第一篇:初三作文選擇放棄700字
生活中,我們無時無刻地要做出選擇。在困難面前你要選擇放棄與退讓;在災難面前,你要選擇直面抗爭與忍耐。所以有時我也會退讓。那次,我選擇放棄。下面給大家分享一些初三作文選擇放棄700字,希望對大家有幫助。
初三作文選擇放棄700字1
凜冬的風像一位老婦人,用干枯的手指拉扯著人的衣裳,一刻不停地在耳邊絮聒著,讓人發慌。我夾緊衣領,快步走向畫室。
屋子里的溫度并沒有比外面高多少。我坐在凳子上,深吸幾口氣,拿起畫筆在紙上涂抹。
“嘩啦——”筆被我摔在地上,它在地上不甘示弱的旋轉著,最終指向不堪的我。一個月沒有拿起的畫筆,再拿起時,已微微顫抖。
我癱坐在地上,窗外雖寒風呼嘯,卻陽光正好。陽光透過輕盈的紗,斑駁在地上。我閉上眼睛,陽光挑逗著我的眼皮,仿佛在嘲笑我的不堪。
曾經學好美術的豪言壯志早已隨著窗外的寒風呼嘯而過;曾經朝夕相處的瓶瓶罐罐也只會拿著冰冷的灰暗面對向我。黑與白的拼湊,終究畫不出生活的五彩斑斕。
落日照著畫室的地板,大地無言地沉默著,只有看不到的遠處,傳來颶風的吼叫,我猶豫不決,放棄嗎?
我睜開眼,窗外陽光依舊。梵高從太陽得到啟示,用燃燒的畫筆,蘸著燃燒的顏色,畫著農夫耕犁大地,畫著向日葵,不被肯定怎樣?他不仍是堅持心中所想,用生命在作畫嗎?
窗外的陽光不再刺眼,變得柔和、安靜,我站起身拾起散落一地的畫筆,我重新坐在畫板前,撕下這張混亂不堪的紙。
我要堅持!
只要心存美好,黑與白的碰撞也能閃現出最美的火花。盛大的生命,總會經歷多個路口,在戰勝困難與抉擇的過程中,編織著飛向遠方的夢。
我沒有放棄,同樣的選擇,上次是決定;這次——是堅持!
初三作文選擇放棄700字2
生命是一場奇妙的旅行,也像一場沒有彩排的演出。一天又一天,我們感識到世界的美好,享受成長的快樂,也體驗深深淺淺的憂傷。回首過往,是否有某個時刻讓你戀戀不忘?反思從前,是否有某些情景縈繞心間?
總會有那么一點兒地,讓人難以忘記的回憶,而現在,那些回憶,猶如片片花瓣,一片片地、輕盈地撩動我的心弦……而他們也像珍珠寶石般,被我珍藏在內心中的那座寶庫。
記得以前,我無論遇到什么事情,只要是困難的、我做不到的、我總是喜歡哭。所以,我只要所決定的事,絕大部分都半途而廢。
而現在也是一樣,并沒有什么成就,所以,他們很多人都給我取了個外號:鴿子怪
所以我有時還有一點自卑,也全因為是這樣,但是隨著年齡的增長,我也學會了堅持。
就在上次,我決定學習溜冰。我可開心了,覺得沒什么難的,看到別人滑來滑去都不會摔,我的內心信心十足。但是我付出了實際行動的時候,我才真正意識到了什么叫后悔。
早知道就不學什么溜冰了,差點沒把握給摔死……
當我穿上了溜冰鞋,信心滿滿地說我學會了的時候,剛邁開步,我就開始不受控制,不到5秒,我便吃了個“狗啃泥”。而在這時,我心中萌發了“我想放棄”的念頭。
但是我還是站了起來,我可真是勇敢啊。所以我決定再試一次,哪怕一次、萬一成功了呢?拍拍身上的塵土,我再一次嘗試。
但是步子還是不夠穩,所以我開始學習著如何“走路”。一步一步,慢慢地邁開步伐……于是漸漸著,我逐漸掌握了技巧。
就是這樣,一天又一天的積累,付出了大約一個多星期的時間,我終于學會了溜冰,而這時我第一次嘗試堅持做一件事。
成功的喜悅,我的心中猶如吃了蜜一樣的甜,第一次感受到,堅持做一件事之后,那勝利的喜悅,真的令人很開心。
初三作文選擇放棄700字3
人生渺渺,遇到黃昏前的自己,心中迷茫卻又清楚,未來的我,是像天中的鳥兒自由,還是像云朵不能流動。所以,千萬別放棄自己想要的東西,一旦放棄,就算把心掏出來,也無法被心中的人看明白……但是這一次,我選擇了放棄,可能只有放棄才能使自己更快樂!
眼前的夕陽,只為自己而美,照在自己的臉上,卻已忘記也照在別人的身上。不是所有的你以為都是真的,看到的也不一定是真,親耳聽到的保證也不一定會實現。當一個被傷害的遍體鱗傷,便是要放下的那一刻。
她家就在那里,可是我卻不敢靠近,不敢用我的喉嚨去吆喝一聲,我不再是她的朋友了,我沒有身份,也沒有權力去喊她。離夕陽好近好近啊,終于,我放棄了她。第一次感覺到,沒有她的生活也很好,不再害怕失去她,因為已經失去了。我相信我選擇放棄是對的,也堅信我不會后悔。
有的人,天生不是一個世界的,就像我和她,她注重的是地位,而我不一樣,只是希望自己盡力就好,結果什么都不重要。她喜歡拍照片,喜歡交好朋友;我呢,喜歡打游戲,不喜歡交朋友。本來可以取長補短,可是因為這些成為我們之間的矛盾。有些人天生就不合適,一直挽留有什么用,趁早放棄,對自己也有一個釋放。即使自己一個人,也是快樂的。她干涉了她不該管的東西,她把她的下脾氣撒到我這里,她總是拿著她的脾氣來做事。我以為我會改變她,可是并沒有。一切也該結束了……
這次我選擇放棄,我堅持不下去了,明天我的生活,她也挺開心的,我覺得還是不要干涉她的生活。無論以前關系有多好,現在只是陌生人。我放棄了,我不后悔,人生嘛,圖個開心,自己的命運自己決定。不再為煩惱而煩惱,生活是自己的,自己給自己的!
初三作文選擇放棄700字4
痛苦,是因為舍不得;幸福,是因為舍得;憂郁,是因為舍不得;快樂,是因為舍得。
——題記
人生在世,誰都不可能事事如意,一帆風順。俗話說有得必有失,雖然失去是一件令人傷心痛苦的事,但有時候我們不得不放棄那種美麗而奢侈的欲望,因為我們的人生裝點絢麗,也許放棄了我們會失落,但失落過后我們還可能看到明媚的陽光,燦爛的笑臉,充滿希望的綠色通道。
在人生這條清澈透明而又充滿漩渦的長河中。我已走到了它的上游,回首來時的路,心中就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全都涌上心來。我站在18歲的尾巴上張望,看看我得到的與失去的是成正比還是成反比或是不成比例。然而,答案卻是一片空白,得到的與失去的東西我都不記得。但卻清楚的記起當時被迫放棄的痛苦。
我是一個喜歡憂傷的孩子,我已經18了,但我習慣稱自己為孩子,這樣才不至于讓我感覺到我在一天天蒼老,然后死亡。有時候我喜歡一個人靜靜的坐著,什么也不干,什么也不想,就算時間從我身邊匆匆地溜走,我也會無視這一切,就當地球停止轉動。其實,那個時候的我很空虛,很落寞,真的很不舒服,當時就感覺被黑暗籠罩,世界上每個角落都是那么陰暗。現在我才發現原來明媚比憂傷更富有美感,更有吸引力,我知道了我的選擇是正確的。我看到了希望的曙光那么美麗,那么迷人。
放棄意味著失去,失去意味著痛苦,如果把它們之間的關系比作是一條公式,那么這條公式并不成立,它只是一個不等式。正確的放棄等于得到整個美麗的世界。
初三作文選擇放棄700字5
記得七歲那年,我第一次騎電動車,第一次騎車的經歷至今讓我記憶猶新。
那年夏天由于爸爸媽媽無暇照顧我,于是我被送到了奶奶家,首先映入我眼簾的是那輛寶藍色的電動車,我相信我回家之前一定能騎到電動車,于是我處心積慮的想要偷到電動車鑰匙,騎著它,風馳電掣。
第一回合:奶奶準備做飯給我吃,可發現家里沒有蔬菜,便走出去買菜。天賜良機啊!奶奶臨走前,我得意的笑。奶奶問我:“孩子啊,你不會有什么陰謀詭計吧!”我對奶奶說:“奶奶作為一個五歲小孩,我能有什么陰謀詭計呢?”奶奶走開還沒有三兩步,我就迫不及待地找鑰匙,桌子上沒有,鞋柜上也沒有,奶奶的褲子口袋里也沒有,這讓我很是無奈,當我發愁時,突然發現鑰匙竟然在椅子上面,我拿著車鑰匙立刻沖向奶奶家的車庫,看到那輛寶藍色的電動車,我迫不及待的插上鑰匙,用我吃奶的勁兒把電動車給推出來,當我剛坐上車座時,奶奶竟然來了!我的第一次行動就這樣被迫中斷了,我迫不得已,電動車又回到了車庫里。
第二回合:奶奶做菜時,趁奶奶不備時,我從桌子上拿走了電動車鑰匙,拿著鑰匙用百米沖刺的速度沖到了車庫,我迅速的推出了電動車,插上鑰匙啟動了它,起初我用散步的速度在騎車,可我發現這樣太慢了,于是我就變本加厲的加快了速度,我比風還快,比大俠還瀟灑,當我沉醉在這種感覺時,突然聽到有一個聲音在呼喊我的名字,糟了!一定是奶奶發現了我騎著她的電動車在外面玩,原來,奶奶是喊我吃飯,我回頭一看,卻忘記了我用很快的速度在飛馳,當我轉過頭時,才發現險些撞到了樹上,我沒有抓牢車把,讓車頭跳起了“搖擺舞”緊張的我,用勁的捏著前剎,奶奶的電動車與我來了一個360度大漂移。我摔了一跤,電動車卻安然無恙,奶奶用百米沖刺的速度過來看看我有沒有事。
“沒有規矩不成方圓”,國家有一條規定14歲以下兒童不準騎電動車。而我卻不聽話,私自騎車,違反了這條規定,所以我受了傷,所以我選擇了放棄,從那以后再也沒有碰過電動車。
初三作文選擇放棄700字
第二篇:選擇放棄中學生初三話題作文
有一種心情叫失落,有一種美麗叫放棄,一次默默的放棄,放棄一個心儀卻無緣份的朋友,放棄某種投入卻無收獲的感情,放棄某種心靈的期望,放棄某種思想,心里生出一種傷感,然而并不妨礙自己去從新開始,那么接下來給大家分享一些關于選擇放棄中學生初三話題作文,希望對大家有所幫助。
選擇放棄中學生初三話題作文1
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是放棄,右岸是堅持,我們不斷在左岸與右岸間穿梭。才知道。。堅持該堅持的,放棄該放棄的,有時候,放棄也是一種美。
放棄,閃現出睿智的光芒,有一位年輕人慕名到小提琴大師家,想要向他系統的學習琴藝,大師并未立即答應他,而是先讓他拉了一首曲子,曲畢大師遺憾的對他說;:年輕人如果你硬是要走音樂這條路最終只能成為一個平庸的藝人。“年輕人很沮喪,他不想就這樣終止自己的音樂夢,但最終,他聽取了大師的建議,將拉琴作為課余愛好,卻在科學領域中如魚得水,迸發出無窮的智慧與靈感,這個年輕人就是愛因斯坦。。世界上最偉大的物理學家。倘若愛因斯坦當初沒有放棄自己的音樂夢,那么著世界上將會多一個平凡的藝人,而少了一位偉大的人物!這將是多么巨大的損失啊!
放棄,展現了心中的大愛,在一列飛速行駛的火車上,一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下一只,周圍的旅客無不為之惋惜,不料,老人依然把另一只也扔了下去。眾人對此大惑不解,老人卻坦然一笑:”剩下了一只鞋對我來說已毫無用處,不如果斷放棄,把一雙完整的鞋留給拾到它的人。“這位老人就是圣雄甘地,甘地看似反常的舉動,卻體現了他心中的大愛與其抱殘守缺,不如果斷放棄,成全別人。
放棄,塑造出曠達情懷,”采菊東籬下,悠然見南山“陶淵明在碧溪垂釣,在田間躬耕,他遠離塵世,放棄了爾虞我詐的官場,放棄了紙醉金迷的生活,隱居田野,淡泊曠遠。"切故白鹿青崖間,須行即騎訪名山。“李白在山間徜徉,在水邊流連,他遠離朝廷,放棄了人人羨慕的高官厚祿,放棄了”l歷時脫靴,貴妃研墨的顯達生活。“寄情與山水。他的詩無不彰顯著那從內心真實流露出的曠達情懷。
克洛普放棄登上珠峰,卻避免了葬身于暴風雪的厄運,宋濂放棄三尺庭院,卻與鄰居化干戈為玉帛,居里夫人放棄著名大學的名譽頭銜,卻贏得了科學研究的寶貴時間。
有時候,放棄并不是向困難投降,并不是懦弱,有時候放棄也是一種大智慧
放棄,也是一種美。
選擇放棄中學生初三話題作文2
人生之路,是一條選擇的路。我們時刻需要選擇,放棄什么,堅持什么。
曇花放棄了白天與眾花爭奇斗艷競相吐蕊的機會,把畢生的精華存在深夜,吐出濃郁的芳香。人們常用“曇花一現”來形容它來也匆匆,去也匆匆,卻不知它放棄了生命的長度,選擇了一瞬的精彩。
人生的精彩也是要以放棄為代價的。非常欣賞《十七歲不哭》中的一段話:“生活中好的東西很多,你想樣樣擁有,當然不行。就像走進了大商場,哪一件東西你都想要,可最終你必須放棄些什么,因為我們支付不起。”人生就是這樣,一個旅人,貪戀路邊的花草,是不會看到目的地驚心動魄的奇觀的。
然而,人生路的目的地的選取,是大相徑庭的,大家放棄的內容也各不相同。看看一個人放棄什么,往往能掂量出在他心中的那桿秤上,什么分量重,什么分量輕。可悲的是,有的人放棄的,恰恰是最不能放棄的精華,而緊緊抱住的,甚至花畢生精力追求的,卻是一堆糟粕。為了金錢,利欲熏心的商販可以放棄良心,放棄千萬人的健康,出售“毒大米”、“黑心棉”;政府的高官可以放棄責任和信仰,“買官”“賣官”,大肆收受賄賂。為了名聲、為了地位、為了利益,這些人可以隨意放棄誠實、正直、善良,放棄所有人生的寶貴財富。他們追求的東西真的能帶他們進入一個極樂世界嗎?不,那些東西,只能加速他們走向死亡的終結。
放棄正意味著更大的收獲。當科學家放棄幾天的休息,放棄常人的所謂舒適生活投身到科學攻關中去,誰能擁有他們成功時的微笑?當研?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽狽牌恕奧詿保鋁τ凇奧源筆保幟芑竦盟橇榛晟畬Φ氖嗜揮脬?“天下沒有免費的午餐。”人們只有放棄些什么作為代價時,才會看到我們想要的結果。
但是,無論我們放棄什么,都請記住:不要放棄生命的權利,和做人的尊嚴。
選擇放棄中學生初三話題作文3
很喜歡這樣一幅對聯:得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄,又不斷得到的過程。關鍵是要學會放棄,因為放棄,也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹,你會得到整個森林!放棄一滴水,你就擁有整個大海!放棄一片洼地,你就會占領一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當你放棄了對夢的追求,回歸現實,你會發現那美好的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛,而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個微笑,默默的祝你旅行愉快。
許多的事情,總是在經歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時地堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬斷心中那情思屢屢,放棄你所珍愛的,期待的,重新選擇。其實,生活并不需要這么些無謂的執著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。
放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實,如釋重負,輕輕爽爽。
放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄,不是噩夢方醒,不是六月飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風,而是在發現了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。
選擇放棄中學生初三話題作文4
放棄是一首流浪的歌,低回吟唱在心頭,是失意的人生充滿振臂而呼的自信;使跌倒的信念重新拔地而起;使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出;使世俗的紛爭化干戈為玉帛……。
學會放棄,在落淚從轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心里,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻苦銘心。這一程情緣,走到今天,已經不容易,輕輕的抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。使不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是半夜無眠的思念,讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追求,苦苦的追求并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更久遠。
收拾起心情,繼續走吧,錯過花,你將會獲雨;錯過她,我才遇到了你。繼續走吧,你終將收獲自己的美麗。
誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人為了得到他喜歡的東西,竭盡全力,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的過程中,他付出的代是其得到的東西所無法彌補的。
也許那代價是沉重的,直到最后才會被他發現罷了。其實喜歡一樣東西。在得到的同時,你也會受到沉重的代價。當你發現這種代價十分沉重時,可是那時降落在你身邊的那種負擔已經把你壓得喘不過氣來,動也不能動,當你想要放棄的時候,已經疲憊的你已經一點力氣也沒有了,就連放棄的力氣也沒有了,這是不懂得放棄的結果。
我們一定要懂得放棄、學會放棄、了解放棄,最重要的是要有一個明確的目的,要明白放棄的真正原因是什么,也不要盲目的去放棄一件事情,讓想一想放棄過后的結果是什么?其實放棄并不是一件簡單的事情,就像你如果輕易放棄一個人一樣,這樣子對你以后走向社會,甚至走向…。都是有很大的幫助的。
懂得放棄的原因,就是不要輕易的放棄任何一件事情;學會放棄的原因,就是要懂得什么時候放棄比較重要;了解放棄,就是要在生活中積累經驗……。
學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影;
學會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶。
選擇放棄中學生初三話題作文5
人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的旋渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當我們被生活的包袱壓彎了腰,自己是否想過應該放棄什么?從而讓自己活得輕松些?在秋天到來的時候,葉子紅透了臉,隨風獵獵飄動,像一面面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化做春泥更護花”,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際,小草隱沒了自己的綠色,埋根于地下,等待來年的春風。它們都不曾后悔,因為放棄,它們獲得了新生。
幾度風雨,幾度春秋。咖啡、面包、爵士,這就是很多現代人的生活方式。人們變得來也匆匆,去也匆匆,為生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己,為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?
也許有人要說:“放棄了,我便一無所有。”放棄,自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永遠是在開始。當狂風過后,一株老樹轟然倒下,我在心中嘆息老樹的生命結束了。但我又似乎聽見造物者在說:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開始。”
放棄不是一種過錯。放棄了生活的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,你還擁有溫馨港灣。今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,桃李紛芳。其實哲人早就說過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,我們必然要學會放棄一些東西。
人來到世界上,本來就是赤條條。于是我們不必擔心什么,放棄是一種你我都有的權利。懂得放棄是人生的大智慧,適時的放棄是自知與明智的美麗結晶。有選擇、有放棄,這才是完美的人生。
放棄對物欲橫流的追索,打開自己的心窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。啊,好久沒有這種回歸大地的感覺了。春天已經來了,萬物正在復蘇。
放棄,其實是一種新的開始。
選擇放棄中學生初三話題作文
第三篇:選擇初三作文
選擇初三作文
選擇初三作文1
明媚的陽光透過畫室的窗戶灑進來,拉長了我的背影。父親拍了拍我的肩膀:“這件事還得有你自己選擇。”
時光飛逝,轉眼我已是因為學業繁重的初三學子。超負荷的壓力沖垮了我對繪畫的激情,父母曾好幾次規勸我放棄,可我始終沉默著,不知該如何抉擇。
舉目,我凝視著畫本上尚未完成的向日葵,一瞬間,回憶似木瘋長成林。七年前,奶奶頗具神秘的將我引到一間閣樓,講畫板上的白布視若珍寶的撩起。我驚異于眼前的畫面,一朵一朵的向日葵傲然立起,它們的一張張金光燦爛的笑臉,迎著太陽盡情綻放。我仿佛也置身其中了。我年幼無知的靈魂,對繪畫有了第一次的憧憬和幻想。“孩子,既然你想選擇這條路,就要接受繪畫給你帶來的一切苦難。”奶奶一眼便忘穿了我的心思,語重心長的對我說。
就這樣,我肉嘟嘟的小手揮起了畫筆,讓自己天馬行空的幻想在畫中呈現。多少個夜深人靜的夜晚,皎潔的月光一縷縷灑下來,晶瑩,輕柔,悄悄冷卻了白日的火熱。我仍端坐在畫前臨摹,勾勒,上色……我的右臂始終懸掛在空中,手腕在靈活的轉動,提筆,旋轉,跳躍。就算手臂酸脹不已,卻仍無法使我退卻,我這一份對繪畫的熱情,無論怎樣也泯滅不了。多少個夜晚,我為完成一幅畫作而苦惱,丁點兒的瑕疵就讓我煩躁,抓狂似的將畫紙揉碎,丟棄……卻又一次次重振旗鼓,耐心的重頭再來。我最愛描繪奶奶畫中的向日葵,調勻的金色顏料一次又一次點燃我心中的熱血。那向日葵仿佛在空中搖擺,頗具神韻,為我充滿前進的動力。
時光匆匆流去,轉眼間我已不是跟著奶奶身后的愛哭鬼了,我的繪畫技術日趨成熟,我對自己的作品也逐漸驕傲自滿,我無知的以為有我的雙手勾勒出來的畫便能稱得上佳作了。可當我無意又掀起奶奶的畫中向日葵的回憶時,我的眼前一下子浮現了大片堅忍不拔的向日葵,忍痛送別今日的黃昏,卻又滿心歡喜的期待不久的黎明。那時,我才明白,“人外有人,天外有天”這千古名句的真諦和選擇后便要擁有不再放棄的勇氣和堅持。
窗外的陽光普照大地,盡管這兒沒有向日葵,但在我的心中,向日葵始終在那最柔軟的角落,順著光,不知疲倦地追尋屬于自己的光。
我看著父親,嘴里呢喃著連自己也聽不清的話語。父親卻欣慰地笑著,拍著我的肩膀,似乎想傳達某種力量:“孩子,我懂。”四個字,擲地有聲。
我再一次拿起畫筆,嘴角上揚的弧度正是太陽賜予的微笑。太陽在萬丈高空,發出令眾生仰慕,萬物復蘇的光芒,在太陽底下,有那么一群花,它們為自己選擇的名字叫向日葵,于是乎,它們終其一生,都在向陽歌唱。既然選擇了這條路,就要接受它帶給你的一切苦難,就像向日葵那樣,即使經歷了黑夜的恐懼,但當黎明升起時,它們仍舊望著太陽,熠熠生輝。
選擇初三作文2
“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”面對人生道路上的條條岔路,我也像費羅斯特一般陷入沉思:路在腳下,內心彷徨猶豫,千百種想法在拉扯,我,該去向何方?
實驗室里,居里夫人還在操作臺上忙乎著。作為一名科學家、物理學家、化學家,居里夫人總在忙碌著去發現新元素釙和鐳。雖然她知道研究放射性元素是一件非常辛苦的事,但她仍然沒日沒夜地工作著,為此付出了寶貴的時間。終于,她成功了,并榮獲許多榮譽,但她卻把獎章當做玩具給女兒玩。是啊,她不在乎名利,只是把它們當做前進的動力,就像愛因斯坦說的一樣,“在所有的世界名人當中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”在她的指導下,人們開始用放射性元素去治療癌癥,可她卻由于長期接觸放射性物質,患惡性白血病逝世。這一路,她走得無比艱辛,卻大大推動了科學的發展。
“咕咚”一聲,屈原投入水中,緩緩墜入汨羅江底。戰國時期的屈原,為了楚國的前途,鞠躬盡瘁,大大增強了楚國的國力。但由于遭受讒言和排擠,屈原終被楚王疏通,直至流放。但即使是這樣,他仍在思考,仍在發出愛國的呼聲、救國的愿望。他是光明與正義的化身,是中華民族的靈魂!屈原閉上眼,任憑魚兒從他身邊游過,任憑陽光漸漸被黑暗吞沒。他這一路走得無怨無悔,卻用不屈不撓的斗爭意識、氣節風骨深深將我們感動。
一陣掌聲把我拉回現實中,《感動中國》銀幕上,王鋒再次沖進了火海。那是一個冰冷的凌晨,一棟樓房突發大火,濃煙迅速吞噬了整棟樓房。住在一樓的王鋒最先發現火災,還來不及穿上衣服就馬上打開門大聲呼叫“起火了”,在把妻兒帶到安全地帶后,王鋒又迅速沖進火海,救出了同住在一樓的鄰居。此時已是火光沖天,樓內不時響起“噼噼啪啪”的爆炸聲。而王鋒還沒被大火燒傷,他完全可以在樓外等待救援,但他卻選擇了毫不猶豫地轉身,第三次沖進濃煙里。再次出來時,王鋒已經燒成了“炭人”,但他還在跑著呼救,五六十米距離,留下了一串他帶血的腳印。當鄰居把他抬上救護車后,他還在說:“樓上還有很多人,先救他們!”火災后,二十多位鄰居無一傷亡,而且有王鋒一人因感染而不幸去世。這一路刻下了他的無私和無畏,那高貴的靈魂,在人們心中永生。
關上電視機,我的心情久久不能平靜,我想我明白了,心中的方向,便是夢的方向,夢的方向便是路的盡頭!我彷徨,我猶豫,但我會聽從內心的指引向前方:“也許多少年后在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”
選擇初三作文3
人的人生,就好似大大小小的道路,而這些道路有的可以轉彎,有的則不行。道路的大小就似選擇的大小,就在我們選擇道路行走的時候,同時也要思考有沒有轉彎的可能性。
道路中有許多小小的分岔路,當選擇這條路時,其他的分岔路就會出現,向左走羊腸小徑,還是向右走的筆直大道?選擇就好似走哪條路,擔心走下去后的未知危險。
人生擁有許多的分岔路,每個路口都是不同的選擇以及選擇后所遇見不同的風景。每個人的人生路在高中畢業時期都會開出兩道截然不同的分岔路,我們看不見分岔路的風景,正如我們看不見自己的未來。所以在選擇的時候我們都必須小心翼翼,遵從自己內心的想法選擇。
高中畢業后,我們所面對的選擇好比羊腸小徑———工作或是筆直大道———繼續研讀。許多人選擇了羊腸小徑,因為無心向學或是經濟問題以及其他的種種原因。有些人選擇這條道路而成功成為知名企業家的也不在小數,但更多的是失敗的,便是因為獲得的知識不夠多,又沒有得到更好的機會,只能一輩子替人打工。當然,另一條道路供我們選擇的是筆直大道,有的人認真的走著,最后他們成功成為了讓人尊敬的學者;有的人漫不經心,結果被石子絆倒,轉而走羊腸小徑,也許失敗,也許成功。
我們必須尊重我們的選擇,當我們行走在自己所選擇的道路上,也要細細地去品味、欣賞美麗的風景,羊腸小徑有著郊外的自然風景;筆直大道上有美麗的稻田風景。不同的風景,由不同的人去體會,自然獲得到的體會就不一樣。而美麗的風景再美,無人欣賞也是做無用功而已,正如我們所選擇的道路不一樣,所體會、所認識的人也就不一樣,如果我們不用心體會,就算成功了又如何?我們沒有路上風景的記憶。
而我們也必須曉得選擇后的后果,是有益于我們的還是不益的。有得迂回的道路及沒得迂回的道路必須小心選擇以及思考。好比一個小偷對比一個殺人犯,小偷還可以原諒,還可以迂回,但是一旦扯上殺人之事就只能等待法律的制裁了。所以選擇道路的時候必須得三思而后行,謹慎再謹慎,別因為表面的美麗而被誘惑了。
選擇,是人最大的敵人,因為我們完全不知道選擇后的風景是如何的,是不是自己想要看到的。但只要堅持自己的選擇,就會撥開未來的迷霧,看見自己的選擇后堅持的結果,即使走得滿頭大汗;即使走得疲倦不堪;即使結果不如自己預期,也為此感到驕傲。
選擇初三作文4
曾經在兩天前,我在公交站站牌垃圾桶旁意外“邂逅”了一只粉紅色錢包,它的位置不太顯眼,似乎沒多少人注意到它,它仿佛只為等待我的出現。我站在它的身旁,我用腳擋住了人們關注它的視線。而我的內心卻很猶豫,是撿還是不撿?之所以遲疑,我的內心是有糾結的。
關于這只錢包為什么回落在這里,剎那間,我的腦海里呈現出好幾個故事版本——
一、它的主人有可能是一個美麗的女士,等車時,因為人多擁擠,錢包不小心被人擠掉的;二、它的主人可能是和我年紀相似的初中生,本要拿著心愛的錢包給媽媽買生日禮物,但是揣在校服口袋里的錢包不小心跌落在了地上;三、它的主人也極可能是“唱雙簧”的騙子,我剛一撿,路邊就會過來個幾個道貌岸然的人說錢包里的錢少了,是我偷的,看我年輕沒社會經驗叫我賠錢,我豈不是跳進黃河也說不清楚?
現在的社會總有一些低素質的人,逼得好人連拾金不昧的勇氣都沒有啊!另外,如果我撿了錢包,警察叔叔不在身邊,我又趕著坐公交車,別人會怎么看我?失主來不及找到我,豈不是又是一件雪上加霜的事情。
但是如果我不撿拾,萬一里面都是失主的銀行卡,要是被壞人撿來利用,失主的生活和心情將是何等凄慘。天下熙熙皆為利來天下攘攘皆為利往……面對現在的社會風氣,我對錢包表示很不放心啊!
這只錢包躺在垃圾桶邊上,此刻考驗著我敏感的道德良知,等待著我如何做出更智慧更高尚的行為來妥善處理。
“兩權相衡取其輕”,我選擇先把它撿起來。我快速把它放進兜里,生怕有人看見它。我之所以“怕”,不是怕別人搶走了它,而是怕有人誤會了我。但萬一殺出個“唱雙簧的騙子”,我也不怕,有本事帶我去派出所說個明白啊,心虛的人還不是最怕找警察叔叔啊!
回家后,看到媽媽的手機,我靈感一現,我借媽媽的手機拍下錢包,用微信轉發到朋友圈,并呼吁身邊的朋友多幫助多轉發。這個世界很小,而朋友圈熱心助人的朋友可不少……
如果明天還是沒人認領,我會轉交給警察叔叔,警察叔叔的微信公眾平臺比俺的微信更有號召力和影響力,我的懸掛的心也終能落地了!
媽媽說:“吃飯要坐得正,做人要站得直”,坦坦蕩蕩,無愧于心,一直是爸爸媽媽對自己,也是對我的要求!人生總會遭遇“誘惑“,面對誘惑該如何選擇,我為自己的”選擇“交了一份滿意的答案。
選擇初三作文5
午后,蔚藍的天空中,云兒慵懶地舒展著。
此時的我正躺在長椅上享受愜意的下午,望著眼前的農田,一個身影出現在我的眼前,那是我慈眉善目的奶奶。
她正彎著腰,干著農活,奶奶現處于古稀之年,本應佝僂著腰,但奶奶卻精神矍鑠,望著奶奶忙碌的身影,我不僅喊道:“奶奶,你什么時候干完活啊?我餓了。”
只見奶奶抹了抹額頭上的汗,轉身向我走來,等走到我跟前時,奶奶突然從口袋里掏出了一根棒棒糖,笑著說道:“乖乖,再等會兒,奶奶馬上就干好了,你先吃著這個,好嗎?”我一看到是棒棒糖,便迫不及待地從奶奶手中接了過來,好奇地問道:“奶奶,你怎么還隨身帶著棒棒糖啊?”奶奶瞇著眼睛笑道:“因為你是個小饞貓啊,乖乖,要不要幫奶奶一起干活?”
聽后,我望著奶奶滿頭是汗的樣子,又想到田里黏糊糊的泥土,我不禁低下頭,猶豫不決,奶奶見我不吭聲,便說道:“沒事,不想干也行,那你好好地待在這里啊,奶奶再加把勁兒,馬上就干好了。”說完便轉身繼續干農活去了,帶著一絲落寞,我內心十分糾結,我到底是幫奶奶干活還是不幫呢?正當我糾結的時候,我望向手中的棒棒糖,不禁想道:奶奶對我這么好,無時無刻都在為我考慮,而我卻連幫奶奶干活這點小事都在猶豫不決。一想到這兒,我心里十分愧疚,我抬頭看向奶奶的背影,心里不禁想到:我已經長大了,不能再讓奶奶一個人辛苦了,我是時候應該選擇懂事一點了。
想著想著,我便站起身來,邁著堅定的步伐,向奶奶走去,奶奶聽到聲響,轉頭望了望,看見是我,便驚訝地說道:“乖乖,你怎么下來了?快上去,奶奶自己一個人就行了。”然而這一次我沒有選擇逃避,我笑著說道:“奶奶,沒關系,我愿意幫你,我不怕臟。”奶奶聽后,笑了笑,我也笑了笑。
過了一會兒,我和奶奶干完了農活,奶奶抹了抹額頭上的汗說道:“乖乖,活干好了,走吧。”“好!”滿臉泥土的我回答道。奶奶看見我滿臉泥土的樣子,不禁笑出了聲,說道:“都成小花貓了。”說著奶奶用手輕輕擦拭我臉上的泥土,頓時,一股暖流涌上心頭,看著奶奶臉上洋溢著幸福的笑容,我不禁感嘆道:我的選擇是正確的!
溫暖的陽光依然慷慨地灑向大地,天空的云兒依然在隨意的舒展著……我希望今后的每一個選擇,都能換來奶奶真摯的笑容。
選擇初三作文6
應該是投還是不投呢?
瞧他們,其實怪可憐的。
走在路邊,總會看見幾個可憐的乞討者,穿著一身破舊的衣衫,萎縮在路邊。他的身前,擺放著一只破破爛爛的碗,里面星星點點的硬幣似乎也都在嘲笑著他。
路上,行人匆匆,有誰會在意,路邊有這么一個可憐的乞討者,誰又會在意,在寒冷的冬夜,他們會怎么度過?又有誰會在意,是誰給予他們一些施舍?
總有那么一群人,會萬般嫌棄的看著他,似他們如垃圾般,不想碰自己高貴的衣衫一下,擔心會玷污了他們的衣服,看到那雙臟亂不堪的雙手,都也覺得惡心。
那一次,我隨母親出去散步,再一次看見了他。路上行人匆匆,顯得他是多么的孤單,無助而又卑微。可憐的目光,我看向了他,不知怎的,有些心疼。
見他那番面容,也許也有七八十歲了,破爛的衣衫,瘦弱的身體加上滿頭銀絲,顯得不免有些“獨特”。到底是投還是不投?內心的猶豫是我百感交集,我想投,出自善意,但又怕善意欺騙了自己,被騙,一切未知,萬一他是個騙子呢,可是若不投,看他那副可憐樣,到底還是狠不下心。母親見我這般,什么也沒說,只是輕輕給我手心塞了一元。
我裝作碰巧路過,不經意地從他身旁走過,一陣急促的咳嗽聲傳來,我回首望了望他,瘦弱的臉,破爛不堪的衣衫和面前那只破破爛爛的碗,不免顯得令人有些心疼。
看了看過路的行人,人們也都看見了他,卻沒有一個人愿意用那一分鐘,去給予他一份施舍。
一對甜蜜的小情侶攙著手,有說有笑的從他身邊走過。女生望了老人一臉,對身旁的男生說,似乎帶著些許哀求:“給他一塊錢吧,太可憐了!”男孩看透了女孩的心思,他抿口嘴說道,“知道你善良,你也不是不知道,現在的騙子多的是,你咋知道他不是騙子呢,說不準他就是,咋整?他是老了,可他還有腦子,人都是會裝的,乖,不要為你的善良而買單。回家吧!”。
在女孩猶豫又不舍得的眼眸里,我看到了一絲無奈;在乞討人充滿哀求和無助的眼神里,我仿佛又看到一絲卑微與凄涼。
轉念一想,你又是否設身處地為他們想過,養活自己,雖是用這種難以啟齒的方式,有時換來的是一個熱騰騰的包子,就算再小,吃不飽,也會覺得很滿足。他們已經不在乎什么面子,只是為了有口飯吃而謀生。乞討人亦是這樣,在大多數人眼里看來,他們是裝可憐,賺你的同情。你也好心的贈與他們或許是一枚硬幣,也會被人笑罵白癡。可你知道嘛,當你十分惡心唾棄他們時,有想過他們的尊嚴,有想過他們被人隨意踐踏的自尊心嘛。換做是你,你會怎么面對?
走到老人面前,將一元硬幣放入老人的碗中。
我做出了一項正確的選擇,硬幣與碗擦出的清脆的一聲,似乎變得也是那么的悅耳。
選擇初三作文7
你們印象中的小學時怎么樣的呢?是和同學一起嬉笑打鬧的日子,是在師長的帶領下披荊斬棘,還是流連于校園豐富多彩的時光!我的小學也是美好的,但在五年級的時候,因為一件事而蒙上了陰影。
我在學校里是屬于那種愛玩,但很守規矩的學生;因為家里也是挺窮的,所以學習很認真。班里則有一些學生不愛學習,喜歡打架鬧事的學生,總喜歡無事生非。
一天,我和往常一樣在座位上看書,突然聽見身后傳來“砰~”的一聲,我回頭一看。那幾個愛鬧事的學生正在踢教室后面的門,原本已經掉漆的木門在一番攻勢下更顯得破敗。出于保護公物的心,我說了句:“搞壞可是要賠的!”
這個時候一個同學走了過來,臉上的笑容逐漸消失,眉頭緊鎖,翹著嘴;推了我一下,說:“關你屁事!”。這時,我心中是十分不服,做錯了事還理直氣壯簡直是可惡!我就反過去推了他一下,他沒有說話,也沒有反擊。只是給了我一個眼神,并說:“放學后樓下等我!”
那個下午,我的感覺一股涌流在我心里翻滾,身體開始忽冷忽熱,腦子里都在想這件事,心中充滿了恐懼!因為對方有好幾個人,而就就像一頭被野獸困住的羚羊,孤立無援。我想尋求老師的幫助,但是出于自尊心,便放棄了這個想法!
放學后,果然在停自行車的地方,我被他們攔下來并圍住了。這個時候我哭了起來,但是夾雜著憤怒,準備做一番困獸之斗時。他們放開了我,嘲笑和辱罵接踵而至。
從那以后我的性格變得內向,并且很害怕那些欺負過我的學生,他們也時不時地會來捉弄和欺負我。也不敢向家長和老師反映。我對自己的懦弱充滿了自責,最不能忍受的是我開始以為每個人都會因為我的懦弱嘲笑我。盡管如此,我還是在這樣的心理壓力下以不錯的成績從小學畢業了!
后來上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來了,開始交朋友變得外向起來。但是我想借這件事告訴那些正在經歷或是經歷過校園暴力或冷暴力的同學,那些欺負你的同學并不比你勇敢,他們只是以為欺負別人能使自己看起來強大他們的內心是自卑的!
如果你在學校受到欺負,要及時告訴家長和老師,他們永遠是你堅強的后盾,會給你正確的開導!如果看到同學被欺負,也要及時站出來,然后讓那些霸凌別人的同學受到應有的懲罰,這是真正勇敢無畏的人會做出的選擇!
選擇初三作文8
我正默念著“芝麻開門,芝麻開門”,突然,“轟”的一聲巨響,洞門大開,只見洞里的物品琳瑯滿目,光彩照人,吃的、穿的、玩的,真是應有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說,任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺電子琴,帶著它來到一棵大樹下,興高采烈地彈了起來。這時枝頭的黃鶯停止了歌唱,樹下的白兔也停止了奔跑,我縱情地彈唱著……“孩子,做什么美夢呢?”媽媽在推我,我醒了,原來剛剛的美景是一場夢。
我從小就喜歡音樂,尤其愛彈電子琴,我多么希望自己能擁有一臺電子琴呀!這個夢使我再也無法抑制內心的渴望,我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭,“孩子,咱們家并不富有,你哥上大學花不少錢了……”我默然了,爸爸似乎看出我內心的失望,從衣兜里摸出10元錢,說給我零用。我默默地接過錢來,心里突然萌生出一個計劃:我把零花錢攢起來,自己買電子琴去。
日子過了一天又一天,我一元一元地攢著錢。到了去年春節,加上長輩們給的壓歲錢,我有300元了。
我要繼續努力。我天天在校吃午餐,爸爸每天給我2元餐費,可我舍不得吃,有時我只買一個饅頭,就著開水咽下去。快到今年六一時,我的小金庫已經有400多元錢了。我很快就會擁有自己的電子琴了,想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜。
六一前的一天,觀看了中央電視臺的《財富手拉手,希望一起飛》聯歡晚會。我這才知道,在我們國家,和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區,有的家庭境況十分貧寒,有的家中遭遇了天災人禍。他們有的輟學在家,有的打工在外,但他們渴望讀書,他們渴求知識。看著電視屏幕上那一雙雙渴望求學的眼睛,聽著他們發自內心的渴望上學的表白,我的心被深深震動了,要是我能幫助他們該多好呀!聽老師說只要300元就能捐助一個失學兒童讀完小學。這一夜,我輾轉反側,久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來的400多元錢,想到我馬上就能擁有的電子琴,想到失學兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來,遠處喇叭里傳來“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定,把辛辛苦苦積攢起來的400多元錢捐給希望工程。
現在,我還沒有電子琴,可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”,我為我的選擇而驕傲。
選擇初三作文9
人生就像一盤棋,一步不慎,全盤皆輸。——題記
河流知道自己越不過高山,為了通向大海,它選擇繞山而“行”;青草知道自己高不過大樹,為了裝扮春天,它選擇野火燒不盡,春風吹又生;皓月知道自己的光輝敵不過紅日,為了給人光明,它選擇了寂靜的黑夜;雄鷹知道自己飛不出藍天,為了更美的風景,它仍選擇在天空的懷抱里翱翔。人的一生不會平坦,面對繞不過的困難與挫折,除了執著與堅持,我們更要學會選擇。
選擇有一定的規律和順序。人的兩條腿是用來走路的,但嬰兒時的人們,當條件不成熟時他選擇的是爬而不是走。讀大學是青年學子的`美好理想,但學習的過程還得從幼稚園開始。許多的失敗者在人生的道路上被淘汰,很大的因素是他們在行走的路上沒有做適合自己的選擇。
有一個非常有名的實驗:在一個裝滿了石子的器皿里,接著裝沙子,看是滿了的器皿還會有空隙,如果在裝滿了石子和沙子的器皿里繼續灌水,奇跡出現了,水沒有溢出來。反之,如果首先在器皿中裝滿了水,不管石子和沙子多么細小,它們是一粒也放不進去了。實驗告訴我們,同樣一件事,選擇的順序有時決定成敗。同樣的道理,穿衣服時如果第一顆紐扣給扣錯了,接著下來的第二顆,第三顆都會錯,而且人們怎么看怎么別扭。
選擇還得從實際出發。當年項羽與劉邦爭霸,項羽放縱部下燒、殺、搶、掠,又剛愎自用,最后眾叛親離,敗在了劉邦手下。逃到烏江,又覺得“無顏見江東父老”,最后拔劍自刎,為后人留下了“至今思項羽,不肯過江東”的慨嘆。如果項羽在認識到錯誤帶來的嚴重后果后,像勾踐一樣選擇臥薪嘗膽,忍辱負重,以項羽的才能和良好的群眾基礎,日后東山再起也未可知。只可惜項羽無法正視實際,太計較目前的得失,不能做到能屈能伸,他錯誤地選擇了逃避,不僅他的人生無法翻盤,也給歷史留下了千古遺憾。
選擇需要健康的心態。如果只有登高才能見到更遠的風景,登山的路無法選擇,那么我們還可以選擇快樂的心境。怨天尤人是選擇,游山玩水也是選擇。事實上成功后登臨絕境、一覽眾山小的喜悅會讓你過去的磨難和滄桑變成人生的獎章,那種超越自我的欣喜會讓你的人生變得更豐富,更絢麗。
當我們面臨人生選擇的十字路口時,也許你會無助、迷惘、緊張,種種原因無法讓你從容不迫的做出選擇。其實方法很簡單,只需要聽從內心的呼喚,少顧及外界的誘惑,你就會做出正確的選擇。
如果你想走好人生這局棋,請謹慎地選擇!——后記
選擇初三作文10
隨遇而安,或許是很多人一生的生存狀態,他們喜歡隨潮流而動,潮流指向哪里,他們就跟到哪里,他們從不為自己想要的生活奮斗。或許,是他們執著于理想的時候遇到了太多的挫折,以至于喪失了追求夢想的勇氣和激情,于是他們碰上什么就接受什么。
隨遇而安,或許是一種境界,有或許是一種無奈。然而,我們不能否認,在某個清晨或者某個夜晚,我們的腦海中會閃現許多往事。最終,我們還是得被動的生活,去做一些自己不愿做的事。或許我們會為此痛苦一段時日,然后接蝩而至的可能就是麻木。于是,我們不在痛苦,卻也沒有了以往日發自內心的快樂。日復一日,年復一年,日子就這樣在忙碌中度過,美個人都感覺自己每天無事可做,卻又不知自己應該如何應對變化的世界。那些真正快了的日子,永遠的被定格在那懷有美好愿望,并為之不斷努力的過去時光里。或許有一天,某件事、某個人會闖進我們心中,讓我們的理想再次鮮活起來,從而打破這種現有的寧靜,讓我們的生活變得豐富多彩。
可是,生活是自己的,我們應該主動選擇生活。只要不放棄自己心中的理想,沒有封住那可以射進陽光的天窗,向自己想要的生活不懈奮斗,追求自己的理想,快了的日子終會來臨!
有一個心懷美好愿望的人,他很善良,他去做醫生,經常免費為窮人看病,最后干不下去了只得改行。他去當律師,可是他從不接受壞人的委托,就是給再多的錢他都不干;然而好人來了他卻是免費幫忙,結果是他再次改行。雖然他一生在許多領域闖蕩過,但是沒有一次可以成為成功。誰也沒有想到,年老的時候卻寫出來那首傳世的美妙的兒歌鈴兒響叮當。
也許,他沒有掙到很多錢,沒有取得許多人夢寐以求的那種成功。但由于他總是心懷美好的愿望。不管生活中有多大困難,他都沒有隨遇而安,而是努力去實現自己的美好愿望。至少,他比許多人活得快樂,他懂得自己選擇生活,而不是被動的接受生活。
人生可以短暫,也可以長久。重要的是有沒有為自己的理想去奮斗。一位七十多歲的老太太說自己才十幾歲,因為十幾歲前她才開始真正為自己而活,才開始做自己想做的事,之前的生活她都是在隨遇而安中度過的。
每個人向往的生活都不盡相同,我們可以不去計較眾人幸福觀、價值觀的不同。但只要我們認為是有意義的生活,就要為之不懈地努力奮斗。我們要堅決認準自己的目的地,然后努力到達那里。只有真正努力奮斗過,我們才是快樂的,即使目的地是海市蜃樓,只要我們曾經努力過,我們就沒有遺憾,我們就無悔于自己的奮斗足跡。
選擇初三作文11
我曾抱怨過那些單調的季節:春色太俗,秋色太濃,夏季太熱,冬季太冷。因此我常常幻想,幻想突然來了這么一天—
“呱兒,呱兒……”窗外傳來此起彼伏的蛙鳴,脆生生的,打 破了清晨的寧謐。這是一個夏天的黎明。聽著蛙聲如歌,嗅著夏天 獨有的青草味,我一骨碌從床上爬起,開始了這嶄新的一天。
往窗外一望,升起的竟是一顆春天里綠色的太陽,綠得鮮嫩活 潑。我騎上車去上學。春風的柔柔纖指輕撫我的面頰,這便是吹面 不寒的楊柳風了。一抹抹新綠按捺不住,硬是鉆了出來,平鋪在地 上,甸甸在墻根,點綴在枝頭。綠色爬上了人們的眼角眉梢。“一 年之計在于春,一日之計在于晨”,我走進教室,在上午明媚的春 光中裝上一兜科學知識,不亦樂乎。
“我翻開書本,看到一朵干枯的小花……”我捧著雪萊的詩集, 來到校園里那棵大銀杏樹下。啊,滿樹掛著飄飄欲墜的銀杏葉子, 風輕輕一吹,葉緩緩飄落。一片蒼黃的葉子,依依不舍地告別枝頭, 在空中舞著,舞著,久久不愿著地,仿佛在訴說生命盡頭的無奈。 我輕輕彎腰拾起這片枯葉,連同它的嘆息,一并夾進書本。又一片 葉子落在我的肩上……在這“無邊落木蕭蕭下”的秋日午后,天, 總是高遠:云,總是淡淡;人,總懷輕愁。
一穎冰涼的小東西突然落到我的脖頸兒上—雪,雪精靈! 我驚異地發現,這竟是一個冬日的黃昏。飛揚的雪花清晰地表 露著一個愉快的含義:新年到了!回到家里,抖落一身“鵝毛”, 趕快幫媽媽做年夜飯。親人圍坐一桌,熱氣騰騰的飯菜映著一 張張甜蜜幸福的笑臉。桌上沒有了寒假作業,取而代之的是一 張張寫滿祝福的賀年卡。已近午夜,我鉆進暖融融的被窩,許 個小小心愿,正要心滿意足地睡去,外面“劈里啪啦”地燃起 了百子爆仗,“爆竹聲中一歲除”。我突發奇想:要是天天過年, 又不用長大,那該多好……
也許我太奢求了。令人驚喜的是,我突然發現,在這或濃 或淡、或冷或熱的一年中,如果我學著去留意春天里的第一抹新綠,去聆聽夏天里的第一聲蛙鳴,去感嘆秋天里的第一片落 葉,去關注冬天里的第一場飛雪,那么,四個季節不都是一首 首不同的歌、一幅幅各異的畫嗎?
如果我有選擇四季的權利,我仍會隨大自然的旨意安排它們。生活中的每一個季節都是那么美好,我又怎么忍心將其中任何一個刪去呢?
選擇初三作文12
炎炎夏日,世間嘈雜一片,樹上的蟬兒也在“知了知了”的宣泄著心中的不滿。我口干舌燥,疲倦的和小曼走在飛滿垃圾的小街上。
這是一條極隱蔽、骯臟的街道,但人卻出乎意料得多,多半是青年男女,小混混似得學生們,嘴里叼著煙卷,穿著奇裝異服,被染成五花八樣的頭發在陽光下閃得刺眼,勾肩搭背的吐出不堪入目的語言。然而,整條小街上,只有我和小曼顯得格格不入,正經的學生運動服,純天然的黑發,和這里的一切是那么的不搭調,小混混們不時用眼睛斜斜的瞄著我們,我們在這里似乎成了異類。
“小曼,我們還是走吧。”我有些膽怯的悄悄對小曼說道。
“你怎么這么膽小啊,來都來了,你不想沖卡了?”小曼白了我一眼,沒好氣的訓斥道。
“我……”我沒再說話,抬起頭看了眼走在我前面一步之遙的小曼,既熟悉又陌生。
沒走多久,我和小曼就來到了一個裝修風格以黑色為主很封閉的小店,那是一家非法營運的網吧,未成年人也可以進去在電腦上不分黑天白夜的打怪廝殺。
“走啊,愣在那想什么呢!”小曼扯了扯我的胳膊,要拉我一起進去。
“小曼,這種地方真的不好,我們還是別去了。”我看向小曼,眼神中帶有乞求。
“只是進去玩一小會,不會有事的,再說你還是不是我朋友啊,這么大點的小事你都不陪我!”小曼不滿地看著我,好像我再多說一句,她就要發怒了。
此時的我,腦海中一片混亂,我知道什么是對的什么是錯的,眼前的這個黑網吧就像一個巨大的黑色漩渦,一腳踏進去就永遠的給卷進去了,很難出來。但是眼前的人不是別人,而是我從小玩到大的小曼啊!
“小曼,我……”我無助的望向她,聲音多了絲可憐和悲哀,明明小曼現在就站在我的身邊,可我卻感覺她離我越來越遠了。“對不起,小曼,我不能陪你進去了!”最終,我堅定的說出了我的抉擇,我知道這代表什么。
“你!”小曼不可置信的瞪大眼睛,“你怎么可以這樣,如果你今天不陪我,我們的友情就到此為止,我們絕交!”
“對不起,小曼……”說完我瘋了似的跑出那條陰暗的街,明明知道結果,卻無能為力,原諒我的自私,原諒我不能夠和你一起有福同享有難同當,原諒我違背了兒時的諾言,不能和你一起到最后。
那個夏天,炎熱的太陽光炙烤了全身的皮膚,卻凝固不了我滴血的心,小街上的決定,好像離光明近了,離正義近了,卻讓陽光在我的心間刻上了一道難以痊愈的疤痕。
選擇初三作文13
在生活中,總是處處充斥著選擇。是選擇健康還是選擇享樂?當一個個問題留在腦海中,你會怎樣選擇?我,平時并不會在選擇上多作停頓,而今天,我無法選擇。
今天的我們需要選擇的是個游戲。可它雖是個游戲,作出的選擇卻永遠肯定是你最真實的想法。這是一個用心來構建的游戲。盡管它沒有名字,可我認為,它的名字就應該叫——選擇。
游戲開始了,先寫出四個自己覺得最親近的人。我揮動筆桿,紙上立刻有了“爸爸、媽媽、弟弟、奶奶”。當老師的話語又傳入耳邊時,我的眉頭卻不由得皺了起來。其實細細一看,教室上每個人的眉頭都揪成了一團。原來,剛才,老師說的是,將本子上的一個人劃去,二十秒內。試想一下這紙上都是最親的四個人,我的生命中,是少了誰都不行的!
也許,我可以刪下奶奶?我遲疑地抬起手,可只一瞬,這要想法便從我的腦海里刪除。從小到大,父母忙著上班,家里只剩奶奶和我,都是奶奶一口水一口飯將我帶大,我又怎能狠心地抬起手,將奶奶給予我的一絲絲的愛給斬斷?
也許,我可以刪去弟弟?我猶豫地拿起筆。可腦海里卻不斷涌現著在家中我帶弟弟玩耍的場景。弟弟剛出生。第二個抱他的就是我。我是看著他長大的。出生到現在,我還清楚的記著他那天清晰的叫出“姐姐”二字時的興奮喜悅。他的出現,讓我多了份責任,少了份嬌貴;多了份穩重,少了份幼稚。他對我的那份純潔無瑕的愛,和我們之間的姐弟情,又怎能在這時輕易的破碎?
也許,我可以劃去爸爸?我緩慢的睜開雙眼,可就在一剎那間,情感沖破了理智的堤壩。爸爸的頭發為誰而白?爸爸身體為誰而病?答案只有一個,那就是——我。在當年,我一次次的生病,在醫院,常常能看見爸爸的身影。我多次上醫院,爸爸的眼里就多一份疲憊,這如大山般深沉的父愛,我又怎能毫不留情的砸碎呢?
也許,我可以推開媽媽?我愧疚的看向書頁。可就在一瞬間媽媽勞碌的身影如同近在眼前。13年,13年了啊!有誰能忍受那日復一日毫無懸念的工作呢?時間下了個惡毒的詛咒。可竟然那美麗勤勞的媽媽也沒有躲過。歲月如刀,地她的額頭上刻下了深深的皺紋。這含辛茹苦的別樣的愛,又怎能叫我剪斷呢?
終于。游戲結束。寒冷的今天,我卻出了一身的汗,是啊。每個親人都值得好好的珍惜,學會珍惜吧。
第四篇:選擇初三作文
選擇初三作文1
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折,有時候相信的,未必開花結果。”一首歌曲娓娓動聽,不只是因為它的旋律與其演唱者是誰,而是我們在某一時刻,聽懂了它而產生共鳴才覺動聽罷了。
距離中考僅剩二十余天,我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前,我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢非夢的日子里,我最平庸,也最渺小,找不到一絲努力的勁頭。可無奈的是,時間在流逝啊!從剛開學時的一百多天,到如今所剩日子屈指可數。從一開始糾結選擇報考何種體育項目,到如今斟酌報考哪幾所學校。果然,人生總在這周而復始的選擇之中疑惑著,迷惘著。
而我又如那微小的墻頭草,風吹向哪,我便倒向了哪。有時我也有超乎年齡的思考:人生苦短,何必糾結于瑣事,由著自己做喜歡的事,聽優美的歌曲,玩網絡游戲這般有多好啊。但又思緒萬千,其實這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人,即世俗之人,定會為凡事牽掛。我這個年齡,怎能有這種超脫的想法,只能是同他人一般,在這蜿蜒路上緩慢爬行,悠哉前進。
可在這緊張又激烈的“戰場”上,我們是無法懈怠自己的。比你優秀的人爭著向上,落后于你的人也在努力地向你靠攏,你還有什么理由留在原地,成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢?我還是奮起直追吧,不能抓住這流金歲月,就會怠惰成無用之人。
友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后,再嚴肅地傳達于我。有時我毫不在意她說的話,但有時想想卻又能觸動我似從夢中驚醒:是的,學習只能靠自己,只有自己堅定了,才能穩步接近成功。因為人人都想成為生活與戰場的勇士,但人人又都會糾結于惰性帶來的愉悅,不想付出,所以最終是有志者、韌性者到達理想的彼岸。
我懂了,也選擇了堅定與韌性,我希望在初中所剩不多的時間之中,全力以赴堅持不懈,笑著走出考場,讓青春歲月不留遺憾。
選擇初三作文2
總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。
或許,你總是為我著想,為我擔憂,但是,我真誠的希望你能尊重我的選擇……
從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著一切,決定著所有,我的生活沒有獨立,沒有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學時,你總是一律否定;當我想要和同學出去玩時,你總是一味阻攔;當我下定決心要做我喜歡做的事情時,你總是不斷拒絕……
你希望我能遵守你為我設計的生活道路,你希望我能安穩有序的去走完自己的人生。可是,你從來沒有顧及到我的感受!
記得一次政治課上,我們第一次學習和權利有關的知識,其中一個就是人格權。
人生在世,我們每個人都能享受平等做人的權利,都有權受到他人的尊重,作為一個未成年人,你的父母或許沒有把你看成獨立的個體,從而為你安排著一切,但是無論如何,她們都是愛你的!
是啊!我不得不承認,你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮。可是,你在為我做這一切的同時也會讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優柔寡斷猶豫不決。所以,請尊重我的選擇!
請尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長,我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠方,去打造出更多的轟轟烈烈。
感謝你這么多年來對我的養育之恩。但是,我不能永遠在你的翅膀下飛翔,不能永遠在你的庇蔭下長大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進!
媽媽,請尊重我的選擇。
選擇初三作文3
不知不覺時間過得好快,春天轉眼間就到來了,我已經在家里上了一個月的網課了,但是依舊還是沒習慣這樣的生活
每天面對冰冷的屏幕,快節奏的學習,一天坐上十多個小時,我竟然未發現時間就這么悄無聲息地在逝去。中考在即,我內心的焦急總是落實不到行動中。偶爾上課時開個小差,糊弄一下作業,心懷著反正也沒人管的僥幸,每天都像在混日子打發時間。回想起來,除了迷茫和后悔,我竟一無所獲。望著那光禿禿的,只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝干,我心中一片悵然。
“百日誓師”很快來臨,今年只能走特殊的線上流程。老師發的要求中有一項是給六月的自己寫封信。我望著眼前的信紙想了許久。對六月的我,能說些什么呢?告訴她現在的我是怎么敷衍了事嗎?讓她知道我是怎么一天天拖拉、放縱自己嗎?讓她因為二三月份與別人落下的差距而后悔不已嗎?還剩不到一百天的時間,我依舊沒有什么行動,我該怎么對六月的自己說,愿你前程似錦?
我下不去筆。
我總認為時間還早,把一切都留到明天,殊不知那些我認為還早的日子,在偶爾回頭時發現全在身后了。陽臺外浮著一絲若有若無的臘梅香,花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了,也不知哪里還藏著一星半點,倔強地散發著幾乎難以察覺的幽香,慢慢撫平了我迷茫不安的心。
這一次,我選擇跟隨梅花香,花香再淡,也沁人心脾;網課再累,也選擇堅持。我不希望到中考前幾天,我一邊痛苦抱怨著進行題海戰術,一邊后悔“當初我要是好好上網課”;我更不希望在中考后,因了自己的懶惰而與夢想擦肩而過,徒流悔恨的淚水……梅花開在嚴寒但不畏嚴寒,她不與春天各式各樣的花爭艷,只執著地綻放于一片小小的天地。她的花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,透著冰清玉潔的韻致,斗雪吐艷,自強不息。這,便是我前進的方向。
書永遠不會白讀,圓夢之路,就在我的腳下。
選擇初三作文4
在一條蔚藍的河上,有一條陳舊的小船,上面有兩個船夫,正撐著長篙,慢悠悠的在小河上飄著,船上放著五個包袱,分別是“金錢”,“理想”,“青春”,“善良”,“成功”,上帝吩咐兩個船夫把這五個包袱運到港口,他們就能平分這五個包袱,。可兩個船夫萬萬沒想到,這條陳舊的小船,竟然在半路上裂了一個大洞,水很快就漫了進來……
一個船夫先建議,把最重的“金錢”先搬來堵住大洞,于是他們放下篙,合力抬起“金錢”,又艱難的放了下去,放在了洞上。洞被堵住了,水也被攔住了,船行一段時間后,,“金錢”也堵不住大洞了,水漫過了他們的腳底,兩個船夫沒有辦法,只好商討丟掉哪一個了。
“把理想丟掉吧!他是除‘金錢’意外最重的了。”一位船夫建議到,“不行,要是把‘理想’丟掉了,我們連對美好生活的憧憬都沒有了。還是丟‘金錢’吧”另一位船夫反駁道。“可沒有了‘金錢’我們根本不能生活。”兩位船夫吵來吵去,都沒有結果。眼看著船里的水越來越多,越來越深,船就要沉了,終于,一格船夫提出了一個建議“我拿著‘理想’和最輕的‘善良’下船,這樣,你就可以把‘金錢’拿走了。”另一個船夫欣然答應了。于是,他把“善良”扔了下去,因為重量輕,所以浮在了水面上,接著,船夫抱著“理想”跳了下去,穩穩的站在“善良”上開始了漂流之旅。而另一個船夫則載著“金錢”,“青春”和“成功”繼續向港口飄去。
到了港口,這個船夫獲得了大量的財富,過上了富足的生活,船夫也成了當地有名的土豪,可好景不長,大量的財富在他的揮霍下,很快就花光了,可他并沒有試圖改變這種局面,所以他很快又變的身無分文。而另一個船夫,在漂流了數天后回到了大陸上。他獲得了理想,對生活有了美好的憧憬,慢慢的,他開始富有,可他并不揮霍,終于,變成了人人仰慕的人。
選擇初三作文5
黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去。——題記
人有迷茫,面臨諸多的選擇的同時,就如同站在十字路口,不知道該走那條路,選擇了其中一條路,就難以回頭,“也許也許多少年后在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:”可以這么說,人無時無刻在面臨著選擇,例如當你閑來無事的時候,你是想去study還是play.選擇study對以后有幫助,選擇play可以是自己放松,選擇亦有利或弊,凡是都是有兩面性的,但是當你選著了那條路的時候就要義無反顧的走下去,就算全世界都背叛你,至少你的影子永遠跟在你的身后。越王勾踐當初若不是選擇臥薪嘗膽,,從一個一國之君,變為奴隸,又堅持下來,不讓怎樣能三千越甲吞吳。人生的選擇在兩種或是兩者以上之中只可以選一個就像孟子說的“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也……生,亦我所欲也,義,亦我所欲也”于是孟子,舍魚而取熊掌,舍生而取義。
于是我走向那條路,雖然在這條小路上,很少留下旅人的足跡。
選擇初三作文6
我不想前行。
太陽在空中踱著,無精打采地照耀著這個慵懶的世界。而我此時正趴在陽臺上,眼睛直直的向前看著,看著那一片虛無。我的生活是空虛且乏味的,中規中矩的生活打磨了我的夢想,也腐蝕了我的內心。我看什么東西都是平淡的,做什么事情也都是無聊的,我便打算這么平淡且無聊地度過我的一生。
“這都什么時候了,還不學習?明天期中考試,知道嗎?”我媽媽來了,我認為她是一個極愛多管閑事和嘮嘮叨叨的人“哎呀,知道了。”我不耐煩地回答。“別光說知道了,去拿一本書,背背筆記,也比在這兒傻站著強啊!”“行了,行了,我去拿,你趕緊忙你的去吧,事真多!”
考試那天,天很陰,很黑,就像無邊的宇宙一樣黑暗,也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時都講過,問是否聽懂時,我也隨聲附和“聽懂了”。然而,現在面對這張試卷,我卻無從下手,因為我根本就不會。突然,一道驚雷向人們通知雨的到來,也驚醒了我沉睡的內心。走出校門,我任由雨點打到我的身上,聽著他們一個個嘲笑我差強人意的成績。我思考,我游戲人生的態度,究竟換來了什么?我抬頭仰望這黑暗,我會終于再也不想向前挪動一步了。這人生的游戲,我選擇退出。
然而,當我抬頭仰望之時,一道彩虹映入我的眼簾,他似乎想做一個連接人間與宇宙的橋,向那無邊的黑暗飛去。烏云阻止他雷電嘲笑他,都無法阻擋他前進的步伐。七道光沖破束縛,沖出人間,向那無盡飛去……
我被這勇氣和決心所震撼了,我加快了步伐向書店走去。在這被黑暗籠罩著的,夾雜著質疑與嘲笑的,永遠阻撓這人進步的風雨中,我選擇向前!
選擇初三作文7
有人說,我們的一生,就像一道選擇題。從出生的那一刻起,就不斷地做著各種選擇。不同的選擇,帶來了不同的際遇;不同的選擇,造就了不同的人生。今天,我也想請大家來做個選擇題。新聞報道,一場無情的車禍,讓年僅24歲的準媽媽劉建梅永遠地失去了愛人。而她自己,也因為在車禍中遭到猛烈撞擊,頸椎骨折脫位導致高位截癱。可神奇的是,她腹中6個月大的寶寶竟毫發無損。是立即接受手術,治療頸椎,危及寶寶?還是放棄最佳搶救時間,忍受兩個月的錐心疼痛和終身癱瘓的可能,保住孩子?一個艱難的抉擇,擺在了這位年輕女孩的面前。還有我采訪的這位母親宋朝暉,她也曾面臨過同樣悲慘的境遇,同樣艱難的選擇。
懷孕五個月時,因病毒襲擊眼部,她患上了虹膜炎。醫生給出的建議是殘酷的,必須打胎治療,否則她眼睛就有失明的危險。我親愛的朋友們,如果是你面臨著這樣的選擇,你要怎么辦?也許您還在思考這個問題的答案,希望能有一個兩全其美的方法。可是現實終究太殘忍……劉建梅硬撐到足月,生下了平安健康的寶寶。自己卻因為延誤治療,永遠地癱瘓在床上。全身上下,只有手腕勉強能動。宋朝暉為了保住孩子,對家人隱瞞了情況,放棄了最佳治療時機,以終生生活在黑暗中為代價換來了一條嶄新的小生命。每個人的人生,都只有一次。盡管這兩位母親都了解,如果當時選擇的是另一條路,自己的人生一定會不同。如果劉建梅接受手術,不僅能擁有健康的身體,還可以開始一段新感情,期待下一個小生命的誕生。要知道當初,她的父親曾苦勸她放棄這個孩子,“這樣大人沒有痛苦,以后生活負擔也小。”
可是,劉建梅卻堅持自己的選擇,她說:“我從未后悔自己的決定。”如果宋朝暉選擇了治療眼疾,那么她和丈夫也許還能再擁有一個健康的寶寶,但是宋朝暉舍不得已經能“拳打腳踢”的孩子,她說,“為了孩子,我心甘情愿。”也許人生真的是道選擇題,但母愛永遠不需要選擇。
選擇初三作文8
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”
耳邊不停地傳來時鐘轉動的聲音,我心急如焚,試卷上還有好多空不會寫,急得我的手已經握不住筆,背后不停冒出冷汗。
“喂,你有沒有不會的,我們來對答案啊?”
鄰座的同學小聲說到,他小心翼翼地四周張望著。
“我……”我欲言又止,內心又緊張又糾結,緊張地腿不禁抖了兩下。“等下,趁老師低頭,我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音,但我卻覺得如雷轟頂。
“安靜,自己做自己的!”講臺上的老師仿佛看到了些什么,發出了警告,我嚇得手中的筆沒握住,掉在了地上。我彎腰下去撿的時候,一個小紙團拋了過來,不偏不倚,正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下,正當我考慮要不要撿時,監考老師慢悠悠說到:“還有10分鐘收卷,抓緊時間了!”我再也顧不上撿紙條,撿起地上的.筆,繼續開始答試卷。
鄰座的同學看我沒撿紙條,便放棄了與我合作。我心情也平復了,想:“不就是一場考試嗎,還是要拿出自己真實水平。”但鄰座同學與我正前方同學小聲地交流著,我聽著他們互相報著選擇題答案,我想假裝聽不到,但那聲音越來越大……這時候他們已經對到最后一題,這道題剛好我也在糾結,“B,一定是B,我敢保證!”鄰座同學充滿自信的聲音傳到了我的耳邊,我神經緊張了起來,這道題我選的是A,我記得老師在課上講過,而且我自己也算了很多遍,我不知道要不要聽信他們的,畢竟這一題要3分。
“到底是A還是B啊?”時間一分一秒地過去著,我抬頭望了一眼鐘,還剩最后一分鐘,我拿起筆,劃了一條豎線,緊接著,我拿起橡皮,用力擦掉了答案,堅定地寫了“A”,不管答案與否,我還是要堅定自己的想法。
走出考場后,我感受到前所未有的快樂,答案是什么在我心里已經不重要了——因為我堅定了自我,因為我做到了誠信,因為我收獲了成長!
選擇初三作文9
“你去哪個中學,決定好了嗎?”爸爸一再追問我,今天已經是第三遍問這個問題了。“我……”“不管怎樣,十分鐘之后必須回答我,我還要給人家回話。”爸爸果斷地轉過頭。“爸爸……”我輕聲叫道,“嗯……你說……”爸爸才聽到這兩個字,就頭也不抬地打斷我:“這件事現在必須你自己決定,我和媽媽是想聽聽你的建議。”“可我……”我還沒說完,爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我,不,還有陽光,暖洋洋地照著我。
若不是今天晨光中學的老師打電話來,我怎么也不會想到,設想了千萬次的抉擇來得這樣快。幾乎全班同學都去了另一所重點中學,還有那個早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光,考上了就不易,怎能輕言放棄呢?我無奈地趴在桌上,一遍一遍想著,思索著。突然間,仿佛從心底傳來了一個聲音:“朋友永遠是朋友,而機會只有一次,怎么啦,我不是已經決定好了要去晨光嗎?”我抬起頭,陽光照在我的臉上,總覺得有一股力量在推動著我。
“決定好了嗎?”爸爸走進來,再一次問我。“好了,我要去晨光!”我堅定地說。爸爸頓了頓,走了出去,我清晰地聽到他在和媽媽討論,隨后,他們跟晨光的老師回了話。我膽戰心驚地抄起手邊的電話撥給了她,把這個消息告訴了她,我以為她會怪我,可出乎我的意料,她在一段短暫的罵罵咧咧之后,仍是充滿笑意地對我說:“這是你的決定,我無法改變,也不能干涉,許多事情需要自己做主的啊。能選擇,會選擇,這說明你已經長大了。”我掛下電話,剛才還有些忐忑的心終于平靜了下來,是的,我的事情我作主,選擇了就應該相信自己,就無悔。
“嘿,你干嘛呢?發呆啊?”也許是想得太投入了,連媽媽進來都不知道,媽媽一臉嚴肅地對我說:“都初三了,還不抓緊點!”是啊,都初三了,我回過神來,又鉆到課本中。如果現在不抓緊,那將來,豈不成了不定數?若自己不努力,那誰還會幫你努力呢?
選擇初三作文10
每年,我們學校都會舉辦“美食節”,意在鍛煉學生的動手能力以及體驗做生意的艱辛。
轉眼間,我已經在學校經歷了兩屆“美食節”,與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態度不同,這一次,我選擇了嘗試。
事實證明,家人永遠是你最堅強的后盾。我把我的想法跟媽媽一說,媽媽馬上表示:“放膽去做,虧了我的,賺了你的。”接著,媽媽馬上帶我去市場采購,而我早就打定主意,我要賣——煎餅。它不僅價格便宜,而且制作簡單。
“美食節”開始的那天,我早早地起了床,早餐都沒吃,就跑到廚房做煎餅,經過一個多小時的制作,香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了,我準備好塑料袋、零錢等,就風風火火地趕回學校。在回校的路上,我捧著一鍋香噴噴的煎餅,心情變得焦慮起來,心想:我的煎餅不知道能否賣得出去?如果無人問津怎么辦呢?
帶著迷茫的心情,我回到了學校。“美食節”已經開始了,熱情的同學忙不迭過來幫我搬桌子,叫賣……這一下打消了我的不安。同學們非常友善,跟我要好的幾個同學幫我賣出了三分之一的煎餅。我旁邊的女同學怕我不敢喊,便幫我向顧客介紹:“煎餅五角一個,一元三個,純手工制作,買幾個吧。”在她的帶動下,我很快進入了角色,我們的叫賣聲此起彼伏,“煎餅,香噴噴的煎餅,五角一個,一元三個”、“香腸,兩元一根”……很快,我們班攤位的食物都賣完了,我望著售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋里滿滿的錢,覺得前所未有的幸福,成就感滿滿的。
我很感謝老師對我的指引,同學對我的幫助,是他們讓我收獲了同學情、師生情。我也很感謝那個勇敢的自己,選擇了嘗試,體驗了生活,收獲了課堂以外的知識。
選擇初三作文11
人生就像一張考試卷,有做不完的判斷題、選擇題,我們做出的抉擇都將影響人生習題最后的分數。當然,這個分數沒有滿分的標準,也沒有不及格的分數,關鍵在于我們做出的選擇不單單是個人的事,更會對于周遭環境產生變化和影響。
宋代慧開禪師偈曰“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節。”面對人生,我們可以選擇閑看云卷云舒、花開花落的心境,選擇一種從容自在的人生態度,選擇決定人生的高度,找到自己、認識自己。星云大師說:“人的一生,只和兩種人相處,一是自己,一是他人。”因為認識了自己,生命將由自己所掌握;因為認識了自己,知道自己的興趣在哪里、能力到達哪里、學識提升到什么程度,俾利自己做出正確的抉擇。既然已經做出自己認為對的抉擇,即使路再難走,跪著也要把它走完。
曾經以為自己會有正確的選擇,很多的事情并沒有經過深思熟慮,就匆匆忙忙的做出了決定。許多成功人士主張年輕人要為了自己的夢想與興趣投入熱情、時間、精力,結果不論成功或失敗,至少做過、努力過,一旦決定就不該后悔。但也有人持反對意見,認為應先進入社會工作賺錢,等到更認識自己、了解自己后再為興趣投入讀書,成功的機率會高出許多。后來我被狠狠的摔在地上,久久不能平復自己的情緒,因為做很多能力不及的事情,很多事情皆不能盡善盡美。雖然得到一些,但也相對失去了很多。其中獲得的一些經驗與更認識自己,更深入了解自己需要什么來改善自己的缺點,找到方法來增加自己優點,讓自己看的更高更遠,對于未來做出更好的抉擇。
每個人一生中都會做出一些重大的抉擇,不論好壞,我們都要為自己所做出的抉擇負責,所以相對的,當我們在做出抉擇時,我們必須慎重的考慮,別做出讓自己后悔或遺憾的決定。
選擇初三作文12
選擇,是人生最不見經傳[注:經傳:指被古人尊崇為典范的著作。經傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據。]又是最為重要的一項事情。
也許,你只會記得你做出的重大決定,認為自己的選擇就是這些,但是,選擇無處不在,只是重要性有區分罷了。甚至是是否動腦筋思考,雞毛大小的事,都要經過選擇,再大些,可以說是否打仗,是否淘干海水,不論什么事情,都有選擇的影子。
然而,選擇并不僅僅是輔助作用,它的正確性將直接顛倒是非[注:是:對;非:錯。把錯的說成對的,對的說成錯的。把是非弄顛倒了。],甚至是生命,這些就是所謂的“決定性選擇”。可以說,選擇影響著整個現實空間,一切事情和事物不經選擇,就不會有所動向,沒有選擇,就沒有一切!
拿一個人來說,從人生的任何一處停止選擇,面臨的將是什么,死亡!只有死亡!不選擇,身體就不會動彈,不選擇,就不能補充能量,不選擇,這就不是人類,這就只是大自然中的一個廢品!
所以說,選擇對于人的一生至關重要,你可以選擇自己的去留,選擇自己的職業,選擇自己的衣服,甚至選擇自己的人生走向。
一個好的選擇可以讓你飛黃騰達[注:飛黃:傳說中神馬名;騰達:上升,引伸為發跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。],恰意自如,死而無憾,甚至名垂千史。相反,如果你愿意,一個壞的選擇可以讓你永遠消失在“史河”中。
作為學生,特別是現在的我們,最理想的選擇就是好好學習,努力用功,選擇一個積極像樣的路,為陽光人生做好前提條件。
有時候選擇是金,選擇是生命,珍惜選擇,掌控人生!
選擇初三作文13
穿越千年,我在歷史的長空中翱翔。如果說生命是一條長河,而我們是過河的人,那么這條河就應叫做“選擇”。
選擇,可以喚醒一腔熱血。在沒有任何曙光的黑暗中,在國民任人宰割而不自知的愚昧中,他懷著一腔愛國熱血,自然選擇了棄醫從文,他以為,治病救人會是他一生的職責,誰料現實讓他看清了他該拯救的是中國的靈魂!魯迅先生放棄了自己從醫的志向。選擇了用筆做武器驚醒世人。他的選擇造就了他的一生,他的選擇喚醒了中國人的熱血,他的選擇給中華民族帶來了希望。
選擇,可以鑄就一段傳奇,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。誰曾想到,原本偌大的家族會在頃刻間垮塌,曾經紙醉金迷,而今卻不再受命運的眷顧。一無所有后,他選擇追憶。身體每況愈下,握著筆的手還在顫抖,窗外細雨蒙蒙,屋內人去樓空。他沒有想到,他的眼淚和憂愁打動了無數后人。繁華一場終是夢,春去秋來已成空。
他選擇了《紅樓夢》,成就了一部經典。他,便是曹雪芹。選擇,可以造就一種風格。“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,不是不知歸路,而是不知路會通向何方。易安曾經是一個幸福的女子,夕陽下,她與丈夫吟詩作對,賞玩金石,充滿了“倚門回首,卻把青梅嗅”的純真。也許天公多嫉,昔日的美好已經遠去。她的愁,欲語淚先流;她的人,卻比黃花瘦。但她的意志沒有被消磨,她將憂怨和傷感化為詩詞,她讓無數人看到了她的細膩和柔情。她選擇與浪漫婉約同行。
生命的路有很多分支,每一個路口都是一次選擇。如果不能夠創造偉業,那就選擇活當下;如果不能造就他人,那就選擇潔身自好;如果不能夠流芳百世,那就選擇精彩一生。
選擇初三作文14
如果,可以,回到過去,牽手的你我,能不能,握緊時間的溫度。--題記
獨自漫步在學校操場上,周邊靜謐,大家都在教室里,埋頭讀書.我就一個人。
秋風有意無意地掠過天際,染紅了樹上的葉子。它們按捺不住風的折騰,放開手,無力地隨風墜落,本以為,葉子就這樣,結束枯萎蕭衰的生命。無奈風再襲起,葉子改變下落的趨勢,上飄。風揚的落葉在空中盤旋,樣子,有些許迷人,像一群蝴蝶掀動著柔軟的雙翼,忘情地跳,生命的最后之舞。
那棵,被遺棄的樹,葉子的離去,取了它的旺盛和活力,只殘留下,零散幾片仍掙扎呻吟的敗葉和胡亂的枯枝。明年吧,你又能恢復繁茂的姿態,仍會有許多翡翠般的新葉聚攏于你身上。然而,我,還能不能看到呢?
今年,要中考了。學習程序很繁多。心很疲憊,卻不容松懈。過去,對于讀書,我一貫采取“能拖則拖”的方式。總是無知的以為:時間還有很多……固執地相信自己能留住時間的影子。
瞬間,我在夢里驚醒,不能再欺騙自己了,就算自己不想承認,時間也不會因此而放慢步履,還是,會一分一秒地過去,不再復返。“流水無痕/聆聽落葉的傾訴/紅塵往事/彌漫起漣漪無數/星空無語/守望燦爛的孤獨/人約黃昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回響起這首歌,內心也莫名地涌起一股感動。
未來會怎么樣,沒有人能夠預料。只是,現在,該努力了。不管過去有沒有付出過,現在,真的該努力了。我不想辜負人生中朝氣蓬勃的青春,不能摒棄這剩余的微薄時間。
奔跑,往我教室的方向。這一刻,我只想永遠不停地奔跑,在我的人生里。
選擇初三作文15
有人說生活在城市是一種幸福,是一種快樂,而生活在農村則是最大的不幸,而我卻不這么認為。快樂是一種選擇,不管在任何條件下。只要你懷有一顆樂觀之心。選擇快樂。那么,你就是快樂的。
小的時候,我生活在南方的農村,雖待的時間不長,但卻有很大的感觸。南方的農村有山有水,高大的樹木遮天蔽日。稻田隨處可見,還有新鮮的空氣。
在春天,我總是喜歡跟在外公后面像跟屁蟲一樣,可外公從來也不會感到厭煩,津津樂道地講述有關農田的知識,幼小而不懂事的我對農田充滿好奇,農村里雖沒有發達的網絡,交通也比不上城市,但我坐在外公自行車后面,在大自然中穿梭,看著鄉村景色,心里美美的,這難道不是一種快樂嗎?
農田是孩子們的天然游樂場,那里有數不清的生物,每發現一種小蟲,我們都百般高興,一路跟著小蟲走到它的洞穴,看它怎樣爬行,怎樣吃東西,這樣看似不起眼的小蟲,也成為我們最真誠的玩伴。
到了收獲的季節,稻香彌漫著整座村莊,農民豐收的喜悅,在田野里響徹云霄,對于他們來說,這或許就是最大的快樂。
那時也是我最快樂的時候我和小伙伴們下水捕魚,魚兒雖靈活,但也逃不出我們的魔爪,抓完魚,雖滿身是水,微風吹過也有些冷冷的,但我們依舊很開心,回家后,在大院的中央,一大家人在院中享受豐收的喜悅。
餐桌上雖沒有昂貴的菜肴,只是普普通通的米飯,新鮮的蔬菜,幾條鮮美的河魚,我們都吃的不亦樂乎,在不富裕的鄉村,我們選擇了快樂,那么快樂并不會因為你不富裕就離你而去,只要你選擇它,它便會圍繞在你身邊。
快樂掌握在自己手中,以樂觀的心態去面對生活,那么快樂就會常伴我們!
第五篇:懂得放棄初三作文600字
人生就是選擇,而放棄正是一門選擇的藝術,是人生的必修課。沒有果敢的放棄,就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地揮手,勇敢地選擇放棄。歌德說:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。這里給大家分享一些關于懂得放棄初三作文600字,供大家學習。
懂得放棄初三作文600字1
古人云:“魚和熊掌不可兼得也。”沒錯,人生的追求是多種多樣的,條條大路通羅馬,只有放棄那些不該干或干不好的事,才有時間有精力去把自己能完成的事干得更好。
放棄是一種明智之舉。很多人都會在學習與娛樂之間徘徊,既不想放棄學習,又舍不得丟下娛樂。正讀初三的表弟曾經跟我說過,他初一時特別迷戀音樂,晚上做作業和看書時也不忘放張CD,遇到會唱的歌時就會情不自禁地跟著音樂打拍子或者哼著旋律。
一心二用注定什么事也做不好,作業出錯率很高。他也想改正,但就是不舍得放棄音樂。后來在姑媽的干涉下,終于“戒”掉了做作業聽音樂的西怪,而改成做完作業或做之前聽,果然作業正確率顯著提高,成績在他的努力下也突飛猛進。可見,在這種時候,我們應該懂得放棄。
放棄是一種成熟的表現。當今社會,科學技術日新月異,幾十年前想都不敢想的電腦如今也已進入普通人家,當然也帶入了網絡,于是我們當中的某些人就陷入網絡無法自拔。也許星期天,你就會猶豫是去外面上上課補充一下知識,還是待在家中上網聊天、玩游戲。我們當前的身份畢竟還是學生,主要任務是學習,當然,不是絕對說上網聊天、玩游戲不好,只是_應該有個度,某些時候為了學習應該放棄,而這種放棄就是我們逐漸走向成熟的標志。
放棄是一種更深層次的進取。每人都會有輝煌的時期,都會有鮮花和掌聲,都會有贊美和稱頌,這時能否放棄曾有的成功就決定了你能否獲得更大的成功。那個曾經被各大媒體追捧的丑女張靜,因為相貌丑陋,多次找工作無果,于是媒體出于對她的同情,報道了這件事,集資為她整容,為她找工作。
而張靜經過這些事后被眼前虛榮所迷惑,對媒體為她找的工作百般挑剔,以致媒體看穿她的真面目而停止對她進行幫助。此后,張靜才意識到光面貌好看是沒用的,她應該做的是放棄虛榮,努力進取,在工作崗位上為社會為大眾貢獻自己的一份力,來報答幫助過她的人。沒錯,在這個時候,應該懂得放棄。
有人說過:只有放棄了夕陽,才可以享受滿天的繁星;只有放棄了春光,才可以收獲秋天累累碩果。要想采擷一束清閑的山花,必須放棄城市的舒適;要想傾聽永遠的掌聲,撥許放棄眼前的虛榮。的確,放棄不是消極的逃避,放棄是明智的,成熟的,進取的。雖然放棄了你會失去某些東西,也許有一點遺憾,有一絲傷感,但錯過花,你還將收獲雨,在很多時候我們應該懂得放棄。
懂得放棄初三作文600字2
古人語:“生,亦我所欲也;死,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”因而得知,放棄往往是生活中常常突發的難題。
羅丹勇于放棄,在費盡心機、付出血汗而雕琢出的巴爾扎克面前,他毅然選擇放棄,掄起大斧砍斷了那一雙舉世無雙的手,因為它以局部美掩蓋了整體之美。
陶淵明勇于放棄,在勾心斗角、爾虞我詐的官場中毅然選擇了離開,回到靜謐的田園間,回到了悠閑的生活。雖有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勞累,卻也有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅志。
王順友勇于放棄,在自由追求幸福權利的面前,他毅然放棄,選擇了孤獨,十年以來,他創造了郵政的傳奇,十年來,不丟失一封郵件,在孤獨之間徘徊著,用自己的雙腳譜寫了自己成功的人生,在放棄之中贏得人們的贊賞與尊重。
林肯勇于放棄,在種族歧視,黑人喪盡人權面前,他毅然地選擇放棄和平,雖然他不想也不肯,但是抉擇面前他無奈,帶領解放戰爭,在敵對勢力面前毅然揮下了鋼刀,狠狠地刺進了敵人的胸膛里,在放棄之中他成就了自己,為黑人奴隸贏得了自由。
韓愈勇于放棄,被貶至潮陽之后放棄了榮華富貴,在勢力面前,他學會了放棄,帶領潮汕先民除鱷魚、舉辦發展鄉學,振興潮汕經濟,短短的八個月,卻在千代萬代人們心中留下了感恩的根。
多一份單純,少一點心機;多一份善良,少一份邪惡;多一份付出,少一份貪婪。
學會放棄,勇于放棄,因為放棄不僅是一門學問,更是通往多姿多彩生活的金鑰匙。
懂得放棄初三作文600字3
放棄,在一些人眼里是失敗的代名詞,可是誰又能說放棄了就失去了呢。放棄該放棄的就會得到該得到的。我們前往不要誤解所謂的放棄,放棄并不是放棄你本追求的理想,而是為了理想而暫時放棄。放棄是一種境界,是自然發展的必經之路。懂得放棄,才能有更美好的未來。
陶淵明為了不與世同流合污,放棄了繁華富貴,追求清凈高潔,而成為了流芳百世的‘隱士’;佛教的創立者釋迦牟尼為了修身養性不惜放棄了家庭,放棄了一切親情、友情,最終創立了影響人類社會數千年的佛教;偉大的文學家、思想家魯迅,為了改造中國國民的靈魂挽救民族的危亡追求獨立毅然放棄了就要學成的醫學,拿起的文藝創作這把快刀,刀刀刺向敵人的心臟。
他們都懂得放棄,可誰又能說他們放棄后沒有收獲美好呢?正所謂上帝在關閉一扇門的同時也會為你打開另一扇門。
曾聽過這樣一個故事:有三個商人帶著開采了10年的金子越洋歸國。不幸,在半路上遇到了暴風雨。一個商人為了保住金子而被大浪吞沒;一個商人為了留下部分金子,最終與船同歸于盡;最后一個商人則放棄了船上的金子,乘救生艇逃離了危險。后來,他帶領船隊打撈出三條裝金子的貨船,同時擁有了三個人的財富。
所以,要想取得成功就要有所付出,就必須要學會放棄。當放棄走寬闊的大道而選擇蜿蜒的小路后你就會發現大自然的風景是那么的秀麗。
有很多時候,有些人會舍不得放棄,會因放棄而流眼淚。可那些都是短暫的,真正長久的是放棄后的美麗。俗話說;“舍得,舍得,不舍怎么能得。”朋友們讓我們永遠記得:放棄也是一種美,一種失小得大的美。
懂得放棄初三作文600字4
都是因為背得太多,流星才會墜得那樣重。
——題記
有一個人想智者訴苦:“我活得好累啊!”智者微笑地拿出一個籮筐讓他背上,說:“沿著那條路,沿途撿你所喜愛的石頭,直達山頂。”人很疑惑但背著籮筐上路了。路上聽見的都是他的贊美聲:“紅色,代表熱烈,我喜歡”;“黑色,沉穩,我也喜歡”;“白色,單純而簡單,我最喜歡的”;“藍色,天真;粉色,浪漫……”還沒到半山腰,籮筐已被塞滿了,他趴在地上喊:“我好累啊,我到不了山頂了!”智者卻笑盈盈地背著只有幾枚石頭的籮筐飛快走過,“為什么不放棄一些呢?”人聽了,恍然大悟,只留下幾枚最喜歡的飛也似的往山頂趕。智者悠閑地觀賞風景,人在后面氣喘吁吁,俯視大地,左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌,人頓時覺得心曠神怡,一切都釋然了……
放棄也是一種美麗。火山放棄了活躍,選擇了緘默,只為那次憾人心魄的噴發;種子放棄了鳥語花香,選擇了黑暗潮濕的土壤,只為那次破土而出的希望;流星放棄了永恒的閃爍,選擇了劃過天際,只為那次璀璨——美得攝人心魄的瞬間燃燒;曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放,選擇了霎時一現,只為了讓黑夜也感受到花的溫存;貝殼放棄了悠然自在的自由,選擇了飽受折磨,只為了晶瑩圓潤的珍珠……
山重水復疑無路,柳暗花明又一村,放棄了,也許會有意想不到的收獲。
莊子放棄了功名利祿,悠閑自得,被后人稱之為“獨守心靈月亮的寂寞之樹”,鯤鵬展翅,自由自在,該是莊子不變的淡泊;
陶潛放棄了官場爵位,種豆南山下,帶月荷鋤歸,意外地享受到了田園寧靜、恬淡、自在的輕逸生活,“問君何能爾?心遠地自偏”,陶潛放棄對了;昭君放棄了家鄉,放棄了故土,任滑落的淚破碎在塞上的狂風中,任輕挑琵琶的手顫動得不能自主,任思念毫無頭緒地纏結著。她義無返顧地走進了帳篷中,漢匈得到了和平,百姓安居樂業,歌唱著那個美麗的故事。
……
放棄也是一種美麗,學會放棄,背著幾枚石子上路。
懂得放棄初三作文600字5
世間有太多美好的事物,美好的人。對沒有擁有的美好,我們一直在苦苦地向往與追求。為了獲得,忙忙碌碌,真正的所需所想往往要在經歷許多流年后才會明白,甚至窮盡一生也不知所終!而對已經擁有的美好,我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。
曾經有種感覺,想讓它成為永遠。過了許多年,才發現它已漸漸消逝了。后來悟出:原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!繼而明白人生很多時候需要一種對寧靜的關照和自覺地放棄!
正如一首詩里寫的那樣:“放棄了父親溫暖的懷抱,才能有自己活潑的奔跑,放棄滿天的星星,才能獲得一個嶄新的黎明。”大千世界,茫茫人海需要放棄的東西原本很多,沒有任何一個人可以擁有整個世界,對于不應該屬于我們的更要勇敢地放棄,追求之中放棄,放棄之中追求……人跋涉于山阻江隔、風急雨驟的人生旅途中,惟有學會放棄才能隨遇而安,幸福安詳,從某種意義上講,放棄并非是對追求的背叛,相反有時倒更能執著于其間……
夕陽易逝的嘆息,花開花落的煩惱,人生本是不快樂的!明白的人懂得放棄,有情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫!當若干年后我們知道自己所喜愛的人仍好好地生活著,我們會更加心滿意足!“我不是因你而來到這個世界,卻是因為你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起,我會對這個世界滿懷感激,如果不能和你在一起,我會默默地走開。”
“感激上天讓我與你相遇與你別離!生命給了我們無盡的悲哀,也給了我們莫大的快樂。”
于是,安然一份放棄,固守一份擁有!
“我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰,淡藍色代表憂郁,一如我現在的心情,因著你來了又去,痛深藏在我心底。未曾開始就深知不會有結局,你也曾說不知是否還有愛的能力,只因著那份深深的感動。踏著猶疑的腳步怯怯走近你,心靈的碎片也需要定期整理。生活有時也要選擇放棄,需要的僅僅是一點點勇氣。解開一個情結,其實,只需松開手中緊握的絲線,不忍剝奪風箏擁有天空的權利。”
曾經的故事雖然美麗,也只能成為舊日的夢,而不應成為今天的主題;一份無望的感情,該放棄的時候就要放棄,其實人生有的時候會因為放棄顯得更加美麗。
懂得放棄初三作文600字