第一篇:山秋作文600字-六年級作文
山秋作文600字-六年級作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的山秋作文600字-六年級作文,希望對大家有所幫助。
輕輕地,輕輕地,像是揭開新世界的面紗,露出光潔的小腳,踏著林地歡快地小跑著,唰的一聲,拉開了簾幕,山林的秋天就這樣毫無征兆地來了。
秋風忽然吹過,像是變戲法般,原本青翠欲滴的樹葉,成了一只只枯葉蝶隨風舞動。山林中有狹窄的石板小路,有遺留多年的古橋,橋下便是小溪,倒映著山影,頗有一股小橋流水人家的韻味。
晨光親吻著睡眼朦朧的山林,長風吹來云朵,投下一片陰翳。人們在石板小路上散步,談笑自若。陽光朗照下的山,是愜意的。微風拂過,撫摸著你的臉頰,癢癢的,擾人心弦;颯颯的秋風吹來落葉,落在你柔軟的頭發上,轉瞬間又飄落在地,化為養料;一個人坐在光滑的石板凳上,置身于山林之中,仿佛是在雅致的詩境中,那般清雅,那般恬靜。
正午,陽光微燥,山林抹上了暖陽色,暖光在林中彌漫。一抹斜斜的陽光投射到樹葉的縫隙里,在石板小路上灑下點點亮光。在陽光的催促下,人們踏著石板小路,開始了忙碌的一天。遠處山林的古橋,刻畫了許多工藝精美的圖案。但因為古橋的年齡太大,橋上的圖案很多也模糊不清了。古橋下是清亮透徹的小溪,在日光的照耀下,泛起粼粼波光,是那般明亮。小溪清澈見底,倒映著山影。那藍汪汪的'溪水,真像孩童天真無邪,沒有半點兒雜念的眼睛。一陣秋風颯颯吹過水面,泛起陣陣波光。
等到夕陽的余暉映照著這座如畫般的山林時,天邊染上了幾抹紅暈,余暉便灑落在山林的每一處。山尖許是與天邊相連,遠遠望去,是朱紅色的。余暉投射下來,山上的樹仿佛都染了色般。滿地的落葉,鋪在石板小路上,人們踏著夕暉,踩過落葉,向山腳下緩緩行去。山腳下的小路被余暉灑滿了,整座山林像是被夕陽擁入懷中。
那山,那林,那水,那橋,是秋天贈予我們的禮物。山林的秋天,是愜意的,是恬靜的,是如詩如畫的。
第二篇:秋六年級作文
秋六年級作文
秋六年級作文1
春、夏、秋、冬都有它們自己獨特的魅力,而我最喜歡秋。秋是金色的季節,秋是豐收的季節,秋是歡快的季節,秋是美麗的季節。
秋是金色的。看秋姑娘這位天然裁縫師已經為樹木,稻谷換上了金黃色的'新衣裳,在她巧手的裝扮下,楓樹、菊花閃亮地登上了秋天這個舞臺。微微吹過一陣秋風,帶來絲絲涼意。漫步在秋天的田埂上,已成熟的稻谷,好似一片金黃色的海洋。
秋是豐收的。看,果園里的果樹樂彎了腰。農民伯伯摘下一個個黃澄橙的桔子,一串串水靈靈的葡萄……柿子樹上,戲燈籠似的柿子掛滿在樹上,這一個個果實,可是農民伯伯的希望啊!
秋也是歡快的。看,孩子們總愛在秋天的小溪里玩耍。那清涼的水,清得讓人陶醉,涼得讓人舒心。然而孩子們更喜歡爬到山林上看那一片片隨風飄落的樹葉,那枯黃的葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,飄落在小路的葉就像鋪了一條黃色的毯子。
秋更是美麗的。嘩啦啦,一場清涼的雨下完后,抬頭仰望天空,你會發現天空猶太如一塊巨大的藍水晶,沒有一絲雜色,使那疲憊的身心得以放松。菊花出在競相開放,淺黃的,淡藍的……都在隨風搖曳著。
時間短暫,與你離別的時間將再見吧,秋姑娘,讓我們相約來年。
秋六年級作文2
酷熱的夏不知不覺中過去了,迎來了一個久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的,是多彩的,是富有詩意的。
走進田野,迎面撲來一股成熟的氣息,稻田象金色的海洋,地里的花生,玉米,地瓜也都成熟了。農民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果,柿子,還有那木瓜,金燦燦地掛在枝頭,非常惹人喜愛。我家菜園里的辣椒紅紅的,媽媽把它們用線串起來,掛在陽臺上,漂亮極了。到處碩果累累,瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無際的田野,片片稻田隨風舞動著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹,紅紅的楓葉是那么美麗,那么令人陶醉。還有白色,紫色等,都給了我家門前的菊花,芬芳的'氣息,帶來了濃濃的秋天的詩意,令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著找過冬的糧食。我想,森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果,準備度過嚴寒的冬天;池塘里的黑斑蛙正在選家,準備舒舒服服地在冬天睡大覺;大雁排著人字形的隊伍,嘎嘎地南飛,他們都在準備過冬呢?
啊,多么美麗的秋天,我眼里多么美好的秋!
秋六年級作文3
每當看到黃葉掉落,就知道秋天來了,天氣會漸漸地轉涼,有些植物也會慢慢地凋謝。不過,其中仍會有不怕秋風的植物茂密地生長著,為寂寥的秋天帶來生氣。
我愛秋天,它不似春天百花盛開,不似夏天熱力四射,但秋天卻有春天和夏天所沒有的清爽,討厭炎夏和寒冬的我,就這樣被秋天無形的吸引力給迷住了。
我最喜歡在秋天來臨時,去一趟爺爺家。爺爺家在山上,四周是一大片的樹林,偶爾會看到松鼠和猴子在樹上的有趣畫面。我的爺爺是個純樸的客家人,我還記得有一次回去,家中正曬著柿餅呢!那淡淡的柿香緩緩飄進我的鼻子里,刺激著我的`嗅覺,貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口,感受柿餅的滋味。但因為那時柿餅還沒完成,我只有干瞪眼的份了。雖然近年來爺爺很少曬柿餅了,但有時家人還是會買一袋柿餅回來,讓我大快朵頤一番。柿餅的味道,甜甜中帶有少許的澀味,愛吃甜食的我,對柿餅可是情有獨鐘,愛不釋手呢!
秋天,雖然帶來淡淡的愁緒,但在我心中,那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青,出外接近大自然,只要不每天窩在家想東想西,秋天也是可以帶來歡樂的。這也是我為什么愛極了秋天的原因。
秋六年級作文4
我的名字叫“秋”。我覺得這個名字不錯:“禾”苗在我出來玩耍的日子里成熟;楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想,這就叫“名符其實”吧!
我喜歡暖色調的東西,不喜歡“夏”留給我的禮物——單調的綠色世界。
調皮的我怎能無動于衷呢?我想到了一個辦法:將他們染色!光說不練可不行!開工,耶!
我先來到了桂樹林,見桂花在人們眼里太過渺小,便將其變成金黃色,還給了它一種能力,能把自己變香的能力。后來,我看見一片林子在向我揮手,我就趕了過去,原來是楓樹林,我問它之后才知道,每種植物都有自己的夢想,而楓葉的`夢想則是:成為紅色女郎,風靡整個植物界,盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”,吉利而又溫暖的顏色。我點點頭,向楓葉表示:交給我吧!放心!
之后,我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。
哦,差點忘了!“夏”與“春”都囑咐過我:要多幫幫農民伯伯。
我變施展了“豐”魔法,把農田里的一切都搞定,并且上了色!呵呵!
我將其它的植物都染上了色彩,但我還是保留了一份綠,這畢竟是“夏”的心意。
我欣賞著自己的作品,多么絕妙的秋景圖啊!
我樂此不疲地畫著,每年都是。并以我的名字命名為“秋”。
秋六年級作文5
秋,令人迷醉的季節。我愛它,唇齒生香,色彩眩目,沁人心脾,沸沸揚揚。
秋,味蕾綻放。瓜果都成熟了,遠遠地就聞到水果的清香。甜甜的蘋果掛滿枝頭,有的害羞地躲在葉子后面,有的大方地挺起將軍肚,還有的和兄弟姐妹們擠在一起,滿臉幸福的樣子;橙紅的柿子,像一個個小燈籠,鼓鼓地綴滿樹枝,風一吹,遙遙招手。咬一口,糯糯的,甜甜的汁水四溢;最吸引人的是滿樹的山楂,遠遠望去,就像一個個小紅球吊在樹媽媽的手臂上,摘一顆放嘴里,那酸爽,隨著口水泛濫到全身。那邊樹上,笑破肚皮的是石榴,瑪瑙似的果粒,酸酸甜甜的,挑逗著你的味覺神經。……
秋,視覺狂歡。容光煥發的天空,碧藍如洗,潔白的'云朵,在湛藍的舞臺上,盡情舞蹈。那漫山遍野的紅,是楓林,是火炬,是紅葉,為這一季的到來,熱情地燃燒著;那遍流金的,是落葉,是菊花,是稻田;那風吹雪舞的棉田,似雪覆地;翡翠的油菜,把眼睛刺的淚花閃閃。
秋,清涼舒爽。風兒輕撫,長裙共舞。人在漫步,未來得及招架,吶喊,便被風牽著手,與秋雨撞個滿懷。這雨,纏纏綿綿,溫潤如玉,讓人陶醉。
秋,扣人心弦。大雁嘎嘎,匯報信息:豆莢啪啪裂開,暴露了隱藏的秘密;機器轟鳴,中國好歌曲開賽:收莊稼,翻田地,種小麥,農民爽朗的笑聲,是這個季節最美的和聲。
秋,美的為之動容的季節。
秋六年級作文6
一年四季都很美,但我認為最美的是秋天。 我獨自沿著被雨水淋得濕潤松軟的田間小路,眺望遠處。啊!鄉村的傍晚多么像一幅美麗的畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞、橫臥在不遠處的天邊群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房頂上升起的縷縷炊煙……奶奶曾經說過:一層山水一層人。我望著群山遐想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市林立的高樓,聽不到誠市的各種音響喧鬧,但卻充滿了神秘。 秋天的天空美。它像大海一樣的湛藍,好像剛用清水沖洗過;朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。 秋天的樹林美。陽光照在樹上,樹上的葉子更黃了,涼爽的秋風一吹,有的便飄飄揚揚地落下來,像飛舞的蝴蝶,又像遠動員在跳傘。落到地上,像鋪了一條厚厚的黃色地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了! 秋天的菊園美。菊花爭芳斗艷,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的'像水晶,有的像黃金,還有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的,初開的,怒放的,都像一只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間。 秋天的田野美。一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮,像雪一樣白;稻子金燦燦的,像撒了一地金子,又像鋪了一條又長又寬的黃地毯;沉甸甸的谷穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱,漲紅了臉…… 秋天真美啊!美在紅楓,美在天空,美在菊園,美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果啊!
秋六年級作文7
你悄悄地來,帶來了清爽和豐收。
秋,你悄悄地走來,走進了樹林,頓時一片層林盡染、疊翠流金。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了的炎熱;它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了的涼爽;松柏卻依然蒼翠、挺拔、郁郁蔥蔥,松針像銀針,織啊織啊,織出的秋天,秋風乍起,落葉紛紛,像鋪上了地毯,走在樹林中,就像走在油畫中。
秋,你悄悄地走來,走進了花園,剎那間,千姿百態的菊花開了。有的像小精靈,在翩翩飛舞著;有的像仙女,在展現自己的美麗的裙子;有的像少女,波浪似的頭發,披在肩上;有的`菊花像在天空中燃放的煙花;還有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,在花叢中四處張望。菊花的顏色可多了,紅的似火,白的像雪,黃的若金,粉的如霞……
秋,你悄悄的走來,走進了果園。果園里碩果累累、瓜果飄香,文旦散發著淡淡的清香,像一個大皮球,把樹枝壓彎了,農民看著一個個文旦,開心的笑了。柿子像一個個小燈籠,照啊照啊,迎來了豐收的喜悅。桔子香香的、甜甜的,三個一群,五個一伙,你擠我碰,好像在說:“快來摘我吧,這里我最甜!”常把小的腳給勾住了。
的秋天,你有非常好聞的氣味;秋天,你是一幅美麗的畫。
秋六年級作文8
夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。
秋,她不像春那樣萬紫千紅;秋,她不像夏那么綠樹成蔭;秋,她不像冬那樣冰雪飄飄。她帶給我們的是別具一格的風味。
秋天的雨,總會給人帶來一絲孤單,一絲絲寂寞。秋天的雨總是在我的記憶中停留。秋天的`雨總是帶給我意想不到的沉靜。
秋天的風,秋天的風總會讓我想起唐代詩人張籍的《秋思》:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重,復恐分分說不盡,行人臨發又開封。”秋天的風總能將遠在天邊的游子的思鄉之情喚起。
秋天的楓樹林,是個寧靜的世界;秋天的楓樹林,是一個安逸的世界;秋天的楓樹林,她擁有其他地方沒有的寧靜與和諧。
秋天的果園,秋天的果園是一個能讓果農開心的地方。一個個石榴咧開了嘴,露出了一個個紅色的小牙齒。一個個柿子紅了,小朋友吃了小臉也紅了。一個個青色的蘋果在秋姑娘來臨后紅了,好像是送給秋姑娘的見面禮一樣。
我愛秋天,我愛秋天那別具一格的韻味;我愛秋天,我愛那帶給人們那一絲絲的孤單與寂寞的秋雨;我愛秋天,我愛那能將遠在天邊的游子喚起思念之情的秋風;我愛秋天,我愛那可以讓果農開心的秋天的果園。
秋六年級作文9
秋,你悄悄地走進我們,帶給我們驚喜,讓我們情不自禁的贊嘆:“秋是最美的季節!”
秋天的花仙女,悄悄地走進花園,霎時,一片萬紫千紅,百花齊放。一朵朵花兒挺直了腰板,向我們展示出最美的自己:雛菊身穿美麗的雪白長裙,頭戴淡黃遮陽帽,顯得清新又淡雅;嬌艷的月季仰著粉紅的小臉,害羞的微笑著,花蕾綻出五彩斑斕,真是美不勝收!
秋天的田園伯伯,悄悄地走進田園,到處是豐收的景象,碩果累累,高粱像火焰似的燃燒,玉米正咧開嘴笑呢!石榴漲紅了臉,最為普遍的是金黃的稻田,猶如一大片麥浪。農民伯伯收割著稻谷,看著今年那么好的收成,樂得合不攏嘴!田野里笑聲此起彼落。
秋天的果樹婆婆,悄悄地走進果園,繁忙的人們顧不上休息,在果園里,這邊摘摘,那邊搖搖,可忙了!你看!果樹結果了!葡萄架上滿是瑪瑙般水汪汪的紫葡萄,蘋果樹上,一個個蘋果就像一盞盞紅燈籠,正被人們提著呢!這不!香蕉也來湊熱鬧!小船似的.香蕉在枝頭不停的搖晃,好像一個調皮的娃娃想跳下樹,去看這個新世界。
秋天的山精爺爺,悄悄地走進山坡,漫山遍野都是金黃和火紅,銀杏葉在空中翩翩起舞,落在地上,給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯,霜葉似火,放眼望去,楓葉林猶如一場大火在燃燒,五指似的楓葉和扇子似的銀杏葉重重疊疊,層巒疊嶂,仿佛一幅由樹葉構成的畫卷。
秋,你是人們期盼的季節!是我們心中最美的季節!
秋六年級作文10
我是一株普通的紅梅,打出生第一天起,我就想:為什么我們梅花總是要在冬天開放,秋天那么涼爽,為何就不在秋天開呢?
這個疑惑一直掛在心中很久,直到我要盛開的前一個季節。我很想在這時開放,因為在秋天開的花很多,我也想在這時開放,想讓人們發現我,得到和其他花同樣的稱贊。于是我下定決心要在秋天開放。盡管許多同伴勸我不要開放,再等下一個季節。但我認為我不會后悔,反而想到會讓他們為自己驕傲。
終于,我在中秋時節開放了,我多么開心啊!我想去找花族們打招呼,他們卻嫌棄我、嘲笑我:沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的嬌艷嫵媚,沒有百合的高貴優雅,還也和他們一齊開放。我頓時發現自己在秋季的花族里是那么的微不足道,任何人都沒發現我的存在,更沒人稱贊我。我開始有點兒后悔了,但我相信肯定會有人發現我,稱贊我。我苦苦地堅持著自己所選擇的路,為曾經的夢想等待……然而,我并沒有如愿以償。冬天來了,直到我凋謝也沒有等到那夢中的聲聲稱贊。我后悔極了。原來在秋天時開放的我,是那么渺小,是那么平凡……
寒風刺骨的冬天,我躺在泥土里,靜靜地仰望著同伴們華麗的綻放。他們你挨著我,我挨著你,都爭著盛放自己的美麗,用最燦爛的笑臉迎接著人們。在寒風的`伴隨下搖曳著,是那樣妖嬈絢麗。許多人不遠千里要一睹他們的芳容,我多想再次和他們一樣真正地接受人們的贊美和敬仰。但我已化為了無形的養分滋潤著泥土,帶著悲傷離開了這美麗的世間。
秋六年級作文11
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”不知何時,秋撥開了夏日的紛擾,姍姍而至。而我也跟著它的腳步,尋找著它的足跡。
看!這是秋的足跡!在廣闊的草地上,抬頭望:那圣潔的天空藍得透徹,宛如一條剛剛被洗刷過的藍色緞面。悠悠的白云緩緩拂過,在這純潔而又寧靜的藍天上,顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽啊!
再低頭遠望,一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風吹過,它拂過水面的聲音煞是好聽。隨之,它還帶來了一片金黃的落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻,原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的`波紋。我不由地感嘆:秋又光顧了這個地方。哈,還真是一葉知秋啊!
看!這是秋的足跡!在美麗的田野里,放眼望去,那是一副金色的畫卷。又一陣秋風掠過,金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪,猶如海上那澎湃的海浪,極為壯觀!向里走,就會聞到一種奇異的清香撲鼻而來,很是沁人心脾!哦!我又找到秋的足跡了!不禁沾沾自喜起來。
“南天與秋色,氣勢兩相高。”是啊!一到秋天,那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷,而那,就是——秋的足跡!
秋六年級作文12
有人喜歡春,因為它春意怏然、充滿生機。有人喜歡夏,因為它綠樹成蔭、陽光燦爛。還有人喜歡冬,因為它銀裝素裹、粉裝玉砌。而我卻單單偏愛秋,那秋高氣爽、果實累累的秋。
看看過往行人的衣著,或是去戶外感受一下,人們便會輕易的發現秋是無處不在的。秋姑娘踏過柔軟的青草地,那綠油油的小草枯黃了,可是它的生命并沒有完結,到了第二年的春天它又會從土里探出頭,就像詩中所說的那樣“野火燒不盡,春風吹又生”。
秋姑娘又來到了果園,果樹上掛滿了沉甸甸的果實。蘋果樹上的蘋果,像一個害羞的.娃娃,小臉紅通通地的等著人們將它摘下,再看那柿子樹,它的樹梢上那金燦燦的柿子,多么像一個個小燈籠!石榴樹笑得最歡了,不信你看那石榴笑得咧開了嘴,露出了一排排潔白的牙齒。
轉眼間玉米、大豆、稻子這些農作物也熟了,玉米在秋風的吹拂下唱著歌兒向人們揮手,向人們點頭,不遠處是一眼望不到邊的棉花地,此時的棉花竟如此潔白,使人懷疑是天上的朵朵白云降在人間。
走在林蔭小道上,往日的那些遮天蔽日的大樹,早已失去了生機。枯黃的樹葉鋪滿了整條路。行人們踏著黃葉前行,腳下不時發出“吱吱”的響聲……
我喜愛秋不單單是因為她的美麗景色,還因為她給人們帶來了豐收。
秋六年級作文13
秋天到了,秋天到了。我們終于從炎熱的夏天進入到了涼爽的秋天了。
秋天的天格外的高,好像盤古還在頂著天一樣。秋高氣爽,萬里無云,這些都是用來形容秋天的。看,頭上藍藍的天,只有一絲淡淡的,白白的,好似炊煙般的.云,在天空飄過。
秋天格外涼爽,橘柚樹的葉子越到深秋,葉子就顯出綠得發黑的顏色,而橘柚樹的果實也由青變黃,慢慢的成熟了。正如這樣,農場里,果園里的糧食,果實也慢慢的成熟了,秋風走過農場,金黃的麥浪變出來了;走進了果園,累累的果實在秋風的撫摸和鼓勵下,也長出來了。
我曾聽說過那樣一個故事:
在盤古死后,他的四肢變成了五岳,分別是:泰山,嵩山,黃山,衡山,華山,呼出的氣息成了一年四季都刮的風,而他的眼睛就變成了現在的太陽和月亮了。
秋天的陽光照射著,花兒綻放了笑臉。請不要把秋天想得那么肅殺,恐怖,秋天不是冷酷的代名詞,他是溫暖的,生機勃勃的。可能有人會說秋天,萬物凋零,還有什么可生機勃勃的呢?那你就錯了,冬天都有梅花盛開,所以秋天當然會有生機勃勃的景象啦。對,就是菊花。
看吧,秋天的菊花一大片,一大片地盛開著,是多么美麗,多么漂亮啊!就算把菊花栽在花盆里,盛開以后,是多么壯觀啊!是多么七彩繽紛啊!放眼望去,黃的菊花,綠的菊花,紫的菊花……各式各樣,五顏六色的。
秋天,溫暖而不冰冷,這是多么美麗的季節啊,我愛秋天!
秋六年級作文14
秋天的風總是不盡人意,迎面撲來,不像春風那樣溫柔,也不像夏天那樣使人神清氣爽,更多的是像冰刀一樣刺入皮膚,而秋陽卻不一樣,它給人帶來的更多是無限美好和懷念。
一天早晨上學,起初天一片漆黑,伸手不見五指,除了路燈見不到其他光,到村門口的油柏馬路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥,東邊的天打破了黑暗,從一個點向四周射出光芒,開始光照射的范圍很小,漸漸地越來越大,開始只是一個紅色的小點,隨著照射的范圍不斷擴大,由紅色漸變成橙色,再漸變成黃色,最后天空一片光明,最后的顏色也與它融為一體了。這令人震撼的景觀僅僅需要路過的五分鐘。
這五分鐘很短,卻引起了我一段很長的回憶。
同樣也是這個地方,只不過是兩年前了,身為小學里的大姐姐,肩負著為校爭光的使命,為了在市里的比賽有個好成績,老師決定利用周末的時間進行晨跑。那是秋天的'一個早晨,老師帶領著幾個參加比賽的同學一起晨跑,我很清楚的記得,就在那條油柏馬路,我跑步喝了風,差了氣,肚子可是難受。他們扶我坐在綠化帶旁邊,這時我才注意到身后的秋陽,差點錯過了這樣的美景。一條油柏馬路,我們坐在馬路階上,兩旁是高大的楊樹,身后是一片綠油油的綠化帶,和遠方將要升起的太陽。天空被照射的很有層次感。
時隔兩年,記憶猶新,每次回憶都有一抹溫暖涌向心間。
秋六年級作文15
看,一個腳步與我們悄然接近;聽,一陣微風洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現在我們面前,打開心菲,一起去感受秋的氣息。
走在林蔭小道,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無助中透著堅毅。向前看,一大片一大片滿是的。他們大聲呼喚:“我們來年再相約。”
看吧,從遠即近看吧!遠深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽,金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖。空中半空中大地頓時成了一個金燦燦的`世界。
幻想一下,一個農村,地里有工作的農民披著蓑戴著笠忙于秋收,臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來。——這是秋的功勞!
雨是最尋常的,伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔,甜美,像一個羞澀的小姑娘花枝招展。
雨是最可愛的,像調皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動,甚至不忍心去傷害它。它會打開你已被塵封的心菲。——這是秋的本質!
秋葉是秋天的象征。它向征著夏已歸去,秋天的到來,它被人踐踏,但它并不會場此而卑微自己,而是明年再次更輝煌。它不會孤芳自賞,更不會哀棄自己從樹上掉落,它的風韻讓你沉醉。看!空中的它是如此嬌柔,美麗。——這是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛。
讓我們打開天窗,一起手拉手去感受秋日新鮮。
第三篇:秋六年級作文
秋六年級作文1
秋天是個悲傷的季節,風吹葉散,哭著,痛著;
為什么農民笑著,樹媽媽卻哭著,是因為葉落,愛去,
活著也痛著,樹媽媽,無力挽回那我,但含淚告訴我:
孩子,你在媽媽身上生長,結果,這一切媽媽都看到了,
媽媽就算死要與你在一起——
孩子請別哭,媽媽愛你,但我無能為力
對不起孩子,媽媽永遠愛你,
生命的輪回,媽媽依然要找到到你
但媽媽,也只是個傀儡,
人類的傀儡
媽媽好期待下一年與你相見,
對不起孩子,媽媽愛你。
風吹起,我落了下來,掉在了人類的籃子里,
不要,不要,我要與媽媽在一起,翻身
忍著痛,摔下,我以爛,但我卻很開心,
媽媽,我也愛你,我死也要在你身邊。
如果你問我值得嗎?在籃子里還能活一會兒。
我會說,值得。
我軟癱在沙發上。一直以來偽裝的幸福霎時間暴露無遺。在同學眼里,我多風光啊,我多幸福啊。都是假的、假的!
其實,我要的并不多,只是爸爸媽媽溫暖的.懷抱而已……
我推開窗子,任憑風肆無忌憚的灌進這個毫無溫度的空房。吹干我眼角的淚,吹散我的思念。
秋風里,都帶著悲涼。
秋六年級作文2
當溫暖的陽光穿過樹梢,灑落在這座寧靜安祥的城市,這如輕紗般的云霧籠罩著這座城市。窗外的那幾只小麻雀,打破了周圍的`寧靜,它們用悅耳動聽的歌聲,把我從美夢中喚醒,我揉揉眼睛,拉開了窗簾,感受著風的心聲,擁抱著太陽的溫暖,背上背包,我該下車了。
秋日的陽光,并不那么強烈,而是很溫和。仰望天空,天是那么藍,那么寧靜。走過一段長廊后,我隱隱約約地看見了色彩斑斕的城堡,在這小水珠的映射下,這夢幻般的迷人景色,真是唯美而醉人!
走著,走著,我們仿佛也踏上了長征之路。讓我不由想起當時的情景:二萬五千里遠的長征,紅軍踩著漏腳的草鞋,穿著單薄的衣服,他們抬著傷員翻山越嶺,走草地……。還要防御敵人的埋伏,忍受著挨餓。想著……想著……。我豆大般的淚水從眼眶中流出,心中像斷了線的珍珠灑落一地。
我抹干了眼淚,繼續往前走,不知不覺地就來到了湖心戲魚。這些紅色的魚兒在綠色的水草中鉆來鉆去,非常好玩。有時它們聚攏在一起,一會兒又散開,猶如一朵即將盛開的白蓮。它們互相嬉戲,打鬧,一會兒藏在石縫中,一會兒跳躍出水面……真是一群頑皮的孩子!
落日余暉的夕陽下,暖暖的美麗秋景……等我回過神來,我卻快到家了。
秋六年級作文3
大地已經擄去了身上那姹紫嫣紅的嫁衣,換上了樸素迷人的秋裝……
走在荒無人煙的大街上,感受著陣陣秋風帶來的涼爽。
秋天,是收獲的季節。在田野里,每到這時,農民伯伯就會非常高興,因為他們辛辛苦苦培養的果實就要豐收了,金燦燦的麥子會向你微笑致意,熟透了的果實會向你點頭哈腰,泛黃的銀杏葉會向你莞爾一笑,所有的一切都是那么的和諧美好呀!
秋天,是天空的'季節。早上,天空是純白的,除了白還是白,沒有一點色彩,可不用失望,接下來天空就會慢慢變了。黃昏,天空是深黃色和淺紅色點綴的,那色彩讓人看了有些暖暖的,就想沉醉于其中不再醒來,而大雁時不時的飛過,更讓這時的晚霞多了幾分靚麗。晚上,天空是黑色的,天上那些寥寥無幾小星星閃動著它那細密的小眼……雖然這一切都很單調,但這更能體現出夜里的安靜呢。
秋天,是金黃色的季節,在森林里,你會看到金黃色的海洋,不論什么都是金黃色的,金黃色的落葉,金黃色的樹干……連影子都是金黃色的呢,看了讓你目接不暇,流連忘返。
秋天到了,讓我們一起換上秋裝去迎接秋天帶來的美好吧!
秋六年級作文4
我的家鄉是敦煌。有人說,今秋時節,金嗎?至少我看不到金燦燦的稻海,除了淡黃的玉米外,也沒什么可金的了。
最近,秋天的腳步慢了些,樹葉還是綠的,看不到金葉飄落的秋,真實乏味。看樣子,近期是看不到金黃的葉了。敦煌的早晚溫差很大,早上有風,極其蕭瑟,秋裝很快上陣了,一到中午,刺辣的太陽逼迫你穿上了單薄的夏裝。秋天是收獲的季節,沉甸甸的水果都以上市,甜甜的西瓜,黃中有綠的大肉桃,吉他樣的`梨,紫紅的蜜棗,扁圓的蘋果.......在秋天,我喜歡呆在鄉下,有紅有綠,漂亮極了!秋天的風,脾氣不怎么好,就在現在還在狂吼,待明早,天氣又會好起來。秋,秋。我想讓你永留人間,你說這可能嗎?風好像在答應,呼.......呼..........
秋六年級作文5
“碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。”秋,它悄悄地來了,帶著成熟的氣息,更帶來了豐收的喜悅。
看,田野里的麥子重重疊疊。它們如同一位久經沙場的戰士,周身金衣金甲;麥芒是它們的武器,舞得呼呼生風;它們排列整齊,進退一致……風呼呼吹過,麥子如同金色的海浪,又如同大地女神的長發,隨風舞動。幾道魁梧的身影出現在我的眼前,哦,是農夫,他們如同身經百戰的戰士,手起刀落,麥子成片成片地倒下,雖然累得汗流浹背,但眼里流露出的.是快樂,是欣喜,而更多的卻是幸福。
聽,成片的果樹枝繁葉茂,飽滿的果實若隱若現,風兒一吹,“沙沙沙”,那是秋天的聲音,那是豐收的果樹特有的聲音,聽出了辛苦照料果樹的工人的喜悅之情。腳踩在了落葉上,“咔嚓”,這小小的聲音在我耳中如同天籟之音,是那么清脆。在風的伴奏下,這里的一切都活了過來,竟有高山流水之聲,又有空中鳥語之聲,仿若古音古韻之聲真,讓我如癡如醉。
聞,那是菊花的幽香,這股氣息鉆進了我的鼻孔,蕩氣回腸。這是果實成熟的清香,真讓我回味無窮,讓我不禁感到有股空靈之氣。
嘗,那時的果實很甘甜,入口即化,不禁讓人回味無窮,細細品嘗,味蕾里充滿了香甜之氣。
秋六年級作文6
忽然間發現自己對那一葉紅楓竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋紅楓圖曾經深深強烈的吸引著我,那種紅熱情引入注目,許久不能忘懷。后來每每看到楓葉紅都會有一種莫名的興奮和喜悅,彈指之間已過半世紅塵……雖然說春天擁有綠葉的生機,夏天擁有鮮花的燦爛,冬天擁有白雪的深沉,但對紅葉的.情緣至今揮散不去。
在經歷了人生的風風雨雨后,能用感恩的心去看待曾經的人和事時,竟多了份明白與寬容,多了份感激與理解,感謝使你成長的人,感謝經過曲折后的美麗,感謝這世上帶給我們的最好的不能用錢購買的東西,陽光,空氣,星空,月光,親情,友情,信念和激情。如果說被愛是一種幸福的話,那愛人更是一種能力。花未全開月未圓的境界更是人生的一種追求期待和憧憬。原來癡癡喜歡的不僅是那一抹紅,更是因為那是秋天的成熟,人生的成熟,是經歷生命的沉淀后的醇酒般的紅,寧靜不張狂,絢爛而豐盈,那是帶著經歷了生命的順境和逆境后的飽滿有力韌勁深沉的紅。江上之清風,山間之明月,那片片楓葉紅成了我生命中的震撼的一片紅……。
是媽媽的隨筆,不過在其他地方發表過
秋六年級作文7
大地漸漸蘇醒,春的使者送來了陣陣微風。大地掀開了厚厚的棉被,用自己的身軀培育出新的.生命。
夏天,炎炎烈日烤著大地,太陽耀眼的光芒照耀著人們。金色的光芒,翠綠的大地,感受著夏的氣息的人們,變得格外歡騰。
看!秋的仙子已經快要走進人間的大門了。人們歡騰著,農民伯伯們拿著成熟的果實,笑得合不攏嘴。金黃的麥穗笑彎了腰,玉米老爺爺笑哈哈,大豆叔叔都跳到了地上。
冬,你來了。人們度能過了春夏秋,就差你沒來報到了。你把柔軟的棉花帶來了,人們都期盼好久了呀!
春夏秋冬都來報到了!
春天嫩芽初發,夏天夜空星多繁繞,秋天天高氣爽,落葉紛飛,冬天大雪紛飛。
但我還是最喜歡秋天。農民伯伯喜歡它碩果累累,孩子們喜歡他落葉紛飛。
秋!你是農民伯伯的希望,你是孩子們的期盼。
秋!你是我的朋友,你是我的好朋友。
我愛你!秋!
秋六年級作文8
隨著片片落葉離開母親,秋,在不經意間來到我們身邊。
一陣陣秋風吹過,落葉在羊腸小道上奔跑起來,昔日嬌艷的花朵,也悄悄地枯萎了。馬路上的人們也放慢了匆忙腳步,也許他們在聆聽風的旋律吧。
秋,來了。一切似乎都被秋的沉靜所籠罩,
一陣陣秋風掠過,落葉有的打個旋兒,然后乖乖的`落在地上,有的,飄在地上再次跳起來,飛起來,舞起來,為生命做最后一次喝彩。
秋,來了。一切似乎都被秋的思緒所覆蓋。
一陣陣秋風再次飄過。柳樹舞動它那泛黃的秀發,弄得刷刷作響,翠綠的柳葉也日漸憔悴,與大地擦肩而過,飛向前方。
秋,來了。一切似乎都被秋的婉約所包圍。
一陣陣秋風又一次卷席而來,頓時,黃葉漫天飛舞,遍地都是,到處都是,像是為人們表演著精彩的圓舞曲。
秋,是生命的顏色,是成熟的顏色,是我們用心感受的顏色,也是樸實的顏色。
秋,已經來了......
秋六年級作文9
春
“吧嗒”冰化了,太陽出來了。
小草探出頭,大樹冒出嫩葉,溪水“叮咚叮咚”地彈起鋼琴。
桃花開了,把孤零零的樹干打扮起來。茶花開了,開得怎么那樣美!柳葉抖著一身碧綠的樹葉,多精神!迎春花把金色的花戴在頭上,多美啊!
“嘀嗒——”,咦?你聽!是誰在打鼓?嗬!春風妹妹喚來春雨哥哥,小草喝著雨露,柳葉洗著澡,多舒服!
春雨哥哥走了,太陽又掛在空中。
秋
秋阿姨給甜梨灑上金粉,給蘋果穿上通紅的.外套。
頑皮的小秋風唱著歌來啦,想吹飛金粉,想吹走紅外套。
秋風去吹金粉,卻吹飛了一群小蝴蝶,咦!是秋阿姨把蝴蝶放在梨樹上了?哦,不,不,是秋風吹飛了梨樹葉,樹葉在空中飛揚,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
秋風去吹紅外套,卻被蘋果樹絆了一跤,一滑滑到天邊邊,秋風回頭一看:
“喲!蘋果呢?”
紅外套里,蘋果正在做快樂夢:
夢見農民正在摘它,笑聲滑進它的心。
秋六年級作文10
在這個季節里尋找樹葉,真是再好不過了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉,細細地觀察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質感撓得我手直癢癢。
再看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地撫著它。它有著美麗的鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經所剩無幾,好像已經筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?
校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹葉也隨著時間的流逝而逐漸枯萎。一陣風吹來,樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的'懷抱。樹葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹來年長得更茂盛,這令我想起了那句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
梧桐樹已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠望那一大片楓林宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。
秋天有千姿百態、惹人喜愛的樹葉,我愛這美麗而充實的金秋。
秋六年級作文11
火辣辣的夏天走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,也為萬物帶來了精美的禮物,讓我們感受到秋天不一樣的韻味。
今天是一個特殊的日子,我們30名小記者坐上雙層大巴,走進了多姿多彩又豪華的信華城,感受這里不一樣的建筑風格。
到了信華城,有幾位哥哥和姐姐帶領我們參觀,帶我們組的是胡越姐姐。我們像柵欄一樣把她圍在中間,生怕聽錯一句話、一個字。胡越姐姐向我們介紹了信華城的基本情況:信華城占地面積998畝,中間有一個標準的寫字樓建筑,高157米左右,樓旁是一個像玄鳥翅膀一樣的五星級大酒店,它的創意正是來自于“天命玄鳥,降而生商”。
隨著胡越姐姐的腳步,我們來到了洋房樣板區,四周的樹木越發郁郁蔥蔥,像進入了一個古老的.森林,幽靜雅致。樹的種類也非常多,有桂花樹、臺灣樸樹、紫薇樹、紅葉石楠、青梅樹、紅梅樹、銀杏樹、竹子等,不計其數,讓人在秋天也感受到春意盎然。
參觀結束后,我們還和信華城的工作人員一起喂鴿子、做游戲,高興極了!抬頭望著藍天白云,腳踏綠油油的大地,我感到了內心的安寧……
秋天的韻味在信華城完美顯現,我喜歡信華城,更喜歡秋天的信華城!
秋六年級作文12
我的名字叫“秋”。我覺得這個名字不錯:“禾”苗在我出來玩耍的日子里成熟;楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想,這就叫“名符其實”吧!
我喜歡暖色調的東西,不喜歡“夏”留給我的禮物——單調的綠色世界。
調皮的我怎能無動于衷呢?我想到了一個辦法:將他們染色!光說不練可不行!開工,耶!
我先來到了桂樹林,見桂花在人們眼里太過渺小,便將其變成金黃色,還給了它一種能力,能把自己變香的能力。后來,我看見一片林子在向我揮手,我就趕了過去,原來是楓樹林,我問它之后才知道,每種植物都有自己的夢想,而楓葉的夢想則是:成為紅色女郎,風靡整個植物界,盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”,吉利而又溫暖的顏色。我點點頭,向楓葉表示:交給我吧!放心!
之后,我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。
哦,差點忘了!“夏”與“春”都囑咐過我:要多幫幫農民伯伯。
我變施展了“豐”魔法,把農田里的一切都搞定,并且上了色!呵呵!
我將其它的植物都染上了色彩,但我還是保留了一份綠,這畢竟是“夏”的`心意。
我欣賞著自己的作品,多么絕妙的秋景圖啊!
我樂此不疲地畫著,每年都是。并以我的名字命名為“秋”。
秋六年級作文13
陽光透過干枯交錯的樹枝,靜靜地灑在我的臉上,暖暖的;微風,拂動著蕭條的落葉,吹蕩著我的裙擺,瑟瑟的。火紅的楓葉,宛如到了生命的沸點一般翩然飛舞,用她最美的舞姿向天地宣泄著,傾訴著——秋天來了。幾抹淡淡的微云,浸染著夕陽的余暉,輕輕地飄在天際,好比流星劃過天際時那一瞬間,只是,變成了永恒。有人說,秋天是個落寞的季節。擱淺的湖水輕輕拍打著初秋的涼意,漫山的楓林燒透了天空,映著一輪火紅的落日,如癡如醉。
秋天的美是成熟的,它不像春天,喜新厭舊,會為了一抹新綠丟棄嚴冬的雪;它不像夏天,熱情似火,卻又像烤爐般炙烤著人們的心;它不像冬天,冷酷無情,像雄獅般朝人們怒吼,無盡無休。秋天有沁人心脾的微風,有金色月桂的幽香,有翩然飛舞的'落葉,還有天地所蘊含的成熟、美。……當秋風停在了我的發梢,在紅紅的夕陽肩上,我注視著樹葉清晰的脈絡,它翩然的應聲而落。我愿讓我的生命,載著我對秋天永恒的愛戀,永駐在這湛藍的天空中。
秋六年級作文14
她是一個畫家,為世界的每一個角落染上色;她是一個魔法師,霎時間,所有的莊稼都成熟了;她是一個少女,在人間中奔走,這就是秋。
秋天,萬物皆黃,秋風吹過,莊稼和果實都成熟了,農民笑了,果實在樹上搖擺,翩翩起舞;在地上滾動,歡聲笑語。小麥彎了腰,被秋風吹過,就變成了一大片金黃金黃的麥浪。金黃色的莊稼,金黃色的土地,金黃色的樹木、花草,就連天也被映成了金黃色。
菊花,只有秋天才有,黃的、紅的、桔的、白的……萬紫千紅,各種各樣,令人目不暇接。菊花香氣濃郁,閉上眼睛,在秋風中慢慢享受,這花香中似乎還有一股甜味,美妙無比,無比美妙。
秋雨,與別的季節的雨一樣,沒有什么區別,不過加了一層厚厚的落葉,走起來軟軟的,聞到的不再是泥土的濃香,而是落葉中淡淡的'清香。
走在靜謐的林蔭道上,看著金黃色的樹,金黃色的草,金黃色的落葉和金黃色的土地。在麥地里,金黃色的麥浪,金黃色的風,金黃色的泥土、金黃色的天與金黃色的太陽……
這就是秋,金黃色的秋,歡聲笑語的秋,果香四溢的秋,碩果累累的秋。
秋六年級作文15
一陣涼風吹過,送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節。
大地換穿了一套黃色的新毛衣。田野里,稻谷熟了,遠遠望去,像一片片金子。蜻蜓煽動著它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農民正彎著腰收稻,豆大般的汗珠從他們面頰上滴了下來,盡管如此,他們的臉上還是洋溢著豐收的喜悅。鳥兒在一旁唱著婉轉的曲子,好象在稱贊秋天的美麗,秋天的繁榮。
走進公園,一陣花的清香迎面撲來。哇!菊花的顏色真鮮艷,紅的'像火,粉的像霞,白的像雪。有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝獨秀。總之是千姿百態,婀娜多姿。瞧!那蟹爪菊果然是名副其實,花瓣真如蟹爪那般,摸上去既細膩又滑潤。
松樹也不甘示弱,在一旁整整齊齊地排列著。它們像穿著綠色盔甲的武士,無論刮風下雨,他們都筆直地守在那里。往公園深處走去便是一片楓樹林。走進楓樹林就像進入了天堂。一陣風吹過,火焰似的楓葉隨風搖曳,時而有幾片葉子慢慢飄落,躺在楓葉形成的地毯上,別有一番情趣。突然幾只大雁排成“人”字形,向南方飛去。這時又一陣秋風襲來,吹過小湖,泛起條條波紋,吹入楓樹林,吹起了地上的落葉,吹進我的心里......
秋天,是喜悅的;秋天,是美麗的。
第四篇:山寫景作文600字
山寫景作文600字 篇1
寒假,我和爸爸媽媽一起回我的老家—四川過春節。元宵節的前一天,爸爸、媽媽、姐姐和我四個人一起來到了有名的西嶺雪山。唐代詩人杜甫住在杜甫草堂時寫下“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的千古名句。詩句中的“西嶺”就是指的西嶺雪山。
聽說西嶺雪山有終年積雪的山峰,照耀四周的云海日出,變幻莫測的高山氣景,郁郁蒼蒼的`原始森林……特別是海拔5000多米的大雪山,那里常年積雪,雪峰連綿起伏,令人留戀往返,這在成都是很難見到的。所以非常期盼能一睹它的風采,現在終于可以見到它的真面目。西嶺雪山,我們來了。
大概是因為附近沒有更好的雪景觀賞游玩的地方,上山的人特別多,排隊近2個小時,我們才乘坐纜車來到鴛鴦池,然后又乘坐汽車到達了西嶺雪山滑雪場。滑雪場位于西嶺雪山的半山腰,有好幾個足球場那么大。除了可以滑雪外,這里還有很多雪上娛樂項目,如狗拉雪橇、雪地摩托車,冰雪長城等,但最有吸引力的還是滑雪運動,所以我們直奔滑雪場。
買了門票后,我們進了滑雪場。雖然不是第一次滑雪,但我還是興奮不已。換好裝備,我們簡單的做了一下熱身運動,就迫不及待的乘坐魔毯到達滑雪場的最高處,然后飛速的滑下。感覺就要飛起來了,耳邊風呼呼的唱著歌,眼前是白茫茫的壯麗雪景,真是快樂無比。由于我們滑雪水平不高,不能玩更刺激的動作,但兩個小時下來已經大汗淋漓了。
后來,我們用雪堆成了土撥鼠小屋,在那里照相留念。天色已晚,我們要離開了,怕土撥鼠小屋“受傷”,在門前堆了一個雪人守護著,才戀戀不舍的離開。
西嶺雪山到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游玩。
山寫景作文600字 篇2
炎熱的八月,我和媽媽一起去了遼寧錦州的筆架山。我好喜歡去美麗而又神秘的筆架山。說它美麗,因為形狀像筆架,而且是翠綠的筆架,上面黃色的.圖案,就是峭壁。說它神秘,是因為它有一個“天橋”,時隱時現,又叫“神路”,讓游人不乘船就可以過海走到岸邊或筆架山。
我們去的時候,正是漲潮的時候,走不了“天橋”,所以就坐著瘋狂的汽艇去筆架山。就像在海上沖浪一樣,回頭一看,船尾濺起了水花,從螺旋槳飛轉的地方冒出兩串氣泡,形成兩道白霧。
登山了,我們到達中峰頂時,必須要登“步步高升”,就是168個很陡的臺階,我很快,而且一點兒也不累,就登上去了,沒有回頭,一定步步高升。
意外的收獲是,一位叔叔送給我一只大知了,這是頭一次看到呢。我自己也在樹上看到了一只,想自己抓,楊阿姨卻說讓她幫我抓,她快速地捏住知了的頭。如果是我,我就不這樣抓,我會去捏它的翅膀,那多簡單,不容易被發現。如果捏頭,萬一捏不準,知了就跑了,而且脖子怪惡心,軟乎乎的。
我發現樹上知了的叫聲很像火車汽笛的聲音,而且它發聲時用翅膀振動來發聲的。可是我這只知了的翅膀壞了,叫不了了。在過天橋時,塑料袋進水了,它還游了一會兒泳。
上岸后,知了已經奄奄一息了,我不想帶它回去了,就把它放在萬年紅的花壇里。現在想起這只知了,很可惜。
我還買了一套十八般兵器,認識了青龍刀、烽火棒、方天戟、叉,還有最特殊的鞭和蛇矛……
筆架山景區門口有兩座雕塑,是九天造橋仙女,一臥一立,是108塊花崗巖雕成的。很美麗,特別高大。
筆架山一日游,讓我開心又難忘!
山寫景作文600字 篇3
當第一縷陽光照耀在大地上,發出閃閃的金光時,我走出了家門,看向不遠處的一座小山。
它沒有華山那么陡峭,沒有泰山那么雄偉,沒有恒山那么高大,也沒有黃山那么壯觀……但是,它在我心里,卻是無比美麗的。
它十分不起眼,也就幾百米高,在一棟長滿藤蔓且十分破舊的被遺棄的大樓后面。那里的植物十分多,幾棵云杉如同駐守邊疆的戰士一般,挺直了腰板。頭上的樹葉碧綠碧綠的.,深遂的葉脈顯得十分神秘莫測,使人估計不出它長了多少年。
一株株隨風飄擺的狗尾巴草在山腳下開得正旺,細細的絨毛閃現著陽光折射出的美麗光芒。松樹、橡樹、蘋果樹……這里應有盡有。也有幾棵美麗的小野花七零八落地點綴在山的四面八方,眾星拱月般齊齊指向那座山。
餓了,就可以隨手從樹枝上摘幾顆熟透了的果實。這果實蘊含了整座山的精華,使人吃下去后神清氣爽,精神百倍。累了,就可以隨意走到樹蔭下,遮陽去暑,好好養精蓄銳。渴了,就走到山巖多的地方,你會發現有幾股清澈見底的水流從石縫間噴涌而出,流向山腳。泉水十分甘甜,飲后可以使人消除疲勞。
這座小山不僅資源豐富,而且景色也十分美麗。山頂上飛瀉而下的瀑布足以說明。那水流,在空中形成一道優美的弧線,飛向地面,流進環城河中。這令我不禁想到李白的一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
山頂上還有一個池塘。幾只鴨子悠閑地在里面游泳,不時還有幾只小鳥一掠而過,飛向遠方,只留下水面上蕩漾開的那一圈圈波紋……一切都是這么和諧,這么美妙!湖水如同一面鏡子,倒映出藍天白云,青草鮮花。
啊!小山,你在我心中永遠是美麗的。山中的一切,都讓人那么著迷,我愛你,小山!
山寫景作文600字 篇4
那一抹連綿的、蜿蜒的綠色,鑲嵌在了藍天的一角。這就是家鄉的山,沒有泰山的險峻,黃山的邊幻,桂林的秀美,那么的純樸,真實。不加修飾的美,才最能打動人心。
沒有都市的喧囂,小鄉村的寧靜,讓我們縮短了與大山的距離。周末,在艷陽高照,晴空萬里時,約上幾個小伙伴,帶上小菜籃,一起到山里去摘野菜。澗水仿佛從耳邊流過,陽光仿佛從頭頂灑過,寧靜致遠。靠在樹
邊,望著頭頂上零零碎碎的天空,在浮想聯翩中又度過一段美好的時光。
家鄉的山像我們的朋友。我們在她的'懷抱里嬉戲過、打鬧過、哭泣過、歡笑過。山中的一草一木,對于我們來說如視珍寶。輕松的腳步踏在了隨風舞下的落葉上,清脆的吱吱聲愉悅的響起;稚嫩的小手劃在那激情流淌的澗水的嘩嘩聲興奮的奏起。我們已然融入大山中。
家鄉的山也像我們的老師。大山就像一本書,里面有做人的道理,有生命的奧秘……大山用烏鴉的反哺,告訴我們要知道感恩;用螞蟻的生活,告訴我們要學會合作;用蜜蜂的辛勤,告訴我們要懂得勞動。我們在大山中學會很多,也明白了很多。
家鄉的山更像我們的母親,孕育了我們的生命。山中的樹為我們帶來財富,山中的水為我們帶來滋潤,山中的生物為我們帶來營養。大山把自己的一切都奉獻給了我們,而我們所能回報她的又太少。
家鄉的山啊!那里面曾有我太多美好的回憶;家鄉的山啊!那里面曾有我們祖祖輩輩灑下汗水;家鄉的山
啊!是我們永不改變的鄉愁。
那一抹連綿的、蜿蜒的綠色……擁抱著,保護著我的家鄉—湖南
山寫景作文600字 篇5
一億多年的歷史更迭并未掩蓋火山噴薄時留下原始地貌,方山——亞洲最大的中生代流紋巖火山臺地,雁蕩山八大景區之一,巍然屹立于溫嶺市大溪鎮。她端莊寬闊,頂平如臺,四周為垂直的斷壁懸崖,據稱古人登山沒有上山的通道,其艱難險阻可想而知。如今,我們一家人沿著碩大的石階拾級而上,一路峰巒疊嶂,氣象萬千,令人流連忘返!
剛走到半山腰,只聽見“嘩—嘩—嘩”的流水聲。走近一看,原來是一條瀑布從巖壁倒掛下來。再近些,山里好像下起了傾盆大雨。往里走,只見瀑布的水落在了下面的小溪里,濺起水花,一朵朵晶瑩剔透的小水花撫摸我紅撲撲的'小臉蛋,那么舒適,充滿詩情畫意。見峭壁上的一副字“危巖散梅雨,峭壁迎秋暉”,可知眼下便是方山的“梅雨瀑”了。
再往上走,就到了方山頂。舉目四望,頓感平坦如方桌,開闊無比,大好河山盡收眼底,恍如置身于人間圣境。四面千仞絕壁,山頂平曠如野,眾峰奇秀,景色旖旎,可謂“峰回塵境隔,花落洞天幽,巔首臨瓊池,天臺與仙聚。”仰望碧空,浮云悠然,光影婆娑,多寶佛塔毅然聳立在懸崖之上,令我等小輩心生崇高之境界。
力足登攀,一壇湖水展現眼前,山谷里蓄水成池,湖水清澈平靜,碧綠無瑕似美玉,美其名曰“瑤池”。從石頭縫里涌出的山水活潑可人,香甜可口,往臉上一洗,一陣風吹來讓人心曠神怡!褐紅色的鐵索大橋,橫跨兩岸。只身立于“鵲橋”上,俯瞰腳下一灣碧水,聽著玉女瀑的淙淙之音,橋身微晃,恍若撞入銀河之境。行于牛郎、織女聚會之“貴橋”,腳下的“天河”晃蕩,磅礴之勢噴涌而出。俯視湖水,微風掠過,這片海洋泛起了一陣陣微波,令人神清氣爽!
方山美景遠不止這些!她雖沒有黃山之險峻、雁蕩之壯觀、天山之雄偉,但其自有迷人之處,令人舒坦至極、感慨不已!春風拂面,陽光沐浴,一路走來,心里默念:“方山,真好!”
山寫景作文600字 篇6
一座座綠油油的、長滿了竹林的山在眼前滑過,我大驚:“媽媽,快停車!”山是那樣綠,竹林是那樣的美。
大片大片的竹林搖起干枯了黃葉,再往里走,竹林似乎更美了,參差不齊的竹筍像剛在雨后,冒出來似的,樹上還結了幾個,“草莓”一樣的果子,看起來很美味,一陳風吹過,竹子就發出一陣“呼”的聲音,看上去,好像有小孩子在吹口哨。
在竹林旁,有一個水庫映在眼前,碧綠碧綠的水皺起一條條彎曲的波紋。“啊,水車!”我大叫起來。真的,一座座足足有幾百來年歷史的大水車顯現在眼前,水車上放水的鐵閘門早已生犭我一拉閘門,水就從里面洶涌而出,濺起一朵朵“盛開的白蓮”,可水車就是不聽使喚,動也沒動一下,響也沒響一聲,不一會兒,水聲漸漸弱了,水池里的水也放完了,再也不能聽見那丁丁咚咚的響亮的水聲了,我不禁有些傷感,可爸爸說等一會兒,水又會積累滿,就可以放水開閘了。我聽完,也精神起來。
那池中渾濁的水,就像小孩做錯事,放于以后,又會積累干水,過了許久,就又會變臟。
水車旁有個破敗的小屋子,我猜它一定是磨紙坊。
磨紙坊的房頂,瓦破的不成樣子,整個墻都是土做的,好像一不小心就會栽倒下來似的,水車的一部份就在里面。
破敗的小屋,落滿葉的橋,沉舊的`水閘,滾不動的水車與大片大片的綠竹讓人構造出了一幅:“小橋流水人家”的優美畫卷。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加水里海藻如蔭,真讓人像是走進了一片漂亮的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
山寫景作文600字 篇7
“水濂山真是太美了!”每一個去過水濂山的人都會豎起大拇指,驚嘆著,現在,就讓我為你介紹一下美麗的水濂山吧!
踏進雄偉的大門,便進入了水濂山。放眼望去,兩旁路樹成蔭,鮮花盛開,清新的空氣中彌漫著淡淡的花香。鳥兒在樹上盡情的唱歌跳舞,“唧唧喳喳,唧唧喳喳”這是大自然中最美妙動聽的音樂。微風吹來,讓人神清氣爽。
沿著寬敞的`道路向前走去,就來到了平臺。平臺的左邊是一些小商店和一個小池塘,里面養著許多只小烏龜。中央雕塑這一條大蛇盤在一只大烏龜的背上,雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生。平臺的右邊是一顆顆高大的木棉樹,像士兵一樣挺直著腰板。旁邊還圍這一棵棵小巧玲瓏的番茄樹。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,咦,這是什么聲音呢?哦!原來是瀑布發出的流水聲。潺潺的瀑布就像一塊雪白的綢緞,懸掛在巨大的巖石上。兩旁的竹子散發著淡淡的清香,竹葉上還掛著晶瑩剔透的露珠呢!
走著走著,我們就來到了天鵝湖。兩只黑色的天鵝悠閑地在湖面上慢慢游過。修長的脖頸,通紅的嘴巴,烏黑亮麗的羽毛里找不出一根雜毛。像一位高傲的公主。一群水鴨在湖上嬉戲。兩只獅頭鵝在熱情地和游客拍照。
我們繼續往前走,兩旁的杜鵑花競相開放,爭奇斗艷,美麗極了!呼吸著新鮮的窩氣,聽著鳥兒大合唱,沁人心脾的花香在鼻尖環繞;任由著溫柔的微風撫摸著臉頰,真是愜意得很!
登上了山頂。走上亭臺,向遠眺去,整個東莞盡收眼底。
回到山下,就看到了一片荷花池。碧綠的荷葉就像一個個碧綠的大圓盤。白里透紅的荷花從這些大圓盤之間冒出來,真美啊!
水濂山到處都是美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去水濂山細細游賞。
第五篇:六年級作文:家鄉的山作文600字 八篇
【篇一:家鄉的山】
我的故鄉在永興。暑假的一個下午,太陽像火球一樣炙烤著大地,到處都是滾燙滾燙的。我和爸爸去故鄉的黑坦爬上。我有點不情愿地說:一座山有什么爬的,這么熱的天?爸爸神秘地笑了笑說:去了你就知道。
于是,我們向著大山走去。山路上,到處是花草樹木,還有許多人在路邊的石頭上野餐。我們又走呀走呀,我發現水泥路上有一些腳印,這些腳印顯然是很久以前留下的。這里怎么會有腳印呢?我疑惑不解地問。爸爸笑著說:這么快就被你發現了呀。以前呀,解放軍叔叔就在山頂上打鬼子呢。噢,原來是這樣啊。我們說著說著,不知不覺就走到了山頂上。站在山頂上,真有會當凌絕頂,一覽眾山小的感覺。你看,周圍到處都是連綿起伏的小山,而黑坦是它們當中最高最大的,顯得格外醒目。往山下一看,汽車變成了小甲蟲,人都變成了小螞蟻。
山頂上是一片空地,上面有一些打斗的痕跡。我的腦海里立刻浮現出解放軍叔叔打鬼子的情景,有的拿著大刀,看見鬼子就砍;有的扛著機關槍,對著山下的鬼子瘋狂地掃射;有的趴在草叢中用狙擊槍打鬼子,見一個打一個;還有的不惜自己的生命,手中緊握著一顆將要爆炸的手雷彈,朝鬼子的部隊沖去那些鬼子呢?個個都被打得落花流水,只好倉皇逃跑。
山頂上還有一座塔,塔是圓柱形的,古銅色的外墻。塔的墻壁上有一些洞洞,洞洞里塞滿了子彈頭。原來解放軍叔叔在塔里打鬼子,這座塔就為他們擋住了子彈。聽爸爸說,夏天,塔就為他們擋住了炎炎烈日;冬天,這座塔就為他們擋住風雪,它就是解放軍叔叔的家。我終于知道爸爸為什么要帶我來爬這座山了。
夕陽西下,天空之剩下最后一抹余暉,我戀戀不舍地離開了故鄉的山,故鄉的塔,但是,那深深淺淺的腳印,那打斗的痕跡,和那段歷史卻永遠留在我的腦海里。
【篇二:家鄉的山】
她,坐落在浙江東南沿海:她,歷史悠久,人文薈萃:她,猶如一位慈祥的母親:她,孕育著千千萬萬的子孫。而她正是我的家鄉——樂清。說起家鄉,恐怕一天一夜也講述不完。比起一些大城市,她顯得微不足道,但是她卻有她的可愛,吸引著無數的游客前來觀光游覽。
家鄉的雁蕩山,史稱東海第一山,它勢氣逼人,雄偉壯觀,有著國家地質公園和世界地質公園稱號,而且它著稱我國十大名山之中,接待的游客數不勝數。沒有人不被它的氣勢所傾倒,欲寫龍漱難著筆,不游雁蕩是虛生,它奇特險峻,瑰麗多姿,奇峰怪石,飛瀑流泉,充滿天然的韻味。峰、洞、嶂、瀑,構成了一幅蔚為壯觀的山水畫卷。靈峰夜景,移步換形,惟妙惟俏,像極了人間仙境,像一位從天而降的仙人,吸引好奇的游客來拜訪它。雁蕩的大龍湫,可為它爭可不少光彩,飛濺的水滴,在空中形成朦朦朧朧的煙霧,小水潭更是可愛,清澈見底,悠悠的感覺。更多的名人曾對它贊嘆不已。
同樣家喻戶曉的中雁蕩山,它勢氣逼人,令人感受到居高臨下,目空一切,它又是我們家鄉一處亮麗的風景線,家鄉因有了它們而精彩!
回眸家鄉走過的路,這幾年她發生了翻天覆地的變化,道路兩旁建起了高大的房屋,道路更加平坦了,兩旁的行道樹枝葉繁密,散發著柔和的美,多年前的家鄉,曾經是零落的,一片一片的黃土,像是一位滄桑的老人,而現在又散發著青春的活力,她已經脫胎換骨,變成了美麗的少女!我被她的一切所陶醉,我為她感到自豪,我欽佩她,展現在眼前的她是多么吸引人啊。
好一派繁榮昌盛的景象!我想,明日的家鄉必定乘風破浪,更上一層樓,必定會更加完美地展現在我們的眼前,她是我們最大的驕傲!等待明日的家鄉,綠草茵茵,芬芳四季,她將會是那么美麗、堅定!
家鄉,我愛你,我要歌頌你的美麗,我要贊美你的文采!把你的氣息傳遍每一個角落,讓每一個人都能感受你的芬芳!我愛家鄉——美麗的樂清!
【篇三:家鄉的山作文】
我很喜歡我的家鄉,特別是喜歡那里的一座無名山。山上的花開萬紫千紅,百花齊放,小草樹木綠樹成蔭。
山的西邊,有一條小溪。小溪日日滴滴答答的向東流著,時不時的發出清脆的流水聲,那聲音就如鋼琴奏出來的一樣,聽了讓人覺得寂靜而又優美,給山添了不少情趣。溪里清澈見底,輕的讓人看的見水里的沙石,一顆顆小石頭就像一張張可愛的笑臉,微笑著說:這里的風景真美。
山的南邊,有一片樹。近看這些樹,每棵樹都像是一位為士兵,筆直筆直的,像是一位位戰士守衛著山的南邊。而遠看這些樹就像是一小片綠色的海洋,看了讓人神清氣爽。每當早晨的時候,這里的空氣特別清晰,有時,還有小鳥的叫聲,可以到那里散散步。
山的東邊,有許多棵果樹。每當這些果樹上的果子成熟后,這里就會瓜果飄香。而且,有的果子生長在靠地面比較近的樹枝上,你只要伸手就可以摘到了。一個個果實掛在樹上就像是五彩繽紛的燈籠一樣,像是一道美麗的風景。
山的北邊,長著一叢粉紅色的蝴蝶花。遠遠的看去,就像是一群粉紅色的蝴蝶一樣,美極了!走近一看,確實一叢美麗的小花。如果你認真的去看的話,你會發現這些笑話很多都躲在葉子下,你只要翻開細長的葉子,就會看見一叢又一叢的蝴蝶花。他們就像是一只只害羞的小蝴蝶。
這就是我家鄉的山。雖然不是什么名勝古跡,但是,在我心目中它確實最美的。
【篇四:家鄉的山】
我的故鄉很鮮為人知,它位于株洲的郊區地帶,俗稱四三零。我年邁的爺爺奶奶居住在哪里。
一幢木屋加前面的小別墅,似乎并不顯單調,那是由于郁郁蔥蔥的山環繞著這小小的家。
爺爺奶奶從小在這里生活,在這寧靜美麗的地方度過美好的晚年。爺爺喜歡種種菜,養養竹子,奶奶則喜歡澆澆花,做做飯。閑情的時候,爺爺奶奶常常圍著山散步,為生活增添了不少歡樂。每到夏天,蟬們便按時趴在山上的樹枝上開始了夏日的歡歌,它們的歌聲,使我們心曠神怡。山孕育了爺爺奶奶樸實寬厚的性格
如果說爺爺奶奶是山上樹木的根基,爸爸則是樹上的樹葉。他曾在這里長大,而如今卻飄了城市的繁華,但他仍對故鄉有著深深的依戀,我和媽媽也經常去哪兒,逢假期和節日,我們都會去看望爺爺奶奶,便在那兒住一段時間。白天,我做作業累了,便趴在窗邊,望著那些可愛的山,心中一度釋然。寫作業時的疲倦,全都飛到了山那頭,爸爸喜歡在這兒辦公,因為他愛這山兒給他的愉悅;媽媽喜歡在這兒度假,因為她愛這山兒給她的舒心;許多親戚朋友都喜歡這兒,喜歡這綠色的味道。山教給了爸爸媽媽忠實好客的品格
由于對山的好奇心,小時候常讓奶奶陪我去山上玩,可每次都被荊棘嚇住,忙回家了。所以經常光顧的是爺爺的菜地,是偶爾看看竹林和抽水井,很小的時候就對山有了一種朦朧的喜愛。又長大一些,爸爸帶我去三樓露臺眺遠,爸爸告訴我前方的山的形狀似一只展翅高飛的大雁。爸爸說,我長大要展翅高飛,飛過一座座高山,找到屬于自己的夢想。
四三零到處都是山,許多純樸的人家坐落在山間。山造就了我們家三代人的人品,山不僅僅是涼爽,更是一種美的精神。