第一篇:學校教師外出請假條
外出假條
中學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
領導簽字: 年 月 日
中學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
中學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
中學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
外出假條
領導簽字:
年 月 日
外出假條
領導簽字:
年 月 日 外出假條
領導簽字: 年 月 日
外出假條
小學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
領導簽字: 年 月 日
小學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
小學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
小學 老師,因為有事需要外出,請門衛放行。
外出假條
領導簽字: 年 月 日
外出假條
領導簽字: 年 月 日
外出假條
領導簽字: 年 月 日
第二篇:外出請假制度
外出請假制度
為進一步加強對局系統干部隊伍的日常管理,增強組織紀律性,保證各項工作高效運轉,根據區委辦、區政府辦《關于進一步規范領導干部請假制度的通知》(都辦發[2012]41號)有關要求,現就我局干部職工請假制度通知如下:
一、外出請假制度
1、局領導班子成員離鹽外出開會、學習一天以上(含一天),須提前向局長請假。
2、機關各科室主要負責人、局屬各單位主要負責人離鹽外出一天以上(含一天),須經分管領導同意后,向局長請假。
3、各單位主任、書記原則上要有一人在崗,不能同時請假。國家法定假日期間,確需離開本市,須向局長請假。其他班子成員離鹽外出開會、學習一天以上(含一天),須向分管領導請假。
4、局機關各科室主要負責人外出學習一天以內,經分管領導同意后,報辦公室備案。
5、一般工作人員請假三天之內(含三天),向分管領導請假,三天以上向局長請假。
二、會議(活動)請假制度
1、局領導班子成員因故不能參加班子成員會議的,須向局長請假。
2、各單位正職、各科室主要負責人因故不能參加局里會議、活動,須向辦公室主任請假,并由辦公室備案。其中,局務會以及局系統大會的請假,須首先經局長批準;各種專題會辦會議和局領導直接召集的重要會議、牽頭組織的重要活動請假,須首先經召集和牽頭組織的局領導批準。
3、凡要求各單位主要負責人參加的會議、活動,正職不能參加的,應按以上要求事先請假,同意后派主持工作或分管負責同志參加。
4、局系統其他工作人員因故不能參加會議、活動的,須向科室、單位主要負責人請假,經同意后,報會議、活動組織單位備案。
三、干部職工請假制度紀律
1、領導干部要自覺遵守請假制度,按規定程序請假批準后,必須妥善安排好手中的工作后方可離崗,并明確臨時主持工作的負責同志。
2、領導干部外出期間,必須保持通訊暢通,并按請假時限及時返回。假期結束后,履行銷假手續。
3、局辦公室負責做好領導干部請假情況的登記備案,落實督查工作。
第三篇:請假外出規定
關于員工請假外出的規定
一、員工請假外出須填寫南砣漁港請假條,請假外出時間在2小時以內須經樓層經理簽字同意,超過2小時須經酒店經理簽字同意,領班、樓層經理請假外出須經總經理簽字,方可放行。
二、在請假條上必須注明請假時間(具體幾點至幾點)和事由。請假條一式兩聯,一聯上交經理辦公室,一聯在出門時交到保安部。
三、凡是請假外出人員必須著便裝離開酒店,返回酒店時必須著工裝上班。
四、請假外出人員返回酒店須保安部填寫銷假時間。對于請假超時者,保安部必須注明超時多長時間,并由當事人簽字確認。
五、每月30日或31日保安部須將所有請假條上交人事部。
南砣漁港酒店二〇〇九年一月九日
第四篇:未請假私自外出學校檢討書
未請假私自外出學校檢討書(精選9篇)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編為大家整理的未請假私自外出學校檢討書(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
未請假私自外出學校檢討書1老師:
您好,對于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份老師以前寫的請假條就蒙混出去,給班級形象與老師的管理帶來很大影響。
在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法校規、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。
我作為一名學生,身份、職責、義務所在,遵守班級的各種規范,努力學習與積極鍛煉是每一名學生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排,都是希望學生在班級當中練就一個好身體、好素質、好紀律,為今后的更好的發展奠定基礎。
而我此次錯誤,顯然對于班級的規定規范抱了一種松懈、敷衍的態度,在星期一晚上因為急切想見到家人,情急之下就放松了對自已的要求,以至于拿了一份老師以前寫的請假條蒙混,溜出去了。我這樣的違規行為,在班級里中也造成了一定程度的消極影響,也對老師的管理帶來了麻煩。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
未請假私自外出學校檢討書2尊敬的xx:
我是漢一班學生xxx。于本學期4月25號在未經任何批準下私自外出回家,這種無視校規的做法我現今深感錯誤。李老師的一番教誨,讓我深深地感這種做法的嚴重。對此,我作出檢查,并對自己的做法深表愧疚。
我本為本班級紀律委員,本應給全班同學作出一個遵守校規校紀的好榜樣的。這次回家的確造成了很不好的影響。我向輔導員老師保不會再有這種事情發生,做一個嚴格遵守紀律的學生。我的確不應該不向輔導員老師請假就私自回去,更不應該對輔導員老師有所蒙騙。之所以會產生會做法,主要是我自己對學班級、學校、以及自身的工作質認識不夠深刻。今后我一定嚴于律己,保自己的合格。
我對自己的所做所為深感不安,認識到了自己私自回去的行為是多么的錯誤,自己的這種行為嚴重影響到了學校的秩序。輔導員老師給我敲響的鐘我一定銘記,我會讓他一直在我前行的路上給我以醒,讓我在人生的道路上不致犯錯誤。我想輔導員老師再次承認錯誤,希望老師能予以諒解,予以諒解。
這是是一份鄭重的檢查,這只源于我深刻的認識到了我的錯誤,只因源于我慚愧,只源于我深深的反省。作為一名學生就要遵守紀律,作為一名班干就應起好帶頭作用,置二者于不顧,我感到很是抱歉。
今后一定做個好學生。對于輔導員老師撤去我紀律委員一職,我很愿接受。這是對我很酌情處罰,也可以給其他同學及其他班委以示。
我做錯了事我應該負責任,我做錯了事我應該受到處罰,我做錯了是我應該認真深刻反省。同時我希望輔導員老師給我機會讓我改正,我也會做出努力回報輔導員老師對我的信任。
輔導員老師,這件事我錯了,希望您原諒。我辜負了您長久以來的信任,我深感惶恐。同樣我也深感對紀律委員這一職務的慚愧。您的批評出自為大局著想,我會將此銘記于心。
銘記您的教誨
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
未請假私自外出學校檢討書3尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對偷懶不去上課這種不良行為的深刻認識以及再也不偷懶不去上課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我這次我不去上課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人偷懶沒去上課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
未請假私自外出學校檢討書4尊敬的班主任老師:
您好,遞交這份檢討,以反省我不請假外出的錯誤行為。如今,我深刻地認識到自己行為的嚴重性,未經您的同意就擅自離校,更為嚴重的事,假借您的請假允許欺騙毛概老師。
身為一名大一學生,理應遵守學校相關考勤規定。在校上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動,班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子,不請假外出。這種種的行為,充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。
作為一名當代大學生,時代在變,為人處事的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我須嚴肅認真對待,積極努力加以改正,所以寫下這篇檢討書。
針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后,我一定重新審視自己日常言行,再認真學習一遍學校相關上課考勤規定。在今后的大學時間內,我一定深刻警示自己,遇事不能上課須請假,向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允,我再不會犯此類錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
未請假私自外出學校檢討書5尊敬的老師:
您好!
我錯了,我知道自己的.今天這個行為讓您感到十分的惱火,從來都沒有那個學生像我這樣放肆,不請假大搖大擺的外出,整體的心思沒放在學習上,反而是想著了辦法,鉆學校的空子外出,這讓你怎么不生氣。可能是命中注定的,我才剛成功出去,就您給撞見了,既然如此我從此以后就會打消自己的這個念頭,再也不會做這么出格的事情了,老師對不起。
老師,我想告訴您的是,我也不是不愛學習,我就是想要讓自己的物質生活再豐富點,我不是想著逃課出去玩,如果我是想著要逃課的話,那我早就被您發現了,就算我是趁你不在的時候,偷偷外出,那么我也得能瞞過班長的眼睛啊,您說對吧,不信您可以去問他,我頂多是有時候早自習的時候不在,從來都沒有缺課。我老實的告訴您吧,我其實早就摸清了學校的各種情況,我其實想要出去并不難,有很多種辦法,并不是說只有向班主任請假這一種情況才能出去,就比如門衛室后面不是有一顆樹嗎?爬上去再上到圍墻上跳下去即可,那里是我觀察到學校圍墻最矮的地方,也是翻墻最不容易受傷的地方,但是如果想利用這個辦法出去的話,就只能趁著兩個門衛換班的時候出去,不然十分容易被發現;門衛的機制也是存在著問題,我現在只要生病了,在醫務室拿到了就診單,我再跟門衛說一聲醫生要我出去買一盒藥,因為學校醫務室里沒有了,他也會放我出去。還有一種最為簡單的辦法,也是我今天用的一種,您應該知道我們隔壁班級的環境區衛生是搞校門口那一段吧?所以他們想要出去那是非常輕松的,我也是在他們跟著他們拿著衛生工具,走在他們后面就那么大搖大擺的出去嗯咯,十分的輕松。
老師,我今天出去只不過是想去吃個早餐,我始終是吃不慣學校的早餐,雖然說包子燒餅油條豆漿各種粉應有盡有,但是我就是找不到自己喜歡的口味,范反而學校外面的那一家早餐店,我去過一次就喜歡上了,我今天不就是在買早餐的時候,被您撞見了嗎?我本來想吃完早餐就拿著掃把進去的,誰知道我就碰見了您,我現在還記得您當時還特別疑惑不敢相信的問我:“我給給你批假吧?你怎么在這?”我也忘不了當時四目相對的那種尷尬,老師,我知錯了,是我沒有把學校的規矩重視起來,作為學生,不能外出就不要外出,我就不應該挑戰學校的底線,這更是您的底線,您放心,我以后要外出一定跟您請假。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
未請假私自外出學校檢討書6尊敬的領導:
您好!
在上學期間,想要外出必須要請假,因為一時貪玩,中午私自離校,最后被保安發現。報告了老師。我道歉,不應該在沒有經過老師批準時失職離校。
老師讓我檢討自己的行為,我回去之后拿起筆,認真反省自己的情況,我覺得自己的錯主要是因為自己不遵守校園的規定,違反學校校規,私自一個人溜出去,就算外面有人等待,也不能這樣隨意的出校園對待這樣的事情我沒有認真對待,沒有好好把握好自己的情況。
不管如何都不會在私自請假了,老師經常告誡的話我會記住的,不會在犯錯了也不會在離開學校,上學就一定好好的聽老師的話,有特殊情況會及時的與老師溝通匯報,把相關的問題及時解決,不會在犯這些錯。不會隨意的外出。尤其是因為自己的貪玩外出非常不好。
我身體不舒服想要外出買要也應該與老師溝通,而且買完藥品之后更要在上課時間前回到學校,不能耽誤上課。我是在上課之后才回來的。老師的要求一遍又一遍的告誡我,要好好認真的學習,不要違反紀律。但是有事情卻都沒有與老師商量來解決,而是自己一個人去私下里去做,這樣做不管如何都是不對的,這是對老師的不尊重。對自己不負責。
我回來之后聽同學說當老師知道我沒有午休,沒有看到我上課,已經聯系我父母更是詢問了好幾個同學詢問我的情況,可以看出老師還是挺關系我,不希望我出現意外,我卻沒有考慮到老師的感受,讓老師擔心了,對不起,老師,我不應該瞞著你,不應該不向你請教,在學校里面一直都是老師你在照顧我們我不應給任何事情都私自去做。
這次我沒有請假被記過處分,我也知道了這樣的事情嚴重,所以我坦誠的接收了自己的過錯,我更清楚知道老師讓我寫下這份檢討,不是讓我瞎寫的,而是讓我自己認真反洗和思考,自己的做法到底有哪些問題,我以后該如何做,這是我明白,我會認真分析。
對于今后有特殊情況,都會第一時間與老師您聯系,如果你不在我會與任課老師聯系做好溝通,然后得到老師的同意在去外出做好相關的事情,不會自以為是的去解決問題,不會排斥老師的關系和照顧,一定會守紀律,一定會認真完成學習。不會在隨意外出。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
未請假私自外出學校檢討書7尊敬的老師:
您好!
開學之后,大家都紛紛投入了學習,而我也跟著大家的步伐一直往前。但是這次我卻犯了一個錯誤,那就是沒有向老師請假,就私自外出了。這一點已經嚴重的違反了學校的紀律,更是沒有把老師的話放在心里,也沒有尊重到老師,沒有照顧到老師的感受。我已經反省自己很久了,面對這一次錯誤,我首先要真誠的和您道一聲對不起,其次我要向您表達我的愧疚和決心,希望您能看在我這次改錯態度良好的份上,讓我有一個機會去證明自己。
昨天下午的時候,我自己的玩心大發,想著下午體育課之后就去外面的集市買一點東西,拿回來和同學們一起分享,因為昨天是我的生日,我想著請大家吃一點東西。所以我也沒有和體育老師請假,解散之后就偷偷溜了出去,然后到了集市之后買了很多零食,正打算回來的時候,遇到了一些好玩的小把戲,便不小心逗留了一會。沒想到這個逗留便有點久了,回來的時候才發現下面的那一節課已經開始了。
這次真的是我的不對,我做事太沒有分寸,更是沒有把學校的紀律放在眼里,并且沒有把握好自己的行為,讓老師您生氣了。在這里我想對你再說一聲對不起,真的很抱歉沒有聽您的話,還給您惹了不少的麻煩。我知道做任何事情都不能給自己找借口,所以這次我承認是自己玩心太大,所以才惹了這么些麻煩。我真的很后悔很愧疚,也做好了決定今后不會再出現這樣的問題,所以想征求您的原諒,也希望您不要對我絕望,我仍然需要您的關心和批評,我也一定虛心的接受您給的一切懲罰,只是希望您在以后的學習中依舊能給我機會,給我關懷。
我知道我這一次沒有請假就外出的事情給大家都帶來了一些不好的影響,我也知道自己的這個行為太過沖動和無知了。出了校園自己的安危誰負責呢?雖然我們已經是一名初中學生了,但是我們自己的保護意識還是比較的薄弱,所以我這一次舉動是不對的,也希望各位同學不要效仿,我會檢討自己反思自己,希望也能得到各位同學的原諒,得到大家的諒解。老師,以后的學習時光,我會投入進去,好好的完成自己的使命,努力向上,繼續成長,不負您的寬恕和包容。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
未請假私自外出學校檢討書8尊敬的老師:
您好!
我昨天外出沒有和老師請假,雖然只是出去買東西,沒多久的時間。但是我這樣不遵守紀律的行為也是不好的,我在這兒也是向老師做檢討。
也是想買東西,然后和老師請假,我也是擔心不會批準,然后我也是偷偷的趁著門衛不注意,就出去了,在外面買東西,我也是沒有耽擱多久的時間,但是回到學校的時候也是被老師發現了,我也是不該這樣的來做,其實放假之后再去買也是沒關系的,沒必要在課間的時候出去,并且我們在學校也是主要是學習的,而不是用來玩的,我這樣子做,如果養成了習慣,也是會不把心思放在學習上面的,并且我也是有事情要向老師請假的,這樣做就是不遵守了紀律。
并且我也是知道老師不會允許我這樣做,不會批假,但是抱著僥幸的心理,以為自己偷偷溜出去,然后回來,也是不會耽擱上課,也是不會被老師發現的,即使真的不會被發現,但這樣的做法,老師也是不允許,而且我不該出去,既然來到了學校,認真的學習,而不是鬧著玩的,這樣的習慣如果養成了,以后我也是沒有心思再學習了,老是會想著溜出去玩,或者買東西,老師批評我,其實我也是知道錯誤了,只是當時真的沒有忍住,總以為老師不會發現的。
而今我也是非常的懊惱自己的行為,給老師也是帶來了麻煩,我們班級本來在其他老師看來,是比較優秀的,也是沒有犯過什么錯誤,但是發現我的老師把我帶到您前面,也是讓您丟臉了,我也是后悔自己的錯誤,您教育了我,我也是要改的,以后在學校里面,我是要認真的去學習,下課的時間,好好的休息,不能總是想著玩,或者其他的方面,只有自己把學習給搞好了,并且養成了好的一個習慣,這樣對自己才是有幫助的,而不是心思花在玩上面,那樣的話,自己也是得不到成長,沒有進步,甚至還會讓其他同學覺得我沒有上進心,一些活動也是不找我參加的。
以后真的有事情要外出,我也是要找老師來請假,并且也是老師能同意的事情,而不是像這次這樣的出去買東西,和學習完全無關的事情,也是盡可能的不要去做,要讓自己能花心思在學習上面,才能讓自己有進步,不要做老師不允許的一些事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
未請假私自外出學校檢討書9尊敬的老師:
我錯了
4月2日早上曠課四節,私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。
對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
檢討人:您的學生
時間:20xx年X月X日
第五篇:學校教師請假制度
中學教師請假制度
為進一步規范學校人事管理,建立健全考勤制度,保障學校教育教學秩序的正常進行,結合我校實際特制定中學教師請假制度。
一、事假:
1、教師事假原則上每學期最多四天,全年八天,如遇特殊情況,確實要超假者,由學校核實后,教師應辦理好請假手續,并自聘好代課教師(規定的假期代課教師由本人自行調整后,將調課單附請假條后交校長審批,超過規定假期的代課金由個人自負,學校安排代課教師,代課費每節10元),所有假期均應報批后方可執行。
2、教師凡未按請假報批程序辦理好請假手續而離開工作崗位,或請假到期未辦理續假而超假的一律按曠工處理。
二、病假:
1、教師因病不能出勤的,可以請病假,病假3天以上7天以內的應由公立醫院出具病假證明,課程與代課金個人自己負責(特殊重病住院除外)。變相請病假,如經查實按曠工處理,并責令作書面檢查。7天以上不足一個月的,由醫院證明,一個月以上的由縣級醫院證明。到教育局辦理請假手續,學校負責安排代課與支付代課金。
2、教師病假期間的生活待遇按國發[1981]52號文件規定執行,并酌情扣發工資與獎勵性績效工資。
3、經查發現弄虛作假者,一律按曠工論處。
4、長期病假康復后要求工作的,應由醫院出具健康證明。
5、休息治療病假,代課金由本人負責。
6、不論事假、病假、法定假者必須按報批程序辦理有關手續。(各類請假由本人填寫好請假審批表,學校相關領導簽署具體意見后,報有關部門審批,審批表一式三份)。
三、曠課:
教師連續曠工7—14天,全年累計曠工15天,當年考核為不稱職(不合格);連續曠工15天,全年累計曠工超過30天的,學校辭退,連續曠工超過30天,全年累計超過90天的,學校必須上報自動離職手續。
四、其他法定假期規定:
1、教職工的探親假應安排在寒暑假期間探親,其他時間不予安排,若有特殊情況,確實需要探親的,由教育局領導審批。
教職工除寒暑假之外,請探親假的,只發給本人的基本工資。
2、產假:
(1)、懷孕4個月以內流產者假期15—30天;懷孕4個月以上流產或引產者,假期42天。
(2)、沒有晚婚晚育正常分娩者,假期90天;有辦理結婚證和生育服務證,晚育又領取獨生子女父母光榮證的,產假135—180天,夫妻為雙職工的,男方可享受一周的照顧假。
(3)、晚育剖宮產,假期105天; 以上三種類型基本工資、各類補貼全額發給,計劃外懷孕流產者,不享受工資及福利待遇。
(4)、懷孕期間的女教職工,確有困難的,經縣級醫院證明確有疾病可按有關規定批假15—30天;生育假滿后確有困難的,可請哺乳假,按請假審批權限報批。
(5)、產假期滿,因病不能工作的,經市級醫院證明后報批請假,其繼續休息期間的待遇,按病假規定執行。
(6)、女教職工在領取生育告知書后,懷孕期間經市級醫院證明需要保胎休息的,最長期限不超過六個月,并按病假處理。
3、婚假:
教師雙方均屬晚婚的,可享受15天婚假,未達晚婚不給假。屬于特批的享受3天婚假,代課自找,學校支付代課金。
4、喪假:
職工直系親屬(父母、配偶、子女)死亡時,經批準可視情況給予1—3天的喪假。
五、審批權限:
1、一般教職工請假五天以內的,由單位主要領導審批;累計請假在六天以上的,報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續,請假六天以上累計一個月以內(包括一個月),由教育局值班領導審批,一個月以上,三個以內的(包括三個月),由教育局人事科受理,提交局務會議研究審批,并公示結果。連續請假三個月以上的,由教育局受理后統一報縣人事局審批。有住院手續請假六天以上三個月以內(包括三個月),由教育局審批,超過三個月,由教育局受理后,統一報縣人事局審批。原則上請病假在一個月以上的,必須出具本市市級醫院疾病證明。
3、事假。年累計請事假六天以上一個月以內(包括一個月),由教育局值班領導審批,超過一個月,由教育局受理后,統一報縣人事局審批。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學校負責辦理請假報批手續。經審批后生效。
5、各類請假由本人填寫請假審批表,單位領導審批前,應具體了解請假人的實際情況后,簽署是否準假意見,并明確注明請假起始的時間,報有關部門審批,審批表一式三份,審批機關、所在單位和個人各留存一份。
6、請病假應使用公立醫院的疾病證明,請病假期限超過一周的,原則上應使用公立縣級醫院的疾病證明;請病假期限超過一個月的,所在單位應派專人探視,并提供由校領導及探視人簽字的探視證明、探視情況公示表。
7、教師外出,提供外地醫院疾病證明,郵寄回來由他人代請病假的,所在單位應及時了解情況,避免教職工出現計劃外生育、務工等情況,請假時,需提供詳細的醫療記錄(包括病歷、發票、疾病證明)。
8、如有特殊情況,不能事先辦理請假手續的,應在離崗三天之內,先口頭向單位領導請假并按規定補辦請假手續。
9、凡請假在一個月以上的已婚女教職工,在辦理請假手續前必須提供查孕證明。
10、請假期滿要續假的,應提前辦理續假手續,否則按曠工論處。
11、假畢應由學校負責及時辦理銷假手續。
說明:
1、以上計算請假時間,不扣除節假日。
2、本規定與上級文件有沖突的以上級文件精神為準。為進一步規范學校人事管理,建立健全考勤制度,保障教學、行政、后勤等各項工作的正常運作,結合我校實際特制定xx市xx中學教職工請假制度。
一、請假
1、每位教職工要自覺執行學校考勤制度,因病因事不能堅持工作,半天以內(無課老師)向年級組長請假;一至三天要持請假條向主管副校長請假;三天以上要持請假條向校長請假。領導批準后,方可生效。假滿返校要及時到校長辦公室履行銷假手續。有課的老師要安排好自己請假時間段內的課(原則上:一天以內自己調課,一天以上代課先由備課組解決,如解決有困難,再報年級組,教務處,主管校長)。所有調課和代課都必須報教務處存檔(班主任同時報教育處存檔),否則視為曠工。
請假程序:先到年級組或行政辦公室領取并填寫請假條,分別由年級組長、處室負責人、校領導簽字,再將假條交回辦公室備查。
2、學校實行坐班制。每位教職員工應當堅守工作崗位,按時上下班,不遲到、不早退(早上:所有行政人員、年級主任、班主任、上早自習的老師8:10到校,其他人員8:50前到校。下午:4:30離校。中途考勤由相關部門抽查)。按時參加政治理論學習、教學研究活動和學校組織的各種集體活動。因特殊情況遲到、早退或中途離校者,須及時向年級組說明情況,否則按曠工處理。
3、病假。一般病假要提前請假,履行請假手續。急病來不及請假的,要及時電話告知相關領導和處室負責人(最好能把課安排好,如有困難應及時通知年級主任和教務處),待病愈后補上請假手續。病假要有醫生診斷書或醫院證明。
4、產假:按國家規定的標準執行;孕婦按規定做產前檢查(須提供產前檢查證明)。女教職工生育,符合計劃生育政策規定的,單胎順產,享受產假為九十天;多胎的,每多一胎增加十五天;難產的,憑醫院證明增加產假十五天;晚育的,增加產假十五天。原則上產前休假不超過十五天(計入產假)。產假期滿需續假的,按事假對待。女教師產假若正值寒暑假期間,則寒暑假休假時間順延。
5、事假。教職工有私事應盡量安排在公休日,若確有急事需請假應事先提出并履行請假手續;特殊情況可先電話告知相關領導,事后補上請假手續。凡不履行請假手續的,視為曠工。
特殊情況可請特殊事假,特殊事假滿期需續假的,延長的假期按一般事假對待。
以下情況可請特殊事假 :
①婚假,按國家規定的標準執行,作為特假。
②因直系親屬去世、配偶的父母去世請假,計5天特假(不含法定假日)。(本市以外的另計路途時間)
③女教師流產,憑醫院證明休息,計15天特假(不含法定假日)。超出15天的部分(扣除法定假日)按病假對待。④教職工因子女或父母生病請假,計2天特假。
⑤教職工子女在外省服兵役回來探親時請假,計1天特假。⑥教職工請假參加子女學校的家長會,每學期計兩次特假。
6、公假:教職工根據上級有關部門通知或本單位指派外出參加有關會議、學術講座(交流)、理論學習或業務培訓以及出國出境學習考察等公務活動,可憑文件或通知請公假。
二、考勤。
1、教職工申請調動,在未辦理調動手續前,應在校堅持工作,如擅自離崗,按曠工對待。
2、教職工出差,需告知有關處室,并安排好教學工作;行政人員出差,需告知校長或常務副校長,并安排好教學工作。
3、教職工出勤情況由辦公室主任和年級主任負責。辦公室主任每月將教師出勤情況向行政會通報一次,經行政會審定后向全體教師公示。
三、獎懲辦法
(一)、病假3天以上(不含3天),超出3天的部分(扣除法定假日)不享受相應的課時津貼。
(二)、一般事假4天以內(含4天),不享受相應的課時津貼;一周以上除不享受相應的課時津貼外,同時超出4天的部分(扣除法定假日)按每天30元扣發月考核獎。特殊事假享受相應的課時津貼,不扣月考核獎。
(三)、上課遲到、課中隨意離開教室或提早下課,發現一次扣10元。
(四)、開會、升旗,遲到一次扣10元,缺勤一次扣20元。(五)、根據獎勤罰懶、獎優罰劣的原則,對堅持出滿勤的教職工,學校給予全勤獎100元/期(公假和特假算全勤);對玩忽職守,造成不良影響者,視情節輕重,給予一定處罰。
① 教師代課的,計發相應的課時津貼(高于超課時津貼)。 ②學校安排加班(自己工作外的額外工作或節假日工作)的人員,視情況給予適當的補助。
③ 對于曠課的每節扣40元;曠工者,按日扣發工資150元/天。④ 一學期病假累計超過30天,事假累計超過20天或有2次以上曠工或曠課現象者,不能參加任何評優,考核不能評為優秀。⑤一學期累計曠工15天以上,上報教育局人事科處理。[注]:
1、雖有正當的請假理由,但無辦理請假手續或自行請他人代為頂崗,沒經領導批準的,均視為曠工。
2、該請事假的請病假,經發現查實,當曠工處理。
3、請假批準期限已滿,凡未再辦理續假報批手續而超假的以曠工論處。
4、特殊情況提交行政會研究決定處理辦法。
5教職工擅自離開工作崗位且離崗連續超過一個月或一年內累計超過三個月者即按自動離職處理。