第一篇：學校要發展我該怎么辦大討論發言稿

“學校要發展，我該怎么辦”大討論

近年來，我們學校在劉校長的英明領導下，在所有干部的團結合作下，在老師們的辛苦努力和教工的積極支持配合下，學校形象和聲譽都有了很大的改觀，家長和社會對我們學校的認可度越來越高。在學校的爬坡階段和教學質量的攀升階段，我們更要一如既往地堅持正確的方法和策略，爭取學校向著更高的目標、更好的方向發展。下面我談談自己的想法和做法，不當之處，請大家批評指正。

一、教育從熱愛學生開始

平時我努力做到心中有學生，備課時想著不同程度的學生學到這個難點，怎樣才能易于接受，有幾種方案可以幫助突破。有的知識點對于我們來說認為這個不難，學生應該會，但經過檢查學生未必真正掌握，這就要求自己多和學生交流，溝通，了解他們的感受，調整自己的備課方案，提高教學效果。我從不歧視任何一個學生，一視同仁，尊重學生，平等對待，既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，樂于幫助學生排憂解難，得到了學生的信任，有的同學把自己的煩惱寫給我或講給我聽，我也盡力地開導他們，是他們全力投入學習。

二、干好本職工作，努力提高自己的業務水平。

作為教師，就必須是教育教學的能手。為此我要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教學改革，在實踐中提高自己的教育教學能力，與學生共同成長。教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識，它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，激發學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。思想品德學科是和國家政治

緊密相連的，隨時關注國家大事、路線方針政策，用正確價值觀引導學生。特別是面對畢業生，我總是根據本科每年的中考信息，及時調整復習計劃，關注新的知識點、時政專題。面對眾多的模擬題，我總是先跳進題海，自己先做，看看哪套題、那幾個題有價值，進行精選，然后再適當調整，才讓學生做，只有教師跳進題海，學生才能跳出題海。

三、做好分管工作，有良好的奉獻心態。

“學校發展，人人有責”，學校的發展是每個個體的發展，是無數個細微發展的有機組合。我們要主動承擔責任，進一步增強責任心和事業心。我們要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀，強化團隊精神和敬業意識，充分發揚干事創業的精神、求真務實的態度，高效率，多創新。越是關鍵時刻，越是要踏實工作；越是困難時期，越是要鼓足干勁。

我牽頭學校德育工作，負責校園文化、宣傳、少年宮。分管團委、政教處。學校的德育活動既實現日?；⒊Ｒ幓?，又爭取多樣化、豐富化。學年初，我們對全體學生進行了軍訓，既加強了紀律、規范教育，又培養了自立能力和吃苦耐勞品質。2017年元旦舉辦了盛大元旦晚會，剛結束的五月文藝匯演我們經過精心準備，豐富了師生的校園生活，鍛煉了學生的能力，也獲得了很好的社會反響。四月份我們舉行了春季運動會，團委規范了升旗儀式，國旗下講話實現了正?；w共青團員在“五四青年節”那天開展了“重溫入團誓詞”活動。學校的衛生工作也有了很大的改觀，宿舍內務整理實現了規范化，標準明確，在四月份的全縣觀摩評估中得到了檢查領導的好評。政教處牽頭開展了法制報告會，聘請了侯慶輝所長任我校的法制副校長，四月底召開了學生家長會，之后成立了家長委員會，選舉了主任和副主任，加強了家校聯系和溝通，必將帶來家校之間更好的合作，促進家校共育。

在少年宮工作方面，雖然我們近年來全力抓教學質量和教學成績，沒再開展社團活動，但是在上學期初的少年宮上報材料進行的年度評估檢查中，我們社團分工教師積極準備材料，經過十幾天的辛苦工作，我們報送的材料在全縣排名第四位。

校園文化方面，在11月份的標準化驗收期間我們教學樓、宿舍樓、班級、樓道的校園文化牌匾按照不同主題共設計了150余塊，扮靚了校園，豐富了文化氛圍，對學生起到了潛移默化的教育。

在學校宣傳方面，我們一方面努力抓好教學成績，一方面又注重宣傳，我們在東平縣教育局、今日東平報及微信版、東平信息港、東平共青團網站發表新聞稿件30多篇，宣傳了學校，樹立了學校良好的形象。

只要我們努力干好工作，贏得學生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現自身價值，就能為學校的大發展做貢獻。

在今后的工作中，我將繼續帶領團委抓好學校衛生，給大家一個良好的校園環境。帶領政教處抓好學生管理，逐步實現學生的自主管理，讓監督無時不在，無處不在，為同學們創造良好的學習環境。

面對學校發展的大好機遇，面臨新的教育任務對我們提出的挑戰，我感到重任在肩，征途漫漫?！皩W校發展我受益，我與學校共奮進”，讓我們用滿腔的熱情、擼起袖子加油干，努力將學校打造成一所令社會承認、家長放心、學生樂學的學校，讓學校實現新的大跨越、大發展。

第二篇：學校要發展我該怎么辦大討論發言稿

“學校要發展，我該怎么辦”大討論

近年來，我們學校在孔校長的英明領導下，在所有干部的團結合作下，在老師們的辛苦努力和教工的積極支持配合下，學校形象和聲譽都有了很大的改觀，家長和社會對我們學校的認可度越來越高。在學校的爬坡階段和教學質量的攀升階段，我們更要一如既往地堅持正確的方法和策略，爭取學校向著更高的目標、更好的方向發展。下面我談談自己的想法和做法，不當之處，請大家批評指正。

一、教育從熱愛學生開始

平時我努力做到心中有學生，備課時想著不同程度的學生學到這個難點，怎樣才能易于接受，有幾種方案可以幫助突破。有的知識點對于我們來說認為這個不難，學生應該會，但經過檢查學生未必真正掌握，這就要求自己多和學生交流，溝通，了解他們的感受，調整自己的備課方案，提高教學效果。我從不歧視任何一個學生，一視同仁，尊重學生，平等對待，既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，樂于幫助學生排憂解難，得到了學生的信任，有的同學把自己的煩惱寫給我或講給我聽，我也盡力地開導他們，是他們全力投入學習。

二、干好本職工作，努力提高自己的業務水平。

作為教師，就必須是教育教學的能手。為此我要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教學改革，在實踐中提高自己的教育教學能力，與學生共同成長。教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識，它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，激發學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。思想品德學科是和國家政治

緊密相連的，隨時關注國家大事、路線方針政策，用正確價值觀引導學生。特別是面對畢業生，我總是根據本科每年的中考信息，及時調整復習計劃，關注新的知識點。面對眾多的模擬題，我總是先跳進題海，自己先做，看看哪套題、那幾個題有價值，進行精選，然后再適當調整，才讓學生做，只有教師跳進題海，學生才能跳出題海。

三、做好分管工作，有良好的奉獻心態。

“學校發展，人人有責”，學校的發展是每個個體的發展，是無數個細微發展的有機組合。我們要主動承擔責任，進一步增強責任心和事業心。我們要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀，強化團隊精神和敬業意識，充分發揚干事創業的精神、求真務實的態度，高效率，多創新。越是關鍵時刻，越是要踏實工作；越是困難時期，越是要鼓足干勁。

我今年主要工作就是協助西校區九年級劉西順主任和袁緒亮主任抓好九年級年級工作。只要我們努力干好工作，贏得學生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現自身價值，就能為學校的大發展做貢獻。

面對學校發展的大好機遇，面臨新的教育任務對我們提出的挑戰，我感到重任在肩，征途漫漫?！皩W校發展我受益，我與學校共奮進”，讓我們用滿腔的熱情、擼起袖子加油干，努力將學校打造成一所令社會承認、家長放心、學生樂學的學校，讓學校實現新的大跨越、大發展。

第三篇：“醫院要發展,我該怎么辦”大討論材料

“醫院要發展，我該怎么干”大討論發言材料

在過去一年的工作中，通過領導對我們日常工作的親自指導，藥劑科工作作風有了很大的改善，我們也從自身出發，自查自糾，做了大量的工作，但是仍存在工作被動，效率不高、觀念轉變不足等問題。為全面樹立工作意識，進一步轉變工作作風，提升工作能力，提高工作效率，借此“醫院要發展，我該怎么干”大討論的機會，我談一談藥劑科現在的工作和未來的計劃，不足之處，希望大家批評指正。

一、以提高質量為重心，逐步建立質量、安全系統

我們必須集中精力，抓好質量安全，強化科學管理，提高整體績效，這是藥劑科生存和發展的關鍵。在今后工作中，一是我們要加強基本技能與基本技術提高，制定培訓計劃，落實到人。二是要加強服務過程的標準化管理，突出科室職能。三是對藥品質量進行全過程的監督檢查。要定期對不足的服務工作進行分析，找出存在的共性問題，做到舉一反三，杜絕服務差錯和事故的發生。四是參與藥品質量的檢查，學會站在全院的角度學習和處理問題。我們必須堅持行之有效的制度。要用過去的人治向制度化管理轉變，由被動轉變為主動，由他控轉變為自控，使整個服務過程成為一個不斷反饋，不斷調整，不斷規范的過程。從整體上加強和推進服務工作的規范化和標準化。

二、改變現有的以傳統藥品“保障供應”型為主的工作模式，逐步逐漸向技術服務型轉變。

隨著醫院藥學的工作模式由保障供應型向技術服務型轉變，醫院藥學工作內涵與服務模式都發生了深刻變化，實施以患者為中心的藥學模式己成為21世紀醫院藥學改革發展的方向。我們要深入貫徹市委許書記“三個率先”重要講話精神，并落實到實際工作中，率先轉變，率先發展。使藥劑科不僅僅只是被動的職能科室，而是要充分做到以患者為中心，對患者進行面對面的答疑，提供藥物的藥理作用、適應癥、不良反應、相互作用、用藥常識等服務內容，解除病人的用藥顧慮，提高病人用藥依從性，宣傳藥物的正確使用，防止和減少不良反應的發生，為病人提供優質全面的用藥服務。并以此為契機和出發點，逐步引入新的工作機制，實現科室管理的最佳配置，從多方面培養鍛煉全體人員，激發全科人員的新意識和實干精神。增強服務工作的主動性和前瞻性。真正體現向服務要質量、向服務要效率、向服務要效益。圓滿完成醫院下達藥劑科的各項工作任務。

三、加強科室管理，加強自我宣傳，樹立科室形象

必須進一步樹立和落實科學發展觀，以發展為主線，在技術、服務上體現出科室的優勢。加強自我宣傳，樹立科室的形象。實際工作中要做到以下幾個方面：

1、充分發揮藥劑科的職能作用，建立健全相應的工作制度，科學制定我院用藥目錄；

2、在藥品購、銷、貯的各個環節中，嚴格執行各項規章制度和技術操作規程，無假劣、霉爛變質、過期失效藥品；

3、認真貫徹河北省2010年藥品網上集中招標采購，合理理解制定基藥和非基藥的臨床使用原則，貫徹藥品招標采購工作健康有序地落實發展；

4、嚴格遵守調劑等各項操作規程，做到“四查十對”，杜絕差錯事故，嚴格特殊藥品“五?！敝贫?；

5、加強制劑工作管理。我院制劑室規模雖小，但工作性質決定著服務范圍波及全院各科室。由于歷史原因，制劑室一直沒有《醫療機構制劑許可證》。在這種前提下，我們的工作的首要任務是把握好質量管理這一關。所以在今后的工作中，必須按照《醫療機構制劑配制質量管理規范》來規范行為，定期實施自查，保證藥品無霉變、變質、過期失效等，質量合格率應為100%。并根據自查情況進行階段性匯總，對有效的予以肯定，不足的地方及時整改。

6、嚴格執行物價政策，定期公布藥品價格，公布按金額排序前十位用藥名單、按數量排序前十位用藥名單以及前十位用藥臨床醫師，向社會和患者做到公開、公正、公平；

7、加強對藥學人員醫德規范的培訓和藥學知識的學習,樹立良好的醫德醫風新形象.8、動員全科成員響應節能低碳理念，一方面定期檢查藥品效期，做好日常藥品保養，降低損耗。另一方面盡可能減少科室內辦公耗材的使用，為醫院節約開支。

四、加強業務學習，注重學習交流，提高科室人員業務素質，提高服務質量和服務態度

1、積極組織科室成員參加醫院舉辦的各類學習培訓，提高服務的能力和水平，積極爭取醫院對藥劑科工作的支持和幫助；

2、廣泛開展各項學習交流，推進全體科室人員業務素質有新的提高；

3、加強職業道德教育，突出加強藥劑人員思想作風、學風、工作作風的教育；

4、提高服務質量和服務態度，增強患者對醫院的信心和滿意度；

5、提高醫師與藥師的交流以及藥師與患者的交流，加強合理用藥意識。主動關注藥事信息和動態，在加強與臨床的交流的同時更要注重臨床用藥信息反饋，協助臨床合理選擇用藥，共同服務患者。

五、注重人才培養，鼓勵人才創新發展。本著為科室發展和對事業負責的態度，我們要加大對業務骨干的培養力度，注重發現人才，并注重對人才進行跟蹤考核與調查，鼓勵人才創新發展。我們要繼續鞏固已取得的成績，發現和培植新的業務亮點。堅持走科技興院之路，加快人才培養，提升技術實力。一是定向培養，做好老一輩藥師對新一輩藥師的傳幫帶工作；二是開展組織和上級及同級兄弟醫院的學習交流；三是在科室內部營造濃厚的學習氛圍，積極鼓勵專業人員互相學習，互相督促，共同進步；四是著力打造一支以知識、技能為模式的新型藥事服務團隊。

六、樹立集體觀念和主人翁精神，建立團結、務實、創新的藥劑團隊。

一方面我們要加強政治學習，不斷提高思想素質和水平。努力加強科室成員的思想理論學習，不斷提高思想政治和管理知識水平，認真組織學習相關衛生工作會議精神，加強了對新形勢下衛生體制改革的認識，為更好地全心全意為人民服務，促進醫院發展奠定基礎。另一方面要加強本科室團隊建設，充分調動每位成員的積極性。加強責任制落實，成員認真履職，做到事事有人管、人人有責任。成員之間充分發揮自身優勢，相互配合，互相支持、團結合作，營造出和諧共進的良好氛圍，使大家的積極性得到進一步提升，并接受領導和全院各科室的監督。

由于人們的健康需求增加，醫療市場日趨規范，市場競爭更加激烈。審視目前我科的工作狀態，為了配合醫院整體發展的步伐，除繼續做好藥品供應工作以外，還要進一步加強藥學服務、用藥指導、合理用藥監督檢查等工作。但是，由于一些客觀因素，工作中仍存在一系列問題，這也給我們發展帶來前所未有的機遇。因此，必須抓住這一難得的機遇，尋求新的突破。提高團結凝聚力，求真務實的主人翁精神，腳踏實地的作風，為提高藥品質量，推進科室的創新發展做出積極的貢獻。

宣化區醫院藥劑科

2011-2-27

第四篇：我要安全大討論

在討論中，大家普遍認為：“我要安全”是一種理念，更是一種責任。實現“要我安全”到“我要安全”的轉變，使安全管理由被動管理轉變為主動管理，變“他律”為“自律”，追求的是安全思想由強制到自覺的一次飛躍。只有“我要安全”的理念深入到每位員工的內心，企業的安全管理才能上一個新的臺階。署名“滄海一聲笑”的網友說，只有珍愛自己、珍惜生命，才是對自己負責，對企業負責，對社會負責?！皸d子飄香”寫道：安全不僅直接關系到我們的生命安全和企業財產安全，關系到企業能否持續和諧發展，更關系到每個家庭的幸福和安康。只有從“要我安全”的誤區中走出來，由“要我安全”變為“我要安全”，樹立以人為本理念，才能形成人人參與安全管理的格局。關工委的老同志也以多年前自己親身經歷處理的一起重大交通安全事故為例，用血的教訓告誡大家養成安全的良好習慣。雖然說剛到加油站工作，但是在工作中學到了許多安全方面的知識，增長了才智，為下一步的工作打下了基礎。尤其是這次“我要安全”大討論活動，在這次活動中片區組織員工學習、討論安全方面的知識，然后站長又第一時間給我們傳達了討論精神，使我受益匪淺，在這次活動中學到了以前沒有接觸到的知識。

這次討論給我感觸最深的就是要從身邊的小事做起，做工作要認真仔細，不麻痹大意。尤其是我們這個行業，天天跟易燃、易爆產品接觸，更是得嚴格的按照安全規章制度去做，不能麻痹，不能大意，事故往往發生在我們認為不會發生的時候，在這次活動的過程中我們觀看了很多案例，許多事故都是由于不注意細節或者是麻痹大意造成的，在事故造成的諸多環節中要是有一個環節可以避免，這個事故就

不會發生了，但是呢，一次次避免事故發生的機會缺無情的流逝，最終給我們的社會帶來傷痛。

有時候我們覺得自己很強大，處理問題很理智，從而淡忘了或者忽視我們生活中嚴格的安全規章制度，將它丟在一邊，但是事實上我們很脆弱，我們缺少足夠的反應時間和機智，當事故發生的那一瞬間，我們是對抗不了，只能聽任它的發生，然后懷恨，也許有人慶幸自己從來沒有遇到過麻煩，但是保持一顆處處要安全的心還是值得的，只有大家都遵守安全規章了，那么我的生活才會更加的美好。

因此，從這次活動中我要多加學習安全知識，給自己充電，提高處理安全事故的能力，另外我要在工作和生活中嚴格要求自己，將“要我安全”真正的變成“我要安全”，與大家攜手創造一個良好的工作、生活環境。

安全是一個永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全工作既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提條件。在公司大力開展“我為安全獻一計”活動中，我們班組召開了專題會議，大家群策群力，不僅紛紛為崗位安全獻計獻策，還在會上對以往工作中存在的不安全行為進行了反思。在我們燃氣行業，“安全”可謂是年年講、月月講、天天講，每周的工作例會，我們的領導都要強調安全；每天拿到工單，領導也強調一定不要違章操作，工作完成后做好安全檢查?？墒牵覀冊诠ぷ髦姓娴木蜁r時時刻刻做到安全到位，無一疏漏嗎？其實不然，在我的工作中就曾經存在一個因小小香煙引起的不安全的行為，如果沒有領導的提示，也許我身邊還會有人把這

一不安全行為當作習慣。

安全就是預知生產過程中的各種風險，以及消除這些危險所采取的手段、方法和行為的總稱。中國石化的安全生產方針是：“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”。公司職工要做到“嚴、細、實、恒”，并嚴格執行公司的各項規章制度，克服和消除思想上的“要我安全”轉變為“我要安全”，養成良好的工作習慣和生活習慣。

第五篇：學校要發展我該怎么辦？

學校要發展我該怎么辦？

程連英

我從事教學工作已有27年的時間了，雖然沒有亮麗的外表，也沒有特別標準的普通話，但是我還是一直很自信地站在講臺上，因為我有信心、努力和責任，為了適應學校的發展，我決心要做的更好，我要努力做到以下二點：

1、在教學上，我將認真備課，鉆研教材，研究教法與學法，塌實肯干，虛心向我校數學老師們請教，充分利用課堂的時間，發揮同學們課堂的主人翁作用，提高課堂教學效果，爭取在教學質量有更大的突破。

2、在工作上，我將積極發揚學?！皥F結、敬業、奉獻、爭先”的精神，愛崗敬業，勤懇工作。想學生所想，急學生之所急。多聽課，多思考。同時誠諾：我一定會向老師們一樣，真誠、坦誠的關心每一位同學，在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助學生們，不僅要成為學生的老師，也要成為學生的朋友。

新的學期，新的起點，讓我本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度，努力工作，成為一名合格教師的同時爭取成為一名優秀的教師！