選擇初三作文1

“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時(shí)候相信的，未必開(kāi)花結(jié)果。”一首歌曲娓娓動(dòng)聽(tīng)，不只是因?yàn)樗男膳c其演唱者是誰(shuí)，而是我們?cè)谀骋粫r(shí)刻，聽(tīng)懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺(jué)動(dòng)聽(tīng)罷了。

距離中考僅剩二十余天，我還是原來(lái)那般碌碌無(wú)為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢(mèng)非夢(mèng)的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭。可無(wú)奈的是，時(shí)間在流逝啊！從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一百多天，到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開(kāi)始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目，到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然，人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著，迷惘著。

而我又如那微小的墻頭草，風(fēng)吹向哪，我便倒向了哪。有時(shí)我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結(jié)于瑣事，由著自己做喜歡的事，聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬(wàn)千，其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會(huì)為凡事?tīng)繏臁Ｎ疫@個(gè)年齡，怎能有這種超脫的想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進(jìn)。

可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們是無(wú)法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭(zhēng)著向上，落后于你的人也在努力地向你靠攏，你還有什么理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會(huì)怠惰成無(wú)用之人。

友人總在聽(tīng)說(shuō)一些鼓舞人心的話之后，再嚴(yán)肅地傳達(dá)于我。有時(shí)我毫不在意她說(shuō)的話，但有時(shí)想想?yún)s又能觸動(dòng)我似從夢(mèng)中驚醒：是的，學(xué)習(xí)只能靠自己，只有自己堅(jiān)定了，才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯钆c戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，但人人又都會(huì)糾結(jié)于惰性帶來(lái)的愉悅，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。

我懂了，也選擇了堅(jiān)定與韌性，我希望在初中所剩不多的時(shí)間之中，全力以赴堅(jiān)持不懈，笑著走出考場(chǎng)，讓青春歲月不留遺憾。

選擇初三作文2

總是為我安排著一切，總是為我籌劃著全部，總是為我決定著所有。

或許，你總是為我著想，為我擔(dān)憂，但是，我真誠(chéng)的希望你能尊重我的選擇……

從小到大，我一直生活在母親的陰影下，她總是為我安排著一切，決定著所有，我的生活沒(méi)有獨(dú)立，沒(méi)有自由。當(dāng)我想穿上喜歡的衣服上學(xué)時(shí)，你總是一律否定；當(dāng)我想要和同學(xué)出去玩時(shí)，你總是一味阻攔；當(dāng)我下定決心要做我喜歡做的事情時(shí)，你總是不斷拒絕……

你希望我能遵守你為我設(shè)計(jì)的生活道路，你希望我能安穩(wěn)有序的去走完自己的人生。可是，你從來(lái)沒(méi)有顧及到我的感受！

記得一次政治課上，我們第一次學(xué)習(xí)和權(quán)利有關(guān)的知識(shí)，其中一個(gè)就是人格權(quán)。

人生在世，我們每個(gè)人都能享受平等做人的權(quán)利，都有權(quán)受到他人的尊重，作為一個(gè)未成年人，你的父母或許沒(méi)有把你看成獨(dú)立的個(gè)體，從而為你安排著一切，但是無(wú)論如何，她們都是愛(ài)你的！

是啊！我不得不承認(rèn)，你是一位好母親，事事都為我著想，從不讓我有任何顧慮。可是，你在為我做這一切的同時(shí)也會(huì)讓我失去了很多。為此，我不懂得如何選擇，如何決斷，在是與非面前，我一直優(yōu)柔寡斷猶豫不決。所以，請(qǐng)尊重我的選擇！

請(qǐng)尊重我的選擇吧！隨著年齡的增長(zhǎng)，我已有能力去管理好自己，支配自己。不要讓我的眼神游移，不要讓我的步伐零亂，我要勇敢的踏步，邁向遠(yuǎn)方，去打造出更多的轟轟烈烈。

感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。但是，我不能永遠(yuǎn)在你的翅膀下飛翔，不能永遠(yuǎn)在你的庇蔭下長(zhǎng)大。我應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念在人生的道路上勇敢前進(jìn)！

媽媽，請(qǐng)尊重我的選擇。

選擇初三作文3

不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，春天轉(zhuǎn)眼間就到來(lái)了，我已經(jīng)在家里上了一個(gè)月的網(wǎng)課了，但是依舊還是沒(méi)習(xí)慣這樣的生活

每天面對(duì)冰冷的屏幕，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，一天坐上十多個(gè)小時(shí)，我竟然未發(fā)現(xiàn)時(shí)間就這么悄無(wú)聲息地在逝去。中考在即，我內(nèi)心的焦急總是落實(shí)不到行動(dòng)中。偶爾上課時(shí)開(kāi)個(gè)小差，糊弄一下作業(yè)，心懷著反正也沒(méi)人管的僥幸，每天都像在混日子打發(fā)時(shí)間。回想起來(lái)，除了迷茫和后悔，我竟一無(wú)所獲。望著那光禿禿的，只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝干，我心中一片悵然。

“百日誓師”很快來(lái)臨，今年只能走特殊的線上流程。老師發(fā)的要求中有一項(xiàng)是給六月的自己寫(xiě)封信。我望著眼前的信紙想了許久。對(duì)六月的我，能說(shuō)些什么呢?告訴她現(xiàn)在的我是怎么敷衍了事嗎?讓她知道我是怎么一天天拖拉、放縱自己?jiǎn)?讓她因?yàn)槎路菖c別人落下的差距而后悔不已嗎?還剩不到一百天的時(shí)間，我依舊沒(méi)有什么行動(dòng)，我該怎么對(duì)六月的自己說(shuō)，愿你前程似錦?

我下不去筆。

我總認(rèn)為時(shí)間還早，把一切都留到明天，殊不知那些我認(rèn)為還早的日子，在偶爾回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)全在身后了。陽(yáng)臺(tái)外浮著一絲若有若無(wú)的臘梅香，花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了，也不知哪里還藏著一星半點(diǎn)，倔強(qiáng)地散發(fā)著幾乎難以察覺(jué)的幽香，慢慢撫平了我迷茫不安的心。

這一次，我選擇跟隨梅花香，花香再淡，也沁人心脾;網(wǎng)課再累，也選擇堅(jiān)持。我不希望到中考前幾天，我一邊痛苦抱怨著進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，一邊后悔“當(dāng)初我要是好好上網(wǎng)課”;我更不希望在中考后，因了自己的懶惰而與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，徒流悔恨的淚水……梅花開(kāi)在嚴(yán)寒但不畏嚴(yán)寒，她不與春天各式各樣的花爭(zhēng)艷，只執(zhí)著地綻放于一片小小的天地。她的花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，透著冰清玉潔的韻致，斗雪吐艷，自強(qiáng)不息。這，便是我前進(jìn)的方向。

書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)白讀，圓夢(mèng)之路，就在我的腳下。

選擇初三作文4

在一條蔚藍(lán)的河上，有一條陳舊的小船，上面有兩個(gè)船夫，正撐著長(zhǎng)篙，慢悠悠的在小河上飄著，船上放著五個(gè)包袱，分別是“金錢(qián)”，“理想”，“青春”，“善良”，“成功”，上帝吩咐兩個(gè)船夫把這五個(gè)包袱運(yùn)到港口，他們就能平分這五個(gè)包袱，。可兩個(gè)船夫萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這條陳舊的小船，竟然在半路上裂了一個(gè)大洞，水很快就漫了進(jìn)來(lái)……

一個(gè)船夫先建議，把最重的“金錢(qián)”先搬來(lái)堵住大洞，于是他們放下篙，合力抬起“金錢(qián)”，又艱難的放了下去，放在了洞上。洞被堵住了，水也被攔住了，船行一段時(shí)間后，，“金錢(qián)”也堵不住大洞了，水漫過(guò)了他們的腳底，兩個(gè)船夫沒(méi)有辦法，只好商討丟掉哪一個(gè)了。

“把理想丟掉吧！他是除‘金錢(qián)’意外最重的了。”一位船夫建議到，“不行，要是把‘理想’丟掉了，我們連對(duì)美好生活的憧憬都沒(méi)有了。還是丟‘金錢(qián)’吧”另一位船夫反駁道。“可沒(méi)有了‘金錢(qián)’我們根本不能生活。”兩位船夫吵來(lái)吵去，都沒(méi)有結(jié)果。眼看著船里的水越來(lái)越多，越來(lái)越深，船就要沉了，終于，一格船夫提出了一個(gè)建議“我拿著‘理想’和最輕的‘善良’下船，這樣，你就可以把‘金錢(qián)’拿走了。”另一個(gè)船夫欣然答應(yīng)了。于是，他把“善良”扔了下去，因?yàn)橹亓枯p，所以浮在了水面上，接著，船夫抱著“理想”跳了下去，穩(wěn)穩(wěn)的站在“善良”上開(kāi)始了漂流之旅。而另一個(gè)船夫則載著“金錢(qián)”，“青春”和“成功”繼續(xù)向港口飄去。

到了港口，這個(gè)船夫獲得了大量的財(cái)富，過(guò)上了富足的生活，船夫也成了當(dāng)?shù)赜忻耐梁溃珊镁安婚L(zhǎng)，大量的財(cái)富在他的揮霍下，很快就花光了，可他并沒(méi)有試圖改變這種局面，所以他很快又變的身無(wú)分文。而另一個(gè)船夫，在漂流了數(shù)天后回到了大陸上。他獲得了理想，對(duì)生活有了美好的憧憬，慢慢的，他開(kāi)始富有，可他并不揮霍，終于，變成了人人仰慕的人。

選擇初三作文5

黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去。——題記

人有迷茫，面臨諸多的選擇的同時(shí)，就如同站在十字路口，不知道該走那條路，選擇了其中一條路，就難以回頭，“也許也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：”可以這么說(shuō)，人無(wú)時(shí)無(wú)刻在面臨著選擇，例如當(dāng)你閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，你是想去study還是play.選擇study對(duì)以后有幫助，選擇play可以是自己放松，選擇亦有利或弊，凡是都是有兩面性的，但是當(dāng)你選著了那條路的時(shí)候就要義無(wú)反顧的走下去，就算全世界都背叛你，至少你的影子永遠(yuǎn)跟在你的身后。越王勾踐當(dāng)初若不是選擇臥薪嘗膽，，從一個(gè)一國(guó)之君，變?yōu)榕`，又堅(jiān)持下來(lái)，不讓怎樣能三千越甲吞吳。人生的選擇在兩種或是兩者以上之中只可以選一個(gè)就像孟子說(shuō)的“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也……生，亦我所欲也，義，亦我所欲也”于是孟子，舍魚(yú)而取熊掌，舍生而取義。

于是我走向那條路，雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。

選擇初三作文6

我不想前行。

太陽(yáng)在空中踱著，無(wú)精打采地照耀著這個(gè)慵懶的世界。而我此時(shí)正趴在陽(yáng)臺(tái)上，眼睛直直的向前看著，看著那一片虛無(wú)。我的生活是空虛且乏味的，中規(guī)中矩的生活打磨了我的夢(mèng)想，也腐蝕了我的內(nèi)心。我看什么東西都是平淡的，做什么事情也都是無(wú)聊的，我便打算這么平淡且無(wú)聊地度過(guò)我的一生。

“這都什么時(shí)候了，還不學(xué)習(xí)？明天期中考試，知道嗎？”我媽媽來(lái)了，我認(rèn)為她是一個(gè)極愛(ài)多管閑事和嘮嘮叨叨的人“哎呀，知道了。”我不耐煩地回答。“別光說(shuō)知道了，去拿一本書(shū)，背背筆記，也比在這兒傻站著強(qiáng)啊！”“行了，行了，我去拿，你趕緊忙你的去吧，事真多！”

考試那天，天很陰，很黑，就像無(wú)邊的宇宙一樣黑暗，也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時(shí)都講過(guò)，問(wèn)是否聽(tīng)懂時(shí)，我也隨聲附和“聽(tīng)懂了”。然而，現(xiàn)在面對(duì)這張?jiān)嚲恚覅s無(wú)從下手，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。突然，一道驚雷向人們通知雨的到來(lái)，也驚醒了我沉睡的內(nèi)心。走出校門(mén)，我任由雨點(diǎn)打到我的身上，聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)嘲笑我差強(qiáng)人意的成績(jī)。我思考，我游戲人生的態(tài)度，究竟換來(lái)了什么？我抬頭仰望這黑暗，我會(huì)終于再也不想向前挪動(dòng)一步了。這人生的游戲，我選擇退出。

然而，當(dāng)我抬頭仰望之時(shí)，一道彩虹映入我的眼簾，他似乎想做一個(gè)連接人間與宇宙的橋，向那無(wú)邊的黑暗飛去。烏云阻止他雷電嘲笑他，都無(wú)法阻擋他前進(jìn)的步伐。七道光沖破束縛，沖出人間，向那無(wú)盡飛去……

我被這勇氣和決心所震撼了，我加快了步伐向書(shū)店走去。在這被黑暗籠罩著的，夾雜著質(zhì)疑與嘲笑的，永遠(yuǎn)阻撓這人進(jìn)步的風(fēng)雨中，我選擇向前！

選擇初三作文7

有人說(shuō)，我們的一生，就像一道選擇題。從出生的那一刻起，就不斷地做著各種選擇。不同的選擇，帶來(lái)了不同的際遇；不同的選擇，造就了不同的人生。今天，我也想請(qǐng)大家來(lái)做個(gè)選擇題。新聞報(bào)道，一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍，讓年僅24歲的準(zhǔn)媽媽劉建梅永遠(yuǎn)地失去了愛(ài)人。而她自己，也因?yàn)樵谲?chē)禍中遭到猛烈撞擊，頸椎骨折脫位導(dǎo)致高位截癱。可神奇的是，她腹中6個(gè)月大的寶寶竟毫發(fā)無(wú)損。是立即接受手術(shù)，治療頸椎，危及寶寶？還是放棄最佳搶救時(shí)間，忍受兩個(gè)月的錐心疼痛和終身癱瘓的可能，保住孩子？一個(gè)艱難的抉擇，擺在了這位年輕女孩的面前。還有我采訪的這位母親宋朝暉，她也曾面臨過(guò)同樣悲慘的境遇，同樣艱難的選擇。

懷孕五個(gè)月時(shí)，因病毒襲擊眼部，她患上了虹膜炎。醫(yī)生給出的建議是殘酷的，必須打胎治療，否則她眼睛就有失明的危險(xiǎn)。我親愛(ài)的朋友們，如果是你面臨著這樣的選擇，你要怎么辦？也許您還在思考這個(gè)問(wèn)題的答案，希望能有一個(gè)兩全其美的方法。可是現(xiàn)實(shí)終究太殘忍……劉建梅硬撐到足月，生下了平安健康的寶寶。自己卻因?yàn)檠诱`治療，永遠(yuǎn)地癱瘓?jiān)诖采稀Ｈ砩舷拢挥惺滞竺銖?qiáng)能動(dòng)。宋朝暉為了保住孩子，對(duì)家人隱瞞了情況，放棄了最佳治療時(shí)機(jī)，以終生生活在黑暗中為代價(jià)換來(lái)了一條嶄新的小生命。每個(gè)人的人生，都只有一次。盡管這兩位母親都了解，如果當(dāng)時(shí)選擇的是另一條路，自己的人生一定會(huì)不同。如果劉建梅接受手術(shù)，不僅能擁有健康的身體，還可以開(kāi)始一段新感情，期待下一個(gè)小生命的誕生。要知道當(dāng)初，她的父親曾苦勸她放棄這個(gè)孩子，“這樣大人沒(méi)有痛苦，以后生活負(fù)擔(dān)也小。”

可是，劉建梅卻堅(jiān)持自己的選擇，她說(shuō)：“我從未后悔自己的決定。”如果宋朝暉選擇了治療眼疾，那么她和丈夫也許還能再擁有一個(gè)健康的寶寶，但是宋朝暉舍不得已經(jīng)能“拳打腳踢”的孩子，她說(shuō)，“為了孩子，我心甘情愿。”也許人生真的是道選擇題，但母愛(ài)永遠(yuǎn)不需要選擇。

選擇初三作文8

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”

耳邊不停地傳來(lái)時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我心急如焚，試卷上還有好多空不會(huì)寫(xiě)，急得我的手已經(jīng)握不住筆，背后不停冒出冷汗。

“喂，你有沒(méi)有不會(huì)的，我們來(lái)對(duì)答案啊?”

鄰座的同學(xué)小聲說(shuō)到，他小心翼翼地四周張望著。

“我……”我欲言又止，內(nèi)心又緊張又糾結(jié)，緊張地腿不禁抖了兩下。“等下，趁老師低頭，我把紙條扔過(guò)去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺(jué)得如雷轟頂。

“安靜，自己做自己的!”講臺(tái)上的老師仿佛看到了些什么，發(fā)出了警告，我嚇得手中的筆沒(méi)握住，掉在了地上。我彎腰下去撿的時(shí)候，一個(gè)小紙團(tuán)拋了過(guò)來(lái)，不偏不倚，正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下，正當(dāng)我考慮要不要撿時(shí)，監(jiān)考老師慢悠悠說(shuō)到：“還有10分鐘收卷，抓緊時(shí)間了!”我再也顧不上撿紙條，撿起地上的.筆，繼續(xù)開(kāi)始答試卷。

鄰座的同學(xué)看我沒(méi)撿紙條，便放棄了與我合作。我心情也平復(fù)了，想：“不就是一場(chǎng)考試嗎，還是要拿出自己真實(shí)水平。”但鄰座同學(xué)與我正前方同學(xué)小聲地交流著，我聽(tīng)著他們互相報(bào)著選擇題答案，我想假裝聽(tīng)不到，但那聲音越來(lái)越大……這時(shí)候他們已經(jīng)對(duì)到最后一題，這道題剛好我也在糾結(jié)，“B，一定是B，我敢保證!”鄰座同學(xué)充滿自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經(jīng)緊張了起來(lái)，這道題我選的是A，我記得老師在課上講過(guò)，而且我自己也算了很多遍，我不知道要不要聽(tīng)信他們的，畢竟這一題要3分。

“到底是A還是B啊?”時(shí)間一分一秒地過(guò)去著，我抬頭望了一眼鐘，還剩最后一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線，緊接著，我拿起橡皮，用力擦掉了答案，堅(jiān)定地寫(xiě)了“A”，不管答案與否，我還是要堅(jiān)定自己的想法。

走出考場(chǎng)后，我感受到前所未有的快樂(lè)，答案是什么在我心里已經(jīng)不重要了——因?yàn)槲覉?jiān)定了自我，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)信，因?yàn)槲沂斋@了成長(zhǎng)!

選擇初三作文9

“你去哪個(gè)中學(xué)，決定好了嗎?”爸爸一再追問(wèn)我，今天已經(jīng)是第三遍問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了。“我……”“不管怎樣，十分鐘之后必須回答我，我還要給人家回話。”爸爸果斷地轉(zhuǎn)過(guò)頭。“爸爸……”我輕聲叫道，“嗯……你說(shuō)……”爸爸才聽(tīng)到這兩個(gè)字，就頭也不抬地打斷我：“這件事現(xiàn)在必須你自己決定，我和媽媽是想聽(tīng)聽(tīng)你的建議。”“可我……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我，不，還有陽(yáng)光，暖洋洋地照著我。

若不是今天晨光中學(xué)的老師打電話來(lái)，我怎么也不會(huì)想到，設(shè)想了千萬(wàn)次的抉擇來(lái)得這樣快。幾乎全班同學(xué)都去了另一所重點(diǎn)中學(xué)，還有那個(gè)早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光，考上了就不易，怎能輕言放棄呢?我無(wú)奈地趴在桌上，一遍一遍想著，思索著。突然間，仿佛從心底傳來(lái)了一個(gè)聲音：“朋友永遠(yuǎn)是朋友，而機(jī)會(huì)只有一次，怎么啦，我不是已經(jīng)決定好了要去晨光嗎?”我抬起頭，陽(yáng)光照在我的臉上，總覺(jué)得有一股力量在推動(dòng)著我。

“決定好了嗎?”爸爸走進(jìn)來(lái)，再一次問(wèn)我。“好了，我要去晨光!”我堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸頓了頓，走了出去，我清晰地聽(tīng)到他在和媽媽討論，隨后，他們跟晨光的老師回了話。我膽戰(zhàn)心驚地抄起手邊的電話撥給了她，把這個(gè)消息告訴了她，我以為她會(huì)怪我，可出乎我的意料，她在一段短暫的罵罵咧咧之后，仍是充滿笑意地對(duì)我說(shuō)：“這是你的決定，我無(wú)法改變，也不能干涉，許多事情需要自己做主的啊。能選擇，會(huì)選擇，這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”我掛下電話，剛才還有些忐忑的心終于平靜了下來(lái)，是的，我的事情我作主，選擇了就應(yīng)該相信自己，就無(wú)悔。

“嘿，你干嘛呢?發(fā)呆啊?”也許是想得太投入了，連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道，媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“都初三了，還不抓緊點(diǎn)!”是啊，都初三了，我回過(guò)神來(lái)，又鉆到課本中。如果現(xiàn)在不抓緊，那將來(lái)，豈不成了不定數(shù)?若自己不努力，那誰(shuí)還會(huì)幫你努力呢?

選擇初三作文10

每年，我們學(xué)校都會(huì)舉辦“美食節(jié)”，意在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力以及體驗(yàn)做生意的艱辛。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學(xué)校經(jīng)歷了兩屆“美食節(jié)”，與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態(tài)度不同，這一次，我選擇了嘗試。

事實(shí)證明，家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我把我的想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽馬上表示：“放膽去做，虧了我的，賺了你的。”接著，媽媽馬上帶我去市場(chǎng)采購(gòu)，而我早就打定主意，我要賣(mài)——煎餅。它不僅價(jià)格便宜，而且制作簡(jiǎn)單。

“美食節(jié)”開(kāi)始的那天，我早早地起了床，早餐都沒(méi)吃，就跑到廚房做煎餅，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的制作，香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了，我準(zhǔn)備好塑料袋、零錢(qián)等，就風(fēng)風(fēng)火火地趕回學(xué)校。在回校的路上，我捧著一鍋香噴噴的煎餅，心情變得焦慮起來(lái)，心想：我的煎餅不知道能否賣(mài)得出去？如果無(wú)人問(wèn)津怎么辦呢？

帶著迷茫的心情，我回到了學(xué)校。“美食節(jié)”已經(jīng)開(kāi)始了，熱情的同學(xué)忙不迭過(guò)來(lái)幫我搬桌子，叫賣(mài)……這一下打消了我的不安。同學(xué)們非常友善，跟我要好的幾個(gè)同學(xué)幫我賣(mài)出了三分之一的煎餅。我旁邊的女同學(xué)怕我不敢喊，便幫我向顧客介紹：“煎餅五角一個(gè)，一元三個(gè)，純手工制作，買(mǎi)幾個(gè)吧。”在她的帶動(dòng)下，我很快進(jìn)入了角色，我們的叫賣(mài)聲此起彼伏，“煎餅，香噴噴的煎餅，五角一個(gè)，一元三個(gè)”、“香腸，兩元一根”……很快，我們班攤位的食物都賣(mài)完了，我望著售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋里滿滿的錢(qián)，覺(jué)得前所未有的幸福，成就感滿滿的。

我很感謝老師對(duì)我的指引，同學(xué)對(duì)我的幫助，是他們讓我收獲了同學(xué)情、師生情。我也很感謝那個(gè)勇敢的自己，選擇了嘗試，體驗(yàn)了生活，收獲了課堂以外的知識(shí)。

選擇初三作文11

人生就像一張考試卷，有做不完的判斷題、選擇題，我們做出的抉擇都將影響人生習(xí)題最后的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有滿分的標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有不及格的分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵在于我們做出的選擇不單單是個(gè)人的事，更會(huì)對(duì)于周遭環(huán)境產(chǎn)生變化和影響。

宋代慧開(kāi)禪師偈曰“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”面對(duì)人生，我們可以選擇閑看云卷云舒、花開(kāi)花落的心境，選擇一種從容自在的人生態(tài)度，選擇決定人生的高度，找到自己、認(rèn)識(shí)自己。星云大師說(shuō)：“人的一生，只和兩種人相處，一是自己，一是他人。”因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自己，生命將由自己所掌握；因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自己，知道自己的興趣在哪里、能力到達(dá)哪里、學(xué)識(shí)提升到什么程度，俾利自己做出正確的抉擇。既然已經(jīng)做出自己認(rèn)為對(duì)的抉擇，即使路再難走，跪著也要把它走完。

曾經(jīng)以為自己會(huì)有正確的選擇，很多的事情并沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，就匆匆忙忙的做出了決定。許多成功人士主張年輕人要為了自己的夢(mèng)想與興趣投入熱情、時(shí)間、精力，結(jié)果不論成功或失敗，至少做過(guò)、努力過(guò)，一旦決定就不該后悔。但也有人持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為應(yīng)先進(jìn)入社會(huì)工作賺錢(qián)，等到更認(rèn)識(shí)自己、了解自己后再為興趣投入讀書(shū)，成功的機(jī)率會(huì)高出許多。后來(lái)我被狠狠的摔在地上，久久不能平復(fù)自己的情緒，因?yàn)樽龊芏嗄芰Σ患暗氖虑椋芏嗍虑榻圆荒鼙M善盡美。雖然得到一些，但也相對(duì)失去了很多。其中獲得的一些經(jīng)驗(yàn)與更認(rèn)識(shí)自己，更深入了解自己需要什么來(lái)改善自己的缺點(diǎn)，找到方法來(lái)增加自己優(yōu)點(diǎn)，讓自己看的更高更遠(yuǎn)，對(duì)于未來(lái)做出更好的抉擇。

每個(gè)人一生中都會(huì)做出一些重大的抉擇，不論好壞，我們都要為自己所做出的抉擇負(fù)責(zé)，所以相對(duì)的，當(dāng)我們?cè)谧龀鼍駬駮r(shí)，我們必須慎重的考慮，別做出讓自己后悔或遺憾的決定。

選擇初三作文12

選擇，是人生最不見(jiàn)經(jīng)傳[注:經(jīng)傳：指被古人尊崇為典范的著作。經(jīng)傳上沒(méi)有記載。后常指人沒(méi)有名聲或論述沒(méi)有根據(jù)。]又是最為重要的一項(xiàng)事情。

也許，你只會(huì)記得你做出的重大決定，認(rèn)為自己的選擇就是這些，但是，選擇無(wú)處不在，只是重要性有區(qū)分罷了。甚至是是否動(dòng)腦筋思考，雞毛大小的事，都要經(jīng)過(guò)選擇，再大些，可以說(shuō)是否打仗，是否淘干海水，不論什么事情，都有選擇的影子。

然而，選擇并不僅僅是輔助作用，它的正確性將直接顛倒是非[注:是：對(duì);非：錯(cuò)。把錯(cuò)的說(shuō)成對(duì)的，對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的。把是非弄顛倒了。]，甚至是生命，這些就是所謂的“決定性選擇”。可以說(shuō)，選擇影響著整個(gè)現(xiàn)實(shí)空間，一切事情和事物不經(jīng)選擇，就不會(huì)有所動(dòng)向，沒(méi)有選擇，就沒(méi)有一切!

拿一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從人生的任何一處停止選擇，面臨的將是什么，死亡!只有死亡!不選擇，身體就不會(huì)動(dòng)彈，不選擇，就不能補(bǔ)充能量，不選擇，這就不是人類，這就只是大自然中的一個(gè)廢品!

所以說(shuō)，選擇對(duì)于人的一生至關(guān)重要，你可以選擇自己的去留，選擇自己的職業(yè)，選擇自己的衣服，甚至選擇自己的人生走向。

一個(gè)好的選擇可以讓你飛黃騰達(dá)[注:飛黃：傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。]，恰意自如，死而無(wú)憾，甚至名垂千史。相反，如果你愿意，一個(gè)壞的選擇可以讓你永遠(yuǎn)消失在“史河”中。

作為學(xué)生，特別是現(xiàn)在的我們，最理想的選擇就是好好學(xué)習(xí)，努力用功，選擇一個(gè)積極像樣的路，為陽(yáng)光人生做好前提條件。

有時(shí)候選擇是金，選擇是生命，珍惜選擇，掌控人生!

選擇初三作文13

穿越千年，我在歷史的長(zhǎng)空中翱翔。如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，而我們是過(guò)河的人，那么這條河就應(yīng)叫做“選擇”。

選擇，可以喚醒一腔熱血。在沒(méi)有任何曙光的黑暗中，在國(guó)民任人宰割而不自知的愚昧中，他懷著一腔愛(ài)國(guó)熱血，自然選擇了棄醫(yī)從文，他以為，治病救人會(huì)是他一生的職責(zé)，誰(shuí)料現(xiàn)實(shí)讓他看清了他該拯救的是中國(guó)的靈魂！魯迅先生放棄了自己從醫(yī)的志向。選擇了用筆做武器驚醒世人。他的選擇造就了他的一生，他的選擇喚醒了中國(guó)人的熱血，他的選擇給中華民族帶來(lái)了希望。

選擇，可以鑄就一段傳奇，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。誰(shuí)曾想到，原本偌大的家族會(huì)在頃刻間垮塌，曾經(jīng)紙醉金迷，而今卻不再受命運(yùn)的眷顧。一無(wú)所有后，他選擇追憶。身體每況愈下，握著筆的手還在顫抖，窗外細(xì)雨蒙蒙，屋內(nèi)人去樓空。他沒(méi)有想到，他的眼淚和憂愁打動(dòng)了無(wú)數(shù)后人。繁華一場(chǎng)終是夢(mèng)，春去秋來(lái)已成空。

他選擇了《紅樓夢(mèng)》，成就了一部經(jīng)典。他，便是曹雪芹。選擇，可以造就一種風(fēng)格。“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”，不是不知?dú)w路，而是不知路會(huì)通向何方。易安曾經(jīng)是一個(gè)幸福的女子，夕陽(yáng)下，她與丈夫吟詩(shī)作對(duì)，賞玩金石，充滿了“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的純真。也許天公多嫉，昔日的美好已經(jīng)遠(yuǎn)去。她的愁，欲語(yǔ)淚先流；她的人，卻比黃花瘦。但她的意志沒(méi)有被消磨，她將憂怨和傷感化為詩(shī)詞，她讓無(wú)數(shù)人看到了她的細(xì)膩和柔情。她選擇與浪漫婉約同行。

生命的路有很多分支，每一個(gè)路口都是一次選擇。如果不能夠創(chuàng)造偉業(yè)，那就選擇活當(dāng)下；如果不能造就他人，那就選擇潔身自好；如果不能夠流芳百世，那就選擇精彩一生。

選擇初三作文14

如果，可以，回到過(guò)去，牽手的你我，能不能，握緊時(shí)間的溫度。--題記

獨(dú)自漫步在學(xué)校操場(chǎng)上,周邊靜謐，大家都在教室里,埋頭讀書(shū).我就一個(gè)人。

秋風(fēng)有意無(wú)意地掠過(guò)天際，染紅了樹(shù)上的葉子。它們按捺不住風(fēng)的折騰，放開(kāi)手，無(wú)力地隨風(fēng)墜落，本以為，葉子就這樣，結(jié)束枯萎蕭衰的生命。無(wú)奈風(fēng)再襲起，葉子改變下落的趨勢(shì)，上飄。風(fēng)揚(yáng)的落葉在空中盤(pán)旋，樣子，有些許迷人，像一群蝴蝶掀動(dòng)著柔軟的雙翼，忘情地跳，生命的最后之舞。

那棵，被遺棄的樹(shù)，葉子的離去，取了它的旺盛和活力，只殘留下，零散幾片仍掙扎呻吟的敗葉和胡亂的枯枝。明年吧，你又能恢復(fù)繁茂的姿態(tài)，仍會(huì)有許多翡翠般的新葉聚攏于你身上。然而，我，還能不能看到呢？

今年，要中考了。學(xué)習(xí)程序很繁多。心很疲憊，卻不容松懈。過(guò)去，對(duì)于讀書(shū)，我一貫采取“能拖則拖”的方式。總是無(wú)知的以為：時(shí)間還有很多……固執(zhí)地相信自己能留住時(shí)間的影子。

瞬間，我在夢(mèng)里驚醒，不能再欺騙自己了，就算自己不想承認(rèn)，時(shí)間也不會(huì)因此而放慢步履，還是，會(huì)一分一秒地過(guò)去，不再?gòu)?fù)返。“流水無(wú)痕/聆聽(tīng)落葉的傾訴/紅塵往事/彌漫起漣漪無(wú)數(shù)/星空無(wú)語(yǔ)/守望燦爛的孤獨(dú)/人約黃昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回響起這首歌，內(nèi)心也莫名地涌起一股感動(dòng)。

未來(lái)會(huì)怎么樣，沒(méi)有人能夠預(yù)料。只是，現(xiàn)在，該努力了。不管過(guò)去有沒(méi)有付出過(guò)，現(xiàn)在，真的該努力了。我不想辜負(fù)人生中朝氣蓬勃的青春，不能摒棄這剩余的微薄時(shí)間。

奔跑，往我教室的方向。這一刻，我只想永遠(yuǎn)不停地奔跑，在我的人生里。

選擇初三作文15

有人說(shuō)生活在城市是一種幸福，是一種快樂(lè)，而生活在農(nóng)村則是最大的不幸，而我卻不這么認(rèn)為。快樂(lè)是一種選擇，不管在任何條件下。只要你懷有一顆樂(lè)觀之心。選擇快樂(lè)。那么，你就是快樂(lè)的。

小的時(shí)候，我生活在南方的農(nóng)村，雖待的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻有很大的感觸。南方的農(nóng)村有山有水，高大的樹(shù)木遮天蔽日。稻田隨處可見(jiàn)，還有新鮮的空氣。

在春天，我總是喜歡跟在外公后面像跟屁蟲(chóng)一樣，可外公從來(lái)也不會(huì)感到厭煩，津津樂(lè)道地講述有關(guān)農(nóng)田的知識(shí)，幼小而不懂事的我對(duì)農(nóng)田充滿好奇，農(nóng)村里雖沒(méi)有發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，交通也比不上城市，但我坐在外公自行車(chē)后面，在大自然中穿梭，看著鄉(xiāng)村景色，心里美美的，這難道不是一種快樂(lè)嗎？

農(nóng)田是孩子們的天然游樂(lè)場(chǎng)，那里有數(shù)不清的生物，每發(fā)現(xiàn)一種小蟲(chóng)，我們都百般高興，一路跟著小蟲(chóng)走到它的洞穴，看它怎樣爬行，怎樣吃東西，這樣看似不起眼的小蟲(chóng)，也成為我們最真誠(chéng)的玩伴。

到了收獲的季節(jié)，稻香彌漫著整座村莊，農(nóng)民豐收的喜悅，在田野里響徹云霄，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這或許就是最大的快樂(lè)。

那時(shí)也是我最快樂(lè)的時(shí)候我和小伙伴們下水捕魚(yú)，魚(yú)兒雖靈活，但也逃不出我們的魔爪，抓完魚(yú)，雖滿身是水，微風(fēng)吹過(guò)也有些冷冷的，但我們依舊很開(kāi)心，回家后，在大院的中央，一大家人在院中享受豐收的喜悅。

餐桌上雖沒(méi)有昂貴的菜肴，只是普普通通的米飯，新鮮的蔬菜，幾條鮮美的河魚(yú)，我們都吃的不亦樂(lè)乎，在不富裕的鄉(xiāng)村，我們選擇了快樂(lè)，那么快樂(lè)并不會(huì)因?yàn)槟悴桓辉＞碗x你而去，只要你選擇它，它便會(huì)圍繞在你身邊。

快樂(lè)掌握在自己手中，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，那么快樂(lè)就會(huì)常伴我們！

選擇初三作文

選擇初三作文1

明媚的陽(yáng)光透過(guò)畫(huà)室的窗戶灑進(jìn)來(lái)，拉長(zhǎng)了我的背影。父親拍了拍我的肩膀：“這件事還得有你自己選擇。”

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重的初三學(xué)子。超負(fù)荷的壓力沖垮了我對(duì)繪畫(huà)的激情，父母曾好幾次規(guī)勸我放棄，可我始終沉默著，不知該如何抉擇。

舉目，我凝視著畫(huà)本上尚未完成的向日葵，一瞬間，回憶似木瘋長(zhǎng)成林。七年前，奶奶頗具神秘的將我引到一間閣樓，講畫(huà)板上的白布視若珍寶的撩起。我驚異于眼前的畫(huà)面，一朵一朵的向日葵傲然立起，它們的一張張金光燦爛的笑臉，迎著太陽(yáng)盡情綻放。我仿佛也置身其中了。我年幼無(wú)知的靈魂，對(duì)繪畫(huà)有了第一次的憧憬和幻想。“孩子，既然你想選擇這條路，就要接受繪畫(huà)給你帶來(lái)的一切苦難。”奶奶一眼便忘穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

就這樣，我肉嘟嘟的小手揮起了畫(huà)筆，讓自己天馬行空的幻想在畫(huà)中呈現(xiàn)。多少個(gè)夜深人靜的夜晚，皎潔的月光一縷縷灑下來(lái)，晶瑩，輕柔，悄悄冷卻了白日的火熱。我仍端坐在畫(huà)前臨摹，勾勒，上色……我的右臂始終懸掛在空中，手腕在靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，提筆，旋轉(zhuǎn)，跳躍。就算手臂酸脹不已，卻仍無(wú)法使我退卻，我這一份對(duì)繪畫(huà)的熱情，無(wú)論怎樣也泯滅不了。多少個(gè)夜晚，我為完成一幅畫(huà)作而苦惱，丁點(diǎn)兒的瑕疵就讓我煩躁，抓狂似的將畫(huà)紙揉碎，丟棄……卻又一次次重振旗鼓，耐心的重頭再來(lái)。我最愛(ài)描繪奶奶畫(huà)中的向日葵，調(diào)勻的金色顏料一次又一次點(diǎn)燃我心中的熱血。那向日葵仿佛在空中搖擺，頗具神韻，為我充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我已不是跟著奶奶身后的愛(ài)哭鬼了，我的繪畫(huà)技術(shù)日趨成熟，我對(duì)自己的作品也逐漸驕傲自滿，我無(wú)知的以為有我的雙手勾勒出來(lái)的畫(huà)便能稱得上佳作了。可當(dāng)我無(wú)意又掀起奶奶的畫(huà)中向日葵的回憶時(shí)，我的眼前一下子浮現(xiàn)了大片堅(jiān)忍不拔的向日葵，忍痛送別今日的黃昏，卻又滿心歡喜的期待不久的黎明。那時(shí)，我才明白，“人外有人，天外有天”這千古名句的真諦和選擇后便要擁有不再放棄的勇氣和堅(jiān)持。

窗外的陽(yáng)光普照大地，盡管這兒沒(méi)有向日葵，但在我的心中，向日葵始終在那最柔軟的角落，順著光，不知疲倦地追尋屬于自己的光。

我看著父親，嘴里呢喃著連自己也聽(tīng)不清的話語(yǔ)。父親卻欣慰地笑著，拍著我的肩膀，似乎想傳達(dá)某種力量：“孩子，我懂。”四個(gè)字，擲地有聲。

我再一次拿起畫(huà)筆，嘴角上揚(yáng)的弧度正是太陽(yáng)賜予的微笑。太陽(yáng)在萬(wàn)丈高空，發(fā)出令眾生仰慕，萬(wàn)物復(fù)蘇的光芒，在太陽(yáng)底下，有那么一群花，它們?yōu)樽约哼x擇的名字叫向日葵，于是乎，它們終其一生，都在向陽(yáng)歌唱。既然選擇了這條路，就要接受它帶給你的一切苦難，就像向日葵那樣，即使經(jīng)歷了黑夜的恐懼，但當(dāng)黎明升起時(shí)，它們?nèi)耘f望著太陽(yáng)，熠熠生輝。

選擇初三作文2

“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”面對(duì)人生道路上的條條岔路，我也像費(fèi)羅斯特一般陷入沉思：路在腳下，內(nèi)心彷徨猶豫，千百種想法在拉扯，我，該去向何方？

實(shí)驗(yàn)室里，居里夫人還在操作臺(tái)上忙乎著。作為一名科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家，居里夫人總在忙碌著去發(fā)現(xiàn)新元素釙和鐳。雖然她知道研究放射性元素是一件非常辛苦的事，但她仍然沒(méi)日沒(méi)夜地工作著，為此付出了寶貴的時(shí)間。終于，她成功了，并榮獲許多榮譽(yù)，但她卻把獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)做玩具給女兒玩。是啊，她不在乎名利，只是把它們當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的一樣，“在所有的世界名人當(dāng)中，瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。”在她的指導(dǎo)下，人們開(kāi)始用放射性元素去治療癌癥，可她卻由于長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì)，患惡性白血病逝世。這一路，她走得無(wú)比艱辛，卻大大推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。

“咕咚”一聲，屈原投入水中，緩緩墜入汨羅江底。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原，為了楚國(guó)的前途，鞠躬盡瘁，大大增強(qiáng)了楚國(guó)的國(guó)力。但由于遭受讒言和排擠，屈原終被楚王疏通，直至流放。但即使是這樣，他仍在思考，仍在發(fā)出愛(ài)國(guó)的呼聲、救國(guó)的愿望。他是光明與正義的化身，是中華民族的靈魂！屈原閉上眼，任憑魚(yú)兒從他身邊游過(guò)，任憑陽(yáng)光漸漸被黑暗吞沒(méi)。他這一路走得無(wú)怨無(wú)悔，卻用不屈不撓的斗爭(zhēng)意識(shí)、氣節(jié)風(fēng)骨深深將我們感動(dòng)。

一陣掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)中，《感動(dòng)中國(guó)》銀幕上，王鋒再次沖進(jìn)了火海。那是一個(gè)冰冷的凌晨，一棟樓房突發(fā)大火，濃煙迅速吞噬了整棟樓房。住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，還來(lái)不及穿上衣服就馬上打開(kāi)門(mén)大聲呼叫“起火了”，在把妻兒帶到安全地帶后，王鋒又迅速?zèng)_進(jìn)火海，救出了同住在一樓的鄰居。此時(shí)已是火光沖天，樓內(nèi)不時(shí)響起“噼噼啪啪”的爆炸聲。而王鋒還沒(méi)被大火燒傷，他完全可以在樓外等待救援，但他卻選擇了毫不猶豫地轉(zhuǎn)身，第三次沖進(jìn)濃煙里。再次出來(lái)時(shí)，王鋒已經(jīng)燒成了“炭人”，但他還在跑著呼救，五六十米距離，留下了一串他帶血的腳印。當(dāng)鄰居把他抬上救護(hù)車(chē)后，他還在說(shuō)：“樓上還有很多人，先救他們！”火災(zāi)后，二十多位鄰居無(wú)一傷亡，而且有王鋒一人因感染而不幸去世。這一路刻下了他的無(wú)私和無(wú)畏，那高貴的靈魂，在人們心中永生。

關(guān)上電視機(jī)，我的心情久久不能平靜，我想我明白了，心中的方向，便是夢(mèng)的方向，夢(mèng)的方向便是路的盡頭！我彷徨，我猶豫，但我會(huì)聽(tīng)從內(nèi)心的指引向前方：“也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”

選擇初三作文3

人的人生，就好似大大小小的道路，而這些道路有的可以轉(zhuǎn)彎，有的則不行。道路的大小就似選擇的大小，就在我們選擇道路行走的時(shí)候，同時(shí)也要思考有沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的可能性。

道路中有許多小小的分岔路，當(dāng)選擇這條路時(shí)，其他的分岔路就會(huì)出現(xiàn)，向左走羊腸小徑，還是向右走的筆直大道？選擇就好似走哪條路，擔(dān)心走下去后的未知危險(xiǎn)。

人生擁有許多的分岔路，每個(gè)路口都是不同的選擇以及選擇后所遇見(jiàn)不同的風(fēng)景。每個(gè)人的人生路在高中畢業(yè)時(shí)期都會(huì)開(kāi)出兩道截然不同的分岔路，我們看不見(jiàn)分岔路的風(fēng)景，正如我們看不見(jiàn)自己的未來(lái)。所以在選擇的時(shí)候我們都必須小心翼翼，遵從自己內(nèi)心的想法選擇。

高中畢業(yè)后，我們所面對(duì)的選擇好比羊腸小徑———工作或是筆直大道———繼續(xù)研讀。許多人選擇了羊腸小徑，因?yàn)闊o(wú)心向?qū)W或是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以及其他的種種原因。有些人選擇這條道路而成功成為知名企業(yè)家的也不在小數(shù)，但更多的是失敗的，便是因?yàn)楂@得的知識(shí)不夠多，又沒(méi)有得到更好的機(jī)會(huì)，只能一輩子替人打工。當(dāng)然，另一條道路供我們選擇的是筆直大道，有的人認(rèn)真的走著，最后他們成功成為了讓人尊敬的學(xué)者；有的人漫不經(jīng)心，結(jié)果被石子絆倒，轉(zhuǎn)而走羊腸小徑，也許失敗，也許成功。

我們必須尊重我們的選擇，當(dāng)我們行走在自己所選擇的道路上，也要細(xì)細(xì)地去品味、欣賞美麗的風(fēng)景，羊腸小徑有著郊外的自然風(fēng)景；筆直大道上有美麗的稻田風(fēng)景。不同的風(fēng)景，由不同的人去體會(huì)，自然獲得到的體會(huì)就不一樣。而美麗的風(fēng)景再美，無(wú)人欣賞也是做無(wú)用功而已，正如我們所選擇的道路不一樣，所體會(huì)、所認(rèn)識(shí)的人也就不一樣，如果我們不用心體會(huì)，就算成功了又如何？我們沒(méi)有路上風(fēng)景的記憶。

而我們也必須曉得選擇后的后果，是有益于我們的還是不益的。有得迂回的道路及沒(méi)得迂回的道路必須小心選擇以及思考。好比一個(gè)小偷對(duì)比一個(gè)殺人犯，小偷還可以原諒，還可以迂回，但是一旦扯上殺人之事就只能等待法律的制裁了。所以選擇道路的時(shí)候必須得三思而后行，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，別因?yàn)楸砻娴拿利惗徽T惑了。

選擇，是人最大的敵人，因?yàn)槲覀兺耆恢肋x擇后的風(fēng)景是如何的，是不是自己想要看到的。但只要堅(jiān)持自己的選擇，就會(huì)撥開(kāi)未來(lái)的迷霧，看見(jiàn)自己的選擇后堅(jiān)持的結(jié)果，即使走得滿頭大汗；即使走得疲倦不堪；即使結(jié)果不如自己預(yù)期，也為此感到驕傲。

選擇初三作文4

曾經(jīng)在兩天前，我在公交站站牌垃圾桶旁意外“邂逅”了一只粉紅色錢(qián)包，它的位置不太顯眼，似乎沒(méi)多少人注意到它，它仿佛只為等待我的出現(xiàn)。我站在它的身旁，我用腳擋住了人們關(guān)注它的視線。而我的內(nèi)心卻很猶豫，是撿還是不撿？之所以遲疑，我的內(nèi)心是有糾結(jié)的。

關(guān)于這只錢(qián)包為什么回落在這里，剎那間，我的腦海里呈現(xiàn)出好幾個(gè)故事版本——

一、它的主人有可能是一個(gè)美麗的女士，等車(chē)時(shí)，因?yàn)槿硕鄵頂D，錢(qián)包不小心被人擠掉的；二、它的主人可能是和我年紀(jì)相似的初中生，本要拿著心愛(ài)的錢(qián)包給媽媽買(mǎi)生日禮物，但是揣在校服口袋里的錢(qián)包不小心跌落在了地上；三、它的主人也極可能是“唱雙簧”的騙子，我剛一撿，路邊就會(huì)過(guò)來(lái)個(gè)幾個(gè)道貌岸然的人說(shuō)錢(qián)包里的錢(qián)少了，是我偷的，看我年輕沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)叫我賠錢(qián)，我豈不是跳進(jìn)黃河也說(shuō)不清楚？

現(xiàn)在的社會(huì)總有一些低素質(zhì)的人，逼得好人連拾金不昧的勇氣都沒(méi)有啊！另外，如果我撿了錢(qián)包，警察叔叔不在身邊，我又趕著坐公交車(chē)，別人會(huì)怎么看我？失主來(lái)不及找到我，豈不是又是一件雪上加霜的事情。

但是如果我不撿拾，萬(wàn)一里面都是失主的銀行卡，要是被壞人撿來(lái)利用，失主的生活和心情將是何等凄慘。天下熙熙皆為利來(lái)天下攘攘皆為利往……面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣，我對(duì)錢(qián)包表示很不放心啊！

這只錢(qián)包躺在垃圾桶邊上，此刻考驗(yàn)著我敏感的道德良知，等待著我如何做出更智慧更高尚的行為來(lái)妥善處理。

“兩權(quán)相衡取其輕”，我選擇先把它撿起來(lái)。我快速把它放進(jìn)兜里，生怕有人看見(jiàn)它。我之所以“怕”，不是怕別人搶走了它，而是怕有人誤會(huì)了我。但萬(wàn)一殺出個(gè)“唱雙簧的騙子”，我也不怕，有本事帶我去派出所說(shuō)個(gè)明白啊，心虛的人還不是最怕找警察叔叔啊！

回家后，看到媽媽的手機(jī)，我靈感一現(xiàn)，我借媽媽的手機(jī)拍下錢(qián)包，用微信轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，并呼吁身邊的朋友多幫助多轉(zhuǎn)發(fā)。這個(gè)世界很小，而朋友圈熱心助人的朋友可不少……

如果明天還是沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，我會(huì)轉(zhuǎn)交給警察叔叔，警察叔叔的微信公眾平臺(tái)比俺的微信更有號(hào)召力和影響力，我的懸掛的心也終能落地了！

媽媽說(shuō)：“吃飯要坐得正，做人要站得直”，坦坦蕩蕩，無(wú)愧于心，一直是爸爸媽媽對(duì)自己，也是對(duì)我的要求！人生總會(huì)遭遇“誘惑“，面對(duì)誘惑該如何選擇，我為自己的”選擇“交了一份滿意的答案。

選擇初三作文5

午后，蔚藍(lán)的天空中，云兒慵懶地舒展著。

此時(shí)的我正躺在長(zhǎng)椅上享受愜意的下午，望著眼前的農(nóng)田，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，那是我慈眉善目的奶奶。

她正彎著腰，干著農(nóng)活，奶奶現(xiàn)處于古稀之年，本應(yīng)佝僂著腰，但奶奶卻精神矍鑠，望著奶奶忙碌的身影，我不僅喊道：“奶奶，你什么時(shí)候干完活啊？我餓了。”

只見(jiàn)奶奶抹了抹額頭上的汗，轉(zhuǎn)身向我走來(lái)，等走到我跟前時(shí)，奶奶突然從口袋里掏出了一根棒棒糖，笑著說(shuō)道：“乖乖，再等會(huì)兒，奶奶馬上就干好了，你先吃著這個(gè)，好嗎？”我一看到是棒棒糖，便迫不及待地從奶奶手中接了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)道：“奶奶，你怎么還隨身帶著棒棒糖啊？”奶奶瞇著眼睛笑道：“因?yàn)槟闶莻€(gè)小饞貓啊，乖乖，要不要幫奶奶一起干活？”

聽(tīng)后，我望著奶奶滿頭是汗的樣子，又想到田里黏糊糊的泥土，我不禁低下頭，猶豫不決，奶奶見(jiàn)我不吭聲，便說(shuō)道：“沒(méi)事，不想干也行，那你好好地待在這里啊，奶奶再加把勁兒，馬上就干好了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身繼續(xù)干農(nóng)活去了，帶著一絲落寞，我內(nèi)心十分糾結(jié)，我到底是幫奶奶干活還是不幫呢？正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，我望向手中的棒棒糖，不禁想道：奶奶對(duì)我這么好，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我考慮，而我卻連幫奶奶干活這點(diǎn)小事都在猶豫不決。一想到這兒，我心里十分愧疚，我抬頭看向奶奶的背影，心里不禁想到：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓奶奶一個(gè)人辛苦了，我是時(shí)候應(yīng)該選擇懂事一點(diǎn)了。

想著想著，我便站起身來(lái)，邁著堅(jiān)定的步伐，向奶奶走去，奶奶聽(tīng)到聲響，轉(zhuǎn)頭望了望，看見(jiàn)是我，便驚訝地說(shuō)道：“乖乖，你怎么下來(lái)了？快上去，奶奶自己一個(gè)人就行了。”然而這一次我沒(méi)有選擇逃避，我笑著說(shuō)道：“奶奶，沒(méi)關(guān)系，我愿意幫你，我不怕臟。”奶奶聽(tīng)后，笑了笑，我也笑了笑。

過(guò)了一會(huì)兒，我和奶奶干完了農(nóng)活，奶奶抹了抹額頭上的汗說(shuō)道：“乖乖，活干好了，走吧。”“好！”滿臉泥土的我回答道。奶奶看見(jiàn)我滿臉泥土的樣子，不禁笑出了聲，說(shuō)道：“都成小花貓了。”說(shuō)著奶奶用手輕輕擦拭我臉上的泥土，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，看著奶奶臉上洋溢著幸福的笑容，我不禁感嘆道：我的選擇是正確的！

溫暖的陽(yáng)光依然慷慨地灑向大地，天空的云兒依然在隨意的舒展著……我希望今后的每一個(gè)選擇，都能換來(lái)奶奶真摯的笑容。

選擇初三作文6

應(yīng)該是投還是不投呢？

瞧他們，其實(shí)怪可憐的。

走在路邊，總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)可憐的乞討者，穿著一身破舊的衣衫，萎縮在路邊。他的身前，擺放著一只破破爛爛的碗，里面星星點(diǎn)點(diǎn)的硬幣似乎也都在嘲笑著他。

路上，行人匆匆，有誰(shuí)會(huì)在意，路邊有這么一個(gè)可憐的乞討者，誰(shuí)又會(huì)在意，在寒冷的冬夜，他們會(huì)怎么度過(guò)？又有誰(shuí)會(huì)在意，是誰(shuí)給予他們一些施舍？

總有那么一群人，會(huì)萬(wàn)般嫌棄的看著他，似他們?nèi)缋悖幌肱鲎约焊哔F的衣衫一下，擔(dān)心會(huì)玷污了他們的衣服，看到那雙臟亂不堪的雙手，都也覺(jué)得惡心。

那一次，我隨母親出去散步，再一次看見(jiàn)了他。路上行人匆匆，顯得他是多么的孤單，無(wú)助而又卑微。可憐的目光，我看向了他，不知怎的，有些心疼。

見(jiàn)他那番面容，也許也有七八十歲了，破爛的衣衫，瘦弱的身體加上滿頭銀絲，顯得不免有些“獨(dú)特”。到底是投還是不投？?jī)?nèi)心的猶豫是我百感交集，我想投，出自善意，但又怕善意欺騙了自己，被騙，一切未知，萬(wàn)一他是個(gè)騙子呢，可是若不投，看他那副可憐樣，到底還是狠不下心。母親見(jiàn)我這般，什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕給我手心塞了一元。

我裝作碰巧路過(guò)，不經(jīng)意地從他身旁走過(guò)，一陣急促的咳嗽聲傳來(lái)，我回首望了望他，瘦弱的臉，破爛不堪的衣衫和面前那只破破爛爛的碗，不免顯得令人有些心疼。

看了看過(guò)路的行人，人們也都看見(jiàn)了他，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意用那一分鐘，去給予他一份施舍。

一對(duì)甜蜜的小情侶攙著手，有說(shuō)有笑的從他身邊走過(guò)。女生望了老人一臉，對(duì)身旁的男生說(shuō)，似乎帶著些許哀求：“給他一塊錢(qián)吧，太可憐了！”男孩看透了女孩的心思，他抿口嘴說(shuō)道，“知道你善良，你也不是不知道，現(xiàn)在的騙子多的是，你咋知道他不是騙子呢，說(shuō)不準(zhǔn)他就是，咋整？他是老了，可他還有腦子，人都是會(huì)裝的，乖，不要為你的善良而買(mǎi)單。回家吧！”。

在女孩猶豫又不舍得的眼眸里，我看到了一絲無(wú)奈；在乞討人充滿哀求和無(wú)助的眼神里，我仿佛又看到一絲卑微與凄涼。

轉(zhuǎn)念一想，你又是否設(shè)身處地為他們想過(guò)，養(yǎng)活自己，雖是用這種難以啟齒的方式，有時(shí)換來(lái)的是一個(gè)熱騰騰的包子，就算再小，吃不飽，也會(huì)覺(jué)得很滿足。他們已經(jīng)不在乎什么面子，只是為了有口飯吃而謀生。乞討人亦是這樣，在大多數(shù)人眼里看來(lái)，他們是裝可憐，賺你的同情。你也好心的贈(zèng)與他們或許是一枚硬幣，也會(huì)被人笑罵白癡。可你知道嘛，當(dāng)你十分惡心唾棄他們時(shí)，有想過(guò)他們的尊嚴(yán)，有想過(guò)他們被人隨意踐踏的自尊心嘛。換做是你，你會(huì)怎么面對(duì)？

走到老人面前，將一元硬幣放入老人的碗中。

我做出了一項(xiàng)正確的選擇，硬幣與碗擦出的清脆的一聲，似乎變得也是那么的悅耳。

選擇初三作文7

你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢？是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子，是在師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下披荊斬棘，還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光！我的小學(xué)也是美好的，但在五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐患露缮狭岁幱啊?/p>

我在學(xué)校里是屬于那種愛(ài)玩，但很守規(guī)矩的學(xué)生；因?yàn)榧依镆彩峭ΩF的，所以學(xué)習(xí)很認(rèn)真。班里則有一些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡打架鬧事的學(xué)生，總喜歡無(wú)事生非。

一天，我和往常一樣在座位上看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“砰~”的一聲，我回頭一看。那幾個(gè)愛(ài)鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的門(mén)，原本已經(jīng)掉漆的木門(mén)在一番攻勢(shì)下更顯得破敗。出于保護(hù)公物的心，我說(shuō)了句：“搞壞可是要賠的！”

這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，臉上的笑容逐漸消失，眉頭緊鎖，翹著嘴；推了我一下，說(shuō)：“關(guān)你屁事！”。這時(shí)，我心中是十分不服，做錯(cuò)了事還理直氣壯簡(jiǎn)直是可惡！我就反過(guò)去推了他一下，他沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有反擊。只是給了我一個(gè)眼神，并說(shuō)：“放學(xué)后樓下等我！”

那個(gè)下午，我的感覺(jué)一股涌流在我心里翻滾，身體開(kāi)始忽冷忽熱，腦子里都在想這件事，心中充滿了恐懼！因?yàn)閷?duì)方有好幾個(gè)人，而就就像一頭被野獸困住的羚羊，孤立無(wú)援。我想尋求老師的幫助，但是出于自尊心，便放棄了這個(gè)想法！

放學(xué)后，果然在停自行車(chē)的地方，我被他們攔下來(lái)并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來(lái)，但是夾雜著憤怒，準(zhǔn)備做一番困獸之斗時(shí)。他們放開(kāi)了我，嘲笑和辱罵接踵而至。

從那以后我的性格變得內(nèi)向，并且很害怕那些欺負(fù)過(guò)我的學(xué)生，他們也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)捉弄和欺負(fù)我。也不敢向家長(zhǎng)和老師反映。我對(duì)自己的懦弱充滿了自責(zé)，最不能忍受的是我開(kāi)始以為每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲业呐橙醭靶ξ摇１M管如此，我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)了！

后來(lái)上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來(lái)了，開(kāi)始交朋友變得外向起來(lái)。但是我想借這件事告訴那些正在經(jīng)歷或是經(jīng)歷過(guò)校園暴力或冷暴力的同學(xué)，那些欺負(fù)你的同學(xué)并不比你勇敢，他們只是以為欺負(fù)別人能使自己看起來(lái)強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的！

如果你在學(xué)校受到欺負(fù)，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，他們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)給你正確的開(kāi)導(dǎo)！如果看到同學(xué)被欺負(fù)，也要及時(shí)站出來(lái)，然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的懲罰，這是真正勇敢無(wú)畏的人會(huì)做出的選擇！

選擇初三作文8

我正默念著“芝麻開(kāi)門(mén)，芝麻開(kāi)門(mén)”，突然，“轟”的一聲巨響，洞門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)洞里的物品琳瑯滿目，光彩照人，吃的、穿的、玩的，真是應(yīng)有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說(shuō)，任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺(tái)電子琴，帶著它來(lái)到一棵大樹(shù)下，興高采烈地彈了起來(lái)。這時(shí)枝頭的黃鶯停止了歌唱，樹(shù)下的白兔也停止了奔跑，我縱情地彈唱著……“孩子，做什么美夢(mèng)呢？”媽媽在推我，我醒了，原來(lái)剛剛的美景是一場(chǎng)夢(mèng)。

我從小就喜歡音樂(lè)，尤其愛(ài)彈電子琴，我多么希望自己能擁有一臺(tái)電子琴呀！這個(gè)夢(mèng)使我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的渴望，我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭，“孩子，咱們家并不富有，你哥上大學(xué)花不少錢(qián)了……”我默然了，爸爸似乎看出我內(nèi)心的失望，從衣兜里摸出10元錢(qián)，說(shuō)給我零用。我默默地接過(guò)錢(qián)來(lái)，心里突然萌生出一個(gè)計(jì)劃：我把零花錢(qián)攢起來(lái)，自己買(mǎi)電子琴去。

日子過(guò)了一天又一天，我一元一元地?cái)€著錢(qián)。到了去年春節(jié)，加上長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，我有300元了。

我要繼續(xù)努力。我天天在校吃午餐，爸爸每天給我2元餐費(fèi)，可我舍不得吃，有時(shí)我只買(mǎi)一個(gè)饅頭，就著開(kāi)水咽下去。快到今年六一時(shí)，我的小金庫(kù)已經(jīng)有400多元錢(qián)了。我很快就會(huì)擁有自己的電子琴了，想到這里，我心里像喝了蜜一樣甜。

六一前的一天，觀看了中央電視臺(tái)的《財(cái)富手拉手，希望一起飛》聯(lián)歡晚會(huì)。我這才知道，在我們國(guó)家，和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區(qū)，有的家庭境況十分貧寒，有的家中遭遇了天災(zāi)人禍。他們有的輟學(xué)在家，有的打工在外，但他們渴望讀書(shū)，他們渴求知識(shí)。看著電視屏幕上那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛，聽(tīng)著他們發(fā)自內(nèi)心的渴望上學(xué)的表白，我的心被深深震動(dòng)了，要是我能幫助他們?cè)摱嗪醚剑÷?tīng)老師說(shuō)只要300元就能捐助一個(gè)失學(xué)兒童讀完小學(xué)。這一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢(qián)，想到我馬上就能擁有的電子琴，想到失學(xué)兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來(lái)，遠(yuǎn)處喇叭里傳來(lái)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定，把辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢(qián)捐給希望工程。

現(xiàn)在，我還沒(méi)有電子琴，可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”，我為我的選擇而驕傲。

選擇初三作文9

人生就像一盤(pán)棋，一步不慎，全盤(pán)皆輸。——題記

河流知道自己越不過(guò)高山，為了通向大海，它選擇繞山而“行”；青草知道自己高不過(guò)大樹(shù)，為了裝扮春天，它選擇野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；皓月知道自己的光輝敵不過(guò)紅日，為了給人光明，它選擇了寂靜的黑夜；雄鷹知道自己飛不出藍(lán)天，為了更美的風(fēng)景，它仍選擇在天空的懷抱里翱翔。人的一生不會(huì)平坦，面對(duì)繞不過(guò)的困難與挫折，除了執(zhí)著與堅(jiān)持，我們更要學(xué)會(huì)選擇。

選擇有一定的規(guī)律和順序。人的兩條腿是用來(lái)走路的，但嬰兒時(shí)的人們，當(dāng)條件不成熟時(shí)他選擇的是爬而不是走。讀大學(xué)是青年學(xué)子的`美好理想，但學(xué)習(xí)的過(guò)程還得從幼稚園開(kāi)始。許多的失敗者在人生的道路上被淘汰，很大的因素是他們?cè)谛凶叩穆飞蠜](méi)有做適合自己的選擇。

有一個(gè)非常有名的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)裝滿了石子的器皿里，接著裝沙子，看是滿了的器皿還會(huì)有空隙，如果在裝滿了石子和沙子的器皿里繼續(xù)灌水，奇跡出現(xiàn)了，水沒(méi)有溢出來(lái)。反之，如果首先在器皿中裝滿了水，不管石子和沙子多么細(xì)小，它們是一粒也放不進(jìn)去了。實(shí)驗(yàn)告訴我們，同樣一件事，選擇的順序有時(shí)決定成敗。同樣的道理，穿衣服時(shí)如果第一顆紐扣給扣錯(cuò)了，接著下來(lái)的第二顆，第三顆都會(huì)錯(cuò)，而且人們?cè)趺纯丛趺磩e扭。

選擇還得從實(shí)際出發(fā)。當(dāng)年項(xiàng)羽與劉邦爭(zhēng)霸，項(xiàng)羽放縱部下燒、殺、搶、掠，又剛愎自用，最后眾叛親離，敗在了劉邦手下。逃到烏江，又覺(jué)得“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，最后拔劍自刎，為后人留下了“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的慨嘆。如果項(xiàng)羽在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的嚴(yán)重后果后，像勾踐一樣選擇臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，以項(xiàng)羽的才能和良好的群眾基礎(chǔ)，日后東山再起也未可知。只可惜項(xiàng)羽無(wú)法正視實(shí)際，太計(jì)較目前的得失，不能做到能屈能伸，他錯(cuò)誤地選擇了逃避，不僅他的人生無(wú)法翻盤(pán)，也給歷史留下了千古遺憾。

選擇需要健康的心態(tài)。如果只有登高才能見(jiàn)到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，登山的路無(wú)法選擇，那么我們還可以選擇快樂(lè)的心境。怨天尤人是選擇，游山玩水也是選擇。事實(shí)上成功后登臨絕境、一覽眾山小的喜悅會(huì)讓你過(guò)去的磨難和滄桑變成人生的獎(jiǎng)?wù)拢欠N超越自我的欣喜會(huì)讓你的人生變得更豐富，更絢麗。

當(dāng)我們面臨人生選擇的十字路口時(shí)，也許你會(huì)無(wú)助、迷惘、緊張，種種原因無(wú)法讓你從容不迫的做出選擇。其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，只需要聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，少顧及外界的誘惑，你就會(huì)做出正確的選擇。

如果你想走好人生這局棋，請(qǐng)謹(jǐn)慎地選擇！——后記

選擇初三作文10

隨遇而安，或許是很多人一生的生存狀態(tài)，他們喜歡隨潮流而動(dòng)，潮流指向哪里，他們就跟到哪里，他們從不為自己想要的生活?yuàn)^斗。或許，是他們執(zhí)著于理想的時(shí)候遇到了太多的挫折，以至于喪失了追求夢(mèng)想的勇氣和激情，于是他們碰上什么就接受什么。

隨遇而安，或許是一種境界，有或許是一種無(wú)奈。然而，我們不能否認(rèn)，在某個(gè)清晨或者某個(gè)夜晚，我們的腦海中會(huì)閃現(xiàn)許多往事。最終，我們還是得被動(dòng)的生活，去做一些自己不愿做的事。或許我們會(huì)為此痛苦一段時(shí)日，然后接蝩而至的可能就是麻木。于是，我們不在痛苦，卻也沒(méi)有了以往日發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子就這樣在忙碌中度過(guò)，美個(gè)人都感覺(jué)自己每天無(wú)事可做，卻又不知自己應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)變化的世界。那些真正快了的日子，永遠(yuǎn)的被定格在那懷有美好愿望，并為之不斷努力的過(guò)去時(shí)光里。或許有一天，某件事、某個(gè)人會(huì)闖進(jìn)我們心中，讓我們的理想再次鮮活起來(lái)，從而打破這種現(xiàn)有的寧?kù)o，讓我們的生活變得豐富多彩。

可是，生活是自己的，我們應(yīng)該主動(dòng)選擇生活。只要不放棄自己心中的理想，沒(méi)有封住那可以射進(jìn)陽(yáng)光的天窗，向自己想要的生活不懈奮斗，追求自己的理想，快了的日子終會(huì)來(lái)臨!

有一個(gè)心懷美好愿望的人，他很善良，他去做醫(yī)生，經(jīng)常免費(fèi)為窮人看病，最后干不下去了只得改行。他去當(dāng)律師，可是他從不接受壞人的委托，就是給再多的錢(qián)他都不干;然而好人來(lái)了他卻是免費(fèi)幫忙，結(jié)果是他再次改行。雖然他一生在許多領(lǐng)域闖蕩過(guò)，但是沒(méi)有一次可以成為成功。誰(shuí)也沒(méi)有想到，年老的時(shí)候卻寫(xiě)出來(lái)那首傳世的美妙的兒歌鈴兒響叮當(dāng)。

也許，他沒(méi)有掙到很多錢(qián)，沒(méi)有取得許多人夢(mèng)寐以求的那種成功。但由于他總是心懷美好的愿望。不管生活中有多大困難，他都沒(méi)有隨遇而安，而是努力去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。至少，他比許多人活得快樂(lè)，他懂得自己選擇生活，而不是被動(dòng)的接受生活。

人生可以短暫，也可以長(zhǎng)久。重要的是有沒(méi)有為自己的理想去奮斗。一位七十多歲的老太太說(shuō)自己才十幾歲，因?yàn)槭畮讱q前她才開(kāi)始真正為自己而活，才開(kāi)始做自己想做的事，之前的生活她都是在隨遇而安中度過(guò)的。

每個(gè)人向往的生活都不盡相同，我們可以不去計(jì)較眾人幸福觀、價(jià)值觀的不同。但只要我們認(rèn)為是有意義的生活，就要為之不懈地努力奮斗。我們要堅(jiān)決認(rèn)準(zhǔn)自己的目的地，然后努力到達(dá)那里。只有真正努力奮斗過(guò)，我們才是快樂(lè)的，即使目的地是海市蜃樓，只要我們?cè)?jīng)努力過(guò)，我們就沒(méi)有遺憾，我們就無(wú)悔于自己的奮斗足跡。

選擇初三作文11

我曾抱怨過(guò)那些單調(diào)的季節(jié):春色太俗，秋色太濃，夏季太熱，冬季太冷。因此我常常幻想，幻想突然來(lái)了這么一天—

“呱兒，呱兒……”窗外傳來(lái)此起彼伏的蛙鳴，脆生生的，打 破了清晨的寧謐。這是一個(gè)夏天的黎明。聽(tīng)著蛙聲如歌，嗅著夏天 獨(dú)有的青草味，我一骨碌從床上爬起，開(kāi)始了這嶄新的一天。

往窗外一望，升起的竟是一顆春天里綠色的太陽(yáng)，綠得鮮嫩活 潑。我騎上車(chē)去上學(xué)。春風(fēng)的柔柔纖指輕撫我的面頰，這便是吹面 不寒的楊柳風(fēng)了。一抹抹新綠按捺不住，硬是鉆了出來(lái)，平鋪在地 上，甸甸在墻根，點(diǎn)綴在枝頭。綠色爬上了人們的眼角眉梢。“一 年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我走進(jìn)教室，在上午明媚的春 光中裝上一兜科學(xué)知識(shí)，不亦樂(lè)乎。

“我翻開(kāi)書(shū)本，看到一朵干枯的小花……”我捧著雪萊的詩(shī)集， 來(lái)到校園里那棵大銀杏樹(shù)下。啊，滿樹(shù)掛著飄飄欲墜的銀杏葉子， 風(fēng)輕輕一吹，葉緩緩飄落。一片蒼黃的葉子，依依不舍地告別枝頭， 在空中舞著，舞著，久久不愿著地，仿佛在訴說(shuō)生命盡頭的無(wú)奈。 我輕輕彎腰拾起這片枯葉，連同它的嘆息，一并夾進(jìn)書(shū)本。又一片 葉子落在我的肩上……在這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的秋日午后，天， 總是高遠(yuǎn):云，總是淡淡;人，總懷輕愁。

一穎冰涼的小東西突然落到我的脖頸兒上—雪，雪精靈! 我驚異地發(fā)現(xiàn)，這竟是一個(gè)冬日的黃昏。飛揚(yáng)的雪花清晰地表 露著一個(gè)愉快的含義:新年到了!回到家里，抖落一身“鵝毛”， 趕快幫媽媽做年夜飯。親人圍坐一桌，熱氣騰騰的飯菜映著一 張張?zhí)鹈坌腋５男δ槨Ｗ郎蠜](méi)有了寒假作業(yè)，取而代之的是一 張張寫(xiě)滿祝福的賀年卡。已近午夜，我鉆進(jìn)暖融融的被窩，許 個(gè)小小心愿，正要心滿意足地睡去，外面“劈里啪啦”地燃起 了百子爆仗，“爆竹聲中一歲除”。我突發(fā)奇想:要是天天過(guò)年， 又不用長(zhǎng)大，那該多好……

也許我太奢求了。令人驚喜的是，我突然發(fā)現(xiàn)，在這或濃 或淡、或冷或熱的一年中，如果我學(xué)著去留意春天里的第一抹新綠，去聆聽(tīng)夏天里的第一聲蛙鳴，去感嘆秋天里的第一片落 葉，去關(guān)注冬天里的第一場(chǎng)飛雪，那么，四個(gè)季節(jié)不都是一首 首不同的歌、一幅幅各異的畫(huà)嗎?

如果我有選擇四季的權(quán)利，我仍會(huì)隨大自然的旨意安排它們。生活中的每一個(gè)季節(jié)都是那么美好，我又怎么忍心將其中任何一個(gè)刪去呢?

選擇初三作文12

炎炎夏日，世間嘈雜一片，樹(shù)上的蟬兒也在“知了知了”的宣泄著心中的不滿。我口干舌燥，疲倦的和小曼走在飛滿垃圾的小街上。

這是一條極隱蔽、骯臟的街道，但人卻出乎意料得多，多半是青年男女，小混混似得學(xué)生們，嘴里叼著煙卷，穿著奇裝異服，被染成五花八樣的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃得刺眼，勾肩搭背的吐出不堪入目的語(yǔ)言。然而，整條小街上，只有我和小曼顯得格格不入，正經(jīng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)服，純天然的黑發(fā)，和這里的一切是那么的不搭調(diào)，小混混們不時(shí)用眼睛斜斜的瞄著我們，我們?cè)谶@里似乎成了異類。

“小曼，我們還是走吧。”我有些膽怯的悄悄對(duì)小曼說(shuō)道。

“你怎么這么膽小啊，來(lái)都來(lái)了，你不想沖卡了？”小曼白了我一眼，沒(méi)好氣的訓(xùn)斥道。

“我……”我沒(méi)再說(shuō)話，抬起頭看了眼走在我前面一步之遙的小曼，既熟悉又陌生。

沒(méi)走多久，我和小曼就來(lái)到了一個(gè)裝修風(fēng)格以黑色為主很封閉的小店，那是一家非法營(yíng)運(yùn)的網(wǎng)吧，未成年人也可以進(jìn)去在電腦上不分黑天白夜的打怪廝殺。

“走啊，愣在那想什么呢！”小曼扯了扯我的胳膊，要拉我一起進(jìn)去。

“小曼，這種地方真的不好，我們還是別去了。”我看向小曼，眼神中帶有乞求。

“只是進(jìn)去玩一小會(huì)，不會(huì)有事的，再說(shuō)你還是不是我朋友啊，這么大點(diǎn)的小事你都不陪我！”小曼不滿地看著我，好像我再多說(shuō)一句，她就要發(fā)怒了。

此時(shí)的我，腦海中一片混亂，我知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，眼前的這個(gè)黑網(wǎng)吧就像一個(gè)巨大的黑色漩渦，一腳踏進(jìn)去就永遠(yuǎn)的給卷進(jìn)去了，很難出來(lái)。但是眼前的人不是別人，而是我從小玩到大的小曼啊！

“小曼，我……”我無(wú)助的望向她，聲音多了絲可憐和悲哀，明明小曼現(xiàn)在就站在我的身邊，可我卻感覺(jué)她離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。“對(duì)不起，小曼，我不能陪你進(jìn)去了！”最終，我堅(jiān)定的說(shuō)出了我的抉擇，我知道這代表什么。

“你！”小曼不可置信的瞪大眼睛，“你怎么可以這樣，如果你今天不陪我，我們的友情就到此為止，我們絕交！”

“對(duì)不起，小曼……”說(shuō)完我瘋了似的跑出那條陰暗的街，明明知道結(jié)果，卻無(wú)能為力，原諒我的自私，原諒我不能夠和你一起有福同享有難同當(dāng)，原諒我違背了兒時(shí)的諾言，不能和你一起到最后。

那個(gè)夏天，炎熱的太陽(yáng)光炙烤了全身的皮膚，卻凝固不了我滴血的心，小街上的決定，好像離光明近了，離正義近了，卻讓陽(yáng)光在我的心間刻上了一道難以痊愈的疤痕。

選擇初三作文13

在生活中，總是處處充斥著選擇。是選擇健康還是選擇享樂(lè)？當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題留在腦海中，你會(huì)怎樣選擇？我，平時(shí)并不會(huì)在選擇上多作停頓，而今天，我無(wú)法選擇。

今天的我們需要選擇的是個(gè)游戲。可它雖是個(gè)游戲，作出的選擇卻永遠(yuǎn)肯定是你最真實(shí)的想法。這是一個(gè)用心來(lái)構(gòu)建的游戲。盡管它沒(méi)有名字，可我認(rèn)為，它的名字就應(yīng)該叫——選擇。

游戲開(kāi)始了，先寫(xiě)出四個(gè)自己覺(jué)得最親近的人。我揮動(dòng)筆桿，紙上立刻有了“爸爸、媽媽、弟弟、奶奶”。當(dāng)老師的話語(yǔ)又傳入耳邊時(shí)，我的眉頭卻不由得皺了起來(lái)。其實(shí)細(xì)細(xì)一看，教室上每個(gè)人的眉頭都揪成了一團(tuán)。原來(lái)，剛才，老師說(shuō)的是，將本子上的一個(gè)人劃去，二十秒內(nèi)。試想一下這紙上都是最親的四個(gè)人，我的生命中，是少了誰(shuí)都不行的！

也許，我可以刪下奶奶？我遲疑地抬起手，可只一瞬，這要想法便從我的腦海里刪除。從小到大，父母忙著上班，家里只剩奶奶和我，都是奶奶一口水一口飯將我?guī)Т螅矣衷跄芎菪牡靥鹗郑瑢⒛棠探o予我的一絲絲的愛(ài)給斬?cái)啵?/p>

也許，我可以刪去弟弟？我猶豫地拿起筆。可腦海里卻不斷涌現(xiàn)著在家中我?guī)У艿芡嫠５膱?chǎng)景。弟弟剛出生。第二個(gè)抱他的就是我。我是看著他長(zhǎng)大的。出生到現(xiàn)在，我還清楚的記著他那天清晰的叫出“姐姐”二字時(shí)的興奮喜悅。他的出現(xiàn)，讓我多了份責(zé)任，少了份嬌貴；多了份穩(wěn)重，少了份幼稚。他對(duì)我的那份純潔無(wú)瑕的愛(ài)，和我們之間的姐弟情，又怎能在這時(shí)輕易的破碎？

也許，我可以劃去爸爸？我緩慢的睜開(kāi)雙眼，可就在一剎那間，情感沖破了理智的堤壩。爸爸的頭發(fā)為誰(shuí)而白？爸爸身體為誰(shuí)而病？答案只有一個(gè)，那就是——我。在當(dāng)年，我一次次的生病，在醫(yī)院，常常能看見(jiàn)爸爸的身影。我多次上醫(yī)院，爸爸的眼里就多一份疲憊，這如大山般深沉的父愛(ài)，我又怎能毫不留情的砸碎呢？

也許，我可以推開(kāi)媽媽？我愧疚的看向書(shū)頁(yè)。可就在一瞬間媽媽勞碌的身影如同近在眼前。13年，13年了啊！有誰(shuí)能忍受那日復(fù)一日毫無(wú)懸念的工作呢？時(shí)間下了個(gè)惡毒的詛咒。可竟然那美麗勤勞的媽媽也沒(méi)有躲過(guò)。歲月如刀，地她的額頭上刻下了深深的皺紋。這含辛茹苦的別樣的愛(ài)，又怎能叫我剪斷呢？

終于。游戲結(jié)束。寒冷的今天，我卻出了一身的汗，是啊。每個(gè)親人都值得好好的珍惜，學(xué)會(huì)珍惜吧。