第一篇：關于暑假再見作文

關于暑假再見作文七篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的暑假再見作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假再見作文 篇1

新的學期開始了，我要上五年級了，同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點也不煩，看著我一個人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了，我還沒來得及準備，他就悄悄地走了。

他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好啊！那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的時候，我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。

雖然他一年才陪我短短的一個暑期，但是他的出現帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學習取得好成績，到時和暑假先生一起分享我的快樂。

暑假再見作文 篇2

再見了，暑假。

每個人都有自己過暑假的方式，每個人過的暑假方式都不同，有的人去旅游；有的人去打暑假工；有的人則是待在家里，哪里也不去；而我恰恰是屬于第三種的。

這個暑假我待在家里，哪里也沒去，完完全全成了一個宅女，整天宅在家里。盡管這樣，我還是覺得這個暑假過的異常的快。

這不，馬上又要開學了。開學意味著什么，意味著暑假就要走了，就像是著名詩人徐志摩寫的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”一樣。

暑假悄悄地來了，又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時光；懷戀著暑假時夏日的炎熱；懷戀著暑假時大樹上知了的鳴叫聲；我懷戀著有關暑假的一切。可惜我也就只能在這里懷戀了，因為我馬上就要開始步入新的學期了，走進一個不同于以往的地方，安安靜靜地待在教室里看書，做作業(yè)，開始我新一學期的拼搏。

在暑假中，我做了許多有意義的事，比如:學會了做飯，打乒乓，打羽毛球，也鞏固了上學期的知識。雖然有時也枯燥無味，但起碼有意義吧^_^，不知你們的暑假怎么過？

不知不覺中，時間已飛逝流過，像沙子一般，又像流水一般，來也匆匆，去也匆匆，在不知不覺中開學了。

再見了，我親愛的暑假，我期待著下一個暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜，反正我會把每一分，每一秒，每一天，都過得有意義，讓它煥發(fā)光彩，再一次感嘆:暑假，我愛你！期待下一次與你相遇！

親們，你們有一個怎樣的暑假呢？

暑假再見作文 篇3

我最喜歡放暑假了，由于暑假都不用去上學，媽媽幫我組織了許多好玩的活動。

媽媽帶著我和妹妹去搭火車，快高興樂的去北京玩了一天。

在北京咱們玩了很多當地，也吃了很多好吃的東西，我跟妹妹都高興極了。僅僅回家的時分坐了好久的車子，總算才回到家，可是妹妹現已睡著了。

這個暑假我開端寫作文了，一開端我一個字也寫不出來，標點符號也不會用。教師教我寫詩，我也寫不來。可是通過操練，我現在不光會寫，還能夠跟同學競賽，這是我最大的收成。

要開學了，媽媽期望我動作快一點，我會盡力的，媽媽！不要憂慮我！

暑假再見作文 篇4

轉眼間，暑假著短短的兩個月時間，已經像水一樣，在快樂的“呼啦啦”地“流”走了。

暑假，是我們小學生一生中最快樂的事。在這兩個月的暑假生活里，我學會了很多很：學會了炒雞蛋西紅柿，學會了游泳，學會了心疼媽媽，學會了省錢，學會了……總之這個暑假我的收獲是一籮筐一籮筐的，今年我終于過了一個充實而又快樂的暑假！

緊張新學期即將跟我們說“HELLO”，雖然我們都很不希望這一天的到來，但是一想又能與老師和同學們見面了。早就把這些拋到九霄云外了。這個學期我給自己定了許多許多的目標：每天寫完作業(yè)要看一小時的書，作業(yè)要認真的完成，不能馬虎。每次考試語文要在90分以上。上課一定要認真聽講，不能傳紙條、做小動作。星期一到星期四晚上都不能出去玩。每天都要把自己的收獲寫到紙上。一天任務完成后可以看半個小時的電視放松一下自己的心情。還要每天都體諒父母，不能惹他們生氣，幫助他們干一些力所能及的事情。這個學期我一定要好好的學習，不會讓老師和家人失望的！

再過幾天我就是一名六年級的小學生了，今后我也就更加懂事了。我想大家一定都會跟我一樣說一句話“再見了，暑假！但愿下一個暑假能夠快一點到來！”

暑假再見作文 篇5

充實、愉悅的暑假即將接近尾聲，雖然有些懷念有些不舍，但回想起在學校的快樂時光還是有一種莫名的開心快樂。

放假了，媽媽說：“我給你報了英語班、作文班、書法班……利用假期時間好好補習補習你的功課。”當我聽到這么多課程后，心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課，不是應該讓我放松放松，旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿，但是還是每天堅持上各種補習班。不過下午課后我可以去公園玩兒、打籃球，和媽媽打羽毛球、跳跳繩，每天都很充實。周末也有很多休息時間，來完成老師布置的所有作業(yè)。

其次，我每周末還在家里和媽媽學做菜，我這個假期學了好幾道菜，心里很是開心，我居然學會了做飯。還在家里進行了一次大掃除活動，媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進行了掃地、拖地和擦灰的活動，其實平時看似簡單的事情卻不一定容易完成，并且在這次大掃除中，我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領，經過媽媽的指點，我果然高效率、高品質的完成了任務。在大掃除中，我既鍛煉了自己，又學到了很多實用的本領。同樣也體會到了媽媽平時為我所做的一切辛苦。

在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團結互助的同學和藹可親的老師，雖然放假是好的，但我經常懷念在學校的生活。假期雖然即將結束，但又能重回校園與同學們繼續(xù)學習生活，想到這我的內心也是無比激動愉悅的。

和暑假說再見，準備迎接嶄新的一學期，新的學期，新的氣象，新的起點。加油!

暑假再見作文 篇6

轉眼間，暑假這短短的兩個月時間，已經像流水一樣，在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了。明天，我也就成為了五年級的小學生了，今后，我也就更加懂事了。今天，我就在這里發(fā)誓：在以后的日子里，我一定不惹爸爸媽媽生氣，做個懂事的孩子!我想，大家都會跟我一樣說一句話，那就是：“暑假，再見了!”

在這個暑假里，我最大的進步就是作文，雖然比不上“愿望”(愿望是個網名)的'發(fā)文總數多，但是，在后來的幾天里，我?guī)缀跄芤惶煲黄恼拢?除了走親戚或出去玩兒以外。)而且有四篇文章已經成了精華文章，我心里甭提有多高興了!而且，我已從“白丁”變成了“見習作家”了!大家說，我有這么大的進步，能不值得高興嗎?

這個暑假一開始，二爺就帶著我們去大海邊去玩兒，玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟，我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候，爸爸和哥哥看見水母了，就趕忙去座位上叫我，當我過去一看，水母已經沒了，我垂頭喪氣地要回去，爸爸說：“再耐心地等一會兒，說不定，馬上又來了!”于是，我失落地在那里觀看，一分鐘過去了、兩分鐘過去了……十分鐘過去了，可我還是沒有見到水母!我急了，連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石，使勁地拋進大海，沒想到，它還真靈驗了，一會兒，水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了，都說我是個“水母女霸王”!還說，我一扔石頭，代表著我讓它們上來!他們一說完，就逗的我“哈哈哈哈”的笑了，笑得我是前俯后仰呀!但是，又有一點點生氣，誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿，現在回想起來，好像是昨天剛過去一樣，記憶猶新……

在這個暑假里，我做了許許多多的事情，數也數不清：有幽默的，嚇唬人的，高興的，傷心的……反正，我 哪一類的事情都有過!

再見了，暑假，我會把你記在我的人生日記里面，留下你的珍貴的一頁!

暑假，再見了!再見了!暑假……

暑假再見作文 篇7

暑假，一個令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會干涸，暑假也會從我們指間逝去，抓也抓不回來。

在這一個美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。

美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細回憶一下，一幅幅美好的畫面出現在我的眼前。

那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風中，難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時，似乎我不是媽媽的“導盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說。

一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結合的愛。

那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。

那段日子里，每天都會有人拿起電話，將邀請的意義傳達給我，當然，那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍，永遠都樂此不疲。

…………

暑假的時間也不多了，開學的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話：“再見，在這段時間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”

第二篇：再見暑假作文

【精選】再見暑假作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的再見暑假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見暑假作文 篇1

新的學期開始了，我要上五年級了，同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點也不煩，看著我一個人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了，我還沒來得及準備，他就悄悄地走了。

他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好啊！那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的時候，我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。

雖然他一年才陪我短短的一個暑期，但是他的出現帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學習取得好成績，到時和暑假先生一起分享我的快樂。

再見暑假作文 篇2

事，可真幸福呀！

回想爸爸在教我游泳時那慈祥的臉，可真迷人啊！他很認真的、教我然我拿掉游泳圈，不害怕，做事要沉著、冷靜，不氣餒，要細心，不可以急躁，很快我學會了游泳，雖然只學會了一個游泳，但我還是很興奮，因為我學會了游泳。

為了獎勵我，爸爸媽媽還帶我去吃了牛排，我和爸爸認真的點餐很快，餐點全部送到，我津津有味的吃著爸爸給我點的牛排，幸福極了······

這個暑假馬上就要過完了，爸爸媽媽也要出去工作了，雖然很不舍，但這個暑假過的充實又幸福，不光學會了游泳，還預習了下學期的功課，還和爸爸媽媽一起享受了幸福時光，不想和爸爸媽媽分開，結束這個美好假期·······

再見暑假作文 篇3

悠長的暑假生活快要結束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!

讓我開心又依依不舍的暑假結束了，我又背起書包走進了五年級的教室。

炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界，在網上我學到了好多新的知識，也領略了科技的`發(fā)達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……

假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。

七彩的暑假，真的不想和你說再見!

再見暑假作文 篇4

暑假，是我們小學生一生中最快樂的事情。而如今暑假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。

在暑假里，我們整天又說又笑，歡聲笑語，每天晚上，大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克，而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧，可高興了!

我這么留戀暑假，是因為爸爸、媽媽對我太好了，帶我出去玩了四次，其中有兩次去了濟南，一次去了日照，還有一次去了青島，所以我非常留戀這個暑假。

現在已經迎來了一個新的學期，我們又長了一歲學齡，升到了五年級。雖然暑假已經過去，但是我相信，下一個暑假很快就會到來。

我想對著天空大喊：“再見了，暑假。但愿下一個暑假快點到來。”同時，我也希望這個學期好好學習，用好成績來迎接新的暑假。

第三篇：暑假再見作文

精選暑假再見作文合集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的暑假再見作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假再見作文 篇1

時間點點滴滴的過著，一秒變一分，一分變一時，一時變一天，一天變一周，一周變一月。滴滴答答的，轉眼間即將就到了開學的時間。

小的時候，壓力特別小，每當放寒暑假的時候我就盼著，盼著。這天兒，什么時候能過呀？什么時候能開學。那真就是一天一天的熬日子，可是現在學習壓力越來越大了，竟然沒等熬，慢慢的還沒沒等享受，這個暑假就過去了，想留都都留不住。

不知道屏幕前的你是否看過我的文章《我的暑假生活》，我那里有提到我的暑假是怎樣過得，而且有兩個特別的小嘉賓，那就是我的兩個小外甥女，不知你是否知道，但是沒關系，我這就復制我的那篇文章，讓你看看我的兩個小外甥女吧——

我5點多起床，洗漱完畢后，等待兩個小外甥女起床。每當我都洗漱完畢后，6點多時她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨著睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。

我之所以介紹這個呢，有兩個作用。一是想讓你看看我的兩個有趣的小外甥女，其二呢，就是讓你知道我的暑假很有趣。因為有趣才能襯托出我為什么對這個暑假不舍。就像同樣的一個小時在家如果用來看電視，時間是不是感覺太短暫了？是吧！如果讓你自己復習的話，那就太長了，一分就像一年。

再見，我的暑假，雖然我對你有充分的不舍，但是我不會因為想你而影響了學習，即使我的學習不好，那也不能影響！總而言之，再見，我的暑假！

暑假再見作文 篇2

我最喜歡放暑假了，由于暑假都不用去上學，媽媽幫我組織了許多好玩的活動。

媽媽帶著我和妹妹去搭火車，快高興樂的去北京玩了一天。

在北京咱們玩了很多當地，也吃了很多好吃的東西，我跟妹妹都高興極了。僅僅回家的時分坐了好久的車子，總算才回到家，可是妹妹現已睡著了。

這個暑假我開端寫作文了，一開端我一個字也寫不出來，標點符號也不會用。教師教我寫詩，我也寫不來。可是通過操練，我現在不光會寫，還能夠跟同學競賽，這是我最大的收成。

要開學了，媽媽期望我動作快一點，我會盡力的，媽媽！不要憂慮我！

暑假再見作文 篇3

來也匆匆，去也匆匆。不經意間，我們迎來了八年級，邁進了一個全新的世界。當然，我也懷念我充實的暑假。

再見，我的閱讀。上了八年級后，我們有了晚自習，每天的課外時間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了，你讓我受益無窮，是你讓我開拓了視野，讓我有了更多的課外知識。

再見了！我的家鄉(xiāng)。六月的你，到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的`小麥，當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時，我由衷的感謝你。六月的小河，是我們孩子們玩耍的好地方，大家一起抓魚，游泳，在河里盡情的嬉戲。當我們瘋夠了，瘋累了時，我們便坐在你的臂膀下，看著夕陽西下，為整個天空染上了金黃的顏色。

再見了！古柳公園。以后，隨著我學業(yè)的加重，我就不能常到你這里來玩了。但是，我會想念你。你的一草一木，都深刻地刻在我的腦海中，我的心中。你那雄偉的大門，美麗的花朵，巨大青翠的左公柳。你的籃球場，曾經給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖，供我們釣魚，供我們打水漂，感謝你。

再見了！我的音樂。你讓我在心情煩悶時，有了放松的渠道。但是，以后，我沒有時間再來向你訴說痛苦，聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。

再見了！我的七年級。你讓我從一個小學生完成了蛻變，成為了一個合格的中學生，感謝你！

再見了我的過去，再見了我的暑假！

暑假再見作文 篇4

轉眼間,暑假這短短的兩個月時間,已經像流水一樣,在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了.明天,我也就成為了五年級的小學生了,今后,我也就更加懂事了.今天,我就在這里發(fā)誓：在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個懂事的孩子!我想,大家都會跟我一樣說一句話,那就是：“暑假,再見了!”

在這個暑假里,我最大的進步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個網名)的發(fā)文總數多,但是,在后來的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼?(除了走親戚或出去玩兒以外.)而且有四篇文章已經成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習作家”了!大家說,我有這么大的進步,能不值得高興嗎?

這個暑假一開始,二爺就帶著我們去大海邊去玩兒,玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當我過去一看,水母已經沒了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說：“再耐心地等一會兒,說不定,馬上又來了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過去了、兩分鐘過去了……十分鐘過去了,可我還是沒有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進大海,沒想到,它還真靈驗了,一會兒,水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說我是個“水母女霸王”!還說,我一扔石頭,代表著我讓它們上來!他們一說完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點點生氣,誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現在回想起來,好像是昨天剛過去一樣,記憶猶新……

在這個暑假里,我做了許許多多的事情,數也數不清：有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過!

再見了,暑假,我會把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁!

暑假,再見了!再見了!暑假……

暑假再見作文 篇5

暑假，是我們小學生一生中最快樂的事情。而如今暑假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。

在暑假里，我們整天又說又笑，歡聲笑語，每天晚上，大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克，而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧，可高興了!

我這么留戀暑假，是因為爸爸、媽媽對我太好了，帶我出去玩了四次，其中有兩次去了濟南，一次去了日照，還有一次去了青島，所以我非常留戀這個暑假。

現在已經迎來了一個新的學期，我們又長了一歲學齡，升到了五年級。雖然暑假已經過去，但是我相信，下一個暑假很快就會到來。

我想對著天空大喊：“再見了，暑假。但愿下一個暑假快點到來。”同時，我也希望這個學期好好學習，用好成績來迎接新的暑假。

暑假再見作文 篇6

在這個暑假中，咱們悉數六年級的結業(yè)生，都成了初一新人，每個人都換了一所校園，換了一個新環(huán)境，具有新同學、新教師，俄然換個環(huán)境，或許有許多人會很不習氣吧！

這個暑假，是咱們的最終一個暑假了，今后的暑假，都必須上暑期教導，進展才不會差太多，還有補習班，這個暑假，我享用到了最終一個暑假的好。

結業(yè)典禮那天，帶著少許的小雨，在咱們的結業(yè)典禮中，增加許多感傷的空氣；天空，也為咱們的分手哭泣著，是這樣哀傷。

結業(yè)，對咱們來說又急又快，都無法習慣，咱們都還來不及準備好，「結業(yè)」就來了。在咱們還沒有有那么有力的膀子，扛起全部初中得面臨的業(yè)務時，就結業(yè)了，初中的壓力隨之道來，這么快速的改變，都是咱們意料之外的，可是，也是咱們沒有想到的。

這個暑假，是我改變最多的一個暑假，我知道這些工作在未來都是無法防止的，所以，不能逃避，要好好地面臨。這個暑假往后，我就要成的真實的初一學生！

暑假再見作文 篇7

每個人的腦海中都有一座小屋，他們或許精致又或許破舊里面存放著每個人的煩惱，或多或少豐富了我們人生，我走進我的小屋，望著滿屋的煩惱，我沉默下來，許久嘴角浮現了一絲微笑，隨著砰的一聲關上門，帶著快樂，在這煩惱之屋告別。

小時候沒有什么困苦。整天便是玩玩樂樂，即使明知道明天考試，可是今天卻依舊嘻嘻哈哈，又和伙伴們玩玩的了，這就是我，真正的我。活潑快樂，哪怕，明知道明天是世界末日，可今天我依舊會以笑容面對，那時我心中的小屋還是金色的笑聲彌漫在其中每個角落，心中的快樂怎樣也掩蓋不了，那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中，被群花擁簇著。

不過即使是這么一個天不怕地不怕的男孩，也在隨著成長進步的初中越來越多的煩惱也開始增長，那原本，被草坪擁簇的小屋，也開始有了變化，草坪上的花朵開始凋零，漸漸地只剩下枯萎的花莖，那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化，原本精致也被破舊給掩埋。

那活潑的男孩也開始戴面具生活，面具下是一張不帶有一絲笑意的臉，即使在別人眼中笑嘻嘻的，可真實的我卻沒人知道，心中的苦惱又有誰會在意呢？小屋中笑聲已經不在，多了一絲灰色，悲傷的照片，坐了一聲聲嘆息，中的成就的蜘蛛網心中也隨著變老，我默嘆一聲轉身便離開。

心中的煩惱便存在那小屋之中，那有新的煩惱誰說會背望去就成了心中的一道疤痕，自從初中之后各式的煩惱便在這小屋中入住，不管是作業(yè)的家庭的為人處事的都有，那個下午。天色格外的陰森，空氣中彌漫著雨氣讓人格外的煩悶，作業(yè)怎么又做的這么差，老師自我的聲音從耳邊傳來，沖破一道道防線，想我的心靈進發(fā)，嘴唇已經干燥，什么也不敢說只能聽著，抬起眼看同學們向我傳來歧視的目光。心中好似在暗罵著，砰，的一聲作業(yè)被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒有任何色彩只是呆若木雞的望著老師老師的嘴在不停的動，我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經不是第一次出現了這時那小屋中便又多了一名長期住客，與其他分到一起，成為永久的傷痛，房屋里也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。

心中的痛苦有多少出自我有誰會知道呢？我望著天空大吼到躺在草地上，望著潔白的云朵，這些無憂無慮的云兒們。一生只有風來操控，多么自由自在呀，這云朵是我，有了，無限遐想，那些個煩惱，那些發(fā)生的場面，何必，永久的存在心中的，忘卻就是了，過去的過失明天努力便是，糾結的春望，只會使自己更自卑罷了，沒想明天面向未來，瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見了，取而代之的是，那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍的原本的煩惱隨著海洋飄遠，飄遠。

忘記煩惱，面相未來，做本色自己。

第四篇：再見暑假作文

精選再見暑假作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的再見暑假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見暑假作文 篇1

充實、愉悅的暑假即將接近尾聲，雖然有些懷念有些不舍，但回想起在學校的快樂時光還是有一種莫名的開心快樂。

放假了，媽媽說：“我給你報了英語班、作文班、書法班……利用假期時間好好補習補習你的功課。”當我聽到這么多課程后，心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課，不是應該讓我放松放松，旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿，但是還是每天堅持上各種補習班。不過下午課后我可以去公園玩兒、打籃球，和媽媽打羽毛球、跳跳繩，每天都很充實。周末也有很多休息時間，來完成老師布置的所有作業(yè)。

其次，我每周末還在家里和媽媽學做菜，我這個假期學了好幾道菜，心里很是開心，我居然學會了做飯。還在家里進行了一次大掃除活動，媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進行了掃地、拖地和擦灰的活動，其實平時看似簡單的事情卻不一定容易完成，并且在這次大掃除中，我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領，經過媽媽的指點，我果然高效率、高品質的完成了任務。在大掃除中，我既鍛煉了自己，又學到了很多實用的本領。同樣也體會到了媽媽平時為我所做的一切辛苦。

在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團結互助的同學和藹可親的老師，雖然放假是好的，但我經常懷念在學校的生活。假期雖然即將結束，但又能重回校園與同學們繼續(xù)學習生活，想到這我的內心也是無比激動愉悅的。

和暑假說再見，準備迎接嶄新的一學期，新的學期，新的氣象，新的起點。加油!

再見暑假作文 篇2

愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時光中，我所得到的卻頗為豐富。

在暑假中，我首先隨父母前往高陽山，在游覽高陽山，攀爬雄山時我得到了無比的樂趣，體會到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動，我即放松了心情，又增進了自身的精神素養(yǎng)。

其次，我的家里又進行了一次大掃除活動。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進行了掃地，拖地和擦窗戶的活動。其實平時看似簡單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時的本領，經過母親的指點。我果然高效率高品質地完成了任務。在大掃除中我即鍛煉了自己，學習到了很多實用的本領，其次我也同樣體會到了父母平時為我所做時的辛苦。

當然，在暑假中我也進行了很多的學習活動，首先，我完成了老師所布置的作業(yè)。其次，我又加強了對新課的預習工作。初中二年級是中學中的一個重要轉折點。話說初一不差上下，初二兩極分化。在初二中，課程自然是變難了許多。對于此勢，有些同學自然是跟不上隊了，為了避免這種情況，我先預習了各科的課本并加以練習。希望能在下一個學期中能打好基礎，穩(wěn)步前進，穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來，為今后的中考早早做好打算。

其實在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團結互助的同學，和藹可親的老師，雖說放假是好的，但我那一天不懷念在校的學習生活，假期雖然即將結束，但又能重回校園與同學們繼續(xù)學習生活，想到這我的內心也是無比激動愉悅的。

暑假結束了，抱著無比期待的心情，我將進入初二的學期，希望在下一學期里我能不負期望，甘向前沖。

再見暑假作文 篇3

轉眼間,暑假這短短的兩個月時間,已經像流水一樣,在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了.明天,我也就成為了五年級的小學生了,今后,我也就更加懂事了.今天,我就在這里發(fā)誓：在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個懂事的孩子!我想,大家都會跟我一樣說一句話,那就是：“暑假,再見了!”

在這個暑假里,我最大的進步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個網名)的發(fā)文總數多,但是,在后來的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼?(除了走親戚或出去玩兒以外.)而且有四篇文章已經成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習作家”了!大家說,我有這么大的進步,能不值得高興嗎?

這個暑假一開始,二爺就帶著我們去大海邊去玩兒,玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當我過去一看,水母已經沒了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說：“再耐心地等一會兒,說不定,馬上又來了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過去了、兩分鐘過去了……十分鐘過去了,可我還是沒有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進大海,沒想到,它還真靈驗了,一會兒,水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說我是個“水母女霸王”!還說,我一扔石頭,代表著我讓它們上來!他們一說完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點點生氣,誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現在回想起來,好像是昨天剛過去一樣,記憶猶新……

在這個暑假里,我做了許許多多的事情,數也數不清：有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過!

再見了,暑假,我會把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁!

暑假,再見了!再見了!暑假……

再見暑假作文 篇4

新的學期開始了，我要上五年級了，同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點也不煩，看著我一個人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了，我還沒來得及準備，他就悄悄地走了。

他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好啊！那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的時候，我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。

雖然他一年才陪我短短的一個暑期，但是他的出現帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學習取得好成績，到時和暑假先生一起分享我的快樂。

再見暑假作文 篇5

“叮咚，叮咚”。我很開心，因為我知道暑假先生又來了，我迫不及待地拉開門，迎接暑假先生的到來。我和爺爺在暑假先生的陪同下，展開了棋盤上的決斗，你吃我踩、你攻我防，絲毫不敢松懈和輕敵，可是，不管我多么銅墻鐵壁般的防守，也抵擋不住爺爺千軍萬馬般的攻擊。因為暑假先生的到來，所以我有充足的時間去和阿姨游泳，戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”，從而也讓我體會到了成功的喜悅，也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。

暑假先生的到來，給我的生活增添了無限生機，讓我像小鳥一樣在自己的天地里自由翱翔，暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開心，讓我領略博物館的奇妙：電影中的父子兩人為守護博物館不惜一切代價保護文物讓它完整無缺。彈指間，就到暑假先生和我說再見的時候了，我依依不舍的告別，并約好來年再見，相信再見時我已更上一層樓。

再見暑假作文 篇6

今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的`是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧！

這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”

苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！

再見暑假作文 篇7

暑假，是我們小學生一生中最快樂的事情。而如今暑假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。

在暑假里，我們整天又說又笑，歡聲笑語，每天晚上，大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克，而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧，可高興了!

我這么留戀暑假，是因為爸爸、媽媽對我太好了，帶我出去玩了四次，其中有兩次去了濟南，一次去了日照，還有一次去了青島，所以我非常留戀這個暑假。

現在已經迎來了一個新的學期，我們又長了一歲學齡，升到了五年級。雖然暑假已經過去，但是我相信，下一個暑假很快就會到來。

我想對著天空大喊：“再見了，暑假。但愿下一個暑假快點到來。”同時，我也希望這個學期好好學習，用好成績來迎接新的暑假。

再見暑假作文 篇8

在這個暑假中，咱們悉數六年級的結業(yè)生，都成了初一新人，每個人都換了一所校園，換了一個新環(huán)境，具有新同學、新教師，俄然換個環(huán)境，或許有許多人會很不習氣吧！

這個暑假，是咱們的最終一個暑假了，今后的暑假，都必須上暑期教導，進展才不會差太多，還有補習班，這個暑假，我享用到了最終一個暑假的好。

結業(yè)典禮那天，帶著少許的小雨，在咱們的結業(yè)典禮中，增加許多感傷的空氣；天空，也為咱們的分手哭泣著，是這樣哀傷。

結業(yè)，對咱們來說又急又快，都無法習慣，咱們都還來不及準備好，「結業(yè)」就來了。在咱們還沒有有那么有力的膀子，扛起全部初中得面臨的業(yè)務時，就結業(yè)了，初中的壓力隨之道來，這么快速的改變，都是咱們意料之外的，可是，也是咱們沒有想到的。

這個暑假，是我改變最多的一個暑假，我知道這些工作在未來都是無法防止的，所以，不能逃避，要好好地面臨。這個暑假往后，我就要成的真實的初一學生！

第五篇：暑假再見作文

暑假再見作文匯編6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的暑假再見作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假再見作文 篇1

再見，暑假。我不能再睡到太陽當頭才從床上懶洋洋的爬起來了，一想到開學后會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒，然后開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊，可卻要克制著自己不要睡不要睡，漸漸的，黑眼圈出現，這種情景已經在我的腦海里浮現好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

再見，暑假。隨著新學期腳步的臨近，許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無處不在的行跡將要消失，唯一只剩下在校園里和家里之間的路上，我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉，將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業(yè)，它們就像一座座大山，把我壓得喘不過氣，也像一只貪婪的老蛇，慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。

再見，暑假。在我的字典里，新學期意味著一段忙碌的生活，一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時，我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的，每天都是一樣的，早上洗洗漱漱，忙著去上學，疲憊地望著老師黑板上的板書，抓耳撓腮地思考數學難題，苦苦地往腦袋里塞英語單詞，中午匆匆忙忙地吃了午飯，做一點作業(yè)，下午放學回家不歇氣，繼續(xù)與作業(yè)PK。覺得自己活得好累，好累，心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。

再見了，暑假，天下沒有不散的宴席，新的學期，新的生活，盡管有多少不舍，最終還是要分別。

暑假再見作文 篇2

悠長的暑假生活快要結束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!

讓我開心又依依不舍的暑假結束了，我又背起書包走進了五年級的教室。

炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界，在網上我學到了好多新的知識，也領略了科技的發(fā)達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……

假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。

七彩的暑假，真的不想和你說再見!

暑假再見作文 篇3

為期兩個月的暑假就此告一段落了，回憶這個暑假，我的收獲用千言萬語也是說不盡的。但是我還是想說，擁有好奇心的你們，是否有空聽一段的.呢?

暑假剛開始的時候，我對這個暑假充滿了驚喜與好奇。這個暑假會不會發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然，還真出現了些別有意義的事。

暑假中，我跟隨銅陵日報社組織的小記者采風團活動去很多地方去游覽了一番，其中，我印象最深、最有意義的事情莫過于烏鎮(zhèn)那一次了。

那天晚上，我們小記者采風團赴約來到了烏鎮(zhèn)一個大廣場上，然而，驚喜也來了。我們剛來廣場不久，一群黃色頭發(fā)、藍眼睛的學生們也來到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來，這是一次促進中美關系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”，沒錯，開場舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽到這個聲音，我們中美兩國的學生都不禁地向廣場中間走去，跳風靡全球的“騎馬舞”。有些美國學生還秀了一段獨特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國學生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲，然而，我們可謂是從小就玩，怎么可能會輸呢?果然，我們戰(zhàn)勝了美國學生，但這并不傷和氣，因為只是一場游戲而已。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，暑假已經結束了，但這并不代表我們的友誼、收獲也結束了。五年級正向我招手，希望五年級是我的一個轉折點，在五年級里，我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來!

暑假再見作文 篇4

轉眼間，暑假這短短的兩個月時間，已經像流水一樣，在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了。明天，我也就成為了五年級的小學生了，今后，我也就更加懂事了。今天，我就在這里發(fā)誓：在以后的日子里，我一定不惹爸爸媽媽生氣，做個懂事的孩子!我想，大家都會跟我一樣說一句話，那就是：“暑假，再見了!”

在這個暑假里，我最大的進步就是作文，雖然比不上“愿望”(愿望是個網名)的發(fā)文總數多，但是，在后來的幾天里，我?guī)缀跄芤惶煲黄恼拢?除了走親戚或出去玩兒以外。)而且有四篇文章已經成了精華文章，我心里甭提有多高興了!而且，我已從“白丁”變成了“見習作家”了!大家說，我有這么大的進步，能不值得高興嗎?

這個暑假一開始，二爺就帶著我們去大海邊去玩兒，玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟，我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候，爸爸和哥哥看見水母了，就趕忙去座位上叫我，當我過去一看，水母已經沒了，我垂頭喪氣地要回去，爸爸說：“再耐心地等一會兒，說不定，馬上又來了!”于是，我失落地在那里觀看，一分鐘過去了、兩分鐘過去了……十分鐘過去了，可我還是沒有見到水母!我急了，連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石，使勁地拋進大海，沒想到，它還真靈驗了，一會兒，水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了，都說我是個“水母女霸王”!還說，我一扔石頭，代表著我讓它們上來!他們一說完，就逗的我“哈哈哈哈”的笑了，笑得我是前俯后仰呀!但是，又有一點點生氣，誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿，現在回想起來，好像是昨天剛過去一樣，記憶猶新……

在這個暑假里，我做了許許多多的事情，數也數不清：有幽默的，嚇唬人的，高興的，傷心的……反正，我 哪一類的事情都有過!

再見了，暑假，我會把你記在我的人生日記里面，留下你的珍貴的一頁!

暑假，再見了!再見了!暑假……

暑假再見作文 篇5

暑假，是我們小學生一生中最快樂的事情。而如今暑假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。

在暑假里，我們整天又說又笑，歡聲笑語，每天晚上，大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克，而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧，可高興了!

我這么留戀暑假，是因為爸爸、媽媽對我太好了，帶我出去玩了四次，其中有兩次去了濟南，一次去了日照，還有一次去了青島，所以我非常留戀這個暑假。

現在已經迎來了一個新的學期，我們又長了一歲學齡，升到了五年級。雖然暑假已經過去，但是我相信，下一個暑假很快就會到來。

我想對著天空大喊：“再見了，暑假。但愿下一個暑假快點到來。”同時，我也希望這個學期好好學習，用好成績來迎接新的暑假。

暑假再見作文 篇6

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……

或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。經過了兩個月的生活。暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，五年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……

我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……

再見了！暑假。