第一篇：我心中的偶像作文300字集錦

我心中的偶像作文300字集錦八篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我心中的偶像作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的偶像作文300字 篇1

他是我們戰隊的隊長，在小區所有小孩中，他的槍法是數一數二的，也是“馳名中外”的，他是誰呢？他是劉勁宏，也是鼓號隊的。

他經常為我們戰隊做貢獻，如果我的槍壞了，他不但經常為我修，而且半句怨言也沒有，平時還經常給我們制定省力的訓練。上戰場之前，他發給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰爭中，他讓體力不支的戰員先休息，然后派了一支“秘密特務隊”來守護他們。小特務隊員就像一個個小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。

一次戰爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長說：“隊員們，我們一定要贏！對不對？”“對！”“對！”“對！”……我們喊著！到了戰場上，我們找好陣地之后，就定下來了，然后，戰爭打響了。“突突突”子彈像雨一樣下了下來。我的頭盔被打穿了，豪哥見我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說：“大牛，你帶吧！”我激動地流下了眼淚……當時，覺得他像一個志愿者一樣，在幫助別人。

我情不自禁地對劉晉宏說：“謝謝你！”

我心中的偶像作文300字 篇2

勇者，是心中仰慕的對象嗎？還是身旁的人對你做什么事，讓你很景仰呢？而我，卻有一個崇拜很久的人，那個偉人就是──關圣帝君。

關公有著一把胡子，身材非常魁梧，身上還有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平，所以立志長大要斬妖除魔。長大后，他跟劉備和張飛在桃園三結義，并肩作戰，就在一次征戰時，他手下留情放過曹操，讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神，也因為他那股勇猛的精神，沿路過關斬將，而替劉備奠定了三國鼎立的局面；還有一次，他的手被流箭所傷，當名醫華陀為他醫治時，旁人嚇得昏了過去，他卻還神色自若，一邊飲酒，一邊下棋，讓華陀將腐肉刮去，敷上藥，縫好線，這種不畏苦楚的精神，讓名醫看了都極端佩服。

關公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方，我認為在面對事情的時候，應該要學習他的精神，勇往直前，不畏困難，創造出一番新的局面。而在與朋友相處時，對于對的事情，更要意氣相挺，不能受利益所誘惑。

關公的固守原則，忠心耿耿，以及勇猛的精神，最受現代人所欽佩，也是最令我景仰的地方，為來我要以他的精神面對未來的前途，不退縮不怕事，以情意對待朋友，增加自己的人脈，做一個對社會有益的人。

我心中的偶像作文300字 篇3

我的偶像是鹿晗，鹿晗有一雙帶有星星的眼睛，大大的。鹿晗唱歌特別好聽，是exo—m的主唱。鹿晗是北京純爺們，當有人說鹿晗的眼睛想女孩子的時候，鹿晗都會反駁，說：“我是北京純爺們。”

當然鹿晗就是個，純爺們。鹿晗不會哭，鹿晗會把自己的委屈都憋在心里，鹿晗照顧弟弟，待人有禮貌，笑起來特別溫暖。有人說鹿晗整過容，對我來說，整過和沒整過，沒有差別。至少鹿晗的實力在，鹿晗的歌喉好是鹿晗的優點。

每個人都會有缺點，鹿晗也不例外，鹿晗的缺點是：不會照顧自己。為什么這么說呢？鹿晗在參加節目時，鹿晗的'脖子上，腿上都會有一些小傷口，雖然不引人注目，但有一些細心的粉絲還是發現了。鹿晗不會哭，鹿晗會含著淚安慰弟弟們，可是沒有人會安慰鹿晗。

鹿晗是一個天使。一個只會笑的天使，可是天使也會哭，鹿晗都會在沒人時，偷偷的哭，讓人心疼，鹿晗離開了家，鹿晗想家，一個男人也會想家，回想媽媽。

如果有機會，我想對鹿晗說；“鹿晗，哭出來吧，不要再把委屈憋在心里了，像個孩子一樣哭出來吧。”

我心中的偶像作文300字 篇4

在眾多影星中，我最崇拜的人就是成龍了，他是我心中永遠不變的巨星。

成龍，人如其名，是中國電影界中一條鼎鼎大名的“龍”，他能自已出篇子，也能自己演電影，是既能“導”又能“演”，名副其實的“導演”。不僅如此，他的歌也唱得相當不錯，他不但在我國人人皆知，在國際影壇上也享有名氣。

只要有他的說起成龍的演技，那真是令人佩服。成龍功夫很硬，不做作。身手也很敏捷。記得看《義膽廚星》的時候，當壞人把成龍逼到卡車邊，用手*對著他時，我的手緊張的直冒冷汗，心也提到了嗓子眼。誰知這時成龍把閘桿向下一壓，趁壞人一分神，踢掉了壞人手中的槍，反敗為勝，我緊皺的眉頭舒展開來。成影片，我是每部必看：《紅番區》、《十二生肖》、《警察故事》等等，環環緊扣，步步讓人驚心動魄。龍就是這樣，每次都能化險為夷。

聽了我的介紹，你喜歡這條“龍”嗎？相信他那驚險的情節，那幽默的表演，那真誠的微笑，那帥氣的動作一定會讓你也迷上他的。

我心中的偶像作文300字 篇5

每個人心中的偶像都不一樣，我心中的偶像就是詩仙李太白先生。

李白的詩有很多首，每次寫詩時，李白都要先喝酒，你看，“舉杯邀明月，對影成三人。”李白先生寂寞時喝酒作詩，舉起酒杯邀請明月和他一起喝酒，加上影子才成三人，這足以看出李太白先生對喝酒作詩的喜愛了。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白不光飲酒作詩，他寫詩都寫成夸張式，從這首詩就能看出李白先生寫詩的夸張程度了。

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這詩中看出李白先生雖然三次被貶，但李白先生還不放棄他精忠報國的心愿。雖然被貶，但他還能寫出“天生我材必有用”這樣的詩句，李白他“借酒消愁愁更愁啊！”

我心中的偶像是不能改變的，李白喝酒能寫詩，看景寫詩，被貶也寫詩，他這種頑強的精神值得我學習，我喜歡他的精神。

我心中的偶像作文300字 篇6

人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯堅。

在一次戰斗中，劉伯堅的眼睛受傷了。他來到了一家德國人開的診所里做眼科手術。醫生沃克正做著準備工作，這時護士跑來告訴他：病人拒絕使用麻醉劑。他走進手術室，對劉伯堅說：“年輕人，在這要聽醫生的。”

可是劉伯堅平靜地回答：“先生，眼睛離大腦太近，我擔心施行麻醉會影響神經。而我以后需要一個清醒大腦！”

沃克醫生被怔住了：“試試看吧。”

在手術臺上，一向鎮定的沃克醫生卻滿頭大汗，雙手還有些顫抖。

劉伯堅一聲不哼。臉色蒼白，手臂上青筋暴起，嶄新的白墊單居然被他抓破了。

手術做完了，劉伯堅勉強一笑，說：“我一直在數你的刀數。一共七十二刀。”

沃克醫生驚呆了，失聲嚷道：“啊！你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！”

就是因為他那么勇敢、堅強，后來成為了赫赫有名的將軍。

我心中的偶像作文300字 篇7

我有一個超級偶像，她就是我心靈手巧的媽媽。

她留著一頭烏黑發亮的長發，戴著一副金絲邊眼鏡，一雙大眼睛炯炯有神，感覺十分親切。

媽媽可是個織圍巾的能手呢。一天放學了媽媽來接我，我發著抖，皺著眉對媽媽說“媽媽好冷呀，寒風只往衣領里鉆，哎喲！”媽媽點點頭，帶我回家了。

吃過晚飯媽媽胸有成竹地說：“明天你就暖和的圍巾戴了。”說完馬不停蹄地織起來。我疑惑地想：一個晚上媽媽就能織一條圍巾？那不可能！可第二天早晨我驚奇地發現：媽媽竟然一個晚上就織出了一條圍巾，圍巾上還織著一只栩栩如生的小兔。紅眼睛，黑鼻子，白絨毛，紫皮衣，可愛極了！我想：好快，比裁縫織得還快，而且這么漂亮，若是拿到市場上去賣，其他店可要關門大吉了。我帶著它快快樂樂地去上學了。

媽媽織毛衣的技術員可是一流的，大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時間成為“電視蟲”，而媽媽卻不這樣，她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣，更是對我的愛。

我常常想：我也想做媽媽這樣的人，心靈手巧，堅持不懈……

我心中的偶像作文300字 篇8

在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他非常聰明。

諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛星了。

諸葛亮是個心理學家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點也不慌亂。真是佩服呀！

在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀！

諸葛亮活著時氣死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒死，趕緊帶著軍隊逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮啊！

劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了。看來，只要自已有本事，好工作就會自動來找你。

俗話說：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！

第二篇：我心中的偶像

我心中的偶像

我心中的偶像，不是周杰倫那樣能歌善舞，不是李宇春那樣活潑靚麗，而是那不辭辛苦的父母，循循善誘的師長，出類拔萃的同學，他們都是我心目中的偶像。

我心中的偶像------父母

媽媽是幫人賣衣服的，這天是周六，我當媽媽的單位去幫她“賣貨”，其實，就是去逛一圈的，到了吃午飯的時候，媽媽去買了我最喜歡的拌面，我坐在媽媽的旁邊大口的吃起來，而媽媽卻拿著一個熱騰騰的饅頭和一根又細又短的香腸在吃，還沒吃上幾口，就被一個近50歲的阿姨叫走了，不一會，媽媽吃力的推了一摞衣服回來，我望著正卸貨的媽媽，跑了上去，幫媽媽搬了幾盒，媽媽說：“我不用你搬，你去吃你的面去。”我走回了座，接著吃了一口，看見媽媽勞累的樣子，心里不是滋味，所以就趁媽媽不注意的時候，我去偷搬幾盒，媽媽一要轉頭，我就跑回座上，這樣來回了好幾趟，不一會那一摞就剩幾盒了。媽媽還叨叨說：“今天怎么搬得這么快呢，往常都得搬好長時間。”媽媽走到凳子邊要吃飯了，看見我滿頭的汗珠，問我：“這是不是溫度太高了，看你熱的都出汗了。”我說道：“今天穿的太多了，天挺熱的。”媽媽從衣服兜里掏出了一包紙巾說：“擦擦吧！”媽媽的熱饅頭不在熱了，也不冒氣了。因為是冬天嘛。真不知道媽媽這幾年里是怎樣過的，是像今天一樣熱騰騰的饅頭要到溫熱才能吃上。我想媽媽也知道了是我搬了幾下，媽媽干了這么多年，她還不知道啊！還有我腦袋上的汗珠也把我“出賣了”。

媽媽的堅持值得讓我學習，所以她是我心中的那個偶像，雖然很平凡!

點評：小作者對話題‘偶像’理解很深刻，不是英雄，不是名人，而是平凡中的母親，正是因為選取了生活中平凡的實例才客觀地展現了母親的形象，仔細觀察生活、主題很突出。不足之處：語言過于平淡，缺少波瀾起伏。

我心中的偶像——“雷鋒”

雷鋒！這是駐扎在每一個中國人心中的青年英雄的名字。

他死了，但他永遠活在我們心目中。就像著名詩人臧克家所寫的詩一樣“有的人死了/但他還活著”。雷鋒就是這樣的人。

很小的時候，父母就給我講關于雷鋒的故事，教導我做一個熱心腸的人，向雷鋒學習。上小學時，語文老師滿懷深情地朗誦著關于雷鋒的那篇文章，面容間流露著一種深情，好像要流淚了一樣。老師告訴我們，他上師范的時候就因為好心人的幫助，才度過了一次人生的難關。當他走出那個難關后，去報答那個救他的好心人，那個好心人沒有接受他的報答，只對他說，“如果你真心要報答我，那么請你在別人需要幫助的時候盡力地幫助別人，這就是你對我最大的回報，因為我曾經也受到了別人的幫助”。老師告訴我們，當我們這個社會有更多像雷鋒一樣的人活在我們周圍的時候，我們就擁有了一個美麗的世界。每一次走進學校，我總能看見教學樓廊那張雷鋒的肖像，他微笑著看著我們走進校園，讀書、學習知識。每一次幫助別人的時候我的心靈都會很快樂，至少這個世界就因為我的舉手之勞而多了一縷溫暖的陽光。而當別人謝我的時候我也會將老師的話重復一遍。

如今，我長大了，回想當初回復別人的那種單純的方式實在有些幼稚，但我卻為我的小時候感到驕傲。我知道正因為我從小有一個好的習慣，我的心靈才是寬廣的，沒有復雜的私心，在漫長的人生路上，我的人生態度是瀟灑的，從而沒有感受到許多沒有必要的人生壓力。我有很多小時候的同學都跟我一樣生活得瀟灑豪邁，面對困難，我們總能以一種坦城的心態去面對。人生總會有很多不順心的事，因為擁有一顆寬廣的心，生活在冥冥中也懂得幫助我們。這是我一直以來堅信的一種可以說是信仰的東西。

如今，時不時在路看見一些熱心腸的小朋友牽著盲人叔叔過斑馬線，如果你沒有真心地留意他們。你會以為他們是親人。而更多的是一些小朋友是將一枚一枚的硬幣投進在街頭流浪的破碗里。

這些事在當今很多大人面前很難發生。所以當我看見這類事情的時候我的心情總是很欣悅。他們像我小時候，也像我看到的未來。

第三篇：我心中的偶像

我心中的偶像

是誰讓一代明群昭烈帝劉備三顧茅廬去請他出山？是誰讓一代英豪周瑜妒之才能？是誰為蜀漢的江山鞠躬盡瘁，死而后已？又是誰“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”？是他——諸葛孔明。也只有他，才會享有這么大的榮耀。

在浩瀚的書海中，我在尋訪一位人人向往的古人，他六出祁山，智算華容，他讓曹操八十萬大軍葬身赤壁，他——諸葛孔明，在史書上被稱為“神”，確實他當之無愧。東漢末年，三國鼎立，劉備因為有這樣一位足智多謀劃的軍師成為三分天下中的一份。記得，他焚香操琴的沉著與冷靜；記得他火燒赤壁時曹操的狼狽和他喜上眉梢的笑容。這是一個家喻戶曉，婦孺皆知的故事：周瑜因嫉妒諸葛亮的才能，想設計除掉他，于是想出一條造箭的計謀，命他在十天之內造十萬支箭，并立下軍令狀，若到時期不能完成，提頭來見。天哪！十天，十萬支箭，平常人想都江堰市不敢想，而他諸葛孔明做到了，他用草船在三天之內借了十萬支箭。這無不滲透著他的勇敢與機智，這只是他萬千事例當中的一點零星罷了，但足以讓這個人為后世所敬仰。

五丈原內，枯黃的燈光映照著他那憔悴的臉，嘴中喃喃道出的是對后世無盡的牽掛，旁邊的官員早已泣不成聲，忽然一陣秋風吹過，油燈也隨之熄滅。他，也終止了他的一生。五丈原內哭聲一片，又何止是五丈原，千百年來，有多少人為這位曠世奇才潸然淚下。

浩浩青史，記載著幾多歷史的唏噓；渺渺哲史，又陳述著幾多歷史的深思。或許這位神人沒有那么神，或許歷史有太多的虛擬和夸張。但我一如既往的崇拜他，不因為他有無與倫比的才華，更多的是他鞠躬盡瘁，死而后已的精神已名垂千古，流芳百世。

輕翻泛黃的書頁，細讀一個個神奇的名字。我又看到時了這樣一段話：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。

第四篇：我心中的偶像

欄目：書香盈袖

我心中的偶像

江蘇省高郵市武寧小學

六（4）班

倪 鵬

說起偶像,同學們便興致十足、滔滔不絕。有同學崇拜周杰倫，有同學崇拜趙薇，而我與他們不同，我最崇拜詹天佑。

之所以我崇拜他，是因為他首先是一位杰出的愛國工程師。當清政府剛提出修筑京張鐵路的計劃時，就受到了帝國主義的阻撓、要挾和嘲笑。他們妄想奪得京張鐵路的修筑權，想進一步控制我國的北部。1905年，清政府任命他擔任修筑京張鐵路的總工程師，他沒有推諉，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。為了不負眾望，白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。塞外天氣惡劣，可他卻毫不在乎，有時為了尋找一條合適的線路，還請教當地的農民，他與工人們同甘共苦，在開鑿居庸關和八達嶺隧道時，顯示了自己杰出的智慧和才華，還成功設計了“人”字形線路。“皇天不負有心人”，歷盡千難萬險，詹天佑以自己嚴謹認真的工作作風，提前完成了中國第一條鐵路的修筑，這條鐵路的成功修筑，意義非凡，給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊，也大大地長了我們中國人的志氣。

我崇拜詹天佑還有另外一個原因，在修筑京張鐵路之前，他還是一位勇敢的愛國英雄呢！

1884年8月23日，馬尾海戰役打響了。當時，從美國留學回國的詹天佑正在旗艦“揚威”號上擔任駕駛官。激戰中，海面上硝煙滾滾、戰火紛飛、炮聲隆隆。尾炮射出的一顆炮彈擊中法軍旗艦“富爾達”號，在艦橋上爆炸，炸死了法軍領航官。敵人被打得驚恐萬狀，連外國報紙也驚呼：“‘揚威’號兵艦上的官兵之中，以詹天佑的表現最為出色，他臨大敵而無所畏懼，在生死關頭，鎮定自若，鼓其余勇，在水中救起多人??”詹天佑堪稱文武兼備的民族英雄。

點評：該生的讀后感，有他自己的獨特見解，除了寫出了詹天佑的忠心愛國、杰出才干，也寫出了詹天佑的英勇善戰，讓我們覺得他是一個文武雙全、德才兼備的人，當然，這與小作者的課外拓展閱讀也有著密切的關系。

（指導老師：董仲春）

第五篇：我心中的偶像

我心中的偶像

教學目標：

1、知道什么是偶像以及偶像與榜樣的聯系與區別

2、要求學生正確看待偶像，要學習他們內在的精神 教學過程：

一、談話引入 你最喜歡誰？為什么？ 板書課題：我心中的偶像

二、教學新課

1、心理聚集

閱讀情境1 情境2 情境3

想一想：三種情景，哪一種最符合你自己？

2、心理氧吧

閱讀《偶像及偶像與榜樣的比較》 思考：然后提問 什么是偶像？

偶像和榜樣之間的關系

3、心理自測

思考：怎樣的偶像才真正值得我們崇拜？

我們應該從他們身上學習哪些東西呢？

小結：崇拜偶像，不應該盲目崇拜，而應從偶像坎坷的經歷、奮斗成長的過程中得到啟迪，受到激勵，在他們身上，我們能找到一種精神，一種能讓我們不斷前進的動力。也只有這樣的人，才值得去崇拜。

4、心理體操

活動一

尋找自己的偶像 他有哪些地方吸引你？寫下來

活動二

盲目崇拜該不該？ 寫出自己的看法 活動三

描繪我們需要的偶像

好的偶像是激勵我們追逐夢想的榜樣，是鼓舞我們不斷努力的力量，是照亮我們成長道路的燈塔。符合這些要求的偶像應當具有哪些特點？請寫下來

5、心理驛站

閱讀《香港精神》

談讀后感 6 名人名言 閱讀名人名言并理解 三 課后小結