第一篇：有關比的作文600字

有關比的作文600字4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的比的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比的作文600字 篇1

記得在我三歲的時候，有一次生病了。外公、外婆趕緊送我去了醫院，醫生診斷說“是急性腸炎，必須立即打針！”當時我還小，一見到穿白大褂的護士就要叫，十分害怕打針。

為我打針的是一位實習護士，她像揣了一只小兔子似的來到了我的面前，而我也不清楚究竟是不是因為我的第六感，總之在讓我見到她以后，馬上就開始哇哇大哭起來了。

護士阿姨先小心翼翼地用棉簽沾了點酒精給我消毒，我卻好像笑穴被她點著了一樣，條件反射地哈哈大笑起來。小護士這時候用針頭猛地在我屁股上一扎，沒扎著！我疼得“啊”地一聲大叫，就想用手去按被扎的地方，護士阿姨嚇得連忙將針頭拔了出來，頓時就有血珠滲了出來。

外婆見了十分心疼，臉色沉了下來。而這時，只聽得外公說：“沒關系，再來一次吧，這次一定能行的！”外公的寬容把小護士那顆忐忑不安的心融化了。護士阿姨也把受到的鼓舞化作了力量，第二次她終于成功了！只見她長長地出了口氣，連聲說：“對不起啊，對不起。我太緊張了。”我看到護士阿姨額頭的汗珠正一滴一滴地往下掉，我摸了摸，還是熱乎乎的呢。于是我也忘了屁股的痛，叫起來“汗！汗！”阿姨對著我露出了甜甜的微笑。

后來外公告訴我，每個人在年輕的時候都難免犯一些這樣或那樣的錯誤，包括他自己也是這樣的，而經驗是在成長過程中慢慢積累起來的，我們要學會寬容和體諒別人。我想，也許正是外公那一席溫暖的話語打消了護士阿姨的恐懼感。從那一刻起，我知道了什么叫將心比心。

比的作文600字 篇2

今天是我們學校開展校運會的日子。我們班的運動員報名參加了接力比賽。比賽開始前，學生們一個個都在做熱身運動。他們一個個精力十足，摩拳擦掌。有的伸伸手臂，壓壓腿，有的還在原地蹦跳了幾下。選手周圍圍著一堆人，我也過去給我們的隊員加油。“加油，你一定行的！”“加油，必勝！”加油聲和助威聲圍繞著選手們的耳旁。他們一個個更有信心和動力了，仿佛已經勝券在握。

比賽開始了，裁判手里拿著一把信號槍，選手們屏住呼吸，等待命令，“砰”的一聲響，全部選手像箭一樣的射了出去，一個個健步如飛。拉拉隊和其他沒有參加比賽的同學也跟著一起吶喊。“加油，加油，加油！”我們喊得喉嚨都冒煙了，目光追隨著場上的運動員，生怕錯過了精彩的瞬間。接力棒一棒接著一棒的傳，我們班已經取得了暫時的領先，我們非常的激動，可是沒想到當接力棒傳到最后一個選手時，我們班那個選手跑得有點慢，被其他選手反超了，所以我們班最后只得了第三名。

得知比賽結果以后，我們班的所有同學以及參賽選手都感到很失望，大家都在抱怨那個落后的選手。那個選手的臉一下紅到了脖子，慚愧的說不出一句話來，這時班主任走過來，她對我們說：“沒關系的，比賽結果不重要。重在參與，只要我們都盡力就行了。”聽了老師的話，那個落后的選手說：“對不起大家，我下次會繼續努力，為我們班贏得榮譽”所以最后我們都原諒了他。

這次的比賽讓我印象深刻，因為我明白了：比賽結果雖然重要，但是全班的團結一心更為重要。希望我們班在下次比賽中能夠發揮得更好。

比的作文600字 篇3

星期日，我和爸爸媽媽舉行了一場朗讀比賽，朗讀的題目《樹木大戰“黑格比”》。

首先由媽媽來讀：“今天凌晨六點種，臺風魔王黑格比就來搗亂了。黑格比拿著魔杖，披著黑色斗篷，拉著暴雨女王從天上飛下來，咆哮著：“誰不怕的！就來和我黑格比決斗啊！“決斗就決斗！我才不怕你！”讀到這里的時候，媽媽讓我來扮演小樹，我站起來學著小樹大聲的喊道，并作出小樹不服輸的姿勢。

當讀到黑格比殘忍的吹打著小樹，打得她眼淚嘩嘩地流。激怒了小樹的爸爸時，爸爸也扮演著小樹的爸爸怒喝到：“你以為她是好欺負的嗎？......”當讀到全校的師生都來了以后，黑格比魔王抓走了一個同學時，大家發現不能硬沖，硬沖會有危險。就開始想辦法：我們要團結起來，和大家手拉著手，使黑格比的陰謀不能得逞！當讀到大家手拉手，肩并肩，圍成了一道厚厚的“長城”，把黑格比擋在了外面。無論黑格比怎么進攻，大家都咬著牙、頂著風，堅決不讓黑格比破壞他們的防線。黑格比無法進攻，只好灰溜溜地走了。喔！樹木勝利啦！我們大叫了起來，為樹木的成功拍手稱快！

媽媽讀完，該我朗讀了，我站在爸爸媽媽的'面前，大聲地讀了起來，在讀的過程中，爸爸媽媽在旁邊扮演著其中的角色，大家又感受了一次樹木的勝利，開心的笑著。

等到爸爸讀的時候，我和媽媽就在一旁扮演著里面的角色，我們學著小樹的聲音勇敢的大聲回擊黑格比；當黑格比抓走了一個同學以后，樹木變得更團結了，手拉著手，肩并著肩......我和媽媽就把手緊緊的拉在一起，身體左右搖擺著，扮演著在暴風中不屈不撓的小樹和它的同伴們......

讀書比賽結束了，我們評這次讀書比賽中媽媽朗讀的最好，得了第一名。我在讀的時候，有些生字不認識，讀的時候有時會斷斷續續，得了第二名。爸爸普通話不標準，得了第三名。

讀書會很快就結束了，我真是太喜歡這樣的比賽啦，爸爸媽媽說讀書會以后每星期舉行一次。啊！我真是太期待下一次讀書能快點到來呀！

比的作文600字 篇4

一年一度的校運會如期而至，我們懷著激動的心情迎來我校第32屆校運會暨第29屆健身節。

星期五早上下著毛毛細雨，我們擔心10×30接力比賽可能不能進行了，這時聽到廣播說接力比賽在下操場舉行，我們高興極了。肖老師讓我們排好隊伍，來到了下操場。肖老師先讓我們熱熱身，同學們都伸伸手、彎彎腰、踢踢腿，各自活動起來。

比賽開始了，陳子珩右手緊握接力棒站在起跑線上，兩眼注視前方，雙耳認真傾聽著，只聽一聲哨響，子珩像箭一樣地沖出了起跑線，棒在同學們之間傳送著，當肖宇把棒傳給林浩然時，林浩然不知道為什么跑著跑著就跑到別人的跑道上去了，只聽見繆老師大喊：“跑回自己的跑道！跑回自己的跑道！”這時林浩然如夢初醒，趕緊跑回自己的跑道，我們緊張的心才放下來。當林浩然把接力棒傳給第八棒郭旭東時，第九棒的我漸漸緊張起來，身體向前傾，手伸得老長，緊張得都踩到了起跑線，裁判員把我拉下來時，我都沒感覺。當棒傳到了我的手上，我接過棒，使出全身力氣奮力向前奔跑，心里喊著快點快點，繞過中點后，我左右看了看，發現超過了第三名，于是我加快速度沖回終點，把棒傳給了胡天佑。他像一陣風似的從我身旁跑過。還沒等我平靜下來，就聽見有人大喊：“第二名，第二名！”

我們擁抱著、歡呼著、奔跑著，肖老師給大家來了個“Give me five”，輪到我時，肖老師擁抱了我，說“你怎么跑得這么快啊。”我害羞地笑了笑，心里卻像吃了蜜一樣甜滋滋的。

真是一場精彩、難忘的接力賽啊！

第二篇：比跑步作文600字

精選比跑步作文600字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的比跑步作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

比跑步作文600字 篇1

在這秋高氣爽的九月底，我們迎來了第八屆校運會。最令我記憶深刻的，就是八年級男子1500米跑步比賽。

“加油！加油！”比賽在一陣歡呼聲中拉開序幕。

他與其他男孩一樣，都站在1500米的起跑線上。別的選手都在那摩拳擦掌，為了爭奪第一而急忙熱身，還有的由于緊張時不時地擦著冷汗。而他卻不一樣，那鎮定的目光，仿佛與世界隔離了一般；那微微揚起的嘴角，似乎要向人們宣告冠軍非他莫屬。

“各就各位，預備，砰——”隨著裁判的槍聲，他跑了出去，像一匹脫韁的野馬，沖在最前頭。觀眾們都擔心他這樣體力會消耗的很快，但幾圈下來，他似乎沒有絲毫的疲軟，依然跑在第一的位置。這時場外很多觀眾都豎起了大拇指，情不自禁地吶喊著為他加油。搖曳在碧空中的朵朵白云，也幻化出搖旗喝彩的陣勢。一群鳥兒掠過，也忍不住嘰嘰喳喳地為他歡呼幾聲。漸漸地，在觀眾的加油聲中，他超過了最后一名一圈，兩圈，三圈，四圈……裁判開始搖鈴，他還是排在第一，而且超過了第二名許多路程。他大跨步地奔跑著，毫無勞累的跡象。依然是呼吸均勻，沒有大口的喘著氣，讓人覺得他是要一口氣跑完比賽似的。

“八（8）班的賈肈煒！他是體校的！”一個男生叫了起來。“怪不得他跑這么快誒！人家背后付出的努力我們都不知道，人家背后流過的汗水我們也沒看見！”一位家長贊許地點點頭，對旁邊的家長講。

賈肈煒成功地保持了自己的成績，他的同學涌上前給了他一個大大的擁抱，他似乎終于徹底放松了。幾個男生將他抬起，他咧開嘴開心的笑了，笑容很燦爛。跟在他后面的人都說：“這是我們班的！厲害吧！”他們班所有人臉上都帶著自豪的表情。

果不其然，他獲得了八年級男子1500米第一名，還破了校紀錄。

比跑步作文600字 篇2

在一片茂密的森林里，住著許多小動物。有聰明的小白兔，機靈的小猴子，可愛的小熊貓，還有歌聲動聽的百靈鳥，他們都是好朋友。

一天，森林里舉行了一場跑步比賽。小白兔、小猴子、小熊貓都參加了這項比賽，由百靈鳥當評委。比賽規則如下：誰在1分鐘內跑的最遠，就獲勝了。哨聲一響，比賽開始了，參賽選手們就像上了發條的鬧鐘似的沖了出去，飛快地跑了起來。一分鐘很快到了緊張激烈的比賽結束了。大家都很想知道自己的.成績，猴媽媽走了過來，她左手拿著卷尺，量了量大家的距離，笑著說：”我有許多問題要問你們。’’大家異口同聲地答道：“您問吧。”“小熊貓，你1分鐘跑了120米，你平均每秒跑了多少米？”小熊貓想了想，說：“1分鐘等于60秒，120米除以60等于2米。所以我每秒跑了2米。”“很好”猴媽媽說＂小猴子，你1分鐘比小熊貓多跑60米，你平均跑了多少米？“”120加60等于180米，再用180米除以60等于30米，所以我每秒跑了30米。“小猴子撓了撓頭說。”小白兔，你1分鐘跑的是小熊貓的2倍，你平均每秒跑了多少米？“猴媽媽笑瞇瞇地問。”用120米乘2除以60等于4米，我平均每秒跑了4米。“小白兔耳朵一豎，腦筋一轉。”孩子們，你們真棒，我為你們感到驕傲！＂猴媽媽豎起大拇指。

該輪到百靈鳥出場為大家慶祝一下了，她編了首兒歌：學數學，真奇妙，算式種類數不清；一不認真就出錯，小朋友們要細心。說它難，也不難，說它簡單，也不簡單；只要看你怎樣對待。

兒歌還沒唱完，就響起了一陣熱烈的掌聲，小動物們圍著百靈鳥唱啊，跳啊，開心極了！歡慶之際，他們也懂得了生活處處離不開數學，數學又是多么重要啊。

比跑步作文600字 篇3

今天是一年一度的校運動會，天空湛藍，萬里無云，像無邊無際的大海，瓦藍瓦藍的。火紅火紅的太陽，猶如一個炙熱的大火球懸掛在天空中。遠處的天邊，朵朵白云如同皎潔的乳汁一般，有的像幾只白帆在茫茫的大海中漂浮，有的像草原上的山羊在奔跑，還有的像棉花糖在天空中飄動。在大好的天氣下，即將舉行400米跑步比賽。參賽的選手們，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭光。

同學們在老師的帶領下，有序地排隊入場。十點整，比賽在裁判員的鳴槍聲中開始了，六位運動員像離弦的箭般沖了出去，場上立刻沸騰起來，運動健將們誰也不讓誰，個個健步如飛，卯足了勁兒，向終點沖刺。啦啦隊在一旁吶喊助威，加油聲響徹云霄。

瞧，那位體型健壯，身著黃背心的651號選手，暫時領先，跑在最前面。對手們也你追我趕毫不示弱，其中一位身穿墨綠色背心的682號選手三步并兩步，眨眼間就跑到前面去了。顯然，對手不好對付，651號選手使出洪荒之力，邁著大步，一步、兩步、眼看就要追上了，說是遲那時快，對手一個箭步沖向了終點……

男生垂頭喪氣地走下場來，順手拿了一塊毛巾，擦了擦汗，又丟了回去，再喝了幾口水，跟教練說了些什么，最后點點頭，跑回了跑道，準備迎接下一場比賽。

“砰”第二場比賽開始了，起初，對手依舊跑在前面，651號運動員從容地擺著手臂，吸取了前一次的教訓，堅持不懈地往前跑，陽光灑在他的背上，汗水早已濕透了頭發和背心，腳印夾雜著汗水灑落在跑道上。此時，腿快變成車輪了，總算超越了對手們，快到終點時，他奮力一沖，最終贏得了本場比賽。頓時，周圍響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。

比跑步作文600字 篇4

“集合！”伴隨著一聲哨聲，體育老師高喊了一聲，我們立刻整整齊齊地站成四排，“今天，我們要來一場５０米跑比賽，選出幾名男生，幾名女生來參加學校的比賽，大家抓緊時間做好準備。”“啊，……”聽到這個消息后，我們是一片驚訝聲。

首先，是班里的男生們先比賽，老師將他們分成四個小組。而女生，則在一旁自由組合自己的對手，大家在低聲商量跑慢還是跑快。

“預備！”“跑！”體育老師的哨子打斷了我們的議論。“刷！”的一聲，第一組的男生箭一般地飛了出去，接著是第二組，第三組……這些男生們啊，真沒想到跑的姿勢那是一個比一個搞笑。有的跑時把手放在大腿的位置，一擺擺的向前路，有的把腿叉一個外八字大大咧咧地跑；還有的干脆是在那里走路。平時體育課上少見的比賽，我們一聽都很興奮，但因為我們大多數同學都很討厭田徑賽跑，所以都拿出了一副心不在焉的樣子。

記得第一次參加田徑賽跑的時候，每天一大早地來到學校練習，回班晚了還會被老師罰寫……總之，一大堆因為田徑比賽而惹來的麻煩使我們對這件事產生了“恐懼！”

男生們“戰斗”完了，老師把跑的快的幾個男生選入了名單，那些人突然變臉了，又不想參加了，就去向老師求情。我心里想：不想參加還跑那么快，真不知道那些人怎么想的。

老師收拾完那些男生后，招呼女生們站到起跑線上。我和以往的三個好朋友一起比，商量好了跑慢一點。幾分鐘的議論時間，打發走了前幾組的跑步時間。“準備！”到我們了，我們四個都擺好了跑步動作。“跑！”隨著體育老師一聲令下，我們幾個沖出了出去。所謂“多一事，不如少一事。”我們學著前幾組女生中的幾個人，跑步跟走路一樣慢，故意隱瞞自己的實力。但不同的是，我們幾個并排跑，到最后也沒有分辨到底誰贏誰輸。體育老師見了都要氣炸了，但同學們卻樂呵呵的。

沒辦法，現在的孩子也許就是這么怕費力！

第三篇：比什么作文600字

精選比什么作文600字三篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的比什么作文600字3篇，歡迎大家分享。

比什么作文600字 篇1

有一種花，以臉盤為花園，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以真誠為花蕊。它非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上未載芳名。但這種花又隨處可見，它只開在人們的臉龐上，它的名字叫—微笑。只要嘴角上揚四十五度，眼睛瞇成一條縫，就形成了一個燦爛的微笑。

微笑著去面對生活，不要埋怨上天給你太多不足，不要埋怨生活有著太多顛簸。如果大海失去了洶涌的波浪還會浩瀚嗎？如果沙漠失去了狂舞的風沙還會磅礴嗎？如果森林失去了兇猛的野獸還會神奇嗎？如果生活失去了不斷的挫折還會精彩嗎？

生活帶來的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風雨；也許是成功的快樂，也許是失敗的痛楚；也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷；也許是濃濃的甜蜜，也許是淡淡的憂傷……我們都會學會綻放微笑，張開臂膀去以從容的姿態擁抱生活。

曾聽過這樣一個小故事：一架飛機上，一名乘客讓空姐端來咖啡，因工作太忙，空姐沒有及時地將咖啡端給乘客，并在端來咖啡時不小心將咖啡灑到了乘客身上。乘客因此十分氣憤，大聲斥責空姐，并提出要投訴空姐。而那位空姐并未生氣，只是微笑著不停地向乘客道歉，并在每次經過那位乘客身邊時，都帶著微笑，熱情大方地為他服務。飛機著陸時，那位乘客主動找到空姐，誠懇地說：“你的十三次微笑征服了我，我態度太粗暴了，對不起！”

微笑就是這樣神奇，它化解了多少矛盾，鼓舞了多少失敗，挽救了多少頹廢。它是心與心的交融，情與情的傳遞，神與神的會意。所以，朋友，別再吝惜你的微笑了啊。

“微笑，比什么都重要。世界還很美妙，憂傷的我統統不要，快跟我逃掉，驕傲地向世界炫耀，就算沒人知道，我也要微笑！”

比什么作文600字 篇2

今天，我去參加了一場葫蘆絲的比賽，由于老師給我選的曲子我已好長時間沒有練習了，昨晚在家我吹了好多遍，但今天還是緊張。

來到比賽場地，看到那么多的人，有許多還是外地來的。上臺表演的小同學一個個神情自若，又是吹又是跳，一個個表演的都非常精彩，我的心情就更緊張了。媽媽一直在勸我：“別怕，你以前不是也參加過比賽嗎？你只當是在上課，眼睛往前看就行了，不帶動作也行，只要不吹錯就行。你看有的吹錯的小同學還不緊張呢！你怕什么，你這首曲子吹的挺好的，老師幫你挑的曲子是你最拿手的，沒事的。”雖說是這樣，可我心里還是直打鼓。

這時只聽見主持人在說：“33號上臺表演，34號準備。”我就是34號。當時我的心里那叫一個慌。想想：“不管了，已經到這兒了，躲也沒處躲了，上吧！”我感到胸口有一股氣，咽不下去，也上不來。吹葫蘆絲要求的就是氣息，這氣不勻咋辦呀？

“34號鄭圣豪！”到我了，我邁步走上臺，音樂響起，我拿起葫蘆絲吹了起來。我在吹著曲子，可我的腿一直在抖，還發軟，光想倒那兒，感覺臉還有點兒發熱，我就這樣挺著。不過這首曲子是我比較拿手的，我終于準確無誤并完整地把它吹好了。好在別人都是在聽我吹曲子，沒人注意到我的腿。

下來后，老師說：“不錯，沒有吹錯的地方！”我長出了一口氣，跑到媽媽面前說：“媽媽，你看到沒有，我的腿一直在抖呀？我的臉是不是很紅呀？”媽媽說：“沒事的，沒人注意，都只是在聽，我都沒看見。咱只當是鍛煉鍛煉，這次你表現的很好！”這時我才回過神來，壓在胸口的那口氣好象沒了，心情一下放松了不少。

比什么作文600字 篇3

一開始我經常來找他的麻煩，還總是雞蛋里挑骨頭，因為我認為自己總是對的。可是他總是覺得我根本不值一提，而且還當做什么事情都沒發生，我為此氣的怒火沖天，氣都不打一出來。于是這一天，我發現了可以一雪前恥的機會。

這幾天，我處處跟著他，無論任何地方，也許你一定覺得我十分可笑。可是你是想一下，當一個人的自尊心收到譴責時，你一定做的出來，無論任何事。但是事情似乎大出了我的'預料。

就在我跟蹤他的同時，不經意間，不小心把一個老奶奶的花瓶打碎了。“砰”的一聲，我的心突然咯噔了一下。我緊張的瞧了一下周圍，撒腿就跑。我懷著忐忑不安的心情回到了教室。可是到了班上發現我的眼睛正好對上了那雙陰沉而又陰森的眸子，看的我不斷地抖動。繼而又說：”有個老奶奶來找我說，他的花瓶被我們班的學生打碎了，我希望你能夠主動來找我承認錯誤，同樣我不希望同樣的事發生第二次，即使你很恨我。”就這樣？我似乎有些不解，他明明可以當著全班的人來教訓我一頓讓我出丑，可他并沒有，或許我該道歉我不想因為我的錯誤，而讓我自自己做出讓自己后悔的決定，所以我要誠實，主動承認錯誤。

我推開了那扇門，似乎也推開了我的心門。我說：“對不起，我錯了。”他突然笑了說：“誠實最可貴。”我聽了很震驚，沒有想到它不但不記恨，而且還一笑泯恩仇。這時我才明白了誠實的可貴之處。

謝謝你讓我明白了，做人的基本的道理——誠實是無法讓人拒絕的，也不是任何金銀珠寶可以換來的。

第四篇：【推薦】比的作文600字

【推薦】比的作文600字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的比的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比的作文600字 篇1

“加油！加油！一定要的第一！”一陣陣吶喊聲從運動會的長跑館里傳出來。這是怎么回事呢？原來運動會正在舉行長跑比賽呢！參賽現場可熱鬧了！參賽的運動員有小白兔、長頸鹿、大象、小猴子和小豬。他們個個精神飽滿，奮勇向前。

比賽要開始了，運動員們都做好了準備，只聽“砰——”的一聲他們就以風一樣的速度沖了出去。不一會兒小白兔就遙遙領先，小猴、長頸鹿和大象也不落后，一直在拼命地想要超過小白兔。只有小豬一個人落在后面，一看就知道小豬不愛運動體力不足，觀眾看了馬上為小豬加油，吶喊。這次的長跑非常艱難，里面要到森林中心穿過水池才能到終點。剛到森林中心的時候，運動員們都已經精疲力盡了，觀眾們就在這時開始扯大嗓門開始為運動員吶喊。一聽到吶喊的運動員們馬上奮勇向前。就連小豬都追趕了上來。

現在運動員們都到了水池邊，正準備過水池了。運動員們都用自己的長處過了水池，大象和長頸鹿身子又高又大，比水的深度要高輕而易舉的就走過去了。小猴天生就是生活在樹上的，蕩樹枝可是他的`拿手絕活，他一蕩就蕩過去了就當過去。小兔子可是長跑和跳遠的健將，她一跳就跳了過去，這點寬難不倒她。只有小豬一人傻呆呆的站在那。心里如同熱鍋上的螞蟻團團轉，他想了很久終于想到了一個好辦法，那就是游過去。

小豬一想完，就撲通一聲跳了下去，周圍還濺起了許多白色的水花。小豬游了沒多久，就聽到了：“救命啊！救命！我被東西纏住了！”小豬一上一下的，水面還起了許多水泡。因為離起點太遠了，就算別人趕過來也來不及了，情急之下其他運動員們都趕過來了，除了小白兔一人還在自顧自的跑。

當大家把小豬從水里救了出來時，小白兔已經到了終點拿到了冠軍的寶座。小豬他們一到終點，對面就迎來了大家的稱贊，把小兔一個人孤零零的留在一邊。小白兔不知道為什么大家不去迎接得到了冠軍的自已，卻去迎接丟了冠軍寶座的動物。

比的作文600字 篇2

伴著全隊震耳的歡呼聲，隊長楊蕎瑞捧起了省冠軍獎杯。我也拿出早已準備好的慶功可樂（替代香檳），隨著可樂的噴灑，兩年來學習橋牌的酸甜苦辣也一起涌上心頭。

七年級時，學校在全校選拔橋牌隊員，組建第一支校橋牌隊。或許因為比爾·蓋茨和巴菲特都十分熱愛橋牌的示范作用吧，我也報名參加了，并很努力地學，最后脫穎而出，成為了校主力隊員，并到上海參加全國比賽。

雖然才學了半年，但當被其他隊如切瓜一樣殺個倒數時，我們心里還是很難受。和那些老牌勁旅相比，我們總是差了那么一點：叫牌差了一點點，防守差了一點點，坐莊差了一點點，同伴配合差了一點點……一副牌打下來，就不知道差了多少點了。知恥而后勇，我和隊友們沉下心來仔細研讀每一副牌例、每一張出牌，嚴格訓練，全力備戰省賽。

時間過得很快，20xx年12月，我們去太倉參加江蘇省第六屆中學生橋牌錦標賽。這次我們再也不是初學的菜鳥了。第一天打完，我們暫列第一。當晚我們的興奮溢于言表，豪情萬丈。但第二天，由于我們太興奮而掉以輕心，比賽局勢發生了大逆轉，被一支我們頭天擊敗的隊逆襲成功，最終我們屈居亞軍。

四季輪回，冬去春來，我們已是九年級的畢業生了，中考的學習任務相當緊張，但我們依然每天中午繼續訓練，因為每個人心里都憋著一股勁。在比賽前夕，老師為我們請來了省大學生隊作陪練，甚至還請來了我們教練的教練作指導！我們的水平在一次次訓練中提高，心態也一天天穩定平和。轉眼到了20xx年12月，我們又一次出發。這次再也沒有了以前小公雞般的亢奮與激動，多了幾分冷靜與沉著。在兩天的比賽中，我們一直保持全勝，囊括了初中組所有項目的冠軍。在捧起冠軍獎杯的那一刻，我們放聲歡呼——青春，在磨礪中閃光吧！

比的作文600字 篇3

星期五，是學校的廣播操比賽。一大早，我穿好校服，戴上紅領巾，神清氣爽的來到學校。

一進教室，就聽到班主任肖老師說：“今天廣播操比賽是區里的專家來檢查，請同學們不要為二實小抹黑。”話音剛落不久，就聽見廣播里傳來：“上操！”。同學們以最快的速度沖出教室，站好隊。到了大操場，遠遠的就看見了專家。頓時，我心里莫名的緊張起來，生怕自己踏步的步伐走錯，緊跟著前面的同學來到了平時做操的位置。剛喘了口氣，突然，我發現肖老師的眉頭皺了一下，眼睛也瞪了起來，好像在狠狠的盯著某位同學。我不由的倒吸一口氣，心里想：“一定是剛才某位同學犯了錯誤被老師看到了。”但肖老師犀利的眼神一動不動，估計那位同學還不知道呢。

開始做操了，我屏住呼吸，緊盯著班級領操員，始終保持動作和領操員一致。突然，我又發現站在領操員前面的肖老師眉頭越皺越緊了，眼睛也越瞪越大了。我心里又開始緊張起來：“完了，一定是我們班給學校抹黑了，肖老師要火山爆發了！”很快，廣播操比賽結束了。一回到班級，果然不出我所料，肖老師先后叫了幾位同學站了起來，大發雷霆、火冒三丈。不但狠狠批評了這幾位同學，還把全班同學從頭到尾、里里外外“K”了一頓。同學們個個像打了霜的茄子抬不起頭來。

其實，這種大型的集體活動，不但比的是個人動作，更重要的是比團隊的整體性。那幾位同學是因為平時對自己不嚴格要求，臨到比賽時習慣成自然，也就動作不到位了。從這件事中告訴我們，不管任何習慣都在于平時的細節積累。只有平時養成良好的習慣，在比賽時才能認真對待，也只有做好自己的一言一行，才能支持到周圍同學一起做好，也才能為班級爭光，為學校添彩！

比的作文600字 篇4

又是一次快樂作文興趣班，與往常不同的是，老師帶著一個盆和一些玻璃珠子走進了教室。我們不知老師的葫蘆里賣的是什么藥？正在疑惑，老師揭秘了，原來是要玩游戲，我們的任務不僅是努力贏得游戲比賽的勝利，還要仔細觀察別人的神態，看來這下得一心多用了。

游戲比賽即將開始了，老師把一個乒乓球放在水面上，水底是珍珠般的圓圓的小玻璃珠，里面還有一片一片的葉子呢，可好看了！第一組選手上場了，老師一聲令下，他們揮舞著筷子，一個個面色凝重，臉上沒有一絲笑容，使整間教室都充滿了賽場的緊張氣氛。突然，音樂停了，每個人就像被點了穴位一樣定在原處，一動也不動。有的一手握在筷子懸在半空中好像一尊雕塑，有的低頭正夾著珠子不動，好像被粘住了，大家神態各異，但都靜止不動，很是好笑。

一組又一組的比賽過去了，終于輪到我上場，我很自信從容地上陣，因為我剛才試夾了幾下，覺得還是挺容易的，心里自然開心。開始了，我趕緊夾，一邊還用余光看我的對手們，看到他們那笨拙的樣子，我穩居第一了。不知不覺只剩下最后一顆珠子了，大家都想夾到它，四雙筷子一齊對準珠子，卻沒有誰能真正夾住它，就在這時，一個同學開始攪拌，其他人也跟攪著攪著，我抓住機會，用筷子把玻璃珠貼死在盆邊，迅速上移，輕輕一挑，我贏了！

通過這場比賽，我發現想要贏得冠軍，除了要有過硬的技術，還要有過強的心理素質，尤其是在最緊張的關鍵時刻，沉穩才能想出更好的對策，自信地面對，就能把事情做得更好。

第五篇：有關比的作文600字

有關比的作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的比的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比的作文600字 篇1

桌上拔河賽，你聽了這個名字肯定覺得很奇怪。拔河賽當然就是在正規比賽場中進行的體育活動，但是，你看了這篇文章就會知道什么是桌上拔河賽了。

今日，與往常一樣，我興高采烈地來到"常青藤”。上課了，羅老師說："這節課我們來玩一個游戲，叫作桌上拔河賽。”桌上拔河賽？我們班里的同學都摸不著頭腦了。我百思不得其解：桌上拔河？怎么可能嗎！一定是老師在忽悠我們。我才不會上當呢。頓時，教室里有七嘴八舌的聲音。桌上拔河，我看這個題目，仿佛我的眼前有一個大大的問號。羅老師見我們丈二和尚摸不著頭腦，就笑嘻嘻地解答說："這桌上拔河賽呀！就是一把尺子在桌子上用食指和中指夾住往自己的地方拉，誰拉過去，誰就是獲勝者。”我們在老師的解釋下終于恍然大悟了。游戲開始了，三大組分為A組，B組，C組。每組都選擇一個代表。A組選了馬翌天，B組選了高興欣，C組選了蔡可佳比賽。我們組高聲吶喊：“蔡珂夾必勝，蔡珂佳加油！”經過了一番激烈“戰斗”，我們隊的蔡珂佳輸了，我們并不灰心喪氣，因為還有下一場比賽。第二場又開始了，由蔡珂佳和馬翌天來比賽，我用盡了全部的力氣，大聲喊叫著：“蔡珂佳，你一定會贏。”可是天背人愿，蔡珂佳又輸了。我們低頭嘆氣，最后一場比賽是由高興欣和馬翌天共同“演繹”的。我的激情雖不像剛才一樣那般激烈，可還是比較充足的。一場決定勝負的比賽開始了，兩組隊員激情吶喊。兩位隊員十分努力，最后，馬翌天第一，高興欣第二，蔡珂佳第三。

比賽結束了，可是同學們的激情未曾消退。真是有趣與獨特的拔河比賽。

比的作文600字 篇2

前幾天，張老師突然宣布了一個爆炸性的“新聞”：學校要舉行廣播操比賽了！

為了不落在別班后面，我們練習了兩個星期，俗話說得好：養兵千日，用兵一時！直到比賽前的一節課，我們還在練習。

比賽的一刻終于來到了！看，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，雖然天氣很好，但是我卻毫無心情欣賞！聽，鏗鏘有力的進行曲響起來了，輪到我們班進場了。天呀，我緊張得腿子直哆嗦，心里像十五個吊桶打水——七上八下。隨著音樂，同學們挺直腰板，昂首挺胸地向操場跑去。當時，我的心繃得緊緊的，還不斷提醒自己，要跟同學們的步伐保持高度一致！

在指定場地站好以后，我更加感覺到了那種緊張的氣氛，空氣似乎都凝結住了。可是一看到張老師那溫和而自信的微笑，我立即充滿了信心，暗暗下定決心：要拿到一名！很快，廣播操音樂響起來了，我的緊張心情也放松了許多，跟隨著張老師規范而有力的動作，每一個同學都精神抖擻，每一次擺臂每一次踢腿都干脆有力、整齊劃一！

時間飛快，眨眼間又到了跳集體舞“小白船”的時候了。男同學們像紳士一般做出了邀請女同學跳舞的`姿勢，女同學則伸出手，放在男同學的手心上，大家隨著悠揚的樂曲翩翩起舞！我感覺大家配合得真是太默契了，越跳越陶醉！看到評委老師對我們點頭微笑，我猜想咱們的舞姿一定很優美！“小白船”跳完了，我們又伴隨著退場音樂，踏著整齊的步伐離開了操場。

今天晨會課上，當潘校長宣布了廣播操和校園舞比賽結果時，我們的心又一次提到了嗓子眼兒。“五一班、五五班廣播操年級一等獎！”校長剛說完，同學們就像中了百萬大獎似的，尖叫起來，臉漲紅了，連蹦帶跳，別提有多高興了。回到班上，有些男生還興奮得拍著桌子，奏起了“野人狂”之曲！

俗話說得好：功夫不負有心人，我們的努力沒有白費！這次廣播操比賽不但讓我們廣播操水平更上一層樓，還讓我感受到：團結的力量是無窮的！

比的作文600字 篇3

今天，我看了一篇名叫《凡卡》的文章，里面的主人公凡卡?茹科夫的辛酸遭遇令人難以忘記。

凡卡是一名小學徒，自從去了鞋匠阿里亞希涅那兒就沒有一天過得好。他沒有一個溫暖的家，也沒有疼他的親人。白天他吃的是一點點面包，喝的是一小碗稀粥;夜晚他睡在過道里又冷又餓，鞋匠家的小崽子不停地哭泣。吵鬧，凡卡翻來覆去怎么也睡不著。更可怕的是冷酷兇殘的老板和陰險狠毒的老板娘，他們經常毒打凡卡，揪著他的頭發，把他拖到院子里，拿著長長的皮帶狠狠的抽打他，那時我的心像被刀絞了似的，好痛。可是旁邊的伙計們并沒有同情他，反而還成天作弄他。哎!可憐的凡卡，我多么希望你有親人或朋友在你身邊維護你，幫助你，保護你。

想著凡卡悲慘的學徒生活，我不禁感嘆，童年的我們是多么幸福快樂!

當我在寬敞明亮的教室里學習時，凡卡卻在窄小黑暗的房間里辛勤工作;當我在吃著山珍海味時，凡卡卻在啃著小小的面包;當我在柔軟舒適的大床上呼呼大睡時，凡卡卻在冰冷的地板上翻來覆去;當我和家人們在人山人海的游樂園游玩時，凡卡卻在被冷酷無情的老板用皮帶狠狠的抽打;當我在安靜整潔的書房里看書時，凡卡卻在黑暗的角落里悄悄的哭泣;當我在和小伙伴們玩捉迷藏時，凡卡卻被狠心的伙計作弄著;當家人給我溫暖的懷抱時，凡卡卻被陰險毒辣的老板娘用魚嘴直戳臉;當我在這個幸福快樂的天堂里自由來去時，凡卡卻在那個黑暗無情的地獄里苦苦掙扎……

我們的童年是春天的陽光，我們的生活是甜甜的蜜罐。我們是在陽光的沐浴下長大的，是在甜甜的蜜罐里泡大的，所以我們怎能不珍惜呢?

比的作文600字 篇4

學校最近舉行了象棋比賽，我也參加了這次比賽。

吃過中飯后，我懷著緊張的心情，徑直來到體育室門口，等待參加比賽。過了一會體育老師來了，他讓我們抽簽，并宣布了摸子動子，落子無悔的比賽規則。我抽到了15號，而我的對手是6號。

比賽正式開始了，幾分鐘內我就吃了她好幾個棋，其中有馬，有炮。這時我的對手緊張起來了，她一會兒摸摸彩紅領巾，一會兒拉拉衣角，一會兒又去撓撓頭皮真有點不知所措。有一次她的馬腳被壓住了可她還要走馬，我悄悄地提醒了她，她顯得更加緊張了，一時間她陣腳大亂。有好幾次她都錯過了攻擊我的機會。我的馬將她了，她可以用仕吃我的馬，她也不知道，我就這樣非常輕松地贏了第一局。

第二局開始了，沒走幾步，我就發覺這個對手比第一個選手要厲害些。她應對自如，每走一步都懂得前后照應，我十分小心地應付著她。這盤棋殺得可真熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往難解難分，下了好久我才把她拿下，進入了決賽。

第三個對手一上場就讓我領教了她的厲害。她的車，馬，炮一齊出動，前轟后打，左沖右突，在30厘米的棋盤上縱橫弛聘，所向披靡，殺的我步步退卻只有招架之功毫無還手之力。只一會兒她就殺了我的三個兵，兩個炮，一個車，而我只殺了她一個馬，一個炮和幾個小卒。最后她用車和炮雙面將我，我再也不能突圍，輸了。她的腦袋簡直是一臺P4電腦，棋路清晰，出子不亂，輸得我心服口服。

這次象棋比賽我出乎意料地得了第二名。這使我對自己的信心更加足了。