第一篇:第二章單元自測題
一、填空
1.幼兒園環境是指在幼兒園內幼兒身心發展所必須具備的一切()和()的總和。
2.幼兒園環境從組成的性質可分為()和()。
3.墻面設計的要素主要包括()、()、()等,其中()是墻面布置中最直觀、最容易引起注意的對象,是墻面布置的主體。
4.活動區是以()為特征的活動區域,是幼兒在園一日活動的主要場所。
5.教師用的教具和幼兒用的學具,統稱為()。
6.生動形象的教學用具要和實際的()、()相結合。
二、單項選擇題
1.幼兒園教育工作的出發點和歸宿是()
A、教育內容 B、教育目標 C、教育手段 D、教育評價 2.社會要求有與()是制定幼兒園將教育目標的主要依據。A、幼兒生理心理發展需要 B、教育機構 C、政府 D、父母
3.主題活動性原則要求幼兒園教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程。這里的活動主要指()
A、教師預設的活動 B、幼兒主動積極的活動 C、幼兒自身的實踐活動 D幼兒自選的游戲活動
4.一個正方形能不能辦成倆個圖形?怎樣做?教師讓幼兒試一試。此例運用()A、示范法 B、游戲法 C、觀察法 D、操作法 5.幼兒園的環境創設主要是指()
A、購買大型玩具 B、安裝塑膠地反 C、合格的物質條件和良好的精神環境 D、選擇較清靜的地方
6.幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()A、同齡人 B、社區人員 C、家長 D、教養員 7.下列說法不正確的是()
A、教育活動計劃可以保證教育過程的連貫性 B、制定計劃時要分析下一階段教育任務的執行完成情況
C、制定教育活動計劃主要采用觀察法、調查法對幼兒進行評估 D、教育活動的時間安排要遵循全面照顧、保證重點的原則 8.充分考慮幼兒之間的“智力類型”的差異體現了()
A、科學發展性原則 B、思想教育性原則 C、趣味直觀性原則 D、主體活動性原則
9.下列屬于抽象表達的是()
A、朗誦 B、表演 C、繪畫 D、創造性游戲
10.教師給幼兒講了小馬過河的故事,問幼兒:“在回家的路上有小水坑擋住了去路,你該怎么辦?”這體現了()
A、趣味直觀性原則 B、思想教育性原則 C、啟發探索性原則 D、藝術創造性原則
11.教師教《粗心的小畫家》“畫只螃蟹四條腿,畫只鴨子小尖嘴,畫只小兔圓耳朵,畫只大馬沒尾巴”時,依次出示小畫家畫的動物圖片,此例運用了()A、演示法 B、練習法 C記錄法 D討論法 12.運用范例法正確的是()
A、范例越多越好 B、數學范例越大越好 C、范例難度高于幼兒實際水平D、范例要色彩鮮艷,形象突出,具有典型性
13.在《金色的房子》故事教學中,教師教育幼兒要團結友愛、互相幫助,這體現的原則是()
A、科學性原則 B、發展性原則 C、直觀性原則 D、思想教育性原則 14.語言類方法的特點是()
A、便于發揮幼兒的主體作用 B、幼兒教育活動中不經常應用的一種方法 C、便于發揮教師的主導作用 D、不利于幼兒在短時間內獲得系統完整的知識 15.教師在確定了“認識青蛙”的活動目標后,又因為幼兒對蚯蚓更感興趣而做了調整,這種做法反映了()
A、教師太隨意,不負責 B、教育目標要及時調整 C、要科學分解教育目標 D、教育目標要涵蓋全面
16.不屬于講述法運用要點的是()
A、教師要注意傾聽幼兒講述,及時給與鼓勵 B、講述要簡明扼要,重點突出 C、講述要用兒童化語言讓幼兒聽懂 D、幼兒講述時教師要多加指點
17.教師讓幼兒摸一摸、嘗一嘗認識“冰是滑溜溜、涼絲絲的”,此例運用了()A、講解法 B、觀察法 C、練習法 D、欣賞法
18.教師分別把勺子放進盛水和牛奶的杯子里,驗證“水是無色的”。此教學活動片段運用了()
A、演示法 B、示范法 C、范例法 D、欣賞法
19.教師逐一出示紙盒做成的三輛汽車,引導幼兒思考紙盒還能做什么。此例采用的是()
A、講解示范法 B、觀察與范例相結合 C、操作練習法 D、觀察和談話相結合
20.教師利用飲料瓶、煙盒、瓶蓋等廢舊物品裝飾布置活動室,這遵循了幼兒園環境創設的()
A、參與性原則 B、開放性原則 C、經濟性原則 D、發展適宜性原則
三、判斷正誤:正確的畫√,錯誤的畫×(每題1分,共10分)1.幼兒園教育活動目標是選擇教育內容的依據。()
2.由于幼兒園經濟條件差,所以創建環境是必須考慮經濟性原則。()3.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。()4.建立良好的幼兒群體關系屬精神環境創設。()5.幼兒園環境是專為教師提供的。()
6.科學發展性原則要求在教育活動中只強調活動結構科學合理。()7.觀察法只適合在幼兒園進行社會領域的教育活動。()8.運用練習法時方式要多樣。()9.幼兒園封閉的環境利于搞好教育。()
10.幼兒園墻飾的位置要高于幼兒伸手可觸的位置,只讓幼兒觀賞不讓幼兒參與操作。()
四、案例分析題
1.閱讀下面的教學片斷,回答后面的問題。
教師讓幼兒畫窗簾,練習畫豎直線......每位幼兒把長方形當成一扇“窗”,大家一起來掛“窗簾”;教師與個別幼兒畫大窗簾,部分幼兒畫小窗簾;教師與幼兒輪流畫直線窗簾,共同完成;教師啟發幼兒注意觀察,哪些地方畫的線畫得很密,“光線照不進來”并表示贊賞,哪些地方還有空隙,應繼續添畫直線。問題:該教學片斷采用了什么教學方法?主要體現了那些教育原則?
2、閱讀并回答的問題。
A、教師出示了各種材料(果珍、白糖、小蘇打、檸檬酸)。B、教師示范并說明配置飲料的方法。
C、小朋友自己選材料制作飲料。幼兒忙的不亦樂乎,爭著將材料放入杯中,唯恐動作慢了讓他人用完了材料,還不時有孩子在品嘗自制的飲料。D、交流分享環節。教師請幼兒說說“你是怎么配置飲料的?” 問題:以上四個步驟分別主要采用了什么教學方法?
3、案例《太陽和影子》活動片斷: A.踩影子:將幼兒分成兩部分,一些人閃躲,一些人踩影子。當踩到別人的影子時,互換角色,繼續玩。
B.造影子:讓幼兒用自己的手和身體變換各種不同的動作,在地上造出各種非奇形怪狀的影子,并說一說它像什么。
問題:此案例主要運用了哪種方法?運用這種方法的要點是什么?
五、簡答題
1、運用觀察法的要點是什么?
2、幼兒園環境設計的原則有哪些?
3、什么事教具?有何作用?
4、幼兒園教育活動的方法主要有哪幾類?各類方法又可分為那幾種具體方法?
5、運用操作法的要點有哪些?
6、舉例說:幼兒園可分為哪些活動區?
第二篇:八下第四單元自測題
第四單元測試題
一、綜合運用,展示你的語文功底。(30分)
1.做人應當堂堂正正,寫字也應該端端正正,字如其人哦。請把下面語段中拼音所表示的漢字寫在文后的方格內。(4分)
很顯然,這個窗戶俯kàn著一座公園,公園里面有一h?nɡ湖水,湖面上照例màn游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的扔面包喂這些水qín,有的擺弄游艇模型。
2.下列加點的字拼音錯誤的一項是()(2分)
A. 蘸水(zhàn)附和(hè)闊綽(chu?)靦腆(diǎn)
B. 間(jiàn)或 胚子(pēi)踹一腳(chuài)避諱(huì)
C. 啐罵(cuì)不省人事(xǐng)星宿(xiù)作揖(yī)
D.僥幸(ji?o)帶挈(qiè)恐嚇(hè)魁梧(kuí)
3.下面的詞語中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后訂正。(4分)
不屑置辯 趨炎負勢 無精打采 無緣無故 嬌貴
爭相斗妍 意想天開 君子故窮 惟惟連聲 斑斕
錯別字
訂正
4.下列說法中有錯誤的一項是()(2分)
A.《孔乙己》、《范進中舉》、《變色龍》和《窗》四篇小說都運用了對比的寫法。
B.《口技》是一篇筆記小說,主要采用正面描寫與側面描寫相結合的寫法,表現了口
技藝人技藝的高超。
C.《水滸傳》的作者一般認為是元末明初的羅貫中。
D.《孔乙己》側重寫人物的外貌、語言、動作;《范進中舉》和《變色龍》側重寫人
物的語言;《窗》主要通過心理和動作描寫刻畫人物。
5.文學常識填空。(8分)
(1)《孔乙己》選自《吶喊》,作者是魯迅。寫出我們學過的他的任意兩篇課文的篇名:
(2)奧楚蔑洛夫是是俄國作家在小說《》中塑造的一個見風使舵的典型人物形象。
(3)《范進中舉》節選自長篇諷刺小說________,作者是______代小說家_________。該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象_________。
6.許廣平曾將她的論文《羅素的話》交魯迅先生批閱,魯迅閱后寫了這樣一段評語:論文可給九十分,只給你五分:其中抄工三分,末尾的幾句議論二分,其余的八十五分都給羅素。
上面一段話,魯迅的真實意思是:(4分)
7.某劇院前貼出一張海報,上寫“豹子頭刊金印后,野豬林伏灑家前”。據此,可猜測這場戲與《水滸》中 和 兩位英雄有關。(2分)
8.結合你所閱讀的課外文學作品,就書名、內容、讀后感等方面依照例句仿寫,要求句子結構基本一致。(6分)
有人說,讀一本好書就像和一位哲人交談,它能劉我們明白許多做人的道理;有人說。讀《假如給我三天光明》,我們能感悟到人生的真諦,了解生命的意義;讀《》。
二、現代文閱讀(26分)
(一)閱讀[甲][乙]兩個語段,回答問題.(17分)
(甲)中秋之后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙己?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這??下回還清罷。這一回是現錢,酒要好。”掌柜仍然同平常一樣,笑著對他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌??”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時已經聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中坐著用這手慢慢走去了。
(乙)范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個甚么舉人,就得了這個拙病!這一瘋了,幾時才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再為商酌。”
9.(甲)段所在課文選自,(乙)段所在課文選自(2分)
10.各用一句話分別概括(甲)(乙)兩段文字的主要事件。(2分)
(甲):
(乙):
11.孔乙己和范進都是讀書人,二人的境況不同,周圍人對他們的態度也不同。酒客對孔乙己的態度是,眾鄰居對范進的態度。(2分)
12.孔乙己被摧殘的直接原因是,范進發瘋的直接原因是;造成二人如此境況的根本原因是。(3分)
13.(甲)段文字渲染了一種悲涼的氣氛,表明作者對孔乙己的態度是。(乙)段文字創設了一個滑稽可笑的場景,表明作者對范進的態度是。(2分)
14.(甲)(乙)兩段文字主要通過人物的語言、動作、外貌、神態等刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中各摘抄一例你最欣賞的語言或動作描寫的句子進行賞析。(3分)
摘抄句:(甲)段
賞 析: 摘抄句:(乙)段
賞 析:
15.如果在孔乙己和范進在咸亨酒相遇,他們會說些什么呢?請發揮你的想像力,寫上一段話,一百字以內。(3分)
(二)閱讀《高等教育》一文,回答問題(9分)
⑴ 強高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。
⑵ 那城市很美,強的眼睛就不夠用了。本家哥說,不賴吧?強說,不賴。本家哥說,不賴是不賴,可總歸不是自個兒的家,人家瞧不起咱。強說,自個兒瞧得起自個兒就行。
⑶ 強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。強很能干,做的活兒精細,看到丟棄的線頭碎布也拾起來,留作備用。
⑷ 那夜暴風雨驟起,強從床上爬起來,沖到雨簾中。本家哥勸不住他,罵他是個傻蛋。
⑸ 在露天倉垛里,強查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老板駕車過來,他已成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫未損,當場要給他加薪,他就說不啦,我只是看看我修補的篷布牢不牢。老板見他如此誠實,就想把另一個公司交給他,讓他當經理。強說,我不行,讓文化高的人干吧。老板說,我看你行——比文化高的是人身上的那種東西!
⑹ 強就當了經理。
⑺ 公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業務員,就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來,說給我弄個美差干干。強說,你不行。本家哥說,看大門也不行嗎?強說,不行,你不會把這里當成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅,罵道,你真沒良心。強說,把自個兒的事干好才算有良心。
⑻ 公司進了幾個有文憑的年輕人,業務紅紅火火地開展起來。過了些日子,那幾個受過高等教育的年輕人知道了強的底細,心里就起毛說,憑我們的學歷,怎能窩在他手下?強知道了并不惱,說,我們既然在一起共事,就把事辦好吧,這個經理的帽兒誰都可以戴,可有價值的并不在這頂帽上??
⑼ 那幾個大學生面面相覷,就不吭聲了。
⑽ 一外商聽說這個公司很有發展前途,想洽談一項合作項目。強的助手說,這可是條大魚呀,咱得好好接待。強說,對頭。
⑾ 外商來了,是位外籍華人,還帶著翻譯、秘書一行。
⑿ 強用英語問,先生會漢語嗎?
⒀ 那外商一愣,說,會的。強就說我們用母語談好嗎?
⒁ 外商就道了一聲“OK”。談完了,強說,我們共進晚餐怎么樣?外商遲疑地點了點頭。
⒂ 晚餐很簡單,但有特色。所有的盤子都盡了,只剩下兩個小籠包子,強對服務小姐說,請把這兩個包子裝進食品袋里,我帶走。
⒃ 雖說這話很自然,他的助手卻緊張起來,不住地看那外商。那外商站起來,抓住強的手緊握著,說,OK,明天我們就簽合同!
⒄ 事成之后,老板設宴款待外商,強和他的助手都去了。
⒅ 席間,外商輕聲問強,你受過什么教育?為什么能做得這么好?
⒆ 強說,我家很窮,父母不識字,可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世,母親辛辛苦苦地供我上學。她說俺不指望你高人一等,你能做好你自個兒的事就中??
(選自《微型小說選刊》,有改動)
16.第⑸節中,老板讓強管理一個公司,他認為“比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內容。(2分)
17.第⑺節中,本家哥所說的“良心”與強所說的“良心”意思有所不同,請分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。(2分)
①本家哥所說的“良心”:
②強所說的“良心”:
18.請舉例說明小說主人公強身上體現出了哪些性格特征。(至少答出2點)(2分)
①
②
19.根據小說內容,具體說說小說標題“高等教育”的內涵。(3分)
(三)文言文閱讀(14分)
①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。②兩兒齊哭。③俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。④中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。⑤凡所應有,無所不有。⑥雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。⑦于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。
20.給加點字注音并解釋加點字。(4分)
(1)中間()力拉崩倒之聲:.
(2)曳()屋許許聲:.
21.下列對文中加橫線的句子理解正確的一項是()(3分)
A.客人們全都嚇得變了臉色,離開座位,揮著衣袖,伸出手臂,兩腿直抖,幾乎打算提前走掉。
B.客人們沒有一個不改變臉色,離開座位,張開衣袖,露出手臂,兩條腿哆嗦的樣子,幾乎想要爭先恐后的跑走。
C.客人們全都嚇得變了臉色,離開座位,捋起衣袖,露出手臂,兩腿直抖,幾乎要搶先逃跑。
D.客人們沒有一個不臉色煞白,離開座位,捋起衣袖,露出手臂,兩條大腿抖得站不穩,好幾次準備提前退場
22.用文章的原句回答問題。(4分)
(1)從“忽一人大呼‘火起’”,突然加快節奏,接著寫四口之家突遭意外變故,氣氛驟然變化的情形是。
(2)然后由內景轉為外景,表現人們驚恐萬分的情景的句子是。
(3)接著表現火勢德猛烈和火場紛亂的語句是。
(4)極言聲音之雜亂、逼真的句子是。
23.為了描寫聲響的復雜,贊美表演者高超的技藝,文中第③④句運用了的修辭手法,第⑤句運用了的方法,并且通過聽眾以假為真、驚慌欲逃得神態,從描寫了口技表演者技巧的精妙絕倫。(3分)
四、作文。(30分)
生活中的美常常表現在那靈動的一瞬間。一個表情、一個舉動、一個小小的生活場景,甚至一聲鳥鳴、一片云彩、一叢風中的蘆葦,都會具有動人心魄、令人回味的美。
請以“美的瞬間”為話題,寫一篇不少于600字的文章,文體自選,題目自擬,立意自定,不得抄襲。
第三篇:第七單元自測題
第七單元自測題
一、選擇題(每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)
1.開辟防火帶是山林防火常采取的措施之一。主要目的是
()
A.降低可燃物的著火點
B.隔絕空氣
C.隔離可燃物
D.沿通道擴散濃煙
2.下圖是我國能源消費結構比例圖。下列有關說法正確的是
()
A.煤、石油、天然氣是可再生能源 B.化石燃料占能源消費比例的68℅ C.應提倡以煤炭為主的能源消費 D.應適度發展水電、風電、核電等
3.對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是
()
A.火上澆油——隔絕空氣
B.風助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣 C.釜底抽薪——隔離可燃物
D.鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點 4.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發生爆炸的是
()
A.甲烷
B.二氧化碳
C.氧氣
D.氮氣
5.下列做法正確的是
()
A.消防員用水降低可燃物的溫度進行滅火
B.為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能封閉,不讓風吹進 C.室內著火時,立即打開所有門窗
D.在有易燃、易爆物的場所,穿化纖類服裝
6.下列變化過程中吸收熱量的是
()
A.Zn與鹽酸反應
B.NaOH固體溶于水 C.CO2與C反應
D.生石灰溶于水
7.2013年6月3日吉林寶源豐禽業有限公司發生特大火災,主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃劑。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是
()A.Mg(OH)2分解的產物能使可燃物與氧氣隔絕 B.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度 C.MgCO3比Mg(OH)2易分解,也可做阻燃劑 D.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點
8.下列是化石燃料燃燒過程中產生的各種廢氣,其中形成酸雨的主要氣體()A.SO2、CO
2B.CO2、CO
C.SO2、NO
2D.NO2、CO 9.下列變化產生的熱量是由化學變化引起的是
()A.水結冰放出的熱量
B.電熨斗通電放出的熱量
C.食物消化放出的熱量
D.太陽能熱水器被陽光照射放出的熱量 10.目前,我國許多城市已將是市民家用煤氣改換成天然氣。下列關于天然氣的說法中,正確的是
()A.天然氣和氫能、太陽能都是新能源
B.天然氣是較潔凈的氣體能源 C.天然氣是取之不盡的能源
D.天然氣的使用不會引起溫室效應
二、填空題(本小題包括2小題,共32分)
11.(8分)2013年4月25日晚8點,臺州市的一金屬堆場發生火災,十多噸金屬鎂爆燃后發出刺眼的白光,將夜空照得如同白晝。消防指揮部立即動員力量,尋找沙土進行滅火。鎂是一種銀白色的金屬,在高溫條件下遇水反應釋放出氫氣。(1)利用沙土滅火的原理是_________________________________________
(2)本次火災不能用水來撲滅,其原因是_____________________________ 12.(24分)能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳和水反應,其微觀示意圖如下: .
①該反應屬于______(填基本反應類型);②該反應生成物的分子個數比為 ___(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發現NH3燃燒后生成一種氧化物和一種氣體,沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。①NH3中氮元素和氫元素的質量比為_________ ②燃燒反應的化學方程式為_______________________________(4)氫氣是最清潔的燃料,其原因是________________________________
三、簡答題(8分)
13.取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實驗室桌上(倒置時紙杯下邊緣一端稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣,然后拿掉堵小孔的紙團。用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣。實驗過程如圖所示,請回答下列問題:(1)請寫出B中氫氣燃燒的實驗現象___________________________________________________________________________________________(2)用所學解釋C中紙杯被高高掀起的原因_____________________________________________________________________________________
四、實驗探究題(20分)
14.煤爐燃燒正旺時,蜂窩煤的每個小孔中都會有一個藍色的火苗在跳動,如下圖1所示,藍色火焰是一氧化碳燃燒產生的。
(1)碳不完全燃燒產生一氧化碳,反應的化學方程式為____________________(2)小紅上網查閱資料得知:二氧化碳與紅熱的碳反應也會產生一氧化碳。小紅設計了上圖所示的實驗裝置,證明二氧化碳能與碳反應。
① A裝置用于制取二氧化碳,其中發生反應的化學方程式為________________________________________________ ② E裝置中盛有濃氫氧化鈉溶液,該裝置的作用是______________________ ③ H中氧化鐵被冶煉成鐵,發生反應的化學方程式為_______________________________________________________
④ F和I中盛有的藥品都是澄清石灰水,但作用卻不同,不同之處是_____________________________________________________________
五、計算題(10分)
15.二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源,他可以與氫氣反應生成多種有機物,CO2轉化為乙烯(C2H4)的化學方程式為2 CO2+6H2一定條件 C2H4+4H2O.若用24g H2轉化CO2,則理論上能生成多少C2H4?
第四篇:歷史八年級單元自測題
第一單元自測題
一、選擇判斷(36分)
1.確定以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為國歌的會議是()
A.第一屆中國人民政治協商會議 B.重慶政治協商會議 C.中共“八大” D.中共七屆二中全會
2.下列選項屬于第一屆中國人民政治協商會議內容的是()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ ①通過了《共同綱領》②選舉毛澤東為中央人民政府主席③以北平為首都并改名為北京④采用公元紀年
3.第一屆中國人民政治協商會議選舉的中央人民政府主席是()A.毛澤東 B.朱德 C.周恩來 D.劉少奇
4.新中國成立初期,起臨時憲法作用的是()
A.《共同綱領》 B.《憲法》 C.《中華人民共和國憲法》 D.《中華人民共和國土地改革法》
5.下列對中華人民共和國的成立,表述不正確的是()
A.新中國的成立,開辟了人類歷史新紀元B.新中國的成立結束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史
C.新中國的成立,壯大了世界社會主義力量D.新中國的成立表明全國大陸全部解放
6.今年(2005年)是中華人民共和國建國多少周年?()A.30周年 B.40周年 C.50周年 D.56周年
7.抗美援朝發生在()A.1950年6月 B.1950年10月 C.1951年6月 D.1951年10月
8.美國出兵侵略朝鮮所打的旗號是()A.多國部隊 B.聯合國軍 C.美國軍隊 D.美英盟軍
9.在抗美援朝戰爭中,用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是()A.黃繼光B.邱少云C.劉伯承D.彭德懷
10.規定廢除地主階級封建剝削土地所有制是在()
A.《共同綱領》B.《中華人民共和國土地改革法》C.《中華人民共和國憲法》D.《憲法》
11.全國大陸基本上完成土地改革是在()A.1950年B.1951年C.1952年底D.1953年
12.下列選項中,屬于土地改革意義的是()
①廢除了兩千多年的封建土地制度②解放了農村生產力,使農業生產迅速發展
③建立了土地公有制④農民翻了身,成為土地的主人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.請用線條把下列事件與時間連接起來。
開國大典1951年
西藏和平解放1949年10月1日
《中華人民共和國土地改革法》的頒布1950年
第二單元自測題
一、選擇判斷(36分)
1.新中國成立前夕的基本國情是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
①農業生產落后②工業生產水平低③國家貧窮④人民生活十分困苦
2.我國第一個五年計劃開始于()
A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年
3.下列選項中,屬于第一個五年計劃期間取得的成就是()A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④ ①鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產②長春第一汽車制造廠生產出第一臺汽車
③沈陽第一機床廠建成投產④武漢長江大橋建成4.我國有史以來,真正反映人民利益的憲法產生于()A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年
5.我國社會主義三大改造指的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
①農業社會主義改造②手工業社會主義改造③資本主義工商業社會主義改造④交通運輸業社會主義改
6.我國社會主義三大改造基本完成是在()
A.1952年底B.1953年底C.1954年底D.1956年底
7.中共“八大”提出的黨和人民的主要任務是()
A.開展土地革命B.集中力量發展社會生產力C.鎮壓反革命D.開展“文化大革命”
8.1958年黨中央發動“大躍進”和人民公社化運動后,“左”的錯誤嚴重泛濫,其主要表現是()
①高指標②瞎指揮③浮夸風④共產風A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
9.我國社會主義建設初期,黨的好干部是()
A.王進喜B.雷鋒C.焦裕祿D.鄧稼先
10.“文化大革命”的十年指的是()
A.1946—1956年 B.1956—1986年C.1966—1976年 D.1976—1986年
11.“文化大革命”中最大的一起冤案是()
A.1957年反右斗爭擴大化B.1967年“二月逆流”
C.1968年劉少奇被誣陷和迫害致死D.鄧小平被評為“四五”運動的總后臺
12.在“文化大革命”中,四人幫反革命集團的主要四人是()①江清②張春橋③林彪④姚文元⑤王洪文
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
13.請用線把下列相關問題連接起來。
我國進入社會主義初級階段“大躍進”、人民公社化運動
社會主義建設的嚴重失誤三大改造基本完成文化大革命結束的標志鄧稼先
兩彈元勛粉碎江青反革命集團
第三單元自測題
一、選擇判斷(36分)
1.提出“撥亂反正打破精神枷鎖,使我們的思想來個大解放”的是()A.鄧小平B.葉劍英 C.胡耀邦 D.陳云
2.黨的十一屆三中全會召開的時間是()A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年
3.建國以來,具有偉大歷史轉折意義的會議是()
A.中共七屆二中會會B.中共“八大”C.中共十一屆三中全會 D.中共“十三大”
4.下列選項中,屬于十一屆三中全會內容的是()
A.頒布第四部《中華人民共和國憲法》B.做出把黨的工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的偉大決策
C.提出要糾正文化大革命的錯誤,為歷史冤案平反D.形成以鄧小平為核心的黨中央領導集體
5.我國進入社會主義現代化建設新時期的標志是()
A.新中國的建立B.“文化大革命”的結束C.社會主義改造基本完成以后D.黨的十一屆三中全會的召開
6.在我國改革開放中,首先進行改革的是()A.國有企業B.農村C.機關D.學校
7.我國經濟特區的代表,對外開放的“窗口”是()A.珠海B.深圳C.汕頭D.廈門
8.我國對外開放的格局是()
A.經濟特區──沿海開放城市──沿海經濟開發區──內地
B.沿海開放城市──經濟特區──沿海經濟開發區──內地
C.沿海經濟開發區──經濟特區──沿海開放城市──內地
D.內地──經濟特區──沿海開放城市──沿海經濟開發區
9.我國多種所有制經濟包括()A.①②③B.②③④⑤C.②③④D.①②③④⑤
①國有經濟②集體經濟③個體經濟④私營經濟⑤中外合資企業
10.下列城市中,屬于改革開放后建立的第一批經濟特區是()A.①②B.②③C.③④D.①④①深圳②珠海③廣州④上海
11.按照黨的“十三大”部署的我國經濟發展的戰略步驟,到21世紀中葉,我國經濟發展的戰略目標是()
A.解決人民的溫飽問題B.人民生活達到小康水平
C.人均國民生產總值達到中等發達國家水平D.成為世界上最發達的國家
12.把鄧小平理論確立為黨的指導思想是在()
A.中共“八大”B.中共“十三大”C.中共“十四大”D.中共“十五大”
13.請用線把下列相關問題連接起來。
家庭聯產承包責任制政企分開
國有企業改革農村
發展才是硬道理鄧小平
經濟開放區珠海
經濟特區長江三角洲
第四單元自測題
一、選擇判斷(24分)
1.你知道我國有多少個民族嗎?()A.50個B.52個C.54個D.56個
2.在下列選項中,不屬于省級少數民族自治區的是()
A.內蒙古自治區B.新疆維吾爾自治區C.西雙版納傣族自治州D.西藏自治區
3.支援少數民族地區建設事業的山東援藏干部是()A.孔繁森B.焦裕祿C.王進喜
4.中華人民共和國香港特別行政區正式成立是在()
A.1996年7月1日B.1997年7月1日C.1998年7月1日D.1999年7月1日
5.在“一國兩制”構想指導下,1999年回歸祖國的是()
A.英國侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英國侵占的澳門D.葡萄牙侵占的澳門
6.海峽兩岸關系邁出歷史性重要的一步是在()
D.張秉貴
A.臺灣海峽交流基金會成立B.大陸海峽兩岸關系協會成立
C.“汪辜會談”D.江澤民提出發展兩岸關系八項主張
7.我國形成“和平統一,一國兩制”的對臺方針是在()
A.新中國成立后B.澳門回歸后C.改革開放后D.香港回歸后
8.臺灣海峽交流基金會成立于()A.1990年B.1991年C.1992年D.1993年
9.請用線把下列相關事件連接起來。
我國五大牧場之一西雙版納傣族自治州
我國第二橡膠基地西藏
國家商品糧基地內蒙莫力達瓦達斡爾族自治旗
第五單元自測題
一、選擇判斷(36分)
1.新中國成立后,建立的海軍艦隊有()A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
①華東軍區海軍②北海艦隊③東海艦隊④南海艦隊
2.我國研制出第一艘核潛艇是在()A.1970年B.1972年C.1974年D.1976年
3.下列選項中,不屬于我國海軍兵種的是()A.潛艇部隊 B.海軍航空兵 C.海軍陸戰隊 D.野戰部隊
4.我國第一架國產殲5型殲擊機仿制成功是在()A.1954年 B.1955年 C.1956年 D.1957年
5.我國導彈部隊組建于()A.20世紀50年代 B.20世紀60年代 C.20世紀70年代 D.20世紀80年代
6.我國處理國與國之間關系的基本準則是()A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤ ①互相尊重領土主權②互不侵犯③互不干涉內政④平等互惠 ⑤和平共處
7.關于萬隆會議不正確的說法是()
A.周恩來出席了會議B.中國代表提出了“求同存異”的方針
C.會議在印度尼西亞的萬隆召開D.會議促進了歐亞各國的團結與合作
8.新中國成立后,美國與新中國的敵對狀態長達()A.10多年B.20多年C.30多年D.40多年
9.中美關系出現轉機是在()A.20世紀60年代 B.20世紀70年代 C.20世紀80年代 D.20世紀90年代 10.1972年訪問中國的美國總統是()A.基辛格B.尼克松C.布什D.克林頓
11.中美兩國正式建立外交關系是在()A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年
12.中國恢復在聯合國的合法地位是在()A.1970年10月 B.1971年10月 C.1972年10月 D.1973年10月
13.請用線把下列相關問題連接起來。
我國對外關系的基本準則萬隆會議
亞非首腦會議和平共處五項基本原則
尼克松訪華《中美聯合公報》
第六、七單元自測題
一、選擇判斷(36分)
1.被稱為中國“兩彈元勛”的科學家是()A.楊振寧B.錢學森C.李四光D.鄧稼先
2.我國第一顆原子彈爆炸成功是在()A.1958年B.1960年C.1964年D.1968年
3.被國際農學界譽為“雜交水稻之父”的是()A.袁隆平B.華羅庚C.錢學森D.鄧稼先
4.人類進入高度的信息化時代是在()A.19世紀末 B.20世紀初 C.20世紀末 D.21世紀初
5.中國科技發展的“863計劃”形成于()A.1978年B.1986年C.1996年D.2002年
6.提出“科學技術是第一生產力”的是()A.毛澤東B.劉少奇C.鄧小平D.江澤民
7.《中華人民共和國教育法》的頒布是在()A.1976年B.1978年C.1986年D.1988年
8.提出“教育要面向現代化,面向未來”的是()A.毛澤東B.周恩來C.鄧小平D.江澤民
9.義務教育階段指的是()①小學②初中③高中④大學
A.①②B.③④C.①②③④D.①②③
10.下列作品屬于“文化大革命”以后的著名長篇小說是()
A.《青春之歌》B.《徐茂和他的兒女們》C.《茶館》D.《紅巖》
11.為中國奧運歷史上奪得第一塊金牌的運動員是()
A.容國團B.許海峰C.李寧D.鄧亞萍
12.1990年在我國成功舉行的亞運會是()
A.第十屆B.第十一屆C.第十二屆D.第十三屆
13.請用線把下列相關問題連接起來。
1970年我國發射第一顆人造地球衛星神舟一號
1999年我國發射第一艘無人飛船東方紅1號
第五篇:六年級第四單元自測題
第四單元檢測題
一:填空
1、晝夜變化是有()的,生活在地球上的動植物因此呈現出()的變化。
2、地球繞太陽()公轉。地球公轉時,地軸是()的,而且()保持不變。地球公轉一周的時間為(一年),稱為地球的(公轉周期)。
3、我國古代勞動人民根據經驗,把四季分成了()個節氣。
4、人們在不同夜晚的同一時間觀察星座是發現,太空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸()移動。
5、陽光直射的地區氣溫(),陽光斜射的地區氣溫()。
6、在一年四季中,白天的時間也會不斷的發生變化。在我國,白天時間最短的一天是(),最長的一天是()。
7、月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做()。
8、月球本身并不發光,靠反射()才發亮。月球圍繞地球轉動的同時,地球又帶著月球繞()轉。因此,月球被太陽照亮的一面就會有時面向地球,有時()地球,有時部分()地球,月相變化就是這樣產生的。
9、日食時,太陽被遮擋的部分總是從()邊開始,向()邊移動,這說明遮擋的天體總是自()向()運行的。
10、波蘭天文學家()在他所著的天體運行論一書中,提出了“日心說”,這一學說又稱為太陽中心說。他提出:地球不是宇宙的中心,()才是地球、月球等天體運行的中心,實際上地球也在運動。
11、月球運行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光,從而形成了();而()則是月球運行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。
12、月球是地球的(),它()圍繞地球公轉,公轉一周的時間大約是農歷的()。
13、月球是個球體,距離地球約()千米;是離地球最近的天體。()個月球才有一個地球那樣大。月球的引力比地球小得多,只有地球的()。
14、月球的表面(),看上去明亮的部分是(),陰暗的部分是(),還有許多大大小小的()。
15、一年中的四季變化是由于地球的()而形成的,白天與黑夜的交替是由于地球的()而形成的。
二:選擇
1、在日食過程中擋光的天體是()
A 月亮
B 地球
C 太陽
2、發生月食時,日、地、月三者的位置關系中正確的是()A 地---日---月
B 日—地---月
C 地—月---日
D 日---月---地
3、在元宵節我們可能看到的天文景觀是()
A 看到一個半圓的月亮
B 發生月食現象
C 發生日食現象
D 看到一個彎彎的月牙
4、星空隨著地球四季的變化而發生變化,有一顆恒星的位置常年不變,這顆恒星是()A 天狼星
B 大角星
C 北極星
D織女星
5、下列動物中屬于夜行性動物的是()A 蝙蝠
B 喜鵲
C 家鴿
D燕子
6、宇航員在月球上的感受正確的是()
A 這里是無聲的世界,只有隕石的撞擊聲打破了月球的寂靜 B 穿著沉重的宇航服,手拿探測器在月面舉步維艱 C 閑暇時宇航員可以放放風箏輕松一下 D 暴風驟雨來臨時,要在帳篷下躲避
7、關于月相變化的敘述錯誤的是()
A 月相變化是被照亮的月球那一面有多少比例朝向地球來決定的 B 月相變化是因為月球形狀在變化
C 如果月球能自行發光,就不會有月相變化
D 月相變化是日、月、地三者的相對位置在不斷變化
8、下列屬于月球引力的原因而造成的現象是()A 月球上找不到一草一木
B 月球上環形山眾多
C 月球上一蹦5米多高
D 月球上靜寂無聲
9、發生日食時()
A 地球處在月球和太陽之間
B 月球處在地球和太陽之間
C 太陽處在地球和月球之間
10、月食發生時()
A 地球處在月球和太陽之間
B 月球處在地球和太陽之間
C 太陽處在地球和月球之間
11、月球公轉是指月球圍繞()轉動,月球公轉的方向是()A 地球
B 太陽
C 自西向東
D 自東向西
12、地球公轉過程中,同一地點的正午太陽高度之所以會發生變化,這是因為()A 地軸的傾斜方向不斷的發生變化
B 地軸是傾斜的并且傾斜的方向保持不變 C 地球公轉的軌道不斷變化
D 地球不停的自傳
三:簡答題
1、簡述四季更替的原因。答:
2、為什么月食發生的機會比日食要多一些?月食一般發生在農歷的什么時候? 答:
3、哥白尼對“日心說”所持的觀點主要有那些? 答:
4、在我國,白天和黑夜最長的時間分別是哪一天? 答、