第一篇：以愛為主題的

【以愛為主題的作文】 關愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；關愛是灑落在久旱土地上的一場甘霖，使心靈枯萎的人感到情感地滋潤。關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。別人給予我們關愛，那我們就更應該去關心、愛護他人。這樣世界上才會充滿——愛！在一個涼爽的周日，天空萬里無云，燦爛的陽光照耀著大地，不時吹來陣陣微風，是個游玩的好天氣。奶奶決定帶我去公園玩，路過了一條街道。街道上來來往往的車輛川流不息，一片繁華的景象?？墒?，我們很快地注意到和諧之外的畫面：在路邊有一個小女孩，她長得很漂亮。有一雙會說話的大眼睛，烏黑的頭發，還穿著舊校服。但是她沒有雙腳，坐在一個小滑板上，靠寫字來乞討。好在面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小鐵桶，手里拿著一只毛筆，寫出了七個大字：祝大家平安幸福。字寫得真好看！大家紛紛停下來問她：你的父母呢？你怎么不去上學？突然，她淚流滿面，抽泣著說：一&&一場車禍&&奪走了父親的生命和我的&&雙腳，媽&&媽媽現在重病在身，急需要用&&錢，我只好在這里&&乞討。我想：她這么可憐，這么早就失去了父親和雙腳，還要在外面乞討，我一定要幫助她。于是，我毫不猶豫地走過去往她的桶里投了媽媽今天剛獎勵我的五元錢，大家也都紛紛獻出了愛心。奶奶告訴我：如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界足一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈，被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。正如歌中所唱：只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人問，是??！只要人人獻出自己的一份愛心，我們的家園就會更加溫馨美好！【以愛為主題的作文】 愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲：老師好。這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。【以愛為主題的作文】 是愛把我喚醒，是愛讓我成長，愛在愛的世界里?！}記 愛，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！愛，有時很簡單！懵懂時，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結識了關愛、友愛，它們都僅僅來自于生活的瑣事，好平凡，好簡單。一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯面&&都是愛！多么簡單，這愛讓我感動！愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠；當我在學習上遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助；當我在陌生的環境里，大家的愛是無私奉獻、鼎立相助&& 這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。（）擁有了這份愛，就會使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會錯過朝陽，不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。愛，有時很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向&&哪怕是忙碌時的一杯清水，都是你所奉獻的愛。在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛，它是愛的化身！為了愛我們的世界，就讓愛之風吹遍大地吧！因為，愛，有時真的很簡單?！疽詯蹫橹黝}的作文】 大愛無聲，卻給我留下別樣的回憶&& 大愛無聲，卻在心中響起溫馨。盈盈月光下，媽媽模糊的身影等待著我回家；徐徐清風中，老師和藹的話語流進我的心田；炎炎烈日下，朋友如花的微笑驅走暑氣；紛紛雪花中，爸爸寬大的腳印傳遞溫情；飄飄落葉中，行人匆匆的足跡帶來詩意&&平凡的畫面，充滿溫馨，無聲的大愛盈蕩其中。大愛無聲，卻在心中濺起波瀾。粉嫩的荷花在綠葉下歡快地生長，她不用擔心天空灑下的雨水；小小的袋鼠在他的小屋中快樂玩耍，他不用擔心草木花林的危害；天空在白云的點綴下美麗悠悠，他不會變得單調，因為云兒永遠為他飄蕩；小溪在叢林中開心前進，他不會干涸，因為水滴永遠為他而聚集&&平凡的付出，載滿愛意。傾聽自然，你心中會濺起為大愛而躍的波瀾。大愛無聲，卻在心中盈起充實。我讀李白的安能摧眉折腰事權貴，悟他的傲岸不羈；我讀陶淵明的菜菊東籬下，悠然見南山，品他的淡泊心境；我讀李清照的一種相思，兩種閑愁，感她的細膩心懷&&走進冰心，領略她對母愛童真的贊美，心中漾起感動；走進泰戈爾，品味他對飛鳥的思考，心中激起哲思；走進雨果，感嘆他對世界的控訴，心中揚起正氣&&他們將自己的思索獻給大眾，給他人帶來精神之花。他們的愛無聲，我們的內心卻在無聲中充實。大愛無聲，卻在心中蕩起回味。林秀貞年復一年無悔地照顧老人；微塵團體默默無聞地捐獻愛心；華益蔚永久地為病人著想；洪占輝與命運抗爭，給我們精神的動力；叢飛一次一次唱起歌，唱起助人之歌&&這些無聲的愛，汩汩地流進我們的心田，讓我們為之感動。冰心老人曾說過：愛在坐，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可流，卻不是悲涼。你看到生命之路旁默默綻開的花了嗎？它們為你而開，卻永遠無聲！【以愛為主題的作文】 愛是什么？是親情？是友情？知道了長江大學三名大學生的事跡后，我覺得是人與人之間的愛是那細小而又偉大的信任和幫助！兩名小男孩在河邊玩耍不慎掉入河中，聽到呼叫聲，在岸邊的十多名長江大學生馬上手拉手組成人梯，落水的一名男孩被成功救出來了另一名男生也順著人梯上了岸，但中途有名學生因體力不支松開了手，場面頓時亂成一鍋粥。他們也不會水，于是在恐慌和害怕的雙重逼迫下，他們也高呼救命，在附近的冬泳隊看見了，也不知該先救誰？一下子他們愣了，但也管不了這么多了！一個箭步踏入水中，救出了7個，但另外3名學生卻消失在湍急的河水中。事發后校方和消防官兵極力尋找但也無濟于事。昨天下午三名大學生的遺體終于被打撈上來了，他們是陳及時.方釗和何東旭全部都為湖北籍的大一學生。通過他們，使我們了解到了，在現在這個以流行.打扮.商業&&為主旋律的復雜社會居然還有這樣善良.單純.可以為別人著想的有為青年.真是讓人瞠目結舌！正如主持人汪涵所說：人間有真情，人間有真愛。是的，如果你在日常生活中都能做一些退讓.一些了解.一些幫助.一些關愛。那全世界的真情.真愛將匯成一道道永不干涸的涓涓溪流！愛，溫暖人心，愛感動人心讓我們以愛作為原動力創造美好的未來！【以愛為主題的作文】 一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，他竟萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此，澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那棵小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流&& 幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒贏成為一名植物學家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣平凡、不起眼；也許那樹是如此瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有養料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹?！惨詯蹫橹黝}的作文〕隨文贈言：

1、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

2、要為天下奇男子，須歷人間萬里程。——馮夢龍

3、勇敢的面對不一定成功，但你不面對就一定不成功。

第二篇：以愛為主題習作

那一次，我嘗到了親情的滋味

親情是人世間最珍貴的感情，它沒有友誼那樣真誠熱烈，也沒有愛情那么明顯可見。

奶奶的叮囑 “別吃油炸的東西，別亂跑，別受涼了，別喝涼水，別......''奶奶倚在門框上，嘴里不住地叮嚀著我，有時真覺得她很啰嗦?？墒钱斘一仡^看到她那花而亂的頭發，那酷枯樹般的手時，我的心不禁隱隱作痛。我知道這是奶奶愛我的臨另一種表達方式。親情是什么？親情是話語中奶奶流露出的對我的關心。親情只有用心去體會，才能懂得去品味，去珍惜。

爸爸的囑咐 ”妞妞呀，復習的怎么樣?,別緊張，爸爸相信你，考多少都是你的成績，只要你盡力了，爸爸絕不怪你。明天，你去商場多買些營養品，多喝點牛奶，不要怕花錢，爸爸有的是力氣......'',爸爸一邊說一邊笑，臨走時在我的肩膀上輕輕地拍了一下。爸爸是靠力氣掙錢的，卻一下子給了我這么多錢。我想;這個星期爸爸又要收緊褲腰帶，省著點花錢了。親情是什么？親情是動作中爸爸流露出的對我的關愛。只有用心去體會，才能懂得去品味，去珍惜。

姐姐的衷告 “小妹，考試別緊張，放輕松，鋼筆的水滿了嗎？由于要進考場了，姐姐說話竟有些語無倫次了。我回頭一看，火辣辣的太陽把姐姐的臉曬得猶如一個熟透了的蘋果，她汗流浹背，但仍給了我一個甜甜的微笑，我趕緊扭過臉來，生怕姐姐看見了我含著淚花的雙眼。親情是什么？親情是話語中姐姐流露出對我的愛護。只有用心去體會，才能懂得去品味，去珍惜。

那一次，我嘗到了親情的滋味。親情的滋味是甜的，清香的，香醇的。親情像一杯熱茶，只有用心去品味，去珍惜，才能讓它散發芳香，直到永遠永遠......成長需要親情

親情是水，我們是樹，有了它，我們才能成長；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫生命。我們需要親情，我們的成長也需要親情。

都怪媽媽，如果不是她，我就不會這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書包，急忙向學校跑去。現在是冬天，刺骨的寒風呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學校不遠，一會兒就到了。

我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進來說：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關于玉樹災區的。”老師剛一說完，我們就到多媒體教室坐了下來，電視開始放了：在得知地震所產生的泥石流快來時，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過了一會兒，從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號，而是對妻子的叮嚀：“你要好好地保重。”看到這里，老師說：“這就是親情，親情能戰勝一切的障礙，包括死亡。”聽了老師的話，我心想道：我才不信呢！什么親情能戰勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進來，要我們交水費，我這時慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請假。

我向家跑去，不經意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道：不會是家里進了賊吧！我加快腳步向家里跑去

跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，想把進我家偷東西的賊抓得現形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發盤了盤，又繼續洗菠菜，頓時我淚眼模糊起來，因為我看到了媽媽那雙被浸得發紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長中無處不在，是它讓我們健康快樂地成長。

我們的成長需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報它，讓它能繼續陪伴著我們，陪伴著我們成長。

父母的愛─親情

世界上最偉大的情是親情吧！最偉大的親情莫過于父母對子女的愛。

從我“哇哇”降臨的那一刻開始，我就成了父母特別的客人，伴隨著父母的欣喜，他們就注定要為我操勞一生……他們包容我的任性和調皮把我慢慢撫養長大，雖有無奈和生氣，但他們從無半句怨言……

記得有一次，我因為高燒不退而住進了醫院，爸爸媽媽則都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。都請假到醫院照顧我。雖然有時兩個人也會吵架。追究是誰的錯，但照顧我卻是無微不至的。

雖然他們平時對我兇巴巴的，要求嚴厲，我有時也會記恨他們，但到了我生病的時候，他們對我的愛便顯露無疑了。

媽媽怕我吃不慣醫院里的飯菜，就特意從家里燒好飯菜帶過來，一日三餐都如此，雖然有時會吃不下，但是看到媽媽這么勞累地從家里和醫院來回跑，就硬著頭皮往嘴里塞；爸爸怕我在醫院悶得慌，就特意準備了各種笑話、故事和一些稀奇古怪地玩意兒到醫院來給我解悶。有時一篇故事會很長，爸爸卻一字不漏地把它講給我聽，真不知道他背了多久……

在他們精心地照顧下，我很快就出了院。出院那天，我無意間驚奇地發現，父母那一頭原本烏黑亮麗的頭發，現在卻多了幾屢銀絲與幾分暗淡。是啊，他們蒼老了許多，在僅僅幾天的時間內蒼老了許多！我的眼睛濕潤了，是為了我嗎？我這樣問著自己……母親看到了，著急地問我：是不是還有哪里不舒服？我使勁搖搖頭，她緊繃地臉這才舒展開來！這時的我早已淚流滿面。

這就父母對子女的愛，無微不至的關懷，任勞任怨卻無半句怨言……

親情，我人生路上的明燈

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

記得小學一年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。

母親得知這個消息后，放下手中的家務，以”超光速“沖到醫院。

在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。

此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：”別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！“我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。

我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。

醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。

窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。

親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！

我從親情中感受幸福

幸福的感覺是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意，幸福的感覺是愉悅的；如同陽光般燦爛，如同春花般絢麗；幸福的感覺是溫暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的陽光……

記得我五六歲時候得了支氣管炎，夜里總是咳個不停，幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分，于是她抱著我靠在床頭，在媽媽溫暖的懷抱中，我慢慢地進入了夢鄉，而媽媽卻整夜未眠。第二天早上，我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中，我發現媽媽的雙眼中布滿血絲?？粗鴭寢屇瞧v的身影，我的鼻子酸酸的，一股親情的暖流流進了心中，我感到好幸福。

我小的時候很愛吃魚，姥姥經常做給我吃，她總是把好吃的魚肉讓給我，自己吃魚頭魚尾，而我卻經常偷偷地將魚肉裝進塑料袋，帶給樓下的小花貓。有一回，我問姥姥：“你為什么不吃魚肉呀？”姥姥笑笑說“我不愛吃魚肉。”我心想：魚肉這么好吃，姥姥怎么會不喜歡呢？

有一天，姥姥又做魚給我吃。正吃得起興，忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓，等到了樓下，我才發現自己忘了帶魚肉，于是，又匆忙趕回家。等到了家時，我被一個場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉，我當時就愣住了。本來想問：“姥姥，你不是不愛吃魚肉嗎？”但這句話卻沒有說出口，我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭，我摟住姥姥的脖子，在她耳邊輕輕說：“姥姥真好，我長大要掙很多錢，給您買好多好吃的孝敬您！”。

是啊，親情是多么平凡，滲透在生活中的點點滴滴，縈繞在我的周圍。親情是多么可貴，正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時每刻都是幸福的！有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花，微風輕輕拂過，滿園都會散發出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。所以，幸福總是在不經意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

我愛我家

我有個溫馨的家,我愛這個家

我的爸爸是個幽默的人.他雖然工作辛苦但回家后從沒忘記為我和媽媽講一個笑話.只要是爸爸講的我們一家總回笑得前仰后俯.爸爸還有一個優點,就是愛笑,并會用婉娩的語氣讓不高興的人立刻變得生龍活虎.愛笑是我觀查到的---睡覺像笑,生氣時也像笑,你們說奇怪不奇怪? 他還有個缺點,就是不愛干凈,常常受到媽媽的指責.我的媽媽呢?她卻是個和爸爸正好相反的人,不幽默愛嘮叨---只要我不認真學習,媽媽就打開了她的話匣子;”你不好好學習怎么能行呢?你柳三命大爺的女兒,現在都是博士了,你要像人家學習,知道嗎?......''不過我已經聽貫了,也不煩了,同時我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點也成優點了.愛干凈又是媽媽的另一個優點,連我這個小臟鬼都被媽媽感動了.缺點.....我實在是找不出來啊!

我呢?是一個刁蠻任性的女孩子,是家里人的寶貝,也是家里的淘氣包,還是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子.我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁.我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團糟,讓爸爸媽媽不知該怎么辦.優點......我找不出來了.我的家還不錯吧!你們喜歡我的家嗎?我反正是喜歡.你們的家怎么樣呢?可以告訴我嗎?我可是迫不及待了.......我家的“嚴愛”和“慈愛”

語文書中有一篇課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》。文中作者感受到了自己是多么的幸運，因為自己生活在一個“平衡”的家庭中，既有父親的嚴愛也有母親的慈愛。

我覺得我也是生活在一個這樣的幸運家庭里。同作者一樣，我的媽媽充滿慈愛，我的爸爸充滿了嚴愛。就拿以下的一件事來說說吧！

大概是三年級的一次期末考試，考數學時氣氛非常緊張，簡直讓我有點局促不安。我小心翼翼地審題，又小心翼翼地解題，每道題做完后都認認真真地檢查。考完后，我舒了一口長氣，自我感覺還不錯，后來的幾天在盼望中渡過。

終于到了發試卷的時候。當老師報到七號同學的分數時，我的心都快要跳出來了?！耙ζ?，九十九分，全班第一名?！崩蠋熐逦髁恋穆曇粼诎嗉壔厥帟r，同學中響起了雷鳴般的掌聲。我更是激動不已，后來老師說了什么，同學們又說了什么，我都不知道了。我只盼望著快點放學，我要把這重大好消息快點告訴我所有的親戚朋友。

好不容易放了學。我像一只小鳥飛快的跑到了媽媽的身邊，高興的大叫：“媽媽，告訴你一個大大的好消息，我的數學考了九十九分，全班第一名！”我邊打出第一的手勢邊蹦跳著。

“唉呀，你真棒，差一分就一百分了，下次爭取打滿分喲?！眿寢屜容p輕地撫摸了一下我的頭，然后又對我豎起了大拇指。

這時我的心中樂滋滋的像吃了蜜一樣甜。我這時在想：回到家把這個好消息如果告訴爸爸——你說爸爸是會獎我鈔票還是請我吃肯德基呢？我望著天空想像著。今天的天空格外格外的藍，來來往往的人們也好像特別特別的高興。

回到家后，我問媽媽：“爸爸今天有最后一節課嗎？”“沒有。”媽媽的回答讓我高興不已，這說明爸爸可以早一點回家。

終于熬到了十一點——以往爸爸回家的時間?！芭榕椤边@時我聽見了那熟悉的腳步聲。肯定是爸爸回來了。

我既緊張又滿懷喜悅地站在門邊。在爸爸打開門的一剎那，我跳到爸爸面前，用卷子擋住他的視線，“我是全班第一名。”我驕傲的說。

“你看你，一百分明明到了手為什么還錯一題呢？”只見爸爸緊皺著眉頭，嚴厲地盯著我。我感到很委曲，眼淚禁不住在眼眶里打轉轉。

這時媽媽出來拉著我說：“別管他，反正你是第一名。我們去玩去?！?/p>

爸爸在后面說：“平時考試就是為了讓你們培養認真細心的好習慣。一分不是分了，高考中一分要壓倒好多人?！?/p>

事情過去了幾年了?，F在我更加清楚地知道了，爸爸媽媽都是從心底里在愛我。爸爸表面上批評我，是怕我驕傲自滿，而媽媽是為了鼓勵我。他們二者合一才使我的情緒保穩定，使我不斷地奮發向上。

父愛使我懂得感恩

從小我就很少與父親談話,一般有事我只找母親,因為面對父親是一種說不出的嚴肅和緊張.我總以為父親給予我的愛不如我的妹妹們,在我的生活上,父親很少管過我,我也很少找他.在我的心目中父親是嚴肅的是沉默的,除了實在弄不懂的數學題我才會去問父親,父親便會一五一十的給我講解.為了我們,為了父親所付的責任,父親便長期在外,我和父親見的日子就越來越少了.記的那一天,父親突然回來了,我正在吃飯,我吃了好久,快有二十分鐘了.而父親卻吃了兩口飯,我數著那一分那一秒總總只有兩分鐘的時間.父親站起身,從錢包里拿出十元給我說;"我不在時,這錢給你買早餐.”說完,便轉身走了,我沒有送父親出去,更沒有抬頭望著他,只留下十元和那漸漸離我而去的背影.我放下碗筷,撰著那十元,那父愛.好短的兩分鐘,好長的父愛,那兩分鐘的嚴肅凝結了我對父親的愛.好短的兩分鐘,明知父親好不容易回來卻只敢用那微弱的余光去看父親那憔悴的背影.好短的時間讓我懂的了以前的懵懂的錯誤,懂的了父愛的嚴肅中卻蘊涵著溫暖的話語.短短的時間使我懂的了如歷史般的故事.現在,我不想舍得父親的離開,不想懂得割愛是表現愛的行動,那抱不緊什么.因為在那一天那一秒父親呼喚了我,無論花開花落我也知道了珍惜.母愛給我勇氣

“世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲《世上只有媽媽好》的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對我的愛像是一場溫暖的雪，是無法取代的。

這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛，人人都希望擁有她，實際上人人都擁有她。

有一次，回家的路上我淋了雨，我是個嬌生慣養型的，從來不淋雨，平時就連上下學也需要媽媽接送。一回家，我發現媽媽在家里等我。我對媽媽大喊：“你不是有空嗎，為什么不來接我?！眿寢寗傄忉?，我就把自己關在房間里。晚上，我咳嗽個不停，母親心痛地望了我一眼說：“好了！好了！快把衣服披上吧！”頓時，剛剛的怏怏不樂已化為烏有，對媽媽的敬佩油然而生。終于，我們到了醫院，因為流感時期，醫院里人很多，媽媽把我扶到椅子上，就去掛號了。十分鐘過去了，三十分鐘過去了，終于一個小時過去了，媽媽掛好了號，取好了藥，帶我去大廳吊點滴。我靠在媽媽身上睡著了。不知過了多久，我猛地跳起來，感到口渴，我給自己灌了一杯水，又睡著了。朦朧中，我看到媽媽不停地為我擦汗，額頭豆大的汗珠不停的往下滴，但還是不停地為我扇扇子。時間悄悄流逝，不知不覺中點滴掛完了。一路上，我只感到媽媽喘氣聲越來越粗，腳步越來越慢……

母親的愛如一座大山，我們報答不完這偉大的母愛，而我們應該努力報答，努力去做，而最終卻是一個完美的真情。

母愛

——藏在碗里

曾經，有人說母愛藏在傘里；還有一些人說母愛躲在淚中；而我卻固執的認為，母愛，藏在碗里。

我總是覺得奇怪，為什么每次吃面條時，我吃的那碗上面都帶有小勺子？這一次，趁著母親在廚房炒菜的機會，疑惑不解的我決定弄個明白。悄悄地，我拿起勺子，翻開了我的那碗面條，一看。再翻開母親的那碗面條，頓時所有疑問都不攻自破了。原來，我的面里可算是“五彩繽紛”?。杭t的蘿卜、綠的青菜、黃白兩色的雞蛋，這么“美麗”的圖畫，當然少不了金黃的玉米仁了?？墒?，母親的面里光是“光桿司令”：青菜。哦，還有一些零零散散的雞蛋。我終于明白了，原來母親買回來那么多食譜要做什么了：只是為了做出營養而又美味的飯菜?。☆D時，我突然想起了什么。我一拍腦門，對了，剛才電腦桌面上不就有一份營養配對表嗎？我可真糊涂。我沖進房間，撲向電腦，點開那份表格。果然不出所料，那上面的食譜就是我最近吃的菜。難怪，平常不愛碰電腦的母親，最近為了做這些表格，都熬出“熊貓”特有的黑眼圈了。這時，外面傳來母親的呼喚聲：“快來吃面啦！”我磨磨蹭蹭地走向餐廳，捧起那碗面。這時，我已明白，這簡簡單單的一碗面，卻包含著母親對我的濃濃愛意，它已不再只是一碗普普通通的面了。

母愛，猶如濤濤大海；母愛，猶如一片天空；母愛，猶如一個“避風港”；母愛，猶如一碗湯面，溫暖人心。

父愛如山，母愛如海

———讀《“精彩極了”和“糟糕透了》有感

愛是什么？愛是一聲聲贊揚，是靈感和創作的源泉；是一聲聲警告，是給我們的一些挫折。這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感而發的。

當我讀到作者寫了一首詩，母親表揚他的時候，我感受到了母親給予兒子的信心，給予兒子勇于挑戰的勇氣。當我讀到父親卻批評作者的時候，我怔住了，十分不解，孩子畢竟是孩子，才七八歲，正是需要鼓勵的時候，父親為什么還批評他？當我讀了一遍又一遍課文，我明白了，作者的父母正用不同的方式表達了愛的深沉和寬廣：母親的愛，是表揚的愛，如春天里那一縷陽光，是多么明媚、燦爛；父親的愛，是嚴厲的愛如一場暴風雨，給作者一些磨難，是他不誤入歧途，經住考驗，也是必不可少的！

在我們生活中，不也是這樣嗎？

母親總在我們犯錯時微笑著幫我們改正，總在我們遇到難題時細心給我們講解。??！母愛如燈塔，如陽光，在我們寒冷時給我們溫暖，在我們徘徊時給我們方向，為我們分憂，與我們同樂，是多么的偉大！父親卻在我們犯錯時批評我們，讓我們獨立改正，父親的做法雖然有點絕情，但我們要知道，這是嚴厲的愛，父親是為了鍛煉我們的獨立精神。啊！父愛如石子，默默鋪筑著歷史的跑道。我要說，鋪筑著歷史跑道的石子，它將與青松一樣長存！

同學們，我們以后，一定要以優異的成績回報父母的養育之恩！

第三篇：以愛為主題的作文

以愛為主題的作文

導語：朋友，你知道嗎?愛有多少?我對你說，愛有許多種，朋友之間的愛，那是友誼;父母子女之間的愛，那是親情……下面是小編為大家整理的關于愛的作文，歡迎大家閱讀！

平凡的父愛

“時光時光，慢些吧!不要在讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留!一生要強的爸爸，我能為你做些什么?微不足道的關心收下吧……”

是啊!花兒能開的那么鮮艷，是因為有了陽光的照射;樹木能長的那么茂盛，是因為有了土壤的栽培;而我之所以那么健康快樂的成長，是因為我有了爸爸的細心照顧!

小時候，我很淘氣，不懂事!常常惹爸爸生氣!現在爸爸頭上的白頭發，多半是被我氣出來的!每次做作業時，我都心煩氣躁!稍有一點難度的題目，便自覺的往爸爸那里送，因為在我心中，爸爸是那么的無所不能，無所不知!似乎，沒有一切難題能難倒他!漸漸的，我也養成了一種習慣!凡是有一點難度的題目，都往爸爸那里送，他會一一解答出來的!

爸爸見我，每次這么“積極”的問作業!都不禁嘆了一口氣!但他還是，準備幫我看題目，幫我把這題解答出來!

爸爸，首先身子坐直，戴上他80年代的眼睛!手接過書本，眼睛注視的題目，思考了一會兒，然后眉頭一挑!我就知道，他應該是懂的這倒“難題”了!

我就在一旁等著他跟我講解這一道題目時!可是，他緩緩地放下了書本，對我嚴肅的說了一句話:“路雖平凡，但你卻不平凡!”

隨后，我就傻眼了，呆在那里。爸爸說的這一句話是什么意思啊?我怎么聽不懂?他不是要跟我講解題目嗎?

當時的情況，很是復雜，這一題我確實不怎么懂，怎么想，都想不出來!明天，老師一定會批評我的!我對爸爸的異常行為有點生氣!

爸爸似乎看穿了我的心思，便拍了拍我頭說:“你是最棒的!”

雖然當時，我不懂爸爸說的意思，但在我后來的學習中，卻發揮出了巨大的作用!這一句話，也成了爸爸的口頭禪，對我以后的影響，很大很大!

我正是在這樣的環境中成長起來的，父親讀過很多書，上過大學。從小，我都是和父親在一起相處的時間多，所以我和我父親的感情很深!

他也正是用這種方法，激勵著我健康成長!

平凡的話，但不是平凡的愛!我讀懂了母愛

那天，我正好放假回家，但老師把我們留了一會兒，問我們“母愛是什么?”我們聽到這個問題時都愣住了，只有在最后一排坐的一個失去母親的女孩在哭，老師掃了我們一眼，動了動嘴唇，好像想說什么，但沒說出來，坐在第一排的我明顯地看到老師的眼里有眼淚在閃現。幾秒后，老師一揮手說聲“下課”就頭也不回地走了。

我拎著包，走在回家的路上，心里在默默的想：“母愛，母愛是什么?”。不知不覺中，已經走到了家門口。推開門，熟悉的景象顯現在我面前：母親端著盤子走來走去，父親坐在椅子上看報紙，一切，都是那么祥和。然而，父母吵架了，頓時，我感到一種要離開的心情在我心中油然而生。第二天，我離家出走了，走的靜悄悄，連一張紙條都沒留下。走在夕陽的余暉下，我默默地想著應該怎么辦。最后，我坐上了長途客車，看著眼前飛快閃過的景象，那一個問題又出現在我的腦海中—什么是母愛?但又轉瞬即逝，看著窗外的風景，我迷迷糊糊地睡著了。

醒來時已經到姥姥家了，姥姥對我的意外來訪感到很驚訝。隨即便忙著張羅飯菜，還不時地問我吃什么菜。待一切都落定的時候，姥姥問我：“你父母呢?就你一個人來嗎?”我把嘴里的食物咽下去之后回答說“他們吵架了，就一個人來?！崩牙崖牶缶筒辉僬f什么，只是一個勁兒的嘆氣。晚上睡覺時，姥姥特意把最厚的大棉被拿來給我蓋上，然后把燈給關了。然而我卻怎么也睡不著，望著窗外的星空，又想著“我該怎么辦呢?”。第二天，姥姥突然對我說：“回去吧，我已經給他們說了，他們都很想你”，然后又遞給我一個電話。我猶豫再三，還是打通了熟悉的號碼，是爸爸接的電話。一陣家長里短之后，我說坐今天的最后一班車回去，爸爸聽后很激動，用近乎顫抖的聲音又和我說了一會兒，就掛了。但我因為拉肚子的原因，那天就沒有回去。

第二天就傳來了昨天最后一班車翻車的消息。又過了幾天，我終于登上了回家的車。推開熟悉的家門，眼前的景象讓我大吃一驚。母親的臉十分蒼白，坐在椅子上看著我，身邊堆滿了揉成一團的紙。父親趴在桌子上，聽見聲響也抬起頭，看著我。忽然，母親飛奔過來一把抱住我，生怕我跑了似的。父親也走過來對我說：“沒傷著吧”。

吃晚飯時，我才明白了緣由。原來那班車出事以后，母親一直往醫院跑，她認為我一定在那輛車上。每天晚上都會被噩夢驚醒，然后拿著我的照片一遍一遍地說著：“我一定沒事、我一定沒事……”。晚上，母親一定堅持要和我一起睡，躺在母親旁邊;那個問題又出現在我的腦海中，看著母親蒼白的面容。我恍然大悟，母愛就是母親對自己孩子的關愛、關心以及擔憂。在那一刻，我讀懂了母親，也讀懂了母愛。

父愛

父愛如山，母愛如水。父母在我心中好似一座大石頭時時刻刻的保護著我，父親愿意為我遮風避雨，愿意為我做出極大的貢獻，小到事業，大到生命。

就在這時，我想起了一件令人難忘的事情;這是一個陽谷明媚的中午，一切都進行的有條有理，但是，在晚上卻發生了不為人知的秘密，那就是我感冒了，身體非常不舒服，因為天太黑了，我的感冒直到12點左右才被發現，當時，我的臉燙的讓人無法想向，父親二話不說，抱著我沖出家門，當時下這暴風雨，刺骨的寒風呼嘯而來，忽然，又一個炸雷響起，因為暴風雨，父親又得帶傘，如果父親帶傘，又不好抱我，我以為父親會放棄，但父親并沒有放棄，只是把自己的外套披在我的身上，然后又迅速奔向醫院，讓我接受治療，來的路上，父親的速度讓人驚訝，父親平時的速度沒跑幾十米就快累得不行了，而我家離最近的醫院也有個幾公里，但是父親在抱我的時候，父親卻一點也不累，我在父親心中，就好似一塊寶。父親在奔向醫院時，幾乎沒有休息過，漸漸地，漸漸地，在將近2點的時候，父親終于把我送進了醫院，父親剛進醫院就大呼小叫，一刻也沒有聽過，父親一點也不在乎自己的面子，他只想讓我快點好起來，父親一可也沒有停過，直到我開始減溫，父親的心才有所平靜下來，直到4點左右，父親才剛剛睡著，我躺在床上，凝視著天空中閃閃發光的星星，使我一點睡意也沒有，然而，我也盼望自己快點好起來，讓父親別再擔心了。

時光如水，轉眼到了第二天，我出院了，父親帶著我回家了，還邊走邊問我，好了沒，頭昏不昏，餓不餓，說來說去，也就是問我好了沒，剛到家，母親就然我去吃飯，漸漸地，漸漸地，到了晚上，父親便讓我去睡覺，我睡在床上，可并沒有睡著，此時，父親走了過來，撫摸著我的額頭，深情的說;孩子，無論你走到哪里，無論你變成怎樣，我依然愛著你‘此時我的眼里水汪汪的淚水滴落下來，它代表了父愛......

第四篇：以愛為主題的作文

以愛為主題的作文

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。?！边@首大家熟悉的童謠不僅唱出了偉大的母愛，也唱出了偉大的父愛。父母賦予了我們生命，給了我們最好的成長環境，生活中更是對我們百般的呵護與鼓勵。父母的愛就是那慈祥的笑容，親切的話語與嚴厲的要求。

我清楚地記得，有個星期六的上午去學英語，放學時，看著遠處的天空籠罩著一片黑壓壓的烏云。不一會兒就下起了瓢潑大雨，豆大的雨珠頓時像炸開了鍋一樣落了下來。我等了好長時間，看著同學們都三三兩兩地被家長走了，心里十分焦急，我只好在門口等著，盼著。。。這時候快到中午12點我才看到了媽媽急匆匆的趕過來，我很生氣的質問道：“怎么這么晚，我都等了2兩個小時了！”媽媽很愧疚的向我解釋，說因為某些原因來遲了，為了給自己的女兒辦件事。聽到這，我心里很不是滋味，覺得自己剛才很不禮貌，內心愧疚的低下了頭。在回家的路上媽媽總是將傘偏向我這邊，傘只遮住了媽媽的一側的肩膀，另外一側卻早已濕透了。到了家，看到媽媽的衣服已經濕透了，豆大的雨珠從她發上落了下來，在那被雨水浸過的臉龐上我已經分不清哪是雨水哪是汗。第二天早上，媽媽得了嚴重的感冒，我很自責，也很感激！

我還記得，我第一次寫作文的時候不知如何下筆，是爸爸帶我去公園觀察，讓我把所見、所聞、所感都記了下來。后來每逢節假日爸爸總會抽空帶我去外面找題材，每當我寫完作文，爸爸總是我第一個讀者，讀完后給我提出了很多修改意見，然后鼓勵我：“繼續加油！”就這樣我在爸爸的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，“羽毛”也日漸豐滿！

英國有句諺語“上帝不能處處都在，于是他創造了母親?！蔽矣浀妹谞栒f過：“母愛是世界上最偉大的力量”，淮南子說過：“慈父之愛子，非報也?！笔歉改冈谖覀兂砷L的道路上給我們增添了一份溫暖，一份溫馨，他們的付出總是不求回報！

“誰言寸草心，報的三春暉”，愛，無處不在。只要你是個有心人，就會感受到愛就在你身邊。我應該好好報答父母，有人說，長大以后努力賺錢用金錢來回報父母，我覺得這樣太過于俗套，父母對兒女那份愛是金錢無法衡量的，父母要的不是我們能給予他們多少物質享受，而是希望我們平平安安，一切順利，這就是對他們最好的報答！

?

上一

以愛為話題的作文600字（篇1）

從前，我只喜歡我的媽媽，連幼兒園的接送都不愿爸爸來。如果是爸爸來接，我就會大哭一場，接下來的場景我不說你們都知道：爸爸像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；而我還在那兒哭，幼兒園的老師哄我哄了好半天，但我仍然沒停止哭泣。

當我有記憶起，“爸爸”這個詞對我就很陌生，因為我很少見到爸爸，而他又喜歡大聲說話，還不關心我......我幾乎就不知道什么叫父愛，也覺得我從沒得到過父愛?？扇f萬沒想到，爸爸對我的愛其實是無私的，這一發現讓我對父親的態度有了一個180度的大轉變，而這一轉變源于一個小小的動作：蓋被子。這還得從頭說起：

一個夜晚，我睡不著，這是我第一次失眠，也沒覺得什么大不了的，于是我嘗試用起媽媽教我的方法：數綿羊。我開始數了：“1、2、3......101、102”，就在這時，我的心突然卡了一下，原來，爸爸回來了。我趕快閉上雙眼，準備聽聽他第一件事干什么。爸爸先去洗了個澡，沖水的聲音很響，我也聽得非常清楚。爸爸又去剃胡子，刷牙，我想他接下來肯定要去睡覺了，沒想到他竟然向我的房間走來，還開了門。爸爸過來看了我一下，只聽他嘴里說：“這么冷的天，蓋這么少的被子，冷死我的女兒了！”話間剛落，我的身上就多了一層被子，那層被子曖到我的心窩里，真得很溫暖、很溫暖。

現在，我一直對我以前的無知感到愧疚，我有一個多么好的爸爸，而我卻那么天真地認為我沒有父愛，我要加倍地彌補我以前的無知，去填補爸爸受傷害的心。父親對我的愛，深深！以愛為話題的作文600字（篇2）

有人說母親的愛是這個世界上最偉大的愛，我認為不然。在母親的背后一直有一個人在默默的奉獻，這就是父親。在人們把所有的贊譽都給了母親的時候，父親卻一直在義無反顧的奉獻。等孩子成了大器之后，父親方才露出欣慰的笑容。正向毛澤東的詞說的一樣：“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。無論是刮風還是下雨，爸爸都是那樣的愛我。無論如何，我總是爸爸最愛的人如果我有了錯誤，爸爸一定會耐心的對我進行教育，不會像其他家長那樣打孩子。如果我是一棵小樹，爸爸就是修減員。如果我是是一盞燈，爸爸就是電開關。爸爸讓我懂得了許多道理，讓我在人生的大海上越走越遠。一旦我有事，爸爸就急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，一定要把我的是解決完才行。

記得有一次，我突然得了皰疹。全身都是大泡。尤其是下額上的那個大泡，鼓的像饅頭一樣大。就像大腦袋上長了一個小腦袋，難看死了，而且非常的疼。爸爸看了之后，非常著急，立刻帶我去醫院。我坐在爸爸的自行車上，迷迷糊糊的聽著爸爸一家又一家的跑醫院，一家，兩家??六家。在我迷迷糊糊了好幾個小時之后，我終于躺在了床上。醫生來了，我在醫生的治療下，病好起來了。醫生剛走，爸爸就來了。對躺在病床上的我噓寒問暖，一會兒問問我還好嗎，一會兒問我還疼嗎。我突然發現爸爸的額頭上有兩顆豆大的汗珠滾了下來。后來我才知道，爸爸為了給我看病足足跑了六家醫院。而且距離都相距很遠，在送我上醫院之后，爸爸累得的是滿頭大汗.爸爸，您對我的愛真是無微不至，等我長大了，一定報答您。讓您不白疼我。放心吧！

以愛為話題的作文600字（篇3）

天氣越來越冷了。冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風卷來，打得教室窗戶上的玻璃嚼里啪啦直響。

這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。

走廊里沒有雨，但風很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見到父親來了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?我給你送了些衣服。，父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷。”“看手這么涼，還說不冷，來，把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50塊錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?“說著，將一張皺巴巴的50元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點了點頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

兒子又一次看著父親，只見父親的頭發被雨水淋得不成樣子，凍得發紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子?！叭コ燥埌?，我幫你把衣服拿到寢室，等會兒記住穿啊?！备赣H頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發奮讀書啊，我走了?！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心?！班??！眱鹤邮箘艃旱攸c了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發，兒子再也忍不住，趴在墻上哭了起來。

看到這一切，淚水從我眼中不由白主地涌了出來。這就是愛呀，是世界上最真摯、最偉大的愛

回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在嫩燒，它將激勵我永遠充滿信心地向前沖。

以愛為話題的作文600字（篇4）

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻------”優美的旋律激起我內心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。

站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風起云涌，日落月升，激情的體驗，靈魂的飛揚。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內心的深處。愛體現在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠在天涯，愛，屬于每一個人，每一棵樹，每一片藍天，每一寸土地，沒有誰能夠據愛為己有。

愛不僅僅是母親的呵護，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時，給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵時，給予他愛;也許------。對愛的定義，人類永遠也讀不懂，永遠，永遠。愛如廣闊無際的大海，深不可測;愛如巍峨高聳的山峰，直插云霄;愛如競相開放的五彩繽紛，花團錦簇;愛如永不敗的靈魂，剛正不阿;愛如蒼勁堅韌的松柏，永葆青春。人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平;生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時時刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅守，無法抗拒愛的誘。

愛,這是世界上最美好的語言.它看似不起眼,卻在我們身邊溫暖、滋養我們的心靈.使人們即將干涸的心靈燃起一種名為“愛”的火焰,升騰起對未來的希望.還記得在一個冬天的夜晚,凜冽的寒風像刀子一樣刮在人們的臉上.我即使坐在屋內,也抵擋不住寒冷的侵襲.昏黃的燈光下,我認真的看著書,一時入了迷,連自己早已冷得直打哆嗦都并未發覺.媽媽注意到了這一幕,急忙走過來,給我披了一件大衣,又端了一杯熱氣騰騰的水給我,說：“你這孩子,就算是看書也要注意身體啊!”我捧著那杯熱水,輕輕地喝了一口,暖暖的,和媽媽的愛一起融化了我心里最深處的地方.這,就是愛!又過了一段時間,我有了些倦意,抬頭看了看表,已經九點了.伸了一個懶腰,我打著哈欠走進了臥室.收拾了一番,我躺進了被窩.這時,媽媽走過來,給我打開了小夜燈,又坐在我的床邊,給我掖了掖被角,溫柔地看著我,說：“一夜好夢.”我蜷縮在被子里,閉上眼.溫暖的橘色燈光映襯的滿室溫馨,在這溫馨中,我酣然入睡.這讓人不由自主勾起嘴角,直沁人心脾的感覺是什么?這,就是愛!其實,愛就在你的身邊.在無聲無息中,以一種潤物細無聲的方式悄然震撼了你.這,就是愛!只要你用心去感受,一定會發現身邊那些令人感動的愛.人們不僅要發現愛,還要去關愛別人.就像雪萊說的那樣：“道德中最大的秘密是愛.” 純手打,請采納謝謝!【以愛為主題的作文】

關愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；關愛是灑落在久旱土地上的一場甘霖，使心靈枯萎的人感到情感地滋潤。關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。別人給予我們關愛，那我們就更應該去關心、愛護他人。這樣世界上才會充滿——愛！在一個涼爽的周日，天空萬里無云，燦爛的陽光照耀著大地，不時吹來陣陣微風，是個游玩的好天氣。奶奶決定帶我去公園玩，路過了一條街道。街道上來來往往的車輛川流不息，一片繁華的景象?？墒牵覀兒芸斓刈⒁獾胶椭C之外的畫面：在路邊有一個小女孩，她長得很漂亮。有一雙會說話的大眼睛，烏黑的頭發，還穿著舊校服。但是她沒有雙腳，坐在一個小滑板上，靠寫字來乞討。好在面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小鐵桶，手里拿著一只毛筆，寫出了七個大字：祝大家平安幸福。字寫得真好看！大家紛紛停下來問她：“你的父母呢？”“你怎么不去上學？”突然，她淚流滿面，抽泣著說：“一……一場車禍……奪走了父親的生命和我的……雙腳，媽……媽媽現在重病在身，急需要用……錢，我只好在這里……乞討。”我想：她這么可憐，這么早就失去了父親和雙腳，還要在外面乞討，我一定要幫助她。于是，我毫不猶豫地走過去往她的桶里投了媽媽今天剛獎勵我的五元錢，大家也都紛紛獻出了愛心。

奶奶告訴我：如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界足一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈，被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

正如歌中所唱：只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人問，是啊！只要人人獻出自己的一份愛心，我們的家園就會更加溫馨美好！【以愛為主題的作文】

愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。

社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業?？匆娝?，面帶笑容的向他說一聲：”老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。

朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。

愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們?！疽詯蹫橹黝}的作文】

是愛把我喚醒，是愛讓我成長，愛在愛的世界里。——題記

愛，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！愛，有時很簡單！

懵懂時，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結識了關愛、友愛，它們都僅僅來自于生活的瑣事，好平凡，好簡單。一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛！多么簡單，這愛讓我感動！

愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠；當我在學習上遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助；當我在陌生的環境里，大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……

這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。（next88）擁有了這份愛，就會使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會錯過朝陽，不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。

愛，有時很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水，都是你所奉獻的愛。

在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛，它是愛的化身！為了愛我們的世界，就讓愛之風吹遍大地吧！因為，愛，有時真的很簡單?！疽詯蹫橹黝}的作文】

大愛無聲，卻給我留下別樣的回憶……

大愛無聲，卻在心中響起溫馨。盈盈月光下，媽媽模糊的身影等待著我回家；徐徐清風中，老師和藹的話語流進我的心田；炎炎烈日下，朋友如花的微笑驅走暑氣；紛紛雪花中，爸爸寬大的腳印傳遞溫情；飄飄落葉中，行人匆匆的足跡帶來詩意……平凡的畫面，充滿溫馨，無聲的大愛盈蕩其中。

大愛無聲，卻在心中濺起波瀾。粉嫩的荷花在綠葉下歡快地生長，她不用擔心天空灑下的雨水；小小的袋鼠在他的“小屋”中快樂玩耍，他不用擔心草木花林的危害；天空在白云的點綴下美麗悠悠，他不會變得單調，因為云兒永遠為他飄蕩；小溪在叢林中開心前進，他不會干涸，因為水滴永遠為他而聚集……平凡的付出，載滿愛意。傾聽自然，你心中會濺起為大愛而躍的波瀾。

大愛無聲，卻在心中盈起充實。我讀李白的“安能摧眉折腰事權貴”，悟他的傲岸不羈；我讀陶淵明的“菜菊東籬下，悠然見南山”，品他的淡泊心境；我讀李清照的“一種相思，兩種閑愁”，感她的細膩心懷……走進冰心，領略她對母愛童真的贊美，心中漾起感動；走進泰戈爾，品味他對飛鳥的思考，心中激起哲思；走進雨果，感嘆他對世界的控訴，心中揚起正氣……他們將自己的思索獻給大眾，給他人帶來精神之花。他們的愛無聲，我們的內心卻在無聲中充實。

大愛無聲，卻在心中蕩起回味。林秀貞年復一年無悔地照顧老人；“微塵”團體默默無聞地捐獻愛心；華益蔚永久地為病人著想；洪占輝與命運抗爭，給我們精神的動力；叢飛一次一次唱起歌，唱起助人之歌……這些無聲的愛，汩汩地流進我們的心田，讓我們為之感動。冰心老人曾說過：愛在坐，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可流，卻不是悲涼。

你看到生命之路旁默默綻開的花了嗎？它們為你而開，卻永遠無聲！【以愛為主題的作文】

愛是什么？是親情？是友情？知道了長江大學三名大學生的事跡后，我覺得是人與人之間的愛是那細小而又偉大的信任和幫助！

兩名小男孩在河邊玩耍不慎掉入河中，聽到呼叫聲，在岸邊的十多名長江大學生馬上手拉手組成人梯，落水的一名男孩被成功救出來了另一名男生也順著人梯上了岸，但中途有名學生因體力不支松開了手，場面頓時亂成一鍋粥。他們也不會水，于是在恐慌和害怕的雙重逼迫下，他們也高呼救命，在附近的冬泳隊看見了，也不知該先救誰？一下子他們愣了，但也管不了這么多了！一個箭步踏入水中，救出了7個，但另外3名學生卻消失在湍急的河水中。事發后校方和消防官兵極力尋找但也無濟于事。昨天下午三名大學生的遺體終于被打撈上來了，他們是陳及時.方釗和何東旭全部都為湖北籍的大一學生。

通過他們，使我們了解到了，在現在這個以“流行.打扮.商業”……為主旋律的復雜社會居然還有這樣善良.單純.可以為別人著想的有為青年.真是讓人瞠目結舌！正如主持人汪涵所說：“人間有真情，人間有真愛?！笔堑?，如果你在日常生活中都能做一些退讓.一些了解.一些幫助.一些關愛。那全世界的真情.真愛將匯成一道道永不干涸的涓涓溪流！愛，溫暖人心，愛感動人心讓我們以愛作為原動力創造美好的未來！【以愛為主題的作文】

一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。

在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，他竟萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此，澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。

幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。

從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那棵小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流…… 幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒贏成為一名植物學家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣平凡、不起眼；也許那樹是如此瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有養料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。

第五篇：以愛為主題的演講稿

以愛為主題的演講稿

以愛為主題的演講稿1

尊敬的各位：

法國作家雨果有句名言：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我敬畏教師這個職業，不是因為我現在是一名教師，因為我到現在還記得我小學時的老師，一路走來，慈祥的老師教給我的是自信;嚴肅的老師教給我的是嚴謹;寬容的老師教給我的是大度;嚴厲的老師教給我責任。今天，我已為人師，希望若干年后我也能給我的學生留下這樣的印象。即便零落成泥，只要香如故，我也就無愧于教師這個職業。

教師這個職業是需要愛的職業，冰心老人曾經說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了一切?！碑敓o愛時，這個職業就如同清泉遇到了沙漠，終究是枯竭的。當我第一次看到劉長明時，我認為這是我教過的最糟糕的學生。每天臟兮兮的出現在教室，每次教上來的作業本都散發著讓人難以忍受的惡臭，往他身邊一走就是一股臭氣，他每次站起來回答問題都是頭一低，一句話也不說。無論我怎樣悉心引導，他依然如故。

終于我無法忍受氣憤之時對他說：“劉長明，記住：出去了，別說我是你老師!”有時我常想：他什么時候能回老家上學就好了!然而當我看到他的父母——一對老實巴交的、從貴州來這里打工的民工夫婦，我告訴自己不能這樣想!他這么“臟”是有原因的，雖然仍然是那么臟，那么臭，我決不像以前那樣兇巴巴地看著他，對待他。我經常在班級中給我的學生們講，要想改變自己的命運，自己要努力，要舍得付出努力!我想我更多的是說給劉長明聽的。希望他能理解我——他的老師對他的期盼。20xx年底，一個冬天的早晨，劉長明報告給我一個“好”消息：他要轉學了，因為他們一家都要回貴州老家。我以前多么希望他能離開我的班呀!可他真的要走了，我的心里卻空落落的，一點兒也高興不起來。我把他叫到我的'辦公室，對他說：“回老家，要堅持上學!”他點點頭答應了。他沒有跟我說再見，更沒有給我鞠躬，一轉身，高高興興地離開辦公室走了。

時間總是能幫助我們忘記一切不愉快的事情。隨著這一屆孩子的畢業，我又新帶了一批孩子。我慢慢地忘記了劉長明。我新帶的這批孩子沒有一個像劉長明的。20xx年12月，孩子們過圣誕，過平安夜，流行送蘋果，那屆孩子給我送了很多蘋果。一天中午，一個孩子到我辦公室送給我一個袋子，她說：“老師，這是劉長明送給你的?！蔽液茉尞?，也很幸福：“他，回來了?怎么沒進來?”“他不敢進來，不好意思見您，他讓我們給你帶進來，他，已經工作了?！蔽掖蜷_劉長明送給我的禮物，是一個用精美包裝紙包裹得很好的蘋果，和一袋“心心相印”的果凍。那一刻，我的心流淚了，眼淚終于忍不住奪眶而出。這就是我最“糟糕”的學生，“糟糕”到“無顏”見我!其實是我無顏見他。

新帶的這屆孩子里，有一個叫鄭夢波的，教什么都學不會，因為他，班級總體成績總是不高。我想不論他考得多差，我都要留他在班里，我決不讓他離開這個班級，也不厭棄他，鼓勵他好好學習，相信自己。他雖然學習成績不好，但與班里的孩子相處融洽，每天看著他高興地來到學校，高興地離開學校，我在想只要孩子們是快樂和幸福的，我的那點辛苦又算什么呢?愛是理解，愛是信任，愛是包容。愛有時是一個鼓勵的眼神，有時是一句溫馨的叮囑，有時可能就是一句嚴厲的批評。不論是哪種形式呈現的愛，只要是發自內心，總會有收到回報之時。在短短數年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。我想，我和我的戰友們應該用一種寬闊的胸懷去容納我們教育教學生涯中的每個孩子，在教育教學中，不再出現令我傷心和自慚的“劉長明”。在煙波浩渺中，在浮華喧囂里，給自己一處凈土，給自己方寸空間，我愿——零落成泥，只為香如故。

以愛為主題的演講稿2

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

愛，是一種情感；所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛呢？我們認為，教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細無聲”般的工作，這是因為：

我們深知：教師的愛一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛。教師的愛又完全不同于母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷里，而是把學生裝在心里。教師不僅要把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血，關注學生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向，所以教師的愛是開導孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

我們深知：教師的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的一種無私的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報，甚至舍生忘死的去呵護自己的學生。教師在工作中，無論遇到學生的不理智、家庭的誤解等，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。所以教師的愛就是一種只會付出不求回報的無私的愛。

我們深知：教師的愛一種神圣的愛。因為“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的情感是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴格要求和精心施教的神圣的愛。

所以，我們教師的愛就是遵照“真情、真心、真誠”六個字去關愛每個學生，用我們的高尚的愛、無私的愛、神圣的愛，讓他們健康成長。

教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗?！蔽覀兌贾缐膶W生是家庭的溺愛、或歧視或漠視造成的，我們都知道壞學生是社會不良環境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗的內心生活，建構光明的精神世界；就是“以人為本”的理念去引導學生追求人生的意義和價值，是一種無比正義的、無比光明的工作。

汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護我們的學生，我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務去呵護一個個活生生的.生命。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎？誰去救護我們教師呢？我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。這個社會里誰來造一個堅固的教學樓？誰來減少地震的災害？誰來保護我們教師和學生？這才是汶川地震應該反思的主題！教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題！

教師救人這是一種“人”的責任，不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。我們相信只要這個人是“人”就應當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。如果犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呢？犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呢？所以教師犧牲自己，是為了有更多的人能懂得去犧牲自己幫助他人。這就是有高度社會責任性的工作——教師，讓我們為自己是一名人民教師兒驕傲吧！。

最后，祝我們所有的老師身體健康，家庭幸福！

以愛為主題的演講稿3

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《有一種愛叫做責任》。

還記得，20xx年8月27日，剛畢業的我懷著一顆忐忑不安的心，走進了友好小學的大門。

雖然，工作只有一年多的時間，還遠遠算不上一位合格的教師，但讓深深的體會到：作為一名教師，不但對教學工作一定要腳踏實際，一絲不茍，認真備好、上好每一節課，而且還要有很強的責任心和愛心。

教師工作的舞臺是學校，工作的對象是學生，當家長把孩子送到學校時，他們就把信任送到了我們的心上，把責任送到了我們的肩上。

去年，我帶的是五年級二班的數學，班上有一個名叫范國燕的女生，她的性格很內向，平時很少說話，總是一個人坐在位子上做著那些永遠也做不完的習題。但上天似乎沒有垂青她的努力，每次考試，總是班上倒數第一。她的數學水平甚至連二年級的小朋友都不如。當時，真為她的'刻苦所感動，于是我想盡一切辦法來幫助她：上課提問，課后幫她把落下的功課補上去……

很快，期中考試到了，我滿懷信心地想：這樣努力的幫她，成績多少也該有些起色吧?幾天后，成績出來了，但也讓我的心跌到了谷底：她的成績比以前更糟了!

當時我真想哭，甚至也想到了放棄，各種方法我都用上了，真的不知再怎么去幫她。她也好像很內疚，見到我，總是低著頭。有一天，我發現她偷偷的放在我辦公桌上的一張紙條：“老師，真對不起!我很笨，我不是學數學的料，您就別管我了!”看到這些字，我心里更不是滋味!我不但沒有了放棄的念頭，反而涌起一股斗志：我就不信真有這么笨的人!于是我找她談話，告訴她：“你是個勤奮好學的好孩子，老師喜歡你，我不會放棄你的，我有責任更有義務幫助你。不管怎樣，我們都不要放棄……”，我的話還沒有說完，她飽含淚水急切的說：“老師，真的嗎?從來沒有人說過喜歡我，更沒有人說過我是一個好孩子，真的謝謝您!老師!”

第二天，我隨她一起去家訪，從談話中得知：她小時候不小心摔傷了腦袋，致使她的記憶力減退。聽了家長的話，我覺得自己肩上的膽子更重了。我該怎么做呢?怎樣才能幫她呢?一連串的疑問涌上我的心頭。不管怎樣，我都不會放棄，我要想盡一切辦法幫助她，讓她和別的孩子一樣在快樂的學習環境中健康的成長。

回來后，我改變了策略，從努力的補習到讓她放松的學習，鼓勵她參加集體活動，讓她多發言，對于她取得的一點一滴進步我都給與大張旗鼓的表揚……慢慢的，她越來越開朗，越來越自信，在今年的中期考試中，雖然她的成績并不是那么理想，但也有了很大的進步。

從那以后，她好像變了個人，每天除了刻苦的學習之外，一有時間就拿著練習本來辦公室找我，讓我給她出題做。沒想到，我一句輕輕的表揚，竟讓她有這樣大的變化，真是不可思議!進步雖來得那么艱難，但進步的果實卻是香甜無比。

我們的責任就是付出對學生的愛，只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律，而奏響主旋律的就是那份沉甸甸的責任。各位老師，讓我們把責任化作一盞燈，久久地燃燒;讓我們把愛變為一首歌，盡情地歌唱;讓我帶著責任與關愛在教育之河順暢地遠航!

我的演講完畢，謝謝大家!

以愛為主題的演講稿4

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

今天，我演講的題目是:《教員，師愛=老師》。

“老師”這個稱呼，我特地去查閱了一下，最初指年老資深的學者，后來把教學生的人也稱為“老師”?！稁熣f》中:“師者，所以傳道授業解惑也?！狈g成現代漢語就是學生的學習引路人，生活指導者，人生方向標

對老師這個職業一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭等等。雖然現在社會上因為個別人，也有一些對我們的負面評價，可能很多老師都覺得很不服氣。但是我覺得之所以他們會如此表現，因為是我們的行業的特殊性所決定的。他們對我們的期望很高，因為我們的對象不是普通的產品，而是我們祖國的花朵，祖國的未來，祖國的.下一代。

我是從20xx年參加工作的，已經有了8年多，感受最深的就是，從事這個行業必須懷有一顆博大的愛心，一顆有責任感的心。我所從事的是初中的教學和班主任，這個時期的孩子們正處于一個叛逆的青春期，如果沒有一顆如父母對孩子般的耐性和愛心，可能你會覺得工作是多么的枯燥和厭煩。他們大多數是留守學生，父母常年在外打工，身邊雖然有老人照顧物質生活，但是他們的生活和學習沒有人關心和指導。

因此，這就體現了教員和老師的區別。教員就是按照規定上完課程和書本知識的傳授，而對于一個真正老師的含義，這個是遠遠不夠的，同學們大部分時間都是和我們相處，他們所表現出來的情緒和狀況是我們悉心觀察能發現的，比如我有一位七年級的同學，在我接手的時候非常的懶惰，每天的作業是偶爾才做。在我找他幾次談心以后才發現，用來是因為他自身的體型肥胖而自卑，在新的環境中，受到同學們的嘲笑，因此無心學習。為此我為他量身定做了一個提高計劃，在班會活動中開展他的強項，演講和下棋等。讓他把被人忽視的閃光點秀出來，逐漸他被其他的同學所認同，經過一個半星期的努力，終于他的回到了正軌，成了老師們都認同的好學生。有了愛心，我們才會在孩子們進步的時候一起歡呼。

有了愛心，我們才會在孩子們退步的時候無比焦急。

有了愛心，我們才會在他們生病的時候特別的牽掛。

有了愛心，我們才會在班級里對所有孩子一視同仁。

當我在課堂上傾心投入和孩子們討論學習的時候，當我和孩子們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候，當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。這就是愛心的收獲。

在座的同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發出燦爛奪目的光芒!

以愛為主題的演講稿5

各位老師，各位同學：

大家好，今天我演講的題目是《愛心，責任》。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問；“那是什么呢？”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛！”

愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自己犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。

有人說：“教師是天底下最光榮的職業！”有人說：“教師是自己幸福的把握者，是學生幸福的引路人?！痹诿總€孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務，才能實現自己的人生價值，謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后，我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的?！蹦敲唇處熉殬I是苦，是樂？它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎？現在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎？砰砰的心跳正是我們為教育事業奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構成了無數教師兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢？我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石，師德要求教師公平合理的`善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創造的人生是平庸的”。

教師職業，有其苦，也有其樂，讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽！

我的演講完畢。謝謝！

以愛為主題的演講稿6

各位同學：

大家好！今天我為大家帶來的演講是《迎接校慶，為愛抒懷》。

金黃的深秋駕著微涼的校慶抒懷,金黃的深秋駕著微涼的“風車”姍姍到來的時候，我們那慈祥的母校迎來了她的六十華誕，因為如此，一切空氣變得活潑而輕盈起來，仿佛都為交院——這位優秀的“母親”，獻上最深情的祝福。 我們都是交院的孩子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而采集知識的魔力，時而領會成功的喜悅，時而感恩“母親”的給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝于千金；因為它，我們體驗到拼搏的勇氣；更因為它，我們將譜寫出生命的壯曲。

而我們都是普通的“幼苗”，是微弱的。但交院母親從不怕煩瑣地照料著我們，澆灑下她多年的努力，來為我們遮風擋雨，為我們創建了一個適于學習的優良園地，使我們早日茁壯。謝謝交院授于我們“精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足”的“交院精神”，讓我們“學會做人、學會生存、學會學習、學會創造?！睘槲覀兘窈蟮?路暗藏了許多有利條件，努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。所以，感謝您，我親愛的交院，給了我們種種寶貴的良機。祝愿您，我敬愛的交院，愿您在未來的日子里更加輝煌、美麗。

此刻我愿作一首短詩，來表達對交院的賀意。

歷史不會忘記

你歷年來不懈的努力

因為坎坷早已變成光輝

映照在你的細紋里；

在那淺淺的細紋里

包含太多的情意

摻雜著您的辛勤

和我的致敬；

您像一位擺渡的船夫

把我們從知識的這一頭

指引到另一邊

然而您卻永遠甘于奉獻；

??！我慷慨的您

您的無私使我深深自豪

歷史不曾忘懷，卻又不曾忘記追憶過往的六十年，似水年華——慨然而歌；

我還在遠遠地遙望，昨日列車流過的風塵，那被夢風吹打的情節，車輪與車軌相輾的節拍，使得我的言語潰逃得僅?？諝ぃ嘞胱屗嘘P于你的思緒真切地流淌，而您目光的深度，卻至今未映出我的倒影。是不是因我還未叩響你的門環，如果眼淚能傳遞心語，那么我甘愿為你那半百的“奇跡”染紅雙眸，為時光的倒影，留下最真的笑意，留下您最美的記憶。

（轉折點：）交院，那片獨特的天，干凈而蔚藍，感受最溫柔的風吹過我的臉龐，傾聽最細膩的聲音回響我的耳畔，然后靜靜的等待著一位已年過半百的長者，講述他的風雨歷程。雖然不知道未來的交院又會何從發展，但是我們至少擁有過在交院停留的溫馨時光。因而作為交院一個普通的學子，我在感嘆亦在成長。

我的演講到處結束，謝謝大家。