第一篇：一年級三愛三節活動方案

小南溝中心小學一年級“三愛三節”主題教育方案

一、指導思想：

為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧

三、教育目標：

1、引小學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

2、要持續開展光盤行動，引導小學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

3、動員小學生積極參加節水、節電好動，養成及時關水、關燈習慣。

4、引導小學生樹立愛祖國、愛學習、愛勞動的“三愛”意識。

四、活動時間： 2015年3月11日

五、參加人員：高聰原、蘇麗敏、一年級及家長。

六、具體活動安排：

1、班主任引導小學生談談對三愛三節的認識。

小學生發言關于日常生活中的“三節三愛”。

2、學生談自己的表現

鼓勵小學生談自己日常生活中關于“三節”的生活實例。

小學生發言，班主任小結：

（1）節水節電，點滴開始

（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土

（3）愛惜糧食，杜絕浪費

（4）離開時請讓電燈休息

3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？

4、觀察生活中關于“三愛”的行為？

班主任說說生活中的實例，引導小學生培養“三愛”的生活意識。

講述愛勞動的故事，班主任引導小學生講述，最后加以總結：

（1）愛祖國

（2）愛學習

（3）愛勞動

七、結束語：

今天的活動就要結束了。通過這次活動，希望小朋友們能夠更多地了解“三愛三節”，將“三愛三節”真正地落實到自己的日常生活中去，做一個愛祖國、愛學習、愛勞動的好寶寶，節約用水，節約用電，節約糧食，養成勤儉節約的好習慣。

“三愛三節”的小結

每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。本學期我校各科作業本正式開始循環使用，續用上學期的作業本，用完一套更新一套，這就是節約紙張。節約的意識大家都有，其實節約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

我們要愛學習、愛勞動、愛祖國。要從愛護公物做起。愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質的體現，愛護公物是一個人美好心靈的寫照，愛護公物是集體生活的需要，是培養良好習慣的需要。那么怎樣愛護公物呢，我們要做到：

1、愛護學校的建筑設施、教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具等。水電設施發現破壞行為，立即制止，或及時報告學校。教室管理，做到專人管燈、專人管門、專人管窗；白天燈滅，人走窗關，人走門鎖，如有損壞要賠償。

2、愛護學校的花草樹木，做到看花不摘花，課間不踩踏綠化地帶，平時要及時清理花壇雜草。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護公物，讓愛護公物成為我們的自覺行動，大家攜起手來，杜絕損壞公物的行為。

“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教.師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵.師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

第二篇：一年級三愛三節活動方案

“三愛三節”主題班會

一．班會時間：2017年11月6日

二．班會參加人員：一年級九班全體學生及班主任 三．班會目標：

1．過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。2.教育學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

3、引導小學生樹立愛祖國、愛學習、愛勞動的“三愛”意識。四．活動過程。

1、讓學生談談對三愛三節的認識。

學生發言關于日常生活中的“三節三愛”。

2、談自己的表現。

鼓勵小學生談自己日常生活中關于“三節”的生活實例。

學生發言，班主任小結：

（1）節水節電，點滴開始。

（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。

（3）愛惜糧食，杜絕浪費。

（4）離開時請讓電燈休息。哪些活動？

3、詢問學生平時參加要哪些哪些活動？當時的心情？

4、觀察生活中關于“三愛”的行為？

班主任說說生活中的實例，引導小學生培養“三愛”的生活意識。

講述愛勞動的故事，班主任引導小學生講述，最后加以總結：

（1）愛祖國

（2）愛學習

（3）愛勞動

五、活動小結：

今天的活動就要結束了。通過這次活動，希望小朋友們能夠更多地了解“三愛三節”，將“三愛三節”真正地落實到自己的日常生活中去，做一個愛祖國、愛學習、愛勞動的好兒童，節約用水、節約用電，節約糧食，養成勤儉節約的好習慣。

第三篇：三愛三節活動方案

同發學校三愛三節——鑄就我的中國夢演

講比賽活動

一、活動目的及意義

為深入學習貫徹“十八大”精神，引導廣大師生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，結合總書記向青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，增強師生們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟“少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題

三愛三節——鑄就我的中國夢

三、活動時間

2014年5月14日

四、活動地點

學校餐廳

五、活動對象

全校師生

六、活動內容及要求

1.參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣

賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（2）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。

2.參賽人數：

要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交黨工團。

3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。

七、活動安排

1.學校領導為活動致辭

2.主持人（田春甲）

3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳

4.比賽統計和分：何海濤李玉平

5.攝影：田春甲

八、獎勵辦法

一等獎1名 二等獎 2名三等獎 3名優秀獎若干名。

九、評分標準

主要從演講內容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。

1.演講內容（3分）

主題鮮明、突出、標題醒目（1分）

演講內容圍繞開展“三愛三節鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)

2.演講技巧（4分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（1分）

脫稿（1分）如果有嚴重脫節、不脫稿者不得分。

3.演講效果（2分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。

4.儀表形象（1分）

服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態度親切。

十、領導組織

組長：吳景春

組員：張立文王海婧田春甲

同發學校

2014年4月30日

第四篇：三愛三節活動方案

“三愛”“三節”主題教

育

活 動 方 案

“三愛”“三節”主題教育方案

沙井小學

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，把立德樹人作為教育的根本任務，把培養學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優秀品質貫穿學校教育的各個方面；把教育學生節糧、節水、節電勤儉節約的優秀傳統落實到學校教育的各個環節；把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。通過本次教育實踐培養學生愛學習、愛勞動的優秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養學生養成愛惜水電糧食的良好行為習慣。

二、活動主題

“三愛”“三節”：愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧。

三、活動時間

2016年春季學期。

四、活動安排

一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心）

1.愛學習（培養學生熱愛學習）

（1）知識改變命運，做好晨讀午學的日常工作

（2）辦好班級圖書角（圖書的循環和使用）

（3）開展讀書節和好書伴我成長活動

（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養愛學習的情操。

2、愛勞動

（1）布置愛勞動家庭作業。開展“一日小家長”活動，以培養學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。

（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。

（3）開展走出去，請進來活動

帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

（4）學校內開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養他們熱愛勞動。

3.愛祖國的民族精神

教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結的堅實基礎，愛黨愛國是全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結合建黨建國等重大節日進行適時教育）

二、組織“三節”教育活動

更好的培養我校學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。

1.設立“學生文明就餐監督員”(大隊部落實)

學校大隊部設立“文明就餐監督崗”、各年級設立“學生文明就餐監督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。

2.各班召開“勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥”主題隊會（班主任落實）

各班級須在2016年4月4日前以“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發言稿，積極發言。班會后材料歸檔備查。

3、各年級組織學生觀察了解節糧、節水、節電的知識和方法，開展相關研究性學習。（三年級落實）

4、組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調查，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約的生活習慣。（四年級落實）

5、加強學校主要用能設備維護管理，強化節能措施，實施推廣節能節水項目。

6.“節水節糧節電 愛惜點滴資源”征文比賽（六年級落實）

五、活動要求

1.各班要大力推進“三愛”“三節”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛”“三節”活動，真正落實到學校管理的各個環節。

2.各年級要健全本次活動的管理制度，落實“三愛”“三節”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動““三愛”“三節”活動長期持續有效開展，形成風氣、形成習慣。

我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”，讓他們發在內心的去接受“三愛三節”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應習總書記關于“三愛”“三節”的號召。

第五篇：“三愛三節”活動方案（定稿）

“三愛三節”主題班會活動方案

班會目的

1．通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

2．讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。

3．通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

二．班會過程

1.請大家談談對“三愛三節”的認識 2.觀察生活中的浪費現象 3.節儉的事例

（1）毛澤東的節儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

（2）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。4.討論：生活中，你是如何做到“三愛三節”的？ 5.倡議書

勤 儉 節 約，從我 做 起

建議家長使用節水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物