第一篇：【精品】書的作文[范文模版]

【精品】書的作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的書的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我帶來了無窮的樂趣，許多知識。

書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！睍俏覀兦斑M的動力，支撐著我向屬于我明日堅持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。

屬伴隨著我走了十幾個春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤著祖國的大地；在冬天，你能夠搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動書籍，感受作者的思想感情，時而開心，時而憤怒，時而悲傷。

書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發出深沉的嘆息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時而潔白如雪，時而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會多么無聊。

讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時，要學會品味，學會深入，把自我思想融入書里。

讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我帶來了無窮的樂趣，許多知識。

書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！睍俏覀兦斑M的動力，支撐著我向屬于我明日堅持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。

書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發出深沉的嘆息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時而潔白如雪，時而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會多么無聊。

讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時，要學會品味，學會深入，把自我思想融入書里。

讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。

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《木偶奇遇記》是我最喜愛的一本書，它給我帶來了許多的樂趣。

還記得在暑假的時候，我十分希望有一本好看的書，在一次上街，我和媽媽去了書店，我十分開心，因為可以買書了！我在書店里挑來挑去，最后挑中了一本《木偶奇遇記》。我翻開兩頁看看發現還行，就要了這一本書。

回家之后，我更是愛不釋手。剛到家里，我就打開書認真地看了起來，媽媽叫道：“婷婷，快來幫我把鍋刷一下。”我“嗯”地回答了一聲，又繼續看書了。接著，媽媽又說：“快點！”我不耐煩地說：“知道了！”可我依然目不轉睛地看著書，連屁股都沒挪一下。直到媽媽親自來了，我才依依不舍地放下書，去刷鍋了。

《木偶奇遇記》有什么能讓我如此著迷呢？關鍵是它的內容?！赌九计嬗鲇洝穼懙氖且粔K木頭被人雕成木偶，從此成了一個能說會跳的木偶人，它的爸爸，也就是雕刻它的人給它取名為皮諾曹。皮諾曹十分頑皮，而它的爸爸卻十分仁慈，皮諾曹每次犯錯誤，爸爸都原諒了它。一次，它與爸爸失散了，皮諾曹開始了尋父之旅，在旅途中認了仙女作媽媽，仙女便一直暗中保護它。最后，皮諾曹找回了爸爸，并以自己的努力養活父親，仙女看見這個木偶人從頑皮到現在，已經長大了，便讓皮諾曹變成了一個真正的孩子，原先的木偶皮諾曹變成了一個布娃娃，它歪著脖子，樣子十分滑稽。這個內容雖然枯燥，但他用上了許多修詞手法，使內容更加豐富，中心明確，讓人一看就懂了。

這就是我最喜愛的一本書——《木偶奇遇記》，它讓我懂得了要做一個好孩子，向皮諾曹一樣孝敬父母，好好學習，不能向木偶皮諾曹一樣頑皮，不理會父母的感受，被別人騙了都不知道。

一次在做數學題的時候，有一道不會寫，我十分著急，可是我越急越想不出來，這時我想到了皮諾曹，學習它那種沉著冷靜。我靜下心來仔細想想，終于，我會寫了！此時我無比高興，這還要感謝《木偶奇遇記》呢！

《木偶奇遇記》讓我受啟發、受教育，是我最喜愛的一本書。

要說舊課本帶給我的回憶的話，那就要算和老師了。

在前三年里，和老師一直在辛苦的教育我們。和老師那溫和親切的聲音，和藹可親的笑臉，讓我永遠忘不了！只要一翻開舊課本，看到那紅紅的大鉤，我想起的第一個人物就是和老師。

我喜歡和老師，因為我的舊課本里只有和老師！……

莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品?！鄙钪刑幪幮枰獣?，它能給我們帶來知識和啟迪。

談到書，我的大腦就特別興奮，它每每在我遇到困難時給予我幫助。還記得那天，我正在寫作業，題目讓我難得煩躁，沒幾題是會的'，我一邊咬著筆帽一邊冥思苦想，想了好一會兒，還是都不會，干脆放下筆，一頭栽到床上。媽媽聞聲走過來，笑著給我一本書，我接過看了看，題目是《走路上學》。

“切，沒意思！”我嫌棄地把書丟在一旁。

“看看就知道了，”媽媽的語氣中滿含濃濃的神秘感，“它能給你一些啟迪。”

我從小就不愛看書，看書名都沒什么意思，我更不會看了，過了一會兒，我想起媽媽神神秘秘的話，便拿起書來，不屑一顧地讀了起來。

書中講的是一個小女孩安娜與她的弟弟從小渴望上學讀書，卻只能坐吊索過江讀書上學，十分危險。漸漸地，我看得津津有味，既同情安娜兄妹倆，又被書中生動具體的語言所吸引，完全放不下書來，后來讀到兄妹倆拿到了新書時，我高興地拍手叫好，讀到安娜為了書被卷入江水里時，我又十分難過。那時，我體會到了書中的不一樣的情緒。讀著讀著，我忘記了時間，直到最后讀完了整本書才揉了揉眼睛，一看鐘才知道已是傍晚。

最后的結局讓我感到欣慰，他們最終踏上了大橋，實現了走路上學的愿望。讀完時，媽媽也走進來，問：“怎么樣，看到了什么？”我回過神來，想到書中的孩子渴望讀書上學，而我卻因為作業而放棄，我低下頭去，慚愧地“哦”了一聲，便又開始做起作業，我開始珍惜上學的時間，開始努力地動腦，在那本書的啟迪下，我寫完了這份作業……

現在，我開始做讀書筆記，我感謝書本，是它讓我愛上學習，愛上讀書！

“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢?

我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書里面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了小學，就開始學著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境;更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質;沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。

由于我喜歡上了讀書，因此我的書已經超過上百本了，里面既有文學名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學習，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。

讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對社會現象的批判，美麗風景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風土人情的講述，對奧秘的探索，還有一個個催人奮發向上，給人鼓勵的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應有的報應，讓人拍手叫好，不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興;讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗一番那不一般特別風情，那使人向往的、使人充滿幻想的心情使人快樂;讀《三國演義》讓人為那*詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;《中國驕傲》里，一個個英勇的消防戰士不顧自己年輕的生命，用生命換取一分一秒的時間，用身軀擋住即將來的死神，不少人為此付出了年青的生命，活下來的人堅定的說：“即使那次我死了，我也決不后悔，我等待著有更多像我一樣的人去保護別人的生命財產!”我難道不為這一個個消防戰士充滿敬意嗎?讀《北大有多遠》讓人感到不僅母愛是無私的，父愛也是偉大的……

讀書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好。”讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。

如果沒有充足的時間讀書，那你就得看看《做時間的主人》這篇文章了，它告訴你如何合理安排時間。書可以隨身攜帶，既可以讓你學到知識，也可以大大增加你的風度，讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間，比如等人時看一看、休息時看一看都行。

讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個理念進行到底，如果讀得不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，要自愿讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。

書是人類的好朋友，我們應該愛護它。我設立這個節日是因為我發現有許多人，把書的角卷了起來，甚至有人把書撕壞。真不懂得珍惜。

書能夠讓我們學到知識，能夠給我們的生活增添樂趣。書是人類生活不可缺失的一部分。有一些貧窮人家的孩子沒有錢買書，書在他們眼里是多么寶貴，而我們比他們幸福多了，就更應該珍惜它了。

我希望在這一天，人們把一些看過的舊書拿出來，好好的整理一下，如果發現有破損的地方，一定要粘貼好，然后拿到圖書館去，大家相互交換著閱讀。同學們可以去圖書館做一天的義務圖書管理員。這一天還要舉辦一個看書比賽，看誰看書即快，有能理解書的意思，而且看過一遍書還是新新的，沒有折角，那么它就獲勝了。在分享了成功的喜悅后，在開展一個好書交流會，大家都來說說有什么好書值得一看的，可以去購買，不過別忘了要愛護好新說。

讓我們一起來愛護這些書吧。

“不讀書的人，思想就會停止?！边@句話牽引著我一直不停地閱讀書籍，似乎我真怕我的思想停止一般。書像艘船，像架飛機，像列火車，一刻不停地讓我的思想不斷繼續。

回想從小時候到現在，書帶著我從懵懂的小孩成為了學識算不上淵博的少年，它在我成長的旅途中發揮著重要的作用：《我要好好地長大》賦予我堅強；《媽媽請你原諒我》給予我孝心；《女生日記》讓我體驗了一回女生“成長的足跡”……還有很多很多，我都無法用文字去囊括全部。從這些書中，我學到了馬小跳那豐富的想象力，安琪兒的天真無邪，張達的誠實、沉穩，寶貝媽媽的一顆童心……書中的一個個人物都很鮮活，他們都有各自的特點和優點，在我的人生道路上助我“一臂之力”。

于是，不知從何時起，我愛上了書。我發現，這是汲取知識的源泉。只有知識才能轉化為我們所需要的東西，只有知識才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和富有理智的人。而從書本中汲取的知識能讓我一生受益：《中華成語故事》中的“半途而廢”告訴我們無論做什么事，都應該持之以恒、有始有終；“嗟來之食”讓我們知道做人要有骨氣，即使身處逆境也不能低三下四地去求取別人的施舍；“愚公移山”使我明白，再困難的事情，只要有恒心、有毅力，堅持不懈地做下去，就會獲得成功……書就像一位忠實的朋友，看著我快樂，看著我成長，伴隨著我的一生！

第二篇：作文《書》

書、作業本和文具盒

——蔣屹 602班

書、作業本和文具盒是小明的學習用品。他們很友好，認真為小明服務。

書為小明提供知識，文具盒為小明提供學習用品，作業本為小明鞏固學習知識。日子一天天過去，小明一天天進步。

一天晚上書、作業本和文具盒書、作業本和文具盒在教室里 吵了起來，他們在爭論誰的功勞大。

“當然是我的功勞大了！小主人的文具都由我來保管，我就是小主人盡職盡責的小保管員，所以我的功勞最大?！蔽木吆辛疗鹆松らT?！澳愕墓诖?？真是胡說八道！”作業本大聲反駁，“我的功勞大，每天是我讓小主人在我的身上認真的寫寫畫畫，鞏固知識。這叫‘犧牲自己成全別人’你懂么？”

“ 你們倆都滾開，你們倆的功勞不大，還是我功勞大還是我功勞 最大。如果不是我小主人怎么學到那么多的知識呢？你沒有聽說過“書是人類進步的階梯嗎？” 書驕傲地說。

正在他們吵得不可開交的時候一個粗重的聲音從他們的背后傳了過來“都不要吵了?！痹瓉硎亲值涔剑　?每個人都有自己的長處和短處，如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么它不但會停止進步，還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發現學習別人的長處，那么他就會不斷進步?！?/p>

聽了字典公公的話，他們從此再也不吵架了。

第三篇：書作文作文

書作文作文

書作文（1）大文學家高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。因為有了書，人類才逐漸從野蠻時代進入文明世界。

書，是我們精神上的食糧，它不僅能給我們帶來許多知識，更能調節我們的情緒，使我們在面對突發事件時保持良好的心態。小時候，因為有事沒事就喜歡拿一本書看看，給我留下了深刻的印象：寧死不屈的劉胡蘭，紀律重于生命的邱少云，為了戰斗勝利寧愿犧牲自己的董存瑞......因為多看書，所以，在一次“迷路”事件中，我把從書上學到的應急方案用到了生活中，找到了媽媽。正因為多看書，我才能擁有良好處理事件的能力。

書，是我的第一啟蒙老師，它不僅教了我許多知識，更教會我怎樣做人。

書作文（2）書，一個多么簡單而又平凡的眼??！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事??

在我快樂的時候我看一本漫畫書，讓歡樂璟上添花。不開心的時候看一則笑話轉悲為歡，多好呀?？梢哉凑f書可以把一個人的心情給條節好，書永遠都是神奇美好的。。。是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書一天,作業多，我沒時間看我的書，我好在被窩里用手電筒照著看。第二天我變成了大熊貓。自己居然沒發現，班上人叫我大熊貓，熊貓的人特多。好歹也是個國寶也不錯。

書作文（3）書

偉大的作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?！备璧抡f過：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話?！笔前?！書籍的確是人進步的階梯。它給予我們知識，讓我們成為有用之才；它教給我們做人的道理，讓我們品德優秀；它奉獻給我們人格，讓我們懂禮貌，講文明??書就是一片汪洋大海，而我們卻是一塊小小的海綿吮吸著知識的源泉。書就是一片土地，而我們卻是一棵小小的樹苗，吸收著營養。書就是一片藍天，而我們卻是天上的一只小鳥，在漫無邊際的天空中遨游??書是人類進步的階梯，請多讀書吧！

書作文（4）我家的書倒是很多，什么書都有，書在家里的任何地方都隨處可見，書桌上、地板上，甚至沙發的下面，墻壁的各個角落里。

可后來，我卻不喜歡看媽媽給我買的那些枯燥無味的課外書，我喜歡看小說、童話，特別偏愛三毛和余秋雨的散文，卻不愿品味那四大名著的精采、唐詩宋詞的美妙。以致于讓媽媽經常嘮叨。我和所有小孩子一樣，開始喜歡看漫畫書，可是從三年級開始漫畫書逐漸退出了我的閱讀圈，它已不再是我的最愛，因為我接觸到了楊紅纓的書，《淘氣包馬小跳》，從《貪玩老爸》到《偵探小組在行動》，我一本不落地看個夠。《非常系列》一旦有新書出版，我更是一定要去買的。我不只喜歡楊紅纓一個人的書，也喜歡鄭淵潔的童話，尤其愛看《皮皮魯和魯西西》，同時我也喜歡jk羅琳的《哈里波特》，為了盡快讀完《哈里波特與鳳凰社》和《魯細細傳》，在寒假里，我從頭一天的晚上一直看到第二天的凌晨5點。為了買到一本想看的書，我毫無怨言地跑遍縣城里大大小小所有的書店??

好在我有一個不是很嚴厲的媽媽，她支持我讀書，我可以在所有的書中撿出一本來，光明正大地看，不必躲藏。媽媽還會給我買了很多很多的書，讓我在書海里盡情地遨游和玩耍。父親更是支持我看書，這次去北京，他一下子就給我帶回了29本書??

書，不過是一張張薄紙制作而成，可是上面的文字卻有著一種特殊的吸引力，它深深地吸引了我。

書作文（5）書 書，是我的朋友。

我很喜歡看書，因為它是我的靈魂。我需要書，因為它是我的生命。我愛看書，因為它是我的糧食。書，是我的石油，我是石油廠的廠長。書，是我的谷物，我是谷物的主人——農民。書，是我的田地，我是一粒種子，在田里發芽。書，是我的生命之泉，取之不盡，用之不竭。書，是我的家，天天在家里，不怕風，不怕雨。

我是電腦游戲里的ｑ堂寵物，書，是我的技能，是他讓我學會了“堂幣加加”、“勇氣加加”、“積分加加”。既使我是最差的q堂寵物，技能也會讓我成為主人的好幫手。但，我是電腦前的主人，不是電腦里的寵物，化學書讓我知道了生命的密碼，使我以后想成為一個科學家，發明長生不老藥，讓科學家繼續為人類造福，當然，我不會忘了我父母，我的良師——戴老師。書，是我的禍根。

書具有黑洞一樣的吸引力，使我不能自拔。

我就是如此，前幾天的中午，我在床上看書，被媽媽發現了，打了一下，很痛。

今天中午，我沒有看書，可是把書放在了書柜里，媽媽以為我又看了書，就不給我今天看電視，唉，痛，心痛。書作文（6）坐在床頭，靜靜的放著一本書??

偶爾有閑情逸致，常常會看看書。打開書本，聞著濃濃的墨香，心情格外舒心。在這奇妙的文字里，那一個個恬淡的文字，把憂傷與幸福的旋律，串在一起。宛如把長江滔滔只水與浩淼的黃河結合與一起，爭相娉美。在書里，我常?？吹膹U寢忘食，什么都拋在腦后。但有時間不夠，只好看的飛快。大有囫圇吞棗，不求甚解的的滋味。這好像把一朵丁香花似的姑娘遺留在雨巷里。芳香的滋味被嚦嚦晰稀的雨水灌溉進空氣里，人們的心田里。那感覺神清七爽。

書那墨香，愉悅了我們的精神，更為心靈打開了一條通往開闊路的長廊。從春花讀到秋月，從夏雨讀到冬雪。在茫茫的歲月中，我自己與書籍的默契淋漓盡致的表現出來。在書海里，我無怨無悔的遨游著，那樣恰然自得，那樣那樣如魚得水。

其實在書中，哪怕是一篇短短的文章，也能讓你心情格外舒爽。哪怕是一則小小的寓言也能讓你豁然開朗。所以我們在閱讀的同時，也為自己的心情打開了一扇窗戶。流進溫暖的陽光。還在潛移默化中開啟一扇門，流入潺潺的溪水，澄澈地蕩滌著心扉，被明凈地洗滌著，如水樣澄清。

敞開心扉，讓書的滋潤與滋養慢慢的順著一條條小路，澆進心中。這是一種深入靈魂的熏陶。在一種這樣的氣氛里，我們歡快的允吸著??

我們又一次坐在床頭，又一次靜靜的看著一本書??

書作文（7）

一本你喜愛的書就是一位良師，也是我們的益友；

一本你喜愛的書就是一位親人，也是我們生活的營養品；

一本你喜愛的書就是一位導游，也是一處我們隨時想去就去的故地；

一本你喜愛的書就是清涼的泉水 也是美味的健康食品；

一本你喜愛的書就是??

書作文（8）書——我成長的搖籃 ——讀《高爾基的童年》有感今天，我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種專心致志、忘我的讀書精神深深地打動了?！陡郀柣耐辍愤@篇文章是前蘇聯作家高爾基寫的。文中講到了高爾基童年時很愛讀書，并且很愛惜、保護書。他讀書時忘記一切的態度真讓我佩服。我一字一句地閱讀著，仿佛和高爾基一起讀書，“他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了”，讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景:每當父母給我買回新書時，我都會迫不及待地看起來。雖然我看的書不算少，但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢？我思索著，并認真把自己的讀書方法跟高爾基作了對比，才恍然大悟：高爾基讀書時忘記一切，而我呢？僅注意了一些主要的故事情節，從來不寫讀書筆記；也從不體會文章的內涵，更沒研究過文章為什么要這樣寫。看書時，總是粗枝大葉，囫圇吞棗，所以沒記在心里，收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小專心致志地讀書的態度是分不開的?？戳诉@篇文章，我還明白應該與“仔細”交朋友?！按中哪耸〉母?，仔細是成功之秘訣”。記得上學期我期末考試時，很失敗，就是因為粗心。應用題沒有好好審題，錯得很可惜。唉！粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說：“對待任何事情都要仔細、專注?！睍?，是我成長的搖籃，他教會我如何生活，如何學習，讓我健康快樂地成長。

書作文（9）常常聽見有些同學說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時盡管能夠勉強成篇，但總寫得不生動，寫不具體.書籍是人類進步的階梯。讀書可以學到知識，知識可以改變命運。如今許多人成為了國家的棟梁，那是因為他們讀了“數不清”的書，學到了不少知識。他們沉浸在讀書的快樂里，享受著讀書的樂趣。我呢，也喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已.以前，我不太喜歡看書，父母為我買的大堆的??

有書相伴的日子是充實的,喜歡讀書的人永遠不會孤單寂寞，如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂地成長。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書猶如冬日里的暖陽，給我以春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給我以新的希望！讀書是快樂之本，書是良藥，能醫治愚昧之癥，因為要學會苦中有樂，書是乳汁，能夠哺育你茁壯成長，有一句話相信可以伴隨你的讀書歷程而終生不悔，那就是：我讀書，我快樂。

書作文（10）書是我們每一個人所需要的，就像吃飯睡覺一樣。可是有人厭煩讀書，讀書很枯燥無味，或者撕書。而我確認讀書可以給我帶來樂趣。

說到讀書，我想起了一個笑話。有一個人到圖書館去還書，圖書管理員發現他的書又破又爛，便問：“為什么你看過的書又破又爛？”那個人回答道：“杜甫說過：讀書破萬卷?！惫芾韱T又問：“為什么書的兩面都不見了？ ”那個人又答道：“高爾基說過：看一本書就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。這兩頁被我吃了！”我們讀書可不能像他一樣。

在書店里，在書架上，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會被曲折動人的故事情節所吸引，被優美的詞語所陶醉。但又翻開《巴黎圣母院》，快為吉普賽少女申冤吧！千萬別傷心過度。來本《西游記》吧，唐僧師徒很有趣，離奇的旅游一定會使你忘記過去的悲傷，從新開心起來吧??一天到晚，在書海中遨游，獲得了許多知識，心里像喝了甜蜜一樣，你說是不是？！我最喜歡讀書了?? 我最離不開讀書了??

書里面的奧妙很深刻，希望大家認真讀書，不要想圖書館里的小伙子一樣??紙張是來之不易的，請我們大家一齊來珍惜吧！

同時，希望大家一齊努力，創造更多適合小孩子的書。我們一齊努力吧！??

在這里，祝愿大家在新的一年里，快快樂樂地成長著！

第四篇：作文《書緣》

那些書,那些事

不知從何時起,我與書結下了不解之緣.仿佛已是十分遙遠的事了.但那些點點滴滴的經歷,依然縈繞在腦海,化為塵埃沉淀在心底,揮散不去.很小的時候,我便覺得看書是一件很有趣的事,那是比洋娃娃更吸引人,仿佛讓人進入了一個一切皆有可能的世界,遨游于其中.不亦樂乎.即使那時候,只是用胖胖的手出沒著書上的花花綠綠的插圖,瞪大眼睛,“咯咯”地笑著,卻已覺得其樂無窮.再長一點,已認得許多字了,卻仍不滿足于那沒學校班級圖書角里的書.我渴望獲取更多的知識,在天空中探尋更大的云層,于是我來到了書店,翻翻嘩嘩作想的書頁,心中便有了一種通暢無阻的感覺.那時候,和別的孩子一樣,迷戀上了童話,喜歡在夢的王國里飛翔.記得有一次,看了一篇短篇童話,它的名字叫《小木頭人》,內容至今都仍記得,如流水一般地憂傷,是講一個小木頭人的悲慘遭遇.然后我看著那些文字,楞楞地看著,就仿佛覺得一個被刀刻得傷痕累累的小木頭人,淚流滿面地站在我面前,臉上卻洋溢著一種滿足的笑.那時,一種莫名的情愫涌上心頭,那是一種從來都沒有過的激情纏繞在心際,久久無法平息.多年之后才明白,那便是所謂的“感動”.如今我仍是喜歡去讀書,不同的時間,不同的地點,不同的心情.我喜歡坐在屋子的一個角落,靜靜地讀書.在一屋在若有若無的音樂聲中,我漸漸進入書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談,那上一種靈魂的對話.而此時,我遍真的擁有了一份絕美的快樂。感覺,只有這時候自己才是最安然的.有時,心,猶如一首永遠在天邊回蕩的牧歌,曠遠起來.迷茫之中,我漸漸地感到了現實的殘酷,也許與我出生在哪個多雨的秋天有關吧,從小,我的骨子里就充滿了與世俗不相容的反叛氣.而這種性格隨著年齡的增長日益明顯起來.于是我變得更加固執、尖銳.緊接著,與父母的之間的爭吵也就愈加激烈.但我知道,我的刺傷害不了億日億年 ,只能是刺傷了自己.于是我便學會了在白天瘋狂,夜晚沉默------滯重、窒息、猶豫代替了一切.我發現自己真的需要一個地方,讓我在那里慢慢舔著我的傷口.于是毅然決然地,我又走進了書城,又尋找到了一個不起眼的角落.即使軟弱也好,逃避也好.我就覺得自己需要一個“朋友”,讓我從精神上得到安慰,在迷失中尋回自己.陽光燦爛的假期,我在那里不知翻閱了多少本書.我喜歡散文,比如羅蘭的,歲不大看得懂,但覺得她的文章,都如一首小詩,給人一種從海南吹來的輕風的感覺.但我更偏愛小說,像福樓拜的《包法力夫人》,小仲馬的《茶花女》,還有夏綠蒂?勃朗特的《簡?愛》.尤其是《簡?愛》.這部小說,似一片汪洋大海,波瀾壯闊,有礁石,有暗流,有狂風巨浪,斷墻裂櫓,有沉沒的朽物、驚恐的眼神和無聲的吶喊.但我更喜歡主人公簡?愛.她同所有女孩那樣平凡、善良、純潔.以及追求道德上的完美,堅持個人的獨立性.但我覺得,她身上具有的那種堅強是我所缺少的.或許,我真的不該躲在角落里哭泣,因為地球是圓的,所以世界上不該存在著角落.那個夏天,窗外陽光明媚,我手中握著一本《簡?愛》,仿佛做了一個很長很長的.心中是風雨飄搖.徘徊在這樣的心態中,笑也瀟灑,哭也坦然.關于書,實在是千言萬語也難以表達.記憶中始有書的存在,它的角色是多變的,可以是向導,也可以是朋友.而我,又是那么地喜歡、依賴它.一頁一頁翻著書,用手指去摩挲書中的每一個字跡的紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中.淡淡的文字,淡淡的心情.傾聽著書中的故事,濃時如春云般燦爛,淡時如輕煙般飄逸.那些書,那些事,只愿把美一個瞬間,寫成永恒.

第五篇：書的作文

書

在那成長的金色童年里，每個人都會有知心的朋友，他會在你困難的時候幫助你；在你傷心的時候安慰你；在你失敗的時候鼓勵你……而我的知心朋友就是——書。

書，將我帶進那神奇的大自然中，讓我盡情地享受那寧靜柔美的綠色世界！書，將我帶進那斑斕的海洋；讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百怪的貝殼以及哪有去的水母一起進行環海旅游，我對這些新鮮的事兒樂此不彼！

書，將我帶進那奧秘的科學世界，我覺得自己就是乘著那令多少人羨慕的飛船遨游在宇宙！

書啊書，你就像那無音的教師，不僅是我學生上的良師，更是我生活的益友。我從一個懵懂的孩子成長為一個朝氣蓬勃的少年，是你給我帶來那么多的知識，為我破解那么多的奧秘，讓我們在你那知識的海洋中盡情地吮吸著……

日復一日，年復一年，你每分每秒都在陪伴著我，與我分享那快樂的童年時光。你將成為我生活中最忠實最可靠的朋友——書！

評語：小作者以飽滿的激情敘述自己的知心朋友——書，重點突出，詳略得當，內容具體。