第一篇：插花作文400字

精選插花作文400字4篇

在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的插花作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啊，相距幾米外我就聞到了芬芳的香味了，轉頭一看“哇！”只見形色各異的花出現在了我的眼前，走進一看，一股清新撲鼻而來，我不禁打了個哈欠，然后拿起了花盆，開始插花。

正當我冥思苦想時，靈感驟然蹦出來，我提起了碧綠光滑的巴西葉，在花泥上插出了一個如皇座似的樣子，然后用剪刀剪下了一小撮情人草和滿天星，點綴在了花盆四周，就像一盆美麗迷人的柵欄。接著，我抽出了兩朵艷麗的玫瑰，吹了花苞一下，花朵瞬間綻放開來。

我的同桌已經把整個花盆插得滿滿的，連一根毫毛都掉不進去。于是，我拿出了兩朵白色的康乃馨和兩朵粉色的康乃馨，插在了花盆中間，使整個花盆變得更加飽滿，更加活躍。咦，怎么感覺少了點什么呢？我靈機一動，拿起了一朵發出誘人香氣的粉色百合，放在了中間。“嗯，差不多了！”我點了點頭。可巴西葉仿佛有點不對稱，我拿起剪刀修剪了巴西葉，接著摘下了幾朵滿天星，如同仙女散花般撒下了幾個滿天星。瞧，花泥被滿天星覆蓋住了，放眼望去，就像一條潔白如雪的地毯，格外的美麗??

我拿起了花盆，擺在了母親面前，恭敬地說了聲：“母親節快樂!”此時，我的心里熱血如同洶涌的海浪在心里翻滾。

插花是一種藝術，它可以陶冶我的性情，給我以美的感受。

上學期，我參加了學校的插花比賽。這是我第一次參加參加插花比賽，第一次接觸插花藝術。當時，我心里的真的有那么一點小緊張。我在賽場上擺好了花。有香水百合花、太陽花和薰衣草……隨著主持人的一聲令下，各組的人都拿起剪刀左剪右裁的開始剪花、插花。

我也開始做起來，右手拿起剪刀，在這朵花的花瓣上剪一點，在那朵花的莖上剪一剪。我開始插花了，我先插好那一只有高有大的香水百合花到我的花瓶里，再把那一片綠油油的大大的葉子插到香水百合花的后面，作為背景。再在香水百合花的四周插上一些玫瑰花。我還在香水百合花的對下角插上兩朵太陽花，這太陽花好像是兩個侍衛，在保護百合仙子似的。而薰衣草就插在花瓶的邊緣，用手讓它彎彎腰，像楊柳一樣垂在了花瓶的四周。那只香水百合花是那么美，忽然這個名字在我腦海中浮現了出來——“一枝獨秀”。是的，“一枝獨秀”這個名字真是好極了，我把這個名字作為我作品的名字。最后，我的作品還得了一等獎呢！

插花是一種藝術，給我以美的感受。這就是我和插花的故事！

今天下午的微型課，沒有像我們平常一樣拿起《古詩75首》來讀古詩，而是我們班同學王子龍的媽媽帶了一些紫色塑料薄膜，還有許多花紋的塑料膜包著的一塊綠色的花泥，還有許多花兒，其中有百合花，太陽花，康乃馨……還有一些針葵葉和巴西葉……王子龍媽媽在我們的掌聲中走進了我們的教室，她告訴了我們插花要先插葉子。王媽媽只是很熟練地用剪刀剪了幾下，就插進了花泥里。然后用了一束又長又大的.花兒，插在了花泥的中間，那是主莖，接著又在主莖的兩邊插上兩朵勻稱的太陽花。再把外圍插好，只在中間空了一點位置來插百合花。最后用綠葉裝扮。

她把兩朵很大的百合花插完以后，再用一些綠葉點綴，這些花兒就成為了五彩繽紛的花束，比原先的花兒美麗多了。遠看像一只孔雀，近看像一個用花兒和葉子做成的五角星。因為王子龍媽媽小小的改動，就可以讓不那么美麗的東西變得美極了。

“現在用到鮮花的地方有許多，如：衰思逝者的花圈，頒獎儀式用的花束和新娘手中的手捧花，都要用到插花藝術。”王媽媽給我們介紹著。

王子龍媽媽今天來，讓我懂得了插花的技藝，插花的快樂和樂趣。還讓我知道了只要多練，反復的練就可以熟能生巧，做起來就可得心應手。

今天下午，我去學習。一進教室，發現教室里有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽。”同學們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。

老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好后，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。

啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。

第二篇：插花作文

致母親的一盆花

六年級 伍昀森

說起來，我已經有多少年沒有在母親節為母親獻上一份禮物了呢？其實我也不大記得了，正好，這盆花就送給媽媽吧，以表一片心意。

花分了下來：滿天星、情人草、百合??我在花堆中撿出了些許矮小的滿天星與情人草，慢慢地布成了一道小小的柵欄，想著小時候母親為我操心，時時刻刻護著我，像柵欄一般將我護在安全的地方。

我又取下一些康乃馨，插在“柵欄”的后面，記得我幼兒園時已學會了為母親分擔，裝點家庭時，母親那欣慰的笑容。我希望，這現如今仍舊含苞的花，能有一天像那笑容一般綻放。

而后，我取下三朵色彩淡雅的百合，分別插入了三個不同的方向。這也許意味著我將走過的三條路：少年、中年、老年。我希望母親還能像現在這樣看著我成長，又或是衰老。也許這是一個不可能實現的愿望，但我只是希望如此而已，并沒有其他什么奢侈的想法，就像那百合，淡淡的，而不失雅觀。

此時，花已經占據了花盆的一半，我將那紅艷的玫瑰插入了花泥，一下子顯得鶴立雞群，但這也是我所要的，我想讓母親看到我出人頭地的一天，使他能夠對別人自豪地說：“看！那是我兒子！”

我又摘下一些較為細長的情人草，包裹在那玫瑰后邊。最后，我取下了三片巴西葉，豎立于三條邊上，我將它們粘在一起，好像一把傘似的，將其余的花罩了起來。我覺得，這好像是母親在雨天為我擋雨，夏日為我遮雨的情形。我暗暗地下了決心：有朝一日，我也會這樣對母親的。

花完成了，算的上是富麗堂皇，但這也是我對母親的感恩之心啊！在這個下著雨的母親節夜晚，一種名叫“感恩”的花，在我心中綻放！

給母親的一盆花

六年級 彭宇軒

啊，相距幾米外我就聞到了芬芳的香味了，轉頭一看“哇！”只見形色各異的花出現在了我的眼前，走進一看，一股清新撲鼻而來，我不禁打了個哈欠，然后拿起了花盆，開始插花。

正當我冥思苦想時，靈感驟然蹦出來，我提起了碧綠光滑的巴西葉，在花泥上插出了一個如皇座似的樣子，然后用剪刀剪下了一小撮情人草和滿天星，點綴在了花盆四周，就像一盆美麗迷人的柵欄。接著，我抽出了兩朵艷麗的玫瑰，吹了花苞一下，花朵瞬間綻放開來。

我的同桌已經把整個花盆插得滿滿的，連一根毫毛都掉不進去。于是，我拿出了兩朵白色的康乃馨和兩朵粉色的康乃馨，插在了花盆中間，使整個花盆變得更加飽滿，更加活躍。咦，怎么感覺少了點什么呢？我靈機一動，拿起了一朵發出誘人香氣的粉色百合，放在了中間。“嗯，差不多了！”我點了點頭。可巴西葉仿佛有點不對稱，我拿起剪刀修剪了巴西葉，接著摘下了幾朵滿天星，如同仙女散花般撒下了幾個滿天星。瞧，花泥被滿天星覆蓋住了，放眼望去，就像一條潔白如雪的地毯，格外的美麗??

我拿起了花盆，擺在了母親面前，恭敬地說了聲：“母親節快樂!”此時，我的心里熱血如同洶涌的海浪在心里翻滾。

永遠的母親節

五年級 林羽萱

從小到大，我陪媽媽度過了無數個母親節，失落的、驚喜的、難過的??但是今年，我卻陪媽媽度過了一個最快樂的母親節。因為我送了她一個別致的禮物——插花。

說起插花，我還記憶猶新。

情人草、康乃馨、玫瑰、滿天星，把整張桌子弄得十分擁擠。面前的花盆里只有花泥，所有人都在仔細構思。一瞬間，教室安靜了下來；可過了一會，又像約定好了似的，教室重新“活”了過來。

大家紛紛拿起自己覺得最好的花，“咔嚓咔嚓”剪起枝來。我拿起一枝花，剪好了便仔細插進花泥上，一時間四周都插上了花。我一看，不禁感嘆：這多么像是媽媽對我的愛啊！媽媽給予我的愛總是圍繞在四面八方，就像一堵城墻，堅硬厚實。

隨后，我在中央又插上了一朵含苞待放的百合。沒錯，百合就像是我，每天接受著溫暖的愛，從不間歇。瞧，那多么像是一個家呀！

最后，我又在周圍插上了漫天星、情人草等花，突然花盆便滿了。我又在僅有的一點空間里，在左、右、后面插上了三片巴西葉，花兒就像有了庇護神似的，更顯得嬌小可愛了。

回想從前，媽媽也是這樣，用自己龐大的身軀庇護著弱小的我。從十月懷胎到長大成人，媽媽承受了很多折磨。柴米油鹽醬醋茶，日日堅持，日日操勞，又何時埋怨過？

可我，就顯得更加任性，沒有體會到為人母的辛苦，反倒一直氣媽媽。一次，我偶然看見媽媽大學時的照片，是那樣年輕，沒有任何負擔，一頭飄逸的長發更體現了當時的無憂無慮。可現在，媽媽沒了當年那種魄力，美沒了當年那種清新，因為辛勞壓滿了她的心頭。

一束花，代表著不同的含義，但這盆插花，所含的寓意都是相同的。今后，就讓媽媽永遠過母親節吧！

母親節的禮物 五年級

肖哲愷

插花，是一種藝術，在西方插花的時候花要多、緊湊；而東方則是追求節約，盡量不使用太多的花。今天，在我們這，不管是東方式插花還是西方式插花，都飽含著濃濃的感恩情。

一大捧花發下來了，情人草、滿天星、康乃馨??首先，我先拿起了康乃馨，母親節中，花里沒有康乃馨還有什么意義呢？我將康乃馨插在了一個顯眼易見的地方，不希望其他花掩蓋了它的光彩。

接著，一枝粉紅色的花勾起了我的興趣：媽媽似乎很喜歡粉紅色，我將三枝這樣的花插入了花盆中。

玫瑰、百合、康乃馨??主花有了，現在就要來裝飾這盆花。如果要來裝飾花，情人草和滿天星絕對是最好的選擇。

我把情人草和滿天星掰成零散的幾枝，分別插在前后左右各個地方。由于情人草與滿天星的點綴，這盆花顯得更加完美了。

雖說什么花都用不上了，顏色也搭配的不錯，可總感覺少了些什么。巴西葉！原來是少了巴西葉啊。因為這句話說得好：“紅花還得綠葉配”，興許就是這意思吧！

插上巴西葉，嗯，OK，差不多就這樣吧。還沒等到老師說完放學二字，我便捧著花以超光速的速度回到了家。

回到了家，剛開門時，發現媽媽正在拖地。我把花送給了媽媽，從媽媽的目光中，明顯能看出開心與欣慰。媽媽還邊開著玩笑邊用一種專家的語氣對我說：“喲，這盆花插得不錯哦！”

第一次插花就這樣落下帷幕，可感恩之情卻永不止步！

美麗的花，永恒的愛

五年級 蔡 臻 我拿到花了——百合、滿天星、情人草、玫瑰花、康乃馨??花兒爭奇斗艷，看得我眼花繚亂。我又選擇了一盆儀表純潔的白色花盆，開始了插花，作為媽媽母親節的禮物。

我拿起一朵康乃馨，插在花盆的正中央，高高在上。我希望媽媽也能像這枝康乃馨一樣婀娜溫馨。

之后，我便拿起兩枝還未綻放的百合。我用剪刀把百合花的枝“咔嚓”一聲，百合花的枝便減少了十厘米。

我想：媽媽天天這么起早貪黑的為我服務，伺候著我。你看，媽媽已經有了一絲絲魚尾紋了。對不起媽媽，十二年里，讓您失去了許多，卻讓我得到了不少。

怎么，我想著想著，淚不知不覺“滴答滴答”地流了兩行。我拂起了手袖，用手袖擦了擦熱淚，便繼續了我的工作。

剪完了兩根百合花，我便把兩根百合插在了最前端，我相信含苞待放的百合綻放后會和我媽媽一樣純潔美麗。

是時候讓玫瑰上臺了。艷紅的顏色，奔放的性格，狂野的風格，猶如年輕時的媽媽一般。我把兩枝玫瑰插在了康乃馨旁，希望媽媽永葆青春。

插完這些后，花更顯得美麗了，但總覺得不夠完美，我還要添加些什么呢？好吧，就來點綴一些滿天星咯！

點綴完畢后，這盆花便大功告成了，看，西方的風格，東方的韻味，東西合璧，成就了我這盆花。

對你的千言萬語濃縮成了這盆花，我知道，無論怎樣報答你，都不能補滿你對我的愛。今天，我把這盆愛之花送給您！

第三篇：插花小學作文

插花小學作文

插花小學作文1

今天，國學課老師請來了一位神秘的嘉賓，她就是王子龍的媽媽，這堂課由她教我們插花藝術 。

王子龍的媽媽走進我們班，手上拿著一個花瓶和幾朵美麗的花，站在講臺上。她清清嗓子做了自我介紹，然后就開始叫我們怎樣把花插得更美麗。她先把花的袋子用剪刀剪開，再把花的的枝葉修剪了下，一切準備就緒后準備開始插花了。把花瓶放在可做的中間，把花放在旁邊。他對我們說，·‘首先香蕉的葉子要放到最外面，當花的衣服，再把一朵花放在葉子的`旁邊，說是她好像我們班主任一樣高高站立，又拿了兩朵放在第一朵花的旁邊，說是班主任的左膀右臂，接著又把一朵花房在這兩朵花的下面，說上一行要比下行高，這樣才好看。·’緊接著說；‘百合花要放在所有花的中間，因為它的花最大，這樣才好看。這些花插好后，接著把芭蕉葉簡稱葉片插在多余的土上，把芭蕉葉覆蓋在露出的土上，這樣就好啦。只見眼前呈現了美麗的風景線，就好像仙女們在天空翩翩起舞，還不時的散發這誘人的香氣，聞著這盆花散發的香氣，讓人剛到活力充沛。

我多么喜歡這盆花啊，聞著花散發的香味，心里說不出來的喜悅，同時要感謝王子龍的媽媽給我們帶來精彩的插花表演。

插花小學作文2

“哈，哈，哈”，我們家不斷傳出歡笑聲。

那是一個陽光明媚的下午，媽媽突然心血來潮去湯神廟取了手工花，想要自己做。

首先，媽媽給我們做了個示范：將畫瓣按小、中、大排列開來，然后再依次插入花柱中。看著媽媽靈巧的雙手，那么自如。我似懂非懂的點了點頭。

工作開始了。首先，奶奶搓花瓣，而媽媽則負責將奶奶搓好的'畫瓣依次插入花柱中，然后再將做好的花插入樹枝中。這樣就算完成了一枝花。

然而，事實卻不是我想的那么簡單。看花容易，繡花難啊。

等輪到我時，我竟然將花瓣插反了，這可引得媽媽和奶奶哈哈大笑。這時，我就想：失敗是成功之母，一定不能退縮，也許成功就在眼前。想到這里，我就在心里暗暗為自己加油。我小心翼翼的按照媽媽說的步驟操作，一遍，又一遍。終于，功夫不負有心人，我成功了，這可把我高興壞了。于是，我便接著做，不一會兒就累得滿頭大汗。但是我的心卻是甜的，因為我不但提高了自己的手工制作能力，而且還幫媽媽分擔了家務。這花賣得可火了，給我們家增加了不少收入呢。

從這次的插花經歷中，我明白：遇到失敗時不要輕言放棄，只要你不懈的努力，成功就會像你招手。

插花小學作文3

媽媽非常喜歡花，常采摘一些花枝擺放在房間里，漂亮極了！可是不出三天，原來鮮艷的花朵就會枯萎，真遺憾！

一天我和爸爸一起回老家探望奶奶，順便剪了些花枝回來。爸爸提議比一比誰插的花保鮮時間長，我爽快的答應了。誰知沒過兩天，我悉心照顧的花枝都垂下了頭，葉子也蜷縮在了一起，與媽媽以前養的花一樣，而爸爸的插花卻鮮艷如初。

這是怎么回事呢？明明我們的花是一樣的呀！我不禁低下頭仔細觀察，忽然我在花枝的根部發現了灼燒的'痕跡。難道謎底就在這兒嗎？我問爸爸，爸爸要我自己去找答案。

為了驗證答案，我再一次按照爸爸的方法插花。果然，經過這一次碳化后的花枝保鮮時間長達半個月之久呢！

媽媽再也不用為鮮花枯萎而煩惱了！

插花小學作文4

今天下午的微型課，沒有像我們平常一樣拿起《古詩75首》來讀古詩，而是我們班同學王子龍的媽媽帶了一些紫色塑料薄膜，還有許多花紋的塑料膜包著的一塊綠色的花泥，還有許多花兒，其中有百合花，太陽花，康乃馨……還有一些針葵葉和巴西葉……王子龍媽媽在我們的掌聲中走進了我們的教室，她告訴了我們插花要先插葉子。王媽媽只是很熟練地用剪刀剪了幾下，就插進了花泥里。然后用了一束又長又大的花兒，插在了花泥的中間，那是主莖，接著又在主莖的兩邊插上兩朵勻稱的太陽花。再把外圍插好，只在中間空了一點位置來插百合花。最后用綠葉裝扮。

她把兩朵很大的百合花插完以后，再用一些綠葉點綴，這些花兒就成為了五彩繽紛的花束，比原先的花兒美麗多了。遠看像一只孔雀，近看像一個用花兒和葉子做成的五角星。因為王子龍媽媽小小的改動，就可以讓不那么美麗的東西變得美極了。

“現在用到鮮花的.地方有許多，如：衰思逝者的花圈，頒獎儀式用的花束和新娘手中的手捧花，都要用到插花藝術。”王媽媽給我們介紹著。

王子龍媽媽今天來，讓我懂得了插花的技藝，插花的快樂和樂趣。還讓我知道了只要多練，反復的練就可以熟能生巧，做起來就可得心應手。

插花小學作文5

小時候，爸爸非常喜歡植物，常常在陽臺上修剪花枝。看著那些剪下來的花一朵朵地被爸爸扔掉，我十分心疼，于是就把它們放進裝滿水的塑料瓶子里。不知不覺中，我竟然迷上了插花。

媽媽見我這樣癡迷于插花，便告訴我：插花是女孩子必修的一門藝術，作品要令人身臨其境，給人一種優雅的.感覺……我專心地聽著，把媽媽告訴我的技巧牢牢地記在了心里。為了學插花，媽媽還專門幫我買了幾本關于插花的書。每個周末，我就會坐在陽臺上，按照書中的方法，一步一步地學著。起初，我的本領還不是很強，插出來的花都不成樣子，但我仍然不放棄，因為我堅信：只要我努力，就一定能成功的。

在一次次的磨練中，我的作品也一次比一次好，最令我驕傲的是“鳳凰飛天”的作品：在那精致的花瓶里，插著兩枝火紅的鳳凰花，旁邊參差不齊地點綴著一株株滿天星，猶如兩只美麗的鳳凰，向云霄飛去。

每當看著客人們聞著那甜絲絲的香氣，聽著他們對我的贊美，我就像喝了蜜一樣甜。

啊，插花，我的最愛！

插花小學作文6

啊，相距幾米外我就聞到了芬芳的香味了，轉頭一看“哇！”只見形色各異的花出現在了我的眼前，走進一看，一股清新撲鼻而來，我不禁打了個哈欠，然后拿起了花盆，開始插花。

正當我冥思苦想時，靈感驟然蹦出來，我提起了碧綠光滑的巴西葉，在花泥上插出了一個如皇座似的樣子，然后用剪刀剪下了一小撮情人草和滿天星，點綴在了花盆四周，就像一盆美麗迷人的柵欄。接著，我抽出了兩朵艷麗的玫瑰，吹了花苞一下，花朵瞬間綻放開來。

我的同桌已經把整個花盆插得滿滿的，連一根毫毛都掉不進去。于是，我拿出了兩朵白色的康乃馨和兩朵粉色的'康乃馨，插在了花盆中間，使整個花盆變得更加飽滿，更加活躍。咦，怎么感覺少了點什么呢？我靈機一動，拿起了一朵發出誘人香氣的粉色百合，放在了中間。“嗯，差不多了！”我點了點頭。可巴西葉仿佛有點不對稱，我拿起剪刀修剪了巴西葉，接著摘下了幾朵滿天星，如同仙女散花般撒下了幾個滿天星。瞧，花泥被滿天星覆蓋住了，放眼望去，就像一條潔白如雪的地毯，格外的美麗??

我拿起了花盆，擺在了母親面前，恭敬地說了聲：“母親節快樂!”此時，我的心里熱血如同洶涌的海浪在心里翻滾。

插花小學作文7

我的媽媽喜歡整理一些花花草草，周六這天，媽媽在淘寶網上購來了許多漂亮的鮮花，準備把這些鮮花整理好插入花瓶，好奇的我湊到媽媽跟前，嚷嚷著也要幫忙，為了滿足我的好奇心，媽媽同意了。

媽媽說要根據自己的喜好搭配不同的花色，首先要準備好枝葉，再調選出幾朵鮮花，把鮮花插入吸水海綿上，根據媽媽的.提示，我把鮮花一枝一枝地插進海綿里，不同顏色的花立在那，仿佛像一位位亭亭玉立的少女，芳香醉人。鮮花插完了，再把修剪好的枝葉插入到中間點綴一下，哦，還有滿天星呢！媽媽說得真對，鮮花還是要有綠葉配才好看，這些花在枝葉的點綴下顯得活潑可愛，魅力四射。最后就是把包裝紙包在海綿的四周，可是我不管怎么包，就是不能包起來，我急得滿頭大汗。后來在媽媽的幫助下我才把包裝紙包了起來，再打上一個漂亮的蝴蝶結，放入花瓶，一束美麗的鮮花就插好了。

桌上擺放著的鮮花美麗而嬌艷，我越看越歡喜，通過實踐我學會了插花，也使我更加懂得付出才會有收獲。

插花小學作文8

今天，老師要讓我們學插花，聽到這個消息，同學們心里很奇怪，想：花到底怎么插呢？

老師說：“我們要先準備枝葉，四朵小花，海綿，還有一張紫色的包裝紙。我先小心翼翼地拿起剪刀，修剪一下枯黃的葉子。修剪完，我把花一枝一枝地插進海綿里。黃色的小花站立著，仿佛像一位亭亭玉立的少女。一朵橘色的小花斜斜地“躺”著，盡情吐蕊，芳香醉人。還有最下面紅色的小花，顯得活潑可愛，活力四射。最后一步是把那一張紫色的包裝紙，包在海綿的四周，可是我不管怎么弄，就是不能包起來，我急得直跺腳。后來，老師看著我心急的`樣子，走過來，幫我把紫色的包裝紙包了起來。我連忙拿起繩子，把紫色的包裝紙四周圍了起來，打一個漂亮的蝴蝶結。一束美麗的花就做成了。

插花可真有意思，使我們更加懂得欣賞美，珍惜美。

插花小學作文9

上周六，我和媽媽、婆婆參加了一個非常有意思的活動——學習插花藝術。下午2點，我們準時來到活動現場，發現大廳上空被鮮花和氣球布置得非常漂亮，好像到了花的海洋。

來到簽到臺，簽到的形式很特別——將寫好的心愿卡系在一個個氫氣球上，據說這樣，心愿就會隨著氣球飛向天空。接下來，我被帶到一個房間，房間的桌子上擺滿了五顏六色的鮮花，有粉色的玫瑰花、黃色的百合花、紅色的康乃馨、紫色的.勿忘我和白色的馬蹄蓮等等。還有一些碧綠的葉子和各色各樣的花盆，大大小小的花盆里面已經裝好了一塊塊綠色的用來固定鮮花的花泥。

插花老師出現了，她指導我們，可以將花插成不同的造型，比如扇形、L形、球形……我學著老師的樣子，拿起剪刀，修剪花枝，然后把一朵朵美麗的鮮花根據高矮不同插進花泥里。不一會，一盆扇形的插花就組合好了。老師說：“你做的很好看，但仔細看看，右邊多，左邊少，再修改一下會更好”。我在老師的幫助下進行了調整，將扇形改成了反L形，果真造型更特別了，大家都夸獎我插得好看呢，我心里也美滋滋的。

回家路上，我暗自尋思：這盆花送給媽媽，作為最特別的節日禮物。

插花小學作文10

“哈，哈，哈”，我們家不斷傳出歡笑聲。

那是一個陽光明媚的下午，媽媽突然心血來潮去湯神廟取了手工花，想要自己做。

首先，媽媽給我們做了個示范：將畫瓣按小、中、大排列開來，然后再依次插入花柱中。看著媽媽靈巧的雙手，那么自如。我似懂非懂的點了點頭。

工作開始了。首先，奶奶搓花瓣，而媽媽則負責將奶奶搓好的畫瓣依次插入花柱中，然后再將做好的花插入樹枝中。這樣就算完成了一枝花。

然而，事實卻不是我想的那么簡單。看花容易，繡花難啊。

等輪到我時，我竟然將花瓣插反了，這可引得媽媽和奶奶哈哈大笑。這時，我就想：失敗是成功之母，一定不能退縮，也許成功就在眼前。想到這里，我就在心里暗暗為自己加油。我小心翼翼的按照媽媽說的`步驟操作，一遍，又一遍。終于，功夫不負有心人，我成功了，這可把我高興壞了。于是，我便接著做，不一會兒就累得滿頭大汗。但是我的心卻是甜的，因為我不但提高了自己的手工制作能力，而且還幫媽媽分擔了家務。這花賣得可火了，給我們家增加了不少收入呢。

從這次的插花經歷中，我明白：遇到失敗時不要輕言放棄，只要你不懈的努力，成功就會像你招手。

插花小學作文11

插花是一種藝術，它可以陶冶我的性情，給我以美的感受。

上學期，我參加了學校的插花比賽。這是我第一次參加參加插花比賽，第一次接觸插花藝術。當時，我心里的真的有那么一點小緊張。我在賽場上擺好了花。有香水百合花、太陽花和薰衣草……隨著主持人的一聲令下，各組的人都拿起剪刀左剪右裁的開始剪花、插花。

我也開始做起來，右手拿起剪刀，在這朵花的花瓣上剪一點，在那朵花的'莖上剪一剪。我開始插花了，我先插好那一只有高有大的香水百合花到我的花瓶里，再把那一片綠油油的大大的葉子插到香水百合花的后面，作為背景。再在香水百合花的四周插上一些玫瑰花。我還在香水百合花的對下角插上兩朵太陽花，這太陽花好像是兩個侍衛，在保護百合仙子似的。而薰衣草就插在花瓶的邊緣，用手讓它彎彎腰，像楊柳一樣垂在了花瓶的四周。那只香水百合花是那么美，忽然這個名字在我腦海中浮現了出來——“一枝獨秀”。是的，“一枝獨秀”這個名字真是好極了，我把這個名字作為我作品的名字。最后，我的作品還得了一等獎呢！

插花是一種藝術，給我以美的感受。這就是我和插花的故事！

插花小學作文12

今天下午，我去學習。一進教室，發現教室里有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽。”同學們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。

老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好后，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的'特殊含義。最后，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。

啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。

第四篇：插花藝術論文

《插花藝術與欣賞》

插花的魅力在于通過搭配組合，將各種不起眼的材料組織成具有高雅情趣的藝術品。優秀的插花作品，在視覺上首先要立即引起一種感觀和情感上的自然反應，使觀賞者在心靈上產生共鳴。

插花是一種修養、插花是一種生活、插花是一種生意。

如果把餐桌上花瓶里幾支太陽花叫做插花的話，那么這種插花就象征著一種生活，一種對生命和生活充滿熱愛的生活，從每一朵花的花蕾開始憧憬她的綻放，從每一朵花中體會到生活的美好和對未來的期望。當她的房間里有花香的時候，她的生活就充滿了陽光。

插花作為一門造型藝術，就是根據一定的構思來選材，遵循一定的創作法則，把經過一定的技術（修剪、整枝、彎曲等）和藝術（構思、造型、設色等）加工的花材（即剪切下來的植物的枝、葉、花、果）插在瓶、盤、盆等容器里，形成一個優美的造型，要求融生活、知識、藝術為一體，并借此表達一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看后賞心悅目，獲得一種精神上的美感和愉快。插花的魅力正是在于通過搭配組合，可以把各種不起眼的材料組織成具有高雅情趣的藝術品。插花根據用途大致可以分為：

禮儀插花，指用于社交禮儀，喜慶婚喪等場合具有特定用途的插花。它可以傳達友情、親情、愛情，可以表達歡迎、慰問、哀悼等，形勢常常較為固定和簡單。

藝術插花，指主要用于藝術欣賞和美化裝飾環境的一類插花，相對的具有更大的發展空間。插花流派： 中國式插花

中國式插花崇尚自然，講究優美的線條和自然的姿態，其構圖布局高低錯落，俯仰呼應，作品清雅流暢。在風格上，強調自然的抒情，簡潔的造型。日本式插花

西元六世紀時由日本使者從中國引入，經過長期的發展也已達到相當的高度，在花藝界里具有一定的影響力，其要旨在于：奉獻，耐性，精力，智慧，專注。西洋式插花 西洋式插花起源于地中海沿岸的西方插花，強調實用和設計理念，一般較能融入生活之中，達到日常生活的裝飾效果。插花類型:

1、鮮花插花 以鮮花為主，主要特點是最具自然花材之美，因而應用范圍非常廣泛，其缺點是水養不持久，費用較高，不宜在暗光下擺放。

2、干花插花 以干花或人工處理的干燥植物材料為主，干花既不失原有植物的自然形態美，又可隨意染色、組合，其缺點是怕強光長時間暴曬，也不耐潮濕的環境。

3、人造花插花 所用花材是人工仿制的各種植物材料，色彩艷麗，易于造型，便于清潔，可較長時間擺放，其缺點是缺乏自然美，整體效果顯得過于生硬。

4、混合式插花 即以上三種的合理組合。插花基本造型： 水平型 設計重心強調橫向延伸的水平造型，中央稍微隆起，左右兩端為優雅的曲線設計，其造型最大特點是能從任何角度欣賞，多用于餐桌，茶幾，會議桌陳設。三角形 外形簡潔，安定，給人以均衡，穩定，簡潔，莊重的感覺，多作典禮，開業，饋贈花籃等用。L型 將兩面垂直組合而成，左右呈不均衡狀態，宜陳設在室內轉角靠墻處，對于一些穗狀花序的構成往往起重要作用。扇形 按基本的三角形插花造型作變化，在中心呈放射形，并構成扇面形狀，適宜于陳設在空間較大之處。倒T字型 整個設計重點成倒T字型的構成，縱線及左右橫線的比例為2:1，給人以現代感，適合裝飾于左右有小空間的環境中。垂直型 整體形態呈垂直向上的造型，給人以向上伸延的感覺，適合陳設于高而窄的空間。橢圓形 優雅豪華的造型，采用大量的花材，集團式插法，對結構，對比要求比較低，呈自然的圓潤感。

8傾斜型 外形是不等邊三角形，主枝的長短視情況而定，整個構圖具有左右不均衡的特點，多用于線狀花材，可有效的表達舒展，自然的美感。

除此之外，還有新月型，S型，圓球型，冠型，自由開型等。優秀的插花作品，在視覺上首先要立即引起一種感觀和情感上的自然反應，使觀賞者在心靈上產生共鳴，在插花作品中引起觀賞者情感產生反應的要素有三點：

一是創意或稱立意，指的是表達什么主題，應選用什么花材；

二是構思或稱構圖，指的是這些花材怎樣巧妙配置造型，在作品中充分展現出各自的美；

三是插器，指的是與創意相配合的插花器皿。插花前的準備主要在于： 花材的選用：

根據需要選擇適合的花材。色彩的搭配：

（1）基本原色有紅、黃、藍三種，三種原色任意組成形成間色，不同的間色又可以組合具有緩沖作用的復色，不同色彩都會給人以不同的反映和感受。

（2）花色搭配的要點

花色相配不宜過多，一般以1－3種花色相配為宜；多色相配應有主次，切忌各色平均使用；除特殊需要外，一般花色搭配不宜用對比強烈的顏色相配；不同花色相鄰之間應互有穿插呼應，以免顯得孤立和生硬；花色搭配最重要的一點是以色彩相和為佳，和則生動、神氣。花材尺寸的確定：

花材與花器的比例要協調。一般來說，插花的高度(即第一主枝高)不要超過插花容器高度的1.5-2倍。在第一主枝高度確定后，第二主枝高為第一主枝高的2/3，第三主枝高為第二主枝高的1/2。第二和第三主枝起著構圖上的均衡作用，數量不限定，但大小，比例要協調。需注意的是規則式插花和抽象式插花最好按黃金分割比例處理，即瓶高：花材高：總高比例為3:5:8。花束通常也是按這個比例包扎。插花基本道具：

插花器皿 包括陶器、玻璃器皿、藤、竹、草編、化學樹脂等多種材質。粘性膠帶 一般用來包在鐵絲的外面，經加工的花材為了防止脫水也經常使用。

鐵絲（或銅絲）固定或保持花枝的形態，人工性地彎曲加工。花剪 花刀 花剪 花材修剪工具。

花泥 花泥是用來固定花材的、吸水性很強的化學制品，保水性好。具體插花步驟：

（1）修剪：首先要去掉花卉的殘枝敗葉，根據不同式樣，進行長短剪裁，根據構圖的需要進行彎曲處理。根據花材不同，選用的剪法也不同，如木質部的花材，應采用十字剪枝法，花莖比較粗大的可選用平剪法，一般常用的剪法為斜剪莖法。

（2）固定：為了讓花卉姿態按照你的設想進行，一般在花器的瓶口處，按照瓶口直徑長度，取兩段較粗枝干，十字交叉于瓶口處進行固定。專業插花，還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進行固定。

（3）插序：一般容易先插花后插葉，這樣容易在插葉的時候將花的高度降低。正確的插序應該是選材、選插襯景葉、插擺花。以上是我對插花藝術與欣賞這門課的認識

一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片之下，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，翩翩起舞，用優美的舞蹈低語春天的到來…………

“牡丹雖好，還仗綠葉持”。秀麗多姿的插花，需要古樸凝重的盛器來加以映襯。常見的淺水適宜此類盛器的花枝，有水仙、石蒜、三色堇、仙客來等。也有人喜歡用高盆或異型器具插花。筒式插花歷來為文人雅士所欣賞，因為竹筒具有節紋美觀，色彩淡黃素雅等優點，又可與竹刻藝術結合。除此之外，家庭的匙、盆、碟、碗、茶杯等也可用于插花，并可造就濃郁的生活氣息。

鮮花插花的方法與技巧

核心提示：現代居室的綠化、美化除采用擺、吊、掛等擺設手法外，主要采用插花藝術來美化室內空間，增添生活情趣。

一．插花藝術

一般而言，插花藝術需掌握'六法'，即：高低錯落、疏落有致、虛實結合、俯仰呼應、上輕下重、上散下聚。具體創作需注意：

（1）畫面的韻律變化要自然，并與周圍環境在色彩氣氛的吻合；

（2...現代居室的綠化、美化除采用擺、吊、掛等擺設手法外，主要采用插花藝術來美化室內空間，增添生活情趣。

一．插花藝術

一般而言，插花藝術需掌握“六法”，即：高低錯落、疏落有致、虛實結合、俯仰呼應、上輕下重、上散下聚。具體創作需注意：

（1）畫面的韻律變化要自然，并與周圍環境在色彩氣氛的吻合；

（2）有主有從，既穩定而又要保持動態平衡；

（3）對比與統一，花枝色彩的濃淡，數量的多寡，質地的厚薄，花朵的大小等，都應統籌安排。

人們喜聞樂見的插花形式，不外乎以下幾種：

（1）直立式--這是最常見的，花枝高度一般為瓶的1倍半以上，這種形式追求的是意境，講究的是內涵；

（2）繁花式--花枝外形豐富，多而不顯蕪雜，由此烘托心情、氣氛。

（3）其他還有斜臥式、懸崖式等。“牡丹雖好，還仗綠葉持”。秀麗多姿的插花，需要古樸凝重的盛器來加以映襯。常見的淺水適宜此類盛器的花枝，有水仙、石蒜、三色堇、仙客來等。也有人喜歡用高盆或異型器具插花。筒式插花歷來為文人雅士所欣賞，因為竹筒具有節紋美觀，色彩淡黃素雅等優點，又可與竹刻藝術結合。除此之外，家庭的匙、盆、碟、碗、茶杯等也可用于插花，并可造就濃郁的生活氣息。

二．插花技巧

（1）是選好切花對象。常用的切花材料，主要有牡丹、芍藥、唐菖蒲、月季、薔薇、菊花、鳶尾、香柳、玫瑰、荷花、牡丹等。

（2）是把握切花質量。即在花蕾尚未盛開時，用利剪剪下，若在花店，花市購買花枝，則要選擇含苞欲放、新鮮水靈、沒有病蟲、花葉俱全的。

（3）是選好花瓶。花瓶要古樸、大方、典雅、潔凈、形狀、大小要和花枝成配套。為了保持平穩可在花瓶底部放幾塊小石頭，以免頭重腳輕，并作點綴。

（4）是注意水質。插花用水最好是“天落水”，如用自來水，須事先置于缸中靜放三日再用，瓶水不能一勞永逸，應每日添換；晚上，可將花瓶移于室外，接受雨露滋潤。

（5）是講究特殊處理。如牡丹、芍藥插瓶前，可把花枝基部劃火柴燒焦，即可多開幾日，又如玫瑰在蔗糖水中插養，能保持9天不衰。

（6）是設計造型。插花有原則，無定式，因此可以根據需要自由發揮。花枝可插一種或兩三種，做到有神有色，搭配巧妙，擺放得體。這一方面，前人曾有這樣的經驗總結：“一枝二枝正，三枝四枝斜，宜正不宜曲，斗清不斗奢”。

蝴蝶蘭

二．插花技巧

（1）選好切花對象。常用的切花材料，主要有牡丹、芍藥、唐菖蒲、月季、薔薇、菊花、鳶尾、香柳、玫瑰、荷花、牡丹等。

（2）把握切花質量。即在花蕾尚未盛開時，用利剪剪下，若在花店，花市購買花枝，則要選擇含苞欲放、新鮮水靈、沒有病蟲、花葉俱全的。

（3）選好花瓶。花瓶要古樸、大方、典雅、潔凈、形狀、大小要和花枝成配套。為了保持平穩可在花瓶底部放幾塊小石頭，以免頭重腳輕，并作點綴。

（4）注意水質。插花用水最好是“天落水”，如用自來水，須事先置于缸中靜放三日再用，瓶水不能一勞永逸，應每日添換；晚上，可將花瓶移于室外，接受雨露滋潤。

（5）講究特殊處理。如牡丹、芍藥插瓶前，可把花枝基部劃火柴燒焦，即可多開幾日，又如玫瑰在蔗糖水中插養，能保持9天不衰。

（6）設計造型。插花有原則，無定式，因此可以根據需要自由發揮。花枝可插一種或兩三種，做到有神有色，搭配巧妙，擺放得體。這一方面，前人曾有這樣的經驗總結：“一枝二枝正，三枝四枝斜，宜正不宜曲，斗清不斗奢”。

心得體會

學會插花，可以時常與花作伴，以花為友，不僅給你帶來大自然的美感,同時各種插花作品所展示的豐富內涵－或熱情歡樂、或典雅秀麗、或雍容華貴、或傲霜斗雪、或堅韌剛毅品質與精神風貌－－能逐漸美化、凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，起到修身養性增進友情和傳遞信息的作用。因此，插花具有實用性、知識性和趣味性，既可自娛，又有娛人，能夠帶給們們喜悅與歡樂，象征美好的愿望，使之更加熱愛生活。難怪古今中外各層次的插花愛好者都視插花藝術如自己的生命與精神支柱，其作用與影響之大，是顯而易見的。

我從中學到了許多關于插花的知識，讓我受益匪淺。在花的世界…在花的海洋…我在生活的花海中翩然起舞，綻放自己五彩的花朵。啊！花兒…起舞吧！綻放吧！……

心語：花的季節，花的歲月，繽紛的心情，生活之美悄然綻放

第五篇：插花心得

插花有感

插花是一門藝術。它是要以形傳神，形神兼備，以情動人，融生活、知識、藝術為一體的藝術活動，是用心來創作花型，用花型來表達心態的一門造型藝術。應當選用花材簡練，以姿為美，善于利用花材的自然形態和所表達的意境美，并注重季節的感受，以線條的造型為主，以姿態的奇特、優美而取勝。

要學插花，應該了解花的內涵。花開花落的生命現象是植物的自然變化，但也激發人的情感、想像。人們為花開而喜，為花落而悲，視花色的鮮麗為美，視花葉的凋破為丑。人們常說的“花我相融”，指的就是花與人主觀情趣相互融洽。當我們賦予它內涵的時候，那么它所強調的是一種意境，而不再單單是表現花材外觀的形態美。從古至今，許多文人墨客為花木吟詩作賦，舞文弄墨，借花宣泄情感，表達個人的喜怒哀樂。

我之前對插花并不了解，特地選了這門選修課來了解插花的一些基本知識。聽完了老師的課，覺得插花并不容易。例如花材的選擇與處理，搭配等等，這是非常重要的。學了插花，我認識了花的品種，也了解了相關花的習性。比如勿忘我，蝴蝶蘭，劍蘭，玫瑰，百合，馬蹄蓮，滿天星等等。同時我也了解了花的內涵，人的情感與花是相通的，花中融進了人類的感情。所以每一種花都有屬于自己的特點和品格。

學習插花還應該學習有關植物、繪畫、文學等知識，才能夠靈活運用上述技巧進行藝術創作。更要循序漸進，經過刻苦的學習和實踐，才能更好的掌握插花的知識和技能。因此，插花不僅要求插花者要有較高的藝術審美水平，還應當深入生活，融入生活的元素，賦予花以思想和深層次的意味。人們愛花。不僅因為她五彩繽紛，姹紫嫣紅，而且因為她具有一種象征美(意蘊美)。我國歷代對花卉進行吟詠的歌賦不勝枚舉，流風遺韻，千古不衰，如： 牡丹：落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王。競夸天下無雙艷，獨占人間第一香。蘭花：不以無人而不芳，不以清寒而萎瑣。氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移。菊花：寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風中。高士其說：“花代表了人類的許多感情：真摯的友誼，純潔的愛情，崇高的信仰……；花體現了人類的許多精神；堅韌不拔，傲然不屈；神圣貞節……；花象征了人類的許多愿望：幸福和平，自由獨立，健康快樂……”。這些花卉的無聲的語言，抒發和寄托了人們豐富的情感。

隨著人民生活水平的提高以及對大自然的向往，插花受到越來越多人的喜愛，特別是居室插花，不同于其他的商業插花，會受特定的環境限制，應該根據房間的用途等，選擇適合家居環境的色彩、造型等。比如臥室應該營造出舒適，溫馨的氛圍，所以，臥室插花作品選用的花材、色彩、構圖均以寧靜、柔和、穩重為宜。一般來說，插花作品應與居室風格、色調一致，也可以在統一中求變化，插花色彩適當新穎鮮麗。比如，球形插花更讓人舒適、放松的感覺，置于臥室的床頭等處，利于休息。

學會插花，不僅可以使居住環境變得高雅清新，同時也讓生活多了一份美感和溫馨，而且也是探新訪友、迎送賓客高雅而有內涵的禮品。將花卉作為禮物，是其它任何禮品都無法替代的。因為花卉是時尚的高雅禮品。學會插花，可以時常與花作伴，以花為友，不僅給你帶來大自然的美感,同時各種插花作品所展示的豐富內涵－或熱情歡樂、或典雅秀麗、或雍容華貴、或傲霜斗雪、或堅韌剛毅品質與精神風貌－－能逐漸美化、凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，起到修身養性增進友情和傳遞信息的作用。插花不僅是一門藝術，更是一種生活情趣。體味插花給我們帶來的陶冶心性的作用，就能感覺到我們的生活其實也可以多一份清新自然，寧靜平和，少一分煩憂喧囂。這就是插花這門藝術給我帶來的內心體驗。