第一篇:初三英語一輪復習八上unit11-12學案
初三英語一輪復習八年級(上)unit11--12
一、知識回顧
Ⅰ.詞組
洗餐具____________ 洗衣服____________ 在城鎮(zhèn)鬧區(qū)________
巨大的成功
________ 清掃地板__________
從事,忙于
_________
服裝質量好________ 因……而贏得獎項__ 倒垃圾____________ 借一些錢__________
在城里
____________ 沒有音樂伴奏______ 鋪床______________
照顧
______________
最好的服裝店
______
最滑稽的演員______ 疊衣服____________ 過來,順便來_______ 對…進行調查______ 在中國的北部______ 清掃客廳__________
舒適的椅子
________
最有趣的音樂
______
……的價格________ 晚歸______________ 友好的服務________ 最有創(chuàng)造力的______ 降價______________ 搭車______________ 離家近____________ 最煩人的__________ Ⅱ.句型
1.Could you please clean your room? 請你打掃一下你的房間好嗎?
2.I don’t like doing the dishes because it’s boring.我不喜歡洗餐具,因為它無聊。3.What’s the best radio station? 哪一家是最好的廣播電臺?
4.What do young people think about places in town? 年輕人認為我們鎮(zhèn)里的場所怎么樣? 5.My sister Isabel is the funniest person I know.我妹妹伊莎貝爾是我知道的最滑稽的人。
二、要點解析
情態(tài)動詞could的用法
由情態(tài)動詞could構成的一般疑問句用于向對方提出請求或征得對方的許可,表示委婉的語氣,可以用could you….?也可用could you please….?后接動詞原形。1.有禮貌的提出請求,請求對方做某事。
肯定回答:sure./ OK./ all right./ of course./ certainly./ no problem等。否定回答:Sorry, I can’t.I have to…”或I’m afraid I can’t.等。
--Could you please clean your room? – Yes, sure.翻譯:請你洗餐具好嗎?對不起,我不能。我必須做作業(yè)了。____________________________________ 請你拖地好嗎?當然可以。_______________________________________________________________ 拓展:英語中用來禮貌地提出請求或征求他人意見的句型還有:Can you….?/ Can I….?/ Will you please….? Would you please….?/ Would you please….?/ May I ….?/ Shall I ….?等。
形容詞和最高級的用法
①最高級一般用于三者或三者以上(人或物)的比較,表示最高程度,即其中一個在某方面“最……”時使用。在句中使用時,最高級前一般要加定冠詞the,句中常含有表示比較范圍的介詞of或in;of 一般接表示一群人或事物的代詞或名詞。In一般接表示單位或場所的名詞。
Eg.He is the tallest boy in our class.He is the tallest boy of us.Which is the best clothing store in town? ②最高級在句中應用時前面應加定冠詞the.可以作定語修飾名詞,也可以作表語。但當前面還有形容詞性物主代詞、序數詞等修飾時則不加。Wednesday is my busiest day.Lily is Lucy’s best friend.The Yellow River is the second longest river in China.③/在表達“最…的…之一”時,用最高級。一般構成 one of the +形容詞的最高級+可數名詞的復數
Shanghai is one of the biggest cities in China.④當名詞前同時有序數詞(除first)和形容詞修飾時,則該形容詞用最高級形式。表示“第幾(長、大、遠……)”.The Yellow River is the second longest river in China He is the third shortest boy in his class.(形容詞最高級的構成:參考課本P93形容詞和副詞的比較級和最高級的構成表格。)
三、中考鏈接
()1.---Would you please help me with my drawing skills?(10.常州)---________.You can come to my studio every Saturday.A.That’s all right.B No problem
C No,thanks D Quite well.()2.–Could you please fold your clothes?--_______.It’s time for school.I have to go now.(11.遼寧)
A.Yes, you can
B.Sorry, I can’t
C.Yes, pleas
D.Certainly()3.---Which city is your favorite?(11.菏澤)---Hangzhou,of course.It’s the _____place that I want to visit.A.worse
B.worst
C.better
D.best
()4.--Li Kai jumped(跳)_____in the long jump.He won the game.(09.寧夏)A
longest B farthest
C highest D tallest
四、鞏固提高
Ⅰ.單詞練習
1.Some t______________ like surfing the Internet very much after school.2.Karen b_____________ a story book from one of her friends.3.I hate ____________(sweep)the floor every day.4.The radio says it’ll be even ___________(cold)tomorrow.5.The girl is too young __________(make)her bed.Ⅱ.單項選擇
()1.Could you please get ____ hot water for us?
A.some
B.any
C.many()2.Could I ____ ten yuan from you? I will give it to you next week.A.borrow
B.give
C.send
D.lend()3.Thanks _______ taking care of my little brother.A.to
B.for
C.about
D.on()4.–Don’t forget _____ your English book to school tomorrow.--Sorry, I won’t.A.bring
B.bringing
C.brings
D.to bring()5.Don’t worry.He is _____ to take care of little Betty.A.carefully enough B.enough careful C.careful enough Ⅲ.按要求完成句子
1.Jim doesn’t like doing the chores because they are not interesting.(根據回答提問)______ _______ Jim _______ doing the chores? 2.湯姆放棄了他的工作,現在在從事一部小說的寫作工作。
Tom _______ ______ his work, now he's _______ _______ a new novel.3.Thanks for taking care of my cat.(同義句)
Thanks for _________ __________ my cat.4.I think Jack runs fastest in his class.(同義句)Nobody else can run _______ _______ Jack in his class.5.他不辭而別
He left _______ _______ goodbye.6The trousers are expensive.(同義句)The price of the trousers ______ ______.or The trousers ______me ______.D.little
第二篇:初三英語復習學案
2013年初三英語復習學案
中考英語作文九個話題:
一、寫人(自己、家庭、朋友、老師、個人變化、個人感受等)
二、介紹地點(介紹風景名勝、旅游等)
三、校園生活(春游、校規(guī)、科目、學習方法,學習困難,同學之間的關系,高興或傷心之事 的經歷,等)
四、課外生活(家庭生活、家務勞動、個人愛好,與父母之間的關系,高興或傷心之事的經 歷等)
五、假期安排(未來計劃、過去經歷等)
六、節(jié)假日活動(志愿者活動、過去經歷的事)
七、健康(疾病、食品健康等)
八、個人觀點建議(提建議、勸告,感謝,對某事的評論,等)
九、社會熱點問題(節(jié)約、環(huán)境、故鄉(xiāng)變化,城鎮(zhèn)化,留守兒童,安全,網上購物,中學生使用手機等,)
格式與體裁
1.書信、電子郵件2.記敘文3.議論文和說明文 4.應用文5.演講稿6.日記7.留言、請假條等
常見的英語作文類型寫作模式: 1書信、電子郵件型 Dear..., I’m glad to receive your letter......________________________________ _________________________________________ Best wishes!
Yours,(sincerely/truly)Lucy a書信開頭常用語
1)I am very glad to hear form you.收到你的信很高興。2)Hello, Jane.How is it going?(你好)3)I’m writing to you for some advice on how to…我寫信想征求關于??的建議
4)I’m writing to ask if you can...我寫信是想問一下你是否能??
5)How time flies!It has been months since we last met.時間過的真快,從上次見面已幾個月了
6)Thank you for inviting me to ?.謝謝你邀請我?? b 書信結尾常用語
Best wishes(to you).祝萬事如意 Wish you good luck.祝好運
I am looking forward to hearing from/seeing you soon.盼望不久收到你的信/見到你。圖表、數字比例型
(提出討論或調查的事實)Last week, our class had a class meeting on(how to)? Here are the results.上周,我們班開了一次班會,討論關于??的事,下面是討論的結果。(表達不同觀點)Most students think ? While ? 20% of them choose to?.Another 15 believe? There are also some? saying that?(表達個人看法)As for me, I agree to… 3 說明利弊型
Nowadays(現在,當今)? is becoming more and more popular.It has many advantages.First, 優(yōu)點1? ,Second, 優(yōu)點2…Besides,...However, It also brings us bad influences.On the one hand, 缺點1? On the other hand, 缺點 In my opinion,個人觀點 ? 不同觀點型
We made a survey about whether we should ?提出矛盾問題.Different people hold different ideas.Some believe …正方觀點.First, 原因1? Besides, 原因2…
While others don’t agree.They think?反方觀點.On the one hand, 原因1? On the other hand, 原因2…
As for me,個人觀點 ? 5 解決問題型
Recently, the ? problem has been more and more serious.?should do something to solve it.(提出問題需要解決)
First, 方法1? Second, 方法2? Third, 方法3?Finally, 方法4…(闡明解決方法)I am sure if everyone can make a contribution to ?, the ? will become better and better.(總 結)
巧用連接詞,賦予語言靈氣 比較下面幾個句子:
1.I played football on the playground.I fell down and hurt my legs.(good)
When I was playing football on the playground, I fell down and hurt my legs.(better)
2.We are good friends.We should help each other.(good)
We are good friends and we should help each other.(better)
As we are good friends, we should help each other.(best)
3.I was deeply moved(感動)and I couldn’t say a word.(good)
I was too moved to say a word.(better)
記住下面的連接詞和詞組,你的作文就有文采了!
按事情發(fā)展的先后或時間順序
1)First, then/next, after that/ next, finally 2)soon, suddenly, as soon as, from now on, at the same time, not...until, when , while, during 表示舉例 for example,such as 表示遞進besides(另外)/ what’s more(更重要的是)/ what’s worse(更糟糕的是)Luckily/unluckily/unfortunately…
表示轉折 however, but,though, instead of 表示原因 thanks to, because of,because 表示結果 as a result(of), so...that, such...that, 表目的 so that?;in order that?;in order to?;表比較 the same as, than, be different from 表示并列not only...but also, both...and, either...or, neither...nor,on the one hand?on the other hand
表示對比:while;;prefer…to…;would rather do…than do…;表示總結: in a word;(總而言之,一句話)表示利弊:be good/bad for ….;?have great/much influence on 表示喜愛:love/like/enjoy?;be interested in?;;be good at;作文萬能句式 開頭經典句型:
1).As we all know,...becomes more and more....2)Many people say that....But I don’t think so 3)I will never forget the...結尾經典句型:
1)At last/ Finally/in the end...最后 2)I believe if we can...,...will be....3)What a...!/ How...!4)I will work hard to make my dream come true.我要努力實現我的夢想 5)I hope your dream will come true one day.我希望你的夢想會實現
6)In a word,...總而言之 7)In short,...簡言之 8)We hope that··· 我們希望 9)Let’s try our best to....作文萬能詞組
1.It takes sb.+時間+to do…花費某人多少時間做某事
2.Sb.spend+時間/錢+on sth./(in)doing sth.某人話時間/錢買某物/做某事 3.It’s important/necessary/useful/useless/common?(for sb.)to do…對某人來說做某事是重要的/必要的/有用的/無用的/常見的??
4.It’s nice/kind of sb.to do...某人做某事是?? 5.It’s time for sb.to do sth.是做某事的時候了
6.Great changes have taken place in…發(fā)生了巨大變化
7.It seems/seemed that…好像是
8.It is said /reported/believed that…據說/據報道/大家都相信?? 9.I have made up my mind to …我已下決心?? 10.I am sure that…我確信??
11.I am not sure whether/if…我不確信是否?? 12.too + adj./adv.to do太??而不能
13.I would rather do….than do…我寧愿做??不愿做?? 14.Thank you for v-ing.為??感謝
15.If everyone can make a contribution to the earth/ nature/ society, our life will be better and better.如果大家都對??做出貢獻,我們的生活將會越來越好 16.be/get used to(doing)sth.習慣于做某事 17.learn from…向??學習
18.be proud of/ take pride in…以??感到自豪 19.agree with sb.同意某人 20.with the help of sb.=with one’s help(反義:without one’s help)在某人的幫助下 21.pay attention to doing…注意 22.take good care of …照顧好
23.make friends with…和??交朋友
24.get on/along well with …與??相處的好 25.wish you success 祝你成功 26.as time goes by…隨著時間的流失 27.graduate from…從??畢業(yè)
28.looking back to the past three years,…(用現在完成時態(tài))回顧過去的三年 29.make up one’ mind to do sth.(on sth.)下決心做某事 30.make a decision to do下決心做某事 31.work hard at English 努力學英語 32.from then on 從那時起 33.in the future在將來 34.in fact實際上 35.at first首先
36.have trouble/difficulty in(doing)sth.做某事有困難37.have experience in(doing)sth.有做某事的經驗 38.follow one’s advice/suggestions 按照某人的建議 39.ask sb.for help向某人尋求幫助 40.can’t wait to do迫不及待
41.be supposed to do應該做,被要求做 42.encourage sb.to do 鼓勵某人做 43.deal/do with …處理
44.work out/solve the problems解決問題 45.come up with good ideas想出好主意
46.be surprised at sth.(to do sth.)對??感到驚訝 47.in order to 為了 48.keep healthy/fit 保持健康
49.a good way to do…做某事的好方法 50.keep(on)doing…堅持做某事 51.worry about…/ be worried about…擔心某事 52.in one’s spare/free time 在某人的空閑時間 53.be kind/friendly to對??好 54.be strict with sb對??嚴格 55.help others幫助別人
56.have fun/enjoy oneself/have a good time玩的高興 57.plenty of 大量的 58.be popular with…受歡迎 59.share sth.with sb.和??分享
60.know little/much about …對??了解少/多 61.do/try one’s best to do…盡力 62.be/feel sorry for…感到遺憾
63.help sb.(to)do sth./ with sth.幫助某人 64.teach sb.to do sth.教某人做某事 65.raise money募捐
66.have an influence on對??有影響 67.pass the exam 考及格
如果你寫英語作文還感到有點難,背誦積累一些好句子是快速提高的好方法。要有把握寫會!
中考英語書面表達經典句子積累
寫
人
1、He is tall and strong.He has short / long hair.He often wears a pair of glasses.他高大強壯,有著短(長)發(fā),戴眼鏡。
2、He/ She is outgoing / easygoing / funny / active / lovely / smart / creative.他/她外向(隨和、風趣、活躍、可愛、聰明、有創(chuàng)造力)。
3.He/She is a bright and lively boy/girl.He/She is popular with everyone.He/She is polite to others.他/她聰明活潑,受人歡迎,對人禮貌。
4、I want to be an artist / a scientist / a musician in the future.我將來想成為一名藝術家(科學家、音樂家)
5、I like reading, chatting with friends and flying kites.我喜歡看書、聊天和放風箏。6.I take an active part in sports.I am interested in soccer / basketball.我積極參加運動,對足球(籃球)感興趣。
7.I have lots of hobbies , especially I am good at English and drawing.我有很多愛好,尤其擅長英語和畫畫。
8、We get along well with each other.我們彼此相處融洽。
9、I am friendly to others.I am ready to help others.我對人友好,樂于助人。
10、I am strict with myself.I am hard-working.我對自己要求嚴格,學習勤奮。
愛好與學習
1.I have so much homework to do that I can’t find any time for my hobbies.2.I have a lot of hobbies like singing, reading, playing basketball and so on.3.My hobbies make me feel relaxed and make my life more colorful.4.I am not allowed to watch TV, surf the Internet or listen to my favourite music.5.I have difficulty studying Math./ I am not good at … 6.I hope you can give me some useful advice.7.I often stay up late doing my homework and feel sleepy in class.8.I don’t have enough time to do my own things..9.Some students will tell their teachers or parents about their problems 10.I think we’d better ask our teachers, parents and friends for help when we are in trouble.11.I failed in the last exam, I feel so stressed.12.If I try my best to study , I will do it better.13.we’ll be too nervous to work well in the exam 與父母的溝通
1.My parents don’t think it is necessary for me to spend much time on my hobbies.2.2.They think spending time on hobbies will have a bad influence on my study.3.If you have different ideas , you can tell her what you are thinking about and listen to hers.4.4.If she doesn't take your advice , just keep silent and give her a smile.好友、親情與感恩
1.I am very thankful to my friend xxx 2.Thanks to their help/ with their help , I have made much progress in the past three years.3.They helped me with my studies 4.They will always tell me what to do when I am in trouble.5.They won’t go to bed until I finish my homework in the night.6.We always help each other.7.Thank you for teaching us so well, I have learnt a lot from you.8.Though sometimes we made you angry , you always help us with our studies.9.you are one of the best teachers in my heart, you can always make your class lively.10.you give us good advice , you are not only my teacher but also my best friends.推薦信
1.He is tall and strong, he always has short hair , he likes wearing white T-shirt.2.He is helpful(generous kind confident creative organized…)3.He has many hobbies, like swimming ….4.He is always willing to help others.運動與健康
1、It’s easy to have a healthy lifestyle.有一個健康的生活方式是容易的。1.It’s important to sleep eight hours a night.每晚 8 個小時的睡眠是重要的。2.It’s important to eat a balanced diet.飲食均衡是重要的。3.You should exercise to stay fit.你應該通過鍛煉來保持健康。
4.You should eat fruit and vegetables and drink lots of water.你應該吃水果蔬菜并喝大量的水。5.You should also listen to music to relax.你也應該聽音樂放松。6.You shouldn’t stay up.你不應該熬夜。7.Don’t get stressed out.不要有壓力。
8.You’re easy to be ill if you eat too much junk food.吃太多的垃圾食品容易生病。
9.I like sports , such as swimming, jogging(慢跑), playing basketball.10.My favourite sport is …./ I like ….best / I enjoy/like playing basketball.11.We should do some exercise every day..12.Doing sports every day can make us healthy and strong.13.Some students go to school without breakfast, as a result, they often feel hungry in class and can’t listen to the teachers carefully.14.I think it’s good for our health.15.Do sports make us strong and keep us energetic , so we can have more energy to study hard.環(huán)境與城市變化
1.Great changes have taken place in our city in the past 10 years.2.Our city used to be small and it wasn’t as beautiful as it is now.3.There were only several streets in our city, but now there are so many wide streets and there are so many modern shops.4.In the past , people lived in small , low houses.Now most of us have lived in bright flats in tall buildings.5.People used to go out by bike or by bus , but now more and more people have their own cars.6.There are some beautiful parks in our city.We have planted more and more flowers and trees in the city.7.We mustn’t break the traffic rules and talk loudly in public.8.We can pick up the litter and keep the environment clean.9.In order to live a better life, something must be done to stop the pollution.10.It’s a good idea for us to go to school by bus or by bike.節(jié)約與環(huán)保
1.It's our duty to protect our environment.保護環(huán)境是我們的責任。
2.It is really important to take care of our environment愛護環(huán)境確實重要
3.We should plant more trees我們應該多植樹
4.We shouldn’t waste our food.我們不應該浪費食物
5.We should save electricity ,we’d better turn off lights if we leave a room 我們應該節(jié)約用電,當離開房間的時候,最好把燈關上。
6.Saving water is also important.節(jié)約用水也很重要。7.We should turn off the shower while we are washing hair 洗頭發(fā)時應該把淋浴器關上 8.We should take our own bags when we go shopping購物是應該帶自己的包 9.People should stop riding in cars and start riding bikes 人們應該停止開小轎車,騎自行車
10.We can also recycle books and paper我們還可以回收書本和紙張。
11.We shouldn't use paper towels or napkins so that we can stop more trees from being cut down.我們不應該使用紙巾和餐巾紙,以便阻止更多的樹木被砍伐
12.If everyone cares about protecting the environment, the world will become much more beautiful 如果大家都能來關心保護環(huán)境,我們的世界將會更美好。13.I suggest we should recycle books and paper.14.We’d better not use the plastic bags any more, and use less paper and water.15.When we go out , we’d better take a bus , ride a bike or even just walk.慈善活動
1.I want to be a volunteer to help those who need help.2.I want to raise some money for / donate some money to the poor children in the poor areas
用手機的問題
1.Many parents allow their children to use mobile phones.2.The mobile phones play an important part in our daily life.3.They also have a bad influence on us.4.They think it is bad for students to bring a mobile phone.Because the students will use mobile phones to play games, sent messages, watch movies, etc.如何度過節(jié)假日
1.Learning and relaxing are very important to us during the summer holiday 2.We often help our parents do some housework.3.I like to do some reading when I am free on Sunday.4.I will do some exercise during summer holiday.And I will have more time for my hobbies.5.I can surf the Internet or watch TV, at night , I can watch TV plays with my parents.6.I will have a trip to the mountains or to the sea , I want to enjoy the beauty of the nature.學校和校園生活
1.There are many flowers in my school , it looks like a beautiful garden.2.I hope our school can have a big library and it has a lot of nice book or magazines in it.3.I hope our school can organize more after-class activities , and we can have more time for sports,art or music.4.I suggest our school should have fewer exams.5.I hope our teachers will be our friends and make our class more lively , then we will be more interested in studying.參觀旅游
1、We’ll meet at the school gate at 8 am on Sunday.星期六早上 8 點在校門口集中。
2、I’ll show you around some places of interest.我?guī)銋⒂^名勝古跡。
3、Don’t take photos.We mustn’t talk loudly.不準拍照,禁止大聲喧嘩。
4、We’ll go there by bus / on foot.乘車(步行)前往。
5、Remember to get ready for everything.動身前準備好一切物品。
6、It’s better to take an umbrella / a pen and notebook with us.最好帶一把雨傘(筆和筆記本)
7、Be on time.Don’t be late.要守時,不要遲到。
8、We should take our own foods and drinks.自備食物和飲料。
9、I hope everyone will have a great time / have fun / enjoy yourselves.I wish you a good trip.祝大家玩得開心,旅途愉快
10、I plan to go hiking / swimming / fishing / boating / bike riding.我準備去爬山(游泳、釣魚、劃船、騎自行車)。
安全
1、Don’t stay too late outside at night.夜間不要在外逗留得太晚。
Don’t go anywhere alone without permission.未經許可不要獨自去任何地方。
2、You’re easy to have an accident if you cross the road in a hurry.慌慌張張過馬路容易發(fā)生事故。
3、Be careful when getting on and getting off the bus.Don’t push others.上、下車時注意安全,不要推擠。
4、Be careful on the way to school.Be sure to look at the traffic lights when crossing the road.上學的路上注意安全,過馬路時要看紅綠燈。
5、We should help each other when we’re in trouble.遇到麻煩時應互相幫助。表達自己觀點的句型:
1.I(don’t)think it’s a good idea/ necessary for us to do…./ it’s good / helpful / wrong of us to do… 2.If we can…., we will / it will ….3.I hope / believe ….can do …
書面表達要求
1.短文應包括提示的所有要點,可適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
2.要用自己最有把握的詞匯和句型寫,寫完要查單詞拼寫、詞組、句型、語法上有無錯誤。3.遇到實在想不起來的詞匯,用同義句表達。4.語句通順、意思連貫;
5.不得透露學校、姓名等任何個人信息。
6.詞數80左右,不少于70詞,不多于100詞。
7.不能使用其他顏色筆、修正液等可被視為標記的工具修改。
第三篇:八上古詩復習學案
生本高效課堂九年級語文學科導學案
編號: 日期:2013-3-16 班級: 姓名:
課題:課內古詩文復習----八上
【早讀課目標】
大聲朗讀并背誦八上的古詩文。【自學目標】
1.背誦、默寫詩詞名句。
2.把握詩詞內容,理解作者的感情,鑒賞詩詞中的名句及藝術手法等。3.提高古詩文的鑒賞能力。【自學導引】 一、七律·長征(毛澤東1935年10月)
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。萬里長征是人類歷史上空前的偉大壯舉,《七律·長征》贊美了紅軍不怕困難,勇敢頑強的革命精神,表達了積極的樂觀主義精神。
1.首聯在全詩中所起的作用如何?首聯是全詩的總綱,既充分顯示了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概,也為全篇定下了輕快豪邁,氣度不凡的基調。
2.頷聯,把五嶺的“逶迤”,烏蒙的“磅礴”和“騰細浪”“走泥丸”合在一起說,矛盾嗎?為什么?
把它們合在一起說看似矛盾,其實是一種反襯手法,作者把綿延不斷的五嶺和巍峨高大的烏蒙分別比作“細浪”和“泥丸”,極言其小,是為了表現紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄。
3.頸聯中“寒”“暖”應怎突出樣理解,談談你的看法。
“寒”和“暖”都是寫人的感受。前句突出金沙江水流湍急,驚濤拍岸,兩岸懸崖峭壁,地形險要。后句突出大渡河盧定橋險惡的環(huán)境,“寒”和“暖”相互對照,狀寫了紅軍征服“萬水”途中所戰(zhàn)勝的兩種異乎尋常的艱難,突出了紅軍克敵制勝,一往無前的大無畏精神,照應首聯,抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士把“萬水千山”視為“等閑”的豪情壯志。
4.尾聯表達作者怎樣的情感? 充分表達了作者對紅軍第二,四方面軍廣大指戰(zhàn)員的殷切希望和信任,更表達了他對奪取長征全部勝利的信心和革命樂觀主義精神。
二、春望(唐 杜甫)
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪(zān)。
譯文:國都已經殘破,只有山河尚存,京城春天滿目凄涼,到處草木荒深。花都感傷時事而落淚,鳥都悵恨而叫得驚心。戰(zhàn)火長時不息,一封家書都很難得到。愁白了的頭發(fā)越搔越稀少,簡直就梳不成發(fā)髻插不住簪。
1.《春望》這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?
《春望》這首詩表達詩人感時恨別、憂國思家的思想感情。
2.詩人前四句描繪了哪些景物?詩人是怎樣用景物來襯托這種感情的?
前四句描繪景物:山河、草木、花、鳥。以景襯情,既以京城的荒涼景象作正襯,又以春天的美好景象作反襯,處處照應,意在言外。
3.說說“國破山河在,城春草木深”兩句詩中“破”字和“深”字的深刻含義? “破”“深”二字寫出了安史之亂時長安城里蕭條凄涼的春景,滲透了詩人憂時憂國的無限沉痛之情。
4.賞析名句“烽火連三月,家書抵萬金。”
這句詩用對偶手法,用質樸的語言道出了戰(zhàn)火紛飛的年代,道路阻塞.音訊隔斷時的內心感受,容易使人產生共鳴,因而成了千古傳誦的名句。詩中烽火本指(古代打仗時傳遞信息的煙火)。這里指(戰(zhàn)爭)。“烽火連三月”寫戰(zhàn)亂頻繁。“家書抵萬金”表現作者(思念家鄉(xiāng)和親人)的真摯感情。
6.體會“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的抒情方式及含義。
詩人采用比擬的手法,說花也因感傷時事而流淚,鳥也因離別而驚叫,這是詩人以含情之眼視物,故物也有情,以物情寫人之情,委婉曲折,真摯深沉。
三、泊秦淮(唐 杜牧)
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。
譯文:迷蒙的煙霧籠罩著寒江,小洲白沙上映著銀色的月光,夜晚我停泊在秦淮河岸,正臨近酒家所在的地方。歌女不知道亡國的遺恨,仍在對岸把《玉樹后庭花》聲聲歌唱。
1.“煙籠寒水月籠沙”創(chuàng)造了怎樣的環(huán)境氣氛?創(chuàng)造了一種朦朧、迷茫、空幻、冷漠的環(huán)境氣氛。
2.“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”,作者對此態(tài)度如何?
《后庭花》是亡國之音,晚唐王朝即將重蹈覆轍之時達官司顯貴沉湎聲色,腐化墮落,作者對此無比憤慨和憂慮。表達了憂國憂民的思想感情。
3.“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”是批評歌女嗎,為什么? 不是。而是一種曲筆,字面上是批評商女,其實一是斥責陳后主君臣輕蕩招致危亡;二是揭露達官司顯貴沉湎聲色,腐化墮落;三是憂慮那即將重蹈覆轍的晚唐王朝的命運。四、十一月四日風雨大作(南宋 陸游)
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
譯文:我挺直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,自己并不感到悲哀; 還想著替國家守衛(wèi)邊疆。夜深了,我躺在床上聽到那風雨的聲音,就迷迷糊糊地夢見自己騎著披甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場。
1.“僵臥孤村”,處境本來寂寞凄涼,但詩人并“不自哀”這是為什么?這首詩表達了作者什么樣的思想感情?“不自哀”的原因是“尚思為戍輪臺。”因為詩人日夜思念的是抗擊敵人,收復失地,一個以國家安危為重的人,是不會為自己的年老體衰而悲哀的。這首詩表達了作者強烈的愛國主義思想,渴望收復失地.渴望為國戰(zhàn)斗的豪情。
2.說說“風吹雨”的含義。“風吹雨”在這里含有兩層意思:一是寫眼自然界的風雨,二是象征意義,它象征南宋王朝風雨飄搖的命運,有傾覆的危險,詩人巧借自然界的風雨把現實與夢境自然地聯系起來,使“鐵馬冰河”的夢境和“為國戍輪臺”的壯志有機地融為一體。
五、過零丁洋(南宋 文天祥)
辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。
譯文:自己由于數讀經書,通過科舉考試,被朝廷選拔入仕做官。在頻繁的抗元戰(zhàn)斗中已度過四年。大宋國勢危亡如風中柳絮。自己一生坎坷,如雨中浮萍漂泊無根,時起時沉。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。自古以來誰能永遠不死,死后我也要留下這顆精忠報國的心光照史冊。
1.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這兩句詩表現了作者怎么樣情操?
這兩句詩以磅礴的氣勢.高亢的情調,表現出文天祥為正義事業(yè)而舍生取義的高尚節(jié)操。2.仔細體會最后兩句詩的豐富的內涵。
(1)人總有一死,但要死得有價值,要能光耀史冊。(2)為民族、為正義而獻身,死得其所,重于泰山。
3.“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”這兩句詩的作用。(1)對過去戰(zhàn)斗經歷的回憶(2)憂國憂民的表現(3)點題。
4.用你自己的話描述“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。大宋的江山支離破碎,像那被風吹散的柳絮;自己的一生時起時沉,如同水中雨打的浮萍。
5.結合我國歷代名人志士對待生死的價值觀,舉例談談你對“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的理解。
人難免一死,為拯救祖國而死,一片丹心垂于史冊,映照千古,詩句表明了詩人舍生取義的決心,充分體現了他的民族氣節(jié)。如:聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服,表現了我們民族的英雄氣慨。
六、送杜少府之任蜀川(唐 王勃)
城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
譯文:古代三秦之地,拱護長安城垣宮闕。透過迷漫的風煙似乎能望見巴蜀的五大渡口。我之所以有依依惜別的情意,因為你我都是遠離故鄉(xiāng),出外做官之人。四海之內只要有了知己,不管遠隔在天涯海角,都像在一起。不要在分手時徘徊憂傷,像多情的兒女一樣,任淚水打濕衣裳。
1.品味“海內存知己,天涯若比鄰”兩句詩,簡述你對其中蘊含哲理的理解。誠摯的友誼可以超越時空,縮短距離。
2.感悟詩人的情懷,說說這首詩為什么在古代送別詩中是別具一格的。這首詩擺脫了一般送別詩常有的感傷凄楚的情調,而以積極樂觀的態(tài)度,勸勉友人欣然赴任,表現了寬闊的襟懷和奮發(fā)進取的精神。
七、已亥雜詩(清 龔自珍)
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
譯文:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 馬鞭向東舉起這一起身,從此就是天涯海角了。我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了泥土,還能起著培育下一代的作用。
1.全詩抒發(fā)了作者怎樣的情懷?
全詩抒發(fā)了自己辭官離京時的復雜感情,展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪、勇于獻身為國家效力的情懷。
2.賞析“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
落花紛紛絕不是無情飄灑,化作春泥愿培育出更多新花。作者移情于物,形象貼切,構思巧妙,寓意深刻。作者以落花自喻,表達自己辭官后志在培育一代新人的愿望。
八、望岳(唐 杜甫)
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。
譯文:五岳之首泰山的景象怎么樣?在齊魯大地上,那青翠的山色沒有盡頭。由于大自然的偏愛,給了這兒神奇秀麗的景色,山南和山北的天色被分割為一明一暗兩部分。層層云 3 升騰,心胸蕩然,極力張大眼睛把飛鳥歸山映入眼簾。定要登上泰山的頂峰,那時俯瞰群山會是多么渺小!
1.品味“會當凌絕頂,一覽眾山小”兩句詩,簡述你對其人中蘊含哲理的理解。
這兩句詩蘊含著深刻的哲理,富有啟發(fā)性和象征意義。這兩名詩,洋溢著杜甫那種蓬蓬勃勃的朝氣,從中可以看出詩人杜甫不怕困難.敢于攀登絕頂,俯視萬物的雄心壯志。
2.詩中是怎樣扣住一“望”字來寫景的,據此簡述本詩寫景的順序。全詩不著一個“望”字,但句句都在寫向岳而望。就距離而言,“望”自遠而近,首聯寫遠望;頜聯寫近望,頸聯寫細望;就時間而言,“望”是自朝至暮,進而由望岳想像將來登岳遠望之情狀,全詩緊扣一個“望”字著筆,描寫望泰山所見所感,使一“望”字貫穿始終,成為全詩紅線。
3.詩中描寫泰山的奇麗和高大形象的詩句:造化鐘神秀,陰陽割昏曉。4.“陰陽割昏曉”一句,突出了泰山怎樣的特點?雄偉高大
九、錢塘湖春行(唐 白居易)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
譯文:走在西湖邊。從孤山寺的北面到賈公亭的西面,湖水漲潮時剛好與堤齊平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片.。幾只早出的黃鶯爭著飛上向陽的樹,不知誰家新來的燕子正銜著春泥在筑巢。一些多彩繽紛的春花(野花)漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最愛漫步在西湖東邊欣賞美景,欣賞得不夠,就再去看那綠色楊柳下迷人的斷橋白沙堤。
1.這首詩突出一個“春”字,處處透出早春的信息,說說詩中哪些詞表現了“早”? “初平”的“初”,說明秋冬水落,春雨使湖水剛剛漲平;“早鶯”的“早”,“新燕”的“新”,說明春季剛剛來臨,最早出現的黃鶯在爭搶暖樹,剛從北方飛來的燕子在銜泥筑巢,“漸欲”的“漸”,說明野花逐漸開放,還不到姹紫嫣紅開遍大地的時候,“淺草”的“淺”,說明春草初生,僅能遮沒馬蹄而已。
2.這首詩寫出了早春的哪些美麗的畫面?
描寫了早春的畫面:水面初平,早鶯爭暖樹,新燕啄春泥,亂花迷人眼,淺草沒馬蹄。3.能不能將詩中的“幾處”、“誰家”分別改為“處處”、“家家”請說說你的理由。不能。因為詩中所寫是早春之景,“幾處”和“處處”、“誰家”和“家家”的數量、范圍不同;“幾處”、“誰家”更能給人春光乍見之感,如換成“處處”、“家家”寫得就不是早春景了。
十、登飛來峰(宋 王安石)
飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
譯文:飛來峰頂有座高聳入云的塔,聽說雞鳴時分可以看見旭日升起。不怕層層浮云遮住我那遠眺的視野,只因為我站在飛來峰頂,登高望遠心胸寬廣。
1.這首詩表現了詩人的怎樣的人生境界?聯系王安石變法時的歷史背景,試分析其當時的心態(tài)。
全詩表現了王安石高瞻遠矚的思想境界和不怕困難.勇往直前的精神。王安石提倡變法,導致激烈的新舊競爭,王安石似乎在借此詩說明:只要宋神宗信任他,就不必害怕反對者阻撓他實行新政。
2.說說后兩句詩的含義并談談這兩句詩的哲理含義。
登上山去,就不用擔心浮云遮住遠望的視線,那是因為身在凌空的最高層。站得高才能望得遠。比喻掌握住了正確的觀點和思想方法,就能透過現象看到本質,不會被一時的假象所迷惑。
3.這首詩中“浮云”這一意象指的是什么?你從這首詩中領悟到什么人生哲理? 指困難、挫折、障礙等。只有站得高,才能看得遠。(任何時候都不要怕困難、挫折。)
十一、雁門太守行(唐 李賀)
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。譯文:敵軍似烏云壓進,危城似乎要被摧垮;陽光照射在魚鱗一般的鎧甲上,金光閃閃。號角的聲音在這秋色里響徹天空;塞上泥土猶如胭脂凝成,夜色中濃艷得如紫色。寒風卷動著紅旗,部隊悄悄臨近易水;凝重的霜濕透了鼓皮,鼓聲低沉,揚不起來。為了報答國君的賞賜和厚愛,手操寶劍甘愿為國血戰(zhàn)到死!
1.本詩的主題:孤城將破,將士們拼死守城,不負君恩。2.賞析佳句“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。”
這兩句詩渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。一個“壓”字把敵軍人馬眾多,來勢兇猛,及雙方力量懸殊,守軍將士處境艱難等待淋漓盡致地提示出來。構思新奇,形象飽滿。
3.這首詩的感情基調是:慷慨昂揚。全詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情? 表達了詩人為國而戰(zhàn),為國捐軀的昂揚士氣和愛國熱情。
4.找出這首詩中你認為寫得最傳神的句子,并做簡要分析。“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。”這兩句詩寫出了敵軍兵臨城下,孤城將破,守城將士披甲迎戰(zhàn)的緊張場面。或這兩句詩寫出了敵人兵臨城下,戰(zhàn)云籠罩,使人透不氣來,而戰(zhàn)士整裝待發(fā),士氣還很旺盛的戰(zhàn)斗氣氛。
5.請用簡潔的語言概括這首詩歌的語言特色。
全詩描寫戰(zhàn)斗的慘烈情景,并沒有進行具體的戰(zhàn)斗場面的刻畫,而是從顏色入手,運用了“黑”“金”“燕脂” “紫””紅等凝重色彩,烘托了肅殺而悲壯的氣氛.十二.別云間(明末抗清英雄 夏完淳)
三年羈(jī)旅客,今日又南冠。無限河山淚,誰言天地寬?
已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日,靈旗空際看。
譯文:三年中都是長久漂泊在外地的游子,現在又成為了俘虜。大好河山卻使我流下無限之淚,誰說過天地是寬闊無邊的呢?已經深知為國犧牲的日子臨近了,但是想要和家鄉(xiāng)告別卻難而又難。在我不屈的靈魂回來的日子里,將在空中注視著后繼的抗敵的旗幟。1.作者此去已抱定必死之心,但抗清之志并未泯滅。這是一種什么精神?視死如歸的愛國精神。
2.“無限山河淚”一句表達的是作者什么樣的心情?答:“無限山河淚”一句表達了作者面對外族入侵、戰(zhàn)火遍地、生靈涂炭無比沉痛的心情。“欲別故鄉(xiāng)難”一句流露出作者對故鄉(xiāng)的無限依戀。
3.詩題叫“別云間”,一語雙關,從字面上看是別故鄉(xiāng),而詩人內心是把自己比作天上的一條龍,從此將要在云間消失。
4.“欲別故鄉(xiāng)難”,“難”在何處?
抗清事業(yè)難成,老父已經殉國,家中老母尚在,妻子有孕在身,今日踏上死亡之旅,再也難見故園和親人,對此心中怎能無所留戀!
5.全詩表現對家鄉(xiāng)親人的無限依戀和對抗清斗爭的堅定信念的思想感情。
第四篇:專題八復習學案
專題八 學會承擔責任 樹立共同理想 選擇希望人生
一、填空題(每空0.5分,共30分)
1、責任的含義:責任是一個人事情
責任產生于社會關系之中的2、人因不同的社會身份而負有
3、正確對待承擔責任的回報與
對于人的成長來說,承擔責任是的具體表現,是的必然選擇,是的重要標志。
4、對自己負責任的表現:①
自己對自己負責的意義:“只有對自己負責的人,才能享有,也才有資格、有自信、有能力承擔起的責任”;
5、我們生活的社會是一個整體,我對也對我負責;我對責,同時也就是對負責,對負責。
6、集體利益與個人利益的關系是
7、作為公民,做好本職工作的同時,承擔起
在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著責任,又在幫助他人,并使在奉獻中得以提升。
8、做一個負責任的公民的表現:①
全面小康社會的實現,我們的祖國將
13、理想的作用:對人的行為有、和作用。
14、理想與現實之間總會有些。
怎樣才能實現理想?(實現理想的途徑)(1)(2)
(3)實現理想的道路只有一條:
15、生活充滿選擇,但關鍵的只有幾步,因此,要進行選擇。
進行合理選擇的方法和策略:①我們要弄清,多方面收集信息,學會信息;②還要考慮重要性以及可能性等等;③不能企求十全十美的選
擇,但要有勇氣作出,并為自己的選擇,作出應有的努力。④學
會。
16、21世紀是一個的時代,對我們的素質提出了更高要求:
17、終身學習成為一種生活方式,這既是持續(xù)發(fā)展的要求,也是的必然要求。
要樹立的觀念。養(yǎng)成的習慣。
二、單項選擇題(共11題,每題2分,共22分)
1、人處在一定的社會關系中,必然隨之產生一定的責任。下列關于責任說法正確的是()
①責任是一個人應該做或不做某些事的要求
②責任產生于人們之間的相互關系之中
③責任表現在社會生活的方方面面 ④身份不同,責任不同
A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
2、承擔責任,往往伴隨著獲得回報的權利。下列屬于回報的是()
①良好的自我感覺②他人的贊許 ③獲得新的知識或技能
④付出時間、精力和金錢
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
3、初三學生李龍,平時只關心自己的學習,對集體的事情漠不關心,也很少參加集體活動。
他的行為()
A、沒有把自己作為集體一員,缺少承擔關愛集體的責任
B、不懂得只有維護個人的利益,集體利益才有保障
C、不懂得集體只有依靠個體,才能有無窮的力量
D、只知道維護集體利益,不懂得關愛自己利益
4、對“我為人人,人人為我”理解不正確的是()
A、在做好本職工作的同時,要承擔起關愛社會的責任
B、我在為別人付出時,別人也在為我付出
C、我為別人付出的條件是別人也要為我付出
D、只有每個公民都共同努力,才能營造和諧的社會
5、關于“諾言”的理解,認識錯誤的是()
A、信守承諾,會為自己贏得信任
B、只要是諾言,應不管其內容如何,都必須實踐
C、失信于人,既是對自己不負責任,也是對他人的不尊重
D、慎重許諾,堅決履行諾言,是負責任的表現
6、關于實現共同理想和共產主義遠大理想的聯系,下列說法中不正確的是()
A、實現共同理想是實現共產主義理想的必要準備和必經階段
B、實現共產主義理想是實現現階段共同理想的必然趨勢和最終目的C、實現共同理想為實現共產主義理想準備好物質條件
D、實現了共同理想就是實現了共產主義理想
7、某學校同學就青少你應該如何弘揚航天精神,立志成為社會主義的建設者和接班人展開
了熱烈的討論。下列說法錯誤的是()
A、發(fā)揚艱苦奮斗精神,刻苦專研科學文化知識
B、從實際出發(fā),正確選擇成才目標
C、努力學習,早日考上名牌大學,不然就無法承擔歷史責任
D、樹立高度的社會責任感,勇于承擔當代青年的歷史責任
8、有一只老鷹的愿望是飛遍世界,但它成天沉湎于幻想之中,忽略了學習覓食的技巧和長
途飛行的本領,結果到老死時,飛遍世界的愿望仍沒有實現。這則寓言啟示我們()
A、實現理想需要腳踏實地地努力
B、只要樹立遠大的理想,理想就能實現
C、人生有無明確的目標和規(guī)劃,并不重要
D、要正確處理最高理想與共同理想的關系
9、把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家是()
①我們的第一步戰(zhàn)略目標 ②我們的第二步戰(zhàn)略目標③我們的第三步戰(zhàn)略目標④21世紀頭20年的奮斗目標
⑤我國各族人民現階段的共同理想⑥最高理想
A、①④B、②⑤C、③⑤D、④⑥
10、選擇希望人生,需要我們()
○1樹立遠大理想○2養(yǎng)成主動學習、終身學習的習慣
○3學會智慧地、理性地選擇○4 用積極的態(tài)度和行動面對學習壓力和考試
A、○1○2○3B、○1○3○4C、○1○2○3○4D、○2○3○
411.已故中國工程院院士、中國最高國家科學技術獎獲得者王選,經過長期艱苦的努力,發(fā)
明了漢字激光照排技術,使?jié)h字印刷告別了“鉛與火”的歷史,步入了“光與電”的時代,被人們譽為“當代畢昇”、“漢字激光照排之父”。他的事跡充分表明()
A、創(chuàng)新是事業(yè)成功的源泉
B、個人奮斗是事業(yè)成功的唯一保證
C、只要艱苦奮斗就會有所發(fā)明
D、創(chuàng)新成就只屬于有天賦的人
三、多項選擇題(共6題,每題3分,少選且正確有1分,共18分)
12、下列觀點正確的是()
A、一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自主自強的B、一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的C、人類社會的發(fā)展史,是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史
D、艱苦創(chuàng)業(yè)精神是指某個時代所特有的精神
13、中國青年群英會的全體代表向全國青年發(fā)出倡議:與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,與人
民齊奮斗,用青春、智慧和汗水鑄就新的輝煌。這一倡議要求我們()_
A、堅持從個人需要出發(fā)B、正確處理個人和集體的關系
C、積極承擔社會責任D、樹立終身學習的觀念
14、據統(tǒng)計,從1978年到2007年,廣東省的財政收入從39.5億元增長到7000億元;全年
城鎮(zhèn)居民人均可支配收入從431.2元提高到17700;農村居民人均純收入從203.9元提高到
5450元.2007年廣東省GDP已突破3萬億元.下列對取得上述成就的正確認識是()
A、這是廣東堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的結果
B、這是廣東人民發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結果
C、這標志著廣東在全面建設小康的道路上又邁出了堅實的一步
D、這說明十一屆三中全會以來,廣東人民的生活水平有了很大提高
15、初三(5)班的許多同學在學習了九年級《思想品德》的有關知識以后,都能夠對自己的行為負責,對社會負責,努力做一個負責任的公民。因為他們懂得()
A、承擔責任不需要付出一定的代價
B、積極承擔責任是做人的基本要求
C、在社會生活中承擔責任能促進自己的成長和發(fā)展
D、不承擔責任都要受到法律制裁
16、下列觀點正確的是()
A、集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該積極關心和維護集體利益
B、做責任的主人,享受承擔責任的快樂
C、自覺承擔責任就是要我承擔責任
D、自覺承擔責任,要學會反思自己的責任
17、我國大學畢業(yè)生找工作難,但目前國內技術工人卻十分緊缺。某汽車廠招收260名數據
技工,月薪達到6000元仍找不到合適的人選。上海市公布了四類工資最高的職位,其中有
兩類是高級或中級技術工種。這給我們的啟示是()
A、在選擇成才目標時要從自身的實際出發(fā)
B、當今激烈的國際競爭,歸根到底是人才的競爭
C、在選擇成才目標時要符合社會發(fā)展的要求
D、要提高自身素質,成為社會需要的人才
四、主觀題(共3題30分)
18、王平準備參加社會實踐活動,周日到馬路上當文明監(jiān)督員,協(xié)助交警維持秩序。對此,家人有不同的看法:
奶奶說:“好不容易有個休息日,何必到馬路上風吹日曬,又不少你一個!”
媽媽說:“在大馬路上干得再好,也沒有人知道你,勞而無功,不值得!”
如果你是王平,你會用哪些理由說服家人支持自己的行動?(10分)
19、目前,我國社會總體上是和諧的。但是,也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展很不平衡,人口、資源、環(huán)境壓力加大;就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房等關系群眾切身利益的問題比較突出。
結合所學知識,回答下列問題:
(1)這反映出我國現在的小康社會是怎樣的?2分
(2)我們共同理想是建立怎樣的國家?2分
(3)和諧社會有哪些特征?2分
(4)為解決影響社會和諧的矛盾和問題,我國應如何做?4分20、21世紀對我們的素質提出了更高、更新的要求。中央電視臺對話節(jié)目實錄曾經組織過
一次“與清華、北大同學、陳章良校長的對話——你是人才嗎?”在對話中,不少人達成了
一致意見:覺得人才最需要具備的素質有三個,第一個就是創(chuàng)新的精神;第二個需要團隊精
神;第三個需要超越自我,終身學習的精神。
作為在校中學生,你認為我們應該怎樣做才能成為符合新世紀要求的人才? 10分
專題八 學會承擔責任 樹立共同理想 選擇希望人生 答案
一、填空題答案(每空0.5分,共30分)
2、人因不同的社會身份而負有不同的責任。
3、選擇,是走向成熟的重要標志。奉獻精神是社會責任感的集中表現。
4、自己對自己負責的表現:①守時,守信,誠實,自尊自信,自立自強;②用合理合法的方法,及時糾正自己的過失。
自己對自己負責的意義:“只有對自己負責的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有自信、有能力承擔起對他人、對社會的責任”;
5、責,同時也就是對他人負責,對社會負責。
6、7 在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身價值在奉獻中得以提升。
8、做一個負責任的公民的表現:(1)慎重許諾、堅決履行諾言。
14、理想與現實之間總會有些差距。
怎樣才能實現理想?(實現理想的途徑)(1)需要對人生作出規(guī)劃(2)需
要對自己的理想適當調整(3)實現理想的道路只有一條:腳踏實地、全力以赴。
15、生活充滿選擇,但關鍵的只有幾步,因此,要慎重地進行選擇。
進行合理選擇的方法和策略:①我們要弄清自己的真實需要,多方面收集信息,學會辨別、篩選信息;②還要考慮目標的重要性以及實現的可能性等等;③不能
企求十全十美的選擇,但要有勇氣作出選擇,并為自己的選擇擔負起責任,作出應有的努力。④學會自己作出選擇。
16、21世紀是一個終身學習的時代,對我們的素質提出了更高要求:創(chuàng)新精神和團隊精神。
17、終身學習成為一種生活方式,這既是個人持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會發(fā)展的必然要求。要樹立終身學習的觀念。養(yǎng)成終身學習的習慣。
二、單項選擇題(共11題,每題2分,共22分)
1.A2.A3.A4.C5.B6.D7.C8.A9.C10.C11.A
三、多項選擇題(共6題,每題3分,少選且正確有1分,共18分)
12.ABC13.BCD14.ABCD15.BC16.ABD17.ACD
四、主觀題
18題:10分,每點2分。
①關愛社會,奉獻社會,人人有責;②付出時間、精力,是承擔關愛社會的責任、履行公民應盡義務的需要;③在盡職的過程中,既能幫助別人,又能提升自己的價值和能力;④不言代價與回報的奉獻精神,是有社會責任感的集中表現。⑤只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。
19題:10分
(1)我國現在達到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。2分
(2)我們的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化
國家。2分
(3)和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與
自然和諧相處的社會。2分
(4)①堅持以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力;(1分)②堅持改革開放,完善社會主義具體制度,不斷調動人民群眾的積極性;(1分)③堅持計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策(1分),促進社會的可持續(xù)發(fā)展等(1分)。
20題:10分
面臨即將到來的知識經濟時代,我們青少年要珍惜在學校學習的機會。2分。在學校學習的過程中我們不僅要掌握知識,而且要增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力,確立終身學習的觀念,養(yǎng)成了主動學習、持續(xù)學習即終身學習的習慣。4分。只有樹立終身學習的觀念,具備終身學習的能力,才能適應社會發(fā)展的必然要求和個人可持續(xù)發(fā)展的要求。2分 才能應對未來社會的挑戰(zhàn),肩負起民族復興的使命。2分
第五篇:初三一輪復習學案第二章 物態(tài)變化復習教案
第二章 《物態(tài)變化》復習學案
知識梳理
1.物體的 叫溫度。在物理實驗中常用 來測量溫度,該儀器是根據液體 的艦律制成的。
2.正確使用溫度計時要注意:① 被測溫度不要超過溫度計的 ;② 玻璃泡要跟被測物 ;③讀數時,玻璃泡 離開被測物體,且要待玻璃管內液柱 后再讀數。視線要跟液柱上表面。
3.體溫汁有特殊的設計,即在玻璃泡和直玻璃管之間有。每次使用前都要拿著溫度計把 甩下去。
4.物體的三年種狀態(tài)與六種變化的關系圖
注意:(1)每種物態(tài)變化有其特定含義,也有其變化的條件。例如熔化是物質從 態(tài)變成 態(tài)的過程。晶體熔化的條件是:① 溫度要達到 ;② 還要繼續(xù)。(2)六種物態(tài)之間的變化每兩種互逆。例如物質經汽化可由液態(tài)變成氣態(tài),相反物質也可經液化由氣態(tài)變成液態(tài)。
5.固體分為 體和非晶體。晶體有確定的,非晶體則沒有。
6.沸騰是在 和 同時發(fā)生的汽化現象。沸點跟液面的氣壓 關(選填“有”或“無”)。在沸騰過程中,液體的溫度保持。
7.蒸發(fā)是在任何溫度下,在 發(fā)生的汽化現象,蒸發(fā)時要吸熱.有 作用。8.液體沸騰的條件是:① 先是溫度要達到 ;② 要繼續(xù)。9.液化的兩種方法是:① ②。
1O.物質從固態(tài)直接變成 叫升華。升華要 熱。物質從氣態(tài) 叫凝華。凝華要 熱。霜的形成屬 現象。
課堂鞏固
11.以下溫度中最接近25℃的是()
A.宿遷夏季最熱的室外溫度 B.正常人的體溫
C.夏天,讓人感覺舒適的房間溫度 D.在宿遷,無蓋鍋中的沸水的溫度 12.下列關于物態(tài)變化說法正確的是: A、樟腦丸變小了,屬于汽化現象 B、太陽出來霧散了,屬于汽化現象
C、開燈的瞬間,燈絲燒斷了,屬于液化現象 D、冬天玻璃窗上的冰花,屬于凝固現象
13.給一定質量的水加熱,其溫度隨時間變化的關系如圖所示。若其它條件不變,僅將水的質量增加,則水的溫度隨時間變化的圖線應該是()
14.為了防止火花點燃汽油引起火災,我市很多加油站都有這樣的提示:“請熄火加油”、“請
不要使用手機”等。原因是常溫下汽油容易()
A.液化 B.汽化 c.凝華 D.升華
15.我國科學家通過自主創(chuàng)新研制的飛機剎車片是一種特殊的碳材料。其主要特性是:硬度幾乎不隨溫度而變化,當溫度升高到2000℃時硬度才會適度變小,但不會熔化,溫度到3000℃時開始升華。關于這種碳材料的分析,正確的是
A.發(fā)生升華時吸收熱量 B.熔點是2000℃ C.沸點是3000℃ D.凝固點是3000℃
16.小明和小華同學在做“探究:比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”的實驗時, 使用了如圖5所示的裝置。設計實驗方案時,他們確定以下需控制的變量,其中多余的是:
A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加的酒精量相同 C.取相同質量的水和煤油 D.盛放水和煤油的容器相同
17.夏季是雷電多發(fā)季節(jié),強雷電的內部溫度可高達3×10℃。因樹木中含有水分,當雷電劈中樹木時,強電流通過樹身會產生大量的熱,使樹木中的水分發(fā)生________(填物態(tài)變化的名稱)現象,形成高溫高壓的水蒸氣,這些氣體體積迅速膨脹對樹木________,會將樹木劈開。請同學們雷雨天不要在書樹下避雨。
18.2008年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了強烈地震、抗震搶險中的許多場面給人們留下了難忘的印象。災區(qū)一青年為防止液化石油卸罐在烈日的曝曬下發(fā)生爆炸,將液化石油氣罐的一部分埋入土中,并在其周圍倒插了幾個裝滿水的啤酒瓶。
(1)液化石油氣在常溫下裝入罐中時,采取 方法使氣體液化。
(2)罐中的液化石油氣在陽光照射下溫度升高,內能,壓強增大,容易發(fā)生爆炸。(3)瓶中的水緩慢流入土中,在逐漸蒸發(fā)的過程要 熱量,可以降低液化石油氣罐的溫度,保證安全使用。
19.我國運動員王濛在2010年冬季奧運會的比賽中收獲了三枚金牌.滑冰時.冰面在冰刀壓力作用下.稍有熔化,由此,你能猜想到冰的熔點可能與 有關.這層水的作用跟潤滑油的作用一樣.減小了
20.在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程,B是讀數過程,C是讀取的溫度。
①A圖中操作的錯誤是 ; ②B圖中讀數的錯誤是 ;
③若操作正確無誤,根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃。
(2)小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時,發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)
①
;②。