第一篇:學校專業(yè)建設委員會第一次會議紀要
學校專業(yè)建設委員會第一次會議紀要
時間:2007年9月8日 地點:一教三樓會議室 主持:殷勤
參會人員:王建國、楊建藩、荊紀國、劉毅斌、王子文、陳
智、董大華、張群英、蔣米沙、郭雙印、袁恒、郭虎清、劉建文、汪明、劉建華、鐘英姿、陳軍 會議內(nèi)容:
一、為了進一步深化教學改革,加強專業(yè)建設指導工作,全面提高教學質量,更好地適應中專學校發(fā)展的需要,我校已成立專業(yè)建設委員會。專業(yè)建設委員會主要職責是研究我校專業(yè)建設及發(fā)展的基本問題、制定各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動我校精品專業(yè)及精品課程的建設。具體職責包括以下幾個方面。
1、對專業(yè)設置的可行性進行論證或咨詢;
2、審議各專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃;
3、對學校各專業(yè)的建設方向、專業(yè)人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)規(guī)格及與之相適應的理論教學體系和實踐教學體系等進行指導;
4、對各專業(yè)教學計劃、課程設置進行咨詢;
5、審核專業(yè)教學計劃、專業(yè)主干課程和技能訓練課程的教學大綱;
6、指導實踐性教學與實習、實訓基地的建設;
7、協(xié)助校外實踐教學基地崗位的安排;
8、負責新申辦專業(yè)的論證和報批;負責每年各專業(yè)招生計劃的審定;
9、負責學校精品課程、精品專業(yè)建設的宏觀指導與管理及相應教研項目的管理工作;
10、組織專業(yè)科及教務科進行教學內(nèi)容和課程體系改革、教學方法與手段改革;
11、組織國家級、省級、校級教研項目課題的申報、論證、結項驗收;
12、負責教研項目經(jīng)費的管理;
13、組織召開專業(yè)建設委員會會議及其他學術會議。
二、精品專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系。
精品專業(yè)的建設并不是孤立的,而是與其他專業(yè)相互促進互為依托的,并最終帶動其他專業(yè)的發(fā)展。同時精品專業(yè)的建設也離不開其他專業(yè)的基礎作用與推動作用。
三、通過加強專業(yè)建設以推動“校企合作”,促進“校企合作”工作健康發(fā)展。
我們應進一步深化“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結合之路”的指導思想,推進校企合作工作,積極引入校外資源,提升學校專業(yè)內(nèi)涵建設,促進教育教學改革,使我們的教學更好地服務區(qū)域經(jīng)濟建設,為社會培養(yǎng)更多的企業(yè)需要的高素質人才。教學工作中,我們應充分考慮行業(yè)需求與專業(yè)建設的對接,結合學校實際及發(fā)展需要建設實訓實習基地,為企業(yè)骨干與師資交流,企業(yè)員工培訓與學校職業(yè)教育、職業(yè)技能培養(yǎng)打造平臺,以推動學校和企業(yè)之間的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)校企合作的雙贏。
發(fā)言摘要:
殷勤(湖南省工業(yè)貿(mào)易學校校長):
我校專業(yè)建設工作正在逐步走向規(guī)范化,正在形成自己的工作思路和方法。目前中專學校發(fā)展面臨嚴竣的挑戰(zhàn),如何促進學校發(fā)展,關鍵在于教學工作的順利、正常的開展,而教學工作的成效很大程度上取決于專業(yè)建設的科學與否,所以我校審時度勢,成立了專業(yè)建設委員會。專業(yè)建設委員會責任重大,重點要規(guī)劃好我校專業(yè)建設發(fā)展方向,推廣適應社會發(fā)展需要的新專業(yè),為學校專業(yè)設置與籌建、招生就業(yè)、師資隊伍建設、實驗室建設、教學科研等方面工作做出貢獻。
王建國(湖南省工業(yè)貿(mào)易學校副校長):
經(jīng)過努力,我校已有“模具設計與制造”、“酒店管理”兩個專業(yè)被湖南省教育廳確定為省級精品專業(yè),這標志著我校專業(yè)建設步上了一個新的臺階。我們應以此為突破口,繼續(xù)抓好專業(yè)建設,并通過精品專業(yè)的建設帶動其他專業(yè)發(fā)展,推動我校專業(yè)建設工作向縱深發(fā)展。目前我們的工作重點一是建立一支穩(wěn)定的師資隊伍,為專業(yè)建設儲備力量;二是加強課程建設,使課程設置向科學化、標準化、規(guī)范化方向發(fā)展。楊建藩(長沙重型機械廠廠長):
現(xiàn)在社會需要的是有一定技能的行業(yè)從業(yè)人員,因此專業(yè)設置應充分考慮市場需要,同時建議學校對現(xiàn)有實訓車間進行局部改造,增加一些實習設備,重點培養(yǎng)學生的動手能力。當然,教師的專項能力相當重要,這是關系到能否搞活課程教學的關鍵,關系到專業(yè)改造能否成功的關鍵。同時,學校應重視專業(yè)如何延伸,如何形成專業(yè)鏈、專業(yè)群等問題,要根據(jù)市場需求,結合中職學校學生的基本現(xiàn)狀,比如當前數(shù)控機床維修人員很匱乏,中職學生中素質較高的學生通過學校培養(yǎng),完全有能力勝任這一工作,該專業(yè)市場前景很廣闊,建議加快專業(yè)開發(fā)的建設步伐。
本次會議還就其它關于專業(yè)建設的其他相關問題進行了交流,如關于人才市場前景,部分課程設置的合理性、“雙師型”教師的培養(yǎng)、示范型中專的申報等。會議持續(xù)了約2小時,整個會議氣氛熱烈,大家暢所欲言,各位與會人員一致表示受益匪淺。
二00七年九月八日
湖南省工業(yè)貿(mào)易學校
學校專業(yè)建設會議紀要
時間:2008年2月18日 地點:一教三樓會議室 主持:殷勤
參會人員:王建國、楊建藩、荊紀國、劉毅斌、王子文、陳
智、盧輝、劉建華、鐘英姿、劉丹 會議內(nèi)容:
一、殷勤(湖南省工業(yè)貿(mào)易學校校長):
新學期工作已步入正軌,近段工作比較多,但是專業(yè)建設工作是刻不容緩的,我們必須高度重視,不能放松。在座各位都是學校精英或企業(yè)領導,專業(yè)知識豐富,業(yè)務能力強,希望大家共同為我校專業(yè)建設工作獻計獻策,共同促進我校健康穩(wěn)定的發(fā)展。感謝荊總于百忙中抽空參加會議。
1、思想上高度重視,明確目標,堅定信念,為專業(yè)建設工作的開展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、工作上注意分工協(xié)作,提高效率。學校已明確該項工作由王校長牽頭,教務科和專業(yè)科及相關老師要密切配合王校長的工作,按計劃積極推進。
3、所需經(jīng)費、設備等學校會盡力解決。
二、王建國(湖南省工業(yè)貿(mào)易學校副校長): 我們剛召開的教務系統(tǒng)工作會議已對本學期工作進行了安排,主要是圍繞申報省級示范中專開展工作,以精品專業(yè)的建設為本學期工作重心,除作好已申報的“模具加工與制造”和“酒店管理”兩個專業(yè)的工作外,繼續(xù)申報省級精品專業(yè)及省級學科帶頭人,爭取把計算機、會計、數(shù)控等專業(yè)申報上去。所以我們的工作量是比較大的,工作任務也是比較重的。
1、借鑒經(jīng)驗,摸索自身的路子。專業(yè)建設方面我們已進行多方探討,已有兩個專業(yè)成為省級精品專業(yè),這說明我們的工作是有一定成果的。但是我們還需要向其他兄弟學校學習,取人之長,補已之短,同時要多向合作企業(yè)咨詢,一定要在此基礎上打造自己的品牌。
2、利用已有資源,促進專業(yè)建設穩(wěn)步推進。我們應在已有成果的基礎上,除了做好精品專業(yè)外,還要以此為契機促進其他專業(yè)的發(fā)展,做到各專業(yè)相互的融合、互通。
3、對已申報的專業(yè)應抓緊準備資料,設置目錄,及時匯總。
4、做好五月份申報準備工作,要按要求準備資料。五月份我們計劃申報數(shù)控、會計、計算機三個專業(yè),我們要按要求做好準備,數(shù)控專業(yè)由劉毅斌負責、會計專業(yè)由王斐婷牽頭準備,計算機專業(yè)目前的計算機0701班由楊清文老師負責,文秘專業(yè)由王子文申報學科帶頭人,初步確定申報工作。
5、充分利用實訓基礎,加強專業(yè)建設。根據(jù)模塊化教學計劃,我們已對理論教學與實踐性教學進行了科學合理的課時分配,那么我們的教學就要按計劃進行,特別是實訓課,現(xiàn)在有國龍大酒店這樣好的實訓環(huán)境,還有模具與數(shù)控專業(yè),實訓條件都有相當大的改觀,所以我們要充分利用這些條件,使精品專業(yè)越辦越好,越辦越精。
荊紀國(國龍大酒店總經(jīng)理):
學校這些年對專業(yè)方面的投入非常重視,專業(yè)建設也卓有成效,與我們酒店的合作一直不錯,雙方配合默契,作為企業(yè)方我們深表贊同與關注。學校教育就是要面向市場需要,向社會提供實用型人才,在這方面貴校做得很好。希望學校以后針對中專學校學生素質,結合酒店服務業(yè)的實際需要,加強技能訓練,提升綜合素質,使校企雙方合作愉快,真正實現(xiàn)雙贏。
楊建藩(長重機械廠):
感謝學校對我的信任,受邀到這里進行專業(yè)建設的控討深感榮幸。近年貴校學生在我廠的實習做得很好,學生基本能上崗操作,對機器的性能有所了解。不過,部分學生基本素質太低,勞動觀念不是很強,就業(yè)觀念還需轉變。學校以后在這方面要加強管理,學生操作技能要加強,心理素質和文化素質也要更加完善,只有這樣才能使校企合作更加暢通順利。
二00八年二月十八日 湖南省工業(yè)貿(mào)易學校 學校飯店服務與管理專業(yè)領導小組第一次
會議紀要
一、時
間:2008年2月22日
二、地
點:國龍大酒店七樓會議室
三、參會人員:王建國、李云成、許志剛、王子文、劉
丹
劉
雯、馬青青、賓
燦、劉
毅、曹
輝 刑雪峰、朱志宏、陳
智
四、主
持:王建國副校長
五、本次研討會的主要內(nèi)容及過程 主要內(nèi)容:專業(yè)教學改革
(一)、王建國副校長講話
1、模塊化教學是職業(yè)教育專業(yè)教學的趨勢。
2、要積極開展專業(yè)教學改革,構建教學模塊,形成模塊化課程結構。
3、壓縮理論課教學時數(shù),減少理論性、學科性教學內(nèi)容。
4、增加實踐性教學內(nèi)容,保證實踐性教學與理論性教學的課時比大于1:1。
5、明確校級課題,爭取申報的“飯店服務與管理專業(yè)模塊化教學改革”課題成為省、市級課題。
(二)、教務科陳智科長講話
1、加大校本教材的開發(fā)力度。
2、確定由劉丹老師主持編寫校本教材《客房部管理實務》,力爭在2008年12月底完成。
(三)、經(jīng)貿(mào)管理科王子文科長講話
1、“模塊化教學改革”的課題研究已開始動手,目前已具備申報條件。
2、校本教材的開發(fā)屬于我校教學工作中的薄弱環(huán)節(jié),應加大力度。
(四)、酒店文秘教研室主任劉丹講話
1、改善實訓條件,購置主要設備,如客房, 餐廳實訓設備。
2、條件許可的情況下,在新建的綜合實訓樓里新增設“茶藝表演室”。
3、強化實踐教學,強調基本技能、專業(yè)技能、綜合技能。
(五)、經(jīng)貿(mào)科賓燦老師發(fā)言
1、通過教材建設,形成與人才培養(yǎng)相適應、相配套的系列教材。
2、完善現(xiàn)有的《教學計劃》。
3、修訂教學基本要求。
4、建立飯店服務與管理專業(yè)資料庫。
(六)、與會人員討論教學計劃的制定及課程設置
(七)、王建國副校長總結發(fā)言
1、“飯店服務與管理專業(yè)模塊化教學改革方案”的課題研究開展得很成功,爭取在下半年申報成為省、市級課題。
2、校本教材的開發(fā)要落實到人,并且保證質量。
3、突出“四結合”:雙課結合、雙證結合、校企結合、工學結合。
4、外引內(nèi)練,加強雙師型教師隊伍的建設。
5、希望更多的老師編寫教材,編寫符合我校飯店服務與管理專業(yè)的校本教材來。
6、會后要多總結。
第二篇:學校專業(yè)建設委員會第一次會議紀要
學校專業(yè)建設委員會會議紀要
時間:2010年3月3日 地點:二樓會議室 主持:徐家雙
參會人員:谷洪元、王秀剛、侯文濤、朱傳榮、李強、柳春利、陳國宏、付支明、王守勇、楊忠林、王曉、高洪鎖、王山斗、華興敏、楊廣峰、于杰、程芳 會議內(nèi)容:
一、為了進一步深化教學改革,加強專業(yè)建設指導工作,全面提高教學質量,更好地適應中專學校發(fā)展的需要,我校已成立專業(yè)建設委員會。專業(yè)建設委員會主要職責是研究我校專業(yè)建設及發(fā)展的基本問題、制定各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動我校精品專業(yè)及精品課程的建設。具體職責包括以下幾個方面。
1、對專業(yè)設置的可行性進行論證或咨詢;
2、審議各專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃;
3、對學校各專業(yè)的建設方向、專業(yè)人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)規(guī)格及與之相適應的理論教學體系和實踐教學體系等進行指導;
4、對各專業(yè)教學計劃、課程設置進行咨詢;
5、審核專業(yè)教學計劃、專業(yè)主干課程和技能訓練課程的教學大綱;
6、指導實踐性教學與實習、實訓基地的建設;
7、協(xié)助校外實踐教學基地崗位的安排;
8、負責新申辦專業(yè)的論證和報批;負責每年各專業(yè)招生計劃的審定;
9、負責學校精品課程、精品專業(yè)建設的宏觀指導與管理及相應教研項目的管理工作;
10、組織專業(yè)科及教務科進行教學內(nèi)容和課程體系改革、教學方法與手段改革;
11、組織國家級、省級、校級教研項目課題的申報、論證、結項驗收;
12、負責教研項目經(jīng)費的管理;
13、組織召開專業(yè)建設委員會會議及其他學術會議。
二、精品專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系。
精品專業(yè)的建設并不是孤立的,而是與其他專業(yè)相互促進互為依托的,并最終帶動其他專業(yè)的發(fā)展。同時精品專業(yè)的建設也離不開其他專業(yè)的基礎作用與推動作用。
三、通過加強專業(yè)建設以推動“校企合作”,促進“校企合作”工作健康發(fā)展。
我們應進一步深化“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結合之路”的指導思想,推進校企合作工作,積極引入校外資源,提升學校專業(yè)內(nèi)涵建設,促進教育教學改革,使我們的教學更好地服務區(qū)域經(jīng)濟建設,為社會培養(yǎng)更多的企業(yè)需要的高素質人才。教學工作中,我們應充分考慮行業(yè)需求與專業(yè)建設的對接,結合學校實際及發(fā)展需要建設實訓實習基地,為企業(yè)骨干與師資交流,企業(yè)員工培訓與學校職業(yè)教育、職業(yè)技能培養(yǎng)打造平臺,以推動學校和企業(yè)之間的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)校企合作的雙贏。
發(fā)言摘要:
徐家雙(高唐職教中心副校長):
我校專業(yè)建設工作正在逐步走向規(guī)范化,正在形成自己的工作思路和方法。目前中專學校發(fā)展面臨嚴竣的挑戰(zhàn),如何促進學校發(fā)展,關鍵在于教學工作的順利、正常的開展,而教學工作的成效很大程度上取決于專業(yè)建設的科學與否,所以我校審時度勢,成立了專業(yè)建設委員會。專業(yè)建設委員會責任重大,重點要規(guī)劃好我校專業(yè)建設發(fā)展方向,推廣適應社會發(fā)展需要的新專業(yè),為學校專業(yè)設置與籌建、招生就業(yè)、師資隊伍建設、實驗室建設、教學科研等方面工作做出貢獻。
谷洪元(高唐職教中心副校長):
“會計”、“數(shù)控”兩個專業(yè)抓好專業(yè)建設,并通過精品專業(yè)的建設帶動其他專業(yè)發(fā)展,推動我校專業(yè)建設工作向縱深發(fā)展。目前我們的工作重點一是建立一支穩(wěn)定的師資隊伍,為專業(yè)建設儲備力量;二是加強課程建設,使課程設置向科學化、標準化、規(guī)范化方向發(fā)展。于杰(時風項目處處長):
現(xiàn)在社會需要的是有一定技能的行業(yè)從業(yè)人員,因此專業(yè)設置應充分考慮市場需要,同時建議學校對現(xiàn)有實訓車間進行局部改造,增加一些實習設備,重點培養(yǎng)學生的動手能力。當然,教師的專項能力相當重要,這是關系到能否搞活課程教學的關鍵,關系到專業(yè)改造能否成功的關鍵。同時,學校應重視專業(yè)如何延伸,如何形成專業(yè)鏈、專業(yè)群等問題,要根據(jù)市場需求,結合中職學校學生的基本現(xiàn)狀,比如當前數(shù)控機床維修人員很匱乏,中職學生中素質較高的學生通過學校培養(yǎng),完全有能力勝任這一工作,該專業(yè)市場前景很廣闊,建議加快專業(yè)開發(fā)的建設步伐。
本次會議還就其它關于專業(yè)建設的其他相關問題進行了交流,如關于人才市場前景,部分課程設置的合理性、“雙師型”教師的培養(yǎng)、示范型中專的申報等。會議持續(xù)了約2小時,整個會議氣氛熱烈,大家暢所欲言,各位與會人員一致表示受益匪淺。
二0一O年三月三日 高唐縣職教中心
學校專業(yè)建設會議紀要
時間:2010年3月18日 地點:二樓會議室 主持:徐家雙
參會人員:谷洪元、王秀剛、侯文濤、朱傳榮、李強、柳春利、陳國宏、付支明、王守勇、楊忠林、王曉、高洪鎖、王山斗、華興敏、楊廣峰、劉成強、于杰 會議內(nèi)容:
一、徐家雙(高唐職教中心副校長):
新學期工作已步入正軌,近段工作比較多,但是專業(yè)建設工作是刻不容緩的,我們必須高度重視,不能放松。在座各位都是學校精英或企業(yè)領導,專業(yè)知識豐富,業(yè)務能力強,希望大家共同為我校專業(yè)建設工作獻計獻策,共同促進我校健康穩(wěn)定的發(fā)展。感謝劉總于百忙中抽空參加會議。
1、思想上高度重視,明確目標,堅定信念,為專業(yè)建設工作的開展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、工作上注意分工協(xié)作,提高效率。學校已明確該項工作由王校長牽頭,教務科和專業(yè)科及相關老師要密切配合王校長的工作,按計劃積極推進。
3、所需經(jīng)費、設備等學校會盡力解決。
二、侯文濤(高唐職教中心副校長):
我們剛召開的教務系統(tǒng)工作會議已對本學期工作進行了安排,主要是圍繞申報省級示范中專開展工作,以精品專業(yè)的建設為本學期工作重心,除作好已申報的“會計”和“數(shù)控技術應用”兩個專業(yè)的工作外,繼續(xù)申報省級精品專業(yè)及省級學科帶頭人,所以我們的工作量是比較大的,工作任務也是比較重的。
1、借鑒經(jīng)驗,摸索自身的路子。專業(yè)建設方面我們已進行多方探討,已有兩個專業(yè)成為省級精品專業(yè),這說明我們的工作是有一定成果的。但是我們還需要向其他兄弟學校學習,取人之長,補已之短,同時要多向合作企業(yè)咨詢,一定要在此基礎上打造自己的品牌。
2、利用已有資源,促進專業(yè)建設穩(wěn)步推進。我們應在已有成果的基礎上,除了做好精品專業(yè)外,還要以此為契機促進其他專業(yè)的發(fā)展,做到各專業(yè)相互的融合、互通。
3、對已申報的專業(yè)應抓緊準備資料,設置目錄,及時匯總。
4、做好四月份申報準備工作,要按要求準備資料。我們要按要求做好準備,數(shù)控專業(yè)由王山斗負責、會計專業(yè)由陳國宏牽頭準備,5、充分利用實訓基礎,加強專業(yè)建設。根據(jù)模塊化教學計劃,我們已對理論教學與實踐性教學進行了科學合理的課時分配,那么我們的教學就要按計劃進行,特別是實訓課,現(xiàn)在有時風集團這樣好的實訓環(huán)境,還有模具與數(shù)控專業(yè),實訓條件都有相當大的改觀,所以我們要充分利用這些條件,使精品專業(yè)越辦越好,越辦越精。
劉成強(時風集團總經(jīng)理): 學校這些年對專業(yè)方面的投入非常重視,專業(yè)建設也卓有成效,與我們合作一直不錯,雙方配合默契,作為企業(yè)方我們深表贊同與關注。學校教育就是要面向市場需要,向社會提供實用型人才,在這方面貴校做得很好。希望學校以后針對中專學校學生素質,結合實際需要,加強技能訓練,提升綜合素質,使校企雙方合作愉快,真正實現(xiàn)雙贏。
楊建藩(騰威機械有限公司經(jīng)理):
感謝學校對我的信任,受邀到這里進行專業(yè)建設的控討深感榮幸。近年貴校學生在我廠的實習做得很好,學生基本能上崗操作,對機器的性能有所了解。不過,部分學生基本素質太低,勞動觀念不是很強,就業(yè)觀念還需轉變。學校以后在這方面要加強管理,學生操作技能要加強,心理素質和文化素質也要更加完善,只有這樣才能使校企合作更加暢通順利。
二0一0年三月十八日
高唐職教中心 數(shù)控專業(yè)領導小組會議紀要
一、時
間:2010年5月22日
二、地
點:二樓會議室
三、參會人員:谷洪元、王秀剛、侯文濤、朱傳榮、李強、柳春利、付支明、楊忠林、高洪鎖、王山斗、華興敏、王淑君、龐海燕
四、主
持:徐家雙副校長
五、本次研討會的主要內(nèi)容及過程 主要內(nèi)容:專業(yè)教學改革
(一)、徐家雙副校長講話
1、模塊化教學是職業(yè)教育專業(yè)教學的趨勢。
2、要積極開展專業(yè)教學改革,構建教學模塊,形成模塊化課程結構。
3、壓縮理論課教學時數(shù),減少理論性、學科性教學內(nèi)容。
4、增加實踐性教學內(nèi)容,保證實踐性教學與理論性教學的課時比大于1:1。
(二)、教務處主任付支明:
1、加大校本教材的開發(fā)力度。
2、確定由王山斗老師主持編寫校本教材《數(shù)控》,力爭在2010年12月底完成。
(三)、高洪鎖
1、“模塊化教學改革”的課題研究已開始動手,目前已具備申報條件。
2、校本教材的開發(fā)屬于我校教學工作中的薄弱環(huán)節(jié),應加大力度。
3、改善實訓條件,購置主要設備。
4、強化實踐教學,強調基本技能、專業(yè)技能、綜合技能。
(五)、王淑君老師發(fā)言
1、通過教材建設,形成與人才培養(yǎng)相適應、相配套的系列教材。
2、完善現(xiàn)有的《教學計劃》。
3、修訂教學基本要求。
(六)、與會人員討論教學計劃的制定及課程設置
(七)、、徐家雙副校長總結發(fā)言
1、課題研究開展得很成功,爭取在下半年申報成為省、市級課題。
2、校本教材的開發(fā)要落實到人,并且保證質量。
3、突出“四結合”:雙課結合、雙證結合、校企結合、工學結合。
4、外引內(nèi)練,加強雙師型教師隊伍的建設。
5、希望更多的老師編寫教材,編寫符合我校飯店服務與管理專業(yè)的校本教材來。
6、會后要多總結。
第三篇:公司工會2015第二屆委員會第一次會議紀要
成都天馬工會第二屆委員會第一次會議
時 間:2015年8月31日 下午14:00 地 點:公司四樓會議室 主 持 人:崔林
與會人員:王
勇、鄧文秀、向崎璋、嚴 兵、張 果、沈雪梅、鐘 茜、崔 林、游 雷
會議議題:
1、選舉成都天馬工會第二屆工會主席;
2、選舉成都天馬工會第二屆女工委員會主任委員;
3、選舉成都天馬工會第二屆經(jīng)審委員會主任委員。會議內(nèi)容:
1、會議應到會委員9人,實到9人,無人缺席;
2、大會采用舉手表決的方式進行,擬推選嚴兵同志為工會主席候選人,鐘茜為女工委員會主任委員候選人,沈雪梅為經(jīng)審委員會主任委員候選人。
3、經(jīng)舉手投票表決,嚴兵同志以全票通過當選工會第二屆工會主席;鐘茜同志全票通過當選工會第二屆女工委員會主任委員;沈雪梅同志全票通過當選經(jīng)審委員會主任委員候選人。會議決議 :
1、經(jīng)大會選舉結果任命嚴兵同志為成都天馬鐵路軸承有限公司第二屆工會主席;
2、任命鐘茜同志為成都天馬鐵路軸承有限公司第二屆女工委員會主任委員;
3、任命沈雪梅同志為成都天馬鐵路軸承有限公司第二屆經(jīng)審委員會主任委員。
以上程序符合選舉法規(guī)定,結果真實有效
成都天馬鐵路軸承有限公司
工會委員會 2015年8月31日
第四篇:2011年醫(yī)科學術委員會第一次會議紀要(本站推薦)
2011年醫(yī)科學術委員會第一次會議紀要
2011年4月20日,醫(yī)科學術委員會在中山大學北校區(qū)外賓接待室召開了2011年第一次會議。本次會議共有兩個主要議題,第一個議題是討論中山大學膠質瘤中心等三個校級科研機構申請建設問題,第二個議題是通報學校臨床與轉化醫(yī)學研究院的建設情況。
會議由醫(yī)科學術委員會主任黎孟楓副校長主持,共有32名醫(yī)科學術委員會委員參加了會議,達到章程規(guī)定的開會人數(shù)。
會議首先聽取了中山大學膠質瘤中心、中山大學流動人口衛(wèi)生政策研究中心、中山大學乳腺癌研究中心等三個中心的建設申請匯報。隨后由黎孟楓副校長就我校臨床與轉化醫(yī)學研究院的建設情況向與會委員進行了通報。
與會委員經(jīng)過評議,對中山大學膠質瘤中心等三個中心建設與否進行了投票表決。根據(jù)投票表決情況,會議形成如下決議:
1、中山大學膠質瘤中心未通過2/3票數(shù),不予通過建設申請;
2、中山大學流動人口衛(wèi)生政策研究中心、中山大學乳腺癌研究中心等兩個中心通過2/3票數(shù),同意其建設申請。
醫(yī)學科學處
2011年4月21日
第五篇:第一次會議紀要
市委宣傳部黨支部 市中院機關黨委 麒麟社區(qū)黨支部
“互助共建”聯(lián)席會
第 一 次 會 議 紀 要
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2010年10月14日16:00,市委常委、宣傳部部長袁仁慶,市中級人民法院黨組書記、院長唐林在市委宣傳部會議室,召集市委宣傳部黨支部、市中院機關黨委、麒麟社區(qū)黨支部組成人員以及鐘山區(qū)委宣傳部、鐘山區(qū)人大辦、鐘山區(qū)環(huán)保局、鐘山區(qū)交警大隊相關負責人,召開了“互助共建”聯(lián)席會第一次會議,會議聽取了麒麟社區(qū)黨支部關于社區(qū)建設的匯報和市委宣傳部、市中院、鐘山區(qū)人大辦、鐘山區(qū)環(huán)保局前期工作情況的匯報,專題研究了市直機關黨組織如何為基層辦實事、解難事。
會議要求,機關黨組織要把“互助共建”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、人民滿意的基層黨組織創(chuàng)建活動、“踐行宗旨教育”活動結合起來,在資源、優(yōu)勢上形成合力,牢固樹立為人民服務的思想,以人為本,建設平安社區(qū)、康民社區(qū)、樂民社區(qū);機關黨組織與社區(qū)黨組織要加強溝通,共同努力實現(xiàn)雙向互動,推進互助共建工作取得實效。
會議決定,由鐘山區(qū)創(chuàng)建辦、交警大隊幫助社區(qū)協(xié)調解決好搬遷一街、二街、麒麟公園門口的交通秩序;由鐘山區(qū)環(huán)保局幫助化驗水井水質,待結果出來后再確定用于何種用途。
出席人員:袁仁慶、唐林、焦玉明、朱彬、蔡永忠、王俄明、古麗、王光碧、姜亞、任正國、林 梅、趙 荷、李朝暉、張吉林、趙慶合、韓開林、何賢菊
主題詞:互助共建 會議紀要 送:袁仁慶 唐 林 陶貴萍副主任 古麗組長
市委宣傳部黨支部 市中院機關黨委 麒麟社區(qū)黨支部 市委宣傳部辦公室 2010年10月15日印 共印10份