第一篇：我也是一束陽光八年級優秀作文

我也是一束陽光八年級優秀作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我也是一束陽光八年級優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我也是一束陽光八年級優秀作文5篇1

在一個寧靜秋日的黃昏，四處漾著橘黃色的光影，市場也快散市了，我和媽媽手拎著大包小包走在夕陽下，走在黃昏上。我哼著調兒，蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面，媽媽看著我，笑得如同天邊的霞。

黃昏如此漫長，大街小巷滿是夕陽的香味。一抬頭，只見月亮在東邊，太陽在西邊。街燈也亮了，照亮了一個未歸家的老人，她滿頭銀發在光的照耀下，亮晶晶的。

“人老嘍！不中用了。哎！”她放下沉重的袋子邊捶腿邊嘆氣。我見了，一個箭步沖上去，對她說：“奶奶，我來吧。”她連忙推辭：“不行！這怎么好意思呢？”我微笑地對她說：“您別客氣了，您家住在幾樓啊？”邊說邊搶過她的兩袋子。“老高了，還在五樓呢！要不小朋友你就把它們放在二樓就行了！”我飛快地奔向五樓放下兩個袋子，腳步聲回蕩在樓梯口，像只不知疲倦的小馬。

她把手里的大箱子抱得緊緊的，說什么也不讓我幫了。我勸說了好一會兒，她總算同意讓我幫忙了，但前提是我必須同她一起抬著那個箱子。就在我和她一起搬箱子的時候，她還不忘嘮叨：“小朋友，你幾歲啦？”她那一口鄉音厚重而淳樸，我也用鄉音說：“十二歲了！”“同我孫子一般大小呀，但他很少出來幫我，總是在家看電視，我一叫他做事，他便一骨碌學習去了！”“五樓到了，謝謝小朋友！”她笑吟吟對。借著光，我看到了歲月之風霜在奶奶臉上留下了無數的印記。一笑，臉上的皺紋全綻開了，像一朵在陽光下盛開的菊花。

她的笑給了我肯定，從來都是我接受別人的關心，這次終于是我幫助了別人。

陽光，帶給人們的是溫暖、快樂與幸福。每個人都是一束陽光，用自己的光芒去溫暖別人。在接受溫暖的同時，別忘了，自己也是一束陽光。

我也是一束陽光八年級優秀作文5篇2

我常常獲得他人幫助，他們就像陽光，溫暖著我。那天，我發現，原來我也可以是一束陽光，溫暖他人，照亮他人。

爺爺酷愛書法，我也從中受益匪淺。每當爺爺擺出文房四寶，我總愛擺著個小凳子，托著腮，撲閃著眼睛凝望著爺爺。爺爺也總會對我會心一笑，眼睛彎彎的，嘴角上揚，露出微微泛黃的牙齒，滿溢著慈祥與溫暖。

一年盛夏，灼熱的太陽炙烤著大地。爺爺練字的手也全是汗，有些滑，握不住筆。每當這時，我總會勸爺爺去房里涼涼，可爺爺說“房里空調開著悶得慌，不舒服。”爺爺執意不走，我看著他那執著的樣子，不由得想起兒時爺爺為我扇風時也是這樣。我趕忙奔向房里，爺爺看到，輕搖了搖頭，“唉，這孩子，耐不住啊！”

爺爺并不知曉，我奔進房中是為了尋找兒時的蒲扇。一陣翻箱倒柜之后，我找到了它。微微泛黃，上面零碎地分布著不少斑點，邊角也有些破損。“爺爺！”我奔向房外，“我給你扇風吧！”爺爺微愣，轉而笑道：“好啊！”那模樣就像得了糖似的孩子一樣。

我輕搖蒲扇，注視著爺爺練字。他先用毛筆輕點了下墨水，身子也跟著舞動起來，左搖右擺，像極了可愛而又不言放棄的不倒翁，他的眼睛炯炯有神，有認真、有慈愛。扇著扇著，手臂酸痛起來。想要放棄，但看到爺爺興致盎然，便不忍停下，仍一下一下的扇動著。像畫半圓一樣，從上到下，徐徐落下，再快速從下到上，周而復始。手心漸漸冒汗，豆大的汗珠浸濕了眼眶，很累，但也幸福著，開心著。

爺爺是我兒時的避風港，他就像那一抹陽光。而今天，我發現自己也可以是一束陽光，溫暖了爺爺。

陽光，常常給人們帶來溫暖，帶來幸福。而我，也可以是那一束陽光，給家人帶來溫暖。愿人間，多一抹陽光，多一絲溫暖。

我也是一束陽光八年級優秀作文5篇3

我們是14至15歲的青少年如果人的生命不是從日出到日落的整個兒過程中.我們從少紅日出山中.令人眼花繚亂的陣陣跳;我們不喜歡溫柔的夕陽斜倚的天空.柔和的云彩美麗的光輝-那我們是一群早晨的太陽.通過遙遠的天際清澈的藍色灰色彌漫延伸到東部.在豐富多彩的云空間和少數明星幾刀燦爛的金色光芒.然后一個人開始涌出美麗的鮮紅色.那么的溫柔.那么純真.那么光明和美好的.這就是為什么我們啊.那一堆早晨的太陽!

校園的早晨.你總能聽到的聲音唱幾句青春的熱情喧囂熱鬧的球場上.你總能看到一些活躍的身影非常熱軋潮;在公益活動中.你總能看到驕傲真誠的笑容充滿了無數的增長.我們就像初升的太陽.在一瞬間發出刺眼;我們只是從來沒有停止航行.就在這時.一場暴風雨.永不止步!

我們是一群早晨的太陽.昂揚進取.風華正茂!

智慧.我們遇到的問題總是解決;在競爭激烈的比賽.我們當仁不讓.從來沒有贏得第一;在創造發明的.我們贏得了豐碩的成果.所謂“自古英雄出少年”表現得淋漓在我們做出的原因.我們是一群早晨的太陽.用智慧改變世界!

熱血澎湃.我們現在有戰斗力的目標.其目標是把握前進的方向.有了方向.并不意味著成功了一半?這個世界真的很不錯.只要付出.就會有回報.我們是一群早晨的太陽.“會當凌絕頂.一覽眾山小”!

地上過夜后穿著露.和平和靈俏.它是一束清晨的陽光.藥草萬棵樹醒來的緣故吧.在美國和世界各地為一體的第一個詩意的民謠.我們.說了一堆清晨的陽光.喚起活力.喚起了壯觀的花園.創業意氣風發.年輕!

我也是一束陽光八年級優秀作文5篇4

陽光，從廣袤的天空灑下來，每一絲光輝，都為人們心里送去了溫暖。

在生活的某一處，一定有一束陽光，在無形中溫暖著你，溫暖著別人。

記憶猶新的一次，我也化作一束陽光，溫暖了別人。在小學打腰鼓的活動里，每逢九九重陽節，我們都會到附近的一所老人院里表演節目。第一次作為志愿者到老人院里打腰鼓，十分緊張，我從來沒有去過老人院，也不知道那里的爺爺奶奶在看了演出之后會不會喜歡我們的表演。

那天是周日，我早早地到了學校，穿上服裝，系上腰鼓，屁顛屁顛地跟在隊伍后面。走了一小段路，途徑之處總有路人彎著眼向我們招手，這是對我們這一關愛老人的舉止的贊揚，作為回禮，我們用“微笑”回應了他們。到了院里，已經有一排凳子擺在門前。坐在凳子上的是一位位面帶笑臉的爺爺奶奶。我和大部隊順利完成了這一次演出，爺爺奶奶的掌聲說明了我們的“深得人心”。結束表演后，老師組織我們和爺爺奶奶下下棋、聊聊天。

我看到有位老奶奶走到門口的長椅下，緩緩坐下，抬頭看了看天空，又看看周圍在活動的我們，最后視線落在了我身上，向我招了招手，示意讓我過去坐下。

我走到她旁邊坐了下來，她轉頭笑著對我說了聲：“小孩子啊，謝謝你們這次的表演哦，讓我們這清冷的老地方又短暫地熱鬧起來了。”我摸了摸她的手回應：“不用謝奶奶，我們學校每年都有這種活動，我明年還會來看你的，到時一定會比現在更加熱鬧的”老奶奶的臉上露出了笑容，她的眼睛在陽光的照射下，閃閃發光。

哨聲吹響，該集合了，是真的很短暫，腰鼓隊被召回，只留下老師慰問這群可愛的'爺爺奶奶雖然短暫，但在這次的活動中，我感受到了爺爺奶奶們發自內心的快樂，他們看著我們的眼神，充滿慈愛，平和而沉靜。

冷清的地方，就該有陽光普照。愿每個人的生活中都有一束陽光在溫暖著你。

我也是一束陽光八年級優秀作文5篇5

在人生的旅途中，我們往往懼怕黑暗，總會在旅途中尋找自己依靠的陽光。但我們常常卻忽略了，自己也是一束陽光，照亮自己，照亮他人。

我也是一束善良的陽光。

一個寒冷的冬天，寒風冷冰刺骨，只見一個小男孩，背著二胡來到公交車站。我倆同坐在一個公交車上，不一會兒天就下起了大雨。下雨的感覺真好，空氣涼涼的像吃過雪糕一樣，天烏蒙蒙的一片就好像跟誰生氣似的。在這個風雨交加的冬天，車上的人都有了困意，便呼呼大睡起來。只有我身邊的小男孩沒有睡，這個小男孩身穿一件樸素的衣服，一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛，讓人一看就覺得這個小男孩很慈祥。

過了一會兒公交車走到了積水區域是放慢了車速。而這時不知什么車快速地從車邊經過，正好濺到這個小男孩的身上，把他的衣服都濺濕了。并在車上大聲喊道：“誰有紙呀？誰有衛生紙，借我用一下。”正在呼呼大睡的人被小男孩給吵醒了。但在我的耳邊不是聽見“這是誰家的孩子，這么沒家教，都把人給吵醒了。”有的人說。“這是誰家的孩子，把我的美夢給吵醒了，正夢見吃烤雞翅呢，然后就沒有了。”有的人說。“這是誰家的孩子，這么沒禮貌，正做著發財夢，都被你給喊沒了。”還有的人說。我看到他在二胡上無奈的哭了。我小聲的對他說：“弟弟你別哭了，我這里有紙，給你吧。”小男孩說：“謝謝你，姐姐，你是個好人。”

這是公交車過了好幾站，我快下車的時候，站起身給小男孩說：“弟弟這樣吧！我給你十元錢，你自己買點吃的吧。”小男孩不好意思的收下了。

原來我也是一束陽光，雖然我只是長的很丑、不愛給別人說話的女孩子，但是我一定不放棄，勇敢前進的陽光。

我也是一束陽光！

第二篇：我也是一束陽光作文

我也是一束陽光作文

（一）浙江省紹興市柯橋區實驗中學新校區柯亭文學社八（6）班 孫逸凡

人生漫漫，總會有許多不如人意的事。遇到困難時，那些曾經幫助過我的人，就像一束陽光溫暖著我的心靈。

記得六年級時的某一天，我突然聽見“轟隆”一聲，像天崩地裂似的打破了夏日的煩躁，我還是獨自走在路上，因為被老師批評而傷心難過，心想：老師真討厭，當著全班同學的面給我難堪，不就是一件小事嘛！想著想著，只覺得腳下一空，踩進一個坑里，腳被卡住了。眼看就要下雨了，我急得哭了起來。天越來越黑，路人似乎都為了逃避即將來臨的雨沒有一個停下來，就在我快絕望的時候，一位騎自行車的叔叔停了下來，他讓我不要害怕，忍著點，然后一手扶著我一手幫我把腳慢慢地拿出來：“只擦破點皮不要緊的，以后走路小心點，這旁邊已經有警示牌了，你沒看到嗎？是不是學校里有什么不開心的事？回家晚了，你爸媽該多擔心啊，快點回家吧。”說完，叔叔騎上車走了，帶著感恩的心目送叔叔的離去，瞬間，他如同一束陽光照亮并溫暖了我的心。

我一路走一路想，雖然我只是一個學生，但我也可以是一束陽光，照亮自己溫暖別人，我調整好自己的心情，打起精神往家里走去。突然看到前面橋坡上有個老奶奶在撿散落一地的蔬菜，旁邊還停著三輪車，看著來來往往的車輛，這場面還真有點驚心動魄，我連忙快步走上去，邊走邊說：“老奶奶，你快別動了，我幫你撿，小心旁邊的汽車。”地上的蔬菜品種還真多，南瓜都滾下橋了，我一路走一路撿，心想老奶奶不會是要去賣吧？這蔬菜好像還都是自己種的呢，這么大年紀了還這么辛苦。我把一路撿的南瓜放到三輪車上，再去撿一地的毛豆，老奶奶說：“小姑娘，你真是個好姑娘，這橋太陡了，剛才想騎上去，結果沒上去，車翻了，哎，我家老頭子辛辛苦苦種的，本來可以賣好幾十塊，現在都賣不出去了……”

看到老奶奶傷心的樣子，我連忙安慰說：“老奶奶，人沒事就好，你就當破財消災，這幾十塊錢就當是自己買零食吃了。我奶奶最喜歡買自己種的蔬菜了，等下我買點毛豆，當我爺爺的下酒菜。”老奶奶說：“好的好的，不要錢我送給你，這么懂事的孩子。”我們把地上的蔬菜都撿完了，我讓老奶奶坐上車，在后面給她推，老奶奶臉上露出了笑容，她似乎忘記了這次損失，我覺得很欣慰。分手時，老奶奶給我毛豆和南瓜，我給她錢，她硬是不要，最后拗不過我，只收了一元錢。突然間我明白了，對于老奶奶而言，我又何嘗不是一束陽光？

謝謝你，老奶奶！你讓我明白，原來舉手之勞的事也能讓人如此欣慰，如此高興，原來我也是一束陽光！

（指導老師：丁國林）

我也是一束陽光作文

（二）陽光灑向大地，那棵老槐樹在風中搖曳，碧綠的葉子散落在你的墳前，像是一個沒有說完的故事。

那年，正值清明，濃濃的黑煙，慘痛的哭聲打破了鄉村的安寧祥和。碧綠的水似乎不解心愁，斑駁而略顯古舊的墻，濕漉漉的卻泛青的石階在魚戲蓮葉的槳聲里叩出了美妙的夢，帶著些許悲涼，我第一次遇見了你。

避開熱鬧的人家，弄堂深處，槐樹蔭里，你靜靜坐在竹椅上，織著毛衣。那雙溝壑縱橫的手在五彩的毛線間穿梭，如同漫天飛舞的蝴蝶。那布滿皺紋的臉如同歷時悠久的銅像，跨越楚漢明清，飛渡千山萬雪，抵達繁華今世。

我靜靜站著，卻打攪了你。你抬起了頭，滄桑的笑容，深邃的眼眸如同一團亂麻，堵住了我的話語，讓我的心里空空的，空得茫然，空得凄迷。

“ 來呀，來和我說說話。”你溫柔的聲音讓我感到前所未有的親切。我緩緩走到你的身邊，看你飛舞的雙手，矮小的身影。你如同一個徹悟者，說著不像家常的家常話。你說那棵槐樹擋住了遙遠街角上的房子，擋住了過往的行人。你說它是長久的眺望者，時間滄桑，積攢了一世。()你說終了，做舍不得那門前的孤獨槐樹。似乎你講的每一句話，都關于那棵樹。我靜靜聽著，我能感受到你那激動萬分的心情，你內心的歡喜從皺紋中流露。也許第一次有人，愿意聽你說這么多話。

陽光灑在槐樹葉上，它應該很久沒有享受過如此的溫暖，正如身旁的你。

我聽你講槐樹的故事，望著青苔茵茵的石橋，斜風細雨里的烏篷船，昔日的繁華都灰飛煙滅。你如同萬花叢中的滿天星，質樸之極，妙不可言。

你哼著不成調的曲子，讓我隱約看到曾經的你，看到了一個褪去色彩的美麗世界，宛如一幅極淡的水墨畫回蕩在風清之處，這才是生活的原味。

太陽高高升起，驅走了你內心所有的黑暗。看得出，你高興了整個上午。

再次遇見你，只能對著墳墓默默無語。愿成為一束陽光，長伴你身旁。我們的故事從這里開始。

我也是一束陽光作文

（三）胡清宇

放假在家，閑適又溫暖的早晨，一縷陽光透過碎花窗簾的間隙灑進來。媽媽也被這晨光驚擾，輕輕地撩開我搭在她身上的小腿，出了門。

我就那樣呆呆的躺在床上，看著光芒下的飛絮飄飄然地移動，悠閑自在，直到門外的風鈴又清脆地響起——媽媽已將早飯買回來，風塵仆仆卻又盡量壓低嗓門喚我起床。

趁著我起床吃早餐的空檔，媽媽已將我從學校帶回來的棉絮展開，帶到陽臺上去曬了。她將棉被的褶皺一道道細細地撫平，讓它們都面對著溫暖的陽光，金色的陽光勻勻地鋪在被子上，媽媽的嘴角便上揚，燦爛得如一束陽光。

可是，當傍晚的霞光消失在城市的盡頭時，媽媽的胃病犯了。那么的猝不及防，卻又習以為常，媽媽的胃嬌弱如孩子，應酬一多，便弄得媽媽的胃刀絞似的疼。

我本來已經入睡，瞥見了媽媽弓如蝦米的身軀，瑟瑟發抖，脆弱而又不堪一擊。我又下床了，在客廳里搜索著，想為她做些什么。

我找到了一個小巧的熱水袋，那是去年冬天媽媽怕我在學校感冒硬是塞給我的。我拂去上面的灰塵，洗凈，開始用開水瓶燒水。隨后又在藥箱里翻出了一盒三九胃泰，那是爸爸每次應酬酒喝多后媽媽為他沖的，媽媽總在生活中扮演一束陽光，我總是無所謂地索取，她卻溫暖依舊。

正想著，開水瓶的水燒開了。我怕燙，隔著老遠往熱水袋里注水，細細的水柱緩慢地流進開口處，廚房里一瞬間霧氣彌漫。我又摸索著將藥倒進杯子里，兌上水用勺子攪勻，一手端著藥，一手拎著熱水袋進了房間。

涼如水的月光透了進來，我輕輕地將藥放在床頭柜上，把熱水袋塞進媽媽的被子里，喚她坐起來喝藥。

媽媽沒說什么，但目光中流露著欣慰的感動。

無懼這清冷的月光，因我本身就是一束陽光。

第三篇：我也是一束陽光(作文)

我也是一束陽光

陽光總是讓人感到愉悅、光明、溫暖。即使是一絲陽光，也沒有一點點悲傷，惆悵的情緒在里面。在一次偶然的經歷中，我恍然發現：自己也可以是一束陽光，給別人帶來希望和快樂。

體育課上老師讓我們練習跳箱。因為身體上占一些優勢，再加上協調性不錯，所以我練習了兩三遍之后，就能順利跳過，可以免練了。

而在這時，我注意到了曦曦始終不敢去跳，一直站在旁邊，默默地看著。我走了過去，對曦曦說：“你為什么不跳啊？”“不敢跳，怕摔著。”曦曦略帶擔憂的表情看著我，回答道。我心想：你站在這兒，老不練，最后考試時怎么過關，遲早還是得練的。我決定幫助她克服那種對跳箱的恐懼。于是，我硬拉著曦曦走到跳箱起跑的那個地方，勸她試一次，從做簡單的動作開始。只見曦曦臉上滿是苦笑，寫滿了不情愿三個字，勉強跑到跳箱跟前，停住了腳步，訕訕地回來了。我見她還是不敢，只好說：“沒事，你試試看嘛，以你的身高彈跳后高度遠超過跳箱，不會過不去的，再說我就在旁邊保護著你，包你摔不下來。”曦曦臉上充滿了疑惑，但在我的“蠱惑”下還是決定試一試。只見她，深吸一口氣，擺出助跑的姿勢，嘴里還小聲地數著步數，1—2—3,她的兩只腳很實地踩到了跳箱前面的踏板，兩只腿在空中劈出一條直線，輕松越過了跳箱——成功了！

這一跳的成功戰勝了她之前對這項運動的恐懼，她漸漸變得自信起來，每天只要有時間，她都要拉著我陪她練跳箱。而我呢，也總是在旁邊保護著她，給她加油鼓勁。功夫不負有心人，到最后考核的時候，曦曦順利拿到了十分。

在以前的生活中，感覺自己總是像小花、小草一樣的被呵護，被關心，從來都覺得自己很平凡，很普通，沒有為其他人做什么。然而，這一次幫助曦曦成功跳馬的經歷，讓我感受到了幫助別人的喜悅和快樂，也讓我恍悟道：自己也可以是一束陽光，因為會幫助別人，使別人感受到光明、溫暖及力量。

第四篇：我也是一束陽光

我也是一束陽光

陽光，照耀大地，給萬物帶來光明，給萬物帶來溫暖，陽光是光明的象征，當我們羨慕著別人像陽光那樣活著的時候，不要忘記其實自己也是陽光，我也是一束陽光。

我的笑容是春天的陽光。當春天到來，我奔跑在鮮花盛放原野上，我踏著悠悠的小徑，蹲下身子輕嗅路旁清新的小雛菊。蒲公英跟著風的腳步輕盈的飄動，引我走到蜿蜒的小溝旁。一叢叢蘆葦交錯纏繞，露出潔白的花，一抬頭，一只斷了線的風箏在天空翱翔，劃出一道好看的弧線。我心蕩漾，低頭瞥見水中一張笑靨如花的臉。

我的勤勞是媽媽的陽光。如果家里一片狼藉，臟亂不堪，我便會條件反射地揚起掃帚，提起簸箕，進行徹底大掃除。小到灰塵蜘蛛網，大到櫥柜雜物堆，只要哪里不順眼，通通清理掉。至于掃地洗碗的就更不在話下了，等到媽媽下班，積累了一天的疲勞，看到如此干凈整潔的家，一下心曠神怡，疲勞頓時一掃而光了。

我的誠實友好是同學的陽光。我極少與同學發生過爭執，所謂人不犯我我不犯人，人若犯我，我也必寬容相待。同學若有求與我，我也會盡力地幫助他。如果有同學做不好的事，我會盡量勸戒，絕不包庇他。雖然我性格內斂，但我也會盡力給同學帶來歡樂。心若存一束陽光，有何事不成呢？

我的開朗樂觀是心靈的陽光。考試不順利，何必苦惱煩躁，與其擔心前途，擔心父母責怪，不如回頭看一看自己的錯誤，認真總結，確保自己不會在同一個地方再跌倒。事后更加努力聽課，認真鉆研學習，一切都會過去。八百米測試，不用哭哭啼啼，手腳顫抖，自信地邁出自己的腳步，與風一同奔跑，在跑道上揮灑汗水，即使不是最快，也應該為自己鼓掌。我，是一束陽光，也許不是最燦爛的，也許不是最明亮的，但我要活出自己的精彩，將自己的光明照耀他人，溫暖他人，我便是那一束最珍貴的陽光。

我也是一束陽光

在黑暗中勾勒黎明的天空時，才明白從眼前過去的朝霞有多美；當默數自己渾渾噩噩的日子時，才明白該做而沒做的事太多。總以為，自己太平凡，所謂的自卑讓我一直等待一束溫暖的陽光。

教室里，頭頂上的日光燈排列成五線譜，將純亮的光線投射在我們身上。此刻，幾乎所有的人都在同時重復著簡單一致的動作——抬頭，思考，低頭，落筆，又埋在冗長的題海中。

中考將近了，那是一場暴風雨中的戰斗，而我在這死寂肅穆的氣氛中，卻始終喘不過氣，在一次又一次的打擊中掙扎著。

自初三開始，我的成績就一直下滑，失去了以往的自信，只以一聲聲綿長的嘆息安撫自己，而這次提前招生考試落榜，又像是飄來了一場彌天的暴風雪，將我埋在無奈與冰凍下，我——真的就這樣放棄了嗎？

極其吃力地走出教室，昏暗陰霾的天空像一塊深色的帆布，雨就像一位吐露情愫的少女，將無盡的憂愁，一股腦兒地寄予在綿長的雨中，心中平增了幾分不快。“呵呵”，卻又故作輕松地笑起來。

不料，一個熟悉的聲音在身后響起：“老同學，一個人在傻笑什么呢？”

回頭看，原來是她——我小學三四年級的同桌，她揚起嘴角沖我微笑，熹微的天光融化在她的瞳仁里，放射出無限溫柔的星輝般的光芒。“啊……我……我沒傻笑，只是我……又失敗了。”

“唉，我還以為是什么天塌下來的大事呢，我也落選了，但這又有什么關系呢？我們還有機會，我們還有中考啊！”她拍了拍我的肩，“我們一起加油！”

她掌心的溫度透過衣服的罅隙傳入我的身體，我那冷凍的心逐漸融化開來，希望逐漸露出海平面。那簡單而樸素的話以一種強大的力量震撼著我的心，恰似一束陽光照在我身上，暖暖的。

“還有啊，還得謝謝你上次的鼓勵呢，去年期末考試考得極差，是你安慰我，你可是一束陽光啊，因為你我才如此自信而不懼挫折。”

原來，一直以為自己是平凡的，只是脆弱的，需要朋友的安撫，卻不曾知道，我也是一束陽光，也曾用自己的光芒照耀了他人，如此，我又何必畏懼眼前的挫折呢？至此，陽光的種子漸漸在心中發芽，溫溫的，亮亮的……

人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開。這帶有溫度的語言我將永遠記得。人生不能總是高潮，生活也不可能處處是詩，而我，將帶著“光”一直走下去，在失敗中爬起，在苦難中重生。

我亦是一束陽光，面對艱難險阻我將勇敢向前。當狂風在耳邊呼嘯時，只當微風拂面；當暴風雨在眼前傾瀉時，只當屋檐滴水；當閃電在頭頂肆虐時，只當螢火流逝。

雨，停了。灰蒙蒙的天幕，被撕裂了一道大口子，一縷縷金光投射而出，空氣中是陽光的氣息，心里便愈發溫暖?? 微笑是我的一張名片

微笑發自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。

微笑沒有目的，無論是對朋友，還是對陌生人，那笑容都是一樣。微笑是對他人的尊重，同時也是對生活的尊重。微笑是有“回報”的，人際關系就像物理學上所說的力的平衡，你怎樣對別人，別人就怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的善意也會越多。

在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會更大，因為微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小、丑陋。

清者自清，濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個微笑，剩下的事就讓時間去證明好了。當年，有人說有愛因斯坦的理論錯了，并且說有一百位科學家聯合作證，愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑，說，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯了，一個人出面就行了。后來，愛因斯坦的理論經受住了時間的考驗，他笑到了最后。

微笑發自內心，無法偽裝。保持“微笑”的心態，人生會更加美好。人生中有挫折有失敗有誤解，其實是很正常的。

要想生活中一片坦途，那么首先就要清除心中的障礙。微笑的本質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。

微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發潛能。

微笑是朋友間最好語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。

微笑是一種修養，并且是一種很重要的修養。微笑是親切，是鼓勵，是溫馨。懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。

就這樣慢慢長大

時間的車輪在我人生的道路上碾過,回首時,一道軌跡清晰地記錄著我成長的幸福與無奈??

曾幾何時,我們還是一個個天真無邪的孩子.嬉戲和歡樂構成了我們生活的主題曲.蔚藍的天空下,時常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲.碧綠的草地上,紙飛機迎風滑翔,我們在它劃破的氣流中追逐打鬧著.門前的水泥地上,稚嫩的小手緊握著炭筆,一筆一劃的涂鴉著.鄉間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入溪中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂和希望??

可漸漸地,滑翔的紙飛機,水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個接一個地消失在我的生活中.學習、考試、作業蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁,我們自學校和補習班這兩點一線之間奔波著,奮斗著.在課堂上,我們目不轉睛地盯著黑板, 關注著 老師的一舉一動,手里還是忙個不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個問題反應過來,又一個問題接踵而至,大腦在高速運轉中不知不覺地被麻痹了.一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學都埋著頭,手飛快地移動著.教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲,我不忍打破氣氛,也只好拿出作業,才發現竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著我.深吸一口氣,一咬牙,我也埋下了頭,進入了浩瀚的題海??

有時拿起塵封的炭筆,卻又無法畫下,折好的紙飛機還未扔出就被揉成了一團信紙仍去,嘲笑著自己的幼稚.曾經帶給我歡樂的童年現在看來竟是如此的可笑,如此的不值一提.再也扮不出稚嫩的笑臉,再也找不到曾經的快樂,再也回不到那些年的時光,只能無奈地提提嘴角,似笑非笑.一樣蔚藍的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾變過,變了的是我們啊!

是啊,我們,真的長大了.就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長大了.長大了,無奈了??

再回首時,所有的快樂都已遠去,所有的美好回憶也都改版更新,時間不會為任何人停下他匆匆的腳步.我們,只能這樣慢慢長大?

《格列佛游記》讀后感

暑假里，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經歷，辛辣地諷刺了當時英國政局的朝政風習和典章制度。

這本書主要介紹了英國外科醫生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。強烈地表現出當時英國政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術虛構和現實諷刺相結合，表現了他高超的諷刺技術，也給小說增添了獨特的藝術魅力。

游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。

格列佛在慧馬國向慧骃們學到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個純潔的社會。在回國后竟不能立刻與人們交往！

我對格列佛能夠到慧馬國并學到這么多羨慕不已。在這本書中最有爭議的部分，作者寫出理想化的慧馬國沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，有力地抨擊了現實世界的虛假和丑惡，也描繪出他心中的向往之地。在現實的世界中，有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件，如：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、通過賄賂做上高官的職位、有人通過陷害別人而達到自己的目的。這些事件經常在我們身邊發生。這也使得老師、長輩經常提醒我們提高警惕，不要上當受騙。

我期望著有一天我們的生活氛圍也會向慧馬國一樣，我們也會擁有像慧馬國一樣高尚品德。只要我們從現在開始多一點真誠，少一點虛偽，這一天就不遠了。

【簡愛】讀后感

簡。愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打??這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡。愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量。

她在洛任德學校對好友海倫伯恩斯這樣說道：“當我們無緣無故挨打的時候，我們應狠狠地回擊；教訓教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。”在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。

而當他們結婚的那一天，簡。愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特，當簡愛回到特恩費得的時候，莊園如同夢境中的一樣付之一炬了；來到楓丹，她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然圣約翰是個“個子高高，金發碧眼的美男子”，簡愛卻斷然選擇了真愛。這也是簡愛獨立不羈的個性使然。

對簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實現了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。

第五篇：我也是一束陽光初中作文

我也是一束陽光初中作文

我也是一束陽光初中作文 1

步入初中后，親密無間的老師、同學都已朝著自己的方向開始新的生活，我也是如此。

剛開始的時候，我的心情總是烏云密布，因為我到了一個陌生的環境中，在這沒有人會無理由的照顧你，也沒有人會一直幫助你，你只能靠你自己。為此時常碰壁的我，開始懷念我的老朋友們，因為她們時常幫助我、鼓勵我，如一束陽光穿透烏云溫暖我的心靈，但如今我的世界卻看不到一點陽光。那時我一直覺得無助，覺得這世界不如想象中的那么美好。

直到我在網絡上看到了這樣一則故事。從前，有一個獵人常常外出打獵，但是打獵的地方都是一些粗石子路，那時候并沒有鞋，所以獵人的腳時常疼痛不堪。有一次，獵人對自己的妻子說如果我把皮革鋪在路上，這樣就不會傷到腳了吧。但是這無疑要消耗掉巨額的資金。妻子對獵人說你為什么要花費這些不必要的錢呢？只要將你的腳裹上皮革不就好了？”獵人聽后恍然大悟，后來他的妻子就為他做出了一雙皮鞋，獵人再也不怕自己的腳被磨破了。

這個故事讓我明白，其實很多人遇到不如意的.時候，都不應該去埋怨世界。因為改變這一切最好的做法其實是改變自己。我想不會自己點燈的孩子，是注定逃不開漆黑的房間的。于是我開始改變自己，想要成為一束陽光。身為宣傳委員的我盡心盡責地完成每一期黑板報，身為組員的我盡力幫組長發收作業，身為班級的一份子竭盡所能地為班級做出貢獻。

這一切沒有白費，我學會如何和同學相處，學會如何在困境中找到出路，學會成為一束陽光溫暖別人。為此我時刻記得，我也是一束陽光，只要我將溫暖灑向四周，就一定能看見世界折射出幸福的彩虹。

我也是一束陽光初中作文 2

我們是14至15歲的青少年如果人的生命不是從日出到日落的整個兒過程中，我們從少紅日出山中，令人眼花繚亂的陣陣跳;我們不喜歡溫柔的夕陽斜倚的天空，柔和的云彩美麗的光輝 - 那我們是一群早晨的太陽。

通過遙遠的天際清澈的藍色灰色彌漫延伸到東部，在豐富多彩的云空間和少數明星幾刀燦爛的'金色光芒。然后一個人開始涌出美麗的鮮紅色，那么的溫柔，那么純真，那么光明和美好的。這就是為什么我們啊，那一堆早晨的太陽！

校園的早晨，你總能聽到的聲音唱幾句青春的熱情喧囂熱鬧的球場上，你總能看到一些活躍的身影非常熱軋潮;在公益活動中，你總能看到驕傲真誠的笑容充滿了無數的增長。我們就像初升的太陽，在一瞬間發出刺眼;我們只是從來沒有停止航行，就在這時，一場暴風雨，永不止步！

我們是一群早晨的太陽，昂揚進取，風華正茂！

智慧，我們遇到的問題總是解決;在競爭激烈的比賽，我們當仁不讓，從來沒有贏得第一;在創造發明的，我們贏得了豐碩的成果。所謂“自古英雄出少年”表現得淋漓在我們做出的原因。

我們是一群早晨的太陽，用智慧改變世界！

熱血澎湃，我們現在有戰斗力的目標，其目標是把握前進的方向，有了方向，并不意味著成功了一半？這個世界真的很不錯，只要付出，就會有回報。

我們是一群早晨的太陽，“會當凌絕頂，一覽眾山小”！

地上過夜后穿著露，和平和靈俏。它是一束清晨的陽光，藥草萬棵樹醒來的緣故吧，在美國和世界各地為一體的第一個詩意的民謠。我們，說了一堆清晨的陽光，喚起活力，喚起了壯觀的花園。創業意氣風發，年輕！

我也是一束陽光初中作文 3

我們是14至15歲的青少年如果人的生命不是從日出到日落的整個兒過程中.我們從少紅日出山中.令人眼花繚亂的陣陣跳;我們不喜歡溫柔的夕陽斜倚的天空.柔和的云彩美麗的光輝-那我們是一群早晨的太陽.

通過遙遠的天際清澈的藍色灰色彌漫延伸到東部.在豐富多彩的云空間和少數明星幾刀燦爛的金色光芒.然后一個人開始涌出美麗的鮮紅色.那么的溫柔.那么純真.那么光明和美好的.這就是為什么我們啊.那一堆早晨的太陽!

校園的早晨.你總能聽到的聲音唱幾句青春的熱情喧囂熱鬧的球場上.你總能看到一些活躍的身影非常熱軋潮;在公益活動中.你總能看到驕傲真誠的笑容充滿了無數的增長.我們就像初升的太陽.在一瞬間發出刺眼;我們只是從來沒有停止航行.就在這時.一場暴風雨.永不止步!

我們是一群早晨的太陽.昂揚進取.風華正茂!

智慧.我們遇到的問題總是解決;在競爭激烈的`比賽.我們當仁不讓.從來沒有贏得第一;在創造發明的.我們贏得了豐碩的成果.所謂“自古英雄出少年”表現得淋漓在我們做出的原因.

我們是一群早晨的太陽.用智慧改變世界!

熱血澎湃.我們現在有戰斗力的目標.其目標是把握前進的方向.有了方向.并不意味著成功了一半?這個世界真的很不錯.只要付出.就會有回報.

我們是一群早晨的太陽.“會當凌絕頂.一覽眾山小”!

地上過夜后穿著露.和平和靈俏.它是一束清晨的陽光.藥草萬棵樹醒來的緣故吧.在美國和世界各地為一體的第一個詩意的民謠.我們.說了一堆清晨的陽光.喚起活力.喚起了壯觀的花園.創業意氣風發.年輕!

我也是一束陽光初中作文 4

傍晚，夕陽的余輝映在我的臉上，大雁唱著歌向南方飛去，小草低著頭，微風拂過，吹在身上，涼涼的。

時間擱淺在去年……

走進了球場，立馬過去訓練，“來，一，二，三，揮拍，好……”和著教練的節奏，我努力的訓練著，我的認真和努力也得到了教練的表揚。一種信心，在我心底悄然的滋長。正練的起勁，這時，走進來一個大哥哥，只見他熟練地拿起球拍，徑直走向教練。

“教練，我來了。”

“好的.，先去做一下準備活動吧。”教練親切地說。不知咋地，一股淡淡的“醋意”竟然在心底涌起。

他走向了球場中央，嫻熟地練球，一手拋下羽毛球，另一手同時揮拍，羽毛球畫下了一條優美的拋物線。然后是有度的前進后退，羽毛球好像特別聽他的話，高起、低飛、前進、后退。陣陣歡呼聲，來自一同練球的學院們。教練也是滿臉微笑，頻頻點頭。他就像我們球場的一束陽光，照亮了我們每一個人。教練說，他是我們球場訓練最認真的一個，也是球打的最好的一個。我有些崇拜又有些嫉妒，還有些不服氣的看著他。

下課了，我躺在地上，看著他和教練聊的很開心，我在心里默念：“他是陽光，他是陽光，那我呢？”為了重拾信心，我默默的拿起了球拍，更加努力的練起來。就這樣，以后每次課，我都是流汗最多的一個，也是最后離開的那一個。功夫不負有心人，我的球技也在默默中有所提高。

一年一度的比賽又來了，我的對手恰巧就是他。最初心里直打鼓，在自我鼓勵下，我坦然面對，第一局失利，第二局險勝，第三局漸入佳境，最終以2：1勝過他。沒有想象中的熱血沸騰，反而很平靜。原來，我也可以是一束陽光。

不要在意別人是陽光，能否是陽光，不是靠羨慕，而是努力。

原來，我也可以是一束陽光。

我也是一束陽光初中作文 5

在人生的旅途中，我們往往懼怕黑暗，總會在旅途中尋找自己依靠的陽光。但我們常常卻忽略了，自己也是一束陽光，照亮自己，照亮他人。

我也是一束善良的陽光。

一個寒冷的冬天，寒風冷冰刺骨，只見一個小男孩，背著二胡來到公交車站。我倆同坐在一個公交車上，不一會兒天就下起了大雨。下雨的感覺真好，空氣涼涼的像吃過雪糕一樣，天烏蒙蒙的一片就好像跟誰生氣似的。在這個風雨交加的冬天，車上的人都有了困意，便呼呼大睡起來。只有我身邊的小男孩沒有睡，這個小男孩身穿一件樸素的衣服，一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛，讓人一看就覺得這個小男孩很慈祥。過了一會兒公交車走到了積水區域是放慢了車速。而這是不知什么車快速地從車邊經過，正好濺到這個小男孩的身上，把他的衣服都濺濕了。并在車上大聲喊道：“誰有紙呀？誰有衛生紙，借我用一下。”正在呼呼大睡的人被小男孩給吵醒了。但在我的耳邊不是聽見“這是誰家的孩子，這么沒家教，都把人給吵醒了。”有的人說。“這是誰家的孩子，把我的美夢給吵醒了，正夢見吃烤雞翅呢，然后就沒有了。”有的人說。“這是誰家的孩子，這么沒禮貌，正做著發財夢，都被你給喊沒了。”還有的人說。我看到他他在二胡上無奈的哭了。我小聲的`對他說：“弟弟你別哭了，我這里有紙，給你吧。”小男孩說：“謝謝你，姐姐，你是個好人。”

這是公交車過了好幾站，我快下車的時候，站起身給小男孩說：“弟弟這樣吧！我給你十元錢，你自己買點吃的吧。”小男孩不好意思的收下了。

原來我也是一束陽光，雖然我只是長的很丑、不愛給別人說話的女孩子，但是我一定不放棄，勇敢前進的陽光。

我也是一束陽光！