第一篇：防火、防水安全教育

防火防水的教育教案

潭村小學

一、教學目標：

情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水防火安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

知識目標——初步了解防溺水防火安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水防火安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、教學內容：

（一）匯報家庭火災隱患調查結果強化安全意識。

（二）展示幻燈片學習自救知識

幾種逃生方法的總結：

1、關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

（三）教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。

2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

（四）教師引領學生在校內考察逃生路線 a)制作逃生路線圖 b)制作逃生路標

（五）深入學習火場逃生十三訣

第一訣：逃生預演，臨危不亂。

第二訣：熟悉環境，暗記出口。第三訣：通道出口，暢通無阻。

第四訣：撲滅小火，惠及他人。

第五訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。

第六訣：不入險地，不貪財物。

第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。

第八訣：善用通道，莫入電梯。

第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

（六）珍愛生命 謹防溺水

1、游泳中要注意的問題：

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學生分組討論以后，教師進行總結：

游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

（1）發現溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。

（2）如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟：

第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。

學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。

三、課堂總結

1、同學們小結：

通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

四、課后作業

利用查找書籍、上網、開展調查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調查報告。

第二篇：2011—2012學年防水防火教育計劃

南京市板橋中學2011—2012學年防水防火教育計劃

本學年，為了進一步提高學生的安全意識，提高學生的自我保護的能力，我校制訂計劃，繼續開展防水、防火安全教育。具體安排如下：

一、領導小組：

組 長：盛云生 副組長：江克兵

組 員：德育處 各年級部主任、班主任

二、落實措施 強化安全管理。

1、消防安全

（1）健全消防安全責任制，明確主管負責人和專兼職消防管理人員，消防安全要堅持自我管理、自我檢查、自我整改的原則、做到制度化、科學化管理。（2）創造條件完善消防設施，保持消防通道暢通。（3）制定火災應急預案。

（4）聘請消防人員開展消防知識講座，將消防知識納入學校安全教育，讓學生初步掌握防火、滅火、安全用電、安全用氣、火災逃生等常識，深入開展消防安全教育進校園活動。

（5）對教室、學生寢室、教師宿舍等人員密集場所進行全面的防電防火檢查，對電線和保險盒（箱）老化、裸露的要及時更換。

（6）加強學生森林防火教育，大力宣傳《森林防火法》。教育學生和提醒教職員工嚴禁帶火種進入林區，不得在林區燒火、燒紙和燃放煙花爆竹。（7）教育學生不得攜帶任何易燃易爆等危險物品和煙花爆竹進校。（8）每學期開展一次火災疏散演練，做到有備無患。

2、防溺水、防汛等安全

（1）學校要加強對學生防水、防汛防地質災害等安全知識的教育，增強學生的防范意識和自救能力。

（2）加強對危險水域的巡查，設置警示牌。要教育學生不得擅自下溪河或水庫游泳、嬉水。

（3）教育學生在河水猛漲不能安全過河時，不要強行通過，遇到惡劣天氣教師要采取措施，通知家長護送，確保學生安全往返。（4）提醒走山路的學生要嚴防山體滑坡和泥石流。（5）加強避雨防雷安全教育，完善防雷設施，嚴防雷擊事故。

（6）每月至少要對學校校園及周邊地質環境進行一次安全檢查，特別是雨季，嚴防山體滑坡可能引發的傷亡事故。

學校將利用國旗下講話、晨會、主題班會，宣傳櫥窗、校園網等渠道，按照以上教育內容開展豐富多彩的教育活動。

通過教育專，希望同學們的安全意識能進一步得以提高，進而推進我?！捌桨残@”建設。

南京市板橋中學 2011年10月

第三篇：夏天防水安全教育

夏天防水安全教育

夏天到了，天氣熱起來了，很多同學開始要下河洗澡了。在這里，我要說的是

1.不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍，也不要和伙伴們玩水。

2.會游泳的人，也不要認為自己水性很好就盲目的去下河游泳，游泳時必須有大人的看護。不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。未成年人必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

3、夏天河水普遍水漲，不要自認為水淺就下河淌水或者游泳?，F在池塘邊和河邊普遍有警示牌，但是不要因為沒有警示牌就覺的這河可以下去，這是錯誤的。

4.身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。

5.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳，要做好下水前的準備。也不要拉別人去河里游泳。對自己負責也對別人負責。

6.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧或捉弄對方，以免溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7.參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，否則易引起抽筋、感冒等。

8.要時刻注意防水，見到別人落水了。不要自己去救，要立刻對周圍的人大喊救命，周圍沒有人的，要及時跑到周圍的人家中尋找幫助，有手機的要立刻撥打110和120。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要增強安全意識，牢記有關安全常識。只要大家始終把安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離一切事故。

最后，祝愿大家身體健康，學習進步！

第四篇：2010—2011學年防水防火教育總結

南京市板橋中學2010—2011學年防水防火教育總結

為確保全校師生人身安全和學校財產不受損失，建設一個優美的校園環境，使全校師生牢固樹立“安全無小事，安全第一”的思想，大力加強學校安全工作的力度。結合上級有關部門的要求，我校全面開展了防水防火教育活動。現將活動開展情況總結如下 ：

一、提高認識，制度到位

對學校“防水防火”活動的開展，我校領導十分重視。首先，成立了以校長為組長，以中層干部和各班主任為成員的學?！胺浪阑稹苯逃顒宇I導小組，具體負責上級文件、會議精神的貫徹、傳達以及制定安全制度，負責學校安全工作的部署、檢查、記錄、考核等。其次，為使學校安全工作有章可循，我們積極建章立制，制定了《夜間值班制度》、《消防應急制度》、《安全責任制度》等。從而為這一活動的順利開展提供了有力的制度保證。另外，為強化責任意識，我們還衽了領導責任制，學校校長為學校安全工作的第一責任人，對學校的安全工作全面負責，其他領導各負其責，各司其職，分工協助，通力合作。學校還和各班主任、各班學生層層簽定了安全責任書，真正做到了責任到人，有力地保證了學校安全工作的順利進行。

二、積極宣傳，教育到位

為使“防水防火”教育活動的順利開展，我校積極進行宣傳教育，大力強化大家的安全工作意識。為此，我們緊密結合學校實際，通過國旗下講話、“校園之聲”廣播、黑板報、手抄報、主題班會、專題講座等多種形式，積極對學生進行防火、防水等安全衛生教育，大力培養學生的安全自救意識、自我保護能力，收到了顯著的成效。在此基礎上，我們還積極對廣大群眾進行宣傳教育。由于我們宣傳教育工作及時到位，大大增強了全校師生的安全意識，得到了社會的大力支持，從而為更好的開展“防水防火”教育奠定了堅實的基礎。

三、常抓不懈，措施到位

在日常工作中，我校始終把學校安全工作放在第一位，并制定了許多切實可行的措施，常抓不懈。學校政教處、總務處、團委、學生會定期對本單位校舍、電路等情況進行排查，發現問題及時解決。學校在防火、防水等方面也持之以恒、毫不放松，經常進行檢查、督促、整改。為此，學校加強了綜合治理工作，成立治安巡邏小組，堅持晝夜24小時值班巡邏。我們還為學生宿舍配備了噴灌機、水管、滅火器等滅火工具，并為每個宿舍配備了水桶等，以備不時之需。另外，我們特別要求學生晚上住校生一定要關好門窗。

1、對學校的安全隱患進行了全面排查。

對學校的所有房屋、廁所、宿舍、院墻等重點部位進行了全面排查，對隱患及時上報鎮政府和教委，并及時進行整改修理。

2、開展了豐富的安全教育活動。

辦了一期“防水防火”黑板報，一期班級手抄報。張貼了“防水防火”標語，開全體師生大會進行了安全知識教育，并讓學生及時做好筆記。

3、利用大課間開展了一次緊急疏散逃生演練。

4、學生之間相互監督，及時發現可能發生危險的事件、做法，班主任做好總結，在全班開班會加以強調，防止可能發生的事故。

5、電工對全校的用電器、線路包括教室、宿舍、實驗室、圖書室閱覽室等，進行了全面檢查，對有問題的及時做了整改。

四、認真檢查，落實到位

根據上級教委和我校制定的各項規章制度要求，為確保工作落到實處，我校領導班子及有關責任人定時或不定時的對安全進行自查，政教處組織會議對學生進行安全衛生教育，校長經常帶領中層干部對房舍、用電、用水等進行檢查，由于領導重視，工作扎實，我校無一例責任事故發生，學校安全管理工作卓有成效。

總之，板橋中學認真貫徹黨的教育方針，堅決執行上級有關政策和規定，大力開展“防水防火”活動，取得了良好的效果，使全校師生秩序更加安定，校園更加安全，周邊環境更加安定，切實達到了學校的安全。

南京市板橋中學 2011年6月

第五篇：防火安全教育材料

防火安全教育材料

一、校園防火常識

1、嚴格執行《中華人民共和國消防法》。按消防法規范自己的行為，從國家、集體利益出發，顧全大局，嚴防各類火災事故發生。

2、遵守學校消防規定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設備。

3、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

4、臺燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內點蠟看書，室內照明燈要做到人走燈滅。

二、遇到火險如何逃生

1、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。

四、滅火器使用方法

1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。

2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。

注意：

1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。

2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。

3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 ％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到 20 ％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。

農村家庭防火知識

一、廚房防火常識

（一）液化氣失火怎樣急救？

1、采用斷氣滅火法。即：灶具著火，先關角閥；若角閥上有火，可迅速用濕毛巾、抹布、醫裙等物蓋住鋼瓶護欄關閉角閥。

2、先滅火后斷氣法?？捎脻衲ú?、圍裙蓋住火苗或用一把干粉向火焰根部用力猛打使火焰熄滅，再迅速關閉角閥。

3、綜合滅火法。如果火已引燃了部分家具、衣物，在用水、滅火器撲救的同時，迅速襯上濕毛巾關閉并轉移鋼瓶，以防受熱爆炸。

4、冷卻轉移法。當室內充滿煙霧，火勢較大，視線不良的情況下 要邊撲救邊尋鋼瓶，將鋼瓶火撲滅，關閉庭閥，冷卻鋼瓶，并轉移到安全地點，絕對不能漏氣轉移。

（二）油鍋著火怎么辦？

油鍋著火，不能潑水滅火，應關閉爐灶燃氣閥門或直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，窒息滅火；也可向鍋內放入切好的蔬菜，冷卻滅火。

（三）燃料堆放要注意什么？

1、有些地方用柴燒火做飯，柴的堆放必須要遠離灶臺，且注意放置數量不要太多。做完飯后應當檢查，看柴堆周圍是否遺留火種。

2、有些地方用燒火煤做飯，煤如果在露天堆放，不要堆太多且應當遠離建筑物，避免煤自燃起火。

二、日常用火常識

放鞭炮，八不要

一不要在室內或樓道內燃放；二不要在倉庫、油庫、液化氣庫附近燃放；三不要在雜品、雜草堆垛周圍燃放；四不要在人群密集區燃放；五不要對準電線和電氣設施燃放；六不要用手直接燃放鞭炮：七不要讓年齡較小的孩子單獨燃放，嚴禁將鞭炮剝開，火藥倒入瓶中儲存；八不要將引火物和燃著的鞭炮到處亂扔。

三、日常用火還應注意一下幾點：

（一）火灰（如柴灰、灶灰、煤灰）不能亂倒，要用水將火灰的余火潑滅，倒在安全的地方，不要靠近易燃物、可然物。

（二）草地、草堆附近要禁止吸煙，防止未熄滅的煙頭、火柴梗引起火災。尤其是農村中的蘆葦田（蕩）更要杜絕火源，嚴禁吸煙，以防星火燎原，特別是在收割時期，更要倍加防范。

（三）教育小孩不玩火，家長更不能逗小孩玩火，不要讓小孩開煤氣灶和液化石油氣灶，各種火具不要亂放，要放在小孩夠不著、拿不到的地方。家長（家庭成人）外出的時候，不要把小孩鎖在家中。小孩春游，教師要教育小孩不要在野外玩火、燒火，還要教育小孩不要在架空線下放風箏，以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發生。

（四）農藥、化肥要保管好。由于農藥、化肥的品種很多，性質各異，有些農藥、化肥如果放在一起，會發生化學反應，輕則失效，重則會發生爆炸、火災，造成人畜中毒事故，因此農藥、化肥不能混存、混運。

（五）對稻麥草（秸稈）堆垛，要經常檢查測溫，防止自燃火災的發生。

（六）農村養雞、養鴨、養豬等養殖場所以及種植蔬菜、花卉、植物的大棚等場所一定要加強安全用火用電的管理，尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保溫層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。

（七）鄉村工企業在生產任務重的情況下，要加強用電安全，嚴格易燃易爆化學危險物品的安全管理，加強檢查，消除火險隱患，備足消防器材，確保安全生產。要堅決取締和打擊私自非法產銷煙花爆竹。對有證的生產廠家和經銷單位，要強化安全管理，避免一般事故，遏制重特大事故的發生。

（八）祭祖、辦喪事用火應當注意的問題

農村過清明節都要燒紙祭祀祖宗，辦喪事時也燒紙、燒花圈表示對親人的哀悼，雖易造成火災，但這都是群眾的善良風俗，非短期內能消除的。用火時應當注意：

1、遠離草木或事先清除周圍的柴草，避免引燃草木釀成森林火災。

2、用火時人應當站到上風方，避免火焰傷人；

3、用完火后應當將火灰就地掩埋，避免火灰復燃。

四、農村居民家庭防火對策

根據農村居民家庭的火災危險性及成因，筆者認為當前應突出抓好以下幾點：

（一）強化宣傳教育，提高村民消防安全意識。農村居民家庭防火關系村民的切身利益，事關農村治安的穩定，而進行家庭防火知識的宣傳，強化村民防火安全意識是做好居民家庭防火工作的關鍵。因此，有關部門要引起高度重視，充分利用廣播、電視、報紙、宣傳欄等輿論工具，大張旗鼓地宣傳農村防火滅火知識。通過宣傳教育，使村民提高防火警惕，增強防火意識，自覺做好防火安全。

（二）充分發揮村民委員會的作用。各村委會要成立相應的防火領導小姐，確定專人負責本村的防火安全工作。要采取與村民簽訂防火責任書、制定防火公約等形式落實村民家庭防火責任制，并將家庭防火工作列入“五好家庭”、“文明家庭”的評比內容。要經常組織人員，對村民家庭的防火安全情況進行檢查，及時消除火災隱患。同時，村委會要組織村民，成立義務消防隊，配備滅火器、水桶、沙等滅火器材，制定滅火預案，定期演練，及時撲滅火災。

（三）把村民住宅工程真正納入防火審核范圍。按照規定，村鎮所有新建、擴建和改建的建筑的防火設計應經消防部門審核、同意后方可施工，但由于村民防火安全意識較差原因，一些工程未經消防部門審核即擅自開工，在安全布局、防火間距、消防通道、消防水源等方面遺留下諸多先天性火災隱患。因此，要按照分級管理原則，充分發揮公安派出所的監督職能作用，加強對村民住宅工程的監督管理，督促村民在工程建設之前向當地派出所申請辦理防火審核，并對施工現場進行檢查，及時排除工地火災隱患?？⒐ず蠼浥沙鏊M行檢查驗收，符合要求后方準使用。同時，加大消防執法力度，對違反消防管理，導致火災隱患造成火災事故的，要依法嚴肅處理，切實使村民住宅工程的防火審核工作制度化、規范化，杜絕先天性隱患。