第一篇：議論文作文：網絡規范化_議論文

議論文作文：網絡規范化_議論文范文

在學習、工作生活中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編為大家整理的議論文作文：網絡規范化_議論文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如今這個現代信息社會，電腦也隨之走進了千家萬戶，上網聊天成了各中小學生的業余愛好，這普遍的現象，也促使了網絡語言的泛濫……

“dd”（弟弟）、“gf”（女朋友）、“pmp”（拍馬屁）、“醬紫”（這樣子）、“偶（我）”、“kpm”（肯德基、皮薩餅、賣當勞），“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”：“暈倒，樓主剛從火星歸來？(指不懂你的意思)”拿著這幾個詞語讓家長認認，相信，很多人看了都會一頭霧水，但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校，我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“bf”“mm”等這樣的網絡語言，若無注解，真不知其所云何以？一位語文教師說，網絡語言已滲透進學生的語言文字交流里了，有的同學在作文或日記中使用相當數量的“網語”，句式雷同，表意模糊，有些簡直是莫名其妙，單純為了表明自個的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言，她不贊成學生本末倒置，單純求新求異，而忽視傳統文字的魅力與表現力。還有一位小學教師說，現在的學生開口“哇噻”閉口“酷man”的，讓人不知所云。更可怕的是，有些學生在作文，尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據了解，學生們都是從網上學來的。這位老師呼吁，現在學生上網的越來越多，而學生們又正處于打基礎的時候，如果對網絡語言不加以控制，很可能會對傳統正規語言的學習產生負面影響。

美國學界有句話：“也許垃圾處理不屬于學術，但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術。”同樣，網絡語言也許不是學術，但網絡語言研究則不僅是學術，而且是跨學科的尖端學術。”網絡語言的語境的不同使它表現出以下的特點：語言的口語化，簡短零碎，直觀，雖然采用的是類似書寫的方式，但因急于表達談話主題，常常會直接切入，少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化，自我化又使網絡語言充滿朝氣，幽默，活波，富于創新，出現許多新的表達方式，如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容，我想你看也看暈了吧。

漢字是我們國家的'文明根源，是我們祖先的靈魂創造。我們不應該隨之改動。倒退n年，誰也沒有料想到網絡的影響力如此之大，就像美國快餐麥當勞，kfc以其全球的統一產品、服務，迅速征服了中國食客的胃，網絡文化以更快的速度成為青年人的新寵，并大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的，簡潔的，或者它是粗糙的、亂改的，它可能讓正常人不會正常說話，也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑，這就是網絡語言的力量。無論它的出現是否好是壞，畢竟他已經走進了網絡，活躍在電腦屏幕上。現在改變也許是太晚了，但是，我們是不是該自我約束呢？

我們青少年正處于人生成長的關鍵時期，我們的思想道德狀況如何，直接關系中華民族的整體素質，關系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規范呢？規范我們的語言，振興我們的國家，這才是我們的責任，才是我們的本分！

第二篇：網絡用語的議論文

網絡用語的議論文1

想必大家都知道，它的詞句很有趣，但是帶給我們的可是厲害兼備啊！

我三年級時，班里流行說網絡用語，因此我們的語文成績是一塌糊涂啊。就比如看拼音寫漢字這一題和改寫句子這兩題來說吧。第一個詞的拼音拼的是什么可我們大部分人都寫成了神馬，吧怎么寫成了腫么......唉，這可惡的網絡用語。

上課時，網絡用語還停在嘴巴里。老師一上課，網絡用語便又流行開了，老師問我們：“你們知不知道沒有一切困難能難倒我們這個句子給它換個說法是什么？”我們互相看了看異口同聲地說道：“神馬都是浮云！”老師愣了一會，生氣的說道：“你們都給我抄五篇課文，覺得自己考得還不夠差是不是？還敢用網絡用語來說話，想爭取下次都抱個鴨蛋回去么？”我們的臉紅了起來，都紛紛低下了頭。

放學了，回到家后，弟弟心情十分難過，我趕緊走過去問：“弟弟你腫么了？”弟弟望了望我，心情仿佛像漸漸回升了一般。過了一會兒，他又“撲哧”一聲笑了出來，我好奇地問：“老弟，你腫么了？腫么一會兒笑，一會兒哭呢？”老弟笑的更開心了，上氣不接下氣的說：“你講的`網絡用語實在是太好笑了，笑得我肚子都疼了。”“蝦米？”原來是網絡用語讓弟弟開心起來啊。但是轉念一想網絡用語還是少用為好啊，不然我們的國寶——漢語就要糟蹋在我們的手上了啊。

網絡用語利病兼具，帶給我們幽默，平時有些網絡用語也很好，比如——886。

網絡用語的議論文2

關于網絡語言寫進作文，青少年學生、家長、老師各有說法，意見不一。時髦、有趣、新鮮、個性，一些青少年覺得他們是在用“自己”的方式和同齡人交流與溝通，以標示青少年這個群體特殊性，這也使得網絡用語在學生群體中有了生長的土壤。

“詼諧幽默，生動有趣，簡潔明了，瑯瑯上口”，“可以不受束縛，張揚個性，可以天馬行空、暢所欲言”，許多初中生、高中生對于網絡語言樂此不疲，“起初是帶著好玩有趣的心理，說著說著就成了一種習慣，不自然地就會應用在平常的作文里，覺得這樣寫起來方便”。也有些同學表示中肯的看法。

他們覺得，語言的使用本就應該不拘一格。生動有趣的網絡語言其實和相聲、小品一樣，也是語言魅力的.體現。但網絡語言的使用還要看環境，看場合，不要把網絡語言寫進作文中。很多老師反映，在日常教學中已發現這種用語網絡化的傾向，特別是在學生們平時的交流中，經常會聽到例如“orz”等讓人摸不著頭腦的話。網絡符號在青少年中的使用和流行，固然反映了年輕人思維的開闊和活躍，也為他們提供了施展想象力和創造力的平臺，但是如果任由這種隨意的、不規范的語言使用蔓延，勢必會制約青少年語言文字素養的。

同時，習慣成自然，這種不規范用語也會遷移到學生的作文當中，造成行文不暢。這對于正處在語言文字打基礎階段的青少年來說，就難以避免這種網絡語言的消極影響，帶來交流障礙。

更讓人擔心的是，年輕一代如果沉溺在自己構建的話語環境里，滿腦子“Q言Q語”，勢必會影響他們對以規范漢語為載體的傳統文化的接受興趣。長此發展下去，這些年輕人就會逐漸成為傳統文化的“隔離一代”。這種隔離和割裂，不僅僅是文化層面的，還會涉及到價值觀念和價值取向。一些家長表示，如果孩子和同學打電話時用一些稀奇古怪的語言，家長一般不會去干涉。但是，孩子要是把這些網絡詞匯用到作文里去就有些不像話了。家長們比較擔心的就是孩子張口一句閉口一句，“偶”、“稀飯”、“蝦米”的，如果養成不標準的語言習慣，溝通困難不說，還會直接影響到學習成績。

一些家長說，要讓孩子不受網絡語言的影響，就要讓孩子們遠離網絡。可孩子們覺得，網絡上的資源很豐富，要是不利用網絡就會失去很多的知識，這也讓很多家長感到左右為難，既不愿自家孩子落在時代的后頭，更不想孩子深受其害，甚是無奈。

網絡用語的議論文3

近日，國家新聞出版廣電總局發出通知，要求各類廣播電視節目和廣告，嚴格按照規范寫法和標準含義使用國家通用語言文字，不得在成語中隨意插入網絡語言或外國語言文字，不得使用或介紹根據網絡語言、仿照成語形式生造的詞語，如“十動然拒”“人艱不拆”等。

此次禁令針對的不只是“人艱不拆”等缺乏文化內涵的網絡語言，還包括隨意篡改、亂用成語等現象，例如把“盡善盡美”改為“晉善晉美”，把“刻不容緩”改為“咳不容緩”等。盡管如此，國家新聞出版廣電總局此舉在贏得公眾普遍稱贊的同時，也招致一些非議。有人認為網絡文化可以自我凈化，無須刻意去遏制一些自然形成的東西，更有甚者稱這一規定是對網絡文化的扼殺。

不可否認，網絡語言以其輕松活潑的風格得到許多網民，特別是青年人的'喜愛。廣播和電視等傳統媒體肩負著標準使用漢語的使命，傳統媒體雖然在語言風格上可以多接些“地氣”，但也要把握好尺度，不能跟風追捧一些缺少文化內涵，甚至是十分粗俗的網絡用語，更何況這些用語在網絡上也存在著很大爭議。

對一些晦澀生硬的網絡用語說“不”，并不意味著對網絡文化的否定與扼殺。網絡文化應當成為多元社會文化的組成部分，而非文化價值的破壞者，不應干擾和誤導人們對文化常識的認知。因此，網絡文化的建立和發展需要不斷地剔除糟粕。

實際上，近年來一些廣播電視節目和廣告中不僅熱衷于使用網絡詞匯，還挖空心思篡改和曲解傳統成語，生硬地造出“晉善晉美”“咳不容緩”和“騎樂無窮”等諸多奇怪的用語。這些另類用語看似有創意，實則是為了出奇、奪人眼球，以便節目的收視率。長此以往，漢語的正確使用會遭受威脅，會給公眾、特別是對于處在語言知識學習階段的青少年造成誤導。

第三篇：議論文作文

議論文作文1

人生

從自己的哭聲開始

在別人的淚水里結束

這中間的時光

就叫做幸福

人死了，讓別人灑下誠實的眼淚

數一數，那是人生價值的珍珠

――題記

我一直在思索著一個詞――人生。我一直是一個消極的人，認為人生便是一場夢：夢醒，人亦散，沒有什么直地留戀。

于是，痛苦。

而我更要探尋。一日，我懇求佛：“佛啊！請讓我度千世輪回，去尋找我想知道的東西吧！”佛斂目應允。

每一世，我都努力地尋找我――我從鷹那里知道了人生便是在廣闊的藍天中自由的翱翔，展現完美的自我；我從海燕那里知道了生活便是在困難中前進，在暴風雨中搏擊，在黑暗中創造輝煌；我從松那里知道了人生便是在默默中堅韌，在痛苦中自強；我從豬那里知道了生命便是快樂地做好自己份內的事，笑臉面對屠刀，奉獻自己的血與肉。

可是，我仍不知足，也悟不出。

佛告訴我；要從“自我。”與“最后”中品嘗。

然后，我投身入了“人“的輪回

那一年，我第一次感受到死亡的恐懼。鄰家老奶奶要“走”了。老奶奶拉著他兒子的手說“我走后不要哭，讓我安心上路。”前來探望的人念著老奶奶的好：在自己揭不開鍋時接濟比她更窮的鄉親；到老了，還一手抱著自己家的孫子，另一手抱著別人家的孫子……

忽地，我豁然開朗――人生便是生時無愧與心，死后安心上天堂。

十年后，我考上大學，當噙著淚捧起那錄取通知書時，人生的意義的答案又叩響了我的心門――人生就是用努力換回成功。

有朝一日，我老了，望著膝前的兒孫們，回想了自己的一生得失，感到滿意，安然歸去。人生便是善始善終。

人生不是一場夢。

議論文作文2

隨著時光的飛逝，我在“中南”求學，已虛度了一多的光陰。驀然回首，心中感慨萬千。

年少時，常常聽人們說大學生活是人生最浪漫，最燦爛的時光，大學生也被喻為“天子驕子”。也從那

時起，踏入大學校園一直是我的夢想。現在，我置身這片綠樹成蔭的校園里，更體會了長輩的話語，我才發現大學生活的確很美好，讓人留戀，但主要還是靠自己的自覺，勤奮去把握美好的未來。

許多大學生在踏入大學校門的那一刻也許會暗下決心：“一定要努力學習，學有所成。”然而，年輕的我們對一切都充滿了好奇，也驚不住誘惑，因此也有同學逛舞廳，上酒吧，在“游戲”中尋找刺激。或者在花前月下呢，怎樣玩的“爽”成了他們的追求。致使美好的青春浪費了，這樣的人除了有一份瀟灑的軀殼，還擁有什么呢？

我就是這樣的人，我深有體會……

把視線投往另一處，小徑上處處有拿著書本朗誦的同學。深夜還有同學在燈下苦讀。因此，一串串喜人的成績，一大疊榮譽證書朝他們“襲來”。一份耕耘，一份收獲，還是老大徒傷悲？關鍵在你是否把握住了今天。朋友，丟開你玩的入迷的游戲，麻將，收斂你吃喝的嘴巴，停住你東游西逛的雙腳，努力學習吧！

面對社會越來越激烈的競爭，沒有廣博的知識，沒有現代化的頭腦，是不可能成功的。只有知識才是我們的希望。也只有將一技之長作為支點，我們的明天才會崛起。朋友，在“中南”校園這片沃土上，我們是充滿希望的小苗。讓我們去接受陽光，接受雨露，在受風雨的洗禮和社會需求的挑戰。把握人生，珍惜今天，堅信，總有一天我們都會成為參天大樹！

議論文作文3

打好基礎，第一步就要學會‘記’，每天記一件事。”“最好的竅門就是‘每天必寫’、‘天天拿筆’，哪怕是寫幾十個字也好。”因為“習慣養成之后，雖不記，也能抓住要點了，這樣日積月累，你肚子里的東西就多了起來。”不練，不寫，手就生；多練，多寫，熟就能生巧。

多 思考：老舍先生說：“讀一篇文章，讀完要仔細想想。會寫文章的人，他用一個字就能頂幾個字，他會找一個頂合適的字來用。讀文章的時候只念一念，不仔細想一 想，是體會不到它的好處的。”讀文章要想，寫文章也要想，拿起筆就寫，結果不是下筆千言，離題萬里，就是寫了幾句就寫不下去，只好“擠牙膏”，想一句，寫 一句，東拉西扯，這樣的文章怎能寫好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章寫深刻，多聯想才能把文章寫生動。

多修改：修改是寫作的重要一 環。如果把寫文章比作生產一種產品，那么，修改就是生產過程中必不可少的一道“工序”。有人說，好文章是改出來的，這話有道理。一篇文章，什么地方需要 改，什么地方不需要改，要從實際出發，認真地把已經寫出來的文章從立意、選材、篇章結構、語言文字、標點符號等多方面進行增、刪、改，使文章更完美、更周 密、更準確地反映客觀實際。同學們初學寫作文，更應該養成認真修改的習慣。

以上說的“五多”，不是什么寫作的“秘訣”和“竅門”，卻是練好作文基本功必須知道的常識。

議論文作文4

從我們呱呱墜地起，我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表，表盤上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……這樣一些文字，而那指針的準確度便關系到我們的一生……

子在川上曰：“逝者如斯夫”，的確，時間有時讓人捉摸不透，時間是無形的，而就在這無形的時間里，我們的時鐘也隨著時光的流逝，開始轉動了。

時間的指針指向了“挫折”，于是在我們蹣跚學步時，命運之神發揮它的神力，“挫折”便發揮了作用，結果學步時就跌倒了，這時候，毅力與耐力也隨之提高，爬了起來，指針便指向了“成功”。

經過了幾番轉動，我們也隨之長大，進入了青春期，這個階段，是犯罪的生成率與實施率極高的時候，一些青少年為了錢，而去調整了時鐘，使它變快，而他的人生也隨之發生了變化，鐘表上的指針失去了精準，停留于犯錯與與悔改之間，導致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，選擇了去搶劫而毀滅了這如花的青春……

到了初三，時間反而覺得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習題，每天的大腦都被“函數”，“定律”，“元素符號”所淹沒，熬到中考結束，這是，鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”，有的人受不住苦的煎熬，選擇了頹廢，與自己的理想擦身而過，與大學無緣。

人生中，不需要太盲目，太快地度過每一天，要學會把握時鐘的速度與準確性，只有這樣，才能把握人生，在屬于自己的藍天下，舞出自己的自信與風采。

議論文作文5

喜歡和愛是近義詞么?不是，喜歡一朵花會把它摘下來，愛一朵花卻會為它澆水。

——題記

愛是什么?愛可以是瑪格麗特為了不影響阿爾芒而選擇的孤獨終老，愛也可以是妲己的“一心為紂王”卻是使他一步步墮入深淵，愛，可以成就一個人，也可以毀滅一個人，同樣是愛，卻有著完全不同的意義，最令我贊賞的，是前者的愛，那是一種無私的愛，博大的愛，那是珍愛。

何謂珍愛?珍愛就像春日里的陽光，淙淙的溪水，看似不留痕跡，卻那卻那么真實的交融在我們的生活里，就像茶花女瑪格麗特，那么深深的愛著阿爾芒，到最后卻依然選擇放棄，與其長相廝守的在一起，不如選擇就此放手，與其處處留下愛與痛的痕跡，不如獨自承起無邊的?牛?喟蝗縵嗤旮窶鎏兀?米約旱姆絞劍?滸?乓環蒞?椋?滸?拋約喊?娜?……

傳說相濡以沫，不如相忘于江湖，那便是珍愛吧，宛若清風走過只掀起漣漪，宛若細水無聲只留下情意，不必山盟海誓，不必刻骨銘心，若愛，千萬不要修改他的行程，若愛，請化作一縷清風細雨。

珍愛是一種奉獻吧，就讓我們站在人生的岔路口中，看著我們愛的人越走越遠，流著淚也要祝福，再難過也要微笑，為愛撐起一片明朗的天

【批改評語】這篇議論文“珍愛不留痕”，運用比喻開門見山提出了“珍愛是一種奉獻吧，就讓我們站在人生的岔路口中，看著我們愛的人越走越遠”的觀點，總分得當。層次分明。

議論文作文6

每個女孩子心中都有一個夢想男生吧。

那何為夢想男生呢？

高大？威猛？不，這些都不是重要因素，女孩子想要的其實很簡單，一個深情真摯的眼神就足矣。現在不是出了火爆網絡的電視劇《太陽的后裔》嗎，里面的男主角柳時鎮是個身處危險的軍人，可是女主角最后還是愛上他了，為什么呢？為什么明知道他是一個接到任務隨時會放飛機并且活在槍林彈雨里的人，女主角還是按捺不住自己的心喜歡上他呢？原因很簡單，就是因為他望向女主角那種真摯迷人的眼神，俗話說：眼睛是心靈的窗戶，身體任何部位都沒有眼睛那般的誠實，通過眼睛可以看到別人，但同時也可以了解到別人。

那為什么女生心目中都有一個夢想男生呢？

原因有幾個。其一就是女生愛看小說的習慣。每個女孩子都有情竇初開的時候，那時候給予女生滿足的就是言情小說，透過小說那浪漫的情節，帥氣的男主角，女生通常心目中就會浮現一個夢想男生。其二是女孩子比較愛幻想，到了青春期的時候，每個女生都會幻想自己能和白馬王子在一起。其三，也是最重要的一點，女孩子通常會感到沒安全感，她對自己要面對的事很容易產生恐懼之情，在這個時候就會特別想要自己心中的夢想男生出現并幫她解救問題。

因而得出結論，每個女孩子心中都存有一個夢想男生。

議論文作文7

現代社會，是一個多元化的社會。也許你會說它快，也許你覺得它慢，也許這兩者之間會有爭論，但其實它都是對的。

慢功出細活。在這個飛速發展的時代里，人們的生活多為快節奏的。因為快，人們可能會忽視一些小的細節。因為快，人們可能給會變得暴躁不安。但也有一群人，他們保持著緩慢的生活節奏。一名雕刻家，也許他不出名，但他仍然會花幾年，甚至幾十年的時間，來完成一件作品。你也許會覺得，花這么長時間來做同一件事，值得嗎？可你不知道的是，他的那一件作品只有在時間的打磨中，才能成為藝術佳作。

快功，也可以做出不一樣的精彩。我國改革開放四十年來，經濟、科技迅速發展。我們用幾十年的時間，完成了發達國家用幾百年完成的發展進程。貝多芬就是一個講效率的人，在他查出耳疾后，他不愿因為病痛，就浪費譜曲的時間，就這樣，他創造出了大量的世界名曲。

做一件事，最重要的是要找對方法。每一件事，它都有一個最佳的速度。一個國家的發展，它總是需要一個過程，它不可能一蹴而就。“量變引起質變”，事物的變化需要時間的醞釀，慢慢的生成新事物。同時，在掌握事物規律的前提下，可以讓事物的量變時間縮短，促使質變的發生。尊重規律，堅持實踐，總結經驗，才能既快又好。

快、慢，只不過是相對的，需要我們辯證的分析，認真的對待。需要的快的絕對不慢，需要慢的，就潛心研究。不管快功，還是慢功，做出來的都是細活。

議論文作文8

媽媽的家鄉是山清水秀而又貧窮落后的。她的家鄉在離市區幾百里遠的山溝里。那一年，我和婆婆回了媽媽的家鄉。。。。。。

我問：“媽媽的家鄉漂亮嗎?”“很漂亮!”婆婆回答我。沒有去過大山里的我有了一個想法：是更高的樓房嗎?是更清的河水嗎?是更藍的天空嗎?是更白的云朵嗎?······

到了那里我卻大吃一驚，那里沒有游樂場，但有可愛的小魚小蝦;那里沒有高高的樓房，卻有高大的山;那里沒有動物園，卻有熱情的人。綠樹成蔭，柳樹隨風飄揚，爺爺奶奶都在高大而挺拔的楊樹下棋、乘涼。一切都是那么的美麗，深深的記在了我的腦海中。

時間如流水，轉眼間，7年過去了。而我卻還沒有忘記那美麗的場景。

當我再一次回到大自然的懷報時，結果與我的想象相距太大了，我不敢相信自己的眼睛，河水變得渾濁，天空不再是那么藍，大樹也被砍掉，變成了人們的家具。

不，絕不會是這樣，當年的人們呢?他們去哪兒了? 他們沒有離開，只是變“懶”了，不想再過那種一年四季種莊稼的生活了。一個個人都聽說在城里能“挖到”金子，便奔向城里了，只留下老人和孩子了。

河水邊四處是垃圾，人們變得越來越“懶”甚至直接把垃圾往河里扔，讓河水把垃圾沖走。

“地球是我家，文明靠大家”不要再這樣了，這樣只能讓我們的家園毀滅。

議論文作文9

我不認識她，更不知道她的姓名，甚至不記得她長的樣子。但在我的心中，她卻是我見過的最美司機。

正月十五那天那天晚上，和奶奶吃完元宵，我和就準備趕火車回蘇州了。我們下樓打出租車，但等了二十分鐘一輛車也沒有來。此時寒風刺骨，雖然我穿著厚厚的棉襖，卻感覺不到絲毫溫暖。媽媽急得像熱鍋上的，爸爸也焦急地看著手表。這時，來了一輛出租車，我們欣喜若狂。爸爸趕忙上前說：“司機師傅，我們的火車馬上就要到站了，麻煩您趕快把我們送到火車站。”司機猶豫了幾秒，說：“好，快上車吧!”我們上了車，發現原來是一位司機阿姨。爸爸說：“哎，想不到打車這么困難!”

“是啊，今天許多司機都在家休息陪家人過節，出租車自然就難打了。”阿姨說。

“那你不陪你的家人過節嗎?”爸爸問。

這時，電話鈴響了，阿姨接過電話，那頭傳來一個小孩子的聲音：“媽媽，你什么時候到家啊?”

“乖寶貝，媽媽正在送三位急著趕路的乘客，大概還要半個小時，你在家一定要乖乖的哦!”

“好的，媽媽。拜拜!”

“我有一個三歲的女兒。我還沒有陪她過過一個元宵節。”司機阿姨的語氣中透露著一絲遺憾，“不過我再急也沒有你們急，把乘客安全地送到目的地才是我們司機的!”說完，便載著我們向火車站前進。終于到了火車站，我們剛上火車，火車便開動了。我對媽媽說：“媽媽，你說司機阿姨和她的女兒一起過元宵節了嗎?”

“但愿如此吧!”媽媽摸著我的頭說。

由于一天的勞累，我很快進入了夢鄉。在夢里，我看見小女孩坐在司機阿姨的腿上，望著滿天的煙花，開心地笑了。

議論文作文10

世界是一部變幻莫測的歷史長卷，揮動翅膀，舞動心弦，人生充滿憧憬和夢幻，人生可真是多姿多彩。人的一生中，無論在考場，商場，情場，就像航行在大海的小船，總是會遇到一些風浪，走上一些岔路的，需要掌握好自己的人生之舵，做出正確的選擇，才能達到勝利的'彼岸。否則，一不小心就可能步入歧途，飄離正確的航道，越來越遠。

時間在不斷地流逝著，每個人在成長的路途中享受成功的喜悅，留下失敗的印記。難道不是嗎?現在我們已步入初三，.com即將面臨人生的一大轉折點—中考，所有人都在奮力準備著。中考，一個醒目的字眼，它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶，哭過也笑過，仍在努力拼搏著。

清晨，走進教室，習慣性地朝黑板看了一眼，黑板上后側寫著幾個不同科目的作業，而后排的同學聚在一起說笑，談論與學習無關的事情或者趴在課桌上睡覺，坐在椅子上低著頭玩手機唉!這都已經初三了，如果說初一你都用來玩，初二你用來睡，可這都初三了，仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上，已經落后于同齡人，所要面臨的艱辛也異于常人。但是，就應如此就要選擇放棄嗎?不，人生的道路上布滿了荊棘，即便如此我們也要一路向前。

人生的跑道上需要心靈的堅韌不屈，它不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的荊棘之路，我們要忍受疼痛，克服困難，還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。

堅定信念，掌握好人生之舵，這舵不靠別人而靠自己。即使歷經磨難，也要相信自己最終會駛向成功的彼岸。

議論文作文11

要說漫畫，我可以滔滔不絕的說出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……。可是，我看見他們只是感到可笑，從來沒有給過任何啟發，偶然有一次，我在語文書上看到一則漫畫，讓我陷入了沉思。

漫畫是這樣的，有兩個小朋友路過垃圾桶，看見垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著，簡直就是蒼蠅的天下，而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，竟用手把垃圾捧進垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告——文明，只差一步。

雖然這則漫畫沒有文字，但是，確實值得我們沉思呀！你看，那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們為什么再不走進一點點，扔進去呢？為什么不去做呢？其實，我們生活中不就有這樣的行為嗎？學校、樓道經常有這樣的行為嗎？

在學校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從側面丟進去，所以有些同學為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上，我就親眼看到過。

第三節課下來了，要去做早操，同學們像潮水般涌出教室，其中一位同學在喝豆漿，喝完后像四周環視了一下，把豆漿盒子放在了垃圾桶上就揚長而去，然后被別人碰下來，有一個同學路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學在推她，就指責后面的同學可后面的同學說不是，就這樣一不必要的麻煩發生了。后來，還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶了。

通過這件事，我知道，其實文明，離我們很近，近的觸手可及。

“講文明、樹新風、除陋習”，這不是20xx年的宗旨嗎？

讓我們都來當文明小衛士吧！

議論文作文12

在漫漫人生旅途中，許多人因自己沒有高尚的追求而迷失方向，最后落得一敗涂地。然而也有許多人，選好了自己的人生目標，朝著自己的目標，去努力，走好人生旅程。

如果你有一把利刀，在困境時斬落對手;如果你發現了一泓泉水，在沙漠中就會有生存的希望;如果你有一對翅膀，在火海中，就會飛向藍天，逃出火海，與死亡說再見。目標就是你人生旅途中的武器，得到它，你會發現成功在向你招手。

有了目標，誰也攔不住你，只要在你心中充滿陽光、充滿希望、充滿激情、充滿信念、充滿活力，就會沖破風雨，踢開絆腳石。你就會品嘗到像蜜一樣甘甜的滋味，這便是成功。

高尚的追求，使你生命變得壯麗，使精神變得富有;庸俗的追求使生命變得昏暗，使青春變得衰朽;高尚還是庸俗，由你的目標區分;成功還是失敗，因目標不同。

有了正確的目標，就好像你在黑夜里迷失方向時，明亮的北極星出現在你的眼前一樣，你會感到快樂和自信。

你可曾知道，世界上最受歡迎的人是什么人嗎我堅信肯定不是那種不停的往后看著昨天的腳印、失敗和慘痛挫折的人，而是對明天充滿信心、希望的人。水滴之所以能穿石，繩子之所以能鋸斷木頭，因為它們有自己的目標，并朝著那目標不停地努力!

可見，目標是人生大海中的航標，是大漠中的源泉。“一年之季在于春，一天之季在于晨。”良好的開端等于成功的一半，人生旅途應該從設定目標開始，你還等什么?

議論文作文13

溫柔的夏風輕輕拂過，吹過了思念的季節。帶著滿心的熱情與欣喜，我義無反顧的踏上了夢想的旅途。如今，即將面臨新的環境，新的面容，我不知道這是幸福的開始，還是痛苦的迷途。

前方是荊棘滿路，眼角未干的淚痕，一次一次地印刻了失敗，盡管也曾惆悵滿懷，滿心失落，但夢想的翅膀依然堅強，夢想的枝頭依然綴滿星光。

也許我的人生不一定會很成功，卻會永遠都閃耀絢爛的光彩。每一個人生就是每一個故事，我要用我的青春，把屬于我生命在世間演繹的盡善盡美。雖然如今的我沒有經天緯地之才去規劃大好的河山，但我依然會用心去澆灌我心靈的花園，讓每一棵花每一株草都生機勃勃。

水，常流，花，常落，既然來到了世間上，選擇了前方的道路，我就再也沒有回首的理由，哪怕風雨無情，我仍然只能往前走，一刻也不能停留。

精心地吧每一個日子打扮得漂漂亮亮，為人生留下一道絢麗的風景。亙不不變的誓言是我對生命永恒的承諾我明白，自己只是世間一個渺小，很渺小的生物，日月不會為我而升起，流星也不會因我而停留片刻，但我很感激歲月，讓我擁有了生命，懷著對時間的感激，我頂禮膜拜。

精心地吧每一個日子打扮得漂漂亮亮，為人生留下一道絢麗的風景。亙不不變的誓言是我對生命永恒的承諾！

議論文作文14

當你面對艱難抉擇時，如果有人對你說“學會放棄”，也許你會覺得他莫名其妙，甚至不可理喻。我卻覺得你不要過早地拒絕這個建議，仔細想想，也許你本該放棄。

在生活中，有時候只有放棄才能得到。例如，你只有放棄和朋友一起開心上網，才能在作業本上看到老師畫的笑臉;倘若你在一條孤舟上，面臨著沉船的危險，你只有扔掉一些東西，才能保全你的生命。所以說，很多時候，只有放棄一些東西，你才可能得到其它。

面對一座高而陡的大山，眾人都知道，如果沒有工具的幫助，是不可能攀到山頂的。若這時的你逞能，就這樣攀上去，最后受傷的是自己，疼痛的是自己。所以說“放棄”也是一種美，有時候放棄可以使你勉去一些傷害，一些疼痛。

當然，我所謂的放棄，并不是指對待所有事物的態度，有的時候放棄，可能使我們終身遺憾，有些不放棄將會使我們得到很多。司機吳斌，意外遭到金屬片的襲擊，在他生命的垂危之際，還堅持忍著痛做了幾件事，最后，所有的乘客都安全下車。他靜靜地離去了，但他贏得了廣大人民的尊重。

冬天，在農村，一些人總到山上伐木，或燒火，或賣錢，這迫使森林遭到嚴重的破壞，影響生態環境。我認為這時的他們就應該選擇放棄，他們所謂堅持就可以賺到更多的錢，在這里是行不通的。人類只有一個地球，保護它是我們每個人的責任。

有時候，“放棄”也是一種美，因為你的理智放棄，會給自己帶來快樂，給身邊的人帶來歡樂，給萬物帶來生機。

請相信，“放棄”也是一種美。

議論文作文15

理想高于現實卻源于現實，理想的實現需要我們在現實中努力。青春的心靈，需要知識的營養去滋潤。終身學習將為人生增光增彩，青春的輝煌，需要理想去激勵、去創造。智慧的選擇將為理想插上理性的翅膀，青春的成長，需要經受一定的考驗，用積極的態度和行動去面對學習壓力，我們從中收獲的，將不僅僅是學習成績。

人生需要很多理想，理想就像是一個羅盤，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實之間總會有些差距，要實現自己的理想我們應該做些什么呢？

實現理想需要對人生做出規劃。這個規劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個規劃還要盡可能具體，可以按時間遠近，重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。

我們的具體理想不是一程不變的，而是發展變化的。有時我們要根據自己的能力，興趣等實際情況，對自己的理想適當進行調整，以縮短理想與現實之間的距離，推動理想的實現。

理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。所以，各位朋友們，讓我們不斷增強自身能力，提高自身素質，為自己的理想而奮斗吧！

第四篇：議論文作文

例一：勤奮能使先天有缺陷的人逐漸走向成功。（阿甘）勤奮可以使一個人的夢想得到實現。（劉偉）勤奮可以彌補個人缺漏。（貝多芬）

例二：愛迪生曾說：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。”所以成功需要勤奮。（開頭）

勤奮源于每一天的堅持。（球王貝利）勤奮要有堅定的毅力。（勤奮是船，毅力好比船上的桅桿??）自信是勤奮的基礎。（憨豆）

俗話說“勤能補拙”大概就是這樣了，只要付出自己的全力，有堅定的毅力和自信就一定會成功。（結尾）

例三：假如成功是一扇門，那么勤奮就是這扇門的鑰匙。（開頭）勤奮，是走出絕境的道路。（貝多芬）勤奮，是走向成功的階梯。（馬克思）勤奮，是享受生活的資本。（阿甘）

勤奮，使人走出絕境，走向成功。勤奮者最終得到的是美好的生活。讓我們做一個勤奮的人吧！（結尾兩段）例四：（事實論據）在惡劣的天氣中，“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。”這就是宋濂在小時候讀書的狀況。天氣非常寒冷，甚至硯墨都已凍得冰一樣堅固，手也凍得不能自由活動，但就是這樣，他為了能夠多讀次數，仍舊不懈怠地讀書、抄寫。當他長大以后，“當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂俄而不知。”嚴寒，烈風，大雪，對我們來說是恐怖的，但對于熱愛學習的宋濂來說又算得了什么？他只有一個念頭：我要求學。

例五：（事實論據）在成功的人背后，都有勤奮支撐。還記得那個在雅典奧運會上風一樣的男孩嗎？劉翔，他身披紅旗，一躍而上，站在世界面前。12秒91，創歷史新高。當他咬緊牙關向前沖的時候，無疑是最精彩的瞬間，而良好的彈跳力，無疑是背后辛勤訓練的成果。他當時天賦和條件并不好，但是憑借年復一年，日復一日的枯燥訓練，終于，勤奮的耕耘換來喜人的收獲。

例六：（事實論據）在我們身邊，不免出現天資聰慧的人。若他們面對天資與學習的態度互不相同，他們的命運也將有所不同。著名的科學家愛因斯坦智商到達200以上，但他不以此而無所事事，反而更加努力，最終為全人類的發展與進步做出了巨大的貢獻，成為科學發展史上的偉人；而古時有位方仲永。天資聰慧。幼時就已識字。少年時出口成章。落筆成詩。但由于父親喜歡小利小惠。并沒有讓他接受應得的教育。最后導致仲永變為了一個普通的人。成功，屬于勤奮的人。

談勤奮1009狄浩楠

古往今來，關于“勤奮”的名人事例和名言警句可謂數不勝數。古漢語中，“勤”

即勤勞，“奮”即奮斗，全詞解釋為“勤勞并奮斗”，這對我們現實生活有重大意義。

“勤能補拙是良訓，一份勤勞一份才。”這句話充分地揭示了“勤奮”和“成才”二者之間的關系。明代宋濂，幼時家貧無書，便借書并如期歸還，憑著如此的勤奮，宋濂成為明初最具才華的文學家。蘋果公司的喬布斯不也是這樣嗎？他帶領蘋果公司發明了智能手機并成功進行了市場開發，他每天夜以繼日地工作、設計，他用汗水和生命帶來的是世界范圍內的變革。

有人或許要問：“我已經很勤奮了，每天工作時間遠遠超過了八小時，為什么我還沒有取得成功呢？”

要想做到勤奮，就要做到專心。有個成語叫“專心致志”來形容人的專注，而它本意為“專心才能致志”，“致志”即達到自己的志向，也就是說，專心是勤奮的前提，只有專心才能達到真正的勤奮。

要想做到勤奮，就要做到高效。勤奮并非是片面追求“時間”，而是時間和效率相結合，打個比方，別人8小時的工作量你4小時就做完了，那么你就會有4小時去向成功的大道邁進，而別人或許還要加班，這就是你勤奮的體現。

要想做到勤奮，就要做到確立明確的目標。目標好比方向，如果你是一艘在大洋上漂泊的小船，那么目標就是指引你通向大陸的明路燈，如果沒有目標，你或許就會停滯不前，失去通向成功的機會。

讓我們一起用汗水與勤奮贏得打開成功大門的鑰匙。我堅信，只要你足夠勤奮，便一定能夠取得成功！

談勤奮1012賈乃軒

我們總說要勤奮學習，那么勤奮究竟是什么？勤，乃身體上的勤快；奮，指心中有奮斗的精神，身體和心靈上的努力，此之謂勤奮。

傳說中，只有兩種動物可以攀上金字塔，一種是雄鷹，一種是蝸牛，一定非常驚訝吧，小小的蝸牛竟然可以登上雄偉的金字塔！想象一下吧，蝸牛費了多少時間，花了多少努力，因為心中有奮斗的目標，有行動，所以蝸牛登上了金字塔。是什么使它成功呢？是勤奮！

人也一樣，大作家巴爾扎克成名后，一位老太太拿著一本舊作文本問他：“您瞧瞧這小子有沒有天賦，是不是塊兒當作家的料？”巴爾扎克接過看了看：“嗯，他天賦不大，靈氣不多，憑這當作家很難。”老太太一聽，笑道：“小子，你連自己的作文都看不出來了嗎？”巴爾扎克笑笑說：“沒錯呀，我所以有今天，全靠苦熬苦寫，并不是靠天賦和靈氣啊！”可見，許多成功的人像蝸牛，并沒有什么天賦和靈氣，使他們成功的是勤奮。正所謂“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。

相反，即使你是“雄鷹”沒有勤奮也不會成功，方仲永就是一個典型的例子，五歲出口成章，下筆成文，真是個不可多得的天才，可是因為種種原因，他沒有勤奮地繼續學習，沒有勤奮使他最后竟“泯然眾人矣”可悲，可嘆啊！

我們的學習不也一樣嗎？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。勤奮首先要肯吃苦，不怕吃苦，然后心中要有奮斗的精神，要有勤奮的意識，最后是心靈對身體的控制，也就是要自律，要勤快。

也許我們天生就是一只小蝸牛，不能像雄鷹那樣展翅飛翔，但只要勤奮，終有一天會登上人生的金字塔！

第五篇：議論文作文

議論文作文

議論文作文1

選擇，有時是一件簡簡單單的事;選擇，有時又是一件左右為難的事……

然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應三思而后行，因為有時一個小小的選擇，也能夠改變一切。

人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對現實。走過了這條道路的交叉口，人生也會隨之發生變化。

步入中學后，我發現身邊的同學心理思想大多都發生了變化。

有的人認為自己已是能獨立自主的大人了，開始綴學進入社會。可他們不知道，當今社會哪有他們想象中的簡單?社會，他需要的是有知識，有經驗，真正擺脫依賴，敢于對所做出的行為負責任的人才。由于他們的知識不夠扎實，社會經驗不足，容易受到不良誘惑，漸漸的，他們走入了歧途，與社會上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會是法律的制裁!

有的人則相反，他們明白，想要在社會上立于不敗之地，最基本的，就是豐富知識，開闊視野，樹立一個明確的目標，朝著這個目標努力奮斗。一步一步地走向社會，一點一點地積累經驗，在努力的奮斗中不斷成長。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會是一片光明!

我相信每一個人，都希望走向光明的道路，而不是充滿黑暗，充滿法律制裁的道路。但是，你的一個選擇，將決定你會走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。

人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口，你是不是應該正確選擇一條通往光明的道路呢?

議論文作文2

那一刻，我被它的執著所感動

一次不經意的抬頭，竟望見了奇跡。

——題記

院中有一棵古樹，從我很小的時候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹，欣賞著流離的殘紅，欣賞著化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個奇跡的存在。

它就矗立在那里，一動不動，任憑歲月的風雨無情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣，因為它如今的挺拔總會使人迷幻，仿佛它一開始就是如此。

它真的很高，高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗，粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環境里生長生應該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強。

或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風姐姐懷抱著它去遠行，最終將它灑落在了這里。或許它當初也會有遺憾，也會有悲憤不平吧!可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍天……它沒有因半路經不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長到現在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

與樹相比，又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢?

人生的路是不可能一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折和困難，當我們面對這些的時候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!

望著那棵老樹，那一刻，我被它的執著所感動……

議論文作文3

飛沙走石中，曾潤澤萬物的古井孤立于干涸荒漠，泉已化為滄桑卻依舊堅守，而遠方已風干的白骨，湮沒于黑夜，而它們生前所追逐的泉卻早已流向更遠。

井中之蛙亙古地望著蒼天，黑暗的侵蝕讓孤獨蔓延，而他的存在，他的堅守，只因純黑背景中高懸地明亮。

頹唐的生命歷程中，柳宗元選擇了堅守自我，政治夢想破滅，知音逝去卻不改，不放鞠躬盡瘁深刻哲理，超脫境界，在因苦痛而深陷的筆鋒中釋放出失明之人能察覺的光芒。是堅守讓他不忘當初對自己立下的誓言，亦是堅守讓他填滿逆境的荒蕪，登上人生頂峰。在饑渴中堅守，清涼總會到來；在毀滅中堅守，新生總會到來；在逆境中堅守，希望總會到來。

魚兒回望有過的逆境，發現財富的它們在無能為力中流下悔恨之淚，而這淚卻視而不見，因為它們已無任何價值。

楚王在自刎烏江的前一瞬間，浮現破釜沉舟的豪氣，進軍咸陽的英姿，竟義無反顧投入江中，可他又何曾想過對岸的東山再起，又可曾想過臥薪嘗膽的大義凜然。逆境中，若放棄一念閃過，希望消失了，未來成為泡影，而苦苦等待完成的理想也化作悔恨、虛無。逆境中的虛無永遠不會有新生。縱觀我們的民族，曾放縱中墮落于無盡深淵，而智慧的人民用信仰的堅守，使大國懸崖勒馬并用向上的堅守使大國崛起。

逆境中堅守，使絕望煥發蓬勃生命力，超越死亡，擁有動力，劍指人生之巔峰。

議論文作文4

眾所周知，現在老人摔倒了扶不扶是一個社會問題。扶，可能會發生訛詐，不扶，又覺得自己良心過不去。就這樣，一個話題就在我們班展開了。

關于這個話題，同學們議論紛紛：有的說，要扶，不扶就對不起自己的良心，對不起接受的尊老愛幼的教育;有的說，不扶，害怕自己被訛詐，承擔了不必要和冤枉的責任，做好事變成了煩心事，又因此增加了經濟負擔，讓好人都做不起好事。

春晚把社會上發生的幾個真實事例全部合并在一個小品——“扶不扶”，小品里路過的一個人騎著自行車說：“這樣跟你說吧，哥以前開的是奔馳。”這個小品夸大的闡述了一個這樣的反面事例，讓好心人心寒，但是也真實的讓人看見了社會上確實存在的一個現象。

馬璽欽說：“扶!要扶，人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。”

周恒宇贊同地說：“是呀，為別人開了扇方便之門的時候，何嘗不也為自己開了一扇方便之窗呢?”

最后，有人說了兩個答案：“扶的理由是，扶起來的不僅是老人，更是社會的公平正義，不扶的理由是，四川達州3名兒童攙扶倒地老人被訛。”

……

最后，老師總結道：“老人倒地了，我們還是要去扶的，但是我們必須要先了解好情況，做好現場證據再扶。”聽了老師的話，同學都認為這才是最后的答案和解決辦法。

議論文作文5

除夕的晚上，我們一家三口一起看春晚。

這次春晚有兩個演播廳。第一個是表演歌舞類節目的，另一個是表演語言類節目的，畢佬爺也在主持春晚！節目非常豐富，一直從晚上八點到零晨十二點多，五個小時時間哦，有非常多節日都是我非常喜歡的。

明星反串節日又好笑又好聽，反串就是一個明星唱別人的歌，然后別人又唱他自己的歌，陶喆與李谷一的反串，李谷一用美聲唱流行歌；羽泉組合唱京劇，京劇泰斗吳老師唱起來了奔跑，引得觀眾哈哈大笑。我最愛的小蘋果和鳳凰傳奇的最炫民族風，串著唱，連成一起，變成了一首歌。

語言類節日也非常精彩。有一個是蔡明和潘長江的小品非常風趣，講的是蔡明為了到女兒工作的地方與女兒一起過年，搭上了潘長江的順風車，經過一翻周折，最后二家人在一起過年。小品中蔡明犀利的語言和潘長江奇葩的動作令我捧腹大笑。

一胖一瘦二個人的相聲表演，諷刺了那個瘦子是個只知道批評別人，而不去檢討自己的一個人，現在社會上這樣的人非常多哦。

雜技表演也非常令人陶醉，一男一女穿著青花瓷顏色的衣服，配上應景的背景，兩人高難度的表演動作，令觀眾沉浸在其中，嘆為觀止！

接著一群小朋友也表演起了雜技，有些孩子用頭撐地，四肢圍著頭轉動；有的三五成群疊羅漢；有的一起做高難度的體操動作。

還有一個魔術師表演紙牌魔術，結果奇跡地與提示板上的結果相似，真是令人難以置信的表演。

春晚太精彩了，太多節日令我印象深刻，讓我過了一個難忘愉快的除夕！

議論文作文6

當我從《世界上下五千年》這本書中得知世界第一輛火車與馬車賽跑，竟遠遠落后于馬車的故事后，又想起了現在的高速火車時速可達200公里時，我便想起了一句諺語“失敗是成功之母”

假如火車的發明者斯蒂芬因火車賽不過馬車而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進，那么也許今天，我們仍然坐在馬車上穿府過洲，不知火車為何物呢！如果沒有第一次的失敗，又怎樣有以后的成功呢！

只要我們回顧歷史便會發現，只有真正有成就的人，都要在經歷了失敗與挫折后才取得偉大的成績的。如“發明大王”之稱的愛迪生，一生發明了20xx多件東西，但每一個新發明的誕生，他都經過無數次的失敗。在一次新發明的實驗中，共失敗了八千多次，但愛迪生卻仍然樂觀地說：“失敗也是我成功所需要的，八千次失敗，起碼我知道這八千種辦法不行。”由此可見，不經歷失敗便沒有成功的果實，害怕失敗是沒有必要的。或許你今天的失敗，正好預示著你明天的成功呢！

我們不但要在學習上，工作上正確對待失敗。如今，在我們班上有一些同學，學習很差。但是，卻不能因為學習差而不學習，這樣只會讓你的學習成績更加的差。應該和學習好的同學比，就像一部不夠完美的火車和一輛漂亮的馬車一樣，而我們每個人都是火車的設計師。假如，我們因為這部火車跑不過馬車而對它失去信心，那么你的成績就不會上升了。但我們如果像斯蒂芬一樣，不灰心，不氣餒，把我們“車”上的不完美的地方找出來，并加以改進，我相信總有一天，差生的成績就像火車一樣，把馬車甩在后面。

但愿每一位同學都能牢記：“失敗是成功之母”，不因為失敗和挫折而氣餒，信心百倍地去描繪美好的明天。

議論文作文7

人生，本是一張白紙，但自從藍給了我友誼，黃教會了我忠義，粉紅給了我希望……我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅，應該是什么呢？

當我的哭聲第一次在世界上響起，當陽光第一次讓我感受到溫暖，上天就早以注定，母親將成為我生命中永恒的一部分。

母親是愛我的。記得這是童年的一件往事了。這時的我是一個膽小鬼，什么事不敢做。有一次，少年宮的老師要我們每人選了一個內容進行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去，是媽媽的一番話，讓我有了敢于面對自己弱點的勇氣。她說：“孩子，你一定要戰勝自己的弱點，只有這樣，才能迎接未來生活帶給你的困難與挫折。我們家對樓有一個孩子，雖然她失去了一只手，但她仍沒有放棄自己的愛好——寫作。你也要向她學習。”

我被媽媽的話震住了，被這女孩的精神震住了。我毅然的對媽媽說：“我會去的，我一定要是最好的！”

于是我每天做完作業便練習演講。每當我抬頭時，總看見對面這個女孩家的燈是亮著的，這一直鼓勵著我。

演講開始了，功夫不負有心人，我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上，我并沒有先回家告訴媽媽我戰勝了膽怯，而是先來到一直激勵我的女孩家。

到這兒我傻了眼，房子里什么沒有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我，這里根本沒有人聽別人講，每到晚上總有一位女士來開燈，我知道，這是媽媽。我并沒有責備媽媽。我有什么理由責備她呢？她做的一切不是為了我嗎？

不是每個謊言讓人傷心，憎恨。有的謊言就似玫瑰一般美麗、芬芳。

在我的人生彩紙上，又增加了一種色彩，這就是紅，它給了我無私的愛。

議論文作文8

一個人的生命里有多少個明呢？我不知道，但我道今天即將過去，假如今天里有云，有太陽，有人，有花，有草，那么明天的日子，請相信我，肯定會有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說：“希望明天的日子會更好。”正如人們輕輕地走來，又匆匆地離去，但是快樂總云饒著我們，你可能會覺得今天很倒霉，或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心，那明天會怎樣呢？我無法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。

你在哪里？可愛的明天？無論貧富，也無論老少，我們透過優傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑――但等你來時，我們總看見我們所以逃避的東西：今天。

日子總是不會畫上句號，可是，人們常常卻用日子來逃避現實，比如，我們會為了玩而把作業堆于明天，而明天又明天，會一直堆不完，那么，你永遠的明天就會來到。而不去解決，就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應，時間就像化學實驗時間飛速逝去，時間就像醫生，把傷口消失得無影無蹤。所以明天，在我們的心里，其實有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標志，在人們想象中永遠是美好。尤其是當現實令人不滿時，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當明天成為今天，甚至昨天時，人們體會到的是清醒？還是更深的失落？

其實，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠成為記憶中的箱子。

議論文作文9

不言放棄，讓生命之花更加絢麗;不言放棄，讓人生旅途更加輝煌;不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒理由輕易放棄，也不能放棄，當天空想起鴿哨聲，大漠回蕩起駝鈴聲時，一切都有了答案。

——題記

鴿子橫渡海洋，在這個遠程旅途里，它幾乎沒有東西可吃，沒有水可喝，只是不停地飛，不達目的不停止，在蒼茫的大海上，鴿子的翅膀遠沒有海鷗的翅膀那樣長，那樣大，更不會像鷹那樣在空中滑翔，但是它的翅膀卻比它們都強，因為它不言放棄，就這樣晝夜不停地飛，直到飛的大海的另一邊。

駱駝的峰就像一座拱橋，它溝通了東方和西方的文化，帶著和平的使命往返于沙漠之中。在遼闊的大沙漠里，它忍受著饑渴，迎著鋪天蓋地的風沙，卻毫不畏縮，用清脆的駝鈴聲打消了旅途的艱苦和煩惱，開始它那繁忙的工作，因為不言放棄，它才在茫茫沙漠留下了往返的足跡。

駱駝不會像馬那樣奔馳，鴿子不會像海燕那樣遨游，但它們永遠不言放棄，所以它們是堅強的，也正因為如此，漫卷的黃沙和兇猛的臺風也阻擋不了它們前進的腳步，因為它們不言放棄，所以它們總能到達它們想要去的地方，在沙漠里你看不到倒在旅途上的駱駝，在海洋里你也看不到中途跌落的鴿子，因為它們不言放棄。鴿子能征服天空，駱駝能征服沙漠。

人生亦如此，不言放棄的人，會永遠含著微笑，從容地走進生命旅途上的風風雨雨里，在那里留下義無反顧的身影，那個人會是你嗎?當你遇到困難和挫折想要放棄時，請想一想那些鴿子和駱駝吧!

議論文作文10

我從小就有一個夢想——我要當班長！——很強烈很強烈！我羨慕那些能拿教室鑰匙的人。可是整整九年都沒得逞。

跟寶萊說起這件事的時候，她竟然說：“可能是你想要的太多。我倒是簡簡單單就好。”一聽這話我就特生氣。她憑什么這么說我！我那點小小的夢想有那么過分嗎？

在學校里，我，寶萊，小雅，三個人總是一起欺負小金，還給他取了個名字叫小灶。不過還好，他不會生氣。

昨天小雅不小心把水灑飛飛書上了，小雅使勁地道歉，可他就是不理，直到現在還沒和小雅說話。他一個男生怎么這么小氣！簡直不是男生！我這輩子最討厭這種人！

快考試了，我緊張了好幾個星期，雖說有的科目已經復習得差不多了，但還是心有余悸。今天復習的時候，我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對我那么好，我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的，我曾經對他說過，他長大以后肯定是絕種好男人。結果他說，亂講！我對天發誓，我說的是真心話。想來想去，我又沒錢，最后決定把網購時淘的贈品送給他。我可不是小氣，當年小金向我要我都沒給。（小金，你看到的話，別生氣，等你生日的時候我會給你驚喜的！）

小雅和我都喜歡淘《最小說》。小雅最夸張！前天出去買芋頭的是后，她一口氣沖到書店，接著很興奮很夸張地向我跑過來，而且還手舞足蹈：“小七，《最小說》來了！”話說回來，我也挺沒骨氣的，我起碼說了20次“我再也不買《最小說》了”，可是我還是屁顛屁顛地買。

我想小金同學應該知道我的某些秘密吧？

議論文作文11

第一次接觸“青春”的時候，只知道這個詞匯像玫瑰一樣動人心魄，久而久之，才知道青春原來是我們，我們就是青春。

青春是少年走向成人這個龐大數學式子的過程，那個復雜的過程便叫做成長。成長，幼苗變成大樹，蝌蚪長成為青蛙。它是我們長大成人的必修課，其間涵養了無數的關愛，父母、老師、朋友，一個都不能少。愛，因為完美，所以殘缺，所缺少的就是我們自己。歸根究底，成長是我們自己的事，其它的只是為你鋪了一座橋，等待的是你一步一個腳印的向橋對岸走去，如果你連走也要用人拽的話，用一句通俗的京腔話評價你：“沒救了你那！”其實成長并不能稱之為完美，它像天堂里的煉獄，外表看來，與天使齊名，其實不然，如果你不向前奔馳的話，你就會掉入萬劫不復之中，無盡的烈火會灼傷你的皮膚，別忘了，天堂和地獄比鄰。反之，義無返顧的向前，雖然你會體會到蛹蟲化蝶的`痛苦和新鳥破殼的掙扎，但青春的快樂也進在其中，那便是成功。

幽默是生活的變形，生活變了形，立即充滿趣味，而青春變了形，便不能稱之為青春，那是因為它的不成熟。因為年輕，所以我們可以一點一滴地去嘗試，去試探，逐步走向成熟，與生活相反，這期間我們更歡迎失敗，吃一塹長一智，這個道理誰都懂，太多的成功，只會麻痹你的眼睛，讓你看不清方向，即使目的地近在咫尺。“時間會讓人便老。”也許就是這個意思。

議論文作文12

每次在電視上我都會發現一些交通事故，那時的我還不知道人命關天，總是換到自己喜歡的節目。隨著交通的發展，出人命的事越來越多。媽媽教了我一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走。”當時我只是覺得好聽，總是不由自主地拍手叫好，等我長大了，沒想到這個幼稚而又讓人瞧不起的兒歌，竟然在社會上有巨大影響，記住它，可以保住多少寶貴的生命。

在一個天氣晴朗的早晨，朋友約我去打球，我一邊觀賞著賞心悅目的花草，一邊走在川流不息的馬路上，就在這一剎那間，一位年輕人騎著自行車飛奔在馬路上，可上面是紅燈啊！我正為他捏一把冷汗，不由地捂住眼睛，“吱吱～”隨著一聲響亮的剎車聲，這個十字路口都像翻滾了起來，人們像一窩蜂一樣，亂成一片，馬路上頓時變得密密麻麻，絡繹不絕，警車、救護車陸續趕來，十字路口就像回民街一樣，熱鬧得很。

可能在這個年輕人的心中，汽車并不是兇猛的猛獸，可隨意擺弄。這還有一個心理陰影，要是人人都想著你撞了我，我就得付出金錢的話，世界早就跌進地獄了。如果不把生命看重的話，你意外身亡，留下的只是孤兒寡母和無盡的懷念。

如果人人都遵守交通法規，那該少了多少人間的悲劇啊。因為生命無價。

議論文作文13

生活像是一杯茶，帶著一點苦澀;生活像是一本書，記憶深刻;生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。

生活當中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個人，都有著他的苦與趣。

多彩的季節，苦趣的年華。每一次苦與趣的經歷，都是我們成長的標志;每一次苦與趣的經歷都激勵著我們不斷前進;每一次苦與趣的經歷，都讓我們明白很多道理。

生活中，難免遇到坎坷，而在踏過坎坷之后，自己增長了很多知識，在學習知識中取得了快樂。我覺得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會一直苦，你總會嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實在生活里，苦是趣的基本，沒有苦，怎么會有趣呢？

像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一起去尋找自己所求之物，在路途中，他們經歷了多少苦難，遇到了多少坎坷。可是，他們在苦中學習了很多很多的知識，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之趣。

在生活中也一樣，表面看著自己很苦，但其實你已經得到了很多經驗，得到許多知識，學會了很多。這樣的話，苦中收獲了很多自己所缺的，得到了這些，你還不快樂嗎？

沒有哪一個人沒有煩惱的，沒有哪一個人沒受過苦的，也沒有哪一個人永遠不快樂的。所以，只要當你覺得自己苦時，想想自己從苦中得到的經驗教訓，就會豁然開朗。

苦與趣中我們在成長，成長的過程中也少不了苦與趣。因為有了苦于趣，生活才變得多彩，我們才會學習更多知識。

苦是為了讓我們懂的更多，趣是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己，趣是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志，趣是為了點綴生活。

議論文作文14

世界是一部變幻莫測的歷史長卷，揮動翅膀，舞動心弦，人生充滿憧憬和夢幻，人生可真是多姿多彩。人的一生中，無論在考場，商場，情場，就像航行在大海的小船，總是會遇到一些風浪，走上一些岔路的，需要掌握好自己的人生之舵，做出正確的選擇，才能達到勝利的彼岸。否則，一不小心就可能步入歧途，飄離正確的航道，越來越遠。

時間在不斷地流逝著，每個人在成長的路途中享受成功的喜悅，留下失敗的印記。難道不是嗎?現在我們已步入初三，.com即將面臨人生的一大轉折點—中考，所有人都在奮力準備著。中考，一個醒目的字眼，它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶，哭過也笑過，仍在努力拼搏著。

清晨，走進教室，習慣性地朝黑板看了一眼，黑板上后側寫著幾個不同科目的作業，而后排的同學聚在一起說笑，談論與學習無關的事情或者趴在課桌上睡覺，坐在椅子上低著頭玩手機唉!這都已經初三了，如果說初一你都用來玩，初二你用來睡，可這都初三了，仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上，已經落后于同齡人，所要面臨的艱辛也異于常人。但是，就應如此就要選擇放棄嗎?不，人生的道路上布滿了荊棘，即便如此我們也要一路向前。

人生的跑道上需要心靈的堅韌不屈，它不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的荊棘之路，我們要忍受疼痛，克服困難，還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。

堅定信念，掌握好人生之舵，這舵不靠別人而靠自己。即使歷經磨難，也要相信自己最終會駛向成功的彼岸。

議論文作文15

每個女孩子心中都有一個夢想男生吧。

那何為夢想男生呢？

高大？威猛？不，這些都不是重要因素，女孩子想要的其實很簡單，一個深情真摯的眼神就足矣。現在不是出了火爆網絡的電視劇《太陽的后裔》嗎，里面的男主角柳時鎮是個身處危險的軍人，可是女主角最后還是愛上他了，為什么呢？為什么明知道他是一個接到任務隨時會放飛機并且活在槍林彈雨里的人，女主角還是按捺不住自己的心喜歡上他呢？原因很簡單，就是因為他望向女主角那種真摯迷人的眼神，俗話說：眼睛是心靈的窗戶，身體任何部位都沒有眼睛那般的誠實，通過眼睛可以看到別人，但同時也可以了解到別人。

那為什么女生心目中都有一個夢想男生呢？

原因有幾個。其一就是女生愛看小說的習慣。每個女孩子都有情竇初開的時候，那時候給予女生滿足的就是言情小說，透過小說那浪漫的情節，帥氣的男主角，女生通常心目中就會浮現一個夢想男生。其二是女孩子比較愛幻想，到了青春期的時候，每個女生都會幻想自己能和白馬王子在一起。其三，也是最重要的一點，女孩子通常會感到沒安全感，她對自己要面對的事很容易產生恐懼之情，在這個時候就會特別想要自己心中的夢想男生出現并幫她解救問題。

因而得出結論，每個女孩子心中都存有一個夢想男生。