第一篇：珍愛生命。保護自己

（少先隊活動教案 第9周）

《珍愛生命，保護自己》主題班會

新民鎮中心小學 第七中隊

班會目的：

通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；珍惜生命，健康成長。

班會準備：

1、確定主持人，選定模擬表演扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命，保護自己”主題隊會八個字。

4、制作精美的課件。班會過程：

一、開場白

主持人發言：生命是美麗的，世界的美好也正在于生命的存在。我們每天都可以看到無數的生命，而且我們每個人就是一個生命。那么，我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?當代的很多中學生因所處的家庭環境、社會環境很優越，因而養成了一種安逸享樂的習慣，解決困難的能力，心理承受力都較差。因此，當困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時，往往不知所措，采取逃避的態度，有的甚至“輕生”。生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義，必須對自己負責任。

二、詩朗誦《熱愛生命》

誠然生命是非常可貴的、非常美好的，我們應該好好珍惜!下面請聽秦月同學帶來的詩朗誦《熱愛生命》：

當我一次次被遺忘在角落，找不到黑暗的出口，我以為自己的生命就要結束時，內心仍然掙扎的警醒我：熱愛生命

當我仍在迷霧中穿梭，把握不住生命的方向，我以為自己的前程像汪洋中的小船時，勒住風帆的手依然告誡我：珍愛生命，保護自己。

當我的行為被周圍人所不理解，我的解釋像東風一樣無力，我以為自己將要被世間所遺棄，堅定的腳步仍然告訴我：珍愛生命，保護自己。

當生活的苦難像雨后的春筍一樣冒出，甚至一次次將我逼到人生的死角，我感到窒息甚至無所依附時，我的精神依然像陽光一樣灑出：珍愛生命，保護自己。

三、看圖片

主持人甲：同學們，當我們面對熊熊大火時，要冷靜逃脫。

主持人乙：當我們面對兇惡的持刀歹徒，我們要機智自救。

主持人甲：當我們過馬路時要走斑馬線。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。

四、請聽兒歌 歌曲《熱愛生命》

五、主持人小結

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命，更要珍愛精神層面上的生命。珍愛生命是一種執著,執著于理想、信念、愛情、事業;珍愛生命是一種心態，或豁達、或清凈，或悲壯，亦或堅韌;珍愛生命是一種挑戰，挑戰外物，更是挑戰自我;珍愛生命也是一種犧牲，犧牲小我，成就大我;珍愛生命還是一種崇高，一種絢爛，一種追求，一種自信。也許我們的理解還太感性，還不太成熟，還有待完善。但無庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段。積極進取，奮勇直前，充實人生，使我們的生命如夏花之絢爛。

8.班主任發言：

每一個生命都是美麗的，所以每一朵花都不應該拒絕開放。一個人活著，你的生命就不再是你的一個人的所有。我們的生命是父母給予的。保護好自己的生命，以便讓其他的生命更好的活著。

在我們的成長道路上，不可能是永遠是一帆風順的，也可能是充滿坎坷。但我們不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進取，享受這樣的過程，是這些經歷讓我們變得更加成熟。

第二篇：珍愛生命,保護自己 征文

珍愛生命,保護自己

濟源教師進修學校1201班李丹

生命對于每個人來說都是平等的,它只有一次,所以它格外的珍貴,但是生命也是脆弱的,在各種災難面前生命有時稍縱即逝.如今隨著社會的進步和經濟的發展,汽車逐漸走進了平常百姓家,原本寬闊的馬路變得越來越擁擠,因此馬路上的交通安全問題也就越來越嚴重。每年我國都有許多人在交通事故中失去生命。

2014年6月15日，學校的的一位女同學，因為車禍，失去了生命，17歲的花季少女，留下她的父母在急診室門口嚎啕大哭。同樣是這天下午聽說北海大道與文昌路交叉口向東100米處，一輛黑色奧迪與一輛白色大眾相撞，從大眾車后座甩出一名女子，當場死亡。

交通事故發生的最主要的原因我想是對交通規則的漠視。司機疲勞駕馭、酒后開車、注意力不集中，左顧右盼或是邊開車邊聽音樂；對于我們行人來說與機動車搶道、突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道、闖紅燈等等。交通安全意識淡薄直接導致了一起又一起交通事故的發生。每天太原電視臺《城市大通道》中都會報道多起交通事故，其中很多人就在這交通事故當中失去了寶貴的生命。如果每位司機都懂得寧停三分不搶一秒的道理，又怎會讓鮮活的生命在瞬間消失？生命的背后又有多少人傷心的眼淚，多少家庭的破碎？朋友們！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經走到了危險的邊緣？當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？讓我們在這些血淋淋的事實面前警醒吧，提高交通安全意識，掌握基本的交通安全常識，在日常生活中自覺遵守交通法規，這既是對自己生命的珍愛，也是對他人生命的尊重。

我們每一個人的生命都是寶貴的，我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號，又有誰不希望自己能茁壯成長呢？讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，讓孩子們能快樂的玩耍，讓我們的親人安全的駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。

第三篇：珍愛生命保護動物

珍愛生命保護動物

很多人都說過，“保護動物，人人有責”。我一直很喜歡小動物，每當看到小動物從我旁邊經過時，我總會停下來看看他們，喂它們吃東西。

記得是在幾年前的暑假，我和同學正高興的玩樂著，忽然一陣微弱的聲音從離我們不遠的樹木叢中傳來，我上前一看，原來是一只小貓。那只小貓毛發凌亂，毛色烏黑，骨瘦如柴，尾巴無力的搖動著。我見狀，立刻拿出了小零食喂給它吃，小貓咪晃了晃尾巴，聞了聞食物，沖我叫了一聲，仿佛是感謝似的，低頭吃起了食物。從此，我每天都來看它，給它吃好吃的食物。

看到它，我不禁想起了馬戲團的動物們，想到它們被逼迫表演逗樂觀眾；我想起了獵人們不停的不殺珍稀動物，如果你是動物，遭受到這樣殘忍的對待，你又會怎么想呢？

保護動物，人人有責。只要人人都出一份力，“保護動物”的愿望就一定可以實現！

保護動物

春天到了，青蛙又開始“呱呱”地唱歌了，我發現又有人在田野里開始捕捉青蛙了，使青蛙成為那些人的“盤餐中”，我感到非常痛心。

青蛙是動物世界中最出色的“莊稼的保護神”。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼天敵，但捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，舌根長口腔的前面，舌尖向那么一伸，快速地伸長長的舌頭，一下子把害蟲粘住，然后吃掉。

青蛙吃蒼蠅，蚊子，蝗蟲，小飛娥等害蟲，一天大約能吃掉120只，半年下來就能吃掉15000只，這是多么大的功勞哇！就連青蛙的幼蟲------蝌蚪也能消滅許多害蟲哩！真不愧“莊稼的保護神”，農民伯伯的好助手呀！

從現在開始，我們一起保護“莊稼的保護神”------青蛙吧！讓我們共同保護[動物]生態平衡！

保護動物

星期六，天氣晴朗，天空萬里無云，一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在唱著一曲曲動聽的歌。這時，我看到有一只小麻雀停在我們的車子上。

爸爸急忙把小麻雀趕走，可是小麻雀還是一動不動地停在車子上。一會兒跳來跳去，爸爸就抓住了小麻雀，這時，我仔細地看了看這只小麻雀，它的羽毛還沒有長全，還不太會飛，只能在車子上走來走去。我對爸爸說：“爸爸，你別抓呀!我們應該保護動物，不能傷害它們，這樣是不對的。”說完，我聽到樹上的小麻雀不停地叫著，好像在說：“放了小麻雀，放了它!”于是，爸爸就輕輕地把小麻雀放在樹枝上，讓小麻雀自由自在地在大自然里生活。樹上的麻雀們一看到我們把那只小麻雀放了，又嘰嘰喳喳地叫個不停，好像對我說：“你真是一個保護動物的好孩子。”

假如大自然沒有動物，一切事物就沒有生機，如果沒有小草這些植物，食草的動物就生活不下去。從今天做起，保護動物，關愛生命，做一個大自然的小衛士。

敬畏生命，善待動物

當我學習課文時了解到動物為了集體表現出的可貴精神，我的心已被深深地震憾了。所以我要為動物寫一則建議書。

動物是我們人類最忠誠的朋友，所以我們不可以去傷害森林里的野生動物，如果我們不保護動物，那過幾十年后許多的動物也就會陷入絕種的無底沼澤之中。只要現在大家一起保護自然生態環境，善待動物，那地球將會變成一個充滿生機的世界。

因此我提我的一些建議：

一、不獵殺動物、鳥類，不亂提動物進行販賣活動。

二、不亂砍伐樹木，不破壞鳥的家，不掏小鳥。

三、在全國建設動物園、動物醫院、動物糧批發百貨公司。

四、不吃野生動物。保證酒樓里沒有野生動物。

希望大家支持我的建議，并采納我的建議，保護動物，“敬畏生命，善待動物”。

敬畏生命，善待動物

看著天上飛著鳥兒，看著水里游著的魚兒，看著地上跑的動物們，你一定會以為世界上的動物們很多，而且很肥壯，你的想法我不能否認，要知道，世界上的動物不僅不多，而且很稀少，有的已經滅亡了。

就拿藏羚羊來說吧，它的皮羊下面的絨毛十分細，可以做成女式沙圖披肩，所以慘遭守獵隊的大量獵殺。幸好人們意識保護這種動物，形成了國際保護團，開始了對藏羚羊的保護，把這種快要死亡的可愛動物從滅絕的邊緣拉了回來。

動物是大自然留給人類的無價之寶，它是人類的朋友，讓我們從現在做起，保護動物，讓世界變得更加美好。

敬畏生命，善待動物

在生活中，有許多值得我們學習的人，你們曾知道在動物身上，也有值得我們學習的地方，這讓我想起學過的課文《蟻國英雄》。那細小如沙般的螞蟻，在大火面前不怕犧牲自我，保護蟻團里面的螞蟻，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫，這是多么的神圣啊！

在槍口面前的老羚羊，為了自己的種族得到延續，讓年輕羚羊在它的背上跳過去，而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒，筆直地墜入了山澗，這種把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己的可貴精神，難道不令人感動嗎？

在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的天鵝也好，吃蟲的青蛙也好，它們都和人類一樣，也有生命，也有生存的權利，你們還想把可怕的獵槍和鋼叉對準它們嗎？你們一定說：“不！”因為動物是我們人類的朋友，也是地球媽媽的孩子，讓我們和動物一起生活吧！“敬畏生命，善待動物”，從現在做起吧！

第四篇：保護動物 珍愛生命

保護動物

珍愛生命

大自然是一個很奇妙的世界。有許許多多的動物，天上飛的，水里游的，地上跑的，還有各種各樣的植物，當然還有機智聰明的人類，從而營造了一個豐富多彩的世界。

動物家族是自然界不可缺少的一部分，然而卻遭到了嚴重的破壞。人類為了滿足自己的私欲，不斷地捕殺動物來換取金錢，從而迷失了自我，導致有些動物失去了自己的親人。

在肯尼亞北部薩布魯大草原上，一只非洲象誕生了，它就是羅拉。一對扇子大小的耳朵上有一塊蝴蝶斑大小的標記，這是羅拉獨特的標記。它是一個很可愛的大象寶寶，可它的遭遇卻如此不幸。

充沛的雨季已經過去了，東非草原的旱季是整個地球最熱的地方，羅拉家族要去尋找一塊新的領地。在途中遇到了一只小公象，它叫雷昂，雷昂的家族遭到了人類的屠殺，而雷昂的媽媽也在這次屠殺中永遠的離開了雷昂，當雷昂再次見到媽媽的時候，尸體已經面目全非，兩顆雪白的牙齒已經不見了，連象鼻也被割下來了。羅拉的媽媽決定收留它，對待它就如對待自己的孩子一樣，這使雷昂感覺到了家的溫暖。

可是好景不長，一場突如其來的災禍降臨了，在它們正準備休息的時候，近處的樹木中出現了人的影子，一聲巨大的轟響，羅拉的媽媽倒下了，羅拉永遠的失去了媽媽，對于雷昂來說，這已經是它第二次失去親人了。

一對美麗的象牙，就會死去一條生命，難道金錢真的比生命還重要嗎？人與動物之間同樣都是生命，為什么會有巨大的差別？動物是我們的朋友，不是我們贈錢的工具。我們應該保護它們，讓它們有一個溫暖的家，而不是殺它們，去摧毀它們的家。放下你們的獵槍去保護它們吧！不要在讓它們擔心受怕，讓那些剛出生的小象可以健康的成長，有家人倍伴成長，開心的成長。保護它們吧，給它們一個安心的家。

第五篇：《珍愛生命_學會保護自己》主題班會教案（模版）

《珍愛生命 學會保護自己》主題班會

宋莊小學六年級一班 楊紅萸

一、活動目標

1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

二、教育計劃:

1、結合本學期安全教育活動,開展動員。

2、結合社會上發生的一些具體事件,向學生宣傳自護的重要性。3．給學生講一則關于自護的小常識,以積累經驗。4.認識簡單的常用標志,學會自護方法。

三、教育過程:(合):老師們、同學們,大家下午好!六年級(1)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現在開始!

(女)為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動

(男)為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術

(合)我們精心籌備了這臺“珍愛生命,學會自護”主題班會。希望同學們積極參與和配合,預祝這次活動取得圓滿成功!

主持人(男):同學們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎? 對,就是生命。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張, 學會保護自己,防止受到傷害。

(女):沒錯,珍愛生命,學會自我保護的方法,對于我們中學生非常重要。前不久,一所小學下晚自習時,因為同學們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。活動一:(男)[吹哨---全體同學注意,緊急通知,地震局預報西南地區發生地震,將要危及到我們地區。]同學們,你會怎樣做?表演出你的反應。(放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學們的做法。(學生靜止動作)(女):(選取不同做法的同學說理由)學生1:我會躲到穩固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學生2:我會往操場上跑,因為那里的地方大,不會被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。學生3:我會聽從老師的安排。

師:同學們的做法都對,但是,還應注意一個問題,當遇到這種情況時,大家的心情都很著急、害怕,肯定會有很多人往外涌,這時,應注意不要推擠,以免造成其他傷害。

主持人(男):老師提醒的對,遇到緊急情況一定要鎮靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。活動二:一試身手(知識問答和即興表演)(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?(3月最后一

個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)(2)你知道學校安全細則有哪些?至少說5點。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑? 你認為最好的辦法是什么?(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么? 活動三:才藝展現(評委打分)(一)(二)小品《我們學會了保護自己》

片斷1:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。

救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。(三)片斷2:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會怎么辦?。

方法:趕快關上煤氣開關,將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。(四)片斷3:一群快樂的中學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(二)表演短劇

1、小組表演,提醒大家注意。(邊做動作,邊說)緊急情況,謹慎對待。遇到地震,不要慌張。躲到床下,以免砸傷。搖動停止,再出不晚。遇到火災,不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬行,遠離火區。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最重要,學會自護受益大。主持人(女):同學們,你們都看明白了嗎?這組同學的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。

主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?(女):怎么沒有,別說,我還真的有點害怕呢!記得那次,我一個人在家的時候,電話突然響起,嚇了我一跳!(男):那你接了沒有?(女):接了,是我媽媽打來的電話。

(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對?

2、[短劇:陌生人與你說話] 當你獨自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?(家長扮演陌生人)主持人(男)請同學評價做法。

主持人(男):社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當。(女):你說得對。同學們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護知識搶答題吧!活動四;(五)比賽規則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學為答題者。答對一題該組加一分。

1、《中華人民共和國__________法》是我國為保護少年兒童而制定的法律。

2、過馬路應走()。

3、紅燈(),綠燈()。

4、乘車時,不要把頭或胳膊伸出()。

5、手濕時()動電器開關。

6、火警電話號碼是()。

7、匪警電話號碼是()。

8、外出遇到意外情況或迷路時應找()。

9、自己一人在家時,應注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。10:同學們你認識這些標志嗎?(1)----行人過馬路(4)---左轉的標志(2)----禁止煙火(5)--安全出口(3)---禁止調頭(6)---施工標志

主持人(合):交通標志、危險標志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學會自護。

主持人(合):同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結束今天的班會吧: [全班齊讀] 交通標志會識別,防火用電有方法, 父母單位和電話,有事聯系不害怕, 游戲場所選擇好,安全第一最重要。自護常識要掌握,自護能力要提高。

(六)主持人:請班主任講話

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們增強“自護”能力,共創“平安校園”,邁出通向21世紀的起跑線;祝愿同學們天天快樂,日日平安!(七)主持人:《珍愛生命 學會自護》主題班會到此結束。