第一篇:紀律整頓實施方案
城衛字?2011?12號
晉城市城區衛生局
關于開展紀律作風整頓的實施方案
為深入貫徹落實區委六屆六次全會精神,進一步學習弘揚“右玉精神”,認真落實 “五個不準”和市委“五治五督”要求,繼續引深以“六個嚴禁”為主要內容的紀律作風整頓,為全面推進醫藥衛生體制改革,確保衛生事業健康發展提供有力保證,根據兩辦《關于在全區開展為期一個月紀律作風整頓的實施方案》要求,現結合衛生工作實際制定紀律作風整頓實施方案如下。
一、整頓內容
突出“六個嚴禁”:
1、嚴禁上班時間打牌上網聊天;
2、嚴禁上班時間去休閑娛樂場所;
3、嚴禁上班遲到早退;
4、嚴禁借工作之便吃拿卡要;
5、嚴禁自由散漫;
6、嚴禁亂講
閑話。狠剎“七股歪風”:狠剎閑話風、吃喝風、玩樂風、不良會風、吃拿卡要風、借婚喪嫁娶斂財風、賭博風。加強廉政警示教育。通過觀看廉政警示教育片,參觀洞頭廉政教育基地,增強廉潔自律意識,提高拒腐防變能力。
二、整頓步驟
分三個階段依次推進:
第一階段:深化學習(2月16日-2月24日)。結合全年學習安排,近期集中組織全體人員認真學習胡錦濤總書記關于作風建設的要求以及《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》;深入學習貫徹中央、省、市、區紀委全會精神,認真學習把握“右玉精神”的核心理念、本質內涵、基本要素和珍貴本色。認真學習貫徹區委書記、區長張玉宏同志在區委六屆六次全會以及全區黨風廉政建設干部大會上的重要講話精神,學習區委《關于進一步加強領導干部作風建設的決定》和《關于進一步加強全區干部作風建設,創優發展環境的六項規定》,認真組織觀看反腐倡廉警示教育片,每名干部職工結合自己的工作實際至少要撰寫1篇學習心得體會。通過集中學習、個人自學和輔導講座等多種形式,提高認識,統一思想。
各單位要制定具體的學習培訓計劃,確保有時間安排、有學習內容、有專人負責、有學習記錄、有學習筆記、有學習專欄。
第二階段:查擺問題(2月25日-3月6日)。要以群眾是否滿意為標準,認真進行自查自糾。通過召開座談會、談心會、向群眾發放征求意見表等形式,多渠道、多層次征求對每一名工作人員的意見,并對征求到的意見進行匯總梳理,原原本本向本人反饋。根據征求到的意見,結合整頓內容進行深刻的對照檢查,開展批評與自我批評,把本單位本部門在作風建設上存在的突出問題找出來找準確,針對性地尋根源,作剖析,定措施,搞整改。以右玉精神深化思想,改進作風,推動工作。
第三階段:整改提高(3月7日-3月16日)。針對查找出的問題,制定切實可行的整改方案。整改方案既要有整改內容,又要有整改措施。方案形成后,要以適當方式讓群眾知曉,接受群眾監督。單位和主要領導整改方案要在單位明顯位置公示。要本著有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題的原則,依照確定的方法和措施,下決心進行整改。
在整改過程中要進一步明確科室和崗位職責,進一步規范工作流程,進一步明確人員責任,進一步完善各項制度。重要部門、重要崗位的制度要同落實責任制一樣細化到人,要有落實制度的保障措施,特別是有事故隱患的地方,制度執行不到位或形同虛設沒有改進的,一律視為失職瀆職。
主要領導干部要以此次活動為契機,帶頭主動深入基 3
層,深入群眾,變上訪為下訪,幫助群眾解決工作生活中的實際困難。要把為民辦實事、辦好事作為干部轉變作風的落腳點,不斷健全和完善矛盾糾紛調解,積極為群眾排憂解難。
三、整頓目標
通過整頓實現四個明顯轉變:一是政治紀律明顯增強。二是工作作風明顯改進。三是精神面貌明顯改觀。四是服務水平明顯提高。具體要做到:
1、嚴格遵守工作紀律,不遲到,不早退,不脫崗,不曠工;
2、上班時間不做與工作無關的事;
3、上班時間堅守工作崗位,不去休閑娛樂場所和與工作無關的場所;
4、工作人員認真履行崗位職責,嚴格按規定辦事,許可、審批、服務等事項在規定時限內辦結,不借工作之便吃拿卡要;
5、在單位營造團結緊張嚴肅活潑的氛圍,干部職工不自由散漫;
6、工作環境干凈整潔;
7、狠剎閑話風、吃喝風、玩樂風、不良會風、吃拿卡要風、借婚喪嫁娶斂財風、賭博風等不良之風。
8、熱情對待服務對象,語言文明禮貌。
四、整頓措施
(一)加強組織領導。為抓好紀律作風整頓工作,切實取得實效,區衛生局成立紀律作風整頓工作領導組,人員組成如下。
組 長:阮銀厚
副 組 長:毋碧蓮 魏晉燕
杜中霞
成 員:衛建霞
郭沫元
衛麗峰
樊會剛
葉建拽
李翠玲
邢惠芳
韓晉紅
石靳娜
辦公室主任:杜中霞(兼)
辦公室副主任:衛建霞 郭沫元 韓晉紅
成 員:辦公室、人事監察科全體科員
各單位要把開展紀律作風整頓作為當前的一項重要工作來抓,加強領導,精心組織,科學部署,做到統籌兼顧,處理好開展紀律作風整頓與各項工作正常開展的關系,做到兩手抓,兩不誤,兩提高。
(二)加強監督檢查。區衛生成立監察組對各科室和下屬單位進行定期不定期明查暗訪和監督檢查。著力解決不遵守“六個嚴禁”、“五個不準”,工作不負責,效率低下等問題。將紀律作風情況與年度目標責任考核和個人年度考核掛鉤。
(三)加大懲處力度。對于紀律作風整頓工作不重視、作風紀律渙散、問題事故發生的單位,要嚴格追究有關人員特別是領導干部的責任;對監察組明查暗訪發現的問題,要依法依紀進行處理,確保紀律作風整頓取得實效。
二〇一一年二月十六日
主題詞:學習右玉精神 紀律作風整頓 實施方案 晉城市城區衛生局 2011年2月16日印發
第二篇:2011紀律整頓實施方案
城檔字[2011]1號
城 區 檔 案 局
關于在全區開展為期一個月紀律作風整頓的
實 施 方 案
為深入貫徹落實區委六屆六次全會精神,進一步學習弘揚“右玉精神”,認真落實省紀委“五個標準”和市委“五治五督”要求,繼續引深以“六個嚴禁”為主要內容的紀律作風整頓,為全面推動全區轉型跨越發展戰略提供有力保證,根據區委部署,從即日起,利用一個月時間,在全區集中開展一次紀律作風整頓,現我局制定如下實施方案。
一、整頓內容
突出“六個嚴禁”:
1、嚴禁上班時間打牌上網聊天;
2、嚴禁上班時間去休閑娛樂場所;
3、嚴禁上班遲到早退;
4、嚴禁借工作之便吃拿卡要;
5、嚴禁自由散漫;
6、嚴禁亂講閑話。狠剎“七股歪風”:狠剎閑話風、吃喝風、玩樂風、不良會風、吃拿卡要風、借婚喪嫁娶斂財風、賭博風。加強廉政警示教育。通過觀看廉政警示教育片,參觀洞頭廉政教育基地,增強廉潔自律意識,提高拒腐防變能力。
二、整頓步驟 分三個階段依次推進:
第一階段:深化學習(2月15日—2月24日)
我局要組織全體人員認真學習胡錦濤總書記關于作風建設的要求以及《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》;深入學習貫徹中央、省、市、區紀委全會精神,認真學習把握“右玉精神”的核心理論、本質內涵、基本要素和珍貴本色。認真學習貫徹區委書記、區長張玉宏同志在區委六屆六次全會以及全區黨風廉政建設干部大會上的重要講話精神,學習區委《關于進一步加強領導干部作風建設的決定》和《關于進一步加強全區干部作風建設,創先發展環境的六項規定》,認真組織觀看反腐倡廉警示教育片,科級以上干部至少要撰寫1篇學習心得體會。通過集中學習、個人自學和輔導講座等多種形式,提高認識,統一思想。
第二階段:查擺問題(2月25日—3月6日)
以群眾是否滿意為標準,認真進行自查自糾。通過召開座談會、談心會、向群眾發放征求意見表等形式,多渠道、多層次征求對每一名工作人員的意見,并對征求到的意見進行匯總梳理,原原本本向本人反饋。每個黨員干部特別是領導干部都要把“右玉精神”作為一面鏡子,根據征集到的意見,結合整頓內容進行深刻的對照檢查,開展批評與自我批評,把本單位本部門在作風建設上存在的突出問題找出來找準確,針對性地尋根源,做剖析,定措施,搞整改。以右玉精神深化思想,改進作風,推動工作。
第三階段:整改提高(3月7日—3月16日)
每人都要針對查找出的問題,制定切實可行的整改方案。整改方案既要有整改內容,又要有整改措施。整改方案都要在明顯位臵張榜公示。要本著有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題的原則,依照確定的方法和措施,下決心進行整改。
在整改過程中要不斷健全和完善各項制度,通過建立長效機制和強化制度執行力來約束個人行為,各項制度要同落實責任制一樣細化到人,要有落實制度的保障措施,特別是有事故隱患的地方,制度執行不到位或形同虛設沒有改進的,一律視為失職瀆職。
三、整頓目標 實現四個明顯轉變:
一是政治紀律明顯增強。能夠嚴格遵守黨的政治紀律,始終與黨中央保持高度一致,堅決維護黨的團結統一,堅決維護區委、區政府的權威,確保政令暢通,令行禁止;能夠嚴格落實上級黨委、政府和區委、區政府的重大決策部署。二是工作作風明顯改進。門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風和辦事拖拉、吃拿卡要的行為得到有效遏制,會議多、文件多、檢查多、應酬多的現象得到有效糾正,真正能夠按照科學的發展觀和正確的政績觀的要求,做到以人為本、執政為民、秉公辦事,艱苦奮斗、廉潔從政,講真話,辦實事,負責任,求實效。
三是精神面貌明顯改觀。黨員干部要有攻堅克難、積極進取、勇創一流的精神面貌;有盡職盡責、忠于職守、愛崗敬業的職業道德;有創先爭優、忘我工作、勇于奉獻的強烈事業心和責任感;有淡化部門利益、發揮各項作用、注重整體協調發展的實際行動。
四是服務水平明顯提高。各項規章制度進一步健全完善,政務公開力度加大,辦事程序簡化,行政效能提高,主動服務基層、熱情服務群眾的意識進一步增強,不推諉、不拖拉、滿意周到、誠實守信的服務態度進一步改善,一切為了群眾、一切方便群眾的便民措施進一步落實、優質高效、解決實際問題的服務能力進一步提高,深入基層、深入群眾、深入實際的具體行動進一步顯現。
四、整頓措施
一要精心組織安排。我局要把開展紀律作風整頓作為當前的一項重要工作,加強領導,精心組織,科學部署,做到統籌兼顧,處理好開展紀律作風整頓與各項工作正常開展的關系,做到兩手抓,兩不誤,兩提高。二要務求取得實效。領導干部一定要圍繞區委、區政府的工作大局,履行職責,以身作則,帶頭查擺,帶頭整改,強化服務,樹好形象,以自身的表率作用推動各項工作的落實。要對照右玉精神,切實改進作風,大力提倡勤儉節約,堅決制止奢侈浪費。改進會風和文風,大力精簡會議和文件。嚴格控制公務消費,認真執行會議、公務接待和差旅費管理有關規定,進一步規范職務消費行為。要在培樹良好形象、優化發展環境、提高行政效能等方面,進一步制定行之有效的辦法和措施,富有創造性地開展整改工作,使廣大干部群眾真正感受到紀律作風整頓實實在在的效果。
二〇一一年二月十五日
第三篇:紀律整頓實施方案
中共孝義市委黨校
孝義市行政學校
開展作風紀律整頓工作的實施方案
各科室:
為了有效解決干部隊伍中存在的作風紀律和廉潔自律方面的問題,從而轉變工作作風,提高工作效率,根據呂梁市委二屆九次全會精神,孝紀發[2011]52號文件要求,決定在全校黨員干部中深入開展作風紀律整頓,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真落實黨的十七屆五中全會、呂梁市委二屆九次全會精神,扎實推進爭先創優活動,緊緊圍繞《中國共產黨黨校工作條例》的要求,全面加強黨校系統作風整頓,進一步健全規章制度,完善運行機制,理順工作關系,著力解決思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的突出問題,樹立“公正、廉潔、高效、務實”的新形象,真正把黨校建設成為政治堅定、思想解放、作風優良、勤政高效、紀律嚴明的戰斗集體,推動黨校在干部培訓領域發揮更大、更積極的作用。
二、作風紀律整頓的重點內容
1、統一思想,充分認識開展作風紀律學習整頓活動的重要性和必要性。
2、聯系實際,深刻剖析教職工隊伍中存在的學風不濃,不思進取,工作能力不強;固步自封,宗旨觀念不牢,服務質量不高;工作作風不實,自由主義嚴重,責任意識不強;不顧大局,個人主義嚴重,組織紀律觀念不強等突出問題。
3、突出重點,扎實開展作風紀律學習整頓活動。要認真抓好學習教育,深入查找存在問題,扎實進行整改提高三個關鍵環節。要牢固樹立密切聯系群眾、求真務實、艱苦奮斗和批評與自我批評的四種優良作風。
4、加強領導,確保作風紀律學習整頓活動取得實效。
三、組織機構
為了確保作風紀律整頓活動效果的落實,切實加強對整頓活動的組織領導,特成立了學習整頓活動領導小組,成員如下:
組長:許守盤(常務副校長)
常務副組長:高天祥(副校長)
副組長:楊生榮(副校長)
李楊(副校長)
李開晉(教育長)
成員:魏瑋(辦公室主任)
尚小琴(黨務辦主任)
陳杰都(對外培訓中心主任)
任建紅(教學科研室主任)
史建青(市情研究室主任)
高亞萍(信息資料室主任)
郭云岐(后勤管理科科長)
于世龐(基建辦主任)校黨務公開工作領導組辦公室設在辦公室。辦公室主任由魏瑋同志兼任,副主任由侯全紅同志兼任。
四、時間安排
第一階段:9月1日至9月15日,學習傳達,安排部署。使每個黨員干部清晰活動內容、領會作風紀律整頓有關精神。
第二階段:9月15日至10月15日,揭擺問題,自查自糾。以各種形式,促使人人揭擺問題,人人撰寫自查報告,同時要分層次查找問題,寫出報告。
第三階段:10月15日至11月15日,提高整改,建章立制。針對接揭擺的問題認真分析原因,提出整改措施,寫出整改意見,完善規章制度。
第四階段:11月15日至12月15日,總結匯總,自我驗收。將活動的過程取得的收獲總結匯總,向上級單位和全社會通報。
五、具體要求
1、堅持密切聯系實際的原則。要把重點放在解決自身存在的帶有普遍性和突出問題上,多“照”自己,少“照”他人。
2、堅持領導帶頭作表率的原則。要求教職工做到的,領導首先要帶頭做好。
3、堅持著力解決突出問題的原則。要把開展批評與自我批評貫穿學習整頓之中,既要針對傾向性問題開展批評教育,同時也要認真解決好長期存在的突出性問題。
4、堅持統籌兼顧的原則。學習整頓與貫徹落實《黨校工作條例》和呂梁市委二屆九次全會精神相結合,與創新完善制度機制相結合,與謀劃黨校當前工作相結合,與考核、黨員民主評議和爭先創優相結合。努力建設一支政治堅定,作風優良,紀律嚴明,勤政為民,恪盡職守,清正廉潔的教職工隊伍。
中共孝義市委黨校
孝義市行政學校
二〇一一年十月二十四日
第四篇:紀律整頓月活動實施方案
XXX住房公積金管理中心
關于以“正風肅紀、創優環境”為主題深入
開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案
各科室、管理部:
為認真貫徹落實市紀委《關于以“正風肅紀、創優環境”
為主題在全市深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通
知》(X紀發[2011]11號)文件精神及X月X日中心主任辦
公會關于此項活動的安排部署,結合我中心實際,制定本實
施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科
學發展觀統領,深入貫徹省委書記袁純清同志在全省第十次
黨代會上得報告精神,以“正風肅紀、創優環境”為主題,以
思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效能明顯提高、發展環境明顯提高、發展環境明顯優化為目標,以加強教育
為基礎,以典型示范為引導,以正風肅紀為手段,以健全制
度為重點,旗幟鮮明地弘揚優良作風,糾正突出問題,強化
監督檢查,很剎歪風邪氣,懲處違紀典型,全面提高中心廣
大員工的思想政治素質和服務發展水平,為中心的健康發展提供堅強政治保證。
二、目標任務
通過開展紀律作風集中教育整頓月活動,要著力解決以下五方面的問題:
一是著力解決作風不良的問題。通過教育整頓,認真查找并切實解決在工作作風方面的突出問題,狠剎閑話生非的不良風氣,拉拉扯扯的庸俗風氣,“吃拿卡要“的惡劣風氣,進一步增強黨員領導干部遵守《黨章》、《黨內政治生活若干準則》和《廉政準則》的自覺性;進一步扭轉工作作風,大力倡導求真務實之風、調查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣,以優良的作風提信心、鼓干勁、促發展,使干事創業、勤政廉政成為主旋律。
二是著力解決紀律不嚴的問題。通過教育整頓,認真查找并切實解決個別干部法紀觀念淡薄、以權謀私、執法犯法、搞權錢交易的問題;堅決糾正干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反“五個不準”以及上班遲到、早退、脫崗和午間飲酒等問題;進一步強化紀律觀念,增強法紀意識,努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”,從根本上糾正和解決執紀不嚴、作風渙散的問題。
三是著力解決責任不明的問題。通過教育整頓,認真查找并切實解決黨員干部中存在的責任意識淡化、推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責,以及碰到問題不解決,遇到矛盾繞著走,對職責范圍內的事情該抓不抓、該管不管的問題。進一步增強責任意識、法律意識,強化行政問責,做到人人有責任,事事有人抓,層層抓落實,件件有回音,健全規范有序、廉潔高效的政務環境。
四是著力解決服務意識不強的問題。通過教育整頓,認真查找并切實解決中心工作人員中存在的服務意識不強,衙門習氣、官僚主義嚴重,工作上“生、冷、硬”,門難進、臉難看、話難聽、事難辦,缺乏為發展服務、為基層服務、為群眾服務的觀念的問題。進一步增強服務意識,規范服務行為,強化服務措施,提升服務標準和服務水平。
五是著力解決工作效率不高的問題。通過教育整頓,認真查找并切實解決干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差,以及心浮氣躁、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費的問題;切實加強和完善首問責任制、一次性告知制、限時辦結制和責任追究制等方面的建設,提升工作服務效能,努力營造良好的發展環境。
三、方法措施
這次紀律作風集中教育整頓月活動從X月X日開始,到X月X日結束。中心各科室、管理部要通過宣傳教育“三強化”,正風肅紀“三嚴查”,完善制度“三推進”,確保此項活動取得預期效果。
(一)抓基礎,搞好動員部署,切實加強學習宣傳和正反典型教育。
一是強化學習宣傳教育。各科室、管理部要結合實際,對集中教育整頓月活動進行部署,要積極采取靈活多樣的學習形式,認真學習袁純清同志在第十次黨代會上的工作報告和在省委第十屆一次全會上的重要講話精神,認真學習李兆前同志在X月X日全省電視電話會議上的重要講話精神,認真學習高衛東同志在市第三次黨代會上的工作報告,認真學xxx省委和市委關于加強思想紀律作風建設的一系列重要文件。要緊緊圍繞“正風肅紀、創優環境”這個主題,進行宣傳教育,營造氛圍、啟發自覺、樹立良好風氣。
二是強化反面典型警示。中心監察室將在活動期間組織全體人員觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發展環境“典型案件警示教育片《沒有規劃好的人生》和《全省紀律作風集中教育整頓明察暗訪資料片》。對全體黨員干部進行加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。
三是強化正面示范引導。中心監察室將組織全體人員重點觀看學習陳玉芳《56個孩子1個媽》宣傳教育片,教育和引導廣大干部以陳玉芳為榜樣,立足本職,以民生為重,以服務為先,深入推進爭先創優活動,為推動全市經濟和社會的全面發展做出應有貢獻。
(二)抓關鍵,開展集中整治,狠剎群眾反映強烈的不
正之風。
一是嚴查閑話生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良現象。黨員干部自覺遵守黨內法規和廉潔自律相關規定,不搞閑話生非、拉拉扯扯、嚴謹吃拿卡要。中心監察室要暢通信訪舉報渠道,對影響惡劣的典型案件,要嚴肅查處。
二是嚴查效能低下、懶整怠整、不負責任、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事。中心監察室要對各科室、管理部的辦事效率進行明察暗訪,重點監察有關首問責任制、一次性告知制、限時辦結制和責任追究制度的落實情況,要重點查處一批推諉扯皮、虛于應付、不負責任、揮霍浪費的典型案件。
三是嚴查群眾反映強烈的黨員干部在作風建設方面存在的突出問題。重點監察 “五個不準”規定的執行情況。對發現的、繼續頂風違紀在上班時間到休閑娛樂場所進行活動的黨員干部,要從嚴查處、公開曝光。
四、相關要求
市中心成立開展紀律作風集中教育整頓月活動辦公室。
監察室具體負責對此次集中整頓專項工作的組織、協調及監督檢查工作。
在教育整頓月期間,中心將一進步嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律,強化監督,防止活動走過場、流于形式。
凡工作不積極、措施不力,以致在教育整頓期間仍發生典型問題的科室和管理部,一律嚴肅追究其主要負責人的責任;凡在教育整頓期間,紀律觀念淡薄,依然我行我素、頂風違紀的人員,一律嚴肅處理。
第五篇:干部紀律整頓實施方案
干部紀律整頓實施方案
礦屬各單位:
為徹底扭轉當前安全生產不利局面,轉變部分干部安全意識淡薄,思想境界不高,落實執行不到位的不良習氣,樹立敬業、精業、樂業工作作風,提升安全工作的執行力,建立一支團結、協作、快捷、高效的干部隊伍,特制定本方案。
一、紀律整頓人員范圍
機關科室所有工作人員,廠、隊、車間的廠長、隊長、主任、支部書記、技術員。
二、組織紀律整頓
1、嚴格請銷假制度,機關工作人員請假三天者,須部門負責人同意,部門內辦理請假手續;請假三天以上者,須部門負責人同意,分管領導批準,組織人事部辦理相應手續。
2、礦領導請假,執行集團公司規定。科隊長請假須經分管領導同意,礦長批準,組織人事部辦理相關手續;支部書記請假須經分管領導同意,黨委書記批準,組織人事部辦理相關手續;技術員請假須經分管領導同意,總工程師批準,組織人事部辦理相關手續。
3、出差、學習、開會等必須有集團公司通知或礦長、書記批示的相關手續,無手續者,一律不得外出,否則,一律按曠工論處。
4、凡未辦理請假手續(包括向領導口頭請假的),離開工作崗位一律按曠工論處。
5、請假七天以內(含七天)者,請假期間按事病假開支,請假七天以上者,不得領取超額工資。
6、凡曠工者不得支取工資,曠工15天以上者按《紀律處分條例》規定執行。
7、凡有下井任務的各級管理人員必須嚴格執行調度指揮,對不聽從指揮者,由調度室按相關規定追究考核。
8、參加調度值班、小分隊、旬檢、月驗、聯點包隊等集體性活動,必須嚴格履行職責,違者按相關規定嚴肅處理。
三、機關科室紀律整頓
1、機關科室工作人員必須保持健康向上、井然有序的精神狀態,要以創建“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”,“四好”班子,“現代型、服務型、高效型”,“三型”機關為重點,嚴格執行上級及礦上的有關規定,履行崗位職責,服務一線,服務基層,保質保量完成工作任務。此項工作由組織人事部納入“三型”科室考核。
2、機關科室要建立考勤制度,逐日簽到,公差、學習、事假、病假要注明,嚴格假務手續,嚴格按規定做工資,考勤表每月經科長簽字,交組織人事部,否則,不予審批工資。此項工作由組織人事部考核。
3、機關科室必須堅持每周四的學習制度,由科長負責組織學習,重點學習集團公司和礦上的各類文件、會議精神、領導講話、業務知識。此項工作由宣傳部檢查考核。
4、機關科室各部門負責人要以科長崗位“手指口述”演示比賽為契機,完善崗位責任制,每月必須對分管的業務,下達的文件、規定、紀要等進行一次貫徹執行情況的回顧總結,對執行中存在的問題提出整改、解決的辦法,切實履行職責。此項工作由黨政辦、企管部檢查考核。
5、機關科室工作人員要堅持每天記工作日志,技術員以上人員每天要認真填寫安全工作日志,季度由各系統領導檢查,評選前三名給予獎勵,后兩名寫出整改措施,通報批評。此項工作由各分管領導負責,組織部監督落實。
6、機關科室工作人員每天早上7:50分簽到做早操,組織人事部、紀委每周對機關科室進行不定期的紀律稽查,凡遲到早退者一次扣5分績效獎,連帶科室負責人5分績效獎;對紀律松懈、工作漂浮、連續三次遲到早退者調離機關工作崗位。
四、基層隊干紀律整頓
1、基層隊組的班前會必須由隊長、書記、技術員親自主持,并有針對性的解決問題,有會議記錄。此項工作由宣傳部檢查考核。
2、基層隊組堅持24小時值班制度,必須時刻堅守工作崗位,盯現場、抓落實。此項工作由調度室檢查考核。
3、隊干三職必須時刻掌握井下安全生產動態,發現隱患問題必須第一個到現場,擔負起事故隱患處理的指揮工作。此項工作由調度室檢查考核。
4、隊組隊干跟班必須堅持與職工同上同下,及時解決生產過程中存在的實際問題。此項工作由調度室考核。
五、干部“兩下兩抓”紀律整頓
干部“兩下兩抓”嚴格執行《各級干部下井管理制度》、《管理人員下井帶班作業管理制度》、《管理干部下井質量綜合考核制度》、《管理干部下井信息表層級簽閱考核制度》和《干部聯點包班組考核制度》。各級干部要嚴格執行制度規定,提高下井下基層帶班活動質量,干部下井活動區域24小時出現事故,否決當班獎勵,并按有關規定予以考核。各級干部不按規定下井帶班,違規一次,否決當班獎勵,由礦長進行約談;違規兩次以上者,取消下井資格,否決安全績效獎勵。
稽查小分隊直接受礦長領導,由礦長考核激勵,對各級干部下井下基層帶班及勞動紀律有監督檢查考核通報的權力,并負責將各級領導干部每天下井下基層帶班情況公示通報。
此方案至下文之日起執行。
二O一一年三月八日