第一篇：【推薦】希望作文

【推薦】希望作文合集八篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的希望作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

希望作文 篇1

每個人都抱著希望和等待，可是不去努力哪里來的希望，沒有理想怎么會有等待。

其實我們只要去努力去做就會能實現它，哪怕沒有得到，至少我們為它努力過奮斗過，沒有遺憾，如果不去努力不去做只要想起就會覺得有遺憾，后悔當初沒有勇氣不敢嘗試。誰都會有失敗，每一次的失敗都是下一次的經驗。

不要有遺憾才回想從前因為自己不敢去做的是感到后悔莫及，假如它給了我們希望和失望我們是不是就要選擇放棄呢？人這一生無非就是來還債。我們抱著很多的希望也許換來的是失望與傷心，但是我認為希望都沒有的人一生是有遺憾，錯過太多的東西，一次失去可能就是永遠也不可能在屬于自己了，珍惜每一件每一個人。這樣才是對別人的負責。

可是我們總是要選擇放棄它們，也許你不知道我們放棄了它們可它們卻一直守護著我們。太多的過失造成自己的悲傷，總是渴望上天給我們一點點希望不要讓我們努力白費，可失敗了我們還可以繼續站起來吸取經驗再次往這個目標前進啊。希望和等待是永遠不會結束的不管誰能愿意抱著希望等待活下去！

希望作文 篇2

假如生活欺騙了你，不要悲傷！不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。

——題記

曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人……為了那無數的曾經，匆匆駕起心的小船，用自信做帆，用自己的激情做漿，駛進青春的激流，去尋找我的理想。

帶著那份倔強與執著，我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風，雖有細雨，我都從容走過；幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風破浪，駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見了，我高興得不知所措。然而天有不測風云，在這即將魚躍龍門的時刻，無情的風，無情的浪向我襲來，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。

一切的一切都像一個夢，當我醒來時，什么也沒有，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息，我不知道該往哪里去，我不知道哪里有我的夢想，哪里是我該去的地方。我問太陽、月亮，可是太陽無言，月亮無語，連那善解人意的小星星也表示無能為力，無視我的悲涼。我將昔日的豪情、昔日的夢想統統埋葬……

突然有一天，一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經努力過、奮斗過，失敗又何妨。只要跌倒再爬起來，勇敢地面對挫折，面對生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是讓淚水模糊了我的眼。但風雨過后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區，重新揚起了生命的風帆，去追尋我的理想，去實現我未完成的心愿。

點燃自己的希望吧！羅蘭說過：“人生應有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈?！?/p>

年輕的朋友，不要壓抑自己的熱情，給自己一點希望吧，在昨天的廢墟上重塑一個不屈的。

讓希望的燈照亮我們的一生。

希望作文 篇3

每天打開窗，

看到太陽，心中便萌生了一個希望：

我要在炎熱的夏天將它藏起來，讓在酷熱天氣中工作的人感到無比清爽。

每天打開窗，看到太陽，心中便萌生了一個希望：

我要在寒冷的冬天將它高掛天上，溫暖人的身軀，照亮人的心房。

看，在廣闊的天地間，我的希望像一只白鴿，展翅飛翔！

啊，這童年的希望，金色的夢想，就像那火紅的太陽，指明我人生的道路，要我勇往直前的飛翔！

希望作文 篇4

人生中有許多東西值得我們去追趕，每個人都在不停地追趕，有的追趕太陽，有的人追趕春天，而我追趕希望。

世界上有許多人都有希望，有人希望自己長生不老，有人希望自己有許多錢，有人希望自己可以有無上的權力，就連海倫。凱倫也有希望，她希望上帝能給她三天光明。

就是這樣，有了希望，就能有99%的機會成功。

我追趕著希望，希望我有希望，讓我在困難中，就象有一雙隱形的翅膀，帶著我飛過絕望，飛向成功。比如說，有一次，我很小，爬天平山山頂簡直是件不可能的事，但我聽大人們說，從天平山的山頂往下看，很美，很刺激。所以我便希望從山頂往下看，看到那大人們說的美麗景色。終于，通過我的一點小跑和大人的又扶又抱，費了九牛二虎之力，總算爬上了山頂，俯視下方，真是“一覽眾山小”啊！這也就是希望帶給我的神奇的力量。

就這樣，我追趕著希望，用自己的實力和那美麗無比的希望去戰勝著失敗和困難。朋友，請你記住，如果你遇到了失敗和困難，請你去希望成功吧，去用實力和希望去戰勝成功吧！那時，你會感受到，人不可沒有希望，因為希望是人的第二根精神支柱！

希望作文 篇5

今天，我要去北歐芬蘭、瑞典、挪威、丹麥旅游，這是我期待已久的旅行。

飛機要飛行8個小時才能到達芬蘭的首都赫爾辛基，這是一個漫長的旅途。我非常幸運，在機場我認識了一位和我年紀相仿的小姐姐，我們坐在一起，一同看電視，一起猜腦筋急轉彎，一起做游戲，不知不覺就到了芬蘭的首都赫爾辛基。

下了飛機，我們乘著巴士去了西貝流斯公園，這是紀念一位富有才華的音樂家，公園里有一個巨大管風琴雕塑，據說上面有600多個鋼管做成的。公園里還有一個小型游樂場，我還在里面蕩了一會兒秋千。公園里好多的人穿著泳衣趴在草坪上曬太陽，導游給我們說，他們特別喜歡曬太陽，因為第一可以補鈣，第二可以膚色曬成古銅色，非常漂亮。

導游叔叔告訴我，旅行是增長自己的生活經歷，學習先進的生活態度，我似懂非懂。

希望作文 篇6

西方有個傳說，眾神之王的宙斯把一個魔盒送給了潘多拉，并告訴她不要撕開。然后潘多拉出于好奇，不聽勸告打開了魔盒，結果一切災難飛了出來，人類面臨著滅絕的'危險。萬幸的是，潘多拉及時關上了魔盒，盒中只留下了唯一的一樣東西——“希望”。正因為“希望”，人類重新獲得了新生。

這個故事告訴了我們，希望對每個人都是重要的?！坝薪】导从邢Ｍ?，有希望即有一切?！睕]有希望是人生中最大的悲哀，想成功做成一件事沒有希望也是決不可能的。

希望是生命的靈魂。一個人的生命能夠閃耀偉大的光芒，是來源于他對自己的強大希望。英國著名物理學家霍金在二十歲左右時得知自己患上了絕癥，活不了多久了，然而他并沒有一蹶不振，反而更加努力刻苦地研究科學，他對自己抱有極大的希望，持之以恒，最終他在探索宇宙領域中作出了巨大的貢獻。希望使人面對人生之不幸，能夠處之泰然，置之淡然。

希望是心靈的燈塔。一個人有了希望，就有了前進的方向與動力，使人不至于像一只無頭蒼蠅一樣四處碰壁，而使人像一顆螺絲釘一樣向著一個方向鉆。

希望是成功的向導。周文王被拘禁時創作了《周易》；屈原被放逐時寫成了《離騷》；在左丘明失明時創作了《左傳》。他們每個人不都是靠著內心的希望才為我們留下了珍貴的文學瑰寶嗎？有危機才可能出現轉機，只要不放棄希望，成功也許就在眼前。

回顧歷史，那些偉人都實現了自己的夢想，放飛自己的希望。然而只靠不付諸行動的希望，就能獲得成功嗎？

不，當然不行。如果希望只是中看不中用的珠寶，那么再艷麗也沒有實用價值。就像一個哲人說的那樣：“希望的種子，只有撒在奮斗的土地上才可以發芽；只有用汗水澆灌，才會開出希望之花；持之以恒，希望之花才會結出成功的果實?！睘橄Ｍ吨T實踐，才能讓希望成為現實。

希望，使我們在風口浪尖不再膽怯，使我們面對黯淡歲月時依舊從容，使我們掌握前進的方向堅定不移地駛向成功的彼岸。沒有希望，生活將無法繼續，學習也將毫無樂趣，面臨的只有失敗和挫折。人就應當活在希望之中，讓希望之花永綻放，總有一天將結出成功的果實。

希望作文 篇7

雖然明天還有兩場考試，卻還是忍不住在這里記下些文字，因為那燭焰，告訴了我---“希望”！看不見不一定沒有光，觸摸不到不一定沒有熱，很多事物都在我們的不經意和不察覺中醞釀。那個微微的燭光，告訴我，希望一直在身邊。

周六時，在家閑來無事，手有些僵冷，于是和淘氣的小孩子一樣，點燃了那支蠟燭---那是一支很短的蠟燭，不舍得白白丟掉它，于是讓它開始散發最后的熱。

由于上次的失誤，它的燭芯都被掩入蠟油中，所以費了一番心機弄出一小截，然后點燃，它終于開始了“貢獻”，只是由于芯太短，甚至光都微弱到需要離近才能仔細地看出上面的火焰。燭焰零零丁丁地獨自燃著，下面一點綠豆般大小的藍色，上面的紅色則猶如它拖起的珍珠，在軟軟的、似水非水的藍上跳動?！按嗳醯纳?--我突然想到。

本來是可以把它熄滅的，可是我沒有。出乎意料的是，小小的焰火積聚了大量的熱以后，紅色琥珀般的蠟油慢慢多了，焰火變大又變大，直到光亮充盈了整個房間。我驚訝、嘆服地望著，思緒又開始了飛揚：

這不就像我們所常說的“希望”么？看得見也好，看不見也罷，希望總在身邊，希望總在醞釀，只是我們總是還沒等看得見希望就放棄，于是從前所做的一切化為烏有。由衷地感謝這個微小的燭焰，原來希望，比我們想像中的要頑強得多。

“總是有希望”，讓這句話做我的最后的話!

希望作文 篇8

周五下午，二、三班的孩子們格外地興奮，因為班主任阮老師正在給他們上一堂別開生面的班會課，主題是制作毛蟲閱讀卡。

《好餓好餓的毛毛蟲》是阮老師在孩子們上一年級時，讀過的第一本繪本，今天在老師聲情并茂地朗讀聲中，孩子們再次重溫這一經典，又長大一歲的他們已經更能領略故事的含義了。“毛蟲是怎么長大的？”、“我們要怎樣才能多學知識？”、“我們長大了要想成為有用的人，要怎么做？”一個又一個啟發性的問題讓孩子們在踴躍發言中不斷思考，“我要讀很多很多的書?！?、“我長大要成為科學家?！?、“我要像毛蟲那樣成為一個書蟲?！薄斎罾蠋熢俅尾シ帕恕逗灭I好餓的毛毛蟲》的幻燈片，居然把同學們的照片穿插到了其中，代表著不同時期的“小毛蟲”，班里的氣氛頓時沸騰起來，孩子們一邊大聲喊著同學的名字，一邊期待接下來內容。

阮老師宣布班里即將開展的毛蟲閱讀小明星活動的規則，就是同學們每讀一本100頁以上的文字書，可以給自己的毛蟲貼上一節身子，身子上要寫明書的名稱、作者，還可以注明內容簡介、主要人物和好詞、好句，到學期末，比比誰的毛蟲養得長，誰就是班里的閱讀小明星。同學們紛紛表示，一定要多讀書，把自己的毛蟲養得長長的。

接下來，阮老師就帶領同學們制作毛蟲了。同學們拿到手工材料，按照老師的講解，認真地剪、粘、貼，不一會兒，一個個可愛又漂亮的毛蟲頭就做好了。高高地舉起來，哇！一片紅紅的笑臉，真是太壯觀了！

別急，阮老師還要再復述一下制作的過程，是為什么呢？原來周末要以制作毛蟲閱讀卡為題，寫一篇小作文呢！同學們經過親手制作，再加上老師的精心引導，一定會胸有成竹，寫出一篇篇美文的！

閱讀是打開知識寶庫的金鑰匙，阮老師開展的毛蟲閱讀活動生動有趣，極大地調動了孩子們的讀書熱情，就像在孩子們的心里種下了一顆希望的種子，這顆種子在老師和孩子們、家長的共同努力下，一定會茁壯成長，成為給孩子們熱愛閱讀、熱愛知識提供養份的參天大樹。

第二篇：希望作文

【精選】希望作文匯編9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的希望作文9篇，歡迎大家分享。

希望作文 篇1

我擁有一個偉大的希望，這個希望是完全發自我內心的，這個希望也是在5月12日所立下的的。究竟發生了什么?我為什么會擁有一個偉大的希望呢?

是一個奧運年 個我們中國人興奮的日子，一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明。可是，5月12日卻發生了一件全世界震驚的事 四川汶川發生了8級大地震，傷亡上幾萬人。我很不明白，為什么一個我們中國人興奮的奧運年居然發生這樣的事情來呢?這年既是收獲年,又是損失年。

在地震的時候，一座12層的高樓，從6樓一直塌下。學校上課的時候，地震開始了,所有師生都在逃命，可是，已經來不及了，從幾位學生的頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了,把幾位學生推開了，自己卻來不及走，被石塊壓住了。

有些同學還在教室里，一位老師用自己的身驅為學生遮風擋雨，老師用懷抱溫暖學生，可一塊石頭壓了下來,老師被壓著了,含著淚說： 你們不會有事的，放心,不用怕! 老師對我們的愛!我們不能回報，可是父母的愛更不能忘記!

有一位媽媽，用自己的身軀救了她的兒子，她用手機錄了一段話給孩子： 孩子，如果你還活著就要知到媽媽愛你! 這部手機現在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠都不能忘記媽媽對他的愛。

震災是真的無情，但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠方的朋友不再傷心，因為我的心和你一樣痛，和你一樣傷，你們堅強點呀!我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達成。

希望作文 篇2

俗話說，人有希望將會做得更好！人游戲網將會變得更加有自信！的確，希望將會改變我們。希望將會離我們更近。生活就是這樣，人生就是如此！為了心中的夢想，為了心中的守護，永遠堅持。永不離棄！也許明天的明天將會更好。也許未來的未來將會更好吧！珍惜該珍惜的，只有付出才會有希望。只有辛勤勞動才能夠換來美好未來！人一定要有希望，為了命運，更為了自己！不斷加油，不斷拼搏。坦然面對，一切如初。人一定要有希望， 只要希望在，那將一切在！

希望

只要希望在，那將一切在。如果沒有了希望，那人是呢過獎沒有了動力。認識呢個獎沒有了一切。做到現在，做到最初。希望歲月靜好，你我安好。愿一切的一切都將如自己所愿！希望我們會一直優秀，回到最初！希望將不渺小，我們將一切坦然。人一定要有希望，相信自己一定會是更好的，我們將會是優秀的！人有希望，我們將會越來越美好！

努力

也許現在的現在還不夠優秀，那就做好現在，做好自己！也許自己將不會那么差！也許自己還像曾經！也許努力了，我們將會更加的精彩！也許努力了我們才會更加的優秀！想要優秀，那就要不懈的努力，不懈加油。也許努力將不會有任何的遺憾，因為付出了，才會有回報。珍惜所珍惜，才能擁有所擁有的！努力做好現在，努力做好未來。未來之路將會更加的美好！未來之路將會更加的幸福！愿我們一切如初，一切坦然。青春在此，人生在此！希望將會越來越美好！

人一定要有希望，希望我們將會越來越美哈！希望我們一直在，希望我們將會擁有一切，樂觀面對，坦然面對。一切安好！

希望作文 篇3

夜空中繁星點點，皎潔的月光傾瀉而下，一家三口在幸福的嬉戲，談笑。說著今天的美好經歷——一個小女孩躲在窗前光線照耀不到的角落里微笑著凝視他們，漸漸地笑容一點點變淺，變得僵硬，直至眼角的淚低垂。

那個女孩是我，由于家庭的原因，我被送到三姨家“寄養”，晚飯過后，孤獨的我與他們家人幸福愈發顯得格格不入，我無法控制自己不去想我的父母，我也沒辦法不去希望那個一家三口是我和我的父母，但那僅僅是希望。希望過后我也無法阻止寂寞的痛楚涌上心頭，甚至不記得已經來三姨家多少天了，但只知道自從來的那天起思念和苦澀就成了我最忠實的朋友，一刻也不曾離開過。盡管如此我依然努力的微笑，所有人都認為我沒心沒肺，但只有我自己清楚我在等待幸福的降臨，沒有人的時候就一個人倚在窗前，眺望視線的極遠處，等待爸媽的身影躍入眼簾。雖然結果不盡如人意。但我依舊日復一日的凝望，從不曾放棄對希望的守候。

時光飛逝，兩年后家里的事情解決了我被接回家，幸福終于來臨，此時我感謝自己對希望的堅守。它讓我的生活充滿陽光。童年的記憶在時光的掩映漸漸消弭但偶爾想起時還會隱隱作痛——但那又如何，有了希望，我的人生就會變的不同?，F在的我愈發長大，對很多事情已學會釋然，但卻始終緊握著一樣東西——希望，是它陪我熬過了童年一個個孤獨的夜晚，是它給了我等待與堅守的勇氣，是它給予我去面對未知人生的自信！“哪怕曾經遍體鱗傷，現在我也要活得漂亮，我堅信希望會在我肩上生成”翅膀“讓我飛過黑暗，尋找光芒。就像邱吉爾說過的：”我絕不放棄，絕不絕不放棄，絕不絕不絕不放棄對希望的追尋！窗前一個神采飛揚的女孩依然屹立，她臉上的笑容依然那樣甜美·幸福。那個女孩依然是我，從不放棄希望的我。

希望作文 篇4

永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望?！鹚谷R

當你氣餒時，是否有一樣東西能使你振作？當你準備退后時，是否有一樣東西能使你咬牙前進？當你覺得自己已無計可施時，是否有一樣東西能使你毫不放棄？這件東西是希望。

在一次山洪中，一對母子被卷進了渾濁的洪水中，母親眼看著體力不支的兒子在一點一點的下沉，情急之下，急忙向孩子大喊：“看！你身旁有塊木頭，抓住它啊！”孩子聽到了母親的呼喊，漸漸地振作，四處看著，打起精神，尋找著母親所說的木頭。幸運的是，他們等到了救援隊，終于獲救了。兒子拖上岸后，疲憊的問他的母親，“媽媽，木頭在哪里？我為什么沒有看到。”母親抽泣著，“如果不是那塊所謂的木樁，你怎么還能在媽媽面前，這塊木樁是你的希望，你的精神支柱。它讓你從洶涌的洪水中脫險，那塊木樁應該永遠在你的心中?！?/p>

希望，給了人生存的渴望。

寒冷的初春，河水還沒完全融化，凜冽的風好像鋒利的刀片，幾乎將人們的手指割凍裂。此時的土地硬如頑石。水好像膠棒緊緊地將每一粒土粘合在一起。北方之春，過于冷清了些，沒有繁花亮麗的色彩和馥郁的芳香，沒有蜂圍蝶舞，沒有吳儂軟語般的鳥鳴。這一切的一切，仿佛還停留在嚴冬，那個所有生命被囚禁的季節。

“吱呀——吱呀”人們忽略了它，它生于陽光露珠滋養的溫暖之家，卻注定要在冰冷潮濕的土地深層成長。它不曾因周圍的寒冷和致命的寂寞而停止向上，它堅信，上面，上面就是陽光，上面就是心中美麗的天堂。它在向上，掙扎，終于它突破了好像堅不可摧的種皮。可是距離地面還很遠啊，它還要穿過密密麻麻的土粒，萬一被土中隱藏的石片劃破怎么辦？萬一迷失了方向怎么辦？萬一還有一層層的外皮擋住它怎么辦？萬一上面不是溫暖，而是加倍的寒冷，又該怎么辦？它怎么可能會害怕，也許這些情況真的會出現，可是它不害怕，它堅信，向上就是一片陽光。他等待著破土而出了那一刻。

希望，給人無盡的動力。

給自己一個希望，它就是那一束光，瞬間洞穿一切黑暗，陰霾。在生活中給自己一個希望，鳳凰將浴火重生，在那一瞬間給自己一個絢麗的微笑，幸運的天使將會親吻每一個人的額角，染上紅潤的光澤，化為充足的動力，向上，向上、每天給自己一個希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好；試著用希望迎接朝霞，用笑聲送走余輝，用快樂涂滿每個夜晚。那么，我們的每一天將會生活得更充實，我們的每一天也將活得更瀟灑。

希望作文 篇5

她是誰？她是和我度過最后小學生涯，讓我知道人外有人，天外有天。我不想知道她是誰，但我知道是她給我帶來了一片希望的曙光。當我初來乍到這陌生的學校，再和原來的學校一比較，真是天壤之別埃這讓我心中的傲氣、優越感噴涌而出，不由得“ 贊嘆”：“真是一個彈丸之地?！痹趤淼綄W校的幾個星期后，迎接我的卻是受罰，只見老師憤怒地說：“今天為什么有那么多的人沒有戴紅領巾？沒戴的給我站到講臺上受罰。 ”老師像一只受傷的母老虎一樣怒吼。老師的話像利刃一般刺痛了我的心，刺痛了一向嬌生慣養的我。但也讓我的負面情緒淡化了許多，正所謂：“吃一塹長一智 ?！边@讓我心中的目標從考試考好，改成了大處著眼，小處著手這個好習慣。

她來了，她嚴肅的說：“加油！我相信你磨杵成針就一定會成功的?！蔽椅⑿Φ卣f：“謝謝你，你雖然在別人面前是執法者，但在我心中你是最好的?！?/p>

再經歷一次次困難中，我會冷靜的面對，車到山前必有路，這是我冷靜的核心所在。她也會常常找我談學習的內容，每一個環節說得頭頭是道，讓我對一些題目的理解更加深刻了。

有幾次我真是上天無路，入地無門埃有一次，老師點我回答問題，由于沒有聽課，所以，我完全不知道該如何回答，那時的我一下子成為所有同學的焦點，我的臉漲的通紅，恨不得鉆個地縫藏起來。但她總是讓我在這一次次窘迫處境中學習。如果沒有了她，可能就沒有了今天的我了。

還有2個多月就要上初中跟她斷聯系了，雖然不舍，但無可奈何花落去。我一定要站在這個世界金字塔中刻下我的名字，這樣才能不負老師的希望，我要像老鷹一樣展翅高飛，俯視蒼穹。

我還要感謝她，她對我可謂是機關用盡，有時候就算我做錯了事，她一般不會打罵我，只會瞪了我幾眼罷了，但卻讓我心中劃過一絲暖流，因為 — —她的'寬容。她就是我的余老師。希望的曙光已經照亮了前面的路 — —人生的大路。那一個個腳印見證了我和余老師刻下來的愛。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，哺養了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少證帆，您就是我們的航標燈??！親愛的老師，人們說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐了我們的脊梁。十年樹木，百年樹人。您辛苦了。

希望作文 篇6

風雨剛剛停，空中出現了一條七彩的彩虹。那是老天給大地的禮物

我走在大街上，看那自在的人們臉上都掛著微笑;看太陽多明亮，藍天是我的天堂。

我高興得手舞足蹈。正在跳舞的我忽然，一個畫面闖進我的視線，讓我們僵住了。一位年輕的媽媽正手扶著一個小男孩過馬路，小男孩大概才四五歲的樣子，從他小心翼翼地步伐里看出他是雙眼失明的育童。

天啊!這孩子才那么小，就是去了寶貴的黃金眼。啊!彩虹就在他的面前，他卻看不見。也許他從來都沒看見過這么美麗的彩虹。

在春天，花兒開了，他卻什么都不能看見，他不能和五顏六色的小花、嫩綠嫩綠的小草見面，他也看不見他那個溫柔的母親。

他永遠就這樣沉睡在黑暗中。這讓我想起了海倫.凱勒，她失明、失聰，但他有著永不放棄的精神，最后取得了巨大的成就。

我不知道這個小男孩的將來會怎樣，但從他的臉上我讀到了。他的內心應該有他的一條大道，一條希望大道。。。

希望作文 篇7

每個人都是造夢家，每個人的夢想還在遙遠的終點，我們也許還在起點。路上有美麗的風光，無數的坎坷。都有數不勝數的困難，當我們邁過每個困難的時候都向夢想邁進了一小步，慢慢堅持，努力中，希望在在前方，不要在放棄。

有這么一個故事。一個遙遠的鄉村，哪里沒有水了，哪里的年輕人齊齊去挖井，可是挖了一個月了還沒有進展，有許多的年輕人中途都放棄了，可是到了最后還有一個人在那里。人們紛紛笑他是傻瓜可他還在努力，堅持。因為他知道希望還在。慢慢的他終于挖到了井水，他的行動告訴人們堅持，希望還在。那些人為什么會失敗呢？因為他們不夠堅持。也許井水就在離他們1里米的地方可是就是因為他們不夠疲憊了沒堅持下去，那么成功就從他們身邊溜走了。

我們都有這樣的例子，比如：你是不是因為父母的教導而放棄了當畫家的夢想，因為腳摔傷而放棄打籃球的夢想，因為做的菜很難吃灰心喪氣，而放棄做廚師的夢想。但是當我們努力去克服挫折的時候就會找到一點光芒。而這一束光芒會幫助我們走向成功，驅逐黑暗。

堅持努力吧！只有這樣才會擁有希望，而這束希望會帶領我們走向成功。

希望作文 篇8

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁．

而進識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋．

——《丑奴兒》

成堆成堆的人在傷春悲秋，成片成片的人在賦詞扯愁。而我終究發現，我的“愁”沒了靈魂，游走在三界之間，無所歸宿。

本以為，我是十分喜愛“愁”的，可當真正聽到來自心靈的憑吊時，我恍惚了，似是葉公見到真龍時的懼怕，心便被扯得亂七八糟。

我又一次提及了“死亡”。它帶給了我莫大的誘惑，可誠知它是誘惑，我又為何如此焦慮。媽媽得了癌癥，我突然就會自責：因為媽媽受了太多的苦，所以我才那么幸福！家家都有本難念的經，當然不要去抱怨什么，更不可以自暴自棄，自甘墮落，因為世界不是還在轉么？家家一掊土，一家壘成墻，一家到荒漠。命運叫我粉身碎骨，命運叫我義無返顧。所以，要堅強。

痛楚永遠不會離人而去，去感受幸福是更好的解脫。

活著，才有希望。

希望作文 篇9

對于他們來說，每一條路都走得很迫切，但是又充滿愛與希望。如果你真的可以看到他，我想這也是一種很幸福很美好的感受。

也許，我們是剛剛吃完飯沒有多久，但是現在又感覺要餓了，其實沒有什么的。我們都知道，問題從來都不急于一時，我們為了未來的所有希望，都在努力奮斗。

假如生活還是在點點滴滴中，得到了體現。那么那些問題，也從來都不會難倒他們。

那些歌聲，在生活中不斷流轉，可是也只是有心的人，才會真的記在心上，這些所謂的結果，從來都不是一個人所珍藏起來的寶藏。

正如同當年，我們再次看到一場夢，看到一個人為了一個結果，付出了更多。他們所想要的光彩，他們所在尋找的全部希望，都在一次次的奉獻中，得到了最后的結果。

我知道，每一座高樓，都有一個漫長的夢。

在人生中，持續地出現，延續，變成了一個人的恒久希望。

第三篇：希望作文

希望作文四篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的希望作文4篇，希望能夠幫助到大家。

希望作文 篇1

我看到希望，看到未來。

從過去到現在，從原始到未來，從無知到成熟，人們總是在不斷成長、不斷懂得……

剛剛步入初中的我，懵懂無知，心中只有一個念頭——“考上南山”，向著這一個夢而奮斗。同時，我也深深懂得，機會是自己創造的。因此，那時的我活潑外向，任何活動都爭著參加，并且毫不示弱，這也使得我在班級挺受歡迎。

漸漸地，隨著年齡的增長，我變得有些貪慕虛榮，繼而學習失去了動力，但是在老師的教導下，我懸崖勒馬，繼續往上爬。那時我看到了希望，為了明天而奮斗。有幸福的家庭，有愛我的人，有優異的成績……我感到人生是美好的，前途是光明的……

然而，十五歲的那一年，我的人生因此而改變……

那一刻，山在搖動。我的學習，我的家，我的朋友……為什么你們離我而去?面對這一切沉痛的打擊，我一時不能接受。我變得自閉，與死神的搏斗中，我也許是贏了，但卻永遠失去了——微笑。

在接觸新同學，新老師時，我總是一掃而過，不想多說話，只希望靜靜的一個，保留她上課的身影，記住他微笑的那一秒，記住他與我談心的那一刻?？墒?，現在……

直到那一天，她的出現改變了我。

“孩子，人生總是要經歷磨難，方知酸甜苦辣，關愛你的人還很多很多”。

是啊!活著就要活著。明天是靠自己去奮斗。有如此多的好心人在關注我們，用他們的愛化作暖流滋潤我們，完成他們未完成的夢想。他們的實際行動感化我們，面對他們的關愛，面對他們的幫護，我們應該懷著一顆感恩的心，用我們的實際行動，努力學習，報效祖國。

看著我們的學校，我的家鄉，漸漸恢復，在一天天重建，我看到希望，看到未來，看到明天。

因此，立志學習，初三關鍵的一年，我努力學習，用實際行動感恩!

感謝有你!

希望作文 篇2

“今天晚上改革開放，沒作業！”老師幽默的對我們賀喜……“啊，老師萬歲，老師萬歲！”教室里響起了歌聲，歡呼聲，議論聲……

回家的路上，我覺得自己好似一只興奮到極點的小鳥，激動的四處亂跑。到了家，我再也按捺不住興奮的心情：書包一扔，呼喊到：“今天沒作業，萬歲！”

報告完畢，我該去大干一場了——去瘋一下?！案鐐?，走，俺們去打羽毛球?！薄昂?，咱去廣場上打”

游戲開始了，我發球，我把羽毛球一扔，身體向上一跳。球發出去了……“唉，盡然沒接到。”對方得了一分?！昂牵掖?，贏了！”我得了一分?！摆A了，哈哈哈哈哈……正當我的情緒達到高潮時，一個聲音傳向了我。

“快起來寫作業！”誰這么大聲？今天不是沒作業嗎？我勉強睜開眼睛。擺在眼前的仍是一大堆作業，媽媽正板著面孔望著我……

唉，真希望時間能停留在這一刻！

希望作文 篇3

在廣袤的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，她就是鄭州：一支凝聚了國家和人民的力量，創造了遠古文化的“強大軍隊”；一條勤勞勇敢、四通八達的“神龍”。

不必說艱苦奮斗的勞動人民，也不必說取之不盡的資源，但是數不勝數的名勝古跡，就足以能令我們自豪，名山雄峙，平原廣袤，亙古筑群…，處處渾樸自然，精美華貴，競相輝映，數不清也道不盡；名景薈萃，勾畫出一道道絢麗的風景。

從遙遠的石器時代的開始，枚不勝舉的遺址已經被發掘出來了。比如鄭州東北的大河村遺址，有保存完好的房屋建筑，顏形各異的陶器，友好象征的雙連壺，以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身于這樣壯觀的“海洋”中，那鮮艷奪目，別具一格的圖像就會使你贊嘆不已。這，是希望的起點……

“虎牢關”威武雄姿揚天下！大家都知道古代兵家常發動戰爭吧，你可能會想：這與“虎牢關”有什么關系呢？虎牢關南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯，自成天險，真是“一夫當關，萬夫莫開”之地。至今，“虎牢關”這三個字，仍然字跡鮮明，振奮人心。這，是希望的亮點…

對了，提到黃河，那真叫人心中痛快??！你瞧，這條生生不息的“黃河母親”，浩浩蕩蕩，滾滾流向東南，濁流婉轉，結成九曲連環，把中原大地，劈成南北兩面。用它那英雄的體魄，保護著我們中華民族，多少英雄的事跡，在這里扮演；多少遠古的文化，從這里發源。也是在黃河母親的鼓勵下，我們民族的偉大精神才發揚滋長，萬古流傳。這，是希望的動點…

鄭州是幸運的，它承載著中華文明幾千年的豐碩果實；鄭州是富有的，它繼任先輩們勞動的歷史豐碑。生活在鄭州大地上，我們要活出自己的灑脫和個性，繼承先人的智慧和美德，在鄭州的未來宏圖上，圈出自己的藍點，讓我們攜手共創美好的明天！

生活——從此揚起希望的風帆！

希望作文 篇4

將來，對于我來說，它是最美好的詞語，也是最神秘的詞語。因為我們永遠不知道將來有多遠，我們總會對它充滿著好奇，正因為我們不知道下一秒、明天會發生什么，所以我們會對現狀非常地不滿意，甚至是非常厭惡。一直到最近我看了一本書叫《你不知道將來有多好》，這本書是辮子姐姐郁雨君寫給末尾生的神奇打氣故事，它就像一塊磁鐵吸引金屬一樣吸引著我的視線，讓我明白了不少。

衛嘉勉是這本書的主人公，她聰明驕傲，自信，卻因為急于第一個交卷而漏寫了一道題，這使她與冠亞中學失之交臂而來到了鉛筆頭學校，被一群“菜場土著”同學包圍。就在她對鉛筆頭學?？煲臅r候，曾經的一位末尾生，現在的.一位國際模特來到了學校。曾經的墊板組，拍桌子比賽，螢火蟲之旅等往事一一浮現。他們還通過網絡找到了以前的墊板組的其他三人。他們出乎意料的將來，更讓衛嘉勉明白“蝸牛校長”是學生的守護神，他讓學生們知道末尾生也有春天，讓他們知道再渺小的理想也是理想。

以前，墊板四人組集體逃課的時候，“羚羊老師”不但沒有責怪他們，反而還跟他們打賭：只要他們堅持補完課，就帶他們去郊外看螢火蟲。在這次活動中，他們都找到自己的信念，充滿著對未來的期盼和渴望，不再因自己的成績而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野，也走出了自己心中的黑暗。

螢火蟲的光不亮，在黑夜中一閃一閃的，好像隨時都會熄滅一樣，可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的時候又在下一刻亮了起來。記得小時候抓過一只螢火蟲，在黑夜中顯得格外明顯，那時漆黑的夜，無人的小路，卻有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小，它就那樣的給你光，給你希望，給你力量，給你勇氣。

我印象最深的是羚羊老師說過的一句話：專心做自己喜歡的事，就一點都不孤單，也不會害怕。在通往夢想的道路上也許會有很多困難，很多挫折，也許會獨身一人，前方的路有著太多未知，但，只要自己是真心喜歡，并且努力去實現自己的夢想，就不會害怕失敗，也不會害怕孤單，這大概就是夢想的力量吧。如果心中沒有夢想，那墊板組的四人會不會只是幾個成績很差的學生，會不會過著痛苦的生活，那就沒有現在那么快樂的他們了吧。

成績不能代表一切，末尾生也有春天。家長們總是拿自己的孩子和別人的孩子比，成績好，大人臉上才有光?？伤麄儏s忘了，在孩子的過度有一個叫夢想的飛船，無論什么樣的孩子，有夢就是通行證，讓夢想起航帶著有夢的孩子去創造屬于他們的天地。在那里為未來畫一幅藍圖，去尋找地基在那里修筑自己叫做未來的大樓。放手吧，家長們，不要把孩子們的夢想壓制在堆積如山的作業堆中，他們有自己的天地，他們有自己的夢。放下掛在臉上的面子，去聽聽孩子們心中的夢，去感受那個正在萌芽的另類未來，也許那就是閃光點。孩子獨一無二的未來。

不要再用分數去衡量每個孩子，世界因為每個獨一無二而精彩，分數不是唯一創造未來的資本。再渺小的理想也是理想，“希望”是這個世上再美好不過的字眼。它給了我們獨一無二的咒語：向前走，向前看，你不知道未來有多好！是的，無論是什么樣的孩子，無論你現在怎樣，你無需擔心，朝前走吧，每個人都會有自己獨一無二的未來。

第四篇：希望作文

精選希望作文匯編九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的希望作文9篇，希望能夠幫助到大家。

希望作文 篇1

我曾以為，我可以為你努力；我曾以為，我可以為你改變?，F在到好，給了我繼續努力下去的理由，又把它無情的摧毀。兩次了，我不知道你們是怎么想的，我也不想知道了，你們知道嗎：每次你們說喜歡我的時候，我是多么想好好的保護你們，兩次，兩個人，以相同的理由離開。可以，你們可以的，既然你們這樣對我，我又何必為你們傷心。

第一次為別人傷心的時候，是你安慰我，陪伴著我，現在我從失戀的陰影走出來了，你卻離開了，讓我又一次陷入了黑暗的泥沼。原以為你是希望，我可以因為你而變得更好，我可以為了不讓你受委屈而努力，你親手給了我想要的一切，最后又一件不差的拿了回去。

我真的懂，你不是無情，而是我沒有在你傷心的日子里陪著你，當我想陪你的時候，你卻已不在了，以后沒有機會在你傷心時陪你了，所以，你不許傷心，你的淚只能在我的面前落下，現在我不在你身邊了，所以你不能落淚。

我是錯了，沒有在該堅持的時候堅持，兩次戀愛都錯在了同一個方面，以后，我不想談了。人就是這樣，在被愛情傷過以后就再也不相信愛情了，除非出現一個可以改變自己的人。

我不管以后會發生什么，我不管以后是否還能與你相遇，我只記得，在最美好的時光里，一個女孩曾無私的陪伴著一個傷心的男孩，一個女孩在男孩喜歡上她時離開了。

你是我的希望，我不希望你悲傷，被別人傷害的多了，所以不想去傷害別人了。最難受的感覺不是成為陌生人，而是逐漸陌生的過程。你一聲不吭的離開，也是為了照顧我吧。為什么，總是離開后才后悔，總是失去后珍惜。

我以為你會理解我，最后才知道我應該理解你的。一切都過去了，都回不來了。最痛苦的記憶莫過于被傷害后念念不忘，離開后日夜牽掛。

原以為你是我的希望，雖然最后失望了，但我還是希望你可以好好的。

希望作文 篇2叩亮希望之燈

清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》?！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？

文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！

以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎？

若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂地？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡娜f丈豪情？

“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？

提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！

絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

在困境中，是什么支撐著你走出險地？在病痛中，是什么指引著你恢復健康？在挫折中，是什么領導著你再振雄風？是希望，是希望，仍是希望！魯迅先生曾說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明?！?/p>

是啊，人生活在世間，就不能沒有希望，否則他便會像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，隨波浮沉，而有了希望，則有了前進的動力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的看到生的曙光；它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽；它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。

雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著希望的力量！

被稱為“當代保爾”的張海迪身殘志堅，扼緊命運的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠著希望的力量！

小時候被老師無情地罵作“蠢材”的愛因斯坦成為二十世紀風靡全球大名鼎鼎的科學家，借的是勤奮，借的是認真，更借著希望的力量！

生活并不是一帆風順的，途中，我們也許會遇到無數次挫折，無數次失敗，無數次困難，但是，只要你不灰心，不失望，積極應對，憑借希望的力量戰勝他們，克服他們，迎來的將是無數次歡樂，無數次喜悅，無數次成功，此時前程一片光明！

“永遠沒有什么可以擊退一個堅決強毅的希望?！弊屛覀冦懹浗鹚谷R的金玉良言吧，拄著希望這根堅韌無比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅。

希望作文 篇3

我的弟弟十分調皮，只要誰惹他了，他就發脾氣，一直鬧下去。就連飯都不吃。如果太過分惹他的話，他就會亂扔。東西，發起火來誰都不敢惹他。就拿這個星期六來說吧。

昨天是是8月9日，星期六。我一直盯著鬧鐘的一分一秒，終于到了7點鐘。我立馬奔向電視的方向，開啟了電視。正想拿遙控板轉到金鷹卡通衛視看《中國新聲代》。結果弟弟一把把遙控板拿走說：“本少爺要看《納米神兵》，讓讓讓?！蔽疑鷼獾卣f：“憑什么，以為自己是誰啊，反正我就是要看《中國新聲代》再說了你不是想看看封迪哥哥唱歌嗎?可以嗎?”弟弟說：“哼，我就是要看納米神兵，怎么著，中國新聲代明天電腦上不是可以看到嗎，真是的。”說完他就大喊了一聲：外婆。我奶奶就跑過來問：“怎么了?‘弟弟應聲答道：外婆，姐姐欺負我，她不讓我看電視，還和我搶電視看?！蔽倚南耄哼@人撒謊眼睛都不眨一下，還惡人先告狀，血口噴人。站著說話不腰疼啊。奶奶說：“不是和你說了嗎，要讓著弟弟。”我連聲應答道：“我哪有沒讓他，都是我讓他的好嗎，你們個個都偏心?！蔽遗艿搅朔块g，哭了出來。忽然我又聽到奶奶說：“你姐姐真是的什么都不讓你，我看還是讓林俊哲做哥哥，她做妹妹好了。搞什么啊!”我聽到了哭得更響了。

弟弟什么時候才能變得不任性啊，脾氣什么時候才能好一些啊?？磥碇灰业艿軄?，我就沒有好日子過了。老天啊，什么時候才能讓我弟弟脾氣變好點啊

希望作文 篇4

我家陽臺上擺著一株在冬日隆冬時節正值日景蕭索的時候開放的植物——蟹爪蘭。

蟹爪蘭又名圣誕仙指花、圣誕仙人掌，當然，由于它開花正逢圣誕節，故西方又稱它為“圣誕花”。

蟹爪蘭屬附生性小灌木，分為花、葉、莖三部分。其葉扁平多節，肥厚寬大，或嫩綠，或鮮綠，或深綠，莖為幽暗的深紫色。長方形的葉面帶邊一圈波浪似的鋸齒紋，遠遠望去猶如幾十道綠色的瀑布，中間還摻雜著幾串暗紫色的噴泉，從花盆中心翻涌而出；又似千手觀音的千雙玉手，亭亭玉立，別有一番魅力。

正所謂“綠葉襯紅花"，最引人注目的還是它那嬌柔婀娜，光艷若倜的花朵了。似粉似紅的花朵呈高懸傘狀低垂，柔順光潔的花瓣堪比絲綢的花瓣一層一層的舒展開來，彎曲，里面的顏色也由淺而深的變化著，先是粉白色，一會兒變成了粉紅色、紫粉色，美艷張揚又不失婉約大方。如果說怒放的蟹甲蘭是嫵媚狂妄的，那含苞欲放的蟹甲蘭便是清純可愛?；ò母渴侨榘咨?，慢慢往上一點點變深：先是粉白，淺粉，加深為粉紅、桃紅、紫粉......在陽光的照耀下，鍍上了一層淺淺淡淡的金黃色光暈，一閃一閃，嫣紅嫣紅，似姑娘家紅撲撲的臉龐，甚為可愛。它怕羞的隱匿于綠葉叢中的身影嬌俏可人，明艷璀璨，更令它無行攜帶了幾分神秘高雅的色彩。

蟹爪蘭予我冬日里不曾消散的溫暖，它伴我度過了一個又一個寒風刺骨，被考試壓力、家長和老師期望束縛的嚴冬，給了我盼望奢求春天的希望。就像《肖申克的救贖》意譯的：“萬物之中，希望最美。至美之物，永不凋零。”所以，我親切的稱它為：希望的使者。

希望作文 篇5

在我生命的航程中，母親是那浩瀚的大海，而我是海上的一葉小船，盡管猶如花兒離不開花香，我終日恣肆于海的懷抱中，可我竟讀不懂海的博大、深沉、浩瀚，直到那個寒冷的夜晚，我的心竟顫動著陣陣感傷……

風在街上放肆得咆哮著，寒風像匕首一樣刺在我的臉上，總覺得有不好的事情即將發生。

我拽著作業回到我那簡陋的房間，可我一坐下，卻停電了，著猶如一盆冷水潑在我的心口上，看來我的作業是無法完成了，待到明天，我該是何等的羞恥。我的心中涌現出一種莫名的空虛感，更增添了一絲寒意。

一陣敲門聲引起了我的注意，打開門一看，原來是媽媽，一鼓暖流隨著心臟的跳動流進了我的血液。媽媽并沒有給我拿來蠟燭，而是拿來了幾盞煤油燈。她陸續地把每一盞煤油燈點燃，置在房間的每一個角落。她問道：“女兒，你知道什么東西能一下子把你的房間填滿嗎？”我搖搖頭。“那就是光。”她說道。

媽媽拿起一盞煤油燈，跟我講起她過去的故事：

曾經，太陽隱退的時候，是它最激動的時候，它那一點點跳動的火焰，照亮了多少摸索的足跡，照亮了多少黑暗的日子。它那孱弱的光線，陪伴了多少幼年的光陰。

對，它那永不停息的精神是都市的霓虹燈與白熾燈無法與它比擬的。它的光線深處，跳動著媽媽那深邃的眸光以及對我的期望與關懷，這些煤油燈光，就像母親的雙手在溫暖著我，呵護著我。它們被母愛窖藏得那么濃郁，又是那么樸素。我覺得我已不再寒冷，不再空虛。

盡管我而今在耀眼的燈光下，我卻不能輕而易舉地淡忘那搖晃的充滿希望的溫馨光芒。

希望作文 篇6

在鳥肚子里經過一番奇特的旅行，榕樹籽柔柔和強強安然無恙地重見天日。他們睜開眼睛，驚奇地張望四周?！把剑覀冊趺绰湓趲r石上呢，在這里怎么生長啊?”柔柔急迫地問?！凹热幻\這么安排，就在這里生根成長吧，”強強堅定地說。“你的意思是讓我們永遠呆在這鬼地方?就沒有更好地辦法嗎?”柔柔著急地大聲地問?！皼]有其它辦法，在困難的環境中堅持不懈地努力才是最好的辦法?！睆姀妵烂C地說，“讓我先征服巖石!”

說干就干，強強用一部分根抓著巖石，固定身體，用另一部分根搜索裂縫。強強的根鉆進窄小的縫里，生硬的巖石把他的根擠壓地生疼。雖然他疼得齜牙咧嘴，但他忍著痛，繼續扎根。忙了半天，強強的根終于觸到縫里的泥土。

“你也該努力了!”強強溫和地對柔柔說?？墒钱斎崛岚迅爝M窄小的縫中，卻疼得哇哇大叫。強強鼓勵她：“加油，加油!堅強一些，你一定能行!”柔柔往縫里一看，嚇得臉色發青，恐懼地大叫：“哇，底下這么黑，這么深!我可不敢繼續干啦!”無論強強怎么說，也無濟于事。

第二天，強強長出了嫩綠的葉子。他呼吸著新鮮的空氣，聽著清脆的鳥鳴，感到神清氣爽。強強看了看柔柔。她已經奄奄一息。強強嘆了口氣，直搖頭。哎，可憐的柔柔竟放棄了寶貴的生命。

此后，強強更加努力地挺拔身軀。白天，他用盡全身力氣向上生長;晚上，他費勁地把根插進更深的巖縫里。一天下來，他累得疲憊不堪?？伤稽c兒也不放棄，仍然不屈地生長。

有志者，事竟成。第二年春天，他的枝條伸到半空中，盡情地沐浴著溫暖的陽光;他的氣根垂到巖石周圍的泥土里，充分地吸收泥土里的養分。此時，巖石上又落下許多榕樹籽。他不忘對他們說：“孩子們，只要活著，就有希望。我們不能輕易放棄生命，而要讓自己活得更加光彩有力?！?/p>希望作文 篇7

新的一年，我又可以放松一下了，不用累得直冒汗。

新的.一年，我又長大了一歲，我變得更懂事了，我不再哭哭鬧鬧，我不再是手足無措，學業愈來愈進步，爬得愈來愈高。我要用我的努力，用我的智慧，繼續往前走。俗話說：”往事不可諫，來者猶可追?！痹谛碌囊荒?，我要把悲傷忘掉，重新出發。

回想以前無奇不有的事情，是我們難忘的回憶和紀錄，而新年卻也使我興奮雀躍。迎新送舊，家里添了不少新的東西，新的電視、新的書本、新的椅子、新的電動、新的直笛……等，許許多多新的東西都在我家，就像一個新家一樣，真是萬象更新、煥然一新，處處”新新”向榮。

新年新希望，”心動不如馬上行動”許下愿望，我要努力加油，讓新的一年，新的希望，變得更燦爛，也因為我的努力讓大家對我刮目相看。也在新的一年，祝大家：年年有余、大吉大利！

希望作文 篇8

六月，一場場夏雨蠢蠢欲動。

一瞬間，艷陽高照變得烏云密布，空氣黏黏的，悶得人說不出話。傾盆大雨，轟然而至。雨，來得猛烈，干脆，酣暢，不講一點道理，成了天地間唯一的主題。

鄉間田里的人擼起袖子，戴上草帽，濕得有點狼狽，但露出樸實的微笑。悶熱的六月，田里很干，下雨是好兆頭，是希望。他們慶幸于一場雨的降臨，伴著雨聲大聲地相互說話。他們對雨的熱忱，就像對生活的熱愛。

城市中的人們打起了傘，遮住了面容。他們埋怨雨。城市里的大部分人，總是在躲雨。在他們心里，雨就是應該被躲避的。有時甚至蝸居家中，只為避雨。為了自己行走方便，他們祈求無雨的天氣;害怕淋雨，有時干脆止步不前。

街上有人哀嘆連連，急于尋求避雨的地方。他們當然沒什么心思看雨，聽雨。雨沖刷了塵埃，洗盡的浮灰，清新的空氣、涼爽的氣溫慢慢浮現，一掃先前的暑熱和煩躁，水汽在空中漂浮。

雨止了。烏云被強勢而出的陽光驅散了。

夏雨過后的第一縷陽光唱出美麗的曲調，萬物顯出新鮮紅潤的光芒。

窗外的竹挺拔修長，竹葉在雨后陽光下散發出浪漫夢幻的柔光，竹林熠熠生輝。而室內陽臺上的盆栽則依舊灰蒙蒙、嬌弱的樣子。鳥嘰嘰喳喳地吵鬧。屋子里的人終于舍得走出家門，感受雨后的陽光。田埂上的人們，腳踩著濕漉漉的地面，沐浴著略有溫度的夕陽，他們“身上帶著雨水吻過的幸?！?。

城市里的人們從屋檐下走出來，暗道聲幸好，急忙趕去做自己的事情。雨、悶熱都讓他們煩惱，而這煩悶終于結束，他們也沒有感到愜意。而在鄉間，夜幕慢慢降臨，農田上，忙碌了一天的人們收起農具，走在田野小路上，嘴里哼著土地的小曲兒。他們知道，雨是悶熱中的希望，晴是雨的希望，在兩次希望到來的過程里，他們收獲了一段美好的生活。

夏雨過了，我想著以上的場景，祈禱下一場雨的來臨，也祈禱放晴，祈禱雨里我會看，會聽，會想。雨，下吧，盡情地下吧!讓我親近著土地，活得像一個純樸的鄉下人，永遠能找到希望，感受這樣的人生——若有雨時，終有晴;若有淚時，終有笑;若有苦時，終有甜

希望作文 篇9

傍晚，我漫步在沙灘上。海，在我的腳下沉吟著，就如詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月色和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像是微風拂過琴弦，又像是落花飄落水面。此時，我的心中幻想起未來海洋的模樣：

白天，海面水平如鏡，宛如一個恬靜溫柔的少女。干凈的海面猶如湛藍的天空，一碧萬頃，一望無垠。人們忙碌的身影，人們充實的身影，人們匆匆奔走的身影，無一不倒影在海面上，仿佛海里有另一個人類世界。天色漸漸昏暗，夕陽頓時變得橙澄澄的，把大海和天空都贏得金燦燦的，美不勝收。微微的海風，帶著一絲絲涼意，輕輕拂過人們的臉龐。月亮姐姐出來了，把忙了一天的太陽公公送走了。今晚的月色為何這樣明？海浪已經蠢蠢欲動，拍打著岸邊的礁石。海終于憤怒了！他咆哮著襲擊過來，猛烈地沖向岸邊，沖進了巖石的空隙中，又撥剌著巖石的堡壘，發出雷鳴般的轟響。

“當……當……”海洋時鐘緩慢而又有力的敲打著，人們紛紛從夢境中醒來，朝著巨浪奔跑過去，歡呼著，蹦跳著?！皳渫ā保皳渫ā钡穆曧?，一聲接著一聲。大海上出現了一個漩渦，人們高興地跳進漩渦，進入海底世界。

陸地上是昏暗的，高樓大廈布滿了人口密度眾多的地方。而海洋里卻是另一番模樣：明晃晃的世界，似乎從來不知道黑暗是怎樣的，湛藍湛藍的海水，仿佛把人類世界也給變成湛藍湛藍的了，各種人類曾經從來沒有見過的海底生物，海底的礁石也毫不軟弱，一塵不染，五光十色，光滑美麗。人類在海洋里吃的是高蛋白食品，喝的是含有豐富礦物質的海水，用的是光滑美麗的礁石做成的家具——啊，人類快和海洋融為一體了！

海面漸漸平靜，海底也漸漸昏暗。原來是第二天清晨的陽光來迎接人們了！人們紛紛從海底游向岸邊，心中帶著一絲絲的遺憾，但又期盼著今日的夜晚。

時間不早了，我從幻想中醒來，可我還想再一次幻想。啊，未來，我對你充滿幻想；啊，未來，我對你飽含希望！

第五篇：希望作文

精選希望作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的希望作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

希望作文 篇1

窗外，柳絲隨著輕柔的風兒飄著，飄著坐在窗前的我又想起我的語文課，我所希望的語文老師是什么樣的呢？我思索著。

我喜歡語文。喜歡它能用幾句樸實的話語將世界里每個角落的愛編織；喜歡，幾十個秀麗的字騰然紙上，成為人生道路上的幾句刻骨銘心的勉勵。語文，是我夢的起源，曾幾何時我就播下了文學的夢的追尋，我要寫出美麗的如獨特風景般的文字。

我是一個追夢者，我希望為我開啟文學夢的領路人是這樣的。

我希望我的語文老師真正的成為我們心目中的好朋友，甚至是用心去愛我們的哥哥姐姐。

語文，需要的是一種自由灑脫的意境，一個作家最需要的是一種超凡脫俗的靈感。所以，語文老師應該在課下，成為我們所依賴的朋友，一起玩，一起為幾個語文句子的理解而爭的面紅耳赤，不分地位高低。這樣，語文老師就會成為我們生活的一部分，成為我們心中最亮麗的太陽，溝通嘛，自然不成問題。

我希望，我的語文老師，是一幅最亮麗的風景，魄力四射。

只有笑，才能讓自己擺脫困難的紛擾，才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛于藍天。如果，我的語文老師，能夠一進教室就帶著陽光燦爛的微笑，那么，我們的心中就會永遠是艷陽天了吧！語文課堂效率，更是沒得說，那簡直是艷陽天里火一樣的空氣。

我希望，我的語文老師，能夠開放，為我們的課堂增添幾分活力！

語文課，本應就是建立在生活之上的。語文的藝術源于生活，那，我們應該置身于生活希望語文老師能夠帶我們親近大自然，體驗真正的生活，透悟出真正的語文。也可以多舉辦一些辯論會，來鍛煉我們的口才，使我們的語文成為最好的，最高的，最妙的！

我所希望的'語文老師，其實就是一幅永遠散發光芒的靚麗的風景畫！

窗外，風景如畫。我知道語文老師正微笑著向我們走來！

……

希望作文 篇2

為了踏上征討波斯的漫長征途，亞歷山大大帝必須買進種類繁多的軍需品和糧食等物，為此，他花了巨額的財產，但他在出征之前，他把他剩余的財寶和土地全部分給了他的臣下。

群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪，便問亞歷山大大帝：“陛下還要帶什么啟程，臣下馬上去準備?！眮啔v山大大帝抬頭望向遠方，語重心長的說：“還有希望！”黑暗中，希望便是一個火把，為你照亮前方的漫長征途。

希望是人生的力量，心中有希望的人是幸福的。我們可能不是神童，不是天才，沒有很高的天賦但我們擁有深厚的學識，廣泛的愛好，成熟的主見，豐富的感情，深厚的友誼，所以我們的生活一樣精彩豐富。生活中難免有挫折和失敗，這些是無法避免的，但在現實面前悲觀失落，失去希望，結果都只能落個一事無成，失去生活的快樂。只有迎接困難、風雨的勇氣和希望，才能使自己變得更堅強。所以，在逆境中的人只要不丟掉希望，不丟掉這個黑暗中唯一的火把，曾經的傷痛和遺憾就都不會成為你今天前進的絆腳石，而是成為一種動力的來源，推動你勇創新高。今天的道路就在希望中。

人生之路總與希望交織為伴，人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次轉變都會有起伏，只有為了希望而活下去的人，才會生出無邊無際的勇氣和力量，迸發出更大的激情去面對困難，這才會成為最終的勝利者。人生本沒有固定的道路，就想一個人處在一個黑暗的大房子中，只有珍藏這唯一的火把，才能找到自己的出路，找到一片光明的前途。

目前，初三的同學已經經歷了一次月考，在不久又會迎來期中考試，或許有的同學成績不是那么理想，于是他們失去了自己的滿腔熱血，心中留下了對過去的懊悔，充滿了對未來的懼怕。其實這是一種折磨，與其這樣被折磨還不如坦然面對，這才是一種理性的學習態度，總結經驗把上次的失敗和教訓當成自己不竭的動力，就肯定會成功。

在黑暗中，帶著希望上路，堅持地走，就肯定會看到新生的太陽，迎來自己光明的前途。

人生的真諦，也許就在于此。

希望作文 篇3

西方有個傳說，眾神之王的宙斯把一個魔盒送給了潘多拉，并告訴她不要撕開。然后潘多拉出于好奇，不聽勸告打開了魔盒，結果一切災難飛了出來，人類面臨著滅絕的危險。萬幸的是，潘多拉及時關上了魔盒，盒中只留下了唯一的一樣東西——“希望”。正因為“希望”，人類重新獲得了新生。

這個故事告訴了我們，希望對每個人都是重要的?！坝薪】导从邢Ｍ邢Ｍ从幸磺??！睕]有希望是人生中最大的悲哀，想成功做成一件事沒有希望也是決不可能的。

希望是生命的靈魂。一個人的生命能夠閃耀偉大的光芒，是來源于他對自己的強大希望。英國著名物理學家霍金在二十歲左右時得知自己患上了絕癥，活不了多久了，然而他并沒有一蹶不振，反而更加努力刻苦地研究科學，他對自己抱有極大的希望，持之以恒，最終他在探索宇宙領域中作出了巨大的貢獻。希望使人面對人生之不幸，能夠處之泰然，置之淡然。

希望是心靈的燈塔。一個人有了希望，就有了前進的方向與動力，使人不至于像一只無頭蒼蠅一樣四處碰壁，而使人像一顆螺絲釘一樣向著一個方向鉆。

希望是成功的向導。周文王被拘禁時創作了《周易》；屈原被放逐時寫成了《離騷》；在左丘明失明時創作了《左傳》。他們每個人不都是靠著內心的希望才為我們留下了珍貴的文學瑰寶嗎？有危機才可能出現轉機，只要不放棄希望，成功也許就在眼前。

回顧歷史，那些偉人都實現了自己的夢想，放飛自己的希望。然而只靠不付諸行動的希望，就能獲得成功嗎？

不，當然不行。如果希望只是中看不中用的珠寶，那么再艷麗也沒有實用價值。就像一個哲人說的那樣：“希望的種子，只有撒在奮斗的土地上才可以發芽；只有用汗水澆灌，才會開出希望之花；持之以恒，希望之花才會結出成功的果實?！睘橄Ｍ吨T實踐，才能讓希望成為現實。

希望，使我們在風口浪尖不再膽怯，使我們面對黯淡歲月時依舊從容，使我們掌握前進的方向堅定不移地駛向成功的彼岸。沒有希望，生活將無法繼續，學習也將毫無樂趣，面臨的只有失敗和挫折。人就應當活在希望之中，讓希望之花永綻放，總有一天將結出成功的果實。

希望作文 篇4

你曾經為了一個小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經為了一次批評而放棄自己的追求嗎？你曾經為了一點打擊而放棄自己的原則嗎？親愛的同學們，人生難免受到挫折、批評、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？

不，放棄并不是唯一的選擇！

我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續，也可以重新開始。記住，千萬不要輕易說放棄！哪怕只有一點希望，也可以走上成功的道路，不到最后，決不放棄！

人生就這么簡簡單單，毫不復雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢想，付出努力，收到成功；你能夠放棄，重新尋夢；你也能夠放棄希望，無所事事，心被絕望包圍。但是，內心充滿絕望的人，ta將會與世俗格格不入。

好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯過機會，更不要后悔！

希望作文 篇5

我參加過的比賽有許許多多，在去年有一次“希望杯”的比賽使我印象很深。那一次，我和我的同學來到實驗中學，參加比賽。我經過一個半小時的考試，終于完成了試卷上的題目，心想自己一定能拿到一獎牌的。

可是，在一次語文課上，數學老師叫我的同學去拿獎牌。他回來了以后，手中拿了一塊銅牌，我見了，傷心極了，因為我竟然沒拿到獎牌，心里有一種不能形容的傷心?；氐郊?，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“誰叫你整天只知道玩，書也不看。怎么樣，后悔了吧!這叫‘吃一塹，長一智?！茨阋院筮€貪玩不貪玩。不過你也不要太傷心了，以后再有機會就努力，不要在犯老毛病了。知道了嗎？”“哦，知道了媽媽?！蔽掖诡^喪氣地走到房間里，關上門，為自己失去得獎的機會而煩惱。

這次，我又被選中去參加比賽了，我決心要把上一次的過失給補回來。

希望作文 篇6

留住希望，往往留著的，還有成功。

一道數學題攪得我心慌意亂，多少次那么接近答案，但卻一一又撞進了死胡同。將幾張雜亂的稿紙扔進垃圾桶中，我的思緒凝成一團解不開的黑線。

就在這時，我無意間看到我的玻璃杯里有兩只垂死掙扎的螞蟻。顯然，它們一定是因為好奇爬進去卻爬不出來了。

因為玻璃杯內部非?；?，兩只螞蟻總是沒爬多高便摔得到處是傷。然而“粉身碎骨全不怕”的兩只螞蟻毫不退卻，頑強地向上爬著。

我仔細地觀看著，有些擔憂地想：這兩只螞蟻怎么可能爬出來呢？它們一定會摔死的！我忽然想要將它們從玻璃杯上救出來，但我卻遲遲沒有動手——煩躁的我甚至想幸災樂禍地看看它們的悲慘結局會怎樣。

只見兩只螞蟻一成不變地追求著成功的希望。一次次的失敗終于使其中的一只螞蟻放棄了。只見它頹廢地坐在杯子的底部，絕望地等待著死亡的到來。

然而另外一只螞蟻毫不喪氣，繼續向杯口努力地攀爬著。一次，兩次，三次······在又經歷了無數次跌倒之后，它終于成功了。它小心翼翼地爬下玻璃杯，慢慢地爬走了。

一瞬間，我訝然一驚，繼而為它的鍥而不舍精神所折服，螞蟻能在死亡的邊緣留住生的希望，我怎能為一個難題而悲嘆？羞愧的我重新開始解那道難題。不知過了多久，我終于算了出來！

很多時候，你總是會感覺無法成功了，其實只要留住希望，再堅持下去，那么留著的還有成功

希望作文 篇7

我的爸爸什么都好，美中不足就是很愛吸煙。一天能吸一盒，是不是很驚訝！不用看別的，從那被煙火燎黃的手指，以及被煙熏黑了的門牙，就知道我爸爸的煙癮有多大了。

爸爸知道家人都反感他抽煙，都討厭煙味兒，平時都躲著我們去陽臺或走廊抽煙。有一次，爸爸和我在路上走著，可能是犯了煙癮，他商量我說：“姑娘，爸爸抽根煙哦！”我滿臉不高興地說：“?。『冒?！”爸爸卻很高興，只見他從煙盒里抽出一根煙，兩指一夾，嘴唇一噘，叼穩后，又從牛仔褲兜里拿出打火機，大拇指一按，打火機發出“啪”地一聲，紅色火光對準香煙。一股藍灰色的煙就升騰起來，爸爸深吸一口，兩條“大蟲子”就從他的鼻子和嘴里冒了出來，周圍馬上被一片煙霧籠罩著，他則盡情地享受其中的“樂趣”。如果爸爸感冒了，“大蟲子”就只能從一個鼻孔里出來，那場面真的很有“喜感”。爸爸嘴里吐出來的煙味，怎一個“煩”字了得？一下子讓我頭昏眼花、大腦缺氧，必須馬上撤離現場，恨不得與世隔絕才好！

還有一次，我和爸爸一起去肯德基。爸爸對我說：“姑娘，爸爸去外面抽根煙，你在這等我，不要亂走噢。”我嚴肅地說：“不行！絕對不行，因為上次我都讓你抽了，這一回就不能讓你隨便去抽煙了。”爸爸只好陪著我，我又勝利一次！

爸爸，我想對您說：“吸煙不僅有害健康，還會對肺部造成很大的傷害。你要控制每天抽煙的數量，逐漸戒掉可惡的‘煙霧彈’?！?/p>

加油呀！親愛的爸爸！

希望作文 篇8

祈求上天賜予我一雙翅膀，每一片羽毛便是一個希望，帶我飛，飛到黑暗的那一方。

——題記

我們班里人才多，有能歌的善畫的，有貌美的如花的，有內斂的張揚的，有能說的會道的。現在，我來向你講一講能跑的吧——飛毛腿挺。

這是一個體育生，人如其名，若白楊樣挺拔，相貌平平，但黝黑的皮膚仍掩不住他特殊的光芒。每次老師剛剛進班開始講課，他便開始搗亂，都被老師調離小集體了，還是會隔著過道同其他組同學”討論問題“，于是：”趙挺，轉回去！“這句話已成為每個老師的口頭禪。好，我轉回去。他極不情愿的結束剛剛講到興頭上的話題，轉過去，在老師眼皮子底下做另一件事情——休息。班主任和各科任老師一提起他，便會沉默，舉手投足之間都仿佛在說：”唉，這孩子，沒救了?！暗?，在他，一個徹頭徹尾的差生身上竟也會有奇跡發生;體育老師一提起他，剎那間紅光滿面，神采飛揚，精神抖擻。這，可是他的心頭肉啊!在養完一天的精氣神兒之后，他便會狂奔向操場，在那兒發光、發彩。

于是，天分與努力合二為一的力量大得驚人。這不，一年一度的校運會又來了。開幕式結束后，各項比賽正式拉開序幕。什么實心球、跳高、跳遠一一角逐著。但是，我班的這些項目無一博得嘉獎。于是，在我班淪陷之際，所有人都把帶著希望的目光投向了他——挺身上，便都不再擔憂，只是默默為他加油。老師和同學們對他的期望沉沉的壓在他心上，好似一個包袱，下午的400米預賽中，發揮失常。大家都如個個被充滿了氣的氣球忽的被扎破了一樣——一下子就泄氣了。第二天的決賽，已無幾人為他大聲吶喊。誰知他早已做好準備，裁判員一聲令下，他似離弦的箭樣直射重點。噢耶！恰如我料：第一名！當他氣喘吁吁地坐回他席時，我們一擁而上，說：”你真是不負我們的希望！“于是，300米，八百米，各項田徑賽均奪得鰲頭，我班的總分竟一下子抬上一大截。運動會結束，當我們同以感激的目光朝他位望去時。唉——不見其面，只見其發。

我們知道，當你在操場上馳騁，已經插上了我們對你的希望凝成的翅膀。不盡如他，我們班里每個人也是一樣，只要你在全力奔跑，不管遇到什么，身后總會有75個人在為你加油,。你，是希望！