第一篇：有關黃金作文500字

有關黃金作文500字合集10篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的黃金作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

黃金作文500字 篇1

我愛讀書，這是我的一個愛好，無論是清新流暢的散文，寓意深刻的寓言，還是那優美的詩歌，我都讀過。俗話說：“書中自有‘黃金屋’”。雖然不是真的有“黃金屋”，但是我從里面讀到了更珍貴的東西。

我讀書中那一句句深奧精辟的哲理，一語中的真知灼見教我冷靜，不管面對的是多大的狂風暴雨，我都能坦然地面對。我始終都記著那幾句珍貴無比的至理名言，它能告訴我這世界上的真諦。

我讀書里那生動鮮明的人物，讀他們的錚錚鐵骨，讀他們的濟世情懷。在書中，我仿佛跨越了時空的界線，尋找到了他們的足跡。

我讀書中那深遠的意境，我無論翻開任何一本書，都仿佛融入到了那意境之中，魯迅的錚錚鐵骨，三毛的瀟灑旅程，霍金的坎坷人生，都深深地印在了我心里。每到夜深人靜的時候，我坐在桌前，翻開那一本本書，仿佛在恍惚中進入了書中的世界，每一次看同一本書，我都有不同的理解，讀一遍，二遍，三遍，甚至更多，我都有著不同的感受，可以說一本書就是一座豐富的寶藏。

當我拿起一本書時，我就忘記了一切世俗，心中就只有那一本書。書是船，知識是海洋，我用書來獲取知識，用心來讀懂書，讀到清新優美的詩句，我會在心中反復吟唱，讀到內涵豐富的書，我便會感覺到自己的無知與淺薄。

錢乃身外之物，那什么是身內之物呢？就是內心與理想，而在書中，我卻可以與心靈對話，與人物的思想溝通，所以說：書中自有“黃金屋”。

黃金作文500字 篇2

從小，我就喜歡書。書，多么美好的字眼。黑色的墨字散發著油墨特有的香氣，微微發黃的紙頁透露出時間的沉淀。一段段或樸素或優美的文字，織成了一個個美麗的夢。

蔚藍的海，潔白的云，高高的山，大大的湖……這些也許都是我沒去過的，可是我卻能為你的展現他的美貌。

書中自有黃金屋，果然不假呢。其實，書中不止有黃金屋，還有一個廣闊的世界。

那是我小學時候的事了，老師讓我參加一個我們自己舉辦的知識競賽，內容涵蓋了中外地理，歷史，文化等等方面的知識，而我當時只是個知識匱乏的孩子而已。記得當時我向老師訴說了我存在的困難，她只是不以為然的笑笑：吶，你知道有一句話嗎？書中自有黃金屋。

啊呃？年幼的我不知道這話，自作聰明的以為是書里有找到一座黃金屋的密碼。回家滿心歡喜的翻了許多書，沒找到黃金屋，倒是找到了許多我不知道的知識。當初傻乎乎的我，還以為只要把這些知識都學會了，就可以找到傳說中的黃金屋。

半個月過去了……

我帶著滿腹“學會了就可以用找到黃金屋”的知識參加了知識競賽，出乎意料都是，我居然得了第一名。

當我懷著激動的心情去詢問比我看得書多的老師黃金屋在哪里時，她十分驚訝。想了想，她告訴我：黃金屋啊，就是把你用書中知識獲取的金牌建起來，就能筑成你自己的黃金屋。它可是無價之寶呢！

啊哈！小小的我從此“明白”了書是干什么的。

黃金作文500字 篇3

“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實，我說的這個“黃金搭檔”是另類的“黃金搭檔”。

我的“黃金搭檔”——吳珺陶，她的個兒是我們班最高的。我，要比她足足矮上一頭多呢。你說，我們像不像說相聲的搭檔呀？吳珺陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的好朋友呢。在我們四（12）班這個中隊里，我們的身影無處不在。我們這對“黃金搭檔”只要一出現在聯歡會上，我們主持的節目就會有聲有色、幽默風趣。

出現在小警察訓練的隊伍里，動作最規范、最標準的肯定是我倆。只要出現在老師辦公室時，我們又都會是老師的得力助手……特別是六一兒童節那天，在“二人三足跑”游戲中，我和吳珺陶被分在一組。當前一組同學將紅帶子交給我倆時，吳珺陶迅速將我的左腳脖子和她的右腳脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳珺陶奮力地向前奔跑著。她摟著我的脖子，我抱著她的腰，嘴里喊著“一、二、一、二……”的號子。我們動作迅速，步調一致，盡管我們的腳脖子疼極了，但我倆最后還是贏得了第一名。我們平時配合都很默契。

為了歡慶六一兒童節。五月的最后一天，我們在一起布置著教室。我畫畫不算好，而相反，吳珺陶畫畫是特級棒。于是，我倆分工，她畫畫兒，我寫字兒，一會兒的功夫，我們就把黑板布置得漂漂亮亮的了。你喜歡我們這對“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。

黃金作文500字 篇4

黃金沙灘位于象山石浦鎮的中國漁村。那里可美了，今天大家就跟著我去那兒看看吧！

那里的海是碧藍碧藍的，在陽光的照耀下，波光粼粼，像一顆顆鉆石在陽光下閃耀著。一陣微風吹來，泛起層層波紋。咦，大家看啊，在那海天相接的地方出現了一條白線，那是什么呀？哦，那是浪花呀，多像農民趕著一群小羊，還像一條白蛇扭動著身體。遠方，幾條漁船慢慢地向前開去，好像在大海媽媽的懷抱里睡著……

如果把大海比作活潑可愛的少女，那沙灘就是優雅的貴婦人了。沙灘金黃金黃的，好像金子鋪滿了大地，陽光照耀在沙灘上，暖洋洋的，腳踩在上面舒服極了！在沙灘上，有的孩子在挖坑；有的孩子在堆沙堡；還有的孩子在嬉戲打鬧……周圍的大人們三五成群地湊在一起聊天。整個沙灘鋪滿了人們的笑聲……

傍晚，夕陽西下，赤紅的晚霞傾倒在沙灘上。你可以在沙灘邊上吃晚飯，那里能夠吃到剛剛捕撈上來，還活蹦亂跳的新鮮海鮮，有小黃魚、跳跳魚、蝦姑、鯧魚、帶魚、白蟹、淡菜、泥螺……數也數不清，可好吃了！因為只有那里才能嘗到最新鮮的海鮮。我們一邊吹著海風、一邊聽著音樂、一邊品著海鮮是不是很悠閑呢？運氣好的話，還可能看到美麗的彩虹出現在海邊的天空中哦！

夜晚，在黃金沙灘上，還會有篝火晚會，大家唱著歌、跳著舞，釋放著象山石浦人的熱情！

怎么樣，大家是不是感覺到這里很美呀？是的話，快快約上小伙伴們一起來玩呦！

黃金作文500字 篇5

我家附近有一個著名的農貿市場——七一路黃金橋農貿市場，附近的居民都到那里買菜、就餐，給人們的生活提供了很多方便。可它不光有一個響亮的名字，還有一段不平凡的經歷呢！

幾年前，黃金橋上一片混亂，賣菜的、賣水果的、賣小吃的……雜亂無章地擠在一起，把寬闊的馬路占去了一半，汽車走到這里真是苦不堪言，簡直寸步難行。地上垃圾遍地、污水橫流。橋下的河水冒著綠泡，發出難聞的氣味。街上充斥著小商小販的叫賣聲、人們的討價還價聲、汽車催促行人的喇叭聲、互相擠碰后的謾罵聲……人們走到這里，都忍不住掩住口鼻、皺起眉頭，并加快腳步趕快逃離。黃金橋啊，你是多么傷痕累累！我仿佛聽到橋下的河水在哭泣，仿佛看到橋上的漢白玉欄桿在皺眉：“我什么時候才能變得干干凈凈，找回我的尊嚴？”

忽然有一天，黃金橋上來了施工隊，他們拆掉了臭烘烘的廁所，在橋上建起了兩座大棚——南邊是農貿市場，北邊是餐飲市場。走進農貿市場，水果區、肉食區、蔬菜區、水產區……井井有條；走進餐飲市場，胡辣湯、燒餅鋪、豆腐腦……各種地方小吃讓你垂涎欲滴。橫穿市場的七一路也變得暢通無阻。人們再到這里，都是氣定神閑地走向自己的目的地，挑選著自己心儀的商品。黃金橋啊！如今的你是舊貌換新顏，揚眉又吐氣！

黃金橋，你的變化僅僅是周口變化的一個縮影。創建省級文明城市，你還會變得更加美麗！

黃金作文500字 篇6

天空萬里無云，陽光明媚，春風吹著，吹綠了小草，吹紅了花兒，也吹動了我們。

我們乘著充滿歡聲笑語的大巴車來到了第一站——南宋官窯。我剛踏入博物館大門，就被眼前的一幕震撼到了，一大片的`土黃色映入了眼簾，原來這一大片土地就是仿照當時的造窯的場景，里面擺放著許多木架子，這場面別提有多壯觀了!

再往里走，擺放著幾座玻璃柜，里面存放著各式各樣神奇的文物，琳瑯滿目，應接不暇。在這么多奇珍異寶里，我最喜歡的是一個用黃金做的精致的發飾，這個發飾在燈光的照耀下，閃爍著異常華麗而又神秘的光芒，十分的耀眼！吸引了不少游客駐足觀看，大家紛紛拿出相機，對著這“寶貝”咔嚓咔嚓的拍照留戀。

參觀完了南宋官窯，我們又直奔下一個目的地——八卦田。八卦田顧名思義它的造型就像一張太極八卦圖，所以才叫“八卦田”的。身處八卦田，心情特別激動，放眼望去，一大片一大片金黃色的油菜花緊挨著一起，真所謂滿地都是黃金甲呀。漫步在花海中，望著滿眼黃色的油菜花，聞著油菜花的清香，聽著鳥兒的歌聲，我仿佛就如水里的魚兒一樣在油菜花中自由穿梭，心花怒放，曼妙輕盈，頓時把所有的煩惱都拋到了九霄云外……

現在我看著照片還回味著當時的那種心曠神怡，神清氣爽的美好感覺！

黃金作文500字 篇7

書，可以帶領我們回到過去，走進未來。而書帶給我的影響不止這些。

今年暑假我讀了一本名為《老天會愛笨小孩》的書。這本書對我的影響很大，里面的兩個故事含義深刻，我受益匪淺。

第一個故事《老天會笨小孩》讓我明白了在這個世界上，只有少數人是天才，大多是人都是地才。地才就是不怕吃苦，不怕付出時間和汗水，一直在向著自己的目標而前進。第二個故事《我是便利貼女生》讓我明白了人們最喜歡和最尊重的，并不是那種為了別人而委曲求全的人，而是堅持獨立思考和擁有自信的人。

這一本書其實是小說，而許多家長和老師認為小說是“閑書”，不讓我們閱讀，而小說更能讓我們從閱讀中獲取人生中的道理。

有些家長不許我們課外書，只許我們看名著。其實，這樣是錯誤的。每本書都有人生中的道理，只有讓我們自由的去閱覽書籍才會吸取書中的養分。如果盲目的去閱讀名著，只能得到適而其反的效果。因為同學們根本看不進去，無法吸取書中的精華。不過書中自有黃金屋，每一本書閱讀后都會對我們影響至深的。而小說非常接近我們的生活，能讓我們體會到生活的美好。

除了小說，還有故事、童話都是我們愛看的。如《丑小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……都是我們愛看的。這些故事都有著很深的寓意。比如《丑小鴨》的寓意：丑小鴨成為一只美麗的天鵝后，可是它并不驕傲，它的閱歷讓它對這份來之不易的幸福有了更深的體會。這就告訴我們做人不能驕傲。《皇帝的新裝》的寓意：這種弄虛作假又極其愚蠢的統治者太過愚蠢了。其實就是告訴我們做人要誠實守信……

任何書都能告訴我們人生中的道理，所以讓我們熱愛讀書，讓書籍伴我們成長，讓我們去挖掘書里的黃金吧！

黃金作文500字 篇8

“在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰的閃爍。”讀著魯迅先生的《雪》中的這一句，我仿佛看到漫天飛雪的狂舞，乘著旋風旋轉升騰的樣子：漫天的飛雪如同細碎的白色紙片，浪濤般急劇翻涌滾動著，仿佛一下子遇到一個大漩渦，天宇間所有的雪花都方向一致地旋轉著，都朝著一個方向，像是追逐，急速旋轉，拖拽著天幕一起旋轉，無所畏懼，無所顧忌，只是盡力展露自己的力量。我震撼于這雪景的壯美，我驚嘆于自然的偉力！是書，拉近了我與自然的距離。

眼前浮現著雪花之狂舞，我感受到了魯迅先生內心的熱烈、熱情。“包藏火焰的大霧”，那“火焰”不正是魯迅先生救國而執筆“討伐”反動文人的堅定決心嗎？不正是他愛國的赤膽忠心嗎？那雪，那雨的驚魂執著、勇敢、頑強地同寒冷做著抗爭，迸發出超乎想象的能量。我似乎看到魯迅先生正疾筆寫著“為正人君子所深惡痛疾”的文章，不屈的斗志呈現在他臉上。我突然覺得，那雨便是魯迅先生，即是死，精魂也要化作雪繼續抗爭。那么，魯迅先生他成功了，他感染了、喚醒了許多人，其中包括我。我欽佩于他的愛國的義無反顧。我想我該感謝書，是書讓我了解了偉人的偉大之處。

黃金作文500字 篇9

國慶大假，因為聽到別人說，金華的方巖那兒的佛很靈，有求必應，所以，我們準備去方巖拜佛游玩。

去金華的高速路兩旁，有許多高大雄偉，連綿不斷的山脈，它們，像一名名戰士，守衛著自己的家園……大約過了三個小時，金華到了，我興高采烈地跳下了車，貪婪地呼吸著金華的空氣，我們到了方巖，那兒得步行走進去，我們沿著山路往上走，山上長滿了花草樹木，有紅的、有藍的，還有綠的。把方巖點綴的五彩繽紛，猶如人間天堂，美如仙境，讓人贊口不絕。

我們先拜觀音廟。接著，我們來到了鼎鼎有名的“天門”，它立在半山腰上，我都不敢想象古人是如何把它建造而成，實在是太雄偉了。至一竹林，悶熱的感覺一下子沒有了，非常的清爽涼快，讓人有一種無與倫比的舒適感。我們不知走了多少石階才到了山頂上的寺廟，走進去，再走進去一點，有一個大房間映入我的眼簾，走進去一看，原來是有著一個大肚皮，整天笑哈哈的彌勒佛呀！我拜了幾下，往公德箱里放了幾塊錢又對彌勒佛笑了幾下就繼續往前走了……

我們走出寺廟，想找個地方休息一下，我猛然發現那山壁上有一條半米寬的空隙，我走過去一看，啊！人命都快要嚇出來了，我沒想到我們都爬那么高了，這里漫山遍野都是綠油油的樹木，望下去，山下好像 是一片林海。一縷縷煙霧籠罩著樹木，好似一條白龍纏繞著樹木……在回來的路上，兩邊有許多的小攤小販，有賣玩具的，賣吃的。在我的軟磨硬泡下，老爸終于給我買了一個彈弓作為紀念，這次的方巖之行不虛此行啊！

黃金作文500字 篇10

“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實，我說的這種“黃金搭檔”是另類的“黃金搭檔”。我的“黃金搭檔”——吳陶，她的個兒是我們班最高的。

我，要比她足足矮上一頭多呢。你說，我們像不像說相聲的搭檔呀？吳陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的好朋友呢。在我們四（12）班這個中隊里，無處不有我們的身影。我們這對“黃金搭檔”只要一出現在聯歡會上，我們主持的節目就會有聲有色、幽默風趣。出現在小警察訓練的隊伍里，動作最規范、最標準的肯定是我們倆。只要出現在老師辦公室時，我們又都會是老師的得力助手……特別是六一兒童節那天，在“二人三足跑”游戲中，我和吳陶被分在一組。當前一組同學將紅帶子交給我們倆時，吳陶迅速將我的左腳脖子和她的右肢脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳陶奮力地向前奔跑著。她摟著我的脖子，我抱著她的腰，嘴里喊著“一、二、一、二……”的號子。我們動作迅速，步調一致，盡管我們的腳脖子疼極了，但我們最后還是贏得了第一名。

我們平時配合都很默契。為了歡慶六一兒童節。五月的最后一天，我們在一起布置著教室。我畫畫不算好，而相反，吳陶畫畫是特級棒。于是，我們分工，她畫畫兒，我寫字兒，一會兒的功夫，我們就把黑板布置得漂漂亮亮的了。你喜歡我們這對“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。

第二篇：實用的黃金作文500字

實用的黃金作文500字4篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的黃金作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

黃金作文500字 篇1

我愛讀書，這是我的一個愛好，無論是清新流暢的散文，寓意深刻的寓言，還是那優美的詩歌，我都讀過。俗話說：“書中自有‘黃金屋’”。雖然不是真的有“黃金屋”，但是我從里面讀到了更珍貴的東西。

我讀書中那一句句深奧精辟的哲理，一語中的真知灼見教我冷靜，不管面對的是多大的狂風暴雨，我都能坦然地面對。我始終都記著那幾句珍貴無比的至理名言，它能告訴我這世界上的真諦。

我讀書里那生動鮮明的人物，讀他們的錚錚鐵骨，讀他們的濟世情懷。在書中，我仿佛跨越了時空的界線，尋找到了他們的.足跡。

我讀書中那深遠的意境，我無論翻開任何一本書，都仿佛融入到了那意境之中，魯迅的錚錚鐵骨，三毛的瀟灑旅程，霍金的坎坷人生，都深深地印在了我心里。每到夜深人靜的時候，我坐在桌前，翻開那一本本書，仿佛在恍惚中進入了書中的世界，每一次看同一本書，我都有不同的理解，讀一遍，二遍，三遍，甚至更多，我都有著不同的感受，可以說一本書就是一座豐富的寶藏。

當我拿起一本書時，我就忘記了一切世俗，心中就只有那一本書。書是船，知識是海洋，我用書來獲取知識，用心來讀懂書，讀到清新優美的詩句，我會在心中反復吟唱，讀到內涵豐富的書，我便會感覺到自己的無知與淺薄。

錢乃身外之物，那什么是身內之物呢？就是內心與理想，而在書中，我卻可以與心靈對話，與人物的思想溝通，所以說：書中自有“黃金屋”。

黃金作文500字 篇2

今天是麥當勞一年一度的大胃王爭霸賽，為了爭奪冠軍的獎品——黃金甜筒，各路大胃王紛紛聚集在麥當勞展開了激烈的角逐。

一大早，我便急忙趕到比賽現場，只見那里人山人海，到處被圍得水泄不通。脫穎而出進入決賽的有三位選手，一號選手儂本英俊，他肥頭大耳，四肢粗壯，看上去信心滿滿，不可一世；二號選手英雄，皮膚黝黑，身材魁梧，看起來有些目中無人。而三號選手相比之下瘦小了許多，一臉嚴肅好像在思考著什么。大家對這些大胃王的進場報以了熱烈的掌聲。

隨著哨聲的吹響，比賽正式開始了，首先開吃的是我們的二號選手英雄，他率先拿起一根雞腿，正大口大口地吃起來。儂本英俊見了也不甘示弱，拿出一個漢堡，一口就吃掉了，他們的表現讓觀眾們看得目瞪口呆。只有炒飯先生不緊不慢地拿起一塊牛排，才開始細嚼慢咽，還喝起了小酒。觀眾們為炒飯先生漫不經心的表現著急了，連忙提醒他速度要快些。時間一分一秒過去了，三十分鐘后，儂本英俊吃得滿頭大汗，突然被噎住了，一下子倒地不起，遺憾出局了。比賽還在繼續，桌上的東西被吃得越來越少，一小時后，二號選手英俊也實在吃不下了，他扶著撐得圓滾滾的肚皮被醫務人員抬下去了，只剩炒飯先生還在奮力吃著，大家紛紛為炒飯先生加油吶喊。面對桌上最后的一只肥豬和一頭烤全羊，炒飯先生卯足了勁將它們一掃而光，最終獲得了勝利！

經此一賽后，各類食品產商也看中了他，紛紛邀請他來為自己的產品代言，從此炒飯先生一夜成名，成為了世界知名的大胃王。

黃金作文500字 篇3

“書中自有黃金屋”這句話是至理名言，可是，每當提起這句話卻總會讓我在家人面前羞愧難當。因為這句話使我鬧過一個現在想起來都無臉見人的笑話。

記得七歲那年，我第一次抱著對知識探求的好奇心背起書包，第一次坐在課堂上聽課，我是多么的興奮啊。可是，當時的我只是一個天真的不懂事的小女孩，根本不知道祖國的文學是多么地搏大精深。我已經記不起是在什么情況下聽到老師說“書中自有黃金屋”這句話，只知道那時候腦子里出現的是一大片、一大片金燦燦的黃金，想的就是可以買好多好吃的和玩具。回家之后，我扔掉書包，不顧家人的阻攔和疑惑，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的全部“家當”都翻了出來，甚至連自己小時候的涂鴉畫和識字本都不放過，一頁一頁地翻，可是不論我怎么找，黃金就是沒有出來，倒是灰塵滿天飛著。我急得“哇哇”大哭，媽媽問我：“帆帆，怎么了？”“媽媽，老師騙我，老師騙我。”我撒嬌地說。“老師騙你什么了？”“老師說，書中有黃金啊，我找了好久，怎么就是找不到啊。”“唉！”媽媽嘆了口氣說：“帆帆，老師沒有騙你呀，‘書中自有黃金屋’只是一個比喻，說的是書里面的知識比黃金還豐富、珍貴，你明白了嗎？”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。

現在，我想起那件事、那句話，還是會去翻翻看看書，只不過我不再是去尋找黃金，而是知識，比黃金還珍貴的知識。

黃金作文500字 篇4

天空萬里無云，陽光明媚，春風吹著，吹綠了小草，吹紅了花兒，也吹動了我們。

我們乘著充滿歡聲笑語的大巴車來到了第一站——南宋官窯。我剛踏入博物館大門，就被眼前的一幕震撼到了，一大片的土黃色映入了眼簾，原來這一大片土地就是仿照當時的造窯的場景，里面擺放著許多木架子，這場面別提有多壯觀了!

再往里走，擺放著幾座玻璃柜，里面存放著各式各樣神奇的文物，琳瑯滿目，應接不暇。在這么多奇珍異寶里，我最喜歡的是一個用黃金做的精致的發飾，這個發飾在燈光的照耀下，閃爍著異常華麗而又神秘的光芒，十分的耀眼！吸引了不少游客駐足觀看，大家紛紛拿出相機，對著這“寶貝”咔嚓咔嚓的拍照留戀。

參觀完了南宋官窯，我們又直奔下一個目的地——八卦田。八卦田顧名思義它的造型就像一張太極八卦圖，所以才叫“八卦田”的。身處八卦田，心情特別激動，放眼望去，一大片一大片金黃色的油菜花緊挨著一起，真所謂滿地都是黃金甲呀。漫步在花海中，望著滿眼黃色的油菜花，聞著油菜花的清香，聽著鳥兒的歌聲，我仿佛就如水里的魚兒一樣在油菜花中自由穿梭，心花怒放，曼妙輕盈，頓時把所有的煩惱都拋到了九霄云外……

現在我看著照片還回味著當時的那種心曠神怡，神清氣爽的美好感覺！

第三篇：作文黃金結構

作文黃金結構——片段組合式作文

上傳: 陳昌華更新時間：2011-8-15 17:02:48

作文黃金結構——片段組合式作文

作文是培養學生的觀察力、聯想力、想象力思考力和記憶力的重要手段，是語文教學的一個重要組成部分。如何寫好作文，成為我們每一個學生和語文教師的面臨的重要課題。

目前作文教學多數陷于一個惡性循環中：學生經歷生活較少，觀察思考不夠，讀書也不多，因此苦于作文寫作，厭于作文寫作，拿到題目后不是勤于思考，而是一下子陷于苦惱之中，無法當堂完成一篇較好的作文，而是等待課后回家找一篇作文抄寫或者套寫，如此下來，難以不斷提高寫作水平；教師在教學過程中，也往往缺少一個較為系統的作文教學體系，以至于作文教學不系統、隨意性較大，這樣，幾年下來，也變得愁于作文教學。

結合平日教學，筆者發現，片段組合式的作文可以有效地降低學生對于作文寫作的恐懼感，便于學生的寫作。

一 片段組合式作文含義

“片段組合式”作文，顧名思義，是指由幾個能體現文章主旨的片段共同構建成的作文樣式。其整體布局為：總—分—總，主體部分三至四個片段構成，其結構勻稱、明晰，結構模式一般為：開頭點題定向，領起下文。主體分承，片段組合，各個片段之間既各自獨立，又彼此勾連。結尾呼應前文，點明題旨。

二、“片斷組合式”作文的優點：

1、中心明確，表達準確，易于發揮，不易錯判

2、文章層次清晰，結構嚴謹，一目了然。

3、選材的靈活性和自由度很大，既能充實文章內容，作者思路也容易打開，解除了無話可說、寫不下去的障礙，4、片斷之間無須銜接，省去了過渡語句，因而方便作者不須過多考慮結構安排。

5、片斷數量可多可少，因此可靈活控制篇幅。

三 “片段組合式”作文的類型：

1． 小標題---主旨式,概括了段的內容，且抽象出了段所表達的中心。如南通中考滿分作文《嗅覺中的生命》一文，小作者著力表現了種子對生命啟程的向往和發力、蘭花追求生命成熟的熱烈奔放、老人面對生命黃昏的純真深情，重點刻畫三個場景，開頭與結尾形成呼應，形式整齊，渾然一體。

2．詩句連綴式

“明月松間照，清泉石上流”的清新雅致，“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾蒼涼，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信豪邁。如果寫以“美”的話題作文，就可順手來用。恰到好處的引用、化用經典名句，會使文章平添一股書卷氣，增加語言亮點。近年來，高考中考的滿分作文，有不少是“文化作文”，其語言中先露出的詩詞底蘊，使閱卷者眼前一亮。

3．歲記式：

歲記式以“歲”為主線，簡明地記敘在每個“歲”中的主要事件，而將許許多多的內容作為藝術“空白”留給讀者去想象，去再創造。可以用“五歲——十歲——十五歲”、“小時侯——長大后——而現在”、“初一——初二——初三”、“昨天——今天——明天”、“過去——現在——將來”、“童年——少年——青年”等圍繞幾個時間段寫人生經歷或事件，脈絡清楚。歲記體經常和回環反復句連用，既有歷史的縱深感，又有回環體的一唱三嘆之美。這種寫法運用得當，能使作品簡潔而不乏韻味，短小而又別具一格。

4．鏡頭式

它巧妙擷取生活中的小鏡頭，設置出一種能充當全文的結構線索。如有篇中考作文《復習生活剪影》擬制了這樣的小標題： 清晨的鬧鐘聲——數學課上的鼾聲——晚自習的笑聲。如天門市中考滿分作文《永恒的樂園》一文，小作者分別描繪了古人的三處樂園，即“諸葛草廬”、“陶潛東籬”、“東坡赤壁”。全文構思新奇，主旨深刻，藝術感染力強，令人心馳神往。

5．片段議論式：

議論文中的并列式、遞進式、對比式等也采用了片段式作文形式。如《說“勤”》把中心論點分解為“勤出智慧”“勤出成果”兩個片段，體現文章的并列關系；如《學習語文要下苦功夫》先闡述“為什么”，然后闡述“怎樣做”。體現文章的遞進關系；如《保持清醒，祝你成功》先從正面闡述，在再從反面闡述，形成對比，體現文章的對比關系。

以上幾點只是片段組合式作文中的幾個常用樣式，在大家的平日教學中，還有很多大家熟知的形式，就不一一贅述。

四、應注意的幾個問題：

1、開頭一定要把自己的立意交待清楚，且不可模糊、晦澀、拖沓，各片斷都應緊扣話題或中心選材，體現中心的某個側面，即具體內容不一樣，但體現同一話題或中心。

2、片斷數量適中，兩到三個為宜，片斷既要有聯系，又要有層次，體現主題，反復共鳴，各片斷之間應是并列關系，而不應互相包含、交叉、重復。

3、精心擬寫開頭和結尾，不可隨便省略。每個片斷的開頭或結尾，結構上要盡量相似，形成遙遙想望的排比或反復。每個片斷的開頭或結尾要能概括片斷意，要能強調文章主題。

4、一定要有文采。或運用比喻、排比、對偶修辭手法；或運用整句增強氣勢；或引用名言、詩歌、典故。

5、各片斷應力求簡潔，只求關鍵，不求其余，力戒拉雜繁瑣。幾個片斷所占版面基本相當，不可有大的懸殊。

五 美文共賞：

詩人 月光 美景

風裹滿月光的香氣，穿越古今，把歷史的天空吹得更高，更遠，吹醒了繁星，于是他們陷入了歷史的沉思，什么是美？

李清照

清風。彎月。黃花。

她抬頭仰望，星星的憂傷落滿她的瞳孔，掛在樹梢上的一抹彎月，勾起她冰封的記憶。回首往事，她浸入沉思，美到底是什么？是“知否，知否，應星綠肥紅瘦”的情趣，還是“一處相思，兩處閑愁”的牽掛，是“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪放，還是“學詩漫有驚人句”的無奈，她陷入沉思，并未注意到清風卷過的絲絲涼意，最后卻是“人比黃花瘦”。

也許美麗是一種揮抹不去的憂愁，你感受到了嗎？

李白

長河。孤月。流水。

背后的依依柳條，讓他的背景略顯孤獨，獨自站在江頭，遠處天與江水連接成為一點，他陷入了沉思，美到底是什么？

或許美是“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”張望的思念，或許美是孤立黑夜中“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉愁，又或許美是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的抑郁。不知美是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放，還是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的骨格，或者云游四海親近自然的恬適？

也許美是鎖在眉間的豪邁，你感到了嗎？

李煜

梧桐。哀月。西樓。

瑩玉似的月光，刺破黑夜，繁星從夜的傷口中逃逸出來，點綴他的滿地愁緒，什么才是美，美到底是什么？

美是“林花去了春紅，太匆匆”的無奈嗎？是“朝來寒雨晚來風”的苦楚嗎？是“無言獨上西樓，月如鉤”的沉默嗎？是“故國不堪回首月明中”的悲傷嗎？

也許美是失去后的惋惜，你感受到了嗎？

易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。

點評：

文章用詞典雅、文采斐然。作者巧妙引用，精彩的詩句與豐富的典故相結合，語言情景交融，文采飛揚，三個文人的名句隨手拈來卻恰當合宜，文段整齊，起段，文字不多，筆墨卻極富感染力，三個詞語成段，詞簡，意豐，“也許美麗是一種揮抹不去的憂愁，你感受到了嗎？”“也許美是鎖在眉間的豪邁，你感到了嗎？”“也許美是失去后的惋惜，你感受到了嗎？”句式相似，又形成一種排比美。結尾“易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。更是恰然結束，令人怦然心動。”

給感情一把尺

無論何時，月光都會將皎潔的亮色灑向大地，不管它是高是低；無論何地，蒲公英都會把種子撒向大地，不管它是貧瘠還是肥沃；身處“非典”病房的白衣天使們，更是在每個人心里種上了一棵“愛心”樹，不管他是敵是友；那么，我們是不是也該給心靈、給情感一把尺，別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。

(一)給感情一把尺，給理智一條路；

生活給了我們無數路口，讓我們用心去選擇，當面臨親與疏的判斷之時，該給心靈一把尺，去警示自己憑正義作出選擇；該給感情一把尺，別讓親切阻斷了我們認識世界和改造世界的長途，讓理智的感情伴你人生長途，才會使心更輕松，才會使世界更加美好。是什么讓唐太宗不認親疏讓洱海的風，回紇的幔帳，琳褐的大風雪吹成民族的團結!

是什么讓伽利略不以舊的理論為綱，讓真理之步邁進了人類文明的史冊!

是什么讓貝多芬不成為傳統者的奴隸，開創了充滿生命豪情的《第九交響樂》!

是感情這把尺，是它讓人們不以感情的親疏，讓人類向著認識真理邁進；是它讓人們不以感情的遠近，讓人類向著探索真理奔跑；是它讓我們給理智一條路，給智慧一條路，給文明一個永恒!

(二)給感情一把尺，給民族一個振興；

林則徐給感情一把尺，在‘?中學為體，西學為用’’的思想背景下，發起了愛國思想運動，使中華民族的認知向世界邁進；鄧小平給感情一把尺，在“一國兩制”的偉大構想中，提出了祖國統一的新思路，讓中國社會的發展選擇了理智；戰爭中一位位母親給感情一把尺，為了全民族的勝利，毅然獻出了孩兒們的生命，讓苦難的民族在鮮血的力量下奮起!

而今啊!戰斗在抗“非典”一線的白衣天使們也給心靈一把尺，這把尺需要的不僅僅是奉獻與理智，更需要英明果敢的大智，生死相許的大勇，勇于奉獻的大義和這悲天憫人的大愛，他們不僅給理智一條路，更給民族精神一個完美的展現，他們無論感情的親疏，為每一個病人送去了同樣的愛!

月光可以忘卻感情之尺，蒲公英也可以忘卻這把尺，但你千萬別忘了用感情之尺去衡量你的心，因為中華民族的振興需要你用理智思維開辟一條成功之路。

點評：

文章立意深刻，精神昂揚，字里行間充盈著豐厚的底蘊與充沛的情感。標題“給感情一把尺，給理智一條路”，“ 給感情一把尺，給民族一個振興” 深刻的抒發了“把握情感—

追求真理—振興民族”的情感之路。所用事例，樸實有力。

總之，片段組合式作文是一種新的作文樣式，其特點散而不亂，粗中求精，精中顯旨。它既具有散文“形散而神不散”的特點，又具有詩歌“言簡而意豐”的文學特質，易于下筆，易于寫作，在日常教學中只要我們注意引導學生多讀書，勤思考，多動筆，就可以使學生不斷提高寫作水平，寫出精彩的文章來。

第四篇：高考英語作文黃金

高考英語作文黃金模板

(I)說明原因型

模塊(4)

For most of us today ,(1).From above ,we can find that the reasons why(2)are as follows.The primary reason ,i think, is(3).Second,(4).The third reason, actually ,is(5).The significance for(6)。Therefore ,(7).注釋：

(1)人們針對XX的態度和舉措

(2)歸納現狀

(3)第一個原因

(4)第二個原因

(5)第三個原因

(6)重申造成現狀的最重要原因

(7)我的建議我寫的模塊(4)的相應的作文，僅供參考

pollution

most of us today(recognize that environmental pollution has

been a greatly serious problem.lots of plants trees corps are

destroyed by bad air.many fish die of poisonous water.thousands

of people die from eating poisoned fish or breathing in gas.therefore ,environmental pollution should be responsible for these diseases

that are disabling ,or bringing death not only to human beings ,but also to wild life.)

from above ,we can find that the reasons why(environment are polluted

more and more seriously)are as follows.the primary reason ,I think , is(the reason of harmful substances into

environment.for example ,to prevent insects ,farmers make use of great

amounts of insecticides, so as to have bumper harvests.however ,they

pollute air ,water and land).second,(the gas coming from the car engines and factories also make

environment polluted badly).the third reason actually is(the result of a growing population in

the world.everyday , so much litter and waste are poured out from

houses ,also pollute the environment).the significance for(controlling pollution)noted that it's high

time that more effective measures should be taken.therefore ,(new laws should be passed to limit the amount of pollutants

from factories.moreover ,in the households ,there is an obvious need

to reduce litter and waste.let's make our good efforts ,and the world

will be a safer place to live for us).(I)說明原因型

模塊(5)

These days we often hear that(1).It is common that(2).Why does such circumstance occur in spite of social

protects? For one thing ,(3).For another,(4).What is more,since(5),it is natural that(6).To solve the problem is not easy at all ,but is worth

trying.We should do something such as(7)

to improve he present situation ,and i do believe everything

will be better in the future.(1)提出論題

(2)說明現狀

(3)理由一

(4)理由二

(5)理由三

(6)理由三引起的后果

(7)解決方法

我寫的模塊(5)的相應的作文

pollution of environment

??These days we often hear that(our living conditions are getting more and more serious because of the destruction of our environment).It is common that(many trees and animals are near extinction, and the all-important food chain has been destroyed.).??Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing ,(the population of the world is increasing so rapidly that the world has been so crowded.).For another,(the overuse of natural resources has influenced the balance of natural ecology).What is more , since(the industrial revolution),it is natural

that(a great number of factories have been springing up like mushrooms.The smoke and harmful chemicals released from factories also pollute the environment).??To solve the problem is not easy at all ,but is worthying.We should do something such as(planting more trees , equipping cars with pollution-control devices and learning to recycling natural resources)to improve the present situation ,and i do believe everything will be better in the future.作文的開頭

一篇文章通常可分為三個部分，即開頭、正文和結尾。這三個部分安排是否得體，直接影響到文章的質量。

文章的開頭一般來說應盡量做到開門見山，用簡單明白的敘述引出文章的話題，使讀者了解文章要談論什么，一下于引起讀者的興趣。

作文常見的開頭形式大致有以下幾種：

1.開門見山，揭示主題

文章一開頭，就交待清楚文章的主題是什么。如“How I Spent My Vacation”(我怎樣度假)的開頭是：

I Spent my last vacation happily.下面是題為“Honesty”(談誠實)一文中的開頭：

Honesty is one of the best virtues.An honest man is always trusted and respected.On the contrary, one who tells lies is regarded as a “liar”，and is looked upon by honest people.2.交代人物、事情、時間或環境開頭

在文章的開頭，先把人物、事件和環境交待清楚。例如“A Trip to Jinshan”(去金山旅游)的開頭：

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan.The bus ride there took three hours.The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.3.回憶性的開頭

用回憶的方法來開頭。例如“A Trip to the Taishan Mountain”(泰山游)的開頭是：

I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.4.概括性的開頭

即對要在文章中敘述的人或事先作一個概括性的介紹。如“The Happiness of Reading Books”(讀書的快樂)的開頭：

People often say that gold and silver are the most valuable things in the world.But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power.5.介紹環境式的開頭

即開頭利用自然景物或自然環境引出要介紹的事物。如“An Accident”(一場事故)的開頭是:

It was a rainy and windy morning.The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty.I was on my way back to school.Suddenly, a speeding car came round the corner.6.交待寫作目的的開頭。

在文章的一開頭就交待寫作目的，如通過文章要表揚誰，批評誰，或說明一個什么問題等。如 “Pollution Control”(控制污染)的開頭：

In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.

第五篇：BEC中級作文黃金句型

1.… the +-est + 名詞 +（that）+ 主語 + have ever + seen / known / heard / read, etc.Eg.Lydia is the most beautiful girl that I have ever seen.IELTS is the hardest test that I have ever had.2.Nothing is +-er than to + v Eg.Nothing is more important than to achieve a decent mark in IELTS.Nothing is harder than to answer the questions effectively within 2 minutes.Nothing is sadder than to fail in the test.3.….can’t emphasize the importance of … too much.(再怎么強調。。的重要性也不為過)Eg.We can’t emphasize the importance of environmental protection too much.We can’t emphasize the importance of spoken English too much.4.I don’t mean to deny that + 主語 + v

(我不想/無意否認。。)Eg.I don’t mean to deny that you did help me a lot.I don’t mean to deny that you are completely right to make that decision.5.There is no doubt that + 句子 Eg.There is no doubt that he speaks decent English.There is no doubt that taking this test is not an easy job for me.毫無疑問能被牛津錄取是我最大的夢想之一。

6.The greatest thing of … is that + 句子

The beauty of … is that + 句子

。。的優點是。。Eg.The greatest thing of being a teacher is that you never stop learning.The beauty of my job is that I have flexible working hours.出國留學的優點是我能夠離開父母的懷抱學會自己成長。

7.The reason why + 句子 + is that + 句子

That’s the reason why …

Eg, The reason why I love this book so much is that I can obtain a lot of knowledge from it.8.What I am saying is that + 句子

Eg.What I am saying is that I really want to go to Oxford.我想說我認為這個點子不怎么好。

9.By + v-ing, … can/be able to …

(憑借/依靠/通過。。能夠。。)By summarizing this material, we can grasp the main idea of it.通過幾個月不眠不休通宵達旦的學習，我終于能夠實現了我的夢想。

10.V-ing enable + 賓語 + to + v.Eg.Watching English movies enable us to speak better English.Jogging enables us to keep shape.在實習期間多積累工作經驗能夠使得你將來輕松得找到一份好工作。

11.主語 + have/has trouble + v-ing

我總是記不住這些英文單詞。

我總是難以在2分鐘內回答好這個問題。

12.Those who …..Eg.Those who love to talk will be more likely to speak English well.那些自暴自棄的人是無法成功的。

13.I can’t wait to + v.14.I’m looking forward to + v-ing

15.It is(hardly)conceivable that + 句子

It is obvious / apparent that + 句子

Eg.It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.16.You probably won’t believe, but…

Eg.You probably won’t believe it, but it is a truth according to the statistics.17.For the past + 時間，主語 + 現在完成時

Eg.For the past three months, I have been working on the IELTS.18.It pays to + V.（。。是值得的/會有回報的）Eg.It pays to help others.每天堅持來上課是會有回報的。

19.be closely related to ….Eg.Taking exercises on a regular basis is closely related to health.我能否被牛津錄取與我的雅思分數息息相關

20.be supposed to + v.21.Due to / Owing to / Thanks to + n./ v-ing

22.All I want(to v.)is ……

Eg.All I want to do is to go back home.All I want is that you could think about it.我所想的就是約你一下。

23.have a great influence on …

互聯網對我們的思想和行為方式影響很大

24.do good to;do harm to

讀書對心靈有益

過度工作對健康有害。

25.pose a great threat to ……

Eg.Pollution poses a great threat to our existence.26.do one’s best / try one’s hardest to + v.27.According to the statistics(recent survey),…

數據顯示，在英國的國際學生中有將近一半來自中國。

28.on one hand…, and on the other hand….29.It is not that + 句子，but + 句子

Eg.It is not that I don’t like the movie, but I don’t get it.我并不是不想說好英語，而是我不知該如何去說。

30．A is to B what C is to D Eg.Exercise is to the body what thinking is to the brain.31.….What is said above…..Eg.From what is said above, we can draw a conclusion.As we learn from what is said above…….32.what + be + called Eg.He is very interested in what are called popular songs.We should improve what is called the quality of living.他就是你所謂的“活字典”

33.as for… = when it comes to…=talking about(英式)=speaking of（美式）

說起。。，談到。。，至于。。

e.g.When it comes to traffic, I have to say living in Shanghai is like an nightmare.34.and the like = and stuff like that =and things like that e.g.I like suspense movies, action movies, romance and the like.35.tend to … = most of

e.g.Chinese people are tend to be reserved and indirect while most Americans are more straightforward.36.I think of / see … as …

e.g.I see myself as a brave and independent girl.37.are more likely to ….e.g.Children are more likely to copy the violence and bad language in movies.Your peers, are more likely to influence you on your immediate lifestyle, like how you dress and what you do for fun.38.there’s no sense in… = it doesn’t make any sense = it is pointless to …

。。沒道理/無意義 政府實施這個舉措是毫無意義的。

39.… is a luxury

。。是一種奢望

e.g.Travelling around the world before the age of 30 is a luxury to people like me.像住在上海北京這樣的大城市里，想要擁有一個私家花園是一種奢望。

40.have a hard time doing sth.e.g.Graduates this year are having a hard time finding a decent job because of the financial crisis.