第一篇:高考滿分作文——我有翅膀,只等點亮
高考滿分作文——我有翅膀,只等點亮
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的高考滿分作文——我有翅膀,只等點亮,僅供參考,大家一起來看看吧。
魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu),有了這個特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r機,一旦出現(xiàn),自然美麗無邊。因為當(dāng)實力遇上機遇時,生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運”來臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒有實力,或者有實力,但不能借力到九萬里高空,就不能達到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)英語系教授。她在上山下鄉(xiāng)時,白天參加繁重的生產(chǎn)勞動,晚上仍堅持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時,她憑實力跨進了大學(xué)之門。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時,她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒,主動蹲下身子,打好扎實的學(xué)問功底”。當(dāng)美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時,程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機會是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的“翅膀”,當(dāng)機會來臨時,就完全將自己的人生點亮。倘若沒有實力,哪怕機會如綿綿春雨,對你來說,猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時機會潛行在深處,你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實力雄厚,但時不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門,必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代,只要你真有那份實力,就會有相應(yīng)的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅韌的.品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個大好環(huán)境中,創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周,誰的成功不是實力的展示,不是機會的垂青?誰的實力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點亮。人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽光。
第二篇:高考滿分作文:我有一雙隱形的翅膀(模版)
我有一雙隱形的翅膀 北京高考滿分作文
當(dāng)獵人用槍瞄準(zhǔn)我,我知道自己必須飛翔,但我卻沒有翅膀,只是現(xiàn)實生活中普通的一個生命。
我確實想飛,即使不是面對死亡。看見那么多生命離去,看見那么多孩子,或者少女,年輕的生命,離開,我懂得了堅強,懂得了關(guān)愛,懂得了珍惜幸福而又美好的時光。面對祖國的版圖,我看到在汶川廢墟上長出了春天第一棵小草,小草以它特有的氣質(zhì)告慰生命,在版圖上,處處是紅心,處處有一種迎接困難的激情,一種勇于戰(zhàn)勝大自然的力量。面對地球上蔚藍的海水,我看到人們在尋找一種希望,法航中失去生存權(quán)利的生命,面對海水,我們默哀,向生活在同一片藍天的生命們祝福。我沒有翅膀,但我有心,有一雙隱形的翅膀。
這雙隱形的翅膀讓我的生命波濤洶涌,激勵著我飛翔,放飛心靈,不斷地前行。當(dāng)陽光穿過高樓大廈,當(dāng)陽光穿過簡陋的山區(qū)小學(xué)校舍,當(dāng)陽光灑向南海群島的哨兵臉上……我看到五星紅旗在飄揚,這是中國的翅膀嗎?我想是,是埋在我們每個人心中的那雙隱形的翅膀。讓大家的心相連,讓大家一起放飛愛的心靈,放飛中國的翅膀,放飛一個民族的希望。
我有翅膀,我有一雙隱形的翅膀。輕輕地飛翔,別問我的眼里為什么還有淚水,高考滿分作文因為我看到了太多的真情。看到一個白發(fā)老人和災(zāi)區(qū)同胞在一起,拯救生命,看到了孩子在廢墟中讀書的神情,看到了救援的子弟兵振聾發(fā)聵的吼聲,看到扒開廢墟尋找生命的鮮血長流的手,看到了給幼小生命喂母乳的民警……什么是無私,什么是真情,什么是財富,什么是博愛,什么是崇高……我明白了這雙隱形的翅膀,我有,你也有,她也有,我們都有,不是一雙,是千萬雙。
我有一雙隱形的翅膀,但我很慚愧,我沒有飛得更高,向蒼鷹那樣搏擊長空,我也慚愧我沒有把我的翅膀借給別人,讓大家一起飛翔。路,那么坎坷,讓我們學(xué)會了堅強,學(xué)會了一步步前行。只能心中藏著翅膀,去耕耘和收獲,讓種子在汗水中生長。
我們都有翅膀,都有一雙隱形的翅膀,承載著責(zé)任,承載著生命的真諦,承載著一種力量,活著,堅強地活著,向著希望時刻準(zhǔn)備著飛翔,準(zhǔn)備著啟程。飛過大山,飛過海洋,飛過南極,飛向太空,飛向人類的高度……
我有一雙隱形的翅膀,我要和大家一起,尋找希望。
第三篇:高考滿分作文400字點亮萬家燈火
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高考滿分作文400字范文:點亮萬家燈火
一個熱心慈善的富翁,向三個貧困家庭提出捐助,卻收到迥然不同的答復(fù)。
一家拒絕,以為是施舍——這是戒。
一家猶豫,聲明要償還——這是慮。
一家欣然,感激地接受——這是善。
面對他人的善心與善舉,我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng),在這一來一往中,愛在傳遞,善在弘揚。
戒者,乃戒心、戒備,實在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時候,突然有人端來一籠熱騰騰的包子,你卻嗤之以鼻,眉眼高揚,啐了一口唾沫,拂袖而去,這該是多么讓人心寒!比起施舍,我們更應(yīng)說是幫忙與互助,沒有富人與窮人間的高低不等,將彼此聯(lián)系的應(yīng)該是共同進步,謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備,則是筑起冷酷高墻,密不透風(fēng),愛也無從滲入。
慮者,乃憂慮、焦慮,也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無形的千斤重擔(dān),他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報,卻并未透徹領(lǐng)悟這回報的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的善款上,思量著自己日后是否有能力負擔(dān)起這重債,殊不知若是把接受的善心融入生活,發(fā)散出去,盡己所能點亮那些更需要光明的人們的心房,那該是的回報。所謂慮,也是多慮了。
善者,受于外物,發(fā)于內(nèi)心。接受善意,明白他人的好;學(xué)會感激,點亮自己的心。在危難關(guān)頭,適時抓住別人伸出的援手,也不僅僅是接受,更需要內(nèi)心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕,那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得給予,閉塞的心又還容得下多少愛的填充?倘若如慮者一樣的多慮,那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰,接受而只念償還,不知更大范圍地傳播開去,愛心也是要枯萎在手心里。
惟有善者,不設(shè)無味戒備,不思多余念想,懂得接受,也該是會樂于分享。所謂“人為善,福雖未至,禍已遠離”,這話并不只在施予者,在受予者身上同樣適用。接受,并感恩,讓光明傳遞,照亮自己,溫暖他人,點亮萬家燈火。
第四篇:2009高考滿分作文北京卷:《我有一雙隱形的翅膀》
2009高考滿分作文北京卷:《我有一雙隱形的翅膀》看到這個作文題目,我笑了,監(jiān)考老師有點緊張,他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點搞笑,竟然差點猜到了題目。我本來押了一道《給北大校長的一封信》,因為那位剛剛退下的北大校長,曾對他的學(xué)生們唱起《隱形的翅膀》,一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長,帶著對學(xué)生們的理解和愛,一同唱起自強不息的歌曲,這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的大學(xué)里讀書,又將是一件幸福無邊的事情。他老人家,在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題老師的一片好心,他們是想說,只要你努力,所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者,都會有一雙隱形的翅膀,去實現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣勵志的題目,給我們北京的考生有些可惜了。
我從來都知道,我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起,我就知道我會上北京大學(xué),誰讓我就住在它的隔壁,老師們都非常愛我,我去了好多博物館,還看了很多兒童劇。我那時候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村,我給他們捐過錢,還把我用過的文具送給他們。因為有一雙隱形的翅膀,我毫不意外地上了一個好中學(xué),而沒有翅膀?qū)W生們,聽說有不少當(dāng)了放羊娃,也有的當(dāng)了打工仔,他們還是未成年人。在初中里,我的目標(biāo)是上四中,那里的高三畢業(yè)班,會有一半人考上北大清華,那可能超過了一個省的錄取數(shù)量,我對此深信不疑。我和高中同學(xué)一塊去奧體中心踢球,一塊去頤和園春游,一塊去國家大劇院看戲,我們知道我們肩負的使命,但我們并不為此感到不堪重負,因為從小開始,我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂,為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運嘆息,但那樣的同情,與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民,并無本質(zhì)的不同。
看到一位三輪車夫被城管攔截,要奪下他賴以為生的三輪車,我一瞬間也會有一些羞愧。他的車子被奪走之后,他的兒子或者女兒也許就沒法再上學(xué),那也許是一個優(yōu)秀的高中生,就這樣被剝奪了上學(xué)的權(quán)利。這是因為我有一雙隱形的翅膀而他沒有?所以我永遠能比別人飛得更高?
說到現(xiàn)在,您應(yīng)該明白我在說什么。外地的中學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)高考舞弊案,這里幾乎沒有;外地的孩子經(jīng)常因異地高考被查獲,這里從來沒有;外地的孩子經(jīng)常創(chuàng)下復(fù)讀的紀錄,這里很少復(fù)讀;外地的孩子上北大要分數(shù)驚人,這里的孩子還沒考已平添很多分......這是因為,作為北京的孩子,我有一雙隱形的翅膀而他們沒有。我有一雙隱形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飛翔,這難道預(yù)示著,我一出生就是比同類更高貴的鳥兒?但為什么我一點都不感到驕傲,相反卻時時感到自卑?有一本書說過,所有動物一律平等,但有些動物比其他動物更加平等。這有些動物,就是有一雙隱形的翅膀的人?
第五篇:隱形的翅膀高考滿分作文
隱形的翅膀高考滿分作文
隱形的翅膀高考滿分作文1
小孩穿上這雙阿迪王,你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了萬物之神巴神和藹的對春哥說道。
從亙古年代就有如此一個傳聞,當(dāng)天界之神要開始換屆交接時,阿迪王就會用途神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇,春哥,身上有著太多的故事。就連大帝都如此稱贊春哥:春歌純爺們,鐵血真漢子,爸爸好兒子,人民好兄弟,胸口碎大石,雙拳能站人,雙臂能過馬,菊花開瓶蓋,夜御百女槍不倒,菊花百戰(zhàn)色仍紅。
毫無懸念,天界選擇了春哥,或者說是春哥選擇了天界。
我真的可以擁有阿迪王嗎?春哥還是有點不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物,凡人只須看一眼就能永葆青春,摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力,穿一次那就可以得到源源持續(xù)的.最新種子。所以阿迪王對于人族來講永遠只是個傳聞。
可是春哥也是傳聞,所以他就有這個資本得到阿迪王。
從此,天人兩屆將歸你所統(tǒng)治。巴神看著春哥接過了阿迪王,認可的笑著隱遁消失了。
歷史開始改寫,春哥教開始出現(xiàn),世界各地都能聽到:信春哥,得永生的禱告語。
成為了眾望所歸的神之后的春哥,穿上了阿迪王,擁有了隱形的翅膀,他可以遨游宇宙,他高傲,但是宅心仁厚;他謙虛,但是受萬人敬仰,他可以把神賜給人類的菊花,爆得出神入化,可以搞出堪稱花之藝術(shù)的超級招式。哪個也別想超越他,他永遠只是個傳聞。
此時,在天界傲天下的春哥,腳下穿得正是那雙神之圣物,阿迪王。
春哥坐在大殿之上,微笑的打開電腦,啟動了迅雷,又開啟了QQ郵箱,果然,郵箱里充滿了新的種子,而且還是無馬的。
春哥笑了,快樂的笑了。
我從此再也不要用那每秒10K的ADSL來下片了,我再也不需要整天的求其他人發(fā)送種子了,我也不會干花一個禮拜的時間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了,有了阿迪王,生活所有皆可改變。春哥的生活充實了。
感謝你,阿迪王。每次看完新片后,春哥總會在心里狠狠的感激一番阿迪王。
寫完這篇作文,我也要回去看下那迅雷把片下完沒,雖然我沒阿迪王,但是我有春哥那看片的決心,我相信只須我努力的看片,總有一天我也會有一雙隱形的翅膀的!
隱形的翅膀高考滿分作文2
如果,我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。
如果我有一雙翅膀,我要潛入海底,與老龍王話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。
如果我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見見大唐盛世,看看漢武雄風(fēng)。
如果有一雙翅膀,我要飛到幾百年后,聽聽祖國興衰,展望未來之景。
如果我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個世界是否有盡頭。
小時候,我就經(jīng)常這樣想入非非。
但是當(dāng)我稍稍長大,稍稍懂事,所有的幻想都如肥皂泡般破裂,都如玻璃般破碎,無法復(fù)原。雖然知道人的身上永遠長不出翅膀,但是唯獨那個幼稚的幻想,一直如鐵般堅硬,不會破裂,但也被壓在心底,因為當(dāng)時的我,以為我已長大。繼續(xù)幻想,必定會被笑話。
又過了幾年,當(dāng)我步入青年,當(dāng)我走向成熟,知道了基因工程,知道了生物變異,知道了人的身上確實有可能長出翅膀來,但我已不再幻想這些。因為我也知道,世上沒有什么孫猴子,什么老龍王,我也不能像三毛那樣去流浪,有了翅膀也無法回到過去,飛向?qū)恚剿饔钪嬉踩徊幌裎业南胂笾心菢雍唵巍?/p>
于是,我的生活變得越來越現(xiàn)實,越來越平凡,越來越枯燥。
但我仍然渴望一雙翅膀,一雙心靈的翅膀。一只叫做寬容,一只名曰堅強。一只對待生活瑣事,一只處理學(xué)習(xí)、工作上的麻煩。一只如同人染沉疴后還原五臟六腑的淡粥,一只好似隨之而來的猛藥。二者相得益彰,比翼齊飛。
成功之路上布滿荊棘,非等閑之輩可以隨便穿行其中的。荊棘叢中必定少不了蚊蟲的侵襲,正如生活中的小磨難,絆了一次嘴,一次失敗,一次挫折。寬容之翼如白雪般潔凈,絲綢般柔軟,玉兔般輕巧。它輕輕為你撫平這些傷口,輕盈地帶你避開這些小蟲,讓你不必為此分擔(dān)精力,讓你有時間養(yǎng)精蓄銳,用最好的狀態(tài)去迎接最大的'挑戰(zhàn)。
成功路上最大的挑戰(zhàn)莫過于那些荊棘,仿佛就是學(xué)生身上那些沉重的作業(yè)負擔(dān)以及各種各樣的考試。中考,高考,大考,小考,月考,期末考,期中考,如沙漠中沙粒之多,如銀行里鈔票之繁,如大海里水滴之眾,而莘莘學(xué)子得以喘息的機會如沙漠中水汽之稀,宇宙中氧氣之少,海溝底陽光之罕。90后作家吳子由曾說過:愿上天賜與他一副不壞金身,與疾病搏斗,雖不一定取勝,卻也暢快淋漓。堅強之翼就像那不壞金身一樣,如金剛石般堅硬,如開山斧般鋒利,動力十足。不僅帶你飛躍坎坷,波折,更為你披荊斬棘,讓你看見成功就在不遠的前方。
隱形的翅膀高考滿分作文3
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”眾所周知,人是沒有翅膀的,我也是如此。但是,當(dāng)一首首美妙的鋼琴曲在我耳畔響起時,我就像擁有了一雙隱形的翅膀,引領(lǐng)我飛向音樂的海洋。
鋼琴的音色是豐富而又單純的。時而柔如冬日的暖陽,溫暖而又舒適;時而堅如的冰山,棱角分明又晶瑩冷傲;時而烈如咆哮的深海,憾人心魂又蕩氣回腸……
當(dāng)我傷心的時候,彈琴可以幫我抒發(fā)情感。把心中的不悅通過鋼琴釋放出來、讓悲痛從旋律中流淌而去。瞬間,我就像是被天使施咒般,忘掉了所有難過。當(dāng)我快樂時,彈琴可以讓我分享喜悅。坐下來給朋友彈一首《D大調(diào)卡農(nóng)》,讓大家都陶醉在琴聲中……
當(dāng)然,鋼琴帶給我的不止如此。
有一次音樂期末考,老師讓我們用直笛即興翻譜。就在大家還在一個個數(shù)音時,我已經(jīng)差不多能演奏出此片段;就在大家還在問老師“△”(頓音符號)是什么意思的時候,我已經(jīng)可以流利的順完曲段。鋼琴乃器樂之王,包羅萬象,融會貫通。大家都注視著我,看著我從考試講臺上得意地回到座位上。那是我第一次嘗到鋼琴給我?guī)淼某删透小?/p>
鋼琴,對我而言就像一雙隱形的翅膀,引領(lǐng)我飛向音樂的海洋。當(dāng)我坐在鋼琴前時,我就能隱隱約約的感覺到鋼琴與生俱來的優(yōu)雅、高貴與不同。如果此時再彈上一曲的話,那可就真能陶醉其中了。的'確,彈鋼琴可以陶冶情操、凈化思想,我也是這樣認為的。如果一個人品行不正,何以觸碰那高貴的鋼琴呢?
“郎朗,著名鋼琴家。從小就走上了鋼琴演奏這條路,從不怕吃苦,曾拿過多種獎項……”這是我對郎朗這位大師級別人物的評價。自從聽過了他的事跡,有了這一標(biāo)準(zhǔn),我便更努力地練習(xí)鋼琴。努力!奮進!
我有一雙隱形的翅膀,那就是鋼琴。它能幫我分擔(dān)憂愁、能幫我分享喜悅、能幫我釋放憤怒、還能幫我抒發(fā)情感。在我眼里,它并不是一架普普通通的鋼琴,而是一個知音,能帶我飛到音樂的殿堂,暢游音樂的海洋!
鋼琴是我的一雙“隱形的翅膀”,它帶我飛,飛過心靈的憂傷,一直飛向美好的希望……