第一篇：幸福就是現(xiàn)在作文

幸福就是現(xiàn)在作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的幸福就是現(xiàn)在作文，希望能夠幫助到大家。

幸福就是現(xiàn)在作文1

是你流淌著愛，是愛教會了我。幸福是不管一路多顛簸，雙手依然緊握。有人說幸福是個遙不可及的有字眼，但是我卻認為：幸福就是現(xiàn)在！

上學期的一次考試，或許是準備不充分，或許是考前太松懈，或許是考時太大意，或許是自身其它的原因，把我從年級的前列一下子拉到了一個不曾料及的低谷;34名。也許這對于一般人來說還不錯，但對于一個曾經達到過頂峰的人來說著實是一個恥辱。成績發(fā)下來的那幾天，我一直不敢去正視它、去勇敢地面對它，那段時間就像處在人生的谷底，老師的失望，父母的心涼，就連同學都似乎在離我而去，我簡直不敢抬頭，不敢正視他人的目光。整天，我都在渾渾噩噩中度過、坐立不安，心里總是放不下那個可怕的、冰冷的。

這時，爸爸看見我異乎尋常的表現(xiàn)，語重心長地對我說你拿到第一名不容易，但你掉到三十四名卻很容易。不是你自己要這樣，而是驕傲和自滿將你拉了下來，這次挫折是對你的一次警告。我們都很相信你，希望你接受教訓，重燃信心，洋溢著對未來的希望，你會成功的。&rdqu;那段話就如和風細雨滋潤著我的心田，使我在苦悶中得到了安慰，使我在困境中找到了方向，使我在無形中鼓起了勇氣、增添了力量。&是愛教會了我&，覺得自己是很幸福的！于是，我重新制訂了學習計劃，并且每天一絲不茍地完成。對于那個一直不愿提及的&，我也逐漸敢于面對它，并將它作為警鐘不時地激勵自己。終于，在接下來的一次考試中，我又重新奪回了那個曾經屬于過我的。那一刻的我，覺得自己是很幸福的！

幸福就是現(xiàn)在作文2

即將中考了，一覺醒來，再也不能入睡。我小心翼翼地撕開門縫。迷離中，看到奶奶站在案幾旁，雙手不停地揉動——和面，左手按著面團，右手前后游動。“吱吱”，案幾在細微地晃動。小小的面團，在奶奶的手中不斷擠壓，變形，一次，兩次，三次……而那雙布滿皺紋的手，在潔白的面粉中，是那么醒目，還有額頭上點點，越過千溝萬壑的汗珠……

今天，昨日，以往……時間在朦朧中倒流。

我從小寄居在爺爺奶奶家。奶奶的手，構成了我小小的味蕾。

期末考試，農村有個習慣——吃碗面，兩個雞蛋，門門考百分。每到期末考試時，奶奶就早早起床，將期望與關愛，輕輕地一份又一份地揉進小小的面團中。我起床時，熱騰騰的雞蛋面已做好。小吮一口湯，“哧溜”吸入面條，大口大口地嚼，面的清香，煎蛋的濃郁，從口腔溢滿全身。哦，也從鼻尖溢出來了。我大口大口地吃著，而奶奶則在一旁微笑地凝視著我……

“我輕輕拉開門，可門還是“吱”的一聲，驚擾了奶奶。

“這么早就起來了，再睡一會吧。”奶奶輕輕地說。

我鼻子抽了一下，道：“不了，快5點了。我是順著香味來的。”

奶奶一愣：“馬上好了”，雙手快速地捏動。

我走近奶奶身邊，看著面團在奶奶“靈活”的雙手中，成塊，成片，成絲，成縷。我?guī)湍棠虒⒚鏃l輕輕地灑在面板上，來到廚房，打開煤氣，倒上熱水。煮沸，攪拌，奶奶做的面條游龍入水。翻滾中，水氣升騰，將我與奶奶包圍，暖流溢滿全身……

幸福就是現(xiàn)在。

幸福就是現(xiàn)在作文3

幸福，是一種捉摸不透的東西。每個人都渴望擁有它，有了它，就有了一種滿足與希望，有了它，生活即使是粗茶淡飯，也會很快樂溫馨。

很多人覺得幸福不屬于自己，覺得生活寡淡無味，其實這是完全錯誤的。那些不珍惜生命，遇到一點點小挫折就想放棄，甚至結束自己生命的人，對不起家人、對不起朋友，更對不起自己。

很多人漸漸成長，卻越發(fā)覺得生活空虛，沒有意義。到了少年時代，覺得童年是幸福的，到了中年，卻又覺得年輕時是幸福的，到了老年，回想起來還是身強力壯時最幸福。這些人活了一輩子，卻并沒有明白幸福的真正含義。

有個含義深長的故事：小狗問媽媽：“幸福是什么?” 媽媽說：“幸福是你的尾巴尖。” 于是小狗每天都試圖咬到自己的尾巴尖，可無論它怎么努力，就是不能成功。小狗不高興地又去問媽媽：“媽媽，為什么我追不到幸福?” 媽媽說：“你沒有必要刻意去追逐幸福，只要你抬起頭往前走，幸福就會一直跟著你。

簡單的一個故事令人覺得溫馨而豁然開朗。正如故事中的小狗一樣，有的人每天都在尋找幸福，可是卻始終未獲得成功。小狗媽媽的一句話似乎簡明的說明了道理：幸福無時無刻不在身邊，而人們所缺少的是對幸福的認知。

其實，人生處處都是幸福。無論是山珍海味還是粗茶淡飯，無論生活是平平淡淡還是精彩紛呈，或貧或富，或喜或憂，都應該感到幸福。只要能活在這個世上，就是一個人最大的幸福。

明日復明日，明日何其多。我們只有珍惜好現(xiàn)在，利用好現(xiàn)在，不抱怨，不放棄，讓生活更精彩，這才是真正的幸福。

幸福就是現(xiàn)在作文4

我揉揉惺忪的眼，望著晨曦透過淡黃色的窗簾，遞進來一股股幸福，彌漫在房間里，把我緊緊裹住。

我輕輕推開房門，廚房里散發(fā)出一股誘人的香味。原來是媽媽很早在做早飯了。“媽，你從來不做早飯的，今天太陽打西邊出來了嗎？瞧你忙的。”我走進廚房說。“不是快中考了嗎？我給你做幾天更有營養(yǎng)的早飯。”媽媽擦著手說。

我仔細打量媽媽：平日里對穿著極講究的媽媽今天竟沒有注意到衣服上的褶皺，幾縷發(fā)絲調皮地粘在媽媽的額頭上，一縷縷都伸長了脖子，直往媽媽煮粥的鍋里湊。媽媽的鼻尖沁出了晶瑩剔透的汗珠，這是濃濃幸福的凝聚。一股股水汽在廚房里舞蹈著，我心里也漾起絲絲甜意。

媽媽又架起一只鍋，“嗒”地一聲，一簇藍色的小火苗挨個跳起來，舔著鍋底，似乎也被鍋里的美食吸引了。火苗仿佛是一群快樂的藍精靈，舞動著，跳躍著。廚房儼然成了媽媽的舞臺，媽媽掌握著鍋碗瓢盆，發(fā)出和諧的樂音，洋溢著幸福。

“咕嘟咕嘟”，鍋里冒起了泡。媽媽把火調小。鍋蓋上的水汽便飄飄揚揚地升高，一聚一合，漸漸散去。“嗒”一聲清脆的響聲，媽媽關上煤氣灶。藍精靈們依舊不愿一下子離開，伸了伸脖子才戀戀不舍地消失。“陽陽，早飯做好了，快吃早飯吧。”媽媽笑吟吟地朝我招了招手，說著，端上荷包蛋，又打開了鍋蓋，一股粥香充斥了屋子，一股幸福的感覺涌起。

望著碗里晶瑩的粥，一股股熱氣撲打在臉上，愛的味道溢了出來。細抿一口，潤滑入喉，絲絲的甜意在嘴里蕩漾著，如蜜般醇厚。幸福就是現(xiàn)在。

幸福就是現(xiàn)在作文5

幸福，是一個抽象的話題，我們不能準確的說幸福是什么，對于一個無家可歸的人來說，幸福是擁有生命；對于一個農民說，幸福是看著自己種的莊稼一點一點的長大，對于一個老師說，幸福便是看著自己的學生快樂的成長……

放眼望去，一個中年婦女正哼著小曲，高興地為他兒子織著過冬的毛衣，從她的表情可以看出，此刻一定很幸福；一名人力車夫正吃力的蹬著三輪車，他車上坐的不是別人，而是他那個正讀小學一年級的兒子，盡管他很費力，但他此刻正和兒子有說有笑；一名中學生測試成績有所提高，盡管不多，但他依然很高興……幸福，就是現(xiàn)在！

從前有一只狗，它的主人很貧窮，只有在過年的時候，他才能得到幾根骨頭，平常只吃些剩菜剩飯。一天，運肉的車在經過他們村子時，不小心掉了一塊肉，這只狗連忙叼著肉走到小河邊，準備好好的獨享，正當它準備吃的時候，它發(fā)現(xiàn)小河里有一只狗，它也有一塊肉，并且比他的那塊大。于是它和河中的它爭奪，這塊肉掉進了河里，河中的那塊大肉也沒得到。

你們會認為這只狗很傻，連他的倒影也不知道，可是正是因為世界上有太多貪婪占據了自己思想的人，才會讓人們明白要學會珍惜。

回顧歷史，隋煬帝是歷史上有名的暴君，隋朝因為他的殘暴統(tǒng)治而滅亡，根本原因便是他不懂得珍惜當時的國力民力，大量搜刮民脂民膏，這才導致了隋朝的滅亡，李世民吸取了他的教訓，因此唐朝在他的統(tǒng)治下繁榮昌盛。

珍惜現(xiàn)在，在科技日益發(fā)展的今天，和平與發(fā)展是當今世界的主題，但仍存在著戰(zhàn)爭隱患，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

學會珍惜吧！幸福就是現(xiàn)在！

幸福就是現(xiàn)在作文6

明媚陽光穿過層層云彩灑落在地，翠色樹葉配合著清脆鳥鳴簌簌作響，一切皆是幸福的模樣。

鄉(xiāng)間的空氣氤氳青草淡香，站在田埂中央的外婆手執(zhí)鋤頭使勁除去繁茂野草，外公在另一頭彎腰用鐮刀割去雜草，兩人配合快速地將田地處理干凈，手背擦去額上滲出的汗珠。我就在一旁蹲下身子悄悄看著整個過程，炎熱與倦怠交織使得身體格外疲倦，一手支撐籃子另一手托腮。外婆不急不緩割下熟透的蔬菜輕輕放入籃內，我稍微向上提了提便已經感覺很重，外婆拍了拍衣服上粘上的泥土起身喚我們離開。我用力提起裝滿菜的籃子走了一會兒便被媽媽接過，我跟在她身后穿過漫無邊際的田野。

抬眸望見外公騎著略微破舊的三輪車載著外婆緩緩向家門口駛去，夕陽正好，他們慢慢行駛在寬闊道路，不時交談幾句笑幾聲，臉上漾滿了幸福。我和媽媽跟在他們之后，唇角不禁意間上揚看著兩位老人，外婆斜坐在三輪車后面兩手扶住籃子，車子偶爾發(fā)出富有年代感的吱呀聲，仿佛回到了幾十年前，他們也只是普通的年輕人，漫步田埂或是城市，轉眼烏絲已成白發(fā)。然而銀絲不會影響他們的心態(tài)，把握住當前美好時光與生活，才能更好的活下去。

我拽了拽媽媽，只見她的臉上也早已掛上了笑容。我悄悄握住那些許溫熱的手，依在她身旁邊走邊看兩旁姿態(tài)各異的花草，它們在夏日也是盡情綻放，努力將自己最好的一面展示給這個世界，心中的幸福感一覽無余。手指拂過烏黑長發(fā)，通紅夕陽逐漸遠離我們的視野，一天的時光悄然而逝。

活在當下，學著享受生活的美好，每一天都會充盈幸福。

幸福就是現(xiàn)在作文7

我常常問自己，幸福是什么？它又在哪？

整天忙忙碌碌，眨眼便已經日近遲暮，我伸手想抓住幸福，卻如一抹余暉頓然消散。

我愈發(fā)得彷徨，這本是屬于我的幸福啊。我們?yōu)榱诵腋Ｗ非笾睿瑓s在汲汲乎名利間忘了，生活本身就是幸福的。

幸福，只是一份早餐。

在你餓著肚子，匆匆趕來學校時，是朋友留下自己的早餐，而后笑著對你說是他早就猜到專門為你留著的，可她自己卻毫無怨言。幸福融入了早餐里。

幸福，只是一張紙條。

在你為自己努力付出卻未能如愿的時候，是你孤獨、失落不知所措的時候，朋友密密麻麻地寫滿一整張紙條的鼓勵，讓你堅持，對放棄說再見。幸福從筆尖緩緩地流露出來，溢滿了你那受挫的心靈。

幸福，只是一次攙扶。在你跑完八百雙腿一軟想癱坐在塑膠跑道上時，是朋友把你扶住，喘著氣對你說千萬別坐，第二天會起不來，然后陪著你小走一段路。幸福縈繞在慢起慢落的步子間。

忽然間想起一句話，孔子問志的時候，點曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞萼，詠而歸。”這是曾點的志向，也是屬于曾點的幸福。

幸福真的很簡單，他就在我們身邊啊！

它就像一面玻璃，在平凡的日子里，你看不見它，可你只要漸漸地變換角度，它就會被太陽的光芒反射出來，呼喊著它的存在。

我站在冬日的料峭里，陽光灑下來，不冷不燥，恰到好處。這就是幸福吧，隨心而動，就是現(xiàn)在。

幸福就是現(xiàn)在作文8

藍天下花草的微笑，那是陽光的幸福；夜晚那點點星光，那是星星的幸福。我們的幸福是什么呢？家人的關愛還是朋友的信任呢？也許都是，也許都不是。

過年時，熱鬧的氣氛加上親人的祝福，你會不會感到一絲幸福呢？當你躺在病床上，有人牽掛著你，有人為你流淚，你會不會覺得自己是一個幸福的孩子？幸福是無處不在的，只需用你的心去體會它。記得有一次，我因滑旱冰摔倒而右手骨折，躺在了醫(yī)院里。我不能和窗外的小朋友一起玩滑梯、做游戲；不能坐在教室里和老師同學們一起汲取書帶給我們的營養(yǎng)。我感到一陣陣的惆悵。正在這時，一股花香中夾雜著水果香的清香撲鼻而來。我定睛一看才知道是兩位手捧著鮮花微笑著走進病房的同學來看我了，像一縷陽光照亮了我的心房。他們把手中的化和水果籃放下后就興沖沖地給我講起了班上的趣事。他們陪我講笑話、唱歌、講故事，令我感到不再孤單。

一轉眼的時間，天就無情地黑了下來，兩位同學不得不離開了醫(yī)院。這時得我，不再感到孤單，而是感到了有喜悅變成幸福的心情。幸福是什么呢？幸福就是朋友的關愛啊！真想讓時間一直停留在那一秒。

“祝你康復！”一句祝福；“你好點了嗎？”一句問候；“加油啊！”一句鼓勵，都是幸福的源頭。幸福是什么？這就是幸福。

那一次，我真正懂得了幸福；我真正了解了幸福；我真正感受到了幸福。幸福啊……

幸福就是現(xiàn)在作文9

曾經幻想過這樣一個畫面：冬天，坐在地板上，靠著暖氣看自己喜歡的書。渴了的時候，就喝放在身邊的熱乎乎的白開水;餓了，就隨手捏起放在地上盤子里的餅干嚼上幾口。一本書看完了，就換下一本，然后下一本，再下一本……這就是我曾經理解的幸福。

我把這想法和朋友說了，她們竟十分理解的樣子。一邊點頭一邊說：是呀是呀，我也這么想。然后我就說：那什么時候才能實現(xiàn)呢?于是她們停止雞啄米似的點頭，正色的說道：n年以后吧。

于是我總是期盼未來。因為我固執(zhí)地認為：幸福在遠方。幸福在未來。卻毫不把握著現(xiàn)在。

直到有一天，我聽到一首歌。這首歌的歌詞是這樣說的：“關于未來你總有周密的安排;然而劇情卻總是被現(xiàn)實篡改;關于現(xiàn)在你總是仿徨又無奈;任憑歲月黯然又憔悴地離開;出乎意料之外;一切變得蒼白;你計劃的春天有童話的色彩;卻一直不見來;你撒下的魚網在幸福中搖擺;卻總也收不回來;你始終不明白;一萬個美麗的未來;抵不上一個溫暖的現(xiàn)在;你始終不明白;每一個真實的現(xiàn)在;都曾經是你幻想的未來。”

聽完它后，我仿佛一下子明白了：幸福并不是我想的未來。所有的將來時都將成為一般進行時，而一般進行時又都將成為過去時。最幸福的并不是未來，也并不是遠方，而是我以前毫不珍惜的現(xiàn)在。就像鄭淵潔曾經說過的那樣：“已經經歷的昨天是夢。尚未經歷的明天也是夢。只有正在經歷的今天醒著。”我以前并不理解這句話，甚至一度認為它是錯的。當時自作聰明的理解是：反正明天也會成為今天，那干嗎還要珍惜今天呢?反正今天也要成為昨天，那干嗎還要悼念昨天呢?可是現(xiàn)在我明白了，因為只有今天正在醒著，那更要珍惜今天。

幸福就是現(xiàn)在作文10

什么是幸福？

有人說，幸福就是在考試中取得好成績；有人說，幸福就是努力掙錢，使家人豐衣足食；有人說，幸福就是在自己的晚年多做一些有意義的事；我說，幸福就是享受擁有的，珍惜現(xiàn)在的。

當你放學回家，吃到媽媽為你準備的飯菜，那就是幸福；當你遇到困難朋友幫助你時，那就是幸福；當你在炎熱的夏天，漫步在綠蔭下，微風拂過，那就是幸福；當你輕松地聽著音樂，回味著生活，那也是幸福……

還有，不僅親情給了我幸福，友情也給予了我莫大的溫暖。那是剛上初一的時候，還沒有發(fā)課本，因為我是剛轉的學，別的同學我一個也不認識。就在就當我發(fā)愁時，一位女同學拿著幾本書，笑著說：“看！我?guī)湍憬枇藥妆緯　甭犞H切的語氣，我感動了，幸福的小溪再次流動起來…………

生活中，這樣的小事還很多很多。例如，每天早晨爸爸在出門前都要看一看熟睡的我才會放心；媽媽不辭辛勞的早起為我做早餐；生病時，朋友一句親切的問候……

幸福就是一碗水，它看似不經意，卻潤物細無聲，幸福就是現(xiàn)在。無數(shù)叫做“現(xiàn)在”的小貝殼串在一起，便成了名為“幸福”的項鏈，它圈住我們的生命，讓我們感受到無處不在的溫暖。

幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會幸福快樂。

雄鷹正因為懂得珍惜它那矯健的雙翅,才得以在蔚藍的天空上翰翔；小草正因為懂得珍惜足下的土地,才得心以實現(xiàn)自己的價值；而唐太宗正因為懂得珍惜魏征，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學會去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會讓我受益無窮，幸福一生。

幸福就是現(xiàn)在作文11

月色淡褪，天光朦朧，四周氤氳著澀澀的苦，卻又透著一股不易察覺的韻味，悠悠淡淡……

去年的冬天很冷，正當我們沉浸在即將過春節(jié)的喜悅中時，我的鼻炎又犯了。媽媽不知從哪兒聽說西藥的副作用大，硬帶著我去蘇州中醫(yī)院看鼻子。盡管很不情愿，但還是勉為其難跟著媽媽登上了開往蘇州的客車。

就診完畢，我們又拎著大包小包的中藥往家趕。因為回家路上堵車，我們到家時已是深夜，我倒頭就睡。第二天早晨睜開眼，早已饑腸轆轆，我便打算去廚房盛碗粥吃。

打開廚房的門，一股濃郁的藥味撲面而來，原來是媽媽在為我熬中藥。只見她打開陶鍋的鍋蓋，用一把大湯勺攪拌著，動作十分嫻熟，眉宇間透著淡淡的慈祥。

媽媽也看到了我。她對我笑著說：“起床啦，馬上來喝中藥，早晚各一次，喝了藥鼻子應該會好些的。”我輕輕地點了點頭。陽光照射在灶上，顯得溫暖而又和諧。

幾分種后，媽媽小心翼翼地端著一碗棕色的中藥走了出來，吹了幾下，又自己嘗了一小口，把碗推給我，說：“不燙了，喝吧，不是特別難喝。”那一刻，好像有一股暖流在我的心頭涌動，有了媽媽的關懷，真是幸福。

端起藥碗，湊到嘴邊，輕輕啜一小口。我發(fā)現(xiàn)，中藥并沒有想象中那么苦，那么難喝，有的，只是中藥的那種特有的芬芳。也許是媽媽偷偷在里面又加了一種藥，這種藥的名字，叫作親情，叫作母愛。

不一會兒，中藥便見底了。一碗中藥下肚，感覺全身暖乎乎的。藥，雖然喝完了，但藥中媽媽對我深深的愛，卻在我的心里慢慢地彌漫開來……

也許，幸福就是現(xiàn)在。

幸福就是現(xiàn)在作文12

現(xiàn)在，轉瞬即逝。每一個現(xiàn)在，都將成為過去。幸福，就在現(xiàn)在。

每天早晨起床，桌上早已擺好了豐盛的早餐，輕輕地揉著朦朧的睡眼，對穿戴整齊的爸爸說再見。瞧一眼走得飛快的鐘，匆匆忙忙地將半個雞蛋塞進嘴里，套起印著“紹初”的外套跑出門，享受著此刻的幸福。

穿過還未蘇醒的城市，來到校門口，像一只小鳥，嘰嘰喳喳地“飛”入教室，與新伙伴挽著手，進入了學習的`課堂。語文、英語、數(shù)學……一課課、一節(jié)節(jié)。嗅到了字字墨香的喜悅，走到了實數(shù)迷宮的驚奇，拼出了復雜語法的釋然……與同桌討論一個問題，與老師交流一道題目，初中生活是這樣的忙碌而又充實。使我不再去想中考前復習的煩瑣與無味，而去體驗現(xiàn)在充實帶來的幸福。

又是一趟車，又穿過城市。回到家，在餐桌前和父母分享一天的點點滴滴，像小豆豆面對著校長敞開心扉地說話那樣。飯后去書房，打開書包，拿起筆，開始我的任務。讀一段段english，背一篇篇課文，解一道道方程……有時低頭思考，有時奮筆疾書，有時晃然大悟。原來，初中的學習生活也有那樣的奇妙！也許幸福，就在現(xiàn)在。

龍應臺曾在《目送》中說：“幸福就是早上出去的人，晚上又回來了，廚房里有絲絲煎魚的香氣，丈夫從背后蒙住你的眼讓你猜猜是誰”。我的幸福就是書包放在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。

現(xiàn)在的時光，每一刻我都如此享受，幸福就是現(xiàn)在。

幸福就是現(xiàn)在作文13

我們的生活無憂無慮，我們沒有大人的煩惱和顧慮，而有率真又沖動的現(xiàn)在。

幸福就在現(xiàn)在，每一天回到家就有飯菜和熱水備著。而在以前，家里的孩子多，都必須自己燒飯為父母燒飯，所以現(xiàn)在能嘗到父母燒的菜便是幸福。

幸福很簡單，就在我們現(xiàn)在所處的現(xiàn)在，我有一個妹妹，她淘氣頑皮，時不時就哭鬧這時媽媽便會上去安慰，那時我便會羨慕她，可一想到我有這么一個妹妹并且現(xiàn)在在為自己的夢想拼搏便是幸福的。她總是時不時地來惹怒我，也許這便是她的樂趣，又時不時地來向我撒嬌，對我發(fā)脾氣，我也覺得很幸福，正是這些使我的生活多了幾分明亮的色彩，我也時不時地去捉弄她，她也不討厭反而十分開心。

幸福就在現(xiàn)在，每天晚上睡覺前總要和奶奶調侃幾句，打鬧一會兒，奶奶也是個老頑童和我一起打鬧，當爸媽看到時我們便一起止住，這是我們之間的默契。

幸福就是現(xiàn)在，每天到校，便有新奇之感，大家一起期待著放學，期待著放假，但當真正放假時又不舍讀書的時光，在學校里上課，讀書為了自己的目標而奮斗，與同學之間相互競爭，當考試完后一起欣然地校對答案，考砸了有小失落又有同學細心的安慰，考好了又有自己內心的喜悅有老師及時的教誨，也有在各種失利時的慰藉，更有在成功時一起分享的喜悅。

幸福就是現(xiàn)在，在這個無悔的青春中，有歡笑，有淚水，又有喜悅與悲傷。在等待中收獲幸福。

幸福就是現(xiàn)在，在努力拼搏后收獲的這成功或是失敗，在課堂上的竊竊私語，卻被老師不覺，有了那小僥幸。

幸福就是現(xiàn)在，掌握在你自己的手中，你永遠都不知道以后會發(fā)生什么，但你能把握現(xiàn)在，享受現(xiàn)在，幸福就是現(xiàn)在。

幸福就是現(xiàn)在作文14

你是否會認為生活枯燥無味，急于尋找著所謂的幸福，卻越發(fā)彷徨。但，你錯了，幸福并不用尋找。

你是否留意過早晨放在餐桌上的，那份熱氣騰騰的早餐？當你還在睡夢中時，母親卻已經早早地起床了，她來不及打扮自己，而是先系上了圍裙，開始為一家人做一頓早餐。也許早餐看起來簡簡單單，但當你吃到時一定是有溫度，一定是與你的口味相符的，因為那有著母親的用心在其中。

你是否發(fā)現(xiàn)那放在桌上的紙條？還記得有一次，一道題，我思索了很久，卻總不能找到一點頭緒。這時父親走了過來，“看你一直咬著筆，一定有題目不會做了吧？”

“嗯——”我指了指題目，“這題我想了很久都不會。”

父親拿過題，閱讀幾遍后，開始在草稿本上計算著，我看他每每做到最后幾步便卡住了，就這樣一頁紙，兩頁紙......足足用去了五頁紙，他依然沒能做出來。

“你先去睡吧，我再想會兒。”父親擺擺手。于是我便睡下，早上一起床，走到書桌前取眼鏡，便看到上面放著一張紙，還有用紅筆寫著的思路。這時，心里原本的結仿佛已經結開一半了。因為我看到了一盞燈下，父親努力的背影。

母親充滿關愛的早餐，父親那有著溫度的字條。他們只是生活中的一個剪影。母親的愛永遠體現(xiàn)在每一件小事上，父親的愛會滲透在每一個細節(jié)中。他們自始至終都愛你，他們給予你的愛從不言語，卻以深沉的方式表達著。

幸福，不是沙漠，而是綠洲，它不是獨一無二，卻讓你對生活充滿信心。幸福，不只是書面語，它真實的存在于我們身邊，一直都在。屬于你的幸福從未消失過，就像星星守護、照耀著你。

不必去尋找觸摸不到的幸福，幸福就在現(xiàn)在！

幸福就是現(xiàn)在作文15

幸福是什么？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心&& 鏡頭一 最近考試沒考好，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：怎么了？我有氣無力地回答道：考試沒考好，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。

不料她卻說：沒關系，一次摔倒算是給你一個教訓，下次考試注意就行了，別在同一個地方摔跤。別說了，一聽這話，我心里頓時暖洋洋的。作文 幸福，就在媽媽溫馨的話語中。鏡頭二 這幾天我們班開展了歡慶圣誕節(jié)的活動，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當吉他，兩只腳在地上跳舞

屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：happy，new，year！同學們隨即笑倒一片。幸福，就在同學們的盡興表演中。鏡頭三 又搞聯(lián)歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。

幸福，就在老師同學的關懷的目光中。總而言之，統(tǒng)而言之，幸福發(fā)生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現(xiàn)在，讓我們一起把握住幸福吧！

第二篇：作文 幸福就是現(xiàn)在

作文《幸福就是現(xiàn)在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：“幸福就是現(xiàn)在。”富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。”世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現(xiàn)在認為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。”

確實，幸福就是現(xiàn)在。現(xiàn)在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶??

請以“幸福就是現(xiàn)在”為題寫一篇記敘文。

“現(xiàn)在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現(xiàn)在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現(xiàn)在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是第一步，一定要看導語給我們的提示，二要看題目中限制和修飾性的詞語。這到底很容易被以前寫過的類似的作文所迷惑，如果不注意審題，弄不好會脫離現(xiàn)在的“幸福”，而大談很久以前幸福，或是談自己對幸福的理解。

二是關注生活，體現(xiàn)真情。現(xiàn)在的中考命題都力求結合學生的實際，考察考生對生活真切體驗，說真話、抒真情，因此，盡可能地選取自己感受最深的事，從生活出發(fā)，寫生活作文，寫真切體驗。

三是注意文體，關注亮點。題目要求是寫一篇記敘文，因此，要想勝出，一定要

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是

現(xiàn)在；

2，日記體，選取近日發(fā)生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸

福就是現(xiàn)在”的內涵。

課時計劃：2課時

滿分文展示：

（一）幸福就是現(xiàn)在暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態(tài)度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發(fā)上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發(fā)出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發(fā)梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發(fā)出陣陣暖意。

幸福就是現(xiàn)在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）時光荏苒，帶著憧憬與希望，返回熟悉的校園。步入初三，學習的氛圍變得凝重起來，一時，我迷茫了……

一天的學習仿佛剛剛開始，就隨著鈴聲匆匆結束了。我無力的拿起書包，走回家去。夕陽撒著余輝，宣告著一天即將結束。屢屢輕風拂上疲倦的臉龐，竟然又是一番壓抑。

打開房門，面對熟悉的一切，竟然沒有了往日的雀躍。晚飯后，容不得一點耽擱，便一頭載入題海中。初三的功課明顯難了許多，我絞盡腦汁，苦苦思索著。但時間的流逝沒有帶來任何的成效，數(shù)學試卷上空白著的最后一道題，咧著大嘴，惡狠狠盯著我，嘲笑著我的無能。唉，認命吧！我就是笨蛋一個！站起身，把試卷高高的拋向空中，隨它做著自由落體運動。我垂著頭，像只霜打的茄子，初三，要命的初三！

“吱——”房門被打開了，奶奶躡手躡腳地走了進來。

“孩子，在想什么啊？來，奶奶陪你說說話！”

“不要，我還有很多作業(yè)沒做，而且超級難，唉，這種日子怎么過呀？初三真是苦海！”

“沒事，放松一下，也許等會兒就能想出來了。”

我無力的轉過身，與奶奶一同坐在床邊。看著奶奶臉上的溝溝壑壑，聽著她的諄諄教導，我心潮起伏。“過去，我和你爺爺在地里沒日沒夜的勞作，一大家子擠在一個小小的屋檐下，過著吃了上頓沒下頓的日子，但依然是其樂融融，彼此都照顧著、關愛著對方，那也叫幸福呀！現(xiàn)在生活條件好了，吃的，穿的，住的都越來越高檔，還有奶奶天天陪伴著你，給你做美味，陪你解悶，應該很幸福呀！”我不由陷入了沉思。

“初三可能是要辛苦些，可你看，隔壁的哥哥，樓上的姐姐不都挺過來了嗎？幸福就是現(xiàn)在我看他們也很輕松，很快樂呀！初三是考驗你的第一站，往后你的挑戰(zhàn)還會有很多。放平心態(tài)，全力以赴面對每一件事，你肯定是最棒的！”

心中的閘門在這一刻被打開。現(xiàn)在的我擁有很多，我是幸福的，我的幸福就是現(xiàn)在，無論風風雨雨，奶奶都會站在我身邊，鼓勵我，支持我，學習，又何嘗不是一件快樂的事呢？

邁著輕盈的腳步，回到座位上，帶著滿滿的自信，繼續(xù)在題海中徜徉。秒針規(guī)律的轉動著，似乎也在為我譜寫著樂章。

（三）幸福就是現(xiàn)在穿越那片茫茫人海，下個路口直走或轉彎，幸福的青鳥你在哪里？哦，原來你在我心里。——題記

仰望窗外那片蔚藍的天空，我輕輕地對你說；“我把幸福弄丟了。”你淡淡回答，幸福就是現(xiàn)在。

十歲，童稚無知的年齡，我與外婆一起生活，每年僅有的幾面會面，記憶之湖漾起點點波紋。

十六，面對中考的年紀，我已離開外婆三年，亦與你漸漸熟悉，但依舊固執(zhí)的封鎖心門，我曾一度的認為我丟失了幸福，直到那天……

中考前三天，伴著忐忑不安的思緒，我回到那個夢里魂牽夢縈的地方-----家。慢慢走上樓，你蜷著雙腿，坐著看書。聽見聲響，你抬起頭。“我回來了。”，“好好復習，我去給你做飯。”望著那個熟悉又陌生的背影，我心里一緊，那再也不是背我到處游玩的背了……房里靜的滲人，只留我暗暗思曙的身影。

突然傳來的刺痛讓我找回了思緒，我不禁彎下了腰。腳踝處火辣辣的痛感促使我的眼淚迸出眼眶，似是為了釋放出內心的煩躁情緒，我痛苦出聲，聲音擾亂了你的心扉，你飛奔過來，擔心的問：“怎么了？”我緊咬嘴唇，沒有說話。你不再說話，但緊抿的雙唇顯示著你擔憂的心情。你彎下身子，用手一下一下的撫摸我的腳踝，內心的煩躁不安似也被撫平，我慢慢安靜下來，看著那個身影，漸漸與記憶重合，小時候我受傷時，你也總是如此用那雙溫暖的手撫摸我，讓我不在哭泣。很久很久，當痛感漸漸褪去，眼淚也像被關了閥門的似得繳械投降。我靜靜凝視著你，嘴角揚起一抹輕柔的微笑。在你抬起頭的瞬間，我看到了擔憂與內疚，我不解，問你為什么，你沒有回答。經我再三追問，你吞吞吐吐的說；“對不起，我沒有照顧好你。”眼淚經不住的再次落下，你慌了，笨拙地用手擦拭，我看著你手足無措的樣子，笑了，原來，一直都是我以為我丟失了幸福，卻一直都是我自己關閉了心門，將你阻隔在外，一直都是我以為……

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現(xiàn)在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現(xiàn)在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現(xiàn)在。

第三篇：作文_幸福就是現(xiàn)在

作文《幸福就是現(xiàn)在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：“幸福就是現(xiàn)在。”富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。”世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現(xiàn)在認為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。”

確實，幸福就是現(xiàn)在。現(xiàn)在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶??

請以“幸福就是現(xiàn)在”為題寫一篇記敘文。

“現(xiàn)在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現(xiàn)在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現(xiàn)在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是第一步，一定要看導語給我們的提示，二要看題目中限制和修飾性的詞語。這到底很容易被以前寫過的類似的作文所迷惑，如果不注意審題，弄不好會脫離現(xiàn)在的“幸福”，而大談很久以前幸福，或是談自己對幸福的理解。

二是關注生活，體現(xiàn)真情。現(xiàn)在的中考命題都力求結合學生的實際，考察考生對生活真切體驗，說真話、抒真情，因此，盡可能地選取自己感受最深的事，從生活出發(fā)，寫生活作文，寫真切體驗。

三是注意文體，關注亮點。題目要求是寫一篇記敘文，因此，要想勝出，一定要

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是現(xiàn)在；

2，日記體，選取近日發(fā)生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸福就是現(xiàn)在”的內涵。課時計劃：2課時 滿分文展示：

（一）幸福就是現(xiàn)在

暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態(tài)度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發(fā)上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發(fā)出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發(fā)梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發(fā)出陣陣暖意。

幸福就是現(xiàn)在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）幸福就是現(xiàn)在

穿越那片茫茫人海，下個路口直走或轉彎，幸福的青鳥你在哪里？哦，原來你在我心里。——題記

仰望窗外那片蔚藍的天空，我輕輕地對你說；“我把幸福弄丟了。”你淡淡回答，幸福就是現(xiàn)在。

十歲，童稚無知的年齡，我與外婆一起生活，每年僅有的幾面會面，記憶之湖漾起點點波紋。

十六，面對中考的年紀，我已離開外婆三年，亦與你漸漸熟悉，但依舊固執(zhí)的封鎖心門，我曾一度的認為我丟失了幸福，直到那天……

中考前三天，伴著忐忑不安的思緒，我回到那個夢里魂牽夢縈的地方-----家。慢慢走上樓，你蜷著雙腿，坐著看書。聽見聲響，你抬起頭。“我回來了。”，“好好復習，我去給你做飯。”望著那個熟悉又陌生的背影，我心里一緊，那再也不是背我到處游玩的背了……房里靜的滲人，只留我暗暗思曙的身影。

突然傳來的刺痛讓我找回了思緒，我不禁彎下了腰。腳踝處火辣辣的痛感促使我的眼淚迸出眼眶，似是為了釋放出內心的煩躁情緒，我痛苦出聲，聲音擾亂了你的心扉，你飛奔過來，擔心的問：“怎么了？”我緊咬嘴唇，沒有說話。你不再說話，但緊抿的雙唇顯示著你擔憂的心情。你彎下身子，用手一下一下的撫摸我的腳踝，內心的煩躁不安似也被撫平，我慢慢安靜下來，看著那個身影，漸漸與記憶重合，小時候我受傷時，你也總是如此用那雙溫暖的手撫摸我，讓我不在

哭泣。很久很久，當痛感漸漸褪去，眼淚也像被關了閥門的似得繳械投降。我靜靜凝視著你，嘴角揚起一抹輕柔的微笑。在你抬起頭的瞬間，我看到了擔憂與內疚，我不解，問你為什么，你沒有回答。經我再三追問，你吞吞吐吐的說；“對不起，我沒有照顧好你。”眼淚經不住的再次落下，你慌了，笨拙地用手擦拭，我看著你手足無措的樣子，笑了，原來，一直都是我以為我丟失了幸福，卻一直都是我自己關閉了心門，將你阻隔在外，一直都是我以為……

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現(xiàn)在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現(xiàn)在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現(xiàn)在。

第四篇：幸福就是現(xiàn)在

幸福就是現(xiàn)在幸福就是現(xiàn)在曾經幻想過這樣一個畫面：冬天，坐在地板上，靠著暖氣看自己喜歡的書。渴了的時候，就喝放在身邊的熱乎乎的白開水；餓了，就隨手捏起放在地上盤子里的餅干嚼上幾口。一本書看完了，就換下一本，然后下一本，再下一本??這就是我曾經理解的幸福。

我把這想法和朋友說了，她們竟十分理解的樣子。一邊點頭一邊說：是呀是呀，我也這么想。然后我就說：那什么時候才能實現(xiàn)呢？于是她們停止雞啄米似的點頭，正色的說道：N年以后吧。

于是我總是期盼未來。因為我固執(zhí)地認為：幸福在遠方。幸福在未來。卻毫不把握著現(xiàn)在。

直到有一天，我聽到一首歌。這首歌的歌詞是這樣說的：“關于未來你總有周密的安排/然而劇情卻總是被現(xiàn)實篡改/關于現(xiàn)在你總是仿徨又無奈/任憑歲月黯然又憔悴地離開/出乎意料之外/一切變得蒼白/你計劃的春天有童話的色彩/卻一直不見來/你撒下的魚網在幸福中搖擺/卻總也收不回來/你始終不明白/一萬個美麗的未來/抵不上一個溫暖的現(xiàn)在/你始終不明白/每一個真實的現(xiàn)在/都曾經是你幻想的未來。”

聽完它后，我仿佛一下子明白了：幸福并不是我想的未來。所有的將來時都將成為一般進行時，而一般進行時又都將成為過去時。最幸福的并不是未來，也并不是遠方，而是我以前毫不珍惜的現(xiàn)在。就像鄭淵潔曾經說過的那樣：

“已經經歷的昨天是夢。尚未經歷的明天也是夢。只有正在經歷的今天醒著。”我以前并不理解這句話，甚至一度認為它是錯的。當時自作聰明的理解是：反正明天也會成為今天，那干嗎還要珍惜今天呢？反正今天也要成為昨天，那干嗎還要悼念昨天呢？可是現(xiàn)在我明白了，因為只有今天正在醒著，那更要珍惜今天。因為只有珍惜今天，才會使你不會浪費下一個今天。明天，只是遙遠的星云，需要時間流失的幫助才會成為今天。而昨天，已經流失，永遠找不回來，也永遠不能成為第二次今天。今天只有一個，現(xiàn)在只有一個，享受現(xiàn)在是最幸福的事。

不要幻想著未來才有幸福，幸福就是現(xiàn)在。

第五篇：幸福就是現(xiàn)在(500字)作文

精選作文:幸福就是現(xiàn)在(500字)作文

幸福是什么？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心&& 鏡頭一

最近考試沒考好，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：怎么了？我有氣無力地回答道：考試沒考好，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。不料她卻說：沒關系，一次摔倒算是給你一個教訓，下次考試注意就行了，別在同一個地方摔跤。別說了，一聽這話，我心里頓時暖洋洋的。作文

幸福，就在媽媽溫馨的話語中。

鏡頭二

這幾天我們班開展了歡慶圣誕節(jié)的活動，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當吉他，兩只腳在地上跳舞，屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：happy，new，year！同學們隨即笑倒一片。

幸福，就在同學們的盡興表演中。

鏡頭三

又搞聯(lián)歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。

幸福，就在老師同學的關懷的目光中。

總而言之，統(tǒng)而言之，幸福發(fā)生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現(xiàn)在，讓我們一起把握住幸福吧！初一:孫靜雯 篇一：作文_幸福就是現(xiàn)在

作文《幸福就是現(xiàn)在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：幸福就是現(xiàn)在。富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：你現(xiàn)在認為什么是幸福？乞丐眼巴巴地說：幸福就是此時你手中的這碗水。

確實，幸福就是現(xiàn)在。現(xiàn)在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶?? 請以幸福就是現(xiàn)在為題寫一篇記敘文。

現(xiàn)在可以是今天，也可以是昨日前天等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用×××代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現(xiàn)在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現(xiàn)在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是

現(xiàn)在；

2，日記體，選取近日發(fā)生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸

福就是現(xiàn)在”的內涵。

課時計劃：2課時

滿分文展示：

（一）幸福就是現(xiàn)在暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態(tài)度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發(fā)上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發(fā)出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發(fā)梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發(fā)出陣陣暖意。

幸福就是現(xiàn)在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）幸福就是現(xiàn)在

穿越那片茫茫人海，下個路口直走或轉彎，幸福的青鳥你在哪里？哦，原來你在我心里。——題記

仰望窗外那片蔚藍的天空，我輕輕地對你說；“我把幸福弄丟了。”你淡淡回答，幸福就是現(xiàn)在。

十歲，童稚無知的年齡，我與外婆一起生活，每年僅有的幾面會面，記憶之湖漾起點點波紋。

十六，面對中考的年紀，我已離開外婆三年，亦與你漸漸熟悉，但依舊固執(zhí)的封鎖心門，我曾一度的認為我丟失了幸福，直到那天??

中考前三天，伴著忐忑不安的思緒，我回到那個夢里魂牽夢縈的地方-----家。慢慢走上樓，你蜷著雙腿，坐著看書。聽見聲響，你抬起頭。“我回來了。”，“好好復習，我去給你做飯。”望著那個熟悉又陌生的背影，我心里一緊，那再也不是背我到處游玩的背了??房里靜的滲人，只留我暗暗思曙的身影。

突然傳來的刺痛讓我找回了思緒，我不禁彎下了腰。腳踝處火辣辣的痛感促使我的眼淚迸出眼眶，似是為了釋放出內心的煩躁情緒，我痛苦出聲，聲音擾亂了你的心扉，你飛奔過來，擔心的問：“怎么了？”我緊咬嘴唇，沒有說話。你不再說話，但緊抿的雙唇顯示著你擔憂的心情。你彎下身子，用手一下一下的撫摸我的腳踝，內心的煩躁不安似也被撫平，我慢慢安靜下來，看著那個身影，漸漸與記憶重合，小時候我受傷時，你也總是如此用那雙溫暖的手撫摸我，讓我不在

哭泣。很久很久，當痛感漸漸褪去，眼淚也像被關了閥門的似得繳械投降。我靜靜凝視著你，嘴角揚起一抹輕柔的微笑。在你抬起頭的瞬間，我看到了擔憂與內疚，我不解，問你為什么，你沒有回答。經我再三追問，你吞吞吐吐的說；“對不起，我沒有照顧好你。”眼淚經不住的再次落下，你慌了，笨拙地用手擦拭，我看著你手足無措的樣子，笑了，原來，一直都是我以為我丟失了幸福，卻一直都是我自己關閉了心門，將你阻隔在外，一直都是我以為??

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現(xiàn)在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現(xiàn)在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現(xiàn)在。

篇二：2012年無錫市中考滿分作文：幸福就在現(xiàn)在

2012年無錫市中考滿分作文：幸福就在現(xiàn)在

2012年 江蘇無錫卷

【考場真題】

閱讀下面的文字，根據要求作文。

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：“幸福就是現(xiàn)在。”富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。”世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：“你現(xiàn)在認為什么是幸福？”乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。”

確實，幸福就是現(xiàn)在。現(xiàn)在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶?? 請以“幸福就是現(xiàn)在”為題寫一篇記敘文。

“現(xiàn)在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“×××”代替；

（2）不少于600字。

【作文】

相信大多數(shù)人都有崇拜明星的情結吧，我也不例外，有許多明星都是我崇拜的對象，尤其是男明星，看他們帥帥的打扮，看萬人迷的景象，我真是羨慕極了，覺得他們就是世界上最幸福的人。為什么他們就是幸福的呢?或許是他們打扮的陽光，富有朝氣吧。自從我的腦袋里有了這個想法之后，為了幸福，我每天刻意打扮自己。

可是幾天過去了，除了我自己覺得變帥了點，沒有一個人注意到我的打扮，一切還是原來的樣子，這樣的結果讓我不禁有些失落，我覺得老天對我不公，我的幸福到底在哪里? 有一天，我讀到了這樣一個故事：一只小獅子問媽媽：“媽媽，幸福在哪里?”媽媽笑著回答：“幸福就在你的尾巴上。”小獅子聽后很高興，急著想抓住尾巴上的幸福，但他轉了很多圈，總是抓不到，于是它垂頭喪氣地問媽媽：“媽媽，為什么我總是抓不住尾巴上的幸福?”媽媽摸了摸小獅子的頭說：“孩子，不要刻意去追，只要你一直往前走，幸福就會永遠跟在你的身后，不論你走到哪里，幸福都會一直伴隨著你!”小獅子似乎明白了媽媽的話，高興地點了點頭。

此后，不管小獅子遇到什么樣的困難，它都會這樣想：有幸福在我身后，有幸福跟隨著我，有什么困難我克服不了呢?由于總是這樣想，小獅子漸漸變成了一只成熟穩(wěn)重的大獅子，統(tǒng)領了獅子家族。

通過這個故事我對幸福有了新的認識：其實，幸福就在我們身邊，或許一個轉身就能

看見幸福，或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個人有每個人的幸福，明星有他們的山珍海味，我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮，我們有我們的樸素簡潔。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成為大海，就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿，就做樸素的小屋。做最白的云朵，最亮的路燈，最紅的花朵??

幸福不需要刻意追求，因為幸福就在我們的身邊

篇三：作文 幸福就是現(xiàn)在

作文《幸福就是現(xiàn)在》教學設計

題目：

一個富人和一個旁人在談論什么是幸福。

窮人說：幸福就是現(xiàn)在。富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：這怎么就叫幸福？我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆啊。世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西。一夜間，富人淪為了乞丐。正當三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一碗清涼涼的水，問他：你現(xiàn)在認為什么是幸福？乞丐眼巴巴地說：幸福就是此時你手中的這碗水。

確實，幸福就是現(xiàn)在。現(xiàn)在的幸福可能是干渴時的一碗清水，饑餓時的一塊點心，苦悶時的一句安慰，危難時的一把幫扶?? 請以幸福就是現(xiàn)在為題寫一篇記敘文。

現(xiàn)在可以是今天，也可以是昨日前天等一個較近的時間段。

要求：

（1）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用×××代替；（2）不少于600字。

題目解析：

以“幸福”為話題的作文，考生并不陌生，甚至平時也可能寫過關于“幸福”的作文。與以前寫過的關于“幸福”的作文不同的是，本次命題給了限定詞語——現(xiàn)在，同學們寫作時既不能寫很久以前經歷過的幸福，也不能寫對未來幸福的憧憬，而只能寫“今天”“昨日”“前天”等較近時間段內體驗到的幸福。導語中的小故事能很好地幫助學生理解“幸福就是現(xiàn)在”的含義。要寫好這篇作文，要注意以下幾點：

一是認真審題。命題作文審題是

有點不一般。或以描寫細膩見長，或以敘事生動曲折見長，或以立意構思不一般見長，或以綜合運用多種表達方式見長，或以文采斐然見長??總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個亮點，這樣才能抓住讀者的注意力。寫作思路：

1，寫在生活中，父母、親朋給自己的關愛，安慰和鼓勵，讓自己感到幸福就是

現(xiàn)在；

2，日記體，選取近日發(fā)生的幾個讓你感覺幸福的人或事，連綴成文，表達“幸

福就是現(xiàn)在”的內涵。

課時計劃：2課時

滿分文展示：

（一）幸福就是現(xiàn)在暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

——題記

清晨，細雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語，唯恐上學路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說：“我送你吧。”耳邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點了點頭。坐在那輛自行車上，總感覺不安。也許在旁人看來是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態(tài)度。父親頓了一下沒有說什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細雨落在頭發(fā)上，衣服上，帶來陣陣爽意。我仰頭望著藍天，什么也沒想，余光時不時掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個身子一會傾向左一會偏向右，時不時身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發(fā)出“吱吱”的反抗聲，不過我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見，也怕別人看見，眼中的淚花。仰望天空只是某個人在掩飾眼角的淚。

一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去。可緊接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個個小孩似的憋足了勁非要比比誰在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了。”于是便趕緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發(fā)梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無所謂說：“還是你披上吧，背后沒雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見我還這般堅持也就披上了。我躲了進去。雨一往無前地下著，將萬物構造在雨的夢幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個重音。父親騎著車，像乘風破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個細胞品味著他身上的味道。任狂風怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

在這狂風暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨特的風景。

父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內而外散發(fā)出陣陣暖意。

幸福就是現(xiàn)在，這雨，這車，這景都是幸福的見證。

（二）時光荏苒，帶著憧憬與希望，返回熟悉的校園。步入初三，學習的氛圍變得凝重起來，一時，我迷茫了??

一天的學習仿佛剛剛開始，就隨著鈴聲匆匆結束了。我無力的拿起書包，走回家去。夕陽撒著余輝，宣告著一天即將結束。屢屢輕風拂上疲倦的臉龐，竟然又是一番壓抑。

打開房門，面對熟悉的一切，竟然沒有了往日的雀躍。晚飯后，容不得一點耽擱，便一頭載入題海中。初三的功課明顯難了許多，我絞盡腦汁，苦苦思索著。但時間的流逝沒有帶來任何的成效，數(shù)學試卷上空白著的最后一道題，咧著大嘴，惡狠狠盯著我，嘲笑著我的無能。唉，認命吧！我就是笨蛋一個！站起身，把試卷高高的拋向空中，隨它做著自由落體運動。我垂著頭，像只霜打的茄子，初三，要命的初三！

“吱——”房門被打開了，奶奶躡手躡腳地走了進來。

“孩子，在想什么啊？來，奶奶陪你說說話！”

“不要，我還有很多作業(yè)沒做，而且超級難，唉，這種日子怎么過呀？初三真是苦海！”

“沒事，放松一下，也許等會兒就能想出來了。”

我無力的轉過身，與奶奶一同坐在床邊。看著奶奶臉上的溝溝壑壑，聽著她的諄諄教導，我心潮起伏。“過去，我和你爺爺在地里沒日沒夜的勞作，一大家子擠在一個小小的屋檐下，過著吃了上頓沒下頓的日子，但依然是其樂融融，彼此都照顧著、關愛著對方，那也叫幸福呀！現(xiàn)在生活條件好了，吃的，穿的，住的都越來越高檔，還有奶奶天天陪伴著你，給你做美味，陪你解悶，應該很幸福呀！”我不由陷入了沉思。

“初三可能是要辛苦些，可你看，隔壁的哥哥，樓上的姐姐不都挺過來了嗎？ 幸福就是現(xiàn)在

我看他們也很輕松，很快樂呀！初三是考驗你的

我輕輕擁住你，在你耳邊緩緩說道：“原來幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是現(xiàn)在。夕陽下，兩個相擁的身影構成一幅溫暖的畫面，畫的名字叫做：幸福就是現(xiàn)在。

——我把幸福弄丟了。

——幸福不會丟，幸福就是現(xiàn)在。