第一篇：三更有夢書當枕作文

三更有夢書當枕作文2篇

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三更有夢書當枕作文，希望能夠幫助到大家。

三更有夢書當枕作文1

三更有夢書當枕，千里懷人月在峰

---題記

“孟夏草木長，繞屋樹扶疏，眾鳥欣有托，吾亦愛吾盧，既耕亦已種，時還讀我書。”我國偉大的毛主席曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。”可見閱書的重要性。國家正在進步，要想國更強，則少年必須強，少年如何強，該以讀書為最甚。

書之韻。

讀書，是一種學習的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“玉不琢，不成器，人不學，不知義，”這說明讀書是一種提升自我的藝術。偉大的思想家魯迅提過“倘能生存，我當然要學習。”從中可見魯迅對知識的渴求。讀書不益狼吞虎咽，理解書中所表達的涵義更為重要，朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我的日子為什么一去不復返呢？”給我們很好的闡述了時光的匆匆流逝，自己卻無法挽留的無奈和惋惜。若不仔細分析文本，而是囫圇吞棗的一閱而過，并不能更好的得知作者所表達的意思，而讀書若是鹵莽躐等，雖多無益。讀懂書的韻味，更能給人經驗，使人充實。

詩詞為魂，再造丹青。

中華文化上下五千年的歷史，孔子的《論語》，屈原的《離騷》等都包含了作者內心深處的獨白，有歡樂，有憂愁，更擁有一腔熱血的愛國情懷。屈原的“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”飽含了他對人民生活的關心；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”道出了自己的遠大抱負；杜甫的“烽火連三月，家書抵萬金”訴說了自己深深的思念；李清照的“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”抒出了自己的憂愁之感。看似平淡無奇的句子，字里行間卻流露出了最真實的情感。讀書就要取之精華，讀詩詞也一樣，善于了解作品的背景，更能更好的了解作者寫詩的目的。

不怕學問淺，就怕志氣短，讀書須有李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念；須有陸游的“紙上得來躬覺淺，覺知此事要躬行”的精神；須有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負。日日行，不怕千萬里，時時學，不怕千萬卷。讀書不怕吃苦，收獲的益果就越多。

大文學家莎士比亞說“書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類進步的階梯，也是人類的朋友，更是我們的導師，它充實著我們的生活，指導了我們前進的方向。讀書吧！它是教我們做人、引領我們前進的燈塔。

夜者，日之余，冬者，歲之余，陰雨者，時時余，皆為閑暇無事時也，讀書正是修行時---后記

三更有夢書當枕作文2

我常常在想，一個人若是手頭、桌上、枕邊都放著一本好書，那么這個人必能夠使滿屋充滿書香之氣。所謂一本好書在手，勝似千金在握。閑聊時，信口道來，上至天文，下至地理，無所不曉。更有夢醒時分，淚沾濕了枕頭，回想起書中的只言片語。只道是，今夜正好眠。

我相信，有一種永恒叫經典。何謂“經典”？這倒讓我想起了一個成語——引經據典。我姑且自圓其說一番。成語的意思是引用經典中的語句或故事。那我便要問，這經典中的語句或故事又是從哪兒來的呢？有人說，這是從更早的經典里提煉成的。如此一來，便像在曬谷場里篩谷子，留下的全是粒粒飽滿，在陽光的映襯下愈發顯得金光閃閃。或許這便是經典的力量吧，如此經久不衰。

個人認為，我們看書不在于數量，而要關注的是質量。許多人經常能夠高談闊論，說自己如何看過各種詩詞曲賦、經典書籍云云，然而問及書的內容時，卻支支吾吾地說不出個大概，可謂是囫圇吞棗式的閱讀。我倒喜歡時不時地捧一本《現代漢語詞典》。中華文字向來是我們國人引以為傲的，將每個獨特的方塊字追溯其本原的話，恐怕一時半會兒是說不完的。見過兩個有趣的文字——“彳亍”，把一個“行”字拆開，還能走得快嗎？自然是走走停停，行動遲緩，而這便是它的意思。可見方寸之間亦有無窮的樂趣。有時候，文字的魅力不僅在于她自身蘊含的一種品味，她更是一種習慣，是人類與“第三世界”之間的紐帶。

正如文字的雋秀，經典亦是萬千璀璨的明星。梭羅的《瓦爾登湖》，那是一種行為藝術，是不羈的靈魂。也不知怎么的，我倒愿意把老子的《道德經》和它聯系在一起，我覺得《瓦爾登湖》就是中國版的《道德經》，如果說老子擁有遁世的'哲學思想，那么梭羅便是個天然純粹的藝術家，一切經過他的手便如同瓦爾登湖之水那般純凈，不含一點雜質。

不光是經典的鑄就能帶給我無盡的深思，我更青睞一些有趣的詞牌名或是詩句。有一句話說得好——“開卷有益”，然而我卻想再加一句，叫“掩卷有功”。經典固然多，固然好，若我們只是一個吸取數據的計算機內存卡，那么真正的經典則難求了。李白說過一句：“片言茍會心，掩卷忽而笑。”說的就是這個意思。單純的做一個只會收集數據的機器，并不是我們應該做的或者說應該追求的。我們或許可以學學屈原，那句“長太息以掩涕兮，哀吾生之多艱”的悲慟。一味的“開卷”而不知“掩卷”并不能使我們摧心動容。唯有看那“大江東去”，才能有“浪淘盡，千古風流人物”的嘆息。文學并不是靠一字一句寫出來的，它應該是情感的積蓄，是車輪滾滾后的輕塵飛揚。人生如夢，然而伴著書香的人生又何止是夢呢？

文學，有時的確是一個個段落，是時間拿起釘錘將它定格住。有的時候，一行就如同一個回車鍵。第一行或許是梭羅先生，第二行就不是了。

取舍時刻，留下遺憾是難免的。

夢醒時刻，流淚傷心亦是難免的。

豁然時刻，卻是在取舍夢醒之后得到的。

第二篇：三更有夢書當枕作文

三更有夢書當枕作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三更有夢書當枕作文，希望對大家有所幫助。

我常常在想，一個人若是手頭、桌上、枕邊都放著一本好書，那么這個人必能夠使滿屋充滿書香之氣。所謂一本好書在手，勝似千金在握。閑聊時，信口道來，上至天文，下至地理，無所不曉。更有夢醒時分，淚沾濕了枕頭，回想起書中的只言片語。只道是，今夜正好眠。

我相信，有一種永恒叫經典。何謂“經典”？這倒讓我想起了一個成語——引經據典。我姑且自圓其說一番。成語的意思是引用經典中的語句或故事。那我便要問，這經典中的語句或故事又是從哪兒來的呢？有人說，這是從更早的經典里提煉成的。如此一來，便像在曬谷場里篩谷子，留下的`全是粒粒飽滿，在陽光的映襯下愈發顯得金光閃閃。或許這便是經典的力量吧，如此經久不衰。

個人認為，我們看書不在于數量，而要關注的是質量。許多人經常能夠高談闊論，說自己如何看過各種詩詞曲賦、經典書籍云云，然而問及書的內容時，卻支支吾吾地說不出個大概，可謂是囫圇吞棗式的閱讀。我倒喜歡時不時地捧一本《現代漢語詞典》。中華文字向來是我們國人引以為傲的，將每個獨特的方塊字追溯其本原的話，恐怕一時半會兒是說不完的。見過兩個有趣的文字——“彳亍”，把一個“行”字拆開，還能走得快嗎？自然是走走停停，行動遲緩，而這便是它的意思。可見方寸之間亦有無窮的樂趣。有時候，文字的魅力不僅在于她自身蘊含的一種品味，她更是一種習慣，是人類與“第三世界”之間的紐帶。

正如文字的雋秀，經典亦是萬千璀璨的明星。梭羅的《瓦爾登湖》，那是一種行為藝術，是不羈的靈魂。也不知怎么的，我倒愿意把老子的《道德經》和它聯系在一起，我覺得《瓦爾登湖》就是中國版的《道德經》，如果說老子擁有遁世的哲學思想，那么梭羅便是個天然純粹的藝術家，一切經過他的手便如同瓦爾登湖之水那般純凈，不含一點雜質。

不光是經典的鑄就能帶給我無盡的深思，我更青睞一些有趣的詞牌名或是詩句。有一句話說得好——“開卷有益”，然而我卻想再加一句，叫“掩卷有功”。經典固然多，固然好，若我們只是一個吸取數據的計算機內存卡，那么真正的經典則難求了。李白說過一句：“片言茍會心，掩卷忽而笑。”說的就是這個意思。單純的做一個只會收集數據的機器，并不是我們應該做的或者說應該追求的。我們或許可以學學屈原，那句“長太息以掩涕兮，哀吾生之多艱”的悲慟。一味的“開卷”而不知“掩卷”并不能使我們摧心動容。唯有看那“大江東去”，才能有“浪淘盡，千古風流人物”的嘆息。文學并不是靠一字一句寫出來的，它應該是情感的積蓄，是車輪滾滾后的輕塵飛揚。人生如夢，然而伴著書香的人生又何止是夢呢？

文學，有時的確是一個個段落，是時間拿起釘錘將它定格住。有的時候，一行就如同一個回車鍵。第一行或許是梭羅先生，第二行就不是了。

取舍時刻，留下遺憾是難免的。

夢醒時刻，流淚傷心亦是難免的。

豁然時刻，卻是在取舍夢醒之后得到的。

第三篇：三更有夢書當枕作文[范文模版]

三更有夢書當枕作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三更有夢書當枕作文，歡迎閱讀與收藏。

三更有夢書當枕作文1

夜雨暗沈，濃郁化不開得如新硯的黑墨，星光隱隱之余，偶爾一輛車疾馳而過，凄厲的聲音陡然劃破夜的寂靜。疲乏的身體不知怎么的，總不肯服帖地躺下，也罷，披衣坐起，捻亮床頭的小燈，捧上一本書，讓柔光包裹著文字，幻化成夢境。

那該有個村莊，依然炊煙裊裊，山水亮麗。那里的每條小路都清秀得像一句唐詩，可用山竹炊粳，山水煎茶，或是辟出田地，種上山芋山薯、山蔥山韭、山果山茶。清晨有陽光躍入天井，于是打開木門，迎候一室的山氣清新；黃昏溪水倒映汀上野花，看滿山紅顏、漫天彩霞。夕陽銜山，晚煙縈村，隨性走上蜿蜒小徑，不問前方通往何處，只是緊握陽光，擁抱清風，沿著風景最美的山路走去，無需言語，不勞贊嘆，沿途鋪開的影子全都是一字一句的告白。

那該是旅途，穿越風雨無懼，詩意棲息。走過紅杏深紅，菖蒲淺芽，平原麥垅，碧波搖曳；走過驟雨疾風，黃沙漫卷，無垠冰雪，莽莽荒原。會有澎湃挾著千軍萬馬之勢，會有夜臨退潮帶來清涼的月光，會有潭水千尺暗流涌動，會有溪水托出星夜明朗。當嫣紅點染綠地，當紅楓覆蓋軌道，青春便是這段旅程，一無反顧，陽光炙熱下不息的奔跑，大雨滂沱中莫名的佇立。這一路不必摘了花朵保存，不必為黑暗而嘆息，生活是種律動，須有光有影，有晴有雨，滋味就含在這就變的曲折中。

那該是場大戲，歷經跌宕起伏，持守本心。少為紈绔子弟愛極繁華，好精舍鮮衣，好華燈煙火，好梨園鼓飲，好古董花鳥。在大雅之堂，也在鬧街酒肆。老為布衣隱者素袖拂塵，抱琴引酌，作個閑人對著一溪煙云，不受紅塵所擾沉入安靜深處，一如那海水沉默時海邊的暮色。松風吹解帶，山月照彈琴，所以一個人在這無限的空間。去找自己的影子，在四季的縫隙里，歷數種種浮華。所以似水流年不過如此，要做鳥飛越永恒，所以世事滄桑不過如此，愿做樹一半安詳一半飛揚。

闔書闔眼，感覺心靈在沉淀。世界變得沉如海，側目望去，巨幅廣告牌色彩斑斕灼人眼球，遠處嘈雜的鳴笛沖擊著耳膜。我不愿批評，也不作聲討，只想在這一秒鐘翻開書冊，去看一場落花，去尋一次相縫，我心足矣。

再次翻開，映入眼簾：功名之字杯中酒，富貴三更枕上喋。輕輕一笑，和衣睡去，有夢書當枕，心清天地寬。

三更有夢書當枕作文2

拂去喧囂，洗盡鉛華，融入書中，盡情享受那溫情的歲月。讀書是寂寞的，清茗一杯，孤燈一盞，只有星星垂顧，冷雨相隨，清風為伴，飛雪作陪，然而書中鮮活的內容消除了夜的寂寞，使它驟然生香。

月白風清之夜，最宜讀史。

看窗外，星河垂地，月光如水，如此良宵，怎忍虛度？備好香茗，放松身心，與書相約，與歷史相會。在歷史的漫漫長河里溯游，多少人世悲歡，齊來眼底；萬千個歷史興衰都涌到心頭。群雄峰起的春秋戰國，泱泱雍容的大唐盛世。烏衣巷口，淡淡夕陽曾照“南渡衣冠”；朱雀橋邊，迢迢流水可洗明末遺恨……讀倦拋書，不覺已是月到中天，長夜將盡。

三更有夢書當枕，明日的陽光是否也會有幾許書香的余韻？

凄風苦雨之夜，宜讀傳奇。

聽窗外，風吹碧樹，雨聲淅瀝，前塵往事，何以遣之？斜臥床頭，暫拋惆悵，與書相約，與名士游俠相會。追慕仁人志士憂國憂民的風標，在無邊落木蕭蕭的嗚咽里，體會著忠報家國而棄自身的悲壯。華夏將傾，獨木難支。“位卑未敢忘憂國”“我以我血薦軒轅”，他們以天下為己任，舍生取義，慷慨赴難，不惜以熱血和生命照亮黑暗的天空……他們則是那永恒不滅的星辰。優秀的傳奇故事，記載著蕩氣回腸的激情，雨夜讀之，令人平淡壯志。

三更有夢書當枕，以往的金戈鐵馬是否再映眼簾？

蟬噪蟲鳴之夜，宜讀古典。

悶熱的夏夜，蟬噪于高樹，在暑期將盡未盡的秋夕，蟲鳴于階下。郁悶煩燥，何以驅之？伏身案前，暫棄煩悶，與書相約，與騷人墨客相會。或與他們同味世間的人情冷暖，“醉里挑燈看劍”，唱一曲“大江東去”，紓解胸中的塊壘；或聽他們低訴悲歡離合的情思，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，傳遞心中的思念。詩言志，詩議情，優美的詩詞歌賦佳作，暑夜讀之，如飲佳茗，似沐清風。

三更有夢書當枕，今夜豈無“佳句盈心夢亦香”？

好書是夢的支撐，以書為枕的夢境是美麗的；好書是人生的良伴，有書相伴的時光是充實的。三更有夢書當枕，今夜，讓我們與書相約……

三更有夢書當枕作文3

人生中最美好的事，大概就是手捧一本好書，細細品味，累了便以書為枕，伴夢初醒。

那時還是個懵懵懂懂的孩子，流連書店，偶然間覓到了一本小說――《綠野仙蹤》。津津有味的閱讀，使我不禁羨慕起了多蘿西，她勇敢善良，堅強有愛。而我，卻是一個膽小自卑，懦弱無比的小孩。我多么希望能同她一般自信開朗，于是書，便促使了我展露笑容，樂觀陽光。柔和的月光灑了一地，那本書，放于枕邊，而我卻在夢中與多蘿茜冒險。

魔法的世界總是吸引剛長大不走的少年們，我便常常與哈利波特為伴，我多想穿越到小說中，化身于哈利·波特，披荊斬棘，不懼艱險。與伏地魔斗智斗勇;和小伙伴玩趣打樂;用魔法掃帚上天入地;幫助小天狼星恢復清白;去尋找剩下的神器，去贏得最終的勝利。我向往那個神奇的世界，我羨慕哈利那些并肩作戰的隊友，我愿意在那個魔法學院中長大，甚至，那時，夢中都是我使用魔法勇敢無畏的樣子。夜，好深沉，月光灑了一地銀白，《哈利波特》壓在枕下，夢鄉里的是那座學院永不消失。

不知從何時起，開始戀上了女子哀怨的目光，她是《邊城》中的翠翠，爺爺去了，情郎走了，只剩她孤身一人。那些在河邊等待那人唱的歌，是無比的婉轉凄涼。她像即將枯萎的花兒，夜夜閃著帶淚的月華。她目光中帶著惆悵，只能在等待中給予自己心靈的慰籍。我同情她，身邊竟沒有一個可以依靠的人，從她的身上，我看到了她從年少青蔥的笑靨，再到人老珠黃的無奈，她讓我的心收獲了一種哀婉，使我對一個女子深感同情。夜，好哀傷，月光灑了一地銀白，那本《邊城》手抱懷中，夢中是翠翠瘦小的身影。

我欣喜的發現，我悟到了――書中有貞烈的愛情，無盡的思念，有愛國的熱情及樂觀自強的精神，還有很多很多。它是高爾基所說的糧食，它是我內心強大的支柱，它可以帶來無盡的光明，它可以使人深感愧疚，它令人反思，使人快樂……但若囫圇吞棗的閱讀，那變物得其反，今既不如昔，后當不如今了。

朗月高掛，書當為枕，夢中正與某位人物相遇，展開的是無盡的未知冒險。

三更有夢書當枕作文4

“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。”我喜歡用這兩句話來描繪一種讀書的境界。

讀書需要一種意境。安然的心緒以及寧謐的氛圍，都可以將你帶入那種既恍惚空靈，又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的.意境中讀書，心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或，你會感到那個溫暖的杯底從你的心房間熨過，熨開你心上的每一條褶皺。意境有了，剩下的是選書了，每個人都有適合他的書。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”書的種類不必細究，《三國演義》《水滸傳》固然是好，散文隨筆又何嘗不可？《封神演義》堪稱中國《神曲》；唐詩宋詞更是博大精深；《紅樓夢》背景重重，內涵幽遠；《巴黎圣母院》包含美丑哲學；《雙城記》故事曲折，扣人心弦。

在書中，你可以領略世界各地的風土人情，可以體味人生的酸甜苦辣；在書中，你可以參與重大決策的謀劃，可以目擊重大歷史事件的發生；在書中，你甚至可以參悟佛學禪機，感受人生哲學；在書中，你會興奮、會怨恨、會憤怒、會暢想。書的內涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁紙張所能包含。

書看得多了，其營養也會滋潤你的“野心”，所有的書都幻化成了一只只從自然、從社會伸出的召喚之手。于是你渴望成長，渴望回歸自然，走向社會，在自然社會中解讀人生這部書。

你盼望有一天能踏上流浪之路。去山清水秀的江南，去白山黑土的興安嶺，去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾，去巍峨高聳的喀喇昆侖山……你盼望有一天能踏上通往異國的征程，去羅馬的噴泉扔一枚鎳幣，許一個心愿，在古老的競技場上感慨人與獸的決斗搏擊；去法國巴黎揭開圣母院的面紗，在圣愛米里安小鎮啜吸葡萄酒香；去美國的麥迪遜大橋上來回走一趟，在尼亞加拉大瀑布前聆聽水石相搏；再到埃及，破解懸而未解的金字塔之謎，順路走趟撒哈拉沙漠，領略三毛那冒險的刺激……

讀書——生命飛翔的羽翼。

一本好書會讓你淵博；一本好書，會讓你思想騰飛；讀書，你會知道天地之廣博，萬物之靈氣；讀書，你會體味古人的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；讀書，你會領略“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的滋味與意境。

在你的生命航程中，書是浩瀚的大海，你是海上的一葉小舟。盡管你整日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大與深沉。由此你會明白：世界無終極，知識無止境，讀書才是挺立潮頭的明智選擇。書，它伴隨我們成長，為我們插上理想的翅膀。

三更有夢書當枕作文5

三更半夜，萬籟俱寂。窗外淡淡的月光透過掩著的門簾映射進來，平和而又美麗。床上的人兒似乎有些不滿被人窺視，嘟噥了幾聲，又沉沉墜如夢鄉。

記憶倒帶到不久之前，媽媽幫我關上燈掩上門悄悄離開了。貌似熟睡的我卻又爬了起來打開床頭燈，就著這昏暗的燈光讀起了書來。不是什么奇特的書，只是一部《紅樓夢》罷了。

也許是機緣巧合，也許是命中注定，又或者僅僅是因為它是部適合夜讀的書……總之，在萬千書作中我獨選了它。

翻開扉頁，一股透著清香的書卷氣撲面而來。昏黃的燈光照著昏黃的書頁，也只是一瞬間，就好似穿越了時空進入了紅樓，進入了那滿溢著兒女情的大觀園。

一個癩頭和尚和一個閑散道士的短短幾句話就仿佛預示了黛玉的一生必定坎坷。因賈敏之死而無奈進入榮國府的林妹妹終是逃脫不了命運的安排，踏上了一條荊棘滿布的情路。我讀著讀著，唏噓不已。

不知疲倦的時鐘已經悄悄地走到了“１２”上，我卻渾然不覺。黛玉的孤高，寶釵的世故，惜春的清純，鳳姐的潑悍，湘云的天真……“金陵十三釵”的命運就好像一出出跌宕起伏的戲，深深吸引著我，決定著我的喜怒哀樂。

我內心偏愛黛玉，“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”這是我一想到她心中就會出現的詩句。黛玉她清高，她孤傲，她多愁善感，她婉約清麗，她是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的芙蓉。縱然她不及楊貴妃的“回眸一笑百媚生”，卻也可使“后宮粉黛無顏色”了。

就像大部分人一樣，既然鐘情于女主角，那必定是討厭第三者的。所以我不喜歡寶釵，她太世故了，也太聰明了。

倦了倦了，閉上眼就想沉睡過去了，隨手將書塞在枕頭下，倒也真應了“三更有夢書當枕”這句話。閉上眼的那一剎那，我仿佛仍能看見黛玉那哀怨、絕望與有些不甘的眼神，仍能聽到“金釵雪里埋，玉樹林中戴”的渺渺余音。

今夜愿以書為枕，今生愿與書同伴。

三更有夢書當枕作文6

萬籟俱靜，合書，做一回充滿墨香的夢……

秋風蕭瑟，亭臺樓閣，紛紛落葉黃，我獨自走在石板小路上，只見一中年男子衣衫單薄，佇立在不遠處低矮的軒窗前，眼神有一股道不出的凄涼。我緩緩的移步過去，本想問他這是哪兒，正當我要推門進去時，他拿起身邊的筆，在蒼白無力的宣紙上，揮灑憂愁“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”如此惆悵之句不正是出自清代大詞人納蘭性德之手嗎？我驚訝的抬起頭。少年時，一身才華卻因朝廷之爭難以施展，庸庸碌碌，深喑帝王心術的康熙給他安排了一個閑職，明里是把他當作摯交，實際是為了限制明珠勢力的蔓延。這一切一切的不順在他臉上留下了深深的痕跡。“叭嗒”，一棵淚珠滴落在紙上，蘊開來，綻出一朵花，是他悲傷開出的花。我欲找他攀談時，時空轉換，只隱隱約約聽見他低沉的呢喃“人生在世，不過是一場煙云一場夢。”

四周很空曠，寒風絲絲入骨，我緊緊的裹住衣裳，往前走了走，不一會兒，一座雜草叢生的墳出現在我眼前，我打了個寒戰，遠遠望見，一男子跺步走進，提著滿籃的紙錢元寶，面色凝重，他慢慢的走到墳前，雙膝跪地，淡淡的笑著“朝云，我來看你了”這個人應該是蘇軾吧，我自言自語道。仔細一看，鬢角微白，風塵滿面，淚卻如霜。在蘇軾家道中落后，人走茶涼，只有朝云對他不離不棄，可惜，天妒紅顏，讓她英年早逝，留下傷心欲絕的他獨活于世，詞風豪氣的他感時傷事，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無處話凄涼。”堂堂三尺男兒，此刻，卻心痛難抑，或許，正如柳永所說“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，于是，我摘了一朵小黃花，讓它隨風飄去，祭奠朝云……

明月千萬里，梧桐葉沙沙作響，身穿金色龍袍的他走上臺階，亡國之君憂愁難譴，只得借景抒情，風吹的他衣角飛揚，望著滾滾東流的江水，悲從中來，提筆“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我不禁嘆了一口氣，帝王出身成就了他不朽的詞婚，也造成了他悲苦的一生，只能說造化弄人……

睜開眼，臺燈，書桌浮現眼前。原來不過是一常夢，一場不必問此地何地，今夕何夕，單單只是心靈旅行的夢……

每夜有夢書當枕，歷史沉淀，悠悠我心。

三更有夢書當枕作文7

讀書之樂，得于目而富于心，愈久愈深。

———題記

讀書如一首歌，歌到情處淚雙流；

讀書如一杯酒，酒將醉時笑語稠；

讀書如一首詩，詩言有盡意難盡；

讀書如一杯茶，茶香滿口情悠悠。

增知.獲趣.致雅

讀書之樂，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：書中日月長。看，那情詩千載的紅樓，多愁善感的林黛玉正為花落而傷心；那劍戈驚天的三國，曹操正煮酒論英雄；那攝魂奪魄的西游，孫悟空正掄棒除妖。以書為伍，少了一份浮躁，多了一份沉著；以書為鄰，少了一份庸俗，多了一份儒雅。與書為伍，如有良師諍友在指路導航，目光可以穿越漫長的歷史隧道，透徹人生的真諦！

讀書能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，仿佛進入歷史長廊，秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，想我們緩緩走來，讓我們諦聽歷史的脈搏，聽話開花落的聲音。翻開一冊文學名著，仿佛游覽名山勝水，別有一番風味！

一本書.一杯茶

少年時代，巧與書結緣。因我有情有意，于是與書訂下“百年之好”。

生活的瑣事，金錢的煩惱，滿眼物欲的充斥，將心靈變得倦怠、疲憊。將自己置身于一方有書的天地，觸目那些或發黃或簇新的書籍，它睿智的靈光將我們的眼睛映照得鮮亮而迥然有神，將心靈置身于書海中，給心靈一個憩息的伊甸園！

心情煩躁時，捧起心愛的書，緩和緩和心情；孤單寂寞時，讀篇美文，解解悶。沒想到，不經意的行為，竟形成了一個再也不想也無法改變的習慣——讀書。當夜幕降臨時，一本書，一杯茶的浸潤，成為我最愜意的享受！

書，從此與我結下不解之緣！

人生.如書

漫漫人生，光陰似箭，我們無時無刻不在腳踏實地地撰寫著人生之書的每一個章節。

而今，喧鬧和繁雜已成為人們生活的住旋律。我們的心靈需要文化的滋潤與濡養。書，使我們的心靈得到撫慰，使我們缺鈣的思想變得堅強。讀書，需要時間；讀好書，要講緣分。忙人，與書無緣；庸人，與書無份。沒有閱讀的人生是殘缺的人生，學會了閱讀，就學會了閱讀人生！

愿我們常常置身于一方有書的天地，常常沐浴在書的靈光中，修心養性，增知致雅。讓我們的心靈在得到寄托的同時，也得到重塑！

第四篇：三更有夢書當枕作文

三更有夢書當枕作文6篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三更有夢書當枕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三更有夢書當枕作文1

“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。”我喜歡用這兩句話來描繪一種讀書的境界。

讀書需要一種意境。安然的心緒以及寧謐的氛圍，都可以將你帶入那種既恍惚空靈，又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或，你會感到那個溫暖的杯底從你的心房間熨過，熨開你心上的每一條褶皺。意境有了，剩下的是選書了，每個人都有適合他的書。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”書的種類不必細究，《三國演義》《水滸傳》固然是好，散文隨筆又何嘗不可？《封神演義》堪稱中國《神曲》；唐詩宋詞更是博大精深；《紅樓夢》背景重重，內涵幽遠；《巴黎圣母院》包含美丑哲學；《雙城記》故事曲折，扣人心弦。

在書中，你可以領略世界各地的風土人情，可以體味人生的酸甜苦辣；在書中，你可以參與重大決策的謀劃，可以目擊重大歷史事件的發生；在書中，你甚至可以參悟佛學禪機，感受人生哲學；在書中，你會興奮、會怨恨、會憤怒、會暢想。書的內涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁紙張所能包含。

書看得多了，其營養也會滋潤你的“野心”，所有的書都幻化成了一只只從自然、從社會伸出的召喚之手。于是你渴望成長，渴望回歸自然，走向社會，在自然社會中解讀人生這部書。

你盼望有一天能踏上流浪之路。去山清水秀的江南，去白山黑土的興安嶺，去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾，去巍峨高聳的喀喇昆侖山……你盼望有一天能踏上通往異國的征程，去羅馬的噴泉扔一枚鎳幣，許一個心愿，在古老的競技場上感慨人與獸的決斗搏擊；去法國巴黎揭開圣母院的面紗，在圣愛米里安小鎮啜吸葡萄酒香；去美國的麥迪遜大橋上來回走一趟，在尼亞加拉大瀑布前聆聽水石相搏；再到埃及，破解懸而未解的金字塔之謎，順路走趟撒哈拉沙漠，領略三毛那冒險的刺激……

讀書——生命飛翔的羽翼。

一本好書會讓你淵博；一本好書，會讓你思想騰飛；讀書，你會知道天地之廣博，萬物之靈氣；讀書，你會體味古人的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；讀書，你會領略“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的滋味與意境。

在你的生命航程中，書是浩瀚的大海，你是海上的一葉小舟。盡管你整日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大與深沉。由此你會明白：世界無終極，知識無止境，讀書才是挺立潮頭的明智選擇。書，它伴隨我們成長，為我們插上理想的翅膀。

三更有夢書當枕作文2

夜雨暗沈，濃郁化不開得如新硯的黑墨，星光隱隱之余，偶爾一輛車疾馳而過，凄厲的聲音陡然劃破夜的寂靜。疲乏的身體不知怎么的，總不肯服帖地躺下，也罷，披衣坐起，捻亮床頭的小燈，捧上一本書，讓柔光包裹著文字，幻化成夢境。

那該有個村莊，依然炊煙裊裊，山水亮麗。那里的每條小路都清秀得像一句唐詩，可用山竹炊粳，山水煎茶，或是辟出田地，種上山芋山薯、山蔥山韭、山果山茶。清晨有陽光躍入天井，于是打開木門，迎候一室的山氣清新；黃昏溪水倒映汀上野花，看滿山紅顏、漫天彩霞。夕陽銜山，晚煙縈村，隨性走上蜿蜒小徑，不問前方通往何處，只是緊握陽光，擁抱清風，沿著風景最美的山路走去，無需言語，不勞贊嘆，沿途鋪開的影子全都是一字一句的告白。

那該是旅途，穿越風雨無懼，詩意棲息。走過紅杏深紅，菖蒲淺芽，平原麥垅，碧波搖曳；走過驟雨疾風，黃沙漫卷，無垠冰雪，莽莽荒原。會有澎湃挾著千軍萬馬之勢，會有夜臨退潮帶來清涼的月光，會有潭水千尺暗流涌動，會有溪水托出星夜明朗。當嫣紅點染綠地，當紅楓覆蓋軌道，青春便是這段旅程，一無反顧，陽光炙熱下不息的奔跑，大雨滂沱中莫名的佇立。這一路不必摘了花朵保存，不必為黑暗而嘆息，生活是種律動，須有光有影，有晴有雨，滋味就含在這就變的曲折中。

那該是場大戲，歷經跌宕起伏，持守本心。少為紈绔子弟愛極繁華，好精舍鮮衣，好華燈煙火，好梨園鼓飲，好古董花鳥。在大雅之堂，也在鬧街酒肆。老為布衣隱者素袖拂塵，抱琴引酌，作個閑人對著一溪煙云，不受紅塵所擾沉入安靜深處，一如那海水沉默時海邊的暮色。松風吹解帶，山月照彈琴，所以一個人在這無限的空間。去找自己的影子，在四季的縫隙里，歷數種種浮華。所以似水流年不過如此，要做鳥飛越永恒，所以世事滄桑不過如此，愿做樹一半安詳一半飛揚。

闔書闔眼，感覺心靈在沉淀。世界變得沉如海，側目望去，巨幅廣告牌色彩斑斕灼人眼球，遠處嘈雜的鳴笛沖擊著耳膜。我不愿批評，也不作聲討，只想在這一秒鐘翻開書冊，去看一場落花，去尋一次相縫，我心足矣。

再次翻開，映入眼簾：功名之字杯中酒，富貴三更枕上喋。輕輕一笑，和衣睡去，有夢書當枕，心清天地寬。

三更有夢書當枕作文3

有深刻的哲理，有通俗的演義，這深深淺淺的便是書；有豐富的例子，有動人的文章，這長長短短的便是書；有優美的字句，有充實的故事，這薄薄厚厚的便是書。

讀書使人進步。一本好書，猶如一扇明窗，可以帶你領略更寬廣，更豐富的風景。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。一本好書，一杯香茗，一份寧靜，便沉浸在了這無形的世界中不可自拔。朗朗的書聲伴著花開花落，淡淡的墨香隨著云卷云舒，一晃便是許多年。

讀書使人快樂。一本好書，猶如一位良師，可以教你知道更真誠，更美好的情感。一本好書，一桿朱筆，讓你汲取更多的精神營養，讓你體會更多的不同經歷，讓你明白更多的深刻道理，不斷的充實自己，改變自己，完善自己。

讀書使人幸福。一本好書，猶如一面鏡子，可以讓你認識更深刻，更全面的自我。愛上讀書，是一種一點一點，日久生情的過程，讓人上癮，讓人回味。越是愛，越就深愛。“腹有詩書氣自華”，書帶給一個人的改變，會在不知不覺在你的生活中體現。談吐，欣賞，品位，水平，風度，氣質等，無不因書而富有內涵，無不因書而得以升華。

世間有一種幸福，叫做“讀萬卷書，行萬里路”。有許多的東西，在現實中無法遇到或無法盡然的，在書中，也許就能經歷，并且真實，真切的體會一番。書的永恒魅力在于，可以使世世代代的讀者根據作品的形象和自己的思維，進行各種各樣的自由創新，藝術再現。那些能領略書中思想境界的人是幸福的，那些能看透書中深度內涵的人是幸福的，那些能明白書中情感心情的人是幸福的。在書中夢想與思維，現實與幻境是可以無拘無束的交織的。凡是能使人心靈感到愉悅的，都是一種幸福。書中有希望的種子，播撒在心靈的熱土上，經過思想的培養，慢慢的，在人生的路上開成了燦爛的花。

捧在手上的厚重文字，都是前輩先賢的人生真諦與智慧感悟的總結。流芳百世的名著經典，每一本都是一筆財富。自己讀后的思想感悟，都是站在巨人肩膀上采摘的勝利果實，省去了其中許多的曲折坎坷。五千年的輝煌，因為書而傳承，五千年的思想，因為書而傳播。因為有書，生命得以如此寬廣，因為有書，生命得以如此悠遠。一曲天籟，繞梁三日，不絕于耳。一本好書，澎湃在胸，難忘于心！

難忘有書相陪相伴的每段歲月，感謝有書相守相依的每段時光。因為有書，在失望時，書中那些鼓舞人心的傳奇故事，讓人重新找回夢想，擁有向前的動力；因為有書，在迷茫時，書中那些字字珠玉的真理名言，讓人避免走錯方向，擁有生活的勇氣：因為有書，在低谷時，書中那些感人至深的歷史事跡，讓人淡看挫折坎坷，擁有精神的充實；因為有書，在困難時，書中那些有跡可循的真實典故，讓人能夠自我慰藉，擁有心靈的寧靜；因為有書，在無助時，書中那些智者大儒的哲學思想讓人保有信念不滅，擁有而今的希望。

古人不知今人事，今人卻明古人心。書，聯系了古今中外，書，聯系了大江南北。音而有知，是藝術家的幸福，音而能知，是欣賞者的幸福。書，讓不同的心靈產生共鳴。書，讓不同的文化相互交流。書，讓不同的地域得以貫通。

愛上讀書，人生大幸。每一次情感的共鳴，都是一種心靈的震撼；每一次思想的相似，都是一種心靈的欣然；每一次意見的一致，都是一種心靈的快樂

無論是在月色將近的黎明時分，還是淡然安靜的熏風午后，亦或是更深露重的夜半人靜。有書在旁，都能感到是一種溫暖，有書在手，都覺得是一種幸福。在冬天里享受陽光，在夏日里感受清涼，書的世界，無限精彩。

幸福著被書感動的所有美好瞬間！

感動著有書可讀的永恒雋永幸福！

三更有夢書當枕，真的幸福。三更有夢，夢里有書，書里有花，悄悄的開！

三更有夢書當枕作文4

拂去喧囂，洗盡鉛華，融入書中，盡情享受那溫情的歲月。讀書是寂寞的，清茗一杯，孤燈一盞，只有星星垂顧，冷雨相隨，清風為伴，飛雪作陪，然而書中鮮活的內容消除了夜的寂寞，使它驟然生香。

月白風清之夜，最宜讀史。

看窗外，星河垂地，月光如水，如此良宵，怎忍虛度？備好香茗，放松身心，與書相約，與歷史相會。在歷史的漫漫長河里溯游，多少人世悲歡，齊來眼底；萬千個歷史興衰都涌到心頭。群雄峰起的春秋戰國，泱泱雍容的大唐盛世。烏衣巷口，淡淡夕陽曾照“南渡衣冠”；朱雀橋邊，迢迢流水可洗明末遺恨……讀倦拋書，不覺已是月到中天，長夜將盡。

三更有夢書當枕，明日的陽光是否也會有幾許書香的余韻？

凄風苦雨之夜，宜讀傳奇。

聽窗外，風吹碧樹，雨聲淅瀝，前塵往事，何以遣之？斜臥床頭，暫拋惆悵，與書相約，與名士游俠相會。追慕仁人志士憂國憂民的風標，在無邊落木蕭蕭的嗚咽里，體會著忠報家國而棄自身的悲壯。華夏將傾，獨木難支。“位卑未敢忘憂國”“我以我血薦軒轅”，他們以天下為己任，舍生取義，慷慨赴難，不惜以熱血和生命照亮黑暗的天空……他們則是那永恒不滅的星辰。優秀的傳奇故事，記載著蕩氣回腸的激情，雨夜讀之，令人平淡壯志。

三更有夢書當枕，以往的金戈鐵馬是否再映眼簾？

蟬噪蟲鳴之夜，宜讀古典。

悶熱的夏夜，蟬噪于高樹，在暑期將盡未盡的秋夕，蟲鳴于階下。郁悶煩燥，何以驅之？伏身案前，暫棄煩悶，與書相約，與騷人墨客相會。或與他們同味世間的人情冷暖，“醉里挑燈看劍”，唱一曲“大江東去”，紓解胸中的塊壘；或聽他們低訴悲歡離合的情思，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，傳遞心中的思念。詩言志，詩議情，優美的詩詞歌賦佳作，暑夜讀之，如飲佳茗，似沐清風。

三更有夢書當枕，今夜豈無“佳句盈心夢亦香”？

好書是夢的支撐，以書為枕的夢境是美麗的；好書是人生的良伴，有書相伴的時光是充實的。三更有夢書當枕，今夜，讓我們與書相約……

三更有夢書當枕作文5

萬籟俱靜，合書，做一回充滿墨香的夢……

秋風蕭瑟，亭臺樓閣，紛紛落葉黃，我獨自走在石板小路上，只見一中年男子衣衫單薄，佇立在不遠處低矮的軒窗前，眼神有一股道不出的凄涼。我緩緩的移步過去，本想問他這是哪兒，正當我要推門進去時，他拿起身邊的筆，在蒼白無力的宣紙上，揮灑憂愁“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”如此惆悵之句不正是出自清代大詞人納蘭性德之手嗎？我驚訝的抬起頭。少年時，一身才華卻因朝廷之爭難以施展，庸庸碌碌，深喑帝王心術的康熙給他安排了一個閑職，明里是把他當作摯交，實際是為了限制明珠勢力的蔓延。這一切一切的不順在他臉上留下了深深的痕跡。“叭嗒”，一棵淚珠滴落在紙上，蘊開來，綻出一朵花，是他悲傷開出的'花。我欲找他攀談時，時空轉換，只隱隱約約聽見他低沉的呢喃“人生在世，不過是一場煙云一場夢。”

四周很空曠，寒風絲絲入骨，我緊緊的裹住衣裳，往前走了走，不一會兒，一座雜草叢生的墳出現在我眼前，我打了個寒戰，遠遠望見，一男子跺步走進，提著滿籃的紙錢元寶，面色凝重，他慢慢的走到墳前，雙膝跪地，淡淡的笑著“朝云，我來看你了”這個人應該是蘇軾吧，我自言自語道。仔細一看，鬢角微白，風塵滿面，淚卻如霜。在蘇軾家道中落后，人走茶涼，只有朝云對他不離不棄，可惜，天妒紅顏，讓她英年早逝，留下傷心欲絕的他獨活于世，詞風豪氣的他感時傷事，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無處話凄涼。”堂堂三尺男兒，此刻，卻心痛難抑，或許，正如柳永所說“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，于是，我摘了一朵小黃花，讓它隨風飄去，祭奠朝云……

明月千萬里，梧桐葉沙沙作響，身穿金色龍袍的他走上臺階，亡國之君憂愁難譴，只得借景抒情，風吹的他衣角飛揚，望著滾滾東流的江水，悲從中來，提筆“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我不禁嘆了一口氣，帝王出身成就了他不朽的詞婚，也造成了他悲苦的一生，只能說造化弄人……

睜開眼，臺燈，書桌浮現眼前。原來不過是一常夢，一場不必問此地何地，今夕何夕，單單只是心靈旅行的夢……

每夜有夢書當枕，歷史沉淀，悠悠我心。

三更有夢書當枕作文6

讀書之樂，得于目而富于心，愈久愈深。

———題記

讀書如一首歌，歌到情處淚雙流；

讀書如一杯酒，酒將醉時笑語稠；

讀書如一首詩，詩言有盡意難盡；

讀書如一杯茶，茶香滿口情悠悠。

增知.獲趣.致雅

讀書之樂，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：書中日月長。看，那情詩千載的紅樓，多愁善感的林黛玉正為花落而傷心；那劍戈驚天的三國，曹操正煮酒論英雄；那攝魂奪魄的西游，孫悟空正掄棒除妖。以書為伍，少了一份浮躁，多了一份沉著；以書為鄰，少了一份庸俗，多了一份儒雅。與書為伍，如有良師諍友在指路導航，目光可以穿越漫長的歷史隧道，透徹人生的真諦！

讀書能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，仿佛進入歷史長廊，秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，想我們緩緩走來，讓我們諦聽歷史的脈搏，聽話開花落的聲音。翻開一冊文學名著，仿佛游覽名山勝水，別有一番風味！

一本書.一杯茶

少年時代，巧與書結緣。因我有情有意，于是與書訂下“百年之好”。

生活的瑣事，金錢的煩惱，滿眼物欲的充斥，將心靈變得倦怠、疲憊。將自己置身于一方有書的天地，觸目那些或發黃或簇新的書籍，它睿智的靈光將我們的眼睛映照得鮮亮而迥然有神，將心靈置身于書海中，給心靈一個憩息的伊甸園！

心情煩躁時，捧起心愛的書，緩和緩和心情；孤單寂寞時，讀篇美文，解解悶。沒想到，不經意的行為，竟形成了一個再也不想也無法改變的習慣——讀書。當夜幕降臨時，一本書，一杯茶的浸潤，成為我最愜意的享受！

書，從此與我結下不解之緣！

人生.如書

漫漫人生，光陰似箭，我們無時無刻不在腳踏實地地撰寫著人生之書的每一個章節。

而今，喧鬧和繁雜已成為人們生活的住旋律。我們的心靈需要文化的滋潤與濡養。書，使我們的心靈得到撫慰，使我們缺鈣的思想變得堅強。讀書，需要時間；讀好書，要講緣分。忙人，與書無緣；庸人，與書無份。沒有閱讀的人生是殘缺的人生，學會了閱讀，就學會了閱讀人生！

愿我們常常置身于一方有書的天地，常常沐浴在書的靈光中，修心養性，增知致雅。讓我們的心靈在得到寄托的同時，也得到重塑！

第五篇：三更有夢書當枕作文

三更有夢書當枕作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三更有夢書當枕作文，希望能夠幫助到大家。

三更有夢書當枕作文1

我常常在想，一個人若是手頭、桌上、枕邊都放著一本好書，那么這個人必能夠使滿屋充滿書香之氣。所謂一本好書在手，勝似千金在握。閑聊時，信口道來，上至天文，下至地理，無所不曉。更有夢醒時分，淚沾濕了枕頭，回想起書中的只言片語。只道是，今夜正好眠。

我相信，有一種永恒叫經典。何謂“經典”？這倒讓我想起了一個成語——引經據典。我姑且自圓其說一番。成語的意思是引用經典中的語句或故事。那我便要問，這經典中的語句或故事又是從哪兒來的呢？有人說，這是從更早的經典里提煉成的。如此一來，便像在曬谷場里篩谷子，留下的全是粒粒飽滿，在陽光的映襯下愈發顯得金光閃閃。或許這便是經典的力量吧，如此經久不衰。

個人認為，我們看書不在于數量，而要關注的是質量。許多人經常能夠高談闊論，說自己如何看過各種詩詞曲賦、經典書籍云云，然而問及書的內容時，卻支支吾吾地說不出個大概，可謂是囫圇吞棗式的閱讀。我倒喜歡時不時地捧一本《現代漢語詞典》。中華文字向來是我們國人引以為傲的，將每個獨特的方塊字追溯其本原的話，恐怕一時半會兒是說不完的。見過兩個有趣的文字——“彳亍”，把一個“行”字拆開，還能走得快嗎？自然是走走停停，行動遲緩，而這便是它的意思。可見方寸之間亦有無窮的樂趣。有時候，文字的魅力不僅在于她自身蘊含的一種品味，她更是一種習慣，是人類與“第三世界”之間的紐帶。

正如文字的雋秀，經典亦是萬千璀璨的明星。梭羅的《瓦爾登湖》，那是一種行為藝術，是不羈的靈魂。也不知怎么的，我倒愿意把老子的《道德經》和它聯系在一起，我覺得《瓦爾登湖》就是中國版的《道德經》，如果說老子擁有遁世的哲學思想，那么梭羅便是個天然純粹的藝術家，一切經過他的手便如同瓦爾登湖之水那般純凈，不含一點雜質。

不光是經典的鑄就能帶給我無盡的深思，我更青睞一些有趣的詞牌名或是詩句。有一句話說得好——“開卷有益”，然而我卻想再加一句，叫“掩卷有功”。經典固然多，固然好，若我們只是一個吸取數據的計算機內存卡，那么真正的經典則難求了。李白說過一句：“片言茍會心，掩卷忽而笑。”說的就是這個意思。單純的做一個只會收集數據的機器，并不是我們應該做的或者說應該追求的。我們或許可以學學屈原，那句“長太息以掩涕兮，哀吾生之多艱”的悲慟。一味的“開卷”而不知“掩卷”并不能使我們摧心動容。唯有看那“大江東去”，才能有“浪淘盡，千古風流人物”的嘆息。文學并不是靠一字一句寫出來的'，它應該是情感的積蓄，是車輪滾滾后的輕塵飛揚。人生如夢，然而伴著書香的人生又何止是夢呢？

文學，有時的確是一個個段落，是時間拿起釘錘將它定格住。有的時候，一行就如同一個回車鍵。第一行或許是梭羅先生，第二行就不是了。

取舍時刻，留下遺憾是難免的。

夢醒時刻，流淚傷心亦是難免的。

豁然時刻，卻是在取舍夢醒之后得到的。

三更有夢書當枕作文2

三更有夢書當枕，千里懷人月在峰

---題記

“孟夏草木長，繞屋樹扶疏，眾鳥欣有托，吾亦愛吾盧，既耕亦已種，時還讀我書。”我國偉大的毛主席曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。”可見閱書的重要性。國家正在進步，要想國更強，則少年必須強，少年如何強，該以讀書為最甚。

書之韻。

讀書，是一種學習的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“玉不琢，不成器，人不學，不知義，”這說明讀書是一種提升自我的藝術。偉大的思想家魯迅提過“倘能生存，我當然要學習。”從中可見魯迅對知識的渴求。讀書不益狼吞虎咽，理解書中所表達的涵義更為重要，朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我的日子為什么一去不復返呢？”給我們很好的闡述了時光的匆匆流逝，自己卻無法挽留的無奈和惋惜。若不仔細分析文本，而是囫圇吞棗的一閱而過，并不能更好的得知作者所表達的意思，而讀書若是鹵莽躐等，雖多無益。讀懂書的韻味，更能給人經驗，使人充實。

詩詞為魂，再造丹青。

中華文化上下五千年的歷史，孔子的《論語》，屈原的《離騷》等都包含了作者內心深處的獨白，有歡樂，有憂愁，更擁有一腔熱血的愛國情懷。屈原的“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”飽含了他對人民生活的關心；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”道出了自己的遠大抱負；杜甫的“烽火連三月，家書抵萬金”訴說了自己深深的思念；李清照的“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”抒出了自己的憂愁之感。看似平淡無奇的句子，字里行間卻流露出了最真實的情感。讀書就要取之精華，讀詩詞也一樣，善于了解作品的背景，更能更好的了解作者寫詩的目的。

不怕學問淺，就怕志氣短，讀書須有李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念；須有陸游的“紙上得來躬覺淺，覺知此事要躬行”的精神；須有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負。日日行，不怕千萬里，時時學，不怕千萬卷。讀書不怕吃苦，收獲的益果就越多。

大文學家莎士比亞說“書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類進步的階梯，也是人類的朋友，更是我們的導師，它充實著我們的生活，指導了我們前進的方向。讀書吧！它是教我們做人、引領我們前進的燈塔。

夜者，日之余，冬者，歲之余，陰雨者，時時余，皆為閑暇無事時也，讀書正是修行時 --- 后記

三更有夢書當枕作文3

讀書需要一種心境。安詳的心緒以及靜謐的氛圍，都可以將我帶入那種既恍惚空靈又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或會感到那個溫暖的杯底從心房間熨過，熨平心上的每一條褶皺。

心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁騖，仿佛人于樹下禪定，風聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳；酒色財氣，無一動其心。其中境界如徐燕謀贈錢鐘書先生的佳句:“北海西山都可戀，我來只為讀奇書。”

于幽美如詩情琴韻的意境之外讀書，看來幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時錘煉自己，專揀市聲嘈雜之處讀書，常激賞贊嘆，這種大境界，非常人所能修得。看來，片刻寧靜，一室溫馨，對讀書人是何等重要。求生存的匆促步履，打亂了眾生心靈的止水。愛于時光的余白處，慵讀幾頁書，犒賞一下干渴的靈魂，可是家務勞動、友人來訪、子女教育以及電視喇叭的聒噪，使你無處躲藏。日常的喧囂里，早已找不到須臾的寧靜。

所以深夜是最宜于讀書的時候。這時，人已去，茶已涼，片刻前還熱鬧非凡的斗室驟然闃寂。家人睡熟，喋喋不休的電視也早已啞然無聲。月華似水，佳期如夢，擰亮床頭一盞青燈，取一個舒適的姿勢，或躺或坐，羅衾掩住半個身子就可以了。

書是選好的，就放在枕下，不必從書架上查取。用不著書簽指路，一下就能翻到要看的地方，對于一個真正的讀書人來說，這動作就該像手巧的售貨員取貨一樣嫻熟。不緊不慢地接著昨天的看，若是情節極佳的小說，可以一口氣讀上三五十頁；若是散文，品上幾篇也就夠了，不必太多。像少年時讀書那樣，不眨眼看到天明，是不可能的，因為明天一早，還有許多重要的事情等待著我。學生時代焚膏繼晷的苦讀對我來說已成一種可望而不可即的奢侈。不再去想那些，用寧靜的讀書為每日的繁忙畫上一個優雅的休止符，已經令我感到自豪，哪怕只讀三五頁，也已滿足，關鍵是活出一分安然的心境，心甘情愿地做精神麥田里最后的守望者。

想起英國作家阿斯查姆在《校長》一書中回憶他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天天氣很好，格雷夫人的父母正在遠處的花園里游獵，笑鬧之聲由窗子潛入寂靜的室內，而格雷夫人卻獨自靜坐在窗子旁，閱讀柏拉圖的《蘇格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇，格雷夫人回答作家說:“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書中得到的多。”“索物于夜室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于典。”這是漢代學人王符在《潛夫論》中所說，信然。

我常常被書感動著，被友情感動著，被鼓勵感動著，被忠誠感動著，被美好感動著，被優秀人物感動著，被思想家感動著，被科學家感動著，被文學家感動著。書于我就像是流水于干裂土地，書于我就想天空于小鳥。

窗外夜色漸深，疲倦漸濃。合上書本，塞于枕下，坦然入眠。三更有夢書當枕，縱然明日有萬劫不復的災難等著，在夢鄉里，仍會一枕書香而露出一絲無憂的微笑。