第一篇:描寫音樂的作文
精選描寫音樂的作文四篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫音樂的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫音樂的作文 篇1音樂著實古怪,無論心情有多煩躁,美妙的音樂都會帶你踏入一個夢幻的世界,無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。
記得那次,我抱著美好的心情去游玩時,不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都么坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無情的澆灌在自己的頭上,把我游玩的心情打的零零落落,一點也沒有心情,如此一來,如不掃興,還真有點難為情了。情緒越來越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時都有可能爆發,但只需要一點點外力即可。
一個偶然的動作,卻令我有點眉目,對!聽會音樂是個不錯的選擇,我盡量的關小了音量,以免打擾其他乘客,車廂內并沒有大量的聲音,音樂還可以聽得一清二楚,頓時自己的心情好了很多,沒有之前那么浮躁了,也沒有之情那么不安定了,我不知不覺的閉上了眼睛,傾聽著那有詩意的音歌曲,感受這美妙的音樂,感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節奏感。
在音樂是感化下,只知道自己身臨其境,在細細的平常這音樂中的力量,我想這就是音樂的力量吧!
描寫音樂的作文 篇2今天,我和爸爸媽媽一起去盛元廣場玩。
那里有噴泉,我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。
我知道音樂噴泉節奏高的時候,噴泉比一幢樓房還高。節奏低的時候,噴泉連我的腰間都不到,有的`噴泉就像桃心一樣,有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣,還有的像彩蛋一樣很美麗。
我站在了噴泉里,噴泉落在了我的身上,風吹過我,我感覺冰涼冰涼的。我站在噴泉里,我這次感覺到我像被融化的冰塊落下來把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下,這一次我感覺到我變成了一個凍僵的人了。
我帶著一身冰涼的水回到了家。
噴泉可真冰涼又清澈??!
描寫音樂的作文 篇3當你感到生活枯燥時,是否想聽一支歡快的樂曲,在你心情不好時,去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂陶醉,音樂使我快樂。每當爸爸媽媽放上一首歌,只要我會唱,就一定跟著哼上幾句,因為我喜歡音樂,音樂像一個精靈,隨時伴著你的生活,讓你快樂,興奮,使你每一天都有一個好精神來迎接早晨。聽快樂的音樂,讓你感到生活生動、有趣,趣味十足!音樂讓我陶醉
每當我上聲樂課時,最喜歡的事就是放聲歌唱,使我感到自己就在一個音樂世界,音樂符號是我世界上最好的朋友。快樂女生里有一句話,我記憶深刻——想唱就唱,唱的響亮。音樂讓我陶醉
我為花兒陶醉,我為小草的生命力嘆服,但是我永遠為音樂陶醉,音樂是人們生活不可缺少的一種聲音,聽音樂是一種享受,生活在音樂的世界更是一種享受。音樂讓我陶醉
?。∫魳肥刮姨兆?,我永遠深愛音樂!
描寫音樂的作文 篇4每個人心中或多或少都會藏著那么一首溫馨的歌曲,它的力量之大,可以讓一個人走出低谷,也可以為一個人鼓舞斗志,引失敗者走向成功,帶給人無限的遐想與愜意。
“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方……”每當我聽到這首百聽不厭的歌曲時,腦海里總會浮現出我與這首曲子的點點滴滴。
學校要評選“區三好”了,這對于我來說,是一件多么值得驚喜的事情啊!我的獎狀本來就多,但唯一就是缺個“區三好”,如果再加上“她”,豈不是如虎添翼?我心底暗暗竊喜,哼,應該沒什么問題吧?可是有一次,我無意間瞟到了體育老師手里拿著的評選準則,頭上像一記悶雷炸開,上面赫然寫著“50x8”幾個剛勁有力的大字,沒搞錯吧?我又揉了揉眼睛,不錯,是“50x8”,我仰天長嘯:老天爺啊,你怎么存心跟我作對呀!長跑,對于我來說是一個揮之不去的陰影……還記得上次校運動會,我頂替一位生病的同學去參加比賽,我灰溜溜地得了個倒數第一,這慘不忍睹的成績深深的刺在我心底。往后,每當有長跑項目我都會避而遠之,但這次……我只好怏怏地回家。我多么想得到這個“區三好”啊,但長跑……我重重地嘆了一口氣,無精打采地望著媽媽,她在一旁認真地傾聽了我的想法,說:“面對困難就要學會迎難而上啊,我們在追求成功的理想及目標的道路上,難免會磕磕絆絆,但那有什么關系呢?只要我們不懈地努力,就沒有克服不了的困難!”媽媽這一席意味深長的話語,深深地打動了我。每天放學后,操場上又多了一道奔跑的身影。為了消磨長跑時的無聊,我帶上了mp3,咦,這是什么歌?我好奇的聽著,這是一首很陌生的歌,“最初的夢想,絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”嗯,真好聽,每天長跑時這首曲子都伴隨著我左右,似乎感覺渾身上下有使不完的勁。
時間飛逝而過,此刻的我再次站在這熟悉的跑道上,眼看裁判一聲令下,我像離弦的箭般沖了出去,開始還好,遙遙領先,第二位很快就被我拋到了大老遠,可體力卻一點一點地流失著,當我跑到第七圈時,已累得氣喘吁吁,兩腿發軟,腳好似針尖在扎,只好放慢了步伐,真想放棄啊!忽然,一首熟悉的歌曲回蕩在我耳邊,是那首我最愛聽的歌曲!它像無窮的源泉般賜予我力量,腳一下來了勁,一路飛奔著沖向了終點。很榮幸,我獲得了“區三好”,但我深深的知道,這個榮譽,是由音樂帶給我的。
音樂,帶給人力量,讓人重新插上一雙翅膀,飛向夢想的彼岸!
第二篇:【必備】描寫音樂的作文
【必備】描寫音樂的作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫音樂的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫音樂的作文 篇1今天,我和爸爸媽媽一起去盛元廣場玩。
那里有噴泉,我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。
我知道音樂噴泉節奏高的時候,噴泉比一幢樓房還高。節奏低的時候,噴泉連我的腰間都不到,有的噴泉就像桃心一樣,有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣,還有的像彩蛋一樣很美麗。
我站在了噴泉里,噴泉落在了我的身上,風吹過我,我感覺冰涼冰涼的。我站在噴泉里,我這次感覺到我像被融化的冰塊落下來把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下,這一次我感覺到我變成了一個凍僵的人了。
我帶著一身冰涼的水回到了家。
噴泉可真冰涼又清澈啊!
描寫音樂的作文 篇2在我們學校的二樓音樂室你們經常可以聽到那美妙的音樂,幽幽的飄然著。這時,你總會看到有一雙手在有力地揮動著,指揮同學們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短發,在那白里透紅的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,走起路來精神抖擻,這就是教我們音樂的洪老師。
我們學校的同學都很喜歡她,卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們,別看她平時跟大姐姐一樣和我們混在一起玩,上課時卻一絲不茍。
記得有一次上音樂課,洪老師彈著電子琴,美妙的音樂傳入我的耳中,忽然音樂聲停止了,洪老師神情嚴肅地站了起來,走到最后一排的一個同學面前,拿過了他手里的玩具,對他說:你如果再拿出來玩,你的音樂知識永遠也學不好,那位同學臉一下子變的通紅。從那以后我們每一位同學上音樂課都很專注了,歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認真,教小品也非常生動。那是暑假前,我們學校要表演一個小品,參加區里的比賽。我正好也參加,開始我非常膽小,于是洪老師就做給我們看,只見她抬頭挺胸,樣子看起來很滑稽,大家都笑了起來,心情也一下子變得放松了,接下來我們都學著洪老師樣子,大膽的表演起來,洪老師在一旁拍手叫好。
告訴你們吧,這次我們演得小品在區里還得了一等獎呢!這多虧有洪老師的指導。這就是我的洪老師,她有一絲可愛;一絲嚴肅;一絲認真。
描寫音樂的作文 篇3盛元廣場上那些帶著音樂的噴泉真是爽呆了。
這里噴泉的節奏是和音樂是一樣的。音樂的調越高,噴泉的水就跟著越高,調要是低,噴泉的水自然而然就低了下來。
噴泉的水高時就像滿身有條紋的蛇一樣,好像正在慢慢地向外爬了出去。
噴泉的水低時又好像那細小的樹苗似的,有時樹苗會長的很快,有時樹苗會長得很慢很慢......噴泉是圓型的,中間有許多小隔欄,隔欄縫中噴發出變幻多端的水柱......突然有一群孩子在里面跑來跑去,這時我那六歲三個月可愛而又調皮的'小弟弟也忍不住了,跑去也和他們一起玩了起來。
描寫音樂的作文 篇4清晨,一層白色的薄霧籠罩著森林,猶如被仙女的輕紗纏繞著??蓯鄣男▲B飛出了窩,在翠綠的枝頭上放聲歌唱,清脆婉轉的歌聲在森林里回蕩。這時的森林仿佛變成了一個演奏廳。
傍晚,天空就像一幅深藍色的畫卷,這時的星星仿佛是一支閃亮的畫筆,點綴著夜空。一輪明月灑下柔和的月光照在涓涓細流上,這時的森林顯得格外幽靜。晚風柔和得在森林里拂過,那沙沙作響的葉子配上潺潺的流水聲,就像在聽一首優美的歌曲。溪流唱著歌;大樹揮舞著指揮棒;樹葉就像一個個跳躍的音符,各種聲音組成了一首大自然的協奏曲。
在遙遠的天邊天空已近泛起了魚肚白,星辰們也慢慢消退。黑夜已經落下了序幕清晨又將來到不知下一個森林的夜晚是否還會如此?
第三篇:【必備】描寫音樂的作文
【必備】描寫音樂的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫音樂的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫音樂的作文 篇1夜晩,西湖上噴出了五顏六色的音樂噴泉。音樂噴泉吸引了很多中外游客。音樂噴泉明亮地照耀著夜色晩的天空,這景色真美!
西湖的音樂噴泉色彩艷麗。一會兒綠油油的,一會兒金燦燦的,一會兒半藍半紫,一會兒半紫半黃。葡萄紫、天藍、翡翠綠,這些顏色音樂噴泉都有。還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色像彩虹一樣飛掛在西湖上。
一會兒,湖面上升起一個花骨朵兒,正當人們準備拿起照相機拍照時,花骨朵兒變成了一朵絢麗的鮮花。兩三秒后,鮮花也消失了。
忽然又出現了一個愛心。那顆愛心很漂亮,旁邊似乎還長著幾根小草,它們都在慢慢變大,忽然,愛心沒有了,小草也不見了。
接著又來了一座城堡,跟電影上的一模一樣,也那么大,也那樣藍,很美的站在西湖上。
音樂噴泉的聲音越來越弱了,到最后,湖面上出現了一滴水珠后,音樂噴泉消失了。
描寫音樂的作文 篇2輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪,讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.聽巍峨高山,聽潺潺流水.領悟音樂的韻律,感悟人生之美.琴弦撥動,流出婉轉的音調,形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅......阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念.感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠的時代風貌,迸發出古文明的底蘊;舒曼的小夜曲,恬靜優雅,安撫躁動的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運交響曲,慷慨激昂,催人奮進,感受熱血沸騰......感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!
窗外輕風已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!
描寫音樂的作文 篇3音樂是一種美好的享受,是一種解決煩惱的神丹妙藥。但是有一種音樂很普通,卻可以流入人的心靈深處,可以讓人們感到,生命是如此的脆弱,可是堅持是這么的偉大。有種景象很多地方都能看見,一些殘疾的人為了能生存下去,選擇了在街上乞討,但有些人不是單單乞討,還拿出了自己的絕活來讓大家欣賞。
有一次,我開心的走在街上,突然,有一幕把我深深的震撼住了。只見一名可能上了六十的老人,滿頭白發,眼睛閉著,好像是盲人。他坐在一張破爛的木凳上,二胡被他放在了腿上,他的前面放了寫滿了字的白紙,紙前有一個裝錢的盒子。接著我聽見了他拉二胡的.聲音,那聲音雖然很樸素,但是那老人的堅持的精神把用二胡拉出的音樂染成了優美的樂曲。那樂曲緩緩的流入了心靈深處,讓我覺得,老天好不公平,為什么要讓這么可憐的老人,無家可歸的老人受到人生如此大的困難。接著,我的眼睛變得朦朧了。
“這老人二胡拉得真好!”我旁邊的阿姨輕聲說著。
“天哪!這老人真可憐!誰家這么狠??!把一個看不見得老人扔在外面。”周圍的人都開始議論紛紛了。
突然,一雙手把錢放進了裝錢的盒子里,我們這些人突然醒悟了過來,也紛紛把錢放進了盒子里,老人微笑的對我們點了點頭。
此刻,我好希望他可以睜開眼睛,看見這美好的世界。
音樂是世界上最美好的東西,但是那位老人拉出的音樂卻比世界名曲要好聽多了。那是流入心靈深處的音樂。
第四篇:描寫音樂橋作文
描寫音樂橋作文
下午五點多,我和媽媽騎著自行車向音樂橋出發。
大概三十分鐘后,我和媽媽來到了音樂橋。先是五彩繽紛的顏色吸引了我的眼球,原來橋的兩邊是五彩的音符?!安贿^我們濮陽有一座音樂橋,那里有五彩的燈光和優美的音樂,我十分想去;今天媽媽終于答應帶我去看看,怎么沒聽到音樂呢?”我問媽媽。媽媽說:“應該還在前面吧,你看前面好像有好多人呢。”我們繼續向前騎最車,哇!馬路兩邊整整齊齊的兩排車呀!
抬頭向前看一座五彩繽紛的大橋映入我的眼簾,我卯足了勁向前騎車,終于來到了橋跟前,我和媽媽把自行車放在路邊。我立刻跑上大橋,五彩的燈光照在我身上,??!我聽到了美妙的音樂;我趴在欄桿上,突然我看到有很多人在橋下,我也想下去看看,我在看一看,哦,我發現了橋的兩邊都可以下去的,我和媽媽也來到橋下,真沒想到,橋下比橋上還漂亮??礃蛳碌乃粫菏蔷G的、一會兒是紅的、一會兒又是藍的,我立刻拿起相機拍下這美麗的景色。
這個音樂橋雖然比不過電視里的,但是能在我們濮陽親身感受音樂橋的美妙,我也已經很滿足了。
第五篇:描寫音樂噴泉的作文
描寫音樂噴泉的作文
西湖,白天固然美,碧波蕩漾??墒窃谕砩?,也是不夜城,三公園的音樂噴泉更是錦上添花。那天,我們一家來到湖濱欣賞音樂噴泉。噴泉還沒開始,岸邊早已是人山人海了,有外國游客,有老的,有少的……可見這音樂噴泉,不會是浪得虛名了。大家的臉上顯露出期許的表情,我也等著,看著。
突然,在那人頭攢動的地方,一股強大的水流直沖云霄,像是給了觀眾一份見面禮。水汽還沒散去,底下就好像仙女下凡,舞姿翩翩,頓時全場發出了驚呼聲、贊嘆聲。樂曲時起時伏,噴泉也跟著舞動,一點兒也不亞于上海的音樂噴泉。
那么多動人的場景,最讓我耳目一新的,還是那三股強勁的水流在天空交匯,猶如眾星捧月,在夜色中綻開了一朵美麗的水花。在這人間天堂里,原來還有一個天堂--西湖。最后,以一首《好日子》結束了水上音樂會。
我們在戀戀不舍中離開西湖。在回家的路上,我想,?。∫魳穱娙前蹴绲臍鈭?,那壯觀的視覺效果,真是讓人想不看都難哪!