第一篇：以“愛”為基石 做好“大”教育

以“愛”為基石

做好“大”教育

——班主任工作之我見

七臺河市 新興區(qū) 長興學校 中學部

狄海霞

“一個人不一定干一行愛一行，但一定要干一行干好一行。”九二年師范畢業(yè)參加教學工作，寒來暑往到現(xiàn)今已有二十個年頭，這二十年是我人生中最好的青春時光，這二十年艱辛伴著汗水成長，不管自己經(jīng)歷了什么，始終堅信用心澆灌的花朵，才會有最迷人的芳香。作為一名普通的班主任教師，在教給學生文化知識的同時，把學生培養(yǎng)成一個堂堂正正大寫的“人”，為學生的發(fā)展服務(wù)，為學生的成長奠基是我孜孜不倦，永無止境的追求目標。班級是學生成長的搖籃，為學生營造一個積極樂觀向上的班集體，有助于學生健康快樂的成長。

一、營造“家”的氛圍，讓學生快樂成長

一個班級班風的好壞，很大程度上決定于班級干部隊伍的建設(shè)。每接一個新的班級我都會在建班之初，精心挑選班級干部，把那些有責任心、有愛心、樂于奉獻的學生組織起來，使他們成為班主任的得力助手，班級管理的主要力量。組織建立了，馬上召開班級干部會議，首先讓他們明確自己的職責，負責好自己分擔的工作。班長主管班級日常工作，負責班級的組織紀律；學習委員創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，成立學習互助小組；體育委員和文藝委員負責班級的各項活動、兩操、大課間及升旗；勞動委員和生活委員負責班級室內(nèi)外及分擔區(qū)衛(wèi)生，參加好學校安排的各項勞動；團支部成員負責班級的主題班會的組織，班級日報板報的出版。分工明確后，班級的各項工作井井有條。同時，要求班級干部做好學生的表率，要有服務(wù)意識和奉獻精神，真正成為班主任和學生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶。以“我愛我家”為主題開一次主題班會，目的在于增加學生之間的相互了解，增強集體主義榮譽感和班級的凝聚力。在班會活動中，首先要班級干部做表態(tài)發(fā)言，讓全體學生了解到，班級干部的工作是為大家服務(wù)的，在班級中集體利益高于個人的利益，對班級干部的工作給予理解和支持。使全體學生明白，這個大家庭是由每一個人而組成的，相互之間要團結(jié)友愛，互幫互助。眾人拾材火焰高，班級的有了很好的凝聚力，班風正學風濃，每一個集體都表現(xiàn)的十分突出，年年被學校評為優(yōu)秀班級。

“己所不欲，勿施于人”，著名教育家烏申斯基說過：“如果教育家希望從一方面教育人，那就必須從一切方面了解人。”中學生很多時候他們的為人做事還是在模仿，班主任作為班級的帶頭人，榜樣的作用是不能忽視的。要求學生做到的事，我一定堅持做到，要求學生不能遲到早退，我每天都至少提前一小時到校，下班最后一個離開班級，自己到底奉獻了多少的業(yè)余時間，到現(xiàn)在自己也算不清楚。要求學生之間相互關(guān)愛，把班級看成是自己的家，作為“家長”首先要關(guān)愛自己的“孩子”。利用業(yè)余時間幫助學生補課，在我看來這已經(jīng)是天經(jīng)地義的事，不論是課上課下，雙休日還是寒暑假，只要學生需要我都不會推脫，二十年來為多少個學生補過課早已記不清楚，從來沒有要學生的一分補課費。我不會讓我的任何一名學生因為學習而掉隊，每一屆畢業(yè)中考，我班的成績總是排在學年的前列。2011的中考中，我的班級各科的平均分都很高，其中數(shù)學平均高出市平均分16分，十三名考入市高中，除了去勃利和七中的僅剩下一名學生在家?guī)椭改冈诩议_車種地。

二、組織“多彩”活動，陶冶學生情操

“活動”是教育的有效載體，通過開展豐富多彩的班級活動，讓學生展示自我，張揚個性，樹立他們的自信心，激發(fā)他們讓愛生活的情感。在活動中學生培養(yǎng)了特長，也更加熱愛學習，有效地控制了學生的厭學思想。例如：郭洪巖的歌、趙敏的講演、夏春麗的水彩畫、五位新興區(qū)運動會記錄的保持者，還有徐東寒在市五中期中考試名列榜首。通過活動的開展，來增強班級的凝聚力，讓學生在活動中快樂，在快樂中發(fā)展。

三、關(guān)注“心理健康”，讓心靈充滿陽光

魏書生說：“教書就必須育人，教師若只管教書而不育人，這書是教不好的。”作為教師我深深明白這個道理，學習刻苦的人不一定各個都人格高尚，而品德高尚的人卻一般都能夠刻苦的學習，即便由于先天的限制，不一定成績優(yōu)異，但卻一定能扎扎實實的學到一些為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。基于這些原因，工作中我特別重視對學生的心理健康教育，讓每一個學生都有健康的心理，他們才會成為對社會和國家有用的人才。

社會多元化的發(fā)展，使現(xiàn)在的中學生出現(xiàn)了越來越多的心理問題，在價值觀上出現(xiàn)了價值取向功利化，在道德觀念上缺乏集體主義精神，社會責任感淡漠，不會理解和關(guān)心他人。不同家庭的孩子出現(xiàn)的心理問題不一樣，家庭條件優(yōu)越的孩子，父母對他們都是過分的溺愛，是家中的小太陽，要風得風要雨得雨，這樣家庭的孩子，大多自私心理較強，自我中心貪圖享樂，容易攀比。單親家庭的孩子，大多心理有創(chuàng)傷，他們自我保護意識極強，分不清楚什么是真正的愛，自然不會理解別人。更多的孩子缺乏社會責任感，不愿承認自己的錯誤，當有錯誤發(fā)生時，總是給自己找很多的理由開脫，企圖逃避責任。

利用主題班會課，我組織了一個“面對自己”的主題心理游戲，通過游戲的形式，讓他們認識到每個人都會犯錯誤，這是很正常的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于我們要敢于正視自己的錯誤和缺點，這樣我們才能很好的改正它，勇敢的面對錯誤，面對自己，站出來大聲說：對不起！我錯了！通過活動學生們敢于面對自己的錯誤和缺點了，永于承擔責任，像一個真正的小大人。另外，用零用錢資助家庭困難的學生，到特困家庭走訪等，讓他們受到情的感染和熏陶，學會有奉獻精神和愛心。幫助別人的同時，也教育了自己。利用心理健康課培養(yǎng)學生的健康心理品質(zhì)，對個別學生的心理問題進行及時的糾正和心理干預(yù)，使全班學生都有了一個健康的心理，為他們以后的學習生活和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、用“心”做教育，書寫愛的篇章

中國教育學會會長顧明遠說：“沒有愛就沒有教育，這是一個教育真諦，我理解的愛就是相信孩子、尊重孩子，理解孩子。首先要尊重學生的人格，相信每個學生都能成才，同時理解學生尊重學生的一些需要，尊重學生的一些自主活動，不要什么都限制，要給學生留有一定的活動空間，讓他們自主的活動，自主的成長。”班主任心中充滿了愛，她的教育才是一種人性的教育，才有感染力，學生也樂于接受。

教育絕非是文化的傳遞，教育之為教育正在于它是一個人格心靈的“喚醒”。德國教育家斯普朗格認為，教育過程不僅需要從外部解放成長者，而且應(yīng)是解放成長者的內(nèi)部力量。包勒諾夫認為，“喚醒”可以使主體的人在靈魂振顫的瞬間感受到從未體味過的內(nèi)在敞亮，他因主體空前張揚而獲得一次心靈的解放。通過喚醒可以使一個人自己和自己所處的世界，認識自己存在的處境、生命的歷史和未來的使命，使自己成為一個真正具有自我意識和充滿生命希望的人。因為教師以恰當?shù)姆绞胶蜁r機，給學生心靈震撼時，就會空前增強他的自我意識，使之獲得一種生命的總體升華。

沒有愛的教育是蒼白無力的，沒有愛的教育也不是完整的教育。用心教育，用情教育是我一直堅持的師愛觀。近二十年來學生迎來送往，我就像一個守護神，把他們扶起來再送上一程。愛就是無私的奉獻，愛就是動力，支撐著我走向成功。有時候真的覺得自己累了，可我又不能休息，教育教學工作無止境，班主任工作更是任重而道遠，我將在以后的工作中探索班主任的新途徑和方法，努力創(chuàng)新不斷完善自己，相信自己一定能干好這一行。

第二篇：以愛為話題（推薦）

以愛為話題

愛在飛·我在追

田野中那一望無際的小麥，因為讀懂了陽光對它們熱烈的愛，所以它們努力地向上生長著，使自己結(jié)出了飽滿的種子。

溪橋邊那一樹早梅，因為讀懂了霜雪對它們的嚴厲的愛，所以它們堅強地忍受著，使自己在嚴寒中散發(fā)出清幽的香氣。

沙漠里那一排胡楊因為讀懂風沙對它們的嚴峻的愛，所以它們傲然地挺立著，使自己成為茫茫黃沙中那“不朽”的神話。

愛是一個深不可測的話題。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是春雨對幼苗默默的愛。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這是杜甫對百姓深沉的愛；“自古人生誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥對國家崇高的愛。藺相如的寬容或許就是出于對趙國的深沉的愛吧；蘇武的不屈或許就是出于對漢朝的忠誠的愛吧！

愛是一卷古書，我要去讀懂它。

汨羅江邊，那一襲白紗的士大夫在高吟“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”。那不是屈原嗎？我趕忙迎上去想探個究竟。布滿血絲的雙眼，顴骨高大突兀。是什么將你折磨成這樣？你回過頭看了我一眼，“哀民生之多艱啊”這一句話從你口中鏗鏘有力地說出，隨后便縱身一躍投入江中。從你最后那絕望無助的眼神中，我讀懂了你對楚國那無盡的熱忱，風中的蘆葦，你也讀懂了他的愛嗎??

籬笆前，一襲粗布的婦人在忙碌著，進進出出地收拾著家具，這難道不是孟母那熟悉的背影嗎？憔悴的面容，額頭上的幾縷白絲，那幾條皺紋又加深了不少。是什么使你操心成這樣？“可憐天下父母心，我家孟軻又不乖了，為了使他能認真學習，我決定再次搬家。”短短的幾句話讓我熱血沸騰，我想起了我的媽媽，那頭上那幾根“朝如青絲暮成雪”的頭發(fā)，我流下了淚，我讀懂了“孟母三遷”對孟子的母愛，也讀懂了我媽媽對我無言無私的付出。門口的大樹，你也讀懂了她的愛嗎？

瀟湘館內(nèi)，昏暗的燈光下有一個消瘦的身影在浮動。天都這么黑了，林妹妹你還在忙什么呢？身子骨要緊，你那“病如西子勝三分”的身體怎能抵擋住寒夜的侵襲呢？“寶哥哥，你說你只念‘木石前盟’，不理會那世俗的‘金玉良緣’，可如今我‘世外仙姝寂寞林’，你卻娶的是‘高山空土晶瑩雪’，你好??！”說完之后便香消玉殞了。手絹上那一灘鮮紅的血，讓我明白了什么是至死不渝的愛。雨中的竹子，你也讀懂了她愛嗎？

第三篇：做好以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心

做好以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)“為核心的客戶服務(wù)管理工作

[摘要]自來公司做好八個方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)：樹立 “真誠服務(wù)，共謀發(fā)展”的服務(wù)理念；提高服務(wù)意識，以微笑服務(wù)拉近客戶距離；強化責任心，以飽滿的激情投入工作；寬以待人，嚴以律己，不將個人情緒帶到工作中，耐心聽取他人的建議；加強交流，主動溝通，用心服務(wù)；通過溫情服務(wù)，贏得客戶滿意；善于學習，勤于思考，努力提高業(yè)務(wù)技能；急客戶之所急，想客戶之所想，為客戶和企業(yè)創(chuàng)造雙贏局面。強化措施，建立和完善常態(tài)運行機制是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障。

[關(guān)鍵詞]自來水公司；優(yōu)質(zhì)服務(wù)；工作措施。

自來水公司是基礎(chǔ)性、社會性、服務(wù)廣泛的公用性國有企業(yè)，肩負著為國民經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務(wù)的重要責任。作為公共服務(wù)行業(yè)，搞好服務(wù)是亙古不變的主題，而現(xiàn)代企業(yè)的不斷發(fā)展往往體現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量的提高上。服務(wù)水平的高低，則體現(xiàn)在服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上。本文就如何做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)談幾點看法，與大家共享。

“經(jīng)濟要發(fā)展，供水應(yīng)先行”，自來水公司承擔著為國民經(jīng)濟和人民生活提供安全、可靠、有序的供水與服務(wù)的基本使命。加強制度建設(shè)、行風建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，就要轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，發(fā)揮“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神，用心工作，不斷提高“服務(wù)于黨和國家工作大局，服務(wù)于用水客戶，服務(wù)于社會經(jīng)濟發(fā)展”的水平。

一、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，應(yīng)從以下八個方面入手

1.樹立“真誠服務(wù)，共謀發(fā)展”的服務(wù)理念

客戶既是我們的合作伙伴，也是我們的衣食父母，我們要樹立“真誠服務(wù)，共謀發(fā)展”的服務(wù)理念，想客戶之所想，急客戶之所急，學會經(jīng)常換位思考，用心去服務(wù)，使與客戶相處的氣氛更加和諧愉悅，真正服務(wù)到他們的心里。對客戶真誠是服務(wù)理念很重要的一部分，它既是一種主動、奉獻的態(tài)度，也是一種把滿足客戶的需求當成最大目標，不斷滿足客戶需求并盡量超越其期望的服務(wù)行為。同樣，耐心也是我們工作中極為重要的一種素養(yǎng)，當用水高峰時，當工作量較大時，當客戶對我們的工作流程和工作方式不清楚、不理解時，我們要耐心告知，耐心解釋，直至他們清楚明白。客戶是我們服務(wù)的對象，我們的工作也需要他們的支持與配合，在相互的支持與配合中共同成長，共同發(fā)展。

2.提高服務(wù)意識，以微笑服務(wù)拉近客戶距離

微笑是人與人之間交往最具魅力的名片，微笑能夠增強雙方的親和力，表達友善，傳達誠意，加深信任。一個發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如寒冬的暖流，盛夏的清涼，不僅給人帶來舒適與溫馨，還能適時化解矛盾與尷尬。一線服務(wù)人員在工作中要充滿熱情，始終以微笑面對每一位客戶，待人真誠，堅持原則地完成每天的工作。同時優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要我們不斷的努力，因為它是一個“只有更好，沒有最好”的長遠沒有終點的目標，所以我們要養(yǎng)成良好的習慣而不是刻意的做作，只有這樣才能讓自己輕松長遠地投入工作。在工作中，真誠并自信地微笑著面對每一位客戶，在第一時間提供他們所需要的服務(wù)，用我們的真誠與微笑拉近客戶距離。

3.強化責任心，以飽滿的激情投入工作

工作意味著責任，每一個崗位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任，從事客服工作就應(yīng)該擔負起這份責任。當我們對工作充滿責任感時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂，找到成就感。客服工作看似簡單，但它需要責任心去支撐，不管我們面對什么樣的客戶，我們都應(yīng)該做到盡心盡責地為他們服務(wù)，不厭其煩地為他們講解。只有用真誠的心去服務(wù)客戶，才會感受到工作給我們帶來的樂趣，而不是厭煩與抱怨。要把這一份責任感當成我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神動力，我們就會有足夠的智慧解決工作中的難題。只要我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦校闊┮膊辉偈锹闊щy也不再是困難，以這樣的心態(tài)去工作，相信我們的服務(wù)心情是愉快的，客戶的心情也是愉悅的，而在愉悅的工作過程中我們也會找到自己的服務(wù)方向，在這個方向下我們將會收獲經(jīng)驗，收獲友誼，收獲支持。在工作中要保持激情，激情四溢的人對待工作的態(tài)度是積極的，眼里只有工作，他會將工作當作事業(yè)，為工作而歌，快樂工作，有努力工作的熱情，有實現(xiàn)自我價值的人生抱負，有不畏困難迎難而上的堅強意志，有樂觀進取的人生態(tài)度。假如能夠以動情的語言、豐富的表情、和藹的態(tài)度傳達思想，為客戶提供力所能及的服務(wù)，這必將會感染客戶，從而營造一種和諧的氛圍，讓客人的心靈和我們貼得更近。當然我們也有心情不好的時候，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。思想不同，心態(tài)就會不同，心態(tài)不同，結(jié)果就會不同，每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，只要我們用心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的碩果。服務(wù)是無止境的，在工作中，要腳踏實地做好每一個細節(jié)，真正做到“服務(wù)無處

不在，改變從我做起”，滿懷激情做好客戶服務(wù)工作。

4.寬以待人，嚴以律己，不將個人情緒帶到工作中，耐心聽取他人的建議 狄金森曾這樣描述生命的意義：“如果我不能彌補破碎的心靈，我便是徒然活著；如果我能減輕一個生命的痛苦，撫慰創(chuàng)傷，或是令一只離巢的小鳥回到巢里，我便不是徒然活著。”它時時刻刻提醒我們，對待別人一定要寬容、學會賞識、學會等待，作為客戶服務(wù)人員，需要大度，需要寬容，學會換位思考，將心比心，時刻為客戶著想，寬以待人，嚴以律己。作為服務(wù)人員，我們的工作態(tài)度和一言一行代表著公司的形象，換上工裝，我們就應(yīng)謹記自己的身份，擺正自己的位置，按規(guī)章制度辦事，不能把自己的思想情緒帶到工作中。同時我們面對的客戶性格各異，素質(zhì)層次不盡相同，如果稍有不慎就會引起客戶的不滿，他們的不滿意說明我們工作沒做到位，遇到這種情況，我們不應(yīng)一味冷處理，而是要耐心聆聽他們的抱怨和批評，讓他們把心里話說出來。當遇到客戶因情緒失控時，我們更應(yīng)該保持一顆平常心，要克制自己，避免感情用事。從另一個角度講，他們提意見，說明他們對提供的服務(wù)有一定的期望和信賴，正因為“有希望才有失望，有失望才有意見”。批評可能聽起來逆耳，但卻是一種發(fā)自內(nèi)心的信息，一種珍貴的獲取批評、建議、方法的信息。面對這些對改進我們工作有價值的信息，我們應(yīng)虛心接受，認真反思，不斷改進提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

5.加強交流，主動溝通，用心服務(wù)

一是要實行首問負責制。對于重要客戶要經(jīng)常走訪，面對面與客戶交流，使客戶能及時了解公司的相關(guān)信息，同時我們也能了解到客戶的想法和需求，特別是在用水高峰及谷底時，做好政策宣傳，讓客戶用好水。同時對供水管路檢修，限水給客戶帶來的不便等情況及時和客戶溝通，以取得理解與支持，對客戶的異議和投訴，耐心解答，真誠解決。二是主動出擊，當好參謀。為客戶提供前期的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，要主動出擊，深入到客戶現(xiàn)場及時溝通和聯(lián)系，了解工程項目建設(shè)進程，全面掌握新上戶和待上戶的信息，通過各種途徑主動和這些客戶溝通聯(lián)系，聽取客戶的建議和意見，宣傳我們的服務(wù)內(nèi)容、管理流程和服務(wù)理念，主動解決客戶存在的困難。可以從用水報裝、優(yōu)化供水方案等各個方面，為客戶提供咨詢當好參謀，幫助他們解決實際的用水困難和心中的疑慮。例如，在某房地產(chǎn)公司臨時用水工程項目報裝上戶時，起初客戶對我們制定的供水方案持懷疑態(tài)度，認為有更為合理的供水方案。在與客戶進行溝通時，我們的工作人員針對客戶的疑慮和需求，真誠面對，把所有可供選擇的水源點做了一個詳細的比較，并向客戶一一說明制定供水方案的原則，最終以科學詳實的方案、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)取得了客戶的理解。現(xiàn)在這家房地產(chǎn)公司的臨時用水已經(jīng)順利完成送水工作，并成為我們重點關(guān)注的大客戶，與我們建立了非常良好的關(guān)系。這樣的結(jié)果就是靠我們用心的全過程服務(wù)，和客戶做真誠的朋友，贏得客戶的信任，從而爭取了更大的市場。

6.通過溫情服務(wù)，贏得客戶滿意

以客戶為中心，提高與客戶的親和度。我們在對客戶的服務(wù)過程中要時時、事事站在客戶的角度考慮問題，要做到理解客戶、幫助客戶，以客戶所想、所急為工作出發(fā)點。在日常工作中，我們需要重點關(guān)心的是客戶的實際困難，要解決客戶的實際問題，通過實際行動讓客戶知道我們是真心實意地為他們著想的，如此彼此間的距離拉近了，親和力也就增強了，我們今后開展工作也就順利多了。

7.善于學習，勤于思考，努力提高業(yè)務(wù)技能

學無止境，每個人要做好本職工作，除了接受系統(tǒng)、專業(yè)的培訓外，一線工作人員還必須要有好的學習習慣，勤于思考，善于接受新鮮事物、新鮮知識，對各項規(guī)章制度爛熟于心，服務(wù)人員必須掌握國家水資源及供水、用水的相關(guān)政策法規(guī)內(nèi)容，做到熟知、會用。作為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員還要善于思考，服務(wù)工作本身就是一個思想的過程，讀書滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來“靈氣”，出色的工作帶來“名氣”。在服務(wù)工作中，要做個有心人，認真總結(jié)得與失，改正不好的，吸取優(yōu)秀的，努力升華自己，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

8.急客戶之所急，想客戶之所想，為客戶和企業(yè)創(chuàng)造雙贏局面

每個企業(yè)都有自己的規(guī)章制度和工作流程，當客戶的需求和我們的規(guī)章制度、工作流程相沖突時，我們都要認真分析，只要客戶需求不違反企業(yè)根本原則和制度，就可以特事特辦、急事急辦。這樣不僅讓客戶滿意了，同時也做好了服務(wù)的延伸，樹立了服務(wù)的品牌，為爭取更大的客戶市場提供了堅實的基礎(chǔ)，達到互惠互利的目的。

二、強化措施，建立和完善常態(tài)運行機制是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障

作為具有基礎(chǔ)性和社會公益性的水資源供應(yīng)者，要想更好地為國民經(jīng)濟發(fā)展提供可靠用水保障，更好地達到服務(wù)于客戶最終目的，必須要有一套完善的機制

作為制度保障。

1.組織保障

成立機構(gòu)，加強對優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的領(lǐng)導，按照“誰主管、誰負責”的原則，黨政領(lǐng)導對行風建設(shè)工作親自抓，一級抓一級，層層落實。

2.強化措施，推行標準化管理

制定科學細致的績效考核辦法，使考核和廣大干部員工的績效掛鉤，充分調(diào)動員工的積極性。

3.認真落實政策、法規(guī)、制度的規(guī)定，加大明察暗訪力度，組織開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)督查活動。

對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報，制定整改措施并監(jiān)督落實到位，強化對供水服務(wù)工作的實時監(jiān)察。通過召開月度例會等形式，對優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作及時進行分析、點評和制定改進措施，從而確保了優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作有組織、有領(lǐng)導、有落實，為行風建設(shè)工作不斷深入、扎實的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

4.牢固樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)是企業(yè)生命線的理念

自來水公司要堅持和深化搞好“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是工作責任的認同，要具備履行工作責任的能力的優(yōu)良表現(xiàn)；樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)是企業(yè)生命線的理念，建設(shè)誠信服務(wù)體系，大力開拓供水市場，既是自來水公司發(fā)展的客觀需要，也是提高企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益的需要，也是更好地服務(wù)于廣大用水客戶和地方經(jīng)濟發(fā)展的需要；這樣才能促進企業(yè)的生存和長遠發(fā)展，促進和諧社會建設(shè)。

5.妥善處理投訴舉報，完善反饋回訪制度，促進供水服務(wù)再上新臺階。自來水公司對全社會公開承諾的規(guī)定，是企業(yè)履行經(jīng)營責任、社會公益責任，接受社會監(jiān)督的重要舉措之一。投訴舉報是直接反映客戶用水訴求的一條通道，客戶對企業(yè)行風建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)直接進行監(jiān)督，是企業(yè)直接面對客戶，了解、掌握、發(fā)現(xiàn)自身問題的方式之一，有助于企業(yè)進一步做好和提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。要從客戶的需求出發(fā)，不斷優(yōu)化工作流程，加強過程管理，建立客戶投訴反饋回訪制度，對投訴解決情況進行全方位跟蹤回訪，使客戶反映的問題件件有回音，事事有著落。心鑄業(yè)，情化人。每一個水務(wù)人都要牢記： “人民水務(wù)為人民”的服務(wù)宗旨，努力踐行“業(yè)至精，誠至信，情至真”的服務(wù)方針，用真情服務(wù)贏得客戶。“我是一個行者，步履輕盈，在為客戶服務(wù)的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為服務(wù)準備了一切：澎湃的激情、寬容的陽光、真誠的努力、真摯的熱情。”

第四篇：以愛為前提,尊重學生教育敘事

以愛為前提，尊重學生

----教育敘事

三堡寄宿制小學 蔡曉玲

學校是教書育人的地方，學校管理、學風、教師的素質(zhì)，教師的工作方法及態(tài)度等對育人的質(zhì)量都有直接的影響，我們要用愛心去愛護他們、關(guān)心他們，教師與學生是一對互相依賴的生命，是一對共同生成的伙伴，我們只有通過讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學生的雙重成長以堅實自己的保證。

作為一名老師，對待自己的工作，對待自己的學生必須以愛為前提。而且愛也是相互的。只有讓學生體會到老師對他（她）的愛，學生才會產(chǎn)生一種對老師的信任感和依賴感，才會朝著老師所期望的方向發(fā)展。而如何讓學生體會到老師對他們的愛呢？第一重要的是尊重他們，理解他們，做他們的知心朋友。

班中有一位多動的孩子,課上總會突然的發(fā)出一個奇怪的響聲,課上也有時會突然走到某某的身旁“偷”喝他的一口飲料或忽然地推誰一下.對于他,我是傷透了腦筋,他總會弄出點意外的事讓我難以應(yīng)對.而在當今的時代,對孩子的教育重在引導,一味的批評打擊只會讓他變得更頑劣。要縮小孩子之間得差距，我認為要多與學生進行交流。

他的課堂作業(yè)已經(jīng)連續(xù)三天沒有完成了,下課一讓他補作業(yè),他就借口說上廁所,然后就一去不返.把他叫到樓上來,他趁我不注意就溜.我知道對于他不能再縱容下去,可如何讓他改變呢?今天的大課間,我把他叫到身邊:“這幾天你為什么課上不愛寫作業(yè)呢?”他腆著個小肚子撅著個小嘴拉拉著臉默不作聲.“別的同學都寫完了,你看后面的一大摞子作業(yè)本,唯獨缺少你一個,你想搞特殊化嗎?你不想好好學了嗎?”我話音一落,他竟然“噗嗤”的笑了出來.看來和他講道理行不通,于是我話題一轉(zhuǎn):“爸爸媽媽每天很辛苦的掙錢是為了誰?”“ 為我.”“可你三天都沒完成課堂作業(yè)了,你對得起媽媽嗎!看你每天穿得漂漂亮干干凈凈的,媽媽多喜歡你啊!如果你在學校還不好好表現(xiàn),她得多傷心啊!”“嗯,媽媽給我做飯洗衣,還陪我學習.我要什么媽媽就給我買什么.”小文的臉上表現(xiàn)出了少有的深沉和嚴肅,我接著說:“其實,你很聰明,不比咱班的任何一個同學差.只要你肯努力你一定會相當優(yōu)秀!”他抬起眼睛看著我,一副可憐兮兮的樣子,我接著說:“以前你寫作業(yè)很快,老師還經(jīng)常表揚你.其實你有能力按時完成課堂作業(yè),只是你貪玩了.老師也為你感到難過.”“我錯了老師!”我一看機會來了,就順勢說:“三天沒完成作業(yè)的事我先不告訴你媽媽,但是你得快點把作業(yè)補上!老師想給你一個好好表現(xiàn)的機會.”小文很誠懇地對我說:“謝謝老師,我肯定能補上,明天一定交給你!”我也用信任的目光看著他:“我相信你!” 我認為教育的優(yōu)先任務(wù)是激發(fā)學生的正能量，而不是一味的批評指責。要教給學生這種能力，單靠在課堂上發(fā)表長篇大論顯然是不行的。而談話卻可以創(chuàng)造出一種祥和的氛圍，達到師生情感融洽，使學生自然而然地接受教師的觀點，比純粹的理論要有用得多。

多與學生談心，是一門藝術(shù)，更是細致入微的工作。澆花要澆根，幫人須幫心，談心正是一個思想的傳遞，一個心靈的溝通。談心是老師有針對性的，又是及時的、貼近的工作手段，談心可以使教師與學生之間增進了解，會使學生對教師產(chǎn)生一種信任，使他們看到教師對他們的愛。讓學生認識到學生在完成老師交給的任務(wù)時并不是機械的服從，而是樂意接受。學生在看見老師以后，眼中閃現(xiàn)的不是畏懼，而是一種親切感。這才是從事老師工作的成功之處。

我對學習有困難和意志，品質(zhì)較差的學生，我不是一味地批評他們，更不歧視他們，而是善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，善于引導他們克服自身的缺點，在教育這類學生過程中，我時刻要求自己擁有愛心、耐心和細心，反復溝通，多加鼓勵，多引導，使他們樹立起自信心和自尊心，提高他們的學業(yè)水平。

第五篇：以愛為話題作文

以愛為話題作文1

愛是什么？愛是一種營養(yǎng)，能讓你茁壯成長；愛是一陣春雨，能給你帶來希望；愛是一盞路燈，能為你指引方向。愛是一切，一切事物只有充滿了愛，才能變得完美。只要擁有了愛，愁苦會被幸福的淚遮蓋；只要擁有了愛，黑暗會被黎明的光劃破；只要擁有了愛，迷惘會被閃耀的雷照亮！

在這寒冷的嚴冬，我這難以受到雪的拜訪的家鄉(xiāng)，竟在夜間下起了鵝毛大雪，第二天上午雪還在不停的下，飄到樹枝上，落在地面上，一出門便可發(fā)現(xiàn)整個城市都銀裝素裹著。雪，雪已厚得可以陷住人的腳了。連門外的那條奔騰的河也被冰封住了。這刺骨的寒風，毫不留情地向樹木、向行人撞去，撞去。太陽已高掛在空中，但這火熱的星球是否也被嚴冰凍住了，被寒風嚇住了，竟無法讓人感受到它的溫度。那年我是個如饑似渴的老虎，對一切可以吃的東西都存有看深厚的興趣，偏偏在這嚴冬，我愛上了炒粉，想想那美味的顏色，襲人的香氣，可口的味道，無一不讓我神往。而在這種冬天，飯館估計都不會開門了，讓家人去找賣粉的店也極為不妥。那自己做呢？家中一切可以做炒粉的原料大都被老鼠們清理了，并且水管被凍得死死的，想擠出一滴水都無法辦到。于是我急得大哭，哭自己的倒霉。

這時偏把熟睡的父親吵醒了，他見我哭得上氣不接下氣的，便趕忙來向我問起緣由。我便將吃炒粉的想法告訴了父親，父親二話不說，穿上厚棉襖后踏上自行車，蹬的飛快。此時的我非但沒有為父親感到難受，反倒有一些欣喜，因為我就將吃到美味的炒粉了。果然不一會父親提著一包香氣侵人的粉來了，我高興地接了過來，立馬打開包裝，這時我聽見了母親的埋怨，這才注意到父親為快些送來炒粉，頂著寒風飛快地蹬自行車，卻不小心滑了一下，摔下車來。所幸粉沒有打翻，而父親的腳上卻留下了一塊傷痕。這時我才感到懊喪，淚水浸潤了雙眼，一顆顆滴在粉中。那一次是我第一次吃不下我最愛的食物。

父親對我的愛難以言傳，但我相信它會根植于我的心中，永不磨滅。因為我第一次明白，原來這就是愛！

以愛為話題作文2

毎年這個時候總是最忙碌的，退休前結(jié)案、工作總結(jié)和新的一年工作計劃，當然還要安排下屬象征性的福利以及工作相關(guān)的人際關(guān)系，總之是累身也累心。退休了，離開了職場，也自然與各樣工作的人際的種種關(guān)系與交集風馬牛不相及了。你在江湖我在家，陽關(guān)道獨木橋彼此再無干系。被邊緣化了，一夜間置身局外，一種如釋重負的輕松，心從此真地安靜下來。曾經(jīng)的小小權(quán)力雨打風吹去，也沒了日夜系于心讓人不得安寧的責任，讓自己開始為自己和親人活著，歆享人生晚景的樂趣，不用看上司臉色不用違心為形役不用再看著假大空憋氣，可謂在位焉知不在位之樂耶！

人老了應(yīng)當開始心靜，清心寡欲，寬容慈善，真正不忮不求。耳則順，閑人自然談不上什么不同意見，但活著總有各樣的聲音出現(xiàn)。像青年的幼稚中年的狂妄老年的固執(zhí)，皆各有其所以然的道理。人情勢利茶熱茶涼，千人千面世態(tài)本就如此。山還是山，水還是水，我卻不再是從前的自己，老人須有自知自老之明。

我絕對不是富人也不算窮人，衣絕對蔽體食絕對裹腹，一雙皮鞋已穿了40幾年，一件襯衣也穿了快，不吸煙無酒癮，不去洗浴地方不會打麻將，銀子不多絕對有余。身體尚健可以連續(xù)練17套拳劍刀棍掌，生活自理絕對不是問題。得閑看書寫文作詩做飯燒菜洗碗擦地嘻孫，老衲樂其樂也。

文痕檢專業(yè)技術(shù)一直踐行研習至今，資歷當然屬爺爺輩份了。水平不能自吹自擂，但武術(shù)界有句話是摸摸手便知有沒有。文痕檢專業(yè)科技設(shè)備固然重要，但鑒定人的檢案經(jīng)驗也至關(guān)重要，而鑒定文書是其專業(yè)技術(shù)水平的集中體現(xiàn)。看其鑒定文書，則其專業(yè)技術(shù)水平便一目了然。我看過地、省和3個國家級的鑒定書，不過爾爾。

因為在民營的社會鑒定機構(gòu)，我目前的工作模式，與曾工作過的公安和法院體制、管理、平臺加之司法鑒定的專業(yè)特點截然不同，鑒定人做好司法鑒定更要靠職業(yè)操守、職業(yè)良知和自律。專業(yè)課題研究、設(shè)備購置、檢測手段、鑒定文書制作、鑒定文檔云儲存、業(yè)界發(fā)展趨勢、專業(yè)最新資訊及相關(guān)法規(guī)學習等都需鑒定人處處留心。雖然這很累，但因為我已經(jīng)為這個專業(yè)付出了近40年的歲月，付出便有也便有愛。

以愛為話題作文3

一年四季，我獨愛夏天。

夏天的太陽很毒，很亮。它的光芒穿透一團團變幻莫測的白云，像電影放映機一樣，將光與熱投射到大地上。這時的樹木枝繁葉茂，為來往的行人撐起一把把綠色的傘。若在沒有任何遮擋物的柏油馬路上，行人的汗會像水龍頭沒擰緊那樣流下來，滴在黑色的馬路上。

夏天的雨很大，時間卻很短，像是傾盆而至。當植物曬得快枯萎，當人們的抱怨聲此起彼伏時，上天就賜予我們一場及時雨。它來得快，走得也快，給我們留下清新的空氣和濕潤的大地。這時，我覺得那雨真是氣勢磅礴。聽，那雨聲就像一曲民謠，正被用不知名的樂器快速打擊出來，頗有些浪漫的味道。看，那雨影像一根根銀針從空中飛下，又像一縷縷白發(fā)快速淹沒在水中，還像一片片絲綢蒙住了你清澈的眉眼，讓你無法看清前方的路。不過，請別怪它調(diào)皮搗蛋。它只是孤單無聊，想與你做伴，玩兒捉迷藏罷了。這時，你聞聞那雨味，里面還夾雜著花草的清香，沁人心脾。

夏天的風太過熱情。它伴著陽光烤著我們的每寸肌膚。可一到樹陰下，它好似絲巾滑過人的臉頰，溫柔親切。當它和雨天做伴時，又變得狂放不羈。所以，夏天的風也是多變的。

夏季的荷花確實是“濯清漣而不妖”。六月西湖上荷花初綻，放眼望去，荷葉鋪滿池塘，荷葉像條條綠毯等著七月花兒們“走秀”。七月的荷花是千姿百態(tài)的：它們有時羞于見人，縮在花苞里;有時好奇，探出小腦袋，撥開幾層花瓣衣裳欣賞周圍的湖光山色;還有的全開了，展示著婀娜的身姿。到了八月，湖中怒放的荷花簡直像是赴一場盛宴。荷花們一群群地綻放，粉色花瓣疊在一起，被陽光熾熱的目光緊盯不放，羞紅了臉，分外美麗。

夏天的蟬惹人心煩意亂，卻更惹人憐愛。每當夏日傍晚，濃密的梧桐葉中那些只聞其聲不見其形的蟬兒就躲藏起來。它們用同樣的頻率和節(jié)奏演奏著夏夜奏鳴曲，讓躺椅上的老奶奶漸入夢鄉(xiāng)，又讓那些文字工作者感到煩躁。不過，每只蟬在地上的生命只有一個夏季。如果夏天沒有一只蟬，那么人的生活定會少些味道吧。聽著樹梢上蟬在叫著：“知了知了”，我聽出了它們對生命的熱愛。

夏天的許多美好一點點落在我心里。我熱愛這夏天。

以愛為話題作文4

羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰。沒有它，一切都將變成黑夜。”

什么是愛？愛情是人際關(guān)系和美麗之間的紐帶。愛是世界和諧的支點。愛是發(fā)自內(nèi)心的對生命價值的肯定、尊重和保護。

愛從何而來？愛生長在人類的善良和幸福中，愛生長在人類最真誠和純潔的品質(zhì)中。

愛有很多種:仁慈的人的愛，父母的愛，愛人的愛.

如果你問我哪種愛是最高尚的，我的回答是:愛沒有優(yōu)點或缺點，愛沒有缺點。但是在所有的愛中，我認為仁慈的愛是最珍貴的。

每當我看到醫(yī)生不顧疲勞和安全，為搶救危重病人而與死神搏斗時，我不禁贊嘆不已。每當我看到老師們不知疲倦地為青少年的健康成長、傳播智慧和塑造靈魂而工作時，我不禁感嘆不已。當我看到公安警察和消防隊員時，當老百姓的生命財產(chǎn)受到威脅時，他們在緊急情況下表現(xiàn)出勇氣，在災(zāi)難中流血。他們把自己的生活變成了他人的安寧，我不禁贊嘆不已。

仁慈者的愛是什么？它是為億萬人民的和平與幸福灑上千萬滴血，為祖國的建設(shè)和人民的幸福與驕傲獻出一生的光榮。

父母的愛是世界上第二大愛。

母親在10月懷了孕，在普通人無法忍受的痛苦中生下了她最喜歡的兒子和女兒。當孩子出生時，即使是從不哭泣的父親也會熱淚盈眶。

父親愛山，母親愛水。偉大父親的愛就像一座雄偉的山。它是孩子背后永恒的支持，是孩子攀登人生巔峰的精神支柱。深沉而持久的母愛就像一條流淌的河流。是甘露滋潤了靈魂，是火焰給了孩子光明和溫暖。

愛人的愛是世界上最莊嚴的承諾，也是人類不能放棄的蜂蜜。

兩情相悅就是愛，正如何其芳所說:“愛就像一片葉子。它在人們的忽視中是綠色的，在耐心中是萌芽的”。這種最容易被忽視的蛋糕糖在你的嘴里會不知不覺變甜，只有在相互包容中，你的味蕾才會爆裂。這是多么甜蜜啊！

世界上有數(shù)以千萬計的美好愛情。在這個不充滿愛的世界里，讓千千的千萬人時不時地給予一些愛。讓這個世界上最甜蜜、最美麗、最眷戀的芬芳充滿整個世界！

“沒有愛，太陽會死去。”這是雨果對愛威利最清晰的判斷。

以愛為話題作文5

母親有一個上鎖的抽屜，里面放著一個盒子，我迫切地想知道盒子里放著什么，可我每次問起，母親總是輕輕一笑，“不告訴你。”

終于有一天，我和母親因一點事而鬧起了矛盾，我氣呼呼地趴在桌上，有一句沒一句地和母親頂嘴。

她沉默了許久，坐在那里一動不動，我?guī)状蜗腴_口，話卻在嘴邊縮了回去。我想，就冷戰(zhàn)吧，你不說我就不說，最后肯定是你先道歉。我轉(zhuǎn)過身，背對著她，把作業(yè)拿出來打發(fā)時間。

她又開始絮絮叨叨地責備起我來，“越長大越不像話!”我板著臉不理她，她慢慢地抽開抽屜，拿出了那個盒子，我的心忽然緊張了起來：難道盒子里放著能整治我的東西?

我的手心開始沁出點點汗水，我假裝寫作業(yè)的樣子，微微偏頭，伸長了頸子努力想看清里面的東西。余光只看清像紙一樣的東西，卻又模糊不清。

母親用雙手捧著那個盒子，嘆了一口氣，竟無聲地流下淚來。我一下子慌了手腳，心里責備著自己：看吧!把母親氣哭了!我躊躇了一下，剛鼓足勇氣道歉，母親就站了起來，吸了吸鼻子，轉(zhuǎn)身出去了。

桌上還留著那個盒子，它鮮艷的顏色惑著我，我按住那顆狂跳的心，深吸一口氣，躡手躡腳地走到盒子旁邊。

里面會是什么呢?一定是母親的寶貝!或者藏著一個不可告人的秘密?我實在按捺不住，揭開了盒蓋。

一張照片首先映入了眼簾，照片上那胖乎乎的嬰兒雙手捏成一個小拳頭，臉上笑成一團。這不是我小時候的照片么?我微微顫抖，拿起了照片，底下還有許多零碎的紙條：媽媽，祝您母親節(jié)快樂!媽媽，新年快樂!媽媽我愛您!婦女節(jié)快樂!媽媽，我錯了，下次不會犯了!媽媽，對不起，我不應(yīng)該……

臉上何時已經(jīng)淚流成河，門忽然被打開了，我慌亂地對上母親紅腫的眼睛，“媽媽，我錯了……”

以愛為話題作文6

春節(jié)對我來說是最快樂又是最重要的日子。因為春節(jié)中有道程序“年夜飯”，它見證了我們家的“團團圓圓”。

在飯席上有媽媽、二位姐姐、我和弟弟還有辛苦打工回家的老爸，我們大家有說有笑的吃完了這頓飯。

團圓飯過后，我們攜著老爸去房間看電視，而媽媽則善后。一打開高清電視機，竟看見老爸最熟悉的《丫蛋上星光大道》的節(jié)目秀。隨后，老爸便上前朝我們深深鞠了個躬，“山寨版的《星光大道》便開演了。“你知道人生最最痛苦的事是什么嗎?”老趙帶著挑釁的語氣說道。就是人活著錢沒了。話音剛落，小沈陽右手擺著蘭花指，左手拿著帕子，柔情似水地說：“那你又知道人生最最痛苦的事是什么嗎?就是人死了，錢沒花了。在座的關(guān)眾們，你們說，是吧，哼!”霎時間，我們幾人便捧腹大笑在床上、沙發(fā)上。

接著，老爸又為我們表演了相聲、舞蹈···最后以“哦耶”的姿勢收場了。

只可惜，快樂的時光總是那么短暫，午夜十二點一過，我就如灰姑娘一樣做了一場午夜前的美夢，之后便消失了。隔天，便是新的一年，老爸又要踏上風里來雨里去的日子，我也開始人生的另一個運程。

時光的穿梭，歲月的流逝。使我長大了，一放學便回到了家，讓我看到了吃驚的一幕：臟亂亂的衣服洗好了而且還整整齊齊的疊放在衣柜里頭，家

里的地更是一塵不染[注:原指佛教徒修行時，排除物欲，保持心地潔凈。現(xiàn)泛指絲毫不受壞習慣，壞風氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。]，桌上的菜肴既豐富又美味，更奇怪的是還有我喜愛的蛇根，這讓我想到了父親。

這時，從樓口傳來了沉重的腳步聲，我揉揉眼眸，仔細看之竟是父親，我倆眼眼相對，借此傳達道不完的話。

此后，我的生活就如今日一樣的循環(huán)著父親早早為我打點好了一切，為我營造了一個良好的學習環(huán)境，不知不覺中我發(fā)現(xiàn)父親對我的愛是“無微不至”的。

以愛為話題作文7

一句“我愛你“可以對朋友，對家人，對戀人，亦可為一句口頭禪。

愛，有很多種，是因為有很多人。每個人的愛又不同，多少也不一樣。但，你是否注意到，那也是一種愛。

雨之愛

我喜歡漫步，特別是雨后，那芬芳的泥土的清香繞在鼻尖。走在黏膩的土路上，聽著腳下因抬腳而響起的歌，我看到了那來年的“花重錦官城”。

據(jù)說，瓦是雨的樂器，雨高興時，歌是一個調(diào)，傷心時，又是一個調(diào)。這連綿不絕的歌，是勞動人民對雨夾道歡迎的高呼。雨啊，你因何而落？“因為我愛那祖國的山河，愛那深掩的種子，更愛在農(nóng)民手中盛滿希望的土地。”下雨，是雨對土地的愛。

草之愛

在漫步田野時，我看見了在地上匍匐的小草，那是一種不知名的草，長在田地中，那瘦弱的葉子拖著碩大的水滴，哦，那是雨的痕跡。在兩片葉子間長著絨毛的白色小花仰天笑著，笑的那瘦弱的莖桿快支撐不了那些笑出的眼淚了。

“你又因何開花呢？你這么小，蝴蝶不會喜歡你的。”我開花并不為了招來蝴蝶，我開花因為喜歡那下雨時的天青色，愛那因收獲而蕩者笑容的臉，愛那對生命充滿熱愛的一切。開花，是草對生命的愛。

人之愛

季羨林老先生在國外時，發(fā)現(xiàn)房間陽臺上的花都是朝外開，在里面只看的見粗壯的莖。季老先生不解。上街后，發(fā)現(xiàn)所有的的臨街的窗口開滿了花，無一例外，且都是朝外。季老先生更加迷惑。

“為什么所有的花都要讓它開放在外面呢？”因為那花不為自己而種，而是為他人而種，人們看見窗子有花心情就會愉悅。我們愛花，愛自己，也愛他人。”讓花開在窗外，這是對他人的愛。

人有千百種，愛也有千百種，不同的愛都有一個共通點，那就是發(fā)自內(nèi)心。其實，當初你視而不見，不屑的，不解的，微小的行為，那也是一種愛。細雨，小草，他人，都是有愛的啊。

以愛為話題作文8

有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我去偏偏喜歡那碩果累累的秋天。

有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我去偏偏喜歡那碩果累累的秋天。

秋天是花的季節(jié)，你瞧，盡管許多花都凋謝了，但月季花仍在露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么富貴漂亮，也沒有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征，瞧，那黃的賽金，白的似雪，粉的如霞的菊花，你不讓我，我不讓你的開著，有的像扁盤，有的像無數(shù)條龍在空中飛舞，還有的一下子開放出千千萬萬朵小菊花，好似滿天的星星降落地面。它總是以自己的純潔，樸實的高尚品質(zhì)裝點秋天這個美麗的季節(jié)。

秋天是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié)，雖然草坪已有一些發(fā)黃，楊樹，梧桐的葉子開始掉落，但是涼爽的秋風吹過，樹上那金黃的葉子隨風飄落，發(fā)出沙沙的響聲，踩上去軟綿綿的，很舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的'盛裝。尤其是銀杏樹，風一刮，把樹上的黃葉刮到地面，就像一個舞蹈演員在地上輕盈的轉(zhuǎn)，也像一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。在這一片金色的海洋之中，還有一處綠洲，那就是蒼翠挺拔的松樹和柏樹。他們無論春，夏，秋，冬總是那么翠綠。

秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗壓得桿子彎了腰。一陣風吹過，田野掀起了金色的浪花;那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝，柿子，蘋果像小燈籠似的掛滿了枝頭。一片片楓林紅的那麼可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽，使人不由得想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的美好詩句

秋天的天那么高，那么藍，一群大雁往南飛。一會排成“一”字行，一會排成“人”字形，它們要飛向溫暖的南方。

秋天的景色真令人神往和陶醉啊!

以愛為話題作文9

懷著愛心吃蔬菜總比懷著怨恨吃牛肉要好得多。是啊，這個道理所有人都明白，但又有誰能夠真正做到呢?

當你摔倒時，一個好心人的熱情相助，你有沒有想到說聲“謝謝”?當你在為考試煩惱是，同學一句我們一起加油，讓你信心十足，你有沒有想到滴水之恩，當涌泉相報呢?

他，瘦小的身影里蘊藏著堅強的靈魂;他，平凡的背影里潛藏著一般孝順的心;他，馬鵬飛。一個14歲的孩子，用自己的肩膀扛起整個家，“這么小的孩子，連自己都照顧不好，還要照顧我!我想到這里就心痛啊!”鵬飛的奶奶抽泣著說。原來馬鵬飛在5歲的時候，爸媽便離了婚。原來和樂融融的四口之家一下子僅剩下年幼的小鵬飛和年邁的奶奶相依為命。時間像一條五彩的絲帶，從飯桌旁穿過，在月光下彷徨，小鵬飛在奶奶的精心呵護下茁壯成長，兩個人雖然經(jīng)常為了錢苦惱，但在他們心里，只要兩個人在一起，到哪里都是天堂。然而那一天的到來對于小鵬飛來說宛如晴天霹靂，奶奶由于長期的辛勞，患上了嚴重的糖尿病，導致雙目失明。從此，小鵬飛一個人肩負起這個家，度過了一個并不令人羨慕的童年。小鵬飛每天天不亮就起床了，先去買菜，再回來為奶奶更衣，打點好一切后，才安心地去上學。放學后，他從來沒有和同學一起出去玩過，只是匆匆地回到家，幫奶奶捶背，陪奶奶聊天，總是等到奶奶睡著后才放心地去做作業(yè)，桌上的臺燈總是亮到很晚很晚……小鵬飛照料著奶奶如同以前奶奶照顧自己一樣，雖然上天對他們開了很多次玩笑，但他們卻從不向命運低頭。奶奶雖然瞎了，但這卻使他的心更加明亮，他從沒有放棄過一絲能醫(yī)治好奶奶的希望。他從不抱怨上天，只是一個人默默地面對，用行動秀出屬于自己的舞臺。

學會感恩，感恩身邊的每一件事，每一個人，哪怕只是一個微笑，不要等到失去了才知道珍惜。

以愛為話題作文10

在我們的日常生活中，愛無處不在。在校園，在超市中，在公交車上，愛就在我們每個人的身旁。

在校園里，我們那敬愛的校長總是在每一個角落里撿起已經(jīng)被所有同學忽視的垃圾。那辛苦的清潔工人總是拿著那把熟悉的刷子，把那樓道刷的一塵不染。那辛勤的園丁總是無微不至的關(guān)照著校園里的一草一木。這就是校園中的愛。

在街道上，經(jīng)常有一些可憐的殘疾人和那些已經(jīng)年邁的老人們在尋求別人的幫助。卻沒有幾個人向他們伸出援助之手。記得有一次，媽媽買了一袋香甜可口的鴨梨。我掏出一個正要咬一口時，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一個尋求幫助的老人。我十分猶豫的把那個鴨梨遞給了那位老人。老人笑盈盈的望著我，我心里美滋滋的。

在公交車上，看見有老人上來時，總會有一些叔叔阿姨給老人們讓座，那些老人們卻十分開心。這也是生活中的愛。

在商店門口，總會有人為那些已經(jīng)年老的老人推開那沉重的大門。即使幼小的孩子都有人為他開門。記得有一次，我去買饅頭，買上熱乎乎的饅頭后，努力的推著那扇大門，突然一下子門開了，我抬頭一看，是一位素不相識的年輕阿姨幫我打開了那扇難以打開的大門。這時我的心一下子被她所感動了，我長大一定要報答這位阿姨。這也是身邊的愛。

在超市里，收錢的那里經(jīng)常排著長長的隊伍在交錢。常常也有人為著急要回家做飯的老奶奶讓位，讓她先走。這也是我們身邊的愛。

在公園里，那到處巡查的保安在關(guān)照著公園里的一花一草，不讓它們受到一點點傷害。他也時不時的彎下腰去撿起公園里的垃圾，保護公園里的環(huán)境。記得有一次，我在公園里玩，隨地扔了個垃圾，不巧被保安發(fā)現(xiàn)了，他讓我撿起來扔到垃圾桶里，我照辦了。此次，我再也不亂扔垃圾了。他的言行，使我一生受益。

愛存在于我們身邊的一切事物之中。我們要懂得愛，學會用愛去關(guān)心別人。

以愛為話題作文11

“羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚有反哺之義，鱔尚有護子之情，藏羚尚為子跪求，黃鼠脫皮喂子。”高貴的人類呢？——百孝為先是我們中華民族的美德，當然我們不會有“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”的行為，是嗎？

朋友，你們要記得錢不是萬能的。在外工作，要常回家看看；父母需要的不是你的金錢，而是你的陪伴；別讓父母望眼欲穿，等不到你的歸來；記住金錢是換不回生命的。

我們是父母的兒女，同時也是為人父母。照顧父母，親力親為，不僅是孝順，而且也是為孩子做榜樣。何樂而不為。朋友，別因為金錢，因小失大了喔。金錢買不回孝順父母的時光，更買不回教育孩子的機會。

最近，爺爺生病了。得知爺爺?shù)南ⅲ乙恢辈桓蚁嘈牛硬辉敢馊ッ鎸Α＜胰艘恢痹诓m著爺爺和奶奶，告訴他們，爺爺?shù)牟∈切〔。犪t(yī)生的話就沒事了。瞞著他們的背后隱藏了多少人的傷心。或許善意的謊言，可以讓爺爺?shù)男膽B(tài)好點吧，可以陪伴我們的日子多一點吧。

知道前幾天的一個傍晚，爸爸問我有多久沒去看爺爺了？或許爸爸知道我在逃避吧，畢竟平時我是時常去看爺爺奶奶的。爸爸直截了當?shù)母嬖V我，爺爺沒有多久可以陪我們了，希望我可以經(jīng)常去陪爺爺，畢竟爺爺那么愛我。昨晚，我和爸爸媽媽一起到爺爺家，爺爺居然開玩笑的說，“生病有錢賺耶，大家都給。奶奶也存有錢給我，說獎勵我考上大學了。”我們不肯要，爺爺說，那現(xiàn)在我給孫女，等孫女工作出來，再還給她奶奶。聽得好心酸，我好想說，“爺爺，你也要等著我工作出來。”

日復一日，年復一年。我長大了，可我的爺爺奶奶，爸爸媽媽卻老了。小時候天真的愿望恐怕都沒有時間來得及實現(xiàn)。我希望我長大后，可以買大房子，和爺爺奶奶爸爸媽媽一起住，和他們一起去旅游。

我知道，愛不是金錢可以代替的，但我希望時間可以流動得慢一些，讓我們好好陪著爺爺。珍惜時間的每一分每一秒。

時間就是金錢，珍惜親人在身邊的每一個瞬間吧，別等到失去才知道后悔。時間還沒有“月光寶盒”的出現(xiàn)，也沒有“后悔藥”的生產(chǎn)。只有時間的珍惜。

百孝為先，學會做個反哺之人吧……

以愛為話題作文12

我該怎樣來形容這一碗湯呢?

眼前的它散發(fā)著氤氳的香氣，深黃色的液面上露出幾個小腦袋，更有趣的是：里面竟然還有漂浮著的“島嶼”。好奇心驅(qū)使我用勺子輕輕地攪拌了一下，這才揭開了湯的真面目：一把紅棗、一只雞腿和幾顆枸杞子……正是它們，組成了這道獨特的湯，濃濃的香氣散發(fā)出來，再次飄入鼻孔……

這是父親親自熬過之后，托人幫我?guī)Щ貋淼臏Ｗ詮母赣H去了城市，我就很少喝到她熬的湯，在電話的那頭，我似乎聽出了一股淡淡的憂傷，夜以繼日的工作和不盡人意的生意使她疲憊至極。但是她依舊不忘向女兒傾注愛的營養(yǎng)，在物價急劇攀升的時候，抽出時間親自為我燉了烏雞湯。這濃濃的湯不就是深深的愛最好的詮釋嗎?

我拿起勺子，輕輕地舀了一勺，生怕驚嚇到這深黃色，然后將勺子移到鼻子，先讓鼻子享受一下它那獨具特色的香氣，接著把它送進嘴里，細細品味這其中的愛。濃濃的湯中有藥的苦味，我艱難地將它咽了下去，這是一種怎樣的用心良苦?中考在即，父親怕我受不了各科的學習壓力，將補品的苦與湯巧妙地結(jié)合起來，告訴我要學會吃苦，才能擷取中考的碩果。所謂苦盡甘來，不久，一股甘甜在我舌尖跳動。

“咚”，淘氣的紅棗兒隨著勺子從空中躍下，我又將注意力轉(zhuǎn)移到它身上，小小的棗兒就像穿著一件T恤衫，“手臂”露出了大部分，薄薄的棗皮雖然破損了，但是她還是用自己的身軀，竭盡全力地護住棗肉。看著看著，一股莫名的感動涌上我的心頭：我的父親不就是這樣的人嗎?即使與女兒天各一方，也不忘關(guān)心女兒，給予我精神上的鼓舞，做女兒堅強的后盾，讓女兒有個強健的身體來接受中考的考驗。

甘苦中帶有鼓勵，香濃中帶有關(guān)愛，這便是我喝過的最美味的湯。調(diào)皮的空氣牽著湯里的熱氣，躲到不知名的角落去了。而我，依然靜靜地坐著，品味著它的余香……

以愛為話題作文13

今天，老師布置了一個特別的作業(yè)：回家后，到爸爸或媽媽面前，看著他（她）的眼睛認真地說：“我愛你！”

愛，這是多么富有詩意的一個字，又是多么溫馨的一個字！在這個世上，因為有愛，所以父母能無私地為自己的孩子付出；因為有愛，所以人們能慷慨解囊，幫助素不相識的人；因為有愛，所以才有那凄美動人、千古傳頌的化蝶故事……

從小到大，我沐浴過多少愛呢？數(shù)不清。可烏鴉尚知反哺，而我……對！一回家就完成這個作業(yè)！

時間：晚飯時，地點：廚房

晚上，我們一家人坐在飯桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴。我在心里一再醞釀，終于放下筷子，站起來對爸媽說：“爸爸、媽媽，我……”我心里想著那三個字，可話到嘴邊卻說成了：“我要訂書，吃過飯給我錢。”“好！”爸爸邊答應(yīng)邊往我碗里夾了一筷子我喜歡吃的菜。我感到懊悔極了，心里直罵自己嘴笨。唉，說聲愛真難！

時間：看電視時，地點：客廳

吃完晚飯，我又準備第二次“大挑戰(zhàn)”。我走到電視機前，抓著爸爸的手，爸爸疑惑地問：“怎么了？是不是哪里不舒服？”“不是。”“既然沒事那就讓開點，別擋著我看球賽！”“哎呀！”我大聲嚷起來，“我愛你們！”說到這一句，聲音在我的嗓子眼里打了個滾，可能只有我自己能聽得清我在說些什么。“你說什么？哎呀！乖女兒，沒事趕緊讓爸爸看球賽吧！”爸爸被精彩的球賽吸引了注意力，把我拉到了一旁。我垂頭喪氣地走進房間。唉，說聲愛真難！

時間：睡覺前，

地點：我的臥室

我想了想，既然說聲愛難，那就不如寫吧。于是我拿出一張紙，把它裁成紙條。我剛在紙條上寫下幾句，媽媽進來了，我不由自主把紙條攥進手里。唉，說聲愛難，難道寫句愛也這么難嗎？突然，我想到可以在網(wǎng)上留言。于是我打開電腦，在上面發(fā)了這樣一個帖子：“爸爸、媽媽，我愛你們！永遠愛你們的女兒！”我真心希望爸媽能看見我發(fā)的帖子，能看見我對他們的愛。

唉，說聲愛真難！可即使說聲愛真難，去愛父母的感覺卻那么幸福……

以愛為話題作文14

生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，全都珍藏在我的心中，但是今天我卻哭了，而且哭得很厲害。

今天下午，我從報紙上看到了一則消息：常州中華恐龍園舉行親子游。看到了這一則令人興奮的消息，早已按捺不住的我興奮得又蹦又跳，那顆被壓迫多月的心一下子被解開了，一下子又沸騰起來了，那可激動的心迫使我打起了如意小算盤。

我一下子奔到了媽媽的面前，說道：“媽媽，我想去常州中華恐龍園去玩，那里可好玩了！”媽媽一聽，臉色就立刻陰沉下來了，語重心長地對我說道：“孩子啊！不是媽媽說你，我們家本來就算不上太富裕，可不能這樣隨便亂花錢啊！再說了，你有時間去玩嗎？

我氣急敗壞，一下子大發(fā)雷霆，沖著媽媽的鼻子罵道：“媽媽，你也太壞了，就連暑假稍微去放松一下也不行，你根本不配做一個媽媽！”

我沖進自己的房間，然后埋頭大哭了起來。苦難、委屈化成了一滴滴晶瑩閃爍的淚珠，從眼眶里滾落下來，我陷入了一片黑暗之中，仿佛看到了一個個黑發(fā)魔鬼在向我招手，我的心靈在顫抖著，正在這時，一只溫暖的大手輕輕地放在我的肩上，撫摸著我，安慰著我，如棉絮，愛撫著我。如浪花，輕輕地拍擊著我，讓我品嘗到了愛的滋味。我朦朦朧朧地把雙眼睜開，等待我的卻是一雙明亮的、充滿愛的芬芳的眼睛。我驚呆了！原來是媽媽！我眼中的怨恨被媽媽那含情脈脈的大眼睛一下子給化為塵煙了。

到了吃晚飯的時間了，媽媽并沒有說什么，只是不停地給我夾魚加肉，我抬起頭來望望媽媽的臉蛋兒，在一瞬間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉似乎瘦了許多，布滿了一條條皺紋。我的心頭一顫，眼淚又差點落了下來

人世間最溫暖的愛是什么愛，是母愛。我和媽媽之間的愛就像一朵茉莉花，雖然平淡無奇，卻散發(fā)出陣陣幽香。

以愛為話題作文15

在我的成長過程中，得到了父母點點滴滴的關(guān)愛，我才得以健康成長。

其中，爸爸對我的那份愛，在我的腦海里怎么也揮之不去。

記得有一天是星期六，老師讓大家寫一篇作文，題目為《勸爸爸戒煙》，當時我心想：爸爸從不抽煙，這可怎么寫呢?我冥思苦想，還是理不出頭緒，眉毛擰成了一個“川”字型。爸爸看我著急的樣子，忙問我：“怎么了?”我聽了，就把這件事告訴了爸爸，他聽后，不在意地說：“那你就想象我經(jīng)常抽煙唄。”可是倔強的我卻不答應(yīng)，說：“你又沒抽煙，我也沒勸你，我寫不出來!”當時，爸爸聽后，立馬走出家門。

我心想：難道爸爸生我的氣了?過了五分鐘，爸爸突然回來了，我一看，他手里還拿著一根點燃的香煙呢!我感到非常奇怪!爸爸是不抽煙的，他沒事拿香煙干什么呢?爸爸好像看出了我的心思，就連抽了幾口煙!還沒見他吐出煙圈，就連著咳嗽了幾聲，我看著他痛苦的表情，心里一著急，說出許多勸人戒煙的話來，爸爸聽后說：“那你——就把剛才勸我的話——寫下來不就成一篇作文了嗎?”爸爸說出一句話就咳嗽了幾次。當時，我感動的說不出話來，緊緊的與爸爸擁抱在一起。

爸爸是一位不善于言辭的人，他對我更多的是關(guān)注、支持和陪伴。清楚的記得我學會騎自行車后的第一次上路。我為了表現(xiàn)自己的勇敢，就拒絕了爸爸的陪伴。正當我得意忘形之時，對面突然開來了一個龐然大物——大卡車，我一急之下，車把左右晃動，沒掌握好平衡，重重的摔倒在地，那一刻多希望爸爸在自己身邊扶我一把呀!就在那危急時刻，爸爸像空降兵一樣從天而降，前來救援。此時，我真正地體會到了爸爸是我的保護神。爸爸的關(guān)注、友愛和支持滋養(yǎng)著我的身心。

爸爸的愛浸潤著我的心靈，一種愛的種子在我心中漸漸膨脹開來，感恩之心從心靈深處源源不斷的滋生。這種愛陪伴我走過美好的童年，并將走向燦爛的明天……