第一篇：親情無價優秀作文

親情無價優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的親情無價優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我知道世界上許多東西都有它的價值，否則，人們就不會去做買賣，政治課上那一大堆經濟公式也就推動了存在意義。

可我知道，親情卻是無法用價錢來衡量的。親情是無價的，因為它不是商品，所以它無法用來交換。

父母苦心經營，精心照料并呵護我們。他們把全部的心血寄托在了我們身上?？墒俏覀冇钟卸嗌偃四転橹畡尤菽?這是不是對親情“無價”的忽視?

親情無價，它沒有鉆石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是平凡，簡潔與質樸。

親情無價，它沒有雍容華貴，金碧輝煌。它舍去了繁華似錦，卻留下了濃濃的回味。

曾經看到這樣一則報道：在臺北市的一座居民樓里，發生了一場火災，火勢非常嚴重。大火過后，當人們清理現場時，發現了一具孕婦的尸體。此時，尸體已經燒的面目全非了。她的手卻緊緊地捂在肚子上。當人們把她送到醫院后，醫生扳開她的手時，肚皮還是白的，令人更值得驚嘆的是，醫生對她進行了剖腹產，產下的竟是一個鮮活的小生命。

其實，我們每個人無時無該不生活在一個由親情滋潤的世界中，只是我們不懂得珍惜罷了。

手冷時，父母遞一杯熱水，是親情。

感冒時，父母的一句“多穿件衣服”，是親情。

失意時，父母的一句“別灰心”的話語，是親情。

成功時，父母的欣喜贊揚，是親情。

親情是細微微的，只是生活中最平凡的細節。我們無法用權力來霸占它，因為它從來就不是權力征服的對角;也無法用金錢去購買，因這它從來就不是商品，但我們可以用生命去享受。

一個乞丐，他可以一無所有，卻不能沒有親情，難道我們能讓一個乞丐用他的老母親去換取富翁的金錢嗎?一個億萬富翁，他可以購買萬物，卻不能夠購買親情，難道我們能讓富翁用金錢去買一個老母親嗎?很顯然，任何買賣親情的想法都是荒謬的。因為親情從來就不是商品，它不是無價的。

至純至美的親情，正如一湖春水，風吹起點點漣漪，只有心能感知無微，感受那份來自湖心的蕩漾。

前幾天，學校組織了去電影院看戲。戲的名字是《春雨》。

這部戲主要講述了：一個名叫張凡的同學缺少母愛，成績不好，還與黑 會攪了起來。最后經過老師同學和家長的配合幫他走出了陰影。

可想而知，幫助一個人走出黑 會的'陰影，需要多么大的一股力量啊！那是什么？那是——親情！對，是親情！是同學們兄弟姐妹般的溫暖，是老師慈母般的關愛，是父母無微不至的照料……這就是親情！親情中的愛是無私的愛；親情中的愛是偉大的愛；親情中的愛是永無止境的愛！

張凡也有過美滿的家庭，得到過父母的撫愛?？伤詮哪赣H離家出走后，他變了。他變得討厭學習，開始逃學，還在身上紋上一條龍，說要做一條強龍，打架，騙錢……是什么促使他成這樣？請你想想，當一個充滿朝氣的少年失去了那溫柔細膩的母愛后，后果會怎樣？他既要忍受寂寞和某些同學的嘲笑，還要自強面對種種困難，這的確不是一般常人能做到的。然而，這時，老師和同學向張凡伸出了援助之手，溫泉似的親情流入了張凡的心田，使他擺脫了陰影，也從歪路走到了正道。

孟郊說的好“誰言寸草心，報得三春暉”。不管是父母愛還是師生愛都是偉大的。當你學習累了，眼前出現了一杯熱茶；天冷了，吹來一陣寒風，這時一個人身上的衣服卻少了，隨即你的身上涌來一陣暖流；放學回家，沖進家門，熱騰騰的飯菜已端在你的眼前……這些不正是親情的所在嗎？這個時候，有誰會感覺不到親情的溫暖呢？

學習時，生活中，哪一分，哪一秒沒有親情光顧嗎？如果說世界是彩色的，那就可以說是有親情的世界才是真正的彩色世界，反之，沒有親情的世界是黑白的，是沒有絲毫價值的，也是可怕的！

親情是可貴的、親情是無私的、親情是偉大的，世界上沒有一個地方見不到親情的影子，愿親情永駐人間！

第二篇：親情無價

親情無價

《愛處無聲》讀后感

一個人活在世上，不可能沒有感情。從母親懷胎十月起，就享受著家人的呵護；剛出世的嬰兒，家人對他更是小心翼翼；童年的時候，便被送去學校，學習科學文化知識……從小接觸最多的，便是親人們濃濃的親情，《愛處無聲》講的是一個女孩的父親由于一場大病，雙耳失聰，由于他的自尊心，便不和任何人說話。而女孩卻感到父親并不愛她，但是在女孩慢慢長大成人的過程中，她明白父親是真心愛她的，在女孩結婚的時候，她躲在一個無人的角落，一次又一次的看父親送給她的結婚禮物，那記錄著父親對她的點點滴滴的愛……

這篇文章十分感人，也讓我對愛有了更深的理解，讓我明白，不論怎樣，不管發生什么事情，父母永遠都是對我們好的，有哪一個父母會希望自己的孩子走歪道呢？有哪一個父母不希望自己的孩子出人頭地呢？我們應該明白，我們一定要理解自己的父母，包含自己的父母，即使有時會覺得父母總是在嘮叨。我們要知道，這是父母關心，愛護我們的表現，他們始終是為我們好的。

我最同情的，莫過于那些在孤兒院的孤兒門，他們只是小孩子，并沒有犯下任何錯，卻不能享受到人這一生最最珍貴的親情。他們有些是因為父母無力撫養而被送到孤兒院的；有些是父母已經去世了的，他們只能到孤兒院生活；還有一些，是因為身體有缺陷，而被父母拋棄的……可是，他們確實是十分可憐，享受不到親人們的關心與愛護，還可能受到比自己年長的孩子的欺負。

一個人，在這個世界上，最疼愛自己，最了解自己，最關心自己的，當屬自己的父母及親人了。我們應該慶幸，自己是有人疼，有人愛，而不是孤苦伶仃的一個人。我們永遠最最真實，最最無私的愛，而這份愛，是我們的父母給我們的，來自于我們的父母，我們的父母，給了我們世界上最偉大的愛，我們應該感到幸福，感到知足，因為，不論怎樣，父母永遠會在你背后，無限期的為你空出懷抱。

所以，我們，一定要懂得感恩，一定要讓自己的父母明白，我們也是愛他們的，我們也是非常愛他們的。要讓父母明白我們對他們的愛，可以有很多方法。比如：幫父母做做家務，掃地，洗碗，捶背，揉肩……或者給父母寫封信也是好的?？傊?，我們應該用盡一切方法，來讓父母明白，我們有多愛他們！因為，他們，也同樣的愛我們！

第三篇：親情無價

《親情無價》主題班會設計方案

綿山一中

溫保霞

一、設計背景：

經過調查問卷發現：我班48名同學中，知道父母生日的占3%，會主動幫助父母做家務的占5%，經常與父母溝通的占3%，在節日給父母送禮祝賀的占4%.這些數字表明學生的親情意識淡薄，只知享受，不懂感恩，因此我們應該對學生加強親情教育。

二、設計目的：

1、讓學生了解親情，感悟親情，理解親情，懂得父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解父母，關心父母，以實際的行動報答父母，學會感恩。

3.豐富學生的生活和情感積累，激發學生的親情意識，培養對親人進而對祖國的感情

三、班會準備：

1、準備節目，收集相關文章，反映母愛和父愛的歌曲例如《白發親娘》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》。

2、教師制作課件，準備《天下父母心》flash 及體現父愛母愛的圖片。主持人準備串聯詞。

3、營造班會氛圍，裝飾教室，張貼對聯等。

4、邀請家長參加班會。.設計方式：談話，歌曲，小品，舞蹈，詩朗誦。

四、活動過程：

（一）活動開始：

1、播放音樂《懂你》（flash）（合主持人宣布活動開始前）

2、主持人出場（背景音樂：《慈祥的母親》）

A：一曲《懂你》把我們帶到父母身邊，帶到媽媽溫暖的懷抱中。

B：溫暖的陽光，慈祥的您——我的父親，我的母親。

A：父親，你是一束陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！

B：母親，你是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我，浸潤著我！

合：各位老師，各位同學，初一168班孝敬父母

主題班會現在開始

（二）感受父母之愛：

A：下面請欣賞配樂散文《奇跡的名字叫父親》

B：父愛如山，她沉默無語；母愛似海，無時無刻不在包容著你…… 人生天地間，誰沒有自己的父親，誰沒有自己的母親？但你覺得 愛是什么？請以“父愛是……/母愛是……”的格式，譜寫一曲愛 的詩篇。(背景音樂：《我的父親母親>> <世上只有媽媽好>)（生說，主持串聯）

A：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉

潔的愛河中的我，你感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？ 你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？ 同學們發言略。

B：下一個節目請看情景劇《握住母親的腳》

A：可憐天下父母心，父母對我們的付出，一輩子都嫌不夠。我們對父母的回報，一瞬也會成為永恒。同學們，今晚就讓我們給媽媽洗一回腳吧！

同學們反思自我，積極發言，再悟親情。同學們發言略。

（三）真情回送：（背景音樂：《我的父親母親》）

B：父愛如燦爛陽光，熾熱而光明，她能融化冰川，凈化心靈；母愛

是盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，為什么我們總會與父母沖突和

碰撞呢？請你描述一個你與父母沖突碰撞的故事。

A：下面請欣賞小品《嘮叨媽媽》。

（生訴說。主持人追問：直到今天你想對爸爸/媽媽說什么呢？你想為他/她做些什么呢？）

主持人可能用到的串聯詞：

① 在這激動的時刻，我想對你說：既然你有這份真誠的孝心，為什么你不努力學習呢？爭取在下次回家的時候，為你的父親/母親贏得一份笑容。

② 聽了你的傾訴，我們情不自禁的為愛而感動，在這里，我代表全體同學對你說：“無論學習和生活遇到什么困難，我們大家都會幫助你，同時深深地祝福你的母親/父親幸福健康每一天。

③ 真心的關懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心；真誠的問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。一株纖弱的小草，在歷經風雨洗禮后，又傲然挺起了不屈的胸膛，相信陽光總在風雨后，面對即將到來的期末考試，你能否為你的父母贏得一份笑容？

父親是登天的梯，父親是拉車的牛，他額上的皺紋是我們刻的；他兩 的白發，是我們親手所染。我們一天一天的長天，而父母卻一天一天地衰老。理解父親吧，以我們愛心去撫慰那傷痕累累的心。

……

甲：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的技葉常綠常 青。

乙：請帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。

路上春色正好，天上太陽正晴，今天讓我們當著父母的面，把我們的懺悔，把

我們對親情的認識，我們以后的打算，親口講給我們的父母聽罷吧！

（同學們發言略。）

班主任總結：也許我們的父母沒有領袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有科學家的淵博知識。但母愛如天大，母愛是可以成撐天的大柱，也是我們想擁抱的溫暖。同學們，讓我們永遠愛著我們的爸爸媽媽！

主持人合：初一168班主題班會到此結束。

第四篇：高一作文：親情無價

高一作文：親情無價

高一作文：親情無價

有個一直爭議的問題：世界上最美的感情是什么？有人說是愛情，愛情的綿長可以跨越時間的界限；有人說是友情，多一份友情便多一份快樂少一份煩惱。現在，我認為：親情，父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

愛情固然綿長，但它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕；友情固然真摯，卻難以經歷時間與距離的考驗；只有親情，金錢不會讓它變質，時間與距離不會使它淡薄。這種血與肉的感情不會體現在膚淺的言語中，而是要在每一個行動，每一件小事中去體會

熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個屋子，我起床后，悄悄走近廚房，有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影?？粗鴱腻亙葓F團騰起的熱氣，以后您早上不用再起早為我煮牛奶了，我在學校吃得挺好。媽媽微笑著：沒事，喝杯奶，精神才好，在學校才能跟得上老師的思路呀！快去收拾東西吧，一會還得上學，別遲到了！待我收拾好一切，一杯溫熱的牛奶已放在桌子上。旁邊還有一個熱熱的雞蛋。我明白，對我的愛，母親是一條奔騰不息的大河；對母親的愛，我則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠永遠只能是她的支流。

伴隨著急促的晚自習放學的鈴聲，又一天的學習生活結束了。當我帶著一身疲倦走出校門時，看到了一個熟悉的人父親。我們在父母的眼里永遠是小孩子，父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能接我。我不止一次地勸父親不要接我，可父親總是重復著那句：不放心你。自從上高中的那一日起，父親便每天都來接我，盡管，家離學校并不是很遠。日復一日，短短的路上不知印上了父親多少足跡，也不知在我心里印下了多少次感動。夜路本來很黑，因了路燈，因了霧，因了這種愛，變得朦朧而美妙。

我想，愛的美好就在與無數的付出。親情的無價讓我懂得了如何感動。人生的旅程永遠有親情的所在，那么就沒人比你幸福。

有愛的人是美麗的。反之，人之所以美麗，是因為人間還有真情在。評語：

溫馨細膩的筆觸蘸滿了濃濃的親情，通過生活細節的敘述和描寫，讓我們領略到父母對子女眷眷的愛和子女的父母的拳拳之心。

指導教師張永平

第五篇：親情無價散文

庚寅年八月二十，對他來說是個黑色的日子，他婆帶著對他的牽掛離開了人間，他婆離開的前一晚，平日里因病都不會說話，卻突然眼含著淚水，拉著他父親的手顫抖地說：“娃就靠你了，成家立業！”其時他還在西安上學并不知情，只是那晚老覺得耳朵發燒，有種想哭的樣子，后來他裝知識了，才知那是“自然語”，過后的第二天他二叔電話打來才知他婆老了？他心里好似針扎一般，回鄉頭天晚上他怎么也睡不著，到家后他流著淚站在遺體前說：“你對我這么好，沒一個盡孝的機會卻離我而去了？”他輕輕地將他奶的半個睜著的眼睛拿手撫摸睡著，直到第二年他才領悟到其中的本意。

這一年也是他人生的轉折，九年的義務教育讀完后，還想繼續讀書的他，養母讓他出去打工，他父親為了更好地讓他學習深造，早日出人頭地。他清楚地知道平日里他父親在背后就為他成長受盡了委屈，不顧他養母的反對，曾幾次為念書他父親與他養母意見不和，他養母把他父親關在門外睡沙發，不讓他父親同床入眠。

他清晰地記得那是2010年6月28日，他背著被褥和父親離開故鄉坐火車來西安的，他還記得一個堂堂正正的父親在小學是副校長，一月工資3800元，為了省2塊錢，都舍不得坐公交，硬蹭著和他父親從火車站走到南稍門的，他父親手里啃著硬饅頭哽咽，他當時還感覺他父親給他丟人了？他沒忘記父親把他送到學校時，給代課老師交待把他照顧好，頓時他父親流淚了！

他最不能忘記的是他父親把他送到學校臨出校門時給他從上衣和下身口袋里搜遍了全身掏出交過半年學費僅剩的320元錢遞到他手里，語重心長的叮嚀他：“好好學習，一天少給二流子浪，你要是在浪，我就不管你啦？”他聽過父親的話，有點生氣連父親送都沒送到公交上去，在他父親走后的幾日心里老覺得不安，時常耳朵發熱，后來才從他叔父哪得知他父親那天送他的時候把剩余的錢全都給他了，身上沒錢是他叔父把他父親從漢城路接到丁家橋住的。他后來得知父親為了他，心里很難受，大苦了一場，舍友還嘲笑他，但他從來沒對任何人說起過，他心里知道父親為他付出了太多。

在學校里，他不向別人家孩子那樣每月都有很多寬裕的生活費，后來放假回去才從他嬸哪得知他奶去世后，他養母將他父親的工資卡保管著呢！他每月靠他父親給日報社寫稿的稿費，還有他父親給人幫忙受的恩惠，他父親都舍不得用，全給他遞來當生活費用了，那天他知道后，夜里翻來覆去總睡不著，他以前做的事他感到慚愧，他明白他父親對他沒有壞心，就是嘴上消消氣而已。原來周末還出去和同宿舍的朋友逛玩的他，后來他堅決不去了，他記得他經常去鐘樓憑口才給公司推銷產品一天賺60元錢，他也記得曾經在小寨找工作沒經驗為交押金受騙過260元人民幣，他也漸漸體會到了生活的不易，在校他除了早餐以外吃兩頓飯，不會亂花錢，連飲料都舍不得喝，同學還笑話他是個吝嗇鬼。他宿舍里的學生，家里每月按時寄錢，有去游戲廳打游戲的，有去網吧和女孩聊天的，還有沒事出去唱歌、購物的，那些場所對他來說想都不想。

上學期間班里有55個學生，只有他一個沒有手機，他不好意思地每次有同學問他刻意回避，實在回避不了就說：“手機不小心讓賊偷了，后來也不想買。”其實和他關系好的學生早已知道他說話的真假？每逢節假日有時間他就去省圖書館看書，學習智慧，好好做人，給自己思想充電。幾年的學習，通過努力他參加了國家升學統一考試以優異的成績考入了交大進修經管系，他父親得知后，也不顧家人的反對執意決心供應他將把書念完。他父親對他說：“這是一次改變命運的機會，怎能錯過呢！”

據說他今年畢業了，學校分配了工作，又背著被褥去了一個新的環境生活了。