第一篇:【實(shí)用】楓葉作文錦集
【實(shí)用】楓葉作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的楓葉作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
楓葉作文 篇1楓葉,如火焰般燃燒,在秋天里顯得格外美麗。但是,秋天只給了它紅的機(jī)會(huì),讓楓葉燃燒起來(lái)的,卻是它自己。
——題記
一股鉆心的疼痛直擊我的大腿,不用想,肯定是抽筋了。眼看著對(duì)手飛快地超過(guò)自己,我心里烏云密布。隊(duì)友凌厲的目光萬(wàn)箭穿心,我更沒(méi)有力氣站起來(lái)了。
這場(chǎng)比賽明明是能贏的,都怪我,都怪我,才怪我這該死的大腿,非要現(xiàn)在抽筋,讓我們隊(duì)輸了。
這段時(shí)間,我每天都堅(jiān)持跑步半個(gè)小時(shí),就是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手,剛好今天很累,比賽之前,我沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致大腿抽了筋,我輸了。
老天爺太不公平了吧,平常我也不做熱身運(yùn)動(dòng),大腿都發(fā)揮得非常出色,可就是剛才,它像中了邪似的,半路上就“熄火”了。
我抬頭看了看隊(duì)友,他們都像一只只垂頭喪氣的大公雞,鮮紅似血的雞冠也變得非常暗淡,毫無(wú)生氣地低下頭來(lái)。
跑道的旁邊有一棵楓樹,楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰,亮得刺眼。
一片楓葉慢慢地落在了地上,如同小螞蟻的紅色飛船。葉脈從中間逐漸散開,如同蜿蜒萬(wàn)里的長(zhǎng)城,又像河流的支流一樣四處擴(kuò)散,無(wú)比美麗。葉子的形狀非常奇特,就像一顆七角星。葉片的輪廓旁邊有細(xì)微的鋸齒,不是很尖利,但看上去,這片楓葉頗有幾分雄偉之氣。
葉片上面,還有幾個(gè)小紅點(diǎn),如同一個(gè)個(gè)無(wú)比巨大的紅細(xì)胞,又像傷口流出來(lái)的血滴,給楓葉增添了幾分神秘色彩。葉片上還有霜打的痕跡。看來(lái),它肯定經(jīng)過(guò)了寒冷的考驗(yàn)。秋天這么冷,絕大多數(shù)的花木都選擇了凋謝,可是,它居然能忍受這樣的寒冷,這不是因?yàn)樗合乃e聚的力量嗎?在秋天,只有楓葉忍受住了寒冷的煎熬,變成了燃燒的紅色,這不正是“霜葉紅于二月花嗎”?而那些受不住煎熬的草木,只能干枯,只能凋落,只能等待著死亡。我也非常努力,可為什么不能像楓葉一樣紅?我付了努力,為什么不能像楓葉一樣熊熊燃燒?為什么?
看著楓葉,回想起剛才的比賽,我猛然醒悟:楓葉是不會(huì)自己變紅的,秋天只是給了它機(jī)會(huì)。然而,只有機(jī)會(huì),是不夠的,它還要經(jīng)過(guò)寒冷的考驗(yàn),才能變紅,變得十分美麗,變得像火焰一樣熊熊燃燒。一場(chǎng)比賽的失利,怎么能動(dòng)搖我參加比賽的信心呢?
偶遇這一樹燃燒的楓葉,讓我變得更加有信心,我決不放過(guò)每一個(gè)比賽機(jī)會(huì),這讓我變得無(wú)比開心。當(dāng)我勝利的消息一次次從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái),同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,就像一大片燃燒的楓葉。
楓葉作文 篇2每當(dāng)秋天,抬頭仰望,樹上的楓葉在空中翩翩起舞,它們紅的像小姑娘的臉,羞羞答答的往下飄落,又極像小火輪旋轉(zhuǎn)著灑向大地。
假如我是一只小百靈,我真想站在它的五個(gè)“手指”般的葉片著,開始我的愉快世紀(jì)旅行。
假如我是一名小記者,我還想訪問(wèn)一下楓葉,問(wèn)她:你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上,仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)它如嬰兒般嬌嫩:平滑的葉面,清晰的脈絡(luò),只聽她輕聲細(xì)語(yǔ)的告訴我:她要和她的伙伴們一起去鄉(xiāng)村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴,她著急的說(shuō):她要回歸大自然,回到樹媽媽溫暖的懷抱,期待下一次的重生……好感人,難怪加拿大國(guó)旗上也印著楓葉,楓葉成了他們民族的象征。
楓葉不光好看,在人們的心目中更是一種精神象征,象征著堅(jiān)毅。如今楓葉的葉語(yǔ)是:它象征著對(duì)往事的回憶,人生的沉淀,情感的永恒及歲月的輪回,人們用它來(lái)寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地,因?yàn)槟抢锏南闵郊t葉響譽(yù)世界。
不光我們喜歡它的完美,連幾百年前的古人也對(duì)它贊不絕口。偉大的詩(shī)人杜牧,在山行中精美的描述著“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眼”更是借物寄相思。
秋天正是有了楓葉的點(diǎn)綴,才美的讓人回味,秋天正是有了楓葉的絢染,才顯得多姿多彩,讓人迷戀,讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。
楓葉作文 篇3秋天到了,楓樹上的一片楓葉將要離開大樹媽媽了,它從樹枝上緩緩飄落下來(lái)。
一只螞蟻經(jīng)過(guò)了它的身旁,對(duì)楓葉說(shuō):“我一直以來(lái)都想飛上天去,你能幫我嗎?”“行,上來(lái)吧!”楓葉答應(yīng)了。小螞蟻吃力地爬上楓葉,楓葉抖抖身子,一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉順著微風(fēng)飛在空中。小螞蟻開心的尖叫起來(lái):“這個(gè)世界真美妙,我還是第一次從空中看到自己的家園呢!”楓葉會(huì)心地笑了。
這時(shí)楓葉看到下面有一只老瓢蟲在向自己招手,楓葉降落在地上,老瓢蟲說(shuō)道:“我如今已經(jīng)老了,飛不動(dòng)了,你能幫我飛起來(lái)嗎?”“嗯。那你也上來(lái)吧!”老瓢蟲也爬上了楓葉。
飛著飛著,楓葉累了,它落在了一條小河邊,水流在它的耳邊“嘩嘩”地響著。楓葉漸漸睡著了,迷迷糊糊的還能聽見小螞蟻那優(yōu)美的歌聲和老瓢蟲的叫聲,它以為自己就要長(zhǎng)眠于地下了。
這時(shí),一位小姑娘兒把它撿起來(lái),夾進(jìn)了一本古老的書里……
楓葉作文 篇4天霧蒙蒙的,窗戶的表面已悄悄鋪上了一層薄薄的水幕。這種天氣已開始逐漸讓人感到窒息,連剛剛綻開的花蕾此時(shí)也收緊了花瓣,不愿讓這陰冷的天氣觸碰到它稚嫩的幼芽。
再好的心情也早已無(wú)了蹤影。默默地坐在書桌前,顯得無(wú)聊,便隨手翻開一本擺在桌角的書,無(wú)意間落下一片早已枯黃的楓葉,雖然歲月的逝去使它沒(méi)有了昔日那耀眼的紅艷,但它并不是蒼白無(wú)力的,依稀存在的還有它每一條筆直的葉脈,輕輕撫摸這一條微微凸起的葉脈,我再次沉入無(wú)限的回憶中。
記憶中的小時(shí),我常常坐在她的身邊,靜靜地聽著她彈鋼琴。聽著這種琴聲,我會(huì)在不知不覺(jué)中認(rèn)為這是一種享受,因?yàn)樗龔椾撉俨皇菫榱讼玻菫榱吮憩F(xiàn)出她對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),彈鋼琴則是她心中對(duì)這種熱愛(ài)的全部釋放。她把她的愛(ài)均勻地撒播到鋼琴的每一個(gè)黑白鍵上,她對(duì)鋼琴并不是那種膚淺的三分鐘熱度,而是對(duì)它充滿了永遠(yuǎn)的新奇。
但是她的那種熱愛(ài)卻遲遲不能得到父母的認(rèn)同。因?yàn)樗母改付际俏膶W(xué)工作者,自然也希望自己那唯一寶貝的女兒能繼續(xù)朝著自己的路走下去。因此,對(duì)她的這份熱愛(ài)也是百般的阻攔,連她那架心愛(ài)的鋼琴都是用她對(duì)文學(xué)的承諾而換回的。雖然她是如此的真誠(chéng),而我也是想盡辦法讓好朋友那唯一的欲望得到滿足,但不幸終于還是降臨到了她的頭上。
由于父母工作的雙雙調(diào)職,因此全家都要搬到上海,而她的爸爸媽媽也希望她能在文學(xué)上進(jìn)入一個(gè)更高的層次,因此想把鋼琴賣掉后,去了上海不再為她買鋼琴。她知道這個(gè)消息后,整個(gè)人呆住了,眼睛充滿了驚訝,更多的卻是失望。從那天夜里起,不斷傳出了她與父母的爭(zhēng)吵聲,第二天早晨走出來(lái)的不再是昔日充滿活力的她,而是一個(gè)感到無(wú)限疲倦的她。
在臨上火車的前一天,她那位永遠(yuǎn)慈祥的鋼琴老師來(lái)到了家中。她充滿淚水的眼睛終于露出了點(diǎn)點(diǎn)希望的火光。老師與她的父母在書房中促膝深談了一個(gè)下午。晚飯時(shí),他們終于出來(lái)了,老師出來(lái)后給了她會(huì)心的`一笑,便推門離去。她便用企盼的眼神望著父母。果然她的父親猶豫了片刻,但還是無(wú)可奈何地說(shuō):“小倩,爸爸答應(yīng)你去上海后再給你買一臺(tái)鋼琴,但前提是你不能放棄文學(xué)。”這時(shí)我倆終于如釋重負(fù),她也終于綻開了這幾日來(lái)最燦爛的笑容。
第二天,在火車站前,她從背包的書中抽出一片紅得驚艷的楓葉,她指著那一條條凸起的脈葉說(shuō):“在這片楓葉上,葉脈是會(huì)留下它永恒的痕跡,就像你與我永遠(yuǎn)的友誼,與我對(duì)鋼琴永遠(yuǎn)的執(zhí)著!再見,我到了上海,會(huì)給你寫信的喲!”說(shuō)完,她俏皮的一笑,便離開了我,只有手上的楓葉還存有她的余溫。“再見。”我在心里默默的喊。
就像她說(shuō)的一樣,這一條條葉脈真的是永恒不變的。就好象她與我之間,她與鋼琴之間,永遠(yuǎn)都有一條線牽連著,永遠(yuǎn)也不會(huì)變。偶爾抬頭望望天空,它已不再那么陰沉,而是永遠(yuǎn)的湛藍(lán)。
楓葉作文 篇5我抱著一本書,走在林間小路上,日益繁重的學(xué)業(yè)已經(jīng)讓我沒(méi)有精力去拾起腳下那一片片美麗的楓葉。我加快了腳步。一陣風(fēng)吹過(guò),滿地的楓葉如被賜予了生命的蝴蝶一樣,在空中盤旋飛舞。風(fēng)停了,有一片樹葉落了下來(lái),一片已經(jīng)蒼老的樹葉,它慢慢的墜落,墜落,輕輕地,仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把它揉碎一般,它輕輕地覆在了一片落葉上,這是一片翠綠的落葉,剛剛落下不久,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,蒼老的樹葉蓋住了那片新葉,為它擋住日后的風(fēng)吹雨打,可能它那樣蒼老的身體是經(jīng)受不住風(fēng)吹日曬的,可它卻還是執(zhí)著的覆在了新葉上。
淚水一發(fā)不可收拾,朦朧中,我好像看見晨曦下母親慈愛(ài)的眼神,深切的注視著我,直至我走進(jìn)學(xué)校。我生病時(shí),母親,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)從來(lái)不會(huì)哭泣的女人,也流出了眼淚。我取得好成績(jī)時(shí),母親喜悅的眼神下,是一片深深地期望……我顫抖著蹲下來(lái),伸出手拾起那片蒼老的樹葉,母親從來(lái)都是如同樹葉一般緊緊地覆住了我,我拾起新葉,蓋在了那片蒼老的樹葉上,起身,我仿佛看見了母親的笑臉,眼神下是一片深深地期望。
楓葉作文 篇6一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),無(wú)數(shù)片秋葉隨風(fēng)飄落,宛如一個(gè)一個(gè)蝴蝶,有紅色的、有黃色的、有綠色的……,每片樹葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩,展示著自己獨(dú)特的美。我想:百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天雖然美麗,但秋天的樹葉也有著它自己獨(dú)特的美麗的色彩。
我在地上看見一片完好無(wú)損的火紅的楓葉:它的形狀像一把小巧玲瓏的火紅的扇子,又宛如火紅的鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的掃帚似的尾巴;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;火紅色的葉片和乳白色的葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首小詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
楓葉作文 篇7每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)瑟瑟的秋天時(shí),每當(dāng)看到那鮮紅的楓葉時(shí),我就會(huì)回想起那件事。
有一天,媽媽爸爸決定送我到少年宮學(xué)習(xí)奧數(shù)。上課時(shí),我總是不聽老師講課,還自己認(rèn)為自己做得起。過(guò)了幾個(gè)月要期末檢測(cè)了,而我還不當(dāng)一回事,仍然在屋了玩電腦。在考試的那天時(shí),我一看試卷心想:這么簡(jiǎn)單的題,來(lái)考我們,當(dāng)我們是弱智啊。于是便開始做起題來(lái),當(dāng)我在做題的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了有許多復(fù)雜的計(jì)算,弄得我手足無(wú)措,結(jié)果呢?考得一塌糊涂。在那個(gè)時(shí)候我哭了,哭得是那么傷心。結(jié)果周圍的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。忽然,一片楓葉吸引了我的注意力,我看那楓葉正如我一樣,在學(xué)校老師和同學(xué)都喜歡我,而我就養(yǎng)成了一個(gè)居高臨下的心,久久不能掉下來(lái)。我希望我能做一個(gè)石頭,穩(wěn)穩(wěn)的、牢牢的緊貼在地下。
看完試卷后,我也相通了,淚水也干了。從這次慘痛的教訓(xùn)中,我醒悟了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
楓葉作文 篇8又一次漫步在家附近的公園中,抬頭仰望不遠(yuǎn)處的一片楓樹林,一抹失望瞬間在我臉上蔓延——那是一片綠色楓葉。
每天傍晚,邁著輕快步伐的我總要仰望楓葉,等待它變紅,成為一道亮麗的風(fēng)景線,為世間增添一絲美好。
但等待是痛苦的,是枯燥的,每一次,每一周,失望不再是失望,而是絕望,多少次,在將抬起的頭低下去之際,想到種種可能,種種令人心碎的可能;等待也是焦急的,我甚至?xí)靡粡埣埣t楓的照片貼滿一整面墻,在一張張地拿下來(lái),雖然我知道照片的中的不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但我心中卻有一個(gè)關(guān)于紅楓的夢(mèng),那抹令人激動(dòng)的紅色;等待亦或是美好的,每一點(diǎn)變化,都會(huì)在我的心中激起一層層漣漪,讓我的心在等待中洗去世俗的浮躁,讓你的心靈,在等待中,漸漸地與你所向往的美同化。
終于有一天,我驚喜地在萬(wàn)綠中找到一絲紅色,雖然只是那么一點(diǎn),但也讓我繼續(xù)等待下去的信心,猶如帶火星的木條伸進(jìn)裝滿氧氣的集氣瓶中迅速?gòu)?fù)燃。
一天天過(guò)得很快,隨著那片楓葉漸漸變得亮紅,紅色已悄然掛滿整個(gè)楓葉林,在紅綠交織中,我看到了最美的風(fēng)景。
這,也是我最美的等待,
第二篇:楓葉作文
楓葉作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的楓葉作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
楓葉作文 篇1我是循著秋天的腳步來(lái)到這里的,我是為了圓一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)來(lái)到這里的。在去往本溪關(guān)門山的途中,道路兩旁的槐樹美麗耀眼,似乎在用滿腔的熱情歡迎我的到來(lái)。而我最渴望見到的是那滿山的紅葉。
走進(jìn)關(guān)門山,撲面而來(lái)的是清爽宜人的山風(fēng),映入眼簾的是如詩(shī)如畫的美景。天空蔚藍(lán)遼遠(yuǎn),群山起伏跌宕,山谷一片清幽,溪水清澈如鏡。這里不僅天美、云美,山美、水美,葉更美。
平日里最怕登山,可紅葉的艷麗和內(nèi)心深處的渴望,卻讓我毫不猶豫的爬到了山頂。登高而望,終于體會(huì)到了層林盡染的美麗。一道道的山嶺,一座座的山峰,色彩繽紛的交相輝映。鋪滿落葉的山徑,曲曲彎彎,向楓林深處無(wú)盡地伸延。滿山遍野的楓葉,鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅,一處深來(lái)一處淺,叫人心襟飄蕩。大大小小的楓樹伸展著層層疊疊的枝葉隨風(fēng)飄搖,那紅色是不變的情愫,是生命的激情。楓葉的美,美在傲然臨風(fēng),美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚,不比夏花的妖嬈,不比冬梅的傲骨,卻在秋色中獨(dú)放艷麗。
一朵朵白云在蔚藍(lán)色的天空中自由飄蕩,與藍(lán)天白云交相輝映的是遠(yuǎn)處那一泓斑斕的五彩湖。潺潺的溪流,幽深的湖泊,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,妙曼地襯托出秋的豐富層次和詩(shī)情畫意。好一幅曼妙天然的圖景,好一片空靈多彩的世界。我內(nèi)心深處一直渴望的不就是這樣一幅天然的場(chǎng)景嗎?
楓葉紅了,相思滿山。那一抹蒼翠,一抹流紅、一抹金黃、一抹鮮橙,如天邊的流霞,裝點(diǎn)出秋的浪漫,托起秋天瑰麗的夢(mèng),恣意地把秋色渲染。楓葉舞秋水,天地共綃紅。靜聽秋語(yǔ)呢喃,掬一捧秋水,望一彎秋月,賞一葉秋楓,是何等的美麗?
隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。多想在這清幽的山谷,在清澈的溪水邊,建一座木屋。每到秋意漸濃時(shí),靜看云卷云舒,笑看花飛花落,是何等的愜意?
又到滿山楓葉紅,那條被秋楓染醉的溪谷,是一個(gè)充滿詩(shī)意的地方。一片九角楓成了記憶中五彩的斑斕,我會(huì)記得,它來(lái)自關(guān)門山。
當(dāng)楓葉再度霜紅,我依然會(huì)徜徉在深秋的楓林,漫步在飄滿紅葉的小徑上,把楓葉夾進(jìn)喜愛(ài)的書中,把秋天收藏在記憶里,用一生的歲月記下如詩(shī)的情懷。
楓葉作文 篇2每當(dāng)秋風(fēng)吹起,滿地楓葉堆積的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)瘦削的身影,揮之不去……她,就是我的外婆。
在我的印象里,外婆一直是個(gè)既嚴(yán)厲,又很會(huì)體貼人的、與眾不同的老太太。
她本是個(gè)農(nóng)村人,打扮得卻很洋氣,每天都會(huì)拿著雪花膏對(duì)著鏡子往臉上涂,涂了之后還會(huì)問(wèn)我:“你看,姥姥現(xiàn)在是不是變得好看了?”而那時(shí)的我還小,根本不會(huì)審美,只是看外婆的臉比往常白了,就會(huì)想到葫蘆娃里的蛇精,便隨口說(shuō)了句:“不好看,像蛇精一樣。”外婆聽了之后,總不忘給我一個(gè)白眼,嘴里還念叨:“小孩子懂什么,這就是好看!”說(shuō)完,她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)涂……
我小時(shí)候很喜歡去外婆家玩,在我兒時(shí)的心里,那里是我最大的樂(lè)園,一住就是好幾天。
我常常會(huì)牽著外婆養(yǎng)的大黃狗圍著院子跑,而我的力氣小,最后都變成了大黃狗拽著我跑,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔兩跤,弄得滿身都是土,身上臟兮兮的。外婆見我這副模樣,就會(huì)沖著我大喊:“不許進(jìn)屋,什么時(shí)候把自己弄干凈什么時(shí)候再進(jìn)來(lái)!”我呢?當(dāng)時(shí)天真又不知羞,直接在院子里把自己脫個(gè)精光,抱著臟衣服進(jìn)了屋。這個(gè)場(chǎng)面卻被村里幾個(gè)人看到了,站在一邊大笑。至此之后,外婆再也沒(méi)這樣把我自己放在外面。
外婆常常會(huì)在秋天里帶我看楓葉,她家那邊的楓樹很多,也不知這些楓樹過(guò)了多少個(gè)秋天,陪外婆過(guò)了多少年。聽外婆說(shuō),她小時(shí)候這些楓樹就在。秋天時(shí)候,風(fēng)一吹,就會(huì)落下片片楓葉,厚厚地,重疊交織在一起,鋪了一地。毎次跟外婆看楓葉,我總會(huì)很用力地踩在楓葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,心里就會(huì)很快樂(lè)。
一天午后,外婆突然打電話給媽媽,說(shuō)要帶我去看楓葉,我當(dāng)然很愿意,滿臉欣喜地去找外婆。外婆還是像從前那樣,拉著我的小手,可往日的笑容卻被一陣陣的咳聲代替,笑也是從嘴邊扯出來(lái)的。我問(wèn)外婆怎么今天不高興,還咳嗽,外婆卻回答:“可能是因?yàn)樽蛱煊欣鲜髞?lái)偷玉米吧!”我卻滿臉天真地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,一定要回到這來(lái)保護(hù)外婆的莊稼地!”外婆笑了笑,什么話也沒(méi)說(shuō),就這樣拉著我的手一直默默地走著。
那時(shí),愚蠢的我根本沒(méi)有看出外婆患了病,且患上了癌癥,無(wú)法治療,只能通過(guò)藥物來(lái)維續(xù)生命。
那年秋天,來(lái)了一陣秋風(fēng),它不僅吹走了楓葉,還吹走了外婆的生命。我哭的很傷心,我知道,從此以后我就是一個(gè)沒(méi)有外婆的孩子了,我后悔以前沒(méi)有天天陪在外婆身邊,后悔我和外婆最后一次散步為什么不能走得慢一點(diǎn),更后悔沒(méi)有好好珍惜與外婆在一起的'時(shí)光……
時(shí)間總會(huì)帶走一些人,一些事,但總會(huì)有一些記憶讓你無(wú)法忘懷。就像我的記憶中,永遠(yuǎn)都會(huì)有一片楓葉,安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,再也沒(méi)有被風(fēng)吹起來(lái)過(guò)……
楓葉作文 篇3自從女孩走了之后,我還是對(duì)她念念不忘,腦海里全是與她一起生活的快樂(lè)回憶....一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)18歲了,我已經(jīng)成為了一個(gè)冰雷巫師,每天都擔(dān)任漢斯老師的助手...某一天,導(dǎo)師找到了我,將我?guī)У搅怂綍r(shí)工作的書房,似乎有一些重要的事....并且打開了以往都被封閉著的箱子...一陣金光過(guò)后,導(dǎo)師把傳說(shuō)中的慈悲仗交給了我,好象有一些大事要告訴我...漢斯:“暗黑,我有一件事要告訴你,請(qǐng)你務(wù)必聽我說(shuō)完”
暗黑:“好....”
...“你可聽說(shuō)過(guò)扎昆的事情嗎?”
“當(dāng)然拉,這件事島上的人們都知道啊~”
“是啊,可是事情并沒(méi)有你想象中這么簡(jiǎn)單...”
“那!?”
“扎昆可是萬(wàn)物怨靈的集合體,雖然他被神封印了萬(wàn)年,可是....它在18年前已經(jīng)轉(zhuǎn)世了,并以人類的形態(tài)存活著......萬(wàn)辛的是,扎昆的意識(shí)還沒(méi)有蘇醒,但是他從前的手下會(huì)試圖喚醒扎昆的....”
沒(méi)等導(dǎo)師說(shuō)完,我就打斷了他的話,“那扎昆是誰(shuí)?我們快去消滅它吧”
“不知道.......不過(guò)你是魔法密林中最頂尖的巫師,我希望你能去冰封雪域向4大長(zhǎng)老了解一些情況,還會(huì)有其他3個(gè)來(lái)自不同村落的人與你同行的~”
“好...”
“忘了告訴你,4大長(zhǎng)老還派了一個(gè)女使在碼頭等候你們的...明天可別遲到”
“OK,我知道啦~”
不知為什么,我不斷著思索著扎昆會(huì)是誰(shuí)...算了,不管了,還是等明天吧....第2天,我一早就來(lái)到了碼頭,就看見一位身穿黑衣的女祭司在碼頭的盡頭,旁邊還有3個(gè)人...女祭司:“你就是暗黑吧,我先做下自我介紹,我叫做清風(fēng),來(lái)自冰封雪域”
女射手:“我叫做傲雪,是射手村長(zhǎng)老之女..”
女標(biāo)俠:“我叫若霜,是廢氣都市的第1飛俠~嘻嘻~”
龍騎士:“我叫雷若,我可是男子漢,來(lái)自高原地帶的勇士部落,大家有事盡管找我?guī)兔?..”
清風(fēng):“那你呢”
“我叫暗黑,從小在密林長(zhǎng)大,是個(gè)冰雷巫師,目前還在學(xué)習(xí)中,請(qǐng)大家多多指教...”
雷若:“既然都認(rèn)識(shí)了,那我們快點(diǎn)起程吧,飛船可是不等人的!”
正在眾人準(zhǔn)備上船的時(shí)候,漢斯導(dǎo)師慌慌張張的跑了過(guò)來(lái)....“等等,我們剛剛接到了情報(bào),蝙蝠魔為了阻止你們這次行動(dòng),準(zhǔn)備襲擊這一班通往天空之城的飛船,你們要千萬(wàn)小心,呆在船艙了別出來(lái),蝙蝠魔可是你們從來(lái)都沒(méi)遇到過(guò)的生物,它可比你們平時(shí)遇到的怪物強(qiáng)上數(shù)百倍...”
雷若打斷了導(dǎo)師的話:“怕什么,有我在呢,什么怪物都不敢來(lái)!”
..........船起飛了,我們幾個(gè)紛紛躲進(jìn)了船艙,只有雷若留在了甲板上想要會(huì)會(huì)蝙蝠魔....漸漸地,5分鐘過(guò)去了,還未見蝙蝠魔的身影,雷若得意洋洋地對(duì)船艙里的我們大喊:“嘿!我看著蝙蝠魔是不敢來(lái)了吧..”
話音剛落,只見一只惡魔船向我們的飛船逼近,接著2只蝙蝠魔飛了過(guò)來(lái),雷若趕忙使出龍咆哮,不料招數(shù)還沒(méi)使出來(lái),就已經(jīng)被黑色閃電打中,倒地不起....此時(shí),雷若已經(jīng)奄奄一息了,等待著死亡的雷若卻被一道門吸了進(jìn)去...雷若:“我這是怎么了?”
清風(fēng):“你還要不要命啊,就這點(diǎn)實(shí)力還敢不自量力挑戰(zhàn)蝙蝠魔,幸虧暗黑給了我能召喚出時(shí)空門的魔法石,你才得救的...”
暗黑:“算了,事情都過(guò)去了,只要他平安無(wú)事就行了”
傲雪:“就是就是~嘻嘻~”
一陣笑聲過(guò)后,若霜大叫起來(lái):“大家快來(lái)看啊,那就是天空之城嗎?好美啊........”
清風(fēng):“是啊....”
神秘的天空之城就快到了......
楓葉作文 篇4“藍(lán)天碧海青山,海鷗天際飛旋;銜來(lái)美洲楓葉,映紅美麗校園…”熟悉的旋律回蕩在耳邊,在夏日驕陽(yáng)的映照下,徐徐升起的校旗仿佛散發(fā)著光芒。楓葉校旗與加拿大國(guó)旗此時(shí)分別位于五星紅旗兩側(cè),三面旗幟定格在了這莊嚴(yán)的一刻,隨風(fēng)飄揚(yáng)在天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校的上空。
每個(gè)周一的清晨,我們都在楓葉校園這莊嚴(yán)的儀式中開始我們精彩的一周生活。作為楓葉的一名新生,雖然初來(lái)乍到,卻已感受到了楓葉的獨(dú)特魅力——紙橋梁大賽、球類聯(lián)賽、藝術(shù)節(jié)…不斷提供給楓葉學(xué)子以展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。就在幾天前,我校剛剛舉辦了藝術(shù)節(jié)開幕式——在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周一清晨,升旗儀式結(jié)束后,突然傳來(lái)了音樂(lè)聲,就在大家紛紛猜測(cè)出了什么狀況時(shí),人群中突然有同學(xué)開始跳舞,緊接著,全體英語(yǔ)老師身著藝術(shù)節(jié)t-shirt,跑到操場(chǎng)前也開始了舞蹈。伴隨著禮炮齊鳴,宣布了藝術(shù)節(jié)的開幕,頓時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡呼聲,期待已久的藝術(shù)節(jié)終于正式拉開了帷幕。這樣有趣的開幕儀式,你經(jīng)歷過(guò)么?你也想?yún)⑴c么?
在不只以成績(jī)論“英雄”的楓葉,老師鼓勵(lì)學(xué)生們的全面發(fā)展,各式各樣的選修課就是為了同學(xué)們能夠充分利用課余時(shí)間發(fā)展興趣。我也選修了擊劍與跆拳道兩個(gè)項(xiàng)目,一是想鍛煉自己;二則是為了培養(yǎng)興趣,豐富課余生活。
在這短短的幾個(gè)月中,我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是點(diǎn)燃一團(tuán)火”的這句話的內(nèi)含,因?yàn)闂魅~已經(jīng)給了我太多驚喜。正值六年校慶之際,我祝愿楓葉能夠更好發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),這團(tuán)火會(huì)越燃越旺,映紅960萬(wàn)平方公里的土地。祝愿楓葉真正成為“中加友誼的紐帶,國(guó)際英才搖籃!”
楓葉作文 篇5我在學(xué)校門口撿到一片楓葉,我看它那紋路、形狀、顏色和邊上的齒輪都很奇特。
我回到家,上網(wǎng)搜了一下楓葉象征什么?有的說(shuō)楓葉象征了中華民族的歷史,有的說(shuō)楓葉象征了戰(zhàn)士們的鮮血。我再看看楓葉,這次,我看得更仔細(xì)了,楓葉的紋路并不是縱橫交錯(cuò)無(wú)序的,而是很有規(guī)律,中間一豎,兩旁都向外散開,形成了一個(gè)很獨(dú)特的紋路。它的形狀像一個(gè)倒著的愛(ài)心,齒輪圍著這個(gè)愛(ài)心一圈,樣子有漂亮。它的顏色是暗紅色的,真的很像戰(zhàn)士的鮮血,但我不能確定。
我便問(wèn)爸爸:“爸,楓葉是象征什么的呀?”。
爸爸驚驚訝道:“哎呀,大閨女,你怎么問(wèn)起這個(gè)?”
我說(shuō):“就是今天早上撿到一片楓葉,我想問(wèn)問(wèn)而已。”
爸爸正經(jīng)地說(shuō):“這個(gè)是個(gè)大問(wèn)題,楓葉象征著戰(zhàn)士們的鮮血,也在時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們,我們現(xiàn)在的幸福生活都是戰(zhàn)士們的犧牲換來(lái)的。我們?nèi)f萬(wàn)不能忘記哦!”
這一問(wèn)不要緊,知道了嚇一跳,沒(méi)想道一片楓葉代表著這么重要的意義。真是“一片楓葉情,萬(wàn)萬(wàn)不能忘。”啊!
第三篇:楓葉作文
精選楓葉作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的楓葉作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楓葉作文 篇1火紅的楓樹葉,相信大家都不陌生,它可是秋天的象征。
深秋的風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到有一絲寒意。突然,有幾片樹葉從我眼前飄過(guò),我定睛一看,原來(lái)是幾片楓樹的葉子,此時(shí)此刻,我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。
楓樹葉全身紅色,幾瓣小葉子展開著,還真像張牙舞爪的大螃蟹,每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起,看起來(lái)像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的,摸起來(lái)有點(diǎn)扎手,葉面上也不是很光滑,有些粗糙。
剛落下來(lái)的葉子還是軟軟的,有著幾分彈性。可是很快,在秋風(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了,葉面也有些卷曲,就像是一位年邁的老人。
我沿著小路慢慢地跑著,每踏一步,腳下就會(huì)響起 “嚓、嚓”的聲音,那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著,踏著,這聲音形成了一曲交響曲,又如同在跳踢踏舞。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這無(wú)私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景,帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來(lái)臨時(shí),楓葉悄悄地落下,變成肥料,給大樹增添營(yíng)養(yǎng),卻不求回報(bào)。我贊美著楓葉,不禁吟誦道:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”
楓葉作文 篇2正是秋天來(lái)臨之季,在秋天里,我感受著涼爽的清風(fēng),美麗的果實(shí),金黃色的稻谷,簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的,但又是可悲的。
秋天來(lái)臨了,楓葉開始簌簌的往下掉了,那清爽的秋風(fēng)輕拂地吹拂過(guò)我的臉,我不覺(jué)感到了一絲寒意。看著那楓葉一張一張的往下掉,我不覺(jué)產(chǎn)生了一點(diǎn)憐憫之心,楓葉往下掉是十分好看的,但是好看的背后不免產(chǎn)生了凄涼,凄涼的背后又不免產(chǎn)生了痛苦,聽外婆說(shuō)許多的花草樹木為了迎接冬天的到來(lái)都謝了、禿了,而果樹卻碩實(shí)累累,楓葉掉下來(lái),是因?yàn)闂魅~的魂魄已經(jīng)被秋風(fēng)吹散而消失了,秋風(fēng)吹拂這我的衣裳,我感到了一絲寒意。我看著那被秋風(fēng)吹散飄落的楓葉,一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實(shí)的看,的確,楓葉的魂魄被秋風(fēng)吹散了,只剩下那干枯的軀體,它們搖擺在風(fēng)中,猶如一架架骷髏,輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風(fēng)蹂躪飄落而又美麗的楓葉,那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的,秋風(fēng)帶走了它的光澤、亮麗和青春,在那秋風(fēng)的夜里連生命都帶走了,只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經(jīng)失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉,當(dāng)楓葉知道自己要死了的時(shí)候它會(huì)靜靜的躺在溫暖的大地上,把它自己身體融化變成了營(yíng)養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時(shí)美也沒(méi)有桂花的那種香味,更沒(méi)有果樹的碩實(shí)累累。只有它那一顆純潔而有悲傷是心,在那無(wú)情的秋風(fēng)里一吹就散了,楓葉落下的時(shí)候會(huì)有一種清純和涼爽的美妙感覺(jué)。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉,我感覺(jué)到了楓葉的悲傷,它一定會(huì)很傷心的,它可能在想為什么最美麗的葉子不是他,為什么最香的花不是它,為什么果實(shí)最多的樹不是它。我邁開腳步向?qū)W校走去。
楓葉作文 篇3小小的紅葉,一片一片,是如火的顏色,在清晨下的第一場(chǎng)雪中,在枝頭輕輕搖曳,終于飄落到地上,像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩(shī)人們感嘆它熱烈地美麗,文人雅士將他們收集,做成書簽,染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調(diào)色盤,它是五谷豐登,瓜果飄香的大地上最美贊歌。
在什么時(shí)候樹葉開始枯萎的呢?只記得一場(chǎng)雨過(guò)后,樹葉就好像被是魔法似的,一夜之間全變黃了。很快變?nèi)醪唤L(fēng)的掉到地上,原來(lái)被枯葉擋住的紅葉顯露了出來(lái),就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥,有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊,在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時(shí),紅葉不為所動(dòng),他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景,紅葉裝點(diǎn)了整個(gè)秋天,最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命,迎來(lái)冬天。
寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈,卻失去了原本的生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò),脆弱的勁終于斷了,紅葉搖搖擺擺的落到地上,重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中,作為養(yǎng)料,孕育下一代的綠葉紅花。
我想,紅葉應(yīng)該是桀驁不馴的,因?yàn)槟遣磺谇锏木瘢患t葉又是懂得奉獻(xiàn)的,為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜,又為那落入泥土后化作了養(yǎng)料。;同時(shí)紅葉也是凄涼的,秋天在枝頭無(wú)人欣賞。,冬天落入土中,更是被當(dāng)成了枯枝爛葉。
我撿起一片紅葉,葉脈清晰可見,有種薄涼之感,手上稍微用力,紅葉破碎了,葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的,紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強(qiáng)烈如火的精神永不腐朽。
楓葉作文 篇4在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事值得我去抒寫,去記憶。隨著時(shí)間的流逝,如同沙灘上的腳印,僅僅模糊,一直消失了。不過(guò)在腦海中有一件事越來(lái)越清晰——
那是暑假里,我去北京蟹島參加比賽。沒(méi)有父母的陪伴,第一次出遠(yuǎn)門的我剛剛踏進(jìn)有一千多個(gè)座位的比賽大廳,看著一個(gè)個(gè)氣定神閑的選手,我有些緊張了。坐在座位上,我的心里仿佛有一千只兔子在奔跑跳躍。空氣仿佛凝固了。大約半小時(shí)過(guò)去了,一張雪白的卷子飄落在我的桌子上。比賽開始了。看著眼前的文字,我突然感到前所未有的輕松,腦海中曾經(jīng)閱讀過(guò)的書籍仿佛一瞬間張開了嘴,為我吶喊著。我信心大增。一篇完整的文章構(gòu)思在腦海中生成。筆在動(dòng),詞句在流淌,我領(lǐng)悟到了“文如泉涌”的深意。我手中的筆也似乎關(guān)切地對(duì)我說(shuō),你想好了就趕緊開始動(dòng)筆吧,時(shí)間緊張啊!時(shí)間在北京悶熱的空氣中流逝,轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間結(jié)束了。30分鐘,我寫了1000多個(gè)字,遠(yuǎn)超我平時(shí)的記錄!我的天,不可思議啊!
至于后面的獲獎(jiǎng)、參觀、離京,都已經(jīng)記憶不深了。蟹島比賽的一幕永遠(yuǎn)鑲嵌在我的腦海里:只要有前進(jìn)的動(dòng)力,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單。當(dāng)其他的一切如水洗的綢帶漸漸褪色的時(shí)候,只有這件事如同我隨手撿來(lái)夾在書中的深秋紅葉,一直沒(méi)有褪去它嬌艷的顏色,天愈寒,色愈濃。
楓葉作文 篇5曾幾時(shí),你那火紅的身影被人們所遺忘?曾幾時(shí),再?zèng)]有聽到你那美麗的傳說(shuō)?
今天,我們來(lái)到金殿公園秋游,林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹,最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林,一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾,立即吸引了我,那是怎樣的一種美啊!葉紅似火,似在燃燒、在跳動(dòng),整棵樹就是一團(tuán)巨大的火焰,走近細(xì)看,卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美:直的、卷的、高高翹起的,像一只只紅色的小手,在歡迎我們的到來(lái)。有的葉尖稍彎,像低頭訴說(shuō)著什么;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片都卷起來(lái)了,似在睡覺(jué)……
隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉,既似一小團(tuán)燃燒的火苗,又似一只火紅的蝴蝶,它飛舞著、蕩漾著落了下來(lái),我眼疾手快,伸手接住了它,放在手心仔細(xì)端詳,忽然渾身一震,好像似曾相識(shí),原來(lái)杜牧在唐詩(shī)《山行》中寫道:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色,讓杜牧停車陶醉。
楓葉不會(huì)因?yàn)榍锾斓碾x去,寒冬將至而感到悲傷,秋天才是楓葉舞臺(tái)!它在春夏成長(zhǎng),躲在綠葉叢中,不被人識(shí),積蓄著力量。秋天,在百樹落葉枯萎時(shí),它伸出那火紅的雙手,給人們帶來(lái)一個(gè)令人振奮的“開門紅”,那別樣的“紅”,給予了人們戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我用手輕輕撫摩葉面,感受著蒼勁有力的葉脈,再低頭凝視著那片美麗的楓葉,葉面深紅似火,它映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊,我要把你夾在語(yǔ)文書中,每當(dāng)見到你,便會(huì)想起那美麗的傳說(shuō),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。
楓葉作文 篇6冬天到了,天氣也越來(lái)遠(yuǎn)冷了,即使身上穿著厚厚的衣服,但還是可以感覺(jué)到寒冷的氣息。寒風(fēng)吹到臉上,格外的冰冷。雖然是初冬的時(shí)節(jié),但是依然感覺(jué)十分的冷。
冬天的操場(chǎng)格外的安靜,大概是天氣寒冷的緣故吧,操場(chǎng)上每天人,我按照慣例在操場(chǎng)上面跑著步。此時(shí)報(bào)到上面的沙子十分濕熱,在腳底下發(fā)出微微的沙沙的聲音。難道細(xì)沙也會(huì)失眠嗎?而操場(chǎng)兩邊的樹木也不是十分的偉岸,反而顯得有些萎靡不振,在寒風(fēng)之中微微顫動(dòng)著。我不僅感到有些難過(guò),大概是為了在寒風(fēng)之中顫動(dòng)的樹木,也許是因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的壓力,亦或是對(duì)于數(shù)學(xué)的不懂。此時(shí),我靜靜停下了奔跑的步伐,慢慢走著,不由自主在寒風(fēng)之中打了一個(gè)哆嗦,伸手緊了緊身上的衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開操場(chǎng)的'時(shí)候,我看到了操場(chǎng)傍邊的楓樹。此時(shí)的楓樹的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹干在風(fēng)中微微晃動(dòng)著。我嘆了一口氣,準(zhǔn)備離開。突然一一抹紅色在微弱的燈光之中閃現(xiàn),這棵楓樹一段樹枝上竟然還有著一片楓葉,這片楓林隨著寒風(fēng)抖動(dòng)著,隨時(shí)都有飄落的痕跡。不過(guò)那紅色像是在黑暗之中跳動(dòng)著的紅色的火焰,在枝頭默默燃燒著。我壓抑的心情突然變得十分的好,我感覺(jué)自己也應(yīng)該像這片楓葉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它在寒風(fēng)之中盡量堅(jiān)持的精神。
冬天也不是那么的可怕,終究會(huì)過(guò)去的。
楓葉作文 篇7外婆家,有一棵楓樹,樹上那一片片火紅的楓葉,是我的最愛(ài)。楓葉看似火紅,其實(shí)不然,你若留心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀,顏色都略有不同。楓葉有火紅的,令人想起了那跳動(dòng)的火苗;楓葉有鮮紅的,似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水印;楓葉也有深紅的,紅得那樣恬靜、優(yōu)雅、端莊。記得表妹問(wèn)過(guò)我,為何在眾多好看的樹葉中對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹,楓葉沒(méi)有銀杏葉那樣可愛(ài),沒(méi)有長(zhǎng)青葉那樣生氣勃勃,更沒(méi)有芭蕉葉那樣高貴。可是,楓葉它也有自己獨(dú)特的美呀,它也許在樹葉家族中看似那樣簡(jiǎn)樸、平凡,甚至渺小,但它用自己的一份力量為整個(gè)秋天增添了一份色彩,為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩,尤為重要的是,楓葉它默默無(wú)聞,只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺,它告訴人們,已入深秋,天氣會(huì)愈來(lái)愈寒冷,只要心中充滿希望,嚴(yán)寒也會(huì)不再冷酷,來(lái)年的春季一定會(huì)更加美好。我愛(ài)楓葉,愛(ài)它的恬靜、簡(jiǎn)樸,更愛(ài)它的默默無(wú)聞,平凡渺小!
楓葉作文 篇8我家在農(nóng)村,那里有幾座山,山上有幾座廟。去年暑假,我和姥姥、姥爺、媽媽去種了好多楓樹。我們挖了坑、施了肥、放上楓樹、埋上土,澆上水,整個(gè)動(dòng)作配合的那么協(xié)調(diào)。雖然大雨淋漓,但是我們的心里還是美滋滋的。回到家里我們各自討論起來(lái)說(shuō):“明年的楓葉紅似火。”
又是一年重陽(yáng)節(jié),也是楓葉最美的時(shí)候了。那個(gè)周末我和媽媽登上了栽滿楓樹的南山,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遍山的楓葉就似一團(tuán)團(tuán)熊熊的烈火。有的在山腰,有的在山底,在太陽(yáng)的照耀下,有的泛著紅光,有的金燦燦的。那些零散的楓葉更像是一朵朵盛開的小碎花,五彩繽紛,美麗極了!夕陽(yáng)西下,在晚霞的映照下,整個(gè)南山都沉浸在一片火海中了。面對(duì)這絕妙的美景我癡迷了。
大自然真是太神奇美麗,此刻,我想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
楓葉作文 篇9讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我愛(ài)讀書,最希望的就是擁有一枚小巧可愛(ài)的了。我家有許多枚,大的、小的、鐵的、紙的……數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜愛(ài)的便是那枚楓葉小了。
第一眼看到這枚,只見寫著“18KGOLD”,聰明的我一眼便認(rèn)出那是“18K金”的意思!它雖然小,卻很精致,每一條葉脈都很清晰,葉子上的每一條花紋都很精細(xì),如果不仔細(xì)看的話,就好像在一片完美無(wú)缺的楓葉上刷了一層金液。
這枚來(lái)之不易。我那時(shí)上英語(yǔ)課外班,成績(jī)一直不錯(cuò),不知不覺(jué)中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)敲打我翹起的小尾巴,我不能驕傲,但是我滿不在乎,心中暗想:這次考試,再考個(gè)滿分,離我想要的楓葉就不遠(yuǎn)啦!可是事與愿違,由于沒(méi)有認(rèn)真審題,沒(méi)按題目要求答題,那次考試的成績(jī)十分不理想。我心里非常難過(guò),得到那枚楓葉小沒(méi)有希望了……
誰(shuí)知回家后,我看到茶幾上擺著一個(gè)金色的,在陽(yáng)光的下閃閃發(fā)光,這不是我心心念念的楓葉小嗎?媽媽答應(yīng)我,只要考得好,就作為勵(lì)送給我,可是……這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),她放佛看到了我心里的想法,摸摸我的頭,說(shuō):“不論成績(jī)高低,都不要放在心上,只要我們吸取教訓(xùn),努力加油,你就是媽媽心中最棒的寶貝!”我極了,媽媽沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)責(zé)備我,她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……
就這樣,我有了一枚楓葉。
光陰如水在流淌,給我的楓葉小畫上了一道道歲月的痕跡,慢慢的,它不再像最初那樣嶄新奪目,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)舍得扔掉它,因?yàn)樗休d了媽媽的包容與鼓勵(lì)……
第四篇:楓葉作文
【精選】楓葉作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的楓葉作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楓葉作文 篇1親愛(ài)的先生們,女士們,大家好。我是一片很小,很不起眼的楓葉葉。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)春天和夏天的成長(zhǎng),我已經(jīng)長(zhǎng)到人的兩個(gè)手掌那么大了。媽媽說(shuō),秋姑娘就要來(lái)了,還要帶我們?nèi)ビ瓮媸澜缒亍_@個(gè)消息被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),大家都眼巴巴地等著秋姑娘的到來(lái)。
啊,終于熬到了我們期待已久的日子了,我們脫掉外套,換上媽媽為我們精心準(zhǔn)備的黃色棉襖,秋姑娘出現(xiàn)在我們的視線,我們迫不及待地掙脫媽媽的懷抱,和秋姑娘一起去環(huán)游世界。我們隨著秋姑娘飄到了小溪旁,河水好清啊:小魚小蝦們?cè)谒锟旎畹赜沃篌π芬矎囊粋€(gè)石頭縫鉆到另一個(gè)石頭縫。它們玩得快活極了。后來(lái),我們有飄到了樹林:蘋果妹妹漲紅了臉蛋,好象一個(gè)害羞的小妹妹;橘子老弟,也換上了厚厚的黃色棉襖。
又接著,我們來(lái)到了草地,看見了活蹦亂跳的小朋友,在玩著精彩有好玩的游戲,有的玩捉迷藏,有的玩跳房子。笑聲連棉不斷。
啊,玩了一天了。天漸漸黑下來(lái),我和兄弟姐妹們躺在草地上休息,看著滿天星星的夜空,不知不覺(jué)的睡著了,接著,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。
夢(mèng)見了梧桐樹哥哥在放聲歌唱,水杉妹妹在風(fēng)中跳著美麗動(dòng)人的巴蕾舞。
啊,天亮了,又該上路了。我們隨著秋姑娘越飄越遠(yuǎn)。
楓葉作文 篇2遠(yuǎn)方有一棵樹,它的叫思念,上面結(jié)著的果實(shí)掛著紅色的祝福。
在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉,它不僅是我親自從樹上摘下來(lái)的,而且還是這遷遷中最大、最火紅、最漂亮的一片,它永遠(yuǎn)都代表著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)人的忠誠(chéng),永遠(yuǎn)都象征著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)至愛(ài)的人無(wú)盡的思念。
我傷心時(shí)坐在河邊的草地上,讓它把我的心事傳達(dá)給遠(yuǎn)方那個(gè)至愛(ài)的人:你的“歸來(lái)”帶給我希望,讓我在痛楚與憂傷中微笑:讓我在壓抑和疲憊中繼續(xù)去賽跑,去追夢(mèng):讓那星夢(mèng)中天藍(lán)色的鳥兒繼續(xù)展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂(lè),天空中那顆最亮的星星突然間變得暗無(wú)光芒,流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中,我摸索著找不到回家的方向……
楓葉飛舞著,飄落到遠(yuǎn)方那個(gè)摯愛(ài)的人手中,又飄回到我的手中,深情的訴說(shuō)著:你要知道為快樂(lè)收集,把七彩的夢(mèng),串成輕快的音符,絲絲甜蜜,讓幸福在蔚藍(lán)的中飛揚(yáng)。歡樂(lè)就是青與紅的,提著籃子滿載的就是,一縷思念,一個(gè)期盼,滿懷的祝福掛上一片火紅的楓葉,希望你一切都好,對(duì)著鏡子微微一笑。就同你一起微笑。
思念是七彩中最的一色,五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿:一份心靈的維系:一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿:是一串掛在心壁叮當(dāng)作響的真摯祝福:是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。
讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉,把無(wú)盡的思念之情寄托,去體味那種心酸的甜蜜,疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿,慈愛(ài),陽(yáng)光與溫暖,讓我們的生命洋溢著蓬勃的朝氣。
這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。
楓葉作文 篇3今天,我、外公和我的朋友呂姚其一起去茶遼山上看風(fēng)景。我吃完早飯就去接呂姚其,然后,我們往茶遼進(jìn)發(fā)了!一路上,一共經(jīng)過(guò)三條穿山隧道,在第四條穿山隧道門口右轉(zhuǎn)彎進(jìn)入盤山公路,再開二十多分鐘就到了風(fēng)景區(qū)停車場(chǎng)。停車場(chǎng)要收費(fèi)的,十元一次哦!
我們下了車,拿了東西,興沖沖地往山上爬。呂姚其爬的很快,但一下子就爬不動(dòng)了,他不得不停下來(lái)休息。
一會(huì)兒我們就爬到了半山腰,呂姚其以為快到了,說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前了。”我不相信,說(shuō):“還早著呢。”果然我猜對(duì)了,后來(lái)爬了很久還沒(méi)到山頂。在半山腰休息時(shí),抬頭一看:“啊!好美啊!”頭上是紅紅的楓葉,腳下也是紅紅的楓葉,四周還是紅紅的楓葉,我們處在紅紅的楓葉包圍之中。舉目往遠(yuǎn)處看,一棵棵紅楓樹像一團(tuán)團(tuán)火球伸向遠(yuǎn)方……
最后,我們來(lái)到了文化禮堂,在禮堂里玩一會(huì)兒蛋神、吃了一點(diǎn)番薯、桔子,我們就回來(lái)了。
這里的紅楓葉真是太美了!
楓葉作文 篇4連續(xù)上了幾節(jié)色彩課,學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞,因此,前一節(jié)課自己調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生收集秋天的葉子,這節(jié)課上葉子貼畫。
才走近教室門口,就聽見孩子們興奮、大聲叫嚷的聲音。“你們看,耿琦的葉子好漂亮啊我的比他的還漂亮還有我的呢”
聽著孩子們喧鬧而興奮的聲音,我想,這次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容是做對(duì)了,臉上不由得浮起了笑容。
看著孩子們的高興勁兒,我乘機(jī)引導(dǎo),讓孩子們拿出自己收集的樹葉說(shuō)話----“看樹葉聯(lián)想動(dòng)物,想想動(dòng)物的哪些部位和葉子的形狀相像,和自己的學(xué)習(xí)小組成員說(shuō)說(shuō)。”頓時(shí),教室里炸開了鍋,每個(gè)小組成員都講得興致勃勃我這片葉子像小狗的頭、公雞的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、長(zhǎng)頸鹿的脖子等等,孩子們的想象在教室里飛翔
接著,我又讓孩子把幾個(gè)葉子拼湊起來(lái),擺一擺,還可以用剪刀剪出自己需要的形狀組合起來(lái),看看能拼成什么樣的`小動(dòng)物。為了激發(fā)孩子們的想象力,我同時(shí)還在屏幕上出示了一些樹葉粘貼畫,這時(shí),孩子們的興致更高了,都在那兒積極地做著
我播放著輕音樂(lè),學(xué)生開始貼畫,我也懷著愉悅的心情在教室里巡察,不時(shí)指導(dǎo)著學(xué)生要反復(fù)思考,選擇最適合的樹葉拼貼出最佳的造型,搭配出最美麗的色彩。不時(shí)地指導(dǎo)孩子們適當(dāng)剪下葉子局部,添加、粘貼非樹葉形狀的部分,指導(dǎo)孩子們可以用彩筆“畫龍點(diǎn)睛”孩子們彰顯著他們的能力,都在積極地制作著,看著他們忙碌的、情緒高漲的樣子,我知道孩子們的興致得到了充分的舒張,我為自己設(shè)計(jì)的教學(xué)而感到自豪。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)耿然低著頭,一動(dòng)不動(dòng),我走近他,詢問(wèn)是什么原因不做粘貼畫,問(wèn)了幾遍,卻把他問(wèn)哭了。此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我覺(jué)得一定要弄清楚原因,接著問(wèn):“你是一個(gè)好孩子,平常畫畫挺好的,今天怎么了,不舒服嗎?能告訴老師嗎?”剛問(wèn)完,他反而哭得更兇了。“你有什么委屈,老師可以幫你嗎?說(shuō)出來(lái)就是好孩子。”我放低了聲音湊近他耳朵說(shuō)。這時(shí),他忍住了哭聲,抽泣著,說(shuō)了事情的原因。
原來(lái),昨天放學(xué)后,為了收集樹葉,他和媽媽一起在小區(qū)里找好看的葉子,娘倆已經(jīng)收集了好幾種漂亮的葉子了,正高興地走在回家的路上,突然他看見一片顏色非常好看的楓葉掛在樹枝上,金黃金黃的,在秋天夕陽(yáng)的照耀下,顯得那樣美麗,微風(fēng)吹過(guò),葉子翩翩起舞,漂亮極了,他真想要這片葉子。于是,嚷嚷著叫媽媽去摘,但樹枝太高,媽媽站在地上夠不著,媽媽看了看,可以爬上樹去摘,就穿著高跟鞋笨拙地上了樹,葉子是摘下來(lái)了,但下樹時(shí)卻不小心崴著了腳,現(xiàn)在還包著藥。他真是后悔死了,要不是硬要那片葉子,要不是上葉子粘貼畫的課,媽媽的腳也不會(huì)崴著,現(xiàn)在他似乎還看見媽媽含在眼里的淚,以及那痛苦的神情,他討厭貼畫,討厭葉子聽著孩子含淚的哭訴,我內(nèi)疚極了,同時(shí),也深深地感受到了耿然母子濃濃的愛(ài),我覺(jué)得,我要用這事放大這種愛(ài),要讓全班的同學(xué)去感受、領(lǐng)悟、珍惜于是,我安慰了耿然,說(shuō):“老師也內(nèi)疚,但這是意外,過(guò)一段時(shí)間媽媽的腳會(huì)好的,為了表達(dá)我們的歉意,我們?nèi)嘧龀龅恼迟N畫都寫上‘媽媽,我愛(ài)你’,一并送給她,可以嗎?”全班孩子異口同聲地說(shuō):“同意﹗”耿然點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著,這節(jié)課全班孩子帶著愛(ài)心認(rèn)真地做著粘貼畫,耿然做得更仔細(xì)了。
下課了,耿然帶著幾十幅構(gòu)思奇特、色彩斑斕的葉子粘貼畫,帶著幾十個(gè)“媽媽,我愛(ài)你”高興地回了家,看著耿然離開學(xué)校的神情,我祝愿著,愿這愛(ài)永恒,愿這愛(ài)灑滿人間。
楓葉作文 篇5小小的紅葉,一片一片,是如火的顏色,在清晨下的第一場(chǎng)雪中,在枝頭輕輕搖曳,終于飄落到地上,像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩(shī)人們感嘆它熱烈地美麗,文人雅士將他們收集,做成書簽,染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調(diào)色盤,它是五谷豐登,瓜果飄香的大地上最美贊歌。
在什么時(shí)候樹葉開始枯萎的呢?只記得一場(chǎng)雨過(guò)后,樹葉就好像被是魔法似的,一夜之間全變黃了。很快變?nèi)醪唤L(fēng)的掉到地上,原來(lái)被枯葉擋住的紅葉顯露了出來(lái),就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥,有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊,在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時(shí),紅葉不為所動(dòng),他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景,紅葉裝點(diǎn)了整個(gè)秋天,最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命,迎來(lái)冬天。
寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈,卻失去了原本的生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò),脆弱的勁終于斷了,紅葉搖搖擺擺的落到地上,重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中,作為養(yǎng)料,孕育下一代的綠葉紅花。
我想,紅葉應(yīng)該是桀驁不馴的,因?yàn)槟遣磺谇锏木瘢患t葉又是懂得奉獻(xiàn)的,為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜,又為那落入泥土后化作了養(yǎng)料。;同時(shí)紅葉也是凄涼的,秋天在枝頭無(wú)人欣賞。,冬天落入土中,更是被當(dāng)成了枯枝爛葉。
我撿起一片紅葉,葉脈清晰可見,有種薄涼之感,手上稍微用力,紅葉破碎了,葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的,紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強(qiáng)烈如火的精神永不腐朽。
第五篇:楓葉作文
楓葉作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的楓葉作文3篇,歡迎大家分享。
楓葉作文 篇1小時(shí)最愛(ài)到那楓樹林玩耍,只因我最愛(ài)那楓葉。遠(yuǎn)望那楓葉,宛如一團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際;近看那楓葉,偏偏精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,好似害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子微微泛著象征著蓬勃向上的由根莖散發(fā)的綠,真不愧為:楓葉碎,紅葉紛飛。
十月,楓葉最美的季節(jié)。漫山紅遍,層林盡染;晚風(fēng)習(xí)習(xí),閉上眼,那河湖碧透泉瀑流清般的詩(shī)情畫意,那梅雪堅(jiān)貞不依不撓的堅(jiān)定意志盡現(xiàn)眼前。月遺落,一片寂靜,一片漆黑,只有烏鴉仍啼叫著,暮色朦朧漫天霜色,夜泊楓橋的張繼對(duì)著江邊火紅的楓樹和船上發(fā)光的漁火獨(dú)自感嘆,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這不正應(yīng)了’那句詩(shī)嗎月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。
當(dāng)楓樹的葉子如火一般紅,那你絕對(duì)能看見一個(gè)十分美麗的楓樹林。走入它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已走入了人間圣地:紅的樹,紅的葉,到處都是紅的,像一個(gè)剛出生的小娃娃,紅嫩嫩的,真可愛(ài)!這時(shí),你會(huì)忍不住上前抱抱它,像走進(jìn)媽媽的懷抱,聞到那股令人心醉的芳香。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的透逸,那是一份不需任何點(diǎn)綴的瀟灑與不在意俗世繁華的孤傲。
我踩在枯葉鋪墊的路上,傾聽著枯枝的沙沙聲,觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過(guò)森林時(shí)卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地旋舞裝,有一種說(shuō)不出的愜意。大風(fēng)呼地忽然疾馳過(guò)來(lái),千萬(wàn)片黃葉離開了枝頭,在風(fēng)中靈巧地翻飛著,在空中輕盈地婆娑著,似直至美麗的蝴蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
不僅楓樹林有楓葉,而且學(xué)校里也有,只是還有許多有趣的東西。月季花露出了甜美的笑臉;劍蘭像一串串雪白的水鈴鐺似的,可愛(ài)極了;梔子花的葉子黃綠相見,輕輕一拉,綠色的樹葉向雨一樣紛紛落下來(lái);再看銀杏,扇形的葉兒見見變黃,有力一搖,卻只有少數(shù)很不情愿的飄落下來(lái)。當(dāng)然,最吸引我的,還是楓葉了——這時(shí)的楓葉是綠的,綠得讓人心醉,五個(gè)角從葉莖漫開,好似開了朵動(dòng)人的花。
秋寒料峭,絲絲細(xì)雨,讓人倍感寒冷,但卻不影響楓葉的美,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)讓我們?cè)谏钏家环?/p>楓葉作文 篇2
如果你去天平山瞧一瞧,那里的風(fēng)景更是別具一格,令你心動(dòng)。爬上山頂往下看,簡(jiǎn)直是楓葉的海洋!綺麗的紅色,耀眼的金黃色,紅艷似火,黃如驕陽(yáng)。把平凡的山林裝扮得豐富,絢麗,真是美不勝收!如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然,它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò),它的外形是掌狀三裂的,好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以,楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。
楓葉,不管在哪一個(gè)角度欣賞,它都美!當(dāng)它從樹上飄落下來(lái)時(shí),就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下,一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的美是熱情的,是具有欣賞性的,是給人以希望的`……
3秋天的楓葉
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。
火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽(yáng)光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽(yáng)完全出來(lái)了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午,太陽(yáng)升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……
下午,太陽(yáng)要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)際的紅色。站在樹下,你就感覺(jué)如同身陷茫茫火海,又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí),太陽(yáng)落山了,楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時(shí),賞楓人便會(huì)贊嘆說(shuō),哎,可憐的楓葉呀,他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強(qiáng)的!
是呀,他們是完強(qiáng)的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天,一直到他們的生命節(jié)束。
楓葉作文 篇3有人喜愛(ài)金黃的銀杏樹葉,因?yàn)樗褚话芽蓯?ài)的小扇子;有人喜愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉,因?yàn)樗S風(fēng)舞動(dòng)的樣子很美麗而我最喜愛(ài)的是秋天里的楓葉。
楓葉的顏色有黃色的,紅色的楓葉就像大自然界的魔術(shù)師,因?yàn)闂魅~可以隨著溫度而改變自身的顏色,這也是我喜愛(ài)楓葉的原因之一。
楓葉像一個(gè)爪型的小手,十分有趣,當(dāng)你走近聞一聞楓葉的味道時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的泥巴味,有種剛從土里出來(lái)的感覺(jué)。楓葉一般為掌狀五裂型,長(zhǎng)度約13厘米,寬度略大于成人手掌心,裂片具少數(shù)突出的齒基部為心形。
當(dāng)你用手去輕輕的撫摸著它,會(huì)有種粗糙的感覺(jué),也許是因?yàn)橛晁蔚綏魅~上,沒(méi)有均勻的分解開才會(huì)變得粗糙吧。
樹上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,才成了紅色的楓葉,也像是一個(gè)幼稚的小孩,變成了一個(gè)成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結(jié)束之前的燦爛,很多時(shí)候自然界其實(shí)和人類極其相似。
看著飄落的楓葉,心中竟有一絲無(wú)奈,楓葉是楓樹的一部分,有了楓葉楓樹才會(huì)完整,而季節(jié)的交替,卻無(wú)情的把它們分開,雖然彼此都很舍不得,但是都無(wú)可奈何。
楓葉的形狀各式各樣,顏色也各不相同,觸覺(jué)和嗅覺(jué)都給人不同的感受,這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。
只言春色能嬌物,不道秋霜解媚人啊!我好喜愛(ài)你呀,楓葉!