第一篇：我為自己畫好像高考作文

我為自己畫好像高考作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我為自己畫好像高考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我要給自己畫一幅自畫像。自畫像的背景是一座座連綿不斷的山川，一條條蜿蜒的小溪，還有就是一片萬里無云的天空……

現在就要開始畫我的外貌了！

在我的臉上，最顯著的一個特點就是有一顆黑色的小痣。這顆痣不大不小，不高不低，正好處在鼻子左邊，眼睛之下，剛好“接住”掉下來的眼淚。我因為從小就愛哭，哭起來還會沒完。那時候，我只要一做錯事，就會不停地哭。“媽媽，不……”這聲音準是我發出的。我的哭不是嚎啕大哭，也不是低聲哭泣，而是用那個不高不低的女音咿咿呀呀的唱著。

畫好了這顆痣，我還要描上兩只大眼睛。我這雙眼睛炯炯有神，閃著智慧的火花。我這對大眼睛可有一個特點——只要一見到食物就會放出電來，特別是漢堡、薯條什么的，那可都是我的最愛。吃，就是我的一大愛好了。我一點兒也不挑食，青菜蘿卜也不討厭，在同學們眼中，我還是個“大胃王”呢！所以，我不忘在自畫像中添上一大包薯片來“充饑”。

雖然我愛吃，但我并不胖，秘訣就在于多動腦。我很喜歡學習，也很喜歡看書，但始終沒有戴上眼鏡。記得上個星期，我買了一本很好看的書，但因為學習太忙，始終沒來得及讀。有一天晚上，我等大伙兒睡熟了，悄悄打亮臺燈，讀起書來……這就是我——一個愛自然、愛學習、愛享受、愛看書的小女孩。我要給自己畫一幅自畫像。自畫像的背景是一座座連綿不斷的山川，一條條蜿蜒的小溪，還有就是一片萬里無云的天空……

現在就要開始畫我的外貌了！

在我的臉上，最顯著的一個特點就是有一顆黑色的小痣。這顆痣不大不小，不高不低，正好處在鼻子左邊，眼睛之下，剛好“接住”掉下來的眼淚。我因為從小就愛哭，哭起來還會沒完。那時候，我只要一做錯事，就會不停地哭。“媽媽，不……”這聲音準是我發出的。我的哭不是嚎啕大哭，也不是低聲哭泣，而是用那個不高不低的女音咿咿呀呀的唱著。畫好了這顆痣，我還要描上兩只大眼睛。我這雙眼睛炯炯有神，閃著智慧的火花。我這對大眼睛可有一個特點——只要一見到食物就會放出電來，特別是漢堡、薯條什么的，那可都是我的最愛。

吃，就是我的一大愛好了。我一點兒也不挑食，青菜蘿卜也不討厭，在同學們眼中，我還是個“大胃王”呢！所以，我不忘在自畫像中添上一大包薯片來“充饑”。雖然我愛吃，但我并不胖，秘訣就在于多動腦。我很喜歡學習，也很喜歡看書，但始終沒有戴上眼鏡。記得上個星期，我買了一本很好看的書，但因為學習太忙，始終沒來得及讀。有一天晚上，我等大伙兒睡熟了，悄悄打亮臺燈，讀起書來……

這就是我——一個愛自然、愛學習、愛享受、愛看書的.小女孩。

你想認識我嗎？我姓李，名佶秋，高高個，快到16歲了，屬兔。這個名字是爺爺給我起的，我想：佶？是健壯的意思，秋呢？秋天是個豐收的季節，給我起秋？這個字，可能是要我在學習上取得豐碩的成果吧！

提完名字，該說說我的長相了。對外貌，我自信為挺美挺靚。一頭烏黑亮麗的長發顯出女孩子的溫柔多情。月牙般的眉毛下長期居住著一對水靈靈的眼睛，透出一股聰明伶俐氣，讓人一看就知道我是個愛學習的孩子。那張總愛微笑的嘴又為我增添了幾分稚氣。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感親切。

我的興趣愛好很多，和天上的星星差不多。但我最鐘情的是看書和畫畫。雖然我的畫并不像那些古今中外的大畫家那樣畫得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是愛畫畫，而且特別愛畫四季的景物，也許是我心地善良，也許是我的名字里有個季？字，也許是我熱愛大自然，也許是我……因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較悠久？。當我才兩歲時就迷上了畫畫，覺得十分好玩。那時候，我常用粉筆在地上畫，有時為了把一個圓畫圓，我會廢寢忘食的蹲在地上，努力的畫，看這個不滿意，又畫幾個，直到滿意為止。光陰似箭，十多年過去了。記得十歲那年我就像吸食了鴉片的人，瘋狂地畫。有一次，我的手又癢癢了，特想畫，可我對爸爸約法三章？了。怎么辦？也不是完全沒辦法。我拿出圖畫本，把一

些書放在圖畫本的右邊，盡量把圖畫本擋住，再把練習冊放在圖畫本的上面，假裝認真做作業。這辦法還真靈，幾次都化險為夷？。剛開始我有點偷雞摸狗？，再后來我的膽子也漸漸變大了。一次，我又故伎重演？。我在畫著，畫著，思緒已經全飛到畫里去了。“咦，我擋在右邊的書呢？”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么辦？爸爸也像明白什么了，沒給我竹筍炒肉絲？。但我的圖畫本卻被沒收了。江山易改，本性難移。接下來的好幾次也被逮了個正著。可還是改變不了我對畫畫的愛。

我愛看書。對書癡迷到什么程度？有時得到了一本書，非要一口氣看完不可。因為我愛看書，所以隱約有了書呆子？這個稱號。如果我正在看一本書，又要急著上衛生間。這時，我肯定會毫不猶豫的夾著那本書走進衛生間。有一次，我就出了洋相。到現在還不好意思呢！

你認識我了嗎？這就是我，一個獨一無二的我！我就是我，真實的我！

第二篇：我好像有自己的小天地(600字)作文

精選作文:我好像有自己的小天地(600字)作文

當去同學家，看見他們都有屬于自己的小天地，我羨慕死了。我不由的希望自己也有一個小天地。

伴隨著夜晚的鐘聲敲響，我終于閉下了沉沉的眼眸。一陣帶著淡淡的花香的微風撫過我的臉頰，咦？這是哪？我疑惑道。前面有間房屋，于是我慢慢地走過去。發現房屋里什么也沒有，但后門放著桌子·椅子還有顏料。我想：是為我留下的嗎？不管三七二十一，拿起顏料開始盡情的繪畫著，畫著想象中美好的小天地。

我在墻的下邊，用綠色畫小草，那小草仿佛嫩的一碰就折了，綠的仿佛要出油了。小草的綠葉上還有幾顆晶瑩的·明亮的寶石。小草里夾雜著各種各樣的花，不管花是幾月開的，在我的小天地里一齊開放。有花中之王牡丹；有歲寒三友松竹梅；有花中四句子梅蘭竹菊&&它們爭奇斗艷，競相展示這自己的美麗。

墻的上邊我用藍畫天空，天是那么的藍如剛被洗銻過，像一面明亮的大鏡子。蔚藍的天空中透過潔白的云朵。云是那樣的白，白的是那樣純凈，如一團團棉花糖掛在天空，讓人忍不住吃一口；似一群群綿羊在悠閑地吃著青草；像一團團柔軟的棉球，讓人忍不住拿下來。

墻的中間我畫了兩只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖葉在天空中展翅高飛。草地下，一群群牛·羊在悠閑地吃著青草，矯健的雄鷹在天空中盤旋，棕黑的野馬在馳騁著&&一陣風吹過，草好像動了，花好像笑了，云好像移了。整個墻壁是一副絕美的畫，我被陶醉了&& 當醒來時，一切都空虛了，伸出手遮婉時，它已逃走。我愛那場夢，更愛那個絕美的小天地。等我有真個小天地時，同學們肯定羨慕不已。一年級:火?y 篇一：我好想有一個自己的小天地

我好想有一個自己的小天地

“媽媽，就玩一會兒行不行啊，就一會兒！”

“不行，你現在就給我去做作業！”媽媽堅決否認。

“明天也行啊？”

“明天早上要上舞蹈班，下午還要上英語班，你哪有時間啊！”

“不會吧，媽媽你怎么沒經過我的同意就特長班呢？？”

“知道了，我現在就去。”

我耷拉著腦袋回到自己的房間，拿出作業。唉，如果我有一個自己的小天地那該有多好啊！想著，我便插上了想象的翅膀，飛向了幻想王國??

一覺醒來，發現自己正躺在白花花的云朵上，舒服極了——原來這兒是幻想國啊！我伸了伸懶腰，開始計劃這一天。

“耶！”不知怎么的，今天心情格外的好，還沒一會就把功課完成了！我迫不及待的沖到電視機旁，鎖定自己喜歡的電視節目，一邊吃著薯片，翹著二郎腿津津有味的看了起來。

將近中午，我進入了美食基地——廚房，拿出工具，做兩三盤自己的拿手好菜——糖醋排骨、青椒肉絲、涼拌黃瓜。哈哈，不一會美食就閃亮登桌了，看，那排骨的光滑，那黃瓜的翠綠，那青椒與肉絲的完美結合，我都不得不對自己豎起大拇指了！我拿起筷子，顧不得平常的淑女形象了，顧不得平日里媽媽的勸告了，也顧不得上次吃排骨時樂極生悲的后果了。夾起土豆絲，夾起黃瓜，夾起那香味誘人的排骨就往嘴里送!這次可真是大飽口福了！

“喂，噢，好啊，我可以出來玩！在哪？???”

剛剛把電話放下，我立即換好衣服趕往相會地點，和好朋友出去盡情的狂歡，甚至一天不歸！

啊，玩了一天有些疲憊了，我就躺在自己的小床上，舒舒服服的睡一個好覺??.“彭彤焱！作業做了嗎？又在玩了對吧！”媽媽連番轟炸我的耳朵，讓自己不得不回到現實之中。

“你給我出來！”

??

啊！我好想有一個自己的小天地啊！

篇二：《我的小天地》作文指導

《我的小天地》作文指導：

一.要求

1.描寫大自然中，自己熟悉的一處景。

2.抓住典型景物，寫出有代表性的景物特點，突出景色美。3.告訴大家，你經常到這里玩耍，這里給你帶來的快樂。4.說明自己喜歡這里的美景。二.確定題目

1.可以直接用自己描寫的地方，確定題目。例如《家鄉的果園》

《校園一角》《樓下的小草坪》《小廣場》??..2.可以根據作文要求直接定題目 《我的小天地》 三.拋磚引玉，開頭舉例。

1.我們的學校環境優美，教學大樓下的小公園更是美不勝收。下課時，我喜歡到那里玩耍，那是我的快樂小天地。

2.在學校的西北角有一個小公園，課間，我經常和小伙伴們到那里玩耍，那是我的快樂小天地。四.抒發感情，寫好結尾。

1.我喜歡學校的小公園，更喜歡我們美麗的校園。

2.小公園，美化了我們的校園，也給我們帶來了無限的快樂，我喜歡學校的小公園。

《我的小天地》作文指導：

一.要求

5.描寫大自然中，自己熟悉的一處景。6.抓住典型景物，寫出有代表性的景物特點，突出景色美。7.告訴大家，你經常到這里玩耍，這里給你帶來的快樂。8.說明自己喜歡這里的美景。二.確定題目

1.可以直接用自己描寫的地方，確定題目。例如《家鄉的果園》

《校園一角》《樓下的小草坪》《小廣場》??..2.可以根據作文要求直接定題目 《我的小天地》 三.拋磚引玉，開頭舉例。

1.我們的學校環境優美，教學大樓下的小公園更是美不勝收。下課時，我喜歡到那里玩耍，那是我的快樂小天地。

2.在學校的西北角有一個小公園，課間，我經常和小伙伴們到那里玩耍，那是我的快樂小天地。四.抒發感情，寫好結尾。

1.我喜歡學校的小公園，更喜歡我們美麗的校園。

2.小公園，美化了我們的校園，也給我們帶來了無限的快樂，我喜歡學校的小公園。

篇三：我喜歡的小天地

作風格，把自己所經歷的事樸樸實實地寫出來。

d、在我的房間里，做手工制作，怎么做的，什么樣子。

e、畫畫、唱歌、跳舞、學習樂器演奏，你怎么做的，怎樣快樂著。

我喜歡的小天地

我有一個屬于自己的小房間，這是我的自由小天地，它絢麗多彩，是書房和臥室連在一起的，我非常喜歡它。一走進我的小房間，就看到小熊在那當保安，我的房間屋頂上是我心愛的頂燈，在我睡覺時，它像一顆亮晶晶的星星照亮，讓我進入甜蜜的夢鄉！

在吊燈下是我的床，它分成兩層，中間有個階梯。床的旁邊是課桌，每天我都把一個毛絨玩具放在那，如果我走神了，它就瞪大眼睛盯著我，好像在對我說：“不要走神啦”！那樣我就不會走神了。課桌的左面是柜子，分為三層，篇四：我的小天地

小學美術教師課時授課計劃

我的小天地

教學目標

1.顯性內容與目標

應知：簡單了解有關居室的功能和特點，了解自己的小天不僅有一般居室的特

點，還要表現個人的興趣和愛好。

應會：使學生能按照自己的心愿去表現和設計自己理想中的小天地，嘗試用

繪畫的形式表現自己對幸福生活的喜愛之情，表達自己對美好生活的追求。2.隱性內容與目標

培養學生善于觀察自己身邊的事物，引導學生做生活中的有心人。啟發學生通過感受、設計、表現自己的居室，體驗生活的樂趣。培養學生健康的審美情趣和創新意識，使學生更加熱愛生活。教學重點

通過了解有關居室設計的文化、習俗，加深對自己身邊居室環境的了解，喚起學生對美好生活的向往，用自己的雙手去實現對美好生活的憧憬。教學難點

繪畫時房間里家具與家具之間、家具與周圍環境之間、人與環境之間的前后、大小關系。

教學反思

第三篇：我為自己代言

我是高一（3）班，我為自己代言。

你只看到我的成績，卻沒留意我的努力,你只聽到我的宣泄，卻沒感受我的平靜；你有你的規則，我有我的選擇，你有你的想法，我有我的做法；你懷疑我的能力，我相信我的實力，你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我不思進取,一無是處,我可憐你總是孤獨且懵懂；你可以輕視我們天真無知的現在，我們會用行動證明這是誰的時代。求知，注定是辛酸的旅途，路上少不了挫敗、質疑和嘲笑。但，那又怎樣？哪怕荊棘密布，遍體鱗傷，也要昂首闊步，綻放光芒！我是高一（3）班，我為自己代言。

我是高一（3）班，我為自己代言。

你只看到我的成績，卻沒留意我的努力,你只聽到我的宣泄，卻沒感受我的平靜；你有你的規則，我有我的選擇，你有你的想法，我有我的做法；你懷疑我的能力，我相信我的實力，你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我不思進取,一無是處,我可憐你總是孤獨且懵懂；你可以輕視我們天真無知的現在，我們會用行動證明這是誰的時代。求知，注定是辛酸的旅途，路上少不了挫敗、質疑和嘲笑。但，那又怎樣？哪怕荊棘密布，遍體鱗傷，也要昂首闊步，綻放光芒！我是高一（3）班，我為自己代言。

第四篇：我為自己欣慰

我為自己欣慰

合肥市南小恒盛校區六（2）班劉曉雅

還記得那歡樂的鳥叫聲，還記得那笨拙的翅膀，還記得那漸行漸遠的身影??

兩個月前，剛放暑假不久，下了一場雨，雨后，我出門買東西，在回來的路上看到路邊一團東西在蠕動，靠近一看，原來是一只羽毛剛剛賬號的小麻雀，我好奇地輕輕用手點了點它，它膽怯的往后縮了縮，我再碰碰它，它恐懼的縮到了墻角。出于憐憫和喜愛，我把它帶回了家里，拿吹風機把它的羽毛吹干，才發現羽毛長得還蠻多的?? 我弄了點小米，可它望望小米，竟不知所措，無從下口，一直“嘰嘰”“嘰嘰”地叫個不停，我才知道它還不會自己吃東西呢，我輕輕地把它的嘴弄開，一點一點的喂它，吃飽了，我把它放在地上，讓它自己玩會，它一會跳到凳子上，一會跳到沙發上，慢慢的，它張開翅膀，試著往桌子上飛，接連幾次都失敗了，可它一直不放棄，直到能順利飛上為止。就這樣，時間一分一秒的過去了，它終于在最后一刻飛了上去??

我想：人生或許就是這樣，跌倒了，爬起來，堅持不懈就是勝利！看著小麻雀充滿勝利的神情真為它高興，第二天，它終于恢復了體力，我想是時候讓它回家了，畢竟藍天才是它的家！

我把它放在窗臺上，看著它飛上藍天，久久不愿離去??

第五篇：我為自己代言

我為自己代言演講稿

升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

——題記

升起心中的太陽，需要面對未來的盛夏。有人曾說，那些念念不忘的人和事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。正如有些事，總會漸漸忘記，有些人，總會漸漸遠去，沒有必要過多的留戀，太小的年紀，太單純的思想，懷念過去從來就不是我們該做的事，因為我們永遠不知道，下一秒，世界會給我們帶來多大的驚喜。與其消沉地緬懷過去，不如微笑地面對明天。要懂得，能夠站在陽光下笑，就一定不要躲在角落里哭。

升起心中的太陽，需要放開自己的手。以后的路無論是多了誰的腳印抑或許是少了誰的腳印我們都需要走下去不是么？時過境遷才領悟，任何一個人都不會永遠的陪著你。如果可以，我寧愿他們安靜的忘記我，甚至不再想起我，而這空白的閱歷也成了逃避的最好理由。就像十字開頭的年紀，總是瘋狂的，沒有任何過多的解釋，就這樣隨心所欲的去做。月亮再彎，亮著就好。

升起心中的太陽，需要做最美的自己。有時候會傻傻的想，如果可以像魚一樣只有七秒鐘的記憶該多好，七秒一過，就意味著又一次經歷的開始，意味著它可以忘記曾經，不管是開心的還是不開心的，通通丟掉。雖然我們沒有這樣的本領，卻可以找個理由放任一下自己，但不要忘了最初的美。正如朝陽變為夕陽僅僅需要十二小時，不要因為一小時的憂傷而荒廢了十一小時的快樂，這不值得。要銘記，青春荒唐我不負自己。

涓涓細流因為心存陽光才得以匯成江海；寥寥樹叢因為心存陽光才得以棵棵成林；點點基石因為心存陽光才得以座座成山。

也許人生有時更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷。但只要你升起心中的太陽，便可驅趕黑暗，驅散寒冷，便可聽到烈風的呢喃，看到水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。