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珍愛生命作文300字(含五篇)

時間:2022-05-26 06:27:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《珍愛生命作文300字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《珍愛生命作文300字》。

第一篇:珍愛生命作文300字

【精選】珍愛生命作文300字八篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的珍愛生命作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命作文300字 篇1

生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命...!!!

我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?

有人曾經問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現在想告訴你們說:首先應該慶幸自己是這個世界上獨一無二的,應該把自己的天賦發揮出來,珍愛生命是最強者的本能,培養高雅情趣·保持樂觀情緒·養車良好習慣......這些都是珍愛生命的表現。

為了個人的健康成長;為了家庭的幸福美滿;為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命,遠離危險!

擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強者的首要生活態度。

不要做死神的奴隸......雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發自我的內心......親愛的讀者們,請珍愛這世上的每一個生靈。。

珍愛生命作文300字 篇2

漢字,它們像一群活潑可愛的孩子,在紙上嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛!因為有了漢字,我們的生活才豐富多彩,因為有了漢字,我們人與人之間的交流才更加方便!

漢字在書法家的筆下,它們更能生發出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它們自身就有一種力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁!

每個漢字的意義都不同,看到那些古靈精怪的漢字,就仿佛看到的實物!因為有了漢字,我們人與人之間才沒有了距離!

漢字也給我們帶來了快樂!當我聽到老師念自己名字的時候會有些緊張,后面緊跟著100分!那時候,我高興地想蹦起來!但是,它也會給我們帶來難以想象的事!比如:我有一次玩的時候,七斤非說他會玩,就讓他玩了,結果輸了!我就對著七斤(我弟弟)說:“你真笨!”姐姐就直接朝我說:“他是你弟弟,怎能這么說!”就讓我去給七斤道歉!哎,說話前要想想這個字會不會對別人有不好之處!

漢字可以說是我們生活中必不可缺少的東西,沒有漢字,我們就不會有朋友!

珍愛生命作文300字 篇3

《霧都孤兒》是一部具有很高價值性的小說作品,非常真實。每當我回憶起小說中那一個個片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過,同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。

小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險為夷,和霧都倫敦的親人團圓。

這本小說更值得一提的作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運的描寫,揭露了社會的黑暗與不人道,但這些現象在少數地方仍有存在。

我讀著讀著,不禁想到了自己。我一直生活在一個充滿愛的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒有他那種頑強的毅力,我無法在那種社會中生存,我無法用自己善良的內心和頑強的毅 力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學習,多學習點他的勇敢和美麗而又渴望自由的內心……

讀了這本書后,我覺得它讓我懂了很多,使我受益匪淺。

珍愛生命作文300字 篇4

生命是寶貴的,生命是無價的,生命只有一次,關愛生命,珍惜生命。20xx年4月14日,在我國遼闊的大地上,青海玉樹——這個不幸的城市,被大地震恐怖的陰影籠罩著

在地震發生之后,我打開電視,收聽廣播,翻開報紙看到的,聽到的,都是有關你們災區的消息。你們知道么?大家都在關心、牽掛著你們啊!看到這一幕時,人們流淚了,海外華僑流淚了。一方有難,八方支援。戰士們接到了上面的指令,奔赴受災地區,不顧一切搶救受傷的人們。國家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹,將錢捐給了災區,讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅持著,等待著救援。生命如此頑強……

我的朋友們,你們稚嫩的翅膀永遠不會折斷,因為災難,它只不過有了些小小的破損。當地震的陰影從你們的心中離去,那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會回來,你們也終將會展翅高飛,飛得更高,更遠!

珍愛生命作文300字 篇5

星期一的時候,我們看了關于汶川地震的視頻。

我知道這次地震的震級是8.0級;我還知道,地震中有一位老師,當他發現門在晃動,就趕緊讓同學們跑出教室,老師看見房子快要倒了,但這時還有一個同學沒有跑出去,他馬上將這個孩子推出門外。孩子獲救了,但房子卻壓在了老師的身上。老師為了保護他的學生而犧牲了自己的生命。還有,一位解放軍叔叔的妻子被房子壓住,死了,但這位解放軍叔叔忍住悲痛,依然在救人前線,挽救著每一條鮮活的生命。一個還不到一歲的小男孩,他的爸爸和媽媽都死了,解放軍成了他的爸爸媽媽。最后,一位媽媽在地震時護住了自己的孩子,她在臨死前編了一條短信,上面寫著:寶貝,媽媽永遠愛你。

他們,都在為生命努力著。我們,更要好好珍愛自己的生命,同時也要珍惜和爸爸媽媽在一起的時光,懷著一顆感恩的心,活著!

珍愛生命作文300字 篇6

7月23日,北京八達嶺野生動物園東北虎園內,發生一起老虎傷人事件,造成1死1傷。事故發生在當事游客自駕車過程當中,年輕男女在車內發生口角,女子突然下車去拽男司機的車門,結果被一只老虎叼走。女子的母親趕緊下去營救,結果被另外一只老虎當場咬死并拖走。年輕男子下車也參與營救,但是中途自己又跑了回去。

通過這件事,我懂得要遵守生活中的各項規章制度。小則交通規則,大則遵紀守法。一方面證明自己是一個文明市民,另外一方面也能避免一些傷害的發生。我們在過馬路的時候一定做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”另外,在暑假期間,還有一些人到野外去游泳,河岸上明明有提示“水深危險,禁止游泳”,他們往往無視那些規章制度,結果造成了悲劇的發生。

無數的'案例告訴我們要“珍惜生命,遵章守法。”

珍愛生命作文300字 篇7

從嬰兒到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有許許多多的不愉快,但千萬不要想不開,因為人世間有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛情,這些我們難道不能想到嗎?這些我們至少會想到一個,而如果我們死了,這些都會灰飛煙滅。就像惠特曼所說的:“生命是一支越燃越亮的蠟燭,是一份來自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產。”生命的確就像一支蠟燭,它一生的光輝,是留給后代的,但一些人還沒有留下光輝,就了結了自己,讓自己后代遭人排斥,這會讓后代走上犯法的道路……

雖然“人無千日好,花無百日紅。”但我們還是要“在每一天里重新誕生,做回真正的自己。”其實很多人想去死,是他們太悲觀。蕭伯納說過這樣一句話:“不知道怎羊活的人,應把死當做好事。”而更多人是為了錢。但“錢財乃身外之物”所以,人們要珍愛生命。

珍愛生命作文300字 篇8

人的生命是無價的,我們要珍愛生命,時刻注意交通安全。現在,我們家鄉的經濟越來越發達,公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發覺遠處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應,大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

一眨眼,一個鮮活的生命就這樣永遠地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現場。一路上,爸爸一直教導我:

以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險了!

我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。

有一次,我和爸爸一起騎車去學校。

突然,一輛倒在路上的電動車引起了我們的注意:那輛電動車已被撞得七零八落。據說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往醫院,幸好沒有生命危險。

我們要珍愛生命,遠離交通事故,時刻注意交通安全伴我行!

第二篇:以珍愛生命為題的作文

以珍愛生命為題的作文八篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的以珍愛生命為題的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以珍愛生命為題的作文 篇1

人的生命只有一次,有的人會好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。

記得媽媽給我講過這樣一件事:一所學校要求全校女生把長頭發剪成短發。其中有一位小姐姐不愿意這么做,因為她的長頭發實在太漂亮了!她說如果讓她剪頭發,她就去死。可誰都沒把她的話當成一回事。結果,就在剪頭發的當天,小姐姐跳樓身亡……

回過頭來仔細想想,那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實在不值得。如果,小姐姐還活著,她可能越來越漂亮了,可能早已成為了國家的棟梁之才,還可能做了媽媽,有了自己的孩子……然而,因為她這一跳,一切都無法實現了,留給親友的——只有無盡的悲痛。

跟這種碰到一點點困難就退縮,遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結束自己的生命的人相比,我們這個世界上還有著許許多多身殘志堅,珍愛生命的人:著名的音樂家貝多芬,在雙耳失聰的情況下留下了許多經典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰的海倫·凱勒也用自己的行為詮釋了堅強的含義。不說別的,就說我們學校五三班的譚遠霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活。可在她身上,我們看不見一絲退縮,一點氣餒,看到的只有積極樂觀,斗志昂揚!她每門功課都非常優秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。

羅曼·羅蘭曾經說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛生命的人。”所以,我們要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。

點 評:

對生命進行感悟,不要說小學生,就是很多大人一時也不知如何說起,如何說好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態度,接著先從反面舉例,然后再從正面舉例,例子中,既又不熟識的人,也有身邊的小伙伴,最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。

文章觀點明確,較好地聯系了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹,很是難得。

以珍愛生命為題的作文 篇2

交通是我們日常生活中時時可以聽到的一個名詞,伴隨著交通的就是事故,交通事故在我國也是屢見不鮮,幾乎每天都會發生.駕馭車輛,在路邊行走,都要遵守交通規則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車輛靠右側通行......否則就會存在或發生交通事故的隱患.我是一名高中生,我與交通這個名詞也許比別人有緣分,因為媽媽在遼中高速公路服務區工作.媽媽下班后常常給我們講些關于交通規則的內容,有時也說一些發生的交通事故.下面這兩個交通事故案例是不久前發生的事情,以示警戒.這是一個由于司機超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個五口之家去飯店為60歲的母親過生日.駕車的司機是母親的兒子,喝了一些酒.在回來的路上,由于車速太快,剎車不及時追尾,與前面的大貨車相撞,車內5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當場死亡.這樣一個開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.這是一個由于司機過度疲勞而導致的交通事故,我親眼所見.那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務區下道口處,看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務區入口處開了進來,貨車上的轎車非常漂亮,就在我欣賞美車的同時,慘禍發生了,車子翻到路邊的溝里去了,貨車上的小轎車都由于擠壓變了形,還好沒有發生爆炸,車主不僅身愛重傷,還要賠一大筆款,這是一場多么慘痛的教訓啊!

生命是脆弱且珍貴的,每個人也都只有一次生命。只有懂得細心呵護與分外珍惜,她才會更加堅固,更加長久。遵守交通法規就是在為你的生命之屋添磚加瓦,使其變的不會被風輕易刮倒。來吧,讓我們一起遵守交通法規,一起快樂、幸福的成長,一起齊說:“珍愛生命,遵守交通規則”。

以珍愛生命為題的作文 篇3

我們經常會在學校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽商店門口看到許多的同學出沒。你可別以為他們是去買文具,其實啊,他們是在那買零食吃。有的同學將此事反映給了老師,為了讓同學們科學地認識零食,萬老師就零食的特點和危害在班上舉行了一次討論會,要大家就零食這個問題發表看法。

討論會開始了。

某某某同學說:“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對我們的身體有害。”

某某某同學說:“過多的吃甜食,糖在腸道中容易發酵產氣;使肚子產生飽脹感,使食欲大受影響。

某某某同學說:“零食提供的能量和營養遠不如正餐食物均衡、全面。”

我說:“零食不但是油炸食品,而且還是膨化食品,油是地溝油,吃了不健康。再說,油炸的東西吃多了會致癌的。”

……

“同學們說的非常好,讓我們拒絕零食,珍愛生命!”

以珍愛生命為題的作文 篇4

生命是渺小的,就像海灘上的塵土;生命是偉大的,就像高山上挺拔的蒼松;生命是有限的,就像一滴清澈的水。如果不好好保護這滴水,水就會蒸發、就會滴落,無法挽回。生命是父母給予你的,是父母把你帶到了這個世界上,是父母,給了你這么美好的東西。

有位哲理家曾經說過:珍惜生命,因為生命是你自己的。不過我不這么認為,我覺得珍惜生命,因為生命不止屬于你自己,也屬于愛你的每一個人。就像最近我們班的一個同學,在一次玩耍中不小心摔折了兩只手,無法很好的寫字。自己的疼痛不說,親朋好友也很擔心,整天勞心勞肺的東奔西跑。其實,生活中這樣的事例還有很多,有的為自己的失敗而輕生,有的為自己的所作所為而贖罪……

生活是無法估量的。生活中的挫折,生活中的快樂,生活中的變換……但是,不管你的未來如何,都應該勇敢的去面對。不要因為失敗而跌倒!跌倒了就站起來!微笑的面對未來!記住,你是最棒的!

20元的英鎊,不管你如何踐踏,它的價值都是一樣的,不會因為別人的踐踏而失去價值。就像生命,不管別人如何的棄說,自己的生命價值也是不會變的。生命是理想動力之舟的原動力,它播種希望,煥發出奪目的光耀,如果沒有生命,還有生命希望!

每個人的誕生,意味著一朵花的綻放。開花、結果,這個過程雖然短暫,但是是美好的,里面包含著這段路的辛苦與快樂,誰都應該安然的去面對。

生活的廣場上,最最重要的,就是腳踏實地,安安穩穩的走每一步。因為可能你的.一個不小心,就會失去自己生存的權利。生命是寶貴的,是獨有的,生命只有一次,應該好好珍

惜這獨有的生命。

人生的道路上,每個人都會為自己的夢想去追逐,去奮斗,可往往忽視了生命的存在,正如一位哲理家說的:“人只懂得珍惜失去的,卻不懂得珍惜擁有的。”其實,失去并不可怕,但是,你如果不懂得珍惜,你就應該為自己的所作所為去懺悔。你只要記住,你有世界上最珍貴的東西——生命。如果你在挫折面前放棄生命,如果你不好好的珍惜生命,那就等于在摧毀自己的希望!浪費自己生存的權利!

讓我們珍愛自己獨有的生命吧!

以珍愛生命為題的作文 篇5

把握生命的每一分鐘生命不斷更新,永葆青春,其中沒有一時一刻與別的時刻雷同。題記生命是美好的,但生命之花,只是過眼云煙。

人生猶如時鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準。時間上的每一剎那都對下一剎那發出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過,只要踏踏實實走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現。正如高爾基所說的那樣:“世上沒有比時鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢的時刻,它都是分秒不差地滴答著。”人生亦如時鐘,只有走得準,人生路上才會充滿陽光和鮮花,人生才會完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言:“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”

古人浩嘆時間流失的惆悵和無奈,依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘,我們的光陰匆匆奔赴著終點。隨著歲月的增長,我們對時間的價值越來越敏感。確實,任何其它東西都顯得無足輕重;我們因而也就在這一點上變得吝嗇起來。學會把握生命,珍惜自己生命中的每一個日子,懂得享受生活。一個“今天”勝過兩個“明天”。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天是你惟一擁有的現金。所以應當聰明的把握。既然人生如時鐘,滴滴答答地走過生命的每一個季節;那人生就如燦爛陽光中的金色斑點,一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰,去做一些讓自己終生受益的事,那么你就不會在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發掉了。

人生如此的短暫,走過春夏秋冬,歷經生命的百花園,感受生命的價值。在人的每一個階段,嘗試著做一些自己應該做的事情,在歲月的流逝中,豐富自己的閱歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個經歷,當你再度回首,就會感慨,生命就掌握在自己手中,你并沒有虛度人生。把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢!做時間的主人吧,主宰屬于自己的命運。聰明的把握人生,莫讓它像時鐘,有時偷懶,跟不上時代的節拍。生命,每天都有不同的精彩。永遠懂得珍惜生命,抓住生命中的每一分鐘,在點滴時間中創造生命的奇跡。生命的歲月里,放飛夢想,載著希望,打造屬于自己的美麗人生!

以珍愛生命為題的作文 篇6

生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無聲。而重要的是,在早春的風寒里,我們都曾經開放過;在陰霾密布時,我們都曾奉獻過自己的色彩,自己的舞姿。

當談起人的一生時,似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候,那種匆忙;那種急切;那種一個數字一個數字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去,季節不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

但現在,每次我看“泰坦尼克號”時,所感悟到的除了真情之外,就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時,我感慨于那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門,千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗,它給死亡以凄美,以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境;不同的是杰克對路絲說:“要活下去”。更不同的是那一幕,當生命的繩索即將斷裂之時,金錢變得丑陋且毫無價值。這就是千萬年來共同的一句話:金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望:珍惜生命

珍惜我們所擁有的每一天,緊緊把握住生命之舵。無論行程長短,無論雨過是否真有彩虹,都一樣踏踏實實地前行,一樣真真切切地面對自己。

以珍愛生命為題的作文 篇7

生活中處處存在隱患,一個不小心,就會帶來災難。有時,僅僅是一個煙頭,就可以使大片森林盡毀。下面讓我講述一個發生在我們身邊的故事:

前不久,三明市巖前鎮的十八寨就遭受了一場火災。50棟古老的樓房盡毀,整條街僅剩殘桓斷瓦。

事發當天還下著小雨,據本村村民楊某回憶,當時是凌晨一點多,全村都沉浸在甜甜的睡夢中,他突然聽到有人喊:“著火啦,著火啦……”隨后有鄰居來敲門,楊某跑出門,看到房子周圍全是火,頓時嚇壞了,連忙抱起睡夢中的孩子奔了出去,繞過大火,送到安全地帶。等他再回來時,自己的家已經淹沒在熊熊大火之中,只能望之興嘆了。因為這一帶全是幾十年前的木頭房子,所以火勢蔓延地飛快,連天上飄著雨也擋不住大火的猛烈攻勢。

很快,便有村民報警,一點三十分,三明市消防官兵接到緊急求救匆匆趕往現場。此時的十八寨已是火光沖天,整條街都亮了起來,如同白晝,處處是木頭斷裂聲和人們的哭喊聲,空氣中充斥著嗆人的濃煙和凄慘的呼叫,讓人著實驚悚萬分。經過5個多小時的奮力搶救,大火終于被撲滅了。三十幾戶人家都受到了嚴重的損失。

楊某看著這悲慘的一幕,想到自己還尚留余溫的家園就這樣毀于一旦,不禁抱頭痛哭。不斷有村民過來安慰這位匆忙避火,以至于未帶出分文的年輕父親,但都無濟于事。

這場慘烈的火災,帶給人們更多的不是無限的悲痛,而是深刻的反省﹗因為,人類能引發火災,反之火災也可以摧毀家園,所以,讓我們從現在開始,珍愛生命,重視消防﹗

以珍愛生命為題的作文 篇8

在眼花繚亂的人世間,有人沉浮,有人傷悲。同樣的,在車水馬龍的路上,有人結束的他們年輕的生命,有人卻要為他們所做的付出代價。在短短的人生路上,總是要有一定的規則來約束,而路上的規則就是交通法規,只有嚴格遵守,這一路才能暢通地走下去,安全抵達終點。

可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點,常常拿自己的生命開玩笑。這是一種無知,荒誕并且愚蠢的行為。對于珍愛生命的人來說,是堅決反對這一類事件的。

最近,我班積極響應學校號召,開展了一次以交通安全知識普及為主題的班會。作為一名騎車上學的走讀同學,我對于這次班會是十分關注的。因為騎車上學的途中,處處充滿危險,一不留神會有飛來橫禍,如何避免有這事的發生如何在危急情況出現是自救,這成了最重要的。

在班會課上,我學習了一些交通標識,了解了在事故發生后的一些急救措施,例如檢查他人有無呼吸要仔細聽有無心跳聲,止血要用棉布一直捂住,即使血溢滿了也不可以挪開棉布等。這些知識正是我們平時缺少了解,不太會去詢問的,所以辦這個班會既提高了我們的安全意識,也讓我們防患于未然,先了解一些急救常識等。這些都是非常有必要的,因為一旦事故真的發生,也不必措手不及,無法應對。

理論應有在實踐中才會出真知,那么在現實社會中,我們會發生這種事嗎只要我們遵守交通法規,提高安全意識,在路上時時刻刻警惕著,不懈怠,在這方面,自己做到應該做的了,就不會有傷害到他人的行為的。可是誰又能保證別人不會傷害到自己呢這就需要交通安全知識的普及。只有每個人都做到了個自應做的,把生命當做是最寶貴的,應該不會發生此類事件了。但是凡是總有個意外的情況,比如在路上有個坑,前方有個牌子沒看見怎么辦,這時候,當意外發生的時候,就可以運用我們所掌握的急救知識,來處理一些緊急事件。

在嘈雜的馬路上,誰都是參與其中的一員,每人做好本職工作,就可以大大降低馬路的危險程度。行人過馬路走人行橫道,摩托車駕駛員戴頭盔上路,司機酒后不駕車,關愛自己,心系他人,造福人們,相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。

第三篇:防溺水珍愛生命為題的作文(通用)

防溺水珍愛生命為題的作文(通用7篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的防溺水珍愛生命為題的作文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

防溺水珍愛生命為題的作文1

隨著暑假的到來,越來越多的學生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會導致溺水事故的發生,并非是因為學校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,實在是因為這些學生都帶有一定僥幸心理的緣故。

根據統計可以得知目前全國每年有x萬名中學生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。這說明了溺水事故對我們學生過得威脅性是非常大的,如果現在不能夠引起足夠的重視的話,很有可能在將來的生活中因此而吃大虧。

江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面時常可見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。當你看見朋友要私自去河里游泳時,你會阻攔嗎?當你看見有人在水中掙扎時,你會張皇失措嗎?當你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時,你還會任性的往水中跳嗎?

一些學生因為逞強好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢,導致體力不支。碰到這種情況的學生,有的被救了,但另外的學生呢,則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運氣嗎?離去的學生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。溺水時可以避免的,只是學生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經驗和準備的人吧,他們總是預料到一些可能發生的事情,準備好應對的方法。

在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準備活動,否則有可能會導致頭暈、惡心、心慌等不適應的現象。若在水中大腿抽筋,應立即上岸,在無人時,也要學會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的'腿伸直。

生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責,不能因為一時大意而讓自己身處險境。看著身邊一個個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓。

預防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都能夠重視這些問題,不要為了一時的快樂,而讓自己的生命陷入危險之中。

防溺水珍愛生命為題的作文2

水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手。”

那是去年的一個星期天,我們幾個興高采烈地來到池塘邊游玩時,后面突然傳來一個可怕的消息,小x在河邊行走時,由于太好動你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,我們都嚇哭了,一邊喊救命,一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來把他救上岸時,一個小生命已經不幸消失了。

其實很多溺水事件是可以避免的,就是因為有的同學逞強好勝,到深水處去游泳而發生危險,有的同學游泳技術不佳,還有的同學不經家長同意偷偷游泳而發生溺水事故。

玩耍的時候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,小朋友們不能下水救人,免得多失去一條鮮活的生命,一定要及時向周圍大人們高聲呼救。只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情“殺手。”

生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,養成預防溺水的好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發生。

防溺水珍愛生命為題的作文3

夏季,是溺水事故的高發期。為切實加強安全教育,防止發生溺水傷亡事件,x月x日下午的校課,我們x小xxx班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。

班主任為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規定的場所,由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

此外,班主任利用校訓平臺與家長聯系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。

我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

防溺水珍愛生命為題的作文4

夏日炎炎,小河邊總會聚集很多人,有來河邊釣魚的,有來河邊玩耍的,還有耐不住炎熱下河游泳的,而防溺水是一個每年都熱點的話題。

水是生命之源,萬物都起源于水,雖說水是我們生活必須,但也要注意防護,每年放暑假之前,各個學校都會特別強調不要去河邊玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年發生的溺水事件確實數不勝數。

很多人抱著僥幸的心理,以為自己熟悉水性就可以下水試試,還不如本就不會游泳的人,還會有所顧忌,還有的人是隨大流,別人下水他也下水,所以悲劇一直在不斷的發生,令人惋惜。

除此之外,即使本來沒有去下河游泳的人也會有危險,為什么這么說呢?那就是大好人,看見有人落水,一時間沒了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到這種情況,我們應該怎么辦?絕對不是盲目的下水救人,而且要馬上大聲呼救,打電話請求幫助,大家同心協力,就會盡可能的避免危險發生。

最后在這里告誡大家,一不要隨便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟風,要先保證個人安全,三不要盲目救援,一定要第一時間請求幫助,只有這些才能盡可能的避免悲劇發生。

珍愛生命,遠離河道!

防溺水珍愛生命為題的作文5

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,xx跌進水里了。”當大人們拿著網、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,xx和xx已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。xx是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態,想象水中掙扎的情景。

假如,做爺爺的不帶孩子到河里游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

防溺水珍愛生命為題的作文6

水是人類的生命之源,但也有很多人不支付,因為安全性的重視,每年都淹死了,像今年夏天有這樣的事情發生。

x月x日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

我還想提醒大家:一、不要去山塘水庫游泳;二、當發現有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下。

珍惜生命,要注意安全,不要被表面上不危險的東西迷惑和吸引。

防溺水珍愛生命為題的作文7

夏日炎炎,小河邊總會聚集很多人,有來河邊釣魚的,有來河邊玩耍的,還有耐不住炎熱下河游泳的,而防溺水是一個每年都熱點的話題。

水是生命之源,萬物都起源于水,雖說水是我們生活必須,但也要注意防護,每年放暑假之前,各個學校都會特別強調不要去河邊玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年發生的溺水事件確實數不勝數。

很多人抱著僥幸的心理,以為自己熟悉水性就可以下水試試,還不如本就不會游泳的人,還會有所顧忌,還有的人是隨大流,別人下水他也下水,所以悲劇一直在不斷的發生,令人惋惜。

除此之外,即使本來沒有去下河游泳的人也會有危險,為什么這么說呢?那就是大好人,看見有人落水,一時間沒了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到這種情況,我們應該怎么辦?絕對不是盲目的下水救人,而且要馬上大聲呼救,打電話請求幫助,大家同心協力,就會盡可能的避免危險發生。

最后在這里告誡大家,一不要隨便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟風,要先保證個人安全,三不要盲目救援,一定要第一時間請求幫助,只有這些才能盡可能的避免悲劇發生。

珍愛生命,遠離河道!

第四篇:珍愛生命作文

珍愛生命作文匯編六篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文 篇1

煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素,世界衛生組織近期發表過一項聲明中指出:“如今煙草已經成為全球第二大殺手,吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”世界衛生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。

既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不易戒掉,另外一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成一個丑陋的行為,相反地,有許多人認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來越多,人們對它的依賴也越來越強。

研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標志,由此可見11-15歲是中學生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大的多,不僅導致很多疾病,還會影響骨骼的生長發育,青少年正處在身體發育階段,對各種有毒物質抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。

當你點燃香煙時,看著它慢慢燃盡的時候,不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當你在公共場合吸煙時,你不會考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做,卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔過錯,付出比你更大的代價。你憑什么這樣做?這些,你都考慮過嗎?

為了我們的健康,為了我們祖國的未來,我呼吁,全體同學自覺遠離香煙,沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

珍愛生命作文 篇2

你想過嗎?生命是什么?

那一天,我從河里抓了幾條小魚,我把小魚放在一個滿是開水的盆里,想看一看小魚在開水里的表現,那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死,雖然那幾條小魚已經被燙得沒有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開水,保護這些生命。

還有一次,我路過陽臺時打破了一盆吊蘭,我見周圍沒有人,便把它藏在了門后邊,便再也沒有動過。又過了幾周,我正在收拾,無意中發現了那盆吊蘭,它并沒有枯死,反而長出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水,沒有陽光,也沒有肥料的地方茁壯成長。( )

還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對,我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴厲地批評我,說:“你不可以這樣,因為已經傷了,要好好休息。”聽了媽媽的話,我覺得有道理,心想:我不能這樣對待的的生命。

是的,我們要珍愛我們的生命,沒有生命,我們就沒有一切。

珍愛生命作文 篇3

上個學期,我們學校組織看了《小學生日常安全》的片子,看了之后,我感觸到:安全是多么的重要!是呀,安全教育對我們十分重要,十分必要。到現在我對那部影片還過目不忘,那一幅幅場景依舊浮現在我腦海里,使我在日常生活中時時注意安全。

生命,是多么重要,生命我們只有一次,所以我們應該注意安全,珍愛生命,生命的逝去會帶給家人,同學,老師,朋友多大的痛楚啊。

7月1日,是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎,同學們都在家里待著,我想出門,可是小其和其他年級的同學一起,來到xx家叫xx游泳,xx被動來到沱江河,第一個脫下衣服跳下去,不料這一跳使他送去了生命,xx的父母,朋友在岸上呼喊,聽不到回音,在岸上眺望,看不見身影,請了許多人,才在6小時后撈上來,可撈上來一具尸體,我震撼了,才和我們相處過,一天之后,居然離開了我們。

生命如同蠟燭,經不主風吹雨打,生命是多么脆弱,千萬別拿生命當玩笑。盡管校長,老師,家長天天念,天天叨,我們都聽煩了,但有些人還是一點也聽不進去,如果聽了,xx就不會離開我們了。

請珍愛生命,注意安全吧!

珍愛生命作文 篇4

這個星期,我們思想品德課學到了珍愛生命這一主題。這一課告訴我們生命只有一次,是寶貴的,無論遇到多大挫折,都不能輕易放棄生的希望,要勇敢的活下去,還告訴了我們延長生命是珍惜生命的最高境界。

上完這課后,我感悟很深。我覺得我們確實應該珍惜生命,不能夠認為生命很輕微,動不動就不想活了。我們應該堅強起來,不要輕生,無論遇到多大困難,都不能夠放棄生的希望;但是我們不能因為要珍惜生命,就貪生怕死,如果我們的死能夠換來大多數人的利益,能讓有限的生命煥發光彩,使生命的價值得以延長,那么我們就死得其所來。以上兩種珍惜生命在汶川大地震時,從譚千秋與樂劉會兩人身上得到充分體現:譚千秋是一位五十多歲的教師,在地震發生的時候,她勇敢地組織學生撤退,到最危急的時刻,還剩下四名學生在班上,而此時逃出去已經不太可能了, 這時,譚老師奮不顧身地沖了上去,用身體抱住孩子。

等救援人員將她們挖出來時,譚老師雖然死了,可她用有限的生命煥發光彩,用自己的生命拯救了四個孩子,她的死比泰山還要重;而年僅22歲的樂劉會在地震時被困于廢墟之中,在那里,沒有光明,沒有食物,沒有水源,可她并沒有因此而放棄生的希望,她利用自己所學到的知識,當聽不到任何聲音時,她就平靜呼吸,保存體力,聽到有人搜救的聲音,她就大聲呼救,終于,在被困70多個小時后,她成功獲救了。

是的,她們一個活了,一個死了,可是她們都沒有浪費生命,一個讓自己的生命價值延長了,一個用智慧救了自己,她們都珍愛生命,這難道不值得我們學習嗎?

珍愛生命作文 篇5

生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預防溺水”。

隨著夏季的到來,天氣越來越炎熱了,小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因為如此,也出了不少事故。在慶豐小區的'一個小孩,跟著他的五個同學,一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個叫小勇的還不會游泳,于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因,他竟然往水庫中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學都看見了。馬上過去拉他,但是那位小勇因為太害怕,死死拉住了同學,不放手。被拉的同學也因此被拉住了手腳,不能游動,最后被拖到了水里。接著兩個同學又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個人,其他四人都在黃泉路上團聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

我還清清楚楚的記得,在某村的一個學校里,一個叫小明的在午睡課時,偷偷跑到溪中游泳,他和兩個同學在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來老師前天教他的知識,于是他便有模有樣的學了起來。他先把腳抬起來,然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學過的知識使他逃出了鬼門關。但不是每個人都能像他那么幸運的,所以我們還是要時時刻刻防溺水。

要預防溺水,有些知識是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時,要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

“安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全,我們才能幸福生活,熱愛生命,預防溺水是我們每個人都該做到的!

珍愛生命作文 篇6

有一句話說的好,“火善用之則為福,不善用之則為禍”。火雖然是人類文明發展史上必不可少的伙伴、得力助手,但“星星之火可以燎原”,一點小小的星火也許一不小心就會釀成火災。只要你多留意新聞,便會發現,有火災引起的悲劇并不少見,可以說,這是經常發生的事故。

我特意上網找了關于火災的新聞視頻,看完這些我國近年來發生的火災慘劇,每一件都深深的震撼到了我。其中一件是二零零八年九月二十日,深圳一家名為舞王的俱樂部發生了火災,有四十四人死亡,八十幾人受傷,看著這一項項觸目驚心的數據,我不禁發出疑問:是什么造成了如此嚴重的后果?讓我們將探尋答案的目光投向火災現場的視頻吧。視頻中人聲嘈雜,每個人都奮力地擠著,努力地向安全出口移動。強烈的求生欲望使得他們只顧自己,全然不顧他人。在擁擠的人流中,有不少的人被推倒在地,遭受無情的踩踏,而被堵在最后的人們,他們的身影,早已被無情的濃煙吞沒了。

最后,由于場面秩序的混亂,能成功逃生的,沒有多少人。從視頻中人們遭遇火災而所做出的行為來看,大部分人的安全意識還是很淡泊,導致一個可以避免的悲劇變成了通往死亡的大門。

同這件事例一樣,在長沙的一個酒吧,同樣發生了火災。一群朋友正在慶祝生日,為了助興,他們燃放了小煙花。沒想到,煙花的燃燒使天花板著火了。按理說,看到著火了,誰都會很著急,想著去滅火。但是,那群年輕人卻沒有這樣做,他們一點兒也不在意,反倒在一旁觀望,使得錯過了最佳的逃生時機。從開始起火到濃煙吞噬了整個酒吧,只不過短短的五十秒鐘,卻釀出了十一人死亡的慘劇,而最令人痛心的是,這個慘劇原本就不該發生!

這些火災雖然過去了,但那一幕幕的悲劇,仍然不斷的發生,仍一次次的警醒人們。記得我們學校也發生過一起火災,火災的起因是因為一位同學偷偷將手機帶到教室去充電,那位同學大概當時根本就沒有想到,自己的行為會造成這么嚴重的后果。現在,因為火災的緣故,那間教室的墻面上留下了被火燒灼的丑陋痕跡,但這是可以抹掉的。而火災在人們心中也會留下黑色的陰影,這確是難以磨滅的:在火災中喪命的那些無辜的人們的家屬會怎么樣?他們的心不會悲痛嗎?那些在火海中劫后余生的人今后又會怎樣做?火災帶給了他們太多刻骨銘心的教訓。生命是寶貴無價的,但在火災中,卻是奪命分秒間,每個人都希望這些悲劇能終演。

但想終演這些悲劇,必須靠我們自己。我們必須提高安全意識,掌握逃生知識,及時的呼救逃避。在火災中,更要有良好的心理素質,保持鎮定和秩序,明辨方向,迅速撤離,及時報警,這樣就大大減少了人員的傷亡量。最后一點最為重要,保證安全的第一條就是盡量避免火災的發生,火災發生的原因常是在不經意間的生活小事上,每個人都必須注意,如果起火了,火勢不大,就要在第一時間把火撲滅。

現在的學校,幾乎都有讓學生驚醒火災逃生演練,人們對火災逃生的知識掌握了不少,希望未來,火給我們帶來的只有光明和溫暖,而不再有傷害和死亡。

第五篇:珍愛生命,保護環境

關于珍愛生命的名言警句

珍愛生命的名言警句:生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾 生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧 梭 生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生 世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭 我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾 內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡 如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡 在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事.--歌德 我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。--高爾基 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文 合理安排時間,就等于節約時間。--培根 應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。--羅曼 羅蘭 每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。--貝弗里奇 成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦 放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞 沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。——拜 倫 人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克 任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思 時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思 時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。——麥金西 時間是偉大的導師。——伯 克 時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林 時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎

忘掉 天的人將被明天忘掉。——歌 德

辛勤 蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克

在所 的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。——別林斯基

從不 費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。____杰弗遜

時間 我的財產,我的田畝是時間。____歌德

合理 排時間,就等于節約時間。——培根

春光 自留,莫怪東風惡。——莎士比亞

拋棄 天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。——約翰· 洛克

拋棄 間的人,時間也拋棄他。_____莎士比亞

一切 省,歸根到底都歸結為時間的節省。---馬克思

利用 間是一個極其高級的規律。---恩格斯

合理 排時間,就等于節約時間。---培根

今天 做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。---歌德

今天 做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。---裴斯泰洛齊

浪費 間是一樁大罪過。---盧梭

你熱 生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料.--富蘭克林

關于珍愛生命的故事

熱愛生命的故事

在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。

最后一個關鍵的球,甲方發球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一只小鳥突然飛進場內,非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網球擊中,當場墜地生亡.那位運動員不再關心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔.

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但

是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍

拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。

為生命畫一片樹葉

只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

珍惜生命,不懼挫折

有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。

秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

關于保護環境的名言警句

人人為環保、環保為人人

人人關心環境質量 人人參與環境保護

珍惜資源 永續利用

保護環境光榮 污染環境可恥

依靠科技進步 促進環境保護

提高環境意識 保護美好家園

合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展

保護環境就是保護生產力

保護環境山河美 持續發展事業興

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失

發展經濟不能以犧牲環境為代價

環境保護是一項基本國策

建設項目必須依法進行環境影響評價

合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天愛人

判天地之美、析萬物之理

環境保護,人人有責。

為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。

保護藍天碧水。

建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。

環境保護從我身邊做起。

保護環境,造福人民。

保護環境就是保護我們自己。

保護水環境,節約水資源。

樹立大環境意識,保護生態環境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色與人親,說不盡,無窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費

只有一個地球、人類應該同舟共濟

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。

追求綠色時尚、走向綠色文明

請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環境的神圣使命

環保行為,處處體現,文明整潔,大家堅持

關于保護環境的故事

現在,城里人養寵物的越來越多,以貓狗為甚。“蘿卜白菜,各有所愛”,誰也不便多加非議。有些媒體也“好風借力”,為增加讀者面,把養寵物煽乎得云山霧罩,養寵物的人興致大增,卻干擾了不養寵物的人,連小孩出門都關照一句:“躲著點狗!”不能不說是個“環境”問題,試舉幾例: 所見:筆者一次從塔樓高層乘電梯,中途上人時,身邊一位小姐一聲尖叫,嚇我一跳。待我定睛一看,不禁啞然失笑,原來電梯門開啟后,一張狗臉哈嘴伸舌沖著那位小姐,難怪她嚇得尖叫。原以為是有人上電梯,卻不想一中年婦女懷抱的狗“捷足先登”,且“狗視眈眈”,怎能不嚇人? 所聞:一位朋友說,有段時間,他發現身上有虱子,好生疑惑,自己沒有去過不干不凈的地方呀?他怕老婆發現,每天進家門前都要在門外脫衣拍打。后來,他聽同辦公室一同事說,家里養的貓死了。這之后,他身上的虱子也沒有了,于是,他明白了那小蟲的來路。所歷:筆者以前的一位鄰居家里養了一條狗。到了夏天,尤其是空氣濕度大時,我家門便不敢打開通風了。因為只要一開門,鄰家那狗散發的腥膻氣便彌漫襲來,令人作嘔。其實,鄰家擺設蠻整齊干凈,養了狗,久而不知其異味。所讀:一次看報紙,一則消息引起筆者思索:一戶人家一個小男孩頭上長了頭癬,究其原因,原來是養狗所致,懊悔莫及。筆者的朋友、同事中,養貓狗的不少;當然,更多的人與我同感,愛動物世界,不愿養寵物,特別是衛生界的人更少養寵物,都說:一是沒有國外那獨門獨戶的居住環境,特別是衛生條件;二是沒有余暇閑情逸致??說到此處,實話實說,筆者對養寵物持異議,覺得把貓呀狗呀鳥呀等小動物,或關在籠子里,或用鐵鏈子纏著,你倒是樂和了,它們卻失去了自由,于心何忍?更重要的在于影響環境,貓號狗叫,拉屎撒尿,嚇人咬人??怎么說好哩? 在城市飼養寵物盛行之際,借茶亭一角,說點淺見,一來吁請養寵物的人們注意環境及衛生,樂在健康之中;二來也是提請維護我等不養寵物的人少受“干擾”,這也有利于社會環境的安定。

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