第一篇：學術部新人培養計劃

學術部新人培養計劃

新學期，心齊頭，又一批新干事參加到雪深灰這個大家庭中來，為了加強新進干事堆雪深灰的全面領會，提升全部新進干事的綜合素質，學術部針對自己部門的職能，對新進干事進行部分能力的培養。培養時間：每周六晚7:00-8:30 培養地點：原16棟503 培訓前準備工作：

1.確定與會人員課程安排。

2.確定培訓人員、參與成員與考核成員。3.確定學習材料、學習課程、4.布置學習后的作業，評分制度。培訓內容：

1、公文寫作

2、公共禮儀

3、制度學習

4、新聞稿寫作及排版

5、PS技術及海報制作

6、office技術及策劃案格式

7、社交藝術

8、如何成為一名優秀的管理者 培訓人員：

學術部部長、副部長、其他部分及組織的優秀成員 培訓形式：

培訓形式主要是分為學術部部門培訓和與其他部門聯合的培訓。學術部培訓主要是了解學術部的職能活動，而一些相對大眾化的技能將聯合其他部門一起展開，通過一系列地培訓，使新成員對學生會有了深入地了解，培養他們的團隊合作意識。定期邀請具有豐富學生會工作經驗的主席團的學長學姐，及以前的優秀干事作報告，和新進干事進行交流座談。培訓紀律：

1.新干事在培訓過程中應端正態度，廣泛交流，深入學習，挖掘自身潛力，以便更好地適應學生會工作。

2.新干部應準時參加培訓，培訓期間同樣受到學生會考勤制度的約束

3.培訓主要由部門的負責人負責。

有關要求以及說明：

1、培訓是搞好學生會工作的基礎。各級組織要正確認識對干事培訓的重要意義，加強領導，認真組織，確保成效。

2、干事要發揚理論聯系實際的學風，把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來，同本部門、院學生會的各項工作結合起來，積極參與培訓、認真討論、互相交流，共同進步。

3、所有參加培訓的學生干事應按時出席，認真聽講，積極參加各項學習討論活動。不能隨意缺席，遲到，早退，如確有事不能參加，應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可。

4、參加各項培訓活動時，提前五分鐘入場，并關閉手機等通訊工具，保持課堂肅靜，認真做好筆記。

5、培訓結束時，每位干事要結合自己的思想及工作實際，完成一篇學習體會,800-1500字。

6、系學生會學習部要結合實際，培訓完成時要及時進行交流與總結大會。

第二篇：新人培養計劃

新人培養計劃

1，1-7天。熟悉文庫項目，包括前臺原形，后臺原形，數據庫原形，理解整個系統的框架，熟悉jqueryeasy ui。爭取讓其在最短時間內熟悉整個項目的業務流程，以便為后續的bug修改，功能完善做鋪墊。在期間內根據其對業務熟悉情況，讓其用jquery easy ui 寫些簡單的增刪改查，了解其技術水平！

2，8-14天。根據對其了解的基礎知識情況，及其掌握業務情況，有針對性的讓其做些開發中常用到的功能點。如對數據的分頁查詢，數據修改，表連接，數據庫表創建修改等。及時跟蹤完成情況，給予積極的指導與鼓勵！期間根據對其所安排的功能點完成情況，有計劃的讓其修改些簡單的后臺bug。

3，15-21天。根據其對簡單bug修改情況，對其代碼規范，svn提交注意情況進行必要指導。詢問工作中遇到困難點，對其相應的輔導。期間會給其稍有難度的功能，讓其實現，一來可以看出其學習能力，能否勝任此工作需要。二來，為以后較難功能開發做準備！4，21-30天。通過以上20天的學習，鍛煉，其應會基本掌握開發所需的前后臺知識。給其安排些前臺，后臺業務邏輯稍復雜的功能點。詢問其完成情況，及時給予指導！

最后，在培養新人期間內，本人會及時根據其工作情況，技術情況，團隊合作情況，抗壓情況，和領導進行溝通，以確保新人培養計劃的順利進行！

第三篇：記者團新人培養計劃

青島農業大學社團聯合會記者團培養方案

一、培養目標

1、幫助干事了解社團聯合會記者團記者日常工作以及采訪、寫作等的操作程序。

2、培養獲取、處理信息的能以及表達、溝通的技巧。

3、培養團隊精神以及整體協作精神，加強記者團成員間的交流與合作；培養“分工不分家”，“互相支持和努力”的工作習慣。

4、培養克服困難、應付挫敗的能力；培養策劃、組織能力和責任感；培養創新能力、實踐能力和創新精神；培養理性思考能力。

5、培養主動做事的品格以及寬容與合作的品質。

二、培養步驟

1、記者團成員之間進行交流談話，彼此熟悉，為以后的合作打下基礎。

2、由記者團團長、副團長統一帶領實習干事進行新聞稿的采寫，包括實地采訪、人物專訪和跟蹤報道等，在實踐中教會干事如何做新聞以及熟知做新聞的各個流程。

3、每個記者團副團長單獨負責幾個干事，盡量做到“一對一”指導。

3、記者團團長、副團長可以和干事一起熟悉社聯其他部門的工作，方便以后新聞的協調和采寫。

4、條件成熟時，可以讓干事學習策劃一個專題來做，可以每個干事各自做一個，也可以互相合作，團長、副團長最后審核修稿即可，以此檢驗干事的學習狀況，幫助干事盡快獨立成長；

5、在文字方面獨當一面之后，干事可以進行適當的攝影學習，方便圖片新聞的采寫。

6、干事獨自進行活動采訪，有問題直接向團長、副團長反映，協調解決。

7、根據干事表現進行文字記者和圖片記者的具體分工，記者團工作步入正軌。

三、具體培養活動安排

A、常規活動

記者團每周五開例會一次，例會內容包括：

（一）總結上周的工作情況，由團長、副團長將各位干事的新聞稿進行評分

（二）讓各位干事互相交流心得，在增進了解的過程中，互相學習，互相進步。

（三）根據具體情況分配本周的采訪任務以及確定稿件的收回的時間。

（四）團長、副團長輪流向干事傳授新聞采寫和攝影基礎知識，大家互相討論。時機成熟時，可由干事準備相關知識與大家分享，讓大家學到更多相關內容。本學期學習內容主要包括：

1、對記者團有基本認識

（1）使大家了解社團聯合會記者團在學校中上傳下達，繁榮校園文化的作用。

（2）讓大家對記者團的規章制度、操作程序、宗旨、精神等有一定了解。

2、記者必備素質的養成了解作為社聯記者必備素質：扎實的理論修養，廣博文化修養，一定社會活動能力，新聞敏感和語言文字功底。明確成為一名優秀學生記者的努力方向。

3、如何寫一篇優秀的新聞稿

通過團長、副團長的實踐介紹和大家的討論，使干事熟悉如何采寫新聞稿件，如何編寫新聞，明確新聞采寫工程中注意問題。

4、新聞攝影基礎知識的認知

團長、副團長對新聞攝影進行簡單介紹，著重介紹數碼、單反相機的基本使用技巧以及新聞圖片采集過程中注意的事項。

5、部門崗位專業素質的培養

傳授專業知識，通過新老成員對新聞的交流，使大家明確崗位主要目標。熟練掌握工作技巧，明確今后工作中努力方向，積極進行社團聯合會以及記者團的宣傳工作。以上內容將會在例會中分階段進行學習。

B、具體培養階段：

（一）適應期

時間：10月26日——11月15日

項目：工作態度、應變能力、寫作功底

步驟：

1.團長、副團長向干事下達任務，干事必須按時、保質保量完成分配到的任務。

2.采訪當天，由記者團團長、副團長帶領他們到活動現場，告訴他們采訪流程和注意事項。

3.實習干事多人一組進行采訪。

4.規定時間上交新聞稿，新聞稿件必須按時上交。

4.由團長、副團長對比同一新聞稿的報道，分出優劣，進行打分。

考查目的:在兩周之內，讓干事盡快適應記者團的工作，并盡最大努力表現自己，證明自己有能力做好這個工作，同時我們會對他們的表現作出評價，初步確定實習干事的去留。

（二）考察期

時間：11月16日——12月15日

項目：工作態度、應變能力、處事方法、人際交往

步驟：

1.兩位干事一起進行采訪活動，重要活動由副團長陪同，每人都要寫新聞稿。

2.通過記者團內部縱向和橫向稿件對比，觀察有無進步，是奮力直追、激情不減，或者驕傲自滿、懈怠工作。

考查目的：一個月的考查期，給干事一個證明自己已經完全融入記者團的工作的機會，并且有熱情有毅力繼續工作下去，不會半途而廢。記者團團長、副團長最終確定干事的去留。

（三）堅持期

時間：12月16日——本學期末

項目：工作態度、處事方法、應變能力、人際交往、寫作功底、新聞攝影等記者團記者所必須具備的素質要求。

步驟：

1、每周活動分配任務自己進行采訪，并按時上交新聞稿。

2、重大活動由各位干事集體采訪，看大家對重要活動采訪的能力。

3、各位干事自己做一個專題策劃，考察自己的創新能力。

目的：結合他們的工作態度及寫作功底，初步確定下學期重點培養對象。

（四）重點培養期

時間：下學期

項目：工作態度、處事方法、應變能力、人際交往、寫作功底、領導能力

步驟：

1在結合上學期的表現初步確定有能力當副部的人員，進行重點培養。

2.每周活動采訪，積極采寫新聞稿，并按時上交。

3.對重點培養的人員，安排其采訪較重要的任務，并讓他參與進記者團及社聯日常的決策中來，使其具有當副部的領導能力

目的：用一個學期的時間確定誰有能力可以接替我們擔當記者團下一年的工作。

第四篇：學術型碩士培養計劃

2013級學術型碩士培養計劃

讀研期間一共修夠 總學分32分學位修夠8學分

一、必須

政治3門4學分

英語 碩士第一外語（1）

碩士第一外語（2）共4學分

共8學分

二、學位通開課：所有學碩專業都必須修

中級微觀3學分

中級宏觀3學分

經濟學發展動態3學分

經濟模型與應用3學分

共12學分

三、實踐活動

包括畢業論文的開題、及實踐活動

共5學分

四、方向選修課

經濟體制比較

現代國際經濟

人口經濟學

區域經濟發展戰略

經濟核算理論與方法

金融理論與實務

產業經濟學

7門 沒門3個學分

跟導師商量確定7門課中選3門課 共9個學分

五、跨專業學生需要找導師確定補修什么課，不計入總學分

以上8+12+5+9=34學分 滿足了總學分和學位要求

第五篇：“學生會學術部計劃”學生會工作計劃

精選范文:“學生會學術部計劃”學生會工作計劃(共0篇)政管院學生會學術部2005-2006屆工作計劃經過4月學生會激烈的競選工作的順利完成，我院成立了新一屆學生會。其中學術部的成員有：分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務，更有力地支持學生會的全局工作，更全面地為同學們服務，做好老師與同學們之間的溝通工作，我們共同為2005-2006屆的工作制定了如下計劃：

一、2009年5月，承辦“政治與公共管理學院魅力文化節”系列活動。具體實施方案：邀請本院政治與國際關系學系著名老師李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外，還將設置師生互動環節，請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評，并將頒發紀念品，以提高同學們的參與熱情，活躍現場的氣氛。

二、針對本院04級公共管理類的同學們召開一次對行政管理、公共事業管理、勞動與社會保障三個專業的就業前景等問題進行具體介紹的交流會。舉辦目的：04級公共管理類首次依大類招生，大一的同學對其中三個專業的了解并不是很深入，舉辦此次專業具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業有一定的指導意義。具體實施方案：邀請本院對公共管理類三個專業的研究方向、就業前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流。

三、于2009年5月至2009年4月寒、暑假時間除外每月中下旬舉辦一次“風云”系列時事講座。具體實施方案：向廣大同學征集意見，選擇同學們感興趣的時事話題，邀請院內外的著名老師，在教五多功能報告廳或教

五、教四其它大教室召開講座。

四、組織填寫教師教學質量反饋表。

五、構建我院學習信息反饋員體系，參加《明鏡》刊物反饋會。根據《武漢大學大學生信息員實施細則》，為推動學校教育教學改革，營造優良風氣，提高教學質量，我院學術部配合校教務部，建立我院的學生信息反饋員體系。學院信息員及時將現實中的問題反饋到教務部，學術部應做好本院體系的保障工作。

六、于期末考試之際宣傳考風考紀、明確獎懲制度。

七、組織學院同學參加武大學習競賽等各類知識比賽，并負責管理和服務。

八、組織學院代表隊參加武漢大學英語月比賽。

九、于2009年10月中下旬舉辦一次與優秀學生面對面的交流會。具體實施方案：邀請我院在不同方面很優秀的學生學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。訪談會的環節大體上包括：1.邀請到的優秀學生的自我介紹及特長現場表演；2.在訪談會前對這些優秀學生的家長用電話的形式進行采訪，在訪談會上播放電話錄音；3.請這些優秀同學進行經驗介紹；4.觀眾對這些優秀同學進行現場提問。舉辦目的：經過與大多數的同學交流，他們很期待能夠與我院很優秀的同學進行面對面的交流，從而在自己的學習、生活方面獲得一些經驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業余生活，提高大家參與積極性，提高學院知名度。

十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主，也包括一些我院的專業知識。該知識競賽的環節主要有：1.必答題范圍是綜合性知識；2.英語平臺每兩個同學為一組，其中一個同學用英語描述給定的英語單詞，但不能說出該單詞也不能用肢體語言，另一個同學猜，在限定時間內猜出單詞多的組獲勝。3.搶答題范圍是我院的專業知識4.風險題范圍是綜合性知識附：參與本競賽的同學可分為4組，每組2個同學。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發榮譽證書及獎品。以上是我院學生會學術部2005-2006屆的初步工作計劃，請學生會對我部的工作進行監督。

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