第一篇:【精華】太陽月亮作文300字集錦
【精華】太陽月亮作文300字集錦7篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的太陽月亮作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
太陽月亮作文300字 篇1太陽的溫度為啥這樣高?月亮的溫度為啥那么低?
故事還得從很久很久以前說起,那時天和地還沒有分開,太陽和月亮也是一對出了名的模范夫妻,他們家族興旺,生活十分幸福美滿。但后來,他們的孩子越來越多(注:這兒指星星)。盡管,太陽還算是個小小的系領導,但由于孩子實在是太多,太陽只好將手伸向了地球。結果,沒多久,地球完全變了樣:水土流失、沙漠遍地、臭氣熏天。唉!真是慘不忍睹。善良的月亮實在看不下去了,多次勸阻太陽,太陽也顯得無能為力,太陽整天借酒消愁,鬧得個原本和和美美的家翻天地覆,自己也變得滿臉通紅,太陽和月亮的感情也漸漸出現了裂痕。再后來,太陽竟對妻兒們大打出手。月亮實在忍受不了太陽的虐待,便和太陽到宇宙法庭離了婚,太陽不甘心,便去追月亮和星星,也因此違反了天規,宇宙法院院長劃了一道軌跡,讓太陽永遠只能遠遠地望著月亮和孩子們。
太陽氣得滿臉通紅,渾身上下都冒著怒氣,月亮和星星也因為離太陽太遠太久,久而久之,太陽給他們的光芒也逐漸消失。
太陽月亮作文300字 篇2我好想變成各種各樣的東西,比如:星星、白云、電視、書包、字典、花、糧食,等。可好想變成太陽或月亮。
因為,太陽可以給大家帶來溫暖,月亮可以給大家帶來光明。
春天來了,太陽從東方升起,陽光照耀在小草和花朵身上,是枯萎的小草變地生動起來,是沒有開放的花朵,讓它慢慢地開放。
炎熱的夏天漸漸的來到了人間,這時,太陽發出的陽光非常的熱,可以把人體中的細菌一個接一個地消滅,過了一陣子,忽然,一陣寒風把我們帶進了一個豐收的季節。
豐收的季節,秋天也來到了人間,太陽在幫大樹讓它有溫和陽光,讓它接出許多的果子,讓它開放出各種各樣的.花來,讓人間有著非常香的花香。太陽還可以幫助許多的植物,讓它們都有著不同的用處。
這三個季節里,太陽有著不同的用處。
到了傍晚,月亮的月光像電燈上的光一樣亮,在夜晚,月亮照耀著大地,我們還可以在家門口聊天散步。
八月十五的夜晚,掛在天空的月亮又圓又亮,亮的能把影子都照出來了。
月亮還可以幫助夜里的花朵開花呢!有一種花叫流星花,它在月光的照耀下,在夜里也會開花。
太陽和月亮的用處很多吧!這們還有許多用處呢!我好想變成太陽或月亮,為樹木、花草、人們都服務一些!
太陽月亮作文300字 篇3親愛的太陽:
你好!
我已經收到你給我寫的信,我感到有你這樣的朋友真是讓我感到很驕傲。其實你更重要,因為沒有你,我就不能在夜晚變得明亮,照耀著大地,是你給我了充足的光芒。
我小時候一直在思考世間萬物是怎樣生存下來的,今天我終于知道了,原來沒有你就沒有生命,是你給了世界生命力。雖然你很燙,可是也很重要。
你不是想知道人類到我的身上是什么感覺嘛,我這就告訴你,人類到我的身上撿礦石的時候,就感覺像被一個狹小的蚊子叮了一下,感覺特別癢。我身上的嫦娥還在呢,和玉兔生活的可好了,玉兔的藥還沒搗完呢,我都不知道他什么時候能搗完,可能還需要一年吧。
你說不要讓我離你太近,否則我會被融化掉,我會銘記在心的,謝謝你的提醒。
親愛的太陽,我希望你會永遠生存下去,給世界更多的生命力,讓世間萬物繼續感受你的溫暖。
最后,祝你永遠快樂!
月亮
太陽月亮作文300字 篇4月亮和太陽是一對兄妹,太陽是哥哥,月亮是妹妹,他們倆一開始處得很好,但有一天,情況卻變了.最初太陽和月亮是沒有光芒的,世界上一片漆黑,神靈知道后便想:我這兒有一束光,到底應給誰呢?我要好好考考他們.于是,神靈就賜給太陽和月亮一個孩子,看他們做事有沒有條理,月亮看了孩子后很不情愿地收下了,心想,這個神靈想忙死我呀?太陽卻很樂意地收下了.他想,這下我可有個伴了.于是天天地給孩子洗澡,換尿片.....雖然很忙,但他卻很高興,孩子也給他帶來很多快樂,家里條條理理,整整齊齊,神靈看了很高興,而月亮那邊呢!哎!手忙腳亂,家里亂得不成樣子了.孩子哇哇大哭,神靈看了后嘆了一口氣,走了.神靈打算再考考他們倆,于是又賜給他們一箱財產給他們,月亮看了后便生起貪欲,想獨占這份財產,但一想,有神靈在.太陽知道了就只拿了一點點,別的都給月亮了.一天神靈把他們倆叫到跟前說:“我決定把這束光給太陽”,月亮聽了很不服氣,太陽便想分一點給月亮,神靈想阻止,但又欲言又止,想想這樣也好,讓夜晚也有一點光亮!
從此太陽和月亮都有了光明!
太陽月亮作文300字 篇5親愛的月亮:
我對我們上次的爭功勞,感到內疚,我們不應該爭吵,請你原諒我。
上次月亮走了太陽來了人們很高興,我把陽光潑灑在人們的臉上,人們感到溫暖極了,我就曬得更厲害了,可是沒過多久,人們受不了了,大地干旱了,田地干枯了,河流都干了,人們沒有了水,生活的痛苦極了……我只好灰溜溜地走了。
地球媽媽告訴我,我們只要分請自己的工作,認真負責,大地還能生機勃勃,自然萬物都離不開我們。
我覺得地球媽媽說的有道理,但是我們又不能見面,所以當你看到這封信的時候,希望你能明白。
通過這次,我也看到了我們各自的長處,你的長處是把溫柔的月光潑灑給人們,讓人們感到很舒服,古人都贊賞你寫了很多關于你的詩句比如,小時不識月,呼作白玉盤,還有,舉頭望明月,低頭思故鄉,你看古人是多么喜歡你呀!還有一個節日是專門給你的,那時的你是圓溜溜的,人們坐在院子里,一邊欣賞你,一邊吃月餅,他們是多么喜愛你呀!而且以還能變來變去,真羨慕呀!
我希望我們永遠是朋友,我上早班,你上晚班。
你的朋友太陽
5月7日
太陽月亮作文300字 篇6今天是中秋節,也就是月亮的生日,月亮邀請太陽喝酒,喝著喝著他們就吵了起來。原來他們在爭論誰對大地的貢獻多。
太陽說:“我對大地的貢獻多,你看,花兒、草、樹木等植物、動物、人類不都需要我的光和熱嗎?如果沒了我,一切都會消失的。地球就變成‘冰球’。”月亮散發著酒氣說:“太陽老哥,你也不想想,晚上我微弱的光正好供詩人們寫出優美的詩。再說了,大部分的昆蟲和鳥兒都是靠我這個大玉盤來確認方向的呀!”他們正在各執一詞,爭論不休的時候,白云看見了,忙問:“你們怎么吵了起來?”太陽和月亮說出了實情。白云語重心常地對太陽說:“你想想,如果晚上你出來,人們會改變生物鐘,這可是個麻煩事。”白云又對月亮說:“如果你白天出來,你的熱量還不夠太陽的十分之一,會冰死植物的。”太陽和月亮聽了后,火氣下降了,他們慚愧地低下了頭,說:“我們記住這次教訓了。”白云滿意地笑了。
月亮和太陽吵架的故事,讓人們明白一個道理:看人要看對方的長處,不要只盯著別人的短處。
太陽月亮作文300字 篇7在很久很久以前,太陽和月亮由宇宙奶奶做媒,做成了一對幸福的夫妻。
后來,月亮生了許多孩子,分別取名叫木星.火星.土星.金星······這些孩子們太調皮了,經常吵吵鬧鬧,吵的太陽爸爸一天也不得安寧。太陽爸爸氣極了,把孩子們都趕出了家門。孩子們怕極了,白天一見爸爸就躲起來,只有晚上才敢出來,眨巴著好奇的眼睛,在遼闊的宇宙中玩耍。
月亮媽媽太想孩子了,他趁太陽爸爸晚上睡覺時,就溜出來找孩子們。可愛子們太淘氣了,有些星星見到月亮媽媽就躲了起來。沒有別的辦法,月亮媽媽只好去找宇宙奶奶,讓他幫助月亮媽媽做太陽爸爸和星星孩子們的思想工作。最后,宇宙奶奶出了個主意,讓太陽爸爸白天出來工作,星星孩子們晚上出來玩,這樣就不怕互相干擾了!
第二篇:太陽月亮作文300字集錦
精選太陽月亮作文300字集錦八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的太陽月亮作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太陽月亮作文300字 篇1在很久很久以前,太陽和月亮由宇宙奶奶做媒,做成了一對幸福的夫妻。
后來,月亮生了許多孩子,分別取名叫木星.火星.土星.金星······這些孩子們太調皮了,經常吵吵鬧鬧,吵的太陽爸爸一天也不得安寧。太陽爸爸氣極了,把孩子們都趕出了家門。孩子們怕極了,白天一見爸爸就躲起來,只有晚上才敢出來,眨巴著好奇的眼睛,在遼闊的宇宙中玩耍。
月亮媽媽太想孩子了,他趁太陽爸爸晚上睡覺時,就溜出來找孩子們。可愛子們太淘氣了,有些星星見到月亮媽媽就躲了起來。沒有別的辦法,月亮媽媽只好去找宇宙奶奶,讓他幫助月亮媽媽做太陽爸爸和星星孩子們的思想工作。最后,宇宙奶奶出了個主意,讓太陽爸爸白天出來工作,星星孩子們晚上出來玩,這樣就不怕互相干擾了!
太陽月亮作文300字 篇2很久很久以前,太陽和月亮是好朋友,他們非常團結,都默默地盡守著自己的本份。
可是有一天,太陽和月亮吵架了。白云妹妹見了便問他們吵架的原因:“太陽哥哥,月亮姐姐,你們為什么吵架呀?”太陽聽了,理直氣壯地說:“白云妹妹,你來了就評評理吧!”白云妹妹一臉茫然地說:“為什么讓我評理呀?”月亮聽了,開門見山地說:“白云妹妹,你說是我的本領強一些,還是太陽的本領強一些。”還沒等白云妹妹說話,太陽就搶著說:“當然是我的本領強一些噢!白云妹妹,你也是知道的,天下這么大,單憑我一個人,就能夠使半個地球充滿光明,這就足可以證明我的本領有多么大了。”月亮姐姐聽了也不甘示弱地說:“這有什么了不起的啊!要知道從古至今有多少人贊美我啊!并且,每當夜晚來臨,我還不可以在那么黑的條件下給地球披上美麗的銀紗呢!”
白云妹妹說:“太陽哥哥,月亮姐姐,你們不要爭了。你們都各有各的本領,不能只看到自己的優點,還應該看到別人的長處。”太陽和月亮都慚愧地低下了頭。
太陽月亮作文300字 篇3我好想變成各種各樣的東西,比如:星星、白云、電視、書包、字典、花、糧食,等。可好想變成太陽或月亮。
因為,太陽可以給大家帶來溫暖,月亮可以給大家帶來光明。
春天來了,太陽從東方升起,陽光照耀在小草和花朵身上,是枯萎的小草變地生動起來,是沒有開放的花朵,讓它慢慢地開放。
炎熱的夏天漸漸的來到了人間,這時,太陽發出的陽光非常的熱,可以把人體中的細菌一個接一個地消滅,過了一陣子,忽然,一陣寒風把我們帶進了一個豐收的季節。
豐收的季節,秋天也來到了人間,太陽在幫大樹讓它有溫和陽光,讓它接出許多的果子,讓它開放出各種各樣的花來,讓人間有著非常香的花香。太陽還可以幫助許多的植物,讓它們都有著不同的用處。
這三個季節里,太陽有著不同的用處。
到了傍晚,月亮的月光像電燈上的光一樣亮,在夜晚,月亮照耀著大地,我們還可以在家門口聊天散步。
八月十五的.夜晚,掛在天空的月亮又圓又亮,亮的能把影子都照出來了。
月亮還可以幫助夜里的花朵開花呢!有一種花叫流星花,它在月光的照耀下,在夜里也會開花。
太陽和月亮的用處很多吧!這們還有許多用處呢!我好想變成太陽或月亮,為樹木、花草、人們都服務一些!
太陽月亮作文300字 篇4誤會是難免的,其誤會的發生的。發生的原因是因為彼此不信任而產生的!發生之后才知道那是一個錯誤的判斷,可惜有的已不能回頭了!月亮和太陽的誤會就是無法挽回的。很久以前,月亮和太陽是恩愛的一對夫妻,倆人形影不離,能敞開心扉的對話,沒有什么不可說的,大家都羨慕這對夫妻。
后來,月亮看見太陽在和其他的女人說話,還有說有笑的,月亮叫太陽,太陽因為跟那位談得正高興,便沒理睬月亮,只顧他談話;回家后,月亮問其原因,太陽說你不用管那么多,月亮不高興了,說道,你是不是跟她有生情。太陽生氣了說道,你怎么可以這莫說,你不相信我,我們又和畢在一起!說完,轉身就走了,月亮也生氣了,倆人都走了!后來,太陽覺得自己有點過份,便決定回來道歉,回來后才知道月亮走了,便去找她。
月亮后來也知道那是一的誤會,便去找太陽。他們往同一個方向走,在地球轉,他們走的地方會有光明和黑暗,每次都有足跡,但是,他們不放棄找彼此,不停的轉呀轉,但他們何時才能遇見呢?每當他們想念彼此的時后,就托云出來,自己去思念對方!太陽和月亮的誤會導致他們的分離,那么,為了不發生這種事,應當減少誤會免得發生在自己身上!
太陽月亮作文300字 篇5一天清晨五六點鐘的時候,太陽和月亮要交班了,可是它們都不想交班,因為它們要比比誰的作用最大。
太陽說:“我的作用最大,我能給小花、小草還有小樹,帶來陽光,而且我還是彩色的呢!不信你去問問彩虹姐姐!”月亮真的去問彩虹姐姐了,彩虹姐姐說:“是的,它是彩色,是我把我的顏色給它的。”月亮生氣地回到原地說:“我的作用才大呢!我能預測天氣,讓人們知道,夏天的時候我還能讓夜晚變得明亮!不信你去問問人們看!”太陽真的去問了人們,人們說:“是的,月亮是能讓夜晚變得明亮。”太陽也生氣地回到原地,說:“這有什么了不起的!不跟你一般見識。”月亮說:“快交班把!這個問題到明天再說吧!”太陽說:“好的,交班吧。”
從此以后,它們再不爭論這個問題了。
太陽月亮作文300字 篇6親愛的月亮:
我對我們上次的爭功勞,感到內疚,我們不應該爭吵,請你原諒我。
上次月亮走了太陽來了人們很高興,我把陽光潑灑在人們的臉上,人們感到溫暖極了,我就曬得更厲害了,可是沒過多久,人們受不了了,大地干旱了,田地干枯了,河流都干了,人們沒有了水,生活的痛苦極了……我只好灰溜溜地走了。
地球媽媽告訴我,我們只要分請自己的工作,認真負責,大地還能生機勃勃,自然萬物都離不開我們。
我覺得地球媽媽說的有道理,但是我們又不能見面,所以當你看到這封信的時候,希望你能明白。
通過這次,我也看到了我們各自的長處,你的長處是把溫柔的月光潑灑給人們,讓人們感到很舒服,古人都贊賞你寫了很多關于你的詩句比如,小時不識月,呼作白玉盤,還有,舉頭望明月,低頭思故鄉,你看古人是多么喜歡你呀!還有一個節日是專門給你的,那時的你是圓溜溜的,人們坐在院子里,一邊欣賞你,一邊吃月餅,他們是多么喜愛你呀!而且以還能變來變去,真羨慕呀!
我希望我們永遠是朋友,我上早班,你上晚班。
你的朋友太陽
5月7日
太陽月亮作文300字 篇7親愛的太陽:
你好!
我已經收到你給我寫的信,我感到有你這樣的朋友真是讓我感到很驕傲。其實你更重要,因為沒有你,我就不能在夜晚變得明亮,照耀著大地,是你給我了充足的光芒。
我小時候一直在思考世間萬物是怎樣生存下來的,今天我終于知道了,原來沒有你就沒有生命,是你給了世界生命力。雖然你很燙,可是也很重要。
你不是想知道人類到我的身上是什么感覺嘛,我這就告訴你,人類到我的身上撿礦石的時候,就感覺像被一個狹小的蚊子叮了一下,感覺特別癢。我身上的嫦娥還在呢,和玉兔生活的可好了,玉兔的藥還沒搗完呢,我都不知道他什么時候能搗完,可能還需要一年吧。
你說不要讓我離你太近,否則我會被融化掉,我會銘記在心的,謝謝你的提醒。
親愛的太陽,我希望你會永遠生存下去,給世界更多的生命力,讓世間萬物繼續感受你的溫暖。
最后,祝你永遠快樂!
月亮
太陽月亮作文300字 篇8七月二十二日,是全長江中下游地區人們的節日。日全食!在吉安,人們也能見到日偏食呢!
我沒有日食觀測鏡。但電視里說,可以用兩只手交叉,看手指縫里日食的影子呢!上午 點 分,我接到爸爸的電話,說日偏食已經發生了。我趕忙到樓頂上,照電視里的方法做了起來。雖然有些模糊,但總比看不到好。過了一會兒,月球遮住了太陽的三分之一。月亮慢慢地蠶食著太陽,溫度計上的水銀從三十六度變成了三十三度。天色也逐漸地暗了下來,我在陽臺邊的鳥巢里聽見了嘰嘰喳喳的聲音——這表示,動物們以為天馬上要黑了,所以歸巢。最最美麗的一刻出現了,太陽已被“吞”得差不多了,只剩下細細一條,像初四、初五的月牙。這時我發現地上樹葉縫隙的影子竟變成了與天上日食一樣的日影!原來這是最簡單的小孔成像法!這時,天色又暗了不少,像馬上要下雨的樣子。溫度計水銀降到了三十度。日食開始前可有三十六度呢!風速也加大了,樹葉擺動得越來越厲害,小鳥全回到巢里。日食進入復回階段。風速降低,溫度回升,天空變亮。日食的腳步正離我們遠去。這次日偏食經歷了兩小時十五分鐘。
雖然,我們沒看見日全食,但日偏食也是不可錯過的天文奇景哦!
第三篇:太陽月亮作文錦集
精選太陽月亮作文錦集七篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的太陽月亮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
太陽月亮作文 篇1月亮和太陽想比一比誰的作用大。
月亮不服氣地說:“我們今天都要一直呆在天空讓人類評評誰的作用大!”
“好莫!比就比,誰怕誰呀!”太陽大吼道。
月亮扯開嗓門大喊:“我先跟你說幾句!”
“沒有我,人類的世界就只有黑暗,沒有光明啦!”太陽拍著胸脯搶先說道。
月亮聽了,眉毛皺成“川”字形,嘴巴張的比臉還大,鼻子像牛一般喘著粗氣,大罵道:“你胡說八道,沒有我,到了晚上走路都走不好!”
旁邊聽煩了的星星叫道:“你們還是去人間慢慢比吧!別在這吵我睡覺!”
“咦!大晚上的太陽出來干什么?”人們好奇地問道。
太陽和月亮異口同聲地叫道:“我們在比誰更厲害。”
人們要睡覺了,可是太陽就像一盞明燈一直照著人們,人們根本睡不著,便跑出屋來大喊道:“你們都贏啦!”聽完這話,月亮和太陽樂開了花,嘴巴咧了開來,眼睛瞇成了一條線,小酒窩跑了出來。不過它們一高興,相約一起喝酒,相談甚歡,把自己的工作都拋之腦后了。世界只有黑暗了。
人們這可急壞了,沒有光明,什么事都做不好。衣服曬不了了,走路也走不好了,孩子們也寫不了作業了……人們下定決心去把太陽和月亮喊回來。
于是他們說干就干,他們跑到離太空最近的地方,人們的身體突然飄了起來,如小鳥一般輕松地飛上了天,他們飛到太陽和月亮的家里,著急地大喊道:“你們快來上班吧,人間現在只有黑暗沒有光明啦,沒有了你們,我們都無法正常生活了!”它們聽了這番話,突然想起自己還要上班,匆匆忙忙地換上整潔干凈的衣服……
人們又過上了有“光”的日子。
太陽月亮作文 篇2生活中,太陽成了我們生活中的一部分,正因為我們比較稱贊太陽,而使它的嫉妒心把它陷得不可自拔。
月亮其實它是很奇妙的星球,因為它擁有高尚的力量,在它畫的每一副畫,寫的每一首詩,都有著它的思想。因為它的嫉妒心而讓它為太陽寫的詩,有了強烈的嫉妒心。而太陽卻毫然不知,被背叛它的詩耍的團團轉。
太陽它回憶曾經與自己遨游星河,被北斗七星羨慕的月亮。它很偶然的一次次遇到月亮,遭受它每一次的語言攻擊,它們在一起時,太陽為月亮唱的那首歌,它也在勸太陽,忘了這個背叛你的人,在星河中,你是光榮的,你永遠比它好!因為你擁有一顆善良的`心,你的光芒將給地球上的“迷途羔羊”正確的道路。
遺棄的星河,熾熱的眼淚,遨游的星河,心底像根海底針。眼神像最銳利的語刺。在一陣陣冷風中,兩個星球面對面,在彼此眼中都留下瑞目的回憶!
也許太陽忘不掉,但至少給自己一個解釋!
太陽月亮作文 篇3在群星璀璨的宇宙中,居住著一戶人家:太陽爸爸、月亮媽媽及他們的小寶貝——星星。他們一家三口在茫茫無際的宇宙中過著祥和安逸的生活。
太陽爸爸過得非常舒服,可月亮媽媽天生就好到處走動,喜歡游覽宇宙中的各種奇觀、探索各種奇異的奧妙,小星星們偏偏隨了媽媽這個“愛好”,所以她們都厭倦了這種安靜的生活,希望能出去“游一遭”,太陽爸爸不同意,怕月亮媽媽自己帶不了這么多孩子,出現事故,可月亮媽媽堅持要出去,太陽爸爸被逼無奈,只好給他了他們一個答復:兩天之后告訴你們!一天過去了,太陽爸爸面無表情,一聲不吭。一顆最小的星星開口說話了:“看樣子,爸爸是不會答應了!”“就是就是!”其它的小星星也嚷嚷開了,其中一顆小星說:“媽媽,我們偷偷跑出去吧!”這顆小星一語點破了月亮媽媽的心思,經過再三思考,決定——“離家出走”!走時,她們還留下一封信,說讓太陽爸爸不用擔心,他們會很快回來的。月亮媽媽帶領著小星星們到處“游山玩水”,好不快活!但是,好日子也就快過到頭了!在一次游玩途中,走丟了一個孩子!月亮媽媽痛失不已,因為前幾次游玩過后她都會點一下名,看看是不是有孩子走丟了,但就這次,沒有點名!
再說月亮媽媽出去已經一年多了,太陽爸爸早已急的焦頭爛額,每天不是到處貼尋人啟事,就是在無線電廣播里大聲“吶喊”,或是有空時就讓自己的光芒再強再大些,希望照到世界的各個角落上去,希望月亮媽媽和自己的寶貝兒子們早點趕回來。而月亮媽媽再沒臉回去,整天帶著孩子東躲西藏,只有到晚間太陽回去休息時才敢帶著孩子出來,因此這樣的“捉迷藏游戲”日日夜夜的進行著,便形成了現在這種狀況,白天太陽,晚上月亮和星星!
太陽月亮作文 篇4時代的變遷,歲月的輪回,歷史的滔滔江水源遠流長,沉淀下無數刻骨銘心的愛恨情仇。隨著光陰的流逝,愛會退熱,恨會淡漠,愁,只會永埋于地底。唯有希望,能順著歷史的長河,蔓延下去。
或許有人問,希望是什么。
我無法給出答案,只能說,希望是存在的,它的根莖不知扎在何處,但確確實實是存在的,或者說,希望是縹緲的,你不能確定它有,也不能否定他有。但是,希望,它有本身的延續性,這是誰也不能否定的。
昔日的雕欄玉砌,金碧輝煌,在他的眼里僅僅只是回憶故國滅亡的傷痛,使他幾欲絕望。就是這種絕望,讓他留下“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,成為千古絕唱。也就是因為滅國的這種痛徹心扉的苦楚,成就了一代詞人。寂靜,空無一人的西樓上,抬頭望天,只有一彎如鉤的冷月相伴,他高吟:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”歷史的黃沙淹沒了多少帝王亭閣臺榭,他是唯一么?但唯有他,滅國后,雖屈于宋朝,卻一直心系故國。是他,南唐后主,在絕望中找到了希望,吟遍了苦楚,唱遍了離愁,卻贏得了永恒。
十年寒窗苦讀,希望有一天衣錦還鄉,卻怎料仕途多坎坷,時局變遷。安史之亂,拆散了他和家人,只得在“月落烏啼霜滿天”的夜晚,只身孤影,獨上姑蘇城外的寒山古寺,面對“江楓漁火”,憂思難忘,深深感嘆。彈指間,他便錯過了名利場,好生失望,而正是這種無奈的失意,成就了千古絕唱《楓橋夜泊》,也因此,張繼,這個名字震撼了文壇!
命運多舛,現實生活中有無數生命默默奉獻,在遼闊的現實空間中留下一個屬于自己的生命坐標。一個陷入黑暗的她,錯過了色彩斑斕的大千世界卻能讓海倫精神傳遍每一個角落,一個陷入安靜的他,錯過了清脆悅耳的世界卻抓住了音符,讓《英雄交響曲》顯于世間。
正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮靜,一切都會過去,一切都是瞬息,一切都會過去”希望的火苗要細心呵護,不能讓暴風雨將它熄滅,而將我們至于一片黑暗和絕望之間。
當我們錯過太陽的時候,不要心灰意冷,我們要守住希望,因為還有月亮和星星;當我們又錯過月亮和星星時,不要自暴自棄,我們要看到希望,因為明天還有太陽;當我們什么都錯過的時候,也不能放棄希望,因為生命的存在本身就是一種希望!
太陽月亮作文 篇5我們都知道,我們生活的地球多么好,天空中,白天由太陽站崗,晚上由月亮站崗,萬物充滿生機。但是,有一天,太陽和月亮卻吵了起來。讓我們一起看看是怎么回事?
太陽說:“哈哈!我的功勞最大。只要農民播下種子,再經過我的照射,就會生根發芽,開花結果。如果沒有我,大地就會是一片黑暗。到那時候,花草樹木就會凋零,枯萎。怎么樣?我的功勞大吧!”
這話被月亮聽見了,它怒氣沖沖地說:“你這個土包子,就知道夸自己。其實我的功勞比你大。我發出的光讓花草樹木、飛禽走獸和人類都感到舒服。人們在八月十五夜,會靜靜地觀賞我,對我交口稱贊。怎么樣?我比你的功勞大吧?”
就這樣,你一言我一語,吵的不可開交。
地球看到他們吵的不可開交,就勸他們不要吵架,萬事要以和為貴,即使有再大的成績也不要自高自大,要謙虛一些。
太陽聽見了,輕蔑的說:“你算老幾,管到我們頭上了!信不信我放火燒死你?”
地球聽了嚇得面如土色。他不是怕自己死,而是怕地球上的萬物毀滅。因此,他默默無言,呆在一邊。
月亮說:“我們這樣吵也不是意思,是分不出勝負的,不如我們輪著站崗,人們夸誰,誰就行,人們罵誰,誰就滾蛋。這個辦法行吧?”
太陽說:“果然是個妙計。就這么辦。”
首先是月亮值班。開始時,人們感覺很舒服,都在交口稱贊。但后來就不行了:人們洗的衣服不會干;光線太暗,干活看不清楚……人們就開始煩他了,罵他了。
月亮聽了,只好傷心的離開了。
接下來,太陽得意洋洋地出場了。他驕傲的說:“那個家伙不管用,關鍵時候還得靠我!”在溫暖的陽光的照射下,人們感到非常舒服,都紛紛贊美太陽。太陽就越來越得意忘形了,曬得更起勁了。時間久了,人們就受不了了:大地干旱了,莊稼枯萎了……于是,人們又開始罵太陽。
太陽聽了,也只好灰溜溜的跑了。
他們都失敗了。
地球說:“你們都很優秀,地球上的萬物都離不開你們。你們只要認識到自己的責任,按時工作,人們就會喜歡你們的。”太陽和月亮聽了,都認真的點了點頭。
從此以后,太陽就只在白天工作,月亮也只在夜晚值班,人們又恢復了正常的生活,大地又充滿了生機。
太陽月亮作文 篇6很久很久以前,太陽和月亮是一對形影不離的好朋友。每天太陽和月亮都帶著它們的小寶寶去東山玩,月亮的女兒們就是無數的小星星,太陽的兒子們就是九個小太陽。在我們還沒出世的時候,它們都是從東山玩到西山,反反復復玩了好多年。在我們出世的那一天,月亮和太陽因為一件小事而吵架了,月亮氣沖沖地對太陽說:“我們以后再也不見面了。”太陽也怒氣沖沖地對月亮說:“好啊。”從此,太陽只能跟九個小太陽在天空中玩了,地球因為有了十個太陽的出現,使地球變得很干旱。有一個叫做后羿的射日英雄,看著人們生活在酷熱的世界里,決心為人們射日。后羿張弓搭箭,一口氣把九個小太陽射了下來,后羿就對太陽說:“以后你一定要按時生氣,按時落下,為我們造福。”太陽就傷心的點了點頭。過了好久,太陽覺得孤獨了,它就邊追著月亮邊說:“對不起,月亮,我錯了。”可是,月亮不原諒太陽,這天帶著小星星們跑。太陽追到了東山,月亮河小星星們就躲到東山。到了現在,月亮還是沒有原諒太陽,太陽還是一直追著月亮。
太陽月亮作文 篇7月亮和太陽是一對兄妹,太陽是哥哥,月亮是妹妹,他們倆一開始處得很好,但有一天,情況卻變了。
最初太陽和月亮是沒有光芒的,世界上一片漆黑,神靈知道后便想:我這兒有一束光,到底應給誰呢?我要好好考考他們。于是,神靈就賜給太陽和月亮一個孩子,看他們做事有沒有條理,月亮看了孩子后很不情愿地收下了,心想,這個神靈想忙死我呀?太陽卻很樂意地收下了。他想,這下我可有個伴了。于是天天地給孩子洗澡,換尿片。雖然很忙,但他卻很高興,孩子也給他帶來很多快樂,家里條條理理,整整齊齊,神靈看了很高興,而月亮那邊呢!哎!手忙腳亂,家里亂得不成樣子了。孩子哇哇大哭,神靈看了后嘆了一口氣,走了。
神靈打算再考考他們倆,于是又賜給他們一箱財產給他們,月亮看了后便生起貪欲,想獨占這份財產,但一想,有神靈在。太陽知道了就只拿了一點點,別的都給月亮了。
一天神靈把他們倆叫到跟前說:“我決定把這束光給太陽”,月亮聽了很不服氣,太陽便想分一點給月亮,神靈想阻止,但又欲言又止,想想這樣也好,讓夜晚也有一點光亮!
從此太陽和月亮都有了光明!
第四篇:《太陽和月亮》
小班語言活動:太陽和月亮
活動目標:
1、引導幼兒感受詩歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍,體驗詩歌帶來的不同意境。
2、初步理解詩歌內容,學習有感情地誦讀。
活動準備:
1、兩段不同風格的音樂(《森林狂想曲》,《搖籃曲》)。
2、圖片若干(小熊、小鳥、小兔、小蜜蜂、小獅子、小狗、小雞、小貓等)。
活動過程:
一、聽音樂引出太陽和月亮,激發幼兒學習興趣。
師: 今天有兩位客人到我們班里來,請小朋友聽音樂猜猜是誰呢?(出示圖片太陽)太陽是什么時候出來的呢?白天你在干什么?(出示圖片月亮)月亮是什么時候出來的呢?晚上你會干什么?
二、看圖理解兒歌。
1、教師朗讀兒歌《太陽和月亮 》
太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,白天真熱鬧 月亮出來了,小花睡著了,小鳥睡著了,小兔睡著了,夜晚靜悄悄。剛才老師念兒歌的題目是什么?你聽到兒歌里有誰?
2、學說“白天真熱鬧”和“夜晚靜悄悄”
師:太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,它們在一起唱唱歌,跳跳舞,可真熱鬧,白天怎么樣呀?我們可以用一句好聽的話來說“白天真熱鬧”。月亮出來了,小花、小鳥、小兔都睡著了,晚上怎么樣了?
三、學習看圖譜有感情地朗讀兒歌。
1、請小朋友根據老師出示的圖片和老師一起來讀一讀。
2、師: 白天小花醒來了,用什么動作來表示呢?小鳥醒來了,用什么動作表示?小兔醒來了,用什么動作表示?
3、師幼共同完整地用動作邊表演邊朗誦兒歌
四、創編兒歌。
1、師:咦,太陽出來了,白天除了小花,小鳥,小兔子醒來了,還有誰醒來了?(幼兒自由回答)月亮出來了,還有誰睡著了?。
2、幼兒分組找一找,說一說,貼一貼。
師:小朋友們說得真好!老師還請來了許多動物朋友,我們一起去把它們請出來吧。你們手里的動物朋友,有的喜歡和太陽在一起,有的喜歡和月亮在一起,我們一起來貼一貼。
3、引導幼兒創編詩歌。
師:兩組小朋友都幫太陽和月亮找到了新朋友,一起來念念看。
五、結束,散場
師:我們把這首好聽的兒歌分享給其他班的小朋友吧。
第五篇:《太陽和月亮》
《太陽和月亮》 教案
活動目標:
1、引導幼兒感受詩歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍,體驗詩歌帶來的不同意境。
2、初步理解詩歌內容,學習有感情地誦讀。
活動準備:
1、兩段不同風格的音樂(《森林狂想曲》,《搖籃曲》)。
2、圖片若干(小花、小鳥、小兔、小蜜蜂、小獅子、小狗、小雞、小貓等)。
活動過程:
一、導入
1、入室
今天有兩位客人到我們班里來,我們看看是誰呢?
2、出示圖片太陽
(1)教師:太陽是什么時候出來的呢?幼兒:早上,白天
3、出示圖片月亮
教師:月亮是什么時候出來的呢?幼兒:晚上
二、看圖理解兒歌
1、這里有一首兒歌叫《太陽和月亮 》
太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,白天真熱鬧 月亮出來了,小花睡著了,小鳥睡著了,小兔睡著了,夜晚靜悄悄。
剛才老師念兒歌的題目是什么?《太陽和月亮》
2、引導幼兒用兒歌里的話說出來。
太陽出來了,誰醒來了?
幼兒:小鳥醒來了,小樹醒來了,小朋友醒來了??
3、太陽出來了,小鳥醒來了,小樹醒來了,小朋友醒來了,白天怎么樣呀?(引導幼兒用一句好聽的話來說:白天真熱鬧。)
教師:我們可以用一句好聽的話來說“白天真熱鬧”。我們一起來說說這句話“白天真熱鬧”。
什么時候靜悄悄的呢?晚上。大家都要干什么了?睡覺。你們是怎么睡覺的呢?
三、學習有感情地朗讀兒歌
1、老師一邊出示圖片,一邊編一首好聽的兒歌,小朋友們聽一聽(教師朗誦)
太陽出來了,小花醒來了,小鳥醒來了,小兔醒來了,白天真熱鬧 月亮出來了,小花睡著了,小鳥睡著了,小兔睡著了,夜晚靜悄悄。
白天很熱鬧,太陽出來了,我們念兒歌的聲音可以大聲一點,臉上可以笑瞇瞇,晚上大家都睡著了,聲音可以輕一點。
2、請小朋友根據老師出示的圖片和老師一起來讀一讀。
3、白天小花醒來了,是什么樣子動作呢?小鳥醒來了,是怎么樣子的?小兔醒來了,是怎么樣子的?
4、師幼共同完整地用動作來表演、朗誦詩歌
我們一起來一邊念兒歌,一邊來做動作。
四、創編詩歌
1、咦,太陽出來了,白天除了小花,小鳥,小兔子醒來了,還有誰醒來了?
指名說。
小雞也醒來了。
2、月亮出來了,還有誰睡著了?小雞睡著了。
3、小朋友們說得真好!我們后面還有許多動物朋友,孩子們我們一起去把它們請出來吧。
3、幼兒找一找,說一說,貼一貼。
你們手里還有很多好朋友,有的喜歡和太陽在一起,有的喜歡和月亮在一起,我們一起來貼一貼。
4、引導幼兒創編詩歌。
我們把小朋友幫太陽和月亮找的朋友都編進詩歌里,一起來念念看。
五、結束,散場
現在是白天還是夜晚呢,白天,那我們是不是可以出去玩了? 你喜歡哪個小動物就模仿哪個小動物。