第一篇：精益求精教案設計

精益求精：音樂教案——三只猴子

活動名稱：三只猴子

活動目標：1.感受歌曲幽默詼諧的情緒，體驗歌唱活動的樂趣。

2.在聽聽、說說、玩玩的過程中理解歌曲內容，逐步學唱歌曲。

3.嘗試用不同的節奏表現歌曲，培養幼兒感知節奏的能力。活動準備：歌曲音樂、歌曲內容相關的圖片、若干節奏卡片 活動過程：

一、欣賞歌曲，理解歌詞。

播放歌曲，提問幫助幼兒理解

今天老師帶來一首好聽的歌曲，我們一起來聽聽

1、出示教具，提問：這兒有誰？他們在什么地方干什么？幾只猴子在床上跳？我這兒有一首歌唱的就是這三只猴子在床上跳的事情，請你們聽聽

2、范唱歌詞第一段，提問：發生了什么事？我們再來聽聽第二段的歌詞

3、范唱第二段，提問：這會又發生了什么事情？現在床上還剩幾只小猴子？我們來聽一聽，最后一只小猴子怎么樣了？

這首歌好不好聽啊？我們一起來唱唱這首歌好不好？輕輕地跟我唱，我先把三只調皮的小猴子叫出來，我們一起來玩。（可以多玩兩次）

二、節奏游戲，感知歌曲。

1、播放歌曲，幼兒站在原地，嘗試跟著節奏跳

2、教師出示節奏|x x x x|,幼兒按要求跳。

3、幼兒三人一組，扮演三只猴子，手拉手跳節奏|x x x x|

4、加大難度，更改節奏型跳。

5、分組練習。幼兒三人一組，自己編一個節奏，跟著音樂（三段）跳。教師每組進行指導。

6、集體練習。

7、合作練習。

8、教師小結。

三、聽歌曲的第四段，并對幼兒進行安全教育。

提問：孩子們，最后這三只猴子都到哪里去了呢？（醫院）

結束語：三只頑皮的猴子在床上跳，結果都受傷住院了。看來，在床上、沙發上亂蹦亂跳是一件很危險的事情，以后，你們不要在床上、沙發上跳來跳去。回家以后，你們可以邀請爸爸媽媽一起來做三只小猴子的游戲，教他們邊唱邊做！

反思：.嘗試用不同的節奏表現歌曲，培養幼兒感知節奏的能力；并且重視了幼兒音樂情趣的培養，并且在活動中幼兒也有自由協商、充分想象的空間；同時通過小猴的這種行為，讓幼兒真切地領悟到后果，潛移默化地教育了他們，從而進一步提高了孩子們的安全意識。

第二篇：教學相長 精益求精

“立德樹人 立教圓夢”征文

教學相長

精益求精

開平市長沙街道辦事處僑園路小學

譚泳梅

社會文明“賦予”了人類各種各樣的職業，每一種職業都有其巨大的社會職能，人們需要接受社會的考驗，需要肩負起職業為自己帶來的重任，需要不斷地熟悉、發展、傳承各種職業。因為教師的教育對象既廣泛又特殊，“為人師表，言傳身教”，教師的態度、思想、形象都會潛移默化地影響著學生，所以，教師這一職業更需要接受社會的考驗。

教師需要樹立德業，以德育人。有人說：“教師的人格，就是教育工作的一切。”人們總喜歡在社會中獲得成就感，即使是小事，也能從中得到成功帶來的滿足，而“立德”是使人更容易獲得成功的前提。教師樹立德業，就是樹立自身良好的道德品行，當一種良好的行為習慣，健康的思想觀念真正地融入到個體時，真正做到“學高為師，身正為范”，才能把良好的德行從言行中自然地表現，才能真正做到為人師表，成為學生們的楷模。一直以來，教師具備怎樣的道德品質，已經不僅是教師個人修養的問題，而是關系到培育出怎樣的教育對象的問題。古人云：士有百行，以德為先。其中的內涵不言而喻。

教師需要愛崗敬業，尋找工作的樂趣。教師做到“以德為先”，是為了給予學生們更多的正能量。而有人認為：愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神。但是當我們認真地為此思考一番，就會發現這一奉獻精神不是人人都能夠輕易做到。所以，愛崗敬業，它看似平凡，實則偉大。每一種職業都存在其固有的一套運行模式，人們時常會在固有的模式中感受到疲憊，產生職業倦怠。總會簡單地表述為：沒有新鮮感，沒有發展空間。實際上，“新鮮”存在于每一個角落，只是人們是否會主動地去尋找、發現。顧名思義，教師每天都要對著同樣的學生，為學生進行授課，批改作業，應對家長??每天都重復體驗這些工作。人們想要在固定的工作中體驗到樂趣，就需要轉變自己的思想觀念。教師可以熱愛自己的崗位，擁有自己特色的教學藝術，同時具有誨人不倦的精神。當我們對工作擁有一顆熱愛之情，才能發自內心地尊敬、尊重自己的職業，才能忠實地履行自己的職責，才能形成強烈的職業責任感，才能“細心”地發現工作中的“新奇”，不斷地體驗“發現問題解決問題”的樂趣，才能“誨而不倦”。

教師需要尊重、關愛學生，達到教學相長。毫無疑問，從小我們的內心就渴“立德樹人 立教圓夢”征文

望得到別人的關注，渴望得到別人的理解和尊重。不同性格的人會用不同的方式吸引別人的興趣，學生們亦然：學生也是社會中的個體，也擁有被尊重的權利，教師首先需要尊重自己的學生，能夠站在學生的立場上想問題，做到換位思考，不要專制地控制學生，不應該讓學生感受到“不公平”，產生這種感受的學生往往很容易對老師產生偏見，也會因此不愿意完全服從老師的安排，對學習失去興趣。所以，教師要平等地對待每一位學生。其次，教師還要關愛學生。堅持做到不心罰、體罰或變相體罰學生，敢于原諒學生的過錯，允許學生擁 有犯錯誤的權利，多表揚少批評，善于觀察學生的日常表現，以便及時成為學生們的“心靈雞湯”，還要學會發現每一位學生的閃光點，鼓勵他們大膽地表現自己的優點，彌補不足，做到揚長補短。當然，教師在教育中應做到關愛學生和嚴格要求相結合。最后，身為教師，不能自視甚高地認為學生不如自己，教學相長，正所謂“三人行，必有我師焉”。如果一位教師，能讓學生自然地對自己產生“一日為師，終生為父”的情感，相信這位教師也算是成功的教師。

教師還需要刻苦鉆研，樂于教學，達到精益求精。興趣對于個體的發展起著十分關鍵的影響作用。當我們對某種工作感興趣時，熱愛之情會促使我們不斷地

學習、研究，從中學會更多知識。教師的工作不能簡單地對待，要用發展的眼光看待問題，不同時期接受的知識既有共性又有個性，不一定全部都適合每一代人。為此，教師要學會與時俱進，從工作過程中，更多地了解學生的發展動向，對比不同年代、年齡的學生對知識的接受程度和普及程度，還要學會利用閑暇時間，專研專業知識、教學方法和教學手段，力求讓自己在一點點的進步中，不但能夠跟上社會時代的步伐，而且能夠力所能及地照顧到每一位學生的發展水平與要求。孔子曰：“知之者不如好之后者，好之者不如樂之者。”孔子對待教育的態度，以“樂教”為至上追求。有人認為，“樂教”是師德培養的最高境界。我認為，“快樂”會讓我們的生活變得充實，也會為我們的心靈補充積極的養分。教師若能把工作融入到生活中，把工作視為生活一樣“經營”，以教書育人為人生最大的快來，并且嘗試保留它、延續它、分享它。或許就能快樂地做到“術業有專攻”，讓工作達到精益求精。

一直以來，教師在社會中具有較高的地位，“教師是人類靈魂的工程師”等贊頌教師的詞句也言傳至今，而“立德樹人、立教圓夢”簡單的八個字，充分地“立德樹人 立教圓夢”征文

提煉總結出教師的“修行”之路，指引著教師的發展方向。我們身為教師的一員，我們除了要成為一名“有心”的教師，還需要成為一名“有方向”的教師；我們不但要為自己“圓夢”，同時也要輔助學生們“圓夢”。請相信自己可以做到：桃李滿天下，學子盡乾坤！

第三篇：精益求精造句

精益求精造句

1、這次比賽我們班獲得第一名，老師除了給予獎勵，更訓勉我們要精益求精，不可自滿。

2、他以過人的毅力鉆研技術，精益求精，終于成為舉國聞名的水利工程師。

3、白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。

4、學習不能囫圇吞棗，應該精益求精，只有擁有這樣的態度，才能在學習上更上一層樓。

5、當今幾位企業精英的成功祕訣，就是不因小有成就而自滿，反而不斷努力，精益求精。

6、醫學屬于經驗科學，必須憑藉累積的經驗，精益求精，才能讓醫療技術有更新的突破。

7、多年來我們堅持務實創新、品質至上、精益求精、誠實守信

8、對于質量和管理，我們嚴格按照質量管理體系力求精益求精。

9、我們不該以眼前的成就為滿足，應該精益求精，日新又新。

10、我無論做什么事都喜歡精益求精，不求最好，但求更好。

11、精益求精，止于至善是益而益電器事業永續經營的方向。

12、他生活中的唯一目的是讓醫術精益求精和積極從事人道主義活動。

13、大李是外科醫生，他對手術技術精益求精、一絲不茍，患者送他個綽號“李一刀”。

14、這項產品的利潤足供他一生享用不盡，但他仍精益求精，不停研發新產品，真是令人欽佩。

15、小明對自己嚴格要求，對學習精益求精，他每天都堅持不懈地做課外奧數練習題。

16、張教授不只是傳授學問而已，他那一絲不茍、精益求精的治學態度，更是學生的表率。

17、施坦威不僅尊重歷史與傳統，還在不斷推陳出新、精益求精。

18、身為一個技術專業者，應該精益求精，才不會被淘汰。

精益求精解釋

出處

《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”

釋義

精：完美，好；益：更加。好了還求更好。

精益求精造句

1.學習不但是要獲取知識，而且要精益求精。

2.我無論做什么事都喜歡精益求精，不求最好，但求更好。

3.學習不能囫圇吞棗，應該精益求精，只有擁有這樣的態度，才能在學習上更上一層樓。

4.我們不該以眼前的成就為滿足，應該精益求精，日新又新。

5.他對藝術精益求精，一招一式求真求美的做法固然可貴，而善解人意傾心回報的美德則更讓人感動。

6.我們繼續精益求精，致力為人民提供更佳服務。

7.他以過人的毅力鉆研技術，精益求精，終于成為舉國聞名的水利工程師。

8.對于質量和管理，我們嚴格按照質量管理體系力求精益求精。

9.精益求精一直是我們所追求的。

10.在質量方面的要求上，我們要精益求精。

11.不斷求進，精益求精，一直是社會所需要的。

12.托尼對演技精益求精一絲不茍。

13.所有的醫生，他們以醫療為職業，對技術精益求精。

14.小李對本職工作精益求精，使公司的經濟效益提高了不少。

15.不斷求進，精益求精，配合社會需要。

16.在質量方面，不能將就，要精益求精。

17.技術上追求精益求精，服務上追求全心全意。

18.我們雖然已經做得很好了，但我們不能滿足于現狀，要精益求精。

19.精益求精做事，將理論變成結論。

20.我們寫文章要做到精益求精，千錘百煉。

21.航天人千百次的火箭試驗鑄就了精益求精一絲不茍的精神。

22.小明對自己嚴格要求，對學習精益求精，他每天都堅持不懈地做課外奧數練習題。

23.醫學屬于經驗科學，必須憑藉累積的經驗，精益求精，才能讓醫療技術有更新的突破。

24.張教授不只是傳授學問而已，他那一絲不茍、精益求精的治學態度，更是學生的表率。

25.為了達到精益求精的效果，老師不求甚解，聚精會神的研究一遍又一遍。

26.當今幾位企業精英的成功祕訣，就是不因小有成就而自滿，反而不斷努力，精益求精。

27.這次比賽我們班獲得第一名，老師除了給予獎勵，更訓勉我們要精益求精，不可自滿。

28.他工作扎扎實實，對業務精益求精。

29.白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精。

30.爸爸做事做事精益求精，一絲不茍，就像雕木一樣，每一個地方都要刻好。

【成語】： 精益求精

【拼音】： jīng yì qiú jīng

【解釋】： 精：完美，好；益：更加。好了還求更好。

【出處】： 《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”

【舉例造句】： 白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。

【拼音代碼】： jyqj

【近義詞】： 錦上添花

【反義詞】： 粗制濫造、得過且過、因陋就簡

【歇后語】： 八級工學技術

【燈謎】： 小青入山再修道

【用法】： 作謂語、定語；指要求更加好

精益求精造句：

1、在質量[品質]方面，不能將就，要精益求精。

2、許多西方國家通過自動化和運營上的精益求精取得了長足進步，而發展中國家則依賴于不斷增加的勞動力。

3、在此希望新老客戶重視億豐彩燈品牌形象，事實求是，精益求精，穩走商業大道，攜手共創輝煌。

4、盡管技術上精益求精，MandrivaLinux操作系統在最近幾年有很大起伏。

5、最初的時候自戀主義者看上去讓人覺得好斗得不可思議，然而我們所有的人都曾在某時某地為了一份完美而精益求精。

6、我認為，在我們對早期地球和地球動力學的理解追求精益求精的一系列過程中，我們的論文不過是其中的一個環節。

7、“精益求精”是指充滿激情地去做某事所帶來的愉悅。

8、精益求精的禮節規定使得人們受到比以前更加明顯的約束。

9、工作者擁有精益求精和循規蹈矩的特質在銷售和市場營銷部門被認為有害，但在會計或法律部門，這或許會被視為正常甚至是功不可沒。

10、我們嚴格要求自己對所做的每一項工作都精益求精，追求卓越，最大程度的使客戶滿意是我們不懈努力的目標。

11、這是哈金用他的第二語言英語寫的.，雖然成就卓越但也要精益求精。

12、經營宗旨：信譽至上、品質保證、精益求精、共同發展。

13、它的精益求精的制造技術還有持續改進的文化修養是世界企業都想達到的目標。

14、過得去是精益求精的敵人。

15、所有的技術都需要精益求精，但確屬已知范圍。

16、每一位員工，從客房部到門童再到總經理，都為獲得好評而自豪，于是便產生了長期追求精益求精的企業文化。

17、今后我們將精益求精，努力不懈，務求滿足您的需要，成為一個能“急您所急、想您所想、做有所成”的工作伙伴。

18、他說：“這證明，至少在某種程度上，對新聞精益求精的嘗試確實能夠創造價值。”

19、關鍵在于為他們提供足夠當家做主的權利、提倡精益求精，并制定遠大目標。

20、它告訴我們不僅僅要很好做到項目規劃，也要在項目執行上精益求精。

1、務實實事求是，精益求精。

2、我們繼續精益求精，致力為民供給更佳服務。

3、以精益求精的態度，為貴公司供給完善的服務。

4、在質量方面，不能將就，要精益求精。

5、我們需要你的支持，才能精益求精，不斷提高。

6、扳倒井酒之所以能走俏市場，來源于精益求精的勾調技術。

7、盡心盡責，務實進取，精益求精。

8、“生命禮贊，精益求精，還有我估計就這些。”

9、在精益求精的競賽中，并無終點可言。

10、精益求精打造精品服裝機械

11、對于質量和管理，我們嚴格按照質量管理體系力求精益求精。

12、質量第一，誠信本精益求精，竭誠服務。

13、過得去是精益求精的敵人。

14、“以人為本，誠信經營，精益求精”是本廠一貫的宗旨。

15、精益求精，挑戰極限。迅速反應，立即行動。

16、勇于開拓，精益求精。

17、尼任斯基對演技精益求精一絲不茍

18、精益求精，不斷創新

19、白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精。

20、以質取勝，精益求精，交貨及時是本公司的承諾。

21、工人們精益求精，進行了解多項技術革新。

22、我準時守信，精益求精，值得信任。

23、我們承諾會繼續精益求精，為顧客提

24、我認為，香港必須循以下方向精益求精：

25、質量方針：質量第一，嚴格工藝，精益求精，顧客滿意。

26、“精益求精”是我們的口號。

27、精益求精樹立榜樣

28、我們的目標是在質量上必須要精益求精。

29、我們接納提倡及分享創新意念，精益求精。

30、他工作扎扎實實，對業務精益求精。

31、施坦威不僅僅尊重歷史與傳統，還在不斷推陳出新精益求精。

32、多年來我們堅持務實創新品質至上精益求精誠實守信

33、公司的服務理念是：精益求精，滿足客戶的需求。

34、歡迎你提出提議，以便本處的服務能精益求精。

35、華鼎以精益求精為目標，供給免費升級軟件

36、開拓創新精益求精。

37、精益求精，止于至善是益而益電器事業永續經營的方向。

38、超力高科人的“手”心靈手巧的技術和精益求精的品質

39、堅持“精益求精不斷完善”，贏得廣大客戶的信賴。

40、努力地追求整體品質的提升并持續改善“精益求精”。

41、雖然人無完人，但問題力求精益求精。

42、他生活中的唯一目的是讓醫術精益求精和進取從事人道主義活動。

43、我們精益求精，達致大眾對港臺日新又新的期望。

44、本廠將一如既往，恪守信譽，精益求精。

45、在精益求精的比賽中并沒有終點可言。

46、精益求精，善益求善。

47、不斷求進，精益求精，配合社會需要。

48、質量理念：精益求精，追求卓越

49、精益求精做好每一個環節，全心全意對待每一個客戶。

50、為本組服務供給寶貴意見，讓我們精益求精。

第四篇：精益求精造句

以下就是小編整理的精益求精造句，一起來看看吧！

精益求精造句

11、這次比賽我們班獲得第一名，老師除了給予獎勵，更訓勉我們要精益求精，不可自滿。

2、他以過人的毅力鉆研技術，精益求精，終于成為舉國聞名的水利工程師。

3、白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。

4、學習不能囫圇吞棗，應該精益求精，只有擁有這樣的態度，才能在學習上更上一層樓。

5、當今幾位企業精英的成功祕訣，就是不因小有成就而自滿，反而不斷努力，精益求精。

6、醫學屬于經驗科學，必須憑藉累積的經驗，精益求精，才能讓醫療技術有更新的突破。

7、多年來我們堅持務實創新、品質至上、精益求精、誠實守信

8、對于質量和管理，我們嚴格按照質量管理體系力求精益求精。

9、我們不該以眼前的成就為滿足，應該精益求精，日新又新。

10、我無論做什么事都喜歡精益求精，不求最好，但求更好。

11、精益求精，止于至善是益而益電器事業永續經營的方向。

12、他生活中的唯一目的是讓醫術精益求精和積極從事人道主義活動。

13、大李是外科醫生，他對手術技術精益求精、一絲不茍，患者送他個綽號“李一刀”。

14、這項產品的利潤足供他一生享用不盡，但他仍精益求精，不停研發新產品，真是令人欽佩。

15、小明對自己嚴格要求，對學習精益求精，他每天都堅持不懈地做課外奧數練習題。

16、張教授不只是傳授學問而已，他那一絲不茍、精益求精的治學態度，更是學生的表率。

17、施坦威不僅尊重歷史與傳統，還在不斷推陳出新、精益求精。

18、身為一個技術專業者，應該精益求精，才不會被淘汰。

精益求精造句

21.學習不但是要獲取知識，而且要精益求精。

2.我無論做什么事都喜歡精益求精，不求最好，但求更好。

3.學習不能囫圇吞棗，應該精益求精，只有擁有這樣的態度，才能在學習上更上一層樓。

4.我們不該以眼前的成就為滿足，應該精益求精，日新又新。

5.他對藝術精益求精，一招一式求真求美的做法固然可貴，而善解人意傾心回報的美德則更讓人感動。

6.我們繼續精益求精，致力為人民提供更佳服務。

7.他以過人的毅力鉆研技術，精益求精，終于成為舉國聞名的水利工程師。

8.對于質量和管理，我們嚴格按照質量管理體系力求精益求精。

9.精益求精一直是我們所追求的。

10.在質量方面的要求上，我們要精益求精。

11.不斷求進，精益求精，一直是社會所需要的。

12.托尼對演技精益求精一絲不茍。

13.所有的醫生，他們以醫療為職業，對技術精益求精。

14.小李對本職工作精益求精，使公司的經濟效益提高了不少。

15.不斷求進，精益求精，配合社會需要。

16.在質量方面，不能將就，要精益求精。

17.技術上追求精益求精，服務上追求全心全意。

18.我們雖然已經做得很好了，但我們不能滿足于現狀，要精益求精。

19.精益求精做事，將理論變成結論。

20.我們寫文章要做到精益求精，千錘百煉。

21.航天人千百次的火箭試驗鑄就了精益求精一絲不茍的精神。

22.小明對自己嚴格要求，對學習精益求精，他每天都堅持不懈地做課外奧數練習題。

23.醫學屬于經驗科學，必須憑藉累積的經驗，精益求精，才能讓醫療技術有更新的突破。

24.張教授不只是傳授學問而已，他那一絲不茍、精益求精的治學態度，更是學生的表率。

25.為了達到精益求精的效果，老師不求甚解，聚精會神的研究一遍又一遍。

26.當今幾位企業精英的成功祕訣，就是不因小有成就而自滿，反而不斷努力，精益求精。

27.這次比賽我們班獲得第一名，老師除了給予獎勵，更訓勉我們要精益求精，不可自滿。

28.他工作扎扎實實，對業務精益求精。

29.白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精。

30.爸爸做事做事精益求精，一絲不茍，就像雕木一樣，每一個地方都要刻好。

第五篇：求真務實,精益求精

求真務實、精益求精

——《細節決定成敗全集》讀后感

讀完汪中求的《細節決定成敗全集》，對我觸動頗深。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關注他們管理細節的用心！”是的，我們普通人，大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。當今社會的現實情況是，太多的人總不屑顧于小事和事情的細節自信于“天生我材必有用，千金散盡還復來。”總盲目地相信“天將降大任于斯人也，”孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單了。而有的朋友以為做了大官才能做大事，或者只想做大事，最終肯定成不了大事，因有其職斯有其責，有其責斯有其憂。如果力不及所負，才不及所任，必然禍及已身，導致混亂，所以，只有關照小事，成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持，并養成長期對待工作的認真和精細的態度。

一個人小事做不好，工作粗枝大葉，是難以成就一番事業的。蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還是能做一些具體小事、瑣碎的事、單調的事。也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎。海爾集團總裁張瑞敏先生說出很有哲理的一句話，“把每一件簡單的事做好就是不簡單。” 具體來說，凡事無小事，簡單不等于容易，只有花大力氣，把小事做細，才能把事情做好。就象武術中沒有絕招一樣，生活和工作中解決問題、處理事務、策劃市場、管理企業，也都不會有什么絕招。所謂的絕招，是用細節的功夫堆砌出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復，所以，我們只能從基本工作做起，不能眼高手低，心浮氣躁，西方有句名言：“羅馬不是一天建成的，”那么我們是否可說“萬里長城也不是一天壘成的。”于是，浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，這才是成就大事的不可缺少的基礎。工作中絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益精求精的執行者；絕不缺少各類規章、管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行。航道事業做大，做強，要靠每一位管理者，靠每一位職工素質的提高，如果我們的管理者，職工能夠從被動心態轉變為主動心態，把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命，也就是我們職工的素質所要提高的。認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好，在這一個細節制勝的時代，任何一件事件都是做出來而不是喊出來的，特別是在工作崗位上更要把小事做細，一件沒有預料的事件可能引起事故，一個長被忽視的問題可能導致一次危險，每一個大問題里都有一系列的小問題露面。

老子曾說過：“圖難于其易，為大于其細。天下難事必作于易，天下大事必作于細。是以圣人終不為大，故能成其大。”對個人而言，危機往往是在不經意間積累的，成功也是由許多細節積累而成的。在 2 很多時候，一個人的成敗就取決于某個不為人知的細節。

例如，有些人一心想做大事，未免心態浮躁。對上級安排的工作，總不能踏踏實實地落實好每一個環節，行事流于空泛和夸大，故而經常會脫離質量問題去追求數量和效率。須知，沒有質量保證的工作往往是無效的工作，而且數量越大危害越大。長此以往，必然錯誤百出，招致批評。簡單的事都做不好，領導又怎么會讓你從事更復雜、更重要的工作?這樣一來，你的上升提高便毫無指望了，甚至還有被處分的可能。要知道，展示完美的自己很難，需要每一個細節都完美；但毀掉自己很容易，只一個細節便會讓你一敗涂地。

所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。求真務實，精益求精，從工作中的點點滴滴小事做起，每天就會盡自己所能求完美，打造個人良好的形象，為航道事業的發展做出更多的貢獻。

推薦書目：《細節決定成敗全集》 推薦理由：

本書全方位、多角度地展示了細節的全部奧秘。全書共分為五部分：從“天下大事，必做于細”的理念入手，到“用心捕捉細節”的實質，再到生活中包括人脈、職場、領導、禮儀、說話、家庭、健康等方方面面的細節。本書結合有關細節的精彩故事和典型案例，進行了深入淺出、細致生動的描述，企業抓住了細節，才能實現精細化管理，基業長青；個人把握了細節，才能防微杜漸，不因小失大，以穩健的步伐走向成功。這是一本從理論到實踐運用全面揭示細節奧秘的作品。細節無處不在，細節隱藏玄機。對于企業，細節就是創新，細節就是機遇，細節就是財富，細節就是決定生死成敗的關鍵；對于個人，細節體現素質，細節決勝職場，細節攸關幸福，細節具有決定命運的力量。