第一篇：【推薦】快樂是作文

【推薦】快樂是作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的快樂是作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂是作文 篇1

快樂，它到底是什么？

是藍天明凈，感受空氣的清新，是春花爛漫，享受顏色的繽紛，還是奇峰聳立，體會高山的險峻？這些當然會使你快樂，而生活中，其實只需要一個眼神，一個微笑，一個動作，你的心，就會像春天潤物的雨絲，夏日遮陽的枝葉，秋天甜蜜的果實，冬日溫暖的陽光，那樣舒順，那樣欣喜，那樣溫馨……

快樂，是共同期許后的歡呼年8月8日晚上8點，奧運會的開幕式在全球人民的矚目下拉開了帷幕。當禮花在天空中盡情舞蹈時，全國人民張開雙臂，舉成“V”字形，一起歡呼。此時，華夏兒女們哪個不激動，不快樂？！他們每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬間迸發。盼的是我們的運動健兒們在賽場上的精彩表現，愿的是北京奧運會能圓滿的成功年，我們共同感受到了一種快樂，那是百年圓夢的成就，那是譜寫新輝煌的希望！

快樂，是共同努力后的喜悅年5月12日下午2點，一場突如其來的地震令當地居民們始料不及，讓許多的父母失去了兒女，許多的妻子失去了丈夫，許多的孩子失去了親情。此時此刻，房屋變成廢墟一片，山上的泥石流不止，大雨接連不斷，在這樣惡劣的環境，人們只好禱告，祝愿四川的汶川居民能成功的跨過這一坎兒！這是中國人民的希望，也是全球人民的心聲。一個月后，通過救助員的努力，被困者的堅持和好心人的捐助，終于度過了這一劫難。在這時候，最讓人們刻骨銘心的一句話是：一方有難，八方支援！讓人們感受到了一種快樂，那是每一顆真誠的心，那是每一份對災區人民的力量。

快樂，是神州共喜，祖國昌盛年10月1日上午10點，國慶六十周年的閱兵式在天安門廣場隆重開始了。當一個個整齊的陣列昂首闊步，向著飄揚的五星紅旗走來，激情豪邁。這一刻，中國人感受到了一種快樂，那是感動，那是自豪！

快樂不僅僅是這些，它可以是新春佳節，普天同慶，貼春聯，放鞭炮；可以是中秋團聚，月下吃餅，一家其樂融融，歡笑聲不斷；可以是自己過生日，家人都送來最真摯的祝福與關愛……

總之，快樂無處不在，但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。

快樂是作文 篇2

快樂是一種看不到，摸不到的東西，我以前不明白是什么？爸爸媽媽說：如果你不明白什么叫快樂，那就自己出去找一找快樂吧。于是，我帶著“快樂，你是什么？”的疑問出發了。

我來到小河邊，只見各種各樣的小魚在清澈見底的河里自由自在地玩耍。岸邊的幾棵高大、挺拔的松樹，這些松樹的葉子如針尖一樣，細細的、尖尖的，樹皮一層層的，像一塊塊千層餅貼在上面。我迫不及待地問：“小河，小河，快樂是什么，你能告訴我嗎？”小河回答：“我的快樂是把水分輸送給松樹，讓他們長得郁郁蔥蔥的，快快成材；我還要給那些活潑可愛的魚兒有一個生存的環境，讓他們在我懷里快快樂樂地成長。”我又把同樣的問題依次問了魚兒和松樹，它們異口同聲地回答：“感謝人們和小河給了我們這么好的生存環境，讓我們快樂地成長，感謝人們和小河也是我們的快樂！”

我又來到大森林，綠油油的草地宛如一塊綠色的大地毯，上面開放著爭奇斗艷的鮮花，構成了一幅極美的圖畫。一只憨態可掬的大熊貓正在吃竹子，我問：“大熊貓先生，你的快樂是什么，能告訴我嗎？”它慢吞吞地說：“能每天吃到這些鮮嫩美味的竹子，就是我最大的快樂。”再往前走，幾只淘氣的小猴正在玩得開心，它們一會兒從地上跳到樹上，一會兒從這棵樹竄到那棵樹，一會兒又把尾巴緊緊地拴到樹的枝頭上蕩起了秋千，我問它們：“你們的快樂是什么時候？”小猴調皮地回答我：“我們的快樂是盡情地玩耍。”我又問機靈的小鳥：“小鳥兒，你們的快樂是什么，能告訴我嗎？”“我們的快樂是在天空中自由自在地飛翔。”“我的快樂是看雨后的彩虹。”“我的快樂是”小動物們爭先恐后地說著，仿佛要把快樂傳遞給我。

在回家的路上，我想起了一件事，有一次我被一道數學題難住了，我左思右想，還是想不出來，媽媽說：“做題要認真仔細，環環相扣”我從細節方面入手，絞盡腦汁后終于得到了答案，當時我很高興。

我想：小河、松樹、魚兒、大熊貓、猴子，它們都有自己的快樂，我也應該有我自己的快樂，那么，我的快樂是什么呢？讓我告訴你，我的快樂是：每天坐在寬敞明亮的教室里學習，和小伙伴們一起做游戲，經過努力解開了一道難題，雖然快樂是一種看不到，摸不到的東西，但是只要你用心去感受，你就會明白快樂是什么，我們要在學習和生活中找到快樂，在快樂中生活，在快樂中學習。

快樂是作文 篇3

何謂快樂?金錢上的滿足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人，只在乎表面上的富裕，把金錢當做快樂的根本。這些人的生活，只是表面上金光閃閃，內心卻是黑白、黯淡無光。現代生活中，有些人以暴力來滿足心靈上的空虛。不但害人害己，生活也沒有更豐美。然而，對我來說，快樂是人與人之間，能相互扶持，能 帶給他人感動，能從他人身上學習寶貴的知識。

回想起仲夏的一個早晨，我和好友準備去參加一個活動。當時的街道上車子少之又少，想找一部計程車，是件格外困難的事。等了一段很長的時間，我們終于上了計程車。記得當時嵌入我眼里的畫面，令我震懾。司機的腳，只有一只，面貌丑陋無比，但卻掛著一抹和藹的笑容。車內花香迷人，音樂輕快無比，使人愉悅的心情也 洋溢了出來。

因為車程非常遙遠，司機娓娓道出他人生的經歷。一場重病帶走了他健壯的身體，但他不氣餒，他決定感動他人讓自己的生活更璀燦，讓人生更有意義。他讓每一位乘車的客人，感到舒適，花香和音樂，提升氣氛。燦爛的笑容，賜予他人快樂，自己也會感染到那份喜悅。

司機說：“人生中苦難的淬煉，如浴火的鳳凰，更能展現風華。但在苦難中，如何繼續秉持著快樂的心情，才是最重的。”這句話深深的烙印在我心中。快樂其實很簡單。只是源自于內心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個人，讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發自于內心的笑容回報我們，快樂的一天，就在無形 之下形成了。

雖然這一天的快樂，只是和一位司機的談話，但卻使我難以忘懷。下了車后，我給予每一位和我相見的人，一抹最真情的微笑。我發現這一天，變得如此的豐美，如此的快樂。我將計程車司機予我的快樂帶給他人，我的一天，也過得充實又快樂。

度過快樂的一天，真是一蹴可幾，只要心懷愉悅，用樸實的心去看待這一個世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快樂的收場。

快樂是作文 篇4

快樂是什么?快樂是和同學一起坐在教室里，一起聽老師講課;一起獲得新的知識;一起尋找正確的答案。好在考試時獲得好成績;好在考試時交出亮麗的成績單，給辛苦養育我們的父母看，也讓他們覺得快樂與滿足。

快樂是什么?快樂是和家人一起玩撲克牌，盡情地享受游移在輸牌與勝利邊緣的快感。樂在其中的我，常常由衷地希望每天都能找出一些空閑的時間來玩撲克牌，因為它是一種很好的益智游戲，就像智力測驗一樣，隨時測驗著我們，看我們有沒有變得更聰明。

快樂是什么?快樂莫過于在運動公園里和自行車道上自由自在地騎著腳踏車，想去那里就去那里，把功課和煩腦拋到九霄云外。騎自行車不只是老少咸宜的好運動，更可以調節身心，真是一舉兩得。

快樂是作文 篇5

遠方，是一個既神秘又迷人的所在，是腦海中的一片云，又是夢中的一朵花，變幻莫測又芳香四溢。

遠方對于年輕人是一種致命誘惑，對于年少的我們，總希望自己能展翅高飛，離開那曾經生活過的故土，去尋找腦海中浮浮沉沉千百遍的美麗他鄉。

遠方，那個美麗而神秘的地方，一直縈繞在我們腦畔，越長大卻越揮之不去，我們等過了桃花朵朵的'春天、荷葉田田的夏天、桂香四溢的秋天、梅花映雪的冬天，等啊等，終于機會來了，通過高考這座獨木橋，我們終于可以大搖大擺地離開這個住慣了的地方、住膩了的地方、憋屈許久的地方、承載太多快樂和苦楚的地方，我們好似一只被困的野獸，用力踢開了束縛住身體枷鎖，拼命又不顧一切地奔向遠方。

等到我們終于沖破父母為我們編織的保護傘，來到了向往的遠方，我們總以為前路會一帆風順，幻想著前路能像自己設計的軌跡般一馬平川，愛情、友情、事業、家庭、成功等名詞，會像吸鐵石之于鐵屑一般，瘋狂地向著自己紛至沓來，但是“夢想成真”四個字談何容易，我們怎么可能如此輕易就到達成功的彼岸。

時常我們會遇到這樣的情況，我們付出了、也努力了，可是怎么也達不到滿意的效果，成為不了頂尖的人才，也成為不了那個被捧上神壇的成功人士，可我們卻在一天天變老，最絕望的在于我們沒有辦法和能力，加以改變，只得任由時間一點一滴地流逝、一點一滴地奔走，有時真想對天大喊：時間啊，你慢些好嗎，才華啊，你快一點好嗎！

可最后的最后，我們只能服輸，對于命運的安排加以妥協，這或許才是作為一名普通人該走的路、該服從的命運。時間轉換成知識，再轉變成財富，這份規則誰也不能加以改變、誰也不能顛倒順序，只能順著時間的脈絡前進，一點點地變得更加無所求、變得更加淡然處之，不會為了一點點小震蕩就激起千層浪、更不會因為一點點小挫折就呼天喚地，我想這或許就是生活和命運之于我們的妥協，我們變得更加任命、變得更加隨遇而安。

時間真的能改變一個人，當一個人已經忘了該如何繼續奮斗、忘了該如何繼續努力時，她就成了一只沉睡的老虎，任由外面的世界風云變幻，也改變不了自己酣睡的靈魂。

運方，到底藏著些什么呢？是無盡的傷痛，還是極致的快樂，我想這或許見仁見智，對于堅強、敢想敢拼的人或許是一件快樂的事，但是對于資質平庸的人或許就是另一個膩味的故鄉。

不是每個人都適合遠方，有很多人更適合相夫教子，更適合做一顆小小的螺絲釘，畢竟珍珠很少、魚眼很多。

遠方到底藏著什么呢？我想只有真正身在遠方的人才知道，也只有到生命的最后一天，這個謎底才會解開。不過，既然選擇了遠方，何不風雨兼程呢？

快樂是作文 篇6

那是一個陽光明媚的上午，我和媽媽去臺東逛街,偶然看見在臺東郵電局附近靜靜地停著一輛獻血大巴車，上面寫著幾個大字：您的一滴血會拯救許多人，并且上面還畫了一滴鮮血的卡通人物，它正開心的向我笑呢！

見此情景，媽媽突然對我說：“我們也去獻血吧，說不定我們的一滴血會拯救許多人呢！”我聽了以后，覺得媽媽說的對，就對媽媽說：“好啊！可是你不怕疼嗎？你會不會暈？”媽媽笑著說：“不怕，就像平時生病打針一樣不疼，而且獻血對人的健康是有好處的，無償獻血量只是身體內很少的一部分，不信你可以上車問問醫生。”于是我陪著媽媽走進了獻血大巴。

走進獻血大巴，我看見有許多人都在獻血，好不容易我們才找到一個位置，我心里不禁熱乎乎的-----社會上的好人真多啊！

不一會兒輪到媽媽開始獻血了，只見媽媽握緊了手，醫生則拿起一個注射針開始抽媽媽的血，那針頭可比我生病打針時的針頭粗多了，那血通過一根管子流到了一個袋子里。我看見媽媽臉上一直洋溢著快樂的笑容，再看看周圍正在獻血的人們都在甜甜的笑哩！

他們為什么笑？而且笑得這么燦爛？我想：他們之所以笑，可能是因為獻血會幫助很多人，會挽救許多人的生命，而獻血對人體不但產生不了多大的危害，甚至你有時獻血還能對身體有益呢，這是一件多么好的事情啊！人們當然和樂而不為呀！沒錯，我認為他們在笑，一定是因為獻血是救人一命的高尚品行，在助人為樂、與人為善的同時，也使自己的精神得到凈化，心靈得到慰藉，幫助別人是快樂的，當然獻血也是快樂的。

聽醫生說，獻血有益于人體免疫力的增強、抵抗力的提高，經常定期獻血者比不獻者發病率低，壽命也稍能增長。獻血后只要多注意休息，多吃點清淡的食物即可很快恢復體力。看，獻血的代價并不高啊！還能長壽呢！將來看到媽媽能長命百歲，那我也是很快樂的。

通過這次事件，使我認識到“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神已充分深入人心，做好事者以德施善，實際上在幫助別人的同時也幫助了自己，奉獻自己的一滴血去拯救別人生命的同時自己也得到了快樂和生命的延續，就像歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

由此可見，獻血是快樂的，等我長大了，我也一定要去獻血，得到人世間真正的快樂！

第二篇：快樂是作文

精選快樂是作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂是作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂是作文 篇1

有位偉人曾這樣說過：“讀書就好似與一個擁有高尚情操的人交談。”是啊，書就像一盞指明燈為你照亮迷失的路；書就像一個方向盤為你指引航海方向；書就像一把金鑰匙為你打開智慧的大門……“書海”是有無限趣味的，是奧妙無窮的，等著你我來探索。

生活中有些人認為“受困于書海”很苦，其實并不然，因為它是快樂的。

上周六，我與朋友們一起打算去圖書館看書，圖書館就如浩瀚的海洋，任由我們乘著油輪探索。捧起一本書，津津有味的享受這頓美味的精神食糧。我在書架上取出一本書來看，本書章節的一篇《竊讀記》引起我的興趣。故事講述了小主人公愛好看書，卻因家里的經濟條件不允許無法買書。她想了個主意，通過空閑的時間偷藏在書店中看書。她渴望讀書的精神打動了我！小主人公常常看書至書店的燈照亮了，仍舍不得離去。她對知識的渴求是何等可貴，她在收獲知識的同時也收獲了快樂，《竊讀記》使我獲益匪淺，回味無窮。書給我帶來了快樂，閱讀中的快樂使我身如其境，使我感受著小主人公的內心，感受著他們的悲歡離合，感受著他們的快樂與精神！這一天，我在知識的海洋收獲了許多。

書給我帶來了快樂，書的海洋中充滿了秘密，書也帶給了我豐富的知識，使我的視野更為開闊。書不僅是快樂的源泉，也成為了我成長中不可分割的一部分。

快樂是作文 篇2

什么是快樂？快樂就是陽光灑下的光輝融化堅冰的微笑，開啟心靈的那把鑰匙。真的，它像陽光一樣無處不在，只要擁有好奇，純真寬容的心你就能擁有快樂。如此簡單！

當新一天的早晨到來的時候陽光與綠葉攀談著，綠葉通體透亮，炫耀在枝頭，陽光微笑著與花兒對語，花朵昂著頭，興奮地顫抖，露水靜靜地躺在綠葉上，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，楚楚動人。透過雙眸看到露珠在綠葉上興奮地滾動，跳躍好快樂！陽光下的小鳥，那樣快樂，那樣無拘無束！大千世界的萬物，萌動著青春般的勃勃生機。這“世外桃源”般的景象讓人心情暢快，快哉！是啊，人們就追求這樣感覺輕松，灑脫快樂！

當我將小苗苗移植到我家的時候，我總是每天為它澆水，施肥，希望它快點長大開出花朵來！我懷念著好奇，而期待的心終于等到了春天的花季，害羞的花骨朵終于露出那芙蓉般的容顏，美的脫俗，美的清新，美的自然！我好快樂！是啊，謝覺哉說過：“人生最大的快樂是自己勞動得到了成果。”

我曾在報紙上看到這樣一則故事。一位同學出了車禍，整個車頭都被撞壞了。幸虧人沒傷著，他一回家向母親說了這次不幸。

“真走運！”沒想到母親竟高興地說“幸虧你開的那輛破車要是你開新車出去……”

“錯了啊！”老同學大叫，“我今天偏偏是開那輛新車出去的。”

“真走運！”他母親又一笑，“要是你開舊車出去，舊車不經撞，只怕你早就沒命了！”“媽，你怎么左也對右也對？”

“當然啦！”只要兒子沒事就什么都對！母親擁抱著兒子，熱淚盈眶。

真的用一顆寬容的心去看待問題就會減少煩惱，就會獲取快樂。是啊，快樂就是“塞翁之馬，焉知非福”。

其實， 快樂只是心靈的感覺，無論地位如何，都會擁有不一樣的快樂！

快樂，就是這樣簡單！

快樂是作文 篇3

這是一個真實的.故事。一家跨國公司招聘策劃總裁，應聘者云集，考核也異常嚴格。經過層層篩選后，最后只剩下三個佼佼者。最后一次考核前，三個應聘者被分別封閉在同一間被監控的房間內，床先內各種生活用品、家用電器一應俱全，但沒有電話，不能上網，三人的手機也都被收走。考核方沒有告知三個人具體要做什么，只是說，讓這幾個人耐心等待考核的送達。

最初的一天，三個人都在略顯興奮中度過，看看書報，看看電視，聽聽音樂，只是在做飯的時候，因為都不太會擅長出現一些小問題，但手忙腳亂中三人還是都快樂地吃到了飯。

第二天，情況開始出現了不同。因為遲遲等不到考題，有人變得浮躁起來，有人不斷地更換著電是頻道，把書翻來覆去，甚至連吃飯草草地應付了事；有人不停地在房間里走來走去，眉頭鎖緊，一臉凝重，夜里翻來覆去難以入眠……只有一個人，還在隨著電視情節快樂地笑著，津津有味地看書做飯吃飯，實實的睡覺……

五天后，考核方將這三個人請出了房間時，那兩個焦躁的應聘者已經形容枯槁，只有那個始終快樂著的應聘者還依然神采奕奕。就在這三個應聘者疑神靜氣等待主考官出最后考題時，主考官說出了考核最終結果，那個能夠堅持快樂詫異生活的人被聘用了。主考官對三個同樣詫異的應聘者解釋：“快樂是一種能力，能夠在任何環境中都保持一顆快樂的心靈，可以更有把握走進成功！”

我的感悟是：快樂不僅僅是一種精神境界，更重要的是，快樂會給你帶來成功。三位杰出的佼佼者來到應聘考核的最后一關，而這一次只是要三個人與外界切斷聯系，各在一個封閉的房間內獨自一個人生活。其中的兩位都由最初的享受和快樂，最后卻非常煩躁；只有一位一直把快樂帶在身邊，直到終點。考核的結果是一直把快樂帶在身邊的應聘者獲勝，因為他即使面對孤躁的生活，在一種毫無目的的狀態下，一個人也能創造出快樂來。快樂是生活最基本目的，沒有快樂，什么也談不上。擁有快樂，才能更好地生活，更好地工作；擁有快樂，是向成功邁進了一大步。

快樂是一種正能量，它會讓你在黑暗中看到光明，積極面對生活中的一件變化。一直把快樂帶在身邊人，從來不埋怨，這是因為他擁有快樂的心境，他能善于發現生活的美好，即使是壞事，也能以一顆樂觀開朗的心對待，讓自己擁有燦爛生活。生活就是這樣，豈能每件事多如意？環境我們改變不了，能改變的只有自己的心境。

凡事總有兩面，有正面有負面，負面總是赤裸裸地呈現在眼前，而正面就需要我們用樂觀的心去發現，去探索，去明白其中的奧秘。我們絕不能讓負面對自己造成任何影響，絕不能讓負面遮住雙眼而看不到美好的正面。

快樂是作文 篇4

小學時光已經永久地成為歷史，結果雖然流光溢彩，但過程卻是不盡人意，跌宕起伏。

當劉老師宣布我的畢業成績時，我感覺心震撼了一下，呼出了一口足足憋了六年的緊張的氣體，腦門一下子砸在桌子上，往事就像放電影一樣，六年的風風雨雨不停地在眼前出現。

小學一年級、二年級、成績平緩上升，下降。四年級到五年級上期是我小學生涯中最不堪回首的一段日子，學習直線下降。數學老師發的卷子，稍微簡單的有八十幾分，難的有時及格，有時不及格。名次甚至下降到班上四十幾名了，年級就自不必說了。

就在我“山重水復疑無路”時，轉機出現了。五年級下期，我被分配到了四班。在數學老師的教導之下，成績稍稍好轉了。可仍然是計算不小心、讀題不認真的毛病，考試還是一次又一次的失敗，攪得我的生活不得安寧。我絕望了，我的生活完了。我真是有一種回天乏術的感覺，只想著如何逃避，雖然我仍然在努力著。

突然有一天，我看見媽媽抱回幾本厚厚的會計書，說什么要重操舊業，考會計。我聽后五分鐘就忘了。晚上，我看完電視，準備洗臉睡覺時看見書房有亮光，湊近一看原來是我媽帶著耳機在聽會計課。她之后持續不斷地努力，雖然她頭發染白了不少，人憔悴了不少，聽力下降了不少，但是終于把中級會計證給拿到了。那一個又一個靜寂的夜晚，那是多么地枯燥與無奈，是懷著一種怎樣的心情在努力呀！

于是，我決心像歸有光那樣抖抖身上的灰塵，繼續走了下去。期間雖有很多的困難，但是我一想到歸有光八歲喪母，二十五歲喪妻，六十歲中進士，六十六歲逝世的不屈人生。我堅持下來了，付出了，我相信：收獲只是早晚的事。

六年了，我付出了許多，即使是不收獲，那也不重要。因為，快樂的不是收獲，是努力地付出。

快樂是作文 篇5

大家好，我是快樂的主人。今天就來和大家談談快樂，關于孩子童年的快樂。

孩子的童年屬于快樂，快樂應當屬于孩子的童年，童年是快樂的，孩子長大后就不會留下遺憾。在大人認為：孩子主要的義務就是學習，而不注重孩子的快樂，而只知道讓孩子學習學習再學習。這樣是不對的，孩子要是只知道學習，就不會懂得怎樣才是真正的快樂。

每個孩子都有一個童年，但童年并不一定快樂。學生的主要義務是學習，這本身沒有錯，但家長只讓孩子一味地學習，就錯了。孩子的童年只有一個，若錯過了，就無法再回去了！所以，要珍惜美好的童年，過快樂的童年，時間一去不復返，不要妄想再回到以前的時光。時間是不會倒流的，這是明擺著的事實。

家長們認為：孩子上學就是為了學習，而不培養孩子的感情。孩子要玩，家長不讓，說：“什么時候了，你還知道玩，你就不會多學學，看你考的那點分，什么時候能讓我放心？”為了不叫孩子玩，家長找遍了所有的借口。孩子要看電視，家長說：“看什么看？回屋學習去！”孩子要玩電腦，家長說：“玩玩玩，你就知道玩，不知道玩電腦會上癮啊？跟你說了幾遍了？學習去！”孩子要上網查資料，家長說：“查什么查？你作業寫完了沒有？檢查了沒有？好好復習了沒有？預習了沒有？有電腦的查電腦，沒有電腦的就不寫作業了？

快樂是作文 篇6

快樂是你我所共同擁有的，快樂不在乎多少，只看重分量。

當我們傳遞快樂的同時，自己也在享受快樂。每一件事都有好的一面和不好的一面，好與壞是相互的。而且，與此同時，快樂也是相互的，所以一是要多與人共同分享你的喜悅。

人的一生不可能總是一帆風順，快快樂樂的，難免會有一些險阻和障礙，其中當然也蘊含著快樂。快樂是相互的，是可以相互傳染的。

快樂不會因為一次失敗而遠離你，也不會因為你的一次不自信而疏遠你，只要你認真把握每一天，每一次機會，那么總有喜悅和你在一起。

即使自己是個跟快樂的人，而不把快樂帶給別人嘗一嘗，那么這種快樂微不足道，算不上真正的快樂。

快樂就像是一層厚厚的棉被，蓋住自己的憂愁，抹去自己的淚水，積攢自己的快樂；快樂也像是一副良藥，雖然有些苦口，但可以治病。

我快樂，因為快樂它每天都伴隨著我。

快樂無處不在，無處不有，也許快樂就躲藏在你的身后，因為你的壞心情，而不敢去與你見面。

快樂其實是一種傳染病，只要你一笑，其他人也會情不自禁的露出了微笑，快樂便把壞心情趕跑了，也許它許久不會再來打擾你。

快樂傳遞著溫馨，傳遞著友誼，更傳遞每一份愛心。

快樂是互相的，不是嗎？

快樂是作文 篇7

隨著冬季的到來，天氣越來越冷，每天都得早早的到校，寒冷的風經常吹得我四肢總是貼著身體，想起我那勝過溫暖春天的舒服被窩……

但是在這么樣的一天里，快樂，不約而至。在快要到了早晨時，我，做了一個美夢，這個夢奇妙而又簡單，可惜的是在這美好的夢境快要閉幕時，來了一聲讓人最討厭、煩躁的“噪音”，我貪戀這被窩不想理它，但它就是這么叫著。一口氣我離開了我最愛的伙伴(被窩)，睜開眼迷迷糊糊地關了鬧鐘，撇了一眼，發現居然還有一個小時的睡覺時間，我暗自匿笑，高興極了，便馬上竄進了被窩，繼續享受這甜甜的一小時，啊!多么美好，多么舒暢，我想，這一定是世界上最幸福的時刻，過了一個小時，我又煩躁地起床，刷了牙齒，洗了臉，吃了早餐，我悶悶不樂背起書包，心懷不滿得走出家門。忽然，從我背后傳來了一陣響聲：“你出門去哪兒?”“出門上學啊!”我詫異了，難道我不該上學嗎?“今天是星期天呀!”媽媽說。我趕緊放下書包，拿來了日歷，問媽媽今天的日子，認真地找到了今天的日子，久久地注視著這個一個數字，又看了看，發出了常常地驚呼聲：“耶!太棒了，今天是周末，我又多了十幾個小時的時間，可得把它好好的利用。我發現我很快樂，我發現原來快樂就是這么簡單，就是這么一點小小的發現，使得我對快樂絕得就是這么簡單，這么容易，而發現生活就是這么快樂而又幸福。

你，快樂不約而至，而快樂就是這么簡單，聆聽你的到來，聆聽小小的見到那，快樂就是快樂，沒有任何的污濁，就是這樣簡單，單純，使得生活快樂。

快樂是作文 篇8

快樂的人，有一種能力。這種能力就是用自己的智慧和才能使自己變得快樂。而我的能力就是把自己“變”成大自然中所有快樂的事物。

我是森林中的一只小鳥。清晨，我用清脆的嗓音喚醒大家，偶爾那些貪睡的蟲兒還不醒來，繼續做著美夢。每當天氣轉涼時就會喚來風兒姐姐，只要有風兒姐姐的到來，我們整片森林就要舉行隆重的聯歡會。由我獻上優美動聽的曲子，草兒們穿著一身綠得發亮的新衣裳站成一列，手拉著手搖擺著；蝶兒們展示著各自的花衣，像是為我伴舞的舞蹈演員。我生活在這里每天開開心心。

我是一棵聳立在山頂的大樹。山中的朋友熱切地向我打招呼。清涼的山泉捧出一面明鏡，像是要為我梳妝；汩汩的溪流吟誦著一首首詩，像是要讓我欣賞她的作品；可愛的云雀，津津樂道的，像是在向我談論著她在飛行中看到的美景與趣事；飛流的瀑布展示著自己雄渾的男高聲，像是要與我較量；山上的小動物們一到天氣熱的時候就坐在我粗壯的枝條下乘涼。我生活在這里每天無憂無慮。

我是一朵悠悠的白云。在這廣闊的天空中我是多么的渺小。我可以逗著地上觀云的大人和小孩。一會兒躲著不出來，讓人們希望我快點兒出現；一會兒大搖大擺的出現在天空中，讓人們急促的心放了下來。臉上露出甜甜的微笑；一會兒變成一只小兔子，蹦蹦跳跳；一會兒變成豬八戒，豎著兩只大大的耳朵；一會兒變成一頭牛，頂著兩只牛角慢慢地走著。逗著人們瞇著眼笑呵呵的。人們因有了我生活充滿了樂趣。天空因有了我色彩更加美麗。我生活在這里每天自由自在。

我是一條生活在小溪中的魚。沒有海里的鯨龐大；沒有寬闊的大海生活；沒有更多的伙伴。但我很快樂。因為我屬于這里，我愛這溪水。我每天與小石子嘻戲；與水草捉迷藏；與溪水共同生活和分享。我自由自在的在溪水中游來游去。雖然我微不可測，靜靜的溪水卻因有了我的存在而變得活潑可愛。我生活在這里，我快樂！

我是大自然中一個小小的生命，一個不被在乎和關注的生命。我用“音”去感受大自然的美妙；我用“身軀”去感受大自然的壯麗；我用“姿態”感受天空的美麗；我用“心”去感受大海的廣闊；我用能力去感受生命中的快樂！這個世界因有了我才更加絢麗多彩。

我是一個快樂的人。我不一定很完美，但我能體現出我存在的價值和意義。因為我有一顆純真的心和快樂的能力。

活著，就得快樂！

快樂是作文 篇9

快樂是無處不在的，有成功后的喜悅，有孩提玩耍時的開心，還有被人夸獎后的興奮等等。而我認為，做家務也是一種快樂！因為做完家務可以看到媽媽那欣慰的笑容，還可以聽到媽媽那鼓勵的話語，所以，我從小就為媽媽做家務，幫媽媽的忙。

做了多年的家務，我的水平不斷提高，洗菜`抹桌`掃地樣樣都比較出色，惟獨拖地這項家務最令我不解。大布分家務我都是從媽媽那里學來的，拖地這項家務聽起來也不難，可就是沒媽媽拖的凈。為了學好這項家務，我趁著家里人不多的時候，便向媽媽請教。

請教后得知，媽媽之所以拖地拖得又明又亮，而且地板又干得快，是因為媽媽用了多功能清潔劑，拖布在拖地之前要保持半濕半干，地板才干的快。得知技巧后，我便開始拖了。首先，我用媽媽配比好的多功能清潔劑水噴灑在干拖布上，讓它保持半干半濕狀態，就可以開始拖了。根據往常的經驗，我先從里屋拖出客廳，再拖餐廳，這樣不容易把拖好的一片踩到，不然白費工夫！我拿著拖布從墻角先開使拖，上下上下地拖著，感覺很輕松，剛拖完10個地板磚，那第一個地板磚就早已干透了，用手一摸，仿佛覺得是變出一個又明又亮的新地板，真不敢相信！我興奮得拖著，滿以為能”一路順風”地把地拖完，可剛沒到客廳，半路便殺出個”程咬金”…地板上有一塊黑黑的東西，。我用勁地拖，可才消滅掉三分之一，還有一半多沒弄掉。這下可把我氣壞了，我三下五除二地用手去刮，不料到手被堅硬的地板棱角蹭破了一小塊皮，氣得我拿起小刀就亂刮。終于搞定了這個“程咬金”，我繼續”往前走”。一一的困難都被我克服了。經過半個多小時的努力，終于拖完了。整個房子顯得特別明亮！這時，爸爸正好回來，我趕緊說，“爸爸別踩”，媽媽說，“沒事，早干了。”我伸手摸了摸，“姨，就是干了。”爸爸開心的說“兒子，今天表現不錯啊！知道幫媽媽干活了！”媽媽也高興的說“是啊！我們兒子長大了。”此時，雖然我感覺又累又困，可我感覺自己好象做了一件多么偉大的事情一樣，特別有成就感！

其實，我知道媽媽讓我做家務的目的，并不是要我幫她做事，而是讓我在做家務的同時，懂得如何去幫助別人，懂得心疼父母。明白一個人要在社會上生存，除了讀書以外，還要有良好的適應能力和為人處世、待人接物、互助合作的生活態度，更重要的是要做一個能夠獨立自主并具有高度責任感的人。

第三篇：快樂是作文

精選快樂是作文七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂是作文7篇，歡迎大家分享。

快樂是作文 篇1

狗，在人類的眼中只是牲口，但我的主人可不這么認為，她把我當成她的好朋友。她對我很好，會常常帶我去玩兒，會幫我把“房子”打掃的干干凈凈，會幫我把小肚子填飽，有時還會拿些骨頭逗我玩兒呢。我的主人愛我，我最愛我的主人。

我是一只快樂、機敏的狗。我長著一對小巧的耳朵，雖然身子骨有些瘦小，但媽媽教給我許多本領，讓我勇敢的抓小偷，嚇強盜，站好崗，守好門，讓主人放心。

我是一只快樂、調皮的狗。冬天，我覺得“床”不夠暖和，就會生氣的把它撕咬成碎片，瞪著主人汪汪直叫，這個時候主人就會抱出大地毯、海綿等，給我墊上。我的了好處可不會偷懶哦，我會多起來幾次，巡查巡查，決不會因為貪睡而失職。

我最喜歡小朋友們玩游戲了，因為我也有機會湊湊熱鬧呀，用小手摸摸他們，用小腿蹭蹭他們，還會用小舌頭舔舔他們。雖然我不知道他們玩的什么游戲，但我仍然會高興的蹦來跳去，如果有球體類的東西玩，我還會故意搗亂，一個飛毛腿就把球踢到水溝里了。

我是一只好狗，一只快樂的好狗，主人愛我，我最愛我的主人。

快樂是作文 篇2

在我們的生活當中，有許多事情需要我們堅持，這樣才能體會到成功的喜悅。為此，我不由地想起了一件事。

那天，在體育課上，老師告訴我們要測八百米長跑項目。同學們聽了，紛紛哀聲嘆氣的。雖然我沒有跑過，但是嘗試一下還是可以的。

不一會兒，老師帶我們來到操場。每組有十二個同學一起跑，共分四組，而我被分到了第一組。當老師喊預備的時候，我有點慌了，我生怕我會跑到一半就堅持不下去了。

開跑時，我很從容地和同學們一起跑，一圈下來，時間也用去了不少，很多同學都開始加速了，我被拋在了幾乎最后一個。于是，我也跟著她們加速跑起來。幸好，我又追上她們了。現在不管什么，我都一刻不停地在跑，甚至超過了那幾個女生。我一直跑，還剩下兩圈，可我已經筋疲力盡，氣喘吁吁了，真想放棄啊！可我不能這么快就認輸啊。我又拼盡全力地跑了起來，拼命地擺臂，盡管我的手已經擺不起來，我的腿像灌了鉛一樣沉重。

后面好多女生都已經跑不動了，我還要再繼續堅持下去嗎？我邊跑邊想，還是堅持吧，反正只剩最后的一圈了，不能半途而廢呀。

啊，最后一圈的路程好像特別的漫長。我望著操場上與我一起跑步的人，都已沖到了終點，此時此刻，只有我一個人在跑。

瞬間，我幾乎要泄氣了。這時，我聽到了好多同學對我喊著：“快跑，加油，快……”聽到了他們的鼓勵，原來已想放棄的我又重燃信心，鼓足氣，拼命擺臂，還加快了步伐。

我心里默念著：加油，堅持，堅持就是勝利，同學們還在終點等著我呢！

最后還剩下五十米，我努力向前沖刺，最終，沖向了勝利的終點。喜悅溢滿心間！

堅持，是一種精神，當我們把它延伸下去的時候，就成為了一種快樂。

快樂是作文 篇3

我是一個快樂的人。

我讀書，我快樂。我喜歡讀各種各樣的書。最近，我在看一本書——《探案故事》。我自己破了好幾個案。其中就有一篇講牛頓家的火災。我看到一半時，就認為牛頓臉上的水珠滾落在玻璃上，形成了一個凸透鏡。看到后面，果然如此。

親近大自然，又帶給了我許多喜悅。走進山里，聽著鳥的歡唱，聞著花草的香氣，不時去抓抓小蟲子，爬爬樹，我覺得我是個快樂的小精靈。

最近，我擁有了一臺20xx倍的光學顯微鏡。有了顯微鏡，讓我體會到了做玻片的樂趣和用顯微鏡觀察微生物的快樂。一開始有顯微鏡，我還不會怎么調，經過幾番琢磨，我終于學會了，看到了清晰的圖像，這讓我高興了好幾天。

我快樂，是因為我有一個幸福的家庭。爸爸、媽媽都深深地愛著我，我也深深地愛著他們。因為我有一個這么美滿的家，所以，我很快樂。

快樂是作文 篇4

快樂是什么?是在幫助別人的同時自己的感受。有人因為幫助別人而快樂，也有人因為被別人幫助而快樂。這些幫助人的人，大多不圖回報，因為他們為了讓別人享受到幫助別人的快樂而幫助別人。這些人默默無聞，有可能是大街上毫不起眼的行人，也可能是斤斤計較的商人。

西德尼說過，做好事是人生中唯一的確實快樂的行動。現在這句話被許多人用于座右銘，作為人生中必不可少的一件事。

快樂時一種心境。有了快樂之心，心胸更加開闊，看任何事情都是美好的。看山，山更青;看水，水更藍;看天，天更美;看地，地更寬;看人，人更美。。。。。。當你對世界微笑，世界也會對你微笑。

祝這個世界上的每一個人，永遠快樂!

快樂是作文 篇5

快樂是多么吸引人的詞啊，然而有一些人感覺的到快樂在何處，而我卻感覺不到。

有一天，母親把我送進了南通市天星湖中學就讀，當我踏進天星湖中學是，我感覺到拉天星湖中學給了我一種清新的感覺，可當我一聽要住校是，我楞住拉，心想：“我住校的話我不就見不到我的爸爸媽媽拉嗎？”當時我的心情糟透拉，整個人就跟從山峰上掉進拉萬丈深淵，再也爬不起來了。可這也是沒辦法的事情。轉眼，一星期過去了，我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著電話準備打給媽媽，可就在這時我猶豫了，心想：“如果我打電話過去媽媽給我的態度不好怎么辦，那我豈不是更傷心。”可我還是鼓起勇氣打了過去。滴都，媽媽接起拉電話，我這時對媽媽說：“媽媽！我好想念您啊！您來看我吧。”沒想到媽媽回答的竟然是：”你好好學習，媽媽會來看你的。”我聽到這話后我崩潰拉，又從山峰上掉入了萬丈深淵再也爬不上來了，我悲痛欲絕的對媽媽說道：“一個人不快樂怎么能好好學習，雖然有些人可以，但是我不可以。”說完，媽媽回答的是：“可以的”，別小看這幾個字，在這幾個字中蘊涵著深刻的含義，這次我徹底崩潰拉，我放下電話躺在了床上大哭一場。

這件事后，我想問大家快樂是什么？

快樂是作文 篇6

快樂是什么呢？

有人說：快樂是賺更多的錢；有人說：快樂是讓別人快樂；有人說：快樂是有車、有房；有人說：快樂是能去旅游……

我以一名小學生的眼光來看，我覺得快樂就是好好學習，取的好成績。這時有人要說：‘這也算快樂？快樂應該是能自由自在的玩、看電視、玩電腦啊！小學課程那么無聊，還算快樂？”雖然在課堂上的每一天固然有些無聊和枯燥，但大多時候學校的課程和學習都很生動有趣，而且我們從中獲取了多少知識呀！如果好好學習，取得好的成績，考上好的大學，那樣豐富多彩的生活也算無聊嗎？為了那樣的生活，再枯燥也是值得的。我們不能只圖眼前之利，要做長遠打算，只有以后快樂了，才能算是真正地快樂。

我覺得快樂是放松，放松分為三種：放松身體、放松心情、放松靈魂。為什么要放松呢？放松可以使我們心情舒暢，心情好百事成，心情好會快樂。那么怎樣才能放松呢？放松的方法有很多，放松身體可以做哪些有氧運動；放松心情可以聽音樂、看電視等；放松靈魂最好的方法就是讀書了。你學會放松了嗎？

快樂是能知足。俗話說知足常樂。只有知足才會快樂，但是在學習上可不能知足，而是要繼續努力。一個在利益上不知足的人會整天愁眉不展，他是不會快樂的。正如一首歌里所唱：“得到是福，舍得是福，知足才是最幸福……”只有知足才會快樂、幸福，我們也要知足，不要一味的向別人索取。

快樂是幫助別人。有一句話說得好：增人玫瑰，手留余香。我就聞到過這種“ 香味”：我們一單元新搬來一位住戶，竟然是外國人，她說漢語并不流利，有一天，我看見他家的'門上還插著鑰匙，我敲了敲門，里面無人應聲，我就在她家門前等著，一直等了兩個多小時，老奶奶才回到家，我把鑰匙給了她，那時是冬天，外面寒風凜冽，她接過鑰匙后抱了一下我，并用她那說的并不流利的漢語對我說：真謝謝你呀，小伙子，要不是你幫我，我就回不了家了。這時外面的風刮得更大了，但我覺得渾身暖融融的，這是一件真實的事，我感受到了幫助別人的快樂。知道了快樂的滋味，你也來感受幫助別人的快樂吧！

你認為快樂是什么呢？

快樂是作文 篇7

人生的一切煩惱，歸根到底就是在生活中沒有學會放下，使身心背負著沉重的包袱，因而生活也變得越來越累，越來越辛苦。“智者無為，愚人自縛”，人通常喜歡給自己的心靈套上枷鎖，精神添加壓力。所以說“放下”，不僅是一種解脫的心態，更是一種清醒的智慧。不管境遇如何，請放下昨日的輝煌，放下昔日的苦難，放下所有束縛你的包袱。放下了，你就會有頓悟之后的豁然開朗，重負頓釋的輕松，云開霧散后的陽光燦爛。

老人對他的孩子說：“攥緊你的拳頭，告訴我什么感覺？”孩子攥緊拳頭：“有些累！”老人：“試著再用些力！”孩子：“更累了！有些憋氣！”老人：“那你就放開它！”孩子長出一口氣：“輕松多了！”老人：“當你感到累的時候，你攥得越緊就越累，放了它，就能釋然許多！”多簡單的道理，放手才輕松！ 做人，要像一只皮箱，能夠提得起，也要能夠放得下。光是提起，太多的拖累，非常辛苦；光是放下，要用的時候，就會感到不便。所以，做人要當提起時提起，當放下時放下。

人往往擁有的越多，煩惱就越多。俗話說得好：“欲壑難填。”自古以來，人們都有著對金錢、美女、權利等一切美好事物的向往，它猶如滔滔江水，在人們內心深處澎湃，因小失大的事情，使自己遺憾終身，正因為有這樣喜貪的毛病，反而失去了太多，結果是竹籃打水一場空。只有學會放下，你才能夠騰出手來得到自己真正想要的東西。

憂慮來自內心，一切的煩惱都來源于自身。人生路上會遭遇到許多不幸，挫折，失敗，打擊，痛苦，孤獨等，當你放下這一切時，心靈就會得到解脫，該放不放，必是大患。同時放下不等于放棄，只有懂得衡量事物間的利弊得失，不過于強求自己，不過于委屈自己。一味地追求不屬于自己的東西，不但會迷失自我，也會徒增煩惱。可見放下是為了更好地選擇。

我們經常聽到別人說：要放下，要放下！我們對于功名富貴放不下，生命就在功名富貴里；我們對于悲歡離合放不下，我們就在悲歡離合里痛苦掙扎；甚至有人對是非放不下，對得失放不下，對善惡放不下，你就在是非、善惡、得失里面，不得安寧。

當我們緊握雙手，里面什么也沒有；當我們打開雙手，世界就在我們手中。我們老想把什么東西都死死抱住，殊不知，有些東西原本就不屬于你。小舍小得，大舍大得，不舍不得，越舍越得。與其苦苦強求，不如瀟灑揮手，勇敢地選擇放棄。放棄，能讓我們更寬容、更睿智、更從容。放棄，也是另一種獲得！

人之所以活得累，一是因為太認真了，二是因為太想要。欲望和誘惑，迷亂了心智，常常讓我們掙扎于追求與放棄之間，糾結在取舍與得失之間。其實，當我們快樂時，就要想這快樂不是永恒的；當我們痛苦時，就要想這痛苦也不是永恒的。我們什么時候放下，什么時候就沒有煩惱了。

對于放下，很多人有不同的看法。其實，放下是一種智慧的選擇。處事時，該放就放，該斷就斷，不要因小失大。放下是一種隨其自然的心態，人生總是在取舍之間，面對不同的選擇，應該學會放下，學會滿足，這是智者的心態，是成功的階梯。人只有放下生活中不必要的東西，才能邁出灑脫的一步，活出自我的風采。

我們不快樂的原因，就在于我們不知如何放下。我們常常會因為一些事而煩惱，帶著煩惱去忙碌，必然會因為分心和消極情緒而影響我們工作的效率和效果，事實上，我們擔憂的問題通常并不會像我們擔憂的那樣發生或帶來不利影響。既然如此，又何必讓這些困擾著自己呢？何不放下，全心地投入到生活與工作中，不為這些因素影響呢？

這里所說的“放下”，不是說什么都不要，而是說究竟要什么，要多少，這才是最重要的。正如利奧?羅斯頓說過：“你的身軀很龐大，但是你的生命需要的僅僅是一顆心臟。多余的脂肪會壓迫人的心臟，多余的財富會拖累人的心靈，多余的追逐、多余的幻想只會增加一個人生命的負擔。”而人生苦短，必須學會放下，才能享受真正的人生快樂。

心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。緊緊抓住不快樂的理由，無視快樂的理由，就是你總是覺得難受的原因了。

放下煩惱 ，快樂其實很簡單 。我們要時常保持微笑，但不是要你機械地挪動你的面部表情，而是努力地改變你的心態，調節你的心情。學會平靜地接受現實，學會對自己說聲順其自然，學會坦然地面對厄運，學會積極地看待人生，學會凡事都往好處想。這樣，陽光就會流進心里來，驅走恐懼，驅走黑暗，驅走所有的陰霾。快樂其實很簡單，不要自己不快樂就可以了。

放下自卑， 把自卑從你的字典里刪去 。不是我們人人都可以成為偉大的人，但我們可以成為內心強大的人。內心的強大，能夠稀釋一切痛苦和哀愁；內心的強大，能夠有效彌補你外在的不足；內心的強大，能夠讓你無所畏懼地走在大路上，感到自己的思想，高過所有的山峰，飛上藍天。相信自己，找準自己的位置，你同樣可以擁有一個有價值的人生。

放下抱怨 ，與其抱怨，不如努力。 所有的失敗都是為成功做準備。抱怨和泄氣，只能阻礙成功向自己走來的步伐。放下抱怨，心平氣和地接受失敗，無疑是智者的姿態。抱怨無法改變現狀，拼搏才能帶來希望。真的金子，只要自己不把自己埋沒，只要一心想著閃光，就總有閃光的那一天。縱觀古今中外，很多人生的奇跡，都是那些最初拿了一手壞牌的人創造的。不要總是煩惱生活。不要總以為生活辜負了你什么，其實，你跟別人擁有的一樣多。

放下狹隘， 心寬天地就寬。 寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！要想沒有偏見，就要創造一個寬容的社會。要想根除偏見，就要首先根除狹隘的思想。只有遠離偏見，才有人與內心的和諧，人與人的和諧，人與社會的和諧。我們不但要自己快樂，還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂，一種更高境界的快樂。 寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！

現實生活是殘酷的，很多人都會碰到不盡如人意的事情。有時候，你必須面對現實，學會低頭示弱，說得俗點，也就是該低頭時就要低頭。要放下所謂的“面子”和“尊嚴”。低頭是一種智慧和勇氣。要知道，敢于碰硬，被視為有“骨氣”。若一味地有“骨氣”，到頭來，不但會被拒之門外，而且還會被“門框”撞得頭破血流，元氣大傷，有些人會因此而一敗涂地。正如我們去旅游時穿過山洞時該低頭就低頭，該彎腰就彎腰，低頭更好走路，彎下腰來避免磕碰，走得過去又一勝境，這是為人處世的一種智慧，也是一種積極向上的人生態度和境界。

放下固然很好，但是提起更難。一個人如果無論什么傳統都放下了，他的人生還能擁有什么呢？所以正念要提起，正行要提起，正語要提起，正見要提起，慈悲要提起，道德要提起，善緣要提起，精勤要提起，不把這些提起，人生的價值、意義在哪里呢？

我們都是常人，人生不如意之事十之八九，不管昨天你是成功還是失敗，都已成為歷史，不能成為最終的決定因素。因此，不要沉溺于過去，把過去的一切都放下，卸下心頭的包袱，才能更好地重新開始新的生活。

第四篇：快樂是獲得成功作文

一旦擁有快樂，你會別無所求。快樂是什么？快樂是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在，只要你找到了它，發現了它，并且體會到了它，它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。快樂，只要你擁有它，你的生命才會有色彩，有價值，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運；快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當于你失去了生命。擁有快樂，不在于多少，只在于你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，那么你擁有很多的快樂又有什么用呢？ 如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂，活潑的你。快樂，好像是一本書，你翻開它，就會看到希望，你閱讀它，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。快樂，又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人！快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情；快樂是一本書，可以讓你獲得自信，走向成功；快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂不在于多少，在于你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園！快樂不是家財萬貫、富甲天下；快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢？我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。這時，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數題：有若干大于0的自然數，平均數是10，如果去掉最大的一個，余下的平均數為9；如果去掉最小的一個余下的平均數為11。這些數最多有幾個？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法，還是x方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可??啊，我做出來了，“有10個數，最大的數是19。”真是皇天不負有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂，因為這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。快樂是什么？如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實！”快樂是什么 快樂是什么？快樂是付出，是回報；快樂是助人為樂；快樂是別人的愛戴和信賴。快樂是什么，不同的人對快樂的理解不同。老人的快樂是出門在外的子女能常回家看看；子女的快樂是老人健康幸福，家庭萬事如意；小孩子的快樂是每天都能玩自己喜歡玩的游戲。登山者的快樂是登上頂峰；旅游者的快樂是能欣賞到最美的風光；辛辛苦苦工作一天的人們的快樂是舒舒服服地泡個熱水澡。解放軍的快樂是老百姓能安居樂業；科學家的快樂是自己辛辛苦苦研究出來的成果正在造福于人類；醫生的快樂是為更多的病人解除痛苦；教師的快樂是自己教出的學生人人成才；學生的快樂是自己的成績天天向上。我的快樂是開開心心過好每一天。共頁，當前第頁 12

第五篇：作文快樂是分享

快樂是分享

浪河中學八

（二）班楊爽

每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽光，心里滿滿的快樂。每一天，我們都應該快樂，每一刻，快樂都可以分享。

沐浴在清晨的陽光中，聽著鳥兒清脆的歌唱，享受著溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實很簡單，但是，分享更簡單。08年的奧運熱著實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運，能否在電視上分享中國人的快樂。而現實也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應該一起分享。災區人民也在期盼中如愿了，大家都那么開心，聽著激昂的國歌，看著我們的鳥巢，感受著祖國淵博的歷史，分享著奧運的快樂。

分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同游玩，與同學一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。

記得在一次圣誕節，我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之余，同學的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收獲，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。

快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀眾的熱情歡呼，是分享快樂；節日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。