第一篇：204班流感預防知識教案

防流感安全教育教案

東洲小學 204班

一．教學目的：

使學生了解流感等傳染病的有關知識，提高學生自我保護的意識和應對各種傳染病的能力。

二．課前準備：

學生課前收集有關流感的資料及其它傳染病的資料。三．教學過程： 1.了解與認識（1）流感癥狀：

（2）傳播途徑：主要為呼吸道傳播 2.防護與拓展 流感的預防措施：

（1）減少到公共人群密集的機會。

（2）保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。

（3）定期服用板藍根，大青葉，薄荷葉，金銀花可做茶飲。也可以用學校發放的預防傳染病的藥單抓藥堅持服用。

（4）注意類似臨床表現，引起重視。特別是突然高燒，結膜潮紅，咳嗽，流膿涕等癥狀。（5）做到遠離或避開不加防護的咳嗽、噴嚏者，自己打噴嚏或咳嗽時用紙巾等遮掩口鼻，并將用過的紙巾等及時丟入垃圾箱桶，然后用肥皂清洗雙手。

3、一及時：發現癥狀，及時就醫，并要到正規大醫院就醫；同時注意休息、多喝水。

4、一穩定：情緒樂觀，心理穩定，切忌驚慌。

5、師生交流、總結。

第二篇：流感的預防知識健康教案

學習甲型HINI流感的預防知識教案

一、教學目的

1.使學生了解甲型H1N1型流感等傳染病的有關知識； 2.提高學生自我保護的意識和應對各種傳染病的能力。

二、教學過程

（一）談話導入

師：小朋友們，你們生過病嗎？都生過什么病??？ 1.生自由發言（有，感冒，發燒等等）

師：這些都是一些我們小朋友經常得的病，現在有一種新的可怕的病，在我們國家出現了，它叫“甲型H1N1型感”。

（二）了解病癥

師：有那個小朋友知道這種病嗎？ 1.生自由回答（我在電視上看到過??）

2.師：現在電視臺都在說這個病，老師在網上看到了這種病癥狀類似感冒，生病的人會突然發燒，咳嗽，覺得沒力氣，不想吃東西等。有報道說，美國2009年疫情中發現病例的主要表現是突然發熱，咳嗽，肌肉疼和疲倦，其中一些患者還出現腹瀉和嘔吐癥狀；墨西哥發現病例還出現眼睛發紅，頭痛和流涕等癥狀；還有些嚴重得會導致死亡 3.如何傳染

師：那小朋友們，你們知道這種這么厲害的病是怎么傳染的嗎？ 4.生自由發言

（主要為呼吸道傳播，也可通過接觸感染的豬或其糞便，周圍污染的環境等途徑傳播。）

（三）如何防治

師：雖然這個病有些可怕，但是只要只要我們做好一些防預的工作，這個壞東西就會離我們遠遠的。小朋友，你們覺得我們平時應該怎么做呢？ 1.同桌間談論

師：來，哪個小朋友舉手告訴老師。2.學生發言 3.教師糾正、總結

（1）減少到公共人群密集的機會。

（2）保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。

（3）定期服用板藍根，大青葉，薄荷葉，金銀花可做茶飲。

（4）注意類似臨床表現，引起重視。特別是突然高燒，結膜潮紅，咳嗽，流膿涕等癥狀。

（四）故事展開

1.師：同學們都記住了嗎？我們一

（四）班的小朋友以后都會注意自己的衛生的，對嗎？如果不注意啊，就會像森林的小豬呼呼一樣生病。同學們，你們想自己小豬呼呼是怎么得病的嗎？

小豬呼呼是一只特別不愛干凈的小豬，每天早上起來，它都不會刷牙，不洗臉。每天臟兮兮的就出門了。它還特別喜歡去小動物多的地方玩，哪里熱鬧它就跑到哪里去。它看到超市里有許多人在買東西，它就跑進去也買；它看到小樹旁很多動物在一起做游戲，它也要去玩。而且呼呼還特別地愛玩泥巴，每天都要到泥巴地里去打幾個滾兒。就這樣，它每天每天都是玩到其他小動物都睡覺了，它才回家。后來，甲型H1N1流感悄悄地溜進了森林里。一進森林它就發現了臟兮兮的小豬呼呼，馬上對它展開了攻擊。遭到攻擊的小豬呼呼，覺得自己全身熱熱的，還老流鼻涕，老咳嗽，全身哪都不舒服。最后，小豬呼呼只能去找山羊醫生幫助他治病，山羊醫生忙了好一會兒才發現是甲型H1N1流感攻擊了小豬呼呼，山羊醫生用了很久很久時間才把小豬呼呼治好，而小豬呼呼也難受了好久好久。師：同學們，你們知道為什么這個流感只攻擊小豬呼呼嗎？（因為小豬呼呼不愛干凈）

師：那我們可以像小豬呼呼那樣嗎，我們該怎么做呢？（講衛生，勤洗手）

2.演一演

（1）你會洗手嗎？你知道怎樣洗手？

（五）課堂總結延伸

1.師：如果我們小朋友感覺自己有發熱、嗓子疼、咳嗽這些情況了，該怎么辦呢？（立刻告訴老師，去找醫生叔叔。）

師：在家里，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能來上學。要等病完全好了，才能來上學。

2、最后，讓我們一起行動起來，注意個人衛生，環境衛生，遠離各種疾病。

第三篇：小學生預防流感知識

小學生預防流感知識

冬季是流行性感冒的多發季節。小學生是流感的易發人群，這一階段的兒童呼吸道抵御外敵能力很弱，病毒往往有機可乘。學校里人與人接觸又密切，很容易造成交叉感染，抵抗力較差者就容易被反復傳染。流感是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感最為駭人之處在于它的快速流行以及它所引起的各種嚴重的并發癥。同普通感冒不同，流感是可以導致死亡的傳染病，全球每年有25-50萬人死于流感。流感導致死亡的原因是流感容易誘發多種嚴重并發癥，像肺炎、心肌炎、支氣管炎、中耳炎、腦膜炎等。任何人感染流感都有導致嚴重并發癥的風險，但老人、兒童、慢病病人等體質較弱的人風險更大，也更危險。

許多人在流感流行季節采取種種預防措施：熏醋，開窗換氣，喝板藍根沖劑等等。當然也有人選擇目前預防流感最有效的方法：接種流感疫苗。但也有一些人對流感疫苗不以為然，心想：“我去年就打了流感疫苗還不照樣感冒？”也有人說：“我去年打了，卻仍然得了流感。這流感疫苗還有沒有用？”其實，這些人是誤解了流感疫苗的作用。流感和感冒是不同的。流感是由流感病毒引起，而感冒的病原則多達200多種，主要是鼻病毒和支原體等。如何預防和治療流感主要還是要靠自己。

一、增強自身的免疫力

提高自身的免疫力是預防和抵抗流感最重要的方法。日常飲食要均衡，保持充足的睡眠，避免過度疲勞，多補充含維生素C和維生素E的蔬菜水果，或者補充一些多種維生素片、螺旋藻、蛋白質粉等營養食品，對提高機體免疫有很好的幫助作用。

二、多喝水、適量運動

冬季氣候比較干燥，身體補充足夠的水分不僅可以除燥，還可以減少病毒的數量，每天至少要喝水2500毫升（八杯以上）或補充一些果汁。適當的經常性的有氧運動，可以增強機體的免疫力，如騎車、爬山、跑步等，每天30－40分鐘的溫和有氧運動可以抵御風寒的侵襲。

三、保持個人良好的環境衛生

流感病毒主要經空氣唾液飛沫傳染外，流感病人摸過的東西也是很重要的傳染物，流感病毒一般在物體上存活率可達到3個小時以上，所以預防流感一定要保持個人衛生，養成勤洗手的習慣，常開窗戶，讓空氣流通置換新鮮，把病毒驅趕，減少流感病毒傳染機會。

四、盡量不到人多，空氣污濁的場所

流感病人最容易打噴嚏、咳嗽，飛沫是流感病毒傳播的主要途徑。所以盡量不到人多，空氣污濁的公共場所，如看到打噴嚏和咳嗽的人，要背對飛沫至少要離開1米遠以上，以減少飛沫進入自己的鼻孔和眼睛。

五、患上流感，休養很重要

一旦不幸患上流感，除了按醫生指導吃藥治療外，一定要多休息，多喝白開水?？梢杂玫}水漱口，預防咽喉痛和咳嗽，補充一些含維生素C、E豐富的食物或果汁，抵抗和抑制流感病毒。流感沒有特效藥，一般如果沒有并發癥出現，只要自身的免疫力強，時間到了就好，不要著急。

六、疫苗接種

流感疫苗接種是世界公認的預防流感的有效方法。由于醫學科學技術的飛速發展，流感作為無特異性預防控制措施的疾病已成為歷史。流感疫苗的免疫接種越來越受到各國的高度重視，實踐證明，免疫預防是減少流感危害的一種重要措施和手段，對高危人群、易感人群接種流感疫苗是預防流感的有效方法。實施流感免疫接種的主要目的是減少流感流行造成的危害，減輕流感的疾病負擔；保護接種者不患流感或是減輕流感癥狀、降低超額住院率和死亡率。

紅眼病的防治知識

“紅眼病”醫學上稱為急性結膜炎，好發于春、夏、秋季，它是一種主要由細菌或病毒感染引起的接觸性傳染病。紅眼病的傳染性極強，只要健康的眼睛接觸了病人眼屎或眼淚污染過的東西，如毛巾、手帕、臉盆、書、玩具或門把手、錢幣等，就會受到傳染，在幾小時后或1—2天內發病。紅眼病的主要臨床特點

雙眼先后發病，發病后眼部明顯紅赤、眼瞼腫脹、發癢、怕光、流淚、眼屎多，一般不影響視力。如果是由病毒感染所導致的紅眼病，癥狀更明顯，表現為：結膜大出血、前淋巴結腫大并有壓痛，還會侵犯角膜而發生眼痛，視力稍有模糊，病情恢復較慢。紅眼病的預防：加強預防是防治紅眼病的根本途徑

1.預防紅眼病的關鍵是注意個人衛生，做到勤洗手，不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后要洗手。

2.做到不接觸患者用過的所有用具及治療使用過的醫療器具。3.一旦與病人接觸后必須洗手消毒以防交叉感染，并且最好不要幫紅眼病人滴藥或是使用他們的眼藥水。

4.游泳前后最好能滴一兩滴抗菌素眼藥水，可有效預防“紅眼病”。紅眼病患者應采取以下措施：

1、立即隔離：一旦發現紅眼病人，應立即回家隔離治療7—10天，不要串門，暫時不要去學校及公共場所，以免疾病蔓延；

2、徹底消毒：患者使用過的毛巾、枕巾和臉盆等要煮沸消毒，曬干后再用，并為患者準備專用的洗臉用品；

3、飲食護理：飲食清淡，多食蔬菜、新鮮水果等，保持大便通暢；

4、開放患眼：不能遮蓋，否則眼分泌物不能排出，反而加重病情。眼屎多時，要用干凈紙巾或紗布拭之。

第四篇：預防流感小知識

流感的預防

冬季是流感高發期，流感疫情已向學校、幼兒園等人群聚集場所蔓延，損害了孩子的身體健康，嚴重影響了學校、幼兒園的正常教育教學秩序。根據我區學校、幼兒園冬季流感防控的嚴峻形勢，為了您的孩子和他人的健康，請配合衛生部門和幼兒園做好以下幾項工作：

一、正確認識流感的有關知識

（一）流感是什么？得了流感有哪些癥狀？

流行性感冒（簡稱流感）是一種傳染性極高的急性呼吸道疾病，由流感病毒引起。流感病毒共分甲、乙、丙型三種，其中甲型流感病毒致病力最強。

流感潛伏期通常為1－3日，癥狀包括高熱、頭痛、肌肉酸痛、極度疲乏、流鼻涕、咳嗽及喉嚨痛等，兒童還可以表現為惡心，嘔吐和腹瀉等消化道癥狀。年幼的兒童、年長者以及慢性病患者如（肺部疾病、糖尿病、癌癥、腎病或心臟?。┤菀壮霈F并發癥如慢性病惡化、肺炎以及死亡。

（二）流感和普通感冒有什么區別？

普通感冒一般起病較緩，發熱通常為低熱，咳嗽、鼻塞、流鼻涕等上呼吸道癥狀比較明顯，而頭痛、肌肉酸痛、極度疲乏等全身中毒癥狀較輕，且傳播也慢；流感則通常起病急，體溫常超過39℃，全身中毒癥狀較重，往往會在短時期內形成流行。

二、掌握流感的科學防治辦法

（一）要配合學校教育孩子了解流感的有關知識；

（二）要保持室內空氣流通，保持室內和周圍環境清潔，定期對室內進行消毒；

（三）要教育孩子放學后直接回家，盡量避免讓孩子到人多擁擠或通風不良的公共場所，如大型商場等。避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人；

（四）要教育孩子養成良好的衛生習慣，回家后要用香皂長時間的洗手，而且頻率也要相應地增加。不要用手觸摸眼睛、鼻子和嘴巴。打噴嚏、咳嗽時應使用紙巾、手帕并掩著口鼻，不要直接面對他人打噴嚏、咳嗽，用過的紙巾、手帕勿亂扔，并且要根據天氣變化適時增減衣服；

（五）可以到正規醫院接種流感疫苗。

三、避免流感傳播蔓延的重點措施

每天上學出門前（早晨）測量孩子的體溫，如孩子出現37.5℃以上體溫或其他如咳嗽、咽痛等癥狀時，請不要讓孩子到園，立即到醫院就診，并電話告知班主任。如您的孩子在園出現如上癥狀，幼兒園將及時通知您帶孩子到醫院就診，治愈前請不要讓孩子到園。謝謝您的配合！

2017年12月18日

第五篇：甲流感預防措施預防知識

甲型H1N1流感預防知識

一、基本知識

甲型H1N1流感是由變異后的新型流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。

甲型H1N1流感病人為主要傳染源，主要在人類中傳播。雖然豬體內已發現甲型H1N1流感病毒，但目前尚無證據表明動物為傳染源。

感染途徑主要通過飛沫或氣溶膠經呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處粘膜直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被污染的物品亦可能造成傳播。人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感。潛伏期一般為1—7天，多為1—4天。臨床癥狀與普通人流感相似，包括發熱（腋溫≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和（或）腹瀉。可發生肺炎等并發癥。少數病例病情進展迅速，出現呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭，嚴重者可以導致死亡。

由于甲型H1N1流感是一種新發疾病，其特點仍待進一步觀察總結。目前尚無有效疫苗，但甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。

二、防護措施

1．避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。2．注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。3．避免前往人群擁擠場所。

4．咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。5．盡可能頻繁開窗，增進居住空間的空氣流動。

6．如果戴口罩，必須正確使用和處置，以確保其效力，避免因不正確使用口罩增加傳播風險。正確做法：用口罩仔細遮蓋嘴和鼻子并系牢，盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后，換上新的潔凈和干燥的口罩；不要重復使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后應丟棄并在除下后立即處理。在觸摸用過的口罩后，用肥皂和水或使用酒精、潔手液洗手。

7.一旦發現染病，立即就診，并盡量避免接觸他人，控制傳染范圍。

什么是甲型H1N1流感？

甲型流感攻擊力最強。流感是人類最常見傳染病，大致分A、B、C三種類型。其中，甲型(即A型)攻擊力最強，也最常見。

甲型流感病毒又根據表面密布的兩種蛋白質——血細胞凝集素(H)和神經氨酸酶(N)分為不同的亞型，H有16種，N有9種。二者組合不同，病毒毒性和傳播速度也不同。

種類多樣的甲型流感病毒可以從野生動物傳給家畜家禽等，在雞、鴨、豬等身上廣泛傳播。通常，人們把多在豬群中發病的流感稱作豬流感，多在禽類中發病的稱作禽流感，而人類常患的季節性流感稱作人流感。

不同的流感病毒在不同的生物體內發作造成的后果也各有不同，另外有的亞型病毒可同時感染不同的生物體。比如，豬流感最常見的是H1N1亞型，但人有時也會感染H1N1亞型，嚴重的還會出現肺炎，甚至死亡。H5N1亞型流感病毒主要傳染雞等禽類，被稱作禽流感，但這種病毒幾年前肆虐全球多個國家，并且由染病的雞等禽類傳染到人，到目前已累計造成250多人死亡。

預防甲型H1N1流感要學會消毒

“消毒是預防甲型H1N1流感的重要措施之一……”請切記。所以，請認真看一下以下消毒方法和細節，以更好地做好這場流感防控保衛戰！衛生部近日印發的《衛生部甲型H1N1流感疫源地消毒指南(試行)》介紹了正確的消毒方法。

為規范甲型H1N1流感現場消毒工作，減緩或延遲疫情的傳播蔓延，特制定本指南。

一、消毒原則

（一）消毒范圍與對象 現場消毒的范圍和對象應由公共衛生醫師根據有關指征確定。應包括被傳染源排出的病原體污染的物品和環境，患者尸體等。一般不必對室外環境開展大面積消毒，防止過度消毒現象的發生。

（二）消毒方法的選擇 應首選物理消毒的方法，采用化學消毒的方法時，要注意選擇合格的消毒劑。

二、消毒措施

（一）隨時消毒

1．隨時消毒是指對患者污染的物品和場所及時進行的消毒處理。醫療機構的甲型H1N流感專門病區、留觀病房、隔離病房、發熱門診、感染科門診及可能被污染的各種場所應做好隨時消毒。隨時消毒特別要注意下列物品和場所：分泌物或排泄物及其污染的場所和物品、診療用品、生活用具、衣服、被褥、生活污水、污物等。特別要注意對相關人員的手進行及時清洗或消毒?；颊咴\療場所可采取通風（包括自然通風和機械通風），也可采用循環風式空氣消毒機進行空氣消毒，無人條件下還可用紫外線對空氣消毒，不必常規采用噴灑消毒劑的方法對室內空氣進行消毒。

2．醫護人員和陪護應按照要求做好個人衛生防護，診療、護理工作結束后應洗手并消毒。3.在行進過程中的交通工具上發現病例和疑似病例時，應迅速采取隔離措施，將病人轉移到機艙或車箱后部，其他乘客應距其3排座椅的距離?；颊?、乘務人員和乘客應立即帶上醫用防護口罩?；颊咦詈檬褂脝为毜男l生間，無集中收集排泄物的，應排入密閉容器內，到達目的地后由專門的消毒清潔人員進行消毒處理。專門運送病人和疑似病人的交通工具還應及時對分泌物或排泄物及其污染的場所和物品進行收集處理。

（二）終末消毒

終末消毒是指傳染源（包括患者和隱性感染者）離開有關場所后進行的徹底的消毒處理，應確保終末消毒后的場所及其中的各種物品不再有病原體的存在。終末消毒特別要注意病家、發生疫情的公共場所和學校、乘載患者的交通運輸工具和患者病房的消毒。1．病家消毒

當患者住院、康復或死亡后，應及時做好病家的終末消毒。病家終末消毒的對象包括：住室地面、墻壁，桌、椅等家具臺面，門把手，患者餐飲具、衣服、被褥等生活用品，玩具，廁所、衛生間等。2．公共場所和學校

發生疫情的公共場所和學校，在病人轉移后，應加強通風，并做好終末消毒，消毒對象包括：室內地面、墻壁，門把手、樓梯及其扶手，場所內的各種物品表面。

3．交通運輸工具

患者離開后應對交通運輸工具進行終末消毒，消毒對象包括：艙室內壁、座椅、臥鋪、桌面等物體表面，食飲具，患者所用寢（臥）具等紡織品，患者排泄物、嘔吐物及污染物品及場所、火車和飛機的衛生間。4．醫療機構

醫療機構發熱門診、感染科門診等每日工作結束后，以及隔離病房在患者康復、死亡或離開后，均應做好終末消毒工作，包括：地面、墻壁，桌、椅、床頭柜、床架等物體表面，患者衣服、被褥等生活用品及相關診療用品等。5．終末消毒程序

（1）在出發前，應檢查所需消毒用具、消毒劑和防護用品，做好準備工作。

（2）消毒人員到達疫點，首先查對地址和名稱（如門牌號、單位名稱、病人姓名、車輛牌照等），并向有關人員說明來意，做好防疫知識宣傳，禁止無關人員進入消毒區域內。

（3）對脫掉的外衣應放在自帶的布袋中（不要放在污染或可能受到污染的地方）。穿工作衣、隔離服、膠鞋(或鞋套)，戴上N95口罩、帽子、防護眼鏡、一次性乳膠手套等。

（4）仔細了解病人患病前和患病期間居住的房間、活動場所，用過的物品、家具，吐瀉物、污染物傾倒或存放地點等，據此確定消毒范圍和消毒對象。根據消毒對象及其污染情況，選擇適宜的消毒方法。

（5）進入較大的疫點時，應先用噴霧消毒的方法在地面消毒出一條1.5米左右寬的通道，供消毒前的測量、采樣和其他處理用。（6）測算需消毒的面積。

（7）必要時，由檢驗人員對不同消毒對象進行消毒前采樣。

（8）消毒前應關閉門窗，將未被污染的貴重衣物、飲食類物品、名貴字畫及陳列物品收藏好。

（9）對室內（車內）物體表面進行消毒，應按照先上后下，先左后右的方法，依次進行噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行擦拭。

（10）病人用過的餐（飲）具、污染的衣物若不能集中在消毒站消毒時，可在疫點進行煮沸消毒或浸泡消毒。

（11）疫點消毒工作完畢，按防護用品穿脫順序依次脫下，一次性物品按醫療廢物處理，重復使用的用消毒劑擦拭或浸泡消毒。

（12）必要時，到達規定的消毒作用時間后，由檢驗人員對不同消毒對象進行消毒后采樣。（13）填寫疫點終末消毒工作記錄。

（14）離開現場前，囑其在達到消毒作用時間后開窗通風，擦拭打掃。6．消毒人員應遵守下列注意事項

（1）出發前，要檢查應攜帶的消毒工具是否齊全無故障，消毒劑是否足夠。

（2）應主動取得被消毒對象的合作和相關人員的配合。應盡量采用物理法消毒。在用化學法消毒時應盡量選擇對相應致病微生物殺滅作用良好，對人、畜安全，對物品損害輕微，對環境影響小的消毒劑。

（3）工作人員在工作中要注意個人防護，嚴格遵守操作規程和消毒制度，以防受到感染。（4）消毒過程中，不得隨便走出消毒區域，禁止無關人員進入消毒區內。

（5）消毒應有條不紊，突出重點。凡應消毒的物品，不得遺漏。嚴格區分已消毒和未消毒的物品，勿使已消毒的物品被再次污染。

（6）攜回的污染衣物應立即分類作最終消毒。（7）清點所消耗的藥品器材，加以整修、補充。（8）填好的消毒記錄應及時上報。

（三）預防性消毒

指沒有病例發生的情況下，在家庭、公共場所、學校、交通工具和醫院開展的相關消毒活動。1.家庭

在甲型H1N1流感流行期間，無患者家庭，應注意家庭成員個人衛生和環境衛生。個人衛生應注意勤洗手、洗澡，勤換洗衣物，勤晾曬被褥。每天開窗通風2～3次，每次不少于30min。家庭地面和桌、椅、床、柜、門把手等各種物體表面應做好衛生清潔。家庭成員回家后應及時洗手、更衣，有客來訪后，對相關物品進行清潔處理，必要時進行消毒。2.公共場所和學校

（1）無明確病例發生的公共場所和學校應以清潔為主，消毒對預防甲型H1N1流感的意義有限。應加強通風，保持好環境衛生，清潔消毒工作按已有法規即可，不需專門針對甲型H1N1流感開展消毒工作。

（2）甲型H1N1流感流行地區，居民應盡量避免前往人多擁擠場所，公共場所和學校根據疾病流行情況和其他相關規定采取關閉或停課措施，沒有關閉的公共場所和學校除加強通風、保持好環境衛生外，可對門把手、電梯扶手、收銀臺等人員經常接觸的部位定期進行消毒。

（3）公共場所和學校應有洗手設施或者手消毒劑，相關人員應及時洗手，必要時使用免洗型手消毒劑進行手部消毒。3．交通工具

未乘載甲型H1N1流感患者的交通工具只需常規做好保潔工作。4．醫療機構

在甲型H1N1流感流行期間，醫療機構應按照《消毒技術規范》（2002版）的要求做好常規消毒工作。

三、常見污染對象的消毒方法

（一）室內空氣：應注意開窗通風，保持室內空氣流通。每日通風2～3次，每次不少于30min。病家、公共場所、學校、交通工具以自然通風為主，有條件的可采用空調等機械通風措施。醫療機構應加強通風，可采取通風（包括自然通風和機械通風），也可采用循環風式空氣消毒機進行空氣消毒，無人條件下還可用紫外線對空氣消毒，不必常規采用噴灑消毒劑的方法對室內空氣進行消毒。

（二）地面、墻壁：可使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。消毒劑可選用0.2％過氧乙酸溶液或有效氯為200mg/L～400mg/L的含氯消毒劑溶液。泥土墻吸液量為150ml/m2～300ml/m2，水泥墻、木板墻、石灰墻為100ml/m2。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。地面消毒先由外向內噴霧一次，噴藥量為200ml/m2～300ml/m2，待室內消毒完畢后，再由內向外重復噴霧一次。以上消毒處理，作用時間應不少于15min。

（三）衣服、被褥等紡織品：可煮沸消毒10min，或用有效氯為250mg/L的含氯消毒劑浸泡15min；或陽光下暴曬半天以上。

（四）病人排泄物和嘔吐物：患者的排泄物、嘔吐物等最好用固定容器盛放，稀薄的排泄物、嘔吐物，每1000mL可加漂白粉50g或含有效氯20000mg/L消毒劑溶液2000mL，攪勻放置2h。

盛排泄物或嘔吐物的容器可用含有效氯（溴）1000mg/L消毒劑溶液浸泡15min，浸泡時，消毒液要漫過容器。

被排泄物、嘔吐物等污染的地面，用漂白粉或生石灰覆蓋，作用60min后清理。

（五）餐（飲）具：首選煮沸消毒10min，也可用有效氯為250mg/L～500mg/L含氯消毒劑溶液浸泡15min后，再用清水洗凈。

（六）診療用品、家用物品、家具：可用0.2%過氧乙酸溶液或有效氯為200mg/L－400mg/L的含氯消毒劑進行浸泡、噴灑或擦洗消毒，作用10min后清水擦拭干凈。

（七）手：用含酒精速干手消毒劑進行手消毒。也可用0.5% 碘伏溶液（含有效碘5 000 mg/L）或0.5%氯己定醇溶液涂擦，作用1 min～3 min?；蚴褂?.2% 過氧乙酸棉球、紗布塊擦拭。

（八）病人尸體：對病人的尸體用0.5%過氧乙酸溶液浸濕的布單嚴密包裹后盡快火化。

（九）運輸工具：可用有效氯為200mg/L－400mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭或噴灑至表面濕潤，作用15min。也可用0.5％的洗必泰或0.2％的季銨鹽消毒液擦拭座椅、桌面、艙室內壁，拖擦地面。

（十）垃圾：可噴灑10000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液至表面濕潤保持4h以上。

四、注意事項

（一）我國采取消毒劑審批管理制度，在選購時，首先應檢查其使用說明書和標簽上是否有衛生部的批準文號，然后看其是否在有效期內。并按說明書的內容，根據不同的消毒對象選擇適宜的消毒劑。消毒劑的使用劑量以及方法以使用說明書為準。

（二）使用消毒劑前詳讀說明書。一般消毒劑具有毒性、腐蝕性、刺激性。消毒劑應在有效期內使用，僅用于手、皮膚、物體及外環境的消毒處理，切忌內服。消毒劑應避光保存，放置在兒童不易觸及的地方。

（三）疫源地消毒應在當地疾病預防控制機構的指導下，由有關單位及時進行消毒，或由當地疾病預防控制機構負責對其進行消毒處理。在醫療機構中對傳染病病人的終末消毒由醫療機構安排專人進行。非專業消毒人員開展疫源地消毒前應接受培訓。采取正確的消毒方法并做好個人防護，應穿防護服、戴醫用防護口罩（N95）、防護眼鏡和手套等。（轉載自衛生部網站）

乘坐公共交通工具注意事項

在未出現本地感染流感病例之前:

1.保持車廂清潔。不要在車廂內飲食。不要吸煙。不要隨地吐痰。不要亂拋垃圾。請將垃圾放入垃圾箱。如需嘔吐,應使用嘔吐袋。

2.保持良好個人衛生。避免用手觸摸眼睛、鼻及口。打噴嚏或咳嗽時應掩著口鼻。假如你有呼吸道感染的癥狀或發燒,應及早求醫。

3.佩戴口罩。乘搭公共交通工具人員宜戴上口罩,尤其:有呼吸道感染癥狀或發燒的人員；需照顧有呼吸道感染或發燒病者的人員。

在未出現本地感染流感病例之后,除上述措施外,還需:

1.佩戴口罩。乘搭公共交通工具人員應戴上口罩,尤其:在繁忙時段人流稠密的時候；在密封式的車廂；有呼吸道感染癥狀或發燒的人員；及曾與流感患者有緊密接觸的人員,應從最后接觸日起連續十天戴上口罩。與流感患者有社交接觸的人員亦可戴上口罩。

2.保持車廂空氣流通。如車窗屬開關式,應適量打開車窗,確保車廂內空氣流通。

若懷疑自己患上流感: 請使用救護車前往醫院；若身在車站,或已乘坐在車廂內,可要求司機協助召喚救護車,前往醫院就診。

為防止自己患病可采取何種措施？

目前尚沒有針對甲型H1N1流感的疫苗可用。但是，可以采取如下日常措施來保護自身的健康：

1、咳嗽或打噴嚏時，請用紙巾擋住鼻子和口部。用后將紙巾扔入垃圾桶中。

2、經常用肥皂和水洗手，尤其是咳嗽或打噴嚏之后。乙醇類洗手液亦很有效。

3、盡量避免與病人發生密切接觸。

4、如果患上流感，建議留在家中不要上班或上學，并減少與他人接觸的機會，以避免傳染。避免接觸眼部、鼻子或口部，因為病菌可通過此途徑傳播。

出境旅行者注意事項

截至北京時間25日4時，世界衛生組織確認全球45個國家和地區共有12022例甲型Ｈ1Ｎ1流感確診病例，其中包括死亡病例86例。密切關注當地疫情發展，并采取預防措施。各旅行社在組團前往上述地區時，有責任告知團員疫情情況，提醒團員做好個人防護，并免費提供口罩。

1、避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）的病人。

2、注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3、避免接觸生豬或前往有豬的場所。

4、避免前往人群擁擠場所。

5、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

6、如在境外出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。

入境人員注意事項

1、來自甲型H1N1流感流行地區的人員，如有流感樣癥狀（如發熱、咳嗽、流涕等）的，入境時應主動向當地出入境檢驗檢疫局口頭申報。

2、過去兩周去過流行地區的人員，入境后出現流感樣癥狀的，請及時就醫，如有情況與當地出入境檢驗檢疫局或疾病預防控制中心聯系