第一篇：幼兒園安全三年行動方案

幼兒園安全發展標準化建設提升工程三年行動方案

為深入貫徹落實國務院、省委、省政府、市委、市政府等有關文件精神，有計劃、有步驟地推進我園開展安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動”，確保校園的安全穩定，參照新塘教育辦《開展轄區學校安全標準化建設提升工程三年行動實施方案》,結合我園的實際情況，制定本工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為目標，堅持“以人為本、預防為主、重在治本”原則，著力解放思想、先行先試、持續運作，以創建“平安先行學校”為載體，鞏固提高平安校園建設成果，全面提升學校安全防范水平，提高學校安全管理創新能力，保證學校財產和師生生命安全，維護學校正常教育教學秩序，為埭邊教育科學發展、跨越發展和“十二五”教育規劃的實現，營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

堅持貫徹“學校安全，責任重于泰山”的方針，以黨的十七大精神為指導，認真學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，深入貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、全面落實國家、省、市關于安全生產的文件會議精神，遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，按照“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，以開展安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動”為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，維護幼兒園正常的教育教學秩序。

二、總體要求

一是要以科學發展觀為指導，從改革、發展和穩定的高度，統一思想，提高認識，按照學校的統一部署，結合實際制定切實可行的創建計劃；二是要把開展落實安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動””工作與實現幼兒園跨越式發展，完成幼兒園各項任務結合起來，與加強內部科學管理和加強師生的思想政治工作、法制教育結合起來，與文明校園創建工作結合起來，全力維護幼兒園的安全穩定，切實推進校園安全建設；三是要認真準備，做好迎接上級組織的考評工作。

三﹑工作目標

進一步鞏固“安全行動”創建的成果，按照“以人為本、安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，繼續加大投入，改善安全條件，提升安全教育和管理水平，有效防范各類事故發生，為我校教育科學發展、跨越發展和“十二五”教育規劃的實現，營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。通過開展“標準化建設三年行動”，使幼兒園標準化建設的各個方面要求得到較好落實，實現安全教育和管理工作規范化，保證安全教育和管理活動順利進行。

年度工作：

1、第一年（2014年9月—2014年12月）：

（1）成立幼兒園開展落實安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動”工作領導機構；

（2）出臺工作規劃和實施方案；

（3）宣傳發動，強化培訓，使全體師生充分了解創建工作的意義、任務、目標，從而積極參與創建工作，為扎實推進“安全發展標準化建設提升工程三年行動”有序開展奠定基礎；

（4）自查整改。對照標準和考評細則，完善各種規章制度和安全預案，不斷排查并及時整改存在的種種安全隱患，完善安全防范設施、標識，充實校園防控體系，落實各項安全教育和管理措施，全面提升幼兒園安全工作水平，為迎接上級組織的考評做好準備。

2、第二年（2015年1月—2015年12月）

在第一年的基礎上，進一步推進創建工作，不斷提高學校安全教育和管理水平，讓校園安全工作標準化建設成為全體師生的自覺行為。

3、第三年（2016年1月—2016年12月）

繼續深入開展安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動”活動，在幼兒園形成工作高效的安全防控網絡，建成集人防、物防、技防于一體的校園安防指揮系統，全體師生員工的法律意識、安全防范意識和依法辦事的自覺性大大提高，校園穩定工作、安全管理、安全教育、周邊治安綜合治理等全面走向規范化、制度化，形成長效機制。

四、工作措施

（一）以幼兒園作為創建活動的主體。

1、形成幼兒園主要領導負責制，相關職能部門各司其職、緊密配合，全園師生共同參與的工作機制。建立組織，加強領導，成立創建領導小組，指導、協調、督促“安全發展標準化建設提升工程三年行動””各項工作，明確、落實安全工作的第一責任人，并配備法制副校長。

2、針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創建活動。每學期進行1次面向全園學生的安全、法制教育，每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動，每學期開學初組織學生進行逃生演練活動。

3、幼兒園加強與各有關部門的聯系與溝通，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持配合。幼兒園與公安、綜治、消防、衛生、交警等部門緊密配合、相互協作，共同做好幼兒園的安全工作。

（二）以“預防為主、整建結合、重在建設”作為創建活動的原則。

1、進一步加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力。及時、準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新情況新問題，不斷完善幼兒園人防、技防預警機制，加強安全信息員隊伍建設，及時報送穩定信息，規范幼兒園技防設施。提高安保工作人員素質，提高處置突發事件的能力。

2、進一步加強制度建設，強化學校內部管理。把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。建立校園治安情況臺帳、與公安配合的聯防機制以及幼兒園應急救治和疾病預防機制。規范學校治安、消防、衛生、交通安全管理，定期開展各項工作檢查，杜絕安全隱患。

（三）以安全教育作為創建活動的重點。

1、充分利用廣播、家長聯系欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、等多種形式，認真開展安全教育。

2、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。

3、認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

（四）以綜合治理作為創建活動的突破口。

加強與鎮政府、派出所、衛生、當地村委等部門的協調，建立學校周邊環境整治聯系會議制度，排摸治安混亂的地方和突出的治安問題，采取有效措施，定期對校園周邊環境進行專項整治。嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區的治安秩序，不斷優化學校周邊環境，促進學生健康成長。

五、工作內容

1、建立機構，擬定方案，明確分工，落實職責。

2、完善各項規章制度，并成冊、上墻。

3、完善各種安全預案，開展相關培訓活動。

4、開展經常性自查整改，對照標準化建設要求，完善校園安全設施，確保校園物防、技防設施符合要求。

5、加強安全工作隊伍建設，增強校園安全人防能力。

6、完善安全管理措施，特別是對教學樓、學生宿舍、圖書館、食堂、化學藥品室等校園安全關鍵位置，要確保管理到位。

7、積極開展形式多樣、內容豐富的安全教育宣傳活動：

（1）在教職工方面，以法制教育、安全防范技能教育為主：提高全體教職工的法制意識，讓依法治校、依法從教、依法律已成為每一位教職工的自覺行為；提高全體教職工的安全防范意識和防范技能，增強教職工應對校園各種突發意外事件發生的處置能力。

（2）在學生方面，通過多種形式，有計劃地開展以法制教育、交通安全、防溺水、防火、防震、防盜、防搶、防騙、防踩踏、禁毒、網絡安全、心理健康等為主要內容的安全教育，切實提高全體學生的安全意識，讓平安校園建設深入到學校生活的每一角落。

8、密切與上級主管部門、公安機關、學校所在地村兩委等相關單位的聯系，構建立體安全教育和管理網絡，提升校園及周邊環境綜治管理水平，促進創建工作的深入開展。

六、具體安排

1、每年度層層簽訂安全責任書，并通過以會代訓、校本培訓等方式，組織教職工、學校保安人員等開展相關培訓。

2、每學期結合實際制定安全教育和管理工作計劃，并及時進行學期總結。

3、每季度召開一次創建工作領導小組成員會。

4、加強安全管理工作，特別是門衛管理食品衛生管理、化學藥品管理等，每個月開展一次全校性的安全隱患排查，重點圍繞校園建筑、消防設施、用電用水設施、師（生）各種矛盾糾紛等，及時發現并整改存在的隱患。

5、聘請法制副校長、法制輔導員到校開展普法宣傳教育

6、結合課間操集隊，實現應急疏散訓練常態化。

7、結合“安全教育日（周、月）”、“119消防安全宣傳日”、“12·4法制宣傳日”等重要載體，以早談、專題講座、圖片展覽、知識競賽等形式，充分運用校園廣播、宣傳專欄、多媒體等平臺，每學期開展不少于一次的專題安全宣傳教育活動。

8、由班主任擔負安全宣傳教育教師職責，結合班級各階段實際，每周開展不少于1次的安全教育，實現安全宣傳教育常態化。

9、加強有關安全宣傳教育和管理的建檔工作，特別是對上級有關安全工作的文件、校園特殊崗位（食堂員工、保安等）人員的信息、特殊學生（外來生、單親家庭、心理障礙等）的信息，都要形成規范有序的檔案材料。

晉江市新塘街道泉鑫幼兒園安全發展標準化建設提升工程三年行動”工作領導小組

組 長：（園長）

副組長：（安全管理人員）

成 員：

領導小組下設辦公室，負責對學安全發展標準化建設提升工程三年行動”工作的具體落實。

第二篇：工程質量安全三年提升行動方案

工程質量安全三年提升行動方案

百年大計，質量第一；安全生產，人命關天。為進一步提升工程質量安全水平，確保人民群眾生命財產安全，促進本公司持續健康發展，特制定本行動方案。

一、指導思想

認真貫徹落實《 國務院關于進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》、《國務院辦公廳關于促進建筑業持續健康發展的意見》（國辦發[2017]19號），鞏固工程質量治理行動成果，圍繞“落實主體責任”重點，堅持企業管理與項目管理并重、企業責任與個人責任并重、質量安全行為與工程實體質量安全并重，著力構建質量安全提升長效機制，全面提升工程質量安全水平。

二、總體目標

通過開展工程質量安全提升行動，用3年左右時間，進一步完善工程質量安全管理制度，落實工程質量安全主體責任，強化工程質量安全監管，提高工程項目質量安全管理水平，提高工程技術創新能力，使工程質量安全管理水平得到明顯提升。并通過人、機、料、法、環等一系列的管理和控制，全面提升工程質量，確保提升行動如期完成，達到質量提升效果。加強安全生產工作和扎實開展安全生產標準化建設，提升安全生產標準化建設水平，強化安全生產基層基礎建設，推進安全生產科學管理，提升本質安全水平。

三、質量提升行動實施

1、成立質量督查小組

組 長：贠超（項目經理）

副組長： 王文倉（項目技術負責人）

成 員：徐萬伏（質量員）、丁朝軍（質量員）劉保證、王海亮、李福全、樊文法

2、階段性工作開展（1）自查自糾工作（2）質量提升工作（3）工作總結

3、自查自糾工作

從3月1日起，對建業·壹號城邦北苑5#、6#、7#、8#、9#、10#、S1#工程項目全面開展工程質量的自查自糾，由項目技術負責人組織項目管理人員對工程質量全面開展排查工作，排查范圍包括已經移交的工程和在建工程；排查重點：室內面積標準范圍、觀感質量、屋面漏水、外窗漏水、外墻漏水、廚房漏水、衛生間漏水、墻面抹灰開裂、瓷粉面層開裂、脫落、管道被堵等。對查出的問題進行一系列原因分析。確保在今后的工作當中采取手段和方法進行有效控制，確保工程質量；并對查出的問題制定處理措施，及時處理特別是已經投用的工程，積極和業主及用戶溝通，取得諒解，減少投訴事件。

4、落實主體責任

（1）質量提升從一線作業人員開始，加強質量提升的宣傳工作，強化質量意識。質量工作落實到實處。

（2）落實質量主體責任和責任追究工作，至項目經理以下，本工程部每個管理人員、施工人員為一個主體，每個專業分包班組、勞務分包班組負責人為一個主體；在某個環節上、某個點上出現質量問題，嚴格追究責任主體的責任，本工程部主要追究的是經濟責任，涉及到刑事責任的，交由公安機關處理；

1）管理人員責任：視質量問題大小，根據公司相關管理規定、工程部管理規定進行處罰，處罰有罰款、扣考核分、取消年終績效、對于不作為或嚴重失職引起的重大質量事故的，將進行開除處理。2）班組責任：對造成的質量問題負責整改、返修、加固、返工重做等；并承擔所發生的一切費用，并根據與公司簽到的合同、公司的相關管理制度和管理規定進行處罰。

3）履行職責、嚴控工序質量、工作質量；每個管理人員加強學習，努力提升自我技能及管理經驗，根據崗位職責要求，每個管理人員認真責履行好各自職責；嚴格按圖施工，施工之前做好質量、技術交底，從工序開始，嚴把質量關。

4）加強質量檢查及質量跟蹤：由項目經理組織，項目技術負責人實施帶隊檢查；檢查的形式分為專項檢查和抽查；對存在質量隱患的、不能滿足規范要求及質量標準的，及時進行整改、返工；質量員、主管工長全程跟蹤，在施工過程中進行質量控制；加強班組管理，對施工完成的成品進行保護。

5、提升項目管理水平

學習工程質量管理標準化。完善工程質量管控體系，建立質量管理標

準化制度和評價體系，執行質量行為管理標準化和工程實體質量控制標準化。開展工程質量管理標準化示范活動，實施樣板引路制度。制定并推廣應用簡潔、適用、易執行的崗位標準化手冊，將質量責任落實到人。

6、提升技術創新能力。(1)推進信息化技術應用。

（2）根據工程建設10項新技術，積極應用開展QC成果活動，采用技術，新材料、新工藝創造工程建設專有技術和工法，以技術進步支撐工程建設技術發展。

7、工作要求

質量提升是一個長期的過程、一個持續改進的過程；各個管理人員及班組必須高度重視，在上級建設主管部門的指導下，通過項目經理的帶領管理、公司領導的監督、指導下，精心安排、周密部署，針對本工程部的現狀，力求實效，本著實事求是；并通過人、機、料、法、環等一系列的管理和控制，全面提升工程質量，確保提升行動如期完成，達到質量提升效果。

四、安全提升行動實施

1、工作目標

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅守“發展絕不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，通過建立安全生產責任制，制定安全管理制度和操作規程，排查治理隱患和監控重大危險源，建

立預防機制，規范生產行為，使各生產環節符合有關安全生產法律法規和標準規范的要求，人、機、物、環處于良好的生產狀態，并持續改進，不斷加強項目安全生產規范化建設。

2、工作內容

（一）目標管理標準化

根據項目自身安全生產實際，制定總體和安全生產目標。

（二）機構建設標準化

（1）組織機構

組 長：贠超（項目經理）

副組長： 王文倉（項目技術負責人）

成 員：徐萬伏（質量員）、丁朝軍（質量員）劉保證、王海亮、李福全、樊文法

（2）職責

1）組長負責項目開展“標準化建設提升工程三年行動工作”的組織協調和督促檢查工作。

2）副組長在組長的領導下，組織研究制定“安全標準化提升三年行動”實施方案；組織開展本項目的“安全標準化提升三年行動”實施方案、半年、工作總結和工作情況統計表。

3）組員具體負責編制工程“安全標準化提升三年行動”實施方案。負責督促各部門方案實施情況的檢查，負責各項安全管理規定及安全生產責任制建立落實，安全技術交底以及安全教育和培訓情況的檢查，協助組長、副組長開展“安全標準化提升三年行動”活動工作。

（三）安全投入標準化

項目建立安全生產投入保障制度，完善和改進安全生產條件，按規定提取安全費用，做到專款專用，并建立安全費用臺賬。

（四）管理制度標準化

1）法律法規、標準規范

項目部各職能部門應及時識別和獲取本部門適用的安全生產法律法規、標準規范，并跟蹤、掌握有關法律法規、標準規范的修訂情況，及時提供給項目匯總。項目部將適用的安全生產法律法規、標準規范及其他要求及時傳達給從業人員。項目應遵守安全生產法律法規、標準規范，并將相關要求及時轉化為本項目的規章制度，貫徹到各項工作中。

2）規章制度

建立健全安全生產規章制度，并發放到相關工作崗位，規范從業人員的生產作業行為。（安全生產規章制度：安全生產職責、安全生產投入、文件和檔案管理、隱患排查與治理、安全教育培訓、特種作業人員管理、設備設施安全管理、建設項目安全設施“三同時”管理、生產設備設施驗收管理、生產設備設施報廢管理、施工和檢修安全管理、危險物品及重大危險源管理、作業安全管理、相關方及外用工管理，職業健康管理、防護用品管理，應急管理，事故管理等。）

3）操作規程

根據本項目生產特點，編制崗位安全操作規程，并發放到相關崗位。

4）文件和檔案管理

嚴格執行文件和檔案管理制度，確保安全規章制度和操作規程編制、使用、評審、修訂的效力。建立主要安全生產過程、事件、活動、檢查的安全記錄檔案，并加強對安全記錄的有效管理。

（五）教育培訓標準化

1)教育培訓管理

項目部按規定及崗位需要，定期識別安全教育培訓需求，制定、實施安全教育培訓計劃，提供相應的資源保證。做好安全教育培訓記錄，建立安全教育培訓臺賬。

2)安全生產管理人員教育培訓

項目部主要負責人和安全生產管理人員，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。根據法律法規要求對其安全生產知識和管理能力進行考核的，經考核合格后方可任職。

3)操作崗位人員教育培訓

對操作崗位人員進行安全教育和生產技能培訓，使其熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓，或培訓考核不合格的從業人員，不得上崗作業。新員工在上崗前必須經過公司、項目部、班組三級安全教育培訓。在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前，應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者，應進行“三級”教育培訓，經考核合格后，方可上崗工作。

從事特種作業的人員應取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。

4)其他人員教育培訓

對相關方的作業人員進行安全教育培訓。作業人員進入作業現場前，應由作業現場所在單位對其進行進入現場前的安全教育培訓。項目部應對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定、可能接觸到的危害及應急知識的教育和告知。

5)安全文化建設

項目部采取多種形式的安全文化活動，引導全體從業人員的安全態度和安全行為，逐步形成為全體員工所認同、共同遵守、帶有本項目特點的安全價值觀，實現法律和政府監管要求之上的安全自我約束，保障項目部安全生產水平持續提高。

（六）生產設備設施標準化

1)生產設備設施建設

項目部的所有設備設施應符合有關法律法規、標準規范要求；安全設備設施應與建設項目主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

2)設備設施運行管理

項目部設專人負責管理各種安全設備設施，建立臺賬，定期檢維修。特種設備必須向相關單位報檢，經相關單位檢驗合格后方可投入使用。

3)新設備設施驗收及舊設備拆除、報廢

項目部執行生產設備設施到貨驗收和報廢管理制度，應使用質量

合格、設計符合要求的生產設備設施。拆除的生產設備設施應按規定進行處置。拆除的生產設備設施涉及到危險物品的，須制定危險物品處置方案和應急措施，并嚴格按規定組織實施。

（七）作業安全標準化

1)生產現場管理和生產過程控制

加強生產現場安全管理和生產過程的控制。對生產過程及物料、設備設施、器材、通道、作業環境等存在的隱患，應進行分析和控制。對臨時用電作業、高處作業、控制爆破作業等危險性較高的作業活動實施作業許可管理，嚴格履行審批手續。項目部進行爆破、吊裝等危險作業時，安排專人進行現場安全管理，確保安全規程的遵守和安全措施的落實。

2)作業行為管理

加強生產作業行為的安全管理。對作業行為隱患、設備設施使用隱患、工藝技術隱患等進行分析，采取控制措施。

3)警示標志

根據作業場所的實際情況，按照GB2894及企業內部規定，在有較大危險因素的作業場所和設備設施上，設置明顯的安全警示標志，進行危險提示、警示，告知危險的種類、后果及應急措施等。在設備設施檢維修、施工、吊裝等作業現場設置警戒區域和警示標志，在檢維修現場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設置圍欄和警示標志。

（八）隱患排查和治理標準化

1)隱患排查

定時和不定時相結合，組織隱患排查工作，對隱患進行分析評估，確定隱患等級，登記建檔，及時采取有效的治理措施。

2)排查范圍與方法

根據項目安全生產的需要和特點，采用綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查等方式進行隱患排查。

30隱患治理

根據隱患排查的結果，制定隱患治理方案，對隱患及時進行治理。

（九）重大危險源監控標準化

1）辨識與評估

依據有關標準對本項目的危險設施或場所進行重大危險源辨識與安全評估。

2）登記建檔與備案

對確認的重大危險源及時登記建檔，并按規定備案。30監控與管理

建立健全重大危險源安全管理制度，制定重大危險源安全管理技術措施和動態管理。

（十）職業健康管理標準化

1)職業健康管理

按照法律法規、標準規范的要求，為從業人員提供符合職業健康要求的工作環境和條件，配備與職業健康保護相適應的設施、工具。

2)職業危害告知和警示

項目部與從業人員訂立勞動合同時，將工作過程中可能產生的職

業危害及其后果和防護措施如實告知從業人員。采用有效的方式對從業人員及相關方進行宣傳，使其了解生產過程中的職業危害、預防和應急處理措施，降低或消除危害后果。

（十一）應急管理標準化

1)應急機構和隊伍

建立安全生產應急管理機構，項目部建立與本項目安全生產特點相適應的專兼職應急救援隊伍，并定期組織應急預案演練活動。

2）應急預案

項目部根據本工程作業特點，制定生產安全事故應急預案。對重點作業崗位制定應急處置方案或措施，形成安全生產應急預案體系并向相關上級單位報批。

3）應急設施、裝備、物資

按審批的安全事故應急預案，配備應急裝備，儲備應急物資，并進行經常性的檢查、維護、保養，確保其完好、可靠。

4）應急演練

根據施工特點和季節特點，不定時組織生產安全事故應急演練，并對演練效果進行評估。根據評估結果，修訂、完善應急預案，改進應急管理工作。

5）事故救援

項目部發生嚴重事故后，應立即啟動相關應急預案，積極開展事故救援。

（十二）事故處理標準化

1）事故報告

項目部發生事故后，應按規定及時向上級單位、政府有關部門報告，并妥善保護事故現場及有關證據。必要時向相關單位和人員通報。

2）事故調查和處理

項目部發生事故后，應按規定成立事故調查組，明確其職責與權限，進行事故調查或配合上級部門的事故調查。

事故調查應查明事故發生的時間、經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失等。事故調查組應根據有關證據、資料，分析事故的直接、間接原因和事故責任，提出整改措施和處理建議，編制事故調查報告。

三、工作要求

（一）認清形勢，提高認識

安全生產標準化工作是強化安全生產的一項帶有基礎性、長期性、前瞻性和戰略性的工作，是貫徹安全生產法律法規、落實項目部安全生產主體責任、夯實安全生產基礎、強化源頭管理的有效措施，是提高員工安全素質的一項基本建設工程，是實現安全生產長治久安的根本途徑。要充分認識開展標準化工作的重要意義，把安全生產標準化建設作為促進安全生產工作上水平的固本強基工程來抓，全力推進安全生產標準化工作。

（二）加強領導，落實責任。

強化落實“安全標準化提升三年行動”活動工作，形成完善的標準化工作組織體系。認真研究制定標準化工作方案，認真謀劃，統籌

安排，明確分工，層層負責，認真實施，積極推進，要注意把握正確的引導方向，注重緊密聯系工作實際，注入安全工作新的生機和活力，確保安全生產標準化建設高標準實施，高質量推進。

（三）精心組織，完善措施

要把安全生產標準化建設與深入貫徹安全生產法規相結合，與落實上級安全指示精神相結合，與完成全年安全生產目標任務相結合，健全安全生產各項規章制度，各個環節和相關崗位的安全工作，符合法律、法規、規章、規程，達到和保持一定的標準，始終處于安全生產的良好狀態，將安全生產行為納入法律化、制度化、標準化管理軌道。要與深化安全專項整治相結合，把創建安全生產標準化企業作為深化安全專項整治和隱患排查治理的重要內容，通過全面開展安全生產標準化建設活動，使安全生產工作真正步入標準化、規范化、經常化管理軌道，切實從源頭上把好安全關。

（四）鞏固提高，持續改進

安全生產標準化建設是一項基礎性的長期工作，項目要建立標準化建設長效機制，根據安全生產標準化的評定結果和安全生產預警指數系統所反映的趨勢，對安全生產目標、指標、規章制度、操作規程等進行修改完善，持續改進，不斷提高安全績效。

（五）加強督查，確保實效

項目部“安全標準化提升三年行動”活動領導小組根據各自職責對各部門安全生產標準化管理建設活動情況進行督促、檢查、指導，嚴格按照上級相關要求和實施方案執行，確保達標的企業安全標準真

實有效。

（六）加強交流，注重宣傳

認真開展“安全標準化提升三年行動”活動，加強活動的經驗交流，相互借鑒經驗。通過會議、崗前教育等形式進行活動的宣傳，對違章行為進行教育、處罰的同時加強規程的學習。在治理隱患的同時加強事故的警示教育，對遵守規章制度的給予一定的表揚或獎項在，從正反兩個方面進行宣傳，確保施工在安全、文明、有序的環境下進行。

第三篇：幼兒園安全專項整治三年行動工作總結

幼兒園安全專項整治三年行動工作總結

為凈化校園周邊環境，保障學生健康成長，根據省、市、縣以及汝集學區中心校會議以及文件精神，促進我園教育事業健康發展，深刻認識專項整治工作的重要性和必要性，按照要求，落實了由學校負責人任組長的專門工作小組，落實專人負責，建立了相應機構，確保工作有序開展。根據上級關于校園安全專項工作會議精神，結合我園實際工作情況，開展了對學校安全隱患排查整治工作。

一、明確了責任分工和整治重點

首先，我園組織全校師生認真學習安全工作指示精神及有關安全工作的規律，建立健全各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書，做到各項制度到位，責任到位。向家長、學生進行安全教育，教育內容是以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育；自防自救教育與防火防災教育；食品衛生與健康教育等。增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

領導重視，認識到位，建立由陳忠英校長為第一責任人的安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，為全校營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

二、工作落實及成效

1、加強安全制度建設，提高依法管理意識。

（1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

（2)在實行安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責

學生的安全工作，各部門簽定并履行安全工作責任書。

（3)加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。

（4)加強安全工作的監督與檢查，經常性對校內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

（5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全校教工的日常工作考核范圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。

三、今后的努力方向和整改目標

1.明確以課堂為安全教育的主陣地，注重教育的科學性、針對性、藝術性和實效性，實現安全宣傳教育工作常態化。

2.全面加強家長及學生安全教育，時刻提醒注意過往車輛，不要在路上逗留或打鬧。

3.積極配合配合派出所，搞好校園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂校園秩序的犯罪活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護校園正常教育教學工作。

總之，根據我園實際情況，以及省級領導的會議與文件精神。安全校園的建設，是我們努力的方向。

晨光幼兒園

汝集學區晨光幼兒園

安全專項整治三年行動工作總結

晨光幼兒園

第四篇：2017地鐵工程質量安全三年提升行動方案

北京地鐵XX號線工程

XX區間

XX站

XX區間

工程質量安全三年提升行動方案

審批人

：

審核人

：

編 制人

：

北京XX建設集團有限責任公司

北京地鐵XX號線工程土建施工XX合同段項目經理部

2017年5月

目錄

一、指導思想........................................................2

二、總體目標........................................................2

三、質量提升行動實施................................................2

1、成立質量督查小組.............................................2

2、階段性工作開展...............................................2

3、自查自糾工作.................................................3

4、落實主體責任.................................................3

5、提升項目管理水平.............................................4

6、提升技術創新能力.............................................4

7、工作要求.....................................................4

四、安全提升行動實施...............................................4

1、工作目標.....................................................4

2、工作內容.....................................................4

3、工作要求.....................................................9

百年大計，質量第一；安全生產，人命關天。為進一步提升工程質量安全水平，確保人民群眾生命財產安全，促進本項目、本公司持續健康發展，特制定本行動方案。

一、指導思想

認真貫徹落實《 中共中央國務院關于進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》、《國務院辦公廳關于促進建筑業持續健康發展的意見》（國辦發[2017]19號）精神，鞏固工程質量治理兩年行動成果，圍繞“落實主體責任”重點，堅持企業管理與項目管理并重、企業責任與個人責任并重、質量安全行為與工程實體質量安全并重、深化建筑業改革與完善質量安全管理制度并重，嚴格管理，嚴格責任落實，嚴格責任追究，著力構建質量安全提升長效機制，全面提升工程質量安全水平。

二、總體目標

通過開展工程質量安全提升行動，用3年左右時間，進一步完善工程質量安全管理制度，落實工程質量安全主體責任，強化工程質量安全監管，提高工程項目質量安全管理水平，提高工程技術創新能力，使工程質量安全管理水平得到明顯提升。并通過人、機、料、法、環等一系列的管理和控制，全面提升工程質量，確保提升行動如期完成，達到質量提升效果。加強安全生產工作和扎實開展安全生產標準化建設，提升安全生產標準化建設水平，強化安全生產基層基礎建設，推進安全生產科學管理，提升安全生產水平。

三、質量提升行動實施

1、成立質量督查小組

組 長：XX（項目經理）

副組長：XX（執行經理）XX（項目技術負責人）成 員：XXXXX

2、階段性工作開展

（1）自查自糾工作（2017年5月20日至2017年5月31日）（2）質量提升工作（2017年6月1日至2019年12月31日）（3）工作總結（2020年1月10日）

3、自查自糾工作

從5月20日起，對地鐵XX號線XX標項目全面開展工程質量的自查自糾，由項目技術負責人組織項目管理人員對工程質量全面開展排查工作，排查范圍包括樁基施工、暗挖施工、防水施工、結構施工。排查重點：中樁及邊樁成孔、鋼筋籠加工、深孔注漿效果、開挖尺寸、拱架加工及安裝、防水原材、防水搭接及焊接、結構鋼筋原材、鋼筋加工及安裝、混凝土材料、結構模板、混凝土振搗、結構尺寸及外觀質量。對查出的問題進行一系列原因分析。確保在今后的工作當中采取手段和方法進行有效控制，確保工程質量；并對查出的問題制定處理措施并及時處理。

4、落實主體責任

（1）質量提升從一線作業人員開始，加強質量提升的宣傳工作，強化質量意識。質量工作落實到實處。

（2）落實質量主體責任和責任追究工作，至項目經理以下，本項目部每個管理人員，每個專業分包班組、勞務分包班組負責人為一個主體；在某個環節上、某個點上出現質量問題，嚴格追究責任主體的責任，本項目部主要追究的是經濟責任，涉及到刑事責任的，交由公安機關處理；

1）管理人員責任：視質量問題大小，根據公司相關管理規定、項目部管理規定對責任人進行處罰，處罰有罰款、扣考核分、取消榮譽資格等，對于不作為或嚴重失職引起的重大質量事故的，將進行開除處理。

2）班組責任：對造成的質量問題負責整改、返修、加固、返工重做等，并承擔所發生的一切費用，同時根據與公司簽訂的合同、公司的相關管理制度和管理規定進行處罰。

3）履行職責、嚴控工序質量、工作質量：每個管理人員必須不斷加強學習，努力提升自我技能及管理經驗，根據崗位職責要求，認真履行各自崗位職責；嚴格按圖施工，施工之前做好質量、技術交底，從工序開始，嚴把質量關。

4）加強質量檢查及質量跟蹤：由項目經理組織，項目技術負責人實施帶隊檢查；檢查的形式分為專項檢查和抽查；對存在質量隱患的、不能滿足圖紙要求、規范要求及質量標準的，及時進行整改、返工；質量員、主管工長全程跟蹤，在施工過程中進行質量控制；加強班組管理，對施工完成的半成品、成品進行保護。

5、提升項目管理水平

學習工程質量管理標準化。完善工程質量管控體系，建立質量管理標準化制度和評價體系，執行質量行為管理標準化和工程實體質量控制標準化。開展工程質量管理標準化示范活動，實施樣板引路制度。制定并推廣應用簡潔、適用、易執行的崗位標準化手冊，將質量責任落實到人。

6、提升技術創新能力

（1）推進信息化技術應用。推進建筑信息模型（BIM）技術在施工過程的應用。

（2）根據工程建設10項新技術及城市軌道交通工程關鍵技術等先進適用技術，積極應用開展QC成果活動，采用新材料、新工藝創造地鐵工程建設專有技術和工法，以技術進步支撐工程建設技術發展。

7、工作要求

質量提升是一個長期的過程、一個持續改進的過程，所有管理人員及班組必須高度重視，在上級建設主管部門的指導下，通過項目經理的帶領管理、公司領導及業主單位的監督、指導下，精心安排、周密部署，針對本工程部的現狀，力求實效，本著實事求是；并通過人、機、料、法、環等一系列的管理和控制，全面提升工程質量，確保提升行動如期完成，達到質量提升效果。

四、安全提升行動實施

1、行動目標

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅守“發展絕不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，通過建立安全生產責任制，制定安全管理制度和操作規程，排查治理隱患和監控重大危險源，建立預防機制，規范生產行為，使各生產環節符合有關安全生產法律法規和標準規范的要求，人、機、物、環處于良好的生產狀態，并持續改進，不斷加強項目安全生產規范化建設。

2、行動內容

（一）目標管理標準化

根據項目自身安全生產實際，制定總體和安全生產目標。

（二）機構建設標準化

（1）組織機構

組 長：XX（項目經理）

副組長：XX（執行經理）XX（安全總監）成 員：XX（2）職責

1）組長負責項目開展“標準化建設提升工程三年行動工作”的組織協調和督促檢查工作。

2）副組長在組長的領導下，組織開展本項目的“安全標準化提升三年行動”、半年、工作總結和工作情況統計表。

3）組員具體負責編制工程“安全標準化提升三年行動”實施。負責各項安全管理規定及安全生產責任制建立落實，安全技術交底以及安全教育和培訓情況的檢查，協助組長、副組長開展“安全標準化提升三年行動”活動工作。

（三）安全投入標準化

項目建立安全生產投入保障制度，完善和改進安全生產條件，按規定提取安全費用，做到專款專用，并建立安全費用臺賬。

（四）管理制度標準化

1）法律法規、標準規范

項目部各職能部門應及時識別和獲取本部門適用的安全生產法律法規、標準規范，并跟蹤、掌握有關法律法規、標準規范的修訂情況，及時提供給項目匯總。項目部將適用的安全生產法律法規、標準規范及其他要求及時傳達給從業人員。項目應遵守安全生產法律法規、標準規范，并將相關要求及時轉化為本項目的規章制度，貫徹到各項工作中。

2）規章制度

建立健全安全生產規章制度，并發放到相關工作崗位，規范從業人員的生產作業行為。（安全生產規章制度：安全生產職責、安全生產投入、文件和檔案管理、隱患排查與治理、安全教育培訓、特種作業人員管理、設備設施安全管理、建設項目安全設施“三同時”管理、生產設備設施驗收管理、生產設備設施報廢管理、施工和檢修安全管理、危險物品及重大危險源管理、作業安全管理、相關方及外用工管理、職業健康管理、防護用品管理、應急管理、事故管理等。）

3）操作規程

根據本項目施工工序及特點，編制崗位安全操作規程，并發放到相關崗位。4）文件和檔案管理

嚴格執行文件和檔案管理制度，確保安全規章制度和操作規程編制、使用、評審、修訂的效力。建立主要安全生產過程、事件、活動、檢查的安全記錄檔案，并加強對安全記錄的有效管理。

（五）教育培訓標準化

1)教育培訓管理

項目部按規定及崗位需要，定期識別安全教育培訓需求，制定、實施安全教育培訓計劃，提供相應的資源保證。做好安全教育培訓記錄，建立安全教育培訓臺賬。

2)安全生產管理人員教育培訓

項目部主要負責人和安全生產管理人員，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。根據法律法規要求對其安全生產知識和管理能力進行考核的，經考核合格后方可任職。

3)操作崗位人員教育培訓

對操作崗位人員進行安全教育和生產技能培訓，使其熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓，或培訓考核不合格的從業人員，不得上崗作業。新員工在上崗前必須經過公司、項目部、班組三級安全教育培訓。在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前，應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者，應進行“三級”教育培訓，經考核合格后，方可上崗工作。從事特種作業的人員應取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。

4)其他人員教育培訓

對相關方的作業人員進行安全教育培訓。作業人員進入作業現場前，應由作業現場所在單位對其進行進入現場前的安全教育培訓。項目部應對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定、可能接觸到的危害及應急知識的教育和告知。

5)安全文化建設

項目部采取多種形式的安全文化活動，引導全體從業人員的安全態度和安全

行為，逐步形成為全體員工所認同、共同遵守、帶有本項目特點的安全價值觀，實現法律和政府監管要求之上的安全自我約束，保障項目部安全生產水平持續提高。

（六）生產設備設施標準化

1)生產設備設施建設

項目部的所有設備設施應符合有關法律法規、標準規范要求；安全設備設施應與建設項目主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

2)設備設施運行管理

項目部設專人負責管理各種安全設備設施，建立臺賬，定期檢維修。特種設備必須向相關單位報檢，經相關單位檢驗合格后方可投入使用。3)新設備設施驗收及舊設備拆除、報廢

項目部執行生產設備設施到貨驗收和報廢管理制度，應使用質量合格、設計符合要求的生產設備設施。拆除的生產設備設施應按規定進行處置。拆除的生產設備設施涉及到危險物品的，須制定危險物品處置方案和應急措施，并嚴格按規定組織實施。

（七）作業安全標準化

1)生產現場管理和生產過程控制

加強生產現場安全管理和生產過程的控制。對生產過程及物料、設備設施、器材、通道、作業環境等存在的隱患，應進行分析和控制。對臨時用電作業、高處作業等危險性較高的作業活動實施作業許可管理，嚴格履行審批手續。項目部進行吊裝等危險作業時，安排專人進行現場安全管理，確保安全規程的遵守和安全措施的落實。

2)作業行為管理

加強生產作業行為的安全管理。對作業行為隱患、設備設施使用隱患、工藝技術隱患等進行分析，采取控制措施。

3)警示標志

根據作業場所的實際情況，按照規范及企業內部規定，在有較大危險因素的作業場所和設備設施上，設置明顯的安全警示標志，進行危險提示、警示，告知危險的種類、后果及應急措施等。在設備設施檢維修、施工、吊裝等作業現場設

置警戒區域和警示標志，在檢維修現場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設置圍欄和警示標志。

（八）隱患排查和治理標準化

1)隱患排查

定時和不定時相結合，組織隱患排查工作，對隱患進行分析評估，確定隱患等級，登記建檔，及時采取有效的治理措施。

2)排查范圍與方法

根據項目安全生產的需要和特點，采用綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查等方式進行隱患排查。

3）隱患治理

根據隱患排查的結果，制定隱患治理措施，對隱患及時進行治理。

（九）重大危險源監控標準化

1）辨識與評估

依據有關標準對本項目的危險設施或場所進行重大危險源辨識與安全評估。2）登記建檔與備案

對確認的重大危險源及時登記建檔，并按規定備案。3）監控與管理

建立健全重大危險源安全管理制度，制定重大危險源安全管理技術措施和動態管理。

（十）職業健康管理標準化

1)職業健康管理

按照法律法規、標準規范的要求，為從業人員提供符合職業健康要求的工作環境和條件，配備與職業健康保護相適應的設施、工具。

2)職業危害告知和警示

項目部與從業人員訂立勞動合同時，將工作過程中可能產生的職業危害及其后果和防護措施如實告知從業人員。采用有效的方式對從業人員及相關方進行宣傳，使其了解生產過程中的職業危害、預防和應急處理措施，降低或消除危害后果。

（十一）應急管理標準化

1)應急機構和隊伍

建立安全生產應急管理機構，項目部建立與本項目安全生產特點相適應的專兼職應急救援隊伍，并定期組織應急預案演練活動。

2）應急預案

項目部根據本工程環境特點及作業特點，制定生產安全事故應急預案。對重點作業崗位制定應急處置方案或措施，形成安全生產應急預案體系。

3）應急設施、裝備、物資

按審批的安全事故應急預案，配備應急裝備，儲備應急物資，并進行經常性的檢查、維護、保養，確保其完好、可靠。

4）應急演練

根據施工特點和季節特點，不定時組織生產安全事故應急演練，并對演練效果進行評估。根據評估結果，修訂、完善應急預案，改進應急管理工作。

5）事故救援

當項目部發生事故后，應立即啟動相關應急預案，積極開展事故救援。

（十二）事故處理標準化 1）事故報告

項目部發生事故后，應按規定及時向業主單位、上級單位、政府有關部門報告，并妥善保護事故現場及有關證據。必要時向相關單位和人員通報。

2）事故調查和處理

項目部發生事故后，應按規定成立事故調查組，明確其職責與權限，進行事故調查或配合上級部門的事故調查。

事故調查應查明事故發生的時間、經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失等。事故調查組應根據有關證據、資料，分析事故的直接、間接原因和事故責任，提出整改措施和處理建議，編制事故調查報告。

3、工作要求

（一）認清形勢，提高認識

安全生產標準化工作是強化安全生產的一項帶有基礎性、長期性、前瞻性和戰略性的工作，是貫徹安全生產法律法規、落實項目部安全生產主體責任、夯

實安全生產基礎、強化源頭管理的有效措施，是提高員工安全素質的一項基本建設工程，是實現安全生產長治久安的根本途徑。要充分認識開展標準化工作的重要意義，把安全生產標準化建設作為促進安全生產工作水平的固本強基工程來抓，全力推進安全生產標準化工作。

（二）加強領導，落實責任。

強化落實“安全標準化提升三年行動”活動工作，形成完善的標準化工作組織體系。認真研究制定標準化工作方案，認真謀劃，統籌安排，明確分工，層層負責，認真實施，積極推進，要注意把握正確的引導方向，注重緊密聯系工作實際，注入安全工作新的生機和活力，確保安全生產標準化建設高標準實施，高質量推進。

（三）精心組織，完善措施

要把安全生產標準化建設與深入貫徹安全生產法規相結合，與落實上級安全指示精神相結合，與完成全年安全生產目標任務相結合，健全安全生產各項規章制度，各個環節和相關崗位的安全工作，符合法律、法規、規章、規程，達到和保持一定的標準，始終處于安全生產的良好狀態，將安全生產行為納入法律化、制度化、標準化管理軌道。要與深化安全專項整治相結合，把創建安全生產標準化企業作為深化安全專項整治和隱患排查治理的重要內容，通過全面開展安全生產標準化建設活動，使安全生產工作真正步入標準化、規范化、經常化管理軌道，切實從源頭上把好安全關。

（四）鞏固提高，持續改進

安全生產標準化建設是一項基礎性的長期工作，項目要建立標準化建設長效機制，根據安全生產標準化的評定結果和安全生產預警指數系統所反映的趨勢，對安全生產目標、指標、規章制度、操作規程等進行修改完善，持續改進，不斷提高安全績效。

（五）加強督查，確保實效

項目部“安全標準化提升三年行動”活動領導小組根據各自職責對各部門安全生產標準化管理建設活動情況進行督促、檢查、指導，嚴格按照上級相關要求和實施方案執行，確保達標的企業安全標準真實有效。

（六）加強交流，注重宣傳

認真開展“安全標準化提升三年行動”活動，加強活動的經驗交流，相互借鑒經驗。通過會議、崗前教育等形式進行活動的宣傳，對違章行為進行教育、處罰的同時加強規程的學習。在治理隱患的同時加強事故的警示教育，對遵守規章制度的給予一定的表揚或獎項在，從正反兩個方面進行宣傳，確保施工在安全、文明、有序的環境下進行。

第五篇：標準化建設三年行動方案

“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作方案

一、指導思想

為深入貫徹落實科學發展觀，落實省委、省政府《關于深化“平安福建”建設工作的意見》、省綜治委《關于開展“平安先行單位”創建活動的實施意見》、省綜治辦、省教育廳、省公安廳《關于鞏固提高“百日行動”成果進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作的意見》和《泉州市教育系統開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作方案的通知》（泉教執〔2011〕12號）等有關文件精神，進一步加強安全教育和管理、創建安全教育和管理達標的部署要求，鞏固和提升我校“第一輪三年行動”暨“平安校園”成果，指導和推動我校“標準化建設三年行動”的深入開展，決定從2011年6月至2014年3月，用三年時間開展落實安全教育和管理標準化建設（以下簡稱“標準化建設三年行動”）創建活動。制定工作方案如下：

二、主要目標

進一步鞏固“第一輪三年行動”暨“平安校園”創建的成果，按照“以人為本、安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，繼續加大投入，改善安全條件，提升安全教育和管理水平，有效防范各類事故發生，為我市教育科學發展、跨越發展和“十二五”教育規劃的實現，營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。通過開展“標準化建設三年行動”，使學校標準化建設（創建）的十三個方面要求得到較好落實，實現安全教育和管理工作規范化，保證安全教育和管理活動順利進行。總體目標：從現在起到2014年3月，按《泉州市教育系統開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作方案》的要求，建立高效的工作和管理機制，促使學校安全管理長效機制不斷創新，管理水平不斷提升，安全防范措施更加落實，安全隱患得到有效整治，安全防范能力全面增強，杜絕各種涉校刑事、治安等違法犯罪案件的發生，杜絕各種重大安全責任事故發生，校園及周邊治安狀況明顯改善，師生安全意識、法制觀念顯著提高，安全滿意率達90%以上，力爭以標準化建設一級標準通過“標準化建設三年行動”和“平安先行學校”考評。工作：

1、第一年（2011年3月—2011年12月）：

（1）成立學校開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作領導機構和工作分工；

（2）出臺工作規劃和實施方案；

（3）宣傳發動，強化培訓，使全體師生員工充分了解創建工作的意義、任務、目標，從而積極參與創建工作，為扎實推進“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”有序開展奠定基礎；

（4）自查整改。對照標準和考評細則，完善學校各種規章制度和安全預案，不斷排查并及時整改存在的種種安全隱患，完善安全防范設施、標識，充實校園防控體系，落實各項安全教育和管理措施，全面提升學校安全工作水平，為迎接上級組織的考評做好準備。

（5）自評申報。2011年10月31日前完成自評申報工作，并確保學校的全部創建工作在2011年12月31日前達到標準化一級標準通過“標準化建設三年行動”和“平安先行學校”驗收。

2、第二年（2012年1月—2012年12月）

在第一年的基礎上，進一步扎實推進創建工作，不斷提高學校安全教育和管理水平，讓校園安全工作標準化建設成為全體師生的自覺行為。

3、第三年（2013年1月—2014年3月）

繼續深入開展安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”活動，在學校形成工作高效的安全防控網絡，建成集人防、物防、技防于一體的校園安防指揮系統，全體師生員工的法律意識、安全防范意識和依法辦事的自覺性大大提高，校園穩定工作、安全管理、安全教育、周邊治安綜合治理等全面走向規范化、制度化，形成長效機制。

三、組織領導

為保障“標準化建設三年行動”創建活動順利實施，并達到預期目標，我校成立“標準化建設三年行動”領導小組：

泉州華光職業學院開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動” 領導小組成員名單 組 長：XXX（院長）副組長：XXX（副院長）

XX（副書記）

成員：XX（副書記）

XX（副院長）

XX（辦公室主任）

XXX（學生處處長）

XX（總務處處長）

XX（團委書記）

XX（團委副書記）

領導小組下設辦公室，掛靠院辦公室，負責標準建設（創建）的具體工作，辦公室主任由XX同志兼任，副主任由XX同志兼任。成員：XX（兼）、XX。

四、主要內容

（一）創建領導機構健全。成立創建工作領導小組和辦事機構，制定創建工作規劃、實施方案，層層落實領導責任制。建立健全由各科室統一領導，依托教育行政部門，各有關職能部門積極參與、各司其職、密切配合的工作機構。

（二）學校內部管理規范。依據學校的自身特點制定和完善“標準化建設三年行動”規章制度；建立健全突發事件處置工作預警預案體系；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度。

（三）安全防范體系完善。構建保障安全需要的安全保衛機構和現代化技術防范體系。抓好保衛處的建設，配備法制副校長并發揮作用。校園及周邊各類安全基礎設施完備，標識清楚醒目。配備配齊專（兼）職治安保衛人員，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能戰斗、能奉獻的學校安全穩定工作隊伍。

（四）師生安全滿意率高。及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動，積極化解人民內部矛盾糾紛，防止群體性事件的發生；切實維護學校治安安定，無重大、特大刑事案件和重大治安事故及責任事故發生；校內交通規劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠，無違章建筑；校內防火、防震設施齊全有效；學生宿舍安全寧靜，校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。家長對校園治安的滿意度逐步提高。

（五）維護穩定教育到位。加強法制道德教育，增強師生員工法制觀念、學生安全防范能力和自我保護意識。遵紀守法形成風尚，維護學校安全穩定成為師生自覺行動。加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀學生的教育管理，采取有針對性措施予以幫扶，有效地解決各自問題。

（六）周邊治安秩序良好。在校園周邊設立治安崗，加強值班巡邏，確保不發生敲詐和侵害學生的案件。學校周邊200米沒有網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳。及時清理各級各類學校周邊不健康的音像書刊點和各種流動攤點，保障學生的身心健康。

五、主要舉措

（一）以學校作為創建活動的主體。

1、形成學校黨政主要領導負責制，相關職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。建立組織，加強領導，成立創建領導小組，指導、協調、督促“標準化建設三年行動”各項工作，明確、落實安全工作的第一責任人，并配備法制副校長。

2、針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創建活動。每學期開學和期末各進行1次面向全校學生的安全、法制教育，每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動，畢業班學生在畢業前參加法制培訓班專題培訓，每學期組織學生進行逃生演練活動2次。

3、學校加強與各有關部門的聯系與溝通，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持配合。學校與公安、綜治、消防、衛生、交警等部門緊密配合、相互協作，共同做好學校的安全工作。

（二）以“預防為主、整建結合、重在建設”作為創建活動的原則。

1、進一步加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力。及時、準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新情況新問題，不斷完善學校人防、技防預警機制，加強安全信息員隊伍建設，及時報送穩定信息，規范校園技防設施。提高安保工作人員素質，提高處置突發事件的能力。

2、進一步加強制度建設，強化學校內部管理。把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。建立校園治安情況臺帳、與公安配合的聯防機制以及學校應急救治和疾病預防機制。規范學校治安、消防、衛生、交通安全管理，定期開展各項工作檢查，杜絕學校安全隱患。

（三）以安全教育作為創建活動的重點。

1、充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學生團活動、安全周等多種形式，認真開展安全教育。

2、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。

3、認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

（四）以法制教育作為創建活動的重要手段。

1、加強法律普及教育，根據不同年齡階段學生的特點，針對性地加強法制教育，通過舉辦講座、觀看展覽、開設模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式，不斷增強學生的法制意識，逐步提高學生的自我防范能力。

2、加強學生不良行為的糾偏工作，逐步建立完善全市青少年學生違法犯罪預警機制，構筑一道牢固的預防青少年違法犯罪行為發生的堅實防線。

（五）以綜合治理作為創建活動的突破口。

加強與鎮政府、邊防派出所、衛生、當地村委等部門的協調，建立學校周邊環境整治聯系會議制度，排摸治安混亂的地方和突出的治安問題，采取有效措施，定期對校園周邊環境進行專項整治。嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區的治安秩序，不斷優化學校周邊環境，促進學生健康成長。

泉州XX學院 2014年7月28日