第一篇：實用的五年級快樂作文300字集合

實用的五年級快樂作文300字集合六篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字6篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文300字 篇1

坐上1路車，一路上三四個紅綠燈，怎么會有這么巧的事情，明明我看到的是綠燈，但當我乘的車子到了路口時就變成了紅燈，被擋了下來。

“真倒霉！一路上總是遇到紅燈。”我搖搖頭，無可奈何地說，“每次總是那么不順利，就差一步。”

“這樣多好啊，”站在我旁邊的一個人一臉快樂地對我說，“每次變綠燈的時候，我們就是第一個走。”

是啊，很多不好的事情只要換一個角度來看，就有可能變成了好事情。

那次，我在家漫不經心地做作業。忽然有一道題目難住了我，我就在紙上不停地算。真上這個，不對，真上那個呢，也不行。涂涂畫畫，苦思冥想，也沒有結果。突然，想起奧數課上曾經學過這種類型的題目。我豁然開朗，又一陣“艱苦奮斗”，終于“攻克”下來。之后，心里那開心的、自豪的溢于言表，胸中像裝了只歡快的小鳥，見什么都想笑。

有時候，我會在陽臺上眼睛一眨不眨地往窗戶外面看。爸媽可能會以為我是在浪費時間。其實，我是在給眼睛休息呢，既放松我的心情，又可預防我近視，這不就是快樂嗎？

快樂很簡單，也很容易尋找，關鍵是你怎么理解的。

五年級快樂作文300字 篇2

我種了一盆吊蘭。

剛種下時，我先為它的‘皇宮’灑了一盆仙露，然后就把‘吊蘭娘娘’安置在它的‘皇宮’里，它的適應能力可強了，在里面悄無聲息地自得其樂。可沒過幾天，它就按捺不住性子了，受不了這宮廷深深的約束，就拼命地伸著懶腰，哈哈，好家伙，竟然抽出了嫩嫩的小綠芽,我歡呼著；又過了幾天，它就成了綠葉啦片，我雀躍著；激動的我又給它的‘皇宮’噴了些甘泉，它樂意極了，不停地向我彎腰，表示感謝呢！我得意著。

漸漸地，它開始長高長大了。不久就生出了可愛的花寶寶，它咧開嘴甜甜地笑了，好像在欣賞著自己的佳作呢。過了一個星期，它的花寶寶變成脫俗的‘公主’了。我開心著。

幾個月后，吊蘭開始變老了，它傷心極了，可令它安慰的是‘公主’很孝順，它每天都點頭示意讓我給它的‘母后’多補美容養顏霜。我幸福著。

這些天，吊蘭在不斷變黃，漸漸死去，‘公主’很傷心，便狠狠心干脆當了‘尼姑’陪著它‘母后’過余生。我感動著。

看來只要你細心地去做每一件事情，就會有所發現，也會有很大的快樂。

五年級快樂作文300字 篇3

今天早上，我一如往常走路上學，在途中看到了一位老奶奶拄著拐杖，正要過馬路，但是信號燈換得太快，加上車子又多，就看她怎么也過不去，我看在眼里，心里很舍不得。

我請教老奶奶：“我可以扶你過去嗎？”，她高興的答應了，老奶奶終于走到對街，它感激的拉著我的手：“謝謝你，好孩子！你是我的.小天使啊！”，看見老奶奶的眼睛，我揮揮手：“老奶奶！這不算什么！只不過是舉手之勞而已，別放在心上吧！”

這時一個金發藍眼睛的外國人，用生硬的漢語問我：“弟弟，請問文化中心在哪里里？”，我用手指著文化中心的方向說：“直走，然后再左轉就到了，啊！剛好我要經過，你跟著我走吧！”

那個老外感激的說著：“謝謝你，小弟弟，你真像個小天使呢！”

一個早上，我聽到了兩個贊許，其實對我而言，一點也沒有負擔，只是熱心一點，就幫助了人。他們哪里里知道，因為他們的夸獎，讓我開心極了，我想他們也是我的小天使。

大家都可以當小天使，就看你肯不肯了！

五年級快樂作文300字 篇4

今天宿舍人過生日，我們都“集資”為我們的小壽星慶祝一下，定了一個小酒店，點了幾樣菜。

晚上宿舍一群人聚在一起，拿回蛋糕，十寸的黑森林蛋糕在盒里充滿神秘感，又充滿誘惑力。聚了幾個同學飯菜一點點上齊真是色香味俱全。暗暗的燈光下滿桌的飯菜，幾個人聽著音樂，想著迎來了，一個又一個宿舍人的生日陪伴著她們度過這一天，見證她們的成長。

空調吹走了夏日的炎熱，吹走了我們的浮躁。六個離家的孩子，遠離父母的庇護，逐漸學會去和別人相處，去包容，去長大，去成熟，去承認沒人會無代價的對你好出了你父母的這一真理名言。

美美的飽餐一頓，又來了飯后水果，當然重要的是蛋糕，代表新的一歲的開始，蠟燭，代表生命的活力和燦爛。被點燃的蠟燭的火焰在向上吞噬著。巧克力，代表濃濃愛意。軟軟的面包，香甜可口。

蠟燭在黑暗中搖曳著，給我們帶來了光明，每個人臉上洋溢著笑容。我們六個人的情義更加團結，凝聚。生日快樂

五年級快樂作文300字 篇5

今天，學校組織了10名同學去參觀寧波科技館。早上8點半左右，我們集體出發去了寧波。車上還有中心小學的同學們。

我們先去了宇宙館，了解了星系和黑洞的由來，還體驗了許多關于在太空的游戲，如：太空漫步、太空知識競答等。我們感受到了宇航員們的不容易。接著我們去了和諧家園館和海洋館，在這兩個館中，我最喜歡的就是海洋館了，因為在海洋館里讓我認識了許多的海洋生物，這些奇特但美麗的海洋生物是我從未見過的。老師告訴我們，這里有些生物現在已經很稀有了，所以我們大家應該愛護環境，讓這些奇特的生物能永遠的生活在我們美麗的地球上面。在海洋館里還有一些沙子可以用來玩，那里的講解員告訴我們“不要把沙子掉到地上，這樣下次別的小朋友還能玩”，我們點點頭，小心翼翼的玩弄這沙子，因為我們希望有更多的小朋友能來這里玩。

下午3點半，我們在科技館門口拍了合照，然后依依不舍地上了車。雖然活動結束了，但是我們都學到了很多知識，也玩得很開心。

五年級快樂作文300字 篇6

快樂是一種甜蜜、幸福的感覺，如同久旱后的甘霖，滋潤我們枯干的心靈。常常，我們感到快樂、享受快樂，但是否曾經想過與他人一同分享這種喜悅的心情呢？

當我感到消沉、挫折的時候，總喜歡獨自聽聽音樂，音樂真有撫慰人心的效果，它能讓我重新振作，帶給我勇氣。但是我始終覺得缺少了什么。直到畢業晚會當天，終于領悟原來我需要的是一群能夠一起欣賞音樂的“伙伴”。當時，大家和著歌聲一同歌唱，身體隨著音樂擺動，甚至尖叫、嘶吼。原來最大的快樂莫過于 “分享”。當一個人快樂時，自然會散發一股帶動周遭的熱情。

生活在一個大團體中，個人的喜、怒、哀、樂，都會造成對他人的影響。感到快樂時，就當個散播歡樂的天使，與別人分享這份喜悅吧！透過與他人的溝通、交流，分享彼此的情感，相信快樂只會加倍，不會有任何損失。用快樂筑起一座橋梁連接你我，拉近心靈的距離，敞開心胸，接納他人，一同享受快樂的感覺吧！

當我們散播快樂的花朵時，身上必也留下了香氣。為所生長的環境，注入快樂的氣息，自己一定獲得了更多的回報。

第二篇：實用的五年級快樂作文300字集合

實用的五年級快樂作文300字集合9篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級快樂作文300字9篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文300字 篇1

中秋節到了，月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅，欣賞圓圓的月亮，吃過了，一起放鞭炮，大家玩得熱火朝天。

這時候，我對爸爸說：“不如我來講個故事吧！”爸爸猶豫了一會兒，我說：“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎？您就講給我們聽一聽吧！”爸爸爽快地答應了。

一天，王母娘娘生下了九個兒子，后來把那九個公子封為太陽，每天按時值周。一天，她們的媽媽來晚了，這時第四個兒子說：“兄弟們，今天我們出去散散心，威風一下，讓人們看看我們的法力是多么的高超、奇強無比。九個太陽都出去了，把人們曬的汗直流，地面都曬的裂開了，稻子枯了，高粱死了。

這時來了一位名叫后裔的勇士，射下了九個太陽，他一遇上嫦娥就愛上了她，便娶了她，后來王母娘娘送一顆仙丹給他，一天一位男士搶仙丹，后來被嫦娥知道了，一天他正好去取仙丹，那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了，后裔知道了，可是后裔走三步，嫦娥退三步，也只好看著她走了。

古人言：“有福同享，有難同當”，經過這個寓言告訴我們，有了福而不與別人共享的人是非常自私的。

五年級快樂作文300字 篇2

“快樂不假，你懂得呀！……”每當這音樂《快樂你懂的》響起的時候，我都會情不自禁地哼起歌來。因為這首歌，讓我想起了和同學們在一起的快樂時光！

那是一個陽光明媚的日子，我們假日小隊從學校出發，到錢江新城——Do都城去玩耍，我們一邊哼著《快樂你懂的》這首歌，一邊看著公交車外那優美的風景，別提有多高興啦！

到了那兒，我們興奮得不得了，看到這些會動的“米老鼠”“唐老鴨”們，我們更是歡天喜地，這里摸摸，那里瞧瞧，這里瞅瞅，那里拍拍，這股新鮮勁不知何時才會消失呢？

更讓我們開心還在后頭呢，我們坐電梯到地下室1樓，剛到那兒，就被一陣喧鬧而激情的吵鬧聲給吸引過去。原來，他們幾個同學正在玩賽車比賽，一會兒身子傾斜；一會兒與旁人逗笑一番；一會兒全神貫注地開著自己的賽車，別提有多熱鬧了！

我們已經迫不及待了，想馬上就去玩，于是，各自拿好自己的幣，準備去瘋玩一場啰！

在回來的路上，我們還哼著那首歌，一起開開心心地回家去。

“快樂不假，你懂得呀！……”我們興奮地一起來玩，我們又一起開開心心的離開。

五年級快樂作文300字 篇3

今天下午是活動課，老師給每個小組都發了菜苗，讓我們學種菜。大家興致勃勃的，因為平時都是看大人種自己只是在旁邊看，現在要自己動手了當然很興奮。拿了勞動工具，大家蜂擁著來到菜圃，到自己的種植園里忙活。

我們都以為種菜很容易，不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛，可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小，要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了。可就算我們小心小心再小心，還是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”，我們都很害怕它們活不了，站在那里不知所措。老師在旁邊說：“植物的生命力很強，只要把它們種到土里，得到足夠的水分和陽光，它們就會重新好起來的。”聽了老師的話，我們又重新干了起來，現在才知道種菜真的不容易啊，即勞力又勞心。

五年級快樂作文300字 篇4

上完書法課，已經四點多了，我背著沉甸甸的書包回家，書法作業非常多，要寫4張，我心里不禁抱怨起來：“真不公平！學校作業和家里作業已經非常多了，再加書法就更多了，唉……”

正在這時，耳邊傳來悠揚的吉他聲，那旋律是那么柔美，每一個音符好似一個精靈，在我眼前跳動。它們好歡快，跳著，唱著，頓時把我的煩惱拋到九霄云外。

是誰在彈奏著優雅的樂曲？我加快步伐往前走，離發出聲音的地方越來越近。來到地鐵口，我驚呆了，這優雅的樂曲竟然是一位盲人叔叔奏出來的！他坐在地鐵口的墻邊，專注地彈著，手指在琴弦上輕快地滑動，手來回穿梭于琴弦和琴把之間，每一次穿梭，手都隨著情緒變化而抖動。他似乎不是在街頭賣藝，而是為人們傾情演奏。雖然技術沒有演奏家高超，但他臉上洋溢著幸福的笑臉！他生活在黑暗的世界里，要彈出如此優美的旋律是多么不容易呀！他沒有借彈吉他來抱怨老天的不公，而是盡力歌頌世界，這是怎樣的一種樂觀！

想到這里，慚愧涌向心頭：他面對黑暗都不灰心、不抱怨，而我多做一點作業又有什么值得抱怨的呢？

五年級快樂作文300字 篇5

在我們三立學校，有了一個五星就是一種榮幸，五星是你好學生的代表。而我，竟得到了這個五星徽章，這使我感到快樂。

記得我剛來三立學校的時候，不知道五星有什么用，就不是那么想擁有它，但是過了一學期后，我的看法改變了，因為別人都得到了五星，而且學校還表揚了他們，我當時是那么羨慕嫉妒恨這些同學，所以心里就想：我一定要得到五星，證明自己。我開始認真學習，見到老師，校長都很有禮貌的打招呼考試連續第一，到了期末我終于得到了五星，受到了表揚。當時我的內心是多么舒暢，爽快，多么高興啊。有了五星后許多人都崇敬我，老師也夸獎我，學校表揚我，我都多么的開心。而且走在路上有種很神氣的`感覺很多人見了我眼中都有種崇拜的眼光，好想再說:‘‘哇，這個人好厲害啊，竟然有五星。我一定要向他學習呢。’’有了五星后。我性格也變得活潑開朗了，愛和同學們有時交流怎么得五星，有時和同學們交流下一節玩什么，有時和同學們交流學習上的。特別是交流到五星上的事，我總是神氣盎然的說起自己的事，真是太高興了。

這就是我們三立學校的五星，他帶給了我快樂和自尊心。

我一定要把它保存下去。

五年級快樂作文300字 篇6

這是一個快樂的星期天，因為我們去了長沙去玩，為什么快樂呢？我們一起來看看吧！

這一天，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶我去長沙玩，還有一些人。

我們到了目的地，第一件事是買衣服，我們到了一個店里買衣服，我買了一件羽絨的衣服，他們買的衣服我就不知道了……

第二件事是我們去吃午飯；還有包子；還有在店里買了米粉，我們吃啊吃，差不多都吃完了。第三件事是去大超市里買東西，我們到處玩，也到處看，可是，我們沒有買一樣東西。

后來，我們去了中醫藥大學，氣游樂場玩了，我們玩了那種像碰碰車一樣的游戲，四個人都砸在了一起，玩得我們幾個人都哈哈大笑，開心極了！然后我們去了水果店買了許多自己愛吃的水果，其中一樣是一個有趣的名字，它叫：菠蘿菠蘿蜜。

在外面玩了一整天，我們都累了，但大家都感到特別的快樂，也許這就是累并快樂著吧！

五年級快樂作文300字 篇7

我喜歡讀書，因為書可以充實我們的大腦，凈化我們的靈魂。當然，書中也有很多豐富的知識，下面就跟我來體驗一下讀書的樂趣吧！

我喜歡讀的書很多，古今名著，現代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當我看到岳飛在戰場上叱咤風云，我就為他拍手叫好；每當我看到他被冤死**亭時，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個時代，揭穿秦檜的陰謀；每當我看到羅克坎坷卻又幸運的經歷時，我就浮想聯翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點點滴滴………

有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發麻，天旋地轉，站也站不穩，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時我手里還拿著書呢！書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠與它作朋友！

五年級快樂作文300字 篇8

我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人，是個自信的人。

我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。看上去健康，結實。

大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應該還有很多用處吧！于是，我往沙發上撒了點鹽，再往空調搖控里撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了，沙發濕了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著它到處走。結果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

我還是有好多優點的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛學習，我愛寫作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經有一位阿姨多次當著很多人的面說：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發。只是藏著里面而以”她講過多次之后，我就對她說；“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴，但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著我，讓我健康快樂的成長。

這就是自信，快樂的我。

五年級快樂作文300字 篇9

嘿！這真是個奇妙又奇怪的題目！尋找快樂，有人問，快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂難道不會自己撞上門嗎？那么這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂，找不到快樂方向人的問題了。錯了，大錯特錯，生活中的快樂怎么會自己撞上門呢？真是異想天開……

快樂可是個聰明的孩子，它們往往知道怎么隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個傻小子，整天冒冒失失的，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂那幾個活潑可愛又機靈的孩子們了。快樂是永遠不會去眷顧黑暗的，因為黑暗太暗了，屬于光明的快樂，怎么會和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那么當然不會去接觸黑暗，他們最后會被什么人尋找到呢？當然是那些善良身上充滿著希望和陽光的人了，因為快樂喜歡看到光明，喜歡去找到那些和他們趣味相投的人。那么，那些人往往擁有的是更多的快樂，他們則會露出更加燦爛的笑容。明天，也許更加燦爛！

讓我們一起尋找快樂吧，堅信快樂就會在不遠處等我們！

第三篇：【精品】五年級快樂作文集合

【精品】五年級快樂作文集合10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文 篇1

說起讓我歡呼崔躍的事，從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦，乃至和朋友一起吃大餐、去旅游，每一件事，都能使我歡呼著又蹦又跳。然而，最能讓我忘乎所以的，卻不是這些。

對我而言，只有寫作，寫小說，編劇本，能夠讓我陶醉其中，無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁，再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡，仿佛成了這世上最漂亮的字。多次，我在校園里閱讀著自己寫的＂書＂，常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我，周圍有同學在叫著我的名字，我竟聽不見。事后，那同學調侃道：＂我們班的＂劉作家＂，最愛看自己寫的書！＂

提起筆，伏在桌上，我常常忘了時間，忘了別人。看著一個個鮮活的角色在我筆下出現，心里總是被自豪填滿。寫劇本，那不規范但易懂的格式，那性格迥異的人物，那一波三折的情節，寫著，看著，我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品，想象著同學們表演出來的樣子，繃緊的身體慢慢放松，疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經排演過兩部校園劇，我擔任編劇兼導演兼演員，雖然老師并未參與幫忙，但是同學們踴躍參加，效果讓人滿意。

當然，這一切，牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報，給了我極大的信心，我可能連作家夢也不敢做，甚至會永遠和它無緣。

對我來說，快樂，就是自己嘔心瀝血寫一本小說，編一部劇本，靜靜體會那文字在筆下流淌的感覺……

五年級快樂作文 篇2

我們來到海南后，首先要游的地方是蝴蝶谷，據說這里的蝴蝶各種各樣。在車上時，我拼命地想著游覽蝴蝶谷的情景，心里有種說不出來的興奮勁。

我們到了蝴蝶谷以后，先去看了蝴蝶標本。“啊！好多標本啊！”我高興地說。那么多的標本，看得我眼花繚亂。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶標本和世界上最小的蝴蝶標本。大的長有一對五彩繽紛的翅膀，翅膀展開約30多厘米，顏色非常絢麗，有黃色、紅色、棕色等，幾乎所有我喜歡的顏色它身上都能找到，它就叫作大鳥翼蝶。它的翅膀上還有一些圈圈，那些圈圈在燈光照耀下一閃一閃的，多像一只只調皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶，翅膀展開也只有13毫米，不用放大鏡還看不清楚它長什么樣呢！不過它也很漂亮，身上隱隱約約的灰色中還呈現出些許藍色，看起來好像還活著似的。

看完了蝴蝶標本后，我們來到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶，頓時，我的眼前開闊了。大的，小的，藍的，紫的，有的在吃營養液，有的翩翩起舞，有的停在枝頭，翅膀一張一合，似乎在向游人盡情展示自己的美麗。看看這只，很美；看看那只，也很可愛；剛想仔細看看那只停在枝頭的蝴蝶，它卻舞蹈起來，我的眼睛有些應接不暇了。

最后，我們來到標本制作室，看到好多工作人員正在制作標本。我們在窗口看著，只見他們先把曬干的蝴蝶小心地放到桌子上，然后一點一點地修整翅膀，最后將蝴蝶固定好，烘干就可以了。姑姑給我們兩個小孩每人買了一只蝴蝶標本，這兩只蝴蝶標本可好看了，藍色的翅膀，長長的觸角，真是太漂亮了！

要離開蝴蝶谷了，我依依不舍地一次次回頭看著，眼睛還有太多的留戀，真希望下次還能有機會來。

五年級快樂作文 篇3

俗話說：“遠親不如近鄰”。我們這個小區的住戶平日里忙于工作，見面也多是點頭之交，鄰里關系顯得和睦而淡泊，但每到關鍵時刻卻能給大家如置身于親人般的關懷與溫暖的感覺。暑假里我經歷的一件小事，就給了我這樣的感受。

一個夏日的午后，知了百無聊賴的長一聲、短一聲地唱著催眠曲，小區里顯得安詳而寧靜。我正坐在沙發上看電視，突然聽到一樓李婆婆驚恐而凄厲地喊聲：“孫老師，不得了了！我的鑰匙鎖在屋里了，孫兒還在家里呢！”我忙循聲張望：只見她邊喊邊哭，雙手無望地拍打著雙腿，雙腳在地上狠狠地跺著，像是在懊惱自己的過失。我連忙跑下樓，對門的孫老師早已經沖出了門，三樓的張叔叔也跑了下來，不一會兒，就聚集了十來個人在樓下。

大家把李婆婆團團圍住，七嘴八舌地出主意想辦法。二樓的楊大爺說：“打墻上的開鎖電話，讓人來開鎖！”“不行，開鎖的要20分鐘后才能趕過來，還是打110吧！”張叔叔到底年輕些，主意多。李婆婆身旁的鄰居有的給李婆婆擦汗，有的輕撫著她的背安慰說：“別急，別急！會有辦法的。”有的忙著替她撥打電話。李婆婆急得像熱鍋上的螞蟻，越哭越厲害，邊哭邊說：“我孫兒會爬了，萬一他爬上桌子滾下來可就不得了了！”正在大家焦急萬分的時候，張叔叔說：“打通電話了！李婆婆的女兒說，陽臺紗窗的窗槽里有一把門鑰匙！”說時遲那時快，孫老師馬上叫我：“歐陽，快去你家抬凳子！”我三步并做兩步跑，很快就抬來了凳子。大家趕快繞到后面陽臺，張叔叔一馬當先，躍上凳子往窗戶上摸去。可是摸來摸去也沒發現鑰匙的蹤跡。屋里的小孩已經醒了，哭聲越來越大，張叔叔的后背已經全濕透了，旁邊焦急的人們全然忘記了烈日的炙烤，他們都伸長了脖子，不由自主地踮起了腳尖往窗戶里張望，恨不得自己的手臂能像長臂猿那樣長可以摸到鑰匙。一分鐘過去了，二分鐘過去了……氣氛變得越來越緊張，真是心急如焚啊！

“找到了！找到鑰匙了！”窗口忽然傳來張叔叔興奮的喊聲。人群中一片沸騰。張叔叔“哧溜”一聲從窗戶上滑下來，把一把鑰匙塞在李婆婆的手里。“快進屋看下孩子！”大家異口同聲地說。李婆婆顧不得給大家道謝，慌慌張張地往家跑去，眾人一路跟著，我趕緊提醒：“慢點啊，婆婆，別摔著！”

不一會兒，李婆婆抱著個吃奶的孩子出來了，小家伙全然不知道剛才大家對他的牽掛和焦急，反而看著滿頭大汗，臉上黑一道白一道的張叔叔，咧開嘴咯咯咯地笑了。“沒事就好！沒事就好！”“以后一定要小心哈！”鄰居們紛紛上前安慰、叮囑著李婆婆，一邊逗弄著小家伙。李婆婆感激地不斷給大家道謝，“鄰里之間嘛，有事兒您說話！”我模仿著電視里的笑星說。這一說把大家全給逗笑了！

在笑聲里大家各自散去，上班的上班，午休的午休，小區又恢復了往常的祥和與寧靜，此時知了的叫聲仿佛也滿含著深意：那樣的溫馨、甜蜜、和諧而動聽……

鄰里之間的情誼，有時就像一杯上等的綠茶，看起來顏色很淡，但喝起來卻滋味醇厚，沁人心脾，多好的鄰居啊！

五年級快樂作文 篇4

我最愛哼唱的一首歌是這樣唱的：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造。而我就是那勤勞的小蜜蜂小喜鵲。不信，你瞧！

那是一個暑假的某個午后，我正在空調房里愜意的吃著水果看著電視，不經意間，看見窗外的田野里，農民伯伯們正在辛勤地勞作。他們面朝黃土被朝天，汗水像雨水一樣灑落著，甚至都來不及擦一把。突然間，我的心猛然一顫，一個念頭涌了上來。

我立刻跳下沙發奔向媽媽房間，對媽媽說：“媽媽，您能給我一百塊錢嗎？”

“一百塊？要那么多錢干什么？”

我將自己心里的想法一五一十的告訴了媽媽。媽媽二話沒說就從錢包里拿出來一百塊給我。我來不及道謝，就像風似的跑向了菜市場。

來到菜市場，我奔向了賣種子的地方，詢問過后，便買好了花盆和白菜種子抱回家了。我的種植計劃也就從此開始實施了。

我先到田野里挖回一些肥沃的泥土，然后將泥土填入花盆中，接著在花盆中間用手指摳了個小洞，小心翼翼地將白菜種子撒進泥土里，最后再將泥土蓋上。

每天，我都去給小白菜澆水，施肥，松土，捉蟲，忙得是不亦樂乎。這不，早上起來，我第一件事就是給小白菜澆水，拿著我的小水壺，看著花灑中的水慢慢的滲進泥土里，想象著白菜種子喝飽了水，拼命地向上生長，拼命地想鉆出泥土的樣子，心里別提有多高興了。

傍晚，我也會去看看小白菜種子，給它松松土，施施肥。那雞糞的味道可真難聞啊，好幾次我都快忍不住了，但是一想到農民伯伯那辛苦的背影，我捏著鼻子硬是堅持了下來。

就這樣，在老媽的指導下，在我的精心照顧下，某天早上，小白菜苗終于破土而出啦。我大聲地對著媽媽叫嚷：“媽媽，快來快來呀，你快來看看我的小白菜，發芽了呢！”老媽看著我興奮的樣子，欣慰地笑了。

就這樣，一天，兩天，一個星期，兩個星期，小白菜終于長出來了。晚上，老媽將我種的小白菜輕輕摘下，做了一道美味的清炒小白菜。吃著碗里的小白菜，感受著勞動收獲的喜悅，我的眼前又浮現出農民伯伯那辛勤的勞作背影，我再次陷入了沉思。

五年級快樂作文 篇5

今年暑假，爸爸媽媽給我報名參加了學校統一組織的夏令營活動。

7月1日一大早，我們從學校乘車經過5個多小時的路程到達了馬鞍山，下午老師帶我們參觀了采石磯。第二天我們來到了向往已久的蕪湖方特歡樂世界，它可是我們中國目前規模最大的第四代主題公園。在這里我們夏令營的同學們玩得最開心了。

我們一走進蕪湖方特歡樂世界就看到了一塊指示牌，上面寫著“蕪湖方特歡樂世界”。整個公園由太空世界、神秘河谷、精靈山谷、恐龍半島、海螺灣、兒童王國、水世界等15個主題項目區組成。這么多好玩的地方，讓我們看的眼花繚亂

首先我們來到了海螺灣。在這里我們看了聰明的小鯉魚和它的同伴們齊心協力，共斗壞蛋黑螃蟹的故事。故事情節曲折精彩，引人入勝。就在我們看的過程中，從半空突然掉下來一些假蜘蛛，把我們嚇得半死。

玩完了海螺灣后我們又來到了恐龍危機。恐龍危機是帶上4D眼鏡坐在車里邊走邊看的。一開始還不太嚇人，走著走著突然有一個恐龍沖過來似要把我們吃掉一樣，還沒等緩過神來，我們一下子好像又從樓頂上掉了下去，隨后又接二連三的有恐龍出現，真是嚇死人了！

之后我們還去了太空世界、兒童王國、水世界和陽光廣場。我們本來還想再多玩會兒，可是由于時間關系，我們只好戀戀不舍的離開了蕪湖方特歡樂世界。

在這次活動中不僅讓我大開眼界，增長了不少見識，還增進了與同學的友誼。這樣的活動有機會我一定還要參加。

五年級快樂作文 篇6

今天早上，我來到了我的家鄉——柳州。下午，我和奶奶去柳江旁邊看別人舞獅子。

一路上，到處都是鞭炮的響聲，每家每戶都在門前掛上了對聯，到處都是一片快樂祥和的樣子。我們伴隨著鞭炮聲來到了舞獅子的地方——舞場。每兩個演員扮成一只獅子。先到的人會先拿到一個像魚竿卻又不是魚竿的東西上夾上錢來釣獅子，獅子會先在釣獅子的人面前鞠三個躬來向釣獅子的人拜年，然后親昵地趴在那個釣獅子游客的腳邊讓他來摸它的頭，然后獅子會張開嘴巴咬住那個紅包，里面的演員就偷偷把紅包拿走，再繼續尋找下一個目標。

不過有時他們也會遇到一些難題，比如釣獅子的游客把釣竿舉得太高，讓獅子夠不著，這時獅子里的兩個人會架在一起，直立起來去吃釣獅子人的紅包。有一次，一個釣獅子的人夾了一個一百塊，那個獅子直立起來也夠不著那個紅包，于是三個獅子聚集在一起，去搶那個紅包，有一個獅子甚至直立跑到臺下去搶，三個獅子圍著釣獅子的人轉，甚是好笑。

歡笑聲，談話聲彌漫在舞獅子的舞場上，給整個舞場蒙上了喜慶的色彩，那場面真是熱鬧。

五年級快樂作文 篇7

20xx年3月18日的星期四，大家都盼望著這一天。這一天，我們班上的人都要去廣州長隆歡樂世界春游。

在前一天，我已經早早地都收拾好背包。盼望的那一天終于到了，我興高采烈地來到了學校，心“撲通”“撲通”地跳著。吃過早餐，聽完了校長的講話后，我們就上車。在車子上一邊玩一邊樂感覺一下子就到了。

到了廣州的長隆歡樂世界，我們集好隊，就可以進入里面了。

一進里面，就是白虎大街了，白虎大街里有十五只大雕像的白虎，多雄偉呀！哪里還有一個真人，他一動不動，還拿著一個和他全身一樣顏色的吉他。

經過了白虎大街，導游姐姐就帶我們去玩夢幻轉馬。坐夢幻轉馬的時候，我坐在轉馬上，一邊聽著迷人動聽的音樂，一邊發出各種各樣、五彩斑斕的泡泡，就像在童話世界一樣，多浪漫，多興奮啊！

坐完了夢幻轉馬，就到“快樂干線”像是一個輪子，不過，它又好象是一部自行車，在上面踩呀，踩呀，很累很累，但是，我覺得十分好玩。

玩完了這兩個游戲后，我們就要一起去吃飯，雖然，飯盒里的飯菜不好吃，但是，我非常高興。飯后，我們學生就會和教師一起集合。

我們女生就是和我們的班主任——盧老師一組，盧老師先是帶我們去看，亞洲最大的4D的四維電影——恐龍總動員。“恐龍總動員”是講一只龐大的火龍和其他恐龍如何打敗外星人，重現光明的。我坐在座位上，好像真的進入了那一個世界一樣，一會兒，一條鐵蛇在你的大腿上悄悄地爬過；一會兒，許許多多的小怪物在你的'腳下捉你的腳；一會兒，“碰到了隕石”椅子不停的搖晃著；一會兒，有外星人在你的后面襲擊，突然間，打你一拳……

精彩的四維電影——恐龍總動員看完了，我們就去玩“急流勇激”感受一下穿空越雨。玩的時候，先是緩緩地向上走，我根本不可以擺正，快到下行的時候，我的心不知不覺地“跳”出來了，下行完畢后，就有一些“雨”從天而降。搞到我的鞋子都濕了。噢！實在是太過癮了！

之后，我們又去看了一場電影，名字叫“驚爆危機”，是真人演出的，演得可真了。真是太好看了；我們又去玩了“飛椅”和“飛船”來，這兩個游戲可好玩了！

快樂的時光，總是飛快的，我們又車子上，睡了一會兒覺，又回到了學校。

五年級快樂作文 篇8

時間一天天的逝去，我們也一天天的長大，成長過程中總會有一些快樂的事相伴。

星期六，我跟著奶奶來到田里，奶奶帶我種菜，我學著奶奶的樣子認真種起來。過了一會兒，媽媽來了，看見我在種菜，讓我趕緊回去讀書，并罵我胡鬧。我十分不服氣，說：“老師教我們要學會勞動，你竟然還罵我。”媽媽聽了忍不住噗嗤笑了。

最讓我感到快樂的是那件事了，雖然已經過去一兩年了，但一直縈繞在我的心頭。

那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包一蹦一跳地來到學校，走進教室，就聽見范業好對我道：“何文曾，你的作文發表啦！”我將信將疑地問：“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他認真地說，“不信你去看，真的有你的文章！”我書包也顧不得放下，連忙奔到講臺拿起一張報紙快速地尋找起來。找到啦！找到啦！我似乎不相信自己的眼睛，扭了一下自己，好疼。不是做夢。再仔細看，我的名字就印在報紙上呢！我把喜悅藏在心底，等到放學給媽媽看。終于挨到放學，我飛快遞奔出教室迫不及待地將報紙拿給媽媽看。媽媽看了，夸獎了我，就像吃了蜜一樣甜。回到家，我坐在書桌前看著文章，想起了之前我并不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵下，我廣泛閱讀課外書，漸漸地愛上了寫作，也越寫越好，作文時常發表，享受著快樂。

我的成長有快樂相伴，因為快樂，我才健康成長。

五年級快樂作文 篇9

科學研究證明：心情好的人最能發揮潛力；快樂能提高效率、創造力和正確決策的概率；快樂的人有開明的思想，愿意幫助別人。但與其說快樂帶來成功，還不如說成功的目的是帶來快樂。我曾建議同學們追逐自己的理想和興趣，其實做自己理想的、有興趣的事情就是一種快樂。所以，快樂比成功更應成為我們的最終目標。

快樂的第一步：接受你的父母、環境、自己

不快樂的人總對一些無奈的事生悶氣，不喜歡自己、父母和老師，不愿意讀枯燥的書、不愿意應付考試。對于這些無奈的事，我希望同學們能學會坦然地接受它們。

在所有“不能改變的事情”中，最不能改變的是父母，最應接受的也是父母。有不少學生說：“父母不理解我，不接受我，不體會我的想法，總要求我用他們的價值觀和理念來做事、讀書、求學。所以我總是避開他們，越來越孤獨。”對這些同學，我的回答包括以下兩個方面：

第一，你應該接受你的父母，千萬不要因為感覺父母不理解你而自我封閉。父母的成長環境不同，思維方式不同，他們對成功的定義可能也不同，對你的期望與你對自己的期望就有較大的差異。但他們人生的路走得比你長，經驗比你豐富，你不能先入為主地排斥他們。另外，你必須理解，父母是世界上最

五年級快樂作文 篇10

別人幫助你時，你最想對別人說的一句話是什么？如果你問我，我會毫不猶豫地回答道：“謝謝你！……”而在我幫助別人的時候，我最想聽到的是：也還是“謝謝你！……”

打開記憶大門的門檻，之前發生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎？我一個要好的朋友正約好來我家做客。她帶來了一個鑲金鑲銀的手機。我們在房間的地板上玩疊積木。

時間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會兒，我們便玩得滿頭大汗，像一只剛從水里撈上來的“落湯雞”。“時間不早了，我應該回家了。”她向我揮揮手，說有時間我們繼續玩。“哐”地一聲，風把門給推上了。“咦，這兒怎么會有一部手機，總覺得很眼熟，對了，是xxx的，這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子，帶上朋友留下的手機，似一只脫韁的野馬直沖門外。

“xxx，快開門，你的手機落在我家了。”門開了，映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛，好像哭過一樣，滿臉通紅通紅的。“你怎么了，是你媽媽罵你了嗎？”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著，傷心地說：“我媽媽見我沒手機，就打我了。”“哦，那你趕快去和你媽媽解釋一下？”我拿出餐巾紙，為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點了點頭，勉強地露出了一絲絲微笑。“別哭了，有空再來我家玩，再見！”我們兩都揮了揮手，她再次對我微微一笑。

回家的路上，我的心情就像喝了蜜一樣甜，我幫助了需要幫助的人，真希望在以后的日子里能多多幫助同學和好友。

第四篇：五年級快樂作文集合

精選五年級快樂作文集合8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級快樂作文 篇1

今天下午，我們做了充分的準備，帶上了泳衣泳褲和救生圈去游泳池游泳。

爸爸的摩托車載著我和媽媽飛快地向郊外駛去。繞了幾個彎，我們便來到了鳳凰度假村。首先引入眼簾的是幾座漂亮古樸的仿古建筑。其次才是停車場上擺放滿了的大小車輛。鳳凰度假村依山傍水，是環境優美的休閑地，目前正在進行修建，尚未完工。現在，只有游泳池對游人開放。我們買了門票，便迫不及待地走了進去。展現在我們面前的是兩個大游泳池：前面為橢圓形，屬淺水區，是供兒童們嬉水用的；后面為長方形，是深水區，供成人們游泳用的。不管大人、小孩，都穿著漂亮的泳衣泳褲，眼前簡直是一片花花綠綠的世界。我是一個“旱鴨子”，只好由爸媽陪伴，在淺水區學游泳。這里可熱鬧啦！有的躺在池邊的瓷椅上，全身泡在被日光曬得溫熱的水里閉目養神。有的小孩，在大人的精心指導下，認真地學習游泳。有的孩子三五成群地相互之間正歡快地潑水，打水仗。有的小孩像魚兒一樣，在水中自由地游來游去……爸爸浸濕身子后，便開始教我學游泳。可能是爸爸缺乏鍛煉的緣故，他的身子在水中一擺動，就扭傷了腰，疼得直叫喚，不得不歪歪扭扭地到池邊休憩去了。我只好在媽媽的陪伴下自學，在水中的感覺真是太舒服了。>不知不覺，兩三個鐘頭就過去了。

直到太陽落山，我們才戀戀不舍地離開了游泳池，準備回家吃晚飯。

五年級快樂作文 篇2

人們總說“陽光總在風雨后”。而你可知道，快樂總在哪兒？告訴你，快樂就在體驗后。

那是一次緊張的演講。

演講開始了，同學們紛紛走上了講臺，有聲有色地講了起來。我很是激動，很是高興的等呀等，終于快要到我了，可我突然緊張起來，剛才的高興勁全被拋到了九霄云外，心中留下的全是害怕緊張，就像拉滿的弓弦一樣，我心里默默地祈禱。眼看我前面的人已經講了一大半，再看看我，我早已嚇得六神無主了，呆呆坐在那里，動也不敢動。她快要講完了！我仿佛能清晰地聽到自己的心跳聲，它仿佛在說：“我不要演講！”我渾身如繃緊的鋼絲，沉重得我挪也挪不動。我想：要是我講得不好的話，那豈不是要成為大家的笑料！我想著，前面的人講完了，掌聲也響起來。

“倒霉！”我打了個寒戰，渾身不舒服地邁出了第一步，這時我的臉全白了，面無表情，我的心繃得好緊，就像一枝離弦的強矢，我又向前邁出了第二步，我想，天哪！如果我能把那難背的片段從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤，那么任何代價我都愿意拿出來！想著，我又邁出了第三步，第四步……，經過幾番“掙扎”，我終于走上了講臺。我的眼睛不知所措地望著下面，手都攥出了汗，腳也在發抖，背上的汗珠已經滾了半天。顯然，我已經魂不守舍了。我清了清嗓子，講到“第二問，自己的學問有沒有進步……”的時候，我的眼睛只敢盯著下方，看見同志學們56雙眼睛都看著我，我就想大哭一場，可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛，直到內心平靜下來，接著我把他們都當成了木頭人，熟練地講了起來。

演講完成了，這時的我別提多開心了！一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快樂的漣漪。這時，我才明白：陽光總在風雨后，只要體驗了，快樂就一定會被收獲。

五年級快樂作文 篇3

時光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經快結束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。

那天是四月一號愚人節，我哼著小曲，心情愉悅的來到學校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

我先走到屈玥坤面前，故作神秘的對她說：“坤兒，待會兒第一節課下課時，我要給你一個驚喜！”“什么驚喜？”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露！”我邊說便向她做了一個鬼臉。

盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子，對屈玥坤說：“你打開看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我和同學的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的'說：“愚人節快樂！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”

轉眼間到了中午吃飯的時間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說：“趙，祝你節日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時傳來哄笑聲，屈玥坤得意洋洋地說：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人啊！”“啊？”反應過來的我真是欲哭無淚啊

唉，原本自己想耍別人，沒想到一個不小心，也當了一回“四月傻瓜”。

五年級快樂作文 篇4

生活中，有一樣事情能使我們開闊視野，那便是閱讀；人生中，有一種經歷能夠使我們難以忘懷，那便是閱讀；閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀，我快樂。

書籍，給我帶來智慧與知識。

每當我讀到《安徒生童話》時，里面的童話就會使我迷得神魂顛倒，并讓我浮想聯翩；每當我讀到《三國演義》時，就會情不自禁地傾佩起諸葛亮神機妙算，關羽的仁義、威、勇，張飛的忠誠臨危不懼，曹操的老奸巨猾；每當我讀到《小故事大道理》時，我看得是如癡如醉，從中我也懂得了許多的道理，這些道理使我受益匪淺并讓我知道：細節決定成敗；每當我讀到《森林報》時，讓我感受到森林中愉快的節目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄，令人討厭的強盜。里面的種種事物描寫得栩栩如生，引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺。書中的文字，組成一曲樂譜在我的耳邊縈繞。

天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見天空有幾顆星星在閃耀

著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢》，只是隨口地應了一聲可卻無動于衷。母親怒氣沖沖的走來直把我拉到飯桌前，可我實在吃不下飯，腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運。母親和藹可親地說：“你這種廢寢忘食的精神是可貴的，要繼續堅持！可是人是鐵飯是鋼，你總要吃一些飯吧。”我聽從了母親的話。吃過飯便又急沖沖的跑回了臥室，繼續拿起《紅樓夢》觀看賈寶玉的命運，賈寶玉的命運將我腦海中的問題解答。

沒有一匹飛馬能像一本書讓我在知識的王國快樂地行走；沒有一艘火箭能像一本書帶我領略人生的道理；沒有一架飛機能像一本書讓我們體會到作者的思想感情；沒有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。

書永遠都是我形影不離的好朋友，我將一生與書為伴。我閱讀，我快樂！

五年級快樂作文 篇5

在生活中,我們有過各種不同的心情:喜、怒、哀、樂,他們會經常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂、傷心、生氣.上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的.終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學.進入了有一個成長的階段--初中.小馬過河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒有樂嗎?

帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活并不輕松.正是因為如此,我才開始成長.曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心.生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

五年級快樂作文 篇6

有人說：“勞動是苦的。”有人說：“勞動是酸的。”而我卻覺得：“勞動是甜的”！

今年暑假，驕陽似火，熱浪滾滾，爸爸和媽媽說要帶我去市郊的農家樂體驗生活，我開心極了，催促著他們早點出發。到了農家樂，我看見了母豬、山羊、大公雞，還看見了桃樹、草莓、葡萄，讓我太興奮了！爸爸賣著關子說：“我帶你去看一個神秘的地方”！我聽了更加期待了。走了幾分鐘的路程，我們來到一個非常大的農舍，撲面而來的是一股非常臭的氣味，為了一探究竟我鼓起勇氣和爸爸走了進去，里面全是母雞，一個個都在雞籠里，整整齊齊，咯咯噠噠。爸爸撫摸著我的頭說：“今天咱們的任務是撿雞蛋”。我一聽，心想，那還不是很容易的事情嗎，瞧我的吧，馬上就能完成了。想到這里，我暗自笑了起來。馬上跟著爸爸開始了我們的拾蛋之旅。

我先留意母雞正在干什么，再走到合適的地方輕輕的彎腰，然后在不被母雞注意的情況下，慢慢伸出手，繞過母雞，再次環顧周圍有沒有母雞后，再輕輕地緩緩的張開手，牢牢地握住雞蛋，拾起它。以迅雷不及掩耳之勢快速的收回手起身。將雞蛋放入籃子，尋找下一個“目標”。

撿了一會兒，就在我想放棄的時候，只聽到“快點，我撿了10個雞蛋了。”我沿著聲音傳來的方向望遠，只見爸爸彎著腰辛勤勞動著，汗珠已經爬上了他的額頭。但是他卻干勁十足一點都沒有嫌累的樣子，只是擦了擦額頭的汗珠，便繼續埋頭撿雞蛋。我心想，撿雞蛋這么辛苦，可爸爸一點也不嫌臟，從不叫苦。我也要努力，一定要和爸爸比一比誰撿的雞蛋多，不能讓他小瞧我。慢慢地我的動作熟練了許多，也顧不上手上、腳上的臟東西了，大約過了一個多小時，我的籃子里的雞蛋滿了，而且一個都沒有碎掉，我趕緊喊爸爸一起分享我的成果，爸爸臉上泛出贊許的表情，我十分開心。

這時媽媽喊我們趕緊洗洗手，準備吃午飯了。在飯桌上我看見了蒸雞蛋、西紅柿炒蛋都是我喜歡吃的菜。吃了一半的時候，農家樂的阿姨走了進來說：“小朋友，我告訴你一個小秘密，今天你們吃的菜其中用的雞蛋都是你們自己撿拾的哦”。我聽了感覺萬分自豪，爸爸媽媽也非常開心。

回家的路上，我一直沉靜在剛剛滿載而歸的興奮中，以后我會多多做我力所能及的事情，因為勞動讓我感受到了幸福，它是甜的！

五年級快樂作文 篇7

“砰！”一聲，門重重的撞在墻上，順惠急急忙忙的，也不管是在病房里，一進門就扯著嗓門：“爸，怎么了？要不要緊哪？一向不是好好的嗎？”

“唉！是我不好。昨晚我出去一下，回來就發現你爸爸躺在地上，動也不動。”田太太愁著臉訴說著。

“會不會是中風呀？要是中風，那就糟了。”

“沒什么啦！只是一時沒看清楚，絆倒了，你媽硬要我住院，你看我不是好好的嗎？”田先生一邊說，一邊做勢要下床。

“你別逞強了，躺好吧！”田太太說著說著，走到床邊制止他，并松了一口氣。

田先生故作輕松地繼續說：“最近忙吧？怎么那樣久都不回家看看？”又帶著一點點詭譎的語氣。

“唉！家里一大堆事，待會兒還得趕回去做飯呢！”順惠并沒發現。

就在順惠抱怨著生活的不愉快，大哥、小妹也陸續趕到。一向難得到齊的兒女們，這下好像約好似地全到齊了。

“媽，爸怎么了，要不要緊？”“爸，還好吧？”一聲聲對田先生的關心此起彼落，但隨之轉成一句句抱怨與無奈：“我等一下還要回公司。”“我要寫報告，所以不能久留。”

田太太依舊鎖著眉，田先生則滿面春風地招呼著，非常高興。

“都來了，其實沒什么！你們忙就不要來。肚子都餓了吧？來，吃蛋糕吧！”田太太隨即端出個生日蛋糕。

大家先是一愣，“呀！今天是爸的生日，我都忘了！”大家低聲輕呼著，心里有點慚愧，好在田先生只顧招呼著，并沒發覺。

送走了兒女們，田先生一骨碌地下床，得意地對太太說：“怎么樣？這一招有效吧，下次輪你當病人，收拾收拾，我們也該回家了。”

五年級快樂作文 篇8

施人玫瑰，手留余香。當我幫助了他人時，我就找到了快樂。

當我幫同學解決了一道小難題時，我有一份小小的快樂；當我幫助一位小朋友提書包時，我有一份小小的快樂；當我和同學共撐一把小花傘時，我還是有一份小小的快樂——

每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我的快樂就是幫助別人。

記得那次暑假里，我去同學家玩。在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老奶奶。當時正好在上坡，老奶奶已經累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下，車子很可能就會滑下來，后果會很嚴重，很可能會翻車，老太太會被摔傷的。不能再等了，就在十萬火急之際，我一個箭步沖了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老奶奶的車子，艱難的邁著沉重的步伐，一點一點向前前進，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個痛快——“爽”。不知什么時候，老奶奶已經回頭面向了我，并露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！謝謝……”談話間，我看見了了老奶奶飽經風霜卻和藹可親的臉，感覺仿佛看見了每天在田地里勞作的奶奶，我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。連忙說：“奶奶，不客氣。不客氣。”我又一次感覺到幫助人家原來是那么舒服！

法國思想家盧梭在《愛彌爾》里寫道：“對別人表示關心和善意，比任何禮物都有效果，比任何禮物都對別人有更大的實際利益。”我一直把這句話銘記在心。

別人的東西掉了，我們主動幫他拾起；別人摔倒了，我們伸出一雙援助之手；別人遇到挫折時，我們奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，我們會發現快樂在無形之中已經來到了我們的身邊。

快樂就是幫助別人，愉悅自己。

第五篇：快樂除夕作文300字集合

快樂除夕作文300字集合7篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的快樂除夕作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

快樂除夕作文300字 篇1

大年三十夜，是一年中的最后一天，家家戶戶歡聚一堂，共進晚餐。爸爸告訴我這就是團年飯。

我們一家快快樂樂地去到婆婆家，我見到了舅舅、公公、舅媽、表哥、表姐等親朋好友，有的在打麻將，有的在玩撲克牌，有的在看電視，小朋友在歡笑中追逐著。

〝吃飯了。〞大家齊齊坐上餐桌，哇！我見到桌子上擺滿了豐盛的佳肴，我的眼珠不聽使喚地搜尋著我最喜歡吃的糖醋排骨，毫不客氣地大吃起來，見到大家在互相敬酒，我也拿起杯子去給公公敬酒：〝祝公公身體健康，新年快樂，您發財，我也發財，紅包拿來。〞我話音剛落，逗得滿堂捧腹大笑。

吃得正香，突然傳來噼哩啪啦的聲音，我立刻放下碗筷，一溜煙地沖到陽臺，一看，原來花園里在放鞭炮，在爆炸聲中閃爍著星星一樣的火光，冒著帶有火藥味的煙霧，一會兒鞭炮放完了，傳說這是用鞭炮嚇走年獸，除舊迎新。

大家在一片歡聲笑語中結束了晚餐，好吃又好玩，這個除夕能不快樂嗎？

快樂除夕作文300字 篇2

春節那天，我爸爸、媽媽由于上班不能陪我過年，只有大伯、爺爺、奶奶陪我。晚飯后，大伯帶我去買煙花，到了賣煙花的地方，看到那么多的煙花，簡直讓我目不暇接，半小時過后，我終于挑到了喜愛的煙花，高高興興的和大伯回家了。

在看春節聯歡晚會時，開始我看得津津有味，不一會兒，我看見遠處天空閃爍的煙花，聽見窗外的爆竹聲，我的心里癢癢的，很不得馬上也出門去放煙花，因為大伯說要到十二點才能放，我一門心思只放在看時間上，根本無心看春晚節目，我覺得今天的時間走的特別的慢。終于盼到了十二點，立即抱著煙花，一下就沖出了房門，來到樓下，我們放了一個煙花。過了一會兒，有許多的小朋友在自己的爸爸、媽媽的帶領下過來放煙花。響笛發出絢麗多彩的花朵：有紅的、綠的、藍的、黃的，許多顏色，漂亮極了。

我高興的又蹦又跳的，雖然沒有我爸爸、媽媽陪我一起過年，但這一天我也過的開心、愉快！

快樂除夕作文300字 篇3

今天是除夕，是中國人過年前一天，每個人都知道除夕，也就是大年三十。

除夕到了，春節也就算是拉開了序幕。人人都愛過除夕，我們小孩子更愛過，除夕夜里是要吃餃子，這幾乎都是每個人都要吃，在我們懂事時候就知道啦這一點，幾乎我們每個小朋友都愛吃餃子，餃子是中國人都愛吃，它包法有很多，每個地方包法可能也會不一樣，有地方是手趕圓片，是將其兩邊對折陷兒在里面將其包緊；有地方是用方片，就是將陷兒包在皮一邊，然后將其像卷春卷一樣卷起來，然后將兩邊摁緊將兩邊捏在一起。其實有好多少數民族有自己特色包法，反正是餃子包法千種萬種，但一句話就是讓人吃。

除夕夜是要看春節晚會，這是中國一種傳統，春節晚會每年都不一樣，隨著時代變遷，春晚也越來越好看。我幾乎每年都和爸爸媽媽一起看春晚，春晚里我最喜歡是小品，我每次看都是哈哈大笑，覺得他們演是在是好看，令人不笑都不行。春晚是一種表達春節快樂事，它其實是在代表著全國人民歡快心聲。看春晚幾乎是我們中國人不可缺少一項節目，不論是年老還是小，幾乎都很喜歡，因為它是我們同樂代表。

快樂除夕作文300字 篇4

夜幕降臨,湖州就亮起來了.整個城市變成了燈的海洋,光的世界.煥然一新的大街上華燈高照,川流不息的汽車,燈光閃爍,好似銀河從天而降.大街兩旁的大樹都穿上了美麗的衣裳,五光十色.彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓.往前走,一只只活靈活現的老虎向你拜年.再往前走,我們登上了金碧輝煌的望湖樓.東面,照明燈、草坪燈、噴泉燈、煙花,裝點著絢麗多彩的湖州.西面,低頭往近處看,一件件雕塑栩栩如生.右邊,許多光彩奪目的亭子屹立在湖邊,再加上美麗的長廊,給人一種無法想象的感覺.左邊的長廊里,有許多古代戰爭時期發生的故事,好像能讓人回到古代,給我一種身臨其境,如見其聲,姻見其景的感覺,使我深受震撼.前面就是湖了,走在小橋上,望著水里用燈光打下的各種圖案,感覺好美好美.湖中心有許多美麗的游船.抬頭往遠處看,只見一座金碧輝煌的“宮殿”, “宮殿”的周圍不是白墻,而是許多條塑料繩,繩上穿著各種各樣的圖案:蝴蝶、蜻蜓、花朵、蝴蝶結……各種圖案發出各種絢麗多彩的顏色,走在豪華的“宮殿”里,感覺自己就是一位公主.除夕的夜晚,多么明亮!多么輝煌！

快樂除夕作文300字 篇5

除夕的晚上，家人們團聚在一起，其樂融融地吃著年夜飯。餐桌上的菜可豐盛了呢！有魚、牛肉、鴨肉、豆腐干……這些菜可是精心準備好的！

吃完年夜飯后，我和哥哥姐姐去買鞭炮嘍！我們買了小飛蝶、仙女棒、煙霧彈。我們先玩煙霧彈。用打火機點燃了它的引線，給扔了出去。只見它先眨了眨眼睛，然后就冒出了煙霧。我想：如果在之前我們學校舉行的消防演練可以使用這個，那就就太好了！然后我們又玩小飛蝶。點燃了它的尾巴，可能是被燙著了吧？！它馬上飛向天空，還轉了個彎，美極了！

最后，我們玩起了每年都玩的仙女棒。我們通常都會用仙女棒憑空畫出“6”“8”“新年快樂”……因為“6”代表著六六大順“8”代表著發財“新年快樂”代表著開心吉祥。

這次的除夕之夜令我難忘！

快樂除夕作文300字 篇6

除夕到了，全家熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的，可高興了。

白天，大家忙忙碌碌，各自都在忙自己的事，我和姐姐打羽毛球，爸爸在打掃房間，媽媽在準備除夕的年夜飯。隨著時間過去，到了可以開飯的時間，我們一家圍在餐桌前，哇，真豐富啊！有鰻魚，有火鍋，有脆皮蝦，還有香脆雞柳，宮保雞丁，清蒸鯽魚，紅燒雞翅等。一看這么多好吃的，馬上就吊起了我的.食欲。這美味的食品，真讓我回味無窮。吃好了晚飯，終于等到了“收獲”的時間，心想：“太棒了，終于可以發壓歲錢了。”奶奶先發200，接著是外婆和爸爸媽媽。我和姐姐點了一下，我的壓歲錢一共是3000元。哇！這么多，我真高興啊！

天已經很黑了，我馬上想到了放煙花，我就拉著爸爸媽媽和姐姐去放煙花。我們放小型煙花，它噼里啪啦地往上竄，又如同帶著超長尾巴的流星往下落。然后我們又放了一個叫著“幽靈”的煙花，這可要小心了，因為一不小心火花就會燒到自己。開始放了，從一個桶里冒出一陣白煙，好像幽靈世界的煙，緊接著跳出一個身穿黑袍拿著魔杖全身都是白骨的幽靈，嘴里噴火花，我差點被燒到。

這次除夕我過的非常高興！

快樂除夕作文300字 篇7

除夕到了，那是我認為最快樂的一天了。和去年一樣，我還是凌晨三點多就起床了，不過，今年我可不想攪和爸爸媽媽的懶覺，因為今年我長大了。我還要準備一個快樂的除夕活動：在半夜12點擲“驚喜禮物包兒”。

說干就干！我爬上玩具床，翻開我的材料：紅彩紙、鉆石粘貼、剪刀、硬幣……我坐在玩具床上，開始忙碌起來。

早上六點，堆積如山的禮物包兒出現在我面前。爸爸媽媽也起床了，走進了我的屋子就問：“大閨女，你這是干什么呢？桌上都堆了些什么？”我笑了笑，神秘地說道：“你們就等著吧！”

快樂的時光總是過得很快，一眨眼，就到了半夜11點。我們放過了煙花，就快到12點啦。我都迫不及待的把那一大堆的禮物運到了客廳里，然后大聲宣布：“我們的活動開始嘍！我來擲禮物包，里面有錢，還有空包呢……”沒等我說完，爸爸媽媽就已經迫不及待地伸出了大手，想要抓錢呢！“3，2，放‘煙花’嘍！”我把包兒擲得“滿天飛”，大家爭來搶去，好不熱鬧，為了提升氣氛，我故意說：“大家快搶啊，不然搶沒了！”大家都逗樂了。我統計了一下：媽媽2元，爸爸3元，奶奶5元，爺爺9元，真是“金豬拱門”的吉祥年啊！

今年的除夕活動真有趣呀！