第一篇：一句話的啟示作文集錦

一句話的啟示作文集錦15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一句話的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一句話的啟示作文1

“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話大家都聽過吧！你們知道它的由來(lái)和作者嗎？我來(lái)告訴你們吧！

它出自《樂府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》，是漢樂府搜集整理而成的，這句名言一直警示著我。

那次，媽媽出去時(shí)叮囑我要把家里打掃干凈。媽媽一走，家里就是我的天地了，玩游戲、看電腦……突然一句話從我的腦中閃過：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立刻想到：如果我將來(lái)不會(huì)收拾家務(wù)，還依賴媽媽，那不是就沒有一點(diǎn)自理能力了嗎？想到這，我立刻去收拾起來(lái)。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，看我把屋子收拾得這么干凈，夸我是個(gè)懂事的好孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊巧克力，我可開心了。

還有一次，媽媽不在，我的注意力立刻被電腦吸引住了，便玩起電腦。突然，在我耳邊有一句話想起——少壯不努力，老大徒傷悲。我立刻關(guān)掉電腦，乖乖地去寫作業(yè)了。

“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直激勵(lì)著我，也讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。年輕力壯的時(shí)候，不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，再悲傷也為時(shí)已晚，后悔莫及。

一句話的啟示作文2

失敗是暫時(shí)的，經(jīng)過自己的刻苦努力后，才會(huì)有所成就這是我從小得到的一句話，每當(dāng)我遇到失敗時(shí)，這句話就會(huì)出來(lái)指引我，讓我從失敗中站起來(lái)。這句話是媽媽告訴我的，要不是這句話，我的成績(jī)也就不會(huì)有提高。還記得那次我英語(yǔ)考砸了，見到媽媽時(shí)不是很開心。

細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō)：失敗是暫時(shí)的，經(jīng)過自己的刻苦努力后，才會(huì)有所成就然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣考好英語(yǔ)；我一聽到媽媽激勵(lì)的話，心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導(dǎo)我失敗乃成功之母。正是這一句句話指引著我前進(jìn)，讓我充滿自信充滿力量。

雖然只是短短的一句話但也激勵(lì)著我，它蘊(yùn)含著一種力量，隨時(shí)都能幫助你，也不要小看這句話，他對(duì)你的一生都有著莫大的幫助。

媽媽給我的這句話我銘記在心，正是一句這短短的一句話讓我英語(yǔ)沒再考過60多分，所以我們不能小看那些有用的話啊！

一句話的啟示作文3

前兩天，我讀到了一句格言，這句格言叫：操千曲而后小聲，觀千劍而后識(shí)器。大意是：練習(xí)了千支曲子才能知曉音樂的美妙，觀看了千柄劍后才能識(shí)別兵器的好壞。這句話說(shuō)明多實(shí)踐才能出真理。讀了這句名言后，我感概萬(wàn)千，同時(shí)也得到了啟示。

只有實(shí)踐，才能有收獲，憑空想象是不可能得到最寶貴的資料的。這句格言中說(shuō)，只有練習(xí)了千只曲子才能知曉音樂的美妙，而一次都不練習(xí)，是怎能知曉音樂的美妙的呢？后句說(shuō)，觀看了千柄劍才能知道劍的好壞，沒有一次實(shí)踐也是無(wú)法知曉劍的好壞的。所以，只有多多實(shí)踐才能有巨大的成果。

是啊！世界上那位發(fā)明家不是通過一次次的實(shí)踐，發(fā)明出讓人贊嘆的物品呢？又有哪一件物品不是通過實(shí)踐研究出而是憑空想象而制造出來(lái)的呢？諾貝爾通過一次次的實(shí)踐，哪怕遇到生命危險(xiǎn)也不放棄，終于研究出了，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。一百多年前，德國(guó)的物理學(xué)家倫琴在一次實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)了x射線，又經(jīng)過六個(gè)星期的反復(fù)實(shí)驗(yàn)和研究，才發(fā)現(xiàn)x射線的妙處，并制造出世上第一臺(tái)x光機(jī)。愛迪生通過十二年查資料、寫筆記、做實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈。

讀了這句格言，我的啟示是：做什么事都要去實(shí)踐，多多實(shí)踐才能出真知。

一句話的啟示作文4

虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”是我最喜歡的一句話。它是在我即將驕傲?xí)r的一只警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不能驕傲，它陪伴著我度過大大小小的.事情，其中有一件事讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海中。

那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師舉行了一次期中檢測(cè)。試卷一發(fā)下來(lái)我便開始一絲不茍地做起來(lái)，生怕漏下哪一個(gè)地方。沒想到功夫不負(fù)有心人，第二天當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)我居然得了97分！我心里別提有多高興了，回家后便迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸媽，他們聽了夸獎(jiǎng)了我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

從那以后也不知怎么得，我一下子變得驕傲起來(lái)，在一次單元檢測(cè)中，我的成績(jī)就如同在高處流動(dòng)著的水流，一下子滑到了最底下，當(dāng)晚爸爸便和藹可親的教導(dǎo)了我：“取得好成績(jī)是你努力的成果，但是你總不能因?yàn)楂@得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’。”

終于，我又重整旗鼓，投入到快樂的學(xué)習(xí)之中。

在期末考試中我取得了98分！

于是我悟得了一點(diǎn)道理：驕傲使人落后，而只有虛心才能讓你有所進(jìn)步。今后，我一定會(huì)牢牢記住“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話，和驕傲這位壞朋友說(shuō)：“拜拜！”

一句話的啟示作文5

在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)。”

記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著，沒有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去??

“青青，你怎么全身都弄臟了？買的菜呢？”媽媽關(guān)切地問我。“我不小心摔倒了，手都流血了，沒有把菜買回來(lái)。”我?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō)：“沒關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)。”媽媽一臉和藹地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。

還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開始了，我還沒有跑一小段，就和同學(xué)拉開

一句話的啟示作文6

“相信自己，你很棒!”這句話讓我信心百倍，去向著成功。

記得有一次，我去參加新聞學(xué)校的英語(yǔ)故事大賽。我準(zhǔn)備得非常充分，可是，一到比賽場(chǎng)館，一緊張，把臺(tái)詞全忘了，我急得哭出了聲，一旁的晶晶老師看見了，摸摸我的頭說(shuō)道：“相信自己，你很棒!”這句話真有用，在我腦海中消失的臺(tái)詞，一瞬間全部又回到了我的腦海中。我挺直了背，輕松地走上臺(tái)，念起了英語(yǔ)故事——“猴子撈月亮”，我剛表演完，下面就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。演完后，晶晶老師翹起了大拇指說(shuō)“：陳秋帆，我是你行，你就是行，這次你一定能進(jìn)復(fù)賽!加油，一定要爭(zhēng)取進(jìn)決賽!”在復(fù)賽上，我心里默默地念著這句話，正是這句話，我又順利地進(jìn)入決賽，在比賽中，我也沒有辜負(fù)老師的期望，拿了“二等獎(jiǎng)”。

“相信自己，你很棒!”這句話讓我度過了一場(chǎng)“忘臺(tái)詞危機(jī)”。這句話讓我獲得了成功。從此，他成了我最愛聽的一句話了!

一句話的啟示作文7

播種行動(dòng)收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。這句話是我已經(jīng)記住了28天的一個(gè)詞。

一個(gè)月前，老師送給我們一塊手表，它的名字是“ 28天，讓我們一起見證它”。起初，我把它作為廢紙放在桌子上，放了很長(zhǎng)時(shí)間。直到有一天老師給我們發(fā)了一條短信，我才意識(shí)到這種形式原本是為了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以我和媽媽仔細(xì)閱讀了這張紙和相關(guān)報(bào)紙的內(nèi)容。上面有生活習(xí)慣、文明習(xí)慣、道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。總共有20個(gè)習(xí)慣。我對(duì)自己說(shuō)，我做得不太好。我很慚愧。我決定扔掉生活習(xí)慣中用過的東西，把它們放回原處。我還決定提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)我在學(xué)習(xí)習(xí)慣中用完的東西。

這兩個(gè)習(xí)慣只持續(xù)了兩天，我想變懶。然而，我媽媽會(huì)及時(shí)提醒我“28天”。在她的提醒和鼓勵(lì)下，我終于養(yǎng)成了這兩個(gè)習(xí)慣。我計(jì)劃在接下來(lái)的28天里養(yǎng)成另外兩個(gè)好習(xí)慣。我相信無(wú)數(shù)的好習(xí)慣可以在無(wú)數(shù)的28天內(nèi)形成，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的28天之后，我會(huì)有無(wú)數(shù)的好習(xí)慣。

一句話的啟示作文8

今天，我讀了這篇課文《落花生》中的一句話，讓我得到了許多有用的啟示。

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”中，有用的人是對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助；“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是內(nèi)心卻很小氣。

讀了這句話，我知道了做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反，只講外表而對(duì)社會(huì)和他人沒有任何利益，甚至危害社會(huì)和他人的人，是不會(huì)受歡迎的，是沒有存在的價(jià)值。這句話強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值在于“有用”。

讀了這句話，我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生，卻有著最樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美，這種美的影響，也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則。可見，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，我們學(xué)習(xí)了落花生，不僅不要看不起外表不美，但實(shí)際有用的人，而且自己也要像落花生那樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。同時(shí)，我們也要像花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人！

一句話的啟示作文9

一天下午，我正在完成老師布置的作業(yè)。突然，一道題目像只攔路虎攔住了我的去路，做完其他所有作業(yè)，我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想，可就是解不出來(lái)，拆開算不通，合起來(lái)算也不對(duì)，這可把我急壞了。

時(shí)間一分一秒地過去了，我正想去問爸爸媽媽，可看了看表，時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚：“這么晚了？要是在平常，我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了！”于是我把作業(yè)收了起來(lái)，心想：反正老師明天上課會(huì)講，便去睡覺了。

早上來(lái)到學(xué)校，老師講到這道題時(shí)，好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了，可我不會(huì)，頓時(shí)我感到面頰滾燙??

從此以后，每當(dāng)遇到不會(huì)的題目，無(wú)論多晚，我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽，直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時(shí)，我總能一下子答出來(lái)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我開心極了！

我終于理解了“人生在勤，不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知，這句話將陪伴我一生。

一句話的啟示作文10

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

高爾基愛看書，我也愛看書。

記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里，媽媽從書店給我買回來(lái)一大堆書，有《昆蟲記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。

看書多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。

書籍：可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書籍，可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛讀書，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。

讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

一句話的啟示作文11

青的草，綠的葉，鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏過來(lái)，人們躺在綠茵茵的草地上。

公園的草坪上，隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群，他們甚至展開了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著。空中那大小不一、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，盡情地釋放著青春的氣息。

可是有誰(shuí)知道，此時(shí)，最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們?cè)嗌俅蜗霋昝摷m纏，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。

想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時(shí)候，我就快活地和小鳥一樣，吃零食，看電視，睡懶覺，是我每個(gè)星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業(yè)都可以先拋到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今??唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難！

不過我知道，其實(shí)他們都是為了我好，可此時(shí)，我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)、生活的成長(zhǎng)道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。

一句話的啟示作文12

那天，我看書時(shí)無(wú)意間看到古時(shí)候一位丞相的修身座右銘，從那時(shí)起我開始在慢慢的學(xué)習(xí)他。

有一次，我在學(xué)校與同學(xué)開了玩笑，誰(shuí)知我那種語(yǔ)言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后，我和媽媽講起了此事，媽媽聽后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài)，不禁心慌意亂。

后來(lái)我經(jīng)過反思才明白了批評(píng)我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔遥J(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子，正所謂孺子可教也。從此以后，我在上學(xué)時(shí)都不會(huì)讓開玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中

雖然這件事已經(jīng)過去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事，使我更加深刻的理解了“誠(chéng)、敬、靜、謹(jǐn)、恒。”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會(huì)有無(wú)數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長(zhǎng)的人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

一句話的啟示作文13

“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。”多么短暫的一句話，卻給了我無(wú)限啟發(fā)。

記得那是一次在上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)好的作文要上報(bào)紙，我喜出望外，心里想：哈哈！我的作文是有進(jìn)步的，這回我肯定能上報(bào)紙，一回到家，我便埋頭在那“創(chuàng)作”我努力搜刮了肚子里所有的好詞好句，寫了一篇華麗麗滴文章，我想象著，我的作文上報(bào)之后，媽媽一定會(huì)高興的，說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)賞我，帶我出去玩。

報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。“沒有，沒有，沒有。”我越來(lái)越來(lái)沮喪了，當(dāng)我找到最后一張的時(shí)候，也沒有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn)，上課無(wú)精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。那位同學(xué)看到了，顯然是有一點(diǎn)著急了！一下子沖著我大聲說(shuō)道：“你這樣子算什么！像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動(dòng)超越別人。”這短短的一句話給了我無(wú)限啟發(fā)，此后我在上課時(shí)專心聽講，抓住老師的講的每一個(gè)字眼，我相信，縱使下一次我的作文不會(huì)上報(bào)，但也一定會(huì)有收獲。

一句話的啟示作文14

在我記憶的圖畫中，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記 憶猶新。那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都 準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不 會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過剩下的 三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來(lái)。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我 的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜便在容器里”飛來(lái)飛去“，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里 跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：”來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不 到我！“ 該怎么辦呢？對(duì)了，因?yàn)榇笏馐菆A的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸 了嗎？就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試，嘿！還真行！這不是驗(yàn)證了那句話嗎――世上無(wú)難事，只怕有心人！

通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問。

一句話的啟示作文15

在我的記憶之中有一句名言對(duì)我的啟示很大，讓我不斷進(jìn)步。這句名言就是：“船的力量在帆上，人的力量在心上。”

這句名言是我在選我的座右銘時(shí)，無(wú)意中看到的，意思是說(shuō)：船雖然有大有小但如果沒有帆，就像一只沒有翅膀的小鳥，是沒有力量的。如果有了帆就不一樣了，他可以穿行自如，可以在大海上自由航行，當(dāng)然人也是一樣的，只有把力量都用在自己的心上，那么他才可能成功。這句話對(duì)我的啟示很大，它讓我在心底里下了非常大的力量，讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳，讓我明白了，只有在心底下功夫，那么，我就可能成功，讓我在21世紀(jì)，這么發(fā)達(dá)的年代里出人頭地，能有出息。漸漸的，我又從中發(fā)現(xiàn)了一些道理是：船即使有了帆，沒有人駕駛，那么船就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂闖，是永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸的，人和船一樣，不能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和工作是不行的，是永遠(yuǎn)都成不了棟梁的，成不了未來(lái)合格的接班人的。自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理之后，我更自覺地學(xué)習(xí)了，我的成績(jī)也因此更上一層樓。

我喜歡這個(gè)座右銘，它使我更努力學(xué)習(xí)，更加優(yōu)秀。

第二篇：生命啟示作文集錦

生命啟示作文集錦15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的生命啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

生命啟示作文1

生命在心中的地位

每當(dāng)我登qq時(shí)：我的那的那只憨厚可愛的小企鵝就蹦蹦跳跳的來(lái)到我的視線里。我不得不和它玩，給他它吃的喝的還有給它洗澡。

但是有一天晚上我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)：

我和我的小企鵝玩時(shí)突然我的小企鵝對(duì)我說(shuō)他自己很難受 我想 ：小企鵝就不會(huì)得病它怎么會(huì)對(duì)我說(shuō)它難受呢？這樣的怪事怎么會(huì)發(fā)生在我小企鵝身上？難到他中毒了？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。它會(huì)不會(huì)離開我，我舍不得它。任何一個(gè)企鵝都取代不了它。就像任何一只貓都取代不了死去那只貓?jiān)谀阈闹械牡匚灰粯印Ｒ驗(yàn)檫@個(gè)地位是給那種貓留的。我不想讓這個(gè)小企鵝的地位空著，所以我要治好這只小企鵝，不能讓它離開我。我就問它：“怎沒辦可以救你？”它說(shuō)：“我并沒有得病，生老病死是每人都得經(jīng)歷的，何況我一只小小的企鵝。”哦！我這才恍然大悟。我傷心的哭起來(lái)……對(duì)不起主人小企鵝以后不能和你玩了。我和小企鵝抱在一起哭起來(lái)，共同回憶起以前那些快樂的記憶……。

我給小企鵝吃食物，給小企鵝洗澡，和小企鵝玩耍……。

快起來(lái)！！吃早飯了！！

我睜開我那朦朧的睡眼看到明亮的太陽(yáng)光從窗子射進(jìn)來(lái)。我想起了昨晚做的夢(mèng)，我生怕我的小企鵝離我而去我急忙打開電腦，登上qq，小企鵝又活蹦亂跳的出現(xiàn)在我的眼前。原來(lái)真的只是一場(chǎng)夢(mèng)，虛驚一場(chǎng)！

想起在夢(mèng)中小企鵝對(duì)我說(shuō)的話：“生老病死是人人都要經(jīng)歷，的何況我一個(gè)小小的企鵝。”想到這我不禁想問那些想要輕生的人們：一只小企鵝都能明白的道理你們不可能不明白吧！

說(shuō)到這我就想對(duì)咱們?nèi)祟愓f(shuō)一句話：“我們必須珍愛生命，要不我們就連企鵝都不如了！

生命啟示作文2

我常常仰望天空的時(shí)候想：人為什么要為了生命而活下去呢？

有一次，我正在寫作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來(lái)的時(shí)候，我就伸手把它抓住了。這時(shí)，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動(dòng)彈了。可它再我的手掌心中拼命地掙扎著，我突然感覺到一股生命的力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。

還有一次，我把一個(gè)還沒吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里啊！它竟然可以在沒有精心栽培，沒有肥沃的土地里茁壯成長(zhǎng)，即使它只活了一個(gè)星期。

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來(lái)做一位生活的強(qiáng)者吧！

生命啟示作文3

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲童安靜……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛。生命是人間最寶貴的東西。

現(xiàn)在正是春天，我每年的這個(gè)時(shí)候都要養(yǎng)蠶。前幾個(gè)星期，幾只小蠶從蠶卵中跑出來(lái)，那時(shí)桑葉還沒有長(zhǎng)好，小蠶什么時(shí)候不出來(lái)，偏偏這時(shí)候出來(lái)，你們得挨幾天的餓了，唉——。好不容易找來(lái)幾片桑葉，可只夠它們吃幾天，以后……而現(xiàn)在，蠶已經(jīng)長(zhǎng)得很大，白白的身體，在桑葉上蠕動(dòng)著。如果你仔細(xì)地聽，就可以聽到“沙沙”的聲音。讓你感到生命的力量在顫動(dòng)。爸爸從天宮莊園摘的桑葉終于吃光了，只剩幾片干枯的葉子了。蠶也仿佛沒了胃口，趴在桑葉上不肯動(dòng)。我也為它們感到著急，怎么辦，再也沒有桑葉了，肯定會(huì)餓死的，我真希望蠶是食肉動(dòng)物吧!

二天過去了，蠶還是老樣子。我真佩服它們的頑強(qiáng)生命力，二天沒吃桑葉，竟然沒有死，為生命而活下去。我興奮地拿著桑葉，給蠶送去食物。人的生命也是這樣的，就算遇到了挫折，也應(yīng)勇敢面對(duì)，勇敢活下去，不是嗎?

生命啟示作文4

我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看書，生命的啟示作文。忽然，一只蝴蝶飛過我的頭上，我想：等它飛倦了，停下來(lái)的時(shí)候，我得仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘，終于停到我寫字的書桌旁邊。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一對(duì)色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮，我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著我！好像在向著我訴說(shuō)今天飛行的快樂！

原來(lái)，生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活！

有一次，媽媽買回幾個(gè)香瓜，我興奮地切開一個(gè)，津津有味地吃起來(lái)。香瓜味美、好吃，我想要是自己種幾棵，吃香瓜就不用買了。于是，我把香瓜籽留下幾粒，分別種在菜園的角落邊。過幾天，瓜籽發(fā)芽了，為了研究香瓜是否需要更多的養(yǎng)料才能結(jié)出味美的果實(shí)，我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽(yáng)，另一株只給它免強(qiáng)維持生命的水。結(jié)果，采香瓜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽(yáng)的香瓜長(zhǎng)得很好，結(jié)出的果實(shí)個(gè)子大、味道美；而別一株香瓜結(jié)出的果實(shí)小得可憐，味道苦澀。

啊，我從種香瓜中懂得，生命的存在，除了有能夠維持生命的養(yǎng)料，還得精心呵護(hù)，否則，生命就不會(huì)擦出火花。

是呀，對(duì)于一個(gè)有血有肉的人，應(yīng)該好好的讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。生命屬只于你自己的，請(qǐng)要好好精心呵護(hù)自己的生命，讓短暫的生命不再虛度年華，讓自己活得更光彩有力。

生命啟示作文5

我常常想，生命是怎么樣的呢?

有一次，我在家里給盆栽除草，把一根不知名的小苗連根拔起。一個(gè)星期后，我再次來(lái)到那個(gè)花盆前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株小苗居然還活著，而且長(zhǎng)得更綠、更壯了!那小小的芽苗里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟能讓它在被拔出后，在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長(zhǎng)須根，并把它扎入土中!即使，它僅僅活了幾天。

還有一次，我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去，過了一會(huì)兒，魚線劇烈地抖動(dòng)起我使勁兒拉著，可就是拉不上來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色，我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線，最終，魚線“啪”地一聲，斷了。那條魚是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命啊!它竟能在無(wú)比痛苦的`過程中，還不忘掉求生，它那種生的YU望和意識(shí)，令我震驚!

我明白了，生命，是頑強(qiáng)的!

生命啟示作文6

樹，葉子凋了可以再長(zhǎng)；草，被燒毀了還能重新生長(zhǎng)。而在一望無(wú)際的沙漠里，出現(xiàn)了弱小而無(wú)助的仙人掌。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙漠中的仙人掌似乎已被風(fēng)沙侵蝕，好像沒有生還的可能了，但在別處，一片生機(jī)勃勃的綠洲里，長(zhǎng)著許多大樹、仙人掌，還有那綠油油的草坪，而那株沙漠中的仙人掌卻生長(zhǎng)在一片沒有水，沒有泥土的沙子中，它努力著，似乎在奮力地汲取綠洲的水分。

靜靜地看著那株仙人掌，似乎看到了它那熱烈的求生欲望，它想要的是———水源！水源！水源！此刻它的內(nèi)心，一定在想著：我一定要在這片沙漠上活下去，絕不屈服！一定要找到水源，我要存活下去！

許多日子過去了，我還是站在這里，還是靜靜地看著那株仙人掌，還是那株在沙漠里的仙人掌，只不過它不再是難看的黃色了，而是那點(diǎn)綴沙漠的春意盎然的綠色！此刻我的心里，傳來(lái)幾個(gè)字——“我的努力，看到了嗎！”

啊！在一望無(wú)際的沙漠里，除了綠洲，就是這株綠油油的仙人掌……

生命啟示作文7

去年暑假，我和爸爸去虎山水庫(kù)釣魚。那里有大片大片的森林繞著水庫(kù)，魚兒時(shí)不時(shí)地從水中跳到空中，就像童話中的仙境一般，我們兩人在岸邊找了個(gè)地方坐了下來(lái)，將魚鉤綁上誘餌，開始等待著魚兒們上鉤。

不一會(huì)兒，爸爸陸續(xù)有了大量的收獲，只有我的魚符還是一動(dòng)不動(dòng)。我心中非常著急，但是——心急吃不了熱豆腐。我于是故意裝鎮(zhèn)定，拎起魚竿又放了一點(diǎn)誘餌，希望有貪吃的魚兒能被我釣到。我便慢慢地等。

果然！我的魚符也開始晃動(dòng)了，我興奮又迅速地拿起釣竿使勁往上面拉，希望是一條大魚。但結(jié)果卻出人意料，原來(lái)這不過是一條小的可憐的鯽魚，最多不過是一兩多重吧，我失望地把它扔在了一邊。這時(shí)觸動(dòng)我心靈的事情發(fā)生了：這條小小的魚兒艱難的扭動(dòng)著弱小的身子，使勁的往上跳躍，然后又重重的拍打在地面，妄圖向前移動(dòng)想回到水里去。可想而知，盡管它花費(fèi)了極大的力氣，但還是在原地掙扎著就是不肯罷休。我目瞪口呆的望著這條小魚：它那濕潤(rùn)的鱗片漸漸干澀，那活鮮鮮的身軀漸漸的僵硬……它在做垂死掙扎，還在艱難的扭動(dòng)身體……

多么強(qiáng)烈的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的掙扎、那艱難的跳躍，都是在于死神做斗爭(zhēng)！我看到了一個(gè)生命垂危的小生命，我小心翼翼的捧起了這條小魚兒，像捧著生命之源，虔誠(chéng)地把小魚兒放入水中……

活著是美好的、快樂的、幸福的。所以請(qǐng)大家珍惜生命！

生命啟示作文8

生命是脆弱的，也是強(qiáng)大的。生命是上帝給予我們的禮物。只是有的人更珍惜，有的人不懂珍惜罷了。

那天下午，我正在寫作業(yè)。忽然我感到手臂上庠庠的，原來(lái)是被一只蚊子咬了一口，我十分生氣，馬上拿了一張紙就住蚊子停留的地方按下去。討厭的蚊子被抓住了，它拼命掙扎，翅膀無(wú)力地?fù)]動(dòng)著,好像在對(duì)我說(shuō)：“放了我吧！放了我吧！”我突然感到一股強(qiáng)大的生命力在我的手中。我不禁把它放了。

吃晚飯時(shí)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“一中高二的一位男孩昨天晚上趁父母出去散步，跳樓自殺了。原因很簡(jiǎn)單，就因?yàn)檎剳賽郏烟岢龇质郑邮懿涣诉@個(gè)事實(shí)，傷心過度跳樓自殺”。現(xiàn)在的孩子心里承受能力真是弱呀。爸爸也感嘆地說(shuō)：“鄉(xiāng)下一所中學(xué)，前段時(shí)間，也有一位女孩，因?yàn)橥媸謾C(jī)，考試沒考好，爸爸媽媽把她的手機(jī)沒收了，她就又哭又鬧，父母還不給她，她最終想不開喝了家里的農(nóng)藥自殺了。”“現(xiàn)在的孩子真的是，動(dòng)不動(dòng)就自殺，現(xiàn)在他們的父母怎么辦？”媽媽有些氣憤（也許是為他們的父母感到不值）。

我聽完了，也很有感觸：是呀，連一只小小的蚊子都這么愛惜生命，而我們?nèi)藶槭裁床荒芎煤谜湎兀渴澜缟媳热祟惷煨〉臇|西有很多，它們尚且都懂得熱愛自己的生命，為什么我們?nèi)祟惒荒苣兀磕闷苼鲇幸痪涿裕骸盎钪谋洌鋬r(jià)值高于死了的皇帝。”這句話說(shuō)得多好啊！不管拿破侖是怎么理解的，我認(rèn)為：怎么樣活著都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒职謰寢尩男难獡Q來(lái)的，不珍惜生命就是辜負(fù)了爸爸媽媽的一片心意。所以，我們一定要珍惜生命。

生命啟示作文9

一塊發(fā)白的石頭上，經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，暴露出歷經(jīng)滄桑的歲月痕跡，上面，銘刻著生命的足跡。

一粒種子隨風(fēng)而行，悄然飄落到石頭縫中，沒有人注意到它，這個(gè)獨(dú)特的生命伴著石頭，依偎在石縫中。

春雨瀝瀝，種子已經(jīng)發(fā)了芽。風(fēng)肆虐的卷著沙土向這個(gè)弱小的生命刮來(lái)，它想過倒下，而又不甘心就這樣懦弱，它茫然過，為什么命運(yùn)如此悲慘，可他挺下去了，風(fēng)雨中，它堅(jiān)強(qiáng)了。

夏日炎炎，芽已經(jīng)抽出了莖和葉。夏日的暴曬與大雨的滂沱讓它感到了黑暗，它恐懼、害怕，但云朵認(rèn)真地為它撐著傘。看到別的植物都開花長(zhǎng)葉，枝葉繁茂，它開始嗟嘆。夏日中，它懂得了關(guān)懷。

秋風(fēng)蕭蕭，這矮小的植株已經(jīng)躥出了分支，基本成型的它正享受秋天的美好。看著滿地的落葉，它不禁感到惋惜。它感到了歲月的流逝，嘆息整日沉睡的白石，它多么希望石頭也能泛出嫩綠，也能充滿生機(jī)啊！舒適中，它學(xué)會(huì)了憐愛。

冬雪飄飄，它已經(jīng)成為了一棵小樹，雪緩緩的飄落，它感覺很冷，好像被凍僵了，它想念從前溫暖舒適的生活。梅花在學(xué)中傲放，無(wú)視寒冷，它望著梅花，心里有種難以言表的滋味。他不知道還會(huì)有春天。冬雪中，它忍耐了很久。

冬去春來(lái)，它已經(jīng)結(jié)實(shí)了，強(qiáng)壯了，充實(shí)了，它知道了許多，而又慶幸自己沒有被困難嚇倒，它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)懷、憐愛、忍耐以應(yīng)付一切困難。

白駒過隙，幾年后再看時(shí)，它腳下的巖石已被土地所埋藏，而那棵樹依然矗立在那里，凝視遠(yuǎn)方。

我感到生命力量的偉大，感到生命意志的堅(jiān)定，感到生命能量的巨大，感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘墮落，要敢于面對(duì)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

生命啟示作文10

宇宙中有著無(wú)數(shù)個(gè)生命，有的渺小，有的偉大，還有的低賤，而我特別熱愛一種在別人看不上眼的植物——一枝黃花。小小的它給我?guī)?lái)很多驚奇，很多遐想，也給我?guī)?lái)對(duì)生命的更深的理解。

記得有一次，我在小區(qū)的花園里玩，看見河邊的野花非常漂亮，就順手摘了一朵，放在一旁的草地上，過了幾天，奇跡出現(xiàn)了，一片綠油油的草地上居然一枝獨(dú)秀地冒出一朵花兒，更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會(huì)自動(dòng)生根發(fā)芽，并且在堅(jiān)硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來(lái)，我聽說(shuō)這種植物叫做一枝黃花，是一種有害植物，但是它的生命力卻非常旺盛。于是，我試圖狠心地用打火機(jī)將它的花兒、葉子和莖都燒掉，過了幾周，奇跡再度出現(xiàn)，新長(zhǎng)出來(lái)的莖和葉子比以前更挺拔了，花兒也重新開了，而且更加艷麗了。于是，我把它連根拔起，讓它掛在一棵小樹上，我想這次它總該枯萎了吧。可是，過了不久，我見它挨著小樹生長(zhǎng)著，吸收著小樹的養(yǎng)分，花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……

這次我什么都沒做，因?yàn)樗m然是有害植物，但是值得我們尊重和熱愛，它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦：人的生命只有一次，只要有一線希望，我們都要去努力，努力地奮斗過了才不會(huì)后悔！這就是小小的花兒給我們的啟示！

生命啟示作文11

生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

我閉眼思索，不明白自己為什么來(lái)到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無(wú)所為嗎？那么生命又有何意義？沒意義？應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。

我突然想起了那年可怕的非典期，一個(gè)個(gè)病人，面臨的是生命垂危，那時(shí)他們?cè)趺聪耄慨?dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生，又是如何想？而那些醫(yī)生，他們沒想，他們把生命放在死亡線上，義無(wú)反顧地走進(jìn)了病房，繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中，這就是生命的意義吧！他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】担瑹o(wú)愧于“白衣天使”的稱號(hào)。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識(shí)到生命的可貴，在康復(fù)之后為社會(huì)添一份溫馨與熱情。

生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的意義，這意義就存在于每個(gè)人的態(tài)度上。

我喜歡聽音樂，感受音樂中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的琴聲，一個(gè)個(gè)音符跳躍著他生命中的每一頁(yè)光輝。因?yàn)闆]有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸校鎸?duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，他承受了，在早已充滿音樂的生命里，又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽不見什么，但并不是這樣，他應(yīng)該聽到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重塑生命的光彩。

有時(shí)竟會(huì)感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教

生命啟示作文12

完美的弧度構(gòu)成無(wú)懈可擊的幾何圖形。圓，是一切的起點(diǎn)，最終的結(jié)尾；是成功的的雀躍，也可能是局限；是透明的快樂，但易隨風(fēng)而逝。

圓，是嬰兒圓潤(rùn)的臉蛋，睜著烏亮的瞳孔，探索嶄新的世界，他細(xì)致如白瓷的臉龐，是生命的起源。新生的喜悅，從在母親圓鼓鼓的腹中就備受關(guān)愛，多少人輕撫著他的雙頰，慈愛地凝視這純凈無(wú)瑕的生命。圓，也是句點(diǎn)，象征終結(jié)，再慷慨激昂的詩(shī)篇總得收尾，再燦爛精采的人生都有完結(jié)。句點(diǎn)，這僅有黑線的標(biāo)點(diǎn)，讓一切干凈的結(jié)束，平靜而不拖泥帶水，更透露無(wú)法帶任何事物離開。圓，是純潔的開始，是俐落的結(jié)語(yǔ)。

圓，是成功的光環(huán)，勝者頭上的桂冠盛開榮耀的花蕾，它總是令人得意，心好似捧著一顆彩球，綻放王者的光芒，嘴角更是忍不住地彎成快樂的半圓；圓，也可能是局限自我的線，讓人沉浸在勝利的完滿中，自以為站在至高的頂點(diǎn)，立于圓滿的中心，進(jìn)而妄自尊大，忘記向外突破，忽略自處的圓圈外，還有更大的成就等待我們挑戰(zhàn)。圓，是勝利的象征，也可能變形成封閉的城墻，如何打破剛愎高傲，端看自己的心態(tài)。

圓，是透明的肥皂泡，帶著輕盈的笑語(yǔ)，在空中漂浮，輝映著日光散射的霓虹，它如此美好，卻無(wú)比的脆弱，飛向高空中旋即破裂。曾幾何時(shí)，上學(xué)單純的快樂一如這透明的泡泡，越往上爬，就益發(fā)脆弱單薄，不再閃爍絢爛七彩，取而代之的是窒息的課業(yè)壓力，如今它快被擠破，但我不想拋棄，愿我能找回學(xué)習(xí)的初衷，再次吹著全新的泡泡，輕盈飛揚(yáng)。

圓在生活里無(wú)所不在，它不是簡(jiǎn)單的幾何，是生命的啟示，愿我永遠(yuǎn)干凈的笑容，明白瀟灑的放手，享受成功的喜悅，也要打開禁錮自我的枷鎖，更要以透明的心，迎向每一個(gè)明日。

生命啟示作文13

我家最近出了幾只老鼠，于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里，老鼠肯定會(huì)上當(dāng)

果然，第二天，有一只小老鼠入網(wǎng)了。

這只老鼠在籠子里很不安分，一會(huì)兒用兩顆大門牙咬著籠子，只不過籠子是鐵的，它咬不斷，咬了一會(huì)兒，我把一根細(xì)長(zhǎng)的木棍一半放在里面，一半放在外面，這只老鼠就像找著

了救命稻草似的，緊緊抱住，不肯放開，后來(lái)發(fā)現(xiàn)出不來(lái)，才又放開了。

這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，要把這狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一個(gè)桶，里面裝滿了水，把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里，可籠子長(zhǎng)了點(diǎn)，淹不到，于是媽媽拿來(lái)熱水，倒在老鼠身上，老鼠渾身濕透了，“吱吱”叫了幾聲，用乞求的目光望著我們，我有點(diǎn)心軟了，可是又想到一句話―老鼠過街，人人喊打。它這么壞，怎么能放了它呢?它掙扎了許久，過了半個(gè)多小時(shí)，終于死了。

老鼠開始拼命咬著籠子，后來(lái)拼命地游泳，最后拼命地躲著熱水，多么強(qiáng)烈的求生意志啊，我想：我們無(wú)論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強(qiáng)，不要軟弱，不管結(jié)果怎樣。

生命啟示作文14

一粒種子隨風(fēng)而去，悄悄地落在石頭的縫隙里，沒有人注意到。這種獨(dú)特的生活伴隨著石頭，依偎在石頭的縫隙里。

生活在這個(gè)世界上的每個(gè)人都有生命，但很多人看不懂。

我閉上眼睛，想知道我為什么來(lái)到這個(gè)世界。父母給我的是生活。來(lái)到這個(gè)世界，有時(shí)候會(huì)為前面的路失去而難過。人生的意義是什么？人一輩子什么都不做是真的嗎？那么人生有什么意義呢？無(wú)意義？我不這么認(rèn)為。雖然人的一生都很忙，但在忙碌的生活中，他們總是會(huì)做一些事情。

感覺生命的力量是巨大的，生命的意志是堅(jiān)定的，生命的能量是巨大的，生命的顏色是鮮艷的……難道生命不是這樣嗎？在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折。不要讓自己墮落，要敢于面對(duì)他們，向他們學(xué)習(xí)。

生命啟示作文15

珍惜生命的啟示

在我們的生活中，常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情，重要的或者微小的，總?cè)菀自跁r(shí)間的長(zhǎng)河中被我們淡忘。在我的腦海里，只有兩個(gè)字，常常被記憶喚醒，那就是“珍惜”。

記得今年春天，五月的春光特別地養(yǎng)眼，我和四個(gè)女生約好，來(lái)到了長(zhǎng)江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水，還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣，迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲，早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小漁船也被我們蹦上跳下，歡快地?fù)u擺著，每個(gè)人無(wú)不珍惜著這難得的一刻，誰(shuí)都沒有想到潛在的危險(xiǎn)和對(duì)生命的珍惜。我們的快樂最終被及時(shí)趕來(lái)的爸爸打破，狠狠地批評(píng)了我們，還給我們上了一堂如何珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)課。

“5-12”汶川大地震，一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大，使我幼小的心靈對(duì)“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示，珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜一切美好的東西，只有這樣生命才更有意義，生活才會(huì)更精彩。

第三篇：四年級(jí)啟示作文集錦

四年級(jí)啟示作文集錦

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)啟示作文集錦，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)啟示作文集錦1

今天，我在學(xué)校里看了一幅漫畫，并且對(duì)漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。

漫畫的內(nèi)容是這樣的`：一個(gè)小男孩和一位小女孩，在上學(xué)途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。

是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那么地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。

我們還要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn)：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話，也許，我們生存的地方將越來(lái)越小，或者根本就沒有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。

所以，我希望人人都能保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。

四年級(jí)啟示作文集錦2

生活中有很多事情都能給我們啟示，比如照鏡子。我們照鏡子時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們做什么鏡子也在做什么，它會(huì)把你現(xiàn)在的樣子反饋給你，讓你知道在做什么。

有一次，我對(duì)著鏡子整理衣服，鏡子也整理衣服；我平靜地看它，它也平靜地看我。有時(shí)候，一個(gè)人對(duì)著鏡子笑，鏡子也對(duì)著他笑，相反，他和鏡子橫眉以對(duì)，那么鏡子也對(duì)他生氣。我們善待別人，別人也會(huì)善待我們，相反，我們對(duì)別人不好，別人也對(duì)我們不好，這讓我想起很多。

比如，我們生活的地球，因?yàn)榭撤淠驹斐伤亮魇Вl(fā)了山洪。溫室氣體的排放，使北冰洋的冰蓋融化，造成海平面上升的狀況，這都是我們?nèi)祟愒诖輾埼覀兊募覉@。還有沙塵暴、雪災(zāi)、海嘯……希望讓這面環(huán)保的大鏡子閃閃發(fā)光，這樣在人類享福的同時(shí)，不至于吃苦頭。

再說(shuō)說(shuō)我們自身，我們應(yīng)該多為別人為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣“投之以李，報(bào)之以桃”，我們也會(huì)得到別人善良的回報(bào)。就像鏡子中我晃動(dòng)的笑臉一樣。

第四篇：生活的啟示作文素材集錦

騎自行車的啟示作文

在生活中，處處都是啟示，像：騎自行車的啟示，學(xué)滑板的啟示??我就是要寫騎自行車的啟示。你來(lái)看看吧！

周六學(xué)騎自行車。爸爸從地下室推出自行車來(lái)，我興奮無(wú)比，想：車子多好玩啊！我坐到車子上。一開始我讓爸爸扶著車子后面，我按別人騎車子的姿勢(shì)，兩只手抓好扶手，兩只腳放在蹬板上，就開始蹬，?? “你松開吧！我能行！”結(jié)果歪歪扭扭地騎了幾米，砰！摔倒了！摔得很重，我哇哇大哭，爸爸過來(lái)把我拉起來(lái)，說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”我停止了哭泣。上了車。這次我記住了爸爸的話：不要放棄，堅(jiān)持才是勝利。我開始蹬，不知摔了多少次??

最后，我讓爸爸推著我騎，可騎著騎著，回頭一看：呀！爸爸什么時(shí)候松開的啊？哦！我會(huì)騎樓！

我的啟示是：可不能遇到困難就退縮，我們要把困難這兩個(gè)字滅掉，不讓它在來(lái)干擾我們。所以我們要堅(jiān)持不懈，這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

8那一天，伙伴們練習(xí)騎自行車，我急忙飛奔下樓，左顧右盼，終于找到了一輛自行車。

我先把一只腳放在車蹬上，另一只腳跨過車身時(shí)在地上用力一蹬，再放到踏板上，剛騎上去，車子就晃了起來(lái)，沒騎多遠(yuǎn)，就一下子跌倒了，我爬起來(lái)扶起車子，不服氣的又騎了上去，也不知道跌倒了幾次，我終于勉強(qiáng)的可以騎一小段路了。

后來(lái)有的伙伴累了，就在旁邊休息起來(lái)，還喊我過去玩一會(huì)，但我想起了魯迅先生的一句名言：“哪有什么天才，我只不過是把喝咖啡的時(shí)間，都用在寫作上了”。于是不管伙伴們?cè)趺磩裎遥揖褪遣宦牐匀粓?jiān)持在那里練習(xí)著。

“撲通”，我又跌倒了。我的膝蓋上腫起一個(gè)血包，淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我想到了放棄，但我又想到：一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，還不如一頭豬！我一定會(huì)騎好的！我要做一個(gè)懂得堅(jiān)持，遇到困難和挫折不在它們面前屈服的小男子漢。“困難是紙老虎”，“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)”，這些名言警句不都是激勵(lì)人們要堅(jiān)強(qiáng)嗎？其實(shí)困難并不可怕，重要的是要有一顆克服困難的心！

功夫不負(fù)有心人。我苦練了一個(gè)下午，終于會(huì)騎自行車的人。伙伴們向我投來(lái)敬佩的目光。我的臉上露出了自豪的神情，心里美滋滋的。啟示：凡事只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。

自從一年前騎自行車把腳上摔了一個(gè)大洞之后，我就不敢再騎自行車了。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，姐姐騎車來(lái)找我。我一見自行車，就連忙后退，害怕，就知道我還沒從騎車的陰影里走出來(lái)。姐姐對(duì)我說(shuō)：“楠楠，加油，快騎上它。”我撒嬌地說(shuō)：“姐，你給我示范一下好不好？”姐姐看穿了我想逃跑的計(jì)謀：??沒辦法，我只好使出絕招了——逃跑。我趁姐姐不注意的時(shí)候就悄無(wú)聲息地走遠(yuǎn)一點(diǎn)，??

姐姐便追上了我。“快騎上它，不然你一個(gè)月的零花錢就沒了。”一個(gè)月！這如同一個(gè)晴天霹靂，打中了我的腦袋，好像世界一片黑暗。

??沒辦法，只好騎了，可是我還是不敢騎呀！嗯，我應(yīng)該鼓起勇氣，我是最堅(jiān)強(qiáng)，也是最勇敢的。加油，王亞楠，你是最棒的，希望就在前方！我極力給自己打氣。我把自行車的踏腳一踏，呼！只聽見風(fēng)呼呼響起，自行車早已飛了出去。姐姐看我這么勇敢，就大喊道：“楠楠，你真棒！加油啊!” 啊！我居然又會(huì)騎車了!雖然我摔倒了好幾次，可是在姐姐的鼓勵(lì)下，最終無(wú)畏地站起來(lái)了。為自己感到自豪。我終于從自行車的陰影里走了出來(lái)。從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：奮進(jìn)需要鼓勵(lì)，奮進(jìn)更需要勇氣！

滑旱冰

媽媽答應(yīng)帶我去滑旱冰，我激動(dòng)地一夜都沒睡好覺，躺在被窩里，我想，我會(huì)不會(huì)摔倒呢？會(huì)不會(huì)把媽媽也帶倒呢？會(huì)不會(huì)撞到墻角上呢??，一晚上，我腦子里全是滑旱冰的鏡頭。

今天一早，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，北風(fēng)呼呼地刮著，雖然天氣很冷，但是，我還是迫不及待地和媽媽跑下樓去滑旱冰。

到了樓下，我費(fèi)勁地把鞋穿好，小心翼翼地站起來(lái)，晃晃悠悠地往前走，剛有平穩(wěn)的感覺，心里一激動(dòng)，就摔了個(gè)大屁蹲兒，媽媽急忙跑過來(lái)，邊拉我邊心疼說(shuō)：“摔疼了吧，下次小心點(diǎn)兒。”我說(shuō)：“沒關(guān)系的，我多練幾次就可以了。”于是，媽媽把我扶到亭子里，我自己扶著亭子來(lái)回練習(xí)著，我練了很長(zhǎng)的時(shí)間，累的滿頭大汗，終于可以不用扶著東西滑行了，我高興地給媽媽展示自己，媽媽笑著說(shuō)：“看來(lái)你沒有白挨摔呀！”

通過這件事，我明白了，凡事不能急求，堅(jiān)持就是勝利。滑 旱 冰

暑假里，媽媽帶我去學(xué)滑旱冰。剛開始，我連旱冰鞋都提不起，而且還不敢著地滑。

一開始，學(xué)習(xí)的是原地步。表哥看我只會(huì)呆呆地站在那里，就使勁推了我一把。天哪，我感覺自己像火車一樣往前沖，只聽見“撲通”一聲，我整個(gè)人趴在了地板上。我勉強(qiáng)支撐著爬起來(lái)，卻一不小心，腳鉤到了一塊小石頭，又摔了一跤，真疼啊！

開始走步了，我已經(jīng)摔了十幾跤，可是我慢慢地歸納絕倒這雙旱冰鞋越來(lái)越輕了。終于可以學(xué)習(xí)“高級(jí)”動(dòng)作了，我別提多開心了，因?yàn)檫@意味著馬上就可以進(jìn)中級(jí)班。不過我也不能高興得太早，因?yàn)閯?dòng)作越來(lái)越難了。我努力了一個(gè)多月，終于走上了中級(jí)班之路。

在中級(jí)班學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作就把我給難倒了，這個(gè)動(dòng)作可把我害苦了，為了練會(huì)它，我常常累得起不來(lái)，下半身每時(shí)每刻都在痛。

盡管很累很苦，但我依然覺得滑旱冰是一件好玩的事！滑 旱 冰

小時(shí)候，我十分羨慕那些滑旱冰的大哥哥，他們穿著五顏六色的旱冰鞋，在平地里滑來(lái)滑去，酷極了。那時(shí)我真想有一雙旱冰鞋，真想象他們一樣，在滑冰場(chǎng)里像展翅高飛的小燕子似的滑來(lái)滑去。

元旦時(shí)，我終于得到了一雙粉白相間的旱冰鞋，我高興極了。那天晚上，我就伙伴玥玥一起滑旱冰。

我便帶上我那雙旱冰鞋，來(lái)到樓下的水泥地。我穿好旱冰鞋，雖然開始我還站不穩(wěn)，一站起來(lái)就“咚”的一聲摔倒了，呀，屁股痛得要死！但我還是站了起來(lái)，可四肢發(fā)軟，沒走幾步就又摔倒了。這時(shí)坐在一旁看我滑旱冰的玥玥說(shuō)：“咱們回家吃飯吧，明天再滑！”我只好脫下旱冰鞋回家了。

第二天，我那不會(huì)滑旱冰的姐姐，和會(huì)滑旱冰的弟弟都來(lái)了，有了幫手，我就更有把握了。

可令我沒想到的事情發(fā)生了，我剛走了幾步，就感到旱冰鞋好象自己在動(dòng)，于是我便加快腳步，沒想到我卻停不下來(lái)了，好不容易停了下來(lái)，但我這時(shí)兩手拄著墻，兩只腳卻離墻有一米多遠(yuǎn)，任憑我怎么弄也不能把腳移近一點(diǎn)點(diǎn)，眼看就要摔下去了，我急忙叫在一旁的姐姐來(lái)幫我，可姐姐卻無(wú)動(dòng)于衷，還幸災(zāi)樂禍地看著我笑，只聽“咚”的一聲，我重重地摔在了旁邊的一塊爛泥里?? 堅(jiān)持不懈地滑，學(xué)會(huì)了滑旱冰。現(xiàn)在，是個(gè)滑旱冰能手了。

讀書的啟示

現(xiàn)在的小朋友很少獨(dú)自出門玩兒，家長(zhǎng)怕出危險(xiǎn)，不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長(zhǎng)見識(shí)，從中受到教育。我愛讀書，我從書中讀到這樣一個(gè)故事：

故事中講到，原來(lái)有一家人帶著孩子高高興興地走在街上，還推著嬰兒車一步一步走著，他們?nèi)グ儇涃I衣服，在上上坡的時(shí)候人太多，他們被擠到下面。突然，那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來(lái)，一位年青人想救他們，此時(shí)，正往前快速駛來(lái)的車，根本無(wú)法停下，一看快要車毀人亡了，年青人沒有過多考慮，挺身而出。由于速度快些而又及時(shí)，嬰兒車得救了。

年青人的舉動(dòng)讓人們叫好！而且當(dāng)年青人毫發(fā)無(wú)損是更叫人拍案叫好！只要我們有一顆善良的心，遇事機(jī)智勇敢，方能化險(xiǎn)為夷。

鳥想高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。書是人進(jìn)步的階梯，更能引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。

篇三：

讀書，讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車，徜徉古往今來(lái)，周游世界各地，甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以表達(dá)。

當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。”是啊！讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。

而現(xiàn)在，我翻開《上下五千年》，我就像坐上了時(shí)光機(jī)器，回到了古代；《烽火戲諸侯》只為了褒姒一笑，周幽王點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯，為自己的末代君王之路埋下伏筆，導(dǎo)致了自己王朝的毀滅。周幽王為了討好美人褒姒一笑，不惜用國(guó)家的安危做犧牲品，點(diǎn)燃了召集諸侯保護(hù)的大王的烽火臺(tái)，戲弄了諸侯的忠心，雖然美人一笑，滿足了周幽王當(dāng)時(shí)的虛榮，但是后來(lái)外族侵略，再次點(diǎn)燃烽火，諸侯卻不再前來(lái)，導(dǎo)致自己被殺，這樣的故事告訴我們千萬(wàn)不要拿別人的利益當(dāng)作自己討好其他人的砝碼，否則最終吃虧的是自己。

我還聽過一個(gè)故事，名字叫《成功非常偶然》，剛剛失業(yè)的一位男士，來(lái)到了一家公司應(yīng)聘經(jīng)理助理的職務(wù)。第一輪考核是文秘專業(yè)知識(shí)答卷，他很輕松的完成了，第二輪考核是一道設(shè)計(jì)題，在公司的某樓的第二十三層上設(shè)有一個(gè)辦公處，每當(dāng)下班后，里面的職員都要乘電梯下來(lái)，但是，電梯承載量有限，不少的女職員，經(jīng)常抱怨速度太慢。因此，讓每一位應(yīng)聘者設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法，來(lái)解決這個(gè)問題，有人提議增加一道電梯，有人提議加大電梯的承載量，而他卻提議，在電梯入口旁加一面鏡子。其他人十分不解，唯有公司經(jīng)理點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他有跟另為三位應(yīng)聘者進(jìn)駐了最后一輪角逐。經(jīng)理嚴(yán)肅的說(shuō)，“請(qǐng)大家把在原公司的秘密盡量的寫出來(lái)。”說(shuō)完，給每人發(fā)了一張白紙，其他人都揮筆疾書，最后滿意地交了出去。終于，他對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“對(duì)不起，我不能接受您公司的這份答卷。我曾是一名軍人，保守機(jī)密是軍人的天職。”結(jié)果，經(jīng)理將他單獨(dú)留了下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“恭喜你，明天你就可以到本公司任職了。”這個(gè)故事告訴了我成功背后不僅需要不斷地付出，還需要有一份正確的待人處事心態(tài)。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。篇四：

我們常說(shuō)書是我們的朋友，是我們的老師，是我們隨時(shí)想去就去的故地，既然這樣我們就要好好的珍惜書，愛護(hù)書。唐朝的杜甫曾經(jīng)說(shuō)過“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”所以就因?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書，腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句，就能把作文寫好，作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂，你可以在知識(shí)的海洋里遨游，尋找一本你喜愛的書，比如童話故事書，科學(xué)道理等??在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣，享受精神糧食。書也正如莎士比亞說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)呀！營(yíng)養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦，書也是一樣的。所以書是多么重要，劉向也曾經(jīng)說(shuō)過，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是，書就像藥，多讀書可以醫(yī)愚蠢。所以書是非常有用處的東西。那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書，不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。名師點(diǎn)評(píng)：文章主要敘述了小作者對(duì)讀書的體驗(yàn)，文章主要論述了書籍帶來(lái)的益處，大量引用了名人的話語(yǔ)，來(lái)論證小作者的觀點(diǎn)，使文章更加具有說(shuō)服力，不僅如此，小作者還真誠(chéng)地建議大家好好愛惜書籍，抓緊時(shí)間讀書，提高自己！這是篇?jiǎng)?lì)志類的文章，內(nèi)容豐富充實(shí)，語(yǔ)言自然嚴(yán)謹(jǐn)，富有邏輯性，很有啟示意義哦！“劉向也曾經(jīng)說(shuō)過，‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’”改為“劉向也曾經(jīng)說(shuō)過，‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。”，“不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光”改為“不要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光”。

書，是人們智慧的金鑰匙，高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在人們看來(lái)，這句話一點(diǎn)兒也不假，是因?yàn)闀庞辛私裉斓摹靶畔r(shí)代”，所以我們看書，就像一扇門，隨時(shí)可以打開獲得無(wú)窮知識(shí)。

從小，我就對(duì)書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會(huì)感到無(wú)窮的知識(shí)正在涌入我稚嫩的心田，那是多么自然，多么和諧。

上了小學(xué)二年級(jí)，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí)，我明白了故事中人物的求生欲望是多么強(qiáng)烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

過了小學(xué)二年級(jí)，我又踏上了三年級(jí)的新征程。在三年級(jí)時(shí)，我不只滿足于故事書了，迷上了作文書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間，我在房間里傷心地哭著。突然，一本作文書呈現(xiàn)在我的眼前，我打開它，一個(gè)個(gè)有趣而又生動(dòng)的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國(guó)”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識(shí)如潮水般地向我涌來(lái)，我敞開胸懷，盡情地享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂和無(wú)窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中，我的作文也因此有了新的起色。這時(shí)，我不禁感慨：“書，幫助了我的學(xué)習(xí)，真是一位無(wú)聲的老師啊！”

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí)，我的閱讀知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來(lái)越體會(huì)到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ)，是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！

一句名言的啟示

“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這一句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因此，它又成為了我的座右銘。那一天，剛好碰上了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以，我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。

在早上八點(diǎn)，我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時(shí)正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣，那么的開心。可是爸爸卻說(shuō)：“雨下得越大，我們就越要去登山，要有征服大自然的精神。”“啊？不會(huì)吧！”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這么濕的地怎么走呀？只要一不小心就會(huì)摔倒了。可是，爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰，雨

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也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀！望著高高的山，真想放棄往回走啊！于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說(shuō)：“瑩瑩，你想放棄嗎？有一名言是這樣說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎？”我聽了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

經(jīng)過我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂。

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。

一句名言的啟示

在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。

記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

我想起了老師今天說(shuō)的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著我，讓。

啟示

生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益非淺，終身難忘啊！

吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺(tái)上吃。一會(huì)兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿！真熱鬧！忽然，我想起，螞蟻的嗅覺很靈敏。我來(lái)試試。我把玉米粒放在陽(yáng)臺(tái)上，拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的框兒，把螞蟻都圈在了里面，看看它們到底會(huì)怎樣，過了一會(huì)兒，這些螞蟻叮著玉米渣，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過了一會(huì)兒，一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到白線附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上，覺得一點(diǎn)兒困難也沒有，便爬了出去。接著一只，兩只，三只……許許多多的螞蟻都爬了過去。

多么可愛的小生靈啊！它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎？我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮，只會(huì)等著老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣兀?/p>

小螞蟻的精神。真是令人驚嘆！當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是向前拼搏，最后取得社勝利。

水果的啟示

水果是一種常見的食物，怎么會(huì)產(chǎn)生啟示呢？大家一定很迷惑不解吧！而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一種水果都代表著不同的啟示。

臺(tái)灣的青芒果是我最近長(zhǎng)吃的一種水果，所以，我對(duì)它的“感情”很“深”，同時(shí)也帶給我了一個(gè)啟示。你瞧！它那青青的“皮膚”，讓人一看上去就“怕”，似乎正代表著是一種還沒成熟的意思。但是，當(dāng)你剝開它時(shí)，你卻會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，它的果實(shí)竟是竟是如此甜美，輕輕地咬上一口鮮黃的果汁就冒了出來(lái)，并不差于平常的芒果。正因如此，它給了我一個(gè)啟示：一個(gè)人的外表不好，并不能代表他（她）的內(nèi)心。山竹也是一種我喜愛的水果。它那典雅的“黑色皮膚”，顯然突出了它那昂貴的“身價(jià)”，但當(dāng)你剝開它時(shí)，定會(huì)感到十分失望：果實(shí)只有一個(gè)小球那么大，外殼呢，卻足足有0.85厘米厚。雖然它很好吃，卻不經(jīng)吃。之所以，又給我引來(lái)了另一個(gè)深刻的啟示：人不能只做外表美，心靈也同需要美來(lái)呵護(hù)。

每一種水果都給我留下了不同的啟示！生日的啟示

生活中的啟示有很多，有看電視的啟示，讀書的啟示，寫作的啟示……可是給我印象最深的就是我剛滿10歲那天生日禮物給我的啟示。

我剛滿10歲那天，媽媽買了兩個(gè)抱枕，一個(gè)給我，一個(gè)給表妹。我一眼就看中了上面印有一個(gè)月亮旁邊還有許多小星星圖案的抱枕，恰好表妹也看中了那個(gè)，我們倆個(gè)就開始搶，在搶的過程中我不小心抓傷了表妹的手，表妹號(hào)啕大哭，媽媽見了趕忙過來(lái)，媽媽一過來(lái)就說(shuō)我不懂事，應(yīng)該讓著表妹，我一聽很委屈：“今天我生日應(yīng)該先給我選生日禮物，而且我是媽媽的親生女兒，媽媽竟然護(hù)著表妹。”我很傷心，整整哭了一夜。第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“你必須學(xué)會(huì)包容，這樣你才能跟別人相處的好。”

當(dāng)年傷心的小女孩已經(jīng)是一位五年級(jí)的大姑娘啦，而媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話讓我受益匪淺，因?yàn)閶寢屪屛颐靼琢耸裁词前荩裁丛摖?zhēng)什么不該爭(zhēng)。所以我在班級(jí)里人際關(guān)系很好，我的脾氣也不小，剛開始也有些忍不住的時(shí)候，但我一想到媽媽的話我就平靜下來(lái)了。

雖然包容別人一開始是挺難的，但學(xué)會(huì)包容你就會(huì)有越來(lái)越多的朋友，就在10歲那年的生日，我悟出來(lái)了這樣的一個(gè)啟示。

愛的啟示

愛有很多樣的，有溫柔的愛，有兇的愛，有嚴(yán)格的愛，愛也是平凡的。

大自然中有許多事物都帶給我們啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；金黃的向日葵朝著太陽(yáng)，那是啟示我們要有自信；嗡嗡鬧著的蜜蜂在采蜜，那是啟示我們要勤勞。

家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都伴著我們的成長(zhǎng)，那毫不經(jīng)意的幾件小事中，只要你用心體會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，其實(shí)這當(dāng)中有許多道理；反之，它就會(huì)與你擦肩而過，你就會(huì)失去一次人生感悟的機(jī)會(huì)。

從一年級(jí)開始，媽媽就嘮叨個(gè)不停，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服。”“多吃點(diǎn)飯，別餓了。”我就在嘮叨中長(zhǎng)大的，有一天，媽媽又在嘮叨了，我忍不了，就馬上到房間用被子塞著耳朵，媽媽馬上停下來(lái)了，可能媽媽知道了我不想聽她的嘮叨。從那以后，媽媽就沒在嘮叨了，總算沒有嘮叨了，幾天過去了，我反而覺得不習(xí)慣呢

回到家，向母親道了歉，她又開始嘮叨，不過我不覺得煩了，而覺得自已是在享受愛的陽(yáng)光，浸浴在這樣的陽(yáng)光下，怎能不感到幸福呢？愛就在你身邊，只要你仔細(xì)的找，就一定找得到。

通過了這件事，我知道了愛有很多樣的、愛的啟示、愛是無(wú)限的!四節(jié)的啟示

春夏秋冬，是時(shí)間伯伯給予我們不同的啟示。

春，它賜予我們美好的向往，校園中草木郁郁蔥蔥，小草毫不猶豫將頭向上抬，它掩蓋了一個(gè)個(gè)踏著輕快腳步的腳丫，而粗壯的大樹則不像小草那樣頑皮，它展開胸懷，把藍(lán)天擁抱在懷里。春像在啟示我們，未來(lái)是美好的。

夏，它賜予我們喜悅和悲傷的交積圖當(dāng)你仍沉寂在春的美好時(shí)，不知不覺發(fā)現(xiàn)夏來(lái)臨，也許下一場(chǎng)暴雨，你也是快樂的，也許你會(huì)換上清淡的衣服，也許……夏，就是無(wú)法兩全其美，它啟示我們生活并非一帆風(fēng)順，它總會(huì)潛伏著磨難。

秋，它教會(huì)我們無(wú)私。一棵蒼天大樹的成長(zhǎng)，需要多少春夏秋冬，然而大樹卻從沒

未忘記付出，每當(dāng)秋天，綠葉總會(huì)變得枯黃，大樹走過一個(gè)又一個(gè)秋天，同時(shí)把無(wú)私的精神獻(xiàn)給人類。

冬，雖然它沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣烈日炎炎，也沒有秋天的一片豐收。但它又獨(dú)特的美，它能在北方迎造一處處滑雪的樂園，讓人們感受別樣的美與樂趣，冬，它啟示我們不一味的追求與別人相同，獨(dú)特也能帶來(lái)美的享受。

春夏秋冬，各有特色。它給予我們不同的啟示，讓我們的生活多姿多彩！

我的玩具飛機(jī)

生活的啟示

人歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問：“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎？”

不，生活給予的還有許多啟示。

當(dāng)我開始學(xué)會(huì)撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神；生活給了我批評(píng)和改正的決心；生活啟示我：要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。

當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙；生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問：“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎？”不，生活給予的還有許多啟示。當(dāng)我開始學(xué)會(huì)撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神；生活給了我批評(píng)和改正的決心；生活啟示我：要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙；生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒有還手，而是說(shuō)他忍了；生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會(huì)一輩子孤獨(dú)，你的世界就會(huì)只有灰。當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純，這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷；生活啟示我：只要你用心對(duì)待每一天，每一天都不止五彩了！時(shí)間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來(lái)也如此；認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦！歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問：“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎？”不，生活給予的還有許多啟示。當(dāng)我開始學(xué)會(huì)撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神；生活給了我批評(píng)和改正的決心；生活啟示我：要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙；生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒有還手，而是說(shuō)他忍了；生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會(huì)一輩子孤獨(dú)，你的世界就會(huì)只有灰。當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純，這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷；生活啟示我：只要你用心對(duì)待每一天，每一天都不止五彩了！時(shí)間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來(lái)也如此；認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦！

當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒有還手，而是說(shuō)他忍了；生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會(huì)一輩子孤獨(dú)，你的世界就會(huì)只有灰。當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純，這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。

現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷；生活啟示我：只要你用心對(duì)待每一天，每一天都不止五彩了！

時(shí)間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來(lái)也如此；認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦！生像站在天平上，平衡的時(shí)候少，失衡的時(shí)候太多。因此，怎樣面對(duì)艱難與困苦，用什莫方式去解決變得尤為重要。生活告訴我，問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意義，使我從中感受到一個(gè)人的心態(tài)起到了決定性因素。

當(dāng)一輛汽車從你面前疾馳而過，差點(diǎn)壓著你，你會(huì)怎樣想？有的人心想：我今天可真背，這麼倒霉！”而有的人想：我今天這慶幸，以后我可得多加小心，注意安全。”從這兩種想法看出，兩種不同的心態(tài)。顯然后者的想法是良好心態(tài)的體現(xiàn)，他不因自己差點(diǎn)被壓而埋怨那輛疾馳的車，也不怨自己的運(yùn)氣差，走背字。而是珍惜這次危險(xiǎn)帶來(lái)的警示，實(shí)際的去考慮問題、解決問題，我相信有這樣想法的人經(jīng)歷過這次事件之后，會(huì)避免這種危險(xiǎn)事情的再次發(fā)生，從而保證自己的安全。在今天這麼一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，保持良好心態(tài)非常重要。同樣還有一個(gè)小故事也很有啟示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同，緣于心態(tài)不同。

我認(rèn)為心態(tài)直接影響著心情。如果能有一個(gè)好的心態(tài)，那末心情自然也好，可以感到內(nèi)心的平靜安詳，也許還會(huì)感到十分滿足。

一句“何陋之有？”說(shuō)明在陋室當(dāng)中，心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”說(shuō)明了自己品德高尚，也許他不在乎外界的條件，不覺得陋室是陋，這恰恰說(shuō)明主人高雅的風(fēng)度，瀟灑的個(gè)性，歸根到底是擁有一顆平常心，持有一種良好的心態(tài)。因此，內(nèi)心并不感到凄涼，并沒有感到凄慘的味道。反之，多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個(gè)心態(tài)啊。讓人感受到君子的內(nèi)心有一種恒定的能量。他可以使周邊生氣盎然，繁花似錦。他生命里面的齊唱可以去改變一個(gè)簡(jiǎn)陋的地方。《陋室銘》以反向立意的方式，只字未提陋室的陋，只寫陋室不陋的一面，而不陋是因?yàn)榈萝啊６梦淖置枋鲱伝氐募椅覀兛梢愿惺艿剿铱烧鎵蚵模伝氐娜松鷳B(tài)度，心理狀態(tài)讓孔子頗為滿意。

孔夫子最喜歡的一個(gè)學(xué)生叫顏回，孔子曾夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“賢哉，回也!一旦食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。”我敬佩顏回，它能夠忍受艱難的生活環(huán)境，更敬佩的是他的心態(tài)。他能后又自得其樂的樂觀態(tài)度。這讓我不由想起：“快樂是一天，不快樂也是一天，為神莫不天天快樂呢？”

“優(yōu)勝劣汰。適者生存”似乎成為人們?cè)诋?dāng)今社會(huì)立足的準(zhǔn)則。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)，可曾注意過自己的內(nèi)心？因?yàn)槲覀兊纳罟?jié)拍快，往往忽略了自己的內(nèi)心感受，正如于丹所說(shuō)：“我們的眼睛看外界的太多，看心靈的太少。”因此，我們不論多忙，也要停下調(diào)整一下心態(tài)。每時(shí)每刻用平和的心態(tài)去工作和學(xué)習(xí)。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。

啟示

啟示是一盞明燈，它能夠點(diǎn)亮我們的心靈；啟示是一通軌道，它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長(zhǎng)的旅程；啟示是一位老師，能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津；啟示是一臺(tái)階梯，它能夠把我們送上智慧的小島；啟示是一葉方舟，它能夠讓我們游樂在知識(shí)的海洋上。

現(xiàn)在，就讓我們攜起手，通過軌道，去傾聽一個(gè)能夠給予我們啟示的故事吧。

我曾經(jīng)聽過這樣一件事：一個(gè)人被一艘船流放到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。一開始，他并沒有絕望，毫不氣餒，鍥而不舍，于是就想給自己重新建一艘船，就去尋找一些木材，把它們堆成一個(gè)木房。天天靠捕魚和樹根生存。早晨，他就起來(lái)找木材，直到了中午，他就去捕魚為食；然后休息一陣子又去尋找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一場(chǎng)火燒毀了。他覺得這是老天爺在絕他的后路，于是不再堅(jiān)信那百分之一的希望，徹底絕望了，就吊死在一顆樹上了。但是他不知道，在那場(chǎng)大火燒的同時(shí)，它的煙飄到了半空中，被一搜航船上的人們瞧見了，明白島上有人，想過來(lái)救他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自殺了。

這個(gè)故事令人聽了感概萬(wàn)分。是呀，那個(gè)人太傻了，既然開始已經(jīng)堅(jiān)持了，為什么最后又要放棄呢？！他與魯濱孫有同樣的遭遇，他怎么就不會(huì)像魯濱孫那樣呢？

從這件事中，我得到了啟示：當(dāng)命運(yùn)將你生命的一扇窗關(guān)閉時(shí)，就會(huì)為你敞開一道門。無(wú)論遇到什么困難，都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。

在這里，我想忠告所有的人：請(qǐng)不要輕視生命，也絕不能放棄生的希望，也許在你萬(wàn)分絕望之時(shí)，會(huì)遇到意料之外的奇跡！

廣東揭陽(yáng)揭西縣棉湖湖東小學(xué)六 生日禮物的啟示

生活中的啟示有很多，有看電視的啟示，讀書的啟示，寫作的啟示;可是給我印象最深的就是我剛滿10歲那天生日禮物給我的啟示。我剛滿10歲那天，媽媽買了兩個(gè)抱枕，一個(gè)給我，一個(gè)給表妹。我一眼就看中了上面印有一個(gè)月亮旁邊還有許多小星星圖案的抱枕，恰好表妹也看中了那個(gè)，我們倆個(gè)就開始搶，在搶的過程中我不小心抓傷了表妹的手，表妹號(hào)啕大哭，媽媽見了趕忙過來(lái)，媽媽一過來(lái)就說(shuō)我不懂事，應(yīng)該讓著表妹，我一聽很委屈：“今天我生日應(yīng)該先給我選生日禮物，而且我是媽媽的親生女兒，媽媽竟然護(hù)著表妹。”我很傷心，整整哭了一夜。第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“你必須學(xué)會(huì)包容，這樣你才能跟別人相處的好。”

當(dāng)年傷心的小女孩已經(jīng)是一位五年級(jí)的大姑娘啦，而媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話讓我受益匪淺，因?yàn)閶寢屪屛颐靼琢耸裁词前荩裁丛摖?zhēng)什么不該爭(zhēng)。所以我在班級(jí)里人際關(guān)系很好，我的脾氣也不小，剛開始也有些忍不住的時(shí)候，但我一想到媽媽的話我就平靜下來(lái)了。

雖然包容別人一開始是挺難的，但學(xué)會(huì)包容你就會(huì)有越來(lái)越多的朋友，就在10歲那年的生日，我悟出來(lái)了這樣的一個(gè)啟示。

我得到了啟示

果然不出所料，一進(jìn)門，瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜?shù)念^上鑲著兩只水靈靈的大眼睛，兩隊(duì)足上都有鋒利的爪子，身體全副武裝，被身上的“鎧甲”緊緊得裹著，它總是時(shí)不時(shí)地伸出頭來(lái)好奇地打量著周圍一切有趣的事物。

首先，我小心翼翼地將小烏龜翻了一個(gè)身，小烏龜先是一愣，后來(lái)，它用強(qiáng)壯的后足支撐著地面，前足用力一拍，頭一頂，便輕松地翻了過來(lái)，它輕蔑地瞥了我一眼，好像在說(shuō)：“這點(diǎn)小事還想難倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲烏龜?shù)哪X袋，可是小烏龜張大嘴巴，對(duì)準(zhǔn)筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一頭，另外一只手拉住小烏龜?shù)暮笾M(fèi)了九牛二虎之力才把筷子拔出來(lái)。“你真是不到黃河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便轉(zhuǎn)了個(gè)彎又爬了起來(lái)，眼看小烏龜已爬到桌子邊沿，只要稍不留神就會(huì)摔下去，可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個(gè)大圈子，又慢騰騰爬了過去。回家的路上，我想了許多，小烏龜這種遇到困難而不退縮，反而沉著冷靜，仔細(xì)地想問題克服困難的啟示使我不能忘記，小烏龜！你真是我得好榜樣呀！

從吃飯得到啟示

在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

在那天，我和父母一起吃飯。我還沒四分之一差不多飽了。媽媽看了一下我吃剩的飯，臉色一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說(shuō)。“快把飯吃完！。”媽媽瞪大眼盯著我說(shuō)。“可我是吃抱了嘛！”我爭(zhēng)辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我，沒說(shuō)話。我只好垂頭喪氣地走過去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來(lái)的？是農(nóng)民的血汗做出來(lái)的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草，施肥，費(fèi)盡了多少血汗啊！這樣的勞動(dòng)不是一兩天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果，被人像你一樣浪費(fèi)了，你會(huì)開心嗎？你一定會(huì)傷心的，何況是農(nóng)民？你知道錯(cuò)了嗎？”我低著頭，說(shuō)：“知道了，我再也不敢浪費(fèi)糧食了。”這事以后，我再也沒有浪費(fèi)過糧食，如果吃不了這么多飯的話，我會(huì)先放回點(diǎn)兒鍋里。

我一直沒有忘記媽媽告誡我的話：“做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，才能造出美好的世界。” 大自然的啟示

我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示。壁虎的手腳有吸引力，容易往墻壁上爬，而不掉。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋。可方便了，在工人刷墻時(shí)，不用梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。種菜的啟示

這個(gè)啟示，是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻，但它使我獲得了勝利。

??到了姥姥家，表姐和姥姥正在種菜。我來(lái)到屋里，拿出英語(yǔ)作業(yè)，前面的題非常簡(jiǎn)單，而在最后的“快樂提升”困住了，媽媽見我被難題困住，沒有讓表姐教我，而是讓我去姥姥的菜園休息一下，再回來(lái)做。來(lái)到菜園里，只見表姐在給菜種澆水，我來(lái)到表姐旁邊，對(duì)她說(shuō)：“如果把它扔在這里不管，它會(huì)生長(zhǎng)嗎？”表姐說(shuō)：“可能會(huì)，但我知道，只要每天給它澆水，施肥，它一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。”我眼前突然一亮，似乎明白了什么。連忙跑回屋，繼續(xù)做英語(yǔ)……

事后，我把在菜園里得到的啟示寫在了作文里：只有不斷的努力，才有可能得到豐碩的成果。從玩中得到啟示 許多人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示。

記得有一天，小表弟來(lái)我家玩搭積木??我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開心。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來(lái)了。

看著眼前的這一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到了：如果要建房子，地基沒建好，以后要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說(shuō)過，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。

想到這里，我把積木拆開。重新建起了房子。經(jīng)過一次教訓(xùn)，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭得很好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。吃蘋果的啟示

童年的事情，像海灘上的貝殼那樣五彩繽紛，像天上的星星一樣數(shù)不清。有這么一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)人類生存所應(yīng)注意的問題。

那是前年暑假的一天，我拿來(lái)兩個(gè)大蘋果，洗干凈后毫不猶豫的拿起那個(gè)顏色艷麗、個(gè)頭又大的??我恍然大悟：“正如老師所說(shuō)的，評(píng)論一個(gè)人，不能只看外表，不看心靈，不能只重外在美，不重內(nèi)在美。道理是一樣的。”

登山的啟示

星期六，我和外公、外婆去游“小黃山”。

來(lái)到小黃山，見山高聳入云。登上去，我行嗎？我看看外公這么老了，都敢登，我是小學(xué)生，難道比老人還差嗎？我下定了決心，一定要登上去。

一開始，我見山道很平??遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我想：原來(lái)登山還是挺容易的，不費(fèi)吹灰之力。但登山哪會(huì)這么容易，唐三藏取西經(jīng)也要幾十年嘛！

山路越來(lái)越陡，而且崎嶇不平。我的步子不再那么輕松了，越來(lái)越慢??

我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，見不遠(yuǎn)處有一座涼亭，變以為到了山頂。我大喜過望，加速前進(jìn)。??還有路啊！”我只好硬著頭皮走下去。我經(jīng)過了三、四個(gè)涼亭，終于到達(dá)了山頂。我望著壯麗的山色，不由得想：我不是上來(lái)了嗎？果然是“功夫不負(fù)有心人”啊！是啊，人也是一樣。如果你不努力學(xué)習(xí)，聰明有什么用呢？如果半途而廢，那前面花的精力起不是白費(fèi)了嗎？做事就像登山一樣，只要抱著“堅(jiān)持就是勝利”的心態(tài)去做每一件事，你一定會(huì)成功的！

第五篇：話術(shù)集錦

話術(shù)集錦 傭金類

1、客戶對(duì)我們的中介費(fèi)討價(jià)還價(jià)，我們?cè)撊绾握{(diào)節(jié)？或者，中介費(fèi)太高，能不能商量？

兩種辦法。一是在看房子之前先談妥中介服務(wù)費(fèi)，二是在看完房子客戶準(zhǔn)備下單時(shí)再談。兩種辦法各有利弊，主要取決于經(jīng)紀(jì)人個(gè)人的談判技巧和處事風(fēng)格。第一種方法有可能會(huì)降低客戶看房、成交的興趣，造成“剛下鍋的鴨子飛走”的結(jié)局；第二種方法比較而言對(duì)雙方都比較有利，但對(duì)于生意場(chǎng)上的老手客戶，會(huì)以生意即將成交的前景誘惑經(jīng)紀(jì)人做出比較大的讓步，故經(jīng)紀(jì)人的心理素質(zhì)和讓價(jià)技巧相當(dāng)重要。即使經(jīng)紀(jì)人心里早就準(zhǔn)備給客戶一些優(yōu)惠，也要一點(diǎn)一點(diǎn)地放，半步半步地退。

記住：你在價(jià)格優(yōu)惠上給予客戶越快越多，客戶的胃口就會(huì)越大，要求也會(huì)越多。所以，在價(jià)格談判方面，掌握節(jié)奏和讓價(jià)的分寸至關(guān)重要。

2、你們的收費(fèi)為什么比其它公司高？而其它的公司還有優(yōu)惠（打折）。或者，中介費(fèi)可不可以商量？

傭金的收取比例是按照房地產(chǎn)行業(yè)的統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取的，其它的公司可能是拿出少量的幾套房子來(lái)，用打折來(lái)吸引客戶，而我們都是按照當(dāng)?shù)卣男袠I(yè)規(guī)定和公司的統(tǒng)一規(guī)定操作的，對(duì)于老客戶我們?cè)谝恍┭苌?wù)產(chǎn)品方面有優(yōu)惠。

3、你們?yōu)槭裁匆诤瀰f(xié)議的時(shí)候收傭金？產(chǎn)權(quán)還沒有過戶產(chǎn)權(quán)證我還沒有拿到，相關(guān)手續(xù)還沒有辦完呢。

公司規(guī)定先收取傭金主要是為了保護(hù)賣方（買方）的利益，同時(shí)也是為了更好地向您提供服務(wù)，我們經(jīng)紀(jì)人會(huì)跟蹤整個(gè)交易過程并協(xié)助您辦好產(chǎn)權(quán)證和其他相關(guān)手續(xù)。

委托類

1、你是才入行的吧？我怎么能把房子委托給你？

您的眼力真好。的確，我入行只有3個(gè)月。您也看出來(lái)了，我是比較好學(xué)和勤快的人，上個(gè)月我成交了2單。目前我手里還沒有新客戶，其他資深經(jīng)紀(jì)人手里都有7-8個(gè)客戶，很少有精力來(lái)打理新客戶。而我會(huì)投入100%的精力服務(wù)于您一個(gè)人。

2、客戶不愿意簽定獨(dú)家委托合同；或者，我為什么要和你做獨(dú)家委托？或者，我為什么要把房子委托給你？

我完全理解您的想法，很多客戶也認(rèn)為多家委托對(duì)自己有利，其實(shí)并不盡然。與多家委托相比，獨(dú)家委托可以保證我們的客戶的利益的最大化。因?yàn)槁犉饋?lái)多家委托似乎很多公司都在幫助您的忙，事實(shí)上每個(gè)經(jīng)紀(jì)人都會(huì)想，“反正我不做其他公司的經(jīng)紀(jì)人也會(huì)做”，或者“即使我做了也可能是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”，結(jié)果是每個(gè)經(jīng)紀(jì)人都不會(huì)100%的投入，最終受損害的還是我們的客戶。所以，我們公司的客戶絕大多數(shù)都是簽定獨(dú)家委托，這個(gè)文件夾里有我過去的客戶的委托書復(fù)印件和感謝信，現(xiàn)在他們都是我的朋友。我想，經(jīng)過幾次接觸之后，您會(huì)更加了解我和我們公司，我們也會(huì)成為朋友的。

3、房子還沒有看到，為什么要先簽求購(gòu)委托書？

通過跟您的接觸，我發(fā)現(xiàn)您是非常通情達(dá)理的人。因?yàn)楣居羞@樣的規(guī)定，所以我也不好違反，謝謝您能體諒我們做經(jīng)紀(jì)人的難處。

服務(wù)質(zhì)量類

1、好房子與其它公司的不同點(diǎn)在哪里？或者，什么是好房子？或者，你們公司在哪里？

我們公司的全稱是潁上寬寓策劃咨詢有限公司，總公司在合肥，我目前服務(wù)的公司是好房子營(yíng)銷中心，這是我的名片。

2、你們的服務(wù)哪方面比其它公司好呢？

相信您已經(jīng)和其他的公司接觸過。與其他公司相比，我們的經(jīng)紀(jì)人都受過專業(yè)化的訓(xùn)練，每個(gè)經(jīng)紀(jì)人都接受過“房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)”、“新人訓(xùn)練營(yíng)”、持續(xù)的店內(nèi)培訓(xùn)訓(xùn)練，大部分經(jīng)紀(jì)人都參加了“21PLUS”培訓(xùn)，大部分都參加了全國(guó)經(jīng)紀(jì)人及北京市經(jīng)紀(jì)人考試，所以具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)水準(zhǔn)；第二，整個(gè)公司的內(nèi)部機(jī)制是跨國(guó)、跨區(qū)域、跨單店的，具體地說(shuō)，就是美國(guó)總部、中國(guó)總部、各區(qū)域分部、各家單店之間是密切合作、資源共享的，所以有的經(jīng)紀(jì)人操作的業(yè)務(wù)可能是來(lái)自國(guó)外的，也可能是來(lái)自中國(guó)某個(gè)區(qū)域的或者某家單店的，而不是各自為政、單打獨(dú)斗，所以不論您買賣還是租賃，都會(huì)有很多人通過我在為您服務(wù)；第三，在服務(wù)產(chǎn)品方面，產(chǎn)品種類和類型比較齊全，除了租賃、買賣以外，還有調(diào)差安家業(yè)務(wù)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、抵押貸款業(yè)務(wù)、評(píng)估業(yè)務(wù)等等，覆蓋的范圍從一般的民宅、寫字樓到廠房、商鋪、別墅等高端、中端和低端市場(chǎng)，能滿足多數(shù)客戶的多種需求；第四，在服務(wù)上我們推行全國(guó)、區(qū)域、每家單店“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的理念，這種統(tǒng)一不僅體現(xiàn)在我們具有相同的店面標(biāo)志（21和金色小屋）、相同的制服（金色制服）、相同的胸標(biāo)、相同的服務(wù)保證書，而且體現(xiàn)在為您提供細(xì)致周到的個(gè)性化服務(wù)，因?yàn)?1世紀(jì)在全球的服務(wù)宗旨就是讓顧客享受方便、快捷和“全新的不動(dòng)產(chǎn)體驗(yàn)”；第五，我們充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，擁有完善的SIS（房屋銷售信息）系統(tǒng)，以及在此基礎(chǔ)上的商用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，這樣一方面我們可以很好的進(jìn)行客戶跟蹤，保證服務(wù)質(zhì)量和售后服務(wù)，另一方面也監(jiān)督、提高經(jīng)紀(jì)人的服務(wù)水平；第六，我們的經(jīng)紀(jì)人在利用各種市場(chǎng)手段來(lái)銷售您的房產(chǎn)或者為您尋找房產(chǎn)時(shí)，會(huì)根據(jù)您的房產(chǎn)的具體情況和您的需要為您量身定做一份市場(chǎng)計(jì)劃，在您的配合下按照制定的市場(chǎng)計(jì)劃完成工作。

通過剛才的談話，我已經(jīng)基本了解了您的需求和要求，我會(huì)在該天你有空的時(shí)候給您打電話或我們面談。這是我的名片，歡迎您隨時(shí)給我打電話。

市場(chǎng)行情資訊類

1、為什么二手房的價(jià)格和新房的價(jià)格一樣高？

首先明確一下，所謂的二手房未必就是舊房，這類房子業(yè)主買了是為了投資，有的是嶄新的毛坯房，有的是裝修過的，基本上沒有住過，所以價(jià)格不可能降；其次，有些老的二手房因?yàn)樗幍牡乩砦慌Z好，位于中心地帶，出行、上下班都比較方便，價(jià)格也降不下來(lái)；第三，有些建了才幾年的二手房的價(jià)格也很難下降，因?yàn)橹車沫h(huán)境、物業(yè)管理好，位臵也適中，戶型也比較理想，業(yè)主都比較傾向于出租，出售主要是個(gè)人原因，又不急著等錢用，所以價(jià)格也較高。

2、據(jù)說(shuō)全國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)都在降價(jià)，北京的市場(chǎng)會(huì)不會(huì)降價(jià)？

根據(jù)我的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和最近全國(guó)各家媒體的報(bào)道分析，北京和上海因最近幾個(gè)月新開的樓盤較多，中低端的市場(chǎng)有所回落但幅度不大，一些超小戶型比較暢銷，整個(gè)市場(chǎng)價(jià)格相對(duì)平穩(wěn)，有些過去積壓的少量樓盤和不良資產(chǎn)被市場(chǎng)逐步消化。就全國(guó)的市場(chǎng)而言，地產(chǎn)的泡沫成分有但并不多，市場(chǎng)也更加規(guī)范、透明，與幾年前相比，消費(fèi)者選擇的余地越來(lái)越大，房子的戶型、質(zhì)量越來(lái)越好，性價(jià)比越來(lái)越高，北京市已經(jīng)明令禁止未封頂房出售，發(fā)展商取得土地的方式在全國(guó)的主要城市已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化，其利潤(rùn)空間被大大地壓縮。所以，北京的市場(chǎng)狀況基本和全國(guó)的市場(chǎng)狀況相一致，價(jià)格短期內(nèi)上漲和下降的空間都不大，但因?yàn)榉孔颖旧淼牡囟巍粜汀①|(zhì)量、環(huán)境和季節(jié)等個(gè)體原因，價(jià)格會(huì)有所波動(dòng)，也就是說(shuō)，黃金地段的房產(chǎn)的價(jià)格基本不會(huì)下跌，旺地旺鋪也是如此。

投資價(jià)值分析類

1、你能告訴我這房子一定會(huì)增值嗎？或者，這套房子一定會(huì)增值我就買，否則

我就不買。

房子能否增值，主要取決于幾種原因：

第一是位臵，看房子所在的地理位臵是屬于城區(qū)中心帶、城郊區(qū)結(jié)合帶還是郊區(qū)，通常距離城區(qū)中心或者商業(yè)中心較近的房子升值的可能性比較大；

第二是交通便利程度，有些房子雖然位于城郊區(qū)結(jié)合帶甚至于郊區(qū)，但靠近交通樞紐，周圍有多條公共汽車通過，中間不需要轉(zhuǎn)車，也有升值的潛力；

第三是物業(yè)管理和周遍環(huán)境、設(shè)施，如城郊區(qū)、郊區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)用低廉，管理的不錯(cuò)，學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、超市都在附近，也很吸引人；

第四是戶型、樓層，通常是高層的頂樓比較好，視野開闊，多層的三樓比較好，不高不低，上下方便；

第五是一些特殊原因，比如周圍有一所有名的學(xué)校，幾座有名的大廈，靠近某個(gè)風(fēng)景區(qū)，政府規(guī)劃中的高速公路、地鐵將會(huì)從附近經(jīng)過，小區(qū)內(nèi)有專門的接送物業(yè)班車，周圍新樓盤的供應(yīng)量等等。

基于上面幾個(gè)原因，您不妨綜合考慮評(píng)估一下。除此之外，買房子主要是自己用，所以您喜歡這套房子才是最重要的。

2、你說(shuō)我這房子能賣多少錢？現(xiàn)在這邊的房?jī)r(jià)是多少錢？

我可以幫助您做一個(gè)免費(fèi)的評(píng)估，不過我需要了解有關(guān)您的房子的一些細(xì)節(jié)，比如這里的物業(yè)管理費(fèi)，房子的使用面積和建筑面積，建成的年代，等等。我這里有一張表格，請(qǐng)您幫忙填一下…….。

我們公司有免費(fèi)/收費(fèi)為客戶做物業(yè)評(píng)估的服務(wù)，我們的評(píng)估顧問會(huì)先去看看您的房子，然后再根據(jù)您的房子的周邊物業(yè)目前市場(chǎng)行情，經(jīng)過評(píng)估計(jì)算后給您一個(gè)專業(yè)的評(píng)估報(bào)告。您這個(gè)星期什么時(shí)間有空？……。到時(shí)候我會(huì)陪同我們的評(píng)估顧問一起去您的府上。

3、我還不想以現(xiàn)在這個(gè)價(jià)錢賣出去，我想等一等再說(shuō)，搞不好過一段時(shí)間房?jī)r(jià)

還會(huì)再漲呢。

我非常理解您的想法。作為經(jīng)紀(jì)人，我們都希望我們的客戶的房子能夠賣一個(gè)好價(jià)錢，因?yàn)閮r(jià)錢越好對(duì)我們的客戶越有利，但市場(chǎng)的變化往往和我們希望的相反或者出入很大。房?jī)r(jià)會(huì)不會(huì)再漲，主要取決于以下幾個(gè)因素：一是周圍的樓盤存量，目前在您的房產(chǎn)所在的區(qū)域，正在發(fā)售的、在建即將封頂?shù)暮驼诹㈨?xiàng)、已經(jīng)開工的樓盤有……，可以說(shuō)，這么大的供應(yīng)量和選擇余地使這一區(qū)域的樓盤在最近幾年內(nèi)很難上升，況且，越是新樓盤，戶型設(shè)計(jì)越理想，質(zhì)量越高，而多數(shù)人在買房子時(shí)都是喜新厭舊的，除非舊房子的價(jià)格很吸引人；二是要看您房子本身的情況，比如朝向、樓層、使用面積、戶型、裝修、小區(qū)環(huán)境等等，所以我建議現(xiàn)在我陪您一起去看看您的房子；三是周邊同類二手房產(chǎn)目前的市價(jià)，這方面我們公司的電腦里都有記錄，等一下看完房子之后，我會(huì)幾個(gè)小時(shí)馬上整理出一份資料，今天晚上八點(diǎn)或者明天晚上我會(huì)把資料送到您的府上，然后我們?cè)僭敿?xì)地談，您看可以嗎？