第一篇:【推薦】描寫音樂的作文
【推薦】描寫音樂的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫音樂的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫音樂的作文 篇1人類的感情豐富而敏感,生活的一點一滴都會撥動我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個跳動的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內(nèi)心世界,和音樂共起伏,和音樂背后那一顆心同憂共苦,享受每一個跳動的音符里所承載的酸甜苦辣。
我愿意是一個傾聽者,一個表面默默,內(nèi)心狂熱的傾聽者。
和諧而美麗的下午,一個人在窗前獨坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳機開始在音樂的世界里自由翱翔,走進那或是低沉悠揚,或是激情澎湃的歌剩中,打開歌者緊掩的心扉,去感受他豐富多采的內(nèi)心世界。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨。或許我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。
聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。
音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實,卻充滿芳香,雖然遙遠,卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。
與音樂同行
輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉(zhuǎn)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.聽巍峨高山,聽潺潺流水.領(lǐng)悟音樂的韻律,感悟人生之美.琴弦撥動,流出婉轉(zhuǎn)的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅......阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念.感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠的時代風(fēng)貌,迸發(fā)出古文明的底蘊;舒曼的小夜曲,恬靜優(yōu)雅,安撫躁動的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運交響曲,慷慨激昂,催人奮進,感受熱血沸騰......感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!
窗外輕風(fēng)已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!
描寫音樂的作文 篇2晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上,藍藍的天空飄著幾多白云,微風(fēng)吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。
悠揚的曲子開始轉(zhuǎn)為急促,像鼓聲點點,賽馬開始了!騎手們一個個策馬揚鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生后煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個個爭先恐后、快馬加鞭、風(fēng)馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風(fēng)雨打在草原上。
突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會兒在馬背上翻騰,一會兒單手抓住馬韁側(cè)身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩(wěn)穩(wěn)地跑著,令人不僅拍手叫絕。
曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結(jié)束,展示了騎手們沖過終點拉住馬韁,馬揚起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。
描寫音樂的作文 篇3當(dāng)你感到生活枯燥時,是否想聽一支歡快的樂曲,在你心情不好時,去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂陶醉,音樂使我快樂。每當(dāng)爸爸媽媽放上一首歌,只要我會唱,就一定跟著哼上幾句,因為我喜歡音樂,音樂像一個精靈,隨時伴著你的'生活,讓你快樂,興奮,使你每一天都有一個好精神來迎接早晨。聽快樂的音樂,讓你感到生活生動、有趣,趣味十足!音樂讓我陶醉
每當(dāng)我上聲樂課時,最喜歡的事就是放聲歌唱,使我感到自己就在一個音樂世界,音樂符號是我世界上最好的朋友。快樂女生里有一句話,我記憶深刻——想唱就唱,唱的響亮。音樂讓我陶醉
我為花兒陶醉,我為小草的生命力嘆服,但是我永遠為音樂陶醉,音樂是人們生活不可缺少的一種聲音,聽音樂是一種享受,生活在音樂的世界更是一種享受。音樂讓我陶醉
啊!音樂使我陶醉,我永遠深愛音樂!
描寫音樂的作文 篇4離上次的班級音樂會差不多已經(jīng)過了一年了,所以這幾天自然也就還要開班級音樂會了。這次的時間定在星期六的下午4點30分左右,特別的是:這場音樂會不是放在培訓(xùn)部的六樓演,也不放在琴行的大廳演,而是放在華聯(lián)商廈肯德基的門口演出的。
上次,我在培訓(xùn)部的班級音樂會中,我演奏的是巴赫的《藍鈴花》,這次我還是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一樣,我準(zhǔn)備得還是非常充分。
剛好4點30分我和媽媽、表哥就準(zhǔn)時來到的班級音樂會演出的地點。還沒等音樂會開始,四周就已經(jīng)圍滿了人。
過了幾分鐘,音樂會就要開始了。過了大約5分鐘,音樂會便開始了。只聽小主持人說道:“今天,春光明媚,我們又迎來了我們李老師的班級音樂會,預(yù)祝我們這場音樂會取得圓滿的成功。首先我們請上我們的第一位同學(xué)為大家演奏……。”不一會兒,10個同學(xué)演奏完了。
我看了看節(jié)目單,原來我是第28個演奏呀,這下讓我松了口氣。
但是好景不常,前面的許多小同學(xué)的歌曲都是短短的,沒想到,才幾分鐘就輪到了第23個,我急忙到后臺去等。不一會只聽說:“接下來請聽徐卓影為大家?guī)淼匿撉侏氉?-巴赫的《小步舞曲》。我便走上臺去,對大家鞠了個躬,便走到鋼琴旁邊,坐了下來,讓心平靜下來,就開始彈了,彈了一半,沒有出一點尷尬的現(xiàn)象,等到彈完了一首,哎!真幸運,沒有出一點差錯,緊張的心情漸漸得靜了下來。
又過了4個獨奏的節(jié)目,這場音樂會就結(jié)束了。
這場與眾不同的音樂會,繼讓我們互相取長補短,又鍛煉了我們每個同學(xué),讓我們更加自信。
第二篇:描寫音樂橋作文
描寫音樂橋作文
下午五點多,我和媽媽騎著自行車向音樂橋出發(fā)。
大概三十分鐘后,我和媽媽來到了音樂橋。先是五彩繽紛的顏色吸引了我的眼球,原來橋的兩邊是五彩的音符。“不過我們濮陽有一座音樂橋,那里有五彩的燈光和優(yōu)美的音樂,我十分想去;今天媽媽終于答應(yīng)帶我去看看,怎么沒聽到音樂呢?”我問媽媽。媽媽說:“應(yīng)該還在前面吧,你看前面好像有好多人呢。”我們繼續(xù)向前騎最車,哇!馬路兩邊整整齊齊的兩排車呀!
抬頭向前看一座五彩繽紛的大橋映入我的眼簾,我卯足了勁向前騎車,終于來到了橋跟前,我和媽媽把自行車放在路邊。我立刻跑上大橋,五彩的燈光照在我身上,啊!我聽到了美妙的音樂;我趴在欄桿上,突然我看到有很多人在橋下,我也想下去看看,我在看一看,哦,我發(fā)現(xiàn)了橋的兩邊都可以下去的,我和媽媽也來到橋下,真沒想到,橋下比橋上還漂亮。看橋下的水一會兒是綠的、一會兒是紅的、一會兒又是藍的,我立刻拿起相機拍下這美麗的景色。
這個音樂橋雖然比不過電視里的,但是能在我們濮陽親身感受音樂橋的美妙,我也已經(jīng)很滿足了。
第三篇:描寫音樂噴泉的作文
描寫音樂噴泉的作文
西湖,白天固然美,碧波蕩漾。可是在晚上,也是不夜城,三公園的音樂噴泉更是錦上添花。那天,我們一家來到湖濱欣賞音樂噴泉。噴泉還沒開始,岸邊早已是人山人海了,有外國游客,有老的,有少的……可見這音樂噴泉,不會是浪得虛名了。大家的臉上顯露出期許的表情,我也等著,看著。
突然,在那人頭攢動的地方,一股強大的水流直沖云霄,像是給了觀眾一份見面禮。水汽還沒散去,底下就好像仙女下凡,舞姿翩翩,頓時全場發(fā)出了驚呼聲、贊嘆聲。樂曲時起時伏,噴泉也跟著舞動,一點兒也不亞于上海的音樂噴泉。
那么多動人的場景,最讓我耳目一新的,還是那三股強勁的水流在天空交匯,猶如眾星捧月,在夜色中綻開了一朵美麗的水花。在這人間天堂里,原來還有一個天堂--西湖。最后,以一首《好日子》結(jié)束了水上音樂會。
我們在戀戀不舍中離開西湖。在回家的路上,我想,啊!音樂噴泉那磅礴的氣場,那壯觀的視覺效果,真是讓人想不看都難哪!
第四篇:喜歡音樂作文
精選喜歡音樂作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的喜歡音樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡音樂作文 篇1一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對那一堂課的回憶。
記得那是一年級的第一節(jié)音樂課。我當(dāng)時還是一個害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待著新老師的到來,心想:不知道新老師怎么樣?是嚴(yán)肅,還是慈祥?
只見來了一位老師,一頭烏黑的披肩發(fā),兩只水靈靈眼睛仿佛會說話,輪到她自我介紹了。她說,她姓霍,大家可以叫她霍老師。我對這位老師有了初步的認(rèn)識。
上課了,霍老師撫摸著鋼琴,那美妙的琴聲似流水,從她的手指縫隙中流出;她的聲音似黃鶯那般動人,時而像小鳥,跳躍在枝頭;時而又似魚兒在小溪間游蕩,非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的樂趣和歡快。
今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一首蒙古民歌。霍老師先輕輕哼著那首曲子,悠長而獨特的曲調(diào)好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進了我的心里,敞開了我的心扉。
就這樣,我對音樂產(chǎn)生了濃郁的興趣,從一個害怕跳舞的人變成了班里數(shù)一數(shù)二的跳舞“高手”。
這堂課是啟發(fā)我愛好音樂的“金鑰匙”,它激勵著我不斷前進,直到現(xiàn)在,我也沒有忘記這堂課,它已經(jīng)深深地印在我的心中。
喜歡音樂作文 篇2當(dāng)我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時,就會想起我今早睡過頭的事情。
今天早上是一個灰蒙蒙的早晨,我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的巧克力,我馬上跑過去吃。當(dāng)我把大巧克力吃完時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)看了看,是《偶像活動》里的三個主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉(zhuǎn)身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學(xué)校時沒有遲到。
《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心。總之,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你!《偶像活動》!
喜歡音樂作文 篇3活潑開朗,我喜歡做很多事情,比如看書,游泳,看電視...我最喜歡的事情之一是聽音樂。
音樂對我的生活不可或缺。我喜歡在不同的時間聽不同的音樂,讓自己放松和快樂。
當(dāng)我在做某件事情時遇到困難,當(dāng)我因考試成績不理想而感到沮喪時,我會演奏一首激動人心的音樂,它充滿激情、雄壯、充滿血腥味。你聽,飽滿而熱情的旋律,有時像一條奔流的河流,洶涌澎湃,破浪翻滾;有時它就像一條溫柔的小溪,溫柔而有力,讓我產(chǎn)生一種溫暖的感覺。此時,我將重拾信心,勇往直前。
當(dāng)我學(xué)習(xí)或閱讀累了的時候,我會演奏一首鄉(xiāng)村音樂,它是安靜的,安詳?shù)模推降摹N揖劬珪竦芈牬笞匀坏穆曇簦恢挥X中我已經(jīng)被它們陶醉了。聽完之后,我會覺得神清氣爽。音樂早已掩蓋了剛才的疲憊。當(dāng)我打開相冊,重溫童年的沉浮,我會播放一首兒歌。雖然它很幼稚,但它有著童心。它像一朵純潔的可愛的花;像一盆鮮花,充滿誘人的香味;就像一個夢,它象征著對未來的美好憧憬。每當(dāng)我聽到這些,我似乎又回到了童年。
然而,我最喜歡的音樂是流行音樂,充滿瘋狂和活力。張韶涵的《隱藏的翅膀》和容祖兒的《長翅膀的女孩》是我的最愛。在優(yōu)美的音樂旋律中,體會其中的含義——無論我們遇到多么困難或困難,我們都必須堅強,勇敢地面對和解決問題,并且心中永遠有翅膀。
雖然我不知道如何作曲,但我能感受到音樂的魅力。朋友們,我相信當(dāng)你把所有的感情都投入到音樂中時,你一定會感受到很多東西,讓你陶醉。
喜歡音樂作文 篇4音樂,婉轉(zhuǎn)動聽,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受,還催人奮進。如果我生活在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,思想會得到啟迪。
小時候的.我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進入夢鄉(xiāng)。
音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音。“電子琴彈奏出來的樂曲是我最喜歡的,每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”,“大海”有時“水波平靜”,有時“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加熱愛音樂。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……
音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進了一個純凈、催人奮進的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。
音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進一個奮發(fā)向上的世界。
第五篇:【熱門】音樂作文
【熱門】音樂作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的音樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1萬物都有美。心靈美,外表美,善良美,可愛美,處處都是美。音樂也有美。
音樂之美,是那無形的美。音樂哺育了靈魂。莫扎克,貝多芬,都是音樂的天使,有著高雅圣潔的靈魂,一顆熱愛音樂的心。人們的生活離不開音樂:盛大的演唱會,少了音樂,不成體統(tǒng);在干繁重的活時,聽聽音樂,使工作變得輕松又有趣……諸如此類的,有很多很多,更能說明人的生活離不開音樂了!
音樂還能陶冶人的情趣,變得有修養(yǎng),舉止文雅。音樂能使人精神抖擻,精神百倍。它時而激揚,時而憂愁,時而溫柔,時而憤怒,它融進了人們的心情,使得更加真實有力度。它的每一個音符,都是那么真實,那么單純又那么復(fù)雜,卻絲毫不受世塵的玷污,依舊感人,高雅。
音樂,是無比芳醇的精神體驗。有音樂的時候,變?nèi)顼嬘褚涵倽{般醉著,美麗而飄逸。音樂之美……
音樂作文 篇2在這個陽光明媚的下午,我們大馬路小學(xué)舉行了首屆音樂會——七色花之夢。
為了讓觀眾喜歡,為了獲得優(yōu)異的成績,我們可是做了充分的準(zhǔn)備,確保萬無一失。每天都一遍又一遍地練習(xí),一遍又一遍地吹樂器,一遍又一遍地唱歌。這一天,我們的心情更是猶如這明媚的天氣一樣,心潮澎湃!
馬上就要開始了,我們來到操場,每一個同學(xué)臉上都洋溢著開心、歡樂、興奮的表情,我更是又激動又期盼。當(dāng)老師告訴我們第一個就是我們吹樂器的時候,同學(xué)們立刻開始在下面七嘴八舌的討論起來:“什么,我還沒有準(zhǔn)備好!”“完蛋了”“我們是第一個?”“沒問題,你們一定行!”范老師鼓勵道。范老師話音剛落,主持人就開始講話了:“下面有請五(1)、五(8)班為大家演奏樂器《鈴兒響叮當(dāng)》。”“算了,反正都這樣了,上臺吧!”同學(xué)在一旁小聲說到。
我們在大家的.掌聲中走到主席臺,此時我的心情更是難以形容。音樂響起,我們把樂器準(zhǔn)備好,開始吹奏。我們的手指輕快地在音鍵上跳著,緊張的心情也漸漸煙消云散。大家也不由自主的唱了起來。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲剛停,同學(xué)們就給予了我們最熱烈的掌聲,我們心里的石頭也終于落地了。
我們演完了樂器和歌曲,坐下觀看其他班級的表演。每一個節(jié)目都有自己獨特的地方,好看又好聽!
音樂會真有趣,明年音樂會,我們再會吧!
音樂作文 篇3我非常喜歡聽歌,聽歌會帶給我們美的享受。開心時,我會隨著輕松的樂曲起舞;煩躁時,美妙的音樂可以讓我平靜下來,振奮精神。
聽歌不但能調(diào)節(jié)心情,還能讓我懂得很多道理。就拿《水手》這首歌來說吧,每當(dāng)聽到這首歌,我的腦海里便不由自主地聯(lián)想到一個畫面:水手開著船在大海上行駛,這讓我們多么欽佩啊!我也好想當(dāng)一名勇敢無畏的水手!
那一句“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢”,不但聽著很好聽,而且讓我感受到水手的堅強,就算跌倒了也要擦干眼淚站起來。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難想要放棄的時候,我就會聽一聽這首歌,想起勇敢的水手不怕苦難搏擊風(fēng)浪,我便會振作起來,鼓起勇氣去克服困難。
這就是音樂,音樂讓人著迷,音樂使人的心情變得愉快,讓人變得堅強,這就是音樂的神奇。
音樂是美妙的,讓我們都做一個熱愛音樂的人吧!