第一篇：幸福就是現在作文

幸福就是現在作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的幸福就是現在作文，歡迎大家分享。

幸福就是現在作文1

她叫吳迎春，一個勇敢、頑強的母親。或許，她的生活讓她太過難過，或許，她的人生讓她太過自卑，或許，她的命運讓她的雙手有點滄桑……但，她卻總是用笑去面對這個世界，去面對她的三個孩子。也許，她并非真的心不痛，但那擺放在餐桌上的獎杯，便足以證明，她，是一個好母親！

步入她的家中，腦海中突然浮現出一個詞——干凈。從桌子到椅子，茶機到柜子，臥室到陽臺，沒有一個地方不干凈，沒有一個地方不整潔。聽她說，她每天六點就起床，送孩子，然后就是一天的工作生活，三點半還得去接孩子，之后再去工作，等到八點半下了班，還是不能消停活兒，忙著做各種各樣的家務，十二點不到，她就睡不了覺。可盡管是這樣，她還是熬了過來。丈夫的去世，對她的影響很深，她會哭，會流淚，但她從不會在孩子面前哭，她將所有的祈盼，所有的心思都寄托在了孩子們的身上。在采訪的過程中，我這樣問過她；“你認為在你的生命中，最為寶貴、最為重要的是什么？”她毫不猶豫，立刻說道；“孩子，他們對我來說最珍貴。”是的，或許對于她來說，孩子是她唯一的依靠，是支撐她走到現在最為重要的人。吳迎春，一個頑強、響亮的名字，一個，用弱小的肩膀撐起整個家庭的人！

望著陽臺上那一雙破舊，卻被洗的干干凈凈、沒有一絲瑕漬的鞋子，我的心不禁顫抖了一下，它多么像吳迎春那純潔、頑強的心靈啊！幸福就是現在……

幸福就是現在作文2

我曾有過一個疑惑：幸福，它到底是什么？有人說：“幸福是考上理想的大學，達到自己的目標，這就是幸福。”有人說：“幸福是在國際大賽中獲獎，那樣會很幸福。”我卻覺得，幸福就是現在，請珍惜每一分每一秒，珍惜現在的生活。

如果你現在是個流浪漢，你請不要自卑，也莫自暴自棄，說不定將來你成了一名成功人士，你可以寫一本名為《流浪人生》的小說呢，正是因為你曾經是個流浪漢，未來的你才更讓人敬佩，你應該珍惜眼前的生活，感受大自然，正所謂天生我材必有用，上帝不會創造一個毫無用處的人，每一個人活在世上，都有他的角色，有他的意義，有他存在的道理，請為了活著而活著。

如果你是個成功人士，身往大自然，卻因公務無處脫身，那請便沮喪，生活本身就是一場戲，戲演完了，你退休了，那時候你便可以去深山老林里，蓋一棟房子，安享晚年了；而你現在要做的，就是做好每一份工作，不要沮喪，不要讓你晚年時回憶一生都是沮喪的回憶。請為了美好而美好！

幸福就是現在，未來只是夢幻，過去只是回憶，現在才存在！請珍惜現在，現在沒有第二次！

幸福就是現在作文3

藍天下花草的微笑，那是陽光的幸福；夜晚那點點星光，那是星星的幸福。我們的幸福是什么呢？家人的關愛還是朋友的信任呢？也許都是，也許都不是。

過年時，熱鬧的氣氛加上親人的祝福，你會不會感到一絲幸福呢？當你躺在病床上，有人牽掛著你，有人為你流淚，你會不會覺得自己是一個幸福的孩子？幸福是無處不在的，只需用你的心去體會它。記得有一次，我因滑旱冰摔倒而右手骨折，躺在了醫院里。我不能和窗外的小朋友一起玩滑梯、做游戲；不能坐在教室里和老師同學們一起汲取書帶給我們的營養。我感到一陣陣的惆悵。正在這時，一股花香中夾雜著水果香的清香撲鼻而來。我定睛一看才知道是兩位手捧著鮮花微笑著走進病房的同學來看我了，像一縷陽光照亮了我的心房。他們把手中的化和水果籃放下后就興沖沖地給我講起了班上的趣事。他們陪我講笑話、唱歌、講故事，令我感到不再孤單。

一轉眼的時間，天就無情地黑了下來，兩位同學不得不離開了醫院。這時得我，不再感到孤單，而是感到了有喜悅變成幸福的心情。幸福是什么呢？幸福就是朋友的關愛啊！真想讓時間一直停留在那一秒。

“祝你康復！”一句祝福；“你好點了嗎？”一句問候；“加油啊！”一句鼓勵，都是幸福的源頭。幸福是什么？這就是幸福。

那一次，我真正懂得了幸福；我真正了解了幸福；我真正感受到了幸福。幸福啊……

幸福就是現在作文4

幸福就是現在，現在的'幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶。而你的幸福是怎么樣的呢?

現在的我已經一個月沒有回家了。而媽媽卻每個星期都來看我一次，說起回家，其實不是我不想回，而是我不敢回，我害怕爸爸，我逃避他，同時也逃避了那個家。說實話，有時我真想好好的和爸爸談一談，但是他沒有時間，我也只好放棄這個舉動，媽媽和姑姑都讓我多和爸爸交流一下，可我就是辦不到，總覺得爸爸媽媽沒把我放在心上，總是批評我，打我。直到有一天，爸爸和朋友聊天，我在房間不小心聽到他說的話，他說他最操心的就是我，別的東西都是第二者，當時聽到這個我感動極了，我這么不聽話，做的事都好像不按規矩，才讓爸爸這么的擔心，而他在打我罵我時的辛酸恐怕都藏在心里了吧!這時爸爸說的這句話又在我心里流轉，溫暖我的心房，我想幸福就是現在，我知道了爸爸是愛我的，他希望我有一個好的將來，才想要這么嚴格的管教我，而我卻什么也不知道，總想著跟對著他干，爸爸為我肯定傷心難過許多次吧!而現在，我可以大膽的說;我很幸福，我慶幸有這一位好爸爸，他的話都是讓我步入夢想的臺階，他幸苦只讓我擁有美好的將來。而我已經長大了。

幸福就是現在，不需要完美的生活，也不需要百間豪宅，千名奴仆，幸福只要一句溫暖人心的話語，一個困難時的擁抱。這樣的幸福已經是我們不可超越的幸福了。

幸福就是現在作文5

幸福是什么？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心&& 鏡頭一 最近考試沒考好，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：怎么了？我有氣無力地回答道：考試沒考好，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。

不料她卻說：沒關系，一次摔倒算是給你一個教訓，下次考試注意就行了，別在同一個地方摔跤。別說了，一聽這話，我心里頓時暖洋洋的。作文 幸福，就在媽媽溫馨的話語中。鏡頭二 這幾天我們班開展了歡慶圣誕節的活動，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當吉他，兩只腳在地上跳舞

屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：happy，new，year！同學們隨即笑倒一片。幸福，就在同學們的盡興表演中。鏡頭三 又搞聯歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。

幸福，就在老師同學的關懷的目光中。總而言之，統而言之，幸福發生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現在，讓我們一起把握住幸福吧！

幸福就是現在作文6

現在，轉瞬即逝。每一個現在，都將成為過去。幸福，就在現在。

每天早晨起床，桌上早已擺好了豐盛的早餐，輕輕地揉著朦朧的睡眼，對穿戴整齊的爸爸說再見。瞧一眼走得飛快的鐘，匆匆忙忙地將半個雞蛋塞進嘴里，套起印著“紹初”的外套跑出門，享受著此刻的幸福。

穿過還未蘇醒的城市，來到校門口，像一只小鳥，嘰嘰喳喳地“飛”入教室，與新伙伴挽著手，進入了學習的課堂。語文、英語、數學……一課課、一節節。嗅到了字字墨香的喜悅，走到了實數迷宮的驚奇，拼出了復雜語法的釋然……與同桌討論一個問題，與老師交流一道題目，初中生活是這樣的忙碌而又充實。使我不再去想中考前復習的煩瑣與無味，而去體驗現在充實帶來的幸福。

又是一趟車，又穿過城市。回到家，在餐桌前和父母分享一天的點點滴滴，像小豆豆面對著校長敞開心扉地說話那樣。飯后去書房，打開書包，拿起筆，開始我的任務。讀一段段english，背一篇篇課文，解一道道方程……有時低頭思考，有時奮筆疾書，有時晃然大悟。原來，初中的學習生活也有那樣的奇妙！也許幸福，就在現在。

龍應臺曾在《目送》中說：“幸福就是早上出去的人，晚上又回來了，廚房里有絲絲煎魚的香氣，丈夫從背后蒙住你的眼讓你猜猜是誰”。我的幸福就是書包放在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。

現在的時光，每一刻我都如此享受，幸福就是現在。

幸福就是現在作文7

你幸福嗎？仔細想想，每個人都很幸福，只是自己沒有意識到罷了。其實幸福就是現在，不在未來。

讓我感到幸福的都是小事，但是這些小事讓我感到幸福，讓我感到現在每時每刻都被幸福包圍著。

我覺得我在班級學習很幸福。正在上數學課，老師講的興高采烈，我的鋼筆帽掉在地上“轱轆轆”滾出好遠。這可怎么辦？我心中很著急，這個鋼筆有點毛病，一會兒不蓋帽就寫不出水了。可是離我那么遠，又不能下座去撿，怎么辦呢？

我正著急，忽然鋼筆帽被前邊的同學撿了起來，他悄悄地轉過頭，我頭點了點，示意這支筆帽是我的。我以為他會趁老師不注意扔過來，可是他并沒有，而是把筆帽往后傳，一個又一個，像一場接力賽，而我，就是終點。從筆帽傳到我扣好，除了那一聲清脆的“咔”，并無其它動靜。我很慶幸自己在這樣一個又默契又優秀的班級里，我感到很幸福。

我覺得在早上很幸福。晨曦初露，鬧市也很安靜，溫暖的被子里，我睡得正熟。窗子被來者猛地打開，迫不及待地晨風一下子就灌進來。“大寶，起床了！”沒錯，來者就是我的媽媽。我想，她已經做好早飯了。

煎蛋、牛奶、面包片，這是我的“標配”早餐。我最愛吃媽媽做的煎蛋，因為幸福的味道比煎蛋香。

幸福啊，早已邁進我的心門，嵌進時光的年輪，幸福，就現在，此刻陽光下，我是最幸福的人。

幸福就是現在作文8

“砰”的一聲，我氣憤地將泄了氣的自行車摔到車庫里，然后背起沉重的書包，上了樓。

看見爸爸悠閑地坐在沙發里看報紙，我似乎找到了發泄者，滔滔不絕地抱怨起來：“什么破車！放學騎到一半后胎就漏了氣，害得我一路推回來，真倒霉！”發泄完，我便提著書包，“砰”的一聲，走進房間。只留下身后皺起眉頭的爸爸。

爸爸輕輕地打開我的房門，故作神秘地說：“走，放松一下，帶你去個好地方。”我抵擋不住誘惑，跟著爸爸走出了家門。

澄明圣潔的天空像一方淺藍色的絲帕，潔白無瑕的云朵像一團團柔軟的棉花，無憂無慮的風掀起一陣陣金色的麥浪，將收獲的希望傳向四方。

爸爸笑著對我說：“怎么樣？輕松點了吧？”我露出一臉不屑的神情，向遠處望去。田野里，戴著草帽、卷起褲管的農民伯伯正在揮舞著鐮刀，挺拔的麥桿應聲倒下。走近，陽光下，農民伯伯黝黑的皮膚，是在陽光下曬得久了，還是被金黃的麥子染上了顏色。額上掛著豆大的汗珠，卻絲毫掩蓋不了他們臉上發自內心的喜悅。我明白了：農民伯伯此刻正感受著收獲的幸福。

我有些興奮，扯了扯爸爸的衣角，說：“你瞧，農民伯伯在收獲麥子，多幸福啊？”爸爸拍了拍我的腦袋，說：“你難道不幸福嗎？爸爸媽媽關愛你，爺爺奶奶寵著你，和同學們一起坐在寬敞明亮的教室里學習，這難道不是幸福嗎？”

我恍然大悟，幸福就是現在啊！

幸福就是現在作文9

幸福是什么？有人說，幸福是在考試中取得好成績，讓爸媽開心；有人說，幸福是努力掙錢，讓家人過上好日子，然而，對于我來說，幸福就是一家人其樂融融地呆在一起，幸福就是一句溫暖人心的話，幸福就是在別人困難的時侯伸出援助之手。

星期五的晚上，我正在寫作業，一個電話過來了。我斷定是媽媽打過來的，果然，剛拿起話筒，電話里就傳來一句：“你在那邊過得好嗎？”

我的眼睛有點熱熱的：“很好。”

“晚飯吃過了嗎？天冷了，要學會自己加衣服，自己多吃些飯菜，不要餓著……”媽媽略顯羅嗦地說了很多。

在我答應的時候，有些哽咽了，連忙掛斷了電話，我怕控制不了自己。我自認為以前自己不太懂事，是個忤逆的孩子，不喜歡別人老讓我干這干那的，有時還和媽媽頂撞，從來就沒有考慮過媽媽的感受。

現在，我上初中了，離開媽媽已經近兩個月了，回想起媽媽照顧我的點點滴滴：自小以來，媽媽教我走路、說話就別說了。大一點了，媽媽用并不標準的普通話教我認字，背詩，唱歌，教我禮貌，教我做人；再稍大一點，教我洗衣、做飯，讓我學會獨立……然而我并不領情，常常拒絕去做一些事情，媽媽氣不過來，就罵我、打我，然后自己也在一邊痛哭，我這才知道，這是“打在兒身，痛在娘心”呀。

幸福在哪里，不用再找了，幸福就在身邊，幸福就是現在。你說對嗎？好好珍惜吧。

幸福就是現在作文10

“幸福”是什么？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心……

鏡頭一

最近考試沒考好，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：“怎么了？”我有氣無力地回答道：“考試沒考好”，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。不料她卻說：“沒關系，一次摔倒算是給你一個教訓，下次考試注意就行了，別在同一個地方摔跤”。別說了，一聽這話，我心里頓時暖洋洋的。

幸福，就在媽媽溫馨的話語中。

鏡頭二

這幾天我們班開展了“歡慶圣誕節”的活動，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當吉他，兩只腳在地上跳舞，屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：“HappyNewYear！”同學們隨即笑倒一片。

幸福，就在同學們的盡興表演中。

鏡頭三

又搞聯歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。

幸福，就在老師同學的關懷的目光中。

總而言之，統而言之，幸福發生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現在，讓我們一起把握住幸福吧！

幸福就是現在作文11

現在，活著，這就是幸福。

日子如同涓涓細流，在每一日的指縫中流逝，行人的腳步敲擊著烏青的石板路，一聲又一聲，來來回回，好似在問著：“什么是幸福，它在哪里?”

當我看到晨曦泛起淺白的波紋，在檐角點滴成和煦的陽光，映在每一個人的眼角眉梢，醞釀出朦朦朧朧的金色光芒，如夢，如幻。我行走在秋天的時光里，與大地耀眼的色彩相遇，便遇上了一眼溫暖;與成熟的果實相遇，便遇上了一眼驚喜。收獲的季節，采摘勞作的人們，忙碌的身影，幸福的笑容，這是這個季節最美的風景。我現在看到的，是幸福的顏色。

當我在學校努力地學習，一周過后，得到了回家一天的賞賜。急急忙忙的回家，還沒到家門口，就聞到了美味。這是糖醋排骨，那是炒土豆絲，還有五花肉，青菜蘿卜，羅宋湯……真是想吃什么有什么呀!還沒提前說一聲，家里就擺上這么色、香、味俱全的菜呀!我現在吃到的，是幸福的味道。

現在我很幸福。因為我活著，所以我可以把枯燥的日子過成一首詩，在詩意中閑適前行，把日子咀嚼成一篇散文，在優美中淡然向前。盡管學習路上有種種的不合意，但是我現在快樂并幸福著。

如果可以，我愿意把幸福唱給你聽。

幸福就是現在作文12

一縷朝陽折射在我的書桌上，一陣清風微微地掠過我的臉寵，一股書香氣息撲鼻而來，腦海卻不禁浮現出幸福的畫面。

到底幸福是什么呢？難道是來自父親的教誨，母親的細語，還是老師的嚴格？殊不知我已沉浸在幸福的海洋。

幸福是母親的一句句關懷和問候。母親的懷抱依然是溫暖、幸福的。可我因踏上求學之路不得不離開母親那深情、溫暖的懷抱，即便如此，母親依舊在電話上抒發了她那份濃厚，平凡卻不失份量的母愛，也許母親是永遠放不下她的孩子，可母親何曾不是一個孩子呢？女子本弱，為母則剛，母親也在無時無刻地向我們傳遞幸福的口號，幸福，是母愛。

幸福是老師的一次次良言和付出。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一個個老師們都奉獻了他們的寶貴青春年華，可他們卻不求一絲回報。因為他們看到了自己親手培育出祖國花朵是多么的鮮艷，老師們嘔心瀝血，孜孜不倦，卻不知那美好的青春年華已去。幸福，是老師的付出與教誨。

幸福是自己今天的努力與付出。面臨著中考，我不畏困難，奮勇前行，這一路雖然很苦，很艱難，但是我不怕，因為今日的付出和老師的陪伴成為了我的無限動力，我堅信，勝利的曙光就在汗水的背后，幸福也會伴隨著喜悅而來。

幸福是什么？幸福就是現在，幸福就矗立在你的心間，努力追尋屬于自己的幸福吧！

幸福就是現在作文13

幸福其實就在我們身邊，如果你不珍惜，待它失去時你再后悔就來不及了。

平時，媽媽總會為我做可口的飯菜，而我總是挑三揀四，一點也不懂得珍惜，不懂得感恩。

有一天，放學回到家，媽媽不在家，也沒有為我做好飯，只有幾個饅頭，我心想：這可怎么吃呀。

我看了一會兒電視，肚子感覺更餓了，沒辦法，只能吃饅頭充饑了。過了一會兒，媽媽回到了家，原來這是媽媽故意的，媽媽為我炒了一道菜，我吃得很香。這時才明白，原來媽媽平時做飯給我吃這就是幸福啊。

有一次我摔倒了，一位姐姐及時扶起我，并問我有沒有事。

我的心里感到很甜蜜，原來幸福就是在你跌倒時有人能夠扶你，在你遇到挫折時能夠安慰你，鼓勵你。

現在我已懂得幸福，并為自己的幸福感到高興，有漂亮的衣服，可口的飯菜，還有同學的鼓勵，相比而言，我比山區的孩子過得好多了，他們每天很早就起床了，爬幾小時的山路去學校，晚上十點才能到家，有時放假還要幫家里干活。

有時不要埋怨你不夠幸福，相比而言你已經擁有很多的幸福了。只是你自己沒有覺察到罷了。

幸福就是現在，需要你去珍惜。

幸福就是現在作文14

從前，我總是認為幸福距離我們很遙遠，或者只是“官二代”“富二代”們人家才有，可現在，我感覺到這不一定對。

前兩天，我感冒了，喉嚨很痛，說話的聲音很啞。那天放學回家后，我把情況跟媽媽一講。媽媽立刻回答說：“我去給你買點藥。”當時，外面正下著大雨，氣溫也下降了很多。媽媽毫不猶豫地穿好雨披，沖進了瓢潑大雨中。回來不顧身上潮濕，立即督促我就著水把藥給喝了。

在一旁的爸爸心疼地看著媽媽和我，突然，他好象也想到了什么，拿著雨傘就走了出去，拿了一瓶可樂和一些生姜走了進來。在我一邊寫作業的當兒，一邊把煮好的生姜可樂水端了過來，溫和地對我說：“快趁熱喝了吧，別等它涼了。”因為有點燙，爸爸就一旁端著，一邊用嘴輕輕地吹著。

我突然有種淚奔的沖動，感覺暖流涌遍全身。這也許就是人們常說的幸福感吧。我爸爸媽媽雖然物質上不是太富有，可是這種呵護我的親情卻是什么東西都買不到的吧，這種最真摯的愛，就是上天賜予我的最大的幸福。

是的，幸福不再遠在天邊，也不是“官二代”“富二代”的特有。只要你睜開雙眼，你就會發現，幸福就是現在，幸福就在你身邊。

幸福就是現在作文15

幸福，簡簡單單的兩個字，而背后付出的努力卻是不簡單的淚水，健康。

在20歲以前我從來不知道幸福是什么，每天我的任務就是讀書，讀書，讀書。沒有自己的興趣，愛好。可能是家里比較富裕的原因，我就是一只花瓶，經不得任何風吹雨打。后來，我發現我身邊沒有一個真正的朋友。她們表面上對我嘻嘻哈哈，可是在我內心深處我感覺到她們都是很”假‘’的朋友。因為，她們不能夠真正讓我認清楚我自己。

在20歲以后我遇到了一個真正的朋友，他讓我懂得什么是歡笑，什么是淚水，在我感覺人生很迷茫的時候我遇到了他，他教會了我什么是愛情，什么是親情，什么是友情。如何靠自己的雙手掙錢。雖然很累，雖然掙得得錢不是很多，但是很幸福。

即便不能夠在一起，我也要義無反顧的愛一次，每個人對幸福的定義不一樣。有的人可能是住在豪華的別墅，吃著海鮮大餐;有的人可能是住在鄉間樸素的小屋,過著平平淡淡的鄉間生活;有的人可能還在城市中漂泊著，為了那一份單薄的工資苦苦掙扎。現在，我明白了，真正的幸福，不是掙了多少錢，不是住在豪華的別墅，不是一個人吃著最好的東西。而是，把自己的東西分享出去，幸福的是過程，而不是結果。

幸福就是在這浮華的社會中保持著本心，不嫉妒，不悲憤。

第二篇：作文 幸福就是現在

作文《幸福就是現在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：“幸福就是現在。”富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。”世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現在認為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。”

確實，幸福就是現在。現在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶??

請以“幸福就是現在”為題寫一篇記敘文。

“現在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是第一步，一定要看導語給我們的提示，二要看題目中限制和修飾性的詞語。這到底很容易被以前寫過的類似的作文所迷惑，如果不注意審題，弄不好會脫離現在的“幸福”，而大談很久以前幸福，或是談自己對幸福的理解。

二是關注生活，體現真情。現在的中考命題都力求結合學生的實際，考察考生對生活真切體驗，說真話、抒真情，因此，盡可能地選取自己感受最深的事，從生活出發，寫生活作文，寫真切體驗。

三是注意文體，關注亮點。題目要求是寫一篇記敘文，因此，要想勝出，一定要

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是

現在；

2，日記體，選取近日發生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸

福就是現在”的內涵。

課時計劃：2課時

滿分文展示：

（一）幸福就是現在暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發出陣陣暖意。

幸福就是現在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）時光荏苒，帶著憧憬與希望，返回熟悉的校園。步入初三，學習的氛圍變得凝重起來，一時，我迷茫了……

一天的學習仿佛剛剛開始，就隨著鈴聲匆匆結束了。我無力的拿起書包，走回家去。夕陽撒著余輝，宣告著一天即將結束。屢屢輕風拂上疲倦的臉龐，竟然又是一番壓抑。

打開房門，面對熟悉的一切，竟然沒有了往日的雀躍。晚飯后，容不得一點耽擱，便一頭載入題海中。初三的功課明顯難了許多，我絞盡腦汁，苦苦思索著。但時間的流逝沒有帶來任何的成效，數學試卷上空白著的最后一道題，咧著大嘴，惡狠狠盯著我，嘲笑著我的無能。唉，認命吧！我就是笨蛋一個！站起身，把試卷高高的拋向空中，隨它做著自由落體運動。我垂著頭，像只霜打的茄子，初三，要命的初三！

“吱——”房門被打開了，奶奶躡手躡腳地走了進來。

“孩子，在想什么啊？來，奶奶陪你說說話！”

“不要，我還有很多作業沒做，而且超級難，唉，這種日子怎么過呀？初三真是苦海！”

“沒事，放松一下，也許等會兒就能想出來了。”

我無力的轉過身，與奶奶一同坐在床邊。看著奶奶臉上的溝溝壑壑，聽著她的諄諄教導，我心潮起伏。“過去，我和你爺爺在地里沒日沒夜的勞作，一大家子擠在一個小小的屋檐下，過著吃了上頓沒下頓的日子，但依然是其樂融融，彼此都照顧著、關愛著對方，那也叫幸福呀！現在生活條件好了，吃的，穿的，住的都越來越高檔，還有奶奶天天陪伴著你，給你做美味，陪你解悶，應該很幸福呀！”我不由陷入了沉思。

“初三可能是要辛苦些，可你看，隔壁的哥哥，樓上的姐姐不都挺過來了嗎？幸福就是現在我看他們也很輕松，很快樂呀！初三是考驗你的第一站，往后你的挑戰還會有很多。放平心態，全力以赴面對每一件事，你肯定是最棒的！”

心中的閘門在這一刻被打開。現在的我擁有很多，我是幸福的，我的幸福就是現在，無論風風雨雨，奶奶都會站在我身邊，鼓勵我，支持我，學習，又何嘗不是一件快樂的事呢？

邁著輕盈的腳步，回到座位上，帶著滿滿的自信，繼續在題海中徜徉。秒針規律的轉動著，似乎也在為我譜寫著樂章。

（三）幸福就是現在穿越那片茫茫人海，下個路口直走或轉彎，幸福的青鳥你在哪里？哦，原來你在我心里。——題記

仰望窗外那片蔚藍的天空，我輕輕地對你說；“我把幸福弄丟了。”你淡淡回答，幸福就是現在。

十歲，童稚無知的年齡，我與外婆一起生活，每年僅有的幾面會面，記憶之湖漾起點點波紋。

十六，面對中考的年紀，我已離開外婆三年，亦與你漸漸熟悉，但依舊固執的封鎖心門，我曾一度的認為我丟失了幸福，直到那天……

中考前三天，伴著忐忑不安的思緒，我回到那個夢里魂牽夢縈的地方-----家。慢慢走上樓，你蜷著雙腿，坐著看書。聽見聲響，你抬起頭。“我回來了。”，“好好復習，我去給你做飯。”望著那個熟悉又陌生的背影，我心里一緊，那再也不是背我到處游玩的背了……房里靜的滲人，只留我暗暗思曙的身影。

突然傳來的刺痛讓我找回了思緒，我不禁彎下了腰。腳踝處火辣辣的痛感促使我的眼淚迸出眼眶，似是為了釋放出內心的煩躁情緒，我痛苦出聲，聲音擾亂了你的心扉，你飛奔過來，擔心的問：“怎么了？”我緊咬嘴唇，沒有說話。你不再說話，但緊抿的雙唇顯示著你擔憂的心情。你彎下身子，用手一下一下的撫摸我的腳踝，內心的煩躁不安似也被撫平，我慢慢安靜下來，看著那個身影，漸漸與記憶重合，小時候我受傷時，你也總是如此用那雙溫暖的手撫摸我，讓我不在哭泣。很久很久，當痛感漸漸褪去，眼淚也像被關了閥門的似得繳械投降。我靜靜凝視著你，嘴角揚起一抹輕柔的微笑。在你抬起頭的瞬間，我看到了擔憂與內疚，我不解，問你為什么，你沒有回答。經我再三追問，你吞吞吐吐的說；“對不起，我沒有照顧好你。”眼淚經不住的再次落下，你慌了，笨拙地用手擦拭，我看著你手足無措的樣子，笑了，原來，一直都是我以為我丟失了幸福，卻一直都是我自己關閉了心門，將你阻隔在外，一直都是我以為……

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現在。

第三篇：作文_幸福就是現在

作文《幸福就是現在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：“幸福就是現在。”富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。”世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現在認為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。”

確實，幸福就是現在。現在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶??

請以“幸福就是現在”為題寫一篇記敘文。

“現在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是第一步，一定要看導語給我們的提示，二要看題目中限制和修飾性的詞語。這到底很容易被以前寫過的類似的作文所迷惑，如果不注意審題，弄不好會脫離現在的“幸福”，而大談很久以前幸福，或是談自己對幸福的理解。

二是關注生活，體現真情。現在的中考命題都力求結合學生的實際，考察考生對生活真切體驗，說真話、抒真情，因此，盡可能地選取自己感受最深的事，從生活出發，寫生活作文，寫真切體驗。

三是注意文體，關注亮點。題目要求是寫一篇記敘文，因此，要想勝出，一定要

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是現在；

2，日記體，選取近日發生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸福就是現在”的內涵。課時計劃：2課時 滿分文展示：

（一）幸福就是現在

暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發出陣陣暖意。

幸福就是現在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）幸福就是現在

穿越那片茫茫人海，下個路口直走或轉彎，幸福的青鳥你在哪里？哦，原來你在我心里。——題記

仰望窗外那片蔚藍的天空，我輕輕地對你說；“我把幸福弄丟了。”你淡淡回答，幸福就是現在。

十歲，童稚無知的年齡，我與外婆一起生活，每年僅有的幾面會面，記憶之湖漾起點點波紋。

十六，面對中考的年紀，我已離開外婆三年，亦與你漸漸熟悉，但依舊固執的封鎖心門，我曾一度的認為我丟失了幸福，直到那天……

中考前三天，伴著忐忑不安的思緒，我回到那個夢里魂牽夢縈的地方-----家。慢慢走上樓，你蜷著雙腿，坐著看書。聽見聲響，你抬起頭。“我回來了。”，“好好復習，我去給你做飯。”望著那個熟悉又陌生的背影，我心里一緊，那再也不是背我到處游玩的背了……房里靜的滲人，只留我暗暗思曙的身影。

突然傳來的刺痛讓我找回了思緒，我不禁彎下了腰。腳踝處火辣辣的痛感促使我的眼淚迸出眼眶，似是為了釋放出內心的煩躁情緒，我痛苦出聲，聲音擾亂了你的心扉，你飛奔過來，擔心的問：“怎么了？”我緊咬嘴唇，沒有說話。你不再說話，但緊抿的雙唇顯示著你擔憂的心情。你彎下身子，用手一下一下的撫摸我的腳踝，內心的煩躁不安似也被撫平，我慢慢安靜下來，看著那個身影，漸漸與記憶重合，小時候我受傷時，你也總是如此用那雙溫暖的手撫摸我，讓我不在

哭泣。很久很久，當痛感漸漸褪去，眼淚也像被關了閥門的似得繳械投降。我靜靜凝視著你，嘴角揚起一抹輕柔的微笑。在你抬起頭的瞬間，我看到了擔憂與內疚，我不解，問你為什么，你沒有回答。經我再三追問，你吞吞吐吐的說；“對不起，我沒有照顧好你。”眼淚經不住的再次落下，你慌了，笨拙地用手擦拭，我看著你手足無措的樣子，笑了，原來，一直都是我以為我丟失了幸福，卻一直都是我自己關閉了心門，將你阻隔在外，一直都是我以為……

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現在。

第四篇：幸福就是現在

幸福就是現在幸福就是現在曾經幻想過這樣一個畫面：冬天，坐在地板上，靠著暖氣看自己喜歡的書。渴了的時候，就喝放在身邊的熱乎乎的白開水；餓了，就隨手捏起放在地上盤子里的餅干嚼上幾口。一本書看完了，就換下一本，然后下一本，再下一本??這就是我曾經理解的幸福。

我把這想法和朋友說了，她們竟十分理解的樣子。一邊點頭一邊說：是呀是呀，我也這么想。然后我就說：那什么時候才能實現呢？于是她們停止雞啄米似的點頭，正色的說道：N年以后吧。

于是我總是期盼未來。因為我固執地認為：幸福在遠方。幸福在未來。卻毫不把握著現在。

直到有一天，我聽到一首歌。這首歌的歌詞是這樣說的：“關于未來你總有周密的安排/然而劇情卻總是被現實篡改/關于現在你總是仿徨又無奈/任憑歲月黯然又憔悴地離開/出乎意料之外/一切變得蒼白/你計劃的春天有童話的色彩/卻一直不見來/你撒下的魚網在幸福中搖擺/卻總也收不回來/你始終不明白/一萬個美麗的未來/抵不上一個溫暖的現在/你始終不明白/每一個真實的現在/都曾經是你幻想的未來。”

聽完它后，我仿佛一下子明白了：幸福并不是我想的未來。所有的將來時都將成為一般進行時，而一般進行時又都將成為過去時。最幸福的并不是未來，也并不是遠方，而是我以前毫不珍惜的現在。就像鄭淵潔曾經說過的那樣：

“已經經歷的昨天是夢。尚未經歷的明天也是夢。只有正在經歷的今天醒著。”我以前并不理解這句話，甚至一度認為它是錯的。當時自作聰明的理解是：反正明天也會成為今天，那干嗎還要珍惜今天呢？反正今天也要成為昨天，那干嗎還要悼念昨天呢？可是現在我明白了，因為只有今天正在醒著，那更要珍惜今天。因為只有珍惜今天，才會使你不會浪費下一個今天。明天，只是遙遠的星云，需要時間流失的幫助才會成為今天。而昨天，已經流失，永遠找不回來，也永遠不能成為第二次今天。今天只有一個，現在只有一個，享受現在是最幸福的事。

不要幻想著未來才有幸福，幸福就是現在。

第五篇：幸福就是現在(500字)作文

精選作文:幸福就是現在(500字)作文

幸福是什么？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心&& 鏡頭一

最近考試沒考好，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：怎么了？我有氣無力地回答道：考試沒考好，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。不料她卻說：沒關系，一次摔倒算是給你一個教訓，下次考試注意就行了，別在同一個地方摔跤。別說了，一聽這話，我心里頓時暖洋洋的。作文

幸福，就在媽媽溫馨的話語中。

鏡頭二

這幾天我們班開展了歡慶圣誕節的活動，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當吉他，兩只腳在地上跳舞，屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：happy，new，year！同學們隨即笑倒一片。

幸福，就在同學們的盡興表演中。

鏡頭三

又搞聯歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。

幸福，就在老師同學的關懷的目光中。

總而言之，統而言之，幸福發生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現在，讓我們一起把握住幸福吧！初一:孫靜雯 篇一：作文_幸福就是現在

作文《幸福就是現在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：幸福就是現在。富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：你現在認為什么是幸福？乞丐眼巴巴地說：幸福就是此時你手中的這碗水。

確實，幸福就是現在。現在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶?? 請以幸福就是現在為題寫一篇記敘文。

現在可以是今天，也可以是昨日前天等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用×××代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是

現在；

2，日記體，選取近日發生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸

福就是現在”的內涵。

課時計劃：2課時

滿分文展示：

（一）幸福就是現在暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發出陣陣暖意。

幸福就是現在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）幸福就是現在

穿越那片茫茫人海，下個路口直走或轉彎，幸福的青鳥你在哪里？哦，原來你在我心里。——題記

仰望窗外那片蔚藍的天空，我輕輕地對你說；“我把幸福弄丟了。”你淡淡回答，幸福就是現在。

十歲，童稚無知的年齡，我與外婆一起生活，每年僅有的幾面會面，記憶之湖漾起點點波紋。

十六，面對中考的年紀，我已離開外婆三年，亦與你漸漸熟悉，但依舊固執的封鎖心門，我曾一度的認為我丟失了幸福，直到那天??

中考前三天，伴著忐忑不安的思緒，我回到那個夢里魂牽夢縈的地方-----家。慢慢走上樓，你蜷著雙腿，坐著看書。聽見聲響，你抬起頭。“我回來了。”，“好好復習，我去給你做飯。”望著那個熟悉又陌生的背影，我心里一緊，那再也不是背我到處游玩的背了??房里靜的滲人，只留我暗暗思曙的身影。

突然傳來的刺痛讓我找回了思緒，我不禁彎下了腰。腳踝處火辣辣的痛感促使我的眼淚迸出眼眶，似是為了釋放出內心的煩躁情緒，我痛苦出聲，聲音擾亂了你的心扉，你飛奔過來，擔心的問：“怎么了？”我緊咬嘴唇，沒有說話。你不再說話，但緊抿的雙唇顯示著你擔憂的心情。你彎下身子，用手一下一下的撫摸我的腳踝，內心的煩躁不安似也被撫平，我慢慢安靜下來，看著那個身影，漸漸與記憶重合，小時候我受傷時，你也總是如此用那雙溫暖的手撫摸我，讓我不在

哭泣。很久很久，當痛感漸漸褪去，眼淚也像被關了閥門的似得繳械投降。我靜靜凝視著你，嘴角揚起一抹輕柔的微笑。在你抬起頭的瞬間，我看到了擔憂與內疚，我不解，問你為什么，你沒有回答。經我再三追問，你吞吞吐吐的說；“對不起，我沒有照顧好你。”眼淚經不住的再次落下，你慌了，笨拙地用手擦拭，我看著你手足無措的樣子，笑了，原來，一直都是我以為我丟失了幸福，卻一直都是我自己關閉了心門，將你阻隔在外，一直都是我以為??

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現在。

篇二：2012年無錫市中考滿分作文：幸福就在現在

2012年無錫市中考滿分作文：幸福就在現在

2012年 江蘇無錫卷

【考場真題】

閱讀下面的文字，根據要求作文。

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：“幸福就是現在。”富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。”世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現在認為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。”

確實，幸福就是現在。現在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶?? 請以“幸福就是現在”為題寫一篇記敘文。

“現在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用“×××”代替；

（2）不少于600字。

【作文】

相信大多數人都有崇拜明星的情結吧，我也不例外，有許多明星都是我崇拜的對象，尤其是男明星，看他們帥帥的打扮，看萬人迷的景象，我真是羨慕極了，覺得他們就是世界上最幸福的人。為什么他們就是幸福的呢?或許是他們打扮的陽光，富有朝氣吧。自從我的腦袋里有了這個想法之后，為了幸福，我每天刻意打扮自己。

可是幾天過去了，除了我自己覺得變帥了點，沒有一個人注意到我的打扮，一切還是原來的樣子，這樣的結果讓我不禁有些失落，我覺得老天對我不公，我的幸福到底在哪里? 有一天，我讀到了這樣一個故事：一只小獅子問媽媽：“媽媽，幸福在哪里?”媽媽笑著回答：“幸福就在你的尾巴上。”小獅子聽后很高興，急著想抓住尾巴上的幸福，但他轉了很多圈，總是抓不到，于是它垂頭喪氣地問媽媽：“媽媽，為什么我總是抓不住尾巴上的幸福?”媽媽摸了摸小獅子的頭說：“孩子，不要刻意去追，只要你一直往前走，幸福就會永遠跟在你的身后，不論你走到哪里，幸福都會一直伴隨著你!”小獅子似乎明白了媽媽的話，高興地點了點頭。

此后，不管小獅子遇到什么樣的困難，它都會這樣想：有幸福在我身后，有幸福跟隨著我，有什么困難我克服不了呢?由于總是這樣想，小獅子漸漸變成了一只成熟穩重的大獅子，統領了獅子家族。

通過這個故事我對幸福有了新的認識：其實，幸福就在我們身邊，或許一個轉身就能

看見幸福，或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個人有每個人的幸福，明星有他們的山珍海味，我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮，我們有我們的樸素簡潔。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成為大海，就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿，就做樸素的小屋。做最白的云朵，最亮的路燈，最紅的花朵??

幸福不需要刻意追求，因為幸福就在我們的身邊

篇三：作文 幸福就是現在

作文《幸福就是現在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：幸福就是現在。富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：你現在認為什么是幸福？乞丐眼巴巴地說：幸福就是此時你手中的這碗水。

確實，幸福就是現在。現在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶?? 請以幸福就是現在為題寫一篇記敘文。

現在可以是今天，也可以是昨日前天等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用×××代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是

現在；

2，日記體，選取近日發生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸

福就是現在”的內涵。

課時計劃：2課時

滿分文展示：

（一）幸福就是現在暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發出陣陣暖意。

幸福就是現在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）時光荏苒，帶著憧憬與希望，返回熟悉的校園。步入初三，學習的氛圍變得凝重起來，一時，我迷茫了??

一天的學習仿佛剛剛開始，就隨著鈴聲匆匆結束了。我無力的拿起書包，走回家去。夕陽撒著余輝，宣告著一天即將結束。屢屢輕風拂上疲倦的臉龐，竟然又是一番壓抑。

打開房門，面對熟悉的一切，竟然沒有了往日的雀躍。晚飯后，容不得一點耽擱，便一頭載入題海中。初三的功課明顯難了許多，我絞盡腦汁，苦苦思索著。但時間的流逝沒有帶來任何的成效，數學試卷上空白著的最后一道題，咧著大嘴，惡狠狠盯著我，嘲笑著我的無能。唉，認命吧！我就是笨蛋一個！站起身，把試卷高高的拋向空中，隨它做著自由落體運動。我垂著頭，像只霜打的茄子，初三，要命的初三！

“吱——”房門被打開了，奶奶躡手躡腳地走了進來。

“孩子，在想什么啊？來，奶奶陪你說說話！”

“不要，我還有很多作業沒做，而且超級難，唉，這種日子怎么過呀？初三真是苦海！”

“沒事，放松一下，也許等會兒就能想出來了。”

我無力的轉過身，與奶奶一同坐在床邊。看著奶奶臉上的溝溝壑壑，聽著她的諄諄教導，我心潮起伏。“過去，我和你爺爺在地里沒日沒夜的勞作，一大家子擠在一個小小的屋檐下，過著吃了上頓沒下頓的日子，但依然是其樂融融，彼此都照顧著、關愛著對方，那也叫幸福呀！現在生活條件好了，吃的，穿的，住的都越來越高檔，還有奶奶天天陪伴著你，給你做美味，陪你解悶，應該很幸福呀！”我不由陷入了沉思。

“初三可能是要辛苦些，可你看，隔壁的哥哥，樓上的姐姐不都挺過來了嗎？ 幸福就是現在

我看他們也很輕松，很快樂呀！初三是考驗你的

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現在。