第一篇：小明的作文300字

【精選】小明的作文300字三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小明的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小明的作文300字 篇1

這是一個陽光明媚的早晨，小明走出家門，他看見天上的太陽在對著他笑，小明也露出了笑臉，說：“你好，太陽公公，好久不見，你在干什么呢？”

“我在跟云朵媽媽唱著優美的歌聲。”

“再見，我要去上學了。”

小明走著走著，突然聽到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看，是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了，他什么也沒有想，就把小弟弟抱起來，對他說：“沒事，我會把你送到醫院去的。”說完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了醫院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上，醫生說：“只是流得血很多，可是還好，只要多涂藥，就沒事。”小明聽了，心靜了下來。小弟弟笑了，說：“謝謝你及時救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來我家玩。”

小明笑了笑：“你要安心養病，等你好了來我家玩。”

雖然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明還是很開心，因為他幫助了小弟弟，自己就開心了。

小明的作文300字 篇2

一天晚上，爸爸媽媽要去朋友家做客，他們出門前吩咐小明：“如果有陌生人敲門，你千萬別開門！”小明點點頭說：“知道了！”

爸爸媽媽走后，小明就回去書房專心地畫畫，忽然，他聽到了一陣陣“咚咚咚”的敲門聲，小明心想：是誰呢？難道爸爸媽媽忘記帶什么東西了？他連忙跑到門前，剛想開門，可是想起父母出門前的囑咐，他立刻把手縮回來。他小心翼翼地問：“誰呀？”外面的人回答說：“我是你爸爸的朋友，請你幫我開開門！”小明不知道這個叔叔是誰，他連忙搬來一張椅子，站到上面，透過貓眼往外看，發現那個叔叔自己從來沒有見過。小明就對他說：“叔叔，我爸爸不在家，他很快就回來了，你如果有急事找他的.話，請你打電話給他吧！”那個叔叔聽了，就走了。

爸爸回來后，小明把剛才的情況告訴了爸爸，爸爸聽了，笑著表揚小明：“你做的真好！真聰明！”

小明的作文300字 篇3

我家有個小明星，它就是爸爸從花鳥魚蟲市場給我買回來的虎皮小鸚鵡，只要我一帶著它去小區廣場，就有一群小朋友圍在周圍看它，可受歡迎了，在我們小伙伴眼里它就是我們的小明星。

它有一雙黑里帶紅的小眼睛，始終瞪的溜圓溜圓的，警惕性特別高，生怕別人侵犯它；一個尖尖的小嘴，吃起食來可利索了；一身金黃的羽毛，顯得美麗而高貴。

小鸚鵡可聰明了，有一次，我給它換食，它以為我要把它的食物拿走，就一下子飛到食物盒上，兩眼直直的瞪著我，好像如果我要拿走就要和我拼命似的，沒辦法只有求助爸爸來才把這個小家伙攆走，順利把食換了。

小鸚鵡也很調皮，平常它都是站在橫桿上休息和玩耍，有一次它心血來潮，開始用爪子抓住籠子上面的鐵絲頭朝下玩倒立，而且伸長了脖子去啄橫桿，這也許是在橫桿上站久了想活動活動筋骨吧，這樣會變的舒服一些。

如果我喂它帶殼的谷子時，就會發現在食物盒里有很多谷子的外殼，我就很奇怪：“它怎么能把殼給剝掉呢？”媽媽告訴我：“因為它的嘴很尖利，可以啄爛谷子的外殼。”哦，原來是這樣啊。

這就是我家的小明星，它可真可愛呀！

第二篇：小明的作文300字

【精選】小明的作文300字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小明的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小明的作文300字 篇1

小明生日那天，同學們約定一起早早的來到學校，要給小明一個大驚喜。

同學們來到學校，開始布置生日宴會。同學們有在吹氣球的，有在裝點桌椅的，有在掛彩旗的，還有在準備蛋糕的，同學都忙忙碌碌的.。

突然在教室外放風的球球喊起來：“哎呀！小明來了，你們快躲起來啊！”同學們慌慌張張地躲了起來。過了不久，小明推開了教室的門。“祝你生日快樂！”同學們高興地喊著，同時還撒出不同顏色的彩帶，可漂亮了。

小明非常驚喜，同學們拿來他們一起做的蛋糕，雖然沒有蛋糕店的蛋糕漂亮，但是味道還是一樣的。同學在蛋糕上插上九根蠟燭，點燃。同學們唱起了生日快樂歌。唱完了，他們讓小明許一個愿望。過了好久，小明終于許完了愿望，和同學們一起吃起了美味誘人香甜的蛋糕。

小明說：“雖然這個生日沒爸爸媽媽陪著，但是這次生日讓我特別難忘，因為這個生日是和你們一起過的。”

小明的作文300字 篇2

一年一度的動物運動會要開始啦！小動物們都在家里準備著。

運動會開始那天，陽光明媚。小兔帶著烏龜、大猩猩、小熊以及大象，一起去森林里參加運動會。

等它們到了之后，就開始選自己要參加的項目：小兔和烏龜參加了跑步，大猩猩參加了舉杠鈴，小熊和大象參加了拔河。

小兔和烏龜先開始跑步比賽。小兔可是森林里的跑步冠軍，只見它握緊拳頭，邁開雙腿，如同閃電般地跑了過去。而烏龜呢，背著它那重重的殼，伸著長長的脖子，跑得非常吃力，頭頂冒出了豆大的汗珠。即使輸了比賽，卻還是堅持跑到終點。

大猩猩在那里雙手舉杠鈴，蹲在地上，額頭布滿了細密的汗，非常累。但它依然堅持著，很快就舉起了杠鈴。小熊和大象正在拔河。它倆雙手緊握著繩子，腳向前蹬，身體向后仰著。但大象力氣非常大，一下子就把小熊拉了過來。

時間過得可真快，大家都依依不舍地走了。

小明的作文300字 篇3

要說“雛鷹爭章”中的閱讀明星章屬于誰，那肯定是非我們班的王順順同學莫屬了，因為它是一個非常愛讀書的好學生。

我們班的順順同學，每天一放學就趕回家認認真真的做作業。完成作業后就是她的閱讀時間，每每看到她都是坐在椅子上津津有味讀書的樣子。她還有把看到好詞佳句記錄下來的好習慣。

還記得有一次，他邀請我們一起去街道圖書館看書。到了那他找了一本自己喜歡的故事書讀了起來，并且很快他就投入到了故事中去了，似乎忘記了周圍的一切。你看他安安靜靜的坐在那專心讀書認真摘抄的樣子真是令惹你羨慕，看著她臉上微笑，好像真的來到書的世界。同學們都被她所感染了，紛紛坐在自己的位子上認真地讀著手中的書。時間一分一秒的過去了，在他的感染下，大家都靜靜的讀完了我手中的書。是她這種認真的精神讓我們受到感染，讓我們專心地讀書……

怎么樣？我們的閱讀小明星是不是“名不虛傳”？這個閱讀章給王順順是當之無愧吧。

小明的作文300字 篇4

我們三年級七班真可謂是“臥虎藏龍”呀！有“金嗓子”徐晴柔﹑“算術高手”唐卓凡﹑“繪畫專家”何佳穎﹑“跳遠達人”盧柯俊﹑“書法明星”王譽博。

“金嗓子”徐晴柔

說到唱歌能手，非徐晴柔不可。

徐晴柔唱起歌來可好聽了。音樂課上，她是我們的文藝委員，也是我們大家認可的領唱員。她的聲音非常的優美和動聽，象百靈鳥一樣。有這么一個優秀的領唱員，大家跟著唱得也十分動聽了。這次的元旦比賽也是徐晴柔去參加，她現在一有空就加緊練習呢。功夫不負有心人，她越唱越動聽了，大家聽了都連連稱贊。

“書法明星”王譽博

王譽博是我們班的書法明星，他的作品讓人刮目相看。

王譽博是我們班的班長，他每天都抽出中午的時間去學習毛筆書法。因為時間很緊張，只好從家里帶一個飯盒匆匆就餐。雖然這樣帶來了很大的不便，但王譽博依然堅持，終于取得了成功。一天下午，王譽博帶著自己的作品回來，陳老師把他的作品貼在黑板上展示。五班的老師來找陳老師時，看到了王譽博的作品，驚訝的說不出話來呢。

聽了我的介紹，你是不是也覺得應該把“音樂章”和“書法章”頒發給他們呢？

第三篇：小明的作文300字

【精選】小明的作文300字九篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小明的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

小明的作文300字 篇1

我崇拜的明星有很多，有為國爭光的體育健兒，有見義勇為的英雄人物，還有很多影視明星······。但是我最最崇拜的小明星確是---李文清。

她中等個，圓圓的臉蛋，像八月十五的月亮，很圓很大，紅紅的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，非常引人注目。她在班里學習名列前茅，而且很樂于助人。

又一次，我和她去教務室送作業，下樓的時候，因為她拉我下的特別快，不小心把我的腳扭傷了，她急忙的對我說：“對不起，沒事吧。”她還連忙叫了一個同學，兩個人一起把我扶進了醫務室，把她累得滿頭大汗，醫生用冰給我敷了一會，然后她輕輕的又把我扶回了教室。后來因為我的腳扭傷，走路不太方便，每次放學的時候，她都小心翼翼的把我送回家；每次上學的時候，她都去我家接我，然后把我扶進教室；每次下課的時候，她都迅速放下手中的筆，跑到我身邊，親切地問我：“去不去廁所？”我說去的話，她就會慢慢的一步一步地把我扶到了廁所。

經過她那幾天精心的照顧，我的腳終于好了，我非常感激她，她不愧是我崇拜的小明星---李文清。

小明的作文300字 篇2

今天是星期日，爸爸媽媽都要加班。小朋友獨自一人在房間畫畫。

忽然，他聽見了“咚咚咚”地敲門聲，就走到門前，大聲問道：“誰呀 ? ”門外的陌生人說：“我是你爸爸的同事，快開門。”小明搬來一把椅子，放在門口，爬上椅子從“貓眼”里看那陌生人。只見一個男人穿著綠色上衣，藍色褲子，棕綠色的鞋子，手里還拿了一個文件夾。小明分辨不出這位叔叔是好人或是壞人。就自言自語地說：“我該怎么辦呢？”

突然，小明的腦海里蹦出了一個絕妙的辦法。他去房間假裝叫爸爸。“爸爸，爸爸，你的同事來看你啦！別睡懶覺了。”這時，小明再從“貓眼”里看時，那個陌生叔叔已經逃得無影無蹤了。

爸爸媽媽回來后，小明向爸爸媽媽說起這事。他們聽了，夸小明真聰明。

小明的作文300字 篇3

小明同學：

你好！

今年暑假你帶我去你的家鄉玩，明年我想邀請你到我的家鄉——菏澤來玩。

菏澤號稱 “中國牡丹之都”，這里有好看的牡丹，風景如畫。我就先帶你去小吃店吃飯吧，小吃店里的食物各種各樣，有水煎包、炸串、燒餅。

在哪里住呀？四星級賓館？不行，太貴，對了，就住在牡丹園旁邊吧。

第二天，我們很早就起來觀賞花朵，五顏六色、形態各異的牡丹花帶著清晨的.露水，這時牡丹園還空無一人。漸漸地，太陽已經高高掛在空中，牡丹園已是人山人海，我就像一位導游熱心地引導著你。牡丹花里最好看的要數黑光司、冠世墨玉、二喬了。“看，那就是黑光司！”

下午，我就帶你去斗羊場看看吧，斗羊場周圍已擠滿了人。斗羊終于開始了！只聽一聲鑼響，主人用力一拍羊屁股，兩只羊像猛虎下山般互相頂去，一霎時，兩只羊頭四只大角相撞，發出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動魄啊！如此反復，大約要斗幾個回合，才能決出勝負。

你走的時候，我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產。

小明同學，你聽了我的介紹一定動心了吧。那就來吧，我伸開雙臂歡迎你！

你的好朋友xx

小明的作文300字 篇4

我家有個小明星，它就是爸爸從花鳥魚蟲市場給我買回來的虎皮小鸚鵡，只要我一帶著它去小區廣場，就有一群小朋友圍在周圍看它，可受歡迎了，在我們小伙伴眼里它就是我們的小明星。

它有一雙黑里帶紅的小眼睛，始終瞪的溜圓溜圓的，警惕性特別高，生怕別人侵犯它；一個尖尖的小嘴，吃起食來可利索了；一身金黃的羽毛，顯得美麗而高貴。

小鸚鵡可聰明了，有一次，我給它換食，它以為我要把它的食物拿走，就一下子飛到食物盒上，兩眼直直的瞪著我，好像如果我要拿走就要和我拼命似的，沒辦法只有求助爸爸來才把這個小家伙攆走，順利把食換了。

小鸚鵡也很調皮，平常它都是站在橫桿上休息和玩耍，有一次它心血來潮，開始用爪子抓住籠子上面的鐵絲頭朝下玩倒立，而且伸長了脖子去啄橫桿，這也許是在橫桿上站久了想活動活動筋骨吧，這樣會變的舒服一些。

如果我喂它帶殼的谷子時，就會發現在食物盒里有很多谷子的外殼，我就很奇怪：“它怎么能把殼給剝掉呢？”媽媽告訴我：“因為它的嘴很尖利，可以啄爛谷子的外殼。”哦，原來是這樣啊。

這就是我家的小明星，它可真可愛呀！

小明的作文300字 篇5

每個班里都有一些很有名氣的人，向我們班里，人才倒是不少。有我的死黨；夏紅霞，她有著天籟般的聲音。還有一個叫飛毛腿的男生，光聽他的名字就知道他跑步很快了吧。我今天介紹的那可是一個神人，我們班的著名歌星一一楊少微

我不得不承認，他有著唱歌的天賦。許嵩的素顏語調混亂，可他一唱，我們大家就會認為許嵩真的到我們跟前唱歌了一樣。我深深地記得有一次，我們上音樂課，音樂老師讓我們自由唱歌。楊少微就上去唱了一首一一小星星，之前別的同學在唱的時候，臺下一片混亂，聊天的聊天，寫作業的寫作業。唉，沒有一個同學在認真地聽臺上的同學唱歌。到了楊少微上臺的時候，楊少微才唱了一句，臺下的人就沸騰了，不由自主的拍起手來。然后就立刻停了下來，靜靜地傾聽。仿佛我們大家都在陪他一人唱歌，那美妙的歌聲引人入勝。短短的幾分鐘很快就過去了，我們還沉浸在美妙的歌聲當中，那聲音戛然而止。臺下響起一片熱烈的掌聲，甚至有的同學在紙上寫了微仔，我挺你，高高的舉起。臺下的人大叫著；‘楊少微，再來一首。’

一堂音樂課就這樣結束了。

小明的作文300字 篇6

小明生日那天，同學們約定一起早早的來到學校，要給小明一個大驚喜。

同學們來到學校，開始布置生日宴會。同學們有在吹氣球的，有在裝點桌椅的，有在掛彩旗的，還有在準備蛋糕的，同學都忙忙碌碌的。

突然在教室外放風的球球喊起來：“哎呀！小明來了，你們快躲起來啊！”同學們慌慌張張地躲了起來。過了不久，小明推開了教室的門。“祝你生日快樂！”同學們高興地喊著，同時還撒出不同顏色的彩帶，可漂亮了。

小明非常驚喜，同學們拿來他們一起做的蛋糕，雖然沒有蛋糕店的蛋糕漂亮，但是味道還是一樣的。同學在蛋糕上插上九根蠟燭，點燃。同學們唱起了生日快樂歌。唱完了，他們讓小明許一個愿望。過了好久，小明終于許完了愿望，和同學們一起吃起了美味誘人香甜的蛋糕。

小明說：“雖然這個生日沒爸爸媽媽陪著，但是這次生日讓我特別難忘，因為這個生日是和你們一起過的。”

小明的作文300字 篇7

他，個子不算太高，卻很自戀又樂于助人；臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神；笑起來時，臉上的小酒窩使他顯得十分可愛。這個少年便是我的好伙伴——小明。

不要看他這么自戀，其實他心地十分善良，喜歡樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點停。我心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，小明的話語打破了這個寧靜。“怎么，沒帶雨傘嗎？”他沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，他便把雨傘硬塞到我的手里。“這，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道小明因淋濕而感冒了，沒能來上學。

這就是我的好伙伴——小明。

小明的作文300字 篇8

小明是個調皮貪玩，不刻苦學習的孩子!每當節假日來臨，他就越是＂放肆＂！

這不，今天是雙休日．老師布置的作業他全推到一邊去了！＂喂！快來看電視．＂＂哦，來嘍！＂＂給你一顆糖可好吃了！＂今天媽媽不在家，小明和姐姐小虹把家里鬧的是天翻地覆！房間里到處都有他們的聲音．

玩歸玩，傷心的事也有不少．下午，小明和同學正滿頭大汗的踢足球，這時，同學小剛跑來喊到：＂劉明明，老師叫你去她辦公室！小明忐忑不安的來到林老師辦公室＂報告＂＂進來吧！這是你的考卷＂老師嚴肅的說．＂啊！就考了５０分？小明流下了難過的淚水．＂你回家好好想想去吧！＂

小明邊走邊哭．小剛跑來安慰他：＂別傷心，只有刻苦學習，才能取得好成績．＂聽了這番話，小明悔悟了！

從那以后，小明真的做了一個品學兼優的好學生！

小明的作文300字 篇9

“喜歡”嘲笑的小明

如果我跌倒了，同學們給我鼓勵，我肯定會重新堅強地站起來。同學們，大家的鼓勵，是我最好的加油站。但有一個同學，與我相反，大家越嘲笑他，他好像越開心。讓我來講講這個同學的故事——

這位同學叫小明，平時老是嬉皮笑臉的，不過他也很愛哭，一哭眼淚嘩嘩嘩地能流兩大碗呢！有一節課上，老師問大家：“同學們，如果你們不小心做錯了事情，你們喜歡鼓勵還是嘲笑？”“鼓勵。當然是鼓勵！”同學們的聲音在教室里回蕩。“嘲笑。”冷不丁，教室里飄出了一個特別的聲音。我們循聲望去，那個人就是小明。只見他笑嘻嘻的，好像正在跟老師叫板。“為什么？”汪老師好奇地問。“因為，因為嘲笑……”小明一時語塞，說不出話來，不過他仍舊一副皮笑肉不笑的氣人模樣。“為了給我們的小明打氣，請小明先生上講臺背誦課文。他一背錯，大家大聲嘲笑他！”汪老師的幽默感又上來了。

大家一定不知道后來怎么樣了吧！后來，在我們猛烈的嘲笑攻勢下，小明的臉比熟透了的蘋果還要紅呢！

第四篇：小明做作業時

小明做作業時,不小心把一滴墨水滴在了一道數學題上,題目變成了

小明做作業時，不小心把一滴墨水滴在了一道數學題上，題目變成了：x二次方（墨水）x+4，看不清x前面的數字是什么，只知道能把這個二次三項式配成一個完全平方式，你能幫助他求出這個被墨水遮住的數字嗎？

參考答案

設墨水的地方為a

則公式就成了 x2+ax+4

又要配成完全平方公式 a2±2ab+b2

所以只能這樣 x2±2*x*2+22=x2±4x+4

所以墨水遮住的地方是 ±4

第五篇：小學作文：聰明的小明

聰明的小明

今天中午，小明的爸爸媽媽出去加班了，只有小明一個人呆在家里靜悄悄地畫畫。

忽然，小明聽到有人敲門。小明心想：外面的人是誰呀?為什么要到我們家里來?”小明遲疑了半分鐘，然后大著膽子問：“誰呀?”外面的那個人說：“我是你爸爸的朋友。”小明踩上椅子從貓眼里看了看——是一位叔叔。他又想：“老師曾經說過，如果你一個人在家，可千萬不要給陌生人開門，不然的話受苦的人可能就是你。”小明想了想就很害怕，小明隔著門對外面的那位叔叔說：“我爸爸不在家，我們家里的門鎖太高我也夠不著，你要不先去外面轉一轉，等我爸爸回來了，我給我爸爸說，好嗎?”不料外面的那位叔叔反而把門敲得越來越響了。小明想：“我要是不開門，那人就可能把門敲得更響，我如果開了，受苦的肯定是我自己。”于是小明想了想大聲說;“你要是再不走，我可就要報警啦。”小明這樣一說，只聽外面的那位叔叔悄悄地溜走了。小明高興極了。他想：“如果我下次再遇見壞人，一定要多動腦筋去想，只有這樣才能保護好自己。

我也希望小明能遇見好人。我們和小明的年齡相同，沒有自我保護的體力，只有靠多動腦筋，才能保護好自己。小明的爸爸媽媽回來后，他給爸爸媽媽說了事情的經過，爸爸媽媽高興地直夸獎小明是一個愛動腦筋的好孩子。