第一篇:選擇作文錦集
精選選擇作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的選擇作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1孔子說過,堯的王位是天給予他的,舜的王位也是天給予他的。從此看來,就引出一個(gè)問題,在圖書館,大學(xué)教室的座位又是誰給予的?事實(shí)上是自己。而身份與地位的來源卻有很多,是與生俱來的?或是別人送給你的?還是自己創(chuàng)造的?
在我認(rèn)為,只要是身份和地位,我們都可以從以上三個(gè)來源得到,然而我們又該如何得到?
地位,何以與生俱來?以最簡單的例子來說,我們的出生,家庭背景就已決定了一切,這便是我們與生俱來的身份。我們沒有辦法選擇它,改變他。這個(gè)座位是最容易得到的一個(gè),但往往我們卻總是為了更好的座位而想要遺棄它。
堯、舜之位,得之于天下,受之于天下,無故,只因得其民心。嬴政之位,付之于汗水、人民、士卒,以及時(shí)間,畢六王,統(tǒng)四海,一朝立,一代迭。前者,他人所賦予;后者,以代價(jià)換之。即出身莫能選擇,則與其中決定心之所想。
若惰于辛勤,能否得一身份?有俗語言,一分耕耘,一分收獲。付出與獲得是等價(jià)代換的,要的一個(gè)好的座位,不付出時(shí)間尋找,何能找到?我們的出身決定了最初的身份,我們的努力則決定未來會(huì)站在哪一個(gè)巔峰。依此看來,他人給予的身份也擺脫不了代價(jià)的交換,天下不會(huì)有免費(fèi)的午餐??v歷代帝王能得天之所賜的江山,也是以民心相交換。所以,莫要止步,不停前進(jìn),爭取下一個(gè)更好的座位,更高的身份。
既勤于播種,何患心愿難了?你想登峰頂,受萬人景仰;你想捧金杯,獲萬千榮耀,家財(cái)萬貫;你想升職加薪,為一座一百二十平米的新房。無論多小的目標(biāo),多么容易取得的身份地位,都與你的付出脫不了干系;選擇哪一個(gè)座位,在于你的心放在哪里,在于你準(zhǔn)備用多少汗水去努力。播下的種子,沒有澆水、光照、土壤與肥料,依然不能發(fā)芽。
綜上所述,身份,多矣,得之難易,決于耕耘之力,失于惰性。但潛心攀登,無人不登頂。與人相爭身份和權(quán)力,來自于你用了多少心力;選擇哪一個(gè)座位,來自于你的辛勤。雖地位與身份皆有許多來源,卻只有我們自己,才能選擇,讓自己站在哪里。
選擇作文 篇2如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。
如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。
如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是———牢籠。
人說:“絕色女子是大自然鬼斧神工的大藝術(shù)?!焙我赃@位藝術(shù)家如此不愛惜自己的辛苦結(jié)晶?
我在浣溪側(cè)濯洗過雙足,那水輕靈自由;我在亭榭中沐浴過晨風(fēng),那風(fēng)飄逸清新。
我是大自然的女兒,我可以盡享自然的一切饋贈(zèng),在我們美麗的家園中盡享著生命的潤澤。然而,在那如畫的國土上,竟然出現(xiàn)了戰(zhàn)亂。
當(dāng)我看見鳥兒們驚得四散奔逃,當(dāng)我聽見河流的丁冬轉(zhuǎn)向了嗚咽,我不愿嘆息什么,風(fēng)更不會(huì)哭泣什么。我清楚地理解現(xiàn)在的處境,我的處境,我的命運(yùn)也就是越國的命運(yùn)。
我不僅是自然的女兒,而且是越國黎民的女兒??匆婎j敗的家園,傾聽?wèi)?zhàn)士們沉重的嘆息,我做出了選擇。
放棄的是青山綠水,是亭臺軒榭,是歡歌笑語,是兄長父母。選擇的是人前假意歡笑,是深夜淚濕巾帕,是違心奉迎,是刻骨傷痛。然而,我知道我的選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠,但我的人民可以死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥拢@只是女兒對偉大母親的一點(diǎn)回報(bào)。
我打點(diǎn)行裝,淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的小河,流淌在祖國的大地之上。我又輕拂一下琴弦,那音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成千古泛音。
我以平靜的聲音告別祖國:“我是西施,我選擇牢籠?!?/p>
我走了,腳步沉重。但我心中有一個(gè)信念——“越必滅吳”!
選擇作文 篇3如果我是一片云我會(huì)放棄高高在上選擇化作一滴滴小雨飄落人間你要問我為什么請看看那些郁郁蔥蔥的生命那,就是我的答案如果我是一條河流我會(huì)放棄奔流到海選擇化為甘泉注入麥田你要問我為什么請聽聽農(nóng)民伯伯喜悅的笑聲那,就是我的答案如果我是一只靈芝我會(huì)放棄長命百歲選則化為一滴滴湯藥你要問我為什么請看那位康復(fù)病人的笑臉那,就是我的答案人生,是一篇做不完的選擇題向前?向后?向左?向右?如果你已迷失方向瞧瞧你心靈中的真、善、美吧那,就是我的答案
選擇作文 篇4生活中有很多時(shí)候都需要試一試:做數(shù)學(xué)要試一試,做實(shí)驗(yàn)要試一試……而那一次試一試,是我們兩家“驢友”解決了“泡面問題”。
那是寒假的一天,我們一家三口和媽媽朋友他們一家去江西廬山游玩。中午吃泡面時(shí),大家?guī)系臒崴还?碗面(實(shí)際有六個(gè)人),怎么辦呢?旁邊有一家小店,沖一碗面的定價(jià)是十塊錢。媽媽見狀,給了我15元錢,讓我去打一熱水壺?zé)崛?。我不肯,說可以叫楊韻琳(媽媽朋友的女兒)去。可她說我年長,應(yīng)該我去。我只好硬著頭皮,抱著試一試的心態(tài),走進(jìn)店門。
“叔……叔,我想打一瓶熱水?!蔽衣曇粜〉孟裎米咏小?/p>
“不行!”老板瞪了我一眼。
“付錢呢?”我開始原形畢露,大了一點(diǎn)膽。
“哦……10元錢吧!”老板提著水壺走了過來,我原以為他只會(huì)給我添一丁點(diǎn)兒水,可后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,他竟給了我滿滿一壺水,大概是因?yàn)閼z憫我吧!
我提著水回到原處,被媽媽“狠狠地”表揚(yáng)了一頓,還對我說:“你看,試一試就能成功吧!”
是啊,多虧我最后勇于試一試,不僅解決了“泡面問題”,還讓我明白了生活中要多來試一試,才會(huì)有成功的可能。從這以后,我更多地選擇了試一試,它使我受益匪淺,甚至,因?yàn)槲业脑囈辉嚕刮視x級了奧數(shù)比賽呢!
我選擇了試一試,你呢?
選擇作文 篇5誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無數(shù)中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
我們在生活中答應(yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候:這一天陽光明媚,幾只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對我說:“一定要寫完作業(yè)再看電視。”“我知道了?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。說完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒,電視機(jī)播放著我最喜歡的電視劇[快樂星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的.是大結(jié)局。我走出房間,走到房門時(shí),我想起了對爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應(yīng)別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來,心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫完了,我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書包里。我心里流淌著一股熱流。
我來到客廳里看電視。爸爸對我說:“女兒,寫完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說:“恩,我已經(jīng)寫完了。”“你真是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說。我心里美滋滋的。
人而無信,不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到,是無形的力量,也是無形的財(cái)富。
選擇作文 篇6人生總是要剔去一些夢想和包袱,才能看見最真實(shí)的自己,在自己的人生中做出選擇,剔去多余的,才是真諦。
一次,在上美術(shù)課時(shí),我們正在雕橡皮泥,我和旁邊的阿趙合作,獲得了靈感后,我捏出了一個(gè)大致形狀,速度挺快,但距離成形還差得好遠(yuǎn)。阿趙再雕幾筆,有了樣子,但我們就停住了,沒了其他想法。
反觀周圍的同學(xué),他們都已經(jīng)做了起來,速度很快,超過滯留的我們。不久,已經(jīng)有人交卷了,他們雕的橋像真的一樣,甚至,他們還給橋起了一個(gè)奇怪的名字,老師今天既然打了五星,這可是之前沒有的事,這個(gè)作品很得賞識?。?/p>
阿趙看了一下手表,快要下課了,我們才完成了三分之一,阿趙告訴我他的想法,我照做起來,我做了一些小物品,阿趙則是把小人更加精細(xì)的更改。突然,我看見了一塊很像青蛙的橡皮泥,我告訴阿趙,阿趙笑笑,說別開玩笑了,那不過是一塊普通的橡皮泥而已。
我動(dòng)起手來,終于,在下課前做好了青蛙,配上皇冠,看起來別具匠心,阿趙將他做好小人放在青蛙上,看起來他們像童話里走出來的人物,老師一眼就看到了這副作品,并給他打了四星。
在回教室的路上,阿趙問我,小陳,你有兩下子嘛,你怎么看出來那是一只青蛙的?我看像根樹。
我笑笑,剔去多余的,像人生一樣作出選擇,剔去越來越多的東西,失去一些東西,才能知道自己真正需要什么。
選擇作文 篇7時(shí)間永不休止,曾經(jīng)在一起的我們現(xiàn)在初中了,我和她小學(xué)在同一所學(xué)校,同一間宿舍。初中科目的增多,成績的下滑,陌生的環(huán)境。我真的好想好像她……
與她在一起的日子,我的生活都是很糟糕的。這要得從她的性格說起,她的性格很像男生,比較豪放,活潑,女孩子應(yīng)該所具備的淑女與她跟本沾不上邊。她用我的話來說就是個(gè)瘋子,我記得有次。學(xué)校要評出文明寢室的時(shí)候,大家都很正經(jīng),一起約定晚上熄燈后誰也不許說話。熄燈的時(shí)候她唱出了tfboys的一首歌,叫樣。“蜿蜒的沿途一路曲折,有時(shí)候相信的未必開花結(jié)果“被她這么一折騰,全寢室都唱了起來。在唱的時(shí)候,查房的一位老師忽然闖了進(jìn)來,懵了。結(jié)果,文明寢室這個(gè)頭銜就給了隔壁。
她是大家都嫌棄的。因?yàn)樗?,我們寢室?jīng)常被班主任點(diǎn)名批評,我們本應(yīng)該一起團(tuán)結(jié)起來把漏洞改進(jìn)時(shí)。我們則都指著她說她的不是。
那天,是我最糟糕的一次,我在班上吃零食。違反了班規(guī),應(yīng)該扣除班分。回到寢室,我的情緒失落到了谷底。我個(gè)人的行為,牽扯到了集體這很讓我內(nèi)疚。寢室室友也好似看穿了我的心思,得到的只是安慰。唯有她,在那天夜里給我講了許多笑話。唯有她,在那天夜里聽我訴說了許多事。唯有她,在我極度悲傷時(shí)打開我的心結(jié)。
初中我遠(yuǎn)比小學(xué)付出的要多許多,成績卻和小學(xué)不能成比例。真的好懷戀好懷戀小學(xué)生活。
記憶中,在清晨6:00,我們一起爭先恐后地起床,搶位置洗漱。在中午10:30,我們應(yīng)該排隊(duì)到樓下食堂打飯,以最快的速度回到班級趕作業(yè)。在晚上8:00,我們一起打打鬧鬧擠進(jìn)人堆。陸陸續(xù)續(xù)回到寢室吃零食。
現(xiàn)在呢,在清晨6:00,一個(gè)人不緩不慢地起床,找到位置慢慢洗漱。在中午10:30,一個(gè)人懶懶散散地走到食堂打飯,不慌不忙地回到班級趕作業(yè)。再晚上8:00,一個(gè)人走道寢室寫作業(yè)看書。
夜深了,此時(shí)便是一個(gè)人對她源源不斷的思念。對他們無限的感激,謝謝他們陪著我走過了六年……
六年級的你們,且行且珍惜。
選擇作文 篇8我坐在一輛班車上,班車一路上搖搖晃晃的,車?yán)锩婧艹常亩际且恍┪业耐瑢W(xué)。近年來,我的性格變得越來越低調(diào),越來越容易被別人忽略掉,我覺得我變得更加的穩(wěn)重了,我也更加的沉默了。
我的家在最后一站,登到車上就剩下我們兩個(gè)人時(shí),她走了過來,坐在我的旁邊的座位上。
“我剛剛又暈車了,太惡心了?!彼樕系谋砬橛幸恍╇y受,我很想安慰她,可是她又接著說,“我不想上了,太累了?!彼难酃庵杏行┢v。
“不想上?蹲在家里能干啥?!蔽夷樕系谋砬榈模沂裁匆矝]說,因?yàn)槲也辉敢庠僬f那些違心的話,其實(shí)我本身是非常討厭這句話的。
她總是渴望在上學(xué)的時(shí)候回家,而我不一樣。我喜歡上學(xué)的日子,我甚至都不愿意回家,這是因?yàn)槲业募彝ズ軓?fù)雜,家里面總是像火藥一樣,隨時(shí)爆發(fā),家里面陰氣沉沉的,每個(gè)人都板著個(gè)臉,而且,在家里面,不管是我做什么事都要小心翼翼的,因?yàn)槲乙坏┎恍⌒木陀锌赡芤@個(gè)火藥,成為他們吵架的借口,這樣的日子,我一天都不愿意承受。每年的假期,都是我的噩夢。
總是有人會(huì)在學(xué)校里念叨說:“我好想回家啊!我不想上學(xué)了?!?/p>
我在心中訕笑,若是你們有我的這樣的家庭,你還會(huì)想要回家嗎?母親改嫁,父親喜歡責(zé)罵我,唯有在學(xué)校里才能獲得自由快樂。
不上學(xué)?我能干什么?也許我可以寫一兩本網(wǎng)絡(luò)小說,獲得一些錢財(cái),但是這樣的錢財(cái)又能維持多久呢?我現(xiàn)在所要做的就是好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)號大學(xué),因?yàn)槲蚁嘈?,三年很快就?huì)過去。我知道我沒有錢來上大學(xué),可是國家會(huì)有補(bǔ)貼的,只要能考上好大學(xué),我就可以申請補(bǔ)貼了,我就不用再煎熬了。
作為一個(gè)學(xué)生,我們要知足常樂。那些很早就輟學(xué)的人,現(xiàn)在在外地打工,總是看別人的臉色,雖然穿的花枝招展,但是他們內(nèi)心的后悔又有誰懂得呢?他們也為生活奔波,為找不到工作發(fā)慌。但是作為學(xué)生,我們完全不用擔(dān)心這些問題,我們只需要坐在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí),登到有一天,在考場上爆發(fā),我講脫離這困苦的生活。我生活在一個(gè)貧困的家庭,我沒有過多的路可以自由選擇,我只有這一條路可以選擇,那就是通過考上一個(gè)好大學(xué),顛覆自己的人生。
破繭成蝶,鑄就最好的自己!
選擇作文 篇9回眸那段初二上的時(shí)光,刻骨銘心……
初二上我一次次努力,結(jié)果卻總事與愿違。那天默寫復(fù)雜的短語,我只在及格邊緣!我竟從滿分跳到合格!我的雙眼如融化的冰塊……幻想一個(gè)人回家,不敢敲門,不敢告訴父母一切。
但放學(xué)時(shí)英語郭老師留住我,沒有任何責(zé)備。他拿出一張周清卷:“重做,要滿分?!蔽摇安桓疑杂饧s”迅速寫完,老師揮起筆“很好,全對!”。他又拿出一本我的英語閱讀,仔細(xì)翻看挑出一篇文章:“寫這個(gè)”。
我臉發(fā)燙,眼發(fā)熱:老師為什么不責(zé)備我?我該不該看老師的表情?憂心忡忡地寫完后,他給我批改并講解那篇讓我眼花繚亂的文章,然后寫給我一段話:
“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影?!敝杏⑽木渚鋵φ盏囊皇淄魢娴男≡?。我正細(xì)細(xì)讀,“天黑了,快回家吧,注意安全?!庇谑俏抑淮掖摇班拧绷艘宦曤x開。
我捏著那張紙?jiān)诼窡粝?,一遍又一遍地讀那幾行工整的字。風(fēng)在吹,雨在打,心在跳。失敗了,卻依然有著無限的熱情鼓勵(lì)著我,不放棄,不責(zé)備。
第二篇:選擇作文
我的第一次重大選擇
天呀!我該怎么辦?五本丟失半年多的書,竟在一個(gè)好友家中發(fā)現(xiàn)了!這個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn)驚雷一樣,炸亂了我的心緒!
那還是在去年冬天,向來喜歡流行歌曲的我,費(fèi)了九牛二虎之力,才從一個(gè)同學(xué)那里借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰料,五本書竟全不翼而飛。為此,我付出了慘重的代價(jià),不但灰頭土臉地賠了書,道了歉,挨了罵,還落得個(gè)“丟三落四”的巨大頭銜。唉!不堪回首哪!為這事我好長好長時(shí)間都提不起精神,蔫蔫的。
但是,昨天早晨,就在好友的家中,那書架最底層放著的,赫然是我當(dāng)初不知找過多少次、問過多少人的五本書??!??不,不可能!對,一定是看錯(cuò)了。她怎么會(huì)偷我的書呢?我們可是親如姐妹的呀!但是,書卻是那樣的熟悉,熟悉得讓我難受??透明膠帶,血,血??不錯(cuò),的確是我借的書。我曾清楚地記得:那天無意間撕破了一頁書,割膠帶時(shí),不小心又割破了手,血滴在書上面。
??天??!我?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了,只覺得那血痕仿佛變成一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,張著血盆大口,在吞噬我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在,我的情緒一下子跌落進(jìn)低谷的深淵。糊里糊涂出了她家的門。淚,瞬間已成行。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路:一是要書。但如果那樣,我們必定會(huì)翻臉,也更無友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了,好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了!其二,不要書。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,她的名譽(yù)一切也都無礙,但這樣卻難平我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會(huì)再是以前的模樣了,一道天塹般的鴻溝已經(jīng)確確實(shí)實(shí)存在了。
糾結(jié)呀糾結(jié)!從來不抓腦袋的我一個(gè)勁地捂著自己的腦門子。神??!為什么給我這樣的打擊?爸爸媽媽次第登場,心疼又不安地給出更多建議??
思來想去,我決定了!把這一切都忘掉,我已經(jīng)承受過的,何必讓她再來一次呢?那么痛,我深深體味過的。只是她,從此,不再是好友,只是朋友。抉擇了,反倒釋然了,放下這份心痛,放過她,更是放過我自己!
第三篇:作文:選擇
陳新宇 Page 1 4/14/2013
選擇
生活中充滿了各種選擇,如果你能拋開所有的障礙,那么,任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應(yīng)對這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí),迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時(shí),失去了原本的善良和純潔。所以,我們在做出選擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。
就拿生命,愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點(diǎn)綴,生命就是不完整的。但愛情與自由相比,愛情便有些膚淺了。因?yàn)闆]有自由,生命和愛情就失去了意義和價(jià)值。詩人裴多菲在生命,愛情和自由三者之中選擇自由,是因?yàn)樗J(rèn)為沒有自由,生命和愛情就會(huì)無所依附。
選擇具有相對性,有了明確的判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期,美國國會(huì)就是否友援中國抗日而始終難以決定,結(jié)果助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無論是什么類型,只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做,一定錯(cuò)不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們,做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷,切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇,必須有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會(huì)帶來一系列潛藏的問題。反之,則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之,人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
第四篇:作文:選擇
選擇
人生處處充滿選擇,而自己同樣天天生活在選擇中,而選擇的答案只有兩個(gè)‘是’或‘否’,選擇是,那你必須堅(jiān)定不移地走下去,選擇否則意味著放棄和失敗,而每一個(gè)選擇都是有利有弊的。
星期一的早晨還在懷念昨天的夢,而鬧鈴卻不知好歹的唱了起來,現(xiàn)在你必須要做出選擇,起床!睡覺?起床意味著放棄休息的時(shí)間,而每天休息不夠則會(huì)使身體不再健康,隨之疾病來侵。睡覺意味著放棄學(xué)業(yè)、工作,損失也是不可估量和彌補(bǔ)的。選擇是安然的。課堂上,又要作出選擇,選擇聽講還是走思開小差,聽講,獲得學(xué)識,這是一天的收獲也是一生的收獲。走思,無聊時(shí)最容易發(fā)生的事,不好控制也無法制止。選擇是痛苦的。食堂上要作出選擇。選擇吃蔬菜還是吃零食。蔬菜對人的身體健康起著重要的作用,但自己的卻在零食攤上。零食吃多了對身體不好,但是‘美味’最終戰(zhàn)勝思維。選擇是美味的?;丶疫x擇看電視還是寫作業(yè)。看電視,休閑、快樂,但會(huì)使視力下降,上可不能專心聽講。寫作業(yè),想看電視的那蠢蠢欲動(dòng)的心卻在躁動(dòng),這是一天檢查收獲的試卷。選擇是艱難的。選擇,人的一生處處在選擇。并且都是必答題,不會(huì)像考場上那樣可以讓你勾勾劃劃,有改錯(cuò)的機(jī)會(huì),即使做錯(cuò)了下回還可以注意,可人生沒有下回,你選擇了是,你必須無怨無悔的義無返顧的堅(jiān)定地走下去。你如果選擇了否,那你就是失敗者。
選擇是單選題,不會(huì)有更多的答案讓你一并帶走,只會(huì)留給你更多的遺憾。選擇學(xué)校,選擇工作,選擇事業(yè),選擇生活空間,選擇伴侶。
選擇,痛苦;選擇,艱難;選擇,分享;選擇,快樂.......
第五篇:選擇作文
【精選】選擇作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的選擇作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)圍繞中心選擇材料的寫作方法。
2.培養(yǎng)學(xué)生謀篇布局的能力。教育學(xué)生熱愛祖國語言。
教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1、2
教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)2
教學(xué)用具:幻燈片
一.寫前準(zhǔn)備:(10`)
1.先請學(xué)生閱讀P20-121的材料,讀究的,抽查兩三個(gè)學(xué)生回答:這則材料告訴了我們
A:怎樣才能寫好一篇文章?B:我們寫作中易犯的毛病是什么?然后師生共譯,最后師明確歸納?;脽簟钒澹簩懞梦恼拢篈1:所選的材料能充分為中心服務(wù)。A2:動(dòng)筆別要進(jìn)行:材料--中心--材料的反筆思考。A3:中心意思確立后,往往還需要進(jìn)行多方面思考。A4:最好列一個(gè)作提綱,確定重點(diǎn)、詳略,順序。
B:易犯毛?。郝o中心,不能圍繞中心選擇材料。
2.請一個(gè)學(xué)生朗讀P122-P133中《手》一文其它學(xué)生聽、默讀。然后,請幾名學(xué)生(兩三名)指出這篇俄文在中心意思與材料面的毛病。師生共,教師明確。(幻燈)
板書:《手》:中心表現(xiàn)外婆的勤勞無私的奉獻(xiàn)。
(或請學(xué)生到黑板前板演材料((1)外公的一些事(無關(guān))(2)外婆的手的外表描寫(無關(guān))(3)外婆做飯,做線
(4)送我和媽媽回家(無關(guān))
(5)外婆的信。(無關(guān))
二:學(xué)習(xí)知識:請學(xué)生結(jié)合《我的老師》一文(2`)
將其中心意思與材及文章結(jié)構(gòu)列出來,然后師生共譯,教師明確。(因?yàn)樵撐氖钦n本中學(xué)過的課文所以老師可不需板書)
三:應(yīng)用知識
:請學(xué)生閱讀P123-P125《表鐘小記》例文,請學(xué)生寫出其中心意思,材料,然后列出其提綱教師抽查兩位學(xué)生的完成情況。師生共譯,教師明確、板書:《表鐘小記》(10`)
中心:社會(huì)主義祖國隨著時(shí)代分?jǐn)嗟厍斑M(jìn)
①開頭
材料:1.爺爺時(shí)代不知鐘表、
②表座談鐘一事
①雙鈴鬧鐘娛我上學(xué)
2.幾代國產(chǎn)表的更新:②半導(dǎo)體表的嶄新表現(xiàn)祖國在不斷前進(jìn)
③手表的小玲瓏
3.結(jié)束語、點(diǎn)明主題。,(祖國在不段前進(jìn))
四:創(chuàng)新知識
:請學(xué)生選擇下列參考題目中的其中之一。然后,寫出其中心、材料、照后列出提綱、教師抽查三位同學(xué)讀出其中心與提綱,師生共評、教師明確歸納,再次考調(diào):寫作文一定要圍繞中心意思來選擇材料、盡量寫出好文章應(yīng)用好祖國(如果學(xué)生在列提綱過程中確有困難,教師可列個(gè)提綱示范)(20`)
五:布置作業(yè):從P123頁中的參考題目中挑選一個(gè)作文題,根據(jù)現(xiàn)在這堂課所列提綱寫篇600字左右的記敘文,要求是
圍繞中心選擇材料寫好作文,第二課堂時(shí)完成。(3`)
六:板書設(shè)計(jì)鐘一:中心___________
表1:__________
小二::材料2:__________
記與提綱3:____________
選擇作文 篇2人生就像一條條道路,縱橫交錯(cuò)。而那交錯(cuò)而成的十字路口便是人生的岔口,每一個(gè)岔口都意味著需要去選擇。然而選擇的路不同,結(jié)果也截然不同。
曾經(jīng)有一位老人領(lǐng)著他的學(xué)生來到一片偌大的麥田,放眼望去,這一大片金黃的麥田里盡數(shù)是迎風(fēng)搖晃著顆粒飽滿的麥穗,看起來都一般大小。老人展開眉眼露出春風(fēng)般慈祥的笑容,輕聲慢語道:“今天你們將從相同的地點(diǎn)出發(fā),在這片廣闊的麥田中尋找出最大的一株麥穗,時(shí)間為一小時(shí)。麥穗最大者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)?!闭Z音未落,學(xué)生們滿懷著激動(dòng)的心情,躬身一頭扎進(jìn)麥穗?yún)仓小i_始興致勃勃的學(xué)生們在一刻鐘后便開始沮喪起來。因?yàn)樯磉吶穷w大粒滿的麥穗,讓人無法從中挑出一株最大的來,何況,這么大的一塊麥田,也許后面還會(huì)有更大的麥穗呢。欲望促使人前進(jìn),可欲望卻很貪婪,從不滿足,越來越大。學(xué)生們望著映入眼簾的數(shù)不勝數(shù)的麥穗,看花了眼,凌亂了選擇。學(xué)生們眼看著時(shí)間將近,手里卻是空空如也,也都焦急煩躁了起來。真是選擇多時(shí)才知難啊!最后,大部分學(xué)生在結(jié)束后都空手而歸。在選擇的時(shí)候,大多數(shù)人被對結(jié)果的欲望混亂了心智,找到一個(gè)大的卻總想著下一個(gè)可能會(huì)更大,就這樣的欲望使人們錯(cuò)過了一些正確的選擇。“請?jiān)俳o我們一次機(jī)會(huì)吧?!睂W(xué)生們紛紛嚷道。老人失望地嘆息:“唉,沒有機(jī)會(huì)了。這與人生何其酷肖,你的選擇只通往一條道路,一個(gè)選擇決定一個(gè)結(jié)果,人生不會(huì)有那么多機(jī)會(huì)來供你選擇。”
在人生這張縱橫交錯(cuò)的大網(wǎng)中,我們要面臨的選擇不計(jì)其數(shù)。我們只有撇開大的欲望,在對的時(shí)間選擇,才不會(huì)錯(cuò)過對的結(jié)果,也不至于讓自己到頭來雙手空空如也。
人生是一道單選題,它給你或喜或悲的機(jī)會(huì),你在其中選擇。或者選擇正確,結(jié)果稱心如意;或者選擇失誤,結(jié)果一落千丈;或者選擇了無盡的坎坷,非歷經(jīng)挫折而不能有美好結(jié)果。人生就是這樣,不一樣的選擇,就會(huì)有不一樣的結(jié)果。
著名空氣動(dòng)力學(xué)家錢學(xué)森,學(xué)識淵博,智慧過人,深得導(dǎo)師器重。而在美國的高薪優(yōu)厚待遇與為中華民族崛起而貢獻(xiàn)的人生選擇中,他毅然堅(jiān)定地選擇了后者。結(jié)果成為受萬世矚目與敬仰的偉人。音樂巨人貝多芬,命運(yùn)向他開了一個(gè)玩笑,讓他失去了音樂家珍視為生命的聽力。雙耳失聰?shù)乃鎸υ诔聊兴劳雠c在沉默中爆發(fā),他毅然決然地選擇了后者,用他對音樂的熱愛扼住命運(yùn)的咽喉,結(jié)果他用心靈創(chuàng)造了傳世經(jīng)典,成為一位音樂巨人。西楚霸王項(xiàng)羽,一個(gè)鐵錚錚的王者,楚漢之爭中,他被迫退到烏江,在渡江自保與自刎謝楚之間,他在最關(guān)鍵的時(shí)刻走錯(cuò)了一步棋,選擇了后者,失去了東山再起的機(jī)會(huì),令后世哀嘆。
人生就像一場對弈,可能步步選擇對的結(jié)果,也可能一步走錯(cuò),滿盤皆輸。選擇與結(jié)果是相輔相成的,一個(gè)選擇亦相對應(yīng)了一個(gè)結(jié)果。不一樣的選擇,不一樣的結(jié)果。
選擇作文 篇3這個(gè)題目看似簡單,但是在生活中,有許多事情讓人很難選擇。
星期五下午的語修課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在沒精打采地寫著作業(yè),熊老師看到了,便大聲叫道:“同學(xué)們,我們來玩?zhèn)€游戲吧!”同學(xué)們聽了,馬上精神起來。
“同學(xué)們,你們拿出一張紙,在上面寫上五個(gè)自己愛的人,可以是自己的親人,也可以是老師或是自己的伙伴,”熊老師不緊不慢地說道。
這還不簡單!我和同學(xué)們立即照著熊老師的話去做。在我身旁的是曾德豪,他在紙上寫著:爸爸、媽媽、奶奶、劉尚瓚、熊老師。
看到大家都寫完了,熊老師又開始說話了:“大家在這5個(gè)人中劃去1個(gè)?!边@一下,大家的速度干剛才就不一樣了,有的同學(xué)“唰”的一下就劃完了,有的同學(xué)則猶豫了很久。
等同學(xué)們再一次舉起了手,熊老師又說道:“你們再從紙上劃去一個(gè)?!边@一次,猶豫的人就更多了,不知道該劃掉誰。我放眼望去,發(fā)現(xiàn)陳驛鷹還在埋頭思考中,熊老師看了,便問陳驛鷹:“你為什么劃得這么慢?”
“因?yàn)槲也恢酪獎(jiǎng)澣フl,這里面的每一個(gè)人都關(guān)心過我,照顧過?!蔽沂滞怅愺A鷹的說法,的確,要選擇一個(gè)劃去真不容易。
過了一會(huì)兒,熊老師又開始發(fā)話了:“現(xiàn)在,你們再在紙上劃去一個(gè)人。”同學(xué)們又開始埋頭思考,到底要?jiǎng)澣フl好呢?突然,我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的曾德豪哭了,幾滴眼淚從眼眶里流出來了。熊老師看到了,就問曾德豪:“你劃去的是誰,為什么要哭?”
“我劃去的是劉尚瓚,我哭是……因?yàn)椤矣X得他們……真的離開了我,離開了這個(gè)世界,再也回不來了……”顯然,曾徳豪已經(jīng)說不下去了。熊老師叫他坐下,說道:“曾德豪是一個(gè)很有感情的人,我記得在我們上《窮人》這一課時(shí),曾德豪也哭了?!闭f到這兒,熊老師的話題一轉(zhuǎn),說:“游戲還沒有結(jié)束。現(xiàn)在,再在你們的紙上劃去一個(gè)人,”
我盯著紙上剩下的兩人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽,難過得想哭,可是似乎又有一個(gè)聲音在我耳邊說,別哭,你要是哭了的話,你媽媽就會(huì)更傷心。的確難以選擇,我便在紙上輕輕地劃去我的爸爸。劃完后,我放下筆,發(fā)現(xiàn)有許多人都正在放眼大哭,我的心也正在“砰砰”直跳,覺得格外難過……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,熊老師說:“我只想通過這個(gè)游戲讓大家明白。要珍惜我們身邊的愛?!?/p>
是啊,要懂得去珍惜身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才懂得去珍惜,那樣你會(huì)后悔一輩子的。
選擇作文 篇4人生難免有第一次。不過有時(shí)候我們選的可能是對的,但還有一些時(shí)候是錯(cuò)誤的。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
陽光明媚的清晨,是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門,一張100元大鈔映入我的眼簾,看了看旁邊沒人,我便以迅雷不及掩耳之勢把錢撿了起來。當(dāng)時(shí)我的心里想:“發(fā)了?!碑?dāng)時(shí)過了一會(huì),我想起了以前我掉錢以后的心情。
我現(xiàn)在的心里如同兩個(gè)人在打架,我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定,還是把錢給老師吧。吃過早飯,我便跑到級部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽我說完后,夸了我?guī)拙?,我急匆匆地跑出了辦公室。沒想到,在升國旗時(shí)老師再次提到了我的名字,當(dāng)時(shí)我的心里想開了花似的。比我在撿錢是高興多了。
還有一次是在小學(xué)時(shí),我借了別人幾本書,可看完后,丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告訴他也沒事,但是這樣確實(shí)有點(diǎn)不好,如果告訴他我就會(huì)賠錢。該怎嘛辦??!接下來的好幾天,我一直早找那兩本書,可是一無所獲。
我對自己說:“一定要告訴他,友情比書更重要?!碑?dāng)再次碰見他時(shí),我告訴了他我把他書弄丟的事。當(dāng)時(shí)他并沒有生氣,他說:“沒事,我們都是好朋友,就當(dāng)我把那些書都送你了?!蔽页龊跻饬希谷粫?huì)這麼說。可是后來我還是還他錢了(做人要厚道)。
我覺得我這兩次的選擇都是對的,但我難免也有選擇錯(cuò)的時(shí)候。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
每一個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時(shí)會(huì)對你的生活造成極大的影響。因此,我們應(yīng)盡量做好每一個(gè)選擇,才能沖向最終的勝利。
一個(gè)失誤的選擇往往導(dǎo)致整個(gè)結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍,在四處無法找到敵人,又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時(shí),格魯希最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,并最終導(dǎo)致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯(cuò)誤的選擇上。此外,瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過??梢姡挥凶龊谜_的選擇才能贏取勝利。
同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,并經(jīng)過十年生死,十年教訓(xùn),最終擊潰吳國,最后一個(gè)稱霸為諸侯;三國時(shí)代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨(dú)騎立于門外,最終擊退曹操大軍。可見,正確的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。
對于我們學(xué)生來說,即將面臨著更多,更大的選擇,這些選擇有時(shí)甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的一生,因此,做好你的選擇,就會(huì)帶你通向勝利的彼岸。
人生就像一張?jiān)嚲?,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識豐富,從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋,是她為你打開知識的大門,也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學(xué)習(xí)基本上只有利,沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來,網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的,但是對于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。
所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。
漫漫人生路,人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人,他的人生將會(huì)因此而萎靡不振。在生活中你會(huì)有所選擇,在人生路口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區(qū)別的。
朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),:大部分的兒童會(huì)毫不猶豫選擇玻璃球,因?yàn)椴A驈母杏^上能帶給他們快樂,如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石,只能說明也許早熟了點(diǎn)。
選擇總是有所付出的。
有一天,一只狐貍經(jīng)過一個(gè)葡萄園,里面水靈靈的葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去,于是,它狠心絕食三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓。可是,卻發(fā)覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑,狐貍選擇了貪婪,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價(jià)的。
選擇總是要以德先行的。
從前,有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難忍,他拖著沉重的腳步一步步艱難前行,終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住,風(fēng)吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,上面寫著:“你要先這水先倒進(jìn)吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用?!边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決:我是按紙條所說方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。
總之人世間我們面臨著各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來必然的不良后果。
生活中,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對困難,學(xué)會(huì)選擇。面對困難的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對,然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒有正確對待選擇?例如,感動(dòng)中國十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對,他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對,不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對困難。
面對挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說,失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對,活好今天,期待明天,尋找成功的方法。
例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類社會(huì),如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對生活充滿信心,積極面對生活,而不是沉迷著美好的過去,面對生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對生活。
生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對苦難、挫折,積極面對生活,做出正確的選擇。
當(dāng)一個(gè)人害怕選擇時(shí),他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策,就是在忙起來的時(shí)候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。
說得具體一點(diǎn)兒,也就是面對書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問題丟給朋友了。一個(gè)電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書,到底從何而來,恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!面對那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對是該坐車還是該走路回家這樣的問題,也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪,選擇坐車會(huì)遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來接才算完事。面對要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡單的“都可以,無所謂”來答得理所應(yīng)當(dāng)。
對于這樣的人,我們也許會(huì)毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后,我們可以想想他們走的這一過程。或許剛開始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱。可久而久之,習(xí)慣了對他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋€(gè)人都有可能變成這樣的人。
如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車,那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì)讓我們迷失下車后的路。
所以,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!
選擇作文 篇5人生的旅途是漫長、可貴的,面對這一次次的人生挑戰(zhàn),往往得付出代價(jià);走上成功、長才之路,途中遇到的挫折與誘惑,都可能使人無法抗拒眼前的誘惑。面對兩全其難得選擇,或許就像“兩者不可得兼,舍身而不能取熊掌也。”
面對往后的`人生旅途,那一次我的選擇將是今后走上“不知”的途中。面對著人生第一次的重大挑戰(zhàn)與選擇,好好服從與叛逆,我會(huì)選擇哪一個(gè)呢?
那一次,父母的暗示說明了我如果選擇了叛逆,在今后學(xué)業(yè)、待人方面都會(huì)有所改變,學(xué)習(xí)會(huì)退步,找不到好工作、人緣不好等等。朋友的勸說,叫我好好服從,說叛逆有啥好,到頭來還不是吃虧!或許有人認(rèn)為我好傻,可是我真的好想叛逆一次,多會(huì)自由,我要用有沒有父母要到的時(shí)光,我要做我自己想做的事,而不是被拘束著,我長大了,不是父母手心中的有小孩了,我需要的是自由成長。
父母每天從早到晚的嘮叨,已經(jīng)是我出世以來伴隨著我成長的“蜜蜂”與“嗡嗡聲”,從早到晚監(jiān)督著我奉命行事,只需我玩一個(gè)鐘,遲到一分鐘都不許進(jìn)家門,一次次的限制于嘮叨,讓我的人生中只有服從,還是服從!
我多么想叛逆一次,放抗命令,對到服從,尋找自由與快樂。可是,我又該怎樣叛逆呢?你可能會(huì)說,不會(huì)判你就別學(xué),會(huì)是父母都是為我們好!我是……我需要快樂呀!
那一次的我,漫不經(jīng)心,經(jīng)過晝夜不停的思考,我選擇了服從命令,但我去和父母講清了我需要自由,他們答應(yīng)了,但只有一條不能改變,玩的時(shí)間必須限制!我想了想,少了嘮叨,是自由快樂的,雖然玩的時(shí)間被限制,但也有助于我珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛做無聊事而浪費(fèi)時(shí)間的人!
那一次我的選擇對咯,我非常感謝父母在我的人生旅途中幫助我!
選擇作文 篇6在未來的日子里還會(huì)面對更多艱難的困境與挫折,而我要做的就是帶著愛和選擇上路。
——岳杰
夜,已經(jīng)很深了!起床關(guān)上門窗,熄滅了屋子里所有的燈光,一個(gè)人又獨(dú)自地蜷縮回床上,但卻毫無睡意,那些永遠(yuǎn)都不愿再提起的曾經(jīng),就像單曲循環(huán)一樣重復(fù)地在眼前播放。我絞盡腦汁強(qiáng)迫自己不要再去想,告訴自己過去的一切當(dāng)做它早就已經(jīng)死了,就像被風(fēng)吹到水里的沙粒,早就已經(jīng)墜落、沉淀在我們無意識的記憶深淵之中。如果還作繭自縛地緬懷回憶,只會(huì)給自己的人生多增添一幕悲劇。
有時(shí)候,在無比冷酷和殘忍的現(xiàn)實(shí)面前,生活是顯得那么的無力與蒼穹;愛情又是如此的縹緲和脆弱。原本彼此愛得很深,可以赤裸裸的站在愛情面前,也沒有任何的私心雜念,單純的以為只要相信,就可以理所當(dāng)然地堅(jiān)持愛到最后。
老天編織的造化經(jīng)常捉弄人,總會(huì)讓人在不知不覺中就陷了下去,然后再遍體鱗傷地被余留的殘生打撈起來,從此行將就木的茍活于世,了了此生。就在那樣很凄涼、很悲傷的時(shí)候,還會(huì)時(shí)不時(shí)有人來問你什么叫“了了此生”!
在相當(dāng)長的一段時(shí)間里,我雖然只活在悲天憫人、頹廢不堪這么簡單的兩個(gè)詞語下面,但我感覺到的卻是以生俱來的疲憊。憂郁貫穿著累累傷痕一步步緊逼著已然心力憔悴的我,乎似在我原本撒滿鹽的傷口上再涂一層辣椒水。
愛情讓我變得很偏執(zhí),使我在無形中變得自私、貪婪、狹隘甚至瘋狂,很多時(shí)候都感覺自己是一個(gè)貪得無厭的惡棍、陰魂不散的魔鬼,永遠(yuǎn)都無法滿足自己的要求。說得更邪惡一點(diǎn)吧!我曾經(jīng)竟然不止一次這樣想過:問鼎天下,哪個(gè)男人不多情?哪個(gè)女人不懷春?
愛情是什么?迷失了吧!它不同于讀書,可以照著課本一頁一頁的翻,不會(huì)的、不懂的可以有老師一個(gè)字一個(gè)字的教著念。可愛情呢?誰來教?又該怎么學(xué)?直到今晚的此時(shí)我才明白了,在愛情的領(lǐng)域里沒有愛情教授,也沒有愛情新生。若愛,不用學(xué),若不愛,自以為學(xué)到的那些愛情知識也無濟(jì)于事。
擱筆之際,我突然想起來有篇文章里面有這樣一句話:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。很有哲學(xué),也是文章精髓的一句,它告訴我們,看山是山亦不是山,看水是水亦不是水,其實(shí)指的并不是真正的山與水,而是我們觀看某種事的角度和態(tài)度。
在我的人生中,那些看似消失的,不會(huì)再見的,已經(jīng)失去和錯(cuò)過的,它們都還會(huì)以另一種姿態(tài)活在我的生命里。生活還要繼續(xù),不必為已然逝去的感到遺憾和悲傷,因?yàn)槲也恢涝谖磥淼娜兆永锸欠駮?huì)有更艱難的困境與挫折,而我要做的就是帶著愛和選擇上路。
選擇作文 篇7生命的扁擔(dān)壓在身上,是為了讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)。人類是與眾不同的生命,是因?yàn)槲覀冊诔林氐膲毫γ媲叭阅芡χ毖鼦U。
承擔(dān),有一種力透千年的力量,它喚醒了歷史。
孔子勇于承擔(dān),連他的《論語》也寄望于三千弟子和七十二賢人的承擔(dān)。插秧的時(shí)候,他就與學(xué)生們一起扛起那沉重的扁擔(dān),坐在木車上去向各國君王推銷曲阜盛產(chǎn)的仁和禮。他依然地扛起發(fā)展的扁擔(dān),在悠悠的木車上赫赫閃爍著中華文明的光輝。
孔圣人的理論沒有在當(dāng)時(shí)受用,卻影響了后世一代一代的炎黃子孫。他的知識被人們傳播,他勇于承擔(dān)的精神更讓我們感動(dòng)與銘記。
歷史的重任在不同人的肩頭傳遞,在一次次勇敢與堅(jiān)持中傳遞。
他眼看著黑人在社會(huì)中受到的種種歧視,勇敢地站出來組織多次反對種族歧視的斗爭,為此他在羅本島度過了他漫長的牢獄生活。那是一個(gè)聽上去就讓人恐怖的地方,但他卻把監(jiān)獄變成了文化和政治教育的課堂。他記著自己要承擔(dān)的責(zé)任,他知道黑人的解放運(yùn)動(dòng)還未結(jié)束。終于,他成功在76歲時(shí)擔(dān)任新南非的第一任總統(tǒng),而此時(shí)距離他出獄僅僅是四年的時(shí)間。
他就是曼德拉。她的努力沒有白費(fèi),不知是使命選擇了他還是選擇了使命,但我知道:他選擇了承擔(dān),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)。
和他們一樣站起來的,還有很多人。
他發(fā)現(xiàn)手術(shù)刀只能幫助人們切除身上的毒瘤,而隱藏在人們心中的毒瘤不切除,國家就永遠(yuǎn)不能強(qiáng)大。于是他握緊手中的筆,用犀利的語言揭示那“人吃人”的封建制度,用堅(jiān)定的心勇敢地面對來自各方的壓迫,他用瘦削的身軀扛起中華民族的歷史重?fù)?dān),他掏出燃燒的心舉過頭頂,拆下肋骨當(dāng)火把,照亮前行的路。
他就是魯迅。他用鏗鏘有力的聲音堅(jiān)定自己的選擇,不管身上的膽子有多重,他都會(huì)堅(jiān)持。
人生的光輝點(diǎn)在于勇敢地承擔(dān),不消極度日,不被迫接受,只為人生的真諦所在,只為追求所在。