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五年級快樂作文300字匯總(大全)

時間:2022-04-19 03:01:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級快樂作文300字匯總(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級快樂作文300字匯總(大全)》。

第一篇:五年級快樂作文300字匯總(大全)

【精選】五年級快樂作文300字匯總七篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級快樂作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級快樂作文300字 篇1

一天,我剛在范理英家玩過,走在回家的路上,在過馬路的時候我看見一位盲人行道邊準備過馬路。

我知道,一位盲人過馬路是很不安全的,因為盲人眼睛看不見。于是,我不在想了,大膽地走到那位阿姨身旁說:阿姨,我扶您過馬路吧!好啊!謝謝你啦!小朋友。我用雙手扶著阿姨,小心翼翼地把她從人行道扶下馬路,等綠燈的到來。過了一會兒,綠燈亮了,我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間,看一看兩旁有沒有車,害怕車不守交通規則似的,擔心車橫沖直撞。阿姨樂滋滋地說;真是一個懂事的好孩子呀!

綠燈快要滅了,我和阿姨已經到了馬路對面,盲人阿姨笑著說;太感謝了!要不是你,我還不知道綠什么時候亮,什么時候滅呢?我說:這是我應該做的!

等盲人走了,我才高高興興的回家!回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我是一個懂事聽話的孩子,我聽了心里比吃了蜜還要甜。原來幫助別人是多么的快樂,以后我要多幫一些有困難的人!

從平常的小事做起,幫助困難的的人,做一個有益于社會,有益于他人的人。為祖國的繁榮,為社會的和諧盡自己的一份力,讓祖國的社會傳遞美德。這就是我的夢想!

五年級快樂作文300字 篇2

據說封龍山的主峰海拔821米,雄偉壯觀,有機會真想去看看。機會來了,一個陽光明媚的一天,我和爸爸媽媽一起來到了封龍山。

我們進去先看了看地圖,山相當高,山上有一座寺廟,在半山腰上也有一些旅客休息的地方。

封龍山不像別的山那樣,它有一些平路,也有一些臺階,走著并不怎么累。它風光秀麗、溝深林茂,而且也有很多清泉碧溪,奇峰怪石。它不但是人們休閑的好去處,同時也是一個非著名的避暑山莊。

我們在途中也遇到了一些涼快的小亭子,到中午十二點多,我們在不到半山腰的一個亭子里解決了午飯,吃飽了我們就繼續往上爬,過了半山腰,我有些累了,想休息一下,但是爸爸對我說:“貴在堅持,加把勁,兒子!”在爸爸的鼓勵下,我一次又一次的克服了困難,爬到了山頂。

山頂有一座寺廟,寺廟里有一座千年古樹,又粗又壯。里面有一些清泉還有鐘和一些狀元照片,讓我難忘的是里面有我很崇拜的一個古人——孔子,他是春秋時期的著名思想家、教育家。

轉完寺廟,我們就原路返回,下山之后就高高興興地回家了。

五年級快樂作文300字 篇3

春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節。

3月12日是植樹節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

五年級快樂作文300字 篇4

今天是農歷八月十五日——中秋節。晚上,奶奶做了一桌豐盛的晚飯,有香噴噴的雞肉、排骨、魚,清脆可口的蔬菜……,都是我喜歡吃的。

吃過團圓飯,我把各種各樣的月餅擺在桌子上,有豆沙的、水果的、果醬的、五仁的……我根據大家的愛好分了月餅。奶奶說:“冉冉,長大了,懂得有好東西和大人一起分享了!”

吃過月餅,我和媽媽下樓去看月亮。今晚的月亮那么圓,那么亮,既像一個大大的圓盤,又像一個甜甜的月餅,我真想咬上一口。坐在小區門口的臺階上,媽媽請我觀看嫦娥奔月的視頻,我覺得嫦娥太自私了,自己吃了長生不老藥,飛向廣寒宮,留下后羿一個人孤苦伶仃,實在是太不應該了。

觀看了神話故事,欣賞著月亮,我仿佛看到了月亮上寒冷的廣寒宮里,真的有一位自私的嫦娥,身邊只有一只潔白的玉兔在陪伴著她,我真想飛上去告訴她:做人不能太自私自利。睡覺了,我做了一個夢,夢見我真的飛上了月宮,傾聽嫦娥的懺悔。

不知道明年的中秋節會是怎樣的,我好期待呀!

五年級快樂作文300字 篇5

六一兒童節那天,天氣晴朗,微風吹拂,我的心情好極了,我拿著一本鎧甲勇士書、一個喜羊羊毛絨玩具和5元錢去操場參加以易物活動。

這時,操場的人已經很多了,真是熱鬧非凡呀!,像一個川流不息的菜市場。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開始吆喝道:“大減價嘍!鎧甲勇士書,原價13.8元,現價只需10元錢,數量有限,快來搶購吧!喜羊羊毛絨玩具原價5元現價3元錢!”功夫不負有心人,不一會兒,姜十玉就被吸引過來了,他用一本漫畫書換走我的喜羊羊毛絨玩具,我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊,很快,陶辛楠來用一把槍換走了我的鎧甲勇士書。哈哈,生意又順利成交啦!看來我帶的東西很受大家歡迎啊!終于把自己的東西換完了,接著,我馬不停蹄地穿梭在其他攤位,先用一把槍換來了一把劍,然后又用一把劍換了一輛賽車…….在換東西的過程中我玩得不亦樂乎,開心極了,時間不知不覺的`就過去了。最后,手里有現金的同學爭先恐后地把自己的錢放到捐款箱捐出去了。老師說是捐給貴州的一所學校的小朋友們,讓那里的小朋友也能夠分享六一的快樂。

這真是我從小到大過的最有意義的六一兒童節。

五年級快樂作文300字 篇6

國慶節,我和親戚一起去太湖邊燒烤。

我們乘了兩個多小時的車,終于到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多游玩的地方,這里,可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了,他們在準備東西,而我,卻和另一個小朋友去玩了。過了一會兒,我覺得很沒勁,就回去看了一下,當我看見已經有香噴噴的燒烤就在烤爐上時,饞的口水直流。他們看見了直流口水的我,就說:“小饞鬼,再等一會吧!馬上就好了。”過了一會兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個大雞腿、一個骨肉相連……我們還見到了中華孝道園,可是沒有去,真可惜呀!過了一會兒,我們又上路了,來到了無錫靈山大佛,大佛一手托著天、一手襯著地,十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因為有親戚在,所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮,有人進去,必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見了瀑布呢!到了山腳,我已經筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點半了。

這一天,大家真是滿載而歸呀!

五年級快樂作文300字 篇7

生活中有很多快樂的事情,這些快樂的回憶讓我們的生活變得豐富多彩。在我成長的過程中,就發生了一件快樂無比的事,讓我一直沒有忘記。

在一個陽光明媚的星期天,我和媽媽去公園玩。我們一起來到玉湖公園,走到大門前,看見花砌成的花池非常漂亮。門的兩旁蹲著兩頭石獅子,好像在說:“歡迎光臨,請進!”我們走進了大門,看見一座假山,水從假山上流下,像一條水簾掛在上面。假山上有一群調皮的猴子,猴子們在草叢中玩耍。樹上的小鳥在歌唱,好像在說:“你們好!你們好!”我們來到圓圓的湖邊,湖水靜靜的,猶如一面碩大的銀鏡鑲嵌其中,湖水在陽光的照耀下,金燦燦的,像金子一樣閃閃發光,十分漂亮!湖水中有一群群活潑的小金魚,非常可愛。

我們又來到過山車面前,說:“媽媽,咱們玩過山車吧!”可媽媽說:“你還太小這種只是大人玩的。”經過我再三懇求,媽媽才答應,我和媽媽上了車,系好安全帶,我發現媽媽的手一直在抖,突然,一聲清脆的鈴聲響了,媽媽抱緊我,“呼”的一聲,車子開動了,這時我和媽媽大叫起來,等過山車停了,我和媽媽的喊叫聲才停止。這次玩過山車課真刺激呀!從這以后,我的膽子越來越大了。

這是一件既難忘又開心的事情。

第二篇:五年級快樂的暑假作文300字

五年級快樂的暑假作文300字3篇

五年級快樂的暑假作文300字 篇1

我的童年里有許許多多快樂的經歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經歷。

那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子,準備加入這個捉蟹大軍。

我仔細打量海灘的地形,想找一個下手的好地方,忽然,聽到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過來,我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去,只見姐姐正吃力翻動一個大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來,大的如手掌,小的如錢幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的'按住,大螃蟹無處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來,眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!

這次捉蟹的經歷令人難忘,使我快樂!

五年級快樂的暑假作文300字 篇2

耶!放假了。一學期那最后緊張的考試也完事了,現在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下,走出家門,去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃,按照時間來玩。每一天,那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

我們有時會鬧些小別扭,因為我們玩游戲有個問題:比如我說了一個游戲,大家已經玩得正起勁,另一個人又說了另一個游戲,可有人還想玩這個,可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以,我們經常因為這個而鬧別扭。唉!真不知什么時候這個問題能解決。

有時候,我總會把我們想成某個組織,或者是某個團隊,每一天,我們都在一起玩耍,不分離。

和他們玩耍的每一天,我都會銘記在心,因為和他們在一起,我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

五年級快樂的暑假作文300字 篇3

今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個大火爐。可是,爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。

我們去了宜興市區和安吉,這兩個地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數不勝數。導游帶我們去看了新竹王,并介紹說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據說,這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數不清,都是用竹子做的。

除了竹海,我們還游玩了漂流。因為怕掉進水里,所以開始的時候我特別緊張。后來由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負責用水槍向“敵人”發射,結果我們慘敗,全身都濕透了。

雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因為,我既欣賞了美麗的風景,又增長了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事,也知道了他們的家鄉原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!

第三篇:【推薦】五年級快樂作文300字

【推薦】五年級快樂作文300字匯編七篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級快樂作文300字 篇1

自從上了五年級,迎接我們的便是沒完沒了的學習和做也做不完的作業。從此,我們失去了昨天的歡笑和自由,整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。

有一天,我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上,漸漸地進入了夢鄉……

那是一個晴朗的日子,小鳥在樹枝上唱著悅耳動聽的歌曲,艷麗的花兒、翠綠的小草在晨風中翩翩起舞;仿佛在向我招手致意呢!這時的我,穿著一條漂亮的連衣裙,背著一只輕巧的小挎包,快快樂樂地奔向自己的學校——夢幻學校。

剛到那兒,上課鈴便響了。這節課是語文課。我和同學們圍坐成一個小圓圈,老師在中間,大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像,那一段段優美的文字,一幅幅五彩的圖畫,把我們帶入了知識的殿堂。當老師提問時,我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學回答不出來,迎來的不是嚴厲的責備,而是一張慈祥的面孔和一些溫和的笑語。枯燥的學習到快樂的游戲中來可真好!我高興地笑了。

沒想到這一笑,就笑醒了。

我想:要是這個美夢成為現實就好啦!

五年級快樂作文300字 篇2

今天我起得很早,穿好整潔的校服,戴上媽媽為我準備的太陽帽,懷著激動興奮的心情來到我們花園式的學校。

7:30分,我們拿著板凳,排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由我們學校的李校長講話,接著就是表彰優秀班集體和優秀少先隊員,緊接著就開始表演精彩的節目了。節目既多又好看,有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節目,精彩紛呈,贏得了陣陣掌聲。

最后一個節目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領唱,有六名學生在舞臺中間拿著花束,就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞臺后方的學生合唱,久久回蕩。伴著優美的樂曲,那位女老師和她的學生們配合默契,最后圍成了一個團結牢固、美麗動人的大花環——— 象征著我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們的明天會更加美好!

今天精彩的節目令我難以忘懷,我很快樂!

五年級快樂作文300字 篇3

三八婦女節到了,我要給可親可敬的班主任馬老師一個驚喜。

課間,我拿著早就準備好的兩只熊貓小公仔,興沖沖地跑到講臺前,對正在休息的馬老師說:“馬老師,祝您‘三八’婦女節快樂!這是我送給您的婦女節禮物,它們是從成都帶回來的,希望它們能帶給您更多歡聲笑語!”

馬老師聽了,臉上漾起了笑的漣漪,她興奮地對我說:“真是太可愛了,謝謝你的禮物,也希望你每天都開開心心,快快樂樂的!”說完,她的臉上又浮現出了甜美的笑容。

此時,我在也默默地為馬老師祝福,祝她工作順利,萬事如意。

雖然,我已經回到了座位上,但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。

這笑容仿佛讓我心靈變得無比充實。讓我明白了給予是快樂的,奉獻是美好的。今天,我送出了對別人的祝福;明天,我將會收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻一點愛,世界就會變得多么美好,多么和諧!

五年級快樂作文300字 篇4

“但愿人長久,千里共嬋娟。”自古以來,天空中那輪皎潔的月亮,披著一層神秘的面紗,被詩人吟誦,被人們拜舞,人們一直對月亮充滿敬畏與幻想,認為月亮是團圓的象征。因此我們一大家親人也來到了事先定好的飯館,吃團圓飯。大家在談笑中品味著飯菜,一起慶祝中秋佳節!

最讓我開心的是賞月。晚上,我們一家三口坐在院子里賞月,圓圓的月亮終于慢慢的揭開神秘的面紗,露出那象征著團圓的明月來,我們抬起頭,靜靜地看著月亮對我們笑,圓圓的月亮上總是會有那么一片黑色,就好像再好的人也總是有缺點一樣,純白無暇的月亮上就好像站了個人一樣,在向我們打招呼呢!過了一會,我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們,玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣!

我進屋把月餅拿了出來,把圓圓的月餅遞給父母,希望我們一家人能開開心心的過好每一天!這時的月亮在云彩里若隱若現,就好像月亮一揮手,就換一個場景一樣。

送個圓圓的`餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢,雖然中秋已經過去,但還是會回想起這美好的場景!

五年級快樂作文300字 篇5

本周的快樂廚房的主題是魚。我做的是清蒸桂魚。

桂魚魚身側偏,北部隆起,身體較厚,頭則是尖尖的。它是一種淡水魚,它肉質細膩,刺少肉多,其呈瓣狀。它味道鮮美,算是魚中佳品。唐朝詩人張志和在《漁歌子》中寫下的著名詩句“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”,說的就是這種魚。

今天我燒的清蒸桂魚,需要準備:桂魚一條、蔥、姜少許以及料酒。首先將魚洗干凈(這過程是媽媽幫助完成的,因為桂魚身上有很多小的硬刺)然后用刀在它背部肉最厚的地方劃上兩刀,在魚身的兩面都撒上點鹽然后裝盤,切些生姜絲擺在魚肚子和魚身表面上。再把蔥打個結塞進魚肚子里,魚身上也放些蔥段。最后在魚身上倒上料酒放入蒸鍋里蒸20分鐘左右。魚熟了之后魚眼就會突出來,然后我用筷子在魚身上最厚的地方戳一下,能夠輕松地一戳到底就說明魚熟了,可以出鍋了。

我第一個嘗了一下,咸淡剛好,肉質肥美,可惜今天忘記放火腿絲,否則就更加完美了。

五年級快樂作文300字 篇6

一道陽光照進屋內,那老舊的畢業紀念冊更加顯眼,封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎狀的照片,一臉充滿喜悅,因為她知道自己要長大了,但內心也有一絲絲的舍不得,因為要與身邊的朋友分離,上小學了。我知道這女孩的心情,因為她就是我。隱隱約約中,我不自覺的翻開那厚重而充滿歡樂童年的冊子.....耳邊彷佛聽見小時候與大家愉快的嬉戲聲,每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說的:”友誼使快樂倍增,使痛苦減半。”想必當時我內心充滿了歡喜吧!照片中的”小雯”,總跟我一起玩耍,她是我最要好的朋友,我們的深情是刀子砍不斷的。

還記得其中一張相片,我身穿海一般的湛藍色禮服,還灑了一點如陽光般耀眼的亮粉,點綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點;而小雯也穿著一身美麗的禮服,純真的我們聽到老師夸獎我們像個小公主,高興得又跳又叫,還差點跌倒呢!這樣美好的回憶在我心中是永恒的。

快樂時光總是如白駒過隙,大家都希望能夠暫停,而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號,”時間沖不淡友誼的距離,拉不開友誼的手”。

五年級快樂作文300字 篇7

有一天,我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了,腿上流了很多血,他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來,我看到他爸爸另外一只手里領著一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看著樣子,小孩兒是非要他爸爸抱他才會走,看到小孩兒腿上流了很多的血,我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提著東西,小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來,胳膊又酸又疼。好在衛生所不遠一會兒就到了,等到給孩子包扎完,我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我,夸我是個熱心的好孩子。

我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因為剛才為了幫助他們,我的籃球和鑰匙還在那里沒拿回來,我一邊走路一邊心想,雖然我剛才提東西很累,但是我心里很開心,當別人遇到困難的時候,多去幫助別人,結果每個人都這樣去做,無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會多么愉快呀!

第四篇:五年級快樂的童年作文300字

精選五年級快樂的童年作文300字三篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級快樂的童年作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

五年級快樂的童年作文300字 篇1

童年是快樂的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。

一天,我和我哥哥到老家去玩。有時,我們會跑到田里面去,有時,我們會跑到竹園里去,我們還會跑到湖邊去玩。

最終,我和哥哥決定去抓魚,剛到池塘邊,我就看到了一個小水洼。

我立刻跑了過去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進了水洼里。頓時,身上濺到了好多臟水,哥哥看見了我狼狽的樣子,連忙跑了過來,把我從水洼里拉了出來。

哥哥對我說:“又想當劉翔啦,先趕緊起來回家換身衣服吧,別著涼了。”可我就是不答應。于是,我立刻開始了第二次行動。這次,我吸取了之前的經驗。我從遠處一會兒跑了過來,一跳,跳得老遠,我叫著說:“成功了,歐耶,萬歲!”不過悲劇又來了,我并沒有跳進了水里,而是跳進了附近的井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒了。

雖然這件事被媽媽批評過,但我還是比較有趣。它想一點星輝照耀著我五彩斑斕的童年。

五年級快樂的童年作文300字 篇2

我的童年有時無趣,可,長大后又覺得,這是無比快樂的事。

日出時,三個背影在夕陽下緩緩移動,我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗,當時起床很早,因為在老家。

我們移動腳步,去對面村子打棗吃,印象中,那是個高高的,像人一樣苗條的'大紅棗樹。走了好久,看見一棵櫻花樹,我們便知道就快到了。

我們走到那棵大紅棗樹,紅棗點綴在枝葉間,密密麻麻的,著實誘人。用鐵棒向上一揮,“嘩啦——”棗像雨點一樣從頭上砸了下來。婆婆來了,用木棍揮,追著我們滿村跑,袋子里的棗也是震啊震的,好不容易跑到了后山村,離北邊就剩一個村了,我們又跑了滿村,最終,我們成功地掉到了一個泥坑里,黑成一團。婆婆沒看見,氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對一笑,露出白白的虎牙四顆門牙……

我們慢慢走回去,媽媽在后院洗衣服,我們從后院的墻上翻過去,各回各家洗澡了,而我被舅舅抓住。我們相互看了一會,笑了。舅舅豎出食指放在嘴上,指了指后門,我從那爬進去沖涼水去了。

我們三個湊一塊,翻了翻各自的包,還有好多,我們相互擊拳,回家吃棗了。童年,鉆狗洞,打棗等事一去不還了。

那時夕陽下,婆婆還在追呢吧!

五年級快樂的童年作文300字 篇3

說起童年的樂事仔細想一想還是有很多。我來寫一件。

小時候去太太家玩,外面突然下起了太陽雨,當時正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

我和弟弟坐在門前,一伸手就碰見了綿綿細雨。“雨是熱的!”弟弟說。“對呀!”我說,“因為是夏天,所以雨是熱的!”

我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學著我跑到了雨中,弟弟笑著說:“真好玩!”媽媽看了并沒有阻止我們。“寶貝們”媽媽說,“頭發濕了會感冒,帶上防雨帽就不怕了。”我和弟弟點點頭。

我和弟弟開心極了,我們一會兒手牽手并肩而行,一會兒蹦蹦跳跳。“雨中漫步開心嗎?”媽媽問。我們看見大人們已經都站在門口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說:“姐姐,轉圈轉圈轉圈!”

我們身子相對,手拉手,一起轉圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時候,我和弟弟同時放開了手,我們兩個人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說:“好暈!”大人們已經笑得前仰后合了。

這件事讓我有了一個快樂的童年記憶!

第五篇:五年級快樂作文

【實用】五年級快樂作文錦集5篇

五年級快樂作文 篇1

那是一次“跳蚤市場”活動,現在我還記憶猶新。

伴隨著清脆的鈴聲,同學們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書本,隨著人群,興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”,同學們都在談笑風生:有的似乎在定目標要賣多少錢;有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來,等待著第一位顧客的大駕光臨。同學們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢,走廊上都是同學們快樂的身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒人買,右等沒人看。我讓同學幫我看“攤”,自己拿著錢“飛奔”離開。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛的娃娃“攤”;還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時,一只可愛的七仔在向我“招手”:“小主人,快來帶我回家吧!”我心一動,買了它,看著七仔對我微笑,我不郁悶了。活動還在繼續……終于,“叮零零”,。同學們帶著自己的“戰利品”,愉快地收“攤”了。

這次的活動,不僅開心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!

五年級快樂作文 篇2

過小年那天,我跟媽媽去上班。我和媽媽約好了下班的時候去買新年禮物。媽媽說去阿波羅商業廣場買新年禮物。我以為沒有遙控機器人,媽媽說一定會有。我們拉了鉤。

然后,我跟媽媽準備去買新年禮物。我們坐車去了阿波羅商業廣場,我們到處找,我們上了三樓,走了一小段路,我和媽媽到處望,媽媽看見了買玩具的地區。我問媽媽有沒有看見遙控機器人,媽媽說:“那么遠,我怎么可能看到?”我們走了過去,終于看見了遙控機器人,我很開心。我找阿姨試了一下遙控機器人,阿姨說了價格,媽媽就給我買了。

媽媽要去買衣服,我們下到了一樓。媽媽說:“你去玩遙控機器人吧。”媽媽要給我規定一個玩遙控機器人的位置,我說:“只有樓梯才是空的。”我把機器人搬了過去,結果有人上樓梯。我跟媽媽說:“樓梯也有人走。”媽媽說:“那你到三樓去玩吧。”

我上了三樓,我準備玩的時候,阿姨要我回家再玩。我沒有下到一樓,我在那里看了很久的玩具,然后,我等了媽媽很久很久。在我等媽媽的時候,阿姨在玩遙控車。我也很想玩,但是我不敢和阿姨說,我在那里看她玩。結果,有一個人來買玩具。阿姨把車放了回去,一個小孩子要試一下玩具,他把玩具拆開了,里面有要拼的東西。結果,我就幫他拼好了。結果,玩具壞了。我幫他修好了。我告訴他這個玩具不好,最好是換一個。他換了一個很大的玩具。他想買,但是,他的爸爸卻不給他買。他哭了。然后,我和阿姨談了一下話。媽媽終于來了。

我覺得肚子餓了,媽媽帶我到了麥當勞,我吃了兒童套餐。吃完以后,我們就開心地回家了。

五年級快樂作文 篇3

雨,總是這樣來了,又這樣走了,總是這樣地匆匆。

人生的快樂有很多,一段快樂的時光總能給你留下無限的幻想,而聽雨,便是我的快樂時光,聽雨正在下的時刻,是快樂的。

“嘩啦嘩啦,”外面又開始下雨了,外面開始有了一種微妙的變化。這聲音,總是那樣的響亮,直穿我們的心,它總在洗刷著街道,而它的聲音,也能洗涮我的心靈。“嘩啦啦,滴答滴答……”它在我的心中戰斗著,骯臟的回憶,不想記起得那一個世界,都在這一瞬間,被這奇妙的聲音封印了。你不再是原來的那個你,你重新成為了一個只有美好回憶的人。在那一時間,你的眼睛會微微緊閉,去享受這放松的時刻,嘴角露出了微笑,從心底去接觸它,去聆聽它。它那無窮的魔力也許會讓你想永遠留在那個國度。它總是那樣美妙。“嘩”和“啦”組成了它,但是,它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來,在心中那個美好又有它的世界里歡聲大笑。“哈哈哈哈”,聽著它,也許會讓你壓抑的心情得到解放!當你真正容下它的時候,你就不會忘記它。它,總能讓你在心里歡聲大笑,“嘻嘻嘻,哈哈哈……”在臉上有著溫暖的微笑,下雨時,我總會快樂地躺在那。

下雨時的傾聽別有滋味,而下雨后那踩水坑的游戲也有它獨特的魅力。

雨就這樣停了,看著窗外的水坑,隱約聽見“哈哈哈”的笑聲,我順著聲音看去,原來小a和小b他們在踩水坑,我的心被牽過去了,我也加入了他們的隊伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂,又重新凝聚在一起,水坑的破裂,使水滴濺到了一個又一個人的身上,水滴在小a的`衣服上畫了畫,看見這樣的衣服,小b笑了:“呵呵呵……”小a笑了:“嘻嘻嘻……”我笑了:“哈哈哈……”每個人的心中都洋溢著歡樂的笑聲,水滴被我們踩得在每個人的身上都留下痕跡,而每個人的水滴里,都有我們的聲音。

水坑和雨聲,都是下雨創造出來的,雖然很常見,可能你還不珍惜,但是,它卻有能力在你的心中激起你的快樂。雨是快樂的,就算必走了,它的雨跡也讓我們很快樂。就有人說過這樣的話:“細數門前落葉,傾聽窗外雨聲”。涉水而過的聲音此次響起。聽雨帶給了我快樂。

五年級快樂作文 篇4

xx月xx日,我們五(x)班舉行了一次親子活動,爸爸媽媽從百忙之中抽出時間,來陪我們一起參加有意義的親子游。

上午,同學們陸續來到親子活動地點——大清谷燒烤。同學們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。

這兒是個風景美麗的地方,有河水的纏繞,有柳樹的枝葉飄揚,還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍,是一桌桌的燒烤架,里面裝滿了黑黑的煤炭,在火的幫助下,能夠輕松的燃燒。

我們找到了一個好地方,大部隊跟著家委會的成員,來到了那兒,擺了“小攤”。開始燒烤啦!

我們拿出了燒烤食物,放在錫箔紙上,耐心等待著火力的越來越旺,“轟”火的旺盛慢慢燒這食物,突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了,我們都驚訝萬分,可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗吧!

不久,大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的燒烤,一會兒工夫,變個個挺著大肚子了。填飽肚子后,當然要玩玩游戲了!

第一個游戲是“過河搭橋”,第二個是:用肢體、語言是長輩說出所描述的物體。

第一個游戲,要兩塊硬紙板,長輩站在一塊板上,我們就要把還有一塊鋪在長輩的面前,讓他們能輕松地走過去。比賽了,大家激烈的比拼著,“加油,加油!”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心啊!

第二個游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡,這個游戲表現了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的,他們當然有“心理感應”。

我們組的7位同學都十分厲害,描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子,這位同學馬上用聲音代替了語言“就是一種動物,叫起來‘嘎嘎嘎’的。”“鴨子!”個個配合地都十分好,說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。

最后,我們又去做了香噴噴的餅干,親自體驗了做餅干來的不容易:先要用黃油、面粉、糖捏得很碎,之后加攪拌后的雞蛋,繼續捏,像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進烤箱,但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后,將它放在錫箔紙上,壓扁,拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進烤爐,幾分鐘后,一塊塊餅干便出爐啦!我們留著口水,狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊,真好吃!不過,高興背后,更多的還是汗水。因為有汗水的付出,才會有高興的時刻。

親子活動結束了,并不是代表我們與父母之間的玩耍少了,我們隨時都可以與長輩溝通,與長輩交流!

五年級快樂作文 篇5

快要到了,這是合家團圓的日子,于是我準備給爸爸、媽媽每人送一張我親手制作的賀卡,。第一張賀卡是做給爸爸的,我先用卡紙折了一個長方形,然后用剪刀剪了幾個花邊粘在賀卡上,最后寫了幾名祝福的話,這樣爸爸的賀卡就完成了。第二張賀卡是媽媽的,我先用剪刀在卡紙上剪了一個大的圓圈,然后用剪刀剪了一朵花,最后用一張粉紅色的紙剪了一件美麗的衣服粘在卡片上,又在上面寫了幾句祝福媽媽的話,這樣我的第二張賀卡也完成了。

在吃團圓飯的時候,我把做好的賀卡送給了爸爸、媽媽,他們收到我做的賀卡開心極了,夸我是個懂事的好孩子。

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