第一篇：無(wú)價(jià)的親情作文匯總

無(wú)價(jià)的親情作文匯總八篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的無(wú)價(jià)的親情作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)價(jià)的親情作文 篇1

也許，我們每個(gè)人都不是那么成功，那么完美。但是一直在失敗中給予我勇氣，在挫折中給予我的是我的親人，他們給我們的愛(ài)與關(guān)心就像春日里的一縷陽(yáng)光，第一縷便照亮了嫩綠的小草，宛如更日里的一縷清風(fēng)，讓我掙脫炙熱的火燒，有如秋日里的一杯清水，洗去所有的哀傷與不堪，又似冬日里的一顆火苗，一直溫暖到我的心田，把我的心溫暖的很熾熱，很熾熱……

在茫茫黑夜里，四周空寂無(wú)人，正當(dāng)我灰心害怕，驚慌失措時(shí)，一只大手拖著我的小手。瞬間，一切黑暗與灰云都消退，是他們?cè)谖夜铝o(wú)援時(shí)，給我寄托于依靠。

當(dāng)期中考試成績(jī)公布時(shí)，我落寞不堪，一想到回家時(shí)，就覺(jué)得自己無(wú)言面對(duì)父母，如果能在考試中細(xì)心一點(diǎn)，結(jié)果也不會(huì)這樣。我自責(zé)道，走在回家的路上，聽(tīng)著同學(xué)們討論自己的成績(jī)，這對(duì)我簡(jiǎn)直是一種刺激。于是，我把頭埋的很低。這種分?jǐn)?shù)，連我自己都接受不了，別人該怎么看我？我又該怎么面對(duì)他們？

不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。我該怎么辦？到底要不要告訴他們我的成績(jī)，正思索著，媽媽把門(mén)一開(kāi)，看見(jiàn)我站在這里，說(shuō)：回來(lái)了怎么不敲門(mén)？”我……我……”我的心跳加速，竟然沒(méi)有勇氣面對(duì)媽媽的眼神，“咚咚，咚咚”我?guī)缀蹩梢月?tīng)見(jiàn)我的心在胸膛中直跳。媽媽端詳著我的表情，見(jiàn)我眉頭緊鎖，一言不發(fā)，猜出了幾分，變輕聲問(wèn)道：是不是成績(jī)單發(fā)下來(lái)了？我的喉嚨像被什么東西哽住了一樣怎么也發(fā)不出聲音，心里像打翻了五味瓶一樣。艱難的從喉嚨里發(fā)出一句：嗯。接著，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣，一直從眼角流過(guò)我的臉頰，到了我的嘴里，又咸又澀，一直流到了我的心理。媽媽的鎮(zhèn)定讓我坐立不安。不一會(huì)兒，媽媽端著一杯水走到我眼前，她的表情并不凝重，而我卻是眉頭緊鎖。媽媽輕輕說(shuō)：這次考得不行下一次就要有記性，這樣愁眉不展不就是沒(méi)有信心了嗎？我一聽(tīng)，馬上來(lái)了精神。媽媽這幾句短短撫慰的話(huà)，看似平凡，卻在我最失落，最無(wú)助，做傷心時(shí)給了我最大的希望與信念。

在這個(gè)世界上，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)不相信你，誰(shuí)都會(huì)拋棄你，可是，終有你們?cè)谖覀兊纳砗蠼o予我最大的鼓勵(lì)，你們那深情的目光是我重燃斗志，使我精神煥發(fā)。

爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的愛(ài)與鼓勵(lì)，勝過(guò)人間最溫暖的情。讓我能夠在這個(gè)殘酷的世界中堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。爸爸媽媽?zhuān)抑溃疫@一生什么都可以沒(méi)有，但不可以沒(méi)有你們。

無(wú)價(jià)的親情作文 篇2

母親和父親的愛(ài)是無(wú)私的，他們不求任何回報(bào)，只愿我們能開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)著，沒(méi)有任何的煩惱！小時(shí)候，我認(rèn)為這是父母應(yīng)該做，但經(jīng)過(guò)六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活中，一件件小事，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)讓我懂得了親情的可貴，親情的無(wú)價(jià)！

小時(shí)候的我，什么也不懂，只知道父母對(duì)自己的舉動(dòng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模麄兩頌槲业母改福y道不應(yīng)該對(duì)我付出無(wú)限的愛(ài)嗎？但經(jīng)過(guò)六年歲月的打磨，而是那種無(wú)理的思想早已“灰飛煙滅”，不復(fù)存在。取而代之的是——父親、母親愛(ài)原來(lái)是是人世間的親情呀！也讓我懂得，它們是無(wú)價(jià)的，可貴的！

親人的愛(ài)讓我們感到溫暖不再孤獨(dú)。在害怕的時(shí)候，有父親溫暖的懷抱；在考試考砸的時(shí)候，有母親那溫柔的安慰的話(huà)語(yǔ)；當(dāng)我孤單的時(shí)候，有弟弟在我耳邊嘰嘰喳喳地給我講笑話(huà)，讓我感到生活的充實(shí)。如果說(shuō)，父母是大樹(shù)，那我們就是在樹(shù)下的小樹(shù)苗；如果說(shuō)，父母是晶瑩的雨露，那我們便是吸食雨露的昆蟲(chóng)們。

父母的一舉一動(dòng)，一言一行，都無(wú)不表達(dá)他們與我們之間美好的親情，而現(xiàn)在，我眼中的“親情”并非單單一個(gè)名詞，更多的是父母愛(ài)融合而成的一個(gè)閃光點(diǎn)！

還記得有一年夏天，有一次大型的數(shù)學(xué)考試，考完試后，我認(rèn)為這次試卷非常的簡(jiǎn)單，我發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)卻大大超出了我的想象——一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉晃在我的眼前，紅的刺眼，直刺向我的心房。我考的并不好。只考了八十三分。我回到家告訴母親后，母親先是嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，但批評(píng)完又心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子，你知道我為什么首先要狠狠地批評(píng)你一頓嗎？我是為了讓你長(zhǎng)一次記性，所謂‘吃一墊，長(zhǎng)一智’，也只有這樣，下一次才能保證你不犯相同的錯(cuò)誤，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親又說(shuō)“身為你的母親，我有責(zé)任去約束你，讓你時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，時(shí)刻保持警惕，我這樣做也是為了你好！”

我明白母親的良苦用心，父親也無(wú)異于如此。我認(rèn)為:父親和母親，對(duì)我們有著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，只是他們不擅于把自己內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)罷了。母親對(duì)我說(shuō):“如果是陌生人，他會(huì)管教你嗎？他只會(huì)管教自己的孩子，他也會(huì)處處為自己的孩子著想，卻無(wú)從為你著想，難道不就是這樣個(gè)普通的道理嗎？每個(gè)父母亦是如此。”我沉默了，不再吱聲……

親情是無(wú)價(jià)的，而父、母親的愛(ài)就是親情，任何事物也比不了，也不可以取代。我從那件小事中懂得要珍惜父、母親對(duì)我們無(wú)價(jià)的親情！

無(wú)價(jià)的親情作文 篇3

在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘：母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光！

有人說(shuō)：“友情是水，愛(ài)情是酒，親情是血。”顯然，其中最珍貴、最濃厚的是親情。許多人自出生起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著親情的醇厚。親情的深，親情的醇，親情的濃，親情的久，令其他任何一種感情都遜色三分。中央電視臺(tái)《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》節(jié)目前主持人崔永元出版了一本名為《不過(guò)如此》的書(shū)，出版后僅一個(gè)月竟銷(xiāo)售了70萬(wàn)冊(cè)，使崔永元再度成為新聞焦點(diǎn)。在崔永元的成長(zhǎng)中對(duì)他最具影響力的是他父母的愛(ài)。他把這愛(ài)打了一個(gè)精彩的比喻，他說(shuō)：“父愛(ài)就像日出那樣光明磊落，真摯深情；母愛(ài)就像月亮那樣溫柔無(wú)私，慈愛(ài)無(wú)邊。”

親情是支持，親情是信任，親情是鞭策。它比陽(yáng)光更熾熱，比泉水更甘甜，比火爐更溫暖，比春風(fēng)更和煦。母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律；感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是故事的主題；友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴(lài)是曲，理解、尊重是友誼的主旋律；青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

母愛(ài)是世間最偉大的力量。有一位母親，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地?fù)沃眢w，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變了形，看上去有些詭異。在她的身體下面掩護(hù)著一個(gè)三四個(gè)月的嬰孩，并且用紅色帶小黃花的小被子裹著……當(dāng)搜救隊(duì)員救出嬰孩時(shí)小寶寶還熟睡呢！醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這位母親的手機(jī)屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”偉大的母愛(ài)在生死之間得到了真情的演繹！

兄弟之情，姊妹之情，叔侄之情，而其中最真摯、最圣潔的親情莫過(guò)于父母與子女的感情了。一個(gè)嬰兒在父母激動(dòng)的淚光中呱呱墜地，一對(duì)年輕的父母在草坪上和剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶玩耍，一位父親咽下苦澀的淚目送兒子奔赴遠(yuǎn)方求學(xué)，一位母親在朝陽(yáng)還未照進(jìn)的廚房里為孩子煮雞蛋……這其中涌動(dòng)著多少熱烈而又含蓄的親情！

父母與子女之情確實(shí)為“天下第一情”。

吉林白山一位家境貧寒、生前烙煎餅的骨癌媽媽在得知自己患上絕癥后，在生前的15個(gè)月內(nèi)與死神賽跑，硬撐著為9歲的兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……” 20xx年9月24日，9歲的張宇唱起這首歌的時(shí)候淚流滿(mǎn)面。小張宇的媽媽因患骨癌醫(yī)治無(wú)效已經(jīng)離開(kāi)他7天了。記者采訪(fǎng)過(guò)程中，張宇一直撫摸著媽媽留下的按照不同年齡段織的大小長(zhǎng)短不等的毛褲流淚，喃喃自語(yǔ)：“媽媽?zhuān)蚁肽恪?/p>

張宇一家沒(méi)有房子，多年來(lái)一直借住在白山的親戚家，媽媽烙煎餅，爸爸在外打工。20xx年7月，張宇的媽媽被醫(yī)院確診得了骨癌，手術(shù)后喪失勞動(dòng)能力。得骨癌一事，家里人一直都瞞著張宇的媽媽。20xx年5月，媽媽突然對(duì)家人說(shuō)她要趁著自己還未完全倒下，為家人多準(zhǔn)備一些毛褲御寒。家里人顧及她虛弱的身體，才不得不告訴她實(shí)情，可得知這一切后，張宇是媽媽更加堅(jiān)定了為家人織毛褲的想法。

此后的每一天，她支撐著編織，直到20xx年8月，骨癌已經(jīng)發(fā)展到末期，媽媽一動(dòng)也動(dòng)不了時(shí)，已經(jīng)為小兒子張宇織完了他25歲之前所有的毛褲。

孩子在父母心中永遠(yuǎn)是第一位的。他們?yōu)樽优龅囊苍S是生活中許許多多的小事，而那顆熾熱的跳動(dòng)的愛(ài)心是我們能感覺(jué)得到的。

有一位青年愛(ài)上了一位女子，青年不知這女子是魔鬼所變。為討女子歡心，青年傾其所有，盡其所能。一日，魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年毫不猶豫地答應(yīng)了。黑夜里，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，不小心摔了一跤，心被扔出去老遠(yuǎn)，青年費(fèi)力地從地上爬起時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)那顆心在問(wèn)：“跌疼了嗎，我的兒？”

——也許她的肉體已經(jīng)慢慢地死去，然而永遠(yuǎn)不肯死去的，是那一顆母親的心。

母愛(ài)是世上最純潔最無(wú)私的愛(ài)，為了追求愛(ài)情而傷害母親是悲哀可恥的，需要以傷害親情為代價(jià)的愛(ài)情也不是真正的愛(ài)情。為了追求真正的愛(ài)情也不可任性，需要和父母好好溝通，盡可能地爭(zhēng)取父母的認(rèn)可、支持、幫助。

親情沒(méi)有歷史、地域的界限，是人類(lèi)的共同情感，是難知源頭，沒(méi)有盡頭的紐帶，它連系著一顆顆熾熱的心。母親的一切言行都賦予孩子以事實(shí)上的精神與靈性，在無(wú)形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥；母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力；母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺。母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是黑暗中的一顆明珠，當(dāng)你不辨方向時(shí)，一束柔光會(huì)指引你邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的天空。

羊有跪乳之恩，烏有反哺之情。我們呼喚親情，我們呼喚子女對(duì)父母的感激與報(bào)答。柏楊曾說(shuō)：“一個(gè)人愛(ài)自己的母親，不論他的母親是好或不好，這是一種與生俱來(lái)的愛(ài)。”在父母有生之年，無(wú)論工作怎樣忙，我們都要抽空常回家看看父母，盡些孝道。父母哪怕看一眼子女，一起吃一頓飯或閑聊幾句，都是一種滿(mǎn)足的幸福。這樣我們就不會(huì)有“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾了！愿天下父母一生平安、健美、快樂(lè)、幸福！

無(wú)價(jià)的親情作文 篇4

守望總的來(lái)說(shuō)可以等于守護(hù)，親情便是我要守望的對(duì)象。

那年冬天的風(fēng)，無(wú)比的大，比以往刮得更刺骨。

一早醒來(lái)，我已領(lǐng)教了寒風(fēng)的刺骨，天空雖有艷陽(yáng)，卻也容易看出漸漸肆虐的烏云正計(jì)劃將它吞噬。

“兒子，看這天色，估計(jì)會(huì)下雨，記得帶把傘啊！”

“口罩、手套也都戴上，這天氣陰沉沉的，會(huì)變得很冷。”

“知道了，知道了，你都說(shuō)了幾遍了，快上班去吧。不然您就要遲到了！”

出門(mén)前千叮嚀萬(wàn)囑咐，爸爸不知什么時(shí)候變得這般婆婆媽媽?zhuān)┼┎恍萘恕Ｎ译m然嘴上答應(yīng)著，但心不在焉并沒(méi)有把他的話(huà)放在心上。這太陽(yáng)不是還掛在天上的么？老天要下雨，也要醞釀些時(shí)候的吧？再說(shuō)，書(shū)包本來(lái)就重，帶了也不一定用得到，還不如不帶呢！

可是剛上完一節(jié)課，天空就變成了潑墨般的黑色，雨滴淅淅瀝瀝地從天而降，我只能看向窗外期盼著放學(xué)前雨會(huì)停歇。

放學(xué)了，可窗外雨幕籠罩，放眼依舊是一片模糊。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回了家，同桌見(jiàn)我還坐著，便問(wèn)道：“怎么還不回家啊?”我悻悻應(yīng)了一句“我做會(huì)兒作業(yè)，你先走吧！”

同學(xué)們?cè)缫焉⒈M，我猶猶豫豫，慢慢吞吞地走出了教室，空空蕩蕩的走廊只剩下我孤零零地靠在欄桿上。其實(shí)雨滴不算很大，可是又細(xì)又密，在大風(fēng)裹挾下，成片地打在我的臉上，讓我不由得打起了寒顫，往里縮了縮身子。唉，早知道就聽(tīng)我爸爸的話(huà)了，也不至于弄得如此狼狽，我抬頭望了望烏云密布的天空，深深的吸了口氣，涼颼颼的，猶如我失落而又焦急的心情。

忽然，樓道間傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我尋聲望去，微暗的燈光照在一個(gè)不顯眼的中年男子身上，他并不高大，但肩膀卻顯得非常寬大，他抖了抖傘上的雨水，慢慢地抬頭望向我的方向，是爸爸！風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的，像一個(gè)打滿(mǎn)氣的氣球，他不得不躬起身子埋下頭，舉步維艱的向我走來(lái)，樣子顯得特別滑稽。可我卻笑不出聲，不長(zhǎng)的樓梯，爸爸卻走了很久。“就知道你不會(huì)帶傘。”然后他脫下外衣小心翼翼的披在了我的身上。突然，一股暖意襲來(lái)，我竟然又打了個(gè)啰嗦，感動(dòng)與自責(zé)一下子竄上心頭，感覺(jué)眼眶里有東西要奪眶而出，我趕緊假裝擤鼻涕，生怕爸爸看見(jiàn)。

后來(lái)在車(chē)上怎么到家的我現(xiàn)在已經(jīng)是毫無(wú)印象了，但爸爸對(duì)我的愛(ài)，深深的藏在心里，成為我人生道路的一盞明燈。

“拉著幼小的手，風(fēng)雨里走來(lái)，回味是甜柔的，上天的安排，如果不是生活，無(wú)情的恩慈相隔，也許你們還有更精彩的…偉大啊!延續(xù)父子之愛(ài)！珍存美好親情”是啊世間再無(wú)比親情更無(wú)私更博大的愛(ài)了，我要好好的把這份愛(ài)保護(hù)起來(lái)，好好守望那無(wú)價(jià)的親情。

無(wú)價(jià)的親情作文 篇5

親情是什么？它是沙漠中的一汪清泉，是海洋中的羅盤(pán)。在挫折中它給人鼓勵(lì)，在孤獨(dú)中它給人溫暖，在成功時(shí)它給人警告，親情的故事時(shí)刻在我們身邊上演。

“起床了！要遲到了！”在媽媽著急的呼喚聲中，我從睡夢(mèng)中驚醒，雖然醒了，還是賴(lài)在床上不愿起來(lái)，并不停地埋怨媽媽喊我起床太早。“怎么還沒(méi)起來(lái)？你看看都幾點(diǎn)了？”我從被子里伸出頭來(lái)，看了看鬧鐘：“什么，六點(diǎn)整了！完了，完了，真的要遲到了！”我一邊慌慌張張地穿著衣服，一邊還對(duì)媽媽大聲嚷嚷：“為什么不早點(diǎn)喊我？我都遲到了！”媽媽想說(shuō)什么，但是又咽了下去，在一旁幫我遞鞋、遞書(shū)包。從口袋里掏錢(qián)給我。我匆忙地向?qū)W校跑去，不經(jīng)意地回頭看了一下，看到媽媽正從窗口望著我，一陣寒風(fēng)直撲到我的臉上，把我的眼淚拉了出來(lái)。

哦，我明白了！媽媽的嘮叨、忍氣吞聲、遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀(guān)望，都是一種親情，一種我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的親情，它是無(wú)價(jià)的。

“這次怎么考得這么差？是不是沒(méi)有用功？”爸爸邊看著我成績(jī)單，邊訓(xùn)斥著我，“你看這道題這么簡(jiǎn)單，你還做錯(cuò)，你每次做題就不能細(xì)心點(diǎn)嗎？”我站在一邊，把頭盡可能低的往下垂，我不敢把頭抬起來(lái)看爸爸，正如一首兒歌所唱的那樣，“無(wú)臉見(jiàn)爹娘……！”爸爸臉上的皺紋、頭上的根根白發(fā)，都如同針一般刺痛我的眼睛，使我欲哭而不敢哭，“下次要努力考好。”這是爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)做到的。

哦，我明白了，爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)也是一種親情，它也是無(wú)價(jià)的。

媽媽的關(guān)心與嘮叨、爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)時(shí)常在我們耳邊響起，可能我們會(huì)厭煩，但那是一種親情。

親情無(wú)價(jià)，珍惜親情，體會(huì)親情，善待親情。

無(wú)價(jià)的親情作文 篇6

愛(ài)——它牽引著世界上每個(gè)人的心，正因?yàn)橛辛藧?ài)的`牽掛才讓遠(yuǎn)在天邊的人近在咫尺。

“屁孩，誰(shuí)讓你動(dòng)我的東西！”“我就動(dòng)一下，不行？”“不行，那是我的東西，你以后不準(zhǔn)動(dòng)！”“為啥？”“不為啥，就是不能動(dòng)！”“我就動(dòng)！”“你敢動(dòng)你試試，你信不信我打你！”“不動(dòng)了，不動(dòng)了。”回想同姐姐吵架的時(shí)候，是那樣

六年級(jí)，姐姐考上了大學(xué)，我非常高興：終于走了，再也沒(méi)人跟我吵架了，哈哈！姐姐剛走的一個(gè)月里，我為此事雀躍不已，因?yàn)榻憬汶x開(kāi)家，雙休日在家就沒(méi)人和我“吵架”、斗嘴了；姐姐離開(kāi)了，每一次的成績(jī)下降，就沒(méi)人大呼小叫了；姐姐離開(kāi)了，就沒(méi)人…… 然而隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始懷念姐姐，我發(fā)現(xiàn)家里少了姐姐，再也沒(méi)有以前的氣氛。我有時(shí)甚至?xí)涯罱憬銓?duì)我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲態(tài)度、甚至希望在我犯錯(cuò)誤時(shí)她能打我一頓（雖然她從來(lái)都沒(méi)打過(guò)我）。漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)想跟人吵架時(shí)，缺少了抬杠的對(duì)象。我終于明白：愛(ài)是無(wú)法忘記的，就算你想有意將它遺忘，過(guò)段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他已深深地烙在你的心里。

記得上學(xué)期期末考試那天早上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你姐姐今天來(lái)接你。”我一聽(tīng)高興不已，異常激動(dòng)。下午一考完，就沖出去找找姐姐。見(jiàn)到姐姐時(shí)喊了一聲姐，就立馬抱住了她。我的淚水吧嗒吧嗒地落了下來(lái)，把這段時(shí)間對(duì)姐姐的想念全部釋放了出來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有讓姐姐看到。

相聚的時(shí)光總是很短暫的該走的終究還要走……

開(kāi)學(xué)了，姐姐又離開(kāi)了。

漸漸地，我更加體會(huì)到了愛(ài)的永恒，它是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，是我心底最動(dòng)人的感情。愛(ài)，是不能忘記的，我們因?yàn)閻?ài)而不再孤獨(dú)！我會(huì)把這份愛(ài)永遠(yuǎn)珍藏在我童年的記憶里，珍藏在我的心中，珍藏在我的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)守護(hù)這份永恒的愛(ài)！

無(wú)價(jià)的親情作文 篇7

親情使人感動(dòng)，親情是無(wú)價(jià)的。親情不只是來(lái)源于血緣，更是一種愛(ài)......一個(gè)周六的早晨，我睡眼朦朧地走進(jìn)廚房，望著干干凈凈的桌子，我想：爸爸媽媽都去上班的，沒(méi)為我準(zhǔn)備早餐，我吃什么呢？好餓啊！

當(dāng)我正像只沒(méi)頭蒼蠅似的在廚房打轉(zhuǎn)時(shí)，電話(huà)響了“叮鈴鈴”“喂。”我拿起聽(tīng)筒。“嫻啊，早飯吃了沒(méi)？要不要我去買(mǎi)？”聽(tīng)筒里傳出了爺爺慈祥的聲音。“不了，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了，上哪兒買(mǎi)啊？”我說(shuō)。我懶，怕?tīng)敔斮I(mǎi)來(lái)后，因腿腳不好，不能爬樓梯，要我去他家拿。“不餓嗎？”爺爺再次關(guān)心地問(wèn)。“不餓。”我答道，“你別忙活了，我沒(méi)事，拜拜。”說(shuō)完，我就掛下了電話(huà)。

明明我很餓，多么想讓爺爺買(mǎi)點(diǎn)早飯給我啊！可為什么剛剛在通話(huà)時(shí)，就違背了自己的想法了呢？我是不是太懶了？掛下電話(huà)后，我在心里譴責(zé)自己。“唉！”我嘆了一口氣，忍著餓，無(wú)精打采地翻開(kāi)了作業(yè)本。

“咚咚咚”突然，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲。會(huì)是誰(shuí)呢？我有些疑惑，便放下了筆，走到門(mén)口，打開(kāi)了門(mén)。當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)高大強(qiáng)壯的身影時(shí)，我不禁吃了一驚：“爺爺？！”爺爺笑著說(shuō)：“怕你餓著，就買(mǎi)了一個(gè)麻團(tuán)和一個(gè)燒餅。餓極了吧？快趁熱吃了吧！”我欣喜若狂，快速地接過(guò)袋子。熱騰騰的香氣飄出來(lái)，把我肚子里的饞蟲(chóng)全都勾了出來(lái)。“我走了。”爺爺說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身下樓梯。“慢點(diǎn)兒啊！”我關(guān)照著。“噯！”

我狼吞虎咽地吃完了早飯，肚子溫飽的我，也有一些感慨：爺爺多關(guān)心我啊，怕爬樓梯，腿腳不好的他，為了能讓我吃上早飯，不挨餓，他什么也不顧了。倒是我，這么懶，應(yīng)該嗎？

后來(lái)我才知道，爺爺并不是只給我送早飯這么簡(jiǎn)單。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)將近十點(diǎn)，大部分賣(mài)早飯的小攤都沒(méi)了。爺爺找了好久，也沒(méi)買(mǎi)到。他不甘心，又跑了好遠(yuǎn)，才找到了一家賣(mài)燒餅的，這才給我買(mǎi)來(lái)了早飯。

雖然一個(gè)燒餅加麻團(tuán)，只有幾塊錢(qián)，但爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，這頓早飯也是無(wú)價(jià)的。

爺爺?shù)囊痪湓?huà)，一個(gè)舉動(dòng)，使我感動(dòng)。這就是無(wú)價(jià)的親情。

無(wú)價(jià)的親情作文 篇8

親情是與生俱來(lái)的，是原始而又崇高的感情。當(dāng)我哇哇落地時(shí)，大汗淋淋的媽媽露出欣慰的笑容，爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來(lái)，是父母給了我生命。以后我便在父母和親人的撫育下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢？父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的，父母的愛(ài)是崇高的，只是給予，不求索取、不溯既往、不討恩情。是你們把我看得高于一切。

試問(wèn)：世間有哪一位父母不愛(ài)自己的孩子呢？父母是孩子的第一位老師。是您們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾未私游铩⑷绾斡犹魬?zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難；是您們給予我們一顆滿(mǎn)腔熱火的愛(ài)心；是你們給予我溫暖的港灣；是您們給予我勇氣和鼓勵(lì)。您們給予的太多太多了！曾否記得，嬰兒時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，睡不著覺(jué)而任性地哭鬧，您們卻為了我，唱著催眠曲哄著我入睡；曾否記得，幼兒時(shí)，是您們的一口水，一口飯喂養(yǎng)我們；曾否記得，當(dāng)我蹣跚學(xué)習(xí)走路，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”是您們給了我力量，我就在不停地摔跤中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。讓我以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步。爸爸媽媽?zhuān)鷤兪俏易詈玫膯⒚衫蠋煟?/p>

漸漸地我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，走進(jìn)知識(shí)的海洋，老師先教會(huì)我的幾個(gè)字就是“爸爸”、“媽媽”、“愛(ài)”“您”，也讓我懂得了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的道理。從那開(kāi)始我便決心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的厚望。我想要在您們面前說(shuō)聲，“爸爸媽媽我愛(ài)您們！”，我想要取得好成績(jī)，把獎(jiǎng)狀遞到您們的手里，看看您們那喜悅的笑容。當(dāng)我做到了的時(shí)候，卻不小心發(fā)現(xiàn)你們額頭上深深的皺紋。時(shí)光讓我長(zhǎng)大，卻又殘酷地泛白了您們的雙鬢。

爸爸媽媽?zhuān)鷤兘o予的愛(ài)我無(wú)法回報(bào)，只希望我能變得強(qiáng)大，伸長(zhǎng)枝葉，給您們一片蔭蔽的天地！

第二篇：親情無(wú)價(jià)

親情無(wú)價(jià)

《愛(ài)處無(wú)聲》讀后感

一個(gè)人活在世上，不可能沒(méi)有感情。從母親懷胎十月起，就享受著家人的呵護(hù)；剛出世的嬰兒，家人對(duì)他更是小心翼翼；童年的時(shí)候，便被送去學(xué)校，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)……從小接觸最多的，便是親人們濃濃的親情，《愛(ài)處無(wú)聲》講的是一個(gè)女孩的父親由于一場(chǎng)大病，雙耳失聰，由于他的自尊心，便不和任何人說(shuō)話(huà)。而女孩卻感到父親并不愛(ài)她，但是在女孩慢慢長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，她明白父親是真心愛(ài)她的，在女孩結(jié)婚的時(shí)候，她躲在一個(gè)無(wú)人的角落，一次又一次的看父親送給她的結(jié)婚禮物，那記錄著父親對(duì)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)……

這篇文章十分感人，也讓我對(duì)愛(ài)有了更深的理解，讓我明白，不論怎樣，不管發(fā)生什么事情，父母永遠(yuǎn)都是對(duì)我們好的，有哪一個(gè)父母會(huì)希望自己的孩子走歪道呢？有哪一個(gè)父母不希望自己的孩子出人頭地呢？我們應(yīng)該明白，我們一定要理解自己的父母，包含自己的父母，即使有時(shí)會(huì)覺(jué)得父母總是在嘮叨。我們要知道，這是父母關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的表現(xiàn)，他們始終是為我們好的。

我最同情的，莫過(guò)于那些在孤兒院的孤兒門(mén)，他們只是小孩子，并沒(méi)有犯下任何錯(cuò)，卻不能享受到人這一生最最珍貴的親情。他們有些是因?yàn)楦改笩o(wú)力撫養(yǎng)而被送到孤兒院的；有些是父母已經(jīng)去世了的，他們只能到孤兒院生活；還有一些，是因?yàn)樯眢w有缺陷，而被父母拋棄的……可是，他們確實(shí)是十分可憐，享受不到親人們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，還可能受到比自己年長(zhǎng)的孩子的欺負(fù)。

一個(gè)人，在這個(gè)世界上，最疼愛(ài)自己，最了解自己，最關(guān)心自己的，當(dāng)屬自己的父母及親人了。我們應(yīng)該慶幸，自己是有人疼，有人愛(ài)，而不是孤苦伶仃的一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)最最真實(shí)，最最無(wú)私的愛(ài)，而這份愛(ài)，是我們的父母給我們的，來(lái)自于我們的父母，我們的父母，給了我們世界上最偉大的愛(ài)，我們應(yīng)該感到幸福，感到知足，因?yàn)椋徽撛鯓樱改赣肋h(yuǎn)會(huì)在你背后，無(wú)限期的為你空出懷抱。

所以，我們，一定要懂得感恩，一定要讓自己的父母明白，我們也是愛(ài)他們的，我們也是非常愛(ài)他們的。要讓父母明白我們對(duì)他們的愛(ài)，可以有很多方法。比如：幫父母做做家務(wù)，掃地，洗碗，捶背，揉肩……或者給父母寫(xiě)封信也是好的。總之，我們應(yīng)該用盡一切方法，來(lái)讓父母明白，我們有多愛(ài)他們！因?yàn)椋麄儯餐瑯拥膼?ài)我們！

第三篇：親情無(wú)價(jià)

《親情無(wú)價(jià)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

綿山一中

溫保霞

一、設(shè)計(jì)背景：

經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：我班48名同學(xué)中，知道父母生日的占3%，會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的占5%，經(jīng)常與父母溝通的占3%，在節(jié)日給父母送禮祝賀的占4%.這些數(shù)字表明學(xué)生的親情意識(shí)淡薄，只知享受，不懂感恩，因此我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)親情教育。

二、設(shè)計(jì)目的：

1、讓學(xué)生了解親情，感悟親情，理解親情，懂得父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母，學(xué)會(huì)感恩。

3.豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生的親情意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)親人進(jìn)而對(duì)祖國(guó)的感情

三、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目，收集相關(guān)文章，反映母愛(ài)和父愛(ài)的歌曲例如《白發(fā)親娘》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》。

2、教師制作課件，準(zhǔn)備《天下父母心》flash 及體現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的圖片。主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、營(yíng)造班會(huì)氛圍，裝飾教室，張貼對(duì)聯(lián)等。

4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì)。.設(shè)計(jì)方式：談話(huà)，歌曲，小品，舞蹈，詩(shī)朗誦。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)開(kāi)始：

1、播放音樂(lè)《懂你》（flash）（合主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始前）

2、主持人出場(chǎng)（背景音樂(lè)：《慈祥的母親》）

A：一曲《懂你》把我們帶到父母身邊，帶到媽媽溫暖的懷抱中。

B：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您——我的父親，我的母親。

A：父親，你是一束陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！

B：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐遥?rùn)著我！

合：各位老師，各位同學(xué)，初一168班孝敬父母

主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

（二）感受父母之愛(ài)：

A：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)散文《奇跡的名字叫父親》

B：父愛(ài)如山，她沉默無(wú)語(yǔ)；母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你…… 人生天地間，誰(shuí)沒(méi)有自己的父親，誰(shuí)沒(méi)有自己的母親？但你覺(jué)得 愛(ài)是什么？請(qǐng)以“父愛(ài)是……/母愛(ài)是……”的格式，譜寫(xiě)一曲愛(ài) 的詩(shī)篇。(背景音樂(lè)：《我的父親母親>> <世上只有媽媽好>)（生說(shuō)，主持串聯(lián)）

A：看茫茫人世間，聽(tīng)盡滄桑物語(yǔ)，置身于愛(ài)的海洋的你，置身于如泉澈，如玉

潔的愛(ài)河中的我，你感受到這平凡而又珍貴的愛(ài)了嗎？ 你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛(ài)呢？ 同學(xué)們發(fā)言略。

B：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)看情景劇《握住母親的腳》

A：可憐天下父母心，父母對(duì)我們的付出，一輩子都嫌不夠。我們對(duì)父母的回報(bào)，一瞬也會(huì)成為永恒。同學(xué)們，今晚就讓我們給媽媽洗一回腳吧！

同學(xué)們反思自我，積極發(fā)言，再悟親情。同學(xué)們發(fā)言略。

（三）真情回送：（背景音樂(lè)：《我的父親母親》）

B：父愛(ài)如燦爛陽(yáng)光，熾熱而光明，她能融化冰川，凈化心靈；母愛(ài)

是盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，為什么我們總會(huì)與父母沖突和

碰撞呢？請(qǐng)你描述一個(gè)你與父母沖突碰撞的故事。

A：下面請(qǐng)欣賞小品《嘮叨媽媽》。

（生訴說(shuō)。主持人追問(wèn)：直到今天你想對(duì)爸爸/媽媽說(shuō)什么呢？你想為他/她做些什么呢？）

主持人可能用到的串聯(lián)詞：

① 在這激動(dòng)的時(shí)刻，我想對(duì)你說(shuō)：既然你有這份真誠(chéng)的孝心，為什么你不努力學(xué)習(xí)呢？爭(zhēng)取在下次回家的時(shí)候，為你的父親/母親贏(yíng)得一份笑容。

② 聽(tīng)了你的傾訴，我們情不自禁的為愛(ài)而感動(dòng)，在這里，我代表全體同學(xué)對(duì)你說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習(xí)和生活遇到什么困難，我們大家都會(huì)幫助你，同時(shí)深深地祝福你的母親/父親幸福健康每一天。

③ 真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心；真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。一株纖弱的小草，在歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后，又傲然挺起了不屈的胸膛，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，你能否為你的父母贏(yíng)得一份笑容？

父親是登天的梯，父親是拉車(chē)的牛，他額上的皺紋是我們刻的；他兩 的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)天，而父母卻一天一天地衰老。理解父親吧，以我們愛(ài)心去撫慰那傷痕累累的心。

……

甲：擁有父愛(ài)，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛(ài)，我們的技葉常綠常 青。

乙：請(qǐng)帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。

路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，今天讓我們當(dāng)著父母的面，把我們的懺悔，把

我們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)，我們以后的打算，親口講給我們的父母聽(tīng)罷吧！

（同學(xué)們發(fā)言略。）

班主任總結(jié)：也許我們的父母沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有科學(xué)家的淵博知識(shí)。但母愛(ài)如天大，母愛(ài)是可以成撐天的大柱，也是我們想擁抱的溫暖。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)愛(ài)著我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

主持人合：初一168班主題班會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：高一作文：親情無(wú)價(jià)

高一作文：親情無(wú)價(jià)

高一作文：親情無(wú)價(jià)

有個(gè)一直爭(zhēng)議的問(wèn)題：世界上最美的感情是什么？有人說(shuō)是愛(ài)情，愛(ài)情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限；有人說(shuō)是友情，多一份友情便多一份快樂(lè)少一份煩惱。現(xiàn)在，我認(rèn)為：親情，父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

愛(ài)情固然綿長(zhǎng)，但它也漸漸抵擋不住金錢(qián)的腐蝕；友情固然真摯，卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn)；只有親情，金錢(qián)不會(huì)讓它變質(zhì)，時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語(yǔ)中，而是要在每一個(gè)行動(dòng)，每一件小事中去體會(huì)

熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個(gè)屋子，我起床后，悄悄走近廚房，有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影。看著從鍋內(nèi)團(tuán)團(tuán)騰起的熱氣，以后您早上不用再起早為我煮牛奶了，我在學(xué)校吃得挺好。媽媽微笑著：沒(méi)事，喝杯奶，精神才好，在學(xué)校才能跟得上老師的思路呀！快去收拾東西吧，一會(huì)還得上學(xué)，別遲到了！待我收拾好一切，一杯溫?zé)岬呐Ｄ桃逊旁谧雷由稀Ｅ赃呥€有一個(gè)熱熱的雞蛋。我明白，對(duì)我的愛(ài)，母親是一條奔騰不息的大河；對(duì)母親的愛(ài)，我則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的支流。

伴隨著急促的晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲，又一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е簧砥＞胱叱鲂ｉT(mén)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的人父親。我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是小孩子，父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能接我。我不止一次地勸父親不要接我，可父親總是重復(fù)著那句：不放心你。自從上高中的那一日起，父親便每天都來(lái)接我，盡管，家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)。日復(fù)一日，短短的路上不知印上了父親多少足跡，也不知在我心里印下了多少次感動(dòng)。夜路本來(lái)很黑，因了路燈，因了霧，因了這種愛(ài)，變得朦朧而美妙。

我想，愛(ài)的美好就在與無(wú)數(shù)的付出。親情的無(wú)價(jià)讓我懂得了如何感動(dòng)。人生的旅程永遠(yuǎn)有親情的所在，那么就沒(méi)人比你幸福。

有愛(ài)的人是美麗的。反之，人之所以美麗，是因?yàn)槿碎g還有真情在。評(píng)語(yǔ)：

溫馨細(xì)膩的筆觸蘸滿(mǎn)了濃濃的親情，通過(guò)生活細(xì)節(jié)的敘述和描寫(xiě)，讓我們領(lǐng)略到父母對(duì)子女眷眷的愛(ài)和子女的父母的拳拳之心。

指導(dǎo)教師張永平

第五篇：親情無(wú)價(jià)散文

庚寅年八月二十，對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)黑色的日子，他婆帶著對(duì)他的牽掛離開(kāi)了人間，他婆離開(kāi)的前一晚，平日里因病都不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻突然眼含著淚水，拉著他父親的手顫抖地說(shuō)：“娃就靠你了，成家立業(yè)！”其時(shí)他還在西安上學(xué)并不知情，只是那晚老覺(jué)得耳朵發(fā)燒，有種想哭的樣子，后來(lái)他裝知識(shí)了，才知那是“自然語(yǔ)”，過(guò)后的第二天他二叔電話(huà)打來(lái)才知他婆老了？他心里好似針扎一般，回鄉(xiāng)頭天晚上他怎么也睡不著，到家后他流著淚站在遺體前說(shuō)：“你對(duì)我這么好，沒(méi)一個(gè)盡孝的機(jī)會(huì)卻離我而去了？”他輕輕地將他奶的半個(gè)睜著的眼睛拿手撫摸睡著，直到第二年他才領(lǐng)悟到其中的本意。

這一年也是他人生的轉(zhuǎn)折，九年的義務(wù)教育讀完后，還想繼續(xù)讀書(shū)的他，養(yǎng)母讓他出去打工，他父親為了更好地讓他學(xué)習(xí)深造，早日出人頭地。他清楚地知道平日里他父親在背后就為他成長(zhǎng)受盡了委屈，不顧他養(yǎng)母的反對(duì)，曾幾次為念書(shū)他父親與他養(yǎng)母意見(jiàn)不和，他養(yǎng)母把他父親關(guān)在門(mén)外睡沙發(fā)，不讓他父親同床入眠。

他清晰地記得那是2010年6月28日，他背著被褥和父親離開(kāi)故鄉(xiāng)坐火車(chē)來(lái)西安的，他還記得一個(gè)堂堂正正的父親在小學(xué)是副校長(zhǎng)，一月工資3800元，為了省2塊錢(qián)，都舍不得坐公交，硬蹭著和他父親從火車(chē)站走到南稍門(mén)的，他父親手里啃著硬饅頭哽咽，他當(dāng)時(shí)還感覺(jué)他父親給他丟人了？他沒(méi)忘記父親把他送到學(xué)校時(shí)，給代課老師交待把他照顧好，頓時(shí)他父親流淚了！

他最不能忘記的是他父親把他送到學(xué)校臨出校門(mén)時(shí)給他從上衣和下身口袋里搜遍了全身掏出交過(guò)半年學(xué)費(fèi)僅剩的320元錢(qián)遞到他手里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀他：“好好學(xué)習(xí)，一天少給二流子浪，你要是在浪，我就不管你啦？”他聽(tīng)過(guò)父親的話(huà)，有點(diǎn)生氣連父親送都沒(méi)送到公交上去，在他父親走后的幾日心里老覺(jué)得不安，時(shí)常耳朵發(fā)熱，后來(lái)才從他叔父哪得知他父親那天送他的時(shí)候把剩余的錢(qián)全都給他了，身上沒(méi)錢(qián)是他叔父把他父親從漢城路接到丁家橋住的。他后來(lái)得知父親為了他，心里很難受，大苦了一場(chǎng)，舍友還嘲笑他，但他從來(lái)沒(méi)對(duì)任何人說(shuō)起過(guò)，他心里知道父親為他付出了太多。

在學(xué)校里，他不向別人家孩子那樣每月都有很多寬裕的生活費(fèi)，后來(lái)放假回去才從他嬸哪得知他奶去世后，他養(yǎng)母將他父親的工資卡保管著呢！他每月靠他父親給日?qǐng)?bào)社寫(xiě)稿的稿費(fèi)，還有他父親給人幫忙受的恩惠，他父親都舍不得用，全給他遞來(lái)當(dāng)生活費(fèi)用了，那天他知道后，夜里翻來(lái)覆去總睡不著，他以前做的事他感到慚愧，他明白他父親對(duì)他沒(méi)有壞心，就是嘴上消消氣而已。原來(lái)周末還出去和同宿舍的朋友逛玩的他，后來(lái)他堅(jiān)決不去了，他記得他經(jīng)常去鐘樓憑口才給公司推銷(xiāo)產(chǎn)品一天賺60元錢(qián)，他也記得曾經(jīng)在小寨找工作沒(méi)經(jīng)驗(yàn)為交押金受騙過(guò)260元人民幣，他也漸漸體會(huì)到了生活的不易，在校他除了早餐以外吃?xún)深D飯，不會(huì)亂花錢(qián)，連飲料都舍不得喝，同學(xué)還笑話(huà)他是個(gè)吝嗇鬼。他宿舍里的學(xué)生，家里每月按時(shí)寄錢(qián)，有去游戲廳打游戲的，有去網(wǎng)吧和女孩聊天的，還有沒(méi)事出去唱歌、購(gòu)物的，那些場(chǎng)所對(duì)他來(lái)說(shuō)想都不想。

上學(xué)期間班里有55個(gè)學(xué)生，只有他一個(gè)沒(méi)有手機(jī)，他不好意思地每次有同學(xué)問(wèn)他刻意回避，實(shí)在回避不了就說(shuō)：“手機(jī)不小心讓賊偷了，后來(lái)也不想買(mǎi)。”其實(shí)和他關(guān)系好的學(xué)生早已知道他說(shuō)話(huà)的真假？每逢節(jié)假日有時(shí)間他就去省圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)習(xí)智慧，好好做人，給自己思想充電。幾年的學(xué)習(xí)，通過(guò)努力他參加了國(guó)家升學(xué)統(tǒng)一考試以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了交大進(jìn)修經(jīng)管系，他父親得知后，也不顧家人的反對(duì)執(zhí)意決心供應(yīng)他將把書(shū)念完。他父親對(duì)他說(shuō)：“這是一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，怎能錯(cuò)過(guò)呢！”

據(jù)說(shuō)他今年畢業(yè)了，學(xué)校分配了工作，又背著被褥去了一個(gè)新的環(huán)境生活了。