第一篇：生物地理中考文案（80句）

生物地理中考文案（精選80句）

隨著線上的、虛擬的社交的迅猛發展，大家都知道一些經典的文案吧，文案用以記錄和分享生活日常。那么問題來了，到底什么樣的文案才是低調奢華有內涵的呢？下面是小編精心整理的生物地理中考文案（精選80句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！

2、成功的花，人們只羨慕她現時的明艷。而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！

3、六月鮮花開滿園，爭奇斗艷賽風采。中考結束心忐忑，捷報傳來開笑顏。親朋好友齊相聚，祝賀聲聲不間斷。再入去深造，學成歸來棟梁材。祝你前程似錦繡，宏圖大展理想現！

4、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

5、中考又來到，愿你放輕松。為你祈個愿，送你考神符，助你走上青云路：可把好運添，能讓成功現，有消除緊張之功效，有增強信心之靈妙，愿你好好收藏，戴在心上，保你考試順利！加油，祝中考成功！

6、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

7、沖刺拼搏，在前進中尋找樂趣。

8、明天，我們需要勇氣。在這一刻，我相信幸運之神與你同在！

9、面臨大考，心態要好；擺正身心，價值千金；只要努力，總有天地！

10、“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”無論落榜生還是狀元，都讓我們繼續努力吧。

11、為你倒數，還有幾個小時就要上戰場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的！

12、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗！祝考試順利！

13、只求“少丟分”，不說“得高分”！

14、中考加油！親愛的朋友，平和一下自己的心態，控制自己的'情緒，以平常心態應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！

15、為中考最后六月拼搏，穩做王者看誰與爭鋒！

16、中考已臨近，只要努力一點，就能看見勝利女神的微笑。

17、中考像漫漫人生路上的一道坎，無論成敗與否，我認為現在都不重要了，重要的是要總結中考的得與失，以便在今后的人生之路上邁好每一個坎！

18、中考的意義是在于你真正投入的過程。請務必堅持信念，守得云開見月明！祝你們成功！

19、只要努力，你定能成功！人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。此時不搏何時搏？你一定會成功的，好好考吧！祝你成功！

20、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

1、寧可戰死，不可嚇死。今朝不搏，更待何時？

2、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。

3、別人能做到的事，自己也可以做到。

4、放飛你的心靈，播撒你的希望！

5、努力讀書吧，這是獲取平靜心情的有效途徑。

6、懂得的不需要，不懂的沒必要！

7、揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。中考如期而至，希望你我初中，相約在理想的學校里再見！

8、寒窗苦讀十幾載，只為今日露鋒芒。中考場上不慌張，從容答題心順暢。才思敏捷審題準，難題下手也不擋。金榜題名在今朝，父母親朋贊聲揚。祝你中考取得好成績！

9、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠的好朋友，你一定是最棒的，考試你定會贏！

10、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！

11、拼一個秋冬春夏！贏一生無怨無悔！

12、腳踏實地沉著備戰，相信自己相信未來。

13、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。

14、拼一分高一分，一分成就終生！

15、把握現在、就是創造未來！

16、微笑面對中考，創造美好未來！

17、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

18、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。

19、中考硝煙戰場，成績輝煌無疆，初三六班，意志更堅，備戰中考，無悔初三！

20、向前一步是幸福，退后一步是孤獨！

21、到了，到了，中考就在眼前了；快了，快了，夢想就快實現了；微笑，微笑，把美好明天擁抱。

22、中考就是效益，中考就是幸福！

23、決戰中考，改變命運！屢挫屢戰，笑傲群雄！

24、當凌絕頂于風嘯，誓留無悔于明天！

25、事不三思終有悔，人能百忍自無憂！

26、時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。

27、挑戰人生是我無悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求！

28、這么天都堅持下來了，只剩下最后的兩個星期了，繼續加油，相信你一定會成功的，順利考入理想，勝利永遠屬于你！

29、捷報頻傳進家門，理科狀元數你能。各大院校都臨門，報考志愿費人心。心中理想要堅定，不選名氣選興趣。愿你今后宏圖展，志向遠大夢想成！

30、人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

1、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠。

2、今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子！

3、浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

4、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。

5、有來路，沒退路；留退路，是絕路！

6、十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。

7、不為失敗找借口，要為成功找方法！

8、志堅智達言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

9、生命中最快樂的是拼搏，努力定會成功！初三學長，學姐，加油！

10、勤學，勤思，勤問，苦鉆！

11、百日誓言報母恩；六月考場謝師情。

12、擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

13、馬上就要中考，信心絕對重要，空閑睡個好覺，萬萬不要驕傲，緊張全都拋掉，相信自己。

14、無才無以立足，不苦不能成才！

15、沒有什么事情有像熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。

16、目標明確，積極向上；勤學苦練，斗志向上。

17、百日誓師，青春似火，誓奪高考紅旗壯志沖云！

18、就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。

19、無情歲月增中減，有味青春苦后甜。

20、努力拼搏、奮勇向上；為自己揚帆、為明天喝彩。

21、不求難題都做，先求中低檔題不錯。

22、時間，總是記住曾經付出汗水的人。

23、快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態，不要太緊張！

24、扛得住給我扛，扛不住給我死扛。

25、鯉魚不躍，豈可成龍？大鵬駐足，焉能騰空？

26、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

27、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

28、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

29、看人生峰高處，唯有磨難多正果！

30、相互支持，共同奮斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看風云！

第二篇：生物地理中考發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天是3月23日，距中考還有92天的時間。中考的腳步離我們越來越緊，我們也越來越感到復習的緊張。地理生物中考成績要納入明年升學考試成績，打好這一仗，可以為明年的中考打下堅實的基礎。

同學們，地理生物中考是你們人生中的第一場重要考試，它關系著你們的前途和命運，挑戰地生中考就是挑戰命運和未來！在此，我送給大家四句話，為大家鼓勁加油。

一、態度決定一切。無論做什么事情，首先要解決的是態度問題。希望大家一定要在最后的兩個月時間里，把積極的態度和熱情保持到最后，切不可產生松懈情緒。

二、自信就是力量。在最后的迎考階段，在即將到來的考試面前，我希望大家經常默默地對自己說一聲：我是最棒的，我一定會成功。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。

三、堅持就是勝利。行百里者半九十，干事情越接近完成時越艱難、越關鍵，做事愈接近成功愈要認真對待。現在，不僅僅是在坐的同學們覺得辛苦，覺得疲憊，全市其他兄弟學校的同學也是一樣。最后兩個月誰能堅持到最后，誰就能笑到最后！

四、付出就有回報。常言道：一份耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。請相信：只要努力，一切皆有可能；有付出，就必有回報！同學們一定要堅信我們的付出會收獲豐厚的成果。

同學們，明天的輝煌是以今天的汗水與艱辛為代價的，今天的辛苦是為了明天的快樂，今天的努力是為了明天的幸福。同學們，為了不辜負父母的期盼，不辜負老師的厚望，更重要的是不能辜負自己的汗水和青春！我相信你們一定會贏得中考的勝利。最后，預祝全體同學中考取得成功！謝謝大家!

第三篇：地理、生物中考誓師大會

初二地理、生物中考百日誓師大會程序

2009級地理、生物中考百日誓師大會------誓奪雙A,打贏首戰！

一、全體立正，奏中華人民共和國國歌。

二、初二年級主任講話。

三、教師代表講話（生物—，地理—）。

四、班主任代表講話（王群）。

五、學生代表講話

六、周校長講話。

七、教師宣誓

領誓：會考在即，我們承諾

誓詞：我們將以滿腔熱忱，百倍信心，精心授課，無私輔導，引領學生，全力以赴，共創輝煌！

八、學生宣誓（分班宣誓）

1、誓師順序：班級順序

2、一人領誓，全班跟讀，宣誓人均讀自己的名字。

九、全體宣誓：

相信自己，成功是我！奮戰百天，創造輝煌！

初2006級初三迎中考誓師大會發言稿

各位領導、各位家長、老師們、同學們：

大家下午好！首先，請允許我代表初三年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝，同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支持與幫助。

歲月如歌，青春如畫，轉眼間09年中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。

初2006級是一個和諧的大集體，由26位教師和528名學生組成。我們這支教師隊伍本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，兢兢業業，博學善導，朝氣蓬勃，我們二十六位教師，年齡層次是典型的老中青三結合，但這并不影響我們構建一個教師融合、師生融合、學科融合的大家庭，年級組李稀欣老師，張陽老師、李宏偉老師、李治華老師德高望重，治學嚴謹，任勞任怨，為年級組出謀劃策，事無巨細，親力親為；八班的譚光南老師，帶領著一個特殊的班級，她從不抱怨辛勞，總是滿面春風早早地走進教室，用自己的言行培養學生惜時、守時的好習慣；年輕教師楊院勇挑重擔，毅然接手了當時以吵鬧聞名，問題較多的三班，他調動全體科任老師的力量，齊抓共管，大刀闊斧，整頓班風，使班級管理工作有了很大的改觀；周佳老師，班上學生因與父母賭氣，深夜不歸，他不顧一天的辛勞，午夜12點還陪著焦急的家長四處尋找； 劉曉蘭老師面對學校特殊時期組建的班級，克服重重困難，迎難而上。彭芳老師剛開始對班級管理工作感到無從下手，但她虛心好學，在老班主任們帶領下，迅速成長，如今，她在教育教學工作中已獨當一面，成績斐然；曾蘭老師帶領72人的大班級，并兼任年級組副組長，工作繁瑣，量大，但她從不抱怨，班級管理、教學工作、年級組工作都做得井井有條，非常出色。譚雪梅、米立新老師勤奮敬業，耐心細致，關注每一位學生的成長，治班有方，通過開展豐富多彩的活動，引導學生逐步學會教育自我，走向成熟，走向崇高；實施的“班干部小組輪換制”讓學生明白“不是優秀才當干部，而是當了干部才優秀”，培養學生的自信心和班級責任感，完善的班級評價機制，多姿多彩的班級文化，師生不懈的共同努力，培養出一個全面發展，出類拔萃的優秀集體，初2006級一班、四班分別在2006、2007年被評為懷化市優秀班級。各科任老師也把教書與育人視為己任，全組老師團結一心，形成了一個朝氣蓬勃的和諧集體，在工作中取得了一定的成績。

“學高為師，身正為范”，老教師們用他們一絲不茍的工作態度感染著年輕教師們，用他們為教育事業鞠躬盡瘁的敬業精神激勵著年輕人。師德是教師之本，師愛是師德之魂，正是因為具備了良好的師德，提高了自身的師能，對學生傾注了博大的師愛，使得一批年輕的教師迅速成長，如雛鷹展翅，在教育教學活動中脫穎而出，展示才情，盡顯青春風采。周佳老師獲市物理課教學比武一等獎，楊院老師獲市歷史課教學比武一等獎，并和歐霞老師一起代表懷化市參加全省高中教學比武獲一等獎；曾蘭老師參加數學課教學比武，獲懷化市一等獎，全省二等獎； 彭芳老師參加懷化市語文優質課展示活動，受到一致好評。07年易晉平老師被評為學校十大“教學標兵”，09年米立新、易晉平、譚雪梅三位老師被評為學校十大“德育標兵”，三年來，教師在搞好教學的同時，積極參加教研活動，有45篇論文獲國家級、省級、市級獎或在相關刊物上發表。

打造了一支德才兼備，勤奮敬業的教師隊伍，就必然會形成一個個文明守紀、團結向上的優秀班集體，就必然會造就一批批出類拔萃，全面發展的優秀學生。在 2007年全省英語新教材、新課程教研評比活動中，初2006級5、6班以朱勤維、陸佳敏、朱云鵬、鄭雅菲等同學一起集創作的作品《初中生英語學習成長檔案》，獲全市唯一的省一等獎；全市生、地會考，年級組全體師生齊心協力，尤其是班主任，大力配合科任教師，做好學生們的思想工作，打好了初中畢業會考的第一仗，地理全年級合格率為97％優秀率為 85％；生物合格率為100％，優秀率為92％。

新奇鑄就輝煌，面對中考，我們任重而道遠，年級組統一部署，精誠團結。本學期開學至今年級組重點抓了以下幾項工作

1、教學工作：嚴格執行課程教學規范化管理，強化備課組集體備課，加大管理力度，各備課組制定總復習計劃，統一教學進度，統一資料； 2、2月份優生家長會（年級前20名）；

3、打造班級文化，注重教室布置，營造中考氛圍；

4、創新主題班會設計與評比展示活動；

5、制定年級教育教學過程管理方案；

6、第一次家長會（中考動員）；

7、組織學生參加自救、逃生演習；

8、送教下鄉活動（新晃涼傘中學）；

9、迎中考師生家長誓師大會（全體師生及家長參加）。下一段工作重點： 1、4月、5月份著重抓好三次模擬考試，認真總結，查漏補缺； 2、5月份認真組織學生參加體育測試、物理、化學實驗考試；

3、進行考前學生心理調試；

4、各類評優； 5、6月15-17日畢業會考。

接下來，有請學校領導為獲獎的班級和獲得年級學習之星的優秀學生頒獎：

獲得文明班級獎的班級是：1班、4班、5班。

獲得學習之星的同學將獲得榮譽證書及獎學金100元。他們是：1班的蒲云芷陽、唐寧、吳玥輝、唐瓏瑜同學；3班的郭童飛、侯江槐同學；5班的李舒成同學；6班的陸嘉敏、易鑫池同學；8班的王文俊、謝飛同學。

（讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級和同學表示熱烈祝賀）

同學們，因為選擇了教師這個職業，就注定我們的夢想和榮譽與你們緊緊連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優秀的。在初2006級這個充滿著愛意和溫暖的大家庭里，始終流淌著我們生活的激情，同事們相互支持，學子們相伴而行，作為年級組長的我感動著，在此，我最想說的是：作為三中教師，我們累著并快樂著，我們收獲著并憧憬著！

尊敬的家長們，在最后關鍵的88天里。（老師們在辛勤的付出著，學生們在努力的拼搏著。）你們應該為孩子做些什么呢？答案已了然于心。就讓我們共同努力，為實現孩子的理想而奮斗吧！

謝謝大家！

教 師 發 言 稿

尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師、同學們：

下午好！

今天是2009年3月20日，距離中考只有88天。面對日益臨近的中考，相信同學們一定和老師一樣，豪情滿懷信心百倍。因為再過88天，你們將帶著老師殷切的期盼，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

青春似火，歲月如歌。轉眼間，同學們來到三中將近三年了，在這900多個日夜里，三中校園內留下你們人生中最真最美最純的記憶。明亮的教室里，回蕩朗朗書聲；寬闊的運動場上，留下矯健的身影；課余時，同學們嬉戲玩耍、親密無間。在三中的900多個日夜里，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以年青的夢想，送走了一個個如火驕陽。你們收獲過勝利的歡笑，也曾體會過失敗的痛苦······在三中的歷史上，你們畫下了濃重的一筆。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。雖然在這有限的88天里，無法給予你們更多，老師只有兢兢業業、盡己所能，助你們揚帆遠航。在這88天里，老師對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許你們會因最后階段的學習壓力而煩躁，你們會因成績提高不快而煩惱，你們甚至會因恐懼中考失敗而想到放棄······同學們，你們要記住，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。老師的苦心，相信大家能夠理解，這一切的一切，都是為了你們能夠出類拔萃，為了你們能夠有所作為，為我們能分享六月的輝煌。面對中考，老師和你們一樣沒有退路，只有前進。在這背水一戰的時刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你們最忠誠的朋友，為你們鼓勁加油。請你們堅信，老師與你們風雨同舟，榮辱與共！

同學們，中考的號角已經吹響，你們就要揚帆啟程了，“狹路相逢勇者勝，此時不薄何時搏”。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，挑戰2009年中考！

最后，預祝全體同學2009年中考成功！謝謝大家！年段長發言稿

同學們：你們好!

三月的初春，乍暖還寒，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛的同學們，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！

同學們：中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，我們要以正常的心態正視中考，以頑強拚搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰并存。

一是中考競爭依然異常激烈，40％左右的升學比率不會發生太大的變化；二考試的科目、場次的變化，給學生的迎考能力帶來新的考驗，怎樣合理分配時間？怎樣進行不同學科的思維轉化；三是家長和社會的期望值較高；四是時間緊，任務重，同學們要在100天的時間完成五門課程的復習和梳理，而每個知識點都要經過多次反復才能得以強化，才能運用自如，薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入，還要參加體育測試，而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。

同學們：“八年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現實，挑戰現實，挑戰人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實，我們應該腳踏實地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考要求：

第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們的動力，沒有目標，我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。

第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進中考，你才能揮灑自如，超常發揮，考出意想不到的好成績。青年時代的毛澤東同志曾豪邁地說：“自信人生二百年，會當擊水三行時。”同學們，你們要確信自己是優秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。

第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業。但是，現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。時鐘在不停地走，我們還有時間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態度投入到中考備考復習中去。

第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安，你們誰不渴望希望8年的寒窗能有一個好的結局，你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者戰勝它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學習。要做到：當我暫時失利時，我心中正醞釀著成功。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。

第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。由于素質教育的推進，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實基礎，在練習和聯考不斷找出不足，及時彌補（轉載自中國教育文摘http://www.edUzhai.net，請保留此標記。）。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。

第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法，是決戰中考的法寶，毛澤東同志教導我們：“苦干加巧干，堅持持久戰”。意思是說在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法，會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。

復習備考要留心細小，注意積累，注重書本的閱讀。現在中考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微靈活一點，真正難的題只有10%。根據這個比例，只要我們注重抓基礎知識，將教材弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題，其解題方法往往是最經典、最常用的方法，在看教材時一定要牢牢掌握。正如古人所說：“書讀百遍，其義自現”，這是眾多專家的忠告。

提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

同學們，在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復現，復習備考是知識的復現，在復現中要注意知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經過多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化為自己的思維能力。

考場答題要牢記“五個一”：解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；解問答題要抓住重點，一語中的；解判斷題和寫作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺，沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書寫要整潔，一塵不染。

同學們，決戰中考的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。

學生代表發言稿

尊敬老師，親愛的同學們：

你們好！

寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。

隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進行總復習的時候，我們初三（1）班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。

今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這里我代表三年（1）班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧！

人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗！一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，請我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧！我們要向100天挑戰！為100天加油，為100天奮斗。

希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造！

初三（1）班黃小寶

2002年3月3日

家長代表發言稿

各位家長：

時代前進的列車既然把你們的孩子推向了中考這個特殊的歷史階段，在座的家長或許才真正地體會到“留給子女最好的財富不是金錢而是教育”的真實含義，已實實在在地掂出了教育的份量。他們需要的不是后悔和埋怨、批評與訓斥，而是理解和疏導、鼓勵與支持。我建議你們，要及時了解孩子的心理變化，幫助他們保持平衡的心態、健康的情緒。身體素質是基礎，因為弱兵不上陣，弱馬不出征，沒有健康的身體是不行的。古人云：大軍未動，糧草先行。做好后勤保障工作，使孩子們有一個健康的身體。

同學們，今天我們非常榮幸地邀請到尊敬的*校長、*校長、*主任、*主任出席本次大會。出席今天大會的還有與同學們朝夕相處的老師們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

大會主持詞

同學們，今天我們非常榮幸地邀請到尊敬的*校長、*校長、*主任、*主任出席本次大會。出席今天大會的還有與同學們朝夕相處的老師們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

親愛的同學們，我們經過了九年的風雨拼搏，距離期盼已久的中考僅有最后的100天了。100天，在歷史的長河中如同滄海之一粟，然而對于我們，它可以使時光倒流，可以讓我們完成九年積淀的知識的回顧，可以讓我們的老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，可以讓我們的教與學水平達到一個嶄新的高度

為了更好地把握這要害的100天，最大限度地發揮這100天的效益，讓我們首先掌聲有請*校長給我們進行戰前總動員。

*校長的動員令，讓我們更加明確了努力的方向。同學們，我們一定要好好把握初中時代最后的100天，最后的2400小時，最后的14,4000分鐘，最后的864,0000秒，以最好的成績來報答*校長對我們的殷切期望。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**講話

感謝**的關懷，他的一席話謝下了壓在我們部分同學身上數日的思想包袱。同學們，盡管有時我們無法回避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇，縱使前景無法測定，也一定要頂風雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會停止！所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢？同學，一切的榮辱得失都已成為過去，鼓起你的勇氣，抓住每一天地機遇，拼好這最后100天，搏一生無怨無悔。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**講話。

**的講話無不滲透著一個“勤”字。中考競爭異常激烈，同學們要在100天的時間完成9門課程三年知識的復習和梳理，而每個知識點都要經過多次反復才能得以強化，才能運用自如，薄弱學科還需要我們投入更大的精力，而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。同學們，在這危急成敗的要害時刻，做到頭懸梁，堆刺骨又有何不可？課堂上的你一定要用渴求知識的雙眼替換瞌睡的身影；自習課上的你一定要用敏銳的思考替換左顧右看說廢話的行為；失去得時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。只要你們去不懈的攀登進取，就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。同學們，為放飛遠大理想，實現人生抱負，我們一定要做到初三無悔，中考無悔，青春無悔！

接下來掌聲有請學生代表**同學發言。

感謝**同學的發言。時光飛逝，歷經三年的學習，如今同學們已進入了中考沖刺階段。在出征迎戰之前，同學們，請你們相信，我們所有老師，會更加兢兢業業地工作，孜孜不倦，不厭其煩地啟發，開導你們。當你們將要展翅騰飛時，老師就是你們最堅強的后盾。接下來，以熱烈的掌聲請教師代表**老師發言。

**老師的發言，字里行間真切地流露出了老師們的愛心和決心。同學們，請你們放心，在中考攻堅階段，我們老師一定會以更加頑強的斗志、更加飽滿的熱情投入到工作中去，我們愿做涓涓細流，去滋潤每一位同學的心靈，你們的生活瑣事，處事哲學，學習難點，思想包袱，盡情地向我們傾泄吧，我們就站在你們的身邊。中考的戰鼓聲已在耳畔敲響，同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，我們只有直面現實，挑戰現實，挑戰人生，才能在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利。今天，我們在這里已為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。一定要牢記學校、老師對你們的期望。用實際行動去創造輝煌。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸，像桃李吐出芬芳之時，我們一定以你你們為榮。同學們，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，讓我們行動起來吧

下面我公布**中學2008屆沖刺中考百日誓師大會圓滿結束。

請各班主任會后召開專門的主題班會，出主題板報，開辟中考倒計時專欄。

百日沖刺迎中考，一鼓作氣創輝煌

--2010屆初三級百日誓師大會發言稿

尊敬的各位家長、領導、老師、同學們：

下午好！

今天下午，學校召開這樣一個有石門中學校長、石門中學原樵北中學2009屆的優秀畢業生代表、學校領導、家長代表、初三級全體老師和同學們共同參加的中考百日誓師大會，意義和目的非常明確：那就是如何把握好中考前的最后一段時間。我們知道再過100天，在座的每一位同學就要走進中考考場，對自己進行一次重要的挑戰。今天會議很重要，它將直接影響到我們在中考前和中考過程中的發揮。離中考的時間不多了，該給我們的同學們加加油、鼓鼓勁、長長士氣了！冰心老人說過：“人生的道路是漫長的，但是關鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。”在這最后關鍵的100天里，誰把握好了，誰就將在自己的人生道路上樹起一座光輝的里程碑；誰把握不好，整整九年的心血就將付諸東流，留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。

在今天這樣一個不同尋常的會議上，我想談兩方面的問題：一是談一談今年的中考形勢；二是提出幾點想法和希望。

“十年寒窗莫利劍，六月沙場試鋒芒”，中考對你們來說不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。面對即將到來的中考，或許有些有的同學正在因為自己成績不理想二彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為你們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，南海區大約有23000多名初三畢業生在磨拳擦掌，躍躍欲試，競爭6000個重點高中的學位。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻停滯！中考，我們必須勝利！

我們本屆學生底子薄了一點，有很多同學學習習慣差了一點，學習興趣不濃，學習方法不當，學習毅力缺乏，造成學習成績不理想，有的甚至喪失學習信心。但請同學們相信你們的老師，老師會通過兩輪復習，把知識傳授給你們。第一輪會幫你們把知識梳理一遍，查漏補缺，打好堅實基礎。第二輪復習，進行專題知識講解，并進行針對性的訓練。之后，還要進行綜合復習、測試、模擬及應試技巧講解和應試心理輔導。只要我們有信心，肯努力，就一定能在原有的基礎上有所提高。

為此，我對在座的同學們提出以下幾點要求：

1、找規律找方法，提高課堂的復習效率，合理利用課余時間，狠抓自己的薄弱學科，特別是午休、第9節、晚修輔導以及周五晚上、周六上午至周日下午的輔導時間。

2、制定自己明確的中考分數目標和中考目標學校，一鼓作氣直到中考結束。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

4、學習上的疑問，要多問老師、同學，在最短的時間內解決，不要拖時間，要講究復習覆蓋面和效率。

5、不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，注意進行一些身體鍛煉，勞逸結合。

6、不要簡單進行橫向對比，從而造成關系緊張或心理壓力太大。

7、敢于爭取得到家長及親戚的幫助，為自己創造一個沒有后顧之憂的備考環境。尊敬的老師們：從去年八月開始上課以來，你們沒有休過一個完整的雙修日。我深知作為老師，特別是畢業班的老師，要克服很多常人難于克服的困難，付出常人難于付出的心血，那根繃得緊而又緊的神經之弦，一刻也放松不下來。但是，未來的100天里，我們還是不能放松。

親愛的同學們：僅有100天的時間，實在太緊，甚至太可怕，但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的，中華民族的古人是通過日出而作，日落而息給我們留下了傳統美德，而在這后面的100天時間里，我們需要的是日未出而已作，日已落而未息的精神。要知道，在奮斗的天平上，一滴飽滿汗水的分量，遠遠重于無數句響亮的口號。

最后，預祝同學們中考取得圓滿成功，謝謝！

第四篇：地理生物中考學習決心書

地理生物中考學習決心書

學生以學習為天職，對我們這些即將參加中考的學生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學校，為自己今后走向社會奠定基礎。中考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在！挑戰與機遇并存！我們決心做到以下幾點：

一、瞄準目標，堅定信念。給自己確立一個明確的目標，不過高也不過底，讓自己的努力更有方向。

二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。

三、做好迎考的復習準備，溫故而知新，把學過的知識重新再復習一遍；在復習過程中遇到不理解的地方，要及時清楚，請老師和同學幫助；

四、考場上沉著思考，認真答題，先易后難，力爭不丟“一兵一卒。

五、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現！我的目標一定能實現！

中考，我們來了。因為我們堅信，只要有希望，就會有奇跡。

簽名：

2017年4月16日

第五篇：生物地理中考考前動員會講話稿

拼搏今朝收獲六月

------在初二生物地理中考臨考動員會上的講話

親愛的同學們：

你們好！

今天,距離6月19日生物地理中還有5天了，經過一年來尤其是本學期的奮力拼搏，積極備戰，生地中考最后決戰的時刻終于如期而至。首先，我代表學校和初二年級對同學們在百日沖刺以來不怕苦，不怕累，全力以赴沖刺中考的拼搏精神表示充分的肯定的和由衷的感謝！請同學們把最熱烈的掌聲送給最出色的自己！

生物地理中考備戰真的是一場曠日持久戰，或許在我們當中，已有人頗感疲憊。但是，為了生地中考的成功，為了我們“搶占制高點、贏取開門紅”的錚錚誓言，吃這點苦又算得了什么呢？ 有一位偉人曾經說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！相信我們經歷了多次模擬考試的磨礪，經過了刻苦鉆研和努力奮斗，我們會取得滿意的成績和進步。

考試在即，針對大家可能出現的問題，我想給大家一點建議供參考：

問題一：“距中考還有5天，成績還能提高嗎？這幾天該干什么呀？”

對策：“還能提高嗎”，這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失敗，我怎么也不行”，那結果會如你所料。如果不放棄努力，即使明天就中考也有可能提高。臨考了，提高幾十分不易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不

要輕易對自己說“不行”。“臨考做什么”，這個問題因人而異，但大體思路是“抓基礎+抓漏洞＋抓重點”。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題，應注重基礎。在此給大家三點建議，可以結合自己情況合理規劃這幾天的學習：

一看以前做過的卷子，重點看錯題，找出漏洞，不僅是知識點的漏洞，還有在考試心態、答題技巧等方面的不足，再進行彌補；二看老師強調的重點、難點和熱點問題；三做一些典型題目，看看例題。

問題二：“很用功地學，但感覺沒進步。腦袋里一團漿糊，拿起書來好像什么都會，又好像什么都不會。激情已被消磨殆盡，學習效率下降，記憶力也大不如前。”

對策：復習過程中，出現一段時間學習成績和復習效率停滯不前，甚至學過的知識也模糊化是正常的，心理學稱為“高原現象”。主要因為最后階段重復性的、繁重過量的學習造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點，反而是再提高的重要階段，及時調整就會有一個飛躍。

首先不要過分擔心，再著急也無濟于事，反使心態更糟，加重惡性循環。然后做個清楚的學習者。清楚自己該學什么（內容），該怎么學（方法）。把所要復習的內容按重要性排列出來，即做一個合理有序的復習計劃，再按步完成。做好短期計劃和時間規劃，是提高效率的有效方法。早省：今天要學什么？晚思：今天學到了什么。每節課課前或者是在家里學習的時候，采取“四定法”：一定向（學什么），二定量（學多少），三定時（花多少時間完成），四定法（怎么學）。也就是在反思和監控中學習，給自己一種“我時刻在提高”的感覺，可以增強成就感和自信心，走出高原期。

問題三：“我的情緒波動很大，時常煩躁不安，看不下去，越是這樣就越心煩自責，就越學不進去了。”

對策：最后復習階段長期高負荷學習，使得身心疲憊，很容易出現心理飽和狀態，一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對待消極的情緒，既來之則安之，對目前狀態接受了，心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速，我們的學習同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態出現厭學情緒時，不妨先放下手中作業，活動一下，散散步、聊聊天，分散一下緊張情緒，可以減少飽和效應帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個小時，我會用4小時學習1小時運動，而這4小時所學知識要比我用5小時學的多，因為4小時的全心投入大于5小時焦躁情緒下的學習效果”。

另外不要把所有的問題都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那樣會更苦的。可以聽聽音樂、做做操、大喊幾聲等，來舒緩壓力。總之，我們要學會解放自己，別讓心靈超載！

問題四：“一遇到做不出的題或測驗成績差，就好自卑，感覺與別人差距那么大，萬一中考再發揮不好……一點信心都沒了。”

對策：如果你也有類似的擔心，請把所有擔心的方面都寫出來，然后問問自己：所擔心的事情發生了嗎？這種擔心對改變現狀有用嗎？怎樣才能爭取到最好的結果？然后就具體地去做。另外給你幾點建議：

關注過程，不要關注結果。焦慮來自于對未來的擔心，把精力放到學習的具體過程中去，讓每天有所收獲，這是改善考前焦慮的最好途徑。

關注成功，不要關注失敗。靜下心來想想：難道真的一點都不會嗎？難道真的沒有提高嗎？是我們對成敗太敏感了，也是人為夸大了失敗，由一小點不順利聯想到中考失敗。在看到自己不足的同時，我們更需要關注自己的成功和進步，這樣才會更有信心地投入到學習中。

關注自己，不要關注別人。學習中的比較、競爭是很難免的，我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。不要用別人的成績來嚇自己！我們可以和同學比較努力程度、學習方法等，獲得提高方法；可以和自己比，和過去比，找出退步的原因和進步的經驗。

同學們，讓我們用熱烈的掌聲為這真實的、美麗的、難忘的備考經歷喝采吧！希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響！

最后，祝各位同學在中考中能夠沉著應對，發揮穩定，考出水平，取得令人滿意的成績。