第一篇：有關飛揚青春作文

有關飛揚青春作文合集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的飛揚青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛揚青春作文 篇1

也許這個標題，不夠明確，如果改為“大學時代的青春誤區”也許會好明白一些。但是我們拋開標題不說，接一下來我想說的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時候，大學校園里流行著一首沈慶的歌，歌名叫《青春》，有人把這首歌看作是對那時大學生的寫照，浪漫，純情，那么時代末的大學生又怎樣呢?依我看，依然是，至少在大一時是這樣無疑。初人大學時，被紛亂復雜的一切給驚呆了。以前書本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力，一切都在暢所欲言。正如一位學長所說:“說你所說，想你所想。”

我從來沒有像那時一樣地渴望知識，當然也沒有像那時一樣痛恨考試，我和許多人一樣，迫不及待地定下自己的思維體系，以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無悔，留起長發飛揚。談文學、談哲學，我那時以為我總能拯救世界。大學的生活有時是很無聊的，于是有人便說:“沉默啊沉默，不在沉默中戀愛，就在沉默中變態。”仔細說來，我是屬于后一種的。那時，通宵寫作是家常便飯，往往是聊著聊著就從被子中跳下，點上蠟燭，奮筆疾書。有時半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進展怎么了?”“主人公還處在愛情和生活的痛苦煎熬中，一時平會死不了。”

當時我們每個人都覺得自己才華橫溢，諾貝爾非我莫屬，一直到手里的半本稿子無人問津，才明白成功離我還那么遙遠。那時我已大三，而青春的放縱正與我擦肩而過。關于青春的沖動的故事多半是使人啞然失笑的，特別記得那夜與高曉松相見。高曉松是我們那時的偶像，只身一人，輟學遠行，背著心愛的吉他，為姑娘們寫歌;最后名利雙收，抱得美人歸。激動之余，我們大醉而歸，在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長在這里，每一個姑娘都是我們自己的，要是有人想把她們搶占去，我們就和他們拼到底。”那一夜，從西湖到錢塘江，我們騎車十幾公里，大聲朗誦北島和海子的詩，直到滿面淚水，我們被自己所感動，那一夜我彈琴到手指出血。青春在我們這批大學生中永遠是張揚的，在理性的沉淀之后才會發現太過于執著，但卻從未后悔我深陷于這個“陷阱”之中，因為在這個“陷阱”里，我第一次如此真實地貼近我牛命的本質。

飛揚青春作文 篇2

我們總是羨慕別人的成績好，卻又不去認真聽講；我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動交流；我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭取呢？即使是折翼的鳥兒也會一次次的張開翅膀，更何況我們呢？

青春期的我們，斗志昂揚。每個人都懷揣著屬于自己的夢想。也許，有人會問，夢想是什么？我想說，夢想是我們每個人前進的動力，是面對困難時的勇氣，是享受成功時的喜悅，是創造未來的動力。一個人如果沒有了夢想，那么生活又有什么樂趣呢？青春就好比是我們每個人編織的夢想。青春的我們在無窮無盡的夢里，或寂寞孤單，或迷茫無助。青春的夢始終會醒，我們也在不知不覺中成長，也會脫離父母學會自己拼搏。

青春有夢，但也要付諸于行動。一萬個零不如一個“一”，我們要從點點滴滴的小事做起，把夢想化為行動。古人告訴我們：“千里之行，始于足下。”我們一定要踏踏實實，一步一個腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢想飛揚。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠的心踏進青春大門。我們應該善待青春，縱使金錢再多，也買不回來我們終將逝去的青春，我們要讓青春無悔！

追夢的道路上注定會有彷徨，會有嘲笑，但這都無妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅強。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無極限，我們會慢慢成長，會變得更堅強。

讓我們的青春隨夢想展翅翱翔！

飛揚青春作文 篇3

喜歡漫步于幽靜林蔭小徑，感受屬于大自然的天籟之音。在青春的路上，我找到了靈韻的土壤，傾聽大自然的聲音，在風雨中，更懂得了什么是青春，更懂得了讓青春飛揚。――題記

大自然是一個美妙而又神秘的世界，仿佛每一秒鐘都可以醞釀出一個神奇的希臘神話。

夏天的太陽在森林中演繹著最狠的角色，似乎燒毀森林萬物便是它最得意的任務。只有傍晚時分，自然界所有的靈韻齊放，在微風拂過的樹梢，幾只小鳥竊竊私語，嬉戲中調皮地搗壞森林的幽靜。再晚一點，整個自然中的萬物仿佛都復活了，在蔭清的環境中講述著一個個青春歲月的故事。

總喜歡獨自一人徐步林中，傾聽大自然的秘密，享受這喧嘩的城市之外的天籟之音。

曾幾何時，我向大自然發問：青春，是什么呢？為什么那么辣？那么苦？幸福似乎總在意料之外奔跑，伸開雙手，卻怎么也抓不牢。

我跪倒在林蔭中，淚水迷茫了雙眼，所有的寧靜被我的鹵莽打破。“你告訴我啊？為什么夢想總是那么不堪一擊，為什么青春的詩篇會在最后一站破敗，為什么……”

似乎它聽懂了。在淚水中我聽到了天籟的靈韻，在風中我聽到了青春的聲音。大自然頓時敞開胸懷擁抱了一個傷心的女孩――青春，夢想，只有墜入懸崖時，才會懂得要多努力才能做到遠方。如果你真的有夢，那就用你的努力，去讓青春飛揚。讓淚水與痛苦成就雨后的彩虹，總有一天，你會勇敢地寫下兩個字――青春。擦干眼淚，把眼淚種在心中，讓勇敢的花開放。

我哭干了最后一滴眼淚，夏天的風輕撫我的臉。猛然間，我抬頭仰望著星空，滿布的星辰努力地閃爍－青春，應該閃光。

青春，是一座城堡，需要用汗水去筑造。青春，是一片森林，需要淚水的澆灌。在青春的天空里，也充滿著大自然的天籟。在季節的風雨中，更能掌握青春的方向，總有一天，會找到屬于自己的舞臺，回創造出自己的一片天空。

大自然啊，您是那么的偉大，那么的深沉，卻又總是充滿靈韻。我終于明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂章；只有您這樣的靈韻，才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春！

從此，在傍晚的林蔭道上，總有這么一個女孩，傾聽天籟，感受青春，編織著屬于自己的夢！

飛揚青春作文 篇4

如果人的一生是一場日起日落，那么，青春應該是一個驕陽似火的年華，如果人的一生是一場花開花落，那么青春應該是一個含苞待放的花蕾。

每個人的青春都不可能是十全十美，多少會留下點遺憾和感慨，但是，每個人的青春都是值得回味和留念，因為它短暫卻美麗。

“跳皮筋”是女孩們兒時最喜愛的游戲，這不僅需要夠強的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開始，在皮筯上完成一系列的要求動作，在跳時腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰犯規，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續繼游戲。

隔壁院子里有個叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調模仿“小跛，小跛。”也就是因為這一點，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我們的跳的皮筋是他家的，我們幾個小伙伴們也只能勉強同意他加入我們，但是我們也還是經常在他跳時故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場，雖然他經常被我們欺負，被我們“逼迫”著下場，可是他的臉上依然掛著微笑，沒有一絲生氣與抱怨。

我是這個游戲的“佼佼者”，因為我腿長，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動靜后出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因為沒有她家的皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。

“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內心深處第一次感受到了愧疚。

我們不約而同的向她招招手，示意她下來。

小波又回來了。

我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會。一次，他又差點摔倒在地，我們幾雙手卻同時扶穩了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。

我們幾個女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。

飛揚青春作文 篇5

生命是涌動的思潮，是美麗的印記。它總是在一個雜色的瞬間悄然出現，令人有種目不暇接的感覺。贊美生命，為生命頌歌，這便是最動人的篇章。

把自己的心跳，落在睡蓮張開的花瓣上，懷揣一絲淡淡的幽香。一個個詞語，堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁；一個個省略號，猶如一條九曲綿長的先河，洞穿歷史隧道，源遠流長。塵世間，每一次奇妙邂逅的背后，必然會有一顆豐盈的心，或精深或博大，無法用言語來詮釋其存在，其精妙引起人們的無限遐思。因為一顆心，一顆豐盈而感動的心。生命若是一條河，等待便是舒展的河段；生命若是一串項鏈，文字便是綿長而堅固的線；生命若是一曲廣陵散，詩歌便是嬌美而動人的臉龐。

握一只筆獨味生活，便也像嚼了一枚青橄欖，但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上，在這盡屬于自己的空間，一遍又一遍的提醒自己，別辜負了生活，別辜負了生活那么多無私的給予。

閱讀世界的感觸便是對生活失去了信任或者對韶光流逝都感到悲憫時的一種懷念。即使沒有鮮血淋漓的摩擦，至少會成為一道傷痕，當記憶微微出汗，薄涼如荷，飄零的梧桐葉里隱藏著的心事，在青春轉彎的瞬間，凄迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕，就像暈黃的40W燈泡，發出黯淡的光籠罩整個心房。在你思緒涌然而下時，執筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動的靈感里尋找文人墨客的蹤跡，讓自己的青春飛揚，添上亮麗的一筆。

飛揚青春作文 篇6

青春，一個亮麗的詞語，一個永遠被贊美的話題。花季的我們，揮灑著自己灼熱的年華，編織著詢麗多彩的青春。

飛揚的青春是A，像金子塔，是進取；飛揚的青春是N，像閃電，是光芒；飛揚的青春是O，像太陽，是朝氣；飛揚的青春是Q，像氣球，是夢想……

青春，是雨后的彩虹，是青春把我們黑白的生活變成了彩色。

當我們懷著激動的心情仰望著徐徐升起的五星紅旗時，心情是如火的紅色。

當我們和朋友們在鳥語花香、草兒青青、白云朵朵的`美景中漫步時，心情是青翠的綠色。

當我們在房間里聽著菊花臺，陶醉于美妙的音樂時，心情是浪漫的紫色。

當我們在教室里專心致志的學習時，心情是平靜的藍色。

如果人生是星星，青春就是最高、最閃耀的那一顆；如果人生是大海，青春就是最美麗、最動人的浪花；如果人生是花兒，青春就是開的最燦爛、最詢麗的那一朵；如果人生是書本，青春就是最令人難忘、最富有哲理的那句話。

青春就霞光內一幅舒適愜意的風景畫：天上是藍天白云，腳下是嫩綠的小草，兩邊是高大挺拔的柳樹，身旁是可愛的朋友。

旭日東升，吹一吹白開，喝進嘴里，滑過喉嚨，流入胃里。

艷陽高照，搖一搖可樂，灌進嘴里，滑過喉嚨，沖入胃里。

夕陽西下，勻一勻咖啡，吸進嘴里，滑過喉嚨，滲入胃里。

這就是我們的青春，激情和寧靜，成熟和幼稚并存的青春。讓我們用青春去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣紅，淚的晶瑩，落英的繽紛，生命的滄桑和美麗，彈奏好自己的青春協奏曲，讓青春飛揚起來吧！

飛揚青春作文 篇7

一年一度的運動會要開始啦！我想班上同學已經摩拳擦掌啦！

在比賽的前幾天，語文老師就已經下令全班每人要交30篇稿，至今我們已經收到了一千零九張的加油稿了，我相信今年的道德風尚獎一定是我們班的。

運動會如約而至，雖然天空中下著小雨，但這依然消減不了同學們的熱情，宣傳組的同學正在奮力的寫稿；保衛組的同學時時刻刻跟在運動員身邊，生怕有什么事情發生；后勤組的同學正馬不停蹄的在老師和同學們之間穿梭，遞給老師和同學們一瓶水；啦啦隊的同學們正在為奮力追趕的運動員加油……

最激動人心的便是10乘200米的接力賽跑了，我也在十名運動員中，在開始前，我腦子里一片緊張，生怕自己不小心在賽場上摔倒掉棒。但是站在賽場上的那一刻，我忽然全身放松，由于跑第二棒的同學跑步慢，棒到我手上的時候，別人已經跑了大半圈了，我接過棒，像一只箭一樣沖了出去，可就在這時，我的胃開始拼命的疼了起來，我臉色發白冷汗直流。我努力的告訴自己，快了，快了。終于我跑到了終點，下一名選手他也盡自己所能地跑了起來。要說最精彩的就是體委了。她在第五棒，棒子一拿到手她就飛快地跑了起來，慢慢地，她點點的靠近了前面的同學，在最后關頭終于超過了前一名同學，她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來！

最后，因為我們班體育不好只得了第六名，不過沒有關系，重在參與嘛。

飛揚青春作文 篇8

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。

記得四歲的時候，我的萌發第一個夢想就是當一名超市的收銀員，到了小學則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中，慢慢有了自己的價值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時候真正夢想擁有屬于自己的一個舞臺，因為我想當一名優秀的主持人。當我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實現夢想的那一刻，好幸福，好快樂！

我知道，蝶在沉默了一個冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成了現實。而我們也應該堅定自己的信念，放飛夢想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。

有太多的遺憾在我們人生中停留，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅持自己所堅持的，就一定能把夢想送到遠方，即使到了最后與我們預期的結果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因為我曾經努力過。”

13歲，豆蔻年華，對未來的憧憬，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺，我將在這個舞臺放飛我的夢想！我將在狂風中舞蹈、驟雨中跳躍……

樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達那美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個燦爛的明天。讓夢想飛翔吧，讓信念開花吧！因為夢想——讓青春飛揚！

飛揚青春作文 篇9

晴天又有風的日子是最爽的日子。

大清早，剛出山的太陽伴著剛睡醒的大自然被微風吹得心清氣爽，感覺整個身體里的血液像一條小溪那樣緩緩地流著，仿佛太陽和大自然是自己如水的青春在飄蕩一樣。

正值當空的太陽和著大自然的街舞在奔放著，而自己的身影卻在腳下印著，就像是真正掌握命運的是自己的一雙手，我的秀發也不甘示弱地發出了嘆息，仿佛在稱贊風這位理發師，發自己的發型設計得獨一無二，這才是有個性的秀發，這時候所有青春的細胞在陽光的照耀下熱情澎湃地飛揚著。

趴在窗前看風景，看那已快西下的太陽隨著大自然的平靜，窗外所有的一切顯得更加嫵媚。以往夕陽給人一種滄桑感，但眼前的夕陽卻給我一種生命復蘇的快感，青春飛揚的狂烈，讓我想出正因為夕陽才會展現出美好的明天、美好的希冀，正因為風平浪靜，才會烘托出夜晚的靜謐。

滿天星斗的夜晚，讓那勞累了一天的生命暫時休息吧，可我們如火的青春卻還在飛揚著，就像沉默的大海在咆哮著、在怒吼著一樣，就像永遠的豐碑一樣，矗立在人們心中，就像大自然一樣，包羅萬象，就像一首《我要怒放的生命》一樣，壯志豪邁，令人羨慕的青春活力，青春飛揚！

第二篇：飛揚青春作文

飛揚青春作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的飛揚青春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

飛揚青春作文 篇1

破繭成蝶，如此美麗。

記憶中的我，總在“失敗的路口”徘徊。或許是看淡了失敗，或許是心中始終有成蝶的夢想，我期待著，期待著丑小鴨變成白天鵝……

那一天，終于來了！當我的眼睛定格在成績單上時，淚水不自覺地滑落。多年的刻苦努力，奮力拼搏，在這一刻終于化成了破繭成蝶的美麗。

席慕蓉說：青春是一本太過倉促的書，還未細細理解早已匆匆翻過。但如不匆匆翻過，恐怕永遠不會理解，因為“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”這恐怕是對青春最好的詮釋了。

有些人認為青春是踏踏實實、敢拼敢搏，努力為自己的未來奠定堅實的基礎；也有些人認為，青春是放縱，聊化妝品、逛淘寶，一起抽煙喝酒。我只能說后者錯誤地理解了青春的含義。真正的青春，是拼搏，是追逐夢想，是為了夢想一路披荊斬棘。馬云在一次演講中說：“如果你整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲能做的事，你要青春干嗎？”這么簡潔明了的話，是否能喚醒活在睡夢中的我們？青春是漫長的，它足夠讓我們真正地俯下身子去完善、充實自己；它亦是短暫的，因為沒有多少青春可以任我們揮霍。

青春與夢想，這是兩個有著密切關系的名詞。有意義的青春就一定需要夢想來支撐。我們或許做不到像毛主席“嘆中流擊水，浪遏飛舟”那般灑脫豪邁，但我們依然有權去追逐夢想。

在追夢路上，不問來不來得及。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終締造了聯想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”新東方；兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終書寫了電商傳奇阿里巴巴，改變了世界。誰也不知道在青春的道路上會經歷什么，但我仍然相信只要朝著夢想前行，收獲的就一定是美好。

夢飛揚，因為正青春。把握好現在，用青春的美好譜寫人生的華章。

飛揚青春作文 篇2

青春期是人生最美好的黃金時期，也是我們積極向上，努力拼搏的快樂時光。

早晨起來，抬頭望望天空。天總是那么晴朗，如同我的心情一般，太陽公公露出了紅紅的笑臉，把金色的陽光撒在大地上，世間總是那么美好。吃過早飯，來到學校。我開始了一天的學習生活。

“明明，怎么還在這？”我循聲望去，只見王老師正向我走來。“王老師，有事嗎？”我疑問道。“今天是我們班與其他班的接力賽決賽日呀！”王老師說到。我一拍腦門，便頓時想起。“我走了，王老師。”我說完便飛奔賽場。

賽場看臺上，早已人潮涌動。黑壓壓的一大片，猶如千軍萬馬準備沖鋒，吶喊聲震耳欲聾。我在賽場上尋覓著我們班的隊伍。突然一個穿著紅色外套的男生向我揮手。我幾大步走向他，原來是林濤。他告訴我快去換衣服，馬上就要比賽了。我點點頭。走到更衣處換了衣服。

我們走到賽道上，我第一棒，林濤第二棒，然后是王明，張亮。我向兩旁看了看，只見其他選手個個牛高馬大。都高我一大截，不僅雙手出汗，心跳加速。一聲槍響，我們便飛奔出去。觀眾的加油聲一陣高過一陣。我拼盡全力，終于將棒遞給林濤。不過卻排在了倒數第二。

我后來看見的是湛藍的天空，老師的微笑，同學們臉上不服輸的遺憾。

14歲的青春是飛揚的青春，是不怕失敗，勇于搏擊的青春！

飛揚青春作文 篇3

煙花在夜空中綻放，只有一瞬間，更要珍惜，更要轟轟烈烈，用它那短暫的幾秒去續寫一生。----題記

時光匆匆流走，更是一去不復返，流年從指尖輕輕滑過，來不及抓住它的尾巴；鋼琴鍵按上最后一個音調，來不及品味最后的余音；太陽拖著余輝，在那山谷里深深地落下，你能追到它嗎？

當時光為你翻上青春的一頁，陽光微微灑在上面，鍍了層金，蝴蝶用她那豐滿的羽翼點綴著這斑斕的一頁……

正如朝霞明媚，更如我們意氣風發，背上書包，踏上旅程，用知識填滿我們的青春時光，為它添上羽翼，遨游在知識的宇宙。

----青春初來乍到

剛上初中，翻上課本新的一頁，“青春”兩個大字毅然挺立在眼前，我現在原來已在青春花海中徘徊，茫然無措，那么我該做什么呢？

聽著，別在被窩里睡懶覺----早晨陽光縷縷，像用金絲織成的光網將世界密密地罩住，可愛的陽光精靈在屋檐上跳動著，輕輕落在人們的臉上，在空中打著旋兒飛舞著……而你卻在毫無生氣的被窩里虛度時光，你應該在美麗的大千世界下，拿起課文大聲朗讀！

別在網吧里度日，那那雙鬢蒼白的父母正等著你學成歸來，當你看到他們每日在家門口望著那城市的方向，總會落下一滴淚，盼著能有他們熟悉的身影出現在他們的視線里；當你看到為了給你掙學費，在烈日下、寒風里，干著苦活累活，甚至為了一兩角錢跟人討價還價……你有過自責？你有過后悔嗎？此時此刻，你應該坐在教室里認真地聽老師講課，省吃儉用，讓父母少流一滴汗，一滴血！

……

我們現在正擁有青春，我們要揚起夢想的風帆，駛向青春無悔的彼岸！

----青春火熱進行

聽著青春的歌謠，挺起腰桿，昂首挺胸，一步步踏上青春的旅程。

用夢想點燃激情，用行動登上巔峰，用責任刻上青春的一筆一劃。我不知未來會有多艱險，但我始終步伐如一，荊棘密布，我也會一步一步踏上去，不懼那鉆心的痛，只想到達幸福的終點。哪怕大風大浪，而我們只有一葉小舟，我也不會迎難而退，我相信沒有跨不過的坎，沒有無法克服的困難！只要有毅力，有決心，成功離你只有一步之遙。踏上旅程，唱著屬于我們的青春之歌，用汗水詮釋未來，讓奔騰的血液燃燒在青春的回憶里，讓夢想的翅膀飛向高潔的天空！

----青春已成回憶

秋天落葉凌亂一地，干枯的脈絡，僵硬的葉片，指尖輕輕滑過。它們也有精彩一刻，曾經它們布滿枝頭，還有一兩朵花點綴著蝴蝶在它們身上梳理著無顏六色的羽翼……綠葉不可能永恒，只能永久儲存在風的回憶

里。

這是無悔的青春，夢想高飛，在回憶里，你努力著，奮斗著，汗水不斷滴落下來，迎難而上，只為實現你的夢想，只為擁有無悔的回憶。

至少你不曾遺憾，至少你擁有過奮斗的青春！

舞動青春，為你的人生留下精彩一刻！

舞動青春，讓滴滴汗水滲進回憶里！

舞動青春，讓希望的彩虹橋領你走向夢想的未來！

我心飛揚，放飛夢想，點亮幸福！

我心飛揚，讓希望成為永恒！

我心飛揚，為你的現在和未來執著地奮斗吧！

飛揚青春作文 篇4

立夏午后的太陽并不如往日炙熱耀眼，淡藍色的天空中飄過幾片薄云。綠茵草場旁，是我們亮出服裝后的興奮，興奮訴說著自己班級服裝的特別。

身旁的班級齊刷刷的向我們頭來驚訝、贊賞、羨慕的目光，更讓自己驕傲了一番。

隨著時間的推進，只見一對黑白分明的整潔的隊列緩緩走進候場區。隊中每個青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣，一雙手臂上翻出幾折飛揚之花，衣角則俏皮的塞進了深藍色的牛仔褲中，更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉，幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

隨著整齊的步伐，洪亮的口號聲直沖云霄。

站定的他們如持重的處子，而踏著充滿青春之氣的音樂響起，心中的舞步也隨之飛揚，宛如一朵朵張揚不拘的花朵，時而活潑，動若脫兔。時而高貴，宛如優雅的天鵝，悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個人在舞蹈，而是一個集體，一個真正辦到了那“凝心聚力”四個字的班級。

一曲終了，感覺是那么的短暫，卻又那么的滿足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放，心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

比賽落幕，高興之余不免有些苦澀。這，可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習、一起參加集體活動了吧。今后學校不會再舉行此類活動，而老師同學的聚會，同學也不會有如此齊的時候了。身旁，是同學們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話，真的不知道，這樣能無慮的生活還能維持多久。兩年的時光匆匆而過，想必大家都明白彼此相遇的不易，也明白少年時期的回憶如此珍貴，都在努力的珍惜著吧。

不過，青春就是要飛揚才會值得倍加珍惜和懷念，自己又怎能辜負自然的恩賜？

飛揚青春作文 篇5

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了－－一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？

在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！

點評：

一篇優秀的演講稿就像一件杰出的藝術品，無論你從哪一個角度去欣賞，它都會給你留下品位不盡的美感。《讓青春飛揚》可以說就是這樣一篇優秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠而富有現實意義的立意，演講者對現實熱點問題獨到而精辟的見解，層層遞進、邏輯嚴密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風格。

首先，演講者選擇了一個極具時代氣息的青年人關心的熱門話題，她不談古而論今，論的是在現在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語切中要害，通過包含

飛揚青春作文 篇6

這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。——（蘇聯）奧斯特洛夫斯基

我們是誰？孩子。難道我們僅僅只是一群孩子嗎？不，我們是有夢的少年，是追夢的身影。我們有資本去做自己想做的事，我們會用靈魂交上一份滿意的答卷。

因為我們不怕，跌倒了爬起來，落下了追上去，想哭時就笑吧。因為青春的心絕不悲哀的停滯。或許在大人眼里，我們是溫室里的花朵，那么，去證明吧，我們不是他們想得那么脆弱，我們堅強。

面對困難，何須怕？何須煩惱？要么好好活著，要么趕緊去死。既然選擇了生，那就快樂的生活下去，有什么狂風暴雨，來吧，我們不怕！我們不是布娃娃，我們有夢想，有堅持，我們要成長！我們不能總生活在爸爸媽媽的“保護傘”下，總有一天我們要走向社會。

在學習上，落下了不要緊，最怕落下從此消沉。奮起直追吧，有的是時間，有的是努力！因為我們有夢，有方向。

學會感恩吧！你已經大了，總讓爸爸媽媽操心，他們太累。額頭上時光留下的印記，頭上的銀絲……他們為你付出了太多愛，太多太多……他們的愛太沉重，我們償還不起，那么就去愛他們吧。因為他們的付出位的只是一個人呢。

為身邊的人送去溫暖吧，因為你的一句小小的關心，可能在他們心中卻是無限的溫暖呢！讓身邊充滿愛吧，這樣，在我們成長的路上，你不再迷茫。

……

自己想做的，又是對的，那么就去做吧。不要猶豫什么，不要讓任何一天留下遺憾，青春無悔！

在這個花季，讓青春飛揚！

飛揚青春作文 篇7

青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。

青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的`海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!(文章閱

飛揚青春作文 篇8

夢想——一個簡單卻又表達了無數復雜情感的名詞，不是目標，不是理想，而是夢想，是一件自己連做夢之時都想要完成的事情。而我們的青春，因為夢想，在人生的起點處揚帆起航。

很多人認為，只有擁有青春的人才會擁有夢想，而我認為只有擁有夢想的人才有資格擁有青春。在中國，甚至是在整個世界，很多人大部分的青春時光都是在學習中度過的。每天過著從家里到學校那種兩點一線的生活，這樣的生活壓迫著我們的神經，讓很多人認為擁有好成績或者是考上好的大學就是他們的夢想。甚是直接放棄擁有夢想的權利。因為在這樣的生活中，夢想的存在與否已經變得無關緊要。待青春過去之后，他們就這樣過著平淡又無趣的一生。因為他們沒有夢想的牽引，所以不只是青春，甚至是整個人生都變得索然無味。

沒有人愿意做一只斷線迷航的風箏，也沒有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒有夢想是因為他們不敢去想，但其實沒有什么不可能實現的夢想，只是實現夢想的時間和方式不同的問題罷了。馬云——中國新首富，一個在青年創業之期處處碰壁的人。當年剛開始創業的馬云沒資金沒人脈，一心想在中國做好黃頁，但因各種原因處處被拒。但正是因為他的夢想，這股神奇有強大的力量支撐著他在這種情況下堅持下來，最終用他的夢想給他的青春畫上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢想離我太遙遠”成為自己逃避的借口，別說你沒有資本去實現你的夢，我們的夢想、我們的青春就是讓我們去奮斗去闖蕩的最好的資本。夢想牽引著我們往最想去的方向行走，那我們也應該邁開腳步去放飛我們的青春。

可是時光易逝，年華易老，在我們滿腔熱血有著一身夢想之時，歲月那把無情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝，人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶曉的體壇明星們，在青春之時帶著夢想在體壇里闖蕩，可當好不容易用自己的實力為自己贏得一些成績時，一轉眼又到了退役的年紀。可他們不會后悔，畢竟他們的夢想曾經實現過，他們的青春也曾經因為夢想而變得充實。在他們年老回憶青春之際，也可以自豪的對別人說，我的青春也曾經因為我的夢想和我的拼搏而在藍天之下騰飛。

筷子兄弟曾經唱過“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”有一個記者曾經在川藏公路上遇到一個孤獨的騎行者，記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅持下去。他說：“夢想吧，趁著我還年輕，我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了，現實餓了就把我的夢想給吃了。”我們也應該在青春之時實現自己的夢想。當青春逝去，熱血消失，我們剩下的就只有一個年老空洞的驅殼而已。別等到失去了才懂得珍惜，有些東西一旦失去就再也無法回頭。

青春，一段璀璨的年華，一段充滿生機的時光，沒有童年的懵懂無知也沒有老年的刻板無趣，有著獨屬青春的活力與張揚，有著讓我們飛揚的夢想。夢想指引我們往最想去的方向飛去，我們的青春，也因為有了夢想，已然揚帆起航。

飛揚青春作文 篇9

歲月如一條河，無聲地，從容地淌著。茶余飯后，一首好詩，對于我來說是最美好的一段時光，不管是“曲水流觴”的風雅，還是“月上枝頭”的寧靜，或者是“人約黃昏后”的浪漫，都能給我帶來一份快樂，一份平和，一種感動。

年幼時，我對你頗無興趣，總覺得你生硬拗口，上了中學才發現原來你是如此的美麗，有著令我心動的情懷。如今我最愛的是漢樂府詩，一首《江南》清新美麗，一首《燕趙多佳人》的溫婉情懷。而我也愛汪國真的一句“歡樂總是太短，寂寞總是太長”還有那不知是誰的“天下無不散之筵席”雖然我愛讀你，但我卻認為自己不是個認真讀你的人，就像陶淵明所說“好讀書不求甚解”我只是一個喜歡你，并把你摘抄下來的人，只是每周會不定時讀讀你看看你，并不會去理會你所表達的意思，隨年齡的增長，越發的領悟了詩中的情誼，夜深人靜，燈火闌珊，讀到最后一頁合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長河的流淌我越發的愛上了久遠的你。

記得迷上你時是小學四年級，一句“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的氣魄將我震撼，你迅速俘虜了我的心。但那時，我對你只是淡淡的喜歡罷了，我也只是偶爾翻看父親買給我的唐詩宋詞，但詩中李白的豪放飄逸，杜甫的沉靜受挫，王維的清新淡遠……卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開青燈，靠在床頭，隨手翻動，沉浸在你的詩情畫意中。無論是“素手珠繡，從子于鵠。既見君子，云何其憂”的歡樂，還是“編發飾折柳綴，誰使梅花浮入酒杯”的純美，都讓我對你愛不釋手，每晚享受著你給我帶來的那份輕松和愜意。

因為有了你讓我在以后的歲月中不再孤單，反而對你更加的情有獨鐘了，但是關于駱賓王，長大后才知道他是個詩人，和王勃，盧照鄰，楊炯并稱為“初唐四杰”。以后的日子依舊，但唯一有所改變的是，如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放，卻也用最無聲的方式退出我那一方小小的世界，連個告別式都沒有。

情竇初開的年齡對情詩特別的喜愛，那些你所描述出來的情感恰恰符合我年少的心境，那些美麗奢華的你為我打開了一扇窗“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的羞澀，“南風知我意，吹夢到西洲”的懷春情，“只愿君心似我心，定不負相思意”的相思定情，“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的愁思……

其實一直都不明白為什么如此簡單的文字，竟可以傳達出那樣的情懷，除了對古人那種簡單純樸的詩意有深深的羨慕之外，我似乎覺得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不覺間被我們流傳下來，并深深的印在了我們的血肉中，永不消逝。

這些旖旎的詩詞歌賦，給了我從未有過的人生體驗，在歲月的河流中無聲無息的淌進了我年少的心間，飛揚在我如詩青春里，雖然你只是一張紙幾個字，但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意，我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞，因為他是人生旅途中最好的伴侶。如若時光不老，我愿我們永不相離。

飛揚青春作文 篇10

衣角翩翩，裙訣飛揚，在偌大的操場上遍布著一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲，終于在我們的盼望中來到了。

迎著和煦的風，發絲在風中飛揚，裙上的輕紗緩緩舞動，而我們的臉上，卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫，打了領結，女生都幻化成身穿禮服的公主，隨著音樂的旋律跳起輕快的舞步。

漸漸地，好像有什么在我們的心底萌發，那是一個年幼時的公主夢。記得小學低年級的時候，每每看了一篇美好的童話，便會在心里偷偷地把自己想象成童話里的那個美麗的公主，等待著王子的駕到。但這個所謂的白日夢在深邃的題海里逐漸消失，像個被封印的百寶箱，沉溺在我們記憶的某個角落。而現在，我們身著禮服，跳起緩慢而優雅的圓舞曲，仿佛到了一個古老的年代，進入到了一個童話般的世界里。

雖然圓舞曲的旋律很美很美，但我們的眼眶卻漸漸的濕潤了。初中三年，有我們最美的年華，年輕的夢想在這里發芽，這些人，這些物，陪我們走過了兩個春秋冬夏。明年又開始了新的出發，告別了現在，我們即將離開這個充滿美好記憶的校園。

一男一女，十指相扣地翩翩起舞，令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤色，我們的配合已經相當默契。當圓舞曲柔柔地響起，我們四目相對，沒有什么早戀的意思，卻有著對初中生活深深的不舍。

一曲終了，脫下華麗的服侍，在重新穿上樸素的校服，回想那一周的跳舞生活，好像做了一場美好的夢。我會永遠記得，在這個地方曾經有一段美好的記憶悄然發生。

但是，無論記憶有多么美好，它永遠都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時能夠對得起自己。初三，拋下一切，努力學習！

第三篇：飛揚青春作文

【精選】飛揚青春作文4篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的飛揚青春作文4篇，希望對大家有所幫助。

飛揚青春作文 篇1

夢想似火，有驕陽般的激情；夢想似水，有泉水一般的溫柔；夢想似風，有向往自由的追求。夢想就如同是青春的翅膀，擁有夢想，青春就能夠無拘無束的飛翔。放飛夢想，讓青春飛揚吧！

我們每個人都有青春，青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步，他們的青春還在，但是他們的夢想之光卻已經黯淡了。我們應該堅持自己應該堅持的東西，而不是動不動就要放棄它，我想夢想雖然遙遠，但是只要我們堅持堅持再堅持，我們一定可以達到那——對許多人來說可望而又不可即的“地平線”，約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說堅持是達到夢想的第一個要求。我們要堅持，不退縮、放棄，穩重，一點一點的向青春的夢想前進，就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山，看到海一樣地達到夢想。

大家應該都知道蝶在沉默了一個冬天之后，貯蓄了全身的力量才把飛翔的夢想變為現實的，難道我們就不能像蝶一樣，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己夢想嗎？如果我們失敗了，也要從原地站起來，重新踏上征途。向新的目標進發，一步一個腳印的達到夢想的第一個終點站。

14歲，人生的黃金時期，也是記憶的最高峰，我們應當在此時，多學知識，學好知識，為以后的求學生涯打好基礎，對于未來的種種憧憬，我們是充滿期望和希望的，面對那未知的世界，我們應當是以“勇往直前，我做主！”的口號來面對的，不管遇到什么事，它都不能動搖我們“青春夢想”的堅持，我想我們今后的生活不再是走一步看一步了，而是向這一個目標—青春夢想，進發的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界；讓我們像詩仙一樣揮灑自己文采；讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧！讓我們實現自己的青春夢想！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每一個人都有自己心中的世界，只要我們去努力，去追求，夢想一定會被我們實現的，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！

飛揚青春作文 篇2

“好大一棵樹，綠色的祝福”耳畔依舊彌留著我們班級的歌聲。

這是我們學校的專有活動，在五月中旬開展的五月歌會，每當這時，每個班都用自己嘹亮的歌喉，唱響整個茸一校園，有小鳥兒的和聲伴奏，混合著鮮花的芬芳清香，都融入這暖洋洋的春風中。

我們班級演唱的歌曲是：好大一棵樹。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈，每天放學或者課間時，都在苦思冥想該做什么樣的動作，動作究竟連貫不連貫，是否美觀等，而且還為了配合歌詞，特意將動作編排得非常柔和。

因為時間不夠充足，于是每天放學我都將練習舞蹈的六個人留下來練習，總是拉拉扯扯到很晚才回家，為此我們幾個人幾乎每天都在進行“魔鬼式訓練”那個動作不整齊，不排個千遍百遍不整齊不罷休，這個動作不美觀，就一直修改到滿意為止。我們舞蹈一開始的動作是躺倒在地上，這下可讓那些姑娘們叫苦連天，先不說地臟，就看那五月份那有時火辣辣的陽光，把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的，好像敲個雞蛋上去，不一會就可以吃到荷包蛋了。但這個動作對后面的動作起到銜接的作用，所以在我的堅持下，最終還是沒有改掉這個動作。

于是就在這樣的練習下，我們也從動作生疏到可以脫口而出下個動作，也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈。看著一天一天的進步之大，我覺得我們辛苦的付出也是值得的。

同時，我們班級在音樂侯老師和班主任顧老師的指導下，喉嚨開始放開，歌聲愈發響亮，歌詞越來越熟悉，放學今日談時，我們和其他班級一樣，那嘹亮自信溫和的歌聲，在校園上空回蕩。

時間飛逝，五月歌會的日子也來到了，那天奇熱無比，太陽不知疲倦地散發光芒。我們穿好當時指定統一買好的禮服，固定好頭發造型，并排齊肩眺望著舞臺上的班級，背影形成一道優美的曲線，我們在心中默念：下個就是我們班了，別緊張、仔細想、深呼吸。當臺下響起掌聲時，我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺表演了！

說不緊張是假的，我們時時刻刻保持警惕，擔心有人忘記了動作、做錯了動作，但是上帝保佑，大家的動作都記得滾瓜爛熟的，沒有出現我們所擔心的情景。我們就這樣伴隨著音樂和歌聲翩翩起舞，像七只引頸高亢的天鵝一般，悠悠地做出練習了不下三十次的動作，禮服的裙擺隨著我們的舞動，畫出一個個好看的弧度，青絲在風中揚起，我們的面容就這么若隱若現的。

最后，他們以上揚的高音結束了整曲，我們以一個下腰結束了整個舞蹈。

下臺時，看到大家的汗水，我內心有了很大的觸動，我心里默默地回憶起當時那段魔鬼訓練時大家有時的不正經的玩鬧，也有時因為練習得手酸了卻不能休息，眼里包含著淚水的'辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留給我們自己，在昏暗的燈光下，在溫暖的被窩里，一個人慢慢品嘗。

最值得被享受的不是結果，而是過程。

飛揚青春作文 篇3

坐在回家的客車上，揮著手告別那為期七天的軍訓，幾分釋然，幾分惆悵。面對著迷彩服上的大塊大塊汗漬，嗅著空氣中夾雜的汗水的味道，軍訓的記憶卻如浩浩蕩蕩的江水般奔涌而至……

還記得軍訓第一天的我們，每個人的臉上都有著剛告別初中生活的稚氣與青澀。軍訓過程中，或有人嘻笑，或有人打鬧，更有甚者，不聽教官的教導，一片慵懶散漫的情狀。可在接下來的六天，我們每一天都在潛移默化的發生改變，懂得學會了很多很多。

蘇軾曾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

“站軍姿時，頭要正，手要直，抬頭，收腹，挺胸，下頜微收，雙腳叉開約60°，身向前傾，不要動!”在教官的聲聲教導中，對我們來說最痛苦的必修課——站軍姿又開始了。下午兩點多的太陽光灼燒著我們的雙眼，炙烤著身上裸露的肌膚，陸續有“戰友”倒下了，身旁的同伴也都怨聲載道：“熱死了，這天還讓不讓人活了啊?”“不就說嘛，早知就該涂防曬霜了，不然這幾天下來，咱不都成包公的后代了?”可這些吐槽聲慢慢就消匿在人群中了，每個人都又盡量在每一天站得如青松般筆挺。有時盡管汗水從額頭到鼻尖一直滴入口中，咸得苦澀，我們也不會舔一下嘴唇;有時即使雙腿站得發酸發麻，似乎沒了知覺，我們也不會擅自挪動一下腳步。練習轉體動作時，幾天下來，驀然發覺大腳趾頭與小腳趾頭各磨了一個水泡，用針刺破時，膿水伴著血絲流淌下來也覺得沒什么，要是在從前，肯定看見血絲就哭了吧!感謝軍訓教會了我堅忍。

“怎么搞的，齊步、跑步、正步一個都不齊!”教官的聲音略有些憤怒又略有無奈。我們都將頭深深埋進了臂彎。“班長，帶他們繞籃球場跑兩圈!”“1，2，1，……1，2，1……1，2，3，4!”在班長沙啞的號子聲中，我們也扯著嗓子喊：“1，2，3，4!”一改原來我行我素的作風，并盡量將腳步踏在同一個聲音上，踏出節奏。踢正步時，也不再是自顧自的踢，而是跟著集體的步伐，變得鏗鏘有力，步調一致。俗話說：心齊，腳步才會齊。我們這個班是真的團結起來了，融入到了這個大家庭中。而團結就是力量，這團結就是軍訓帶給我們的最寶貴的財富。

軍訓中亦有汗水，亦有笑聲。

在每次休息的20分鐘的間隔中，教官會教我們唱一些軍隊中的歌，有一首《戰士》讓我仍記憶猶新。

“戰士責任重，軍事要過硬，愛軍習武創立優，建功立業在軍營。”簡潔的四句話卻道出了作為一名戰士所肩負的責任和軍人的那種迫切為國建功立業的雄心壯志和豪邁氣魄。深深震撼著我們，使我們陡然對軍人多了幾分崇敬與敬畏之心。一曲終了，每個人都心潮澎湃，難以平復。有時也會有同學主動唱歌給大家聽，為枯燥而又苦澀的軍訓生活平添了幾分歡樂。到處充滿了掌握與歡聲笑語。既讓我們熟悉了彼此，又鍛煉了膽量，給自己提供了展示的平臺，在一百多號人中能放聲歌唱。

教官曾說過：“這是一次美妙的軍訓。”如今看來，的確如此。軍訓生活中充滿了汗水，卻又充滿了笑聲，使我們“痛”并快樂著。這是一次精神的洗禮，更是一次意志的考驗。讓我們少份嬌氣，多份堅韌;少份依賴，多份自強;少份怨天尤人，多份勇往直前……

我更愿將軍訓的苦累與汗水化作日后勇敢向前的堅韌力量，將那流汗流血不流淚的精神發揚到日后的學習中，變得堅強刻苦，永不言棄!

若將青春喻作一幅畫，那么軍訓便是其中最為濃墨重彩的一筆;若將青春喚作一曲歌，那么軍訓便是其中最為雄偉激昂的一節;若將青春釋作一本書，那么軍訓便是其中最為啟迪育人的一章。

——尾記

飛揚青春作文 篇4

如果人的一生是一場日起日落，那么，青春應該是一個驕陽似火的年華，如果人的一生是一場花開花落，那么青春應該是一個含苞待放的花蕾。

每個人的青春都不可能是十全十美，多少會留下點遺憾和感慨，但是，每個人的青春都是值得回味和留念，因為它短暫卻美麗。

“跳皮筋”是女孩們兒時最喜愛的游戲，這不僅需要夠強的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開始，在皮筯上完成一系列的要求動作，在跳時腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰犯規，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續繼游戲。

隔壁院子里有個叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調模仿“小跛，小跛。”也就是因為這一點，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我們的跳的皮筋是他家的，我們幾個小伙伴們也只能勉強同意他加入我們，但是我們也還是經常在他跳時故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場，雖然他經常被我們欺負，被我們“逼迫”著下場，可是他的臉上依然掛著微笑，沒有一絲生氣與抱怨。

我是這個游戲的“佼佼者”，因為我腿長，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動靜后出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因為沒有她家的皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。

“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內心深處第一次感受到了愧疚。

我們不約而同的向她招招手，示意她下來。

小波又回來了。

我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會。一次，他又差點摔倒在地，我們幾雙手卻同時扶穩了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。

我們幾個女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。

第四篇：青春飛揚

青春飛揚

青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里，我們創造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

最喜歡《愛情公寓》中呂子喬的一段話，對于我們的青春可以這樣說：“青春是現場直播，沒有NG，也沒有重新再來。”青春沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排，我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹德聯合這青春大舞臺的演出中，我們沒有退路只有前進并且容不得半點的疏忽：對學習做到堅持不懈，根據情況制定切合實際的計劃，同時要有堅決的執行力，冷靜、果敢地采取行動，全身心的投入到學習中，堅持不懈地把自己的理想實現！

人在生活中,要學會用積極向上的心態面對生活.所謂積極向上,就是一種寬容的、開朗的健康心理狀態.因為,它會讓你開心,它會催你前進,它會讓你忘掉勞累和憂慮.當你遇到困難時,積極向上會給你克服困難的勇氣,會讓你相信“方法總比困難多”,讓你去檢驗“世上無難事,只要肯登攀”的道理.當你遇到不順時,積極向上會讓你的頭腦更加理性,讓你面對不順時,不是悲觀失望,而是反思自己的做事方法、做人原則,讓你有則改之,無則加勉,更上一層樓.當你遇到委屈時,它會給你安慰,會給你容人之度,它讓你的心胸像大海一樣寬闊,志向像天空一樣高遠.當你遇到變故時,它會讓你化悲痛為力量,讓你感受到自然規律不可違,順其自然則是福的真諦.它會讓你的眼光更加深邃,洞察社會的能力更加敏銳,對待生活的態度更加自然,面對人生的道路更加自信.社會本就是不公平的，就像袁姍姍在《一年級》里說的那樣：“世界上沒有那么多公平的事。”這個世界沒有所謂的公平，因為人一出生就是不公平的，唯一能讓它變公平的，就是我們自己。

有苦有樂的人生是充實的；有成有敗的人生是合理的；有得有失的人生是公平的；人生坎坷不平才有價值。有贏就有輸，有成就有敗，有得就有失；要成就必須去承擔。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！

第五篇：【精品】飛揚青春作文

【精品】飛揚青春作文三篇

在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的飛揚青春作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛揚青春作文 篇1

早上從家里出門的時候，我還在對自己說今天不能太傷感；路過操場的時候，我還不由自主地尋找那些曾經活躍著的踢足球的面孔；走進校園的時候，我還下意識地看看校卡和班徽。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚。

夏日的燥氣浮動、升騰，梔子花開得正盛，香味撲鼻而來，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。

同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來，畢竟這一次考試會伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒有重頭來過的機會。我們唯一能做的，就是調整心態，以最好地狀態去面對考試。然我已將回憶中的一切，當作現實。可眼前的一切，終是虛影，已煙消云散。“感恩的心，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動，或許是因為心中的不舍，或許是因為離別的感傷，我無從的得知。

一曲又起，我們拿著手中的感謝信，還換走下臺，伴著一枝玫瑰花兒。不經意間，一個轉角，看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的視線，強忍著，盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會帶著向善向上走向遠方！”終沒忍住，為這一年來無數次任性地與您頂嘴。

依稀記得那個雨天。雨點猛烈地擊打著大地，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來，烈烈似戰車驅動，宛若天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個小小的錯誤！我終明白！我錯了！

我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會再見，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經共同擁有過，那些放肆的笑聲我們曾經制造過！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創造的故事！讀懂了，也便無悔了！

飛揚青春作文 篇2

時光的車輪碾碎了我所有的幻想。時光帶走的那些永遠也不會再來了，時光也將我內心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰，表明一切一去不復返，只待去追逐明天。愿時光在這一秒定格，愿時光在下一秒定格。——題記

定格華美的轉身

我希望，當我轉身時，能發現幸福正在尾隨著我。回想過去的點點滴滴，留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘，我寧愿就此走向荊棘，即使有太多的茫然，太多的誘惑交織著，我也不后悔。

不要以為其他的生命沒有感知，你對它們的尊重，你對它們的.理解，你對它們的仰望，就像掠過樹梢，掠過大地的風，風去后，雖然沒留下任何痕跡，但經風撫摸過的一切，都要向著風離去的方向深切地彎腰。你可知道，那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時候的你，也就完成了自我生命中最華美的一次轉身，而唯美就在這一刻定格，構成一幅無與倫比的畫卷。

定格飄渺的天空

天空是淡淡的灰藍色，寧靜而潮濕，似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容，亙古不變。而一條生命突然的消失，讓人毫無防備，措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空，刻骨銘心。黑藍的天幕，細雨飄飛，千般思緒，無人可訴，問天，天不語。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，閉上眼，卻滿是混亂的光斑交錯閃現，像打翻一地的顏料，不知如何收起。于是，我選擇忘記，盡管自欺欺人。那片天存在著，生活便要繼續。一切終抵不過時間。

細細收集起曾經的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容，溫暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色潑墨般暈染開來，浸透了那張藍色宣紙。

仰望蒼穹，百感交集……

定格淵遠的歷史

掬一捧清水，品味歷史的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。

見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園隱居生活。

觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的態度，最終是以見放，投身汨羅。

識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩而清新的寂寥，讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞，維系著一個朝代的興衰，一曲驚大雁，她肩膀上的擔子是重大的。

歷史長河滾滾，定格淵遠的歷史，展望美好的未來。

能沖刷一切的除了眼淚就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶；能銘記一切的除了記憶就是定格，定格我們飛揚的青春，成長的歷程

飛揚青春作文 篇3

考試結果出來了，薄薄的試卷揉滿了老師失望的筆跡，它看起來是如此的沉重，皺皺的宛若爺爺爬滿皺紋的苦臉，讓我一下子從夏日的陽光里跌落到難以呼吸的晦暗中。

中考臨近，這更加重了我心中的壓力，不敢去想，只是把自己關在狹小的屋子里，任窗外鳥兒高歌喚不回我冗雜的思緒，任微風執意挑弄勾不起一絲青春的朝氣。有人說過“青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩”，真的是這樣嗎？我多么希望自己可以勝任青春交給我的一切，勇敢堅強地走下去。我可以嗎？

推開房門，我疾步走到電腦前，迅速打開、點擊、戴上耳機、無比急切地等待著什么……終于它唱起來了，它母親輕語一樣柔和的前奏流入我心房，帶著一絲嚴肅的急促撥動著我的神經，霎時像一泓激流從遠方奔赴而來，直抵我的心房，我的心臟隨著那雄渾的旋律而跳動著，仿佛每個細胞都重新注滿了鮮活的力量，合上雙眼，我感受著“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的激蕩氣魄，體會著“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”絲絲悲壯，觸摸著“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的千古豐碑……我聽到祖國在一聲聲呼喚著未來的優秀接班人，青少年任重而道遠，國歌奏起，我心毅然，它不是天籟，卻讓我心馳神往，讓我激動不已，國家已然走過了最危難的時刻，但國歌中所蘊含的危機意識與反抗精神卻時刻警醒著新一代中國人發憤圖強，英勇前行，我們的青春，我們的祖國，就像這夏日里的青果，努力吮吸著陽光雨露，充滿著蓬勃向上的生力，但它仍不成熟，所以苦澀不已，唯有經歷過日曬霜蝕，風吹雨淋才能真正成熟。

夏花依然絢爛，青春將隨著國歌飛揚，而生命將更加茁壯……