第一篇:XX年中學(xué)生“圣誕節(jié)”主題班會(huì)教案
XX年中學(xué)生“圣誕節(jié)”主題班會(huì)教案
XX年中學(xué)生“圣誕節(jié)”主題班會(huì)教案
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前播放圣誕歌曲
主持人宣布班會(huì)開始
合:同學(xué)們,老師們,大家下午好
陳:我是陳依帆
葛:我是葛禎力
陳:伴隨著冬日里溫暖的陽光,踏著圣誕寧靜的鐘聲, 我們又迎來了一個(gè)祥和 的平安夜 葛:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個(gè)夢幻而又浪漫的20XX年圣誕節(jié)!
合:請(qǐng)?jiān)试S我們宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué) 204 班 20XX年《慶祝圣誕》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
陳:今天是 12 月 25 日,也就是圣誕節(jié)了。為什么把每年的 12 月 25 日定為是 圣誕節(jié)呢圣誕節(jié)又有哪些習(xí)俗和有趣的故事呢我們歡迎我們班的知識(shí)大王 何宇添為大家介紹。
葛:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂的時(shí)光,下面就 請(qǐng)欣賞馬靜怡和錢薛亦為大家?guī)淼摹兑蘧图藁姨恰贰4蠹艺坡暁g迎。
陳:聽過了這么好聽的歌曲,怎么能少的了舞蹈呢今年的騎馬舞真可謂是火 熱,我們班也有四位小小鳥叔要為我們帶來{江南 style},有請(qǐng)顧宇航、唐凱 健、潘奕天、展文浩。葛:他們的舞蹈感染了我們,讓我們?cè)谝淮斡谜坡暩兄x他們。看完兩個(gè)節(jié)目,我們先活躍活躍氣氛,玩?zhèn)€小游戲吧。
陳:歡度圣誕總是少不了圣誕祝福的。我和葛禎力想寫一副書法送上我們的祝 福,在我們寫的時(shí)候想有陶靜妍為我們彈琵琶伴奏。同學(xué)們請(qǐng)你們認(rèn)真聆聽吧!葛和陳寫完之后就展示給同學(xué)們。展示的時(shí)候請(qǐng)錢薛亦拉二胡。圣誕節(jié)主題班會(huì)教案精選3篇圣誕節(jié)主題班會(huì)教案精選3篇。
葛: 同學(xué)們你們看過陀螺表演嗎我們班可是有轉(zhuǎn)陀螺的高手哦,在這個(gè)熱鬧 的節(jié)日里,他們也要為我們露一手呢。有請(qǐng)楊薛煜、許書豪、沈一樂。
陳:哇,真是太有趣了!同學(xué)們,你們有沒有覺得他們很厲害呢。讓我們?cè)诟?聲中共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!精心準(zhǔn)備的歌曲喲!大家歡迎
葛: 同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。我們都是集體中的一員,團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們一起唱響 Vikey 老師教大家的 《we wish you a merry chrismas》
陳:圣誕節(jié)怎么能少的了圣誕禮物呢,小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份 圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。葛:伴著歡樂的笑聲,時(shí)間總是過的那么快。我相信同學(xué)們的圣誕愿望一定 會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
最后,還要有請(qǐng)秦老師來為大家說幾句吧!大家歡迎!陳:時(shí)鐘敲響,新的一年要來了。圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!也是個(gè)多么好 的開端!
葛:最后我還是祝福大家圣誕快樂。merry chirsmas!祝大家天天快樂
合:二 4 班 圣誕節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
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第二篇:XX關(guān)于圣誕節(jié)主題班會(huì)教案
XX關(guān)于圣誕節(jié)主題班會(huì)教案
第一篇章 綜藝大觀 喜迎圣誕
女:綜藝大觀現(xiàn)在開始:
書畫展示:5—8分鐘快速布置黑板。【有請(qǐng)?zhí)锾瘛⑵狁n等】同時(shí)進(jìn)行一分鐘樂器展示:橫笛演奏《茉莉花》: 李南昕
二胡獨(dú)奏:冀孟盈
四手聯(lián)彈《雪絨花》:彭禹銘、謝心怡
電吉它演奏:田倉南和覃虹智
葫蘆絲演奏: 譚國光
男:今天是一個(gè)大好的日子,今天是一個(gè)歡樂的節(jié)日。在這個(gè)歡樂地節(jié)日里,讓我們一起欣賞田恬組帶來的拉丁舞《歡樂的節(jié)日》。有請(qǐng)表演者:田恬
女:讓我們一起喜迎圣誕:
主持1:請(qǐng)同學(xué)們猜猜看,為什么我們的教室今天有這么多的同學(xué)帶上了圣誕帽子?又有這么多的手工作品裝飾我們的窗戶呢?
主持2:同學(xué)們說得對(duì),今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
主持3:其實(shí)中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了。
主持1:圣誕老人 : 圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時(shí)候,出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后,便把豐富的財(cái)產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會(huì),終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。【圣誕節(jié)主題班會(huì)教案】圣誕節(jié)主題班會(huì)教案。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來的別號(hào),這個(gè)名字是出自他暗中送錢,幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
主持2:圣誕色:
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
主持3:圣誕帽:
那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
主持1:圣誕大餐:
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日,節(jié)禮日后會(huì)有另一場大型慶祝,兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
主持2:圣誕襪
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!
主持3:圣誕卡
是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
主持1:今天真是一個(gè)好日子,我們班上同學(xué)們也準(zhǔn)備好了圣誕卡,下面請(qǐng)各位同學(xué)前來抽卡,看看你會(huì)收到誰的禮物呢?下面請(qǐng)同學(xué)們到指定的地方抽取卡片。
主持2:看把你們高興的!讓我們大家一起分享你的這份快樂好不好?請(qǐng)同學(xué)們自由舉手,大聲讀出來!【點(diǎn)10位左右】
主持3:讓我們一起合唱圣誕歌曲Merry Christmas 第二篇章:親子活動(dòng),感恩父母
男1:生活中,感恩無邊,一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
男2:在我們得意的時(shí)候,父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時(shí)候,父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?/p>
男3:學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
合:同學(xué)們,讓我們一起讀出黑板上的班級(jí)星,請(qǐng)點(diǎn)名的學(xué)生站到黑板前面來拍合影。同學(xué)們,讓我們一起說:“五【4】因你而精彩!”
【請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上。】
男1:下面請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)到會(huì)家長走到講臺(tái)上,因?yàn)槟暮⒆右獮槟I(xiàn)上他們最珍貴的禮物。【讓學(xué)生依次獻(xiàn)禮,并請(qǐng)每位父母送給孩子心里話。】
男2:今天我們尊敬的……老師也抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的班會(huì),關(guān)心我們的成長,現(xiàn)在請(qǐng)四位班長給老師獻(xiàn)上禮物!【給到現(xiàn)場的老師獻(xiàn)上圣誕帽子】
男3:在生活中,我們要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活中的一切。下面,請(qǐng)欣賞張若韻組帶來的歌曲《感恩的心》。
有請(qǐng)表演者:田培風(fēng)李夢茜李龍倩趙軒璐徐旖嫣
女:課堂為我們打開一個(gè)新的活動(dòng)天地,深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來,舞臺(tái)上我們粉墨登場。這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂,這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
合:下面請(qǐng)欣賞個(gè)學(xué)習(xí)小組帶來的節(jié)目:
男:請(qǐng)欣賞語文組的節(jié)目:
男1:元旦,是個(gè)喜慶的字眼,元旦,是個(gè)歡樂的節(jié)目,元旦,代表著辭舊迎新。新的一年即將到來,讓我們?cè)趰湫碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請(qǐng)欣賞張若韻組帶來的詩朗誦——元旦之歌。
有請(qǐng)表演者:田野,胡雅婷,徐倚嫣,秦昱倫,丁妍,呂霽雯,覃虹智。
男2:嘿!同學(xué)們,聽完了張若韻組的古詩朗誦,你們是不是感覺到了語文學(xué)習(xí)的樂趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)碛腥さ淖种i游戲吧!請(qǐng)聽游戲規(guī)則:我說字謎大家猜,共17個(gè)字謎,猜對(duì)者則得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
有請(qǐng)表演者:龔曉倩,曾昕一,冀夢盈
男3:走進(jìn)成語世界,感受成語魅力!請(qǐng)聽游戲規(guī)則:首先由報(bào)節(jié)目的小組開始接,再傳到覃子傲組,張偉豪組,張若韻組,四個(gè)大組接完后就傳到這次主題班會(huì)的來賓(家長),傳到謝老師,如有同學(xué)中途不會(huì)接成語,就由許老師進(jìn)行幫助,如果許老師不會(huì),就由同學(xué)們自由幫助。(成語接龍是同音字也可行)。我們組準(zhǔn)備的有巧克力,我們組接完后,再由現(xiàn)場的同學(xué)們,老師及家長們自由接龍,每答對(duì)一個(gè)送一個(gè)巧克力。
備注: 最后大家一起說——圣誕節(jié)快樂!
男:剛才我們進(jìn)行了成語接龍,現(xiàn)在,就讓覃子傲組和我們一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口號(hào):跟我一起猜猜猜,腦袋機(jī)智又靈巧,冠軍花落到誰組?不用說,肯定非我組莫屬。
有請(qǐng)表演者:全班同學(xué)
女:音樂是人類的另一種語言,下面讓我們來聽一聽這種奇特的語言,有請(qǐng)秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女:下面請(qǐng)欣賞英語節(jié)目
主持人1:大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都看過“雙簧”吧!但今天的英語雙簧節(jié)目卻與眾不同,大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要?jiǎng)悠饋硌?
表演者:漆覃靚和彭禹銘
主持人2:同學(xué)們,在開學(xué)時(shí),你門是否討論過體育老師長什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語來介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3:同學(xué)們,你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1:同學(xué)們,你們收到過郵遞員給你的信件嗎?就在今天,秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請(qǐng)大家一起欣賞英語小品!
女:下面就聽聽我們第四組同學(xué)的《同一首歌》合唱吧!有請(qǐng)表演者:張偉豪伴奏, 全組合唱
男:下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目:
第三篇:圣誕節(jié)主題班會(huì)
圣誕節(jié)主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過活動(dòng),使孩子們感受到集體游戲中的快樂,感受友誼的珍貴
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)前播放圣誕歌曲
二、主持人宣布班會(huì)開始
A:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜
B:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)
合:同學(xué)們,老師們,大家好!2013年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(出示課件)
三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
B:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)
A平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂的時(shí)光,我們承載著圣誕無盡的祝福,下面請(qǐng)聽主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝福》
(出示課件)
A讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A我們享受著圣誕快樂的時(shí)光
B我們承載著圣誕無盡的祝福
合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
四、了解圣誕節(jié)知識(shí)
A可是同學(xué)們,你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)
B下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)
A你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
圣誕老人 : 圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時(shí)候,出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后,便把豐富的財(cái)產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會(huì),終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來的別號(hào),這個(gè)名字是出自他暗中送錢,幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。B:圣誕色:
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
A:圣誕帽:
那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
B:圣誕大餐:
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日,節(jié)禮日后會(huì)有另一場大型慶祝,兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
A:圣誕襪
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!
B圣誕卡
是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
四、圣誕節(jié)目表演
六、結(jié)束語
A:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,B:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A:我們享受著圣誕快樂的時(shí)光
B:我們承載著圣誕無盡的祝福
合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
圣誕班會(huì)課到此結(jié)束
第四篇:圣誕節(jié)主題班會(huì)教案
圣誕節(jié)主題班會(huì)教案范文
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占氖フQ節(jié)主題班會(huì)教案范文,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)主題班會(huì)教案1活動(dòng)主要安排:
一:活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場布置:
分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時(shí)維持秩序。
各組準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。
個(gè)人準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹下。
主要過程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學(xué)收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
二:活動(dòng)主要流程
內(nèi)容一:布置教室(花費(fèi)時(shí)間:10分鐘《課間》)
內(nèi)容二:待一切準(zhǔn)備妥當(dāng),主持人致辭,宣布活動(dòng)開始。
內(nèi)容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的食材。
內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的形式請(qǐng)同學(xué)到場中做游戲,參與同學(xué)可得禮物一份。
內(nèi)容五:每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示,展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉。
內(nèi)容六:在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標(biāo)有數(shù)字1—49,每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)。
內(nèi)容七:同學(xué)憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學(xué)坐在座位上,禮物由專人發(fā)放。
內(nèi)容八:在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張),同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫在卡片上。
內(nèi)容九:在內(nèi)容七結(jié)束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上。
內(nèi)容十:圣誕老人(人選另定)背包進(jìn)入班級(jí),發(fā)放糖果。
內(nèi)容十一:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
圣誕節(jié)主題班會(huì)教案2一、班會(huì)名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、主辦班級(jí):
三、班會(huì)主題:聯(lián)誼交流
四、參與人員:各班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
1、為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
2、增加同學(xué)間的.相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛,共同成長。
3、豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日
七、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)圣誕節(jié)氣氛;
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry
Christmas”等;(三)備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動(dòng)流程:
(一)開幕式:宣布班會(huì)開始
1、負(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。
2、備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。
(二)開場互動(dòng):各班表演
1、負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!
2、說明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
3、組織:①主持人做簡要活動(dòng)介紹;
4、備注:班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三)集體活動(dòng)一:反應(yīng)大考驗(yàn)
1、負(fù)責(zé):公正組人員、主持人
2、說明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
3、組織:
①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4、備注:①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
(四)集體活動(dòng)二:奇思幻想
1、負(fù)責(zé):主持人
2、說明:此活動(dòng)為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等 主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
3、組織:①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。
4、備注:①活動(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評(píng)論幽默;③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(五)集體活動(dòng)三:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
1、負(fù)責(zé):主持人、音像組。
2、說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
3、組織:①主持人做規(guī)則簡介;②相關(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
4、備注:
真心話內(nèi)容:
1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?
3、說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容:
1、唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長;
2、做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);
3、找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
(六)集體活動(dòng)四:歌曲大合唱!
1、負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)。
2、說明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場最刺激的環(huán)節(jié)。
3、組織:
①同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;
②紀(jì)念友誼。
第五篇:學(xué)生安全主題班會(huì)教案
學(xué)生安全主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識(shí),讓他們做個(gè)防震減災(zāi)知識(shí)的小宣傳員。
2、使學(xué)生掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí),準(zhǔn)備好言。
二、活動(dòng)過程簡錄:
1、教師主持發(fā)言:教師簡單講述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情,5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8、0級(jí)地震,地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,傷幾十萬,是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震,其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災(zāi)害,是人類無法抗拒的,在這突其而來的災(zāi)難面前,我們應(yīng)采取什么急措施,更好的保護(hù)自己,使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會(huì)的主題:避震防震學(xué)會(huì)自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí),下面就請(qǐng)同學(xué)們來發(fā)言。
2、學(xué)生介紹地震知識(shí):
—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
—盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
—用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。
—幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。
—尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
—時(shí)無法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時(shí)間,等待獲救。
—保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí),再呼救。
—不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火。
—正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下,用書包等保護(hù)頭部。在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。
—地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。
—正好在家里時(shí)可躲藏在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過的地方,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)大。
3、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。
教師哨響發(fā)出地震警報(bào),學(xué)生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計(jì)劃撤到達(dá)操場空曠處,完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。)
4、教師總結(jié):
這次班會(huì),我們知道了很多知識(shí),了解地震時(shí)如何有效的避震,如何及時(shí)的進(jìn)行自救,下面我再強(qiáng)調(diào)地震時(shí)的自救四大常識(shí)
:
1、大地震時(shí)不要急。
破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
2、人多先找藏身處。學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
4、被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員