第一篇：尚市鎮二中周月交流會工作總結

尚市鎮二中周（月）交流會活動

工作總結

本學期，我們先后開展了四次周（月）交流會活動，分別在第3、8、11、12周。與第一次周交流會相比，以后的每次周交流會組織程序都更加規范，效果更加顯著。現將本學期交流會活動情況總結如下：

一、好的方面

1、熱情積極的家長

參加周交流會，除了極個別家長遲到外，大多數學生家長都能做到提前到校，并迅速與班主任及科任老師進行溝通，商討教育孩子的方式方法。

八（3）班佘仕賢的家長非常愿意參加周交流會，每次到校均感到大有收獲，對學校的環境及老師的教育非常滿意。據說，從他孩子來到尚市二中讀書，他已先后參加了三次周交流會。

很多家長在交流會上發表心聲，談到了大人在外面掙錢的艱辛，希望孩子們珍惜學習的機會，努力學習，不要辜負家長的殷切期望。有一位父親家長很健談，他邊講邊在黑板上書寫著自己的講話要點，并讓同學們做好筆記。有一位母親家長在會上還沒說到三句話，竟然泣不成聲。原來這是一位打工剛回來的母親，一直沒有機會教育和照顧好孩子。今天在會上聽了孩子發自內心的表態發言，特別激動。

參加交流會的還有孩子的爺爺奶奶，有孩子的親戚。可以說，參加交流會的每位家長都有自己的事情要做。但他們不計個人得失，而是站在學校的立場及孩子的立場上，克服了各種困難，按時趕到學校參加活動。他們里面有很多是屬于不善于發言的，就坐在教室后面靜靜地聽著。這對于孩子來說，既是一種無形的支持，也是一種精神上的鼓勵。相信孩子以后會更加發奮學習，回報父母及親人的養育之恩。

2、愛崗敬業的老師

除了第一次周交流會上，一位老師因不知情而遲到外，其他幾位科任老師都能按時參加。他們積極配合班主任的工作，與學生一起對上周學習、紀律、安全等情況進行總結，明確了下周的學習目標，對大家提出了新的希望。科任老師把參加周交流會既當作一種權利，更視為一種義務和責任。通過參加周交流會，可以做到多與學生及家長溝通，這是一件非常好的事情，有利于加深師生之間、家長與老師之間的理解，密切師生關系，培養師生感情，進一步提高教書育人的效率。

3、朝氣蓬勃的學生

周交流會是由班主任主導、學生主持、家長代表與科任老師代表共同參加的一項家校專題交流會。由于活動的主體是學生，主持人是學生，發言人主要是學生。所以，大家的表現非常踴躍。

七（2）班劉永翠和楊海文同學同時上臺主持，配合默契，使交流會掀起了一個又一個高潮。八（3）班學生每周五都認真寫好了交流會的發言稿，準備充分，發言更加積極。

不論走進哪個班級，你都會聽到一陣陣熱烈的掌聲，看到一幅幅感人的場面，你會切身感受到周交流會的歡樂氛圍，感受到那種實實在在的真誠理解與情感撞擊，你會覺得周交流會是一個非常好的家校聯系的平臺，是師生充分展示自己的極好舞臺。

二、存在的不足之處

任何工作都沒有十全十美的，交流會更是如此。本學期交流會也出現了一些問題，表現在：

1、個別家長未能按時到校。如八（4）班汪加琦的家長沒能按時參加，后來臨時通知他的親戚前來代表。八（2）班的兩名學生家長，一名在周日下午只跟班主任見了面，另一名根本就沒有到校。

2、科任老師存在遲到現象。如七（4）班的科任老師忘記參加周交流會，后來還是班主任和年級領導電話通知，匆匆忙忙趕來參加交流會。

3、活動記載表內容太簡單，而且千篇一律，只是抄錄了會議議程而已。難道每次活動都會一樣？后來，大家向81班學習，活動記載表內容不斷得到完善。

三、老師的信息反饋及今后工作安排

1、是否調整交流會的召開時間

有老師提出：班主任早上有課，上午第一節也有課，能否將交流會的時間改為上午第一節課進行？即由上午8點改為上午9點。

（我的想法是：這個問題可以考慮，現在是冬季，早起時間較晚，加上有的家長離校較遠，推遲到9點召開，便于家長及時參會。再說，周交流會的召開時間并非固定不變，可以根據特殊情況進行調整。

宋書記的答復是：由于同級同類的學校沒有舉辦周交流會，如果我們再利用正課時間開展這項工作，恐怕會影響教學時間。所以，周交流會還是利用早盯班召開，時間不作變動。）

2、做好家長到校工作

有班主任反映：通知家長到校參加交流會，有的家長不能按時參加，有可能出現交流會上沒有家長的情況。

（我的想法是：關于這個問題，我認為不屬于特殊情況，應由班主任自己解決。我們可以建議：一是向其他班主任請教。8個班級有7個班級的家長能夠按時參加，為什么自己的班級會出現這樣的問題？可以了解一下別班是怎樣做工作的。二是反思自己的工作哪兒考慮不周全，再想想辦法解決。如，一次可以邀請2-3名學生家長參加，邀請前可以咨詢一下學生，家長是否有時間參加或能不能克服困難按時趕到？畢竟家長參加周交流會的次數并不是很多，可能一年才一次機會而已。最好是讓班主任或學生自己在周日晚上電話聯系一次，確認一下。萬一所請的家長一個都來不了，也可以臨時通知其他家長參加。只要我們把各項工作做細做實，考慮周全，出現問題的機率就會減少很多。）

3、科任老師要按時參會 有老師提出：

1、自己上次參加了周交流會，這次應不應該參加？

2、如果沒人通知自己參加周交流會，不知道情況怎么辦？

（我的答復是：

1、學校在全體教職工例會上由副校長專門布置了這項工作，對科任教師參會人員進行了排序安排，以后都是按表來參加。既然會上布置了，為什么還會不知情？這是什么原因？

2、每次召開周交流會的時間都會事先通知，其他所有班級的科任老師都參加了交流會，為什么偏偏只有你一人不知道情況？

3、科任教師參加周交流會，多與學生及家長溝通，是一件好事情，有利于加深理解，進一步提高教書育人的效率。科任老師參加周交流會既是一種責任，也是一種義務。

當然，年級領導也可要求班主任多提醒本班參會老師，防止出現工作忙碌忘記參會的現象。科任老師要把參會順序抄錄下來，提醒自己把握好時間，畢竟雙周才只一次機會而已。如果科任老師在下次交流會上再出現遲到或曠到的現象，將嚴格按照學校考勤制度執行。）

4、活動記載表內容應詳盡

每次活動記載表的內容應包括具體的人，清楚的事，及主要的講話內容。記載表應安排專人負責記錄，交流會一結束，表也應同時完成任務。科任老師及班主任的檢查簽名不能漏掉。

此項工作我已作好了安排，撰寫了“周（月）交流會三表填寫要求”，張貼發放給老師們，相信今后不會再出現類似問題。

5、監督學生由學校安排

原計劃各年級自己安排本班學生到別班監督評分，雙方對調。試行后，發現有時會出現空檔現象。為了杜絕這種現象再次發生，由學校統一設計了表格，規定了每周監督學生的班級及順序。周交流會學生監督及評分人員安排表打印后，分發到各班級。

6、環節操作應規范

每次周交流會都會確定一個活動主題，在開會前由主持人將主題板書在黑板上面，便于大家交流。在第一次周交流會上，七（3）班沒有板書活動主題，學生在展示時會出現方向不明確的問題。這是第一個環節。

另外，周交流會的其他環節都要嚴格按照議程來操作，做到規范，不能自作主張，不要在制度上私自創新。

7、表冊上交應及時 星期一上午第二節課，每班班主任應督促學生及時將三類表冊送到教務處。這些活動記錄表將作為“優秀實驗班級”評選的重要依據。七（4）班上交表冊不及時，總是等到第二天催了之后才交。

8、衛生值周班級仍要開展活動

衛生值周班級可以在上課前完成衛生打掃任務，如果時間實在不夠，可以在上午第一節課堅持開展交流會。這一點，七（3）班和八（3）班做的較好。

9、工作應積極主動

班主任在工作中要積極主動，注意方法。做事不等不靠，提前安排，防患于未然。按學校規定執行任務，就不會出現問題。即使有問題，也要按正常渠道反映情況，由學校通過個人或會議進行答復或解決。

10、撰寫心得體會

根據慣例，每班應組織學生家長撰寫參加周交流會后的心得體會，既作為活動檔案材料，也便于今后編輯圖書宣傳我校的工作。

上交數量：每班上交3篇打印的優秀體會，班主任、科任老師每人一篇。上交時間應在每個學期結束前。

(撰稿人:布衣天子)

第二篇：尚市鎮二中法治學校創建活動的實施方案

尚市鎮二中法治學校創建活動實施方案

青少年是祖國的未來和希望，也是“五五”普法規劃法制宣傳教育的重點之一。充分發揮學校的主陣地作用，抓好在校學生的法制教育，使他們從小知法守法，樹立崇尚法律、法律至上的觀念，是全社會義不容辭的責任。根據縣委、縣政府《關于開展法治學校創建活動的意見》文件精神和教育局局工作部署，經研究，決定在全校開展法制學校創建活動，具體方案制定如下：

一.指導思想

以中共十七屆四中全會精神為指導，堅持科教興國、依法治國的方略，結合學校實際，開展法制學校創建活動，針對青少年對法律知識的需求，搞好法制宣傳教育，努力把他們培養成為有思想、有道德、有文化、守紀律的社會主義建設合格人才。

二、工作目標

通過開展法制學校創建活動，推動依法治校工作的不斷深入。使我校中學生法制意識明顯增強，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質和依法維護自身合法權益的意識進一步強化；學校管理制度和工作機制更加完善，辦學行為更加規范、有序；社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，大力營造有利于青少年健康成長的育人環境。

三、工作任務

（一）建立健全組織制度。建立以校長為組長的“法制學校”創建領導

小組，依據法律法規制定和完善各項制度及學校章程，及時修改或者廢止不符合法律法規的學校管理制度。

（二）配齊配強法制副校長、法制輔導員并充分發揮作用。從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門中選聘政法素質好、熟悉法律知識、熱心青少年法制教育工作同志擔任學校法制副校長或法制輔導員，主要與制定學校法制教育規劃，維護學校周邊地區治安秩序，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件，協助學校開設法制教育課程，為學生作法制報告，上法制課。

（三）按《中小學法制教育實施綱要》要求，將法制教育課程納入教學計劃，安排專門法制課時，增強法制教育的引導性、互動性和趣味性，并把法制教育與德育教育結合起來，把法律知識考試成績作為年終評選“優秀”及“三好學生”的依據之一。

（四）在開展課堂教育主渠道活動的同時，把校園文化活動作為法制教育的有效載體，通過相對固定的法制教育基地，利用主題不拿回、團隊活動、團課等定期開展法制講座、警示教育、讀書競賽、法律知識競賽、法制夏令營等形式多樣的活動，增強廣大在校學生遵紀守法的自覺性。

（五）深入開展法制宣傳教育，推進學校民主法制制度建設。要牢固樹立以人為本思想，進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育，要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、VCD片、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育，使法制教育經常化、規范化、制度化；要積極倡導“學生帶法回家”活動，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，使學校、家庭、社會的法制宣傳活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效；

要結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法行為，探索德育工作的針對性、實效性。

（六）推進民主建設，完善民主監督，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權，要積極建立和完善民主評議學校領導的制度。要依法管理教師，既要尊重教師權利，落實和保障教師待遇，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益，又要加強教師管理，依法處理品行不端、違紀違法等嚴重侵犯學生合法權益的教師；要加強學生的思想道德建設，加強和改進校園環境建設，加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學生的綜合素質；要完善學校保護機制，依法保護學生權益。

（七）加強與社會和有關部門聯系，積極開展村民共建、警校共建等活動，增強師生法制觀念。要積極推行社會參與學校管理與監督，推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監督。

（八）要加大對特困學生的關心和教育力度，以結對子形式對特困學生實施幫扶助學活動，以全面預防青少年違法犯罪。

（九）進一步完善學校治安管理，定期對校園周邊網吧、文化市場進行清理整頓，嚴厲打擊侵犯學校師生人身財產安全的違法犯罪活動。

（十）強化學校安全教育，對廣大師生進行安全知識培訓。進一步強化安全管理，深入開展“小手拉大手”活動，實現一個孩子，帶動一個家庭，確保一方平安。

（十一）加強教師職業道德的學習、教育和培訓。深入開展誠信教育、文明禮儀教育，促進學生誠信習慣和文明行為的養成。

四、保障措施

（一）加強組織領導。各學校統一思想，提高認識，成立領導小組，加大工作力度，把創建“法制學校”工作擺上重要位置，在人員力量以及經費等方面給予保障。

（二）健全工作做機制。明確法制學校工作責任，形成統一領導、分工負責、相互配合、上下聯動、有序推進工作機制和齊抓共管、協同推進的合理，推進“法制學校”創建工作的順利開展。

（三）建立考評體系。在整個活動期間各校根據方案要求，積極開展工作，及時把開展“法制學校”創建活動情況形成文字材料上報中心校，以便總結推廣典型經驗。各校要把此項工作開展情況作為年終考核評比的內容之一，同時也作為各校“五五”普法、依法治理工作檢查驗收的重要內容。

附 ：創建活動領導小組 組長：袁小玲

副組長：王思廣

成員：各班主任

領導組下設辦公室、辦公室主任池濤兼任。

第三篇：尚市鎮中心小學運動會宣傳報道

尚市鎮中心小學冬季運動會圓滿結束

2013年12月19日，為了鞏固提高和擴大學生在體育課中所學的知識和技能，促進學生身體的全面發展，培養學生團結、合作、互助、友愛的集體主義精神和組織性、紀律性，勇敢、堅毅等道德品質，我校舉行了一年一度的冬季校園運動會。運動會在校長王珺和副校長池波、校委會成員、體育組教師成員以及全體老師的全力推動和組織下順利開展進行，并與今天下午4點40分圓滿結束。

今天原本寧靜的校園頓時沸騰了起來，那一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。每位運動員都竭盡全力的展現自己的風采，就連一、二年級的小朋友也不甘示弱，奮起直追。那啦啦隊員們更是忙得不亦樂乎，真是賣力的為自己的班級加油、喝彩。那運動場上一個個躍躍欲試、蓄勢待發的運動員，此時成了校園最美麗的風景，他們個個精神飽滿、英姿颯爽、自強不息、頑強拼搏，不僅賽出了水平，更賽出了風格。

下午四時四十分，全體師生在操場上舉行了閉幕式。閉幕式上，我們對取得優異成績的運動員進行了獎勵，對沒有獲獎的運動員進行了鼓勵，希望他們來年能取得好成績。最后，池校長針對此次運動會做了總結，并宣布此次運動會圓滿成功。

本次運動會不僅豐富了學生的課外生活，全面檢閱了學生的身體素質，更蘊含著運動員頑強的意志、堅韌的品格、團結協作的精神和活潑可愛的性格，他們積極參與，出色發揮，努力為自己的班級增添光彩。

第四篇：尚市鎮中心小學衛生管理制度

尚市鎮中心小學衛生管理制度

學校衛生工作的好壞，既反映學校管理水平，又反映全體師生素質。為此要求全校師生人人參與，個個動手，形成一個講衛生的文明習慣。為了把校園建設得更加整潔、美麗，學校特別制訂幾項衛生管理制度：

一.建立學校衛生工作領導小組，組 長：張劍副組長：池 波成員：各班主任、各室負責人，定期召開學校衛生工作領導小組工作會議，解決學校衛生工作中出現的實際問題。

二.學校衛生實行崗位責任制，每日進行衛生檢查，認真填寫衛生檢查記錄，每周周二中午進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比，對其未進行大掃除的或敷衍了事的班級扣其班級量化分并扣該班班主任5—20元。

三.各科室、辦公室、實驗室、微機室、圖書室、美術室、音樂器材室、會議室、體育器材、學生食堂、代銷店、幼兒園、生活教師負責的學生寢室等，要落實衛生責任人，負責本區域的衛生，做到各室整潔、明亮，無蜘蛛網。在各次檢查中出現問題的扣其責任人5—10元。

四.各班級衛生包干區，一天一掃，24小時保潔，班主任要落實“人人有事做，事事有人管”的精神，將所有衛生包干區、綠化區落實到人。

五.各班級綠化包干區一周一整理，做到無雜草、雜物。

六.各班級教室內做到無紙屑、果殼，墻面無污垢，窗明幾凈，課桌、板凳成線排放，雜物擺放有序。在各次檢查中出現問題的扣其班主任5—10元。

七.各班、年級要加強對校園環境的檢查評比工作，開展爭做環保小衛士活動。環保小衛士作為評比學生其他榮譽的基礎。

八.全校要求每個學生必備一塊抹布，一個儲物袋。

九.班主任及各處室的負責人每學期結束和開學都要把教室、寢室及各處室的衛生整理好，未整理的扣其負責人10—30元；學期結束要歸還勞動工具，沒按時歸還的扣其負責人10—50元。

十.學校每周不定期組織一次大檢查，對其不符合要求的扣其負責人5—20元，并通報批評。

學校衛生工作具體要求：

環境衛生：

1.每天按規定時間打掃（起床鈴響后各班安排3---5人把各班的顯眼垃圾簡單清理一下，早餐后再組織學生全面打掃），每周星期二中午各班要進行一次大掃除，每天早飯后各班進行衛生清掃工作，班主任、值班教師應到責任區督促學生的衛生工作，發現問題立即督促完善。

2.各班負責的責任區內要做到：無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內。

3.課間操，各班要安排衛生值日生對責任區的衛生進行維護，針對衛生檢查小組通報的情況及時清理。

4.全校師生要養成不亂扔亂倒的好習慣（尤其是飯后），同時要做到見紙彎腰，隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導和教育學生和子女。

5.學生在就餐的飯場不要亂潑亂倒，不想吃的飯菜要放在飯碗的某一處，等吃好了再集中把不想吃的飯菜倒在指定的地方。不要讓飯菜灑在地上。

教學樓衛生：

1.教學樓衛生由班主任負責，值日生在班主任的指導下對教室及負責的衛生區進行衛生清掃。

2.學生做到門窗輕開輕關，保持門窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。

3.學生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧，亂扔東西。

4.要保持地面清潔衛生，桌椅擺放整齊，書籍擺放有序，無雜物。

5.課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，槽內無粉塵，粉筆、教具擺放整齊。

6.定時開關門窗，保持教室內通風。

7.保持教飲水機、燈管、文化牌的清潔。

8.要求擺放好清潔工具，及時清理垃圾箱。

9.保持室內及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫、亂畫。

10.愛護教室財產，窗戶玻璃、飲水機、桌椅無損壞。

宿舍衛生：

1.室內空氣清新,沒有異味。

2.床上用品要整潔干凈,被子疊放整齊,室內物品擺放整齊,并且干凈無塵土（臉盆擺放整齊）。

3.室內的裝飾不得對墻體和公共設施造成破壞。

4.地面干凈、無痰跡、無積水、無紙屑污物等。

5.門和玻璃干凈,窗臺上無雜物，室內無蜘蛛網,衣柜上無塵土雜物。

6.不亂拉電線,不在宿舍內使用電器。

7.室內整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

廁所衛生：

1.不準隨地大小便，要真正做到向前一小步，文明一大步。

2.不準將其它物品扔進便池,以免堵塞水管。不準將手紙扔在地面上，保持廁所地面的衛生。

3.不準在洗漱間及廁所的墻上、門上、隔板上、亂寫亂畫,亂張貼。

4.不準在洗漱間,衛生間內焚燒廢棄物。

5.不要隨地潑水,水龍頭要及時擰緊,要節約用水。

教師辦公室及公寓：

1.明確責任劃分，各教師辦公室負責室內及對應的走廊衛生清理工作。

2.值日教師每天早飯后提前20分鐘到辦公室進行衛生清理工作。

3.保持辦公樓內各室及辦公桌整潔干凈，無雜物。各室內物品擺放有序。

4.樹立講文明、講禮貌、愛清潔、愛公物的公寓道德。

5.不得隨地吐痰，不亂丟果皮、瓜殼、煙頭。

6.樓內住戶不得從樓上往樓下或向外傾倒污水和亂撒雜物。

7.各戶管好孩子，不得在院內過道上、墻壁上亂寫亂畫，損壞公物。

8.樓梯過道隨時保持干凈，每戶室內窗明地凈，擺設有序，整潔衛生，室外公共區域保持清潔；樓道、樓梯保持暢通，隨時防火。

9.不飼養家禽、家畜以及貓狗等寵物，不影響他人衛生。

10.住在學生宿舍樓里的教師，在走廊上不準放任何東西，并保持干凈；除在規定的時間里，不準隨便曬被子之類的物件。

廚房及周邊環境衛生：

1.廚房衛生工作實行分管領導負責制，全體員工必須服從管理，提高衛生意識，確保工作順利開展；

2.建立清潔衛生輪流值日制度，責任到人，每天進行一次大掃除，對當日清潔情況進行記載并將此項工作與工資掛鉤；

3.工作臺、炊餐用具，必須做到使用前后都要進行清洗，定時對炊餐用具進行物理或化學消毒；

4.樹立良好的衛生習慣，炊事人員個人衛生要做到“四勤”即勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換工作服。保持手的清潔，加工時不戴戒指、不吸煙；

5.食堂要隨時做到食品分類整齊、室內四壁、門窗清潔、明亮。

尚市鎮中心小學衛生管理細則

一、清潔區環境管理

1.每天按規定時間打掃（起床鈴響后各班安排3---5人把各班的顯眼垃圾簡單清理一下，早餐后再組織學生全面打掃），每星期二各班要進行一次大掃除，班主任必親臨指導，對沒到場的班主任扣當月津貼5元，對不打掃班級一次扣班級量化分3分。因班主任督查不力，衛生打掃不徹底而給學校聲譽造成負面影響的，學校責令限期重掃外，并一次扣該班班主任津貼10元

2.課間操、早上、中午及下午飯后派小組對清潔區衛生進行維護，發現不干凈及時打掃，若不維護、打掃者發現一次扣1分。

3.地面干凈，無紙屑，雜物，積水，發現一處扣0.5分。

4.廁所要沖洗干凈，池內雜物及時清理，隔墻要洗干凈，違者一處扣0.5分。

5.打掃完畢后應檢查是否還有垃圾未撮，檢查發現一處未撮垃圾扣1分。

6.每班每天派1－2名衛生監督員巡視本班清潔區，若發現別班扔垃圾者經查實，要求在丟垃圾處巡視10—20分鐘，在這時間內保持地面的干凈，若未按要求做，扣除丟垃圾者班級2分。不派人巡視或整改不到位的，抽查時發現有垃圾扣除該班1分。

7.花壇在規定時間內應及時擦洗干凈，包括花壇墻壁、宣傳牌、雕像并注意保持，不擦或擦不干凈一次扣0.5分。

8.每天早上清掃的垃圾應倒在指定的垃圾池中，不得倒在垃圾道內，不按規定亂倒者一次扣0.5-2分。

9.溝渠內的雜草、污物應及時清理，不清理或清理不徹底一次扣0.5分。

二、教室環境管理

1.講桌及課桌擺放整齊，桌上物品收拾有序，不按要求者一次扣0.5分。

2.教具、學具及張貼物規范，否則每一處扣0.5分。

3.地面（含走廊）打掃干凈、灑水適量，地上無亂扔亂丟棄物（包括粉筆頭），若發現一處扣1分。

4.門窗、玻璃干凈無破損、無灰塵，否則一處扣0.5分。

5.墻壁（包括走廊）無劃（畫）痕、無蜘蛛網，發現一處扣0.5分。

6.每班備一字紙箱，由專人負責，所有廢紙扔在箱內，若丟在箱周圍，發現一處扣0.5分，字紙箱內不得倒水、剩飯菜及瓜果皮等，檢查發現一次扣1分。

7.掃把、簸箕、鐵鍬擺放在教室左后角且擺放整齊有序，學生桌椅擺放整齊，擺放不規范一次扣0.5分。

8.黑板下方不得積有粉筆灰，否則扣0.5分。

9.不得在教室內就餐，違者一次扣0.5分。

10.學生每人要有一塊抹布，沒帶者一人扣0.5分。

三.寢室管理

1.每天早上起床至上操為收寢室時間，不按時收者扣2分。

2.寢室每天打掃，確保墻上無灰塵、蛛網、地面無雜草、無雜物、無果皮、無積水、床上無雜物等，發現一處扣0.5分。

3.盆、桶內無污水，發現一處扣0.5分。

4.床鋪平整，被子統一疊放整齊，違者一處扣0.5分。

5.鞋子、口缸、牙刷、毛巾、盆子、雜物擺放統一。不按秩序一處扣0.5分。

6.下晚活動后15分鐘內及時到寢室內就寢，不得在校園內打鬧、游逛，違者一次扣0.5分。

7.到寢室后，各寢室長應迅速清點人數，發現少人及時向班主任報告，隱瞞不報扣2分,并撤消寢室職務。

8.打熄燈鈴后不得說話，違者一次扣0.5分，夜間上廁所不得跑步，更不得喧嘩，違者一次扣1分。

9.不提前起床，違者一人扣0.5分。

10.洗欶時倒水時要小心，不得灑在樓下和走廊上，違者一次扣1分。

四、教師辦公室及公寓

1.值日教師及各室負責人每天早飯后，提前20分鐘到辦公室、各室及對應的走廊進行衛生清理工作。凡被檢查小組檢查或抽查視為不清潔者，一次扣該各室負責人5元。

2．教師負責所屬樓道內各種衛生，凡被檢查小組檢查或抽查視為不清潔者，一次扣該戶主5元。

3．自行車、摩托車、雜物要放在指定位置，亂放者一次扣5元。

4．嚴禁在公共聲所涼曬各種衣物、被單，違者扣當事人5元。

5．嚴禁從樓上向樓下亂扔雜物、倒污水，違者一次扣10元。

五、學生食堂及各處的衛生

1．學生食堂、菜食部、代銷店的衛生，經校檢查小組視為不清潔者，一次扣當事人各5元，當月兌現。

2．學校不定時或突擊檢查學生伙房、菜食部、代銷店的飲食衛生和購進食品情況，發現有霉爛變質的視情況罰50-100元現金，造成嚴重后果的有關責任人承擔一切責任。

3．必須堅持檢查記載食品衛生制度，具體負責人為后勤主任，負責對菜店所購蔬菜的質量，菜店的熟菜成品、代銷店的副食等進行檢查，一天一次，成品飯菜一餐一次，代銷店每周一次，發現問題要及時處理，若一次不檢查扣其10元，若不檢查或檢查不嚴而造成惡果的檢查人應承擔20%的責任，具體責任人承擔80%的責任。

4．所有從事副食供應人員、標米廠工作人員和炊事人員必須自覺地接受學校的監督檢查，做到鼠藥及毒品、毒具不進店，若發生食物中毒等衛生安全事故，經營者負全部責任。

5．炊事人員必須身體健康，持健康證上崗，應穿戴衛生衣帽上崗，一次不穿戴衛生衣帽的罰款5元/人次。

6．食堂各部要每天三掃，每周一大掃，做到桌面，四周無垃圾、水溝暢通，廚房內外保持干凈整潔，碗柜干凈無灰塵，食品要加蓋加罩，有防蠅設備。發現不合格者扣5元/次。

7．門衛對所分管的衛生轄區，每天清早起床后打掃干凈，以后隨臟隨掃，經常保持學校大門內外10米范圍內的干凈整潔，否則一次扣款

5元。

四、衛生維護制度

1.各班每天監督好本班的衛生區，凡發現別班同學在清潔內扔垃圾的，可將扔垃圾者舉報到學生會，政教處經過核實后扣除該班量化1分，并獎舉報班級0．5分。并且該同學要負責巡視全校衛生，舉報３個亂扔垃圾者，但不獎分。

2.凡互相作假，扔垃圾后串通別人再拾垃圾者，騙取獎分或扣分的，經查屬實的雙方每人扣５分。

3.看到前面有垃圾，主動拾垃圾者，一次獎0．5分，不拾者全校通報批評。教師安排撿垃圾的不獎分。

4.積極舉報亂扔、亂丟、亂吐的同學，舉報的同時并主動拾垃圾一次獎０．5分，并扣除扔垃圾的同學所在班級0．5分。

五、獎懲制度

1.各處的衛生搞的好的受到校級表揚的教職員工每次獎5—10元，班級獎1—3分，其班主任獎5元;受到鎮級表揚的教職員工每次獎10元，班級獎3—5分，其班主任獎10元；受到市級及省級或更高級的表揚教職員工每次獎30元，班級獎5—10分，其班主任獎30元。

2.各處的衛生若在各級檢查中出現問題的將實行罰款的辦法，校級的：教職員工每次扣5元，班級扣0.5—4分，其班主任扣5元；鎮級的：教職員工每次扣10元，班級扣4-7分，其班主任扣10元；市級及省級的或更高級的：教職員工每次扣30元，班級扣5-10分，其班主任扣30元。

尚市鎮中心小學政教處

第五篇：尚市鎮中心小學2017秋開學工作匯報材料

尚市鎮中心小學2017-2018學上學期

開學工作匯報材料

根據《省教育廳省公安廳關于開展2017年中小學秋季工作綜合督查的通知》，以有各級教育主管部門要求，我校開學工作有條不紊，按要求完成各項工作，現將有關情況匯報如下：

一、開學條件保障情況

1、師生返校

學校8月21日召開了全體校委會成員2017年秋季開學工作會議并與當天正式上班；學校8月23日上午召開了教師大會，部署開學工作，全面清掃校園，開展隱患排查；學校8月29日正式聘任教師；9月1日，學校全體教職工準時上班，接受學生報名工作。現我校教師應到45人，實到45人；聘請職工10人，無一人缺崗。

9月1日上午到校報到，中午，學校正式向學生提供營養午餐；下午，學校學生正式上課。目前我校學生，應到948人，轉入36人，轉出62人，實到915人。

2、后勤和經費保障機制落實。學校嚴格執行財務管理制度，經費的使用有理財小組審核。

3、開學主題教育開展。學校電子屏播放開學相關標語，各班寫有歡迎學生回校的相關標語。

4、教材發放。學校嚴格執行教育局的相關通知，做到每名學生有免費教材使用。

5、課程開設、開足課時等情況。學校按要求開齊課程，開足課時。學校教導處結合教育部、省市縣文件要求及時制定了班級課表、總課表、作息時間表。均已下發各班，上墻公布，并對家長公示。

6、教學計劃、教科研計劃制定情況。學校制定出臺了工作計劃及安排了工作行事歷并貫徹執行。同時，班主任、學科老師及時制定了班主任工作計劃與學科教學計劃，認真備課，精選作業，及時批改。

7、“一師一優課、一課一名師”活動開展情況。學校按要求動員教師積極參加曬課，錄課活動。

二、黨建和思想政治工作情況

學校黨支部貫徹落實教育部《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，開展了“兩學一做”和主題黨日教育活動，加強黨風廉政建設，開展“七個一”活動、德育工作等。

三、教師隊伍建設情況

1、學科教師配備。學校配備了語數教師各34名，英語教師3名，音樂、美術、體育教師各一名。

2、師德師風建設。學校嚴格執行相關制度，與教師簽定師德承諾書，禁止教師亂定亂發教輔資料，禁止教師體罰和變相體罰學生，禁止教師辦班補課等行為。

3、教師權益保障落實。學校教師聘任實行公平、公正、公開的原則，教師自愿組合。

四、規范辦學行為情況

學校本服務區范圍內學生就近入學，各項收費公開，禁止亂收費、亂補課、亂辦班等情況，學校平行分班，“一科一輔”公開，由學生及家長自愿選擇。

學校防流控掇工作落實，各班班主任對未報名的學生家訪，并有記載。目前我校無學生未到。

我校計劃2020年消除大班，目前我校五年級已擴班，及一年級已控制在每班45人以內，其它班級正在改善。

四、學校安全工作情況。

學校十分重視安全工作，8月21日組織各處室對我校校舍及周邊、教室、食堂、飲水等進行安全隱患排查；學校在8月31日上午，組織學校教師對各教室進行安全隱患排查。學校德育處在9月1日下午對學生進行全方位的安全教育、防范校園欺凌等教育，3-5年級學生有安全教育筆記；安排教師值班，開展教師護校活動。

五、信訪維穩情況。

我校開展維穩工作，實行包干到人。目前暫未出現越級上訪象。

六、義務教育均衡發展。

學校已經成立了“推均”工作領導小組并進行了精確分工，責任到人，合理調配工作人員，充分利用微機室、體育室、美術室、音樂室、科學室等。

七、學校辦學條件改善情況。

學校暑假積極進行危房改造工作，已改造門衛室。學校嚴格落實教育精準扶貧工作，實行包干到人。學校實行教師一對一留守生幫扶工作。學校宣傳資助政策，讓每一名學生家長知曉政策，并簽字。學校工作，任重道遠！相信在各級教育主管部門的關心支持下，我們將凝心聚力、整合資源、均衡辦學，竭盡所能辦好教育，殫精竭慮做好義務教育工作。讓領導放心，讓家長放心，讓社會滿意！