第一篇：《講衛生,從我做起》主題隊會活動方案

《講衛生，從我做起》主題隊會活動方案

設計背景：

“講衛生”是社會主義精神文明建設的一項重要任務。對于二年級的學生來說，他們都知道要講衛生，但是要求學生知道講衛生是文明行為，并且具體地該怎樣去做，就有一定的難度。普遍的學生缺乏衛生習慣、衛生知識和衛生素質。長此下去，勢必會影響少年兒童整體素質的提高，影響學生德、智、體、美、勞的全面發展。因此，有必要利用隊會時間向全班學生宣傳衛生方面的常識，用小故事、科學數據等形式，使學生認識到講究衛生的重要性，在全班學生中形成“以講究衛生為榮，以破壞衛生為恥”的良好輿論氛圍。

設計理念：

活動目的：讓每個學生不僅知道個人衛生的基本要求，同時還懂得愛清潔、講衛生是文明行為，使學生愿意做個講衛生的好孩子，培養學生從小養成愛清潔、講衛生的好習慣。

活動準備：

1、有關圖片

2、資料收集

3、版面設計

4、節目編排

5、課件制作

活動形式：小品、故事、討論等 活動過程：

中隊長：隊員們，活動就要開始了，請各小隊匯報人數。（各小隊長向中隊長匯報人數，中隊長向輔導員老師報告人數）中隊長：接受你的報告。

中隊長：報告輔導員老師，本中隊應到人數，實到人數，報告完畢。

輔導員：接受你的報告，預祝今天的活動取得圓滿成功。中隊長：稍息，立正。出旗——敬禮 中隊長：唱隊歌。

中隊長：坐下。下面有請主持人主持今天的活動。大家歡迎！甲：三月的空氣格外清新。乙：三月的春光充滿活力。

甲：在這萬物復蘇的三月，我們關注與我們息息相關的課題。乙：在這花的海洋的三月，我們共同架設衛生健康環保之橋。合：尊敬的各位領導，老師，同學們，大家好！我們班《我講衛生，我健康》主題隊會現在開始。

甲：我們現在正是長身體，學知識的重要階段，要想成為一名健康、聰明、講衛生、有教養的學生，平時就要養成良好的衛生習慣。

乙：有的同學對這一點認識不足，覺得衛生習慣好壞無關緊要。甲：他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發長了不理，鞋帶松了不系……

乙：良好的衛生習慣并不是小事，它能反應一個人的精神面貌。甲：講究衛生，人美景美，環境美。乙：攜手健康，生命之樹，春常在。

甲：是的，衛生與健康同性。然而，在生活中，不難發現這樣的邋遢大王。

乙：請聽歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)甲：同學們喜歡邋遢大王嗎？為什么？（學生自由發表看法）（聽完歌曲后）

乙：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離疾病或傳染病：（課件出示）

a、早晚刷牙和洗臉。b 飯前便后要洗手。c 睡前洗腳。

d 勤洗頭，勤洗手，勤剪指甲。

e 生吃瓜果要洗凈。f 不喝生水，不吃零食。g保護眼睛不躺著看書。

甲：你說得對，我們就是要做一個講究衛生的好孩子。

乙：不然，就會像他們一樣肚子疼，想必同學們看了這個小品一定會有收獲。請欣賞由同學表演的小品《肚子疼》。）、演小品

操場上（講臺），兩個同學在跳繩，這時，一個同學衣服很臟、頭發很亂，他提著書包，抱著足球走進操場（講臺），從書包里拿出一塊面包，隨手把書包扔在地上，邊踢足球邊吃面包。一會兒，他跑到水龍頭那兒喝生水??突然，他捂著肚子叫起來，跳繩的同學看見了，急忙扶他到醫務室??醫務室里（講臺），醫生看病，醫生告訴他：“你肚子痛，是因為里面有蛔蟲，為什么會長蛔蟲呢？那是因為吃了不干凈的東西??”

甲：請同學們幫他們分析一下肚子疼的原因。(學生討論分析)（放圖片）

乙：我們的手看似干凈，其實上面布滿了細菌。手經常會摸很多東西，有很多細菌。有人計算過，一只手上有4-40萬個病菌。再加上指甲縫里的隱藏的細菌，那就更多了，他們隨時危害著我們的健康。

甲：手的衛生很重要，一定要勤洗手勤剪指甲。如果手臟了不洗干凈，既影響健康，和別人交往時也不文明。希望同學們要做一個講衛生的好孩子，養成良好習慣。

乙: 邋遢大王可真是吃到不講衛生的苦頭了，但邋遢大王他終于知道了不講衛生的壞處，那他是怎樣成為衛生標兵的，小品里面沒演，我們同學誰能補充一下？（學生自由發言）

同學交流怎樣養成良好的衛生習慣 學生1：他飯前便后要洗手了。學生2：他會經常洗澡了

學生3；他不會喝生水了，不會再吃不干凈的食物了。學生4：飯后不馬上劇烈運動了。……

甲：我也喜歡吃零食，難道吃零食對我們有害? 乙：請聽同學帶來的《零食的自述》（生講故事）附《零食的自述》 小明同學：

你好，我先向你說聲對不起，因為我是讓人又愛又恨的油炸食品。我雖然很好吃，但我不利于你的健康成長，因為我是十大垃圾食品之一，為了你的健康，請不要再吃我哦!我可在食品界有著響當當的名聲哦，是世界上數一數二的受歡迎的食品之一。我還有許多手下如薯條、薯片等，都是些油炸食品。有些同學幾乎都把我當成了早、中、晚餐，不吃飯，一個星期吃好多包，把聲音都給弄沙啞了。其實我對你們的身體有很大的危害，雖然我很好吃，但比起水果這些營養食品，我可差多了。其實很多家長認為，都是我們的錯。其實是孩子的自制力不夠強而已。

小明啊！為了你的健康，請你離開我吧！你的體重已經嚴重超標了，如果再不在意，你就會營養不良，引發身體上的很多毛病，為了你的未來，請不要再吃我了。

希望你能早日擺脫我的誘惑，祝你身體健康，學業進步！

你的朋友：零食

2013.3.6.甲:聽了故事，你想說什么？（生自由說）

乙：聽了同學們的回答，看來同學們都明白了，亂吃零食所帶來的危害，這種壞習慣直接影響我們的身體健康。同學們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家做得更好，老師給大家帶來了一首《食品衛生安全歌謠》大家

一邊拍手一邊念：

食品安全真重要，病從口入要記牢。良好習慣要養成，挑選食品有學問。三無食品莫食用，有害物質在其中。

小攤小販莫相信，過期食品不食用。變質食品認得清，油炸食品少食用。飲料冷飲要節制，多喝開水益無窮。

乙：希望大家在今后的生活中牢記，做到健康飲食。

甲：我們現在正是長身體，學知識的重要階段，要想成為一名健康，聰明，講衛生的學生，平時就要養成良好的衛生習慣。

乙：你還知道我們讀書學子有哪些講衛生的好習慣？比如讀寫衛生？ 甲：讀寫衛生：眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。乙：用眼衛生呢？

甲：：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛。

甲：讓我們把衛生知識牢記在心中。乙：讓我們把講究衛生落實到行動。

合：今后，我們大家互相幫助，互相監督，做一個愛清潔、講衛生的好孩子，讓我們為創建一個衛生整潔的校園多做貢獻。

甲：下面請我們班主任朱老師講話。

師總結：看了你們每一個人的表現，老師很高興。我們今天的隊會開得很成功。這是我們全體同學共同參與、共同努力配合的結果。通過今天的班會課，使同學們知道了講衛生的重要性。養成良好的衛生的習慣，要我們從小事做起，時時刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話：說到不如做到，要做就做最好！讓我們一起努力吧！用我們的行動傳播綠色，才能沐浴綠色。讓我們行動起來爭做衛生環保健康的好孩子！

甲：一節課的時間是短暫的，但講究衛生的活動是長久的，健康的旋律是永恒的。

乙：讓我們把今天的主題延伸到課外，延伸到校園，延伸到校外。甲：習慣的養成是一個持之以恒的過程。養成良好的衛生習慣，建立清凈、美麗的校園。讓我們從自身做起，當新時代的文明、幸福的小學生。

合：因此，為了我們的健康，為了校園的美麗，我們向全班同學發出

倡議：

倡議書

同學們，健康是人生的第一大財富，擁有健康與快樂是我們一生的幸福！我們要從小學習衛生知識。從我做起，從身邊做起，從現在做起，從點滴小事做起，講究衛生，愛護環境，養成良好的衛生環保習慣，自我約束，相互監督。成為一名既文明又講衛生的小天使，讓我們的生活環境變得更加美好。

合：二（5）班《講衛生，從我做起》主題隊會到此結束。謝謝大家！下面我們來呼號：全體起立，老師：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”學生：“時刻準備著！”

五、退旗：敬禮

六、中隊長宣布隊會宣布

廣州市第四十七中學匯景實驗學校 朱艷群 2013-3-6

第二篇：《日常行為規范從我做起》主題隊會活動方案

《日常行為規范從我做起》主題隊會活動方案

活動背景：

中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。而現在大多數孩子是獨生子女，在日常生活中如何正確運用行為規范要求自己，他們沒有這些能力。為此我根據本班學生的表現情況，在班里召開《學規范，見行動》的主題班會，通過本次班會內容，使學生認識到在日常生活中，要懂規范，正確運用規范要求自己。活動目的：

1、教育學生以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發展的創新型小學生。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

活動重難點：人人參與，活動有序，有聲有色，能讓《小學生日常行為規范》得到更好地貫徹實施。活動準備：

1、布置組織各小隊隊員排練有關規范方面的節目，要求人人參與。活動過程：

行為是人與人之間交流的橋梁，規范是公民道德的基本要求，講規范是現代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學規范，見行動”主題班會。我們要從知識竟答、節目表演、表彰先進三個方面進行的。第一版塊：知識竟答（10分鐘）

親愛的同學們，你對《小學生日常行為規范》知道多少呢？歡迎你參加“規范知多少”競答活動。（老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。）

1、星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦？（）

A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說。

2、倒畚箕時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做？（）

A、不管它。B、撿回畚箕里。C、別人會來掃的。

3、當拾到的錢找不到失主時，你怎么做？（）

A、交給家長。B、交給老師或警察。

C、買點學習用品。

4、我國的國旗是（）

A、五星紅旗

B、齒輪和谷穗

C、人民大團結

5、我們值日生該怎么做才是對的（）

A、隨便掃一下B、看老師不在，放學就逃回家了。C，清掃每一個角落，擺好桌椅，關好門窗，燈，一齊回家。

6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果，我們應該（）

A、吃的好、穿的好

B、家里富裕，可以浪費

C、講節約，不浪費

D、不能用

7、作為學生，我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學，放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺（）

A、完成學習任務

B、遵守學校紀律

8、上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應該（）A、隨便提問、發言

B、舉手得到老師同意，大膽發言提問。

9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說（）A、要做廣播體操

B、要做眼保健操

C、坐、臥、站、行姿勢要端正

10、校園的整潔與美麗靠我們（）

A、值日

B、每一個人的努力

C、愛護花草樹木

第二版塊：節目表演 小品表演《碰撞以后》

第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！” B再微笑地說：“沒關系！”禮貌和解。

3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話。一同學規勸：上課要認真聽講，不然什么都學不到。書不會讀，作業也不會做了。

那么，我們如何做一個文明的學生呢？（學生暢所欲言，談出自己的想法）

3、童謠《小小學生守規范》

同學們把小學生日常行為規范編成了一首童謠《小小學生守規范》，全員參與來讀。

童謠《小小學生守規范》

小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規范，個個都會夸你棒！

主持人：茫茫人海，我們能相聚在（）班，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！在班級這個大庭里，我們每個人都要養成互相關愛，互相幫助，團結友愛的好品質。

班主任總結：今天的班會就要結束了，通過這次活動，你們有了一定的收獲吧。要做一個創新型的小學生，必須用《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，爭取全面和諧發展，你們愿做這樣的小學生嗎？（愿意）那么，在明媚的春光里，愿你們戴上春的花冠，披上春的彩衫，亮起春的笑顏，在操場、在校園，去迎接更加美好的明天吧！

第三篇：《勤儉節約從我做起》主題隊會[推薦]

勤儉節約 從我做起

崇安小學 二年級中隊

活動目標：

1、懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。繼承和發揚這優良傳統。

2、讓每一位隊員了解“中華傳統美德——勤儉節約”的重要意義；正確的認識勤儉節約，3、懂得珍惜現在幸福、美好的生活，懂得現在我們生活富裕了，仍需要發揚節儉的精神。反對鋪張浪費，堅持樸素的生活作風。

4、生活上不比吃穿，不亂花錢。不貪圖享受，要愛惜財物。活動準備：

1、收集有關勤儉節約的名言故事、格言。

2、編輯有關勤儉節約的小品、兒歌，倡議書、拍攝浪費照片，征集反映勤儉節約的繪畫作品。

3、讓學生自己編輯生活中節儉小品等節目、并收集生活中的節約和浪費的故事。活動程序：

一、隊會前

1、中隊長：隊會即將開始，各小隊整理人數。（小隊長：起立整隊）

2、小隊長向中隊長報告人數：“報告中隊長：第x小隊應到人數xx人，實到xx人，整隊完畢。”“接受你的報告”

中隊長向輔導員報告人數，并請示 “報告輔導員老師：二年級中隊，應到49人，實到49人，整隊完畢，請指示并邀請您參加此次主題中隊會。”

輔導員：接受你的報告，很高興能參加你們的主題隊會并預祝你們的隊會圓滿成功！

3、全體立正

進行出旗儀式。“旗手出列，出——旗”

4、唱隊歌。

二、中隊長宣布：崇安小學《勤儉節約 從我做起》主題隊會現在開始，有請主持人上場。（主持人上場）

三、活動內容：

主持人1：勤儉節約是中華民族的傳統美德。

主持人2：中華民族幾千年的發展史，可以說就是一部勤儉自強、節約建國、生生不息的奮斗史。

主持人1： “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。主持人2：一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱

主持人1：偉大領袖毛主席擲地有聲的一句話：浪費是極大的犯罪，指引著幾代人艱苦創業，自力更生。主持人2：雷鋒叔叔勤儉節約的精神激勵著一代代少年兒童。

主持人1：有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再節約，那么同學們是怎么理解節約的呢？

主持人2：我們來欣賞第二小隊給我們帶來的節目：《節約歌朗誦》

《節約歌朗誦》

小學生們要應記牢，勤儉節約要做好。學校就是咱的家，做好節約靠大家。

莫嫌節約東西少，養成習慣最重要。

人走燈要滅，莫讓水長流。

生活用品要用少，嚴控學習用品耗費高。

正確對待新時尚，不忘革命傳家寶。

節約時時放心上，再掀節約新高潮。

主持人1：剛才同學們詩歌中說到：勤儉節約是革命的傳家寶。可是，在我們的生活中，并不是人人都做到勤儉節約，現在社會上浪費現象還很嚴重，在我們的學校里也同樣存在浪費現象，我們的攝影組最近用鏡頭捕捉到許多浪費現象，請讓第一小隊的楊玲同學為大家展示一組照片。（浪費照片展示）

主持人2：看到這些現象，你們有什么想法呢？我們的小記者正在行動。小記者“我是定光小學二年級中隊的校園記者，請問你對校園浪費現象有什么看法呢？??.你平時是怎么做到勤儉節約的呢？??”

主持人1：剛才同學們說的都非常好，下面我們來欣賞由第三小隊帶來的勤儉節約 小品劇《小華后悔了》

人物：小華、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

小華：（星期天早上九時半，小華在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點鐘了？ 奶奶：（急急忙忙走過來）哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。小華：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服）小華：（滿意地）嗯，這還差不多。

爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去外面買肉夾饃吃。

爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃肉夾饃。小華：（滿意地點點頭）這還差不多！（晚上，一家人在吃飯）小華：（飯掉了滿桌子）

媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。

小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農民伯伯要經過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加工成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀！小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節約的好孩子。

主持人2：看了這個小品，相信同學們都認識到了節儉的重要性，那么在生活中，我們該如何節儉呢？第四小隊的張斌同學代表他們小隊向全校師生發出了節儉倡議，有請張斌。

崇安小學二年級向全校師生發出勤儉節約倡議書

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源是全社會的共同責任，創建節約型校園是全體定光小學師生的責任。結合我校實際，現向全體師生發出如下倡議：

1．節約用水：洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環使用自來水；愛護節水設施，關緊水龍頭。

2．節約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完電器設備后，及時斷電，減少待機損耗。

3．節約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；將不用的作業本剩余紙張釘成草稿本再次利用。

4．節約糧食。不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。

親愛的老師、同學們，讓我們從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！

主持人1：自二年級中隊開展“勤儉節約從我做起”主題活動以來，同學們都表示要從自身做起，從一點一滴做起，養成勤儉節約的好習慣。下面請欣賞部分同學的勤儉節約繪畫作品。（同學們展示繪畫作品，并簡單講解。）

主持人2：勤儉節約確實非常重要，下面請欣賞第一小隊為我們帶來的歌曲《勤儉節約記心間》

（歌詞：一滴水呀一度電，一度電，一粒米呀一塊碳，一塊碳，別看這個數字小，積少成萬千千萬。一滴水呀流成河，一粒米呀堆成山。毛主席號召勤儉節約，紅小兵牢牢記心間。一滴水呀一度電，一度電，一粒米呀一塊碳，一塊碳，別看這個數 4 字小，創造出來不簡單，工人叔叔出過力，農民伯伯流過汗。毛主席號召勤儉節約，紅小兵牢牢記心間。）

主持人1、2齊：讓勤儉節約歌聲飄蕩在我們心中，讓我們成為節儉好標兵。中隊長：同學們，這次隊會對我們每個隊員教育非常深刻。我們班委會決定以名言贈送給在坐的每個隊員： 大屏幕出示名言（齊讀）

歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱

一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物務維艱。——朱柏廬《朱子家訓》 中隊長：隊會即將結束，請我們的輔導員講話。

輔導員講話： 勤儉是做人的美德，持家的要訣，治國的法寶讓我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一粒米、一度電做起。以勤勞的汗水、節儉的品質抹去心靈中過度的名利和物欲，樹立起為國家、為民族艱苦創業的信心和力量，高舉民族振興的偉大旗幟，將勤儉的美德一代代傳下去。讓勤儉成為我們當今的生活時尚，讓勤儉相伴我們過上美好的生活！

中隊長：現在請輔導員老師帶領大家呼號！輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！學生齊：時刻準備著！中隊長：旗手出列，退旗！中隊長：本次隊會到此結束！散會！

第四篇：勤儉節約從我做起主題隊會

勤儉節約從我做起主題隊會

一、教育目標：

1、通過主題隊會，教育學生懂得，勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個小學生應具有的美德。

2、明確勤儉節約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。

3、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、用電的好習慣，樹立勤儉節約、從我做起、從小事做起的意識。

4、通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把節儉落實到平時的生活中。

二、教育重難點

重點：以真實故事感染教育學生學會勤儉節約，從我做起。難點：把勤儉節約落實到日常生活中的行動上。

三、參與人員 4.5中隊全體學生

四、主持人

五、活動準備：

1．指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。2．準備向全校師生發出的倡議書。

3．讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。4．收集有關節約的詩句、名言警句。

六、活動過程： 女：曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響； 男：曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；

女：曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。合：勤儉節約,是一種美德;勤儉節約,是一種創造;勤儉節約是中華民族的優良傳統。今天,我們的主題隊會就談談勤儉節約從我做起。男：下面請聽2個故事。

1．周總理的故事和雷鋒的故事： 女：聽故事后請大家談自己的感受

發生在老一輩革命家身上的這些故事，雖然已過去幾十年了，但今天讀來仍感人至深，對我們每一個人仍具有很強的現實教育意義。

現在的生活條件，與毛主席、周總理生活的那個時代不可同日而語。但是生活條件再變，物質再豐富，也不能丟掉艱苦奮斗、勤儉節約的本色。男：周總理、雷鋒他們雖身為名人，但是依舊非常地節儉，他們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。但是在我們的身邊有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。

女：那就讓我們來談談身邊的浪費現象有哪些？（學生說后課件展示圖片）校園七大浪費行為

一、不關緊水龍頭

二、肆意攀比高消費

三、不隨手關燈和電扇等

四、大量使用一次性用品

五、浪費糧食

六、光線明亮時仍開燈

七、浪費紙張（紙張只使用一面）

女：面對日常生活的這些浪費現象，我們也許早已習以為常。然而，當我們隨手扔掉一塊饅頭時，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波？當教室里的電燈、風扇在“孤獨”工作時，我們是否想到西部山區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課？當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數人因缺水而生命垂危??面對日常生活的這些浪費現象，作為現代的小學生我們應當怎么做呢？

（請大家再討論面對日常生活中的浪費現象我們小學生應該怎么做？）1.做到不開無人燈（外出上課、中午吃飯）2.教室光線充足時，要把燈關掉 3.飲水機要及時關

4.電腦、投影不用時要關掉

5、平時同學們不應該浪費飲水的水．課間洗手不玩水，洗完手，及時將水龍頭擰緊

6、珍惜糧食，避免剩餐；吃飯時，吃多少盛多少；看到浪費糧食的現象要及時制止，不挑食、不偏食，減少浪費

7、不浪費紙張，節約用紙。不損壞公物。

男：看來同學們想的點子還真不少。作為當代小學生的我們更應該以身作則，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，現在我們號召，遵守以下“小學生節約公約”，請大家齊聲朗讀（幻燈片）

一．節約用水，適量使用；

二．節約用電，隨手關燈； 三．節約糧食，科學飲食；

四．適度消費，精打細算； 五．杜絕占座，充分利用；

六．珍惜紙張，合理利用； 七．愛惜圖書，循環使用；

八．資源再生，隨手環保； 九．減少垃圾，分類存放；

十．互相監督，形成風氣．

女：歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。下面請中隊輔導員老師講話。

班主任小結：

今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分；節約是一種對生活的態度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。

今天，我向全班學生發出倡議，希望我們4.5中隊的每一位成員，從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，用好每一張紙，不浪費一顆糧食，用對每一分零花錢，珍惜每一天。讓我們攜起手來，從現在開始，從我做起，勤儉節約，共創節約型校園！

合：4.5中隊《勤儉節約從我做起》主題隊會到此結束。

第五篇：《勤儉節約從我做起》主題隊會

主題隊會教案

勤儉節約 從我做起

店埠學區定光小學

二年級中隊

吳 強 2014年5月14日

《勤儉節約從我做起》主題隊會

活動目標：

1、懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。繼承和發揚這優良傳統。

2、讓每一位隊員了解“中華傳統美德——勤儉節約”的重要意義；正確的認識勤儉節約，3、懂得珍惜現在幸福、美好的生活，懂得現在我們生活富裕了，仍需要發揚節儉的精神。反對鋪張浪費，堅持樸素的生活作風。

4、生活上不比吃穿，不亂花錢。不貪圖享受，要愛惜財物。活動準備：

1、收集有關勤儉節約的名言故事、格言。

2、編輯有關勤儉節約的小品、兒歌，倡議書、拍攝浪費照片，征集反映勤儉節約的繪畫作品。

3、讓學生自己編輯生活中節儉小品等節目、并收集生活中的節約和浪費的故事。活動程序：

一、隊會前

1、中隊長：隊會即將開始，各小隊整理人數。（小隊長：起立整隊）

2、小隊長向中隊長報告人數：“報告中隊長：第x小隊應到人數xx人，實到xx人，整隊完畢。”“接受你的報告”

中隊長向輔導員報告人數，并請示 “報告輔導員老師：二年級中隊，應到49人，實到49人，整隊完畢，請指示并邀請您參加此次主題中隊會。”

輔導員：接受你的報告，很高興能參加你們的主題隊會并預祝你們的隊會圓滿成功！

3、全體立正 進行出旗儀式。“旗手出列，出——旗”

4、唱隊歌。

二、中隊長宣布：定光小學《勤儉節約 從我做起》主題隊會現在開始，有請主持人上場。（主持人上場）

三、活動內容：

主持人1：勤儉節約是中華民族的傳統美德。

主持人2：中華民族幾千年的發展史，可以說就是一部勤儉自強、節約建國、生生不息的奮斗史。

主持人1： “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。主持人2：一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱

主持人1：偉大領袖毛主席擲地有聲的一句話：浪費是極大的犯罪，指引著幾代人艱苦創業，自力更生。

主持人2：雷鋒叔叔勤儉節約的精神激勵著一代代少年兒童。主持人1：有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再節約，那么同學們是怎么理解節約的呢？

主持人2：我們來欣賞第二小隊給我們帶來的節目：《節約歌朗誦》

《節約歌朗誦》

小學生們要應記牢，勤儉節約要做好。學校就是咱的家，做好節約靠大家。

莫嫌節約東西少，養成習慣最重要。

人走燈要滅，莫讓水長流。

生活用品要用少，嚴控學習用品耗費高。

正確對待新時尚，不忘革命傳家寶。

節約時時放心上，再掀節約新高潮。

主持人1：剛才同學們詩歌中說到：勤儉節約是革命的傳家寶。可是，在我們的生活中，并不是人人都做到勤儉節約，現在社會上浪費現象還很嚴重，在我們的學校里也同樣存在浪費現象，我們的攝影組最近用鏡頭捕捉到許多浪費現象，請讓第一小隊的楊玲同學為大家展示一組照片。（浪費照片展示）

主持人2：看到這些現象，你們有什么想法呢？我們的小記者正在行動。小記者（丁力）“我是定光小學二年級中隊的校園記者，請問你對校園浪費現象有什么看法呢？??.你平時是怎么做到勤儉節約的呢？??”

主持人1：剛才同學們說的都非常好，下面我們來欣賞由第三小隊帶來的勤儉節約小品劇《小華后悔了》 人物：小華、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

小華：（星期天早上九時半，小華在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點鐘了？ 奶奶：（急急忙忙走過來）哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。小華：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服）小華：（滿意地）嗯，這還差不多。

爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去外面買肉夾饃吃。

爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃肉夾饃。小華：（滿意地點點頭）這還差不多！（晚上，一家人在吃飯）小華：（飯掉了滿桌子）

媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。

小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農民伯伯要經過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加工成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀！小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節約的好孩子。主持人2：看了這個小品，相信同學們都認識到了節儉的重要性，那么在生活中，我們該如何節儉呢？第四小隊的張斌同學代表他們小隊向全校師生發出了節儉倡議，有請張斌。定光小學二年級向全校師生發出勤儉節約倡議書

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源是全社會的共同責任，創建節約型校園是全體定光小學師生的責任。結合我校實際，現向全體師生發出如下倡議：

1．節約用水：洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環使用自來水；愛護節水設施，關緊水龍頭。

2．節約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完電器設備后，及時斷電，減少待機損耗。

3．節約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；將不用的作業本剩余紙張釘成草稿本再次利用。

4．節約糧食。不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。

親愛的老師、同學們，讓我們從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！

主持人1：自二年級中隊開展“勤儉節約從我做起”主題活動以來，同學們都表示要從自身做起，從一點一滴做起，養成勤儉節約的好習慣。下面請欣賞部分同學的勤儉節約繪畫作品。（同學們展示繪畫作品，并簡單講解。）

主持人2：勤儉節約確實非常重要，下面請欣賞第一小隊為我們帶來的歌曲《勤儉節約記心間》

（歌詞：一滴水呀一度電，一度電，一粒米呀一塊碳，一塊碳，別看這個數字小，積少成萬千千萬。一滴水呀流成河，一粒米呀堆成山。毛主席號召勤儉節約，紅小兵牢牢記心間。一滴水呀一度電，一度電，一粒米呀一塊碳，一塊碳，別看這個數字小，創造出來不簡單，工人叔叔出過力，農民伯伯流過汗。毛主席號召勤儉節約，紅小兵牢牢記心間。）

主持人1、2齊：讓勤儉節約歌聲飄蕩在我們心中，讓我們成為節儉好標兵。

中隊長：同學們，這次隊會對我們每個隊員教育非常深刻。我們班委會決定以名言贈送給在坐的每個隊員： 大屏幕出示名言（齊讀）

歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱

一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物務維艱。——朱柏廬《朱子家訓》 中隊長：隊會即將結束，請我們的輔導員講話。

輔導員講話： 勤儉是做人的美德，持家的要訣，治國的法寶讓我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一粒米、一度電做起。以勤勞的汗水、節儉的品質抹去心靈中過度的名利和物欲，樹立起為國家、為民族艱苦創業的信心和力量，高舉民族振興的偉大旗幟，將勤儉的美德一代代傳下去。讓勤儉成為我們當今的生活時尚，讓勤儉相伴我們過上美好的生活！

中隊長：現在請輔導員老師帶領大家呼號！輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！學生齊：時刻準備著！中隊長：旗手出列，退旗！中隊長：本次隊會到此結束！散會！